സൈറ്റിൻ്റെ വിഭാഗങ്ങൾ
എഡിറ്ററുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്:
- അക്കങ്ങളുടെ അപചയത്തിനുള്ള സമർത്ഥമായ സമീപനത്തിൻ്റെ ആറ് ഉദാഹരണങ്ങൾ
- കുട്ടികൾക്കുള്ള വിൻ്റർ കാവ്യാത്മക ഉദ്ധരണികളുടെ മുഖം
- റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം "നാമങ്ങൾക്ക് ശേഷം മൃദുവായ അടയാളം"
- ഉദാരമായ വൃക്ഷം (ഉപമ) യക്ഷിക്കഥയുടെ സന്തോഷകരമായ അന്ത്യം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം.
- “വേനൽ എപ്പോൾ വരും?
- കിഴക്കൻ ഏഷ്യ: രാജ്യങ്ങൾ, ജനസംഖ്യ, ഭാഷ, മതം, ചരിത്രം മനുഷ്യവംശങ്ങളെ താഴ്ന്നതും ഉയർന്നതുമായി വിഭജിക്കുന്ന കപടശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങളുടെ എതിരാളിയായ അദ്ദേഹം സത്യം തെളിയിച്ചു.
- സൈനിക സേവനത്തിന് അനുയോജ്യതയുടെ വിഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം
- മാലോക്ലൂഷനും സൈന്യവും മാലോക്ലൂഷൻ സൈന്യത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല
- മരിച്ചുപോയ അമ്മയെ ജീവനോടെ സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്: സ്വപ്ന പുസ്തകങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ
- ഏപ്രിലിൽ ജനിച്ചവർ ഏത് രാശിചിഹ്നങ്ങളിലാണ്?
പരസ്യം ചെയ്യൽ
"കൈൻഡ് ഹാർട്ട് ഓഫ് സൈബീരിയ" എന്ന പരിപാടിയുടെ രംഗം. പാഠ്യേതര ഇവൻ്റ് “ദയയുള്ള ഹൃദയ ദിനം. "നിങ്ങൾ ഒരു സുഹൃത്തിനൊപ്പം ഒരു യാത്ര പോയിരുന്നെങ്കിൽ..." എന്ന ഗാനം പ്ലേ ചെയ്യുന്നു. |
ഓർഗനൈസിംഗ് സമയം
ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ ഇന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ അസാധാരണമായ ദിവസമാണ്! ഒരുപാട് അതിഥികൾ ഞങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ വന്നു. അവർ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു അപ്രതീക്ഷിത സന്തോഷമാണ്! എന്ത് തോന്നുന്നു? ഞങ്ങളുടെ അവധിക്കാലം വരെ ഈ മാനസികാവസ്ഥ തുടരട്ടെ. ലക്ഷ്യം ക്രമീകരണം അവതാരകൻ: "പ്രകൃതി നമുക്ക് വലിയ ബൗദ്ധികവും ധാർമ്മികവുമായ ശക്തി നൽകിയിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഈ ശക്തിയെ നമ്മുടെ അയൽക്കാർക്കെതിരായ ആയുധമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ ധാർമ്മിക തത്വങ്ങളില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തി ഏറ്റവും ദുഷ്ടനും ക്രൂരനുമായ സൃഷ്ടിയായി മാറുന്നു." അരിസ്റ്റോട്ടിൽ അങ്ങനെ പറഞ്ഞു. (അരിസ്റ്റോട്ടിലിൻ്റെ ഛായാചിത്രം കാണിച്ചിരിക്കുന്നു) ഹോസ്റ്റ്: അതെ, ജീവിതത്തിൽ മൂല്യങ്ങളുണ്ട്, അതില്ലാതെ ഭൂമിയിൽ ജീവൻ ഉണ്ടാകില്ല. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾക്ക് പേരിടുക. ആതിഥേയൻ: ഒരു വ്യക്തിയുടെ പല പോസിറ്റീവ് ഗുണങ്ങളും നമുക്ക് പേരുകൾ നൽകാം. എന്നിട്ടും നമ്മൾ ദയയ്ക്കും ദയയ്ക്കും ഒന്നാം സ്ഥാനം നൽകുന്നു. ഇന്ന് നന്മയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. എന്താണ് നല്ലത്? എന്താണ് തിന്മ? വിഷയം അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു. ആതിഥേയൻ: ഒരു മനുഷ്യൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടപ്പോൾ, അയാൾക്ക് കാരണം, സംസാരം, മാസ്റ്റർ ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, കല എന്നിവ ലഭിച്ചു. മനുഷ്യൻ ഭക്ഷണം നേടാനും മനോഹരമായ വസ്തുക്കൾ ഉണ്ടാക്കാനും വീടുകൾ പണിയാനും തുടങ്ങി. എന്നാൽ ഒരു വ്യക്തി ഉള്ളിൽ എങ്ങനെയിരുന്നുവോ അത് എപ്പോഴും അവനെ, അവൻ്റെ ഹൃദയത്തെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. നമ്മൾ സംസാരിച്ച ഗുണങ്ങൾ ജന്മസിദ്ധമല്ല, അവ വളർത്തിയെടുക്കാനും വളർത്താനും കഴിയും. ഒരു യക്ഷിക്കഥ കേൾക്കുക, കാണുക: “ഒരു നല്ല ദിവസം, പൂവ് വീടിനടുത്തുള്ള പൂമെത്തയുടെ നടുവിൽ നിന്ന് വിരസമായി, പൂർണ്ണമായും അപരിചിതമായ ഒരു ചിത്രശലഭം ഒരു ദൂരദേശത്ത് നിന്ന് പറന്നു പൂമ്പാറ്റയുടെ സൗന്ദര്യം മുമ്പൊരിക്കലും കണ്ടിട്ടില്ല, അവൾ വിശ്രമിക്കുമ്പോൾ, ആ പൂമ്പാറ്റയോട് അവൻ എത്രമാത്രം ദയയും അനുകമ്പയും ഉള്ളവനായിരുന്നു എന്ന് ആവലാതിപ്പെടാൻ തുടങ്ങി