Voir – il s'agit d'une catégorie morphologique d'un verbe, qui indique le rapport de l'action désignée par le verbe à la limite interne de cette action : décider – décider.

Tous les verbes, quelle que soit leur forme, ont un sens de la forme, cette catégorie est donc universelle. La catégorie d'aspect est binaire : elle est constituée de verbes de deux types : parfait (répondez à la question que faire ?) et imparfait (répondez à la question que faire ?).

Voir– il s'agit d'une catégorie spécifique du russe et d'autres langues slaves, l'une des catégories complexes de la grammaire, qui est étudiée par une section spéciale de grammaire – aspectologie. Les sens particuliers des deux types de verbes sont variés : le sens de complétude (dire), le sens d'une action ponctuelle (crier), le sens d'une durée d'action indéfinie (crier), etc.

Toutes ces significations particulières peuvent être réduites à des significations plus générales : action sans indiquer sa limite interne (verbes imparfaits) et action indiquant sa limite interne (verbes parfaits).

Verbes perfectifs et imperfectifs diffèrent non seulement par leur sens catégoriel, mais aussi par leur inflexion et leur compatibilité grammaticale. Verbes imparfaitsà l'indicatif, ils ont la capacité de former toutes les formes tendues (faire – a fait – Je fais – je vais le faire), ils ont un ensemble complet de formes tendues de participes. Pour les verbes perfectifs il n'y a pas de forme du présent à l'indicatif (faire – a fait – je vais le faire) et participes présents. Verbes parfaits jamais combiné avec des verbes désignant une phase d'action (commencer, terminer, continuer, etc.), et avec des mots et des expressions comme pendant longtemps, pendant des heures, quotidiennement, etc.

La majorité des verbes de la langue russe s'opposent en apparence : ils forment paires d'espèces. Deux verbes identiques dans leur sens lexical, mais différents par le sens grammatical des formes perfective et imperfective, sont combinés paire d'espèces: écrire – écrire, faire – faire.

La méthode de spéciation la plus courante est le suffixe.

Les verbes imperfectifs sont formés à partir de verbes perfectifs utilisant des suffixes : -saule-, -yva-(colle – colle, demande – question), -va-, -a-(-i) (donner – donner, chanter – chanter, décider – décider, sauvegarder – sauvegarder).

Les verbes perfectifs sont formés à partir de verbes imperfectifs en utilisant les suffixes -nu- et -anu-: (pousser – pousser, piquer – piquer, saupoudrer – saupoudrer), préfixes pour-, on-, from-, s-, pro-, o-, you-, on-, once-, etc.(prendre des notes – prendre des notes, écrire – écrire, cuisiner – cuire, faire – faire, lire – lire, affaiblir – affaiblir, guérir – guérir, construire – construire, etc).

Mais le plus souvent, les préfixes changent non seulement le sens grammatical de l'aspect, mais donnent également au verbe un nouveau sens lexical ; de tels verbes ne forment pas une paire aspectuelle : lire – relire, réprimander, lire à haute voix, etc.

Les verbes qui composent la paire aspectuelle ne peuvent différer que par la place de l'accentuation :couper – couper, verser – saupoudrer.

Dans certains cas, les membres d'une paire d'espèces peuvent être exprimés par des verbes avec des radicaux différents : prendre – prendre, chercher – trouver, parler – dire.

Tous les verbes de la langue russe ne peuvent pas former des paires aspectuelles. Les différences entre les verbes qui composent la paire aspectuelle doivent être réduites uniquement à la différence d'indication de la limite interne

Les verbes qui n'ont qu'un sens perfectif ou imperfectif sont appelés mono-espèce. Il s'agit le plus souvent de verbes avec un mode d'action verbale prononcé : être, exister, apparaître (forme imparfaite), dire, crier, se réveiller, dormir (forme parfaite)

Verbes à deux aspects Ils expriment des significations perfectives et imperfectives à travers la même forme. Ces verbes occupent une place particulière dans le système aspectuel de la langue russe. Veuillez noter qu'il est important de ne pas confondre les verbes à deux aspects avec les verbes qui ont des paires d'aspects.

Les verbes à deux aspects incluent : verbes avec suffixes -ova(t), -irova(t) : s'adresser, organiser, confisquer, etc.; quelques verbes avec suffixes -a(t), -e(t), -i(t) : courir, promettre, couronner, promettre, accorder, blesser, etc.

Le plus souvent, la dualité des verbes se manifeste sous les formes du passé et de l'infinitif, mais parfois les formes du présent et du futur ne sont pas distinguées (exécution, épouse). La signification de l'un ou l'autre type est révélée dans le contexte. Par exemple: Les canons tirent depuis la jetée, ils ordonnent au navire d'atterrir (que font-ils ?) (A. Pouchkine) ; Souhaitez-vous que je commande (que vais-je faire ?) d'apporter le tapis ? (N. Gogol).

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Dans la section sur la question comment déterminer le type d'un verbe ? engagé ou imparfait ? donné par l'auteur Mignonne la meilleure réponse est 1.) (QUE FAIRE ? Que fait-il ?) joue, lit, écrit, vole, rit. Ce sont des actions qui sont effectuées MAINTENANT, mais qui n’ont pas eu lieu. Leur apparence est donc imparfaite.
Il n'y a AUCUN PRÉSIDENT dans la question - rappelez-vous ceci !
2.) (Que faire ?, Qu'ont-ils fait ? Que vont-ils faire ?) dessiner, jouer, dessiner, jouer, dessiner, jouer - c'est la forme PARFAITE. Cela signifie que l’action est DÉJÀ terminée ou sera terminée.
Attention! La question contient un PRESET.
La réponse est courte mais claire.

Répondre de Christine[gourou]
faire est quelque chose qui a déjà été fait, pas faire quelque chose qui sera, par exemple, construire

Répondre de Vlada[débutant]
parfait-passé, imparfait-futur))

Répondre de Victoriashu[gourou]
posez-lui une question. S'il répond à la question « que faire » - parfait. Si - "que faire" - imparfait

Répondre de Irina Kovaleva[gourou]
L'aspect est une caractéristique d'un verbe qui exprime certaines caractéristiques du déroulement de l'action qu'il décrit, telles que la présence d'une indication de la limite de l'action, du début ou de la fin de l'action, de sa durée limitée, de l'intermittence et d'autres caractéristiques. .

Il existe deux types de verbes, parfaits et imparfaits. Les verbes à la forme imparfaite décrivent une action dans son déroulement, sans indiquer sa limite : décidé, grossi, fait du bruit, contrairement aux verbes à la forme parfaite, contenant une indication de l'achèvement de l'action ou d'une partie de celle-ci : décidé, j'ai grossi, j'ai fait du bruit. La plupart des verbes russes forment des paires aspectuelles :

Rencontrer - rencontrer, décider - décider, pousser - pousser, écrire - écrire, chérir - chérir, passer la nuit - passer la nuit, grossir - grossir, prendre - prendre, parler - dire, s'asseoir - s'asseoir, couper - couper.

