Vietnes sadaļas
Redaktora izvēle:
- Visiem laikapstākļiem moduļu tipa signāltaures skaļrunis Skaņas mērķis
- Ko Bībele saka par sliktu darbu?
- Seši piemēri kompetentai pieejai skaitļu deklinācijai
- Ziemas seja poētiski citāti bērniem
- Krievu valodas stunda "mīkstā zīme pēc svilpojošiem lietvārdiem"
- Dāsnais koks (līdzība) Kā izdomāt laimīgas pasakas "Dāsnais koks" beigas
- Nodarbības plāns par pasauli ap mums par tēmu “Kad pienāks vasara?
- Austrumāzija: valstis, iedzīvotāji, valoda, reliģija, vēsture. Būdams pretinieks pseidozinātniskajām teorijām par cilvēku rasu sadalīšanu zemākajās un augstākajās, viņš pierādīja patiesību
- Militārajam dienestam piemērotības kategoriju klasifikācija
- Nepareiza saķere un armija Nepareizi saspiešana netiek pieņemta armijā
Reklāma
Jautājumi par militārām tēmām 23. februārim. Saspiediet dūrē. Skolotājas atklāšanas runa |
23. februāris Tēvzemes aizstāvja diena pamatskolāTurnīrs-viktorīna “Aiziet, zēni”Uzdevumi 1. Paplašināt studentu redzesloku. 2. Veicināt tādu personības īpašību attīstību kā laipnība, savstarpēja palīdzība, spēja piekāpties un aizstāvēt savu viedokli. 3. Attīstīt atjautību. Aprīkojums: spinings; zīmes ar nozaru nosaukumiem; karavīru figūras punktu skaitīšanai; zvani (lai norādītu uz gatavību atbildēt); zīmes ar komandu nosaukumiem, kartītes ar objektu attēliem spēlei “Atrodi savu pāri”. Spēles noteikumi Bērni katrai komandai izvēlas kapteini. Kapteiņi piedalās izlozē, lai noteiktu, kurš varēs izvēlēties pirmo sektoru. Nākotnē viņi pārmaiņus palaidīs slīdni un izvēlas sektoru. Prezentētājs uzdod jautājumu. Komanda, kas ir gatava atbildēt, piezvana. Ja viena komanda neatbild, atbild otra. Par pareizu atbildi tiek piešķirts viens punkts. Ja komanda labprātīgi atbild un sniedz nepareizu atbildi, tā saņem soda punktu. Gudro padome (žūrija) sastāv no skolotājiem, konsultantiem vai vecākiem. Klases progressAtklāšanas piezīmes skolotājiem Pat skaistākais un uzticamākais militārais uzvalks nepadarīs jūs par uzvarētāju, ja jums trūkst goda, drosmes un laipnības. Šodien mums ir iespēja tos parādīt izcilas īpašības. Aicinu piedalīties spēlē “Aiziet, puiši!” Tu ne tikai atbildēsi uz jautājumiem, bet arī piedalīsies dueļu spēlēs. Komandu un žūrijas prezentācija Lai pierādītu savu kompetenci, žūrijas locekļi risina uzdevumu, pēc kura tiek piešķirts “Gudrāko padomes” tituls un saņemta atbilstoša plāksnīte uz galda. Uzdevums žūrijai No kuģa sāna ir nolaista eja. Tās trīs apakšējie pakāpieni ir iegremdēti ūdenī. Attālums starp diviem pakāpieniem ir 20 cm. Paisums ir sācies, un ūdens ceļas ar ātrumu 10 cm stundā. Cik pakāpieni no kāpnēm būs zem ūdens pēc 30 minūtēm? (Pēc 30 minūtēm zem ūdens būs tie paši trīs pakāpieni, jo līdzi paceļas tvaikonim piestiprinātās kāpnes.) (Skolotājs vai vadītājs lasa dzejoli.) Uzvara drosmīgajiem ir sasniedzama, Viņu gaida lieli panākumi Kurš, ja nepieciešams, nemirstoties, Piedalīsies cīņā viens par visiem. Ļaujiet žūrijai izlemt visu cīņas gaitu Viņš tam sekos bez kļūdām. Kurš būs draudzīgāks? Viņš uzvarēs cīņā. Biznesa laiks ir jautrības stunda, Komanda pirmā - pa labi, Kļūsti par otro šeit. Konkurss ir sācies! Nozare "Mīklas" 1. Ēda, ēda ozolu, ozolu, Izsita zobs, zobs. (Redzēju.) 