Ang buong pangalan ng institusyong pang-edukasyon ay National Research University Higher School of Economics, dinaglat bilang HSE. Ang hindi opisyal na pangalan ay ang resulta ng katutubong sining ng mag-aaral - "Mas mataas".

Ang unibersidad na ito ay kabilang sa nangungunang 5 pinakamahusay na unibersidad sa bansa at wastong itinuturing na pinaka-progresibo at prestihiyoso sa mga institusyon ng kabisera.

Pangkalahatang impormasyon tungkol sa National Research University "Higher School of Economics"

Ang unibersidad ay nagpapatakbo sa isang badyet-komersyal na batayan: ang institusyon ay tumatanggap ng mga subsidyo ng gobyerno, kita mula sa sarili nitong mga proyektong pang-agham, mga mag-aaral sa kontrata at mula sa mga third-party na sponsor at organisasyon. Ang ganitong mga multi-channel injection sa badyet ng unibersidad ay nagbibigay-daan sa pamamahala ng institusyon na patuloy na mapabuti ang materyal at teknikal na base ng HSE at ang mismong kalidad ng edukasyon.

Ang National Research University Higher School of Economics ay nagpapatakbo ng 128 research center, 36 scientific at design laboratories, 32 international laboratories na pinamumunuan ng mga dayuhang mananaliksik. Ang HSE ay nagsasagawa ng mga pinaka-masinsinagang internasyonal na aktibidad sa mga kabisera na unibersidad, nakikipagtulungan sa 298 mga dayuhang kasosyo, at may 41 na double degree na mga programa sa mga dayuhang unibersidad.

Kapansin-pansin na mula sa mismong araw ng pundasyon nito ang institusyon ay pinamumunuan ng isang permanenteng rektor - Ya.

"Nag-aaral kami hindi para sa paaralan, ngunit para sa buhay" ay ang motto ng Higher School of Economics.

Kasaysayan ng Unibersidad

Hindi maaaring ipagmalaki ng Higher School of Economics ang isang magulong kasaysayan. Ang unang brick ng European-oriented na unibersidad na ito ay hindi inilatag mismo ni Peter I, at ang mga corridors nito ay hindi tinapakan ni Lomonosov o Nietzsche.

Ito ay isang medyo bata, ngunit napaka intensive na umuunlad, progresibong unibersidad. Kung ang mga institusyong pang-edukasyon ay natukoy na may mga lungsod, ang HSE ay magiging Singapore o Hong Kong.

Kaya, ang paaralan ay binuksan para sa mga mag-aaral mula sa Nobyembre 17, 1992. Nasa 2009 na, natanggap ng unibersidad na ito ang pamagat ng National Research University sa isang mapagkumpitensyang batayan.

Faculty of Law. Maaari naming ligtas na sabihin na ang faculty na ito ay naghahanda ng pinakamahusay na mga abogado ng modernong panahon ng Russia. Ito ay hindi makatwiran, dahil ang unibersidad mismo ay nilikha nang walang pakikilahok ng administratibo at naghaharing piling tao. Mahalagang tandaan na ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng materyal na may malaking diin sa pagsasanay. Iniimbitahan ang mga espesyalista mula sa mga ahensya ng gobyerno, mga praktikal na abogado, atbp.

pasilidad ng humanismo. Ang faculty na ito ay hindi matatawag na dalubhasa para sa HSE na mga review mula sa mga eksperto ay napapansin din na ang mga mag-aaral sa humanities ay sinanay dito na may pag-unawa na ang kanilang espesyalisasyon ay mas mababa kaysa sa mga computer scientist o ekonomista. Ngunit ang faculty ang may pinakamalakas na paaralan ng mga wikang banyaga. Gayundin, karamihan sa mga lektura ay pampubliko at opsyonal para sa mga mag-aaral ng iba pang mga specialty. Ang bawat mag-aaral na gustong palawakin ang kanilang pananaw ay maaaring makarating sa mga pag-aaral sa kultura, pilosopiya at karagdagang mga kurso sa mga wikang banyaga.

Faculty ng Komunikasyon, Media at Disenyo. Ang faculty na ito ay domain ng mga babaeng estudyante; Tila, ang mga laurels ni Anna Wintour o Carrie Bradshaw ay hindi na nagbibigay ng pahinga sa patas na kasarian. Ngunit seryoso, ang mga guro ay nagsasanay hindi lamang sa mga mamamahayag, ngunit sa halip ay ganap na mga espesyalista para sa mga komunikasyon sa media na may diin sa pagtatrabaho sa kapaligiran ng Internet, mga kumpanya ng PR, at mga institusyong disenyo.

