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Histoire du monde en 6 volumes vol. Les procès de Nuremberg : les leçons de l'histoire. Histoire mondiale : une vision du 21e siècle

Le volume couvre les principales questions d'histoire et de culture du monde médiéval. Il examine les migrations des tribus, explore les problèmes de coexistence des peuples sédentaires et nomades et les voies de développement des religions du monde. Une attention particulière est accordée à la typologie de la formation des États médiévaux, à l'émergence de nouvelles puissances mondiales sur la scène historique - empires et États nationaux-territoriaux, kaganats nomades et califats orientaux. La synchronisation des processus socio-économiques, politiques et culturels se produisant dans diverses régions d'Asie, d'Europe et d'Afrique permet de discerner une certaine unité du système mondial médiéval dans l'ensemble de civilisations uniques.
Pour les historiens et un plus large éventail de lecteurs.

FORMATION DES CONCEPTS DE FÉUDALISME.
Pour beaucoup de gens, la féodalité est synonyme de Moyen Âge, et les mots « médiéval » et « féodal » signifient pour eux à peu près la même chose. Nous parlons de mots et de concepts profondément ancrés dans notre culture et qui y apparaissent sous de nombreuses formes. L'idée de la féodalité en tant que système social particulier qui existait en Europe au Moyen Âge est née en France au XVIIIe siècle. A la veille de la Révolution française, les faits les plus odieux de la vie sociale étaient classés comme exigeant l'abolition des vestiges de la féodalité. Scientifiques du 19ème siècle a fait beaucoup d'efforts pour faire de la féodalité un concept scientifique strict. La science de l’époque cherchait à comprendre l’histoire de la société comme un changement successif d’époques historiques, visiblement différentes les unes des autres. Et l'ère précédant les recherches des éclaireurs et des scientifiques des XVIIIe et XIXe siècles était appelée l'ère de la féodalité.

Ce concept a été introduit afin de souligner la profondeur du fossé entre « leur modernité » et le passé. La féodalité a d’abord été conceptualisée comme quelque chose de qualitativement différent de cette modernité, se présentant comme une sorte d’« anti-monde », dont les Européens éclairés voulaient se débarrasser rapidement de l’héritage. Ce mot cachait la stagnation technique et l'état routinier de la technologie, les « droits de poing » des uns et l'absence totale de droits des autres, la faiblesse de l'État et du pouvoir public, la priorité de la loyauté personnelle sur les relations prescrites par une loi communs à tous, le manque de garanties de propriété privée et la fragmentation politique, la domination de l'Église, le fanatisme et l'ignorance. La féodalité, comme le Moyen Âge lui-même, n’a pas seulement été vilipendée ; il avait aussi des admirateurs parmi ceux qui étaient insatisfaits de la réalité, à la recherche d'idéaux dans le passé. D'autres considéraient le Moyen Âge comme une histoire de lutte contre la féodalité, c'est pourquoi une attention particulière était accordée à l'étude des « pousses du futur » : les villes et leurs « révolutions communales » ; le pouvoir royal comme « représentant de l’ordre en désordre », cherchant, en alliance avec les villes, à freiner les seigneurs féodaux ; les marchands et les artisans, dont le travail a miné l'économie naturelle ; libres penseurs qui s'opposaient à l'ignorance et à la toute-puissance de l'Église.


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COMITÉ DE RÉDACTION EN CHEF :

Académicien A. O. CHUBARYAN (rédacteur en chef)

Membre correspondant du RAS V. I. VASILIEV (rédacteur en chef adjoint)

Membre correspondant de la RAS P. Yu. UVAROV (rédacteur en chef adjoint)

Candidat en sciences historiques M. A. LIPKIN (secrétaire exécutif)

Membre correspondant de l'RAS Kh. A. AMIRKHANOV

Académicien B.V. ANANICH

Académicien A. I. GRIGORIEV

Docteur en Sciences Historiques A. B. DAVIDSON

Académicien A. P. DEREVIANKO

Membre correspondant de la RAS S. P. KARPOV

Académicien A. A. KOKOSHIN

Académicien V. S. MYASNIKOV

Docteur en Sciences Historiques V.V. NAUMKIN

Académicien A. D. NEKIPELOV

Docteur en sciences historiques K. V. NIKIFOROV

L'académicien Yu. S. PIVOVAROV

Membre correspondant de la RAS E. I. PIVOVAR

Docteur en Sciences Historiques A. P. REPINA

Académicien V. A. TISHKOV

Académicien A.V.TORKUNOV

Académicien I. Kh. URILOV


Comité de rédaction du premier volume :

Membre correspondant de la RAS A. I. Ivanchik,

Membre correspondant de la RAS Kh. A. Amirkhanov,

Docteur en sciences historiques G. A. Koshelenko,

Docteur en sciences historiques O. V. Sidorovich


Réviseurs :

Docteur en sciences historiques A. A. Bokshchanin,

Docteur en sciences historiques P. P. Shkarenkov

Histoire mondiale : une vision du 21e siècle

Le lecteur russe se voit proposer une nouvelle édition en six volumes de l'Histoire du monde. L'édition précédente en 13 volumes a été publiée dans les années 60 du 20e siècle. Il présentait une grande quantité de documents factuels, mais le concept même de la publication et les évaluations historiques reflétaient naturellement les postulats idéologiques de l'époque. L'idée de développement et de changement des formations socio-économiques a imprégné tous les volumes (de l'Antiquité aux temps modernes). Depuis lors, d’énormes changements fondamentaux se sont produits dans la science historique en Russie et dans le monde entier. Avec le refus des historiens russes du paradigme formationnel comme critère universel et unique pour révéler et comprendre l'histoire de l'humanité, l'historiographie russe a ouvert la possibilité d'une vision pluraliste du cours de l'histoire mondiale. La publication en Russie des œuvres des représentants les plus éminents de la connaissance philosophique et historique mondiale - Max Weber et Arnold Toynbee, Fernand Braudel et Karl Jaspers - a permis aux historiens de se familiariser avec des explications alternatives de l'histoire du monde.

Dans la société moderne, l’intérêt pour l’histoire a considérablement augmenté. En Russie et dans de nombreux autres pays, il y a des discussions animées autour de l'évaluation de nombreux événements historiques, notamment ceux du XXe siècle. La gravité de la controverse est également due au fait que dans un certain nombre de pays, il y a eu une tendance à réviser les évaluations existantes de l'histoire de la Russie et d'autres pays, des problèmes de relations internationales et des conflits sociaux. Selon un certain nombre d'historiens et de politologues, de personnalités publiques et de journalistes, il existe clairement dans différents pays une « politisation » et une « nationalisation » de l'histoire, ce qui complique la recherche et la diffusion des connaissances historiques et de la vérité sur les événements réels dans les pays et les pays. histoire du monde.

Tout cela accroît le statut social et l’importance de la science historique ; Dans le même temps, les critiques à l’encontre des historiens professionnels issus de divers milieux de la population se multiplient. De plus, ces phénomènes sont caractéristiques à la fois de la Russie et d’autres pays. Sur cette base, l’intérêt pour la compréhension de l’expérience historique et de son rôle dans la vie moderne augmente. La science historique devient de plus en plus importante à la fois comme source de connaissances sur le passé, sur les traditions nationales et internationales, et comme accumulateur de la mémoire historique et du chemin historique parcouru par l'humanité.

À cet égard, l'histoire est un outil important, sinon le plus important, pour façonner la personnalité et éduquer la jeune génération, en établissant chez les jeunes des orientations de valeurs dans lesquelles la vie moderne se combine organiquement avec l'expérience historique et l'héritage du passé. Grâce à lui, un lien génétique est maintenu avec les générations précédentes, sur lequel se superposent les connaissances et les informations obtenues dans les écoles, les établissements d'enseignement supérieur et à travers les médias.

Ces dernières années, des milliers d’ouvrages fondamentaux ont été publiés dans de nombreux pays, révélant l’histoire mondiale, régionale et nationale. La réédition de publications de renommée mondiale, telles que Cambridge History, stimule constamment l'étude des problèmes théoriques de l'histoire mondiale.