De plus, il existe des verbes à un aspect qui n'ont pas de correspondance sous une autre forme (regretter, s'attirer les bonnes grâces, etc. - uniquement à la forme imparfaite, éclater, se déverser, etc. - uniquement à la forme parfaite) et à deux espèces , dans lequel les formes des types coïncident (marier, exécuter, informer).

Au sein des types, il existe également différents sous-types, mais tous les verbes n'ont pas tous les sous-types.
Sous-types multiples et non multiples de la forme imperfective

Parmi les verbes imperfectifs, il existe un petit nombre de verbes qui ont deux sous-types, multiples et non multiples. Les verbes non multiples expriment une action continue et unidirectionnelle, contrairement aux verbes multiples, qui désignent une action multidirectionnelle ou intermittente, répétitive :

Courir - courir, errer - errer, porter - porter, conduire - conduire, conduire - conduire, monter - rouler, aller - marcher, rouler - rouler, grimper - grimper, voler - voler, porter - porter, nager - nager, ramper - ramper, glisser – glisser.

J'inclurais ici les couples être - être, voir - voir/voir, entendre - entendre/entendre (planter - planter ?)

Pour les autres verbes, les formes des sous-types multiple et non multiple sont les mêmes.

En anglais, les verbes du sous-type multiple correspondent aux verbes du groupe de temps indéfini et aux verbes non multiples - du groupe de temps continu. Comparez : Katya va à l'école. – Kate va à l'école. et Katya va à l'école. – Kate va à l'école. (et la deuxième paire de phrases, à la fois en russe et en anglais, peut véhiculer deux sens : « maintenant à venir » et « à venir »).
Verbes monotypes

* regretter, plaire
* éclater, jaillir, se précipiter, se réveiller, se retrouver, besoin

Verbes à deux aspects

* se marier, exécuter, promettre, démarrer, informer, télégraphier

Répondre de Iassoul Besfamilny[gourou]
Si cela répond à la question, que dois-je faire ? alors imparfait, mais et si nous faisions quelque chose ? alors parfait

Répondre de Marina[actif]
parfait répond à la question quoi faire, ce qu'il a fait, ce qu'il fera (dire)
et l'imparfait que faire, ce qu'il a fait, ce qu'il fait, ce qu'il fera (dire)

Répondre de Gulia Zaripova[débutant]
parfait c'est putain

Répondre de Fou_MMORPG *[débutant]
Cheburek

Répondre de Chat blanc[débutant]
quoi

Répondre de Vadim Kniazev[débutant]
Verbe personne
La seule chose
nombre
Pluriel
nombre

Le premier -ay, -y, -y
-manger, -je

Deuxièmement - manger, - manger
-encore, -encore

Troisièmement -et, -il
-yut, -ut, -yat, -at


5. Dans les cas difficiles, vous devez utiliser toutes les méthodes que vous connaissez pour déterminer la personne du verbe. Il est préférable d'utiliser toutes les méthodes jusqu'à ce que vous commenciez à naviguer librement dans cette catégorie grammaticale du verbe et à identifier correctement la personne. Il vous suffira alors d'utiliser la méthode qui vous convient le mieux.
Comment déterminer la personne d'un verbe ? Algorithme
Comment déterminer correctement la personne d'un verbe ? Vous devrez vous souvenir des astuces et utiliser l'algorithme.
1.Écrivez le verbe dont vous devez déterminer la personne sur une feuille de papier séparée.
2. Assurez-vous que le verbe a un temps présent ou futur et n'est pas un infinitif. Si vous avez un verbe au futur, au présent, passez directement à l’analyse.
3. Remplacez par un pronom qui correspond au sens du verbe. Déterminez le pronom personne. Les verbes sont utilisés avec les pronoms de la même personne. Par exemple, si votre verbe est accompagné d’un pronom à la deuxième personne, vous avez un verbe à la deuxième personne devant vous.
4.Posez une question au verbe. Découvrez à quelle question la personne répond et, sur cette base, déterminez la personne du verbe.
5.Le moyen le plus fiable consiste à identifier une personne sur la base d’une caractéristique formelle. Analysez le verbe en fonction de sa composition et surlignez la terminaison. Rappelez-vous le tableau des terminaisons personnelles des verbes et notez quel genre de personne ce verbe a.
Effectuez l'analyse du verbe soigneusement, lentement, mémorisez les recommandations, les pronoms, les questions correspondant à différentes personnes, le tableau, suivez l'algorithme. Vous déterminerez alors correctement cette catégorie grammaticale du verbe.
Verbe personne
La seule chose
nombre
Pluriel
nombre

Le premier -ay, -y, -y
-manger, -je

Deuxièmement - manger, - manger
-encore, -encore

Troisièmement -et, -il
-yut, -ut, -yat, -at
Une bonne option consiste à créer votre propre tableau avec des exemples. Dessinez-le sur une feuille séparée de papier épais, proposez vos propres exemples pour chaque fin et insérez-les dans les lignes appropriées. De cette façon, vous pouvez rapidement mémoriser toutes les terminaisons et, à l'avenir, déterminer facilement la personne du verbe.
4. Faites attention à un point important : pour les verbes au passé, la personne n'est pas déterminée ! Il n'est pas non plus nécessaire de définir cette caractéristique à l'infinitif. Par exemple : étudié (moi, toi, elle). Apprenez (pour moi, pour vous, pour elle). Il suffit de substituer les pronoms appropriés pour être sûr : les verbes et les infinitifs au passé n'ont pas la catégorie grammaticale de personne. Assurez-vous de répertorier cela séparément sur votre feuille de graphique et de fournir vos propres exemples. Vous n'oublierez alors plus cette caractéristique du verbe en tant que partie du discours.
5. Dans les cas difficiles, vous devez utiliser toutes les méthodes que vous connaissez pour déterminer la personne du verbe. Il est préférable d'utiliser toutes les méthodes jusqu'à ce que vous commenciez à naviguer librement dans cette grammaire

Répondre de Alya Alya[débutant]
)

Répondre de Arsénui ![débutant]
kk

Répondre de Se détendre[débutant]
Ce qu'il faut faire? - parfait.
Ce qu'il faut faire? - imparfait

Répondre de Kuzya le chat[débutant]
Merci

Répondre de Anna Baldina[débutant]
parrao

Répondre de VZPPSO OGT[débutant]
Si un gagol n'a pas de préfixe (Que faire ? Que font-ils ?), alors c'est un type IMPARFAIT (discuter, lire, jouer, jouer...)
Si le verbe a un préfixe (Que faire ? Que va-t-il faire ?), alors il est PARFAIT (lire, lire...)