2. Mēs streikojam regulāri katru stundu, Un jūs, draugi, nepārspējiet mūs. (Skatieties.) 3. Veļu zemē gar Prostynya upi Kuģis brauc, tagad atpakaļ, tagad uz priekšu. (dzelzs.) 4. Acis ir uz ragiem, un māja ir uz muguras. (Gliemezis.) 5. Es tikai turpinu iet, Un, ja es pieceļos, es nokritīšu. (Velosipēds.) 7. Melns Ivaška, koka krekls. (Zīmulis.) 8. Zilais ceļš ir nokaisīts ar zirņiem, Neviens nesavāks - Ne karalis, ne karaliene Ne sarkanā jaunava. (Zvaigznes debesīs.) 9. Uzkalniņā, izcirtumā Cālis sēž ar auskariem, Kurš iet garām Viņš katram iedod pa kastīti. (Ogas.) 10. Dienas laikā viņš staigā debesīs, Un viņš apsēžas gulēt uz zemes. (sv.) Nozare "Jautājumi un joki" 1. Uz kādu jautājumu nevar atbildēt “jā”? (Uz jautājumu "Vai tu guļ?".) 2. No kā var redzēt acis aizvērtas? (Sapnis.) 3. Trīs braucējiem bija brālis Semjons, bet Semjonam nebija brāļu. Kā tas varēja notikt? (Autovadītāji bija sievietes.) 4. Kur uz Zemes ir garākā diena? (Visur tas pats.) 5. Kad debesis ir zemākas par zemi? (Kad tas atspoguļojas ūdenī.) 6. Kurš automašīnas ritenis negriežas, braucot lejā no kalna? (Rezerves.) 7. Dega trīs spuldzes. Viens no tiem tika nodzēsts. Cik spuldžu atlicis? (Trīs.) 8. Melnajā jūrā tika iemesta zila šalle. Kā viņš tika izvilkts no ūdens? (Slapjš.) 9. Kuras upes nosaukums ir mūsu mutē? (Gumija.) 10. Uz taciņas sēdēja zvirbuļi, kuriem pielidoja vēl 5 zvirbuļi. Kaķis pielīda un satvēra vienu zvirbuli. Cik zvirbuļu ir palicis? (Nav.) Nozare "Pathfinder" 1. Kā noteikt kardinālos virzienus pēc ķērpjiem un sūnām? (Tie aug galvenokārt stumbru un no zemes izvirzītu akmeņu ziemeļu pusē.) 2. Kā pēc skudru pūžņiem noteikt kardinālos virzienus? (Tie gandrīz vienmēr atrodas uz dienvidiem no kokiem, celmiem un krūmiem. Skudru pūžņu dienvidu puse ir plakanāka nekā ziemeļu.) 3. Kā noteikt kardinālos virzienus pēc sveķiem, kas izvirzīti uz stumbra? (Sveķi parādās daudz biežāk ar dienvidu pusē skuju koki.) 4. Kā noteikt kardinālos virzienus pēc mizas atsevišķi stāvoši koki? (Izolētu koku miza ziemeļu pusē ir raupjāka.) 5. Kura auga lapa aizstās pārsēju un jodu mazs griezums? (Plantāna lapa.) 6. Nosauciet meža mājokli, ko cilvēks cēlis no zariem un zariem. (būda.) 7. Nosakiet, kura pēdas redzat kartē. (Paserīni.) 8. Nosakiet, kura pēdas redzat kartē. (Zaķis.) 9. Kā sauc ierīci orientēšanās sportam? (Kompass.) Nozare "Pasaku māja" 1. Labs ārsts. (Aibolit.) 2. Tskotukha muša līgavainis. (Odi.) 4. Meitene, kura ballē pazaudēja kurpi. (Pelnrušķīte.) 5. Noslēpumaina vecene ar nūju. (Baba Yaga.) 6. Volkas Kostylkovas noslēpumainais draugs. (Vecais vīrs Hotabičs.) 