Acara khusus untuk Hari Kosmonautik. (untuk 8 – 9 gred)

Jenis pelajaran: persidangan.

Peralatan metodologi pelajaran: Persembahan “Man. Angkasa. Alam semesta"
Perkakasan dan perisian: PC, Microsoft Power Point, projektor multimedia.

Matlamat: meluaskan ufuk pelajar, membantu pelajar mengesan laluan pembangunan kajian teori dan praktikal tentang angkasa lepas;
menanamkan dalam diri pelajar rasa patriotisme, kebanggaan dalam sains angkasa Rusia dan sumbangan rakan senegara kepada pembangunan angkasawan.

Kemajuan acara

1. Lagu “Rumput dekat rumah” dimainkan

1. Bumi dalam porthole (3 kali ) kelihatan.
Betapa seorang anak lelaki sedih tentang ibunya (2 kali ),
Kami sedih tentang Bumi - ia bersendirian.
Dan bintang-bintang, bagaimanapun, (2 kali ),
Lebih dekat sedikit, tetapi semua orang juga sejuk,
Dan seperti pada waktu gerhana, (2 kali )
Kami sedang menunggu cahaya dan melihat mimpi duniawi.

Korus: Dan kami tidak bermimpi tentang gemuruh kosmodrom,
Bukan biru berais ini,
Dan kami mengimpikan rumput, rumput berhampiran rumah,
Hijau, rumput hijau.

2. Dan kami terbang dalam orbit, laluan yang tidak terkalahkan,
Ruang itu dijahit dengan meteorit.
Risiko dan keberanian adalah wajar, muzik kosmik,
Terapung ke dalam perbualan perniagaan kami.
Dalam beberapa jenis jerebu matte, Bumi berada di dalam porthole,
Petang dan awal subuh.
Dan anak itu bersedih hati terhadap ibunya, ( 2 kali )
Ibu sedang menunggu anaknya, dan Bumi sedang menunggu anak-anaknya.

Korus.

Penyampai-1: Halo, pelajar dan guru yang dikasihi! Hari ini acara itu didedikasikan untuk Hari Kosmonautik. Hari ini akan kekal dalam sejarah dan hati jutaan manusia. Terima kasih kepada usaha gigih para saintis terkenal kami, hari ini kami mempunyai akses ke ruang yang kelihatan tidak boleh diakses dan luas!

2. Gubahan sastera.

Pembaca

Anak lelaki dan perempuan planet biru

Mereka melambung tinggi, mengganggu ketenteraman bintang.

Laluan ke ruang antara bintang telah ditetapkan

Untuk satelit, roket, stesen saintifik.

Era ruang semakin maju!

Roket meneruskan penerbangan mereka

Bermula dari Baikonur setiap tahun.

Orang ramai sudah terbiasa dengan fenomena sedemikian.

Dia menyimpan cinta pertamanya dalam jiwanya,

Biarkan beribu-ribu terbang ke bintang lagi,

Tetapi yang pertama ialah Gagarin, dia adalah miliknya sendiri,

Sayang, dengan senyuman kebudak-budakan, nakal.

Apabila Hari Kosmonautik disambut,

Semua orang ingat kegemaran mereka.

Tetapi pada hari ini kami akan mengucapkan tahniah kepada mereka

Yang mencipta kemuliaan untuk negara, kejayaan:

Setiap orang yang menonton alat kawalan jauh dari Bumi,

Bagaimana angkasawan mencapai kejayaan

Dan orang-orang yang menghantar kapal,

Bermula dari Ibu Bumi, -

Setiap orang yang berkaitan dengan sains angkasa dalam kehidupan.

Rakyat berhutang kasih sayang mereka.

Negara ini berbangga dengan angkasawannya:

Kami memerlukannya dan akan terus memerlukannya!

Bintang

Bintang terang, bintang tinggi!

Apa yang anda simpan dalam diri anda, apa yang anda sembunyikan?

Bintang yang menyembunyikan pemikiran yang mendalam,

Dengan kuasa apakah anda menawan jiwa?

Asterisk kerap, asterisk ketat!

Apa yang indah tentang anda, apa yang berkuasa tentang anda?

Apa yang anda menawan, bintang-bintang syurga,

Kuasa ilmu membakar yang hebat?

Dan mengapa begitu apabila anda bersinar

Melangkah ke langit, ke dalam lengan yang luas?

Lihatlah dengan lembut, anda membelai hati anda,

Bintang syurga, bintang jauh!

Dengar!

Dengar!

Lagipun, jika bintang menyala -

Jadi, adakah sesiapa yang mahu mereka wujud?

Jadi, ada yang memanggil ludah ini

mutiara?

Dan, meneran

dalam ribut salji debu tengah hari,

bergegas kepada Tuhan

Saya takut saya lambat

menangis,

mencium tangannya yang berotot,

bertanya -

mesti ada bintang!

sumpah -

tidak akan menanggung siksaan tanpa bintang ini!

Dan kemudian

berjalan dengan cemas

tetapi tenang di luar.

Berkata kepada seseorang:

“Bukankah sekarang okey untuk awak?

Tidak menakutkan?

Ya?!"

Dengar!

Lagipun, jika bintang

menyala -

Adakah itu bermakna sesiapa memerlukan ini?

Ini bermakna ia perlu

supaya setiap petang

atas bumbung

Adakah sekurang-kurangnya satu bintang menyala?!

Penyampai-2: ( C memimpin-1). Pada 12 April kita menyambut Hari Kosmonautik.

Manusia adalah makhluk sosial yang hidup, pintar, subjek aktiviti dan budaya sosio-sejarah.

Kosmos (Greek kosmos) adalah sinonim untuk definisi astronomi Alam Semesta; yang dipanggil sering dibezakan. berhampiran angkasa lepas, diterokai dengan bantuan satelit Bumi buatan, kapal angkasa dan stesen antara planet, dan ruang dalam - dunia bintang dan galaksi.Kosmonautik (dari bahasa Yunani kosmos - struktur, ketertiban, keamanan, Alam Semesta dan Yunani. nautike – seni navigasi, navigasi kapal), penerbangan di angkasa lepas.
Alam semesta - konsep yang tidak mempunyai definisi yang ketatastronomiDanfalsafah.

Alam semesta adalah subjek kajiankosmologi.
Dalam mimpi mereka, yang terkandung dalam cerita dongeng, legenda, dan novel fiksyen sains, manusia telah lama berusaha untuk mendapatkan ruang. Ini dibuktikan dengan banyak (biasanya tidak dapat direalisasikan) ciptaan masa lalu. Cerita tentang terbang ke langit sudah pun ditemui dalam epik Assyria-Babylon, dalam legenda Cina dan Iran purba. Puisi India kuno "Mahabharata" mengandungi arahan untuk terbang ke bulan. Mitos Yunani tentang Icarus terbang ke Matahari dengan sayap yang dipegang bersama lilin diketahui secara meluas. Penerbangan ke Bulan dengan sayap digambarkan oleh Lucian of Samosata (abad ke-2 SM).
Apabila ahli arkeologi yang menggali Niniwe yang legenda terjumpa perpustakaan raja Assyria Ashurbanipal, di antara beribu-ribu tablet tanah liat yang ditutup dengan tulisan cuneiform, mereka menemui satu yang menceritakan legenda Etan, menunggang helang, melayang ke langit. Lebih daripada empat ribu tahun telah berlalu sejak kelahiran legenda. Dan hanya lebih kurang 40 tahun yang lalu, manusia mengambil langkah pertama ke arah bintang, dan legenda itu menjadi kenyataan.
Pertemuan kami hari ini didedikasikan untuk impian manusia untuk naik ke angkasa, atau lebih tepat lagi kepada "langkah pertama di angkasa."

Penyampai-1: ( C dipimpin- 4). Justifikasi teori untuk kemungkinan penerbangan di angkasa lepas pertama kali diberikan oleh saintis Rusia Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky pada akhir abad ke-19.
pelajar pertama: ( C dipimpin- 4). Tsiolkovsky Konstantin Eduardovich lahir pada 5(17) September 1857 di kampung. Izhevskoe, kini wilayah Ryazan dalam keluarga seorang rimbawan. Selepas menderita demam merah pada zaman kanak-kanak, dia hampir kehilangan pendengarannya: pekak tidak membenarkannya meneruskan pengajiannya di sekolah, dan dari usia 14 tahun dia belajar secara bebas. Dari 16 hingga 19 tahun dia tinggal di Moscow, belajar sains fizikal dan matematik di sekolah menengah dan menengah. Pada tahun 1879, beliau lulus peperiksaan untuk gelaran guru sebagai pelajar luar dan pada tahun 1880 dilantik sebagai guru aritmetik dan geometri di sekolah daerah Vorovskoe di wilayah Kaluga. Penyelidikan saintifik pertama Tsiolkovsky bermula sejak masa ini.
Tidak mengetahui tentang penemuan yang telah dibuat, pada 1880–1881 dia menulis karya "Teori Gas," di mana dia menggariskan asas-asas teori kinetik gas. Karya keduanya, "Mekanik Organisme Haiwan" (tahun yang sama), menerima ulasan yang menggalakkan daripada I. M. Sechenov, dan Tsiolkovsky telah dimasukkan ke Persatuan Fizikal dan Kimia Rusia.
Dalam karyanya "Penjelajahan Ruang Dunia dengan Alat Jet" (1903) dan kerja-kerja selanjutnya, Tsiolkovsky menunjukkan realiti pelaksanaan teknikal penerbangan angkasa dan memberikan penyelesaian asas kepada beberapa masalah asas ruang.
Sebagai tambahan kepada karya Tsiolkovsky, karya ramai saintis dikhaskan untuk isu angkasa.
Dalam 20-an abad XX Masyarakat ruang angkasa pertama diasaskan: di USSR (1924), Austria (1926), Jerman (1927), Great Britain dan Amerika Syarikat (1930).
Tujuan masyarakat ini adalah untuk menyebarkan idea-idea ruang dan mempromosikan penyelesaian masalah praktikal dalam bidang ini. Di USSR, kerja dalam bidang teknologi roket bermula pada tahun 1921.
Saintis dan pencipta Soviet Rusia yang cemerlang dalam bidang aerodinamik, dinamik roket, pesawat dan teori kapal udara; pengasas kosmonautik moden, Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, meninggal dunia pada usia 78 tahun pada 19 September 1935 di Kaluga.

pelajar ke-2: ( Cdipimpin -5). Pengasas astronautik praktikal ialahSergei Pavlovich Korolev. Sergei Pavlovich Korolev dilahirkan pada 30 Disember 1906 (12 Januari 1907), di Zhitomir. Pada tahun 1924 beliau lulus dari sekolah pembinaan profesional di Odessa. Sejak 1927 beliau bekerja dalam industri penerbangan. Pada tahun 1930 beliau lulus dari Sekolah Teknikal Tinggi Moscow dan pada masa yang sama Sekolah Juruterbang Moscow. Saintis Soviet, pereka sistem roket dan angkasa lepas, ahli akademik Akademi Sains USSR (1958; ahli yang sepadan 1953), dua kali Hero of Socialist Labor (1956, 1961). Dia membangunkan beberapa reka bentuk untuk menerbangkan glider yang berjaya. Selepas bertemu Tsiolkovsky dan karya-karyanya, Korolev mula berminat dengan idea-idea mencipta pesawat jenis roket. Beliau membangunkan beberapa projek, termasuk projek untuk peluru berpandu jelajah berpandu 212 (terbang pada tahun 1939) dan peluncur roket, yang merupakan yang pertama di USSR untuk terbang di bawah kawalan juruterbang V.P. Fedorov (1940).
Aktiviti selanjutnya Korolev sebagai ketua pasukan besar bertujuan untuk mencipta sistem peluru berpandu yang kuat.
Dalam sejarah penerokaan angkasa lepas, era pencapaian luar biasa pertama dikaitkan dengan nama Korolev. Kemahiran organisasi dan bakat cemerlang seorang saintis yang hebat membolehkannya mengarahkan kerja banyak pasukan penyelidikan dan reka bentuk untuk menyelesaikan masalah kompleks yang besar selama beberapa tahun. Idea saintifik dan teknikal Korolev digunakan secara meluas dalam teknologi roket dan angkasa.
Sergei Pavlovich Korolev meninggal dunia pada 14 Januari 1966. Dia dikebumikan di Dataran Merah berhampiran tembok Kremlin.