Répondre de Oksana Platitsina[actif]
Instructions
1
Tous les verbes sont divisés en deux types. Pour commencer, nous devons définir le terme « espèce ». L'aspect est une catégorie verbale qui montre comment une action se produit dans le temps et exprime la relation entre l'action et son résultat. Tous les verbes de la langue russe ont la catégorie d'aspect sous n'importe quelle forme. En règle générale, les verbes se présentent sous des formes parfaites et imparfaites.
2
Définition des verbes perfectifs Les verbes perfectifs sont des verbes qui répondent à la question « que faire ? » et désignant l'action d'un objet, limitée dans le temps, l'exhaustivité. Les verbes perfectifs désignent également une action qui est déjà terminée (ou va se terminer), une action qui rapporte l'atteinte d'un résultat (se souvenir, courir), une action qui a déjà commencé ou va bientôt commencer (parler, courir), une action unique (pousser, crier, sauter - verbes avec le suffixe -nu).
3
Définition des verbes imperfectifs Les verbes imperfectifs sont des verbes qui répondent à la question « que faire ? » et désignant une action sans indiquer le résultat, ainsi que sans la limiter dans le temps, l'action est longue ou répétée (écrire, regarder, parler, s'asseoir, se tenir debout).
4
Les verbes imperfectifs et perfectifs forment des paires selon leur aspect. Un couple d'espèces est constitué d'un verbe imperfectif et d'un verbe perfectif, qui ont le même sens lexical et ne diffèrent que par le sens de l'aspect : regarder - voir, écrire - écrire, construire - construire, courir - venir en courant.

Un verbe, comme toute partie du discours, possède un grand nombre de signes grammaticaux et morphologiques grâce auxquels il peut être facilement identifié. Lors de la compréhension du verbe, la question peut se poser de savoir comment définir les verbes idéaux et imparfaits.

Instructions

1. Tous verbes divisible par deux gentil. Pour commencer, nous devons définir le terme « espèce ». L'aspect est une catégorie verbale qui montre comment une action se produit dans le temps et exprime la relation entre l'action et son résultat. Catégorie gentil sous quelque forme que ce soit, j'ai tout verbes Langue russe. Comme d'habitude, verbes il y a l'idéal et l'imparfait gentil .

2. Définition des verbes parfaits gentil Verbes d'idéal gentil appelé verbes, répondant à la question « que faire ? et désignant l'action d'un objet, limitée dans le temps, l'exhaustivité. Verbes d'idéal gentil désigne également une action déjà terminée (ou qui va se terminer), une action qui informe sur l'atteinte d'un résultat (se souvenir, courir), une action qui a déjà commencé ou va bientôt commencer (parler, courir), une action unique ( pousser, crier, sauter - verbes ayant le suffixe -nu).

3. Définition des verbes imperfectifs gentil Verbes à l'imparfait gentil appelé verbes, répondant à la question « que faire ? et désignant une action sans indiquer de conclusion, ainsi que sans la limiter dans le temps, l'action est longue ou répétitive (écrire, regarder, parler, s'asseoir, se lever).

4. Verbes imparfaits et parfaits gentil former des paires par type. Un couple spécifique est constitué d'un verbe imperfectif gentil et verbe parfait gentil ayant une signification lexicale identique et ne différant que par le sens gentil: regarder - voir, écrire - écrire, construire - ériger, exécuter - venir en courant.

Le terme « verbe » est venu dans notre discours de la Russie antique. En ces temps lointains, les Slaves appelaient leur alphabet « glagolitique ». Dans le langage moderne, cette partie du discours occupe une place importante. Les mots verbes se trouvent souvent dans les phrases et constituent, avec le sujet, la base grammaticale. Le verbe a un certain nombre de signes grammaticaux et peut être le membre principal et secondaire d'une phrase.

Instructions

1. L'action et l'état d'un objet sont véhiculés à l'aide de verbes qui ont des signes immuables de forme idéale ou imparfaite, de transitivité - intransitivité, de réflexivité - de non-réflexivité et de conjugaison.

2. La forme imparfaite du verbe est plus courante dans notre discours. Habituellement, les morphèmes aident à en former un idéal : « regarder - regarder », « crier - crier ». Mais cela se produit aussi dans l'autre sens : « coudre - coudre », « décider - décider ». De telles variantes verbales représentent des paires d’aspects.

3. Si les verbes peuvent conduire des noms qui apparaissent avec eux à l'accusatif et que le lien entre eux est exprimé sans l'aide d'une préposition, alors ils seront considérés comme transitifs : « montrer », « cuisiner », « mentir ». Les intransitifs ne se caractérisent pas par un lien de subordination similaire : « être absent », « regarder de plus près », « s'asseoir ».

4. Le suffixe –sya (-s) à la fin du mot indique que le verbe est réfléchi. Les objets non consignés n'ont pas un tel suffixe. Il ne faut pas oublier que la réflexivité indique l'intransitivité.

5. La conjugaison est indiquée par un ensemble de terminaisons lorsqu'elle change selon les personnes et les nombres. Il est primitif de reconnaître ce signe si la terminaison personnelle du verbe est accentuée. Si la conjugaison n'est pas établie par l'accent, il faut faire attention à l'infinitif. Tous, à l'exclusion de « raser » et « poser », les verbes se terminant par -it, et quelques-uns exclus de cette liste (on -et, -at) constituent la II conjugaison. Le reste représente la conjugaison I. Parmi les verbes, il existe plusieurs conjugaisons différentes : « vouloir », « courir », « honorer ».

6. La catégorie actuelle du mode verbal aide à établir le lien entre les actions exécutées et la réalité. Les mots verbaux dans chaque humeur ont un certain ensemble de signes. Les verbes du mode indicatif traduisent des actions qui se déroulent dans la réalité. La représentation de la catégorie temporelle est utilisée pour eux. Il est typique que le présent et le futur changent selon les personnes et les nombres, et pour le passé, au lieu de la personne, selon le sexe. Le mode impératif contient un appel à l’action. Une forme similaire du verbe peut former une solidarité avec les mots « oui », « allez », « laissez ». La probabilité, certaines données d'actions est indiquée par la pente conditionnelle, dans laquelle le verbe est strictement au passé et a avec lui la particule « serait (b) ».

7. Avec les verbes, aucune personne ni aucun objet ne peut accomplir l’action. Le but de mots verbaux similaires est de transmettre différents états de la nature ou de l'homme. Ils ont un nom correspondant - "impersonnel". Exemples d'utilisation de tels verbes dans des phrases impersonnelles : « Il faisait noir dehors », « Je me détends ».

8. Le but habituel d'un verbe dans les phrases est de jouer le rôle d'un prédicat. Les fonctions syntaxiques se développent lorsqu'il est utilisé sous une forme indéfinie : ici il peut être le sujet, remplir la fonction de membres collatéraux d'une phrase. Regardez les différentes options : « Sifflez (conte) tout le monde ! », « Les voyageurs ont commencé à avancer prudemment (une partie du prédicat) », « Étudier (le sujet) fera invariablement l'affaire », « Les invités ont demandé d'allumer ( supplémentaire) musique plus forte », « Le garçon a exprimé le désir de se lancer sérieusement (déf.) dans le volleyball », « Je suis venu vous voir (sp.) ».

Faites attention!
Les linguistes ont deux points de vue concernant les participes et les gérondifs formés à partir de verbes : ils se distinguent en tant que parties indépendantes du discours ou formes verbales.