Au cours des 15 à 20 dernières années, de nouvelles orientations en matière de développement scientifique et de recherche ont émergé dans ce domaine. Tout d’abord, nous parlons de ce qu’on appelle « l’histoire mondiale ». Ce terme est apparu dans la science historique en raison de l'intérêt mondial pour les problèmes de la mondialisation et de l'universalité du processus historique. La diffusion du thème de « l'histoire globale » a conduit à la publication d'un nombre important d'ouvrages sur cette question ; Une association spéciale pour l'histoire mondiale a été créée, des revues scientifiques ont commencé à être publiées dans de nombreux pays et le thème de l'histoire mondiale a été inclus dans le programme du Congrès international des sciences historiques.

L'essentiel est que « l'histoire globale » est devenue une sorte de nouvelle confirmation de « l'universalité » du processus historique, de son intégrité et, dans une certaine mesure, de son universalité, recevant ainsi une nouvelle incitation et une nouvelle légitimité dans l'étude de ses problèmes. Dans le même temps, les dernières années ont montré que le concept et le terme « histoire globale » lui-même ne constituent en aucun cas un critère universel, et encore moins le seul, pour comprendre et révéler le développement historique. Le concept d'« histoire mondiale » indique uniquement l'interconnexion des continents, des régions et des États dans différentes époques historiques, des processus communs et des phases de développement similaires.

Dans l’histoire du monde, le mondialisme et l’universalité, l’universalisme et la macrohistoire ont toujours attiré une attention particulière de la communauté historique. Dans ce contexte, des sujets tels que la formation et l'effondrement des empires, les processus d'intégration dans l'histoire, l'interconnexion des continents, les études comparatives et l'aspect économique de l'internationalisation sont activement étudiés par les spécialistes de différents pays.

Mais parallèlement à cela, on constate un intérêt croissant pour l’histoire régionale et locale, pour la vie privée et pour l’histoire de la vie quotidienne. Des discussions animées se sont déroulées dans les années 90 du 20e siècle autour de problèmes non seulement de macro-, mais aussi de micro-histoire. Le rejet de la théorie des formations a suscité un grand intérêt dans l’historiographie russe pour l’étude de problèmes individuels, dans la vie quotidienne, unis par le concept de « microhistoire ». Dans une plus large mesure, cette tendance était une conséquence du refus de la majorité des historiens russes d'essayer d'expliquer toute la diversité du processus historique avec un seul concept de formations socio-économiques. Après de longues discussions, les historiens sont arrivés à la conclusion qu'une approche macro- et microhistorique est nécessaire, mais la synthèse historique reste le critère et le moyen le plus important pour expliquer le mouvement vers l'avant de l'humanité. Dans le contexte de ces phénomènes, on peut trouver une explication à la relation entre un fait historique, un événement spécifique et des lignes générales de développement, de synthèse et de récit.

Une autre caractéristique de l'étape moderne de la science historique est la révélation des relations entre le monde et les spécificités régionales et nationales. Les études régionales sont devenues une composante importante des connaissances en sciences historiques et politiques.

En relation avec les nouvelles approches de l'étude de l'histoire du monde, il convient de mentionner le problème de l'asymétrie dans l'histoire. Pendant de nombreuses années, la thèse sur le retard historique de la Russie par rapport aux autres pays européens aux XIVe et XVIIe siècles a été discutée en Russie et dans d'autres pays. en raison des raids des nomades et de l'absorption de la Russie par la Horde d'Or. On peut également dire que de nombreux peuples d’Afrique et d’Asie ont traversé diverses phases historiques avec leurs propres spécificités à des époques et à des périodes différentes de celles des États européens. L’asymétrie dans l’histoire n’est pas un motif de discrimination, ni une déviation par rapport aux processus généraux de l’histoire humaine.

