مذكرة التفاهم "مدرسة الشيخوفسكايا الثانوية في منطقة بوينسكي في جمهورية تتارستان"

تطوير درس متكامل في القراءة والعالم.

العشب في منزلنا

أنجزت: مدرس في المرحلة الابتدائية من فئة التأهيل الثاني إميليانوفا سفيتلانا فلاديميروفنا.

عام 2009

: يعقد هذا الدرس في الصف الثالث في قسم عالم النبات. بدء العمل على الموضوع ، يقوم المعلم بإعداد نسخ من المناظر الطبيعية والصور وصور النباتات ، العشبية مقدما. يعرّف الدرس الأطفال بعمل جديد ، استنادًا إلى المعرفة المكتسبة مسبقًا للأطفال. لذلك ، هناك العديد من النقاط العامة في الدرس. يوصى بتطبيق شامل لمعرفة الطلاب ومهاراتهم ، والغرض منه هو تطوير التفكير المنطقي والمراقبة لدى الطلاب.

في الدرس ، يتم استخدام أشكال مختلفة من العمل مع الطلاب. من الأفضل إجراء دروس القراءة من هذا النوع بالتزامن مع موضوع "العالم".

موضوع: A.A. Pleshakov "العشب في منزلنا".

أهداف: 1) ساعد الأطفال على تكرار وتلخيص المواد

2) تعريف الطلاب على أعمال A.A. Pleshakov "العشب في منزلنا"

3) تطوير مهارة القراءة الصحيحة الواعية ، والاستمرار في بناء القدرة على إدراك المعلومات عن طريق الأذن ، والإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمحتوى ، وتطوير القدرة على العثور على المعلومات الصحيحة في النص ، وتطوير التفكير المنطقي ، والملاحظة

4) تعزيز معرفة الأطفال بالنباتات الطبية وأصل أسمائهم

5) لزراعة الحب واحترام الطبيعة

نوع الدرس: شرح للمادة الجديدة إلى جانب التطبيق المتكامل لمعرفة الطالب

عرض الدرس: متكامل

الطرق والتقنيات: مزيج من المحادثة والقصة ، التقنيات البصرية ، الملاحظة والتحليل

مادة: كتاب مدرسي "Sail-3" ، مجلة "Young Naturalist" لعام 2003 ، ملحق لمجلة "Primary School" 2003.

المعدات:  شرائح مع شخصيات خرافية ، صور وشرائح من النباتات الطبية ، أعشاب من النباتات العشبية ، تنضيد قماش بأحرف

تقدم الدرس:

اللحظة التنظيمية:

تكرار وتعميم المواد المشمولة.

معلم. الرجال ، لقد انتهينا معك ، وربما القسم الأكثر إثارة للاهتمام ، والذي يسمى "حكايات". الجميع يحب القصص الخيالية. هل أعجبك قراءة القصص في هذا القسم؟

متعلم. أحببته.

معلم. ثم تحقق من علمك. وسنتذكرها بمساعدة الشرائح ، حيث سيتم عرض شظايا من القصص الخيالية المفضلة لدينا. يا رفاق ، سوف تحتاج إلى تعلم حكاية خرافية من الشرائح ، وتذكر اسمها واسم مؤلف هذه القصة الخيالية. (الشرائح من 1 إلى 9)

الطالب.  - "الذئب والأطفال السبعة الصغار" الأخوان جريم

- "Thumbelina" هانز كريستيان أندرسن

- "Little Red Riding Hood" Charles Perrault

- "Puss in Boots" تشارلز بيرولت

- "الأخ فوكس والأخ الأرنب" د. هاريس

- "ماعزان" Ushinsky

- "حكاية الصياد والأسماك" A.S. بوشكين

- "ذا فايربيرد" (قوم روسي)

III. التعرف على مواد جديدة.

1) المعلم.أحسنت! أنت تعرف حكايات تماما. والآن ، الانتباه ، سنفتح كتبنا على الصفحة التالية ونقرأ عنوان القسم التالي. "عالم النباتات." ما هو العمل الذي تعتقد أنه سيكون في هذا القسم؟

الطالب.في هذا القسم ، سوف نقرأ عن النباتات ، لأن القسم يسمى "عالم النبات".