Penyampai -2: ( C memimpin 7). Menjelang tahun 1957, di bawah kepimpinannya, sebuah roket dan kompleks angkasa telah dicipta, yang memungkinkan di USSR untuk melancarkan satelit Bumi buatan pertama pada 4 Oktober 1957. Peristiwa ini dianggap sebagai permulaan zaman angkasa lepas.

pelajar ke-3: ( Slaid-6). Samandi usaha sama yang berkaitandi Satelit bumi (AES), kapal angkasa dilancarkan ke orbit mengelilingi Bumi dan direka untuk menyelesaikan masalah saintifik dan gunaan. Pelancaran satelit pertama, yang menjadi badan angkasa buatan pertama yang dicipta oleh manusia, adalah hasil pencapaian dalam bidang roket, elektronik, kawalan automatik, teknologi komputer, mekanik cakerawala dan bidang sains dan teknologi yang lain.
Selaras dengan perjanjian antarabangsa, kapal angkasa dipanggil satelit jika ia telah menyelesaikan sekurang-kurangnya satu revolusi mengelilingi Bumi. Jika tidak, ia dianggap sebagai probe roket yang mengambil ukuran sepanjang trajektori balistik dan tidak didaftarkan sebagai satelit.
Selaras dengan pelbagai masalah saintifik dan gunaan yang diselesaikan dengan bantuan satelit, satelit boleh mempunyai saiz, berat, reka bentuk reka bentuk dan komposisi peralatan on-board yang berbeza. Sebagai contoh:

jisim satelit terkecil hanya 0.7 kg;


satelit Soviet "Proton-4" mempunyai jisim kira-kira 17 tan;


jisim stesen orbit Salyut dengan kapal angkasa Soyuz berlabuh padanya adalah lebih 25 tan;


jisim muatan yang dilancarkan ke orbit oleh satelit (kapal angkasa Apollo Amerika dengan peringkat terakhir kenderaan pelancaran) adalah kira-kira 135 tan.

Penyampai -2: (Slaid 6-7). Sistem roket dan angkasa lepas, pembangunan yang diketuai oleh Korolev, memungkinkan buat pertama kalinya di dunia untuk melancarkan satelit buatan Bumi dan Matahari, penerbangan stesen antara planet automatik ke Bulan, Zuhrah dan Marikh, dan membuat pendaratan lembut di permukaan Bulan. Di bawah kepimpinannya, satelit Bumi buatan siri Electron dan Molniya-1 telah dicipta, banyak satelit siri Cosmos, salinan pertama probe peninjauan antara planet siri Zond dan Venera, kapal angkasa Voskhod (kapal berbilang tempat duduk pertama dari yang membuat manusia pertama keluar ke angkasa lepas), dsb.
Satelit satelit memainkan peranan penting dalam penerokaan sumber semula jadi Bumi dan pemantauan berterusan keadaannya. Memotret permukaan bumi melalui pelbagai penapis cahaya dan kaedah penyelidikan lain memungkinkan untuk menilai taburan tumbuh-tumbuhan, perubahan dalam litupan salji, banjir sungai, keadaan tanaman dan hutan, memantau kemajuan kerja lapangan, menganggarkan hasil yang dijangkakan, mendaftar kebakaran hutan, dsb.

Penyampai -1: (Slaid-7). Terdapat satelit automatik (penyelidikan dan gunaan), di mana operasi semua instrumen dan sistem dikawal oleh arahan yang datang sama ada dari Bumi atau dari peranti perisian di atas kapal, satelit dikendalikan dan stesen orbit dengan anak kapal. Di bawah kepimpinan S.P. Korolev, banyak roket balistik dan geofizik, kenderaan pelancar dan kapal angkasa berawak "Vostok" dan "Voskhod" telah dicipta, yang buat pertama kalinya dalam sejarah melakukan penerbangan angkasa lepas manusia dan kemasukan manusia ke angkasa lepas.
Tarikh kedua paling penting dalam zaman angkasa lepas ialah 12 April 1961, hari penerbangan pertama angkasa lepas.Yu. A. Gagarina , permulaan era penembusan manusia secara langsung ke angkasa lepas.
(Slaid-8-9)

Penyampai -2: Laika adalah kehidupan pertama di angkasa.

Ia adalah lewat musim luruh di Baikonur, dan ia agak sejuk di dalam kabin. Doktor memanjangkan hos dengan udara hangat dari penghawa dingin berasaskan tanah untuk memastikan anjing itu hangat.Pada 3 November 1957, Laika pergi ke orbit. Satelit Bumi buatan kedua dilancarkan untuk mengkaji proses fizikal dan keadaan hidup di angkasa lepas...

Nama anjing itu diumumkan hanya sehari kemudian. Tiada siapa yang tahu bahawa anjing itu, yang potretnya muncul di semua akhbar, mempunyai tiket sehala. Lebih-lebih lagi, apabila potretnya diterbitkan, dia sudah mati. Semua orang yang terlibat dalam eksperimen itu tahu bahawa kehidupan Laika di angkasa adalah tiga hingga empat jam. Penerbangan selama seminggu tidak menjadi persoalan. Terdapat kesilapan teknikal yang serius dalam reka bentuk kabin. Sudah terlambat untuk melakukannya semula.

Laika hidup dalam graviti sifar selama beberapa jam. Anjing itu terlalu panas semasa penerbangan dan mungkin mati akibat panas dan sesak nafas di orbit keempat.

Penyampai -1: Belka dan Strelka.

Pada 19 Ogos 1960, angkasawan anjing Belka dan Strelka telah dilancarkan ke orbit. Mereka adalah haiwan pertama yang kembali ke Bumi hidup-hidup. Penerbangan mereka berlangsung lebih daripada 25 jam, di mana kapal itu membuat 17 pusingan mengelilingi Bumi.

Belka dan Strelka menjadi wakil bagi anjing Chaika dan Lisichka, yang maut dalam nahas kapal angkasa 19 saat dalam penerbangan. Untuk eksperimen, anjing menjalani pemilihan khas - berat haiwan tidak boleh melebihi 6 kg, warna kot harus ringan (untuk pengesanan mudah).

Anjing-anjing itu dilatih untuk makan dari mesin penyusuan dan menggunakan tandas. Haiwan itu juga diberi pakaian khas dengan sensor. Belka dan Strelka, betina kacukan warna terang, telah dipilih khas. Adalah menarik untuk diperhatikan bahawa pada mulanya anjing mempunyai nama samaran lain - Albina dan Marquise. Mereka memutuskan untuk menukarnya daripada asing kepada Rusia.

Selepas kembali ke Bumi, Belka dan Strelka tinggal di kandang di Institut Penerbangan dan Perubatan Angkasa. Haiwan dibawa ke pertunjukan di sekolah dan tadika. Strelka juga melahirkan anak - 6 anak anjing. Semua anak anjing angkasawan itu sihat. Nikita Khrushchov memberikan seekor anak anjing kepada Jacqueline Kennedy, isteri Presiden AS John F. Kennedy.

pelajar ke-4: (Slaid 10). Wira Kesatuan SovietGagarin Yuri Alekseevich . Juruterbang angkasawan USSR, kolonel. Ahli kehormat Akademi Astronautik dan Penyelidikan Angkasa Antarabangsa.
Dilahirkan pada 9 Mac 1934 di Gzhatsk, wilayah Smolensk. Pada 12 April 1961, beliau melakukan penerbangan angkasa lepas pertama di dunia pada satelit Vostok; mengelilingi dunia dalam masa 1 jam 48 minit dan selamat kembali ke Bumi.
Meninggal dunia pada 27 Mac 1968 semasa melakukan penerbangan latihan di atas kapal terbang. Dia dikebumikan di Dataran Merah di Moscow.
Nama Yu. A. Gagarin telah dianugerahkan kepada Red Banner Order of Kutuzov Air Force Academy di Monino. Tanah airnya - bandar Gzhatsk telah dinamakan semula sebagai bandar Gagarin. Atas nama Gagarin Yu.A. sebuah kawah di bahagian jauh Bulan dan kapal penyelidikan Akademi Sains USSR dinamakan.

pelajar ke-5: (Slaid 11.) Wira Kesatuan SovietTitov German Stepanovich . Juruterbang angkasawan USSR, leftenan jeneral penerbangan, calon sains ketenteraan.
Dilahirkan pada 11 September 1935 di kampung Verkhnee Zhilino, Wilayah Altai. Sebagai persediaan untuk penerbangan manusia pertama di dunia ke angkasa lepas, dia menjadi sandaran untuk Kosmonot 1 - Yu.A. Gagarin.
Penerbangan angkasa lepas berlaku pada 6–7 Ogos 1961 di satelit Vostok-2. Ini adalah penerbangan berbilang orbit pertama di dunia: dalam 25 jam dan 11 minit, Vostok-2 membuat lebih 17 orbit mengelilingi Bumi, terbang sejauh 703,143 kilometer. Penerbangan itu membolehkan untuk menilai pengaruh faktor tanpa berat pada tubuh manusia dan prestasinya semasa tinggal harian di angkasa lepas.

murid ke-6: (Slaid 11). Nikolaev Andriyan Grigorievich.
Dilahirkan pada 5 September 1929 di kampung Shorshely, Republik Sosialis Soviet Autonomi Chuvash.
Penerbangan pertama ke angkasa lepas berlaku pada 11–15 Ogos 1962 dengan kapal angkasa Vostok-3. Ini adalah penerbangan kumpulan berbilang hari pertama dalam sejarah penerokaan angkasa lepas. Ia berlaku serentak dengan penerbangan kapal angkasa Vostok-4, dipandu oleh Pavel Romanovich Popovich.
(Slaid 12). Dua kali Wira Kesatuan SovietPopovich Pavel Romanovich. Juruterbang angkasawan USSR, jeneral utama penerbangan, calon sains teknikal.
Dilahirkan pada 5 Oktober 1930 di kampung Uzin, wilayah Kyiv. Penerbangan pertama ke angkasa lepas berlaku pada 12–15 Ogos 1962 dengan kapal angkasa Vostok-4.
Ini adalah penerbangan kumpulan berbilang hari pertama dalam sejarah penerokaan angkasa lepas. Semasa penerbangan, maklumat berharga diperoleh yang menunjukkan kesan keadaan tanpa berat pada organisma yang berbeza untuk masa yang lama di bawah keadaan eksperimen yang sama.
Nikolaev membuat penerbangan kedua ke angkasa lepas pada 1–19 Jun 1970 sebagai komander kapal angkasa Soyuz-9 bersama V.I. Sevastyanov. Ini adalah penerbangan paling lama kapal angkasa kelas Soyuz.
Popovich membuat penerbangan keduanya ke angkasa lepas pada 3–19 Julai 1974, bersama Yu.P. Artyukhin. sebagai komander kru di kapal angkasa Soyuz-14 dan stesen orbit Salyut-3. Di atas stesen orbit, krew menjalankan banyak eksperimen dan pemerhatian yang sangat penting untuk menyelesaikan banyak masalah dalam sains, teknologi dan ekonomi negara.

pelajar ke-7: (Slaid 12). Dua kali Wira Kesatuan SovietBykovsky Valery Fedorovich
Dilahirkan pada 2 Ogos 1934 di bandar Pavlovsky Posad, wilayah Moscow.
Penerbangan pertama ke angkasa lepas berlaku pada 14–19 Jun 1963 dengan kapal angkasa Vostok-5. Penerbangan itu berlaku serentak dengan penerbangan kapal angkasa Vostok-6, dipandu oleh V.V. Tereshkova.