En reconnaissant des processus historiques généraux tels que les Lumières ou la Renaissance, sans parler de l'étape des relations féodales ou de la formation d'institutions représentatives de classe, nous pouvons affirmer que différents pays et sociétés les ont traversés au cours de différentes périodes historiques et cette asymétrie est une évidence. et partie intégrante du processus historique mondial.

Dans l’ensemble des changements méthodologiques des vingt dernières années, l’anthropologie historique et culturelle occupe une place importante. C’est précisément cela qui est devenu en réalité l’une des disciplines prioritaires du système des disciplines historiques. Dans l’historiographie russe, il reçut le nom général « L’homme dans l’histoire ». Des questions telles que « les idées des gens sur la vie et la mort » à différentes époques historiques, les maladies, les famines et les crimes de l’histoire, étudiées de manière globale depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours, sont devenues très populaires dans le monde entier. Plusieurs centaines d’ouvrages et de conférences ont été consacrés à l’histoire du genre, qui a également attiré beaucoup d’attention de la part des chercheurs de différents pays. Ils comprennent également des travaux liés à l'analyse de la psychologie sociale et personnelle.

  • Histoire du monde en 6 volumes. Tome 5. Le monde au XIXe siècle : en route vers la civilisation industrielle.[Djv-42.4M] Editeur responsable du volume V.S. Mirzékhanov. Publication scientifique. Artiste V.Yu. Yakovlev.
    (Moscou : Maison d'édition Nauka, 2014. - Académie russe des sciences. Institut d'histoire mondiale)
    Scan, OCR, traitement, format Djv : mor, 2015
    • CONTENU:
      INTRODUCTION. XIXème siècle dans l'histoire du monde : problèmes, approches, modèles du temps. CONTRE. Mirzekhanov (5).
      FORMATION DE LA SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE : TENDANCES DE MONDIALISATION
      Révolution industrielle au XIXe siècle. A.V. Revyakin, V.S. Mirzekhanov (21 ans).
      Croissance économique, changements démographiques et migrations de masse. VIRGINIE. Melyantsev, V.S. Mirzekhanov, S.B. Wolfson (42 ans).
      Processus sociaux. Les AA Isérov (72).
      Langues de culture du XIXe siècle. K.V. Kondakov (Langues de la culture russe - V.S. Parsamov) (92).
      Éducation et sciences. UN. Dmitriev, N.V. Rostislavleva, M.V. Loskutova (137).
      Médecine du 19ème siècle. SUIS. Stochik, S.N. Zatravkine (173).
      Religion et église. S.G. Antonenko (192).
      Politique et société. N.P. Tanshina, députée. Aizenshtat (210).
      LE SYSTÈME-MONDE DU XIXÈME SIÈCLE : EMPIRES ET NATIONS
      Empire et nation dans le « long XIXe siècle ». I.A. Meunier (246).
      L’EUROPE ET LE MONDE : LE CHEMIN ÉPINEUX VERS LE SYSTÈME MONDIAL D’ÉTATS
      Rach Britannica : Grande-Bretagne. Député Aizenshtat (264).
      Pax Britannica : Dominions. Les AA Iserov, A.N. Uchaev (296).
      Rah Britannica : Inde. KG. Alaev (309).
      France : du despotisme napoléonien à la démocratie parlementaire. A.V. Revyakin (322).
      Déclin de l'Empire espagnol. I.Yu. Mednikov (362).
      Portugal : le déclin d'un grand empire. A.P. Noir (376).
      Les Pays-Bas : un petit pays européen – une grande puissance coloniale. GÉORGIE. Chatokhina-Mordvintseva (390).
      Belgique : royaume et empire. COMME. Namazova (403).
      Asie du Sud-Est : de la société traditionnelle à la société coloniale. V. L. Tyurin (416).
      Afrique subsaharienne : civilisations locales et division coloniale. COMME. Balésin (431).
      ÈRE DE TRANSITION DES MONARCHIES D’OUEST ET D’EST : DE L’ANCIEN ORDRE À LA MODERNITÉ
      Russe XIXème siècle. CONTRE. Parsamov (450).
      La monarchie des Habsbourg au XIXe siècle : d'un empire absolutiste à un État de droit. E.V. Kotova (504).
      L'Empire ottoman au XIXe siècle : la longue recherche d'un renouveau. S.F. Orechkova, M.S. Meyer (527).
      Monde arabe. B.V. Dolgov, E.A. Prussien (545).
      L'Iran sous le règne de la dynastie Qajar. I.A. Polishchuk (559).
      La Chine et le monde : des processus de modernisation contradictoires. O.E. Népomnin (574).
      IDÉE NATIONALE, FORMATION ET DÉVELOPPEMENT DES ÉTATS NATIONAUX
      Le Japon est en route vers le « club des grandes puissances ». S.B. Markaryants, E.V. Molodiakova (596).
      Allemagne : l’incarnation d’un rêve national. A.G. Matvéeva (617).
      L'Italie au XIXe siècle : Risorgimento. Z.P. Yakhimovitch, A.A. Mitrofanov (642).
      L’Europe du Nord est sur la voie de la prospérité. V.V. Roguinski (664).
      L'émergence d'États-nations en Europe du Sud-Est. O.E. Pétrounina (675).
      NOUVEAUX SORTS DU NOUVEAU MONDE
      Hémisphère occidental : continuité et changement. Les AA Isérov (686).
      Etats-Unis : sur le chemin du pouvoir. B.M. Chpotov (694).
      Amérique latine : un siècle d'indépendance. MS. Alperovitch (722).
      LES RELATIONS INTERÉTATS ET INTERNATIONALES AU XIX - DÉBUT XX SIÈCLES
      Guerres napoléoniennes et système de relations internationales de Vienne. V.V. Roguinski (752).
      Ordre international, guerres et relations diplomatiques du milieu du XIXe siècle. V.V. Roguinski, V.N. Vinogradov (789).
      Politique mondiale du dernier tiers du XIXe - début du XXe siècle. A.V. Revyakin (811).
      CONCLUSION
      Le monde au XIXe siècle : bilan historique et regard vers l'avenir. CONTRE. Mirzekhanov (845).
      DEMANDES
      Tableau chronologique (compilé par G.A. Shatokhina-Mordvintseva) (861).
      Littérature sélectionnée (877).
      Index des noms (compilé par A.A. Kritsky, E.A. Prusskaya) (895).
      Index des noms géographiques (compilé par S.A. Eliseev, B.S. Kotov) (915).

