katılımcı - konjuge olmayan form belirli bir sözlük anlamı olan bir fiil - bir nesnenin prosedürel bir özelliğini göstermek. Ayırt edici özellik konuşmanın bu kısmı, aynı anda iki kişinin özelliklerine sahip olması gerçeğinde yatmaktadır - bir sıfat ve bir fiil. Adı, "katılım" anlamına gelen Latince "participium" kelimesinden gelir.

Bir fiilden hangi katılımcı ödünç aldı?

morfolojik ayrıştırma katılımcılar ciddi bir yaklaşım gerektirir, çünkü bu prosedürü gerçekleştirirken fiil ve sıfattan çok sayıda mevcut işareti dikkate almak gerekir. Fiil ve ortaç benzer bir sözlüksel anlamla ilişkilendirilir ve bazen aktif olarak kendini hissettirir. Örneğin, "kızarma" fiili "kırmızıya çevirmek" anlamına gelir, "kızarma" ortacı aynı anlama gelir. Ayrıca fiil ve sıfat, türler, geçişlilik ve geçişsizlik, ses ve zaman kategorileri analiz edilirken ortaya çıkan ortak morfolojik özelliklere sahiptir. Özellikle kayda değer olan, geçişli fiillerden oluşan edilgen ortaçlardır. Ortaçlar ve fiiller bir cümledeki bir ismi aynı şekilde değiştirebilirler, bu onların bir başka benzer özelliğidir.

ortaç için sıfatlar

Katılımcı sıfat ile benzerliklere sahiptir. Her şeyden önce gelir yaklaşık aynı gramer özellikleri (sonek, bitiş, kök). Ayrıca, konuşmanın bu iki bölümü, katılımcının tutarlı olduğu ismin kategorilerine bağlı olacak olan isim türünün (cinsiyet, sayı, durum) aynı bağımlı kategorilerine sahiptir. Pasif geçmiş ortaçların tam ve kısa biçimleri vardır, bu yüzden nitelik sıfatlarına benzerler. Katılımcı, bir sıfattan bir cümledeki sözdizimsel işlevleri ödünç alabilir ve bir bileşik nominal yüklemin üzerinde anlaşmaya varılan bir tanımın veya nominal kısmının rolünü oynayabilir.

Katılımcının morfolojik analizi: okul seviyesi

Katılımcının tam olarak nasıl ayrıştırılacağını anlamak için, onu nasıl algılayacağınıza karar vermeniz gerekir: konuşmanın bağımsız bir parçası veya fiilin belirli bir biçimi olarak. Burada, dilbilimle ilgili referans kitaplarına yansıyan en önemli zorluk, katılımcının statüsünün belirlenmesinde ortaya çıkar. Liselerde kullanılan tüm ders kitapları, ortacı fiilin özel bir şekli olarak tanımlar. Konuşmanın bu bölümünün bağımsız bir statüde anlaşılmasına karşılık gelen, katılımcıyı ayrıştırma şeması verilir. Bazı dilbilimciler, katılımcı konuşmanın bağımsız bir parçası rolünü oynuyorsa, geçmiş ve şimdiki gerçek ve pasif biçimlerinin ayrı kelimeler olarak düşünülmesi gerektiğine inanır. Bu durumda, aşağıdaki ayrıştırma şeması kullanılmalıdır: katılımcıyı ilk formda (cinsiyet, sayı, vaka notu), sabit türde bir kelimenin morfolojik işaretlerini (tekrar, gergin, tür, pasif / gerçek) ve bir sabit olmayan tür (sayı, cinsiyet, biçim ve durum). Formunda, katılımcı tam ve eksik olabilir ve durum yalnızca ilk biçimde bir kelime için belirtilir. Ardından, katılımcının cümle içindeki sözdizimsel rolünü belirtmelisiniz.

