15 aylıkken, ebeveynler sadece gelişimde değil, aynı zamanda bebeğin davranışında da değişiklikler olduğunu fark eder - çocuk sadece ebeveynlerin eylemlerini tekrarlamakla veya onların dikkatini çekmekle kalmaz, aynı zamanda zaten bir diyalog ve oyun yürütebilir. onlarla basit hikaye oyunları. Sadece bir yıl sonra çocukların gelişim hızlarını değerlendirmek oldukça zor, hiç kimse bir çocuğun 1 yıl 3 ayda neler yapabileceğini kesin olarak söyleyemez. Bu yaşta, farklı çocuklar tamamen farklı davranırlar: biri zaten konuşmaya ve yürümeye başlarken, diğerleri hala emeklemeye ve tek kelime söylemeye devam ediyor. Ayrıca, bir çocuğun erken gelişimi, gelecekteki yüksek zeka seviyesinin garantisi değildir, tüm çocuklarda sadece sinir sisteminin ve beynin olgunlaşması farklı zamanlarda gerçekleşir.

1 yıl 3 aylık bir çocuğun fiziksel gelişimi

1 yıl ve 3 ayda, çocuk en çok nasıl yürüyeceğini bilir, el ele tutuşarak merdivenlerden inip çıkmak ve yardım almadan ayağa kalkıp oturun. Bebek kendi başına yürüme yeteneği ile anne ve babasını memnun etmek için acele etmese bile, bu yaşta zaten yetişkinlerin duvarlarına ve ellerine tutunarak ayağa kalkıp yürüyebilmelidir. Çocuğun hareketleri çok daha kendinden emin ve özgür hale gelir - zaman zaman dengesini kaybetmeyi ve düşmeyi, eğilmeyi, arkanı dönmeyi, bir yandan diğer yana dönmeyi zaten bilir.

Bir yıl sonra çoğu çocuk çok daha dikkatli olur - çocuklar zaten yatağın veya kanepenin kenarına sürünürseniz düşebileceğinizi ve kafanızı duvara çarparsanız başınızın incineceğini zaten anlıyorlar. Sürekli yürümek, tırmanmak ve koşmak, koordinasyonu geliştirmeye ve denge hissini geliştirmeye yardımcı olur. Bebek çömelmeye, parmak uçlarında durmaya, koşmaya ve daha karmaşık hareketler yapmaya çalışır, örneğin bir top atmaya ve yakalamaya çalışmak ve aynı anda iki elinde oyuncak taşımayı öğrenmek.

15 ayda, sağlıklı, iyi beslenmiş ve iyi dinlenmiş bir bebek sürekli neşeli ve enerjiktir - koşar veya sürünür, oyuncaklarla oynar ve dahası, sürekli olarak dikkati dağılır ve onları değiştirir - genellikle bu yaşta maksimum zaman Çocuğun bir aktiviteye konsantre olabilmesi 10-15 dakikadır. Bir yıl sonra, bebeğin dişleri büyümeye devam eder - sadece dişler ve kesici dişler kesilmez, aynı zamanda ilk çiğneme dişleri de kesilir, bu yaşta çocuk zaten sadece rendelenmiş patates püresi ve tahılları değil, aynı zamanda alınması gereken yiyecekleri de almalıdır. çiğnendi.

nöropsişik gelişim

Bir yıl sonra, bir çocuk bütün gün oynar, en önemli becerileri aldığı oyunda, başkalarıyla ilişkiler kurmayı öğrenir ve etrafındaki dünyayı inceler. Bu yaşta öğrenmeye eğlenceli bir şekilde başlamak çok önemlidir, çocuk heyecan verici bir oyun şeklinde sunulursa, herhangi bir görevi tamamlamaktan ve ebeveynlerinin eylemlerini tekrar etmekten mutlu olacaktır. 15-18 aydan itibaren çocuğun ebeveynleri ile oynama tarzı değişir, ancak şimdi birbirlerine paralel değil “birlikte” oynamaya başlarlar. Bundan önce, ebeveynler bebeğin oyunlarında basitçe mevcut olsaydı veya ona nasıl ve ne yapacağını gösterseydi, şimdi çocuk birlikte oynayabileceğinizi anlar ve ebeveynleri bu tür oyunlara aktif olarak dahil eder. Ayrıca bu yaştaki çocuklar sadece ebeveynleri ve yetişkinleri ile değil, aynı zamanda akranlarıyla da oynayabilir- küçükler kum havuzunda birlikte oynayabilir, bloklardan bir ev inşa edebilir veya arabalarla oynayabilir. Ne yazık ki, böyle bir idil uzun süre dayanamaz - birkaç dakika sonra çocuklar aynı anda 1 kepçe veya araba alır ve bebeğin mizacına ve karakterine bağlı olarak onu ayırmaya, kavga etmeye veya ağlamaya başlar.

15 aylık çocukların çoğu sahiplenicidir ve onları paylaşmaya, birlikte oynamaya veya bir oyuncak vermeye teşvik eden yetişkinleri anlamaz ve dinlemeye isteksizdir. Ebeveynler, bebeğin vicdanına hitap etmeye çalışmamalıdır, çocuğun dikkatini başka bir şeye çekmek çok daha etkilidir, örneğin, ona sizinle bir oyun oynamasını veya bir şeyler görmeye gitmesini teklif etmek ve bir uzlaşma bulmaya çalışmak - başka bir çocukla değiş tokuş yapmak, sırayla oynamak veya benzer bir oyuncak almak.

1 yıl 3 ayda çocuk zaten akşamları oyuncak toplamanız, yüzünüzü yıkamanız ve yatmanız gerektiğini anlıyor. Bu yaşta, çocuğu belirli eylemlere alıştırmaya başlamak zaten gereklidir, örneğin, akşam yemeğinden önce oyuncakları kaldırmanıza veya yatmadan önce yıkamanıza yardımcı olabilir.

Ayrıca, 15-18 aydan başlayarak, çocuğu düzenli, günlük kitap okumaya alıştırmanız gerekir. Artık bebek sadece resimlere bakmıyor, kısa hikayeleri ve şiirleri dinliyor ve algılıyor. En önemli şey, açık, renkli ve anlaşılması kolay çocuk kitapları seçmektir - bu yaştaki çocuklar gerçekten tekerlemeleri, şiirleri - dörtlükleri ve Şalgam, Kolobok, Chicken Ryaba ve diğerleri gibi kısa hikayeleri sever. Ebeveynler sadece kitap okumakla kalmamalı, aynı zamanda onlara yorum yapmalı ve peri masalının planını açıklamalı, çocuğun ilgisini çekmeye çalışmalı, ona resimler göstermeli ve onlara ne çizildiğini anlatmalısın. 15 aylıkken, çocuk kitaplarda tanıdık hayvanları, masal karakterlerini veya tanıdık nesneleri gösterebilir.

Bu yaştaki çocukların sözlüğünde yaklaşık 15-20 kelime var, ve seslerin ve jestlerin yardımıyla çocuk ne istediğini ve neye ihtiyacı olduğunu zaten açıklayabilir. Bazı çocuklar zaten 5-10 kelimeyi güvenle telaffuz ederken, diğerleri ilk ses kombinasyonlarını telaffuz etmeye yeni başlıyor. Bebek hala bir şey söylemiyorsa endişelenmeyin, en önemli şey kendisine yapılan konuşmayı anlaması ve en basit istek ve görevleri yerine getirebilmesidir.

Bir yıl sonra, çocuklar diğer çocuklarla aktif olarak ilgilenmeye başlarlar, şimdi yürüyüşlerde sadece arabalara ve evlere bakmıyorlar, akranları ve daha büyük çocuklarla ilgileniyorlar. 15 aylık bebekler hala nadiren diğer çocukların oyunlarına müdahale etmeye cesaret ederler, ancak onları izlemekten mutlu olurlar.

Bir çocuk 1 yıl 3 ayda neler yapabilmelidir?

1 yıl 3 ayda çocuk:

• bağımsız yürümeye çalışır, kalkmayı ve oturmayı bilir;
• uzayda yönlendirilmiş, bükülebilir, çömelebilir, dönebilir;
• yetişkinlerin isteklerini ve talimatlarını yerine getirir - oyuncak getirir, nesneleri gösterir, el verir vb.
• ev eşyalarının, oyuncakların, hayvanların adlarını bilir, adını bilir, buna tepki verir;
• birkaç kelime söyler, istediğini jestlerle gösterir - onu çağırır, eller ister, içki ister, vb;
• anne, büyükanne, tanıdıklar ve yabancılarla tanışırken farklı duygular gösterir;
• eylemleri bir nesneden diğerine aktarır - tüm bebekleri veya hayvanları bir kaşıktan besler, tüm arabaları yuvarlar, farklı küpler toplar, gerçek ve oyuncak telefonda konuşur;
• kaşık tutuyor, yulaf lapası yemeye çalışıyor, kendi başına patates püresi, bardaktan içiyor.

Erkek ve kız - bir fark var mı?

