Չափը՝ px

Սկսեք ցուցադրել էջից.

Սղագրություն

1 Էլեկտրոնային ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՀԵՌԱՆԿԱՐՆԵՐ O.YU. Լեբեդևի անվան ռուսական տնտեսական համալսարան. Գ.Վ.Պլեխանովա Դիտարկված են կրթական գործընթացում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործման խնդիրները: հեռավար ուսուցման համակարգերի և սոցիալական ցանցերի օգտագործման առանձնահատկությունները էլեկտրոնային ուսուցման մեջ: Բանալի բառեր՝ էլեկտրոնային ուսուցում, հեռավար ուսուցում, կոմպետենտություն, մասնագիտական ​​իրավասություն: ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՀԵՌԱՆԿԱՐՆԵՐ էլեկտրոնային ուսուցման տեխնոլոգիաներ O.OYU. Լեբեդևա Պլեխանովի անվան Ռուսաստանի տնտեսագիտական ​​համալսարան Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործման հիմնախնդիրները կրթական գործընթացում. ispolzova-ի էլեկտրոնային ուսուցման հեռավար ուսուցման համակարգերի և սոցիալական ցանցերի առանձնահատկությունները: Բանալի բառեր՝ էլեկտրոնային ուսուցում, հեռավար ուսուցում, կոմպետենտություն, մասնագիտական ​​իրավասություն: Ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաները 3-րդ սերնդի Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտների 1-ին (FSES) համապատասխան հիմնված են իրավասությունների վրա հիմնված մոտեցման վրա: Մոտեցման էությունը հանգում է շրջանավարտին գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների ամբողջություն ապահովելուն և դրանց հիման վրա մասնագիտական ​​կարողությունների ձևավորմանը 2. Իրավասությունները 3 արտացոլում են- 1 «Կրթական չափորոշիչ՝ մասնագիտությունների գծով բարձրագույն կրթության պարտադիր պահանջների մի շարք և սույն դաշնային օրենքով կամ Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագրով սահմանված բարձրագույն կրթության ուսումնական կազմակերպությունների կողմից հաստատված վերապատրաստման ոլորտները. Կրթական չափորոշիչը նորմատիվ ակտ է, որը պարունակում է կրթական կազմակերպությունների (հաստատությունների) ընդհանուր, նախնական (մասնագիտական), միջնակարգ (արհեստագործական), բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթական ծրագրերի իրականացման համար պարտադիր պահանջներ շրջանավարտների կրթության մակարդակի և որակավորումների օբյեկտիվ գնահատման հիմքը, անկախ կրթության ձևից... 9 ԱՊՀ անդամ պետությունների միջխորհրդարանական վեհաժողովի 38-րդ լիագումար նիստում 2 «... Մասնագիտական ​​իրավասություն. գործունեության որոշակի ոլորտում. Իրավասությունը ենթադրում է ոչ միայն աշխատանք կատարելու ունակություն, այլ նաև նոր պայմաններում գիտելիքն ու փորձը փոխանցելու և օգտագործելու կարողություն: ..» «Ավիացիոն օդերևութաբանության բնագավառում մասնագետների կրթության և վերապատրաստման ուղեցույց. RD «(հաստատված է Ռոսհիդրոմետի կողմից) 3 Իրավասություն (լատիներեն competens - համապատասխան) ​​- լիազորությունների մի շարք, որոնք ունեն կամ պետք է ունենան որոշակի մարմիններ և անձինք՝ համաձայն օրենքների, կանոնակարգերի, կանոնադրության, կանոնակարգերի: Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh. ., Ստարոդուբցևա Է.Բ. «Ժամանակակից տնտեսական բառարան» (INFRA-M, 2006)

2-ը չափում է որոշակի ոլորտում հաջող գործունեության համար գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների օգտագործման պատրաստակամության աստիճանը: Իրավասությունների վրա հիմնված մոտեցում իրականացնելու համար անհրաժեշտ է՝ նորարարական պլաններ, ծրագրեր, նորագույն տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ուսումնական միջոցների ներդրում, կրթության որակի գնահատման չափանիշներ և տեխնոլոգիաներ. ձեռք բերված գիտելիքների, հմտությունների, կարողությունների և ընդհանուր առմամբ կարողությունների մակարդակները: Ներկայումս կրթության ոլորտում հիմնական նորարարական տեխնոլոգիաներն են ցանցային, ինտերակտիվ տեխնոլոգիաները, որոնք հնարավորություն են տալիս անցկացնել ֆորումներ, ինտերնետային կոնֆերանսներ և սեմինարներ: Ուսումնական գործընթացի առցանց աջակցության համար օգտագործվում է էլեկտրոնային կրթական միջավայրը E-learning: Նման ուսումնական միջավայրի առավելություններն են՝ բարձրորակ թվային տեղեկատվություն, երևակայական մտածողություն զարգացնող անիմացիոն մոդելներ, համակարգչային ծրագրերով ապահովված ինտերակտիվություն և կրթական ռեսուրսների հասանելիություն: Այսպիսով, E-leaning-ը կարող է արդյունավետորեն օգտագործվել ինչպես սինխրոն, այնպես էլ ասինխրոն ուսուցման ռեժիմներում: Ի տարբերություն ավտոմատացված էլեկտրոնային ուսուցման գործիքների, որոնք բավականին երկար ժամանակ օգտագործվում են կրթական պրակտիկայում, ժամանակակից էլեկտրոնային ուսումնական միջավայրի առավելությունները որոշվում են նոր որակներով՝ բարձր արդյունավետությամբ հաշվողական համակարգերի կիրառմամբ և կրթական ռեսուրսների լայնաշերտ հասանելիությամբ: Էլեկտրոնային ուսուցման միջավայրի առավելությունների դրսևորումն էր «Լրացված իրականություն» և «Այլընտրանքային իրականություն» էլեկտրոնային ուսուցման նոր տեխնոլոգիաների ի հայտ գալը, որոնք նոր հնարավորություններ են ընձեռում բարելավելու ուսուցման որակը և թույլ են տալիս այսպես կոչված ուսուցում գործողության մեջ «Ուսուցում»: by Doing»-ը հեռավար ուսուցման ընթացքում շատ կարևոր դիդակտիկ բաղադրիչ է: Այս տեխնոլոգիաները պահանջում են զգալի հաշվողական հզորություն, ուստի նման ռեսուրսները կենտրոնացված են տվյալների կենտրոններում, բարձր արդյունավետության հաշվողական համակարգերում, որոնց հասանելի են «Cloud Computing» տեխնոլոգիաները, տվյալների մշակման բաշխված տեխնոլոգիա, որում համակարգչային ռեսուրսներն ու էներգիան տրամադրվում են օգտագործողին որպես ինտերնետ ծառայություն: . հեռահաղորդակցման միջոցով հեռահար մուտք: Էլեկտրոնային կրթական միջավայրը ներդրված է Գրատախտակ հարթակում՝ էլեկտրոնային ուսուցման լավագույն հարթակներից մեկը, որը թույլ է տալիս համագործակցել աշխարհի առաջատար բուհերի հետ։ -Որակյալ կրթություն ստանալը յուրաքանչյուր քաղաքացու իրավունքն է և սոցիալական հրամայական։ - Տեխնոլոգիաները բարձրացնում են մատչելիությունը, բարելավում են ուսումնական նյութի ընկալումը և յուրացումը

3. Ընկալման մի քանի ուղիների վրա կենտրոնացած տեխնիկայի օգտագործումը մեծացնում է ուսուցման արդյունավետությունը. Մասնագիտական ​​համայնքները նպաստում են կրթության զարգացմանը Խնդիրն այն է, որ շատ ուսուցիչներ կողմնակալ են ուսուցման էլեկտրոնային գործիքների նկատմամբ, քանի որ ավանդական ձևերն անփոխարինելի են համարում: Ինֆորմատիզացիան հանուն ինֆորմատիզացիայի. - Վատ պատրաստված ուսուցիչներ - Համապատասխան ուսումնական նյութ դասավանդելու համար համակարգչային տեխնոլոգիան օգտագործելու անկարողություն - Գիտելիքների գնահատումը կապված չէ համակարգչի օգտագործման հետ - Լրացուցիչ ներդրումների անհրաժեշտություն - Արդյունավետությունը չափվում է սարքավորումների քանակով Անորոշությունը, կասկածը, վախը հարցեր են առաջացնում. Ինչպե՞ս օգտագործել համակարգչային տեխնիկա: - Ինչպե՞ս դասավանդել համակարգչային տեխնիկայի միջոցով: - Որքա՞ն արժե այն: - Որքանո՞վ է դա արդյունավետ: - Հասնո՞ւմ ենք կրթական նպատակներին: Տեղեկատվականացում հանուն կրթության - Ինչպե՞ս տալ ուսանողներին որակյալ, բազմակողմանի կրթություն՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուրի անհատական ​​կարողությունները: - Ինչպե՞ս լավագույնս ապահովել ուսանողների և ուսուցիչների արդյունավետ փոխգործակցությունը: -Ինչպե՞ս հետաքրքրել ուսանողներին գիտելիքներ ձեռք բերելու հարցում: - Ինչպե՞ս կարող են ուսանողները իրական ժամանակում ստանալ և օգտագործել կրթական բովանդակությունը: -Ի՞նչ տեխնիկական սարքավորումների կարիք ունի համալսարանը կրթության զարգացման ընթացիկ միտումներին համապատասխանելու համար: Տեխնոլոգիան այս հարցերի պատասխանի միայն մի մասն է: Տեխնոլոգիաները բացում են նոր հնարավորություններ Ուսումնական գործընթացների փոխակերպում - Անհատական ​​արտադրողականություն Խմբային փոխգործակցության որակ - Աշխատանք դասարանում Աշխատանք, ուսում և ժամանց մեկ վայրում - Ուսանողների փոխգործակցություն համալսարանում Փոխազդեցություն այլ ուսումնական հաստատությունների, մասնավոր ընկերությունների հետ