കൂടുതൽ പറക്കാനല്ല, മറിച്ച് എല്ലാ ദിവസവും പൂവിലേക്ക് പറക്കാനും അവൾ പോയ സ്ഥലങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ കഥകൾ പറയാനും. ഇപ്പോൾ ചിത്രശലഭം എല്ലാ ദിവസവും രാവിലെ വാർത്തകളുമായി പൂവിലേക്ക് പറന്നു, അവൻ തൻ്റെ ദളങ്ങൾ തുറന്ന് സന്തോഷത്തോടെ സുഹൃത്തിനെ അഭിവാദ്യം ചെയ്തു. എന്നാൽ ഒരു ദിവസം, ചിത്രശലഭം അടുത്തില്ലാതിരുന്നപ്പോൾ, ഒരു ആൺകുട്ടി പൂവിൻ്റെ അടുത്തെത്തി, അത് പറിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. പുഷ്പം ഭയന്ന് വിറച്ചു, അത് എടുക്കരുതെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടു, പകരം ആൺകുട്ടിക്ക് തൻ്റെ സുന്ദരിയായ സുഹൃത്തിനെ പിടിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. കുട്ടി സമ്മതിച്ചു വല എടുക്കാൻ വീട്ടിലേക്ക് പോയി. മടങ്ങിയെത്തിയപ്പോൾ അയാൾ ഒളിച്ചുനിന്നു. താമസിയാതെ ആകാശത്ത് ഒരു ചിത്രശലഭം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. അവൾ എവിടെയോ തിരക്കിലായിരുന്നു, പിന്നിലേക്ക് പറന്നു, പക്ഷേ പുഷ്പം അതിൻ്റെ ദളങ്ങൾ വിടർത്തി ആക്രോശിച്ചു: ബട്ടർഫ്ലൈ, വേഗം എൻ്റെ അടുത്തേക്ക് പറക്കുക, ഞാൻ നിങ്ങൾക്കായി വളരെക്കാലമായി കാത്തിരിക്കുകയാണ്, എനിക്ക് നിങ്ങളോട് ഒരു കാര്യം പറയണം. ആ വാർത്തയുമായി സന്തോഷത്തോടെ പൂവിലേക്ക് പറന്നെത്തിയ ചിത്രശലഭം പെട്ടെന്ന് വലയിൽ കുടുങ്ങി. അവൾ സ്വതന്ത്രനാകാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പക്ഷേ അവൾക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല. അവൾ ചിറകുകൾ അടിച്ചു, ഒരു വിള്ളൽ നോക്കി, പക്ഷേ എല്ലാം ഉപയോഗശൂന്യമായിരുന്നു. പെട്ടെന്ന് അടിമത്തത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ അവൾക്ക് കഴിഞ്ഞു. അവൾ പറന്ന് മുകളിൽ നിന്ന് കണ്ടു, ആൺകുട്ടിയുടെ വല പൂവ് പൊട്ടി പുല്ലുകൾക്കിടയിൽ കിടക്കുന്നു. ആൺകുട്ടി പോയി, ബട്ടർഫ്ലൈ അവളുടെ തകർന്ന സുഹൃത്തിൻ്റെ അരികിൽ വളരെ നേരം ഇരുന്നു, കരഞ്ഞുകൊണ്ട് പറഞ്ഞു: "ഓ, ഇത് എൻ്റെ തെറ്റാണ്, ഞാൻ കാരണമാണ് നിങ്ങൾ തകർന്നത്, എന്നോട് ക്ഷമിക്കൂ, പുഷ്പം." എന്നോട് പറയൂ, സുഹൃത്തുക്കളേ, ചിത്രശലഭവും പൂവും ആൺകുട്ടിയും എങ്ങനെയായിരുന്നു? സുഹൃത്തുക്കളേ, ബട്ടർഫ്ലൈ വളരെ ദയയുള്ളതാണെന്ന് നിങ്ങൾ പറഞ്ഞു. ദയ എന്നതിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണ്, നല്ല വ്യക്തി? പ്രധാന വേദി 4.1. ഒരു പ്രശ്ന സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു പ്രദർശന സാമഗ്രികളുമായുള്ള അസൈൻമെൻ്റ്. ഹോസ്റ്റ്: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഒരു വ്യക്തിയിൽ ദയ വളർത്തിയെടുക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾ ഇതിനകം പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്, അടുത്ത ചുമതലയുടെ സഹായത്തോടെ ആൺകുട്ടിയുടെയും പൂവിൻ്റെയും ഹൃദയങ്ങളെ സുഖപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കാം. നിങ്ങളുടെ മേശകളിൽ രണ്ട് ഹൃദയങ്ങളുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ നല്ലത് ഉയർത്തുക! എന്ത് കൊണ്ട് താങ്കൾ അങ്ങനെ വിചാരിക്കുന്നു? മറ്റേ ഹൃദയത്തിന് എന്ത് സംഭവിച്ചു? അത് എങ്ങനെയുള്ളതാണ്? നമുക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും? 4.2. ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ നിർദ്ദിഷ്ട ഗുണങ്ങളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തെ സഹായിക്കാൻ കഴിയുന്നവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, മുള്ളുകൾക്ക് പകരം ഈ ഗുണങ്ങൾ ഒട്ടിക്കുക. അവതാരകൻ: എന്തൊരു അത്ഭുതകരമായ ദയയുള്ള ഹൃദയമായിരുന്നു അത് മാറിയതെന്ന് നോക്കൂ. ഇത് നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൻ്റെ നല്ല ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, നല്ല ഗുണങ്ങൾ നിറഞ്ഞതാണ്. ഞങ്ങൾ ഈ ദൗത്യം പൂർത്തിയാക്കിയപ്പോൾ, ഞങ്ങൾ സഹാനുഭൂതി പ്രകടിപ്പിച്ചു, സ്വയം ഒരു കഷണം നൽകി, അതിനാൽ നമുക്കും പരസ്പരം കരുണ കാണിക്കാം, പരസ്പരം ദയയുള്ള വാക്കുകൾ പറയുക, ആത്മീയ ശക്തി വീണ്ടെടുക്കുക. നന്മയെക്കുറിച്ചുള്ള ഗാനം "ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ശേഖരിക്കുക" ഗ്രൂപ്പുകളിലെ ഗെയിം ഹോസ്റ്റ്: സുഹൃത്തുക്കളേ, നാടോടി ജ്ഞാനം നന്മയെക്കുറിച്ച് എന്താണ് പറയുന്നത്? നന്മയ്ക്ക് നന്മയ്ക്കൊപ്പം പ്രതിഫലം ലഭിക്കുന്നു. ഒരു ദയയുള്ള വ്യക്തി- നല്ലത് പഠിപ്പിക്കുന്നു. നല്ലതിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക, തിന്മ ഒഴിവാക്കുക. നന്മയെ ഓർക്കാത്തവർക്ക് ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക "മനസ്സിൻ്റെ വികസനം) ആതിഥേയൻ: നന്മയെക്കുറിച്ചുള്ള കവിത എൻക്രിപ്റ്റ് ചെയ്തതാണ് (മന്ത്രിതമായത്). നൽകിയിരിക്കുന്ന ഫോമിൽ ഓരോ ഖണ്ഡികയുടെയും മുകളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങൾ ടാസ്ക്കിനൊപ്പം മറികടക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഓരോ ഭാഗത്തിനും അതിൻ്റേതായ അക്ഷരങ്ങളുടെ കൂട്ടം ഉണ്ട്, അത് മറികടക്കേണ്ടതുണ്ട്. ശേഷിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾ ഒരു കവിത രചിക്കുകയും അത് പ്രകടമായി വായിക്കുകയും വേണം. മത്സരം "ദയയുള്ള" ഹോസ്റ്റ്: എല്ലാവരും ദയയുള്ളവരാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. സ്വയം നല്ലതായി കരുതുന്നവർ എളുപ്പത്തിലും സന്തോഷത്തോടെയും ജീവിക്കുന്നു. ഗ്രൂപ്പിലെ ഓരോ അംഗവും കണ്ണാടിക്ക് മുന്നിൽ ഇരുന്നു, താൻ ഏറ്റവും ദയയുള്ളവനാണെന്ന് തന്നെയും മറ്റുള്ളവരെയും ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങുന്നു. പരസ്പരം നല്ല സമ്മാനങ്ങൾ (ഗൃഹപാഠം) സംഗ്രഹിക്കുന്നു ആതിഥേയൻ: ദയയെയും സൽപ്രവൃത്തികളെയും കുറിച്ചുള്ള ഇന്നത്തെ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ ഞങ്ങൾ എത്തിയിരിക്കുന്നു. നമ്മുടെ കാലത്ത് ദയ ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? വാചകം തുടരുക
ഉത്സവത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ വൈകാരികാവസ്ഥയുടെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് പ്രകടിപ്പിക്കുക. ഹോസ്റ്റ്: നിങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥ എന്താണ്? നമ്മൾ ഒരുമിച്ചിരിക്കുന്ന കാലത്ത് അത് മാറിയിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങളും ഞാനും പരസ്പരം, എൻ്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ മനോഹരമായ നിമിഷങ്ങൾ നൽകി. നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള രണ്ട് ഹൃദയങ്ങൾ നൽകി. ഈ അവധിക്കാലത്തിന് ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു, നമുക്ക് പരസ്പരം അഭിനന്ദിക്കാം. മുതിർന്ന പ്രീസ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്കായി "ആളുകൾക്ക് ദയ നൽകുക" മാരത്തൺ അമർത്തുക ലക്ഷ്യം:സമൂഹത്തിലെ പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ രൂപീകരണം, പരസ്പരം ആശയവിനിമയം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വൈകാരികവും മൂല്യപരവുമായ മേഖലയുടെ വികസനം.ചുമതലകൾ: വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ധാർമ്മിക ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക, നല്ലതും ചീത്തയുമായ വിഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ്; താരതമ്യം ചെയ്യാനും വിശകലനം ചെയ്യാനും പ്രധാന കാര്യം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാനും സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക; ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക; സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെ സ്വയം കണ്ടെത്തൽ പ്രക്രിയയിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളോട് ദയയുള്ള മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക, സാംസ്കാരിക പെരുമാറ്റംജീവിതത്തിൻ്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും. ഉപകരണങ്ങൾ: ഫ്ലവർ അപ്ലിക്ക്, ബേബി ഹാൻഡ് ആപ്ലിക്ക്, സൺ ആപ്ലിക്ക് സംഭവത്തിൻ്റെ പുരോഗതി: കുട്ടികളേ, "ദയ", "ദയ" എന്നീ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ഗെയിം "ആശംസകൾ" ഗെയിം "ഒരു തെറ്റ് ചെയ്യരുത്, ദയവായി" ഞങ്ങൾ യാത്രയും അടുത്ത സ്റ്റോപ്പും തുടരുന്നു കൂട്ടുകാരെ കാണാൻ വന്നാൽ "ഒരു സുഹൃത്തിൻ്റെ ജന്മദിനമാണെങ്കിൽ ചെറിയ സഹോദരിയാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾ അത് ചെയ്യാറില്ലേ? ഇനി നമുക്ക് ഒരു കളി കളിക്കാം ഫിസി. ഒരു മിനിറ്റ് "സൂര്യനു ചുറ്റും" ഞങ്ങളുടെ അടുത്ത സ്റ്റോപ്പ് ഗെയിം "മാജിക് ചെയർ" ഞങ്ങളുടെ ആളുകൾ സൗഹാർദ്ദപരവും സമാധാനപ്രിയരുമാണ്. ആരെങ്കിലും ചെറുതായി വഴക്കുണ്ടാക്കിയാലും ഉടൻ തന്നെ അവർ ഒത്തുതീർപ്പാക്കും. ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ വളരെ സന്തോഷകരവും സൗഹൃദപരവുമാണ്. 4. Skazochnaya സ്റ്റേഷൻ ഒരു യക്ഷിക്കഥ നമുക്ക് നന്മ നൽകുന്നു, അറിയുന്നവർ മനസ്സിലാക്കും! ചെറിയ കുട്ടികളെ ചികിത്സിക്കുന്നു തടികൊണ്ടുള്ള ആൺകുട്ടി ഒരു ചെറുപ്പക്കാരനല്ല ഞാൻ ഒരു മോർട്ടറിൽ പറന്ന് കുട്ടികളെ തട്ടിക്കൊണ്ടുപോകുന്നു ശൈത്യകാലത്ത് എല്ലാവരും അവനെ കാത്തിരിക്കുന്നു, ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ ഞാൻ ജനിച്ചത് ചാരനിറത്തിലാണ്, ഈ കൊച്ചുകുട്ടികൾ അവൻ ഒരു കോഴി വീട്ടിൽ താമസിച്ചു, അവൻ ഭയപ്പെട്ടു, ആപ്ലിക്കേഷൻ "ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ മാജിക് ഫ്ലവർബെഡ്". ലക്ഷ്യങ്ങൾ:
ദയയും ആർദ്രതയും വാത്സല്യവും നിറഞ്ഞ ഒരു ദിവസമാണ് "കൈൻഡ് ഹാർട്ട് ഡേ". ഈ അവധിക്കാലം ദയയുള്ള എല്ലാ ആളുകൾക്കും സമർപ്പിക്കുന്നു.ഈ ദിവസം എല്ലാവർക്കും നൽകപ്പെടുന്നു മനോഹരമായ കാർഡുകൾഒപ്പം നല്ല വാക്കുകളും അഭിനന്ദനങ്ങളും പറയുക. ഡൗൺലോഡ്:പ്രിവ്യൂ:ആൻഡ്രീവ T.V., MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 2 മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം ശരാശരി സമഗ്രമായ സ്കൂൾനമ്പർ 2 ZATO Ozerny ബൊലോഗോവ്സ്കി ജില്ല, ത്വെർ മേഖല പാഠ്യേതര പ്രവർത്തന രംഗം "ദയയുള്ള ഹൃദയ ദിനം" "നന്മ കൊണ്ട് ഹൃദയം നിറയ്ക്കുക" എന്ന പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി തയ്യാറാക്കിയത് ഗണിത അധ്യാപകൻ ആൻഡ്രീവ ടാറ്റിയാന വ്ളാഡിമിറോവ്ന ZATO Ozerny 2013 ലക്ഷ്യങ്ങൾ:
ഉപകരണങ്ങൾ: മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടർ, സംഗീതം. സംഭവത്തിൻ്റെ പുരോഗതി നയിക്കുന്നത്: ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ! "സന്തോഷം" പാചകക്കുറിപ്പുകളിലൊന്ന് നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തുഷ്ടനാണ്. ഇത് ഓർമ്മിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കിടുക.
3. നിസ്സംഗതയോടെ മാറി നിൽക്കരുത്,
നയിക്കുന്നത്: പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ! അമേരിക്കൻ കവി ഹെൻറി വാഡ്സ്വർത്ത് ലോങ്ഫെല്ലോയുടെ വാക്കുകൾ നിങ്ങൾ കേട്ടിട്ടുണ്ടാകും, അതിനാൽ നമുക്ക് നമ്മുടെ പൂന്തോട്ടങ്ങൾ നിറയ്ക്കാം സൂര്യപ്രകാശം, നല്ല വാക്കുകളും നല്ല പ്രവൃത്തികളും. 1) മത്സരം " പ്രയോജനകരമായ അഭിനന്ദനങ്ങൾ" കളിക്കാരുടെ പ്രധാന റോളിനായി ഞങ്ങൾ നിരവധി "നൈറ്റ്സ്" തിരഞ്ഞെടുക്കും (പേനകളും പേപ്പറും നൽകുക). സന്നിഹിതരായ സ്ത്രീകളിൽ നിന്ന് കഴിയുന്നത്ര ഓട്ടോഗ്രാഫുകൾ ശേഖരിക്കുക എന്നതാണ് ഗെയിമിൻ്റെ ലക്ഷ്യം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, "നൈറ്റ്" ഓരോ പെൺകുട്ടിക്കും ആത്മാർത്ഥമായ അഭിനന്ദനം നൽകേണ്ടതുണ്ട്. അഭിനന്ദനത്തിൻ്റെ "ഗുണനിലവാരം" അനുസരിച്ച്, ഒരു അഭിനന്ദനത്തിന് മറുപടിയായി ഒരു ഓട്ടോഗ്രാഫ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഡാഷ് ഒപ്പിടാൻ പെൺകുട്ടിക്ക് അവകാശമുണ്ട്. നയിക്കുന്നത്: ദയ കാണിക്കുന്നത് എളുപ്പമല്ല. കൂടാതെ എന്ത് വാക്കുകൾക്ക് അസ്വസ്ഥതയുണ്ടാക്കാം? (കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു) അത് ശരിയാണ് - മോശം വാക്കുകൾ. ഏറ്റവും കയ്പേറിയ കാര്യം എന്താണ്? - ഞാൻ ആൺകുട്ടികളോട് ചോദിച്ചു. ഏറ്റവും മധുരമുള്ള കാര്യം എന്താണ്? - ഞാൻ ആൺകുട്ടികളോട് ചോദിച്ചു. ഇനി മോശമായ വാക്കുകളൊന്നും ഉണ്ടാകില്ലെന്ന് ഞങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കും. ഞങ്ങൾ എല്ലാ ചീത്ത വാക്കുകളും നീക്കം ചെയ്യുകയും നല്ലവ മാത്രം അവശേഷിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. 