Résumé de l'éditeur : Le volume est consacré aux problèmes clés du « long XIXe siècle » (de la Révolution française à la Première Guerre mondiale), appréhendés du point de vue des dernières réalisations de la science historique - la révolution industrielle, l'urbanisation, ainsi que les sciences et le progrès technologique et la croissance économique, la formation d'institutions politiques modernes de citoyenneté, le constitutionnalisme et le parlementarisme, les idéologies du libéralisme, du conservatisme, du socialisme, du nationalisme, la redistribution coloniale du monde et la domination de l'Europe, sans précédent dans l'histoire. La publication comprend une section théorique d'introduction résumant l'histoire du siècle à travers le monde et se concentrant sur l'intensité croissante des processus macroéconomiques au cours de la période considérée, ainsi que des chapitres décrivant l'histoire de chaque pays - empires et États-nations.
Pour les historiens et un large éventail de lecteurs.

Cela faisait longtemps que je voulais faire quelque chose comme ça sur mon blog, mais je ne savais toujours pas comment le mettre en œuvre. J'ai réfléchi et réfléchi et j'ai décidé de m'en foutre... et j'ai eu une idée. De quoi je parle ? Voici ce que je veux dire : j'ai un passe-temps qui consiste à imprimer et à relier des livres. En règle générale, ce sont des livres difficiles à trouver et à acheter, ou faciles à trouver, mais vous ne pouvez pas les acheter - le prix est exorbitant. Et grâce au bon Internet, une version électronique du livre que vous recherchez est trouvée, imprimée sur une imprimante laser, cousue et reliée. Et en quelques années seulement, j'ai accumulé plus de 200 livres de ce type de samizdat. Alors je me suis demandé pourquoi il reste là - laissez-le fonctionner.