1 yaş ve 3 aylıkken, kızlar ve erkekler arasındaki fark giderek daha belirgin hale gelir. Erkekler genellikle daha aktif ve huzursuzdur, özellikle temiz havada açık hava oyunlarını daha çok severler, ancak bir oyuna veya bir konuya konsantre olmaları çok daha zordur. 15 aylık erkeklerin çoğu zaten bir araba ve oyuncak silah koleksiyonuna sahiptir, ancak çoğu bebekleri yuvarlamayı ve sallamayı da sevse de, genellikle bebekleri ve bebek arabaları yoktur.

Genç ebeveynler genellikle kendilerine şunu sorarlar: 1 yaşında çocuklar ne yapabilir? İlk çocuk doğduğunda anne ve baba da tıpkı bebekleri gibi yeni şeyler öğrenirler. Yaşamın ilk yılı aile için son derece önemlidir, çünkü bu dönemde yeni bir kişilik oluşur.

Ve şimdi bebek bir yaşındayken zaman geldi, zaten bağımsız, anlayışlı küçük bir adam oldu. Yeni bir şeyler öğrenmek için giderek daha fazla arzusu var.

Bu aşamada, çocuğun neler yapabilmesi gerektiğini bilmek önemlidir. 1 yıl, bebeğin gelişimsel sorunları varsa uzmanlara başvurmak için çok geç olmadığı zamandır.

Çocuğun boyu

Bu yaşta, bebeğin boyu ve ağırlığı düzensiz bir şekilde artar - ayda yaklaşık 100-300 gram ve 1-1.2 cm Vücudun oranları yavaş yavaş değişir: kollar ve bacaklar uzar, karın düzleşir. Bu dönemde çocukların hepsi farklı, biri çok, biri az. Ana şey, çocuğun istikrarlı gelişimini izlemek.

Doktorlar tarafından kabul edilen bebeklerin ağırlık normları: erkekler - 8,9-11,6 kg, kızlar - 8,5-10.8 kg. Her iki cinsiyetin boyu 71,4-79,7 cm'dir.

bebek konuşması

Bir çocuk, yaşamının ilk yılında yaklaşık 10 basit kelime nasıl konuşulacağını zaten bilir. 1 yıl - bebeğin konuşma konuşmasında sadece başlangıç. Kural olarak, çocuğun konuşması duygularla ilişkilidir. Sık sık kendisiyle iletişim kurar, yetişkinlerle jestlerle iletişim kurar, neye ihtiyacı olduğunu gösterir.

Bu yaşta, çocuk zaten "mümkün" ü "imkansız" dan ayırt eder, ne zaman övdüklerini ve azarladıklarını anlar. Sezgisel düzeyde, sıradan kelimelerin farkındadır.

Ayrıca bebek, yetişkinlerden sonra sesleri, hareketleri, kelimeleri doğru tonlama ile tekrarlamayı da öğrenir. Bu nedenle, bebekle küfürlü sözler kullanmamak, çocuğun bunları hatırlamaması ve konuşmasında daha sonra kullanmaması için çok önemlidir. Bebeğin o yaşta olumsuz duygular yaşamayı öğrenmemesi için çocukla olan ilişkinin netleştirilmesini de dışlamaya değer.

Çocuk tam olarak ne olduğunu söylemeyebilir. Gevezelik etmeye, heceler eklemeye devam ediyor.

Bir çocuğun normal gelişimi, belirli bir kelime dağarcığına sahipse, kendisine çağrılan nesneleri işaret ederse ve istek üzerine herhangi bir şey sunarsa kabul edilir.

Bir yıl içinde bebek basit melodileri algılar. Her gün ona müzik koyarak bir müzik zevki oluşturabilirsiniz.

Bebeğin inatçılığı

Çocuk bağımsızlığını göstermeye başlar, başarısız olursa ısrar etmeye çalışır, gözyaşlarıyla öfke nöbeti atabilir ve yerde yuvarlanabilir. Bu noktada, bebeğin olumsuz duygularla başa çıkmasına yardımcı olmanız gerekir, ancak hiçbir durumda durumu ısıtmamalısınız. - çocuğun ruhunun gelişimine özel dikkat gösterilmesi gereken çok önemli bir dönem. Bebeğe güven verin, duygularını anladığınızı söyleyin, nasıl davranması gerektiğini sakince açıklayın.

Çocuğunuzun daha sık bağımsız hissetmesine izin verin. Çocuğun öğle yemeği için yiyecek, yürüyüş için kıyafet veya mağazada bir oyuncak seçip seçmediğini seçme fırsatına sahip olması da çok önemlidir. Bebeğin görüşünün dikkate alındığını hissetmesi önemlidir.

1 yaşındaki çocukların neler yapabileceğini sürekli gözlemlemek gerekir, çünkü her yeni adım ebeveynler için gerçek bir mutluluktur ve herkes bir ömür boyu bebeğin dünyayı anlamak için ilk girişimlerini nasıl yaptığını hatırlamak ister.

Bebek hareketi

1 yaşındaki çocukların yapabileceği şey, nesnelere güvenerek güvenle hareket etmek, hatta bazıları kendi başına yürümektir. Altı ay sonra çocuklar zaten koşuyor olacak.

Çocuk evde daha önce erişemediği tüm yerleri bilmek istiyor, tüm odaları dolaşıyor, kanepelere tırmanıyor, masanın altına giriyor, dolaplara ve önüne çıkan diğer mobilyalara tırmanıyor. Bu süre zarfında çocuğu faydalı şeylere alıştırmak daha iyidir: bir piramit toplayın, hayvanları besleyin, bir yuvalama bebeği açın. Çocuk her şeyle ilgileniyor, bu yüzden her hareketinizi tekrar edecek.

Çocuk zaten bir sandalye yardımıyla yeni yerlere tırmanabilir. Daha fazla fırsatın ortaya çıkmasıyla, bebek etrafındaki dünyayı gerçek bir ilgiyle keşfeder.

Bir yaşında çocuklar özellikle önlerine yuvarlanabilen oyuncaklara bayılırlar, böylece bir top ya da bebek arabası satın alabilirsiniz.

Çocuğunuzun egzersiz yapması ve oynaması için güvenli bir yer sağlayın. Oyuncakları saklamak için çocuğun bağımsız hareket edebileceği tekerlekli kutular kullanabilirsiniz.

Bu yaşta bir çocuk gitmediyse, üzülmemelisin, gelişiminde geride kaldığına da inanmamalısın. Bebeğin eklemlerinin esnek olması için masaj ve jimnastiğe dikkat etmek daha iyidir.

Çocukların 1 yaşında yapabilecekleri büyük ölçüde mizacına bağlıdır. Bazıları hareketlidir, diğerleri ise daha sakindir ve her ne pahasına olursa olsun ayakları üzerinde durmak için çaba göstermezler.

Sürekli kucağınızda bir çocuk taşırsanız, normalden daha geç gideceğine dair bir görüş var. Ancak bilim adamları bunun hiç de böyle olmadığını kanıtladılar ve burada hiçbir bağlantı yok.

Bir çocuğun 1 yaşında neler yapabileceği göreceli bir kavramdır, çünkü tüm bebekler farklı hızlarda gelişir. Sadece bu dönemde çocukla birlikte olun ve etrafındaki dünyayı öğrenmesine yardımcı olun.

İletişim

Bir yaşında olan çocuklar hala temas kurmakta isteksizdirler, sosyalleşmeye hazır değildirler. Yabancıların etrafında hareket edebilir veya diğer çocuklarla oynamak konusunda isteksizlik gösterebilirler. Bebek bir sahiplenme duygusu geliştirir, bölgesini korur, oyuncakları ve ebeveynlerinin dikkatini kimseyle paylaşmak istemez.

Hayattaki beceriler

Çocuk zaten yavaş yavaş hayata adapte olmaya başlıyor ve bir kupa tutmayı ve ondan içmeyi öğrenmeye başlıyor. Bir çocuk (1 yaşında) nasıl çiğneneceğini bilir ve zaten bir kaşık tutabilir, çataldaki yiyecekleri delebilir. Giyinirken / soyunurken, bebek zaten kollarını ve bacaklarını kaldırarak annesine yardım edebilir. Yıkarken ellerini suya çeker.

Çocuğun bilmesi gerekenler

Çocuk, hedefine ulaşmak için ne yapacağını şimdiden düşünmeyi öğreniyor. Bu esas olarak bir nesneyi bir yükseklikten alma arzusuyla ilgilidir. Bebeğin bağımsız olarak çıkıntılara tırmanmayı ve gerekli şeyleri almayı öğrenmesi için, odasına bir bank koymalısınız, böylece kendisi gerektiğinde hareket ettirebilir ve gerekli şeyleri alabilir.

Çocuğun vizyonunun gelişimine dikkat etmek gerekir. Bunu yapmak için renk stimülasyonu yöntemini kullanın. Parlak renklerde renkli oyuncaklar, resimler, giysiler kullanın.

Çocuklar "iç içe geçmiş bebekler" ile oynamayı gerçekten severler ve mutlaka bebeklerle değil, farklı boyutlarda kutular kullanabilirsiniz. Ödül olarak, en son kutuya bir kurabiye veya başka bir ikram koyun.