Faculty ng Economic Sciences- ang pinaka dalubhasa at pinakamalaking faculty. Ang mga pagsusuri ng mag-aaral sa ekonomiya at istatistika sa HSE bilang isang larangan ng pag-aaral ay medyo malabo. Diumano, ang gawaing pang-akademiko sa mga mag-aaral ay hindi mabata. Ngunit ang pakikipagtulungan sa mga pandaigdigang transnational na korporasyon at unibersidad, na available sa faculty na ito, ay nagbibigay sa mga estudyante ng access sa natatanging kaalaman at pagkakataon para sa walang limitasyong pag-unlad at matagumpay na trabaho saanman sa mundo. Ang hinaharap na Henry Ford at Adam Smith ay ginawa dito. Ibaba natin ang ating mga mata sa katotohanan na ang kilalang S. Mavrodi ay matagumpay na nag-aral dito.

International Institute of Economics and Finance (ICEF)

Ang faculty na ito ay dapat talagang pag-usapan nang hiwalay. Isa itong brilyante sa mga perlas. Isang natatanging institusyong pang-edukasyon sa CIS. Upang malikha ito noong 1997, nagsanib pwersa ang National Research University Higher School of Economics at London School of Economics (isa sa tatlong pinuno sa edukasyong pang-ekonomiya sa mundo). At ito ay naging isang napakagandang likha. Ang mga nagtapos ng institute ay tumatanggap ng parehong kendi at ice cream - isang diploma mula sa Higher School of Economics at isang diploma mula sa London School of Economics.

Ang kumpetisyon ay walang awa, at ang workload sa faculty ay kahanga-hanga. Mula sa unang araw ng paaralan, ang lahat ng pagsasanay ay isinasagawa sa Ingles. Ang mga lugar ng badyet ay para lamang sa mga nanalo ng All-Russian Olympiad. Ang mga masigasig na pagsusuri ng mga internasyonal na relasyon sa HSE ay nagpapasigla lamang ng interes ng publiko sa unibersidad na ito. Ang mga mag-aaral ay gumugugol ng ikatlong bahagi ng kanilang kurso sa London, na sumisipsip ng lahat ng praktikal na kaalaman na maibibigay ng karanasan ng naturang edukasyon. Ang kaguluhan sa paligid ng pagpasok sa faculty na ito ay napakalaki; kahit na ang bayad sa matrikula na 600 libong rubles bawat taon ay hindi huminto sa mga aplikante.

Kung wala kang lakas ng loob at pananalapi para mag-aral sa ICEF, maaari kang makakuha ng bachelor's degree sa ibang faculty at mag-enroll sa master's program sa pamamagitan ng double degree program. Ang HSE ay mayroong 40 tulad ng mga programa.

Mga tampok ng pag-aaral sa HSE

Mayroong isang malaking bilang ng mga tampok na pang-edukasyon sa Higher School of Economics. Ang mga pagsusuri mula sa mga mag-aaral ay napapansin na ang pag-aaral sa unibersidad na ito ay ganap na naiiba sa karaniwang edukasyon sa ating bansa. Ngunit ito ay madaling ipaliwanag - ang unibersidad ay matakaw na sumisipsip ng karanasan ng matagumpay na pandaigdigang mga institusyong pang-edukasyon. At kung bibigyan natin ng pansin ang tagumpay ng mga nagtapos sa HSE, makabubuti rin para sa ibang mga pambansang unibersidad na palawakin ang kanilang mga pananaw sa pagtuturo at hindi talikuran ang matagumpay na karanasan sa mundo.

Ang Higher School of Economics ay naging isa sa mga unang pambansang unibersidad na lumipat sa isang 4+2 curriculum (bachelor's, master's). Ang akademikong taon ay hindi nahahati sa mga semestre, ngunit sa mga module, mayroong apat sa kanila, at sa dulo ng bawat isa, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng sertipikasyon. Tinutukoy ng kabuuan ng mga marka ng module ang taunang grado.

Ang sistema ng pagmamarka ay sampung punto, sa istilong European.

Sa mga taktika ng pagbuo ng proseso ng edukasyon, makikita ang isang oryentasyon tungo sa tagumpay. Ang mga mag-aaral ay agad na sinasanay upang maging kumpiyansa, mapagkumpitensya at lubos na motibasyon. Ang unibersidad ay may sistema ng rating. Ang mga pagsusuri mula sa mga mag-aaral ng HSE tungkol sa parehong mga rating na ito ay puno ng malademonyong mga nakangiting mukha, ngunit kahit na hindi nasisiyahan, pagod na mga mag-aaral ay umamin na walang nag-uudyok na kasing dami ng mismong panganib sa rating na ito.