المعلم.نعم ، لن تكون أعمال هذا القسم أقل إثارة للاهتمام من القصص الخيالية. هنا نتعلم الكثير عن النباتات. وهذه القصص والقصائد كتبها كُتّاب وشعراء الأطفال. وليس فقط هم. هنا مؤلف النص الصغير التالي - هذا هو A. A. Pleshakov. قام ، يا رفاق ، بتجميع كتابنا المدرسي "العالم". دعونا نقرأ مذكرته لأنفسنا الآن.

الطالب. (القراءة المستقلة)

المعلم.ماذا تعلمت بقراءة هذا النص؟

الطالب.  لقد تعلمنا أن الطبيعة تشبه الكتاب. يمكنك العثور على الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام فيها ، فقط يجب أن نكون قادرين على رؤيتها.

المعلم.في الواقع ، كما أشار المؤلف بشكل صحيح ، يجب أن يكون كتاب الطبيعة قادرًا على القراءة. على سبيل المثال ، نذهب غالبًا في رحلات إلى غاباتنا. غالبًا لا نلاحظ مدى جمال طبيعتنا في منطقتنا. تذكر رحلتنا الأخيرة إلى غابة الصنوبر. ما المدهش ، مثيرة للاهتمام ، هل يمكن أن تخبرنا عن هذه الرحلة؟

الطالب.في الغابة ، رأينا أماكن تناول فيها نقار الخشب. تحت شجرة صنوبر واحدة ، رأينا الكثير من المخاريط تؤكل ، مما يعني أن نقار الخشب عولج هنا. ورأينا أيضًا جذعًا ونحسب عدد سنوات نمو هذه الشجرة قبل قطعها. ووجدوا أيضا العديد من الفطر الصالح للأكل والذباب غير صالح للأكل.

2) المعلم.أحسنت! هنا أنت ما تبين أن يكون ملاحظا. الآن ، يرجى الوقوف وتخيل أنك في الغابة. سيكون لدينا قسط من الراحة تحت القافية ، وسوف نقوم بدورة التربية البدنية: (الشريحة 10)

على المسار ، على المسار

سنقفز على الساق اليمنى

وعلى نفس المسار

سنقفز على الساق اليسرى.

سنركض على طول الطريق ، وسنركض إلى العشب ،

في الحديقة ، في الحديقة

نحن القفز مثل الأرانب.

يتوقف. سنستريح قليلاً ونذهب إلى المنزل سيراً على الأقدام.

3) المعلم.  هل يا رفاق راحة؟ الآن دعونا نهدأ ونستعد للاستماع إلى قصة مثيرة جدًا للاهتمام ، كتبها المؤلف نفسه أ. أ. بليشكوف. هذا شخص ملتزم جدا. يمكنك الاقتناع بهذا من خلال الاستماع إلى نص "العشب في بيتنا" (مدرس يقرأ القصة).

يا شباب ، ما الذي يثير الدهشة أن المؤلف لاحظ ولاحظ في وقت لاحق في هذه القصة؟

المعلم.هذا صحيح ، فقد لاحظ الكثير من الدهشة في العشب العادي البسيط وحتى يجد الكثير من الأسماء لها.

4) المفردات العمل.

هل واجهتم كلمات غير مألوفة في النص؟

معاني كل هذه الكلمات مكتوبة في نهاية النص. دعونا العثور عليها ومحاولة معرفة معانيها.

طالب .----------

5) العمل مع النص.