4. Աշխատանք գրքով և համակարգչով Թվային բովանդակության բաշխում. Ուսումնական նյութի անհասանելիություն Տեղեկատվության ավելցուկ. Դասարանային ուսուցում Հեռավար ուսուցում Մեկ այլ խնդիր է կարողությունների և ընդհանուր իրավասությունների գնահատման տեխնոլոգիաների բացակայությունը: Որոշումը պետք է հիմնված լինի իրավասության մոդելների վրա: Համաձայն Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտ 3-ի, իրավասությունների մոդելը պետք է կառուցվի իրավասությունների մոդելների հիման վրա: Դժվարությունը կայանում է մեծ թվով իրավասությունների մեջ, որոնք չեն համապատասխանում միմյանց տարբեր չափանիշներին: Այս թերությունը կարելի է վերացնել՝ ներդնելով և ներդաշնակեցնելով հիմնական իրավասությունները, ինչպես կիրառվում է եվրոպական կրթության մեջ: Այսպիսով, հիմնվելով հիմնական իրավասությունների վրա, հնարավոր է կառուցել իրավասության համընդհանուր մոդել: Պահանջվում են հսկողության միջոցառումների հատուկ ձևեր և հսկողության նյութեր: Վերահսկողության շատ հայտնի ձևեր՝ դասընթացի նախագիծ, լաբորատոր աշխատանք, անկախ աշխատանք, էսսեներ, արդյունաբերական և հետազոտական ​​պրակտիկա, թեստերը մնում են համապատասխան իրավասությունների վրա հիմնված մոտեցման համար: Իրավասությունները գնահատելու համար անհրաժեշտ է առավել ինտենսիվորեն իրականացնել վերահսկողության այնպիսի ձև, ինչպիսին է «Բիզնես խաղը»: Վերահսկիչ գործողությունների բոլոր ձևերն արդյունավետ կլինեն միայն այն դեպքում, եթե վերահսկողական առաջադրանքները ճիշտ ընտրվեն և համապատասխանեն: Թեստային առարկաները փորձարկման նյութերի ամենատարածված տեսակներից են, որոնք պետք է ուշադիր ընտրվեն, հարմարեցվեն և, ի լրումն, փորձարկման առարկաների ավելի բարդ ձևերը պետք է օգտագործվեն իրավասությունը գնահատելու համար: Ժամանակակից միջավայրերը հնարավորություն են տալիս իրականացնել այս պահանջները Գրատախտակի միջավայրում կան թեստային առաջադրանքների 17 ձևեր. Այս համակարգի առավելությունը ուսումնական գործընթացի կազմակերպման մեջ է՝ նյութեր տեղադրելը, թեստերն ու առաջադրանքները մշակելը, ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքի կազմակերպումը, գնահատման համակարգի կազմումը, ամսագրի հետ աշխատելը, մոնիտորինգի գործողությունները և այլն։ Այնուամենայնիվ, մտահոգություններ են հնչել այս հարթակի օգտագործման ժամանակատար բնույթի, ինչպես նաև գրանցման պարտադիր համակարգի վերաբերյալ: Ժամանակակից կրթության մեջ կարևոր տեղ է գրավում հեռավար ուսուցումը, որի զարգացումը մեծապես պայմանավորված է տեխնոլոգիայի էվոլյուցիայից։ Տեղեկատվական և հաղորդակցական նոր տեխնոլոգիաները շատ արագ են կիրառվում կրթության մեջ, սակայն դրանց կիրառման արդյունավետությունն ու արդյունավետությունը միշտ չէ, որ ակնհայտ է։ Հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների վերջին նորամուծություններից է սոցիալական ցանցերի օգտագործումը կրթական բովանդակության տարածման և ուսուցիչների և ուսանողների միջև հաղորդակցության կազմակերպման համար: Ուսանողների ուշադրությունը սոցիալական ցանցերի կանոնավոր օգտագործման վրա իրենց առօրյա և ակադեմիական կյանքում կասկածի տակ է դնում հեռավար ուսուցման ավանդական համակարգերի զարգացման հեռանկարները: Սոցիալական ցանցերը, ուսուցիչների կարծիքով, կարող են ընտրվել որպես ուսուցման գործիք հիմնականում այն ​​պատճառով, որ ուսանողների համար այս հարթակը ծանոթ է և առօրյա։ Կարևոր է նաև ցանցի հասանելիությունը և

5 ինտերֆեյսի պարզություն/հարմարավետություն: Միևնույն ժամանակ, սոցիալական ցանցերի ակնհայտ թերություններ չեն հայտնաբերվել, ակնհայտ է, որ տեխնոլոգիաներից և ոչ մեկը չի բավարարում ուսուցչի բոլոր կարիքները հեռավար ուսուցման գործընթացում։ Որոշ գործառույթներ (տեխնիկական, վերահսկիչ, կազմակերպչական) հաջողությամբ իրականացվում են LMS-ի օգնությամբ, մյուսները (հաղորդակցական, մոտիվացիոն, ուսուցման անհատականացում) սոցիալական ցանցերում: Այսպիսով, ուսուցիչների տեսանկյունից, LMS տեխնոլոգիաների զարգացման հեռանկարները, ամենայն հավանականությամբ, կապված են ոչ թե սոցիալական ցանցերի կամ LMS-ի ընտրության, դրանց հակադրության, այլ դրանց հիբրիդացման հետ (նոր տեխնոլոգիայի առաջացումը, որը համատեղում է սոցիալական ցանցերի և LMS գործառույթներ) կամ սիմբիոզ (երկու համակարգերի համակեցություն, որոնցում երկու գործընկերները կամ նրանցից մեկը մյուսից օգուտ են քաղում, հիմնական առավելությունը համարելով այս հարթակի հաղորդակցման հնարավորությունները): ինչպես նաև դրա հարմարավետությունն ու ծանոթությունը: Միևնույն ժամանակ, թերությունը նկատվում է մեծ թվով շեղումների մեջ: Ուսանողները նաև գիտակցում են LMS-ի առավելությունը ուսումնական գործընթացի կազմակերպման հարցում, սակայն այս հարթակի թերությունները տեսնում են ֆունկցիոնալության, անհարմարության և անսովորության մեջ: Այսպիսով, ռուս ուսանողները հակված են հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների զարգացման հեռանկարները տեսնել ավելի շատ սոցիալական ցանցերում, քան ավանդական LMS-ում: Հղումներ 1. Dan Pontefract. Standalone LMS-ը մեռած է: Հասանելի է // 2. Richard Culatta. Ավանդական LMS-ը մեռած է. փնտրում ենք մոդուլյարացված ապագայի: Հասանելի է / 3. Dabbagh N. & Kitsantas A. (2012): Անձնական ուսուցման միջավայրեր, սոցիալական մեդիա և ինքնակարգավորվող ուսուցում. պաշտոնական և ոչ ֆորմալ ուսուցումը միացնելու բնական բանաձև: Համացանցը և բարձրագույն կրթությունը, 15(1), Bogdanov E., Limpens F., Li N., El Helou S., Salzmann C. & Gillet D. (2012, ապրիլ): Սոցիալական մեդիա հարթակ բարձրագույն կրթության մեջ: Ինժեներական կրթության համաշխարհային համաժողովում (educon), 2012 ieee (P. 1 8): IEEE. 5. Meishar-Tal H., Kurtz G., & Pieterse E. (2012): Facebook խմբերը որպես LMS. դեպքի ուսումնասիրություն: Բաց և հեռավար ուսուցման հետազոտությունների միջազգային տեսություն, 13(4),

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ ԱԶԳԱՅԻՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ՏՈՄՍԿԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ Լավագույն փորձը էլեկտրոնային ուսուցման մեջ 1-ին մեթոդական գիտաժողովի նյութեր Տոմսկ,

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ ԱԶԳԱՅԻՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ՏՈՄՍԿԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԵՎ ԳԻՏԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԱՍՈՑԻԱՑԻԱ «ՍԻԲԻՐԻ ԲԱՑ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ».

Էլեկտրոնային ուսուցում moodle հարթակում Աբդուլաև Գ Շ Դաշնային կանոնակարգ Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագիր «Ռուսաստանի Դաշնությունում 2017-2030 թվականների տեղեկատվական հասարակության զարգացման ռազմավարության մասին».

UDC 378.1 Հոգեբանական և մանկավարժական գիտություններ Կուրդովա Մ. Ա., Պենզայի ճարտարապետության և շինարարության պետական ​​համալսարանի ավագ դասախոս Աստաշկինա Է. Ա., Պենզայի պետական ​​համալսարան

Հաստատված է քոլեջի տնօրենի 01.04.2014թ.-ի թիվ 24 հրամանով. o Հեռավար ուսուցման ընթացքում ուսումնական գործընթացի կազմակերպման կանոնակարգ. 1 Շրջանակ 1.1. Սույն կանոնակարգը սահմանում է պայմանները

SWorld 17-26 Դեկտեմբեր 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/dec-2013 ՀԵՌԱՆԿԱՐԱԿԱՆ ՆՈՐԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ, ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ, ԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ

ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ ԱՌԱՆՑ ՏԱՆՋԻ Դմիտրի Կոչերգով, բիզնես վերլուծաբան Կրթական մեթոդներն ու տեխնոլոգիաները, այդ թվում՝ մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում, չեն կարող արդյունավետ կիրառվել, առավել ևս՝ զարգացած.

UDC 130.2:62:004.7 Բորոդինա Ն.Ա., փիլիսոփայության թեկնածու, Դոնի պետական ​​ագրարային համալսարանի համակարգչային գիտության, մոդելավորման և վիճակագրության ամբիոնի դոցենտ, Ռուսաստանի Դոնի պետական ​​ագրարային համալսարան, Անիսիմովա Օ.Ս.

UDC. 37 ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՂ ԽԱՌՆՎԱԾ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄՈԴԵԼԻ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒՄ Khablieva S.R., Art. Հյուսիսային Օսիայի առաջադեմ հետազոտությունների հանրապետական ​​ինստիտուտի դասախոս

UDC 37.0 Բարձրագույն կրթության մեջ օգտագործվող հեռավար ուսուցման համակարգերի համեմատական ​​բնութագրերը Աֆանասևա Մարիա Ալեքսանդրովնա Շոլոմ Ալեյխեմ Պրիամուրի պետական ​​համալսարանի ուսանողուհի Աբստրակտ

Գիտական ​​ալմանախ 2015 N 11-3(13) Տեխնիկական գիտություններ 457 DOI: 10.17117/na.2015.11.03.457 Ստացված է` 16.11.2015 http://ucom.ru/doc/na.2015.15a7.pdf4 E. . Հեռակառավարման կիրառում

Բովանդակություն 1. Ընդհանուր դրույթներ... 3 2. Հիմնական հասկացություններ և սահմանումներ, ընդունված հապավումներ... 4 3. Համալսարանում էլեկտրոնային ուսուցման կազմակերպման և DOT-ի օգտագործման համար անհրաժեշտ պայմանները... 5 4. Ընթացակարգը.

URL՝ http://www.mesi.ru/education/higher/undergraduate/specialties/psycho/electr onic_pedagogy.php (մուտք՝ 2014 թ. հուլիսի 4) 5. Օրենք 273-ФЗ «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» 2014 թ., Գլուխ. II, հոդված 16 6. Պաշտոնական

Ռուսաստանի Դաշնության գիտության և բարձրագույն կրթության նախարարության «Դաղստանի պետական ​​համալսարան» բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության բարելավման ծրագիր.

ԲԱՇԿՈՐՏՈՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՊԵՏԱԿԱՆ ԻՆՔՆԱՎՈՐ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ ԶԻԱՆՉՈՒՐԻՆՍԿՈՒ ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆաբերական քոլեջը քննարկվել է մանկավարժական խորհրդում Արձանագրություններ.

Բջջային տեխնոլոգիաները և սոցիալական ծառայությունները որպես կրթական կազմակերպության տեղեկատվական միջավայրի զարգացման գործոն՝ ընդհանուր և մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի ներդրման համատեքստում AIPKP KIO 2015 Պլանի առանձնահատկությունները

31.08.2012 649 ԿՈԼՊԱՇԵՎՍԿԻ ՇՐՋԱՆԱՅԻՆ ՎԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՎԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆ «Հաստատելու մասին» մունիցիպալ նախագծի «Հեռավար կրթական ուսուցման տեխնոլոգիաները քաղաքային կրթական համակարգում».