Çocuklar sanat için bir istek duymaya başlarlar, bu nedenle bebeğin oynamak için renkli boya kalemlerine veya kurşun kalemlere ihtiyacı vardır. Bu durumda çocuk (1 yaşında) yaşına göre doğal gelişim gösterecektir. Çocuk en basit görüntüleri çizebilmelidir.

Yeni kelimeleri daha hızlı öğrenmesine yardımcı olmak için çocuğunuzu hem oyun sırasında hem de yüzerken, yemek yerken, yürürken onlarla tanıştırın. Tatları ve kokuları tanımlayın, etrafındaki nesnelerin renklerini adlandırın. Çocuğunuzu mağazaya götürün ve yeni kelimeler duyabilmesi için ürünlere isim verin.

Bebek kaprisleri

Psiko-duygusal gelişim sürecinde, bebek farklı insanlarla nasıl davranacağını anlar. Anne ve babaya karşı tutum, diğer çocuklar farklılaşıyor. Aşağıdaki eğilim izlenebilir: Bir çocuk bir kişiyi ne kadar kötü tanırsa, ona karşı o kadar iyi huylu davranır.

Kural olarak, annesiyle birlikte bir bebek kaprisli davranır, ayaklarını yere vurabilir, hoşnutsuzluğunu ifade edebilir. Bu yüzden annesinin onu birileri tarafından sevip sevmediğini kontrol eder. Çocuğu olduğu gibi kabul ederseniz, yakında sakinleşir ve normal davranmaya başlar, ancak kabul etmezseniz, bu tür kontroller ömür boyu sürebilir.

bilişsel gelişim

Bebeğe bazı oyuncaklar sağlayarak nasıl geliştiğini görebilirsiniz.

Bir yaşında, bebek zaten kendi başına veya yetişkinden sonra tekrarlayarak piramidin üzerindeki 3-4 halkayı çıkarabilir ve bağlayabilir.

Bebeğe oyuncaklarla çeşitli eylemler gösterirseniz, onları ezberleyecek ve tekrar etmeye çalışacaktır. Yani örneğin başka bir küpün üzerine bir küp koyabilecek, kapaklarını açıp kapatabilecek.

Ayrıca bebek bir oyuncağı seçip besleyebilir, tarayabilir, yatağına koyabilir.

Çocuğunuzun 1 yaşında neler yapabileceği birçok yönden onun yeteneklerine ve ebeveynlerinin çabalarına bağlıdır.

Bebek Bakımı

Bir yaşında, bebeğin sürekli fiziksel aktiviteye ihtiyacı vardır, bu nedenle ona yürüme, emekleme, koşma, kısıtlama olmadan atlama için tüm koşulları sağlamaya değer.

Bebek daha aktif hale gelir, bu nedenle su prosedürlerini daha sık yapmanız gerekecektir. Yeni dünyayı keşfetmeyi sever, toprağı ağzına çekebilir, hayvanlara dokunabilir, su birikintisine sıçrayabilir. Banyodan sonra bebeğin cildinin durumunu kontrol edin, nemlendiriciler kullanın ve gerekirse dikenli ısı için çareler kullanın.

Çocuk yürümeyi ve koşmayı öğrenirken sıyrıklar ve morluklar olacaktır. Bunun için endişelenme, bebek yakında hareket etmeyi öğrenecek. Bu arada, alçı ve dezenfektanları stoklayın.

Ayrıca bebeğinizin saçına da özen göstermelisiniz. Bebeğin tarağı nasıl tutacağını öğrenmesi için, ona bir oyuncak bebek üzerinde nasıl yapılacağını gösterin. Çocuk bebeği ve ardından ebeveynleri taramaktan mutlu olacak. Birçok çocuk saçlarını kesmenin acıttığına inanarak makastan korkar. Aynı şekilde bu işlem bir oyuncak bebek üzerinde de gösterilebilir.

Ve elbette, sık sık doktora gitmeli ve bebekle ilgili her şeyin yolunda olduğundan emin olmak için testler yapmalısınız.

Çocuklar hayatın çiçekleridir. Evde bir bebeğe sahip olmak büyük bir keyif çünkü çocuğunuzun büyümesini, bu gezegenin bilinçli bir sakini olmasını izlemek unutulmaz. Bir çocuğun hayatının ilk yıllarında çok şey ebeveynlere bağlıdır. Bebeğinize sevgi ve bakım vererek, hayata karşı doğru tutumla uyumlu bir kişilik yetiştirebilirsiniz.

Bebeği doğru yolda yönlendirmek çok önemlidir. Tabii ki, yapılacak doğru şeyin içgüdüsel bir duygusu var. Ancak, her zaman kendi başına baş edemez. Bebeğe tüm çabalarda yardım edin, ona öğretin.

Çocuk büyümüş, daha güçlü ve daha bilinçli ilk yıl dönümü ile tanışır. Kendi kişisel karakter özelliklerine sahiptir, kendi görüşüne, oyun ve yemek tercihlerine sahiptir. Bebek aktif olarak yeni bölgeleri keşfetmeye çalışır ve onu tutmak neredeyse imkansızdır, çünkü azim ve hatta inatçılık gibi nitelikler ortaya çıkmaya başlar. Şimdi ebeveynler, küçük bir kişinin görüşünü hesaba katmak zorunda kalacak ve bir çocuğun 1 yaşında ne yapması gerektiğini bilerek, onu doğru yöne yönlendirmeye çalışın.

Bir yılda bir çocuk yaklaşık 10 kilogram ağırlığındadır ve boyu yaklaşık 76-78 santimetredir, yaşamın ilk aylarına göre üç katına çıkmıştır. Şimdi, aktif eğlence nedeniyle bebek daha yavaş büyüyecek, ancak yeteneklerini geliştirecek ve yeni beceriler kazanacak.

Değişikliklerin özellikleri:

1. Yıl boyunca, birçok çocuğun zaten dördü azı dişi olan yaklaşık 8-12 dişi var. Henüz hepsi ortaya çıkmamış olsa bile, yakın gelecekte olması gerekir.
2. Bu zamanda çocukların karakteristik bir özelliği ayaklarıdır, tamamen düz iken, zamanla kaybolan bir yağ yastığı varlığında kalır. Buna rağmen, çocuklar zaten herhangi bir pozisyondan kalkmakta özgürdürler ve yetişkinlerden destek ve yardım almadan yürüyebilirler. Genel olarak, çoğu çocuk bir buçuk yaşında yürümede ustalaşır.
3. Çocuklar tüm akrabalarını iyi tanır, isimleriyle hitap eder, isimlerine cevap verir, ayrılacaksa şiddetle sevinç veya keder gösterir.
4. Şimdi, çocuk gün geçtikçe daha bağımsız hale gelecek ve büyüklerin davranışlarını kopyalayarak kendi görgü kurallarını geliştirecek, bu nedenle ebeveynler en iyi alışkanlıkları değil eylemlerini izlemelidir, böylece tekrarlarını görmemek için davranışlarda bulunur. bebek.

Bu dönemde uygun yetiştirme önemlidir - çocuklar belirli bir rejime göre yaşarlarsa, disiplini çabucak öğrenirler. Bu durumda, bazı şeylerdeki gereksinimlerin ve tabuların anlamını açıklamaları daha kolaydır. Ne yazık ki, yasaklar olmadan yapmak imkansız, ayrıca çocuk varken kendini daha güvende hissediyor. Sonuç olarak, yerleşik kurallar tüm aile için hayatı kolaylaştırır ve çocukların sağlığını ve ruhunu korur.

1 yaşındaki bir çocuğun fiziksel ve zihinsel gelişimi belirli boyutlara ulaştı, ancak ebeveynlerin rahatlaması için çok erken, küçük kişinin sadece güçlü ve akıllı değil, aynı zamanda büyümesini sağlamak için hala çok iş var. nezaket, duyarlılık, empati gibi önemli insan karakter özelliklerine sahiptir.

Bir çocuk 1 yaşında ne yapabilir?

Fiziksel olarak, bir yaşında bir çocuk çok ileri adım attı ve kelimenin tam anlamıyla. Bazı erken yaştaki çocuklar, nadir de olsa, bir ulaşım şekli olarak hemen yürümeyi seçer ve aslında emeklemeyi atlar.