7. Tā, kura nobiedēja Bokas jaunkundzi. (Karlsons.) 8. labākais draugs Karlsons. (Mazulis.) 9. Kaķis, kurš gribēja draudzēties ar pelēm. (Leopolds.) 10. Lācis, Mowgli draugs. (Balu.) sektors "Spēle-spēle" Spēlējiet ar draugiem Spēlē ar mums! Vienmēr un visur Esam priecīgi par savu spēli! "Atrodiet savu spēli" Šai spēlei iepriekš jāsagatavo zīmējumi-emblēmas, kas attēlo objektus, kas veido pāri (pēc jebkura kritērija). Pāru piemēri: kaķis - suns, uzvalks - kleita, raķete - lidojošais šķīvītis, jūra - kaijas, bruņinieks - ģerbonis, grunts - students ar portfeli. Vadītājs sarindo katru komandu divās rindās viens pret otru. Uz spēlētāju mugurām ir piestiprināti emblēmu zīmējumi. Pēc vadītāja pavēles “Viens, divi, trīs - atrodi savu spēli!” puiši sāk meklēt savu dzīvesbiedru. Uzvar tā komanda, kura pārī izveidojas ātrāk. "Alpīnistu ceļš" Dalībniekam rokā ir tenisa rakete ar bumbiņu. Spēlētāja uzdevums: uzkāpt uz galda, izmantojot ķeblīti, izkāpt, staigāt pa nestabilu baļķi vai pa tievu 5 centimetru dēli. Jūs nevarat nomest bumbu pa visu ceļu. "Orientācija" Uz diviem krēsliem, kas stāv uz vienas līnijas, tiek novietoti 4-5 vienādi priekšmeti. Pretī, 5-6 m attālumā, ir novietoti arī divi krēsli. Diviem spēles dalībniekiem, aizsietām acīm, pēc kārtas jāpārnes uz sava krēsla (stāv pretī) visi priekšmeti. "šķērsošana" Pirmie komandu numuri ir kapteiņi. Viņiem tiek piešķirts pārbrauktuves aprīkojuma komplekts - divi dēļi. Spēlētāji stāv abās “purva” pusēs viens pret otru. Kad atskan svilpe, pirmais komandas numurs sāk krustojumu. Viņš noliek vienu dēli uz “purva” sev priekšā un nostājas uz tā ar abām kājām. Tad viņš noliek priekšā otro dēli un pāriet no pirmā uz otro. Viņš paņem pirmo un novieto to atkal otrā priekšā. Un tā tālāk, līdz beidzas pāreja un stafeti pārņem kāds komandas biedrs otrpus “purvam”. Kurš šķērsojuma laikā paklupa (“iestrēgst purvā”), atgriežas uz starta līnijas un sāk šķērsošanu no jauna. Nozare "Jūras brauciens" 1. Gatavojiet uz kuģa. (Pavārs.) 2. Klāja apkalpes priekšnieks uz kuģa. (Boatswain.) 3. Kolekcija ģeogrāfiskās kartes. (Atlass.) 4. Kuģa nodalījums, kas noslēgts starp ūdensnecaurlaidīgām starpsienām. (Nodalījums.) 5. Virtuve uz kuģa. (Kambīze.) 6. Tēvzeme, dzimtā zeme. (Dzimtene.) 7. Spēcīgs kuģis, kas aprīkots kuģošanai ledū. (Ledlauzis.) 8. Kā sauc jūrnieku kompasu? (Kompasa uzsvars ir otrajā zilbē.) 9. Jūrnieka galvassega. (Bez vizueru vāciņš.) 10. Signālgaisma līcī. (Bāka.) Apkopojot spēli Skaits palielinās līdz 10 punktiem. Uz žūrijas galda parādās pārsteigumu maisi. Somas sasietas ar bantītēm no košām lentītēm, pie katras piestiprināta kartona zīme ar uzrakstu “Mined”. Prezentētājs aicina komandas “iztīrīt” maisiņus, tas ir, uzdāvināt draugiem, svētku viesiem dziesmas, dzejoļus, daiļrades utt. “Iztīrītajos” maisiņos ir dāvanas. Papildu materiālsMilitārā aviācija sargā