خانه - برق
دفترچه خاطرات مشاهده یک گیاه کاشته شده. قالب آماده دفترچه خاطرات مشاهدات سبزیجات، مطالبی در مورد موضوع. آنچه در کرت ها مشاهده می شود

پیش نمایش:

MBDOU d/s "Elluki"

معلم گیمازیوا زرینا آسخاتونا

هدف: ایجاد پایه های فرهنگ محیطی و خودآگاهی محیطی در کودکان.
وظایف:

  • برای آشنایی کودکان با ویژگی های زندگی و رشد گیاهانی که در باغ سبزی یا باغ گل رشد می کنند.
  • توسعه فعالیت های شناختی در کودکان را تقویت کنید.
  • علاقه و احترام به طبیعت سرزمین مادری را پرورش دهید.
  • آوریل - تعیین یک کار شناختی، برنامه ریزی کار روی پروژه، کاشت بذر برای نهال، کاشت غده در داخل خانه برای آزمایش.
  • مه - مشاهده بیداری زمین، ظهور تکه های ذوب شده، اولین شاخه ها. توسعه مهارت های عملی در آماده سازی زمین برای کاشت باغ سبزی و گل.
  • ژوئن - کاشت سیب زمینی، سیر در باغ، کاشت نهال در تخت گل. مهارت های عملی (علف های هرز توت فرنگی، آبیاری). نظارت بر رسیدن توت فرنگی ادغام مفاهیم: دانه ها، شاخه ها، جوانه ها؛ داستان معلم در مورد اینکه چگونه و چرا باید از گیاهان بیرون مراقبت کنید.
  • جولای - علف های هرز، برداشت سیب زمینی، مراقبت از گیاهان باغچه و باغ گل. نظارت بر تغییرات رخ داده در رشد گیاه؛ مشاهده حشرات در حال پرواز به داخل باغ
  • آگوست - برداشت تمشک.
  • سپتامبر - برداشت سیب زمینی؛ ادغام دانش کسب شده توسط کودکان در طول پروژه.

خیار. توضیحات: - گیاه علفی یکساله.

ساقه ها خزنده و منشعب انگور با بلوغ هستند.

در زیر بغل برگ ها شاخه ها، گل ها، ریشه های ناخواسته و پیچک ها تشکیل می شود که دومی ساقه وجهی ضعیف را پشتیبانی می کند.

این گیاه گرما دوست، رطوبت دوست است، نیاز به نور خوب و محافظت در برابر باد دارد. گرده افشانی توسط زنبورها مطلوب است که باعث افزایش عملکرد و کیفیت آن می شود.

توضیحات گیاه. گوجه فرنگی اغلب به عنوان یک گیاه علفی یک ساله کشت می شود، اما اشکال دو ساله و چند ساله نیز وجود دارد. ارتفاع آن به 2 متر یا بیشتر می رسد. بوته ها یا ساقه های ضخیم ایستاده یا ساکن دارند. میوه گوجه فرنگی یک توت چند دانه ای و چند دانه است. هنگام رسیدن، هر میوه چندین مرحله را طی می کند که در طی آن رنگ آن تغییر می کند - از سبز به آبی، قهوه ای، صورتی و در نهایت قرمز (رسیدگی گیاه شناسی).

توضیحات گیاه: فلفل - چند ساله، اگرچه در فرهنگ عمدتاً به صورت یکساله کشت می شود. سیستم ریشه از نوع شیری است که تعداد زیادی ریشه جانبی دارد.

برگها متناوب و ساده شکل دارند.

گل ها منفرد هستند. فلفل های بوته ای معمولاً حداقل 2 گل در گره ها دارند.

میوه یک توت 2-4 لوکور چند دانه ای است که داخل آن توخالی است. شکل آن گرد یا کشیده به طول 1 تا 30 سانتی متر در فلفل دلمه ای، جفت میوه (پالپ) برخلاف انواع تند آن گوشتی است.

پیوند در زمین باز: ________________________________________________________________________________

توضیحات گیاه: پیاز گیاهی چند ساله است. از کاشت تا تشکیل بذر 2 سال طول می کشد. پیاز شکل خفته یک گیاه اصلاح شده است. ساقه بسیار کوتاه شده را ساقه می گویند. بسته به نوع پیاز، یک یا چند پایه (نقاط رشد) روی آن ایجاد می شود که با فلس های گوشتی احاطه شده اند. فلس ها پایه های ضخیم برگ ها هستند. پیازهای جدید یا شاخه های گل از پریموردیا تشکیل می شوند. قسمت بیرونی لامپ با فلس های خشک پوشیده شده است که از خشک شدن آن محافظت می کند. برگ (پر) پیاز لوله ای است که با یک پوشش مومی پوشانده شده است، آنها در پایه ضخیم می شوند و فلس های گوشتی پیاز را تشکیل می دهند. گل آذین یک چتر ساده کروی است. میوه یک کپسول 3 سلولی 3 وجهی است.

توضیحات گیاه. هویج گیاهی دو ساله است. در سال اول، گل سرخی از برگ ها تشکیل می شود و محصول ریشه تشکیل می شود. رنگ محصول ریشه، بسته به رنگدانه ای که آن را تعیین می کند، می تواند قرمز-نارنجی، زرد، بنفش و قرمز خونی باشد. سیستم ریشه هویج تا عمق 2 متری در خاک نفوذ می کند و تا 60 سانتی متر در کناره ها پخش می شود ، شکوفه. گل آذین یک چتر پیچیده است. میوه آن دو دانه است. دانه ها خار دارند.