Et avec ce post j'ouvre une chronique régulière « Samizdat « Nota Bene », dans lequel je parlerai des livres que j'ai imprimés et reliés, montrerai une courte vidéo de leur apparition et fournirai un lien pour télécharger ces mêmes livres. Et peut-être qu’à l’avenir je ferai des vidéos sur la façon dont j’imprime et relie des livres. J'avoue, j'avais promis une telle vidéo il y a longtemps, mais elle n'est jamais sortie, quelque chose s'est mis en travers de mon chemin. Et, pour être honnête, je n'y vois toujours pas l'intérêt - ces vidéos sur YouTube sont une calèche et un petit chariot. Un de plus, un de moins, mais ils sont tous pareils. Si vous, lecteurs, êtes intéressés, je ferai un tel film.

Et le premier livre, ou plutôt les livres de cette section, comprendra cinq gros volumes "Histoire du monde" en réaction Alexandre Oganovitch Chubaryan de la maison d'édition moscovite "Science". En fait, la série compte six volumes, mais à ce jour, seuls cinq ont été publiés. Je ne parle donc ici que de cinq volumes. On ne sait pas encore exactement quand sortira le sixième tome.

Chubaryan, Alexandre Oganovitch- Historien russe, spécialiste de l'histoire européenne moderne et contemporaine, académicien de l'Académie des sciences de Russie, docteur en sciences historiques. Directeur de l'Institut d'histoire générale de l'Académie des sciences de Russie. Le premier recteur et président de l'Université d'État des sciences humaines. Président de la Société russe des historiens et archivistes. Membre de l'Académie norvégienne des sciences. Lauréat du Prix de la Fondation pour la promotion de la science russe dans la catégorie « Scientifiques exceptionnels » (2004). Depuis 2009, membre de la Commission chargée de contrer les tentatives de falsification de l'histoire au détriment des intérêts de la Russie.

J'ai cherché ces livres pendant très longtemps pour les acheter. De plus, leur prix ne m'a pas arrêté - à différents endroits, ils ont demandé entre deux et six mille roubles. Par exemple, sur « Ozone », ces volumes sont vendus au hasard, et pour l'un d'eux ils veulent trois mille roubles. Et cela se passe en Russie et la livraison d'un tel volume dans ma région coûtera environ la moitié du prix du livre, je devrai donc payer environ cinq mille pour un volume. Et pour cinq volumes - 25 000 roubles. Des calculs simples, non ? Où puis-je trouver ce genre d'argent ? Eh bien, mille, c'est bien, les livres en valent la peine, mais cinq, c'est douloureux.

Les torrents m'ont sauvé et j'ai désormais des copies numérisées de livres au format DJVU sur mon ordinateur. Des manipulations simples que j'ai décrites dans des articles sur la mise en page et l'impression de livres à la maison. Ensuite, j'ai passé plusieurs soirées à coudre et à relier des livres et je suis maintenant propriétaire de cinq gros volumes d'histoire mondiale. Les livres se sont avérés vraiment énormes.

J'ai décidé d'abandonner l'apparence originale des couvertures et j'ai suivi le chemin le plus simple : celui du minimalisme. Quelle différence cela me fait-il qu'il y ait une image vague sur la couverture ou que son nom soit simplement écrit dessus. Les livres originaux étaient noirs, recouverts de jaquettes multicolores, ce qui me paraissait inutile. Et j'ai choisi le rouge parce que... parce que j'avais du papier rouge. Et les livres sont sortis dans un format légèrement plus petit que les originaux : cela est dû aux limitations de l'impression maison sur A4. Bien entendu, la taille de la police a diminué, mais reste lisible. Au début, j'ai pensé à imprimer des livres avec agrandissement - une page sur une feuille A4 entière, ce serait bien à lire : de grosses lettres, de grandes images, mais les livres seraient tout simplement énormes et justement à cause de cela il serait impossible de les lire . Moins c'est plus.