Ancak ortalama seçeneği göz önünde bulundurarak, çoğu çocukla ilgili aşağıdaki beceriler listelenmelidir:

• bir yaşındakiler çok hareketlidir - çok sürünürler, iyi otururlar, nasıl kalkıp oturacaklarını bilirler, oldukça ustaca yaparlar;
• çocuklar anne ve babanın ellerine tutunarak ya da kanepeye yaslanarak yürürler;
• çoğu çömelmeyi ve kendi kendine yükselmeyi başarır;
• küçük olanlar merdiven çıkmayı iyi biliyorlar ve yüksekten inmek de dahil olmak üzere dikkatli bir şekilde aşağı inebiliyorlar;
• 1 yaşındaki bir çocuğun konuşma becerileri önemli ölçüde gelişir - bazen heceleri karıştırmasına rağmen kelime hazinesi yaklaşık 15-20 kelimedir;
• çocuklar ebeveynlerinin konuşmalarını mükemmel bir şekilde anlar ve tanıdık olmayan tüm kelimeleri arkalarından tekrar etmeye çalışırlar;
• bir yaşındaki bir çocuk, kendisine yöneltilen “Nerede” ve “Kim” sorularına bir isim vererek veya parmağıyla işaret ederek cevap verebilir;
• çocuğa bazı şeyler emanet edilebilir, örneğin tozu silmek, annenin sofrayı kurmasına yardımcı olmak veya meyveyi yıkamak;
• birkaç küpten, çocuk çok hızlı bir şekilde bir kule inşa edecek ve eliyle, manipüle etmek için iki parmağını kullanarak iki küçük nesneyi zaten alabilir;
• bir yıl içinde çocuklar oyuncakları bulup saklamayı, fırlatmayı, parçalara ayırmayı sever;
• bu yaştaki çocuklar birçok hayvanın, ağacın, ev eşyalarının isimlerini ve görünüşlerini bilirler;
• 4-5 gün önce olan olayları hatırlıyorlar;
• bağımsız olarak çatal bıçak takımı, bardak, diş fırçası ve tarak kullanın.

Çocukların sosyal aktiviteleri de artar, daha sosyal hale gelirler ve akranlarıyla iletişime çekilirler. Yetişkinler gerçekten mutlular, duygusallıklarının hangi tezahürlerinin yenilendiğini izliyorlar - şimdi gülümseyebiliyorlar, gülebiliyorlar, anne ve babaya sarılmayı ve öpmeyi öğrendiler. Çok fazla duygu ile oyuncaklarını bile öpüyorlar - en sevdikleri ayılar ve bebekler. Bir yaşındaki çocukların duyguları bazen mimiklerinde ve mimiklerinde kendini gösterir ve genellikle akrabaları bu dili iyi anlar.

Bununla birlikte, çocuklar yalnızca memnuniyet ve olumlu duygular ifade etmekle kalmaz, aynı zamanda yasaklara karşı öfkeli ve kızgın olabilirler, baba işe gittiğinde üzgün görünebilir, erken yatırılırsa gücenebilir. Bebeklerin kendileri, babalarının ve annelerinin duygusal durumlarını iyi bilirler, bunu ses tonu ve yüz ifadesi ile belirlerler ve uzun süreli hafızalarının hızlı oluşumu nedeniyle, son zamanlardaki hoş olmayan olayları hatırlayarak genellikle meydan okurcasına kızgınlık gösterirler.

Bir çocuğun 1 yaşında neler yapabilmesi gerektiğini düşünerek, dans edip şarkı söyleyebildiğini, aynadaki yansımasını ilgiyle inceleyebildiğini, birçok ev cihazının amacını bildiğini ve yetişkinlerden gelen basit istek ve görevleri yerine getirebildiğini ekliyoruz. Geriye sadece onlara iyi bir örnek teşkil etmek kalıyor, böylece çocuk yararlı bilgileri çabucak özümsüyor ve uygulamaya koyuyor.

Erkek ve kız çocukları 12 ayda nasıl gelişir?

Her iki cinsiyetten çocukların yetenekleri arasındaki farklılıklar aslında ayırt edilemez, ancak davranış kalıpları büyük ölçüde farklılaşmaya başlar. Bir yaşındaki bir çocuğun ne yapması gerektiği sorusu ortaya çıktığında, “her şeye” cevap vermek mantıklıdır, şu farkla ki, çocuk daha az duyarlıdır, daha bağımsızdır, kendisine yardım teklif edildiğinde genellikle itiraz eder. Çocuk sadece bir insan değil, biraz da hissetmeye başlar - aslında, çoğunlukla erkek işleriyle meşgul olan bir adam. Kendisi çok oynar, arabaları, yapı taşlarını, topla oynanan açık hava oyunlarını sever.

Bir kızın bunu 12 ayda yapabilmesi gerekli mi - elbette, evet, ancak bebek bebeği beslemek ve giydirmek, hayvanları tedavi etmek ve benzeri faaliyetler için daha rahat bir eğlenceyi tercih edecektir.

Ancak her iki cinsiyetten çocuklarda doğal egoizm gelişir - neden oyuncaklarını başka birine vermeleri gerektiğini anlamıyorlar. Ve psikologlar, skandal ve histeriden kaçınmak için onları bunu yapmaya zorlamayı önermezler, çocuğu daha ilginç bir şeyle dağıtmak daha iyidir.

Bir yaşına kadar, çocuklarda öz bakım becerileri de sağlam bir şekilde kurulur. Kaşık ve bardak kullanmanın yanı sıra zaten çatal kullanıyorlar, sert parçaları ısırıp çiğniyorlar, ellerini yıkıyorlar, havluyla siliyorlar, tencerede ustalaşıyorlar. Yeni yürümeye başlayan çocuklar şapkalarını, dış giysilerini, çoraplarını ve Velcro ayakkabılarını zaten çıkarabilirler. Ve daha hızlı giyinmek için eğitime ihtiyaçları var.

Bir çocuk bir yılda ne yapabilir? Tabii ki, kendi ebeveynlerinin ona öğretecekleri, bunun için doğru zamanı bulmuş ve bebeği ilgilendirmiştir. Temel olarak, bir yaşındaki çocukların başarıları ve başarısızlıkları onlara bağlıdır.

Ortak oyunlar ve aktiviteler

Yıllıklar, her bir öğeye dikkat ederek farklı beceri ve yetenekler geliştirmelidir. Bu yaşta her şey önemlidir - bebeğin fiziksel ve yaratıcı gelişimi, mantıksal düşüncesinin oluşumu, hafıza ve dikkat eğitimi.

Bebekle yapılan aktiviteler ve oyunlar farklı hedeflere sahip olabilir, ancak hepsi gereklidir:

1. Motor fonksiyonun gelişimi muhtemelen ana hedeflerden biridir. Bebeğe onun için bu zor görevde yardımcı olmak için, ebeveynlere bebek için büyük, güzel bir araba veya oyuncak bebek arabası şeklinde bir tekerlekli sandalye almalarını tavsiye edebilirsiniz; bebeğe destek.
2. İnce motor becerilerin yanı sıra mantık ve hafıza geliştiren oyunlar arasında, büyük mozaikler ve bulmacalar, yapıcılar, bağlama oyunları, bardaklar, kavanozlar ve katlama ve dökme için küçük parçalar seçilebilir.
3. Daha karmaşık eğitici oyuncaklar, bir yaşındaki çocuklar için zaten uygundur - figürler, labirentler, basit uygulamalar ekleyin.
4. Kırıntıların ellerinin ve parmaklarının koordinasyonunu ve becerisini geliştirmek için tuzlu hamur veya hamuru kullanın. Tabii ki, çocuk henüz bu malzemeden bir figür oluşturamayacak, ancak haddelenmiş pastayı küçük elemanlarla - kabuklar, düğmeler, renkli boncuklar - süslemekten mutlu olacak.
5. Okumak sadece gelişim için değil, aynı zamanda yetiştirmek için de gerekli bir unsurdur, bu nedenle çocuğun günlük olarak okuması gerekir. Birincisi, yeni kelimeleri ezberleyebilir ve ikincisi, doğru telaffuzu öğrenecektir. Ayrıca ilginç ve gerekli bilgilerin incelenmesi onun zekasını artıracak ve ufkunu genişletecektir.
6. Onlara davul, çocuk piyanosu, ksilofon, marakas, oyuncak tef veya arp verirseniz, çocuklar müzik aletlerini "çalmaktan" mutlu olacaklardır.
7. Küçük çocuklar çizmeyi çok severler ve bu onlar için çok faydalı bir aktivitedir. Olağanüstü şaheserlerini yaratma sürecinde çocuklar görsel işlevlerini geliştirir, parmaklarını eğitir, renklerin kombinasyonunu doğru algılamayı öğrenir, hayal gücü, hafıza ve düşünme geliştirir. Ek olarak, boyalar ve kalemler çocukların deneyleri için harika araçlardır, asıl mesele anne ve babanın yakınlarda olmasıdır.
8. İyi bir eğitim ve aynı zamanda bir oyun parmak tiyatrosu olacaktır. Bu durumda, çocuk kağıt, karton veya diğer malzemelerden bağımsız olarak karakterler oluşturma ve ardından gerçek bir performans düzenleme fırsatına sahiptir. Böyle bir oyun, aynı anda bir çocuğun gelişiminin birkaç yönünü içerir.

12 aylık bir yerfıstığının neler yapabileceğinin normatif göstergelerini tam anlamıyla anlamamalısınız, çünkü çoğu, ebeveynlerin çocuklarının başarısındaki arzusuna ve gerçek ilgisine bağlıdır. Ve burada, ortak dersler ve oyunlar için zaman bulmaya yardımcı olacağı unutulmamalıdır - küçük bir insanın günü için doğru bir şekilde hazırlanmış bir program.