mūsu debesis, tā ir aprīkota ar vismodernāko aprīkojumu – helikopteriem, virsskaņas raķešu nesējiem, bumbvedējiem. Un ir lieljaudas lidmašīnas, kas var pārvadāt karaspēku, ieročus, munīciju, degvielu pa gaisu lielos attālumos, evakuēt ievainotos un slimos, izkraut karaspēku, transportēt tvertnes, automašīnas un citu militāro aprīkojumu. Sauszemes spēki ir motorizētie kājnieki, motorizētie strēlnieki, tanku apkalpes, artilēristi, signalizētāji, mīnmetēji un raķetes. Šie karaspēki ir bruņoti ar tankiem, bruņutransportieriem, pretgaisa un raķešu palaišanas ierīcēm un raķetēm. Stratēģiskie raķešu spēki ir aprīkoti ar visspēcīgākajiem modernās tehnoloģijas- raķetes. Dažas raķetes atrodas pazemē, tvertnēs, taču ir arī modernākas raķetes, kas var pārvietoties pa zemi ar riteņtraktoriem un pa dzelzceļu. Šodien mūsu flotē ir kuģi jaunākais dizains. Visbriesmīgākais kuģis ir kodolzemūdene. Ar kodolenerģiju darbināmas zemūdenes ir bruņotas ar raķetēm un torpēdām. Šie tērauda milži peld zem ūdens vairākus mēnešus, ar īpašiem instrumentiem jūtīgi klausoties okeānā. Uz pieres ir pumpiņas Zem acs ir laternas. Nu, ja mēs esam zēni, Tad mēs esam varoņi. Skrāpējumi. Šķembas. Vienīgais, no kā mēs baidāmies, ir jods. Šeit, bez vilcināšanās, asaras Pats komandieris lej. Ļaujiet galvai būt apstādījumiem Un mana kāja ir ģipsi klāta, Bet joprojām ir stiprās puses, Lai uzvarētu ienaidnieku. Spītīgs, no rīta mēs Atkal kaujā, patruļā... Rētas no šīm cīņām Viņi joprojām paliek. V. Berestovs Kādu dienu bērni aizgāja gulēt, Logi visi ir aptumšoti. Un mēs pamodāmies rītausmā - Logos ir gaisma un nav kara! Neaizmirsīsim šos varoņus Kas slēpjas mitrā zemē, Atdodu savu dzīvību kaujas laukā Cilvēkiem, tev un man... Slava mūsu ģenerāļiem, Slava mūsu admirāļiem Un parastajiem karavīriem - Kājām, peldot, zirga mugurā, Noguris, noguris, Slava kritušajiem un dzīvajiem - Paldies viņiem no visas sirds! S. Mihalkovs Datumam ir īpaša nozīme - Drosmīgo dēlu dzimšanas diena. Visi krievu cilvēki šajā datumā Sūta sveicienus jūrniekam un karavīram. V. Matvejevs Jautājumi 1. Kas kopīgs kokam un šautenei? (Bagāžnieks.) 2. Kāpēc šķēps un vairogs ir nešķirami draugi un ienaidnieki? (Viņi vienmēr ir kopā. Vairogs sit, šķēps aizsargā.) 3. Kurš teica: “Ir grūti mācīties, viegli cīnīties”? (A.V. Suvorovs.) 4. Kā sauc "neredzamo frontes cīnītāju"? (Skauts.) 5. Kā jūs saucat pusaudzi, kurš studē jūrlietas? (Jung.) 6. Kā Krievijas armijā un flotē sauca plecu zīmotnes? (Epauletes.) Izskaidrojiet frazeoloģiskās vienības Bruņinieks bez bailēm un pārmetumiem. (Drosmīgs, dāsns cilvēks.) Apmetņa un dunča bruņinieks. (Slepenais slepkava un laupītājs.) Brauciet no kāpšļa uz kāpsli. (Brauc blakus.) Bruņinieks uz stundu. (Vājgribas cilvēks, kurš nespēj ilgstoši cīnīties par cēlu mērķi.) Aizmugure uz augšu. (Nepiekrītu kādam.) Šauj zvirbuļus no lielgabala. (Netērējiet daudz pūļu sīkumiem.) Dzejoļi