Dia membuat penerbangan kedua ke angkasa lepas pada 15–23 September 1976 sebagai komander kapal angkasa Soyuz-22 bersama V.V. Aksenov.
Dia melakukan penerbangan ketiganya ke angkasa lepas dari 26 Ogos hingga 3 September 1978 sebagai komander kru antarabangsa bersama-sama dengan warga penyelidik angkasawan Republik Demokratik Jerman Jen Sigmund di atas kapal angkasa Soyuz-31.

pelajar ke-8: (Slaid 13). Wira Kesatuan SovietTereshkova Valentina Vladimirovna Juruterbang angkasawan USSR, kolonel, calon sains teknikal.
Dilahirkan pada 6 Mac 1937 di kampung Maslennikov, wilayah Yaroslavl.
Angkasawan wanita pertama di dunia. Dia membuat penerbangan angkasa lepas pada 16–19 Jun 1963 dengan kapal angkasa Vostok-6. Pelancaran kapal angkasa Vostok-6 telah dilakukan manakala kapal angkasa Vostok-5, dipandu oleh angkasawan V.F. Bykovsky, berada di orbit.
Semasa penerbangan, sejumlah besar penyelidikan perubatan dan biologi serta pembangunan dan penambahbaikan sistem kapal angkasa berawak telah dijalankan di bawah keadaan penerbangan bersama.
Atas nama Tereshkova V.V. Planet kecil 1671 dan kawah di bahagian jauh Bulan dinamakan.

pelajar ke-9: (Slaid 14). Dua kali Wira Kesatuan SovietKomarov Vladimir Mikhailovich. Juruterbang angkasawan USSR, kolonel. Dilahirkan pada 16 Mac 1927 di Moscow.
Penerbangan pertama ke angkasa lepas dibuat pada 12–13 Oktober 1964, bersama K.P. Feoktistov. dan Egorov B.B. sebagai komander kapal angkasa Voskhod berbilang tempat duduk(Slaid-14) .Wira Kesatuan SovietFeoktistov Konstantin Petrovich. Juruterbang angkasawan USSR, Doktor Sains Teknikal, Profesor. Dilahirkan pada 7 Februari 1926 di bandar Voronezh.
(Slaid-15) .Wira Kesatuan SovietEgorov Boris Borisovich. Juruterbang angkasawan USSR, Doktor Sains Perubatan. Ahli CPSU sejak 1973. Dilahirkan pada 26 November 1937 di Moscow.
Ini adalah penerbangan pertama di dunia kapal angkasa dengan tiga anak kapal. Buat pertama kalinya, pendaratan lembut kapal angkasa di Bumi telah dicapai. Program penyelidikan saintifik, yang direka untuk satu hari penerbangan, telah siap sepenuhnya. Bahan berharga diperoleh tentang penerbangan kru kapal angkasa, yang terdiri daripada angkasawan pelbagai kepakaran. Buat pertama kalinya, saintis penyelidikan secara langsung memerhati dan mengkaji angkasa lepas(slaid 31). Penerbangan kedua ke angkasa oleh V.M. Komarov membuat persembahan pada 23–24 April 1967 di kapal angkasa Soyuz-1. Semasa penerbangan ujian, program untuk menguji sistem kapal baharu telah siap sepenuhnya, dan eksperimen saintifik yang dirancang telah dijalankan. Apabila kembali ke Bumi, disebabkan oleh operasi sistem payung terjun yang salah, kapal itu turun dengan kelajuan tinggi, yang membawa kepada kematian angkasawan.
Vladimir Mikhailovich Komarov secara anumerta dianugerahkan pingat Bintang Emas kedua. Atas nama Komarov V.M. dinamakan kapal penyelidikan Akademi Sains USSR.

pelajar ke-10: (Slaid-15). Wira Kesatuan SovietBelyaev Pavel Ivanovich . Juruterbang angkasawan USSR, kolonel.
Dilahirkan pada 26 Jun 1925 di kampung Chelishchevo, wilayah Vologda. Dia terbang ke angkasa pada 18–19 Mac 1965 bersama Leonov A.A. sebagai komander kapal angkasa Voskhod 2.
Belyaev P.I. meninggal dunia pada 10 Januari 1970. Atas nama Belyaev P.I. dinamakan kapal penyelidikan Akademi Sains USSR.

(Slaid-16) .Wira Kesatuan Soviet Dua KaliLeonov Alexey Arkhipovich .
Juruterbang angkasawan USSR, jeneral utama penerbangan, calon sains teknikal.
Dilahirkan pada 30 Mei 1934 di kampung Listvyanka, wilayah Kemerovo, dalam keluarga pelombong. Semasa penerbangan, buat pertama kalinya dalam sejarah angkasawan, angkasawan A.A. Leonov keluar. dari kabin kapal angkasa ke angkasa lepas, bergerak menjauhi kapal pada jarak sehingga 5 m, selepas menghabiskan 12 minit di angkasa lepas, dan melakukan beberapa eksperimen di luar kapal. Buat pertama kalinya, sebuah kapal angkasa dilancarkan dari orbit menggunakan sistem kawalan manual. Program penerbangan telah selesai sepenuhnya.
Penerbangan angkasa kedua Leonov A.A. dilakukan pada 15–21 Julai 1975 sebagai komander kapal angkasa Soyuz-19 bersama V.N. Kubasov. Ini adalah penerbangan bersama pertama di dunia bagi kapal angkasa Soviet Soyuz dan Apollo Amerika.

pelajar ke-11: (Slaid-16). Dua kali Wira Kesatuan SovietBeregovoy Georgy Timofeevich. Juruterbang-angkasawan USSR, Juruterbang Ujian Kehormatan USSR, Leftenan Jeneral Penerbangan, Calon Sains Psikologi.
Dilahirkan pada 15 April 1921 di kampung Fedorovka, wilayah Poltava. Penerbangan angkasa lepas berlaku pada 26–30 Oktober 1968 di atas kapal angkasa Soyuz-3. Semasa penerbangan, kapal itu digerakkan beberapa kali di orbit dan menghampiri dua kali dengan kapal angkasa tanpa pemandu Soyuz-2. Beberapa eksperimen teknikal telah dijalankan untuk menguji sistem dan peralatan kapal angkasa Soyuz, serta pemerhatian untuk mengkaji ruang dekat Bumi.

pelajar ke-12: (Slaid-17). Tokhtar Ongarbaevich Aubakirov

Dilahirkan pada 27 Julai 1946 di daerah Karkaraly di wilayah Karaganda di Kazakh SSR (kini Republik Kazakhstan). Selepas tamat darjah 8, beliau bekerja sebagai turner di Loji Faundri dan Mekanikal Temirtau, sementara pada masa yang sama belajar di sekolah petang. Pada tahun 1965, beliau lulus dari sekolah dan memasuki Sekolah Penerbangan Tentera Tinggi Armavir untuk Juruterbang Pertahanan Udara. Selepas menamatkan pengajian dari kolej pada tahun 1969, beliau berkhidmat di Tentera Udara USSR. Pada tahun 1976 beliau lulus dari sekolah perintis ujian dan berpindah ke kerja ujian. Pada tahun 1976 - 1991: juruterbang ujian Biro Reka Bentuk A. Mikoyan, juruterbang ujian Institut Penyelidikan Penerbangan M. Gromov. Semasa bekerja, beliau menguasai lebih daripada 50 jenis pesawat. Dia bekerja di Crimea dengan pesawat berasaskan kapal. Dia adalah orang pertama di USSR yang mengangkat pesawat pejuang supersonik bersiri MiG-29 dari dek kapal penjelajah Tbilisi yang membawa pesawat berat. Tanpa gangguan dari kerja ujian, dia lulus tanpa kehadiran dari Institut Penerbangan Moscow yang dinamakan sempena Sergo Ordzhonikidze. Pada tahun 1991, selaras dengan perjanjian antara kerajaan republik USSR, Rusia dan Kazakhstan ketika itu, beliau memulakan latihan di Pusat Latihan Kosmonot Yu. A. Gagarin. Melepasi vektor gerakan dipercepatkan sebagai persediaan untuk penerbangan di kapal angkasa Soyuz TM dan kompleks orbital Mir sebagai angkasawan penyelidikan. Pada 2 Oktober 1991, beliau melancarkan ke angkasa lepas bersama Alexander Aleksandrovich VOLKOV dan angkasawan Austria Franz FIEBEC sebagai penyelidik angkasawan Soyuz TM-13. Selama seminggu dia bekerja di atas kompleks orbital Mir. Pada 10 Oktober 1991, dia kembali ke Bumi bersama Anatoly Pavlovich ARTSEBARSKY dan angkasawan Austria Franz FIEBEC di atas kapal angkasa Soyuz T-12. Tempoh tinggal di angkasa lepas ialah 7 hari 22 jam 13 minit. Selepas kejatuhan USSR, dia tinggal di Kazakhstan dan berada dalam perkhidmatan awam. Sejak April 1992 - timbalan pengerusi utama Jawatankuasa Pertahanan Negara Republik Kazakhstan, pembantu Presiden Kazakhstan untuk penerokaan angkasa lepas.

Wira Kesatuan Soviet. Muatkandianugerahkan Order of Lenin dan pingat. Juruterbang Ujian Dihormati USSR.

pelajar ke-13: (Slaid-18). Musabaev Talgat Amangeldievich

Dilahirkan pada 7 Januari 1951 di kampung Kargaly, daerah Dzhambul, wilayah Alma-Ata, Kazakhstan. Pada tahun 1974 beliau lulus dari Institut Jurutera Penerbangan Awam Riga.

Pada tahun 1993, beliau lulus dari Sekolah Penerbangan Tinggi Aktobe tanpa mengganggu latihannya di Pusat Latihan.

Pada tahun 1974–1976 T. Musabaev mula-mula bekerja sebagai jurutera, dan dari 1975 sebagai setiausaha jawatankuasa Komsomol Skuadron Pengangkutan Udara Bersatu Burundai penerbangan awam di Almaty.

Dari tahun 1976 hingga 1979 beliau adalah seorang pengajar di jabatan kerja politik dan pendidikan Pentadbiran Penerbangan Awam Kazakhstan.

Pada tahun 1979–1985 T. Musabaev bekerja sebagai timbalan komander (untuk kerja politik dan pendidikan) detasmen penerbangan ke-240 skuad udara bersama Alma-Ata.

Pada tahun 1986, T. Musabaev menjalani latihan di unit latihan penerbangan awam ke-30 dan menerima sijil perintis penerbangan awam. Selepas itu, dia mula terbang sebagai pembantu juruterbang, kemudian sebagai komander pesawat An-2 skuad udara bersatu Burundai.

Pada tahun 1989, T. Musabaev lulus dari Pusat Latihan Penerbangan Ulyanovsk dan dari Jun hingga Oktober 1990 beliau bekerja sebagai juruterbang kedua pesawat Tu-134 Detasmen Penerbangan Pertama Skuad Penerbangan Bersatu Alma-Ata. Pada 11 Mei 1990 , dengan keputusan Suruhanjaya Perubatan dan Ketenteraan Negeri, Talgat Musabaev disyorkan untuk latihan di Pusat Latihan di kursus OKP dari Kementerian Penerbangan Awam.

Dari Oktober 1990 hingga Mei 1991 dia lulus OKP di CPC. Pada 6 Mac 1991, T. Musabaev telah dipanggil untuk perkhidmatan ketenteraan di Tentera Udara Rusia dengan pangkat mejar dan dimasukkan ke dalam kor angkasawan Pusat Kosmonot Tentera Udara untuk jawatan calon angkasawan. Pada 13 September 1991, dengan keputusan Suruhanjaya Antarabangsa untuk Suruhanjaya Angkasa dan Angkasa, beliau telah dianugerahkan kelayakan sebagai angkasawan ujian. Talgat Musabaev membuat tiga penerbangan angkasa lepas.

Penerbangan pertama - dari 1 Julai hingga 4 November 1994 sebagai jurutera penerbangan kapal angkasa Soyuz TM-19 dan kapal angkasa Mir di bawah program EO-16.

Penerbangan kedua - dari 29 Januari hingga 25 Ogos 1998 sebagai komander kapal angkasa Soyuz TM-27 dan kapal angkasa Mir di bawah program EO-25.

Penerbangan ketiga - dari 28 April hingga 6 Mei 2001 sebagai komander kapal angkasa Soyuz TM-32 (pelancaran), kapal angkasa Soyuz TM-31 (mendarat) dan di atas ISS di bawah program ISS-T1.

Pada musim panas 2003, beliau dilantik sebagai ketua latihan tempur Direktorat Penerbangan Tentera Tentera Udara Rusia. Atas perintah ketua RGNII TsPK bertarikh 27 November 2003, juruterbang-angkasawan Rusia dan Kazakhstan, Mejar Jeneral Talgat Musabaev telah diusir daripada kakitangan unit tentera 26266 sehubungan dengan pemindahannya ke stesen tugas baru. Oleh itu, Musabaev keluar dari kor angkasawan RGNII TsPK.

Juruterbang-angkasawan Persekutuan Rusia, Wira Persekutuan Rusia, angkasawan kelas 1, calon sains teknikal Talgat Musabaev juga Wira Rakyat Kazakhstan dan juruterbang angkasawan Kazakhstan No. 2.

pelajar ke-14: Aidyn Akanovich Aimbetov

Dilahirkan pada 27 Julai 1972 - angkasawan Kazakhstan, warganegara pertama Republik Kazakhstan yang terbang ke angkasa, angkasawan ke-545 di dunia. Wira Rakyat Kazakhstan (2015), Kolonel Tentera Udara Kazakhstan.