SWorld 17-28 հունիսի 2014 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2014 ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԽՆԴԻՐՆԵՐ ԵՎ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐ ՆՐԱՆՑ ԼՈՒԾՈՒՄԸ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ, ՏՐԱՆՍՊՈՐՏՈՒՄ,

1. Ընդհանուր դրույթներ 1.1. Սույն Կանոնակարգ Նովոսիբիրսկի երկաթուղային քոլեջում էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառմամբ կրթական ծրագրերի իրականացման մասին

1. Ընդհանուր դրույթներ 1.1. Սույն կանոնակարգերը. - սահմանում են հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների (DET), էլեկտրոնային ուսուցման (EL) կիրառման կարգը և պայմանները կրթական ծրագրերի իրականացման համար.

Կրթական ծրագրերի իրականացման ժամանակ էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսուցման կանոնակարգ 1. Ընդհանուր դրույթներ. 1.1. Այս դրույթը սահմանում է կանոնները

Բովանդակություն 1. Ընդհանուր դրույթներ 3 2. Տերմիններ, սահմանումներ և հապավումներ 3 3. Միասնական էլեկտրոնային 4 տեղեկատվական և կրթական միջավայրի օգտագործման կանոնակարգային դաշտ 4. Միասնական ստեղծման նպատակներն ու խնդիրները.

1. «Տաղանդավոր ուսուցչի դպրոց». ով, ինչու և ինչպես: 2. Ինչպես պարզել. մենք բացատրում ենք ժամանակակից մանկավարժության հիմնական հասկացությունները 3. Կրթական տեխնոլոգիաների ընտրություն ներքին և համաշխարհային կրթության մեջ

ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՀԱՄԱՐ «ՃԱՐՏԱՐԱԳԻՏԱԿԱՆ ԳՐԱՖԻԿԱ ԱՎՏՈԿԱԴՈՒՄ» ԷԼԵԿՏՐՈՆԱԿԱՆ ԴԱՍԳՐՔԻ ՄՇԱԿՈՒՄ ԵՎ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ Պախարենկո Ն.Վ., Ալիմովա Ռ.Ռ. Տյումենի պետական ​​նավթի և գազի համալսարանի մասնաճյուղ Տոբոլսկում, Տոբոլսկ,

UDC 37.03 Նալկինա Ռ.Ա. ուսանող Խակասի անվան պետական ​​համալսարան։ Ն.Ֆ. Կատանովա Ռուսաստան, Աբական Գիտական ​​ղեկավար՝ Պոլուեկտովա Ի.Ա. ՀԱՄԱԿԱՐԳՉԱՅԻՆ ԳՐԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՀԱՐՑԻ ՄԱՍԻՆ

«Նովոսիբիրսկի շրջանի ցանցային հեռավար դպրոց» ծրագրի իրականացում Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների տարածաշրջանային կենտրոն, Նովոսիբիրսկի ուսանող Ուսուցիչ-կողմնորոշված ​​ուսանող Ուսանող-կողմնորոշված ​​ուսանող Ուսուցիչ Ուսուցիչ Այլ կրթական

ՀԵՌԱԿԱ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳՈՒՄ Ֆազլյախմետովա Ռանիա Մարատովնա Տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետ, Էլաբուգա ինստիտուտի KFU, Էլաբուգա; Գիտական ​​ղեկավար

1 1. Ընդհանուր դրույթներ 1.1. Պետական ​​բյուջեի մասնագետի էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսումնական գործընթացի կազմակերպման կանոնակարգ

ՌԴ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ «ՏՈՄՍԿԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ».

UDC 377.5 Tastemirova Aygul Tyakovna, Tastemirova Aygul Tyakovna, BPOU Omsk Construction College, մեթոդիստ, Օմսկ, [էլփոստը պաշտպանված է]Օրենբուրգի պետական ​​համալսարանի համալսարանական քոլեջ, Օրենբուրգ,

ԻԺԵՎՍԿԻ Մ.Տ. ԱՆՎԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆՈՒՄ Էլեկտրոնային ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ԿԱՆՈՆԱԿԱՐԳԸ. ԿԱԼԱՇՆԻԿՈՎ 1. ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ Սույն կանոնակարգը սահմանում է էլեկտրոնային կազմակերպման պայմանները.

Հաստատված է ռեկտորի 2017 թվականի նոյեմբերի 24-ի 1043 հրամանով Վորոնեժի Ն.Ն.-ի անվան պետական ​​բժշկական համալսարանի էլեկտրոնային ուսուցման, հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառման կանոնակարգ.

UDC 378.3 Անդրիենկո Ա.

Կրթության որակի հիմնախնդիրները էլեկտրոնային ուսուցման ներդրման գործընթացում Յու.Բ. Ռուբին, Է.Յու. Սոբոլևի անվան Մոսկվայի Ֆինանսական և արդյունաբերական համալսարան «Սիներգիա», Ռուսաստան [էլփոստը պաշտպանված է]Ներածություն Էլեկտրոնային ուսուցման թեման

Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Տոլյատիի պետական ​​համալսարան» ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ, ՖԻԶԻԿԱՅԻ ԵՎ ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՅԻ ԻՆՍՏԻՏՈՒՏ «Կիրառական.

1. Կարգապահության յուրացման նպատակները «Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները մասնագիտական ​​գործունեության մեջ» կարգապահության յուրացման նպատակն է զարգացնել գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների համակարգ տեղեկատվության օգտագործման ոլորտում.

Կեմերովոյի մարզի պետական ​​մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատության կրթության և գիտության բաժին «Պրոկոպևսկու ագրարային քոլեջ» Էջ. 2 12 ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ 1 ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ... 3 2 ՀԻՄՆԱԿԱՆ

Ուսումնական գործընթացի անհատականացում, ուսուցման անհատականացում; ուսումնական, գիտական, մեթոդական և տեխնիկական ներուժի օգտագործման ակտիվացում. 1.2. Էլեկտրոնային ուսուցման միջոցներ

XIV ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ԳԻՏԱԿԱՆ ԵՎ ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԳԻՏԱԺՈՂՈՎ-ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍ «REOIS-2014» ԷԼԵԿՏՐՈՆԱԿԱՆ ԵՎ ՎԻՐՏՈՒԱԼ ԻՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ Demkin V.P. Ցանցային տեղեկատվական գործունեության գծով պրոռեկտոր 18.09.2014թ.

Թերթ 2/15 I. ԿԱՐԳԱՎՈՐՄԱՆ ՇՐՋԱՆԱԿ 1.1. Էլեկտրոնային ուսուցման միջոցով ուսումնական գործընթացի կազմակերպումն իրականացվում է Ռուսաստանի Դաշնության գործող կանոնակարգերի և Համալսարանի տեղական կանոնակարգերի հիման վրա.

Պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն Սանկտ Պետերբուրգի Կրասնոգվարդեյսկի շրջանի մասնագետների խորացված վերապատրաստման կենտրոն «Տեղեկատվական և մեթոդական կենտրոն» Հաստատված է Պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության DPPO տնօրենի կողմից.

Մալնովա Եվգենյա Վլադիմիրովնա բարձրագույն կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության ուսուցիչ «Նովոսիբիրսկի պետական ​​տեխնիկական համալսարան» Նովոսիբիրսկ, Նովոսիբիրսկի շրջան, Խառը ՈՒՍՈՒՑՈՒՄԸ ՈՐՊԵՍ ՕՏԱՐ ԼԵԶՈՒՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՆՈՐԱՐԱՐԱԿԱՆ ՁԵՎ

Ծրագրային անձնագիր Ծրագրի անվանումը Ծրագրի մշակման հիմքը Ծրագրի հաճախորդը Ծրագրի մշակողները Ծրագրի գործունեություն իրականացնողներ Ծրագրի նպատակը Ծրագրային ծրագրի նպատակները «Էլեկտրոնային.

Ս.Ի.

Էլեկտրոնային ուսուցման և բուհերի մասնագիտական ​​զարգացման համակարգի մշակում՝ Դոնի պետական ​​տեխնիկական համալսարանի տնօրենի հեռավար ուսուցման և խորացված ուսուցման բաժնի օրինակով

Հեռավար կրթական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսուցում նշանակում է ուսուցում կրթական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ, որն իրականացվում է հիմնականում տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ:

ՀԵՌԱԿԱՅԻՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ ՀԱՇՄԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԵՎ ՀԱՇՄԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՄԱՐ Ուսումնական գործընթացի կազմակերպում BPOU UR «ITET»-ում էլեկտրոնային ուսուցման, հեռավար ուսուցման միջոցով:

FSBEI HPE «ԱԼԹԱՅԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ» ՆԱԽԱԳԾԻ Էլեկտրոնային ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԵՎ ՀԵՂԱՐԿՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԿԱՆՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ Սույն Կանոնակարգերը սահմանում են կազմակերպության պայմանները.

21-րդ դարի տեղեկատվական և կրթական միջավայր. Կրթություն առանց սահմանների Կվաշնին Ալեքսանդր Յուրիևիչ, բ.գ.թ., Մոսկվայի պետական ​​ուսումնական հաստատության հայեցակարգային ապարատի կրթական տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և նորարարությունների ամբիոնի վարիչ

SWorld 18-29 հունիսի 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2013 ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԽՆԴԻՐՆԵՐ ԵՎ ՃԱՆԱՊԱՐՀՆԵՐ ՆՐԱՆՑ ԼՈՒԾՈՒՄԸ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ, ՏՐԱՆՍՊՈՐՏՈՒՄ,

Թ.Լ. Ժուկովա, Ս.Ա. Վոյվոդինայի Պոլոցկի պետական ​​համալսարան, Նովոպոլոցկ, Բելառուսի Հանրապետություն էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]ԷԼԵԿՏՐՈՆԱԿԱՆ ՁԵՌՆԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ՝ ՈՐՊԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՆՈՐԱՐԱՐ ԳՈՐԾԻՔՆԵՐ

Էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար կրթական տեխնոլոգիաների օգտագործման կանոնակարգեր Պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության Աուրգազինսկու բազմամասնագիտական ​​քոլեջի ուսումնական գործընթացում էջ. Tolbazy, 2015 1. Ընդհանուր դրույթներ 1.1 Ներկա

Իվաչև Պ.Վ. ԽԱՌՆՎԱԾ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄՈԴԵԼԻ ՎՐԱ ՀԻՄՆՎԱԾ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑԻ ԱՌԱՎԵԼՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ. [էլփոստը պաշտպանված է]Ուրալի պետական ​​բժշկական ակադեմիա, Եկատերինբուրգ Ուսումնական արդիականացման ժամանակ

Օմսկ քաղաքի «145 միջնակարգ դպրոց» բյուջետային ուսումնական հաստատություն Օմսկի «145 միջնակարգ դպրոց» ԲՈՒՀ-ի 2013 թվականի 2016 թվականի տեղեկատվականացման նախագիծ: Օմսկ 2013 Բովանդակություն

94 Սոցիալ-տնտեսական տարեգիրք Բուրնյաշով Բ.Ա. Ամպային ՀԱՇՎԱՐԿ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԿԻՐԱՌՈՒՄԸ ՀԱՐԱՎԱՅԻՆ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԻՆՍՏԻՏՈՒՏԻ ԿՐԹԱԿԱՆ ՊՐԱԿՏԻԿՈՒՄ Արդեն մի քանի տարի է, ինչ հետազոտությունների շրջանակում.