توضیحات گیاه: چغندرقند یک محصول ریشه دوساله است که عمدتاً برای تولید قند آن کشت می شود، اما می توان آن را برای خوراک دام نیز کشت کرد. در سال اول، گیاه گل سرخی از برگ های پایه و محصول ریشه گوشتی و ضخیم را تشکیل می دهد.

توضیحات گیاه: شوید گیاهی یک ساله از خانواده کرفس است. دارای ساقه ای راست و گرد است که ارتفاع آن به 70-90 سانتی متر می رسد. در ژوئن-ژوئیه شکوفا می شود و چترهای متشکل از گل های زرد کوچک را بیرون می اندازد. میوه آن دو دانه بیضی شکل و مسطح است. شوید دارای طعم و بوی تند و با طراوت قوی است.

توضیحات گیاه: توت فرنگی گیاهی علفی و چند ساله با شاخه های اصلاح شده - پیچک ها است که در امتداد زمین پخش می شود و در گره های یکنواخت ریشه های ناخواسته ایجاد می کند. میوه توت فرنگی یک آکن جمعی است، میوه های انفرادی (achenes) روی یک ظرف آبدار بیش از حد رشد کرده است که از نظر اقتصادی بخش ارزشمندی از میوه است که به اشتباه توت نامیده می شود.

توضیحات گیاه: سیستم ریشه گیاهان فیبری است، ساقه آن صاف، آجدار است. برگها ساده هستند. گل آذین به شکل فر است. گل ها دارای 5 گلبرگ به هم آمیخته به رنگ های سفید، آبی یا صورتی هستند. میوه آن توت دو دانه ای است که دانه های آن کوچک و مسطح است. بخش کالایی سیب زمینی غده هاست. با پایان دوره خواب، از جوانه غده ها شاخه ها تشکیل شده و ساقه تشکیل می شود. وزن متوسط ​​غده 80-120 گرم است.

الکساندرا املیانوا
ارائه "روزشمار مشاهدات گیاهی"

مهدکودک حلقه ای در سیستم آموزش مداوم زیست محیطی است، بنابراین تصادفی نیست که معلم با وظیفه تشکیل مبانی فرهنگ مدیریت منطقی زیست محیطی در میان کودکان پیش دبستانی مواجه می شود.

باغ سبزیجات و باغ گل برای پرورش مهارت های مراقبتی کودکان استفاده می شود. گیاهان، آشنایی با اصول سبزی و اهمیت آنها در رژیم غذایی ما.

در این مورد، کودکان باید با ویژگی های ساختاری هدایت شوند گیاهان، دوره رشد و توسعه و نیازهای آنها. در این امر به آنها کمک خواهد کرد « دفترچه خاطرات مشاهدات گیاهی» .

هدف: آموزش رهبری به کودکان دفترچه خاطرات مشاهدات رشد گیاه.

- کودکان را با زندگی آشنا کنید گیاهان;

- ایده ای از رشد بدهید گیاهان از دانه ها، در مورد وابستگی رشد آنها به وجود رطوبت، نور و گرما.

- فرا گرفتن رعایت کنیدتغییرات در توسعه گیاهانتجزیه و تحلیل، نتیجه گیری در مورد الگوها و روابط خاص.

- ایجاد علاقه شناختی، توانایی تجزیه و تحلیل و ترکیب، و خودکنترلی.

- ادغام دانش در مورد ساختار گیاهان;

- پرورش علاقه به گیاهان، انباشته تجربه یک نگرش توجه و مراقبت نسبت به گیاهان در حال رشد.

فایل های پیوست شده:

چرخه مشاهده "اوایل پاییز" 1. موضوع "آب و هوا در اوایل پاییز" هدف کلی سیستم مشاهده: - ایجاد توانایی در کودکان برای شناسایی مستقل اولین نشانه های پاییز.

چرخه مشاهدات آب، برف، یخ هدف: شناسایی و گسترش ایده های کودکان در مورد خواص آب و برف. توسعه گفتار، تفکر، تخیل؛ پرورش علاقه به پدیده ها

خاطرات مشاهده در مهد کودک Novopetropavlovsk "Romashka"، در گروه میانی "Zvezdochka" پروژه "باغ سبزیجات روی طاقچه" تحت رهبری سازماندهی شد.

کارت مشاهده بهار کارت شماره 1 مشاهده مشاهده ذوب برف هدف: مکان هایی را که برف و یخ سریعتر آب می شوند به کودکان نشان دهید، آنها را به فکر کردن دعوت کنید.

توسعه روش شناختی "شاخص کارت مشاهدات در طبیعت" مطالب 1. مقدمه. 2. تهیه مشاهدات در مهد کودک 3. فایل کارت مشاهدات در طبیعت 4. نتیجه گیری. 5. لیست موارد استفاده شده.