المعلم.إذا أصبح كل شيء واضحًا لك الآن ، فأنا أريد التحقق من مدى استماعك للنص بعناية. الأسئلة في نهاية النص سوف تساعدنا في هذا. دعونا العثور عليها ومحاولة الإجابة عليها. (الشريحة 12)

الطالب.  (يقرأ الأطفال الإجابة عن الأسئلة)

أين هذه الأعشاب مذهلة تنمو؟

من أين يأتي العشب؟ gusyatnikov؟

- كما أوضحت الجدة الاسم   knotweed منتج؟  ما اسم آخر لديه knotweed؟

لماذا تم تسمية العشب و الحنطة السوداء الطيور؟

- أي من هذه الأسماء هو الأكثر دقة؟

VI. المواد على "العالم".

المعلم.ربما لاحظت أن أسماء بعض النباتات أعطيت من خلال هيكلها الخارجي ومظهرها ، من خلال مكان نموها. ما الأعشاب التي يمكنك تذكرها وشرح أسمائها؟

الطالب.  تم تسمية الجرس لذلك لأن أزهاره تبدو كجرس. سميت لونجوورت بذلك لأن زهورها تحتوي على الكثير من رحيق النحل الذي يصنع العسل.

المعلم.أحسنت! استذكر بعض النباتات. وحاول توضيح أصل أسماء النباتات التي سيتم عرضها على الشرائح (العمل مع الشرائح ، الشريحة 11)

الطالب.يشرح الرجال الموجودون على الشرائح أسماء النباتات:

الهندباء

حقيبة الراعي

الألفية ذات الألف ورقة

موز الجنة

حشيشة السعال

عباد الشمس

المعلم.ماذا يمكنك أن تقول عن هذه النباتات؟ كيف هي مفيدة للناس؟

الطالب.انهم جميعا الطبية ومساعدة الناس الذين يعانون من العديد من الأمراض. ومن الناس عباد الشمس الحصول على زيت عباد الشمس والبذور والحلاوة الطحينية.

المعلم.  شكرا يا رفاق لتذكر الكثير عن هذه النباتات. نحن نعلم بالفعل بفوائدها ، ونعلم أنه يجب علينا أن نحبها ونحميها ونحميها ، بحيث يرضوننا دائمًا بجمالهم.

خامسا العمل مع مواد إضافية.

المعلم.حسنا ، المهمة الأخيرة في هذا الدرس. هناك ألغاز في الكتاب المدرسي. دعونا نحاول حلها. والمطالبات أمامك ، فقط ضع الحروف بشكل صحيح على التنضيد واحصل على الإجابة الصحيحة (على السبورة على كتابة الحروف بالكلمات: MOTHER-CAMOMILE ، GUL-LUG ، SIVALYOK-VASILYOK).

VI. ملخص الدرس.

المعلم.  إذن هذا الدرس يقترب من نهايته. هل اعجبتك ما الجديد الذي تعلمته في هذا الدرس؟

طالب .----------

VII. تقييم استجابات الطلاب.

VIII. الواجبات المنزلية.

تتم دراسة موضوع "العشب في وطننا" في الصف الثاني من مدرسة ابتدائية في إطار برنامج المنظور ومدرسة روسيا ، والكتب المدرسية في جميع أنحاء العالم حول Pleshakov. هناك العديد من النباتات الموجودة حولها ، ولكن حتى الشخص البالغ لن يكون قادرًا على تسمية جميعها على الفور. هذا هو motherwort ، و bluegrass ، والحنطة السوداء الحنطة ، فإنها تنمو في كل ساحة تقريبا. بعضها مفيد وقد استخدم منذ فترة طويلة في الطب. قراءة المزيد عن هذه النباتات؟ وإذا طلب المعلم تقريرًا أو عرضًا تقديميًا ، فسوف نخبره بما تعلموه في هذه الصفحة.

عرض تقديمي عن motherwort

هذا العشب يسمى motherwort ، لأن القفار هو موطنها المفضل. تشكل Motherwort غابة كثيفة طويلة من السيقان الخضراء بأوراق الشجر والزهور الوردية.

و النحل يجعدان و يحومان. بعد كل شيء ، motherwort هو مخزن حقيقي من الرحيق رائعة. زهورها صغيرة ، ولكن هناك الكثير منها.