Ժամանակակից տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների նպատակները, խնդիրները և դրանց կիրառման խնդիրները: Աբդրաֆիկովա Ա.Ռ., մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, TiTGKhO-ի դոցենտ Ներկայումս լեզվական կրթության ռուսական համակարգում առկա են

UDC 004:37.09 I. Yu Bazhenova Ph.D. ֆիզիկա և մաթեմատիկա գիտություններ, դոց բաժին Մոսկվայի պետական ​​լեզվաբանության պետական ​​մանկավարժության ֆակուլտետի կիրառական և փորձարարական լեզվաբանության, էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]ԻՆՏԵԳՐԱԼ ՄՈՏԵՑՈՒՄ ՀԵՌԱԿԱ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՈԼՈՐՏՈՒՄ

UDC 004.9 Տեխնիկական գիտություններ Զուբարչուկ Ալեքսանդրա Դմիտրիևնա ՀԱՄ ուսանողուհի «Կիևի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ. Իգոր Սիկորսկի» Յակովենկո Ալենա Վիկտորովնա տեխնիկական գիտությունների թեկնածու, ավագ դասախոս.

Վլադիմիրի քաղաքային վարչակազմի կրթության վարչություն Վլադիմիրի «Լիցեյ 17» մունիցիպալ բյուջետային ուսումնական հաստատություն 600028, Վլադիմիր, Ստրոիտելի պող., 44v Հեռ.՝ 33-87-66, հեռ/ֆաքս 33-78-98

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ անվ.

Էջ 2 of 8 1 Ընդհանուր դրույթներ և կարգավորող փաստաթղթեր 1.1. Սույն դրույթի կիրառման շրջանակը Սույն կանոնակարգը սահմանում է էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար ուսուցման օգտագործման պայմանները, կանոնները և ընթացակարգը.

Հեռավար ուսուցմանն աջակցելու համար SKIF համակարգը օգտագործելու փորձ DSTU Սկլյարենկո Աննա Անատոլիևնա բ.գ.թ., հեռավար ուսուցման բաժնի էլեկտրոնային ուսուցման մեթոդական աջակցության բաժնի վարիչ

Բելենկովա Ի.Վ. Բելենկովա Ի.Վ. ՀԵՌԱԿԱ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑՈՒՄ [էլփոստը պաշտպանված է]Նիժնի Տագիլի պետական ​​սոցիալական և մանկավարժական ինստիտուտ

2. Մոսկվիչ Յու.Ն. Նորարար հասարակությունը որպես իրականություն. հրաշքի ակնկալիք և նոր անհանգստություններ [Տեքստ] / Յու.Ն. Մոսկվիչ. Krasnoyarsk, 2008. P. 5. UDC: 378.141.214 G. N. Migacheva, A. D. Ishchenko G. N.

ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՔԱՂԱՔԻ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԲԱԺԻՆ ՄՈՍԿՎԱ ՔԱՂԱՔԻ ՊՈԼԻՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՔՈԼԵՋԻ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ԲՅՈՒՋԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒԹՅԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ 50 (GBOU SPO PK 50) Հաստատված է տնօրենի կողմից.

«ՊՐԵՄԻԵՐ» ԻՆՔՆԱՎՈՐ ՈՉ ԱՌԵՎՏՐԱՅԻՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒԹՅԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՄԱՍՆԱՎՈՐ ԴՊՐՈՑՈՒՄ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ Էլեկտրոնային ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԵՎ ՀԵՌԱԿԱՅԻՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ՄԱՍԻՆ ԿԱՆՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ.

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության ոչ պետական ​​հավատարմագրված մասնավոր ուսումնական հաստատություն Ժամանակակից հումանիտար ակադեմիա (NACHOU VPO SGA) «ՀԱՍՏԱՏՎԱԾ» է NACHO HPO SGA-ի ռեկտոր Վ.Պ

Հեղինակի այլ գրքեր.

Տես նաև այլ բառարաններում.

- (տնտեսական մարդ) Մարդ, ով հետապնդում է միայն իր նպատակները և բացարձակ ռացիոնալ մարդ է։ Թեև այդպիսի անհատն իր մաքուր ձևով կարելի է գտնել միայն տնտեսական մոդելներում, նրա հատկությունները, այս կամ այն ​​չափով, բնորոշ են այնքան շատ մարդկանց, որ... ... Տնտեսական բառարան

1) երկրում ընդհանուր արտադրության և սպառման մասշտաբի աճ, որը բնութագրվում է հիմնականում այնպիսի մակրոտնտեսական ցուցանիշներով, ինչպիսիք են համախառն ազգային արդյունքը, համախառն ներքին արդյունքը, ազգային եկամուտը: Տնտեսական աճը…… Տնտեսական բառարան

Համակարգչային բիզնես խաղ, որը հնարավորություն է տալիս իրականացնել կառավարման գործողությունների արդյունավետության գնահատման հաշվարկներ: Տնտեսական պատրաստվածություն տերմինի հնարավոր ուղղագրությունը: Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B.. Ժամանակակից տնտեսական ... Տնտեսական բառարան

Տե՛ս ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՃԳՆԱԺԱՄ: Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B.. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 2-րդ հրատ., rev. M.: INFRA M. 479 p.. 1999 ... Տնտեսական բառարան

Երկրի տնտեսության, նրա արդյունաբերության, ձեռնարկությունների, գյուղացիական տնտեսությունների արտադրական և տնտեսական գործունեություն իրականացնելու, ապրանքներ, ապրանքներ, ծառայություններ արտադրելու, բնակչության կարիքները բավարարելու, սոցիալական կարիքները բավարարելու,... Տնտեսական բառարան

Արտադրության, սպառման, աշխատաշուկաների տարբեր մեթոդներ, որոնք միաժամանակ գոյություն ունեն միևնույն տնտեսական համակարգում, որոնք խանգարում են միմյանց. տնտեսական զարգացման անցումային շրջաններին բնորոշ. Ռայզբերգ Բ.Ա., Լոզովսկի Լ.Շ., Ստարոդուբցևա Է.Բ. Տնտեսական բառարան

Տնտեսական համակարգի զարգացման հետագիծը (դինամիկայում) կամ վիճակը (ստատիկայում), որը լավագույնն է իր կոնկրետ նպատակների համար տվյալ պայմաններում և կոնկրետ ժամանակում: Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B.. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 2 էլ...... Տնտեսական բառարան

Ներմուծման համար նախատեսված անհրաժեշտ արտադրանքի ներքին արտադրության և արտահանման ապրանքների արտադրության ծախսերի տարբերությունը. արտաքին առևտուրը շահութաբեր է, եթե այդ բաղադրիչների միջև տարբերությունը դրական է։ Ռայսբերգը... ... Տնտեսական բառարան

Տնտեսական իրականության համապատասխան փաստերից բխեցնելով տնտեսական օրինաչափությունները, ուսումնասիրելով տնտեսական գործընթացների ընթացքը՝ կախված դրանց առաջացման պատճառներից և ազդող գործոններից։ Ռայզբերգ Բ.Ա., Լոզովսկի Լ.Շ., ... ... Տնտեսական բառարան

Տեսությունը, ըստ որի արհմիությունը պետք է սահմանափակի իր գործունեությունը այնպիսի խնդիրներով, ինչպիսիք են պայքարը բարձր աշխատավարձի համար, աշխատաժամանակի պահպանումը, աշխատանքային պայմանների բարելավումը, այսինքն՝ ազդելու միայն տնտեսական ոլորտի վրա... ... Տնտեսական բառարան

Մի քանի տարիների ընթացքում տնտեսության մեջ անընդհատ կրկնվող վերելքներ ու վայրէջքներ: Բաղկացած է մի քանի փուլից՝ վերելք, ճգնաժամ, դեպրեսիա, վերածնունդ։ Կան ժամանակի երկար ցիկլեր, որոնք կրկնվում են 20-25 տարին մեկ, և կարճ ցիկլեր՝ 5-10 տարի... Տնտեսական բառարան

Ժամանակակից տնտեսական բառարան.

Raizberg B.A., Lozovsky L.Sh., Starodubtseva E.B.
Ժամանակակից տնտեսական բառարան. - 2-րդ հրատ., rev. M.: INFRA-M, 1999. 479 p.

Պարունակում է ավելի քան 10,000 տերմիններ, որոնք օգտագործվում են ժամանակակից տնտեսական կյանքում Ռուսաստանում և շուկայական տնտեսություն ունեցող երկրներում: Տերմինաբանությունը ներառում է ընդհանուր տնտեսական, բյուջետային, ֆինանսական, արժութային, հարկային հարցեր, կառավարում, ապահովագրություն, հաշվապահություն, աուդիտ, վիճակագրություն, կառավարում, մարքեթինգ և այլն:
Սեփականության բոլոր ձևերի ձեռնարկությունների գործնական աշխատողների, ուսուցիչների և համալսարանականների, տնտեսագիտությամբ հետաքրքրվող մարդկանց համար:

AB OVO (լատիներեն ab ovo - ձվից, սկսել նորից, սկսել զրոյից; Հին Հռոմում կար կանոն. ցանկացած կերակուր սկսել ձվով) - արտահայտություն, որը ցույց է տալիս փոխանակման նոր ցիկլի սկիզբը: նախորդ նիստը անհաջող.