2) മത്സരം "നല്ല വാക്കുകൾ പറയുക" എല്ലാ ചീത്ത വാക്കുകൾക്കും പകരം നല്ല വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കാനാണ് മത്സരം. (പരസംഗം - വാത്സല്യം, കോപം - ദയ, അത്യാഗ്രഹം - ഉദാരത, ദുഃഖം - ഉല്ലാസം, ശത്രുത - സൗഹൃദം, ദുഃഖം - സന്തോഷം, വിദ്വേഷം - സ്നേഹം, വഞ്ചന - സത്യം, അപമാനം - പ്രശംസ, ക്രൂരത - ആർദ്രത) നയിക്കുന്നത്: സുഹൃത്തുക്കളേ, അടുത്ത മത്സരത്തിലേക്ക് നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അത് നന്മയെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ ചില വാക്കുകൾ പഠിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കും. 3) മത്സരം " തകർന്ന ഹൃദയം" ഞങ്ങൾ വലിയ ഹൃദയത്തെ മുൻകൂട്ടി ചെറിയ കഷണങ്ങളായി മുറിക്കുന്നു, പങ്കെടുക്കുന്നവർ മുഴുവൻ ചിത്രവും കൂട്ടിച്ചേർക്കണം (ഹൃദയത്തിൽ "മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു" എന്നൊരു ചൊല്ലുണ്ട്)
നയിക്കുന്നത്: നമുക്ക് വീണ്ടും കുറച്ച് കളിക്കാം: 4) മത്സരം " പെട്ടെന്നുള്ള വാലൻ്റൈൻ" ഈ മത്സരം നടത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കൂട്ടം നിറമുള്ള പേപ്പർ, കത്രിക, പെൻസിലുകൾ, മാർക്കറുകൾ, പശ അല്ലെങ്കിൽ ഇരട്ട-വശങ്ങളുള്ള ടേപ്പ് എന്നിവയും ഒരു ചെറിയ ഭാവനയും ആവശ്യമാണ്. മത്സരം ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തേക്ക് നടക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, 10-15 മിനിറ്റ്. ഓരോ പങ്കാളിക്കും നിറമുള്ള പേപ്പറിൻ്റെ തുല്യ എണ്ണം ഷീറ്റുകൾ (ഓരോ നിറത്തിൻ്റെയും A4 ഷീറ്റ്), പെൻസിലുകൾ, തോന്നിയ-ടിപ്പ് പേനകൾ, അതുപോലെ കത്രിക, പശ അല്ലെങ്കിൽ ടേപ്പ് എന്നിവ നൽകുന്നു. അനുവദിച്ച സമയത്തിനുള്ളിൽ ഒരു വാലൻ്റൈൻ കാർഡ് നിർമ്മിക്കാനുള്ള ചുമതല അവതാരകൻ നൽകുന്നു. കുട്ടികൾ അവരുടെ ഭാവന ഉപയോഗിച്ച് ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നു. നയിക്കുന്നത്: ശരി, ആൺകുട്ടികൾ വാലൻ്റൈൻസ് വരയ്ക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന മത്സരം നടത്തും: 5) മത്സരം " ഹൃദയം മറയ്ക്കരുത്" മുറിയിൽ ഹൃദയങ്ങൾ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. നേതാവിൻ്റെ കൽപ്പനപ്രകാരം, പങ്കെടുക്കുന്നവർ കഴിയുന്നത്ര ഹൃദയങ്ങൾ കണ്ടെത്തണം. വിജയി ഉടമയായിരിക്കും ഏറ്റവും വലിയ സംഖ്യഹൃദയങ്ങൾ. നയിക്കുന്നത്: നമുക്ക് നമ്മുടെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് നോക്കാം, അവയിൽ എന്താണ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത്? (ഒരു ഗുണം ഹൃദയങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു: ദയ, ആർദ്രത, വിശ്വസ്തത, വാത്സല്യം, അനുകമ്പ, സന്തോഷം, അത്ഭുതങ്ങൾ, സന്തോഷം, ജ്ഞാനം, വിശ്വാസം, പ്രത്യാശ, സ്നേഹം, സംവേദനക്ഷമത, നിസ്വാർത്ഥത, മനസ്സാക്ഷി, സമാധാനം, കരുണ, ക്ഷമ, ദയ, പുഞ്ചിരി, സ്വപ്നം. , സത്യസന്ധത...) ഈ സമ്മാനങ്ങളിൽ ഏതാണ് നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിന് നൽകാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് ചിന്തിക്കുക? നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ എന്ത് ഗുണങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? ഈ ഗുണങ്ങളിൽ ഏതാണ് നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് ഉള്ളത്? ഈ ഗുണം നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ എഴുതുക (ഹൃദയ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ മുൻകൂറായി നൽകിയിട്ടുണ്ട്). കൊള്ളാം, പക്ഷേ ഞങ്ങളുടെ വാലൻ്റൈൻമാരെ കുറിച്ച് നിങ്ങൾ മറന്നിട്ടില്ല. നമുക്ക് അവയെ വിലയിരുത്താം (പ്രധാന സമ്മാനം ആദ്യം ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നയാൾക്കാണ്, എന്നാൽ നിരവധി പ്രോത്സാഹന