Katılımcının üniversite düzeyinde analizi

Katılımcının morfolojik analizi, yalnızca Rus dilinin çalışmasında aktif olarak kullanılmaz. okul seviyesi ama aynı zamanda üniversitede. İkinci durumda, ayrıştırmanın daha derinlemesine bir versiyonu kullanılır, bu da elde edilmesine izin verir. tam resim Kökeni hakkında bilgi edinmek için gerekirse yararlı olabilecek, incelenen kelime üzerinde. Bu analiz aşağıdaki şemaya göre yapılır: metin içindeki kelime, konuşmanın kısmı, kategorik anlamı, ortaçların ilk şekli + ona soru ve anlamsal soru belirtilir. Ayrıca, bu kelimeyi oluşturmak için kullanılan sonekle birlikte, ortacın oluştuğu fiil kökünü de belirtmelisiniz. Ek kategoriler belirtilmiştir: tür, tekrarlama (geçerli ortaçlarla gösterilir), rehin, zaman ve geçişlilik (geçerli ortaçlarla gösterilir). Ayrıca, bu analizi yaparken, katılımcının formunu (kısa veya tam) belirtmek ve göstergelerini işaretlemek gerekir; kabul ettiği ismi netleştirin ve uyumlu kategorileri (cinsiyet, sayı, durum) belirtin. Son olarak, katılımcının sözdizimsel işlevlerini belirtmeniz gerekir.

Kısa bir katılımcı nasıl yapılır?

Pasif ortaçlar dolu ve kısadır ve bu nedenle özel işlem gerektirir. Kısa katılımcının morfolojik analizi aşağıdaki şemaya göre gerçekleştirilir: öznenin işareti, katılımcıya soru, ilk form belirtilir. Bir dizi morfolojik özelliği belirtmek de gereklidir: zaman, tür, tekrarlama, form, sayı, cins. Kısa ortaçları çekmek mümkün olmadığı için vakanın burada belirlenmesine gerek yoktur. Cümle içindeki kelimenin sözdizimsel işlevini de belirtmeniz gerekir. Kısa katılımcılar özel bir şekilde ayrıştırılmalıdır, cinsiyet ve sayı olarak değişebilirler. Bir cümlede, bileşik bir nominal yüklemin nominal kısmının rolünü oynayabilirler, ayrıştırırken bu dikkate alınmalıdır. Unutulmamalıdır ki, kısa sıfatlar kısa sıfatlarla örtüşebilir ve bazen bunları birbirinden ayırt etmenin çok zor olabilir. Kısa sıfatlar olabilir sözlük anlamı belirli bir zaman diliminde gerçekleştirilen bir eylemin işareti. Kısa pasif katılımcılar genellikle geçmişteki bazı eylemlerin sonucu olan bir nesnenin işaretini belirtir.

Kısa ortaçları başka neyle karıştırabilirsiniz?

Bazı dilbilimcilere göre, kısa pasif ortaçlar, "o" ve "ama" ile biten işlevsel eş anlamlı sözcüklere benzer olabilir: örtülü, kaldırılmış, füme. Bu dilbilgisel eş anlamlı sözcüklere katılımcı yüklemler (devlet kategorisinin sözcükleri) denir ve şu şekilde vurgulanır: ayrı bölüm konuşma. Kısa pasif ortaçlar iki parçalı cümlelerde kullanılabilir; bazı isim kategorilerindeki isimler ve isim zamirleriyle mutlaka uyuşmaları gerekir. Bu kelime formları, bir bileşik nominal yüklemin nominal kısmının işlevini yerine getirebilir.

Katılımcı: konuşmanın bir bölümünün morfolojik analizi

Bir forma veya diğerine ait olduğunu belirlemek için katılımcının morfolojik bir analizini yapmak gerekir. Bunun yapılmaması, analizde ciddi bir hataya ve konuşmanın yanlış kısmına yol açabilir. Gerekirse, konuşmanın bölümünü mümkün olduğunca doğru belirlemeyi mümkün kılan referans kitaplarının ve ek literatürün kullanımına izin verilir.