Kaya ano ang malaking bagay? Simple lang. Ang mga kontratista na may mataas na rating ay tumatanggap ng mga diskwento o inililipat sa badyet. Ang mga empleyado ng estado na may mataas na rating ay nagpapanatili ng kanilang stipend, ang mga may average na rating ay nawawalan ng kanilang stipend, at ang mga may mababang rating ay inililipat sa isang kontrata. Hinihikayat nito ang mga mag-aaral na maging aktibo, walang tigil na mag-aral, at masanay sa mga kondisyon ng isang kapaligirang may mataas na kompetisyon.

Walang subject na “Physical Education” sa unibersidad. Mayroong gym, iba't ibang seksyon, kurso, atbp. Mangyaring paunlarin ang iyong sarili, alagaan ang iyong kalusugan at pisikal na kondisyon. Ngunit ito ay isang bagay ng pagpili.

Positibong feedback mula sa mga mag-aaral tungkol sa HSE

Ang tanging bagay na mas subjective kaysa sa mga opinyon ng mga mag-aaral ay ang opinyon ng mga bata. Kadalasan ang mga pagsusuri mula sa mga mag-aaral ng HSE ay batay sa personal na tagumpay o kabiguan sa kanilang pag-aaral. Ngunit kakaunti ang mga kabataan ang nangahas na ipahayag ang kanilang opinyon tungkol sa HSE nang may layunin at makatwiran.

Isang malaking plus para sa unibersidad - para sa sitwasyong ito lamang, kailangan nitong magtayo ng monumento sa anyo ng isang masayang estudyante - halos walang katiwalian sa HSE. Ito ay napansin ng karamihan sa mga mag-aaral. Maaaring ang dahilan ay ang masinsinang pagpopondo ng mga aktibidad ng unibersidad ng mga sponsor, o katapatan sa mga prinsipyo ng "European transparency," ngunit sumasang-ayon ang mga mag-aaral na napakaposibleng makakuha ng diploma na may kaalaman lamang.

Ang kalidad ng kaalaman, lektura at pagsasanay ng mga guro ay nag-iiba-iba sa iba't ibang faculty. Kung susuriin natin ang mga pagsusuri ng HSE sa Moscow, sumasang-ayon ang mga mag-aaral na ang kalidad ng pagtuturo sa larangan ng humanities at agham pampulitika ay bahagyang nasa likod.

Walang isang pagsusuri ang makapaglalarawan sa kalidad ng edukasyon na kasinghusay ng mga istatistika sa pagtatrabaho ayon sa profile pagkatapos ng pagtatapos sa unibersidad na ito: 94% ng mga nagtapos ay nakahanap ng angkop na trabaho. Ito ay sa kabila ng katotohanan na 48% ang nakahanap ng mainit na corporate job bago pa man matanggap ang kanilang diploma. Ang mga nangungunang kumpanya ay nagpapadala ng kanilang mga rekrut sa mga prestihiyosong unibersidad upang maghanap ng mahalagang talento habang sila ay nasa kolehiyo pa.

Anong mga negatibong aspeto ng pag-aaral sa HSE ang madalas na binabanggit ng mga mag-aaral sa kanilang mga pagsusuri?

Higit sa lahat, nagrereklamo ang mga mag-aaral tungkol sa workload at ang pangangailangang makakuha ng kaalaman sa mga kondisyon ng patuloy na kumpetisyon. Maaari nating pag-usapan nang walang katapusan kung posible bang pag-awayan ang mga mag-aaral na mga bata kahapon lamang. Ngunit ang pamamahala ng HSE ay gumawa ng isang pagpipilian, at ang sistema ng rating ay hindi aalisin.

Nagagalit din ang mga estudyante sa Anti-Plagiarism system. Mayroong programa sa unibersidad kung saan sinusuri ang bawat gawain. Sa text, 20% na pagsipi lamang ang pinapayagan na may eksaktong indikasyon ng pinagmulan. Ang lahat ng iba pa ay ang mga personal na paghuhusga, konklusyon, atbp ng may-akda. Natural, ito ay lubos na nagpapataas ng oras para sa paghahanda ng mga sanaysay at coursework para sa mga mag-aaral.

Mga Dormitoryo ng Higher School of Economics

Ang mga gusali ng HSE ay nakakalat sa buong lungsod, gayundin ang mga dormitoryo. Ngayon ang Higher School of Economics ay nagpapatakbo ng 9 na dormitoryo. Ang mga review tungkol sa mga dormitoryo ng HSE ay kadalasang positibo, ngunit lubhang kabalintunaan. Ang buong katatawanan ay ang mga ito ay matatagpuan sa rehiyon ng Moscow, at ang kalsada mula sa kanilang lugar ng paninirahan hanggang sa akademikong gusali ay isang hindi mauubos na lugar para sa mga biro ng mag-aaral. Kung isasantabi natin ang abala na ito, ang natitirang mga dormitoryo ng HSE ay ginawa “para sa mga tao.” Ang mga ito ay uri ng apartment, mayroon silang lahat ng amenities. Mayroong isa sa Moscow Ito ay mas mura at mas malapit, ngunit angkop lamang para sa mga residente na hindi mapagpanggap sa mga tuntunin ng kaginhawaan.