Quoi qu’il en soit, je n’ai pas encore commencé à lire ces livres : non pas parce que je n’ai pas le temps, ni parce qu’ils sont si énormes, mais parce que je ne suis pas encore prêt pour une telle littérature. Vous devez étudier quelques livres plus simples, à un niveau inférieur, puis affronter de tels géants. Et le simple fait d’avoir ces livres me réchauffe l’âme. Alors téléchargez ces livres et rejoignez le monde merveilleux de l’histoire.

COMITÉ DE RÉDACTION EN CHEF :

académicien A. O. CHUBARYAN (rédacteur en chef)
Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie V. I. VASILIEV (rédacteur en chef adjoint)
Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie P. Yu. UVAROV (rédacteur en chef adjoint)
Candidat en sciences historiques M. A. LIPKIN (secrétaire exécutif)
Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie Kh. A. AMIRKHANOV
académicien B.V. ANANICH
académicien A. I. GRIGORIEV
Docteur en Sciences Historiques A.B. DAVIDSON
académicien A. P. DEREVIANKO
Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie S.P. KARPOV
académicien A. A. KOKOSHIN
académicien V. S. MYASNIKOV
Docteur en Sciences Historiques V. V. NAUMKINE
académicien A.D. NEKIPELOV
Docteur en Sciences Historiques K. V. NIKIFOROV
académicien Y. S. PIVOVAROV
Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie E. I. PIVOVAR
Docteur en Sciences Historiques A.P. REPINA
académicien V. A. TISHKOV
académicien A. V. TORKUNOV
académicien I. Kh.OURILOV

Comité de rédaction du premier volume :

Membre correspondant de la RAS A. I. Ivanchik,

Membre correspondant de la RAS Kh. A. Amirkhanov,

Docteur en sciences historiques G. A. Koshelenko,

Docteur en sciences historiques O. V. Sidorovich

Réviseurs :

Docteur en sciences historiques A. A. Bokshchanin,

Docteur en sciences historiques P. P. Shkarenkov

HISTOIRE DU MONDE : UN VUE DU XXI SIÈCLE

Le lecteur russe se voit proposer une nouvelle édition en six volumes de l'Histoire du monde. L'édition précédente en 13 volumes a été publiée dans les années 60 du 20e siècle. Il présentait une grande quantité de documents factuels, mais le concept même de la publication et les évaluations historiques reflétaient naturellement les postulats idéologiques de l'époque. L'idée de développement et de changement des formations socio-économiques a imprégné tous les volumes (de l'Antiquité aux temps modernes). Depuis lors, d’énormes changements fondamentaux se sont produits dans la science historique en Russie et dans le monde entier. Avec le refus des historiens russes du paradigme formationnel comme critère universel et unique pour révéler et comprendre l'histoire de l'humanité, l'historiographie russe a ouvert la possibilité d'une vision pluraliste du cours de l'histoire mondiale. La publication en Russie des œuvres des représentants les plus éminents de la connaissance philosophique et historique mondiale - Max Weber et Arnold Toynbee, Fernand Braudel et Karl Jaspers - a permis aux historiens de se familiariser avec des explications alternatives de l'histoire du monde.

Dans la société moderne, l’intérêt pour l’histoire a considérablement augmenté. En Russie et dans de nombreux autres pays, il y a des discussions animées autour de l'évaluation de nombreux événements historiques, notamment ceux du XXe siècle. La gravité de la controverse est également due au fait que dans un certain nombre de pays, il y a eu une tendance à réviser les évaluations existantes de l'histoire de la Russie et d'autres pays, des problèmes de relations internationales et des conflits sociaux. Selon un certain nombre d'historiens et de politologues, de personnalités publiques et de journalistes, il existe clairement dans différents pays une « politisation » et une « nationalisation » de l'histoire, ce qui complique la recherche et la diffusion des connaissances historiques et de la vérité sur les événements réels dans les pays et les pays. histoire du monde.