دفترچه خاطرات تمرین تدریس برای ماژول "سازمان رویدادها با هدف تقویت سلامت کودک" دفتر خاطرات تمرین آموزشی صنعتی، تخصص 44.02.01 آموزش پیش دبستانی سال دوم PM. 01. سازماندهی رویدادها با هدف

نقش مشاهدات گیاهان سرپوشیده در افزایش سطح فرهنگ اکولوژیکی کودکان مطالب 1. مشکل شکل گیری فرهنگ بوم شناختی کودکان در ادبیات روانشناختی و تربیتی مدرن. 1.1. مفهوم "اکولوژیک"

مراقبت از گیاهان داخلی “مراقبت از گیاهان داخلی” محتوای برنامه. درک کودکان را از گیاهان داخلی. تقویت توانایی آبیاری.

دفتر خاطرات زیست محیطی دسامبر در دسامبر، در دسامبر همه درختان نقره ای هستند. رودخانه ما، گویی در یک افسانه است، یک شبه یخ زده شد، اسکیت ها، سورتمه ها و درخت کریسمس را نو کرد.

هدف: علاقه مند کردن کودکان به مشاهده زندگی گیاهان. یاد دهید که چگونه یک دفترچه یادداشت از مشاهده رشد گیاه داشته باشید.

  • ایده ای از رشد گیاهان از دانه ها، وابستگی رشد آنها و در دسترس بودن رطوبت، نور و گرما ارائه دهید.
  • یاد بگیرید که تغییرات در رشد گیاه را مشاهده کنید، تجزیه و تحلیل کنید، و در مورد الگوها و روابط خاص نتیجه گیری کنید.
  • توسعه علاقه شناختی؛ توانایی تجزیه و تحلیل و ترکیب، کنترل خود.
  • ادامه بهبود مهارت های کار کودکان؛ کار سخت را توسعه دهید
  • تقویت دانش در مورد ساختار گیاهان.
  • پرورش علاقه به گیاهان، کسب تجربه در نگرش توجه و مراقبت نسبت به رشد گیاهان.

توضیحات دفترچه راهنما

  • ساخته شده از پارچه، کاغذ
  • با الزامات روش شناختی، بهداشتی و بهداشتی مطابقت دارد
  • برای کودکان در تمام سنین استفاده می شود
  • طراحی شده برای مشاهدات گیاهی (رشد، توسعه، مراقبت)
  • برای انجام وظایف کاری و فعالیت های مستقل استفاده می شود
  • محتویات: شکل گیاه، کارت ها (توسعه گیاه، روش های مراقبت).

که در دبستاندر درس هایی درباره دنیای اطراف به دانش آموزان کلاس های ابتداییمعلمان توصیه می کنند که یک دفترچه یادداشت از مشاهدات آب و هوا داشته باشند.

دفتر خاطرات آب و هوا- این یک برنامه تقویم است که در آن، ماه به ماه، دانش آموزان تغییراتی را که در جهان اطرافشان اتفاق می افتد مشاهده و یادداشت می کنند: دمای هوا. جهت وزش باد؛ ته نشینی؛ حالت آسمان؛ طول روز؛ فشار اتمسفر.

به عنوان یک قاعده، مشاهدات در دفتر خاطرات هواشناسی (آب و هوا) و فنولوژیک (فصلی) هستند. این بدان معنی است که آنها می توانند اطلاعاتی در مورد ماه سال، به عنوان مثال، منشأ آن، گزیده ای از اشعار و موارد دیگر داشته باشند.

از آنجایی که دانش آموز باید تغییراتی را که هر روز در یک دفترچه خاطرات رخ می دهد ثبت کند، این کار نه تنها قدرت مشاهده او را توسعه می دهد، بلکه احساس مسئولیت، دقت و توجه و تخیل را نیز توسعه می دهد. و این در حال حاضر است مرحله اول کار تحقیقاتی، که اکنون در مدارس ابتدایی محبوب و مورد تقاضا است. و در کلاس چهارم از دانش آموزان خواسته می شود تا تغییرات آب و هوا را بر اساس روز مقایسه کنند. بنابراین، مشاهده آب و هوا در دفتر خاطرات رصدی از هوس معلم نیست.

تقویم آب و هوا را می توان در رایانه، به طور مستقل در یک نوت بوک ایجاد کرد، یا از کتابفروشی خریداری کرد. قوانین ایجاد یک دفتر خاطرات ممکن است متفاوت باشد. خود معلم انتخاب می کند. دفترچه یادداشت مشاهده آب و هوا DIY زمان بر است، اما به دانش آموز اجازه می دهد تا خلاقیت خود را در طراحی نشان دهد.

از کجا شروع به ایجاد یک دفتر خاطرات مشاهده کنیم؟

برای ایجاد یک دفتر خاطرات به یک دفترچه، مداد رنگی و نشانگر، خط کش، خودکار و مداد نیاز دارید. می توانید از تصاویر مجلات استفاده کنید.

1) بیایید شروع کنیم جلدهای دفترچه خاطرات مشاهده. باید روشن و رنگارنگ باشد. فراموش نکنید که امضا کنید: دفترچه خاطرات مشاهدات آب و هوای دانش آموز کلاس سوم نام کامل.

2) صفحه اول دفتر خاطرات - کد یا نمادهای هواشناسی.

3) دوم - نمودار ماهانه آب و هوا.