ABANDON (ֆրանս. abandonment - մերժում, անգլերեն abandonment) - 1) հրաժարում պարտքի պահանջներից; միակողմանի ակտ, որի դեպքում կողմերից մեկը հրաժարվում է իր իրավունքներից, բայց առանց բիզնեսում իր ֆինանսական ներդրումը հետ վերցնելու, օրինակ, արտադրողը պարտքի պահանջ չի ներկայացնում իր ապրանքի վաճառողին, եթե վաճառողը նշում է, որ դա անհրաժեշտ պայման է շարունակելու համար: վաճառք; 2) իրավունքից կամ գույքից կամավոր հրաժարում, օրինակ՝ նոր բաժնետոմսեր ձեռք բերելու իրավունքից հրաժարվելը, երբ դրանք բաշխվում են գործող բաժնետերերի միջև. 3) գործարքից դուրս գալ տուգանք վճարելու միջոցով. 4) օպցիոնի ժամկետը լրանալն առանց դրա օգտագործման. 5) առանց վերադասի թույլտվության և հիմնավոր պատճառի աշխատանքային ժամերին աշխատանքից հեռանալը. աշխատողին աշխատանքից ազատելու պատճառ; 6) ապահովագրության մեջ` գույքն ապահովագրած անձի (ապահադրողի) այս գույքի նկատմամբ իր իրավունքներից հրաժարվելը և այդ իրավունքների փոխանցումը ապահովագրողին` նրանից ապահովագրական ամբողջ գումարը ստանալու համար: Որպես կանոն, ապահովագրված սեփականատերն իր գույքը կորցնելու կամ ոչնչացնելու կամ վնասելու դեպքում դիմում է լքման, որ վերականգնումն անիրագործելի է թվում: Օգտագործվում է նավի կամ ապրանքների ապահովագրվածի կողմից ծովային փոխադրումների մեջ:

ABECOR (անգլ. ABECOR, Associated Banks of Europe Corporation) «Եվրոպական կորպորացիայի ասոցիացված բանկեր» անվան հապավումն է։ Աբեկորը ներկայացնում է միջազգային բանկային ասոցիացիա, որը խթանում է տեղեկատվության միջբանկային փոխանակումը և գիտական ​​հետազոտություններ է իրականացնում տնտեսագիտության, ֆինանսների և բանկային ոլորտում: Ստեղծվել է 1971 թվականին

ԲԱԺԱՆՈՐԴԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ - 1) նախապես գնված, ստացված օգտագործման իրավունք
ժամկետային ծառայություններ, արտոնություններ, այցելություններ առանձին հաստատություններ. օրինակ՝ գրադարանի վարկ; 2) նշված իրավունքը հավաստող փաստաթուղթ:

ԲԱԺԱՆՈՐԴԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՎՃԱՐ - կազմակերպությունների, ձեռնարկությունների, քաղաքացիների կողմից մատուցվող ծառայությունների կրկնակի, երկարաժամկետ օգտագործման և բաժանորդագրություն ստանալու համար վճար:
ԲԱԺԱՆՈՐԴԱԳՐՈՂ (ֆրանսիական abonner - բաժանորդագրվել) - սպառող, զանգվածային ծառայությունների ընդհանուր տեսակի օգտագործող; բաժանորդագրություն ունեցող անձ. Օրինակ, հեռախոսային ցանցի բաժանորդը հեռախոսային ծառայություններից օգտվող անձն է:

ԲԱԺԱՆՈՐԴԻ ՊԱՐՏՔ - բաժանորդի պարտավորությունը վճարել իրեն արդեն իսկ մատուցված ծառայությունների համար, որոնց վճարման ժամկետը լրացել է: Եթե ​​բաժանորդը չմարի պարտքը, ապա նա կարող է զրկվել հետագա ծառայություններ ստանալու իրավունքից, իսկ պարտքը կարող է գանձվել դատական ​​կարգով։

ԲԱՑԱԿԱՅՈՒԹՅՈՒՆ (լատիներեն absentia - բացակայություն) - 1) սեփականատիրոջ բացակայություն, հողօգտագործման ձև. Որում հողը առանձնացված է սեփականատիրոջից, որը ստանում է կանխիկ եկամուտ վարձակալության տեսքով, բայց չի մասնակցում հողի վերամշակման և արտադրության օգտագործմանը. 2) աշխատողի բացակայությունը աշխատանքից, աշխատանքից բացակայելն առանց հարգելի պատճառի.

ԲԱՑԱՀԱՅՏ ԱՌԱՎԵԼՈՒԹՅՈՒՆԸ որոշակի ընկերության կարողությունն է, որն առաջանում է, օրինակ, իր գտնվելու վայրի բնութագրերից, արտադրական ներուժից և այլ օբյեկտիվ պայմաններից, արտադրել արտադրանք՝ նվազագույն արտադրության և բաշխման ծախսերով՝ համեմատած նույն կամ նույնն արտադրող այլ ընկերությունների հետ։ նմանատիպ արտադրանք: Այս առավելության շնորհիվ հնարավոր է ձեր ապրանքը շուկայում վաճառել ամենացածր գնով և հաղթել ձեր մրցակիցներին։ Երկիրը կարող է ունենալ նմանատիպ հնարավորություններ՝ պայմանավորված, օրինակ, իր աշխարհագրական առանձնահատկություններով:

ABSORPTION (լատիներեն absorption - աբսորբցիա) - երկրի ներգաղթյալների տնտեսական կյանքում ներառել այլ երկրներից տվյալ երկրում մշտական ​​բնակության համար ժամանած անձանց:

ABSTRACTION (լատիներեն abstractio - abstraction) - տնտեսական վերլուծության պարզեցում` դրանից բացառելով որոշ տնտեսական և ոչ տնտեսական գործոններ, որոնք որոշիչ դեր չեն խաղում այս վերլուծության մեջ և կարող են բաց թողնել ավելի հստակ պատկերացում կազմելու, հիմնականը բացահայտելու համար: , հարաբերությունների և կախվածությունների որոշում:

ԱՎԱԼ - երաշխիք, երաշխիք, ըստ որի ավալիստը (երաշխավորը) ստանձնում է հաշիվը իր տիրոջը վճարելու պատասխանատվությունը։ Օրինակ՝ Ա անձը Բ անձից պարտքով գումար է վերցրել և նրան տվել է մուրհակ (անդորրագիր): Եթե ​​երրորդ կողմը (ասենք՝ Գ անձը) երաշխավորություն է տալիս Բ անձին՝ երաշխավորելով, որ նա կվերադարձնի վարկը Ա անձից, ապա այդպիսի երաշխիքը ավալ է։ Երաշխիքը պետք է վավերացված լինի ավալիստի ստորագրությամբ մուրհակի առջևի կամ հետևի մասում կամ թղթադրամին կցված հատուկ երաշխիքային թերթիկի վրա (միևնույն ժամանակ): Aval-ը նախատեսված է օրինագծի հուսալիությունը բարձրացնելու համար: Բանկը կարող է հանդես գալ որպես ավալիստ:

ADVANCE (ֆրանսիական avance) - հաճախորդի կողմից որոշակի գումարի նախնական վճարում իրեն մատակարարված ապրանքների, նրա համար կատարված աշխատանքի, ծառայությունների համար առաջիկա վճարումների հաշվին: Որպես կանոն, ապագա վճարման գումարի մի մասը վճարվում է կանխավճարի տեսքով, որը կազմում է դրա ընդհանուր ծավալի մինչև 50%-ը: Կանխավճարը կանխավճարի ձև է, որը նախատեսված է կապալառուին շահագրգռելու, հաճախորդից գումարի ստացումը երաշխավորելու և կապալառուից առաջիկա ծախսերը փոխհատուցելու համար: Պայմանագրի խզման դեպքում կանխավճարը ենթակա է ամբողջական կամ մասնակի վերադարձի։ Կանխավճարի ընդհանուր ձևեր՝ աշխատողին աշխատավարձի մի մասի նախօրոք տրամադրում, գործուղման մեկնելուց առաջ գումար տրամադրելը. Կանխավճարը հաշվարկվում է որպես հաճախորդի և կապալառուների միջև վերջնական հաշվարկի վճարման մաս:

ԿԱՆԽԱՎՈՐՈՒՄ - առաջիկա ծախսերի դիմաց միջոցների թողարկում, կանխավճարի տրամադրում:

BUSINESS ADVANCE - բիզնես-նախագծերի, բիզնես գործառնությունների, գործարքների իրականացման համար գործարարի կողմից դրամական միջոցների ստացում մինչև դրանց իրականացումը և իրականացումը: Կանխավճարները կարող են կատարել նախագծի (ապրանքի) հաճախորդը, պոտենցիալ գնորդը, ներմուծողը, պետական ​​կառույցները կամ այլ կազմակերպությունները, ինչպես նաև կոնկրետ անձինք, ովքեր հետաքրքրված են այս բիզնեսով զբաղվելու և դրա վերջնական արդյունքների ստացմամբ: Իր հիմքում բիզնեսի կանխավճարը կանխավճար է, որը տրամադրվում է այն կողմին, որը կոչված է իրականացնել բիզնես պլան, կատարել կոնկրետ խնդիր կամ աշխատանք և ցանկանում է իրականացնել ծրագիր:

ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՄԻՋՈՑՆԵՐ - միջոցներ, որոնք տրամադրվում կամ հատկացվում են որոշակի նպատակներին հասնելու համար կանխորոշված ​​խնդիրների իրականացման համար:

ԱՌԱՋԱԴՐՎԱԾ ԿԱՊԻՏԱԼ - կապիտալ՝ կանխիկ կամ գույքային ակտիվների տեսքով, որը ներդրվել է բիզնեսում նախապես, նախքան բիզնեսը սկսել է եկամուտ ստեղծել: Նման կապիտալը սովորաբար տրամադրվում է կոնկրետ նախագծի համար՝ դրա հետագա իրականացման նպատակով, ներառյալ նոր ձեռնարկություն, ֆիրմա կամ նոր բիզնեսի կազմակերպում:

ԿԱՆԽԱՎՃԱՐ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ - կանխավճարի ծախսը հաստատող փաստաթուղթ: Այն ցույց է տալիս հաշվին ստացված գումարները, փաստացի կատարված ծախսերը, հաշվետու գումարների մնացորդը կամ դրանց գերծախսերը: Նախնական հաշվետվությանը կցվում են կատարված ծախսերը հաստատող փաստաթղթերը: Կանխավճարը ստուգվում է հաշվապահության կողմից, հաստատվում կառավարչի կողմից և հիմք է հանդիսանում կանխավճարը դուրս գրելու համար:

ԿԱՆԽԱՎՃԱՐ - դրամական միջոցների մուտքագրում, վճարում ապրանքների, աշխատանքի, ծառայությունների դիմաց վճարելու համար մինչև դրանք ստանալը կամ ավարտը: Սա բիզնեսում ներդրումների ձևերից մեկն է և ներառված է կանխավճար տրամադրած ընկերության ակտիվների մեջ:

ԱՎԱՆՏԱԺ (ֆրանսիական avantage - փոխանցել) - բարենպաստ դիրք (անձի, խմբի), առավելություն, օգուտ, գրավչություն:

ԱՐՏԱԿԱՐԳ ՊԱՐՏԱԳԻՐ – Բեռը ստացողի կողմից տրված պարտավորություն իր փոխադրողին, ինչպես, օրինակ, նավի նավապետին, տրանսպորտային միջոցի վթարի դեպքում ծախսերի իր բաժինը վճարելու համար: Այս մասնաբաժնի չափը սահմանվում է ըստ կազմված ճշգրտման ժամանակացույցի` նավի, բեռի և փոխադրման (բեռնափոխադրման) միջև վթարից առաջացած ծախսերի բաշխման հաշվարկի ձևով:

ՇՏԱՊ ՎՃԱՐ - գումար, որը նավի սեփականատերը կամ նրա անունից մեկ այլ անձ իրավունք ունի պահանջել նավով տեղափոխվող բեռի տիրոջից՝ որպես երաշխիք ընդհանուր արտակարգ ծախսերում իր բաժինը վճարելու համար։ Ներդրումները կարող են կատարվել նավի ապահովագրողի կողմից:

ԱՐՏԱԿԱՐԳ ՀԱՆՁՆԱԺՈՂՈՎ՝ իրավաբանական կամ ֆիզիկական անձ, որի ծառայություններն օգտագործվում են ապահովագրողների կողմից՝ ապահովագրված գույքի հետ կապված ապահովագրված դեպքի դեպքում իրենց շահերը պաշտպանելու համար: Սահմանում է վթարի և ապահովագրված բեռի և տրանսպորտային միջոցների (նավերի) հետևանքով առաջացած վնասների բնույթը, պատճառները և չափը. Կատարված աշխատանքների արդյունքների հիման վրա արտակարգ իրավիճակների հանձնակատարը կազմում է արտակարգ իրավիճակների տեղեկանք: Գործում է որպես միջնորդ ապահովագրողի և ապահովադիրի միջև:

ՇՏԱՊ ՎԿԱՅԱԿԱՆ (անգլերեն միջին վկայական) - փաստաթուղթ, որը պաշտոնապես հաստատում է արտակարգ իրավիճակների առաջացման հետևանքով ապահովագրված գույքի կորստի պատճառները, բնույթը և չափը: Այն կազմվում է արտակարգ իրավիճակների հանձնաժողովի կողմից և տրամադրվում շահագրգիռ անձին այն բանից հետո, երբ վերջինս վճարում է կազմողի ծախսերը:

Վթար (իտալերեն avaria - վնաս, վնաս) - 1) ինչ-որ բանի ձախողում, աշխատանքի նորմալ ռիթմի խախտում; 2) ծովային իրավունքում՝ նավին, բեռին դիտավորյալ (ընդհանուր միջին) կամ ոչ միտումնավոր (մասնավոր վթար) պատճառված վնասի հետ կապված կորուստներ։

միջինացումը (անգլերենից միջինացում - միջինացում) ֆոնդային բորսայի խաղի ռազմավարություն է, որը բաղկացած է որոշակի ժամանակահատվածից հետո որոշակի թողարկման բաժնետոմսերի հաջորդական գնումից կամ վաճառքից, քանի որ դրանց փոխարժեքը փոխվում է: Կանխավճար օգտագործող հաճախորդին տրամադրվում են բաժնետոմսեր վաճառողներից արտոնություններ:

ՄԻՋԻՆ ՏԵՂԵԿԱՏՎՈՒԹՅՈՒՆ - վարկերի փուլային վճարման միջին ժամկետները (սովորաբար մեկ ամիս, վեց ամիս, մեկ տարի):

AVERS (ֆրանս. avers, լատիներեն adverrus - դեմքով) - մետաղադրամի ճակատային կողմ, մեդալ; հոմանիշ - արծիվ.

ՕԴԱՅԻՆ ՀԻՓՈԹԵՔ - հիփոթեք, որում ինքնաթիռը կամ այլ օդանավը հանդես է գալիս որպես վարկի երաշխիք:

ԽՈՐՀՐԴԱՏՎՈՒԹՅՈՒՆ (անգլերեն խորհրդատվություն) - պաշտոնական փոստային կամ հեռագրական հաղորդագրություն, ծանուցում, ծանուցում, որը նախատեսված է որոշակի շարք հրահանգների կատարման մասին) գործառնությունների կատարման, վճարումների ստացման, փոխադարձ հաշվարկների վիճակի փոփոխության մասին: Խորհրդատվական գրառումներն առավել հաճախ կապված են փոխադարձ դրամական հաշվարկների և դրամական հոսքերի հետ: Օրինակ, եթե բանկը մի հաշվից մյուսը գումար է փոխանցել ավանդատուի ցուցումների համաձայն, այն այդ մասին ծանուցում է ավանդատուին՝ օգտագործելով խորհրդատվական գրություն:

AVISTA (իտալերենից a vista - հայացքից) - 1) կրող արժեթուղթ, որը թողարկվել է առանց վճարման ժամկետ նշելու, որը կարող է ցանկացած պահի ներկայացվել վճարման. 2) մուրհակի կամ այլ արժեթղթի վրա մակագրություն, որը հավաստում է ցանկացած պահի վճարման հնարավորությունը ներկայացնելու պահին կամ ներկայացման օրվանից որոշակի ժամկետից հետո:

ԱՎՏԱՐԿԻԱ (հունարեն autarkeia - ինքնագոհացում) տնտեսական մեկուսացման քաղաքականություն է, որն իրականացվում է երկրի կամ տարածաշրջանի կողմից։ Autarky-ն ուղղված է փակ, անկախ տնտեսության ստեղծմանը, որը կարող է ինքնուրույն ապահովել իրեն անհրաժեշտ ամեն ինչ: Autarky-ն նման է գոյատևող հողագործությանը:

ԱՎՏՈԿՐԱՏԻԱ (հունարեն autokrateia - ավտոկրատիա, ավտոկրատիա) տնտեսության կամ ձեռնարկության կառավարման մեթոդ, ոճ է, որը հիմնված է իշխանության կենտրոնացման վրա մեկ անձի ձեռքում։

ԱՎՏՈՄԱՑԻԱ - մեքենաների, մեքենաների և տեխնոլոգիաների օգտագործում՝ մարդկային աշխատանքը հեշտացնելու, ձեռքի ձևերը փոխելու և արտադրողականությունը բարձրացնելու համար: Արտադրության ավտոմատացումը նախատեսված է ֆիզիկապես դժվար, միապաղաղ աշխատանքը վերացնելու համար՝ այն տեղափոխելով մեքենաների ուսերին։ Կառավարման ավտոմատացումը ուղղված է արտադրության և բիզնես գործընթացների կառավարման համակարգիչների և տեղեկատվության մշակման և փոխանցման այլ տեխնիկական միջոցների օգտագործմանը:

ԱՎՏՈՄԱՏԱՑՎԱԾ ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ - մարդ-մեքենա համակարգեր՝ համակարգչային տեխնոլոգիաների, համակարգչային տեղեկատվական ցանցերի, միջոցների և կապի ուղիների միջոցով տեղեկատվության հավաքման, պահպանման, կուտակման, որոնման, փոխանցման, մշակման համար:

ԱՎՏՈՄԱՏՎԱԾ ՎԵՐԱՀՍԿՈՂՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐ (ACS) - համակարգչային համակարգեր, որոնցում մարդկանց մտավոր գործունեությունը համակցված և փոխկապակցված է տեղեկատվության մշակման, հաշվարկների, տրամաբանական գործողությունների հետ, որոնք իրականացվում են համակարգչային տեխնոլոգիաների, տեղեկատվական ցանցերի և ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների միջոցով. օգտագործվում է արտադրության և տրանսպորտի կառավարման մեջ. շինարարություն և բազմաթիվ այլ տնտեսական օբյեկտներ և գործընթացներ։ Նախատեսված է տեղեկատվական գործընթացների արդյունավետությունը բարձրացնելու և հնարավորությունները ընդլայնելու համար:

Ներկառուցված ԱՎՏՈՄԱՏ ԿԱՅՈՒՆԱՑՈՂՆԵՐ - տնտեսական մեխանիզմներ, որոնք ավտոմատ կերպով մեղմացնում են համախառն ազգային արդյունքի մակարդակի արձագանքը համախառն պահանջարկի փոփոխություններին: Դրանք հիմնականում ներառում են հարկերը:

ԱՎՏՈՄԱՏ ՏՐԱՆՍՖԵՐԱՅԻՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԱՇԻՎ (AIS հաշիվ) - առևտրային բանկի չեկային հաշվի և տոկոսադրույքով խնայողական հաշվի համակցություն, որը թույլ է տալիս գումարը ավտոմատ կերպով փոխանցել երկրորդ հաշվից առաջինին, երբ դրա վրա վճարման ենթակա չեկ է դրվում:

ՏՐԱՆՍՊՈՐՏԱՅԻՆ ՀԱՐԿ - Տրանսպորտային միջոցների սեփականատերերից գանձվում է որպես տեղական հարկ և օգտագործվում է, ըստ սահմանման, ճանապարհների պահպանման և բարեկարգման համար:

ԱՎՏՈՄԵՔԵՆԱՆԵՐԻ ՍԱԿԱԳԻՆ - ավտոմոբիլային փոխադրումների վճարման սակագին:

ԻՆՔՆԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆ (հունարեն autos - ինքն, nomos - օրենք) - ինքնակառավարում, ձեռնարկությունների կողմից տարածքների կառավարումը կազմակերպելու ձև, որում նրանք ունեն զգալի իրավունքներ և հնարավորություններ ինքնուրույն տնտեսական որոշումներ կայացնելու:

ԻՆՔՆԱՎՈՐ ԲՅՈՒՋԵՆԵՐ - տարածքների, տնտեսական միավորների, ֆոնդերի անկախ բյուջեներ (եկամուտների և ծախսերի նախահաշիվներ), որոնք ունեն հարաբերական անկախություն, անկախություն ավելի մեծ տարածքային և տնտեսական սուբյեկտների բյուջեներից, կենտրոնական բյուջեներից: Ինքնուրույն բյուջեները կարող են լրացնել ավելի բարձր մակարդակի բյուջեները:

ԻՆՔՆԱՎՈՐ ԿԱՊԻՏԱԼ ՆԵՐԴՐՈՒՄՆԵՐ - ընդհանուր ներդրումների մի մասը, որը որոշվում է ոչ միկրոտնտեսական գործոններով, օրինակ. որոշակի ձեռնարկությունում շահույթ ստանալը, բայց մակրոտնտեսական: Այս ներդրումները, ի տարբերություն ներդրվածների, դասակարգվում են որպես պետական ​​ներդրումներ, որոնք ուղղված են տնտեսական զարգացման գործընթացի կայունացմանը կամ ճարտարագիտության և տեխնոլոգիայի «բեկումնային» ոլորտներին աջակցելուն:

ԻՆՔՆԱՎՈՐ ՍԱԿԱԳԱՆՔ՝ մաքսային սակագնի տեսակ, որը սահմանում է երկրի կառավարությունը օրենքով. այն բնութագրվում է ավելի բարձր դրույքաչափերով՝ ի տարբերություն բանակցային սակագնի։

ՀԵՂԻՆԱԿԱՆ ԿԱՊԻՏԱԼԻԶՄԸ տնտեսական համակարգ է, որտեղ հիմնական ռեսուրսները մասնավոր սեփականություն են, և կառավարությունը մեծ մասշտաբով ուղղորդում և կարգավորում է տնտեսական գործընթացները օրենքների և այլ կանոնակարգերի ընդունման և դրանց համապատասխանության մոնիտորինգի միջոցով:

ՀԵՂԻՆԱԿԱՅԻՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔԻ ՊԱՅՄԱՆԱԳԻՐԸ պայմանագիր է ստեղծագործության հեղինակի, գյուտի և հրատարակիչների, կատարողների, հեղինակային իրավունքով պաշտպանված ստեղծագործությունների օգտագործողների միջև, որը սահմանում է հեղինակային իրավունքով պաշտպանված ստեղծագործությունների օգտագործման պայմանները: Կարող է կնքվել հեղինակի իրավահաջորդների հետ:

ՀԵՂԻՆԱԿԱՅԻՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔ - գիտության, գրականության, արվեստի ստեղծագործությունների հեղինակների հատուկ օրենքով սահմանված իրավունքներ՝ տնօրինելու և օգտագործելու իրենց ստեղծած ստեղծագործությունները: Հեղինակային իրավունքի մասին օրենքի համաձայն՝ միայն հեղինակն իրավունք ունի որոշել, թե ով և ինչպես պետք է կարողանա օգտագործել իր աշխատանքը: Հեղինակային իրավունքը ժառանգված է: Օրենքով սահմանված դեպքերում հեղինակային իրավունքն անցնում է պետությանը։

ՀԵՂԻՆԱԿԻ ՎԿԱՅԱԿԱՆԸ գյուտի հեղինակային իրավունքը հավաստող փաստաթուղթ է: Եթե ​​գյուտի հեղինակը պահպանում է այն օգտագործելու բացառիկ իրավունքը, ապա նրան տրվում է գյուտի արտոնագիր։

ՊԱՇՏՈՆՆԵՐ - 1) արտարժույթով բանկային միջոցներ` այս բանկի անունից ֆինանսական գործառնություններ իրականացնող օտարերկրյա թղթակից բանկերում իր հաշիվներում. Երկրի, պետության ֆոնդերը արտասահմանում կոչվում են օտարերկրյա ակտիվներ. Օգտագործելով ակտիվները՝ կարող եք վճարումներ կատարել արտասահմանում և մարել պարտավորությունները. 2) ցանկացած տեսակի դրամական միջոցներ, դրամական միջոցներ, արժեթղթեր (կանխիկ և անկանխիկ փողեր, չեկեր, մուրհակներ, ակրեդիտիվներ), որոնց միջոցով հնարավոր է վճարումներ կատարել և մարել դրամական պարտավորությունները.

Հաշվապահական հաշիվ, որի մնացորդը ներառված չէ հաշվեկշռում. արտացոլում է դրամական իրավունքներ կամ պարտավորություններ, որոնք կարող են իրականացվել որոշակի պայմաններում:

Գործադուլառանձին ձեռնարկության, ձեռնարկությունների խմբի, արդյունաբերության աշխատողների կողմից աշխատանքի զանգվածային դադարեցում որոշակի ժամկետով կամ անժամկետ (անժամկետ գործադուլ) ձեռնարկության, մարզի կամ կառավարության ղեկավարությանը պահանջների ներկայացմամբ: Որոշ դեպքերում և իրավիճակներում երկրի օրենքները սահմանափակում են գործադուլների անցկացումը։

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Կամքկազմված է գործող օրենսդրությանը համապատասխան և որոշակի ձևով, գույքի, արժեքավոր իրերի, դրամական ավանդների սեփականատիրոջ նոտարական վավերացմամբ գրավոր հրամանը, որի սեփականությանը մահից հետո պետք է փոխանցվի նրա գույքը: Կտակարարը կարող է վերացնել նախկինում կազմված կտակը կամ փոխարինել այն մեկ այլով:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Կտակարանի մերժումԺառանգական իրավունքում՝ ժառանգի վրա կտակով կամ օրենքով ժառանգության պարտադրումը գույքային բնույթի որևէ պարտավորության ժառանգության հաշվին հօգուտ մեկ կամ մի քանի անձանց (ժառանգորդների), ովքեր իրավունք են ձեռք բերում պահանջել այդ պարտավորության կատարումը. (Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի 1137-րդ հոդված): Կտակում պետք է հաստատվի կտակի մերժումը:

ԱվանդՊարտավորության կատարումն ապահովելու եղանակներից մեկը՝ Պայմանավորվող կողմերից մեկի կողմից տրված գումարը մյուս կողմին պայմանագրով իրեն հասանելիք վճարումների դիմաց՝ որպես պայմանագրի կնքման ապացույց և ապահովելու դրա կատարումը (Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի 380-րդ հոդված):

Մեծ իրավական բառարան. 3-րդ հրատ., ավելացնել. և մշակվել / Էդ. պրոֆ. Ա.Յա.Սուխարևա. - M.: INFRA-M, 2007. - VI, 858 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). կրեդիտորական պարտքերձեռնարկության կամ ընկերության կողմից ժամանակավորապես հավաքագրված միջոցները, որոնք ենթակա են վերադարձման իրավաբանական կամ ֆիզիկական անձանց, որոնցից դրանք փոխառվել են և որոնց չեն վճարել: Կրեդիտորական պարտքերը հիմնականում բաղկացած են մատակարարներին առաքված ապրանքների, չվճարված հարկերի, չվճարված կուտակված աշխատավարձի, չվճարված ապահովագրավճարների և չվճարված պարտքերի համար մատակարարներին չվճարված վճարումներից: Ոչ ժամկետանց կրեդիտորական պարտքերը կոչվում են բնական:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Վարկ վարկի ձևերից մեկը, որը ձևակերպվել է պայմանագրի ձևով, պայմանագիր երկու պայմանավորվող կողմերի՝ փոխատուի և փոխառուի միջև: Համաձայն նման պայմանագրի՝ վարկառուն վարկատուից ստանում է գումար կամ ապրանք՝ սեփականության կամ գործառնական կառավարման համար, իսկ որոշակի ժամկետից հետո պարտավոր է վերադարձնել համարժեք գումար կամ համարժեք նշանակության և արժեք ունեցող ապրանքներ։ Վարկային պայմանագիրը սովորաբար անվճար է: Դրա դիմաց տոկոսների գանձումը թույլատրվում է օրենքով նախատեսված դեպքերում, օրինակ՝ վարկային կազմակերպությունների և գրավատների փոխառության գործառնությունների համար։ Առանձնացվում են վարկերի հետևյալ տեսակները՝ ոչ պարտատոմսեր՝ առանց պարտատոմսերի վաճառքի տրված պետական ​​վարկ. win-win - շահող վարկ, որում բոլոր պարտատոմսերը շահում են վարկի ժամկետի ընթացքում. անտոկոս՝ վարկ, որի դեպքում պարտատոմսերի սեփականատերերին տարեկան տոկոսներ չեն վճարվում, օրինակ՝ հարկադիր պետական ​​վարկեր. հավերժ - ներքին պետական ​​վարկ, որը տրված է առանց կապիտալի գումարը որոշակի ժամկետում մարելու պարտավորության. արտաքին - տրամադրվել է օտարերկրյա փոխառուներին կամ ստացվել օտարերկրյա վարկատուներից. ներքին - երկրի ներսում տեղադրված ազգային արժույթով. շահում - որի համար եկամուտը վճարվում է շահումների տեսքով. երաշխավորված - որի մարումը երաշխավորված է որոշակի արժեքներով. պետական ​​- հայտարարված է պետության կողմից պետական ​​ծախսերը հոգալու կամ նպատակային գործունեություն իրականացնելու համար (նպատակային վարկ), որի համար պետությունը չունի միջոցներ. ոսկի - ոսկու որոշ պահուստներով ապահովված վարկ, սովորաբար պետական; փոխհատուցում - վարկ` արտարժույթով վարկ տրամադրելու համաձայնագրի ձևով` ազգային արժույթով վարկի դիմաց, որն օգտագործվում է արժութային ռիսկը և արժութային սահմանափակումները կանխելու և չեզոքացնելու համար. միջկառավարական՝ միջազգային վարկ՝ մեկ այլ երկրի կողմից ապրանքների կամ միջոցների տրամադրման տեսքով՝ հրատապության և որոշակի վճարի դիմաց մարման պայմաններով. պարտատոմս - իրականացվում է վարկառուի կողմից պարտատոմսեր թողարկելու միջոցով. տարբերակ - վարկ՝ պարտքի պարտավորության տեսքով օպցիոնով, ըստ որի փոխատուին, որոշակի սահմաններում և որոշակի պայմաններով, իրավունք է տրվում ընտրել վարկի մարման պայմանները, օրինակ՝ պահանջելու հնարավորություն. վարկառուն վարկը կամ դրա մի մասը մարել այլ արժույթով, քան այն տրամադրվել է. բաց - վարկ, որի բաժանորդագրությունը դեռ չի ավարտվել. տոկոսաբեր՝ վարկ, որի գծով եկամուտը վճարվում է վարկային կապիտալի տոկոսի չափով. վարձակալություն՝ պետական ​​վարկ, որը երաշխավորում է պարտատոմսերի սեփականատերերին կանոնավոր ամուր եկամուտ, սակայն չի պարունակում պարտավորություն՝ մարելու պարտքի կապիտալի գումարը սահմանված ժամկետում. «սրված»՝ վարկ, որը տրամադրվում է դրա գրավի ամբողջ արժեքից պակաս գումարով. ստորադասություն՝ հատուկ անժամկետ փոխառություն, որով ռեսուրսները ներգրավվում են վարկային կապիտալի շուկայից և, վարկի պայմաններով, հավասար են վարկառուի սեփական միջոցներին. թիրախ՝ պետական ​​վարկ՝ տրամադրված պայմանով, որ դրանից ստացված միջոցները կօգտագործվեն խստորեն իրենց նպատակային նպատակներով, կանխորոշված ​​նպատակներով։

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Հիփոթեքիրավաբանական փաստաթուղթ, որը վկայում է պարտապանի կողմից իր անշարժ գույքի հողի, տան, շինության տեսքով գրավի մասին. Հիփոթեքը տրվում է պարտատիրոջը (գումարը վարկ տված անձին) և մնում է նրա մոտ մինչև պարտապանի հետ վերջնական լուծումը: Պարտքը ժամանակին չվճարելու դեպքում պարտատերն իրավունք ունի վաճառել գրավադրված գույքը և դառնալ դրա սեփականատեր: Հիփոթեքը կազմվում է նոտարական գրասենյակում և գրանցվում կադաստրային գրանցամատյանում:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Աուդիտի հաշվետվությունաուդիտի ենթարկվող անձանց ֆինանսական (հաշվապահական) հաշվետվությունների օգտագործողների համար նախատեսված պաշտոնական փաստաթուղթ, որը կազմվել է աուդիտորական գործունեության դաշնային կանոններին (ստանդարտներին) և պարունակում է աուդիտորական կազմակերպության կամ անհատ աուդիտորի կարծիքը` սահմանված ձևով արտահայտված հուսալիության վերաբերյալ. աուդիտի ենթարկվող անձի ֆինանսական (հաշվապահական) հաշվետվությունները և նրա հաշվառման ընթացակարգի համապատասխանությունը Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությանը համապատասխան:

Մեծ իրավական բառարան. 3-րդ հրատ., ավելացնել. և մշակվել / Էդ. պրոֆ. Ա.Յա.Սուխարևա. - M.: INFRA-M, 2007. - VI, 858 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). օրենքտվյալ երկրի տարածքում գտնվող բոլոր սուբյեկտների համար պետության կողմից սահմանված տնտեսական և սոցիալական վարքագծի պարտադիր կանոնների և նորմերի մի շարք, ներառյալ արգելքների և սահմանափակումների ցանկը: Օրենքները ներկայացվում են պետական ​​իշխանության օրենսդիր մարմինների կամ երկրի նախագահի կողմից սահմանադրությամբ սահմանված կարգով ընդունված նորմատիվ իրավական ակտերի (օրենքների, հրամանագրերի) տեսքով, որոնք ունեն բարձրագույն իրավական ուժ այլ նորմատիվ փաստաթղթերի (հրամանագրեր) , հրահանգներ, կանոնակարգեր, կանոններ): Անհրաժեշտ է տարբերակել երկրի իրավական օրենքները տնտեսական օրենքներից, որոնք ունեն օբյեկտիվ, ունիվերսալ բնույթ, որոնք գործում են անկախ իշխանությունների որոշումներից (պահանջարկի, առաջարկի, դրամական շրջանառության, սահմանային օգտակարության նվազող օրենքներ և այլն), ինչպես նաև։ որպես տնտեսական համակարգի հիմնական հատկությունները բնութագրող սկզբունքներից (օրինակ, շուկայական տնտեսագիտության սկզբունքները):

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Օրինական ներկայացուցիչըքաղաքացի, ով օրենքի ուժով գործում է բոլոր հիմնարկներում, այդ թվում՝ դատական, ի պաշտպանություն անգործունակ, մասամբ ունակ կամ ունակ անձանց անձնական և գույքային իրավունքների և օրինական շահերի, բայց նրանց ֆիզիկական վիճակի պատճառով (պայմանավորված է. մինչև ծերություն, հիվանդություն և այլն։) անկարող են անձամբ իրականացնել իրենց իրավունքները և կատարել իրենց պարտականությունները։ Այդ գործողություններն իրականացնելու համար զապը դատարան է ներկայացնում իր լիազորությունները հավաստող փաստաթղթեր։ Քրեական դատավարության ընթացքում օրինական ներկայացուցիչներ են համարվում կասկածյալի (մեղադրյալի), տուժողի, վկաների հոգաբարձուները նաև այնպիսի հաստատությունների ներկայացուցիչներ, ինչպիսիք են մանկատունը, հաշմանդամների տունը և այլն, որոնց խնամքի տակ է գտնվում մասնակիցը: ոչ լիարժեք գործունակ գործընթաց, խնամակալության և հոգաբարձության մարմինների ներկայացուցիչներ (եթե գործընթացի ոչ լիարժեք գործունակ մասնակիցը չունի այլ օրինական ներկայացուցիչներ կամ նրանք չեն ընդունվել գործընթացին): Քաղաքացիական դատավարությունում ծնողները, որդեգրողները, խնամակալները և հոգաբարձուները բոլոր դատավարական գործողությունները կատարում են ներկայացված անձանց անունից՝ օրենքով նախատեսված սահմանափակումներով:

Մեծ իրավական բառարան. 3-րդ հրատ., ավելացնել. և մշակվել / Էդ. պրոֆ. Ա.Յա.Սուխարևա. - M.: INFRA-M, 2007. - VI, 858 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Օրենսդրություն 1) օրենսդիր մարմինների հիմնական գործունեությունը, պետական ​​օրենքների մշակումն ու ընդունումը. 2) երկրում գործող սոցիալական, տնտեսական, քաղաքացիական հարաբերությունները կարգավորող օրենքների ամբողջությունը (քաղաքացիական օրենսդրություն, քրեական օրենսդրություն).

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Փակ բաժնետիրական ընկերությունբաժնետիրական ընկերություն, որի բաժնետոմսերը կարող են փոխանցվել մեկ անձից մյուսին միայն բաժնետերերի մեծամասնության համաձայնությամբ, եթե այլ բան նախատեսված չէ կանոնադրությամբ. բաժնետոմսերը բաշխվում են, որպես կանոն, մարդկանց նախապես որոշված ​​շրջանակի, առաջին հերթին հիմնադիրների միջև: Արտերկրում փակ ընկերություն հասկացվում է որպես ընկերություն, որը վերահսկվում է երկրի օրենսդրությամբ սահմանված սահմանափակ թվով անձանց կողմից:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Գրավպարտապանի (գրավատուի) պարտավորությունների կատարումն ապահովելու ուղիներից մեկը: Այն բաղկացած է նրանից, որ պարտավորությունների կատարումն ապահովող միջոցներ են հանդիսանում պարտապանի կողմից իր պարտատիրոջ (գրավառուի) մոտ գրավ դրված անշարժ գույքը կամ այլ արժեքավոր իրերը։ Պարտքը տրամադրած պարտատերն իրավունք ունի պարտքը չմարելու դեպքում գրավադրված գույքից ստանալ բավարարում և հատուցում: Գրավի առարկա կարող է լինել իրերը, արժեթղթերը, այլ գույքը կամ դրա նկատմամբ իրավունքը: Գրավի առարկան կարող է փոխանցվել գրավառուին ֆիզիկական ձևով կամ այն ​​գրավի պարտավորության տեսքով ստանալու փաստագրված իրավունքի տեսքով:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Ապրանքային պաշարներորոշակի տեսակի ապրանքների քանակը, որոնք ներկայումս գտնվում են ապրանքաշրջանառության ոլորտում, փոխադրումներում և պահեստներում, պահեստարաններում. Պաշարների առկայությունը կարևոր պայման է ապրանքների արտադրության և շրջանառության շարունակականության համար։ Միևնույն ժամանակ, պաշարները չպետք է չափազանցված լինեն, քանի որ դա մեծացնում է արտադրության և բաշխման ծախսերը:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Կրկնակի մուտքհաշվապահական հաշվառման մեթոդ, որում յուրաքանչյուր բիզնես գործարք արտացոլվում է նույն չափով երկու հաշիվներում՝ մեկի դեբետ և մյուսի կրեդիտ: Նման մուտքագրման դեպքում հաշիվների միջև առաջանում է կրկնակի կապ, որը կոչվում է հաշիվների համապատասխանություն, որը թույլ է տալիս վերլուծել բիզնես գործարքի էությունը: Օգտագործելով D. z մեթոդը: հաշվապահական գրառում է: Կրկնակի մուտքագրման մնացորդը ցույց է տալիս հաշվապահական հաշվառման իրականությունը:

Մեծ իրավական բառարան. 3-րդ հրատ., ավելացնել. և մշակվել / Էդ. պրոֆ. Ա.Յա.Սուխարևա. - M.: INFRA-M, 2007. - VI, 858 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Աշխատավարձաշխատանքի դիմաց դրամական վարձատրություն; աշխատանքի արդյունքում ստեղծված ապրանքի ինքնարժեքի մի մասը, դրա վաճառքից ստացված եկամուտը, որը աշխատողին տրվել է ձեռնարկության, հիմնարկի, որտեղ նա աշխատում է կամ այլ գործատուի կողմից: Աշխատավարձի չափը սահմանվում է կա՛մ պաշտոնեական աշխատավարձի տեսքով, կա՛մ սակագնային սանդղակով (դրույքաչափով), կա՛մ պայմանագրով, բայց չի կարող ցածր լինել օրենքով սահմանված նվազագույն աշխատավարձից: Շուկայական տնտեսության մեջ աշխատավարձի վերին սահմանը սովորաբար սահմանափակված չէ:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Անուղղակի ծախսերանուղղակի ծախսեր - ծախսեր, ծախսեր, որոնք ուղեկցում են հիմնական արտադրությանը, բայց ուղղակիորեն կապված չեն դրա հետ, ներառված չեն աշխատանքի և նյութերի արժեքի մեջ: Դրանք հիմնական միջոցների պահպանման և շահագործման, կառավարման, կազմակերպման, արտադրության պահպանման, գործուղումների, աշխատողների վերապատրաստման և այսպես կոչված ոչ արտադրական ծախսերն են (կորուստներ, նյութական ակտիվների վնաս և այլն): Ընդհանուր ծախսերը ներառված են արտադրության արժեքի, դրա արտադրության և շրջանառության ծախսերի մեջ:

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Ուղղակի ծախսերարտադրության ծախսերը, որոնք, ի տարբերություն ընդհանուրների, վերաբերում են կոնկրետ, մեկ տեսակի ապրանքի, ինքնարժեքի օբյեկտի։

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). Հողային ռեգիստր(Ֆրանսիական կադաստրից) - համակարգված հավաքածու, հողի մասին տեղեկատվության ցանկ, որպես արտադրության միջոց, հողի մասին. շարունակվում է հնագույն ժամանակներից: Հողային կադաստրը տրամադրում է հողերի և հողամասերի նկարագրությունը՝ նշելով դրանց տարածքը և գտնվելու վայրը, կառուցվածքը, որակը և արժեքի գնահատումը: Նշվում է նաև, թե ով է հողի սեփականատերը։ Ռուսաստանում հաջորդ հողային կադաստրը սկսեց կազմվել 1990-ականների սկզբին։

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»).

Raizberg B. A., Lozovsky L. Sh., Starodubtseva E. B. Ժամանակակից տնտեսական բառարան. 5-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - M.: INFRA-M, 2007. - 495 p. - (Բ-կա բառարանների «INFRA-M»). ոսկու ձուլակտորների և մետաղադրամների կենտրոնացված պահուստային պաշար, որը պահվում է երկրի կենտրոնական բանկի կամ գանձապետարանի կամ միջազգային վարկային կազմակերպությունների կողմից։ Աշխարհի առանձին երկրներում որպես վճարման միջոց ոսկու ազատ շրջանառության ժամանակաշրջանում (մինչև 1929-1933 թթ.) այն ծառայել է որպես միջազգային վճարումների, մետաղի ներքին շրջանառության, ավանդների դիմաց վճարումների և թղթադրամների փոխանակման պահուստային ֆոնդ։ Ոսկու միջազգային խորհրդի տվյալներով՝ 2001 թվականին աշխարհի երկրների ոսկու պաշարների ընդհանուր ծավալը կազմել է 28738 տոննա, ֆինանսական հաստատություններին են պատկանում ևս 4187 տոննա ոսկի։ Ոսկու պաշարներով առաջին տեղը զբաղեցնում է ԱՄՆ-ը` 8136,9 տոննա, որին հաջորդում է Գերմանիան` 3468 տոննա, Արժույթի միջազգային հիմնադրամը` 3217 տոննա, Ֆրանսիան` 3025 տոննա, Իտալիան` 2452 տոննա ոսկու պաշարները՝ 388,7 տոննա կամ համաշխարհային ոսկու և արժութային պաշարների 11,3%-ը։Ձեռնարկությունների ազատ գոտի

երկրի տարածքի մի մասը, որտեղ մի շարք երկրների համատեղ ձեռնարկությունները թույլատրվում են տարբեր ձևերով: Նման գոտիներում ներդրվում են արտոնյալ հարկեր և մաքսատուրքեր, սահմանվում են վարձակալության «փափուկ» ռեժիմներ, վիզաներ, տարադրամի փոխանակում, աշխատուժի վարձում։ Այս բոլոր միջոցառումները նախատեսված են օտարերկրյա ներդրումներ ներգրավելու համար։ Ազատ ձեռնարկատիրության գոտին կոչվում է նաև ազատ տնտեսական գոտի կամ համատեղ ձեռնարկատիրության գոտի։