Lahat ng dormitoryo ay may libreng wireless Internet na may access sa anumang oras ng araw.

Ang kapaligiran sa hostel ay upbeat, produktibo at motivating. Ang HSE ay gumawa ng isang napakatalino na bagay, nagbigay sila ng parangal sa pagnanais ng bawat tao para sa pang-araw-araw na kaginhawahan. Gumawa sila ng mga modernong silid-aralan at dormitoryo para sa mga mag-aaral, at hindi sila nag-aalala tungkol sa pag-imbak ng tubig sa mga palanggana, paghuhugas ng kanilang buhok sa lababo, atbp. Pinapahalagahan nila ang pagkuha ng kaalaman at pagpapaunlad ng sarili.

Mga programa ng master sa HSE: mga pagsusuri ng mag-aaral, mga programa ng master

Ang mga dokumento ay tinatanggap sa electronic form. Pagkatapos ng pag-apruba ng elektronikong aplikasyon, ang mga orihinal ay maaaring dalhin sa tanggapan ng admisyon o ipadala sa pamamagitan ng koreo.

Ang lahat ng mga aplikante ay sumasailalim sa isang kumpetisyon sa anyo ng mga pagsusulit sa pagpasok (madalas na economics + English + mathematics, ngunit ang mga disiplina ay nag-iiba depende sa faculty).

Ang order sa pagpapatala ay ibinibigay sa isang lugar sa kalagitnaan ng Agosto, dalawang linggo bago magsimula ang mga lektura.

Ang mga programa ng master sa HSE ay mukhang talagang kaakit-akit. Halos lahat ng mga ito ay bilateral at nagbibigay ng pagkakataon sa mga mag-aaral na makakuha ng dobleng diploma at magkaroon ng kakaibang karanasan sa pag-aaral sa Today, ang HSE ay nakikipagtulungan sa mga unibersidad ng Humboldt sa Berlin, Pantheon-Sorbonne sa Paris, Mason sa New York, na may 10 unibersidad sa Britain, kabilang ang London School of Political Science, at mas matataas na institusyon sa Canada, USA, Luxembourg, Finland, atbp.

Ang HSE National Research University ay isa sa mga nangungunang at pinakamalaking unibersidad sa Russia. Ang profile ng unibersidad ay socio-economic, humanities, pati na rin ang matematika at computer science. Ang unibersidad ay may mahigit dalawampung faculties at departamento, at mayroong departamento ng militar. Noong 2012, kasama sa Higher School of Economics ang Moscow State Institute of Electronics and Mathematics at dalawang institusyon ng karagdagang propesyonal na edukasyon - ang Training Center for Management Training at ang State Academy of Investment Specialists.

Ang mga nagtapos sa HSE ay mayroon ding pagkakataon na makatanggap ng mga diploma mula sa pinakamahusay na mga unibersidad sa Europa. Bilang bahagi ng mga internasyonal na aktibidad nito, ang unibersidad ay may higit sa 130 internasyonal na mga kasosyo. Ang mga banyagang wika ay itinuturo sa isang malaking lawak sa lahat ng mga faculties, at sa ilang mga faculties pagtuturo ay isinasagawa sa Ingles.

Ang Higher School of Economics (sa komunidad ng mag-aaral - "HSE") ay nakikilala sa pamamagitan ng pagiging bukas at transparency nito ng kampanya sa pagpasok at mga aktibidad sa pananalapi. Ang isang tagapagpahiwatig ng kalidad ng pagsasanay sa National Research University Higher School of Economics ay ang pagtatrabaho ng mga nagtapos. Ayon sa isang pag-aaral ng paglago ng karera ng mga nagtapos, na isinagawa anim na buwan pagkatapos ng graduation, 80% ng mga nagtapos ay nagtatrabaho sa kanilang espesyalidad, at 20% ang nagpapatuloy sa kanilang pag-aaral sa master's o graduate school. Ayon sa mga independiyenteng rating, ang HSE ay nasa unang ranggo sa Russia sa mga tuntunin ng suweldo ng mga nagtapos. Ang mga pampublikong rating ng mga mag-aaral ay pinagsama-sama - parehong kasalukuyan at naipon sa buong panahon ng pag-aaral. Batay sa kasalukuyang mga rating, ang mga diskwento na hanggang 70% ng halaga ng pagbabayad ay iginagawad para sa mga mag-aaral na nag-aaral sa isang kontraktwal na batayan, at ang mga scholarship ay iginagawad din sa mga mag-aaral na nag-aaral ayon sa badyet. Ang mga huling ranggo ay ang batayan para sa pagpili para sa mga programa sa pag-aaral sa susunod na antas at isang gabay para sa mga potensyal na employer.