جدول به ستون هایی تقسیم می شود که توسط خود معلم تعیین می شود. تا کلاس سوم، دانش آموزان از قبل با آن آشنا هستند نمادهاو باید آب و هوا را روزانه مشاهده و در دفتر خاطرات ثبت کند. تا درجه 2 مشاهدات آب و هوا را می توان به صورت شفاهی با معرفی نمادها انجام داد.

خود نمودار ممکن است به شکل زیر باشد:

4) - نموداری به شکل چند ضلعی که جهت باد را برای ماه تکرار می کند (جایی که باد از آنجا می وزد).

5) خلاصه مشاهدات ماهرا می توان در قالب یک بشقاب ارائه کرد:

تعداد روزهای روشن -

ابری -

ابر -

با بارش -

باد -

دمای میانگین -

طولانی ترین روز -

کوتاه ترین روز است

6) (مشاهدات فنولوژیک، معماها و اشعار، مشاهدات حیوانات و گیاهان، ضرب المثل ها و گفته ها، نشانه های عامیانهکار مردم شهر و روستا)

7) تعمیم آب و هوا بر اساس زمان سال(زمستان، بهار، پاییز) ممکن است شامل موارد زیر باشد:

1. گزارش آب و هوا به مدت 3 ماهدر قالب یک جدول ارائه شده است. در اینجا نمونه ای از نحوه طراحی گزارش آب و هوا برای پاییز آورده شده است

چه چیزی را تعمیم دهیم

فقط روزهای پاییزی

سپتامبر

روزهای روشن

روزهای ابری

روزهای نیمه ابری

روزهای بادی

روزهای بدون باد

روزهایی با دمای بالای 10+

روزهایی با دمای زیر صفر

بالاترین دما

کمترین دما

روزهای همراه با بارش

روزهای بدون بارش

2. ویژگی های عمومیزمان سال

بیایید نمونه ای از ویژگی های پاییز را مثال بزنیم: در پاییز هوا اغلب ابری بود - 46، روزهای صاف بسیار کم بود - 8. روزها بیشتر باد بود - 83. پاییز بارانی بود، بارندگی زیاد بود. - 77 روز. روزها بیشتر با دمای زیر صفر بود، بنابراین پاییز سرد بود. کمترین دما 22 است.

3. تغییرات فنولوژیکی در طبیعت بی جانشامل مشاهدات تغییرات فصلی است. در اینجا یک مثال است:

4. تغییرات فنولوژیکی در زندگی گیاهان.در اینجا یک مثال است:

10 سپتامبر - درختان سبز - توس، نارون؛ تا حدی زرد - نمدار، افرا؛ شاخ و برگ قرمز - روون، گیلاس پرنده؛

5. تغییرات فنولوژیکی در زندگی حیوانات.در اینجا یک مثال است:

تهیه یک دفتر خاطرات از مشاهدات آب و هوا با دستان خود یک فعالیت هیجان انگیز است! اگر پیشنهاد طراحی خود را دارید در نظرات بنویسید.

برای دانلود مطالب یا!

مشاهده ابزار اصلی درک طبیعت است. این امکان را فراهم می کند که کودکان را با پدیده های طبیعی، رابطه بین زندگی و طبیعت بی جان. این مشاهده است که به کودکان پیش دبستانی کمک می کند تا تغییراتی را که در گیاهان رخ می دهد بسته به شرایط مشاهده کنند محیط خارجییا توسط انسان ایجاد شده است.

دانلود:


پیش نمایش:

MBDOU d/s "Elluki"

معلم گیمازیوا زرینا آسخاتونا

پروژه "باغبان"


هدف: ایجاد پایه های فرهنگ محیطی و خودآگاهی محیطی در کودکان.
وظایف:

  • برای آشنایی کودکان با ویژگی های زندگی و رشد گیاهانی که در باغ سبزی یا باغ گل رشد می کنند.
  • توسعه فعالیت های شناختی در کودکان را تقویت کنید.
  • علاقه و احترام به طبیعت سرزمین مادری را پرورش دهید.
  • آوریل - تعیین یک کار شناختی، برنامه ریزی کار روی پروژه، کاشت بذر برای نهال، کاشت غده در شرایط اتاقبرای آزمایش
  • مه - مشاهده بیداری زمین، ظهور تکه های ذوب شده، اولین شاخه ها. توسعه مهارت های عملی در آماده سازی زمین برای کاشت باغ سبزی و گل.
  • ژوئن - کاشت سیب زمینی، سیر در باغ، کاشت نهال در تخت گل. مهارت های عملی (علف های هرز توت فرنگی، آبیاری). نظارت بر رسیدن توت فرنگی ادغام مفاهیم: دانه ها، شاخه ها، جوانه ها؛ داستان معلم در مورد اینکه چگونه و چرا باید از گیاهان بیرون مراقبت کنید.
  • جولای - علف های هرز، برداشت سیب زمینی، مراقبت از گیاهان باغچه و باغ گل. نظارت بر تغییرات رخ داده در رشد گیاه؛ مشاهده حشرات در حال پرواز به داخل باغ
  • آگوست - برداشت تمشک.
  • سپتامبر - برداشت سیب زمینی؛ ادغام دانش کسب شده توسط کودکان در طول پروژه.

باغ ما!

خیار. شرح:- سالانه گیاه علفی.