Tout cela accroît le statut social et l’importance de la science historique ; Dans le même temps, les critiques à l’encontre des historiens professionnels issus de divers milieux de la population se multiplient. De plus, ces phénomènes sont caractéristiques à la fois de la Russie et d’autres pays. Sur cette base, l’intérêt pour la compréhension de l’expérience historique et de son rôle dans la vie moderne augmente. La science historique devient de plus en plus importante à la fois comme source de connaissances sur le passé, sur les traditions nationales et internationales, et comme accumulateur de la mémoire historique et du chemin historique parcouru par l'humanité.

À cet égard, l'histoire est un outil important, sinon le plus important, pour façonner la personnalité et éduquer la jeune génération, en établissant chez les jeunes des orientations de valeurs dans lesquelles la vie moderne se combine organiquement avec l'expérience historique et l'héritage du passé. Grâce à lui, un lien génétique est maintenu avec les générations précédentes, sur lequel se superposent les connaissances et les informations obtenues dans les écoles, les établissements d'enseignement supérieur et à travers les médias.

Ces dernières années, des milliers d’ouvrages fondamentaux ont été publiés dans de nombreux pays, révélant l’histoire mondiale, régionale et nationale. La réédition de publications de renommée mondiale, telles que Cambridge History, stimule constamment l'étude des problèmes théoriques de l'histoire mondiale.

Au cours des 15 à 20 dernières années, de nouvelles orientations en matière de développement scientifique et de recherche ont émergé dans ce domaine. Tout d’abord, nous parlons de ce qu’on appelle « l’histoire mondiale ». Ce terme est apparu dans la science historique en raison de l'intérêt mondial pour les problèmes de la mondialisation et de l'universalité du processus historique. La diffusion du thème de « l'histoire globale » a conduit à la publication d'un nombre important d'ouvrages sur cette question ; Une association spéciale pour l'histoire mondiale a été créée, des revues scientifiques ont commencé à être publiées dans de nombreux pays et le thème de l'histoire mondiale a été inclus dans le programme du Congrès international des sciences historiques.

L'essentiel est que « l'histoire globale » est devenue une sorte de nouvelle confirmation de « l'universalité » du processus historique, de son intégrité et, dans une certaine mesure, de son universalité, recevant ainsi une nouvelle incitation et une nouvelle légitimité dans l'étude de ses problèmes. Dans le même temps, les dernières années ont montré que le concept et le terme « histoire globale » lui-même ne constituent en aucun cas un critère universel, et encore moins le seul, pour comprendre et révéler le développement historique. Le concept d'« histoire mondiale » indique uniquement l'interconnexion des continents, des régions et des États dans différentes époques historiques, des processus communs et des phases de développement similaires.

Dans l’histoire du monde, le mondialisme et l’universalité, l’universalisme et la macrohistoire ont toujours attiré une attention particulière de la communauté historique. Dans ce contexte, des sujets tels que la formation et l'effondrement des empires, les processus d'intégration dans l'histoire, l'interconnexion des continents, les études comparatives et l'aspect économique de l'internationalisation sont activement étudiés par les spécialistes de différents pays.

Mais parallèlement à cela, on constate un intérêt croissant pour l’histoire régionale et locale, pour la vie privée et pour l’histoire de la vie quotidienne. Des discussions animées se sont déroulées dans les années 90 du 20e siècle autour de problèmes non seulement de macro-, mais aussi de micro-histoire. Le rejet de la théorie des formations a suscité un grand intérêt dans l’historiographie russe pour l’étude de problèmes individuels, dans la vie quotidienne, unis par le concept de « microhistoire ». Dans une plus large mesure, cette tendance était une conséquence du refus de la majorité des historiens russes d'essayer d'expliquer toute la diversité du processus historique avec un seul concept de formations socio-économiques. Après de longues discussions, les historiens sont arrivés à la conclusion qu'une approche macro- et microhistorique est nécessaire, mais la synthèse historique reste le critère et le moyen le plus important pour expliquer le mouvement vers l'avant de l'humanité. Dans le contexte de ces phénomènes, on peut trouver une explication à la relation entre un fait historique, un événement spécifique et des lignes générales de développement, de synthèse et de récit.



 


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