يتحول العسل من رحيق موذرويرت إلى اللون الذهبي الفاتح ، مع ذوق خاص وجيد للغاية ، مع رائحة لطيفة.

في الزهور motherwort هناك العديد من القرنفل حاد. عندما تتشكل الثمار بدلاً من الزهور ، تصبح القرنفل صلبة وخائفة. هذا هو السبب في أن النبات الذي يبدو غير ضار يمكن وخز مؤلم. وهذه القرنفل تساعد الثمار على الاستقرار - فهي تتشبث مثل الأرقطيون بملابس البشر وشعر الحيوانات.

ويطلق على motherwort شعبيا عشب القلب. لعدة قرون عرف الناس عن قدرته على تهدئة "نبضات القلب". يذكر Motherwort في الكتب القديمة - الاعشاب.

يتم استخدامه في الطب الحديث.

أسئلة العرض التقديمي:

1. لماذا يسمى هذا النبات motherwort؟
2. ما هو العسل الذي يتم الحصول عليه من motherwort؟
3. كيف تنشر بذور البذرة؟
4. ما يسمى motherwort في الناس ولماذا؟

مدرسة MBOU الثانوية رقم 20 ، ريازان

ملخص الدرس حول العالم حول الموضوع:

"العشب في منزلنا"

وامتثلت:

معلم مدرسة ابتدائية

ميتينا ايرينا يوريفنا

موضوع الدرس: العشب في منزلنا. نتائج الموضوع:

التعرف على النباتات العشبية باستخدام محدد أطلس "من الأرض إلى الجنة" ؛

معرفة أسباب اصفرار العشب في الخريف ؛

التعرف على النباتات التي تمت دراستها في الرسومات وفي الطبيعة.

نتائج موضوع التعريف:

أن يقول وفقًا لملاحظاته عن حالة النباتات العشبية في الخريف ؛

صف لفظيًا عن أكثر النباتات العشبية شيوعًا (استنادًا إلى الرسوم التوضيحية في الكتب المدرسية والعينات الطبيعية) ؛

لتخمين الألغاز الشعبية حول النباتات.

استخدم المعلومات من كتاب "الصفحات الخضراء" والمصادر الأخرى لكتابة قصتك الخاصة عن المصنع.

^ النتائج الشخصية:

ندرك أهمية رعاية الطبيعة.
المعدات. المعلم لديه أعشاب من النباتات العشبية ، جهاز كمبيوتر ، جهاز عرض ، عرض تقديمي ، كتاب "الصفحات الخضراء" ، صور الموضوعات ، بطاقات مع الكلمات.

الطلاب لديهم الغراء ، المحدد الأطلس "من الأرض إلى الجنة".
^ تقدم الدرس. تحديث المعرفة والمهارات.
- انظر الى اللوحه. ماذا ترى هناك؟ (النباتات)

توزيع هذه الأرقام إلى 3 مجموعات. ما هو اسم مجموعة واحدة؟ - الأشجار

المجموعة 2 - الشجيرات

المجموعة الثالثة - الأعشاب
تحديد الهدف.
- أي من هذه المجموعات سوف نتحدث عنها اليوم ، سوف تكتشفها عن طريق تخمين اللغز:

إنها تموت في الخريف

ومرة أخرى في الربيع يأتي إلى الحياة.

ستخرج إبرة خضراء إلى النور ،

تزايد ، تزهر طوال الصيف.

الأبقار بدونها في ورطة:

هي الوجبة الرئيسية. (غراس)
- اليوم سوف نذهب إلى بلد الأعشاب. للقيام بذلك ، لا تحتاج إلى الذهاب بالسيارة أو الطيران على متن طائرة أو الإبحار على متن سفينة. البلد الذي ينتظرنا لزيارته غير عادي. يكفي أن تغمض عينيك وتقول: "واحد ، اثنان ، ثلاثة - بلد من الأعشاب ، انتظر حتى نزور ...".
أغنية "غراس باي ذا هاوس"
- ما النباتات العشبية هل تعرف؟ لماذا نحتاج العشب؟ (الأعشاب ، مثل النباتات الأخرى ، تثري الهواء بالأكسجين ، وتجعله أكثر نظافة ، وتساعدنا على التنفس. العديد من أنواع الأعشاب لها خصائص علاجية ، وتساعد في علاج أمراض البشر والحيوانات.)