Les langues slaves contrastent fortement avec les autres langues indo-européennes dans les formes d'expression des catégories de temps et d'aspect. Le système moderne d'espèces ne s'est développé en linguistique qu'au début du 20e siècle. Afin de déterminer correctement le type de verbe en langue russe, vous devez prendre en compte un certain nombre de raisons.

L'aspect du verbe est la catégorie lexico-grammaticale du verbe, exprimant le rapport de l'action à sa limite interne. La limite interne est le moment au cours d’une action où l’action se transforme en inaction.

Histoire de la catégorie d'aspect du verbe

Jusqu'au 20ème siècle En linguistique russe, on distingue 3 types :

1. Une apparence indéfinie, coïncidant avec l’apparence imparfaite moderne.

2. Vue multiple. Des exemples sont les mots suivants : assis, utilisé pour parler, marché.

3. look unique, correspondant au look idéal moderne.

En linguistique moderne, il est d'usage de distinguer les types grammaticaux d'un verbe sur la base de la sémantique, c'est-à-dire significations.

Dans la grammaire russe, il existe des formes idéales et imparfaites.

Le type de verbe peut être déterminé sur la base des motifs suivants :

1) Basé sur la sémantique.

Les verbes à la forme idéale désignent une action qui a atteint une limite interne (disons : regardé, fait). Les verbes imperfectifs désignent une action qui n'a pas atteint une limite interne (disons : regardé, fait).

2) Pour des questions.

Les verbes à la forme idéale répondent à la question « que faire ? » et les verbes à la forme imparfaite répondent à la question « que faire ? ». Disons : (qu'as-tu fait ?) regardé, (qu'as-tu fait ?) regardé.

3) Basé sur la formation des mots.

La forme parfaite des verbes est formée à l'aide de préfixes, la forme imparfaite - à l'aide de suffixes. Ainsi, les verbes de la forme idéale « regardé, fait » avaient des préfixes, mais pas les verbes de la forme imparfaite « regardé, fait ».

4) Par compatibilité.

Les verbes imperfectifs s'harmonisent avec les adverbes « long », « lentement », avec les mots « tous les jours » et autres, mais les verbes idéaux n'ont pas une telle probabilité. Ainsi, il est permis de dire « j’ai cherché longtemps », mais il est impossible d’utiliser l’expression « j’ai cherché longtemps ».

5) Par différence dans l'ensemble des formes de mots.

Les verbes à l'aspect idéal ne peuvent pas être à la forme vraie, et les verbes à la forme imparfaite ne peuvent pas être au 3ème temps.

Faites attention!
sur les connexions interspécifiques des verbes

Conseils utiles
pour consolider le matériel étudié, vous devez sélectionner un grand nombre d'exemples

Le sens du verbe, ses caractéristiques morphologiques et sa fonction syntaxique

Verbe - est une partie indépendante du discours qui désigne une action, un état ou une attitude et répond aux questions ce qu'il faut faire? que faire ? : travailler, faire le ménage, tomber malade, avoir peur, vouloir, être riche. Tous les formulaires verbe ont des caractéristiques morphologiques de type (ils peuvent être parfaits ou imparfaits) et de transitivité (ils peuvent être transitifs ou intransitifs). Parmi les formes verbales, il existe des différences conjugué(changer selon les humeurs, les temps, les personnes ou les genres, ainsi que les nombres) et non conjugué(forme initiale verbe, participes et gérondifs).

Dans une phrase, les formes verbales conjuguées jouent le rôle de prédicat (elles ont des formes particulières de prédication - formes d'humeur et de temps), les formes verbales non conjuguées peuvent également être d'autres membres de la phrase. Par exemple: Sirène nagé le long du fleuve bleu, illuminé par la pleine lune... (M. Lermontov) ; Donc pensée un jeune râteau, volant dans la poussière en affranchissement... (A. Pouchkine).

Infinitif

La forme initiale (dictionnaire) du verbe est infinitif, ou infinitif(du latin infiniti - vus - "incertain"). L'infinitif désigne une action quels que soient l'humeur, le temps, la personne, le nombre, c'est-à-dire sans son lien avec l'acteur (sujet).

Un infinitif est une forme immuable d'un verbe, qui ne présente que des caractéristiques morphologiques constantes du verbe : aspect, transitivité/intransitivité, réflexivité/non-réflexivité, type de conjugaison. (Si les formes verbales conjuguées ont une terminaison non accentuée, alors le type de conjugaison est déterminé par l'infinitif.)

Les indicateurs formels de l'infinitif sont des suffixes -t, -t(à l'école, ils sont généralement considérés comme des diplômes). Suffixe -ème vient après les voyelles (regarder, réfléchir, chanter), UN -ty- après les consonnes (porter, porter, tisser). Certains verbes se terminent à l'infinitif par -ch : cuire, protéger, couler, pouvoir etc.; historiquement dans -dont indicateur infinitif fusionné -ty et le son final [G] ou [À]: taper des formes "cuire", "prends soin de toi"à la suite de changements phonétiques transformés en "four", "conserve" etc.

Dans une phrase, l'infinitif peut être n'importe quelle partie de la phrase. Par exemple : 1) Amour pour d'autres - une lourde croix... (B. Pasternak) ; 2) Il [Startsev] décidé d'y aller aux Turkins(dans quel but ?) voyez quel genre de personnes ils sont (A. Tchekhov) ; 3) J'ai agi avec insouciance, me livrant à la douce habitude de vous voir et de vous entendre tous les jours (A. Pouchkine) ; 4) Les chemises les plus propres ordres capitaine enfilé !_ (B. Okudzhava).

Note. Exemple (2) - avec des verbes de mouvement (pars, entre etc.) ou l'arrêt du mouvement (arrête-toi, reste, assieds-toi etc.) l'infinitif est une circonstance du but (nomme le but du mouvement ou la cessation du mouvement) : Parfois il s'arrêtait dans le sable(dans quel but ?) se détendre (K. Paustovsky).

Exemple (4) - l'infinitif n'est pas inclus dans le prédicat et constitue un ajout dans la phrase s'il désigne l'action d'une autre personne (sujet), autre que celle nommée comme sujet.

Bases des verbes

Le verbe a deux les bases: radical infinitif Et base du présent/futur simple.(Parfois, cela se démarque aussi base du passé mais pour la plupart des verbes, il coïncide avec le radical de l'infinitif.) Certaines formes verbales sont formées à partir de les bases infinitif, et l'autre partie vient de les bases présent/futur simple. Ces deux les bases De nombreux verbes sont différents.

Pour mettre en évidence la base de l'infinitif, il faut séparer le suffixe formatif de l'infinitif : porté- toi, chatte- ouais, parle- oh, lis- pouah, du riz- t.

Pour mettre en évidence la base du présent/futur simple, vous devez séparer la terminaison personnelle de la forme du présent/futur simple (généralement, la forme à la 3ème personne du pluriel est prise) : porté- eh bien, écris- ut, dialecte- ouais, lis j - Utah, pucyj - Utah.