Katılımcının Rusça'daki özel konumu

Konuşmanın bu kısmı ikili bir yapıya sahiptir, bu nedenle Rus dili sisteminde özel bir yer tutar. 1757'de M.V. Lomonosov, kutsallığın konuşmanın özel bir parçası olarak görülmesi gerektiğini söyledi; o zaman, mevcut eski gelenekler temelinde böyle bir karar verildi. 20. yüzyılda, bazı dilbilimciler, kutsallığın bağımsız bir konum elde etme hakkına sahip olduğunu savunarak bu fikir için lobi yapmaya devam ettiler. Katılımcının sıfatın sözlü biçimi olarak görülmesi gerektiğine dair bir bakış açısı da vardı. Şimdi bu görüş çok popüler değil, ancak takipçileri hala ısrar ediyor. Üçüncü bir görüş var, ona göre bilim adamları, katılımcının melezliği konusunda hemfikir, ancak fiil ile bağlantısının çok güçlü olduğunu savunuyorlar. Bu nedenle katılımcıyı ayrı bir kategoride ayırmak mümkün değildir. Bu bakış açısı, 20. yüzyılın önde gelen dilbilimcileri tarafından, bugün dilbilim konusunda önde gelen ders kitaplarından biri olarak kullanılan ünlü "Rus Dilbilgisi-80" in derlendiği dikkate alınarak, bağlıdır.

Dilimizin morfolojisindeki en ilginç ama aynı zamanda zor kısımlardan biri de katılımcı olarak kabul edilir. Konuşmanın bu bölümünü ayrıştırmanın bir örneği ve diğer gruplardan nasıl farklı olduğu bu makalede daha ayrıntılı olarak ele alınacaktır.

belirsiz görüş

Bildiğiniz gibi, dilbilimciler hala ortacın ne olduğu konusunda anlaşamıyorlar. Bazıları bunun en yaygın olduğuna inanmaya meyillidir. Diğer grupların sahip olmadığı bir dizi kendine has özelliği, kendi çekim sistemi ve diğer birçok ayırt edici özelliği vardır.

Diğerleri bunu konuşmanın başka bir bölümünün özel bir biçimi olarak görür - fiil. Bu gruba ait olduğunu aşağıdaki yazıda vereceğimiz) hala belirsizlik içindedir. Bu nedenle, hiçbir bakış açısını hatalı kabul etmeyeceğiz.

Rehin

Konuşmanın söz konusu kısmı bir rehin kategorisine sahiptir. Sadece bizim dilimizde değil, diğer birçok dilde, örneğin İngilizce'de de mevcuttur. Geçerli bir ortaç (örnekler: düşünmek, yaşamak, şarkı söylemek), oyuncunun kendisi tarafından gerçekleştirilen bir eylemi ileten kişi olarak tanımlanır.

Bu demektir ki, önümüzde "uçan" kelimesi varsa, hemen uçan bir nesne hayal ederiz. Bir kuş veya uçak olabilir - bunu kendileri yaparlar ve bu nedenle böyle bir kutsallığı geçerli, yani işini yapan birinin yardımı olmadan kabul edebiliriz.

Anlamın tersi kabul edilir pasif katılımcı(örnekler: kesilmiş, çizilmiş, bölünmüş). Bu durumda eylemin gerçekleşmesi için başka bir kişi veya nesnenin yardımına ihtiyaç vardır.

işlemeli kalıp, edilgen bir katılımcıdır, çünkü kalıp kendi kendine yaratılamazdı. Eline iğne ve ipliği alan kişi tarafından yapılmıştır.

Konuşmanın bu bölümünün yazımının doğru tanımlanmış sese bağlı olacağına dikkat edilmelidir.

Geçerli

Katılımcı gruplarının her birinin kendi özel sonekleri vardır. Kelime oluşumunun özellikleri, konuşmanın her bir bölümünü incelerken mutlaka dikkate alınır.