Dari 2 September hingga 12 September 2015, beliau membuat penerbangan angkasa lepas sebagai jurutera-2 kapal angkasa pengangkutan berawak (TPS) Soyuz TMA-18M ke Stesen Angkasa Antarabangsa. Beliau adalah ahli ekspedisi lawatan EP-18 ke ISS. Dikembalikan ke Bumi pada TPK Soyuz TMA-16M. Tempoh penerbangan ialah 9 hari 20 jam 13 minit 51 saat.

Lagu "Dan pokok epal akan mekar di Marikh" dipersembahkan:

1. Hidup dan beriman itu indah
Laluan yang belum pernah terjadi sebelumnya terbentang di hadapan kita.
Angkasawan dan pemimpi berkata,

2. Adalah baik apabila rakan-rakan anda bersama anda,
Mengembara dan melalui seluruh alam semesta.
Bintang-bintang akan bertemu dengan Bumi yang mekar,
Dan pokok epal akan mekar di Marikh.

3. Saya berkawan dengan bintang yang jauh,
Jangan risaukan saya dan jangan bersedih.
Meninggalkan Bumi kita, kami berjanji,
Bahawa pokok epal akan mekar di Marikh.

Penyampai -1: (Slaid-19). Di penghujung pertemuan kita, saya ingin memberitahu anda satu episod sejarah supaya anda dapat membayangkan sikap pihak berkuasa terhadap impian perjalanan angkasa lepas pada pertengahan abad ke-19.
1848 Frasa sederhana dalam bahagian kronik akhbar Berita Wilayah Moscow. Kemudian garis-garis ini mungkin tidak menarik perhatian; ia menjadi simbolik kemudian, menarik perhatian ahli sejarah yang menyelongkar arkib. Dan yang berikut telah ditulis:“Pedagang Nikifor Nikitin harus dibuang negeri ke penempatan terpencil kerana ucapan menghasut tentang penerbangan ke bulan...” Selepas 100 tahun, nama penempatan ini dikenali ke seluruh dunia, ingat namanya....(Baikonur ).

Penyampai -1-2: ( Slaid-20-33)

Maklumat mengenai Sistem Suria:

Merkuri - planet terdekat dengan Matahari, terletak pada jarak 58 juta km dari Matahari. Ia mengambil masa 88 hari untuk menyelesaikan revolusi penuh di sekelilingnya.

Zuhrah - planet kedua terbesar dari Matahari dan paling hampir dengan Bumi. Venus adalah planet yang paling panas. Tempoh putaran mengelilingi Matahari ialah 225 hari. Bergerak di orbit, ia datang paling hampir dengan Bumi.

Bumi . Kebanyakan permukaan bumi terdiri daripada lautan (71%), darat - 29%. Putaran harian glob berlaku dalam 23 jam 56 minit 41 saat. Cahaya dari Matahari sampai kepada kita dalam masa 8 minit.

Marikh - planet keempat pada jarak dari Matahari, sejuk dan tidak berair. Gunung tertinggi terletak di Marikh - kira-kira 27 km tinggi. Sehari di Marikh berlangsung selama 24 jam 39 minit. Setahun di Marikh berlangsung selama 689 hari. Pada siang hari suhu mencecah 0 darjah dan pada waktu malam turun kepada 100 darjah Celsius.

Musytari - jarak kelima dari Matahari. Planet terbesar menghabiskan hampir 12 tahun pada satu revolusi mengelilingi Matahari. Tempoh putaran Musytari mengelilingi paksinya ialah 9 jam 50 minit; suhu mencecah 140 darjah.

Zuhal - planet keenam. Ia berbeza daripada yang lain kerana ia mempunyai kira-kira 7 cincin. Mereka semua berputar mengelilingi planet ini. Cincin terdiri daripada banyak zarah individu yang mempunyai struktur meteorit dan habuk. Zuhal berputar setiap 10 jam dan 15 minit. Suhu planet ini ialah 170 darjah.

Uranus - Ini adalah planet pertama yang ditemui menggunakan teleskop. Ia adalah planet ketujuh dari Matahari. Diameternya hampir satu perempat lebih besar daripada Bumi. Ia beredar mengelilingi Matahari setiap 84 tahun, suhunya ialah 215 darjah.

Neptun - membuat revolusi penuh dalam 164 tahun.

Pluto - planet terakhir. Ia adalah 40 kali lebih jauh dari Matahari daripada Bumi. Ini adalah planet terkecil dan paling sejuk.

(Slaid-34-35) Soalan silang kata:

1. Planet ini mempunyai tujuh cincin. (Saturnus.)

2. Planet berwarna merah. (Mars.)

6. Namakan planet yang kebanyakannya diduduki oleh lautan. (Bumi.)

8. Planet ditemui menggunakan teleskop. (Uranus.)

Soalan kuiz:

1. Apakah sistem suria kita terdiri daripada? (Dari Matahari dan semua badan yang beredar di sekelilingnya di bawah pengaruh graviti.)

2. Apakah alam semesta? (Angkasa dan semua badan yang memenuhinya.)

3. Apakah itu galaksi? (Kluster gergasi bintang yang bertaburan di seluruh Alam Semesta.)

4. Apakah galaksi tempat kita tinggal? (Galaksi Bima Sakti.)

5. Apakah planet dalam sistem suria yang anda tahu? (Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun, Pluto.)

6. Planet manakah yang dipanggil Bintang Fajar? (Venus.)

7. Planet manakah yang terbesar dalam sistem suria? (Musytari.)

8. Planet manakah yang paling kecil? (Pluto.)

9. Pada masa tahun berapakah Bumi lebih dekat dengan Matahari? (Pada musim sejuk.)

10. Planet manakah yang paling terang kelihatan dari Bumi? (Venus).

11. Planet manakah yang mempunyai gunung yang paling tinggi? (Di Marikh.)

12. Mengapakah planet Marikh dipanggil planet "merah"? (Kerana warna padang pasirnya.)

13. Namakan tempat dalam sistem suria di mana manusia telah menjejakkan kaki? (Bulan.)

14. Apakah astronomi? (Ilmu tentang benda angkasa.)

15. Apakah meteorit? (Serpihan komet yang jatuh ke Bumi.)

16. Apakah itu balai cerap? (Bangunan yang dilengkapi untuk pemerhatian astronomi.)

17. Apakah teleskop? (Instrumen astronomi untuk memerhati benda angkasa.)

18. Siapakah yang mencipta teleskop pertama? (Saintis Itali Galileo Galilei.)

19. Apakah itu komet? (Badan angkasa yang kelihatan seperti tempat bercahaya berkabus dan jalur cahaya berbentuk ekor.)

20. Saintis manakah yang membuktikan bahawa Bumi beredar mengelilingi Matahari? (Saintis Poland Nicolaus Copernicus.)

21. Manakah antara saintis di negara kita yang merupakan pengasas angkasawan? (K.E. Tsiolkovsky.)

22. Namakan seorang pereka sistem roket dan angkasa yang cemerlang, yang namanya dikaitkan dengan kemenangan pertama negara kita dalam penerokaan angkasa lepas. (Ahli akademik S.P. Korolev.)

23. Namakan angkasawan yang membuat penerbangan pertama angkasa lepas. (K).A. Gagarin.)

24. Apakah acara yang didedikasikan untuk sambutan Hari Kosmonautik? (Pada 12 April 1961, Yu. A. Gagarin membuat penerbangan angkasa lepas pertama.)

25. Namakan angkasawan wanita pertama negara kita. (Valentina Nikolaevna Tereshkova.)

26. Apakah nama pesawat itu? (Roket.)

Rujukan:

Alexandrov S. G., Fedorov R. E. Satelit dan kapal angkasa Soviet, ed ke-2. – M., 1961.

Borzenko S. A., Denisov N. N. Angkasawan pertama. – M., 1969.

Kamanin N.P. Warganegara pertama Alam Semesta. – M., 1962.

King-Healy D. Teori orbit satelit buatan di atmosfera / Transl. dari bahasa Inggeris – M., 1966.

Ruppe G. O. Pengenalan kepada angkasawan / Transl. dari bahasa Inggeris ; jilid 1. – M., 1970.

Ryabov Yu. A. Pergerakan badan angkasa. – M., 1962.

Elyasberg P.E. Pengenalan kepada teori penerbangan satelit Bumi buatan. – M., 1965.

Penerbangan berawak pertama ke angkasa. – M., 1961.

Lelaki Soviet di angkasa. – M., 1961.

Pagi zaman angkasa. – M., 1961.

acara khusus untuk Hari Kosmonautik

Disediakan oleh: Petrova Tatyana Viktorovna, Tokkuzhina Dinagul Urazbaevna, Zhalekesheva Kulpan Zhumagazievna. KSU "Sekolah asrama pembetulan Kostanay No. 2 untuk anak yatim dan kanak-kanak yang ditinggalkan tanpa penjagaan ibu bapa" Jabatan Pendidikan Akimat wilayah Kostanay (April 2013)

Sasaran:

• Kembangkan idea ruang sebagai ruang tanpa sempadan, dunia yang penghuninya adalah bintang dan planet, dan objek angkasa yang lain;
• menekankan keunikan planet Bumi, tanggungjawab manusia untuk masa depannya;
• mewujudkan suasana kerjasama dan pencarian yang menggalakkan perkembangan kebolehan kognitif dan pembentukan sikap peribadi terhadap alam sekitar;
• membangunkan keupayaan untuk berfikir secara logik dan membuat inferens berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang diperolehi;
• terus membangunkan keupayaan kanak-kanak untuk menyatakan fikiran mereka secara bermakna, cekap, koheren dan konsisten, dan untuk mengaktifkan perbendaharaan kata kanak-kanak;
• untuk memupuk perasaan dan sikap moral dalam diri kanak-kanak: keramahan, kesediaan untuk membantu.

Kerja awal.

Bertemu angkasawan terkenal: Yuri Gagarin, Toktar Aubakirov, Talgat Musabaev. Membaca buku tentang angkasa lepas, menonton kartun pada tema angkasa: "Rahsia Planet Ketiga" dan lain-lain. Pengenalan kepada Sistem Suria, planet-planet Sistem Suria. Pemeriksaan peta langit berbintang, buruj; melihat gambar kapal angkasa, peralatan angkasa, pakaian angkasa, makanan untuk angkasawan. Pembelajaran puisi dengan ibu bapa pada tema angkasa; pameran lukisan; pertandingan kraf "My Starship"; permainan pembinaan: "Stesen Angkasa lepas", "Lunokhod", "Kosmodrom"; pengeluaran atribut untuk permainan main peranan; permainan plot-role-playing: "Roket terbang ke bulan", "Angkasawan masa depan".

Kemajuan pelajaran.

— Selamat tengah hari, kawan-kawan yang dikasihi, tetamu perjalanan angkasa kami! Para komander kapal menyambut anda: - Dina, Tatyana!

Lelaki, anda sudah tahu banyak tentang ruang. Kami banyak bercakap dengan anda mengenai topik ini, membaca buku, melihat ilustrasi, melukis, membuat.

Sekarang mari kita lihat bersama tayangan slaid "Penerbangan ke angkasa lepas."

— Sejak dahulu lagi, manusia telah berusaha untuk mendapatkan ruang. Mimpi ini dicerminkan dalam cerita dongeng, legenda, dan karya yang hebat. Dalam cerita dongeng, orang naik ke udara di atas permaidani ajaib, dalam mortar, dan terbang di atas penyapu. (Tunjukkan gambar)

Dan akhirnya, impian itu menjadi kenyataan. Para saintis dan pereka mencipta kapal angkasa Vostok yang pertama. (Gelongsor) Sebelum manusia terbang ke angkasa, terdapat haiwan di sana.

Anjing Laika adalah yang pertama pergi ke angkasa. Pada masa itu, orang masih tahu sangat sedikit tentang angkasa, dan kapal angkasa belum tahu bagaimana untuk kembali dari orbit. Oleh itu, Laika kekal selama-lamanya di angkasa lepas. (Slide) Tiga tahun selepas penerbangan anjing Laika yang tidak berjaya, dua anjing Belka dan Strelka dihantar ke angkasa.