par tēti Tēti skrēja uz skolu Oho, šeit ir tik daudz cilvēku. Kur būs konkurss? Kur tiek pasniegtas balvas? Mūsu tētis ir lielisks meistars. Varbūt uztaisi plauktu. Tikai mums, lai sacenstos Viņš nedomā steigties. Un mūsu tētis ir lielisks, Labākais speciālists darbā, Mēs to ievietosim sākumā Un mēs liksim jums uzvarēt. Mūsu tētis ar lieliem panākumiem Sacentās sacensībās Pusceļā leca ar lecošo virvi, Viņš skrēja pusceļā. Mēs rīkojām konkursu Un mēs novēlam jums ardievas Stiprināt ikviena veselību, Stipriniet muskuļus. Neskaties TV Vairāk svīst ar svariem, Negulieties uz dīvāna Lecamaukla. Novēlam visiem tētiem Nenovecot un neslimot, Vairāk nodarbojies ar sportu Ir humora izjūta. 23. februāris ir pavisam tuvu. Topošo Tēvzemes aizstāvju apsveikuma programmas ietvaros aicinām skolotājus vadīt interesantu un ļoti aizraujošu viktorīnu. 2. Kuram nav zīmotņu uz plecu siksnām? 3. Ko apzīmē burti saīsinājumā VDV? 4. Vai tanku apkalpes valkā ķiveres vai ķiveres? 5. Kā sauc telpu, kas paredzēta karavīru dzīvošanai? 6. Kādas šķirnes suņi visbiežāk apkalpo uz robežas? 7. Dzīvoklī šī ir istaba, un uz kuģa tā ir...? 8. Kurš rangā ir vecākais – kapteinis vai majors? 9. Ko nozīmē izteiciens “Ņem mēli”? 10. Ja cilvēks lido ar helikopteru, kāds ir viņa profesijas pareizais nosaukums? 11. No kā sastāv strāva patrona? 12. Kā sauc militārās tehnikas un karaspēka svinīgo pāreju? 13. Pabeidz sakāmvārdu: "Ložmetējs un lāpsta - ...". 14. Ko tu spied ar pirkstu, izšaujot pistoli? 15. Kas ir snaiperis? 16. Kas ir “jaudīgāks” - ložmetējs vai triecienšautene? 17. Kādā secībā jāizvieto militārās vienības, lai to skaits palielinātos: pulks, vads, bataljons, rota? 18. Cikos darba dienās armijā skan komandas: "Celies!" un "Viss skaidrs!"? 19. Cik zvaigznes virsleitnantam ir uz plecu siksnām? 20. No kāda vārda cēlies nosaukums “veste”? Atbildes1. Jūrnieku galvassega. 2. Starp jūrniekiem un karavīriem. 3. Gaisa desanta karaspēks. 4. Ķiveres. 5. Barakas. 6. Aitu suņi. 7. Kajīte. 8. Majors. 9. Sagūstiet ienaidnieku. 10. Helikoptera pilots. 11. No čaulas - patrona, pulvera lādiņš, gruntējums un lode. 12. Parāde. 13. Karavīra draugi. 14. Uz sprūda, nevis uz āmura. Tās ir dažādas daļas. 15. Šaušanas šāvējs. 16.Ložmetējs. 17. Platons (līdz 60 cilvēkiem); uzņēmums (līdz 250); bataljons (līdz 900); pulks (līdz 2700). 18. Plkst.6-00 un plkst.22-00. 19. Trīs. 20.Ķermenis. Intelektuālā spēle "Azartspēļu ducis" 2.-3.klašu skolēniem, veltīta dienai Tēvzemes aizstāvis Mesha Tatjana Sergeevna, skolotāja angļu valodaDarba vieta: Valsts izglītības iestāde 16. vidusskola, Pinska, Brestas apgabals, Baltkrievijas Republika Materiāla apraksts: Materiāls būs interesants skolotājiem sākumskolas un ārpusskolas pasākumu organizatori. Mērķis: veidot pareizu priekšstatu par zēnu kā savas Tēvzemes aizstāvju mērķi un lomu. Uzdevumi: - veicināt patriotisma izjūtas attīstību; - ieaudzināt cieņu