Dolayısıyla fiili ortaç (örnekler: kaçmış, aç, perişan, varlık), onu kullanacağımız zamana bağlı olarak iki grup eke sahiptir.

Şimdiki zamanda, aşağıdakiler kullanılır:

• -kül- - titreyen kül kullanıcı arabirimi
• -kutu- - kip kutu kullanıcı arabirimi
• -ug- - kükreme ug kullanıcı arabirimi
• -yusch- - bor yusch Git

Geçmiş zaman. Katılımcının (örnek: yalan söyleme) başka ekleri vardır:

• -NS- - büyüdü NS kullanıcı arabirimi
• -bit- - savaş bit Git

Bunları zamanında ayırt etmek hiç de zor değil. Her katılımcı için yardımcı kelimelerin değiştirilmesi gerekir. Şimdiki zamana sahipsek, o zaman "şimdi" (yanan (şimdi) şenlik ateşi, kararan (şimdi) gökyüzü) kelimesi uygundur.

Geçmiş zamanda bir katılımcı gördüğümüzde, cesurca onun yerine “dün”ü koyarız (ağlayan (dün) bir çocuk, (dün) bir çanta taşır).

Tutkulu

Bu ses, türetme ekleri kümesiyle ayırt edilir. Böylece, şimdiki zamanda pasif katılımcı (örnekler: aranan, zemin) aşağıdakiler kullanılarak oluşturulur:

• -ohm- - çekici ohm NS
• -yemek yemek- - unutulmaz yemek yemek NS
• -onlara- - asılı onlara NS.

Ayrıca, ilk iki son ek ("om" ve "ye") yalnızca ilk çekime sahip fiillerden oluşan ortaçlarda kullanılır. "Onları" ancak ikinci çekimdeki fiil temel olduğunda yazarız.

Geçmiş zamanda, konuşmanın bu kısmı son eklerle birlikte kullanılır:

• -yen- - pişirmek yen NS
• -nn- - Mühürlü nn NS
• -T- - renk T NS

Unutulmamalıdır ki (örnekleri yukarıda verilmiştir) tam formda her zaman iki harf n olacaktır: getirmek getirdi... Kısacası, sadece bir tane var: hayret - hayret.

Ayrıştırma planı

Konuşmanın her bir bölümünü inceledikten sonra, öğrenciler kural olarak onu analiz etmeye başlar. Belirli bir plana göre gerçekleştirilir ve morfolojik olarak adlandırılır. Belirli bir konuşma grubunun karakteristik özelliklerini içerir. Katılımcının nasıl ayrıştırıldığını düşünün.

Örnek plan:

1. gramer anlamı.

Bu öğe, konuşmanın bu bölümünün taşıdığı morfolojik yük hakkında bilgi içermelidir. Kural olarak, bu eylemle bir işarettir.

2. Kelime oluşumu.

Burada asıl fiil olan fiil ile zaman ve ses bildiren eklere örnek vermek gerekir.

3. Kalıcı semptomlar.

Bu paragraf, asla değişmeyen işaretleri listeler:

• gerçek veya pasif;
• mükemmel veya kusurlu görünüm;
• zaman (kutsallık için bir gelecek olmadığını hatırlamakta fayda var).

4. Düzensiz işaretler:

• önümüzde pasif bir ortaç varsa, kullanıldığı biçimi (tam veya kısa) belirtmemiz gerekir;
• durum;
• hem tam hem de kısa formlarda - cins;
• sayı.

5. Teklifin üyesi.

Bu en yaygın kullanılan morfolojik analiz planıdır. Bazıları katılımcıyı farklı bir ilkeye göre ayrıştırır, önce sıfatın işaretlerini, sonra fiilleri vurgular.

Örneklem

Yukarıdaki plandan sonra, katılımcının kendisini örneklerle analiz etmek gerekir.