Mereka menghabiskan hanya satu hari di angkasa dan berjaya mendarat di Bumi. (Slide) Monyet pertama di Amerika yang terbang ke angkasa dengan roket. Selepas berjaya menerbangkan haiwan ke angkasa, jalan ke bintang menjadi terbuka untuk manusia. Lapan bulan kemudian, seorang lelaki pergi ke angkasa dengan kapal angkasa yang sama di mana anjing Belka dan Strelka terbang.

12 April 1961 Pada 6:07 pagi kenderaan pelancar Vostok dilancarkan dari Kosmodrom Baikonur. Buat pertama kalinya di dunia, sebuah kapal angkasa dengan seseorang di dalamnya menceroboh keluasan alam semesta.

Kawan-kawan, siapakah antara kamu yang boleh memberitahu saya apakah nama lelaki pertama yang menemui jalan ke angkasa lepas?

Namanya ialah Yuri Alekseevich Gagarin. (Gelongsor)

Orang ramai mengembara ke seluruh dunia. Mereka mengembara dengan kereta api, kapal, kapal terbang, tetapi tidak seorang pun sebelum Yu. Gagarin pernah bergegas menaiki kapal roket ke bintang.

Angkasawan Kazakhstan dipanggil Aubakirov dan Musabaev. Ya, sesungguhnya, pada musim gugur tahun 1991, penerbangan Toktar Aubakirov berlaku di bawah program Kazakhstan yang dipanggil. Dan muridnya ialah Talgat Musabaev.

sajak Yura Kazanovsky dan Andrey Shmelev akan memberitahu kami tentang impian mereka untuk pergi ke angkasa lepas.

Saya akan memberitahu anda satu rahsia:

Kami membina roket

Dari kotak, kerusi, langsir,

Mereka naik ke bawah meja beramai-ramai,

Kami mengambil jus dan sandwic,

Bagaimana jika anda perlu terbang... selama bertahun-tahun?

Kami menghidupkan enjin dan... rrr...

Kami terbang ke Marikh.

Kami terbang untuk masa yang lama,

Hari... Saya tidak tahu berapa banyak!

Kami terbang dalam roket di atas Bumi:

Kawan saya, saya dan anjing saya.

Mereka pergi ke angkasa bersama-

Angkasawan juga memerlukannya

Jaga kebersihan di sana

Dan ketatkan antena.

Kami mendarat selama sejam...

Kami makan sandwic sekali gus,

Dan kemudian pulang ke rumah

Mereka terbang untuk berehat...

Selepas penerbangan kami...

Saya tidak berasa mahu membersihkan diri.

Rumah itu benar-benar kucar-kacir,

Ibu masuk: "Itu sahaja, s-a-a-k!

Mungkin makhluk asing

Adakah mereka terbang dengan anda?

Pinggan mangkuk menjadi kotor

Adakah mereka membuang saya di mana-mana?

Ayuh, angkasawan cepat

Keluarkan semuanya supaya bersih!”...

Saya akan memberitahu anda satu rahsia:

Di angkasa... tidak ada susunan.

Esok kita akan membina sebuah kapal,

Untuk belayar mengelilingi dunia melalui laut...

Dan hari ini kami akan pergi bersama anda dalam perjalanan angkasa lepas! Apa yang boleh anda gunakan untuk pergi ke angkasa lepas? (jawapan kanak-kanak)

Pertandingan 1. “Membina roket” (muzik yang menyeronokkan).

Tuan rumah menjemput dua pasangan. Seorang kanak-kanak berdiri tegak dan mengangkat tangannya ke atas, meletakkan tapak tangannya bersama-sama - ini adalah roket. Seorang lagi harus membalut tuala kertas yang diberikan oleh ketua kepada mereka secepat mungkin. Hasilnya akan menjadi roket sebenar, dan anda tidak boleh menutup muka anda, kerana mereka adalah "angkasawan." Pasangan yang menyelesaikan tugas dengan lebih cepat menang.

Jadi, roket sudah siap, anda perlu menyimpan stok makanan dan minuman.

Pendidik:

Bekerja di orbit angkasa akan memerlukan banyak kekuatan. Dan untuk ini anda perlu makan dengan betul. Tetapi makan dalam graviti sifar adalah tugas yang agak sukar. Untuk memastikan keselesaan maksimum untuk angkasawan, semua makanan untuk mereka dibungkus dalam tiub - anda membuka penutup dan di sana anda pergi, borscht atau kentang tumbuk untuk makan tengah hari, dan untuk pencuci mulut, jem epal menanti angkasawan dalam tiub kecil yang cantik. Memandangkan kami masih bersiap untuk penerbangan masa hadapan ke angkasa lepas, tabung makanan angkasa lepas kami adalah tiub, "melatih" palsu. Anda, tentu saja, tahu bahawa sangat sukar untuk makan di angkasa kerana tanpa berat. Oleh itu, angkasawan perlu makan makanan istimewa daripada tiub dan balang khas. Tetapi mereka benar-benar mahukan buah segar! Mari cuba makan mereka dalam graviti sifar.

Pertandingan 2. "Sarapan Angkasawan" (muzik)

Dua orang sedang memegang seutas tali di mana empat biji epal digantung dengan benang. Tuan rumah menjemput empat peserta yang mesti makan secepat mungkin tanpa menyentuhnya dengan tangan tersembunyi di belakang mereka.

Apabila bersedia untuk melaksanakan pelbagai tugas di orbit angkasa, untuk berasa selesa dalam keadaan tanpa berat, perlu berlatih dengan betul. Untuk melakukan ini, setiap pemain, dalam keadaan "sedekat mungkin" dengan keadaan penerbangan, akan cuba mengumpul seberapa banyak bahagian yang berselerak pada salah satu bateri solar kapal angkasa yang mungkin.

Sekumpulan lelaki akan mempersembahkan lagu: "Star Song"

Kosmodrom bergemuruh seperti ribut petir yang jauh.

Angkasawan sedang melihat bola biru.

Dan di suatu tempat bintang tinggi bersinar (2 kali)

Itu akan terbuka kepada saya dan anda

Mereka belayar ke suatu tempat di laluan mereka sendiri

Sekarang mereka tidak mengenali diri mereka sendiri

Apa yang dinamakan, ia akan menjadi nama.

Dan sangat mungkin, milik anda dan saya.

Tidak ada yang mengganggu keluasan tanah air,

Bumi tertidur dan kota menjadi senyap.

Dan ketua pereka selesai, mungkin

Lukisan kapal angkasa anda dan kapal saya.

Pertandingan 3. Terbalik

Sebelum memulakan latihan ini, tiga kerusi disatukan untuk setiap pasukan. Ahli pasukan bergilir-gilir baring di atas mereka supaya kepala mereka tergantung di atas kerusi terakhir. Menutup mata mereka dengan penutup mata, para peserta, dalam tempoh masa tertentu, memasang ke dalam kotak set pembinaan yang bertaburan di atas lantai dalam jangkauan mereka. Kemenangan diberikan kepada pasukan yang pemainnya tidak meninggalkan sebarang "serpihan angkasa". Latihan ini diawasi oleh dua orang dewasa atas sebab keselamatan.

Pendidik: Sebelum melancarkan roket ke angkasa lepas, saintis mengira trajektori penerbangannya. Adakah mungkin untuk membuat pergerakan belon di sepanjang trajektori yang telah ditetapkan? Apa pendapat anda semua? Mari kita semak ini dalam amalan.

Sebelum lari berganti-ganti, pemain dalam setiap pasukan menerima belon. Anda perlu membawanya dari awal hingga akhir, memberikan pecutan dengan satu tangan dan cuba untuk tidak menyentuh lantai. Pasukan yang pemainnya menamatkan relay terlebih dahulu dan membuat kesilapan paling sedikit menang.

Mengetuai: Kapal kami dalam perjalanan ke planet "Dance", terdapat orang yang tinggal di planet ini, anda kini akan melihat sendiri siapa! /Makhluk asing muncul/

Makhluk asing: - Kami mengalu-alukan anda penduduk bumi ke planet kita "Tarian".

Kami, "Dens", sangat gembira bertemu dengan anda, sekarang kami akan menunjukkan kepada anda jenis humanoid yang hidup di planet kita.

Apabila mengiringi anda ke Bumi, mereka memberikan kru angkasa lepas hadiah ini. Nak tahu apa yang ada? Lepas tu jom cepat balik!

Keluaran emosi "Pelancaran roket"

Bersedia untuk pelancaran roket angkasa lepas!

- Makan! Bersedia!!!(salam)

Kencangkan tali pinggang!

-Ada tali pinggang keledar untuk diikat(tepuk tangan depan awak)

Dayakan kenalan!

— Terdapat membolehkan kenalan(sertai ibu jari di hadapan anda)

Hidupkan enjin!!!

- Ya, hidupkan enjin!! !(putar ibu jari dan bunyi gemuruh)!!!

Apabila dengung menjadi kuat, pemimpin mengira dengan jari:

5,4,3,2,1 bermula!!

Semua orang menjerit: Hooray! Hooray! Hooray!

Mengetuai: Dan sekarang, selepas pulang dengan selamat, anda dan saya boleh mengetahui apa yang mereka berikan kepada kami. Penduduk planet ini mempersembahkan sut angkasa lepas sebagai cenderahati pertemuan kami. Dan kini foto untuk kenangan.

Mengetuai: Masa semakin pantas, anda tidak boleh ketinggalan,

Kami pasti akan pergi ke permulaan bersama-sama!

Sesiapa sahaja boleh menjadi pelayar

Ataupun seorang pencipta!

Supaya hidup tidak berlalu dengan sia-sia,

Supaya mereka ingat namamu,

Biarkan penemuan dan perbuatan

Mereka akan menjadi baik, bukan jahat!

Rangka aktiviti kokurikulum

Tema acara ekstrakurikuler: Permainan khusus untuk 12 April - Hari Kosmonautik "Rahsia planet yang jauh"

Tujuan dan objektif aktiviti ekstrakurikuler: mengembangkan pengetahuan pelajar tentang sejarah perayaan Hari Kosmonautik, mengembangkan perhatian, pemikiran dan aktiviti kognitif pelajar; memupuk rasa hormat terhadap sejarah negara, rasa tolong menolong dan setiakawan.

Rancangan aktiviti kokurikulum.

Peringkat organisasi.

Pengenalpastian pengetahuan, kebolehan dan kemahiran, menyemak tahap perkembangan kemahiran pendidikan am pelajar.

Ringkasan pelajaran.

Refleksi.

Peralatan (TCO dan visualisasi): projektor, pembentangan, kertas edaran, bintang.

Sastera: Gagarin kami: buku tentang angkasawan pertama dan tanah tempat dia dilahirkan / pengarang-komp. Yaroslav Golovanov. – M.: Kemajuan, 1978. – 330 ms: foto.

Rancangan aktiviti kokurikulum dengan masa

Peringkat organisasi. - 2 minit.

Menetapkan matlamat dan objektif pelajaran. Motivasi aktiviti pembelajaran murid. - 5 minit.

Pengenalpastian pengetahuan, kebolehan dan kemahiran, menyemak tahap perkembangan kemahiran pendidikan am pelajar. – 25 min.

Ringkasan pelajaran. - 5 minit.

Refleksi. - 3 min.

Senario acara kokurikulum.

Peringkat organisasi. Apa khabar semua!Loceng sudah berbunyi dan kami memulakan kelas. Gembira dapat bertemu anda! Semoga kerja kita berjaya dan membawa kegembiraan kepada kita semua.

Menetapkan matlamat dan objektif pelajaran. Motivasi aktiviti pembelajaran murid. Kawan-kawan, hari ini kita telah berkumpul untuk bercakap tentang peristiwa besar abad yang lalu. Peristiwa ini berlaku 55 tahun yang lalu.

Apa yang akan kita bincangkan hari ini? (Tentang angkasa, tentang Hari Kosmonautik.) Beritahu saya, hari apa dalam bulan April dianggap Hari Kosmonautik? (12 April) Mengapa? (Pada hari ini, manusia pertama di dunia pergi ke angkasa).

Apabila kita dewasa, kita akan terbang ke angkasa.

Nah, buat masa ini kami ingin memberitahu anda,

Tentang orang yang mahir dan berani itu,

Bahawa mereka menakluki ruang.

Sangat penting

Jangan lupa nama mereka -

Kepada semua angkasawan dan saintis,

Undang-undang mana yang perlu ditemui

Dan mereka membuka jalan untuk kami ke angkasa lepas.

Di Kaluga, berhampiran Moscow,

Guru itu tinggal seorang, sederhana

Sepanjang hidup saya saya bermimpi tentang ruang,

Dia mempelajari sendiri sains yang diperlukan,

Melakukan kerja yang hebat

Dan dia mula mencipta teori penerbangan angkasa lepas.