أين ينمو العشب؟ (في مرج ، في حقل ، في غابة ، في حديقة ، على جانب الطريق ...) لن نذهب بعيدًا ، ولكن نتحدث عن الأعشاب التي تنمو بالقرب من منزلنا.

الآن العشب لم يعد أخضر ، كما هو الحال في الأغنية. وما لون العشب يصبح في الخريف؟
آية عن الخريف (يقرأها الطالب)
"ولماذا تعتقد أن العشب يتحول إلى اللون الأصفر في الخريف؟"

ماذا سوف نتعلم في الدرس؟ اذكر موضوع الدرس.

لطالما سعى العلماء إلى إجابة هذا السؤال. وأخيرا ، أعطيت الإجابة من قبل الكيميائيين.
(شاهد فيلم تدريبي "لماذا تتحول الأوراق إلى اللون الأصفر وتسقط؟")
- والآن ، يا شباب ، سأريك خدعة صغيرة. (عرض نموذج ورقة شجرة)

ما هو لون هذه الورقة؟ (الأخضر)

و الان؟ (الاصفر)

يحدث الشيء نفسه مع أوراق الشجر والعشب في الخريف: الكلوروفيل يتوقف عن التكوين ، لذلك تصبح ألوان الأصباغ الأخرى في الأنسجة النباتية مرئية.
والآن ، دعنا نتعرف على الأعشاب التي تراها غالبًا في الفناء أو في الشارع ، لكن لا تفكر في مدى كونها مفيدة للناس.
قراءة اللغز وتخمين اسم العشب الأول. (على الشريحة)
العشب المر

تصحيح على المعدة

والرائحة نفسها

وتكتسح نظيفة. الشيح.
- البحث عن الشيح على المكاتب. رائحة لها. دعونا نقرأ عن الشيح في الكتاب المدرسي

(قراءة الصفحة 70 من الكتاب المدرسي)

خذ راحة يدك بعيدا:

يحترق العشب

مثل النار.

ماذا تعرف عن القراص؟ (استمع إلى المواد الموجودة على القرص.)

لماذا يحترق القراص؟ (إجابات الأطفال)

نتعلم إجابة هذا السؤال من الكتاب المدرسي. (القراءة المستقلة ص 71)

والسبب في ذلك هو الشعر الرقيق مع عصير الكاوية ، والتي تزرع أوراق نبات القراص. هذه الشعرات هشة للغاية. عند أدنى ملامسة ، تنفصل رؤوس الشعر وتخترق الجلد ، وعصير الكاوية يسقي بغزارة بالغة الجروح ، بحيث تتشكل بثور على جلدنا ، كما لو كانت ناتجة عن الحرق.

ما هو نبات القراص مفيد؟

نبات القراص له العديد من الخصائص المفيدة. أوراقها غنية بالفيتامينات C و A ، كاروتين ، وأملاح معدنية. شوربة الملفوف الأخضر ، الحساء ، السلطة تحضر من أوراق القراص. في فصل الربيع ، يساعدونا في تعويض نقص الفيتامينات التي تشكلت في فصل الشتاء. يستخدم مرق القراص لتقوية الشعر.
^ طائر الحنطة السوداء

هذا النبات في كل مكان له العديد من الأسماء: هايلاندر الطيور ، knotweed ، الحنطة السوداء ، أوزة ، العشب murava ، تدوس العشب. هايلاندر الطيور - اسم علمي.

يرقة - لأنها تنمو بوغ ، وهذا هو ، بسرعة. في حالة جيدة ، يمكن أن تنمو إلى متر واحد طويل. ولكن في أكثر الأحيان ، عليه أن يعيش في ظروف صعبة: الناس والحيوانات يمشون عليها ، والجرارات والسيارات ، ويتغذى على الدواجن ، وتأكله الماشية. لكن العقدة على قيد الحياة والفروع أكثر وفرة. لا يوجد مكان في المدينة أو في القرية حيث لن يستقر هذا المصنع.