Pour mettre en valeur base passé, vous devez supprimer le suffixe formatif -l- et la terminaison de la forme du passé (vous pouvez utiliser n'importe quelle forme sauf le masculin singulier, car elle peut contenir un suffixe zéro, ce qui rend difficile l'isolement les bases): porté- l-a, Pise- l-ah, parle- l-a, lis- l-a, riz- la.

Il y a des verbes qui ont la même chose les bases l'infinitif et le présent/futur simple, et le radical du passé en diffère : eid- Voici- euh, w- la. les bases différent: je vais me mouiller- pouah, mouillé- ut, mouillé- la; là- tuberculose, tr- dire- la. Il y a des verbes qui ont les trois les bases correspondre: porté- toi, porté- ut, porté- la.

Type de verbe

Les verbes en russe appartiennent à l'un des deux types suivants : imparfait ou à parfait.

Verbes forme parfaite répondre à la question ce qu'il faut faire? et désignent une action limitée dans sa durée, ayant une limite interne, l'exhaustivité. Verbes parfaits peut désigner une action qui s'est terminée (ou se terminera) après avoir atteint un résultat (apprendre, dessiner), une action qui a commencé (ou va commencer), et ce tout début de l'action est compris comme sa frontière, sa limite (jouer, chanter), action ponctuelle (pousser, crier, sauter- les verbes avec suffixe -Bien).

Verbes forme imparfaite répondre à la question ce qu'il faut faire? et désigne une action sans instructions

à sa limite, sans limiter son déroulement dans le temps, l'action est de longue durée ou répétée (enseigner, dessiner, jouer, crier).

Verbes imparfaits et parfaits formulaire paires d'espèces. La paire d'espèces se compose de verbe imperfectif et un verbe perfectif, ayant le même sens lexical et ne différant que par le sens gentil: lire- lire, écrire - écrire, construire- construire.

Verbes imparfaits sont formés à partir de verbes perfectifs en utilisant des suffixes :

1) -iva-, -yva- : considérer- examiner, questionner- demander, signer- signe;

2) -va : ouvert- ouvrir, donner- donner, mettre- mettre des chaussures;

3) -a-(-s) : sauvegarder- épargner, grandir- grandir.

Les verbes perfectifs se forment à partir de verbes imperfectifs de différentes manières :

1) en utilisant les pièces jointes sur-, avec-, pro-, vous-, sur- et d'autres : traiter- guérir, cuire- cuire, faire- faire, écrire - écrire, lire- lire, construire- construire, enseigner- apprendre etc. (Mais le plus souvent, à l'aide d'un préfixe, se forment des verbes perfectifs, qui diffèrent des verbes imperfectifs non seulement par le sens de l'aspect, mais aussi par un changement de sens lexical ; de tels verbes ne forment pas un aspectuel paire: lire- relire, raconter, lire etc.);

2) en utilisant un suffixe -eh bien- : s'y habituer- Habitue-toi à ça, acquiesce- hoche la tête, saute- saut.

Certains verbes qui composent une paire aspectuelle peuvent différer uniquement par la place de l'accentuation : dispersion- disperser, hacher- tranche.

Les paires d'aspects distinctes sont constituées de verbes avec des racines différentes : parler- dis, cherche- trouver, mettre- mettre, prendre- prendre.

Certains verbes sont mono-espèce. Ils ne forment pas une paire d'espèces et sont soit seulement forme parfaite (pour te retrouver, fonce, dors, crie etc.), ou seulement forme imparfaite (prévaloir, être présent, s'asseoir, être).

Il y a aussi bisespèce verbes qui combinent le sens avec formes parfaites et imparfaites. Leur apparence est déterminée par le contexte : épouser, exécuter, blesser, ordonner, ainsi que les verbes avec suffixes -ova(t), -irova(t) : influence, utilisation, automatisme, asphalte, télégraphe etc. Par exemple : Les canons tirent depuis la jetée, ils ordonnent au navire d'atterrir (que font-ils ?) (A. Pouchkine) ; Souhaitez-vous que je commande (que vais-je faire ?) d'apporter le tapis ? (N. Gogol).

Type de verbe influence la formation de ses formes (principalement les formes du temps) : dans verbes imparfaitsà l'indicatif, il existe des formes des trois temps (et au futur, elles ont une forme complexe) et un ensemble complet de formes tendues de participes ; à verbes perfectifs Il n'y a pas de formes du présent dans le mode indicatif (la forme du futur est simple) et de participes présents.

Verbes transitifs et intransitifs

Varier verbes transitifs et intransitifs.

De transition verbes désigne une action qui vise directement un objet. Ils peuvent porter un objet direct à l'accusatif sans préposition, répondant à la question qui?"/quoi?", écrire un article, tricoter un pull, chanter une chanson.

Au lieu de l'accusatif, l'objet d'un verbe transitif peut également être au génitif sans préposition :

1) s'il y a une particule négative Pas devant un verbe transitif : compris le problème- n'a pas compris la tâche ; lire le roman- je n'ai pas lu le roman ; perdre le temps- ne perdez pas de temps ;

2) si l'action ne se transfère pas à l'objet entier, mais seulement à une partie de celui-ci : bu de l'eau(toute l'eau en question) - bu de l'eau(Partie), apporter du bois de chauffage- apportez du bois de chauffage.

Lors de la détermination transitivité/intransitivité des verbes Il est également nécessaire de prendre en compte la signification du nom sous la forme de l'accusatif - il doit nommer l'objet de l'action. Épouser: rester debout pendant une heure (en ligne) ou vivre une semaine (en mer), où les verbes ne sont pas transitifs, bien qu'ils soient suivis de noms à l'accusatif sans préposition : Toute la nuit(V.p. avec le sens du temps, pas d'objet) tonné(verbe intransitif) un ravin voisin, un ruisseau, bouillonnant, courait vers le ruisseau (A. Fet).

Les verbes qui ne peuvent pas avoir d'objet direct sont intransitif : s'engager(comment?) faire du sport, comprendre(dans quoi ?) en musique, refuse(de quoi ?) de l'aide.

Note. Transitivité/intransitivitéétroitement lié au sens lexical du verbe : dans un sens le verbe peut être transitif, et dans l'autre - intransitif. Épouser: Je dis la vérité (je dis- « J'exprime » est un verbe transitif). L'enfant parle déjà (parle- « parle » - verbe intransitif) ; Demain j'irai seul, j'enseignerai(verbe intransitif) à l'école et je donnerai toute ma vie à ceux qui en auront besoin (A. Tchekhov) ; apprendre des leçons(verbe transitif).

Verbes réfléchis

À verbes réfléchis inclure les verbes avec un suffixe -sya, -sya. Tous verbes réfléchis sont intransitifs. Ils sont formés à la fois de verbes transitifs (distinguer - différer, s'il vous plaît- réjouis-toi, habille-toi- robe), et des intransitifs (frappe- frapper, noircir- devenir noir).À partir des suffixes dérivatifs ordinaires -xia diffère en ce qu'il est attaché aux formes verbales après les terminaisons (frapper, frapper). Suffixe -xia est ajouté après les consonnes, et -s- après les voyelles (étudié- étudié); sous forme de participe et après les voyelles, il est ajouté -sya, et non -s : différent - différent.