Bir yaşında bir bebeğin günlük rutini

Bir çocuk için rejim hazırlanırken, günde bir kez uyumayı tercih eden çocukların daha geç kalkması gerektiği dikkate alınmalıdır. Bu elbette bir bebeğin kaprisi değildir, ancak vücudunun tuhaflığı ve gün içinde sakin bir saat onun neşeli ve neşeli kalması için yeterlidir. Toplamda, bir çocuğun dinlenmek için günde yaklaşık 13-14 saate ihtiyacı vardır, geceleri 9 ila 10 saat ve gün boyunca 3-4 saat uyuyabilir. Artık çocuklarınıza kendi başlarına uykuya dalmayı öğretmenin zamanı geldi.

Bir yaşındaki çocuklar yetişkinlerle birlikte yemek yer, ancak turşu, turşu, sosis ve tütsülenmiş ürünler gibi bazı yiyecekler onlara yasaktır. Çok yumuşak, eski usulde pişirilen yiyecekler, sütten kesmenin başlangıcında olduğu gibi, maloklüzyona ve hazımsızlığa neden olabilir, bu nedenle çocuklara küçük parçalar halinde oldukça katı yiyecekler de verilmelidir. Bir yıl içinde, özellikle artık anne sütü ile beslenmiyorsa, çocuğu günde dört öğüne kademeli olarak aktarmak zaten mümkündür.

Bakım kuralları önceki aylarda olduğu gibi kalır ve tüm temel hijyen prosedürlerini sağlar. Şarj ve masaja gelince, kas dokularının yapısını güçlendirmeye, normal kan dolaşımını sağlamaya ve vücudu oksijenle zenginleştirmeye yardımcı oldukları için bebekler için gereklidirler. Ek olarak masaj, aktif uyanıklıktan sonra stresi azaltır.

On iki ayda çocuk gelişimi: video

Bir çocuğun 1 yaşında neler yapabilmesi gerektiğini hayal eden, yetiştirme ve eğitim kurallarını bilen ebeveynler elbette çocuğu sürekli olarak öğrenmeye teşvik etmeli ve her şeyi kendi başına yapmaya çalışmalıdır. Ancak aynı zamanda, önünüzde daha önce olduğu gibi ebeveyn sevgisine ve şefkatine ihtiyaç duyan küçük bir çocuk olduğunu ve kuru, öğretmenin tonuyla değiştirilemeyeceklerini unutmamalıyız.

Son zamanlarda, ebeveynlerin hastaneden uzun zamandır beklenen bir bebeğin olduğu küçük bir paket getirdiği anlaşılıyor. Hala kendi başına bir şey yapamıyordu. Ve on iki ay sonra, yetişkinler önlerinde küçük bir kişilik görürler: bebek zaten yürümeyi bilir veya ilk adımlarını atmaya çalışır, tek tek kelimeleri telaffuz eder ve karakter gösterir. Sonuçta, bir yaşında bir çocuk zaten kendi arzuları ve gereksinimleri olan bir kişidir. Doktorlar, her çocuğun bireysel olduğunu ve bebeklerin gelişim hızının değişebileceğini tekrarlamaktan bıkmazlar. Ancak Dünya Sağlık Örgütü, bebeğin bir yaşına uyması gereken normlar ve standartlar geliştirmiştir. Bir çocuğun on iki ayda ne yapması gerektiğini daha ayrıntılı olarak ele alalım. Bir doktora görünmeniz gerektiğini gösteren işaretler nelerdir?

Erkek ve kız çocuklarının fiziksel gelişiminin özellikleri

Yıla kadar bebek fiziksel gelişimde büyük bir sıçrama yapar. Bazı çocuklar kendi başlarına yürümeye başlar, bazıları ise ilk adımlarda korkuyla ustalaşır. Aynı zamanda, bebekler aktif olarak emeklemeye devam ederler, onlar için bu hareket yöntemi daha tanıdık ve daha hızlıdır. Çocuğun vücudunu tamamen hissettiği ve kontrol edebildiği dört ayak üzerindedir.

Uzmanlar, bebek bir yıl içinde bile kendi başına yürümezse ebeveynlerin endişelenmemesi gerektiğine dikkat çekiyor. Ancak bebek, yetişkinlerle el ele, güvenle ayakta durmalı ve destekte yürümelidir. On iki ayda çocuk bu eylemleri gerçekleştirmeye çalışmazsa, bu tavsiye için bir doktora danışmak için bir fırsattır.

Bebekler bir yaşına geldiklerinde çok meraklıdırlar, nasıl oturup kalkacaklarını bilirler, bir kanepeye ya da yatağa tırmanıp oradan inebilirler. Birçok ebeveyn, bir yaşına kadar çocukların müziğe çok ilgi duyduğunu, mükemmel bir ritim duygusuna sahip olduklarını ve şarkıların seslerine göre sağa sola sallanmaya başladıklarını fark eder. Her bebeğin bireysel olmasına ve yeni becerilerde ve yeteneklerde ustalaşma zamanlaması farklılık gösterse de, çocukların fiziksel gelişimi için genel olarak kabul edilmiş normlar vardır. Bir çocuk, on iki aylıkken şunları yapabilirse yaşına göre gelişir:

• bağımsız olarak oturun, güvenle sırtınızı tutun;
• aktif olarak emekleme: Doktorlar, bazı çocukların emekleme aşamasını atlayarak hemen oturmaya ve ardından ayağa kalkmaya başladığı konusunda uyarırlar. Bu aynı zamanda normun bir varyantı olarak kabul edilir. Bu tür bebekler ilk adımlarını attıktan sonra emekleme konusunda ustalaşabilirler;
• yatağa tırmanın, merdivenlerden çıkın;
• bağımsız olarak ayağa kalkmak, destekle ve desteksiz durmak;
• destekle yürümek veya bir yetişkinle el ele yürümek;
• ebeveynlerin yardımıyla bir bardaktan içip bu eylemi kendi başlarına gerçekleştirmeye çalışırlar, annenin yardımıyla bir kaşıktan yer;
• nesneleri bir yerden bir yere kaydırın, oyuncaklarınızı toplayın, çocuğun ilgisini çeken bir nesneyi gösterin.

Bazı çocuklar zaten bir yaşında kendi başlarına yürüyorlar. Ancak uzmanlar, çocuk on iki ayda kendi başına gitmediyse, bunun panik yapmak için bir neden olmadığını belirtiyor. Normalde bebekler ilk adımlarını 1,2 yaşına kadar kendi başlarına atmaya başlarlar.

İlk yıl dönümünde bir bebeğin ortalama 8 dişi vardır. Ancak bu rakam yaklaşıktır: bazı çocuklar 4-6 süt dişi çıkarırken, diğerleri yiyecekleri çiğnemek için 12 asistana sahip olmakla övünebilir.

On iki ayda uyku ve dinlenme zamanı

Çocuğun günlük rutini de değişir: bebek uykudan daha uyanıktır. Gece uykusu 11 saat sürer ve gün boyunca bebek iki gündüz uykusuna dağıtılan sadece 3 saat dinlenir. Bu yaştaki bazı çocuklar bir gündüz uykusuna geçerler. Dr. Komarovsky, bunun normdan bir sapma değil, vücudun bireysel ihtiyaçları olduğunu açıklıyor. Gerçek şu ki, gece geç uyuyan bebekler sabah geç uyandıkları için sabahları dinlenmeye ihtiyaçları yoktur. Vücudun öğleden sonra yeterince gündüz uykusu vardır.

Çocuk aktifse, iştahı iyiyse ve normlara göre gelişiyorsa, onun için bir gündüz uykusu yeterlidir. Dr. Komarovsky, bebeğin ihtiyaçlarını dinlemeyi ve onu günde iki kez uyumaya zorlamamanızı tavsiye ediyor.

Cinsiyete bağlı olarak bebeğin boy ve kilosu - tablo

Boy ve kilo, çocuğun normlara göre geliştiğini doğrulayan ana göstergelerdir. Doğumdan itibaren her ay doktor ve hemşire bebeğin kazanımını santimetre ve gram olarak değerlendirir. Bir yaşın altındaki çocuklarda vücut ağırlığının olmaması, kansızlığa, sindirim ve endokrin sistemlerindeki sorunlara ve ayrıca merkezi sinir sistemi bozukluklarına işaret edebilir.

Uzmanlar, çocukta vücut ağırlığı eksikliğine yol açan sürekli düşük kilonun bebeğin fiziksel ve zihinsel gelişiminde gecikmeye neden olabileceği gerçeğine ebeveynlerin dikkatini çekiyor.

1 yaşındaki bir çocuğun temel refleksleri, becerileri ve yetenekleri

Farklı yaşlardaki çocuklar için psikolojik, zihinsel ve konuşma gelişimi parametreleri vardır. Her anne çocuğunu başkalarıyla karşılaştırır. Ve bebeği bazı kriterlere göre geride kalıyorsa, hemen doktora koşar. Uzmanlar, gelişme hızının, kırıntıların mizacına ve ayrıca genetik yatkınlığa bağlı olduğu konusunda uyarıyorlar. Bu nedenle, randevudaki doktor, bebeğin yıllara göre kazandığı becerileri, boyunu ve kilosunu değerlendirir ve ebeveynlere endişelenmeye değer olup olmadığını veya çocuğun yeni becerilere hakim olması için biraz beklemenin zamanı olup olmadığını açıklar. .