Dia seorang yang jenius, dan juga hari ini

Kita mesti ingat Tsiolkovsky!

(Pada skrin adalah potret Tsiolkovsky)

Tetapi siapa yang membina roket pertama?

Adakah anda tahu tentang ini?

Pereka, ahli akademik Korolev.

Satelit pertama telah sedia untuk penerbangan.

Pada abad yang lalu, tahun ke-57,

Dia terbang berkat kerja

Pereka bentuk, saintis roket, pekerja,

Dan dia adalah yang pertama di dunia!

(Pada skrin terdapat potret Ratu)

Empat tahun kemudian ada kejayaan baru -

Lelaki pertama pergi ke angkasa -

Gagarin Yuri menyelesaikan penerbangan.

Juruterbang kami terbang mengelilingi Bumi.

Berjaya

Kapal angkasa "Vostok".

(potret Gagarin pada skrin)

Pengenalpastian pengetahuan, kebolehan dan kemahiran, menyemak tahap perkembangan kemahiran pendidikan am pelajar.

Hari ini kami tidak mempunyai jam kelas yang mudah, kami akan menghabiskannya dengan cara bermain-main. Anda perlu berpecah kepada dua pasukan dan menghasilkan nama berdasarkan tema waktu kelas hari ini. (cipta dua pasukan; pilih nama buruj cakerawala sebagai nama. Kanak-kanak mesti "membentangkan" nama mereka).

cikgu. Apabila ahli arkeologi yang menggali Niniwe yang legenda terjumpa perpustakaan raja Assyria Ashurbanipal, di antara beribu-ribu tablet tanah liat yang ditutup dengan tulisan cuneiform, mereka menemui satu yang menceritakan legenda Etan, menunggang helang, melayang ke langit dan kembali ke bumi dengan selamat.

Berabad-abad telah berlalu sejak kelahiran legenda. Dan empat puluh tahun yang lalu, manusia mengambil langkah pertama ke arah bintang, dan legenda itu menjadi kenyataan.

Latihan 1.

Sekarang kami akan memberi anda kuiz kecil. Untuk setiap jawapan yang betul anda mendapat bintang. Dan pada akhirnya kami akan mengira mana-mana pasukan yang mendapat bintang terbanyak akan menang.

Apakah nama kapal angkasa yang membawa angkasawan pertama di dunia ke angkasa lepas?

Namakan tarikh dan bulan apabila Hari Kosmonautik disambut.

Apakah nama pertama dan nama keluarga angkasawan pertama?

Apakah nama pertama dan nama keluarga angkasawan wanita pertama?

Apakah tahun penerbangan angkasa lepas pertama dengan seorang lelaki di atas kapal?

Menghuraikan nama planet. SLAID (Mercury)

Siapa yang boleh mengumpulkan gambar kapal angkasa dengan lebih cepat?

siapa yang pertama pergi ke angkasa lepas? (anjing) Apakah nama mereka?

Teka teka-teki:

Terapung dengan berani ke angkasa,

Menyalip burung dalam penerbangan.

Manusia mengawalnya.

apa dah jadi? (kapal angkasa)

Tidak ada sayap

Tetapi ia adalah burung

Ia akan terbang dan mendarat di bulan. (Lunokhod)

Keajaiban - burung - ekor merah

Tiba dalam kumpulan bintang. (Komet)

Sendirian di langit pada waktu malam

Jingga keemasan.

Dua minggu telah berlalu -

Kami tidak makan oren

Tetapi hanya kekal di langit

Hirisan oren (Bulan, bulan)

Biji-bijian bertaburan pada waktu malam,

Dan kami melihat pada waktu pagi - tidak ada apa-apa. (bintang)

Dari baldi mana?

Mereka tidak minum, mereka tidak makan,

Adakah mereka hanya memandang kepadanya? (Big Dipper)

Merayau sendirian

Mata api,

Di mana-mana ia berlaku

Pandangan itu menghangatkan anda. (Matahari)

Tugasan 2.

Selesaikan anagram dan hapuskan perkataan tambahan.

LOVAPOS RISUI IRONO KARATE

Jawapan: Bootes, Sirius, Orion, roket. Perkataan tambahan ialah "roket"; perkataan yang tinggal ialah nama buruj.

Tugasan 3.

Pertandingan kapten "Soalan-Jawapan"

1. Berapakah bilangan bintang dalam sistem suria? (Satu ialah Matahari)

2. Apakah maksud perkataan "astronomi"? (Sains undang-undang bintang)

3. Ke arah manakah Bumi kita berputar? (Barat ke Timur)

5. Apakah bukti perubahan siang dan malam di planet ini? (Putaran Bumi mengelilingi paksinya)

6. Berapakah bilangan planet yang terdapat dalam sistem suria? (9)

7. Apakah nama pengangkutan angkasa lepas? (Roket)

8. Namakan alat astronomi utama. (Teleskop)

9. Siapakah angkasawan pertama di Bumi? (Yu. A. Gagarin)

10. Namakan satelit semulajadi Bumi. (Bulan)

11. Siapakah yang digelar Ketua Pereka di negara kita? (S. P. Korolev)

12. Apakah nama pertama dan nama keluarga wanita pertama yang berada di angkasa lepas? (Valentina Tereshkova)

13. Apakah maksud perkataan “zodiak”? (Bulatan Haiwan)

Latihan fizikal."Caj Kosmik". (6 slaid, pembentangan)

Supaya kita boleh terbang ke angkasa,
Kita perlu menjadi kuat.
Jom bertukar menjadi angkasawan
Dan kami akan bergegas ke planet.

Tugasan 4.

Lompat ke atas sungai dan temui planet ini:

SENATISURAIN

Jawapan: Yenisei dan Zuhal.

Tugasan 5.

Dalam 5 minit anda perlu membuat sebanyak mungkin perkataan daripada huruf perkataan "Kosmonautik". Anda diberi masa 5 minit.

Tugasan 6.

Baca frasa yang terkenal dan jawab kepunyaan siapa.

Jawapan:"Manusia tidak akan kekal di Bumi selama-lamanya ..." (K. E. Tsiolkovsky).

cikgu:"Manusia tidak akan kekal selama-lamanya di Bumi, tetapi dalam mengejar cahaya dan angkasa, ia mula-mula dengan malu-malu menembusi di luar atmosfera, dan kemudian menakluki seluruh ruang circumsolar." Kata-kata ini diukir pada monumen Tsiolkovsky di Kaluga.

Sejarah sentiasa mengajar sesuatu. Dan sejarah penerokaan angkasa lepas ini harus mengajar kita: jangan sekali-kali membuang idea orang lain, cuba cari butiran rasional di dalamnya, walaupun mereka mempunyai "setem kemustahilan."

Jadi, mari kita buat kesimpulan dari jam kelas kita.
Baru-baru ini, penduduk Bumi mengikuti dengan nafas terengah-engah setiap mesej tentang pencapaian dalam bidang penerbangan angkasa, tetapi hari ini hari kerja biasa berlangsung di angkasa dan hanya pada tarikh penting mereka mengingati mereka yang namanya adalah langkah pertama dan oleh itu paling sukar. ke angkasa lepas dikaitkan.
Antaranya ialah S.P. Korolev, Yu.A. Gagarin, V.V. Tereshkova, G.S. Titov dan ramai lagi.
Dalam tempoh sejarah yang sangat singkat, angkasawan telah menjadi sebahagian daripada kehidupan kita, pembantu yang setia dalam hal ehwal ekonomi dan pengetahuan tentang dunia di sekeliling kita. Dan tidak syak lagi bahawa perkembangan selanjutnya tamadun duniawi tidak dapat dilakukan tanpa pembangunan seluruh ruang dekat Bumi.
Sains memerlukan angkasawan - ia adalah alat yang hebat dan berkuasa
mengkaji Alam Semesta, Bumi, dan manusia itu sendiri.

IV. Ringkasan pelajaran.

Pemenang ditentukan dan kanak-kanak diberikan hadiah.

VI. Refleksi.

Ambil kad dengan nombor yang sepadan dengan mood gambar. Jika kita bertanya kepada angkasawan bagaimana perjalanan mereka ke angkasa lepas, kita pasti akan mendengar: "Dengan mimpi." Saya ingin anda bermimpi, berkhayal, berusaha untuk matlamat yang anda inginkan, dan tidak semestinya anda menjadi angkasawan. Perkara utama ialah anda menjadi orang yang baik. Dan saya fikir pelajaran hari ini akan kekal dalam ingatan anda bukan sahaja sebagai pendidikan, tetapi juga sebagai pengajaran kebaikan, bantuan bersama, dan kebanggaan di negara anda.

Marina Mikhailenko

Hari yang baik kepada semua, rakan dan rakan sekerja!

Saya membawa perhatian anda rancangan acara dalam kumpulan sekolah persediaan No. 1 "Zvezdochka" untuk Hari Kosmonautik.

1. Membaca fiksyen: teka-teki tentang ruang; E. P. Levitan "Untuk kanak-kanak tentang bintang dan planet"; N. Nosov "Entah di Bulan"; puisi oleh A. Hight "Secara teratur, semua planet ..."; "Terdapat seorang ahli nujum di bulan"; R. Aldonin "Komet"; G. Sapgir "Membentangkan ekornya yang berapi-api..."; K. Bulychev. "Rahsia Planet Ketiga"; V. Borozdin "Pertama di Angkasa"; membaca kesusasteraan ensiklopedia mengenai penerbangan angkasa lepas, teknologi angkasa, badan kosmik "Kosmos", "Astronomi dan Angkasa lepas", "Astronomi untuk kanak-kanak prasekolah".

2. GCD:"Perjalanan angkasa lepas"; "Kisah Angkasawan"; "Planet Bumi Kita"; "Ruang misteri ini."

3. Perbualan:"Angkasawan Pertama"; "Planet Sistem Suria"; "Alam Semesta Kita"; "Siapakah angkasawan"; "Langit berbintang - struktur sistem suria"; "Haiwan di Angkasa"; "Sistem suria"; "Yuri Gagarin - angkasawan pertama."

4. Pemeriksaan foto, ilustrasi, album:"Astronomi"; ilustrasi tentang angkasa lepas, angkasawan; poskad "Ruang misteri ini"; "Buku Besar Kapal Angkasa untuk Lelaki dan Perempuan."

5. Reka bentuk pameran buku tentang angkasa lepas dan angkasawan "Through Thorns to the Stars."

6. Aktiviti kreatif: kerja kumpulan pada appliqué dan lukisan "The Path to the Stars"; "Bertemu di angkasa."

- permohonan:"Roket"; "Asing"; "Bintang di langit"; "Bintang dan Planet"; "Penerbangan ke bulan".

- reka bentuk dan buruh manual: Origami "Roket"; mereka bentuk roket dan pelabuhan angkasa dari pelbagai kit pembinaan; "Kapal angkasa kami"; "Bandar Angkasa" daripada Lego.

- lukisan:"Kolaj Bintang"; "Jalan ke bintang"; "Roket terbang ke angkasa lepas"; "Planet Sistem Suria"; "Asing"; "Langit berbintang";

"Fantasi Komik"

- pemodelan:"Angkasawan"; "Roket"; "Itulah mereka, orang yang tidak wajar."

7. Permainan didaktik:"Pulihkan ketenteraman kepada sistem suria"; "Bintang di langit"; "Cari yang ganjil"; "Cari ralat"; "Planet berbaris mengikut urutan!"; “Tambahkan satu perkataan.”

8. Permainan luar:"Kejar roket saya"; "Teg Angkasa"; "Caj Kosmik"; "Roket pantas sedang menunggu kami"; "Perlumbaan berganti-ganti angkasa".

9. Permainan plot-peranan:"Perjalanan Luar Angkasa Hebat" "Kami adalah angkasawan"; "Melawat makhluk asing", "Pembina kosmodrom".

10. Melihat persembahan:"Yuri Gagarin - angkasawan pertama"; "Planet Sistem Suria"; "buruj"; "Langit berbintang"; "Apa yang Disembunyikan oleh Ruang"; "Untuk kanak-kanak tentang ruang."