En joignant des verbes transitifs, le suffixe -xia les transforme en intransitif : habille qui ?/quoi ?- s'habille. En joignant des verbes intransitifs, -xia renforce le sens de l’intransitivité : devient blanc- devient blanc.

Suffixe -xia sert également à former des formes impersonnelles à partir de verbes personnels : je suis réveillé- Je ne peux pas dormir, je veux- Je veux.

Parmi les verbes avec suffixe -xia il y a aussi ceux qui n'ont pas de formes parallèles sans ce suffixe : rire, espérer, s'incliner, se battre etc.

Conjugaison des verbes

Conjugaison - il s'agit d'un changement du verbe par personnes et par nombres. (Terme formes conjuguées le verbe est utilisé dans un sens plus large que le terme conjugaison . Les formes conjuguées du verbe incluent toutes les formes sauf l'infinitif, les participes et les gérondifs, c'est-à-dire formes de toutes les humeurs.)

En fonction des terminaisons personnelles dans la langue russe, il est d'usage de distinguer deux conjugaisons - I et II, qui diffèrent l'une de l'autre par les voyelles dans les terminaisons : porter, chanter, parler, se taire, porter, chanter, parler, se taire, porter, chanter, parler, se taire, porter, chanter, parler, se taire, porter, chanter, parler, se taire

Si la fin est accentuée, conjugaison déterminé par la fin : tu appelles, tu diriges - je conjugaison, tu brûles, tu dors-II conjugaison.

Mais la plupart des verbes conjugaison ne met pas l'accent sur les fins personnelles. Dans de tels cas conjugaison déterminé par l'infinitif (par la voyelle qui précède le suffixe infinitif).

Ko II conjugaison Ceux-ci incluent les verbes avec une terminaison personnelle non accentuée dans laquelle 1) l'infinitif se termine par -i-t (porter, scier, dépenser etc.), à l'exception des verbes se raser, s'allonger, verbes rares repose-toi sur(« être fondé, être construit ») et être ébouriffé(« vaciller, osciller, enfler »). (Verbes repose-toi sur Et être ébouriffé sont utilisés uniquement sous la forme d'unité à la 3ème personne. et au pluriel nombres, les autres formes ne sont pas utilisées.); 2) les verbes d'exception dont l'infinitif se termine par -e-t (regarder, voir, haïr, offenser, dépendre, endurer, virevolter) et sur -a-th (conduire, tenir, entendre, respirer).

Tous les autres verbes avec des terminaisons personnelles non accentuées appartiennent à I conjugaison.

Il ne faut pas oublier que les verbes préfixés formés à partir de verbes non préfixés appartiennent au même type conjugaisons, comme sans préfixes (conduire- rattraper- dépasser- expulser etc. - II conjugaison). Verbes avec -sya(s) appartiennent au même type de conjugaison que sans -sya (-s) (conduire- chasse-II conjugaison).

Dans la langue russe, il existe également des verbes conjugués différemment, dans lesquels certaines formes sont formées selon I conjugaison, et autres - selon II. Ceux-ci incluent : 1) vouloir- au singulier ça change selon je conjugaison (Vouloir- Vouloir- veut), et au pluriel - selon II (nous voulons- vouloir- vouloir); 2) courir, qui a toutes les formes comme les verbes de conjugaison II (en cours d'exécution- tu cours- court- courons- courir), sauf 3ème personne du pluriel. chiffres - courent(d'après moi conjugaison); 3) honneur- varie selon II conjugaison (honneur- honneurs- nous honorons- honneur), sauf 3ème personne du pluriel. Nombres (honneur) bien qu'il existe un formulaire honneur qui est maintenant utilisé moins fréquemment que honneur; 4) dédain(« l'aube, brille un peu ») - utilisé uniquement à la 3ème personne du singulier (il se lève-II conjugaison) et au pluriel (ils se lèvent- JE conjugaison): L'aube vient juste de se lever ; Les étoiles brillent faiblement dans le ciel.

Inhabituel pour les verbes I et II conjugaisons les verbes ont un système de terminaison (archaïque) manger, déranger, donner, créer(et leurs dérivés de préfixe : trop manger, trop manger, remettre, donner, trahir, recréer etc.).

Verbe êtreégalement unique. De lui, des formes rarement utilisées de la 3ème personne du singulier ont été conservées en russe moderne. et au pluriel nombres au présent - Il y a Et essence : Une ligne droite est la distance la plus courte entre deux points ; Les abstractions générales les plus courantes acceptées par presque tous les historiens sont : la liberté, l'égalité, les Lumières, le progrès, la civilisation, la culture (L. Tolstoï), et le futur est formé à partir d'une autre racine : volonté- vous serez- volonté- nous allons- vous serez- il y en aura.

Il ne faut pas oublier que les verbes sont conjugués (changés selon les personnes et les nombres) uniquement au présent et au futur simple. Si la forme du futur est complexe (dans les verbes imperfectifs), alors seul le verbe auxiliaire est conjugué être, et le verbe principal est pris à l'infinitif. Les verbes au passé ne sont pas conjugués (ils ne changent pas selon les personnes).

Humeur verbale

Les verbes changent selon l'humeur. Formulaire humeurs montre comment l'action se rapporte à la réalité : si l'action est réelle (se déroulant dans la réalité) ou irréelle (souhaitée, requise, possible sous certaines conditions).

En russe, les verbes ont des formes de trois modes : indicatif, conditionnel (subjonctif) et impératif.

Verbes dans humeur indicative désigne une action réelle qui se produit, s'est produite ou se produira réellement à un certain moment (présent, passé ou futur). Verbes à l'indicatif changer avec le temps : je fais(heure actuelle) étudiait(passé), je vais étudier(futur).

Verbes dans humeur conditionnelle n'indiquent pas des actions réelles, mais des actions souhaitées et possibles. Les formes conditionnelles sont formées à partir d’un radical infinitif (ou d’un radical du passé) à l’aide d’un suffixe. -l-(suivi d'une terminaison avec le sens du nombre et au singulier - genre) et des particules serait (b)(qui peut venir avant le verbe, après celui-ci, ou en être arraché). Par exemple: Si j'étais poète, je vivrais comme un chardonneret et je ne sifflerais pas dans une cage, mais sur une branche à l'aube (Yu. Moritz).

DANS verbes conditionnels varient selon le nombre et le sexe (il n'y a pas de temps ni de personne dans cette humeur) : aurait réussi, aurait réussi, aurait réussi, aurait réussi.

Verbes dans humeur impérative désignent une incitation à l'action (demande, ordre), c'est-à-dire qu'ils désignent non pas une action réelle, mais une action requise. Verbes à l'impératif changer en fonction du nombre et des personnes (il n'y a pas non plus de temps dans cette humeur).

Les formes les plus courantes sont la 2ème personne du singulier et du pluriel, qui expriment la motivation d'action de l'interlocuteur (des interlocuteurs).