Bir yaşında bir bebeğin psikolojik ve duygusal gelişimi

Bu yaşta bebek karakter göstermeye başlar. Bazı ebeveynler şaşkın: sadece dün çocuk tamamen itaatkardı, sinir krizi geçirmedi ve bugün tanınamıyor. Çocuk psikologları bu davranışı ilk psikolojik kriz olarak açıklar. Bebek izin verilenlerin sınırlarını keşfediyor: bebek “hayır” kelimesini görmezden gelebilir ve her fırsatta sinir krizi geçirebilir.

Psikologlar, ebeveynlerin küçük bir çocuğun kendilerini manipüle etmesine izin vermemesi gerektiğini açıklar. Bu yaşta çocuklar ağlamanın istediklerini elde edebileceğini anlarlar. Yetişkinler sınırları net bir şekilde belirlemeli, bebeğe bir şey yasaksa, ağladığında ve histeriye kapıldığında bile yerinizde durmanız gerekir. Zamanla çocuklar ebeveyn yasağının gözyaşlarıyla iptal edilemeyeceğini anlarlar.

Bu davranış altı aya kadar sürebilir. Bu zamanda, bazı şeylere neden izin verilmediğini bebeğe açıklamak için ebeveynlerin sabırlı olması gerekir. Bir yıl içinde, neyin yapılıp neyin yapılamayacağını zaten iyi anlıyor. Övgüyü tanıyabilir ve ayrıca yanlışlar için azarlandığında tepki verebilir. Çocuk kendisinden bir şey getirmesi veya servis etmesi istendiğinde anlar. Ebeveynler ve tanıdıklar arasında ayrım yapar: Anne ve babayı görünce yüzünde neşe belirir.

On iki aylıkken, iletişim bir çocuk için önemlidir. Yaşıtlarıyla iletişim kurmayı öğrenir. Çocuk artık yabancılardan o kadar korkmuyor, ancak anne onun için en önemli kişi olmaya devam ediyor. Annenin varlığı bebeği sakinleştirir, kendini güvende hisseder. Çocuk psikologları, ebeveynlere çocuklara akranlarıyla birlikte iletişim kurmayı öğretmelerini önerir. Bu yaşta çocuğa oyuncakların paylaşılabileceğini, akranlarının alınamayacağını açıklamak mümkündür. Erken gelişim okulları, bebeğin diğer çocuklarla birlikte bir grupta çalışacağı sosyal uyum için mükemmeldir.

Bir çocuğun psikolojik gelişiminin normal olup olmadığı nasıl belirlenir - video

Konuşmayı öğrenmek: bebeğin konuşma gelişimi

On iki aylık çocuklar en basit kelimeleri telaffuz edebilir: anne, baba, kadın, ver, am, lala ve diğerleri. Bebeğin kelime dağarcığı zaten 10-20 kelimeye sahiptir, çocuk birçoğunu tam olarak telaffuz etmese de, bazı seslerden yoksundur. Ancak kelimeleri ebeveynlerinden sonra tekrarlamaya çalışır ve zamanla kelime dağarcığı genişler.

Bazı çocuklar bir yıl içinde konuşmazlar veya kelime dağarcığı iki veya üç kelimeyle sınırlıdır. Doktor herhangi bir gelişimsel anormallik görmüyorsa bu durum çocuğun genetik yatkınlığından ve mizacından kaynaklanıyor olabilir. Ancak ebeveynler konuşmanın gelişimine dikkat etmeli, bebeğe daha fazla masal okumalı, sık sık onunla konuşmalıdır. Oyun sırasında her eylemi açıklayabilir ve nesneleri adlandırabilirsiniz.

Sözcüklerin yardımıyla çocuk zaten anne-babaya bir şeyler anlatmaya çalışıyor. Örneğin bir araba gördüğünde “bee-bee” diyebilir ya da ilgilendiği bir nesneyi veya oyuncağı kendisine vermesini isteyebilir: “ver”. Çocuk isteklerini ve hoşnutsuzluğunu dile getirmeye çalışıyor. Bu yaşta, yüz ifadeleri ve tonlaması iyi gelişmiştir: bebeğin kelimelerle ifade edemediği şeyleri telaffuzunun tonlaması ile söylemeye çalışır.

Bir bebeğin konuşması nasıl geliştirilir

• her gün hikayeler ve masallar okuyun;
• her bir nesneyi, hayvanı vb. adlandırırken, adını açıkça telaffuz ederek kitaplardaki resimlere ve çizimlere bakın;
• bebeğe tüm eylemleri ve durumları açıklayın: örneğin, banyo yaparken ona bunun su, bunun sabun vb. olduğunu söyleyebilirsiniz;
• çocuk şarkıları vesilesiyle: bu yaştaki bir çocuk müziği çok sever, bu da bir ritim duygusu geliştirir;
• ince motor becerileri geliştirmek: bilim adamları, bu tür faaliyetlerin konuşma oluşumu da dahil olmak üzere bebeğin zihinsel gelişimini doğrudan etkilediğini kanıtladılar.

Bir bebeğin konuşmayı öğrenmesine nasıl yardımcı olunur: Dr. Komarovsky'nin görüşü - video

Çocuğun motor becerilerinin gelişimi

• oyuncaklarınızı bir yerde toplayın: oyun köşesinde veya oyuncak sepetinde;
• nesneleri iki parmağınızla alın;
• yarım saat kendi başınıza oynayın;
• piramidi toplamak;
• bir küpün üzerine bir küp koyun;
• topla oyna: onu bir kutuya veya sepete atmaya çalışır.

Ebeveynler, çocuğun oyuncaklara ilgi göstermediğini fark ederse, top elinde nesneleri tutamaz, bu bir çocuk doktorundan ve bir nörologdan tavsiye almak için bir nedendir. Sebeplerden biri kasların hiper veya hipotonisitesi olabilir. Sadece bir doktor doğru bir teşhis koyabilir ve tavsiyelerde bulunabilir.

Güzele Katılmak: Müzikal Gelişim

Psikologlara göre, sadece fiziksel ve zihinsel değil, aynı zamanda çocuğun müzikal gelişimine de dikkat edilmelidir. On iki aylıkken zaten bir ritim duygusu var, müziğe geçmek, çocuk şarkıları ve komik notalar dinlemekle ilgileniyor. Birçok çocuk oyuncak müzik aletleri çalmayı sever: ses çalmayı, ses çıkarmayı severler. Müziğin rahatlatıcı ve yatıştırıcı özellikleri vardır: Doğanın sesleri çocuğun sinir sistemi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir.

Müzikal gelişim sadece çocuklar için gereklidir. Müzik, beyindeki aktif süreçleri etkiler ve ayrıca düşünme, hafıza ve dikkat gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir.

Çoğu zaman, doktorlar müziği bir şifa terapisi olarak kullanmanızı önerir. Örneğin, nörologlar, hiperaktivitesi olan çocuklara, sinir sistemini sakinleştirmek ve bebeği rahatlatmak için suyun sesini, yunusların sesini açmalarını önerir. Psikologlar her gün çocuğa müzik açmayı önerir. Klasik olmak zorunda değil, çocuk şarkıları veya doğa sesleri olabilir. Ana şey, bebeğin müziği sevmesidir. Ancak bebeğinizin işitmesini aşırı yüklemeyin: Müzik dinlemek için günde 10-20 dakika yeterlidir.

Çocuk gelişimi normları ve şartları - video

Gerekli faaliyetler: nasıl geliştirilir, bu yaşta bir çocuğa ne öğretilir

Bir çocuk bağımsız olarak gelişemez, yardıma, yönlendirmeye ve en önemlisi rahat koşullar yaratmaya ihtiyacı vardır. Doktorlar, bebeğin uyumlu bir şekilde gelişmesi için ebeveynlerin fiziksel ve zihinsel gelişime eşit derecede dikkat etmeleri gerektiği konusunda uyarıyorlar.

Spor olmazsa olmaz

Doğumdan itibaren doktorlar, kırıntıların kaslarını güçlendirmek için masaj ve jimnastik yapmak gerektiğinde ısrar ediyorlar. Bir çocuk bir yılda zaten daha bağımsız olmasına rağmen, fiziksel egzersizlerden vazgeçmemelisiniz. Uyandıktan sonra sizi neşelendirecek, aktif bir eğlenceye hazırlayacak jimnastik yapmanız önerilir. Akşamları rahatlatıcı bir masaj yaptırabilirsiniz.

• temiz havada yürüyüşler, spor alanlarındaki oyunlar ve topla yapılan egzersizler zorunludur;
• mümkünse evde bebek için bir spor kompleksi kurabilirsiniz. Doktorlar sadece çocuk erken yaşta sporla tanıştırılırsa içindir. Bu, kasları mükemmel bir şekilde güçlendirir, omurga ile ilgili sorunların önlenmesidir;
• havuzda faydalı yüzme. Bir eğitmenle veya kendi başınıza çalışabilirsiniz. Hidromasaj, tüm vücudun kaslarını güçlendirmesinin yanı sıra vücudun genel durumu için de oldukça faydalıdır;
• Fitball egzersizleri sadece çocuklar arasında popüler olmakla kalmaz, aynı zamanda vestibüler aparatın eğitimi için de faydalıdır.