اسم "الحنطة السوداء" مفهوم. تستعيد الطيور نفسها بالفواكه الصغيرة التي تشبه الجوز ، ثلاثي الوجوه ، مثل الحنطة السوداء.

لماذا هو الاوزاع؟ الأوز أكلها عن طيب خاطر.

من أين يأتي اسم "المراعي العشبية"؟ في العصور القديمة ، كان اللون الأخضر في روسيا يسمى النملة. اوراق طائر الجبال - خضراء مشبعة. يغطي النبات الأرض بالسجاد الأخضر من يونيو إلى أواخر الخريف ، وحتى الثلج.

وتسمى هذه العشب أيضا شعبيا تدوس العشب. ينمو على طول المسارات ، عند الآبار ، والجميع يمشي عليه. لكنها ليست خائفة ، سوف تضغط على جذعها على الأرض وترتفع مرة أخرى.
- هذا هو نبات طبي قيمة. الخضر الشباب الصالحة للأكل تماما. يمكن استخدامه الخام (في السلطة) وإضافته إلى حساء الملفوف الأخضر.

يتم تطبيق لب العشب الطازج أو الكمادات المنقوعة في تسريبه على الكدمات وجروح الشفاء الطويلة.
ساق رقيقة من المسار.

في نهاية الأمر هي الأقراط.

هناك أوراق على الأرض -

شفرات صغيرة.

بالنسبة لنا هو مثل صديق جيد

يشفي الجروح في الساقين والذراعين. لسان الحمل.
ولماذا كان هذا النبات يسمى الموز؟ (ينمو على الطرق)

لماذا يمكن أن تنمو حيث يذهبون ، وركوب دراجة؟ فحص النبات بعناية. ربما تخمين؟ (لديه أوراق على الأرض. لا يوجد ساق تقريبًا. إذا كان هناك ساق ، فسوف ينكسر عندما يمشي الناس على طوله).

يُطلق على الموز اسمًا بطرق مختلفة: الكبد ، القاطع ، الزميل المسافر ، متسابق الجروح ، العشب المغلي ، الموز. حاول التفكير في أصل هذه الأسماء الشائعة. (إجابات الأطفال).

أسماء الروسية "الموز" ، "مسافر زميل" ترتبط مع بيئتها على الطرق. يتم إعطاء أسماء أخرى - "القاطع" ، "runnik" ، "غلي العشب" - للمصنع لقدرته على التئام الجروح.

أين يستخدم هذا النبات؟ (هذا نبات طبي. يطبق على الجروح حتى لا يتدفق الدم ولا تدخل الأوساخ ويشفى الجرح بشكل أسرع.)

مرة أخرى في العصور القديمة ، كان يُطلق على الموز اسم "أم جميع الأعشاب" لقدرته على علاج الجروح والأمراض. بمساعدة الموز ، يمكنك التوقف عن النزيف ، فهو يعرف كيفية التئام الجروح وعلاج الأمراض المختلفة. إذا قمت بفرك الذرة - فقم بإرفاق ورقة نظيفة من الموز ، وسيكون من الأسهل بالنسبة لك أن تذهب.

كل شيء يشفي: الغابات ، المروج ، الحقول.

لسان الحمل ، الشيح ،

الأرض السخية الجميلة

إنه مثل الطبيب يعالج الجروح لنا!
اللياقة البدنية

الرياح تهب على الحقول

والعشب يتأرجح. (هز أيديهم بسلاسة على رؤوسهم)

السحابة تطفو فوقنا

مثل الجبل الأبيض. (يحتسي ، يصل السلاح)

الرياح تلبس الغبار فوق الحقل (التلويح بالأيدي)

آذان الانحناء -

اليسار واليمين ، ذهابا وإيابا

ثم العكس. (يميل اليسار واليمين ، ذهابا وإيابا)

نحن تسلق التل ، (المشي على الفور)

سيكون لدينا القليل من الراحة هناك. (يجلس الأطفال)
^ التوحيد الأساسي.