ساقه ها - انگورهای خزنده و منشعب با بلوغ.

در سینوس ها برگ‌ها شاخه‌ها، گل‌ها، ریشه‌های ناخواسته و پیچک‌ها را تشکیل می‌دهند که ساقه‌های ضعیف را پشتیبانی می‌کنند.

گیاه گرما دوست، رطوبت دوست، نیاز به نور خوب و حفاظت از باد دارد. ترجیحاگرده افشانی زنبور عسل که باعث افزایش عملکرد و کیفیت آن می شود.

اولین

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

گوجه فرنگی (گوجه فرنگی)

توضیحات گیاه.گوجه فرنگی اغلب به عنوان کشت می شودسالانه یک گیاه علفی است، اما اشکال دو ساله و چند ساله نیز وجود دارد. که درارتفاع به 2 متر یا بیشتر می رسد.بوته آنها یا ساقه های ضخیم ایستاده دارند یا ساقه های خوابیده.جنین گوجه فرنگی یک توت چند دانه ای و چند دانه است. وقتی رسید، هر میوه از بین می رودچند فاز ، که طی آن تغییر می کندرنگ آمیزی - از سبز تا بلانژ، قهوه ای، صورتی و در نهایت قرمز (رسیدگی گیاه شناسی).

آبیاری:_________________________________________________

اولین گلدهی:________________________________________________

یادداشت: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

فلفل.

توضیحات گیاه: فلفل گیاهی چند ساله است هرچند در فرهنگ عمدتاً به عنوان یک گیاه یک ساله کشت می شود.ریشه سیستم نوع میله ای، با تعداد زیادی ریشه جانبی.

برگها فرم منظم و ساده

گل ها تنها. فلفل های بوته ای معمولاً حداقل 2 گل در گره ها دارند.

جنین - توت چند دانه ای 2-4 لوکولار داخل توخالی.فرم گرد یا کشیده، طول 1 تا 30 سانتی متر فلفل شیرینجفت میوه (پالپ) برخلاف انواع تند آن گوشتی است.

برای نهال: _________________________________________________

شاخه های اول:________________________________________________

انتخاب:__________________________________________

پیوند در زمین باز: ________________________________________________________________________________

آبیاری:_________________________________________________

اولین گلدهی:________________________________________________

برداشت اول: ________________________________________________

یادداشت: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

پیاز پیاز.

توضیحات گیاه:پیاز - چند ساله گیاه. از کاشت تا تشکیل بذر طول می کشد 2 سال . لامپ - شکل استراحت یک گیاه اصلاح شده. به شدت کوتاه شدهساقه به نام پایین. بسته به نوع پیاز یک یا چند عددمقدمات (نقاط رشد)، که توسط فلس های گوشتی احاطه شده اند.ترازو - پایه های برگ ضخیم شده از ابتداشکل گرفته لامپ های جدید یا فلش گل. قسمت بیرونی لامپ با فلس های خشک پوشیده شده است کهخدمت برای محافظت از خشک شدنبرگها (پر) پیازهالوله ای، پوشیده شده با یک پوشش مومی، در پایه ضخیم می شوند و فلس های پیازی گوشتی را تشکیل می دهند.گل آذین - چتر ساده کروی.جنین - جعبه 3 حفره 3 طرفه.

فرود آمدن:__________________________________

اولین شلیک:_______________________

محصول:______________________________________________

یادداشت: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

هویج.

توضیحات گیاه.هویج گیاهی دو ساله است. در سال 1 یک گل سرخ از برگ ها تشکیل می شود و یک محصول ریشه تشکیل می شود.رنگ آمیزی بسته به رنگدانه ای که آن را تعیین می کند، سبزی ریشه می تواند قرمز-نارنجی، زرد، بنفش و قرمز خونی باشد.ریشه سیستمهویج تا عمق 2 متری خاک نفوذ می کند و تا 60 سانتی متر به طرفین گسترش می یابد.سال 2 گیاهان دانه شاخه دار از ریشه های مادر کاشته شده رشد می کنندشلیک می کند ارتفاع 0.5-1.8 متر 45-50 روز پس از شروع کاشتگلدهی گل آذین - چتر پیچیدهمیوه آن دو دانه است. دانه ها خار دارند.

فرود آمدن:__________________________________

اولین شلیک:_______________________

آبیاری:_________________________________________________________________

محصول:______________________________________________

یادداشت: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

چغندر.

توضیحات گیاه: چغندرقند یک محصول ریشه دوساله است که عمدتاً برای تولید قند آن کشت می شود، اما می توان آن را برای خوراک دام نیز کشت کرد. در سال اول، گیاه گل سرخی از برگ های پایه و محصول ریشه گوشتی و ضخیم را تشکیل می دهد.

فرود آمدن:__________________________________

اولین شلیک:_______________________

آبیاری:_________________________________________________________________

محصول:______________________________________________

یادداشت: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

شوید.

توضیحات گیاه: شوید - گیاه یک سالهخانواده کرفس دارای ساقه ای راست و گرد است که ارتفاع آن به 70-90 سانتی متر می رسد. در ژوئن-ژوئیه شکوفا می شود و چترهای متشکل از گل های زرد کوچک را بیرون می اندازد. میوه دو دانه بیضی شکل است شکل تخت. شوید دارای طعم و بوی تند و با طراوت قوی است.