Bir yaşında bir bebek için fitball egzersizleri - video

İnce motor becerilerin gelişimi

İnce motor becerilerin gelişimi, bir yaşında bir çocuk için büyük bir rol oynar. Bu zamanda bebek daha aktif ve meraklı hale gelir. Ve ebeveynlerin görevi, ilgisini doğru yöne yönlendirmektir. Günümüzde yetişkinler, deneyimli öğretmenlerin kendileriyle birlikte çalışacağı çocuk gelişim merkezlerindeki sınıflara bir bebeği kaydettirebilmektedir. Ayrıca, ebeveynler çocukla evde çeşitli egzersizler yapmak için bağımsız olarak bir eğitim programı geliştirebilirler.

Yazarın farklı yaşlardaki çocuklar için geliştirilmiş yöntemleri vardır. Ebeveynler bir yöntemle meşgul olabilir veya bebek için ilginç olan bireysel görevleri seçebilir. Bugün en popüler olanı Maria Monessori, Glenn Doman ve Nikitins'in yöntemleridir.

İnce motor becerileri egzersizleri - video

Öğretmenler ve çocuk psikologları, on iki ayda bir bebekle yapabileceğinizi söylüyor:

• modelleme: hamuru, tuzlu hamur veya modelleme için özel bir kütle, hayal gücü, düşünme ve ince motor becerileri mükemmel şekilde geliştirir;
• kum ve su oyunları: Çocuklar farklı şekilleri öğrenmekle ilgilenirler. Sıvı bir kaptan diğerine dökülebilir. Ve kumdan farklı figürler veya kaleler yapmak için. Bugün satışta leke bırakmayan ve dışarısı soğukken evde oynayabileceğiniz ve kum havuzuna gidemediğiniz özel bir kinetik kum var;
• bir iş panosu ile alıştırmalar: sert veya yumuşak geliştirme panoları, kilimler veya kitaplar kesinlikle çocuğun ilgisini çekecektir. İş panolarına sabitlenen detaylar ve unsurlar, ince motor becerileri, sabrı, mantığı, düşünmeyi ve dikkati mükemmel bir şekilde geliştirir;
• çizim: yaratıcı yeteneklerin gelişimi konuşma gelişimini etkiler. Bebeği fırça ve boyalarla tanıştırmaya başlayabilirsiniz, bebek bu şekilde çizime ilgi duymuyorsa parmak boyalarını denemeniz önerilir;
• inşaat oyuncakları: Bu yaştaki çocuklar için satışta yutamayacakları büyük bloklar var.

Dr. Komarovsky, çocuklarla ilgilenilmesi gerektiğini iddia ediyor. Ancak bazı kurallar var: sınıflar eğlenceli bir şekilde ve sadece çocuk isterse yapılmalıdır. Bebek yaramazsa ve egzersizleri yapmak istemiyorsa, dersleri daha sonraki bir zamana veya başka bir güne ertelemek daha iyidir.

Erken çocuk gelişimi: Dr. Komarovsky'nin görüşü - video

Bir yaşında bebek bakımı

Temizlik sağlığın anahtarıdır. Bu cümle çocukluktan beri herkese tanıdık geliyor. Bir yaşında bir bebek özel bakım gerektirir çünkü hala birçok eylemi kendi başına gerçekleştiremez.

Su prosedürleri

Su prosedürleri zorunludur: sabahları, annenin çocuğu yıkadığı, dişlerini, kulaklarını ve burnunu fırçaladığı hafif bir duş olabilir. Akşamları banyo yapmak daha iyidir ve en az 30-40 dakika bebek suda yüzebilir ve oynayabilir.

Çocuk doktorları ve dermatologlar, bir çocuğu banyo yaparken bu yaştaki çocuklar için tasarlanmış özel şampuanlar veya sabunlar kullanmanız gerektiği konusunda uyarıyorlar. Yetişkin duş jelleri bebeğin hassas cildinde alerjik reaksiyona, tahrişe veya aşırı kuruluğa neden olabilir.

Bir bebek nasıl yıkanır - video

Bir çocuğu nasıl düzgün bir şekilde giydirirsiniz?

Bir diğer önemli nokta da doğru kıyafet seçimidir:

• cildin nefes almasına izin verecek ve alerjik reaksiyonlara neden olmayacak şeyler doğal malzemelerden yapılmalıdır;
• bebeği çok sıcak giydirmemelisiniz: çocuklarda termoregülasyon yetişkinlerden farklıdır, bu nedenle çocuk hava durumuna göre giydirilmelidir;
• giysiler rahat olmalıdır: çok sıkı veya bol olamaz. Bebeğin serbestçe hareket edebilmesi için küçük bir marja izin verilir.

Açık havada yürür

Her yaşta, bir çocuk sokakta yürümek için yararlıdır.Çocuk doktorları, kötü havalarda bile yürümeyi önerir, istisnalar şiddetli donlar, -15 derecenin altında ve sağanaklardır. Geri kalan zamanlarda günde en az iki saat dışarıda olmanız gerekir. İyi havalarda, gündüz şekerlemelerinden birini temiz havada geçirmeniz önerilir. Bu bebeğin sağlığı için çok faydalıdır.

Çocuğun uyuduğu odadaki temiz havayı unutmayınız. Oda sık sık havalandırılmalı ve haftada en az iki kez ıslak temizlenmelidir. Fidanlıkta iç mekan bitkileri varsa, bebekte alerjiye neden olmayacağından emin olun, aksi takdirde çiçekler odadan çıkarılmalıdır.

Bebek ve yürüyüşler - video

On iki ayda bebek maması

Bir yaşında, çocuk zaten sadece anne sütü veya formül mama değil, aynı zamanda püreler veya meyve suları şeklinde birçok katı gıda da yiyor. Bebek 3-4 saat arayla günde 4-5 kez yemek alır. Bu yaştaki çocukların ortalama sekiz dişi vardır, bu nedenle çiğneme becerileri aktif olarak gelişmektedir. Ebeveynler çocuğun çiğnemeyi öğrenmesine yardımcı olmalıdır, bunun için bulaşıkları patates püresi haline getiremezsiniz, ancak küçük parçalar bırakabilirsiniz. Satışta çiğneme refleksini eğitmek için özel tahıllar var.

Bebeğin beslenmesi dengeli olmalıdır, menü şunları içerir:

• et ve balık püreleri;
• sebze yemekleri;
• fermente süt ürünleri: süzme peynir ve kefir, yoğurt;
• yumurta sarısı;
• yemeklere tereyağı ve bitkisel yağ eklenir;
• meyve püreleri ve meyve suları;
• yulaf lapası.

Tüm yemekler buharda pişirilir veya kaynatılır. Bu yaştaki bir çocuğa tütsülenmiş ve kızarmış yiyecekler vermek kesinlikle yasaktır, çünkü oluşmamış gastrointestinal sistem bu şekilde hazırlanmış yiyecekleri yiyemez. Pediatrik gastroenterologlar, çocukları ortak bir masaya transfer etmek için henüz çok erken olduğu konusunda uyarıyorlar.

9-12 aylık bebek için çocuk doktorunun beslenme önerileri - video

Çocuklar her gün gelişir. Bir yılda bir çocuk çok meraklıdır, mümkün olduğunca yeni şeyler öğrenmeye çalışır ve yetişkinlerden sonra her şeyi tekrarlar. Uzmanlar, bebekle ilgilenmenin gerekli olduğunu tekrarlamayı bırakmıyor. Düzgün planlanmış bir günlük rutin, bebekle yürümek, gelişimsel faaliyetler yapmak, zamanında yemek yemek ve dinlenmek için zaman ayırmanıza zaman ayırmanıza izin verecektir. Sadece zihinsel gelişime değil, aynı zamanda fiziksel egzersizleri de unutmamaya dikkat edilmelidir. Çocuk kapsamlı bir şekilde gelişmelidir.

Yılın 1 yıl 6 ayında çocuğun gelişimi başka bir “sıçrayış” yapar, şimdi bebek sadece öğrenip bilgileri tekrarlamıyor, bir buçuk yıl sonra çocuklar duyduklarını ve gördüklerini analiz etmeye ve çizmeye başlıyorlar. ilk sonuçlar. Bir çocuğun 1 yıl ve 6 ayda ne yapması gerektiğini bilmeyen çoğu ebeveyn, bu yaşta nöropsişik gelişimi ve duygusal alanı çok daha önemli olmasına rağmen, fiziksel yeteneklerine ve becerilerine daha fazla dikkat eder. Bir çocuğun gelişimini 1 yıl ve 6 ayda doğru bir şekilde değerlendirmek imkansızdır, çünkü bir yıl sonra çocuklar kendi bireysel şartlarına göre gelişir ve farklı çocuklar, kabul edilen birkaç aylık bir farkla farklı beceri ve yeteneklere sahiptir. tamamen normal.