Siyempre, para sa pagpasok sa naturang unibersidad, parehong bayad at badyet na departamento, ang kaalaman na nakuha sa paaralan ay hindi sapat. Samakatuwid, upang madagdagan ang pagiging epektibo ng pag-aaral, kinakailangan na mag-aral din sa isang may karanasan na guro. Ang "Unified State Exam - Center" kasama ang mga guro mula sa Higher School of Economics ay naghahanda ng mga mag-aaral para sa Pinag-isang State Exam bawat taon.

Senior Lecturer sa Faculty of Economic Sciences (Department of Theoretical Economics).
Guro sa Lyceum, National Research University Higher School of Economics
Guro ng kursong “School of Economics” sa HSE Internet School

Ang HSE Online School ay isang mahusay na pagkakataon para sa mga hindi residenteng mag-aaral na makapag-aral ng epektibo, sa ilang mga kaso ay mas mahusay kaysa sa mga full-time na mga mag-aaral, dahil ang paraan ng pag-aaral ng distansya ay nagpapatibay ng kalayaan. Ang pagpasok sa isang unibersidad sa pamamagitan ng Olympiad ay sa ilang mga paraan ay mas madali kaysa sa paggamit ng Unified State Exam, dahil kailangan mo lamang maghanda para sa isang paksa. Ngunit ang problema sa paghahanda ng mga aplikante ay walang literatura na magtuturo kung paano lutasin ang mga problema sa ekonomiya. Ang pangunahing layunin ng kurso ay pagsasanay sa paglutas ng quantitative at qualitative na mga problema bilang paghahanda para sa Olympiads sa economics.

Margarita Kosik

Mag-aaral ng kursong "Pangwakas na Komposisyon at Panitikan"

Nais kong pasalamatan ka sa pagtulong sa aming lahat (at sa akin nang personal) sa buong taon. Kasama mo ako mula sa huling sanaysay (kung saan nakatanggap ako ng 5 sa 5) hanggang sa Unified State Exam. Magsusulat talaga ako ng letter :) Malaki talaga ang naitulong mo sa akin. Salamat sa iyo, umibig ako sa maraming dayuhang manunulat, nanood ng ilang pelikula (sa iyong mga rekomendasyon), na nagbukas ng aking mga mata sa maraming bagay, at, siyempre, sa pagbibigay sa amin ng napakaraming kawili-wiling impormasyon mula sa lahat ng larangan ng kultura.

Kahit na walang hiwalay na paghahanda para sa Olympiad, nagawa kong isulat ang Pinakamataas na Pagsusulit sa Pamamahayag na may 86 na puntos, na binanggit sa aking trabaho ang ilan sa mga materyal na ibinigay mo sa amin. Kahit na kulang ako ng 4 na puntos para manalo ng premyo, natutuwa pa rin ako na napalawak ko ang aking pananaw noong ika-11 baitang. Salamat sa iyong trabaho!

Mazaev Dmitry Vladimirovich

Deputy Dean para sa Alumni at Employer Relations, Faculty of Law, Higher School of Economics
Associate Professor, Department of Theory and History of Law, Faculty of Law, National Research University Higher School of Economics
Guro ng kursong “School of Law” sa HSE Internet School para sa akademikong taon ng 2016-2017

Humigit-kumulang 50% ng mga na-admit sa Faculty of Law ng National Research University Higher School of Economics, bilang panuntunan, ay mga nanalo ng Olympiads na hindi nag-aksaya ng oras sa iba pang mga paksa, ngunit naghanda nang kusa at matagumpay. Ang paksang "Batas" ay kapareho ng economics, "branded" HSE subjects. Nagbibigay kami ng kaalaman sa disiplina sa isang pinalawak na anyo, ito rin ay isang landas sa paglaki at pagkilala sa buhay, dahil ang kaalaman mula sa lugar na ito ay ginagamit sa bawat hakbang, mula sa pagpapatupad at proteksyon ng mga karapatan ng mamimili hanggang sa konstitusyon. mga karapatan.