فرود آمدن:__________________________________

اولین شلیک:_______________________

آبیاری:_________________________________________________________________

محصول:______________________________________________

یادداشت: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

توت فرنگی وحشی-توت فرنگی)

توضیحات گیاه: توت فرنگی - چند سالهگیاه علفیبا شاخه های اصلاح شده -سبیل خزش در امتداد زمین و تشکیل ریشه های ناخواسته در گره های یکنواخت.جنین توت فرنگی - یک آکن جمعی، میوه های انفرادی (آشن) روی یک ظرف آبدار بیش از حد رشد کرده است که از نظر اقتصادی بخش ارزشمندی از میوه است که به اشتباه توت نامیده می شود.

فرود سبیل:________________________________________________________________

آبیاری: ________________________________________________________________

شکوفه:__________________________________________________________

محصول:___________________________________________________________

یادداشت: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

سیب زمینی.

توضیحات گیاه:ریشه سیستمگیاهان فیبری هستند، ساقه آن صاف، آجدار است. برگها ساده هستند. گل آذین به شکل فر است. گل ها دارای 5 گلبرگ به هم آمیخته به رنگ های سفید، آبی یا صورتی هستند. میوه آن توت دو دانه ای است که دانه های آن کوچک و مسطح است. بخش کالایی سیب زمینی -غده ها غده دارای 8-12 جوانه است که از پریموردیای برگ و جوانه های خفته تشکیل شده است. با پایان دوره خواب، از جوانه غده ها شاخه ها تشکیل شده و ساقه تشکیل می شود. وزن متوسط ​​غده 80-120 گرم است.

فرود آمدن:_____________________________________________

آبیاری:________________________________________________

شکوفه:____________________________________________

محصول:________________________________________________________________________________________________

یادداشت: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

الکساندرا املیانوا
ارائه "روزشمار مشاهدات گیاهی"

مهدکودک حلقه ای در سیستم آموزش مداوم زیست محیطی است، بنابراین تصادفی نیست که معلم با وظیفه تشکیل مبانی فرهنگ مدیریت منطقی زیست محیطی در میان کودکان پیش دبستانی مواجه می شود.

باغ سبزیجات و باغ گل برای پرورش مهارت های مراقبتی کودکان استفاده می شود. گیاهان، آشنایی با اصول اولیه محصولات سبزیجات، اهمیت آنها در رژیم غذایی ما.

در این مورد، کودکان باید با ویژگی های ساختاری هدایت شوند گیاهان، دوره رشد و توسعه و نیازهای آنها. در این امر به آنها کمک خواهد کرد « دفترچه خاطرات مشاهدات گیاهی» .

هدف: آموزش رهبری به کودکان دفترچه خاطرات مشاهدات رشد گیاه.

وظایف:

کودکان را با زندگی آشنا کنید گیاهان;

ایده ای در مورد کشت ارائه دهید گیاهان از دانه ها، در مورد وابستگی رشد آنها به وجود رطوبت، نور و گرما.

فرا گرفتن رعایت کنیدتغییرات در توسعه گیاهانتجزیه و تحلیل، نتیجه گیری در مورد الگوها و روابط خاص.

توسعه علاقه شناختی، توانایی تجزیه و تحلیل و ترکیب، و خودکنترلی.

تقویت دانش در مورد ساختار گیاهان;

پرورش علاقه به گیاهان، انباشته تجربه یک نگرش توجه و مراقبت نسبت به گیاهان در حال رشد.

چرخه مشاهدات "اوایل پاییز" 1. موضوع "آب و هوا در آغاز پاییز" هدف کلی سیستم مشاهده: - ایجاد توانایی در کودکان برای شناسایی مستقل اولین نشانه های پاییز.

چرخه مشاهدات آب، برف، یخهدف: شناسایی و گسترش درک کودکان از خواص آب و برف. توسعه گفتار، تفکر، تخیل؛ پرورش علاقه به پدیده ها

نووپتروپاولوفسک مهد کودک"بابونه"، در گروه میانی"Zvezdochka" پروژه "باغ سبزیجات روی طاقچه" را تحت رهبری سازماندهی کرد.

فایل مشاهداتکارت بهار شماره 1 مشاهده مشاهده آب شدن برف هدف: به کودکان مکان هایی را نشان دهید که برف و یخ سریعتر آب می شوند، آنها را به فکر کردن دعوت کنید.

توسعه روشی "شاخص کارت مشاهدات در طبیعت"مطالب 1. مقدمه. 2. تهیه مشاهدات در مهد کودک 3. فایل کارت مشاهدات در طبیعت 4. نتیجه گیری. 5. لیست موارد استفاده شده.

دفترچه خاطرات تمرین آموزش برای ماژول "سازمان رویدادهایی با هدف تقویت سلامت کودک"دفترچه خاطرات تمرین تدریس صنعتی، تخصص 44.02.01 آموزش پیش دبستانی سال دوم PM. 01. سازماندهی رویدادها با هدف

نقش مشاهدات گیاهان سرپوشیده در افزایش سطح فرهنگ محیطی کودکانمطالب 1. مشکل شکل گیری فرهنگ بوم شناختی کودکان در ادبیات روانشناسی و تربیتی مدرن. 1.1. مفهوم "اکولوژیک"

ساعت وین شماره 1

در مورد کشت




1. کووالف ایوان (تیم)

2. Telenkov Andrey

محصول چغندر است.