സമ്മാനങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്, ഏറ്റവും മനോഹരമായ വാലൻ്റൈന്, ഏറ്റവും അസാധാരണമായ വാലൻ്റൈൻ). സ്ലൈഡ് 2. പ്രശസ്ത ആധുനിക ശില്പിയും കലാകാരനുമായ ഗ്രിഗറി പൊട്ടോട്സ്കി ആളുകളോട് പറയാൻ തീരുമാനിച്ചു: "ദയ കാണിക്കുക!" അവൻ ദയയുടെ പ്രതീകം സൃഷ്ടിച്ചു, അവൻ സ്ഥാപിച്ചു വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ. ഡാൻഡെലിയോൺ സ്മാരകം 2007 ഒക്ടോബർ 20 ന് തുറന്നു. ടാലിനിൽ, ദയയുടെ പ്രതീകമായി, ദുർബലതയുടെ പ്രതിഫലനവും സൗഹൃദത്തെ വിലമതിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകതയും. ഇത് ദയ, സ്നേഹം, സൗഹൃദം, ഐക്യം എന്നിവയുടെ പ്രതീകമാണ്. ഇതൊരു അതിലോലമായ വെങ്കല പുഷ്പമാണ്, ഇതിൻ്റെ തൊപ്പി നിരവധി തുറന്ന കുട്ടികളുടെ ഈന്തപ്പനകൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചതാണ്. സ്ലൈഡ് 3-4. 2010 ഫെബ്രുവരി 17 ന്, മോസ്കോയിലെ സെൻ്റ് ആൻഡ്രൂസ് പാലത്തിലെ നെസ്കുച്നി ഗാർഡനിൽ ദയയുടെ ഒരു സ്മാരകം അനാച്ഛാദനം ചെയ്തു. ഇപ്പോൾ ഈ സ്മാരകങ്ങൾ പല രാജ്യങ്ങളിലും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു - തലവനായ ഗ്രിഗറി പൊട്ടോട്സ്കിയുടെ സമ്മാനം ചാരിറ്റബിൾ ഓർഗനൈസേഷൻഇൻ്റർനാഷണൽ അക്കാദമി ഓഫ് ദയ. ഒരു ഡാൻഡെലിയോൺ ഓരോ കേസരവും ഒരു തുറന്ന ഈന്തപ്പനയാണ്, അതിൽ ഒരു ചിഹ്നമായി ഒരു കണ്ണ് വരച്ചിരിക്കുന്നു എന്നതാണ് സ്മാരകത്തിൻ്റെ ആശയം. തുറന്ന ഹൃദയം. ഡാൻഡെലിയോൺ ഇലകൾ ചുണ്ടുകൾ പോലെയാണ്, അതിലൊന്നിൽ ഈന്തപ്പനയുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു കേസരം കണ്ണ് നിലത്തു. നമ്മൾ പരസ്പരം ദയയുള്ളവരാണെങ്കിൽ, അത് നമ്മുടെ നഗരങ്ങളും രാജ്യങ്ങളും തമ്മിലുള്ള പരസ്പര ധാരണയെ ശക്തിപ്പെടുത്തും, കാരണം ദയ എന്നത് മനുഷ്യബന്ധങ്ങളിലെ യോജിപ്പിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ആശയമാണ്. ഫ്രാൻസ്, ജർമ്മനി, സ്വിറ്റ്സർലൻഡ്, ഓസ്ട്രിയ, ചൈന, എസ്തോണിയ, ലാത്വിയ, ഉക്രെയ്ൻ എന്നീ എട്ട് രാജ്യങ്ങളിൽ സമാനമായ സ്മാരകങ്ങൾ ഇതിനകം സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്ലൈഡ് 5 . 2009 ഫെബ്രുവരി 4 ന് പെൻസയിൽ "ഗുഡ് എയ്ഞ്ചൽ ഓഫ് പീസ്" എന്ന സ്മാരകം ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. ഈ സ്മാരകം മറ്റ് നഗരങ്ങളിലും ഉണ്ട്; സ്മാരകത്തിന് അടുത്തുള്ള ഒരു പ്രത്യേക ഗ്രാനൈറ്റ് ഫലകത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് അവരുടെ പേരുകൾ വായിക്കാം. "സമാധാനത്തിൻ്റെ നല്ല മാലാഖ" സ്മാരകം നഗരത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്, അത് സംരക്ഷണവും ദയയും സ്നേഹവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. രക്ഷാധികാരികളുടെ ചെലവിൽ ഈ സ്മാരകം സ്ഥാപിക്കുന്നത് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള പതിവാണ്; സ്ലൈഡ് 6-8. ഉദാഹരണത്തിന്, ടോർഗോവി സ്ട്രീറ്റിലെ ഒഡെസയിൽ "ദയ ലോകത്തെ രക്ഷിക്കും!" എന്ന അത്ഭുതകരമായ അടയാളമുള്ള ഒരു വീടുണ്ട്. ഭക്തി, വിശ്വസ്തത, സൗഹൃദം എന്നിവയ്ക്ക് ഇനിയും നിരവധി സ്മാരകങ്ങളുണ്ട്. നയിക്കുന്നത്: ഓരോ വ്യക്തിക്കും നല്ലത് ചെയ്യാൻ കഴിയും. നിങ്ങൾക്ക് നല്ലത് ചെയ്യാൻ കഴിയും. ലോകത്തിലേക്ക് നന്മ കൊണ്ടുവരുന്നു, അത് ഊഷ്മളതയോടെ മടങ്ങുന്നു, ഇത് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇന്ന് സൃഷ്ടിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു "ദയയുടെ ഇടവഴി." അനെക്സ് 1 "റോഡ് ഓഫ് ഗുഡ്" എന്ന ഗാനത്തിൻ്റെ വരികൾ"ലിറ്റിൽ മുക്ക്" എന്ന സിനിമയിൽ നിന്ന് എൻ്റിൻറെ വരികൾ,