Valeria Ismailova

Mag-aaral ng kursong "Oriental Studies"

Hindi ako nagkamali sa pagpili ng paaralan at hinding hindi ako nagsisi. Ang una kong napansin ay ang format ng pagsasanay. Pagkatapos ng bawat paksa, isang pagsubok ang inaalok, kung saan maaari mong subukan ang iyong kaalaman, pati na rin ang praktikal na gawain, na pinagsama-sama sa format ng isang Olympiad. Mula sa mga unang klase, naging interesado akong mag-aral dito. Sa bawat oras na pinagkadalubhasaan ko ang isang bagong paksa, lubos akong nahuhulog dito. Ako ay hindi kapani-paniwalang natutuwa na ako ay naging isang mag-aaral sa Internet School of Oriental Studies. Salamat sa mga klase sa Internet school, nakakuha ako ng maraming kapaki-pakinabang na kasanayan: Natuto akong pamahalaan ang oras nang matalino, magtrabaho kasama ang mga kumplikadong teksto, mas malalim ang pagbabasa ng seryosong literatura, at, siyempre, naging mas disiplinado.

Kashkarova Tatyana Petrovna

Deputy Head ng Departamento ng English para sa Economic and Mathematical Disciplines
Senior Lecturer, Department of Foreign Languages, National Research University Higher School of Economics
Guro ng kursong Ingles sa HSE Internet School

Ang online na paaralan ay idinisenyo para sa partikular na motivated na mga bata na nagpasya kung paano nila nakikita ang kanilang hinaharap. Samakatuwid, ang aming gawain ay tulungan silang makamit ang kanilang layunin nang epektibo hangga't maaari.

Timur Sharibaevich Adilbaev

May-akda at guro ng kursong "Oriental Studies" sa Lyceum ng National Research University Higher School of Economics noong 2014-2016
Miyembro ng HSE Lyceum initiative group para sa mga aktibidad sa pananaliksik
Guro ng kursong "Oriental Studies" sa HSE Internet School

Ako mismo ay pumasok sa HSE bilang isang Olympiad winner. Nakakatuwang malaman na noong Abril na ikaw ay tinanggap, at ito ay isang kaakit-akit na opsyon para sa mga aplikante. Sa ating paksa, mahalagang bumuo ng oriental erudition, magbigay ng pang-unawa sa pilosopiya, kultura, at higit na nakasalalay sa mag-aaral mismo, na motibasyon at handang lumapit sa paglutas ng mga gawain nang sistematiko at orihinal, halimbawa: paghahanap ng mga tema ng Confucian sa mga tula ng mga Korean na may-akda, na umaasa sa mga nakasulat na mapagkukunan. Sa isang salita, tumingin sa pagitan ng mga linya. Mayroon kaming napaka-kagiliw-giliw na mga pagsusulit - halimbawa, ang isang mag-aaral ay maaaring kumpletuhin ito sa anyo ng isang liham mula sa isang German koronel mula sa Japan sa simula ng ikadalawampu siglo, kung saan inilalarawan ng mag-aaral ang mga tampok ng kultura, mitolohiya o buhay.

• wikang Ingles

  Ang mga mag-aaral sa FDP ay inaalok ng buong kurso ng paghahanda para sa Pinag-isang Estado na Pagsusulit sa Ingles (mga aspeto: pagsulat, pagsasalita, pakikinig, pagbabasa, bokabularyo, gramatika). Isinasagawa ang pagtuturo gamit ang mga multimedia teaching aid at copyrighted manuals. Kasama sa kurso ang mga lektura at seminar. Kabilang sa aming mga guro ang mga kandidato ng pedagogical at philological sciences, mga senior na eksperto sa Unified State Examination na nakikibahagi sa gawain ng mga komisyon ng apela at salungatan.

• Biology

  Ang kursong biology na inaalok sa mga aplikante ng FDP ay idinisenyo para sa masinsinang pag-uulit at pagsasama-sama ng materyal na pinag-aralan sa pangunahing kurikulum ng paaralan. Kasabay nito, ang pagsasanay ay naglalayong ihanda ang pagsusulit sa anyo ng Unified State Exam, na isinasaalang-alang ang mga tampok ng format ng pagsusulit na ito.

  Ang pagsasanay ay nakabalangkas tulad ng sumusunod: lahat ng materyal ay nahahati sa mga seksyon na naaayon sa kurikulum ng paaralan sa biology. Sa loob ng bawat kurso ay may dibisyon sa malalaking paksa na tumutugma sa codifier ng mga elemento sa biology, at ang mga pagsusulit sa pagsasanay ay isinasagawa din upang pagsama-samahin ang materyal na sakop.