تنوع - ملاتو.

موضوع آزمایش تأثیر تراکم کاشت بر رشد و نمو گیاهان است.

آزمایش در کجا انجام می شود؟

در سایت آموزشی و آزمایشی

مساحت زمین ها 20 متر مربع می باشد. متر

کنترل - 10 متر مربع متر

مجرب - 10 متر مربع.

هدف از آزمایش.

دریابید که چگونه تراکم بذر بر رشد و نمو گیاهان تأثیر می گذارد.

توضیحات سایت.

تسکین - مسطح

خاک - لومی

سلف - کمان

کود - کودو کود

شرایط آب و هوایی.

چه بهاری بود - زود، دیر ، سرد, گرم, یخبندان بهاری.

چه تابستانی بود - خشک، بارانی، سرد، گرم.

چه پاییز بود - بارانی، خشک.

نام آثار

چگونه کار را انجام دهیم

تاریخ های تقریبی

آماده سازی بذر برای کاشت

دانه ها را در آن خیس کنید آب تمیزبه مدت 24 ساعت

کاشت بذر

بذرهای خشک را در کرت های آزمایشی و شاهد در ردیف های 40-45 از یکدیگر بکارید.

مراقبت از محصولات: الف) سست شدن

ب) نازک شدن

ج) کود دهی

در صورت داشتن دو برگ واقعی، خاک را با بیل شل کنید و علف های هرز را جدا کنید، آنها را نازک کنید و 5 سانتی متر از هم فاصله بگیرید، اما در قطعه آزمایشی آنها را نازک نمی کنیم.

محصول

سپتامبر


تاریخ

چه کارهایی انجام شده است

رطوبت موجود در قطعات را پوشانده است

در همه کرت ها کود می دادند، خاک را شخم می زدند و بذر می کاشتند

ما وجین دوم را انجام دادیم و بوته ها را نازک کردیم و 5 سانتی متر از هم فاصله داشتیم، اما گیاهان را در قطعه آزمایشی نازک نمی کنیم.

ما سومین وجین و تنک ثانویه گیاهان را انجام دادیم.

ما چهارمین وجین هرز را در تمام کرت ها انجام دادیم.

برداشت شد


تاریخ

آنچه در کرت ها مشاهده شد

شاخه ها در دو طرح ظاهر شدند.

اولین جفت برگ ظاهر شد

زانوی زیر لپه ای شروع به ضخیم شدن می کند.

برگها در ردیف بسته می شوند

برگها در راهرو نزدیک به هم هستند

تفاوت در رشد گیاه در کرت های آزمایشی و شاهد:

در کرت های آزمایشی گیاهان بزرگ و در کرت های شاهد کوچک بودند

برگ های بیرونی شروع به پژمرده شدن کرده اند.

چه چیزی را تماشا کنیم.

  1. ظاهر اولین جفت برگ

    ضخیم شدن زانوی هیپولپه ای

    بستن برگ ها در ردیف

    بسته شدن برگ ها بین ردیف ها

    تفاوت بین گیاهان در کرت های آزمایشی و شاهد

    پژمرده شدن برگهای بیرونی

تاریخ تمیز کردن

گزینه های تجربه:

تجربی، کنترلی

تست

پس از انجام آزمایش متوجه شدیم:

تراکم کاشت بر رشد و نمو گیاهان تأثیر می گذارد،

هنگام تنک کردن چغندر، اندازه آنها افزایش می یابد

سبزیجات، بهره وری افزایش می یابد.


لینک شماره 2

در مورد کشت




1. یاکیموویچ آناستازیا (تیم)

2. یاکوشف کنستانتین

فرهنگ - خیارو ذرت

انواع خانواده دوستانه و شیرین

موضوع آزمایش تأثیر رشد مشترک ذرت و خیار بر عملکرد و زمان باردهی است.

آزمایش در کجا انجام می شود؟

در سایت آموزشی و آزمایشی

مساحت زمین ها 20 متر مربع می باشد. متر

کنترل - 10 متر مربع متر

مجرب - 10 متر مربع.

هدف از آزمایش.

دریابید که چگونه رشد مشترک ذرت و خیار بر عملکرد و زمان میوه دهی تأثیر می گذارد.

توضیحات سایت.

تسکین - مسطح

خاک - لومی

سلف - کدو تنبل

کود - کود و کود

خاک ورزی خاک - پاییز و پیش کاشت.

شرایط آب و هوایی.

چه بهاری بود - زود، دیر ، سرد, گرم, یخبندان بهاری.

چه تابستانی بود - خشک بارانی،سرد و گرم.

چه جور پاییزی بود - بارانی، خشک.

شرایط آب و هوایی در زمان برداشت

برنامه کاری برای انجام آزمایش.

p/p

نام آثار

چگونه کار را انجام دهیم

تاریخ های تقریبی

زراعت و کوددهی خاک

خاک را با گاوآهن تا عمق 22-20 سانتی متر شخم بزنید، 420 کیلوگرم کود دامی به میزان 30 تن در هکتار بمالید.