Ay, sokağı loş bir şekilde aydınlatan bir bulutun arkasına saklandı.

“Gizli” kelimesini analiz edelim.

1. Gram. - eylemle bir işaret.
2. Gizle + bit.
3. Kalıcı işaretler:

• geçerli (eyin ay tarafından bağımsız olarak yürütülmesi)
• Mükemmel görünüm;
• saklandı (ne zaman?) dün - son. zaman.

4. Düzensiz işaretler:

• seçkin. durum;
• F. cins;
• birimler sayı.

5. Bir cümlede, bu kelime tek başına tanım, burada katılımcı ifade ile ifade edilir. Buna göre, "gizli" kelimeleri bir tanımdır.

Böylece sakramentin hangi özelliklere sahip olduğunu öğrendik. Şimdi, bu bilgiyi kullanarak, konuşmanın açıklanan bölümünü tamamlamak zor olmayacak.

Derste, katılımcıyı konuşmanın bir parçası olarak ayrıştırma planı, katılımcının (kalıcı ve kalıcı olmayan) işaretlerini ve sözdizimsel rolünü tekrarlama planını öğreneceksiniz. Ayrıca, bağımsız olarak birkaç katılımcının morfolojik analizini yapabilir ve bilginizi kontrol edebilirsiniz (birleştirebilirsiniz).

Tema: komünyon

Ders: Katılımcıların morfolojik analizi

Katılımcının morfolojik analizi, kalıcı ve kalıcı olmayan işaretlerin seçimini içerir.

Kalıcı, değişmeyen işaretler sözlü işaretlerdir: tür, zaman, ses; ve kararsız işaretler sıfatın işaretleridir: tam veya kısa form, sayı, cinsiyet, durum.

I. Konuşmanın bir bölümünü belirtin.

II. morfolojik işaretler.

1. Başlangıç ​​formu (Öğenin adı, tekil, erkek).

2. Kalıcı işaretler:

1) gerçek veya pasif;

3. Tutarsız işaretler:

1) tam veya kısa form (pasif katılımcılar için);

4) vaka (tam formdaki katılımcılar için).

Sh. Sözdizimsel işlev.

Gözlerden uzak bir manastır aydınlatılmış güneş ışınları havada yüzüyor gibiydi ...

I. Aydınlatılmış (manastır) - katılımcı, hareket halindeki bir nesnenin işaretini belirtir.

II. Morfolojik işaretler. 1. İlk form - aydınlatılmış

2. Kalıcı işaretler:

1) pasif katılımcı;

2) geçmiş zaman;

3) mükemmel görünüm.

3. Tutarsız işaretler:

1) tam form;

2) tekil;

3) eril cinsiyet;

4) aday dava.

III. Sözdizimsel işlev.

Teklif, üzerinde anlaşmaya varılan tanımdır.

Ödev

Egzersiz numarası 131.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

Egzersiz yapmak. Noktalama işaretleri ekleyerek metni kopyalayın. Katılımcıların morfolojik analizini yapın.

Ivan Ivanovich Shishkin, resimlerinde doğanın güzelliğini tasvir eden ünlü bir manzara ressamıdır. Esas olarak en güçlü ve en uzun orman olan çam meşesini boyayan dahi sanatçı, çağdaşları tarafından Rus ormanının kahramanı olarak adlandırıldı. Rus doğasını derinden ve özveriyle seven sanatçının eseri bölgemizle ilişkilendirildi. Elabuga çevresinin manzaralarını betimleyen harika manzaralar ressamın tuvallerinde yaşamaya devam ediyor.

Rus Dili. Katılımcı.

Didaktik malzemeler. Kutsal bölüm

3. Lyceum yayınevinin çevrimiçi mağazası ().

Katılımcıların yazımı. Egzersizler.