11. Pameran karya bersama (anak + ibu bapa):"Ruang yang menakjubkan ini"; "Kapal angkasa".

12. Keluaran surat khabar dinding.

13. Projek jangka pendek "Ruang misteri ini."

14. Reka bentuk sudut ibu bapa tentang ruang, perundingan untuk ibu bapa:"Ruang misteri ini"; Peringatan untuk ibu bapa tentang cara memberi anak mereka pemahaman awal tentang ruang, Alam Semesta dan pergerakan planet-planet sistem suria.

15. KVN untuk kanak-kanak dan ibu bapa:"Apa yang kita tahu tentang angkasa lepas?"

16. Mendengar muzik:"March of the Cosmonauts" oleh A. Rybnikov; "Kami adalah anak-anak galaksi"; "Lagu Bintang Langit" G. Belov; "Saya percaya kawan" O. Feltsman, V. Voinovich; "Rumput berhampiran rumah" oleh V. Migulya, A. Poperechny; "Anda tahu lelaki jenis apa dia" A. Pakhmutova, N. Dobronravov;

Penerbitan mengenai topik:

Rancangan jangka panjang acara untuk bulan toleransi Tempoh pelaksanaan rancangan: 15/10/2015 hingga 14/11/2015 Matlamat: Pembentukan asas toleransi dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Umur lebih muda.

Rancangan jangka panjang acara untuk tahun dalam kumpulan pertengahan Filimonova Vera Aleksandrovna Rancangan jangka panjang acara untuk tahun dalam kumpulan pertengahan. Minggu 1 September: Hiburan untuk Hari Pengetahuan "V.

Rancangan acara "Tahun Pawagam Rusia" No. Tarikh Acara Bertanggungjawab 1. Perbualan dengan pelajar prasekolah mengenai topik: "Sejarah pawagam Rusia", "Pengarah profesion".

Rancangan acara untuk Minggu Kegemilangan Tentera Rancangan acara Minggu Kegemilangan Tentera Bil Nama acara Masa, Tarikh acara Bertanggungjawab Bekerjasama dengan guru 1.

Rancangan acara untuk Hari Kemenangan Rancangan Acara untuk Hari Kemenangan Matlamat: Teruskan membiasakan kanak-kanak dengan tradisi ketenteraan rakyat kita. Wujudkan keinginan untuk meniru orang Rusia.

Rancangan aktiviti untuk cuti musim sejuk 2016 telah diisytiharkan sebagai Tahun Pawagam Rusia. Oleh itu, kami memutuskan untuk menumpukan minggu percutian ke pawagam. Dalam topik ini kami telah merancang.

Acara ekstrakurikuler pada Hari Kosmonautik untuk warga sekolah. Senario

Acara seluruh sekolah "Orang ramai mencapai bintang." Senario

1. Dunia ini dicipta untuk anda dan saya,
Bagaimana kita boleh kekal tidak bekerja:
Bintang jauh berkedip,
Jarak bukanlah had sama sekali.

2. Masa muda adalah masa yang pantas
Marilah kita sentiasa berusaha mengatasinya,
Dan bersedia untuk terbang sepanjang masa,
Walaupun anda menunggunya sepanjang hidup anda.
Pembaca keluar untuk muzik kosmik
1. Sejak zaman purba, dunia misteri planet dan bintang telah menarik perhatian orang ramai, menarik mereka dengan misteri dan keindahannya. Sebelum ini, suatu masa dahulu, ketika orang baru mula mengenali Bumi, mereka membayangkannya sebagai mangkuk terbalik, yang terletak pada tiga gajah gergasi, berdiri penting di atas cangkerang penyu yang besar. Penyu ajaib ini berenang di lautan laut, dan seluruh dunia dilitupi kubah kristal langit dengan banyak bintang berkilauan. Kilauan misteri bintang dan kedalaman langit yang tidak berdasar sentiasa menarik perhatian orang. Mereka telah lama mencuba untuk menakluki langit. Dan kemudian timbul cerita tentang orang yang boleh terbang, mitos dan legenda yang indah muncul.

2. Icarus dan bapanya tinggal di sebuah pulau milik raja yang sangat kejam; adalah mustahil untuk melarikan diri daripadanya sama ada melalui darat atau laut, satu-satunya jalan keselamatan ialah syurga. Tetapi bagaimana?
Daedalus datang dengan peranti yang sangat menarik dan mudah - sayap. Dia mengumpul bulu burung dan memegangnya bersama-sama dengan lilin. Ayah dan anak melekatkan sayap di belakang mereka dan terbang ke langit. Sebelum penerbangan, Daedalus memberi amaran kepada anaknya supaya tidak terbang tinggi ke langit, kerana matahari akan mencairkan lilin yang menyatukan sayap. Bulu akan terbang dan dia akan mati. Tetapi Icarus begitu terpikat dengan tontonan itu sehingga dia terlupa tentang arahan bapanya dan terbang terlalu tinggi. Matahari mencairkan lilin, bulu-bulunya berselerak, dan Icarus jatuh ke laut dari ketinggian yang tinggi. Ini adalah kisah sedih.

Lagu "Penerbangan"

1. Apabila kita dewasa, kita akan terbang ke angkasa.
Baiklah, buat masa ini kami ingin memberitahu
Tentang orang yang mahir dan berani itu,
Bahawa mereka menakluki ruang.

2. Sangat penting
Jangan lupa nama mereka -
Kepada semua angkasawan dan saintis,
Undang-undang mana yang perlu ditemui
Dan mereka membuka jalan untuk kami ke angkasa lepas.

3. Di Kaluga berhampiran Moscow
Guru itu tinggal seorang diri, sederhana.
Sepanjang hidup saya saya bermimpi tentang ruang,
Dia mempelajari sendiri sains yang diperlukan,
Melakukan kerja yang hebat
Dan mula mencipta teori
Penerbangan angkasa lepas.
Dia seorang yang jenius, dan juga hari ini
Kita mesti ingat Tsiolkovsky.

7. "Dia ikhlas dan sederhana,
mudah seperti perampas -
menjalani kehidupan dengan sepenuhnya.
Jambatan yang memberi orang
Dari Bumi hingga ke bintang-bintang."

8. "Ia adalah masa apabila setiap minit bersamaan dengan tahun... Mereka adalah orang yang menjadikan tahun bersamaan dengan abad."
"Kami adalah banduan dengan bola yang sederhana
Dan berapa kali, dalam banyak perubahan tahun,
Pandangan berterusan Bumi dalam hamparan gelap,
Saya memerhati dengan merindui pergerakan planet-planet.”

9. Dan kemudian abad kedua puluh datang. Pesawat sudah terbang di langit, dan roket pertama dilancarkan ke angkasa. Orang ramai percaya bahawa hari itu tidak lama lagi apabila seorang lelaki akan terbang ke angkasa.
Dan sekarang... Mulakan! Tirai kilat yang besar. Saliran api meletus dari bawah roket dan, dipantulkan dari konkrit, mengaburkannya dalam awan. Gemuruh geram. Roket itu naik, meninggalkan pelabuhan kosmik Alam Semesta.

10. Selepas 4 tahun ada kejayaan baru -
Lelaki pertama pergi ke angkasa.
Gagarin Yuri menyelesaikan penerbangan.
Juruterbang kami terbang mengelilingi Bumi.
Berjaya menamatkan pusingan
Kapal angkasa "Vostok".

11. Pagi itu burung puyuh menjadi takut,
Bahawa mereka terbang ke padang rumput, melonjak dari tempat bersarang mereka,
Apabila langit terasa seperti diperbuat daripada sutera
Di atas langit
letupan jet.
Dan berita seperti itu tersebar ke seluruh dunia,
Seolah-olah dia telah memukul
jam terbaik dunia!
Sehingga hari ini kita semua menjaga surat khabar
Dengan potret Yura.
Dengan mesej daripada TASS.
Nasibnya diselubungi keabadian.
Zaman kita telah membentuk wataknya.
Dia tersenyum dari Makam Lenin
Dan dunia, seperti pada Hari Kemenangan, bergembira.

12. 26 tahun sebelum kapal angkasa Soviet Vostok memasuki orbit dengan seorang lelaki di dalamnya, Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky berkata: "Saya tidak mahu mati di ambang penembusan manusia ke Angkasa lepas. Saya bebas membayangkan orang pertama yang mengatasi graviti dan terbang ke angkasa antara planet... Dia orang Rusia... Dia warga Soviet Union. Mengikut profesion, kemungkinan besar, seorang juruterbang. Dia mempunyai keberanian yang bijak, tanpa kecerobohan yang murah. Saya membayangkan "wajah Rusia, mata falcon" terbukanya.

13. Kata-kata ini diucapkan oleh saintis besar pada tahun 1938. Yura Gagarin berumur kira-kira setahun ketika itu. Siapa yang dapat meramalkan bahawa budak lelaki ini, yang dilahirkan dalam keluarga petani kolektif Smolensk, akan menjadi penduduk pertama di planet ini yang akan memecahkan ikatan graviti dan menembusi ruang antara planet? Namun, potret angkasawan yang dilukis oleh Tsiolkovsky secara mengejutkan menjangkakan dengan tepat rupa luaran Yuri Gagarin dan kandungan dunia dalamannya.

Video “Anda tahu lelaki jenis apa dia...”

14. Anda berkata: - Gagarin - dan tiba-tiba di hadapan kami
Dia bergegas ke atas, ditarik oleh angin puyuh,
Ke langit, melemparkan api Promethean,
Padang rumput, memekakkan telinga dengan guruh yang bersemangat.
Anda akan melihat betapa terinspirasinya dia,
Bola terbang mengelilingi dan rentetan Alam Semesta
Menyentuh dalam penerbangan berani dengan tangan
Merasakan jalinan rentetan yang tidak kelihatan itu,
Bergegas di antara mereka ke dalam hamparan abadi,
Dengar!
Nyanyian mengalir ke dalam hati -
Suara keharmonian Keabadian di dunia.
Dia bergegas, melanggar dengan penerbangan beraninya
Terdapat kedamaian abadi di Alam Semesta yang berbintang.
Telinga bintang sensitif mendengar
Degupan jantung dan rintihan manusia.
Saya melihat: ketenangan mata di bawah kening,
Terdapat sinar kehidupan dalam senyuman yang jelas.
Didengar: dari langit - Kesihatan adalah teratur.
Kemuliaan kepada Tanah Air kita yang tercinta!
sezaman kita, dia tinggal di antara kita,
Saya sedang menunggu tugas baru dari Tanah Air.
Setia, sentiasa bersedia dengan kawan
Ke arah penerokaan baru tentang rahsia alam semesta.
Dia masih di antara kita, yang hidup,
Dalam aspirasi dan kebimbangan kami,
NamaNya akan kekal di hati kita selamanya
Panggilan dan simbol berlepas yang berani.

15. Kami berbangga dengan mereka yang telah menghubungkan kehidupan mereka dengan sebab penerbangan angkasa yang berbahaya, sukar, tetapi mulia. Kami berbangga kerana negara kami adalah yang pertama membuka jalan ke angkasa lepas!
Ah, hari ini adalah dua belas April,
Bagaimana dia menyapu hati orang!
Seolah-olah dunia secara tidak sengaja menjadi lebih baik,
Saya terkejut dengan kemenangan saya.
Apakah jenis muzik universal yang dia gemuruh,
Percutian itu, dalam api yang berwarna-warni sepanduk,
Apabila anak lelaki yang tidak dikenali tanah Smolensk
Telah diterima pakai oleh planet Bumi.
Penduduk Bumi, rakan heroik ini
Dalam kapal angkasa anda,
Dalam corak bulat, tidak pernah berlaku sebelum ini,
Di kedalaman langit dia melambai di atasnya...
Pada hari itu Bumi kelihatan semakin kecil,
Tetapi dia menjadi lebih dekat dengan orang, mungkin lebih dekat.
Ah, hari ini, secara tidak sengaja atau rela
Siapa yang melahirkan idea bahawa terdapat garis sedemikian -
Di Bumi yang kecil - mengapa perang?
Mengapa semua yang dideritai oleh umat manusia?
Adakah anda tahu diri anda, dari alam semesta yang jauh itu
Setelah sampai ke pantai bumi kita,
Berita apa, ikrar yang tidak ternilai
Dihantar kepada kami dari abad akan datang?
Ya, - Dalam siri dekad setiap tahun
Kami menandakan yang baru
Pencapaian kosmik.
Tetapi kita ingat:
Perjalanan ke bintang telah bermula
Dari Gagarinsky
Bahasa Rusia "Mari pergi"

16. Penerbangan ini unik; seseorang boleh tinggal dan bekerja di angkasa lepas.
Satu profesion baru telah muncul di Bumi - angkasawan. Daripada lebih 40,000 profesion yang wujud di Bumi, profesion angkasawan adalah yang paling sukar, berbahaya dan bertanggungjawab. Ini adalah satu kejayaan. Pencapaian itu adalah saintifik, teknikal, organisasi, tetapi di atas semua - manusia semata-mata. Kosmonautik adalah seribu kali lebih muda daripada sejarah umat manusia, pengalaman sedarnya. Penaklukan angkasa baru bermula.