Bir buçuk yılda bir çocuğun fiziksel gelişimi

Bir buçuk yaşına geldiğinde, çocuk zaten ebeveynlerinin desteğine veya ellerine tutunmadan kendi başına yürüyebilmelidir, genellikle bu yaşta çoğu çocuk zaten güvenle yürür, merdiven inip çıkabilir, eğil, arkanı dön ve çömel. 1 yaş ve 6 aylıkken, bebekler hala biraz sakarlıklarını korurlar, genellikle düşerler, hala zıplayamazlar ve uzun süre bir pozisyonda dengeyi koruyamazlar, ancak aynı zamanda hala zayıf gelişmiş bir kendini koruma duygusuna sahiptirler. hangi nesnelerin veya durumların kendileri için bir tehlike oluşturabileceği konusunda kesinlikle hiçbir anlayışa sahip değillerdir. Aktif ve meraklı bir buçuk yaşındaki en “güvenli” odada bile bir dakika yalnız bırakılmamalıdır - bu yaştaki çocuklar dolap raflarına, pencere pervazlarına, masalara ve diğer uzun nesnelere tırmanmayı başarır. Yeni ve heyecan verici her şeye merak ve ilgi onları sıcak bardaklarla masa örtüsünü masadan çekip, fırının kapağını açmaya ve ev aletlerini kablolarından çekmelerine neden oluyor.

Dahası, böyle bir bebek için tehlikeyi fark etmek için, bir düşme veya başka bir sorun yeterli olmayabilir, psikologlar bebeğin sevdiği nesneleri keşfetmesini yasaklamamalarını, ancak onlara ulaşma olasılığını tamamen dışlamalarını veya sürekli olarak, tekrar tekrar, neden sıcak bir su ısıtıcısına, sobaya dokunamayacağınızı veya bir sandalyeye zıplayamayacağınızı açıklayın ve gösterin.

Bu yaştaki çocuğun oyunları daha aktif hale geliyor, oyun alanında atlıkarıncalara binmek, sallanmak, eğimli bir yüzeye tırmanmak, bir tepeden aşağı kaymak ve dikey bir merdiven tırmanmak istiyor. Tabii ki, tüm bu “akrobatik” gösterileri yaparken, ebeveynler sürekli tetikte olmalıdır, çünkü bebek yeteneklerinin sınırlarını anlamıyor veya daha ilginç bir şey tarafından dikkati dağılabiliyor ve merdiveni veya sallanan ipi bırakabiliyor.

Bir buçuk yaşına kadar, çoğu çocuk zaten bağımsız olarak yarı sıvı yiyecekleri yemeyi, elinde bir kaşık tutmayı, bir kupadan içmeyi ve küçük ekmek parçalarını, meyveleri ve diğer katı yiyecekleri ısırmayı biliyor.

Çocuğun günlük bilgisi de genişliyor - sadece kendini nasıl yıkayacağını değil, aynı zamanda kıyafetlerini tanıyor, oyuncakları bir kutuya koyuyor, kitapları “okur” ve hatta dişlerini fırçalıyor.

1 yıl 6 ayda bir çocuğun nöropsişik gelişimi

Bir buçuk yaşına kadar, çocuk sadece temel kelimelere ve kavramlara hakim olmakla kalmaz, aynı zamanda ebeveynleri ve çevresindeki yetişkinlerle aktif olarak iletişim kurar. Bebek henüz konuşmaya başlamamış olsa bile annesine neye ihtiyacı olduğunu, ne istediğini veya neden ağladığını anlatabilir. Gelişim hızına bağlı olarak, 18 aylıkken çocuk 10 ila 40 kelime arasında telaffuz eder, 2-3 kelimelik en basit cümleleri oluşturmaya çalışır, bir yetişkinin sorularını nesnelere veya resimlere işaret ederek cevaplar. Çocuğun konuşmasına duygusal jestler, hareketler eşlik eder ve onu anlamazlarsa, bebek üzüntüden ağlamaya başlayabilir.

Bu yaşta, çoğu çocuk müziği, şarkı söylemeyi ve şiiri gerçekten sever, tanıdık bir güzel melodi duyduklarında, çocuklar dans etmeye ve “şarkı söylemeye” başlarlar ve en sevdikleri şiirler ve tekerlemeler, kıpır kıpır kaprislerle başa çıkmaya yardımcı olur. yemek yeme, kıyafet değiştirme veya diğer prosedürler. Pediatri doktorları, ebeveynlere çocuklara sadece iyi ve sakin müzik dinlemelerini tavsiye eder, hepsinden iyisi - klasik müzik veya doğanın sesleri, bu çocukları sakinleştirir, ruhlarını dengeler ve konuşma etkisini hızlandırır.

Yabancı bilim adamları tarafından yürütülen araştırmalar, modern müzikteki hard rock, "metal" veya diğer benzer eğilimlerde çocukların kategorik olarak kontrendike olduğunu göstermiştir ve psikologlarımız, çoğu zaman modern sanatçıların şarkılarını dinlemekten kaçınmanın daha iyi olduğunu eklemektedir. bu tür şarkıların sözlerinin anlamı ve müzikal eşlikleri idealden uzaktır.

Bir buçuk yaşında, çocuklar isteyerek parlak resimlere sahip kitaplara bakarlar ve daha önce resimlere bakıp metni dinledilerse, şimdi ayrıntılarla ilgileniyorlar. Ebeveynler, resimleri gösteren net ve okunması kolay metinlere sahip büyük, renkli kitaplar seçmelidir, böylece çocuğun yazılanları ve konuşulanları resimde gördükleriyle ilişkilendirmesi daha kolay olacaktır.

Bir buçuk yıl sonra bir çocuğun oyunları da daha karmaşık hale gelir, şimdi bir değil, aynı anda birkaç oyuncak oynuyor- blokları bir kamyona yüklemek ve yuvarlamak, bir bebeği battaniyeyle örtmek veya emzikten beslemek, oyuncak yiyecekleri tabaklara yerleştirmek vb. 1 yaş ve 6 aylık bebekler hala büyük ahşap yapbozlar, gömlekler, piramitler ve bir şeyleri bükebileceğiniz, katlayabileceğiniz veya bağlayabileceğiniz toplar, her türlü tekerlekli sandalye ve eğitici oyuncaklarla çok ilgileniyorlar.

Çocuğun duygusal durumu da değişiyor, şimdi iyi bir ruh hali için onun dolu, temiz ve annesinin yanında olması yeterli değil, bir buçuk yaşında çocuklar kendileriyle ilgilenmeye başlıyor beceriler ve başarılar. Küçük olan daha önce bir oyuncakla oynadıysa, şimdi bir sonuç elde etmeye çalışıyor ve istediğini elde edemezse çok üzülüyor. Çocuğun farklı insanlarla ve farklı durumlarda davranışı değişmeye başlar, örneğin, evde anneleriyle birlikte, çocuklar büyük bir şirkette olduğundan çok daha güvenli ve kaprisli davranırlar veya tersine, büyükanne ve büyükbaba ile oynarken, kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır katı ebeveynlerin gözetimi altında değil.

Bir buçuk yaşına kadar, çocuk şunları yapabilmelidir:

• bağımsız olarak yürü, ayağa kalk, dön, eğil;
• elinde bir kaşık tut, bir bardaktan iç;
• fizyolojik ihtiyaçlarını iletin - yiyecek, içecek, endişe, tuvalete gitmek, kirlenmek vb. isterlerse sorun;
• kendisine hitap eden yetişkinlerin konuşmalarını anlayın, resimlerde ev eşyalarını, vücut parçalarını, hayvanları gösterin;
• yetişkinlerin en basit isteklerini anlayın ve yerine getirin, nasıl ve nerede yıkanacağını, yemek yeneceğini, giyineceğini vb.
• birkaç kelime ve ses kombinasyonunu telaffuz edin;
• anne, akrabalar, tanıdıklar, yabancılarla farklı ilişki kurar;
• oyunda 2-3 basit eylemi tekrarlayın - arabayı yuvarlayın, bebeği uyutun, vb.

Erkekler ve kızlar bir buçuk yaşında

Bir buçuk yaşında, farklı cinsiyetteki çocukların karakter ve mizacındaki fark giderek daha belirgin hale geliyor. Dahası, psikologlar ebeveynlere böyle bir duruma dikkat etmelerini tavsiye eder: küçük erkekler için, çocuğa kendi başına bir şeyler yapma fırsatı verileceği gerçeğiyle ifade edilecek olan ebeveynlerin adına güvenmek çok önemlidir. . Ebeveynler tarafından aşırı vesayet, erkekler tarafından tam olarak güvensizlik, güçlü yönlerinden ve yeteneklerinden şüphe olarak algılanabilir, bu nedenle bir buçuk yaşındaki erkek çocukların ebeveynleri, küçük bir kıpırdamanın özgürlüğü ve güvenliği arasında bir orta yol bulmak zorunda kalacaklar.