നിങ്ങളുടെ ഉത്കണ്ഠകളും ഉയർച്ച താഴ്ചകളും മറക്കുക, ഓ, എത്ര വ്യത്യസ്തമായ സംശയങ്ങളും പ്രലോഭനങ്ങളും ഉണ്ടാകും, അവതരണം "ദൂതൻ" വേദ്. 1: നിങ്ങൾ മേഘങ്ങളെ മായ്ച്ചുകളയുമോ? വേദ്. 2: പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ! ആഘോഷത്തിനായി ഞങ്ങളുടെ ഹാളിലേക്ക് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട് "നന്മയും കരുണയും!" . നമുക്ക് നമ്മുടെ ആളുകളെ കണ്ടുമുട്ടാം! (കുട്ടികൾ അർദ്ധവൃത്തമായി മാറുന്നു) വേദ്. 1: ഈ ദിവസത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം എഴുതിയിട്ടുണ്ട് വേദ്. 2: നിങ്ങളുടെ ശ്വാസം കൊണ്ട് നിങ്ങൾ ഹൃദയങ്ങളെ ചൂടാക്കുന്നു സുവർണ്ണ ദയ ദിനം എത്ര പ്രസന്നവും ആഹ്ലാദഭരിതവുമായ മുഖങ്ങൾ ദയയ്ക്ക് വർഷങ്ങളായി പ്രായമാകുന്നില്ല, ദയ നൽകാൻ മറക്കരുത് ഗാനം "ദയ" (കുട്ടികൾ കസേരകളിൽ ഇരിക്കുന്നു). വേദ്. 2: വളരെ സന്തോഷത്തോടെയാണ് കവിതകൾ വായിച്ചത് കാൾസൺ അകത്തേക്ക് പറക്കുന്നു. (കൈകളിൽ ഹീലിയം ഹൃദയ ബലൂണുകൾ) ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ട്! വേദ്. 1: നമസ്കാരം Carlson ! പിന്നെ ഇന്ന് നമുക്ക് ഒരു അവധിയാണ്. കോറസിലെ കുട്ടികൾ: "നന്മയുടെയും കരുണയുടെയും ദിനം" കാൾസൺ: ഞാൻ എത്ര സന്തോഷിക്കുന്നു, ഞാൻ എത്ര സന്തോഷിക്കുന്നു. പൂന്തോട്ടത്തിൽ എന്തൊരു അത്ഭുതം! വേദ്. 1: ഞങ്ങളുടെ കൂടെ നില്ക്കു! വേദ്. 2: ആകാശത്തിലെ പാട്ട് കറങ്ങുകയാണെങ്കിൽ കാൾസണിനൊപ്പം കുട്ടികളുടെ ജോഡി നൃത്തം. കാൾസൺ: സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് കളിക്കാം രസകരമായ ഗെയിം "സഭ്യമായ വാക്കുകൾ" (കാൾസണുമായുള്ള ഗെയിം).
നന്നായി ചെയ്തു ആൺകുട്ടികൾ! വേദ്. 1: അങ്ങനെ നമുക്ക് ലോകത്ത് ജീവിക്കാം (ആറാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾ. നൃത്തം "സൂര്യൻ" ) . വേദ്. 2: എല്ലാവർക്കും ശ്രദ്ധയും കരുതലും നൽകുക സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങളുടെ ബിരുദധാരിയായ മറീന എന്ന പെൺകുട്ടി ഞങ്ങളുടെ പാർട്ടിക്ക് വന്നു. അവൾ ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി വയലിൻ വായിക്കും. ശ്രദ്ധിക്കൂ. എം.പി. ഒരു ഗെയിം "സുഖമാണോ?" വേദ്. 1: ആരുടെയെങ്കിലും പാട്ട് നമ്മൾ കേൾക്കും ആലീസ്, കിറിൽ എന്നിവരുടെ സോളോ ഗാനം. വേദ്. 2: ഒരു ദശലക്ഷം നിഗൂഢ അത്ഭുതങ്ങൾ "എടുഡ്" - ഗിറ്റാർ. വേദ്. 1: പെൺകുട്ടികളും ആൺകുട്ടികളും സംഗീതത്തിന്, കുട്ടികൾ അർദ്ധവൃത്തത്തിൽ നിൽക്കുന്നു. "സമാധാനത്തിൻ്റെ ഗാനം" . (കൈകളിൽ ബലൂണുകൾ ഉണ്ട് - ഹീലിയം ഹൃദയങ്ങൾ). വേദ്. 2: ഭൂമി നല്ലതാണ്, അത് നമുക്ക് അപ്പം നൽകുന്നു വേദ്. 1: ഈ പ്രക്ഷുബ്ധമായ ആകാശത്തിൻ കീഴിൽ കുട്ടികൾ ബലൂണുകൾ വിടുന്നു!!! അവധിക്കാലത്തിൻ്റെ രംഗം "ദയ കാണിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തെ പഠിപ്പിക്കുക!" ലക്ഷ്യം: ധാർമ്മിക വിഭാഗങ്ങളോടുള്ള മൂല്യ മനോഭാവത്തിൻ്റെ രൂപീകരണം(നല്ലത്) ചുമതലകൾ: വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നന്മയുടെയും നല്ല പ്രവൃത്തികളുടെയും ഒരു ആശയം രൂപപ്പെടുത്തുക.വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, സഹകരണ കഴിവുകൾ, ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.ദയ, സംവേദനക്ഷമത, അനുകമ്പ, സൽസ്വഭാവം എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുക. അടിസ്ഥാന രീതികൾ: രൂപീകരണ സ്വാധീന രീതിആശയവിനിമയ രീതിമൊബിലൈസേഷനും പ്രോത്സാഹനവും ഫോം:ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും അവരുടെ മാനസിക പൊരുത്തവും കണക്കിലെടുത്ത് 7 വയസ്സ് മുതൽ 10 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ നിന്നാണ് ഗ്രൂപ്പുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത്. വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗ്ഗങ്ങൾ:മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടർ, പശ, നിറമുള്ള പേപ്പർ, മാർക്കറുകൾ, സ്റ്റീരിയോ സിസ്റ്റം. ഹാൾ അലങ്കാരം: ബലൂണുകളും പോസ്റ്ററുകളും കൊണ്ട് അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്ന ഹാളിലാണ് അവധി നടക്കുന്നത്: "അവർ നന്മയിൽ നിന്ന് നന്മ തേടുന്നില്ല" "പൂക്കളും, മനുഷ്യരെപ്പോലെ, നന്മയിൽ ഉദാരമതികളാണ്, കൂടാതെ, ഉദാരമായി ആളുകൾക്ക് ആർദ്രത നൽകുന്നു, അവ പൂക്കുന്നു, ഹൃദയങ്ങളെ ചൂടാക്കുന്നു, ചെറിയ ചൂടുള്ള തീ പോലെ"കെ ജാനറ്റ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഫലം: മറ്റുള്ളവരോട് ദയയുള്ള മനോഭാവവും സൽകർമ്മങ്ങൾ ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹവും ആന്തരിക ആവശ്യകതയുടെ രൂപീകരണം. സംഭവത്തിൻ്റെ പുരോഗതി പ്ലാൻ ചെയ്യുക ഓർഗനൈസിംഗ് സമയംനയിക്കുന്നത്:ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ ഇന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ അസാധാരണമായ ദിവസമാണ്!ഞങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ ഒരുപാട് അതിഥികൾ ഉണ്ട്.അവർ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു അപ്രതീക്ഷിത സന്തോഷമാണ്! ഈ സന്തോഷം നമുക്ക് വർദ്ധിപ്പിക്കാം. നിങ്ങളുടെ നല്ല വാർത്തകളും സന്തോഷങ്ങളും ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പങ്കിടുക, നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത് 3 തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവ പറയുക. - നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് തോന്നി? (നല്ല മാനസികാവസ്ഥ) - ഞങ്ങളുടെ അവധിക്കാലം വരെ ഈ മാനസികാവസ്ഥ തുടരട്ടെ. ലക്ഷ്യം ക്രമീകരണം അവതാരകൻ: "പ്രകൃതി നമുക്ക് വലിയ ബൗദ്ധികവും ധാർമ്മികവുമായ ശക്തി നൽകിയിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഈ ശക്തിയെ നമ്മുടെ അയൽക്കാർക്കെതിരായ ആയുധമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ ധാർമ്മിക തത്വങ്ങളില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തി ഏറ്റവും ദുഷ്ടനും ക്രൂരനുമായ സൃഷ്ടിയായി മാറുന്നു." അരിസ്റ്റോട്ടിൽ അങ്ങനെ പറഞ്ഞു. (അരിസ്റ്റോട്ടിലിൻ്റെ ഛായാചിത്രം കാണിച്ചിരിക്കുന്നു) ഹോസ്റ്റ്: അതെ, ജീവിതത്തിൽ മൂല്യങ്ങളുണ്ട്, അതില്ലാതെ ഭൂമിയിൽ ജീവൻ ഉണ്ടാകില്ല. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾക്ക് പേരിടുക. (കുട്ടികളുടെ പേര് ഗുണങ്ങൾ: ദയ, സഹതാപം, കുലീനത, സത്യസന്ധത, ഉത്തരവാദിത്തം, സ്നേഹം, ബുദ്ധി, അറിവ്.) ഹോസ്റ്റ്: നമുക്ക് ഒരുപാട് പേരുകൾ നൽകാം നല്ല ഗുണങ്ങൾവ്യക്തി. എന്നിട്ടും നമ്മൾ ദയയ്ക്കും ദയയ്ക്കും ഒന്നാം സ്ഥാനം നൽകുന്നു. ഇന്ന് നന്മയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. എന്താണ് നല്ലത്? എന്താണ് തിന്മ? ഒരു പാട്ടിൽ നിന്നുള്ള വാക്കുകൾ ലോകത്തെവിടെയെങ്കിലും നല്ലൊരു രാജ്യമുണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയാംആ മാന്ത്രിക രാജ്യം നല്ല മനുഷ്യരാണ് ഭരിക്കുന്നത്പുരാതന കാലം മുതൽ തിന്മയുള്ള ആളുകൾ അവിടെ താമസിച്ചിരുന്നുഅസൂയയും നുണയും അറിയാതെനല്ല അത്ഭുതലോകംലോകത്ത് എവിടെയോ ഉണ്ട്സ്നേഹത്തിൻ്റെ നല്ല രാജ്യംനിങ്ങളും ഞാനും സന്തോഷിക്കുന്നിടത്ത് ഇന്ന് നാം ഈ അത്ഭുതകരമായ രാജ്യത്തിലേക്കുള്ള നന്മയുടെ പാതയിലൂടെ പോകും.ഗാനം "നന്മയുടെ വഴിയിൽ" വിഷയം അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു. നയിക്കുന്നത്: "ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ശേഖരിക്കുക" ഗ്രൂപ്പുകളിലെ ഗെയിംഹോസ്റ്റ്: സുഹൃത്തുക്കളേ, നാടോടി ജ്ഞാനം നന്മയെക്കുറിച്ച് എന്താണ് പറയുന്നത്? |
ജനപ്രിയമായത്:
പുതിയത്
- കുട്ടികൾക്കുള്ള വിൻ്റർ കാവ്യാത്മക ഉദ്ധരണികളുടെ മുഖം
- റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം "നാമങ്ങൾക്ക് ശേഷം മൃദുവായ അടയാളം"
- ഉദാരമായ വൃക്ഷം (ഉപമ) യക്ഷിക്കഥയുടെ സന്തോഷകരമായ അന്ത്യം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം.
- “വേനൽ എപ്പോൾ വരും?
- കിഴക്കൻ ഏഷ്യ: രാജ്യങ്ങൾ, ജനസംഖ്യ, ഭാഷ, മതം, ചരിത്രം മനുഷ്യവംശങ്ങളെ താഴ്ന്നതും ഉയർന്നതുമായി വിഭജിക്കുന്ന കപടശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങളുടെ എതിരാളിയായ അദ്ദേഹം സത്യം തെളിയിച്ചു.
- സൈനിക സേവനത്തിന് അനുയോജ്യതയുടെ വിഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം
- മാലോക്ലൂഷനും സൈന്യവും മാലോക്ലൂഷൻ സൈന്യത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല
- മരിച്ചുപോയ അമ്മയെ ജീവനോടെ സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്: സ്വപ്ന പുസ്തകങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ
- ഏപ്രിലിൽ ജനിച്ചവർ ഏത് രാശിചിഹ്നങ്ങളിലാണ്?
- കടൽ തിരമാലകളിൽ ഒരു കൊടുങ്കാറ്റ് സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?