عدد RT 1 مع. 44

- أنماط العشب الغراء في الإطار المطلوب. تغيير أجهزة الكمبيوتر المحمولة ، تحقق مع بعضها البعض.

العمل الزوجي.

- في الأطلس المحدد للعثور على هذه النباتات ، ومعرفة الاسم وقراءة التعليقات عليها. معرفة ما إذا كنت قد رأيت هذه الأعشاب وأين.

(حقيبة الراعي ، حميض الحصان ، الأرقطيون ، الكينوا ، حشيشة الدود ، اليارو ، الخط الأخضر ، البلو جراس)

^ محادثة حول حماية الطبيعة.
الأسئلة

أمشي في مرج مزهر

يجف على أوراق الندى.

الرياح العشب يتأرجح مرن

همست: "لا تمزقنا ، لا ،

السيقان المرنة لدينا لا.

نحن سعداء للعيون والقلب ،

زخرفة الأرض الأم "

3) الكلمات المتقاطعة - العمل الجماعي.

الاستنتاجات والتعميمات:

ماذا تعلمت في الدرس الجديد؟

كيف تبدو النباتات العشبية في الخريف؟

ماذا يحدث للأعشاب في أواخر الخريف؟
التأمل واحترام الذات.

من كان مهتمًا بالدرس ، الذي فهم المادة ، اختر مربعًا صغيرًا به عشب أخضر. الذي لا يتذكر كل شيء - العشب الأصفر. والذي لم يكن مهتما ، الذي لم يفهم أي شيء - اختيار العشب الأحمر.
الواجبات المنزلية.

ماذا يحدث لها؟

لطالما سعى العلماء إلى إجابة هذا السؤال. وأخيرا ، أعطيت الإجابة من قبل الكيميائيين. إليكم ما اكتشفوه ووصفوه في الأدب العلمي ... (الموسوعة).

والآن سأريك التركيز (نموذج ورقة)

ما هو لون ورقة؟

الأخضر. (

(أنا ببطء تحول الورقة الخضراء وفضح واحدة صفراء)

و الان؟ (الاصفر)

ماذا يحدث لأوراق الشجر والعشب في الخريف؟

تتوقف مادة التلوين ، الكلوروفيل ، وبالتالي تصبح ألوان مواد التلوين الأخرى في النباتات مرئية.

ما هي الشروط اللازمة لنمو النبات؟ (أشعة الشمس والحرارة والماء).

الآن دعونا نتعرف على بعض الأعشاب بمزيد من التفاصيل.

(الرسومات معلقة على السبورة: نبات القراص ، الموز ، خشب الشيح ، الأرقطيون ، شاي إيفان ، خشب البتولا). استمع إلى الألغاز:

يحترق مثل النار

أنت تنظر ، لا تلمسها!

ينتشر تحت البرقوق القديم

حرق جدا .......

NETTLE (الشريحة رقم 1).

ماذا تعرف عن هذا العشب؟

أعتقد أن نبات القراص هو عشب لا لزوم له تمامًا: إنه ينمو في كل مكان ، ويتداخل ، وهو أيضًا شائك!

هل تتفق معي

هل هناك أي فائدة للإنسان في هذا العشب؟ ما رايك

لكن سمير أعدنا المواد على القراص. هيا نستمع

لاذع القراص ينمو بسرعة كبيرة. يمكنك مقابلتها في أماكن كثيرة: في منزل في قرية ، في غابات رطبة ، على ضفاف الخزانات وفي الوديان.