Forme unité 2 faces. les nombres sont formés à partir du radical du présent/futur simple en utilisant un suffixe -Et- ou sans suffixe (dans ce cas, le radical du verbe à l'impératif coïncide avec le radical du présent/futur simple) : parler, voir, écrire, tenir, travailler(la base du présent est Pennsylvanie6 omaj- hum), repos (rest)-ut), souviens-toi (souviens-toij-ut), couper (couper), se lever (se lèvera).

2ème personne du pluriel les nombres sont formés à partir de la 2ème personne du singulier. nombres utilisant des terminaisons -ceux : parlent- \ceux\, prise- \ceux\, pour-souvenir- \ceux\ Et etc.

Forme une unité à la 3ème personne. et bien d'autres les chiffres expriment la motivation à l’action d’un ou de ceux qui ne participent pas au dialogue. Ils sont formés à partir de particules laisse, laisse, oui + façonne l'unité à la 3ème personne. ou plus chiffres indicatifs : laisse-les partir, laisse-les partir, vive, viveetc.: Oui, ils savent les descendants de la terre orthodoxe de leur terre natale ont subi un sort passé (A. Pouchkine).

1ère personne du pluriel les nombres expriment une impulsion à une action commune, à laquelle l'orateur lui-même participe. Il est formé à partir de particules allez, allez + infinitif des verbes imperfectifs (Allons, allons + chanter, danser, jouer) ou 4- forme de la 1ère personne du pluriel. nombres indicatifs de verbes perfectifs (allez, +chantons, dansons, jouons) : Parlons complimentez-vous... (B. Okoudjava); Laissons tomber les mots sont comme un jardin- ambre et zeste... (B. Pasternak) ; Vie de camarade, Allons rapidement piétinons, piétinons Selon le plan quinquennal, il reste des jours... (V. Mayakovsky).

Les formes d'humeur peuvent être utilisées non seulement dans leur sens littéral, mais également au sens figuré, c'est-à-dire dans le sens caractéristique d'une autre humeur.

Par exemple, la forme impérative peut : ont les significations du mode conditionnel (1) et du mode indicatif (2) : 1) Ne sois pas C’est la volonté de Dieu, nous n’abandonnerons pas Moscou (M. Lermontov) ;2) Depuis qu'il lui a dit Dire:"Je vois, Azamat, que tu as vraiment aimé ce cheval" (M. Lermontov).

Verbe à l'indicatif peut être utilisé au sens impératif : Cependant, il fait déjà nuit sur le terrain ; dépêche-toi! je suis allé, je suis allé, Andriouchka ! (A. Pouchkine) ; Le commandant faisait le tour de son armée en disant aux soldats : « Eh bien, les enfants, attendons aujourd'hui pour Mère Impératrice et nous prouverons au monde entier que nous sommes un peuple courageux et juré » (A. Pouchkine).

La forme conditionnelle peut avoir un sens impératif : Papa, tu j'aimerais parler à Alexandra, elle, se comporte désespérément (M. Gorki).

Temps du verbe

Au mode indicatif, les verbes changent de temps. Les formes du temps expriment le rapport de l’action au moment de la parole. Dans la langue russe, il existe trois temps : présent, passé et futur. Le nombre de formes tendues et la manière dont elles sont formées dépendent du type de verbe. Les verbes à l'imperfectif ont trois formes de temps et leur forme future est complexe. Les verbes perfectifs n'ont que deux formes de temps (ils n'ont pas de présent), la forme future est simple.

Formulaire temps présent montre que l'action coïncide avec le moment du discours ou est réalisée de manière constante, régulièrement répétée : À toute vapeur se précipite train, roues virevolte locomotive à vapeur... (B. Pasternak) ; Oh comme nous sommes meurtriers nous t'aimons Comment V dans l'aveuglement violent des passions, nous sommes très probablement nous sommes en train de ruiner tout ce qui nous tient à cœur ! (F. Tioutchev).

Seuls les verbes à l'imperfectif ont des formes au présent. Ils sont formés à l'aide de terminaisons qui sont attachées à la base du présent et indiquent en même temps non seulement l'heure, mais aussi la personne et le numéro. L'ensemble des terminaisons dépend de la conjugaison.

Formulaire passé montre que l'action précède le moment de la parole : Nous avons tous appris un petit quelque chose et d'une manière ou d'une autre... (A. Pouchkine).

Les formes du passé sont formées à partir du radical de l'infinitif à l'aide d'un suffixe -l-, suivi d'une terminaison avec la signification du nombre et en unités. numéro - genre : chanté, chanté, chanté, chanté.

Certains verbes ont un suffixe -l- absent au masculin : conduit, frotté, grandi, étayé, gelé etc.

Passé temps du verbe aller est formé d'une autre base, différente de la base d'une forme indéfinie : aller- marché, marchait, marchait, marchait.

Formulaire le futur indique que l'action se produira après le moment du discours : Le froid viendra, les feuilles tomberont- et ce sera de la glace- eau (G. Ivanov).

Les verbes imperfectifs et perfectifs ont des formes au futur, mais ils sont formés différemment.

Formes du futur temps des verbes les formes perfectives sont formées à partir de la base du futur simple en utilisant les mêmes terminaisons que les formes du présent temps des verbes forme imparfaite (cette forme est appelée forme futur simple) : j’écrirai, je raconterai, j’apporterai.

Formes du futur temps des verbes les imperfections sont formées en joignant des formes va, va, va, va, va, vaà l'infinitif d'un verbe imperfectif (cette forme est appelée la forme futur complexe) : j’écrirai, je raconterai, je porterai.

Les formes de temps peuvent être utilisées non seulement dans leur sens fondamental, mais également dans un sens figuré caractéristique des formes d'autres temps.

Les formes du présent peuvent désigner une action précédant le moment du discours (l'utilisation des formes du présent dans une histoire sur le passé est appelée présent historique) : Seulement, vous comprenez, je sors du monde, regarde- mes chevaux valent tranquillement près d'Ivan Mikhaïlovitch (I. Bounine).

Les formes au présent peuvent également désigner une action après le moment du discours (sens au futur) : Je suis tout prêt, je suis après le déjeuner j'envoie des choses. Le Baron et moi demain marions-nous demain nous partonsà la briqueterie, et après-demain je suis déjà à l'école, commence nouvelle vie (A. Tchekhov).

Les formes du passé peuvent être utilisées pour signifier le futur : Courez, courez ! Sinon je est mort (K. Fedin).

Les formes du futur peuvent avoir une signification au passé : Gerasim a regardé et regardé, et tout à coup il a ri (I. Tourgueniev).

Personne, numéro et genre du verbe

Formulaires visages de verbe exprimer le rapport de l'action indiquée par le verbe à la personne qui parle.

Il y en a trois différents visages de verbe: premier, deuxième et troisième.

Formulaire d'abord visages le seul Nombres désigne l'action du locuteur : Je chanterai, j'entrerai.

Formulaire d'abord visages pluriel Nombres désigne l'action d'un groupe de personnes, qui comprend le locuteur : Mangeons, allons-y.