  Hindi tulad ng kurikulum ng paaralan, ang pagkakasunud-sunod ng mga biyolohikal na disiplina ay binago. Ang unang kursong pag-aaralan ay General Biology and Evolution, pagkatapos ang kurso ay Human Anatomy and Physiology, pagkatapos ay ang Biology of Plants and Animals. Seksyon - Ang ekolohiya ay pinag-aaralan sa pagtatapos ng kurso, upang magamit ng mga aplikante ang mga materyal na pinag-aralan sa lahat ng seksyon, tingnan ang mga ugnayang sanhi-at-bunga at ang integridad ng buhay na kalikasan. Ito ay magpapahintulot sa mga aplikante na hindi lamang madaling makayanan ang pangunahing bahagi ng mga tanong sa Pinag-isang Estado ng Pagsusulit, ngunit upang magbigay din ng mas detalyado at tamang sagot sa mas kumplikadong mga tanong sa Bahagi 2.

• Computer science

  Ang kursong "Informatics" ay idinisenyo para sa mga mag-aaral sa mga baitang 10-11 na naghahanda na pumasok sa mga unibersidad sa mga teknikal na espesyalidad. Ang layunin ng kurso ay ihanda ang mga aplikante para sa pagpasa sa Unified State Exam at pag-aaral sa una at ikalawang taon ng unibersidad. Ang programa ay ina-update taun-taon upang isaalang-alang ang mga pagbabago at mga update sa Pinag-isang Estado na Pagsusuri.

• Kwento

  Kasama sa kursong paghahanda para sa Unified State Exam sa kasaysayan ang mga lektura at seminar. Ang mga lektura ay naglalaman ng materyal na impormasyon na kinakailangan upang makapasa sa pagsusulit, kabilang ang visual na materyal, sa kasaysayan ng kultura ng Russia, pati na rin ang mga makasaysayang mapa at diagram. Ang mga seminar ay nagbibigay ng karanasan sa praktikal na aplikasyon ng kaalaman na natamo sa mga lektura, pagkumpleto ng mga gawain alinsunod sa mga kinakailangan ng Pinag-isang Estado ng Pagsusuri, kabilang ang pagsulat ng isang makasaysayang sanaysay ayon sa kinakailangang pamantayan, pagsusuri ng mga konseptong historiograpiko, pag-uugnay sa mga monumento at pagtatrabaho sa mga contour na mapa.

• Panitikan

  Ang programa ng kursong Panitikan ay naglalayon sa mga batang mag-aaral sa ika-11 baitang na naghahanda na kumuha ng Pinag-isang Estado na Pagsusulit sa Panitikan. Ang pangunahing layunin ng kurso ng 4 na mga module ng 8 linggo ay upang i-systematize at madagdagan ang kaalaman tungkol sa mga may-akda at mga gawa na kasama sa "codifier" ng Pinag-isang State Exam, upang i-highlight ang mga cross-cutting na tema at larawan, mga diskarte sa paglalarawan na may kaugnayan sa makasaysayang konteksto at mga indibidwal na katangian ng bawat manunulat. Ang gawaing nakasulat sa bahay at mga modular na pagsusulit ay naglalayong pagsasanay sa pagkumpleto ng iba't ibang uri ng mga gawain sa Pinag-isang Estado ng Pagsusuri.

• Mathematics

  Ang programa ng kurso sa matematika para sa mga mag-aaral sa ika-11 baitang sa FDP ay nakatuon sa pagkamit ng mataas na resulta ng Unified State Examination sa matematika sa 2017. Ang programa ay binubuo ng dalawang bahagi, pinag-aralan nang magkatulad, (1) isang pagsusuri ng kurso sa matematika na naaayon sa kurikulum ng mataas na paaralan at ang programa ng Unified State Exam sa matematika (algebra, fundamentals of analysis, trigonometry, geometry), at (2) ang pag-aaral ng mga partikular na pamamaraan, diskarte, at pamamaraan para sa paglutas ng mga problema sa matematika ng Unified State Exam. Ang mga tampok ng pamamaraan ng pagtuturo sa FDP, na nagsisiguro ng mataas na kahusayan, ay binubuo sa (1) paggamit ng isang interactive na diskarte sa pag-aaral, ang sistematikong pagpapatupad ng independiyenteng gawain ng iba't ibang istraktura at antas ng pagiging kumplikado sa ilalim ng gabay ng isang guro, (2 ) patuloy na kontrol sa pagpapatakbo ng kalidad ng materyal na mastery, feedback ng mag-aaral-guro, (3) paulit-ulit na pag-uulit ng mga pangunahing pamamaraan para sa paglutas ng mga problema sa iba't ibang sitwasyon, (4) pagbuo ng isang indibidwal na landas sa pag-aaral para sa bawat mag-aaral.