اتضح أن القراص يمكن أن يطبخ حساء الملفوف الرائع والعديد من الأطباق الأخرى. هناك عدد أكبر من الفيتامينات في نباتات القراص الصغيرة مقارنة بتوت الشباب. هي أيضا تشفي الجروح وتوقف الدم جيدا. ومنذ مئات السنين ، استخدمت القراص في النسيج. تم خياطة الأشرعة والملابس الداخلية وملابس خارجية من القراص. جعلوا صيد السمك ، الحبال القوية والحبال. اليوم ، تحصل القراص على درجات قيمة من الورق! Nettle سعيدة لخدمة الناس. من جذوره ، يتم الحصول على الطلاء الأصفر ، من الأوراق - الأخضر.

ولكن لا يزال ، لماذا حرق القراص؟

على أوراق نبات القراص هناك شعر خاص صغير ، كل شعر ، مثل إبرة حقنة صغيرة. نصائحهم كسر. إذا لمستهم. يوجد داخل الشعر سائل كاوي يحتوي على الكثير من حمض الفورميك. المس - احصل على مئات اللقطات! لذلك ، كن حذرا إذا كنت تريد أن تكون أصدقاء مع القراص!

ماذا وجدت مثيرة للاهتمام في القصة؟

لغز الموز.

هناك أوراق على الأرض

شفرات صغيرة.

إنه مثل صديق جيد لنا.

يشفي الجروح في الساقين والذراعين.

مسحوق (الشريحة رقم 2)

ماذا تعرف عن الموز؟ انتبه إلى اسم العشب ، دعنا نقول ذلك ببطء: افعل ذلك.

لماذا أعطيت هذا الاسم لهذا العشب؟

هل تعرف ما يسمى الموز في التتار؟

لسان الحمل - خزان من يافراج. لماذا كانت تسمى ذلك؟ (يذكر الضفدع)

لكن سافينا أعدت لنا قصة عن الموز.

لسان الحمل يعني النمو على الطرق. لا نلاحظه في كثير من الأحيان ، لكن إذا أصيب شخص ما أثناء المشي أو في الطريق ، فإنه يتذكر على الفور الجوز. يتم تطبيقه على الجرح. وهنا هو ، في انتظار. لا عجب أنه يسمى صديق المسافر. في أماكن مهجورة لا يحدث ذلك. كلما اقتربنا من القرية ، زاد وجودها. مرق الموز هو علاج مفيد لأمراض المعدة.

هل يحتاج الشخص إليها؟ هل تستفيد؟

سر الشاي ايفان.

في المروج ، تنمو الحقول

إزهار باللون الوردي.

يمكنك صنع الشاي معهم ،

أنت تجيبنا بسرعة!

أي نوع من الأعشاب؟

IVAN-TEA (الشريحة رقم 3)

هل سمعت يا رفاق أي شيء عن هذا العشب؟

لماذا تم إعطاء هذا النبات اسمًا مثيرًا للاهتمام؟

أعدت أميرة مواد لنا عن شاي إيفان.

ما هي الفوائد التي يحققها هذا النبات؟

اختبار (نعم / لا)

1. هناك عدد قليل جدا من الفيتامينات في القراص (لا)

2. if الشاي يمكن استخدامها كأوراق الشاي (نعم)

3. نبات القراص يشفي الجروح ، ويوقف نزيف الضوء (نعم)

4. الموز محبوب من قبل المسافرين (نعم)

5. تم تسمية الموز على هذا النحو لأنه ينمو على طول الطريق (نعم)

6. نبات القراص ينمو فقط في الوديان (لا)

7. من المستحيل الحصول على الطلاء من القراص (لا)

8. if الشاي يمكن التعرف عليها بواسطة الزهور الصفراء الزاهية

9. يبدو الموز في الترجمة إلى لغة التتار كما يلي: "Yafraga’s tank"

10. هناك الكثير من الأعشاب التي لم يتم سرد أي منها في الكتاب الأحمر (لا)

تحقق على الشريحة.

يا الشيح! (القراءة بصوت عالٍ من قبل طالب)

ما هي الفائدة من الشيح؟

1. العمل في أزواج (بطاقة)

في أي سلسلة يتم سرد النباتات العشبية فقط؟

2. قم بتوصيل صورة العشبة واسمها بخط (بطاقة)

لعبة "ماذا أعرف عن النباتات؟"