17. Tahun, dekad, abad akan berlalu, orang akan melupakan tarikh peperangan dan revolusi, tetapi hari ini akan sentiasa diingati. Hari 12 April. Lagipun, sejak hari ini - 12 April 1961 - lelaki itu memulakan penerokaan angkasa lepas. Dengan keputusan Persekutuan Aeronautik Antarabangsa, hari ini menjadi Hari Penerbangan dan Angkasa Sedunia.

"Lagu "Angkasa"

18. Angkasawan No. 2 - Titov Jerman, di atas kapal angkasa Vostok-2, membuat 17 orbit mengelilingi dunia buat kali pertama di dunia, menghabiskan lebih daripada satu hari dalam penerbangan. Jika penerbangan
Y. Gagarin membuktikan bahawa seseorang boleh terbang ke angkasa, kemudian penerbangan G. Titov menunjukkan bahawa seseorang boleh hidup di angkasa, bekerja dan berehat. Dia adalah orang pertama yang merakam Bumi dari angkasa. Orang ramai melihat planet mereka kerana tiada siapa yang pernah melihatnya.

19. Titov, Popovich, Nikolaev dan Bykovsky
Selepas Gagarin mereka terbang ke angkasa.
Semakin ramai angkasawan baharu.
Dan Valentina Tereshkova
Dia adalah antara angkasawan pertama.

20. Spacewalk adalah satu lagi kemenangan yang membawa orang lebih dekat dengan penaklukan angkasa. Spacewalk pertama berlaku pada Mac 1965. Persediaan untuk itu agak besar - tiga tahun. Terdapat dua angkasawan di kapal angkasa - Pavel Belyaev dan Leonid Leonov.

Video "Saya adalah Bumi..."

21. Tetapi pada 27 Mac 1968, dunia mengetahui tentang tragedi yang dahsyat - kematian angkasawan pertama di planet ini. Ini berlaku di langit wilayah Vladimir berhampiran kampung Novoselovo. Tidak lama sebelum kematiannya, Gagarin berusia 34 tahun. Dia membuat penerbangan latihan dengan seorang pengajar, Wira Kesatuan Soviet Vladimir Seregin.

22. Tetapi kadang-kadang terdapat kegagalan
Dan angkasawan mati...
Jadi, Komarov yang berani terbakar semasa turun.
Lain kali dari bebanan yang berlebihan
Injap dibuka...
Angkasawan Dobrovolsky,
Patsayev dan Volkov semuanya mati heroik dalam bola.
Minit senyap
Lagu "Kelembutan"

23. Abad kedua puluh, terbang ke galaksi,
Membawa berita gembira kepada kita semua:
Terdapat seorang angkasawan - profesion seperti itu,
Sudah ada kedudukan sedemikian di dunia.
Tidak biasa dengan peta syurga,
Dan saya tidak mengelakkan kesilapan pada hari itu -
Lihat segala-galanya: - sudah menjadi potret di atas jurang
Bukan bintang mati, tetapi seorang lelaki!
Kedudukan dan hak sedemikian:
Dia adalah orang pertama yang mencari jalan ke dunia lain.
Dia bekerja!
Bukan kehormatan dan kemuliaan,
Dan tugas dan kesetiaan memerintah dia.
Lagu para sahabat dalam sunyi
Deringan bintang
Ia bergemuruh dan megah dan sederhana,
Esok dia akan menerima dengan telapak tangan yang kukuh,
Dia akan menjelaskan tempat-tempat yang tidak jelas,
Dia akan memberitahu orang ramai tentang apa yang dia lihat.
Dia, pandangan Lembut diangkat ke langit,
Di mana tarian bulat bintang terang berkelip,
Di mana dia sendiri bersinar seperti bintang baru-baru ini.
Pada 9 Mac, negara kita akan menyambut ulang tahun ke-81 kelahiran Yu.Gagarin. Dan dalam ingatan kita dia akan kekal muda, dengan senyuman yang berseri-seri.

24. Ya “... Perkara yang hebat tidak akan mati, ia kekal untuk manusia. Pencapaian kosmonautik hari ini hidup dalam pemikiran Ketua Pereka ruang angkasa pertama, Ahli Akademik Sergei Pavlovich Korolev. Dan tepat hingga hari ini kata-katanya berlaku: "Apa yang kelihatan mustahil selama berabad-abad, apa yang semalam hanyalah mimpi yang berani, hari ini menjadi tugas yang nyata, dan esok - pencapaian." (S.P. Korolev).

25. Pada masa ini, angkasawan telah berkembang daripada satelit Bumi tiruan ringkas kepada satelit automatik bulan dan antara planet yang kompleks, daripada kapal angkasa satu tempat duduk kepada stesen orbit dengan krew boleh ditukar ganti, daripada eksperimen mudah di angkasa kepada penyelidikan asas.

26. Penerbangan semakin lama. Angkasawan sudah berada di angkasa bukan untuk berjam-jam, bukan untuk berhari-hari, tetapi untuk beberapa bulan. Kapal angkasa sendiri juga telah berubah. Kini struktur besar ini, yang mempunyai segala yang diperlukan untuk kehidupan jangka panjang di orbit, adalah stesen angkasa antarabangsa - ISS. Pemerhatian terhadap Matahari, planet dan bintang dijalankan dari ISS.

28. Dengar!
Lagipun, jika bintang menyala -

Jadi, adakah sesiapa yang mahu mereka wujud?
Jadi, ada yang memanggil ludah ini
mutiara?
Dan, meneran
dalam ribut salji debu tengah hari,
bergegas kepada Tuhan
Saya takut saya lambat
menangis,
mencium tangannya yang berotot,
bertanya -
mesti ada bintang!
- bersumpah -
tidak akan menanggung siksaan tanpa bintang ini!
Dan kemudian
berjalan dengan cemas
tetapi tenang di luar.
Berkata kepada seseorang:
“Bukankah sekarang okey untuk awak?
Tidak menakutkan?
Ya?!"
Dengar!
Lagipun, jika bintang
menyala -
Adakah itu bermakna sesiapa memerlukan ini?
Ini bermakna ia perlu
supaya setiap petang
atas bumbung
Adakah sekurang-kurangnya satu bintang menyala?!

29. Kini pelbagai peranti automatik sedang menjelajah ruang angkasa dan merungkai misteri Alam Semesta. Pada masa kini, angkasawan adalah salah satu bidang terbaru aktiviti manusia, dan bagaimana ia akan berkembang pada masa hadapan bergantung kepada kita semua. Saya ingin orang yang bangga dan berani menakluki jurang kosmik, melangkah ke sempadan orbit Pluto yang tidak kelihatan, membuka era penerbangan antara bintang...

30. Jika anda bertanya kepada angkasawan kami di mana perjalanan mereka ke angkasa lepas, kami pasti akan mendengar jawapannya: “Dengan mimpi! Impian menjadi kenyataan jika seseorang itu rajin, ingin tahu dan gigih.”

Puisi oleh Boris Dvorny "Mimpi"
Menggenggam ambang tingkap dengan tapak tangan anda,
Anda berdiri dengan kepala terhumban ke belakang,
Dan tanda-tanda panggilan fikiran terbang
Kepada bintang yang jauh - merpati putih.
Di suatu tempat di sana, dalam kegelapan yang tidak berkesudahan,
Di luar sempadan Artik berbintang,
Dalam ruang dan masa yang tidak dapat diakses
Galaksi lain sedang melalui.
Saya pasti: dalam beberapa buruj
Terdapat planet seperti kita yang berwarna hijau,
Dan rakan sebaya anda tinggal di sana -
Angkasawan, penyair, saintis.
Dan pada tengah malam terang bulan yang sama,
Melemparkan kepalaku dengan mimpi,
Seorang gadis muda sebaya berasa sedih
Di sebuah planet dalam buruj Pigeon.

Lagu "Dream to Fly"

31. Anak lelaki dan perempuan planet biru
Mereka melambung tinggi, mengganggu ketenteraman bintang.
Laluan ke angkasa antara bintang telah ditetapkan,
Untuk satelit, roket, stesen saintifik.
Era ruang semakin maju!
Roket meneruskan penerbangan mereka
Bermula dari Baikonur setiap tahun.
Orang ramai sudah terbiasa dengan fenomena sedemikian.
Dia menyimpan cinta pertamanya dalam jiwanya,
Biarkan beribu-ribu terbang ke bintang lagi,
Tetapi Gagarin adalah yang pertama, dia adalah miliknya sendiri,
Sayang, dengan senyuman kebudak-budakan, nakal.

32. Apabila Hari Kosmonautik disambut,
Semua orang ingat kegemaran mereka.
Tetapi pada hari ini kami akan mengucapkan tahniah kepada mereka
Yang mencipta kemuliaan untuk negara, kejayaan:
Setiap orang yang menonton alat kawalan jauh dari Bumi,
Bagaimana angkasawan mencapai kejayaan
Dan mereka yang menghantar kapal.
Bermula dari Ibu Bumi, -
Setiap orang yang berkaitan dengan sains angkasa dalam kehidupan.
Rakyat berhutang kasih sayang mereka.
Negara ini berbangga dengan angkasawannya:
Kami memerlukannya dan akan terus memerlukannya!

33. Angkasawan, terima kasih.
Orang sezaman kami, terima kasih!
Saya sedang tergesa-gesa perasaan teruja
Terima kasih lagi dan lagi:
Anda terbuka kepada penduduk bumi
Halaman keindahan syurga,
Menunjukkan kepada kita Bumi
Dari ketinggian yang belum pernah terjadi sebelumnya,
Mereka menunjukkannya dalam lingkaran cahaya biru.
Umat ​​manusia kini tahu:
Ruang akan berkhidmat kepada orang ramai
Mereka akan taat.
Terima kasih dari hati, pahlawan,
Saudara bintang perkasa!
Terima kasih, angkasawan!

Lagu "Tentera Udara Kuasa"

34. “Hari ini. Dan esok?... Penempatan di Bulan, pergi ke Marikh. Stesen saintifik mengenai asteroid, komunikasi dengan tamadun lain... Semua ini adalah masa depan. Mungkin tidak begitu dekat, tetapi nyata. Lagipun, ia dibina berdasarkan apa yang telah dicapai. Dan kami tidak akan kecewa bahawa anda dan saya tidak akan menjadi peserta dalam ekspedisi antara planet jarak jauh. Janganlah kita iri hati dengan rakyat masa hadapan. Sudah tentu, mereka akan sangat bertuah; perkara yang hanya boleh kita impikan akan menjadi biasa kepada mereka. Tetapi kami juga sangat bertuah. Kebahagiaan langkah pertama ke angkasa. Dan biarlah keturunan kita iri dengan kebahagiaan kita.” Kata-kata ini diucapkan oleh Yuri Alekseevich Gagarin, 20 Mac 1967.

35. Kami berlari ke sekolah dengan cepat
Ke kelas kegemaran kami.
Banyak perkara besar dan baru untuk dilakukan
Menunggu kami.
Akan ada hari, cahaya sayang
Mari kita terbang juga -
Ke planet rahsia yang menakjubkan
Ke dunia yang jauh.
Tahun akan berlalu. Mungkin salah seorang daripada kita akan menjadi angkasawan. Dan dengan penerbangannya ke angkasa, sama seperti Yuri Alekseevich Gagarin, dia akan memuliakan tanah kita.

36. Untuk menjadi seorang angkasawan,
Anda mesti mempunyai kesihatan yang baik.
Dan pimpin cara hidup yang betul,
Dan anda mesti menjalani latihan.
Dan hanya selepas banyak ujian
Anda akan menjadi seorang angkasawan.

37. Sudah tentu, semua orang mungkin mahu
Lihat Bumi dari angkasa.
Tetapi adakah anda mempunyai kesabaran dan kekuatan yang cukup?
Hanya dia yang tabah mengharungi segalanya
Akan pergi dalam penerbangan angkasa lepas.
Jom kawan, angkasa memanggil kita!

“Tiada yang berakhir, semuanya baru bermula...”
(K. Tsiolkovsky)