pret cilvēkiem; - radīt apstākļus loģiskās domāšanas attīstībai un skolēnu redzesloka paplašināšanai; - audzināt precizitāti, reakcijas ātrumu, vēlmi kļūt stipram, drosmīgam, izveicīgam, gudram. Spēles noteikumi: “Azartspēļu ducis” ir viens no spēles “Kas? Kur? Kad?". Šajā spēlē vienlaicīgi piedalās 3 komandas. Komandai kā “sākuma kapitāls” tiek piešķirti 5 žetoni. Komanda var likt likmes uz jautājumu, izmantojot jebkuru žetonu skaitu, kas tai ir. Ja atbilde ir pareiza, komanda saņem tādu žetonu skaitu, kāds tika uzdots uz jautājumu, ja atbilde ir nepareiza, komanda tiek sodīta ar tādu pašu žetonu skaitu. Ja komanda nav izdarījusi likmi, tad, ja atbilde ir pareiza, tā saņem vienu žetonu, ja atbilde ir nepareiza, tā tiek sodīta ar vienu žetonu. Pirms jautājuma uzklausīšanas vadītājs veic likmes uz jautājumu, pēc tam to uzdod. Koordinatora palīgs uzrauga, kuras komandas kapteinis pirmais paceļ roku, lai atbildētu. Ja nav cilvēku, kas vēlas atbildēt uz jautājumu, tad tiesības atbildēt tiek izlozētas. Spēle sastāv no trim blokiem. Pēc katra bloka var turēt tā saukto “mediju” (time out), kura laikā tiek piedāvāta viktorīna publikai, muzikāls numurs utt. Spēles gaita: Brīnišķīgi svētki februārī Mana valsts jūs sveicina. Viņa ir viņas aizstāvji Sirsnīgi sveicieni! Uz zemes, debesīs, jūrās Un pat zem ūdens Karavīri sargā mūsu mieru Mums, mans draugs, ar tevi. I. Asejeva Bloks Nr.1 Bloks Nr.2 Bloks Nr.3 Topošajiem aizsargiem 23. februārī ierasts ne tikai apsveikt klases puišus, bet arī rīkot viņiem dažādus konkursus, konkursus un viktorīnas, tādējādi dodot iespēju topošajiem aizstāvjiem parādīt ne tikai spēku un veiklību, bet arī atjautību, zināšanas un viktorīnas. erudīcija. Viktorīnas vadīšana 23. februārī prasa lielu sagatavošanos no skolotāja puses. Kādā formā būs viktorīna? Tā būs spēle vai vienkārši saruna. Ja viktorīna zēniem notiks spēles veidā, tad jums jāizlemj, kāda veida spēle tā būs. Bērni ir īpaši sajūsmā par spēlēm, kas tiek organizētas slavenu televīzijas šovu veidā, piemēram, “Gudrākie”, “Kas? Kur? Kad?”, “Kurš vēlas kļūt par miljonāru?” utt. Lai veiktu viktorīnu populāras televīzijas spēles veidā, ir jāsagatavo liels skaits jautājumu. Turklāt šādu spēli ir grūti spēlēt bez asistenta. Rakstot jautājumus, jāņem vērā, ka puiši uz svētkiem ieradās atpūsties un izklaidēties, tāpēc nevajag uzņemties pārāk sarežģītus uzdevumus. Veicot viktorīnu zēniem, varat iesaistīt visus klases skolēnus. Jūs varat rīkot sacensības individuālajiem čempionātiem. Uzvarētāji tiek apbalvoti ar sertifikātiem un diplomiem ar interesantiem tekstiem, kas saistīti ar pašiem Tēvzemes aizstāvja dienas svētkiem: veiklākie, drosmīgākie (skat. tekstu izlasi). Izvēloties jautājumus viktorīnai, svarīgi ņemt vērā gan bērnu vecumu, gan komandas psiholoģiskās un zināšanu īpašības. Piemēram, jautājumi no notikušās viktorīnas bērnudārzs, jābūt vienkāršai, un pašai viktorīnai ir jābūt īsai ātrai aptaujai. Jautājumi varētu būt šādi:
Par katru pareizo atbildi puiši saņem žetonus. Beigās tiek saskaitīts balvu skaits katram no bērniem un noskaidrots uzvarētājs. Vecākiem bērniem jautājumiem attiecīgi vajadzētu būt grūtākiem. Jautājumi, kurus varat izmantot, piemēram:
Komiksu viktorīna 23. februārimPat tik nopietnos svētkos kā Tēvzemes aizstāvja diena, jūs varat atrast vietu labam jokam. Komiksu viktorīna 23. februārim lielisks veids izlāde. Tas ir vislabāk piemērots vecākiem bērniem skolas vecums kuri spēj novērtēt humoru, un viņiem pašiem patīk jokot. Komiksu viktorīnā var būt šādus jautājumus:
Viktorīna ir labākā izklaide jebkuriem skolas svētkiem. Viktorīna Mērķis: Patriotisma un pilsoniskuma audzināšana vecākiem bērniem pirmsskolas vecums, morālo vērtību attīstība, iepazīšanās ar Tēvzemes vēsturi. Aprīkojums: papīra loksnes, griezti attēli, celtniecības komplekts, aploksnes ar izgrieztiem sakāmvārdiem Bērni tiek sadalīti 2 komandās un izvēlas kapteini Sacensības sākas. "Izdari sakāmvārdu". Katra komanda saņem aploksni ar vārdos sagrieztiem diviem sakāmvārdiem par armiju, karu un dienestu. Sakāmvārdi: Grūti iemācīties, viegli cīnīties. Cīņa ir skaista ar drosmi, un biedrs ir skaista ar draudzību. Drosmīgi iestājieties par to, kas ir pareizi. Kas nāk pie mums? zobens nāks, viņš mirs no zobena. Uz galda ir papīra lapas. Kapteiņiem katram jāizgatavo viena lidmašīna. Punkti tiek piešķirti par darba ātrumu un kvalitāti Tagad veiksim testus. Lidmašīnas tiek palaistas atbilstoši to lidojumu diapazonam. Spēle "Būvēt militāro aprīkojumu" no konstruktora Spēle: "Izgriezt attēlus" Katrai komandai ir dots uzdevums savākt izgrieztu attēlu. Kurš ir ātrāks? Fizminutka Viens, divi - ir raķete. Trīs, četri - lidmašīna. Viens, divi - sitiet plaukstas Un tad katrā kontā. Viens, divi, trīs četri- Rokas augstākas, pleci platāki. Viens, divi, trīs, četri Un viņi staigāja apkārt uz vietas. Konkurss "Uzmini mīklu" 1. Milzis stāv ostā Apgaismojot tumsu Un signāli kuģiem Nāciet pie mums ciemos. (Bāka) 2. Tvaika lokomotīve bez riteņiem Kas par brīnumu lokomotīvi Vai viņš ir traks? Viņš devās taisni pāri jūrai. (Tvaikonis) Mīklas II komandai 1. Mušas, buzz Un, kad viņš apsēžas, viņš klusē. (Lidmašīna) 2. Apgriezts katls Palīdzēja aizsargāt cilvēku (ķivere) Viņa iekrita kvinojā Tagad es viņu neatradīšu. (Aizzīme) Mums ir "Papele", "Topol-M", Mēs Floru neapkalpojam vispār. Mēs stāvam sardzē pār valsti, Lai vairs nebūtu kara. (Raķešu spēki) "Kur mēs esam, tur ir uzvara!" - Mūsu devīze ir krāšņa, cīņa. Mēs esam bijuši no jūras līdz krastam jau gadsimtiem ilgi, Viņi aizbēga "akmens" siena! (jūrnieki) Lidmašīna uzlido kā putns Tur ir gaisa robeža. Dežūras gan dienā, gan naktī Mūsu karavīrs ir militārpersona (Pilots) Spēle: Jautājums un atbilde 1. Nosauciet karaspēka veidus mūsu armijā. 