Formulaire deuxième visages singulier indique l'action de l'interlocuteur : mange, entre.

Formulaire deuxième visages pluriel désigne l'action d'un groupe de personnes, qui comprend l'interlocuteur : chante, entre.

Formulaires troisième visages singulier et pluriel désignent les actions d'un ou de ceux qui ne participent pas au dialogue, c'est-à-dire n'est pas un locuteur ou un interlocuteur : chante, entre, chante, entre.

Catégorie visages Et Nombres verbes Ils n'ont que les temps présents et futurs du mode indicatif et du mode impératif. Les verbes au passé et au conditionnel n’ont pas de catégorie visages, mais varient selon Nombres Et accouchement:(Je, toi, il) conduit\ \ - mâle genre, (moi, toi, elle) conduit\a\- femelle genre, (moi, toi, ça) vel-\o\- moyenne genre, (nous, vous, ils) vel-\et\- pluriel nombre.

Tous les verbes russes n'ont pas un ensemble complet de formes personnelles.

En russe, il y a ce qu'on appelle insuffisant Et redondant verbes.

Insuffisant les verbes n'ont pas un ensemble complet de formes pour une raison ou une autre. Certains verbes n'ont pas de 1ère forme visages unités chiffres, car ils sont difficiles à comprendre prononciations :gagner, convaincre, convaincre, dissuader, trouver, ressentir, éclipser, oser etc. Dans les cas où il est encore nécessaire d'utiliser le 1er formulaire les visages de ces verbes, recourir à une méthode descriptive ; Je dois gagner, je veux convaincre, je peux me retrouver.

Un certain nombre de verbes n'utilisent pas les 1ère et 2ème formes visages singulier et pluriel Nombres pour des raisons sémantiques (ces verbes nomment des processus se produisant dans la nature ou dans le monde animal) : vêler, dragonnet, rouiller, aube, devenir blanc, éclaircir, résonner(à propos du son) s'enflammer etc.

En russe moderne, le phénomène inverse se produit également lorsque certains verbes forment des formes visages Le présent (ou le futur simple) se présente de deux manières différentes : éclabousser- éclaboussures / éclaboussures, gouttes- gouttes/gouttes, éclaboussures- éclaboussures/éclaboussures, piquer- pokes/pokes, vague- vagues/vagues etc.

Verbes impersonnels

Verbes impersonnels - ce sont des verbes qui nomment des actions ou des états qui se produisent comme d'eux-mêmes, sans la participation de l'acteur : frissonner, se sentir malade, se sentir malade, avoir la lumière, à l'aube, avoir froid, le soir, faire nuit etc. Ils désignent les états de l'homme ou de la nature.

Ces verbes ne changent pas pour les personnes et ne se combinent pas avec les pronoms personnels. Ils sont utilisés comme prédicats de phrases impersonnelles, et le sujet est impossible avec eux.

Verbes impersonnels n'avoir que la forme infinitive (aube, froid), forme coïncidant avec la 3ème personne du singulier (ça se lève, ça fait froid dans le dos), et la forme neutre singulière (il commençait à faire jour, il faisait frais).

Groupe verbes impersonnels est reconstitué par des verbes personnels en leur ajoutant un suffixe -xia : je ne sais pas lire, je n'arrive pas à dormir, je n'arrive pas à y croire, facilement respirer, vivre etc.

Très souvent, les verbes personnels sont utilisés pour signifier impersonnel. Épouser: Odeurs de lilas(verbe personnel) bien o Et Les odeurs(verbe personnel au sens impersonnel) foin sur les prés (A. Maikov) ; Le vent plie les arbres jusqu'au sol et m'endort ; Quelque chose s'assombrit au loin Et Il fait nuit au début de l'hiver.

Analyse morphologique du verbe comprend l'identification de quatre traits constants (aspect, réflexivité, transitivité, conjugaison) et de cinq traits instables (humeur, temps, personne, nombre, genre). Le nombre de caractéristiques verbales permanentes peut être augmenté en incluant des fonctionnalités telles que la classe verbale et le type de radical.

En russe - sa forme.

Verbe imparfait

La plupart de ces unités ont des formes opposées. Par exemple, créer - créer, signer - signer, etc. Si vous comparez les membres de ces paires, vous remarquerez que même si la signification lexicale est similaire, ils ont quelque chose de différent. Cette différence est le type de verbe. Le premier membre de ces paires représente l’imparfait ; le second a la forme d’une variante parfaite.

Un verbe à la forme parfaite peut répondre aux questions suivantes : que faire ? Qu'est-ce que tu as fait? que va-t-il faire ?

Les formes perfectives ont souvent le sens d'exhaustivité d'une action, appellent des processus limités et indiquent le résultat d'une action qui s'est déjà produite. Par exemple : le garçon s'est rétabli.

Le verbe imperfectif désigne une action évolutive, continue, illimitée et indique également la répétition et la durée du processus. Par exemple : le garçon est en convalescence.

La catégorie de type est en relation étroite avec la catégorie de temps. Ainsi, la forme imparfaite du verbe a des formes aux trois temps, et la forme parfaite n'a que des formes au futur et au passé. Parce que le présent caractérise un processus qui dure au moment du discours, en développement et en cours, et le parfait représente une action limitée dans le développement.

Le plus souvent, les verbes russes sont appariés selon leur aspect. C'est-à-dire que les deux formes ont la même signification sémantique, mais diffèrent par la forme grammaticale : enseigner - enseigner, curl - curl.

Il existe également des espèces uniques. Les non appariés portent le sens d'une action limitée dans son développement : se réveiller, s'enfuir. Les imperfections impaires dénotent une action illimitée dans son développement : condamner, sympathiser, habiter. Il existe également des verbes de deux types qui combinent les sens des catégories parfaites et imparfaites : exécuter, examiner, blesser.

Participes imparfaits

Une forme verbale qui a le sens d'une action supplémentaire, qui combine les caractéristiques d'un verbe et d'un adverbe, est un gérondif. Cette partie du discours se décline en deux types : parfaite et imparfaite. Le deuxième type fait presque toujours référence à un processus qui se produit en même temps que l'action du verbe prédicat. Un tel gérondif désigne rarement une action précédente ou ultérieure. Par exemple : deux fois par an, elle visitait la capitale et, en revenant, parlait haut et fort du miracle. Et cette partie du discours sous sa forme parfaite signifie généralement une action antérieure.

L'unité de cette partie du discours de la forme imparfaite est formée à l'aide du suffixe -a (-я) du radical au présent. Par exemple, ils regardent – ​​regardent.

Tous les groupes de verbes n'ont pas cette forme. Parmi eux :

Verbes avec un radical au présent, composé de consonnes (menthe) ;

Verbes se terminant par -i (vivre) avec un radical d'une syllabe ;

Verbes avec le suffixe -nu (flétrir);

Verbes se terminant par -a (appeler) avec un radical d'une syllabe à l'infinitif.

Si le verbe a le suffixe -va-, alors le gérondif est formé à partir du radical infinitif : créer - créer - créer.