Edebiyat

1. Razumovskaya M.M., Lvov S.I. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 13. baskı. - M.: Bustard, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

3. “Rus dili. Uygulama. 7. sınıf". Ed. Pimenova S.N. 19. baskı. - M.: Bustard, 2012.

4. Lvov S.I., Lvov V.V. "Rus Dili. 7. sınıf. Saat 3'te." 8. baskı. - M.: Mnemosina, 2012.

Katılımcının morfolojik analizi(3 numara altında analiz)

Ders kitabınıza bakın: ortaç ve ortaç, içinde fiil formları veya konuşmanın bağımsız bölümleri olarak tanımlanır.

Notlar:

1. Katılımcılar sorularla (ne? Ne yapıyor? Kim tarafından ...?) Ve son eklerle tanımlanabilir:

Geçerli geçmiş ortaç (-vsh-, -sh-). son ek -NS mastarın kökü bir ünsüzle bittiğinde kullanılır:

Taşımak→ taşımak, taşımak→ taşıma.

(Son ekin -NS- fiil -shibit, -grut ile bitiyorsa da kullanılır: silin - silindi, çürük - çürük... Edebi dilde yıpranmış, çürük hatalı biçimler kabul edilemez).

Pasif geçmiş ortaç (-enn-, -nn-, -t-)

Şimdiki ortaç (-usch-, -usch-, -asch-, -sch-)

Pasif şimdiki zaman ortaçları (-em-, -om-, -im-)

1. Katılımcıların gelecek zaman formları yoktur. Yalnızca kusurlu fiillerden oluşan ortaçlar şimdiki zaman biçimlerine sahiptir.
2. Bir cümledeki kısa sıfatlar gibi kısa ortaçlar bir yüklem rolünü oynar: Bilgisayar temellidir.
3. Pasif ortaçlar yalnızca geçişli fiillerden oluşur, tam ve kısa bir şekle sahiptir.

Sözel bir sıfatı bir katılımcıdan ayırt edebileceğiniz işaretler:

1) Sözlü sıfatlar sadece kusurlu fiillerden oluşur: haşlanmış süt (ancak bir takım sözlü sıfatlar-istisnalar vardır: yapılmış, şirin, görülen, arzulanan, kibirli, dövülmüş, lanetli, yavaş, kutsal, görünmeyen, duyulmamış, beklenmedik, beklenmedik, beklenmedik, sayılan, kırılmaz göz).

2) Sözel sıfatların ön eki yoktur: kızarmış pirzola, kafa karıştırıcı cevap. Sıfatlara not- öneki eklenirse, sıfat olarak kalır ve bir n ile yazılır: sönmüş kireç- sönmemiş kireç;

3) Sözel sıfatların bağımlı kelimeleri yoktur: lahana turşusu, karşılaştırın: kış için lahana turşusu.

4) -ovanny, -evanny - sıfatlar için sözlü kelimeler: dönüştürülmüş, sterilize edilmiş.

Katılımcının morfolojik analiz örnekleri

Katılımcının morfolojik analizi(3 numara altında analiz)

Notlar:

1. Katılımcı - ek bir eylemi belirtir, soruları ne yaparak cevaplar? (НСВ) veya ne yaptın? (SV). ulaçlar ben mükemmelim ekleri kullanarak şimdiki zamanın kökünden oluşturulan -ve ben:

sessiz olmak: sessiz-NS → sessiza ;
karar ver: yenidenNS → yenidenNS .

ulaçlar mükemmel tür son ekler yardımıyla mastarın kökünden oluşturulur -v, -bit, -shi:

kapa çeneni: kapa çeneni-T → kapa çeneniv ;
karar ver : karar ver-T → karar verv ;
meşgul olmak : meşgul-T-Xia→ meşgulbit gülümseyen;
getirmek : getirilmiş-NS → getirilmişshi .