2. Pastāstiet mums, kas atšķiras militārā uniforma karavīrs, pilots, 3. Kādu militāro tehniku jūs zināt? 4. Kāda ir militārās tehnikas nozīme karavīru dienestā? 5. Kāpēc karavīriem ir vajadzīgi ieroči? 6. Kāpēc tiek piešķirtas medaļas? 7. Kāpēc armijā ir vajadzīgas plecu siksnas? Spēle "Viens - daudzi" Lidmašīna -… Spēle "4. ritenis" Tanks, iznīcinātājs, helikopters, lidmašīna; Artilērists, snaiperis, pavārs, desantnieks; Bungas, ložmetējs, ložmetējs, lielgabals; Veste, mētelis, džinsi, jaka. Vadošais: Jūs parādījāt drosmi, neatlaidību un pacietību, Un dažreiz izturība, visiem par pārsteigumu, Lai stāvētu savas Dzimtenes sardzē Un no ienaidniekiem aizstāviet Krieviju ar godu! Spēle "Izvēlies vārdus - zīmes" Tēvzemes aizstāvis (kuru) -… Tvertne (kuru) - … Armija (kas) - … Dzimtene (kas) - … Visi (kas)- militārais aprīkojums." jautājums un atbilde. 2. Kādu galvassegu cīnītājs nēsā cīņas laikā, lai pasargātu galvu no savainojumiem? Ķivere 3. Cik kaujas zaudēja A.V. Nav pazaudējis nevienu 4. Kādu galvassegu valkāja Sarkanās armijas karavīri? Budenovka 5. Kādas galvassegas ir tankkuģim? Ķivere 6. Kā sauc desantnieka galvassegu? Berete 7. Kas ir gan šautenei, gan kokam? Bagāžnieks Publikācijas par šo tēmu: Satiksmes noteikumu viktorīna “Kas? Kur? Kad?"“Viktorīna “KAS? KUR? KAD?" saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem Mērķi: - atkārtot ceļu satiksmes noteikumus; noteikt uzvedības noteikumus uz ielas; attīstīt runu. Izklaide "Satiksmes viktorīna" Mērķis: nostiprināt bērnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem. Aprīkojums: komandu emblēmas, ceļazīmju kartītes, otas, krāsas, papīrs. Viktorīna bērniem vecumā no 6 līdz 7 gadiem Iesildīšanās stacija. Jautājumi 1. komandai: Gada pēdējais mēnesis? (decembris) Govs bērnībā? (teļš) Koloboka apaugusi ar skujām? (ezis). Viktorīna "Pasaku pasaule" Mērķis: nostiprināt bērnu zināšanas par iepriekš lasītiem darbiem. Mērķi: 1) Stiprināt bērnu spēju uzminēt pazīstamas pasakas 2) Attīstīt. Viktorīna "Rudens" Mērķis: Nostiprināt bērnos zināšanas par rudens raksturīgajām pazīmēm, dabas paraugiem, ieaudzināt mīlestību pret savu dabu. Nodarbības gaita:. |
Lasīt: |
---|
Populāri:
Jauns
- Ko Bībele saka par sliktu darbu?
- Seši piemēri kompetentai pieejai skaitļu deklinācijai
- Ziemas seja poētiski citāti bērniem
- Krievu valodas stunda "mīkstā zīme pēc svilpojošiem lietvārdiem"
- Dāsnais koks (līdzība) Kā izdomāt laimīgas pasakas "Dāsnais koks" beigas
- Nodarbības plāns par pasauli ap mums par tēmu “Kad pienāks vasara?
- Austrumāzija: valstis, iedzīvotāji, valoda, reliģija, vēsture. Būdams pretinieks pseidozinātniskajām teorijām par cilvēku rasu sadalīšanu zemākajās un augstākajās, viņš pierādīja patiesību
- Militārajam dienestam piemērotības kategoriju klasifikācija
- Nepareiza saķere un armija Nepareizi saspiešana netiek pieņemta armijā
- Kāpēc jūs sapņojat par mirušu māti dzīvu: sapņu grāmatu interpretācijas