• Agham panlipunan

  Ang kurso ay binubuo ng limang seksyon: Tao at Lipunan, Ugnayang Panlipunan, Pulitika, Ekonomiya at Batas. Ang mga lektura ay nakatuon sa pagsasaalang-alang ng mga pangunahing teoretikal na seksyon ng agham panlipunan batay sa mga totoong kaso: historikal, pampanitikan at yaong bumubuo sa modernong agenda ng mundo ng lipunan. Ang partikular na atensyon ay binabayaran sa pagtulay ng agwat sa pagitan ng teorya at tunay na mga kaganapan, na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na bumuo ng mga kakayahan sa pang-agham na paglalarawan ng mga pangunahing panlipunang bagay, pagsusuri ng kasalukuyang impormasyon tungkol sa mga panlipunang bagay, pagpapaliwanag ng panloob at panlabas na koneksyon ng mga panlipunang bagay, pagtatasa ng mga aksyon ng mga paksa ng buhay panlipunan mula sa pananaw ng mga pamantayan sa lipunan, pati na rin ang aplikasyon ng sosyo-ekonomiko at makataong kaalaman sa proseso ng paglutas ng mga problemang nagbibigay-malay sa kasalukuyang mga problema sa lipunan. Ang mga klase sa seminar ay batay sa paglutas ng mga kumplikadong gawain ng Unified State Examination (orihinal, binuo nang buong alinsunod sa mga kinakailangan ng FIPI) gamit ang mga materyales sa panayam sa anyo ng talakayan ng grupo, na pinangangasiwaan ng guro, pati na rin ang indibidwal na gawain. Ang kurso ay magbibigay-daan sa iyo na pinakaepektibong maghanda para sa pagpasa sa Pinag-isang Estado ng Pagsusulit sa mga araling panlipunan sa maikling panahon.

• wikang Ruso

  Sa panahon ng mga klase ng wikang Ruso sa panahon ng akademikong taon, alinsunod sa programa, ang lahat ng mga gawain sa format ng Pinag-isang Estado ng Pagsusulit ay susuriin at isasagawa. Ang pagsubok sa naipasa (paulit-ulit) na materyal ay isinasagawa batay sa isang in-class na survey ng mga mag-aaral, gayundin sa batayan ng pagkumpleto ng mga pagsusulit (thematic at diagnostic tests), na sinusundan ng isang detalyadong pagsusuri ng mga materyales na ito.

  Ang paghahanda para sa pagsulat ng isang sanaysay sa wikang Ruso (Bahagi 2 ng Pinag-isang Pagsusulit ng Estado) ay nagsasangkot ng pagsusuri sa tinatawag na mga mapagkukunang teksto na may iba't ibang mga isyu (kultural-kasaysayan, espirituwal-moral, moral-etikal, socio-linguistic, atbp.) at bumaling sa mga gawa ng domestic at world classics ( trabaho sa pagpili ng mga argumento). Pansinin din namin na isa sa mga aralin ng unang modyul ay ilalaan sa pagsusuri sa mga paksa ng sanaysay sa Disyembre tungkol sa panitikan.

  Sa pangkalahatan, ang mga klase sa wikang Ruso ay hindi lamang naka-target na paghahanda para sa Unified State Exam, kundi pati na rin ang pagbuo ng ilang mga kasanayan sa linguistic (wika), pagtaas ng antas ng kultura ng pagsasalita ng mag-aaral (at samakatuwid ay ang pangkalahatang kultura ng isang tao), at ang pagkakataong matuto ng bago tungkol sa kanilang katutubong wika ... Ngunit ang lahat ng ito ay makakamit lamang kung ang mga mag-aaral (mga tagapakinig ng FDP) ay matapat sa ating mga klase.

• Physics

  Ang pangunahing layunin ng mga kurso ay tulungan ang mga mag-aaral na makabisado ang pisika sa antas na sapat upang makapasa sa Pinag-isang Pagsusulit ng Estado. Ang lahat ng materyal na pang-edukasyon ay nahahati sa magkakahiwalay na mga paksa at binuo sa prinsipyo ng "mula sa simple hanggang sa kumplikado." Ang mga klase ay binubuo ng isang maikling pagsusuri ng teorya na may diin sa pinakamahalagang isyu para sa pag-unawa at praktikal na aplikasyon at isang detalyadong pagsusuri ng mga pangunahing uri ng mga problema para sa bawat paksa. Ang mga mag-aaral ay inaalok na independiyenteng lutasin ang gawain sa antas ng Unified State Exam na may kasunod na pagsusuri ng mga pagkakamali, na nakakatulong upang maayos na ma-assimilate at pagsamahin ang materyal na sakop. Anumang tanong na lumabas ay tinatalakay sa ibang mga mag-aaral at sa guro.