1. Katılımcının sözdizimsel rolü yalnızca bir cümle bağlamında tanımlanabilir. Bağımlı kelimeler varsa - durumun bir parçası, değilse - durum.
2. Fiil ortaç tüm fiil kategorilerini kaybederken bir zarfa geçebilir, yani. tür, zaman, rehin ve kontrol değerleri: Yatarak ne ekmek ne de elbise alınır. Bir an önce ilerlemek gereklidir.

Zarflara geçen ulaçlar, deyimsel kombinasyonlarda bulunur: dikkatsizce, katlanmış kollarla, vb. ile iç içedir, ayrıca zarf dönüşleri: görünüşe göre; doğrusu vesaire.

Katılımcının morfolojik ayrıştırma örnekleri

Derste, katılımcıyı konuşmanın bir parçası olarak ayrıştırma planı, katılımcının (kalıcı ve kalıcı olmayan) işaretlerini ve sözdizimsel rolünü tekrarlama planını öğreneceksiniz. Ayrıca, bağımsız olarak birkaç katılımcının morfolojik analizini yapabilir ve bilginizi kontrol edebilirsiniz (birleştirebilirsiniz).

Tema: komünyon

Ders: Katılımcıların morfolojik analizi

Katılımcının morfolojik analizi, kalıcı ve kalıcı olmayan işaretlerin seçimini içerir.

Kalıcı, değişmeyen işaretler sözlü işaretlerdir: tür, zaman, ses; ve kararsız işaretler sıfatın işaretleridir: tam veya kısa form, sayı, cinsiyet, durum.

I. Konuşmanın bir bölümünü belirtin.

II. Morfolojik işaretler.

1. Başlangıç ​​formu (Öğenin adı, tekil, erkek).

2. Kalıcı işaretler:

1) gerçek veya pasif;

3. Tutarsız işaretler:

1) tam veya kısa form (pasif katılımcılar için);

4) vaka (tam formdaki katılımcılar için).

Sh. Sözdizimsel işlev.

Gözlerden uzak bir manastır aydınlatılmış güneş ışınları havada yüzüyor gibiydi ...

I. Aydınlatılmış (manastır) - katılımcı, hareket halindeki bir nesnenin işaretini belirtir.

II. Morfolojik işaretler. 1. İlk form - aydınlatılmış

2. Kalıcı işaretler:

1) pasif katılımcı;

2) geçmiş zaman;

3) mükemmel görünüm.

3. Tutarsız işaretler:

1) tam form;

2) tekil;

3) eril cinsiyet;

4) aday dava.

III. Sözdizimsel işlev.

Teklif, üzerinde anlaşmaya varılan tanımdır.

Ödev

Egzersiz numarası 131.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

Egzersiz yapmak. Noktalama işaretleri ekleyerek metni kopyalayın. Katılımcıların morfolojik analizini yapın.

Ivan Ivanovich Shishkin, resimlerinde doğanın güzelliğini tasvir eden ünlü bir manzara ressamıdır. Esas olarak en güçlü ve en uzun orman olan çam meşesini boyayan dahi sanatçı, çağdaşları tarafından Rus ormanının kahramanı olarak adlandırıldı. Rus doğasını derinden ve özveriyle seven sanatçının eseri bölgemizle ilişkilendirildi. Elabuga çevresinin manzaralarını betimleyen harika manzaralar ressamın tuvallerinde yaşamaya devam ediyor.

Rus Dili. Katılımcı.

Didaktik malzemeler. Kutsal bölüm

3. Lyceum yayınevinin çevrimiçi mağazası ().

Katılımcıların yazımı. Egzersizler.

Edebiyat

1. Razumovskaya M.M., Lvov S.I. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 13. baskı. - M.: Bustard, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

3. “Rus dili. Uygulama. 7. sınıf". Ed. Pimenova S.N. 19. baskı. - M.: Bustard, 2012.

4. Lvov S.I., Lvov V.V. "Rus Dili. 7. sınıf. Saat 3'te." 8. baskı. - M.: Mnemosina, 2012.