آماده سازی بذر برای کاشت

دانه های خیار و ذرت را به مدت 24 ساعت در آب تمیز خیس کنید

کاشت بذر

دانه های خشک شده را در کل منطقه بکارید. ذرت: فاصله ردیف 200 سانتی متر، عمق کاشت 6-8 سانتی متر.

خیار: فاصله ردیف ها 70 سانتی متر، فاصله بوته ها 25-30 سانتی متر، عمق کاشت 1-3 سانتی متر.

مراقبت از محصول:

الف) علف های هرز

ب) شل شدن

ج) کود دهی

خاک را با بیلنگ شل کنید و در صورت وجود علف های هرز علف های هرز را از بین ببرید. گیاهان را در سراسر منطقه تغذیه کنید

محصول

سپتامبر

تاریخ

چه کارهایی انجام شده است

رطوبت موجود در قطعات را پوشانده است

کود آوردند و خاک را شخم زدند.

و در تمام کرت ها بذر پاشید

برای اولین بار خاک را شل کردیم و علف های هرز را پاک کردیم

وجین دوم را انجام داد

گیاهان در سراسر منطقه تغذیه شدند

وجین سوم را انجام داد

برداشت خیار برداشت شد

برداشت ذرت برداشت شد

تاریخ

آنچه در کرت ها مشاهده شد

شاخه های ذرت ظاهر شد.

برگ سوم ظاهر شد

پنجه زنی رخ داده است

یک پانیک جارو شده است

گلدهی رخ داده است

رسیده شیری ظاهر شده است

رسیده مومی ظاهر شده است

ذرت برداشت شده

شاخه های خیار ظاهر شده اند

اولین برگ واقعی ظاهر شد

شاخه های جانبی تشکیل شده است

گلها ظاهر شده اند

میوه ها شروع به بسته شدن کرده اند

اولین محصول برداشت شد

برداشت دوم جمع آوری شده است

آخرین برداشت جمع آوری شده است

چه چیزی را تماشا کنیم.

ذرت:

  1. ظاهر برگ سوم

  2. جارو کردن یک پانیک

    شکوفه

    رسیدگی شیری و مومی شکل

    محصول

  1. ظاهر اولین برگ واقعی

    تشکیل شاخه های جانبی

    شکوفه

    شروع میوه خوری

    محصول

تاریخ تمیز کردن

گزینه های تجربه:

تجربی، کنترلی

میانگین عملکرد در هر کرت بر حسب c/ha

افزایش عملکرد نسبت به شاهد بر حسب سنتر در هکتار

ذرت

تست:

ذرت

پس از انجام آزمایش متوجه شدیم:

رشد ترکیبی ذرت و خیار تأثیر مفیدی بر عملکرد این محصولات دارد.

عملکرد بیشتر است، زمان باردهی خیار افزایش می یابد.


ساعت وین شماره 4

در مورد کشت




1. بودین الکساندر (پیوند)

2. لیاپکینا ژانا

فرهنگ - گوجه فرنگی

مرتب سازی - انفجار، سایت، نیکولا

موضوع آزمایش تأثیر حذف شاخه های جانبی (فرزندان ناتنی) بر اندازه و عملکرد میوه است.

آزمایش در کجا انجام می شود؟

در سایت آموزشی و آزمایشی.

مساحت زمین - 20 متر مربع

با تجربه - 10 متر مربع

کنترل - 10 متر مربع

هدف از آزمایش.

دریابید که چگونه حذف شاخه های جانبی بر اندازه و عملکرد گوجه فرنگی تأثیر می گذارد.

توضیحات سایت.

نقش برجسته صاف است.

خاک لومی است.

سلف پیاز است.

کود - کود و کودهای معدنی.

خاک ورزی خاک - پاییز و پیش کاشت.

شرایط آب و هوایی.

چه بهاری بود - زود، دیر ، سردیا یخبندان های گرم و بهاری.

چه تابستانی بود - خشک، بارانی، گرم، سرد.

فصل پاییز و شرایط آب و هوایی در هنگام برداشت چگونه بود؟

برنامه کاری برای انجام آزمایش.

عنوان شغلی

چگونه کار را انجام دهیم

تاریخ های تقریبی

خاک ورزی و کاربرد کود دامی

خاک را با گاوآهن تا عمق 22-20 سانتی متر شخم بزنید، 420 کیلوگرم کود دامی به میزان 30 تن در هکتار اضافه کنید.

آماده سازی بذر برای کاشت

دانه ها را به مدت 30 دقیقه در محلول پرمنگنات پتاسیم خیس کنید.

کاشت بذر

بذرهای خشک را در جعبه بکارید

کاشت نهال در زمین

نهال ها را در ردیف های 70-77 سانتی متری و در ردیف های 50-50 سانتی متری در زمین بکارید.

مراقبت از گیاه: الف) علف های هرز

ب) شل شدن ج) لقاح د) برداشتن پسرخوانده ها

خاک را با بیلنگ شل کنید و علف های هرز را جدا کنید. پسران ناتنی را بارور و حذف کنید.

محصول

سپتامبر

تاریخ

چه کارهایی انجام شده است

آنها رطوبت زمین ها را مسدود کردند.

کود بریزید، خاک را شخم بزنید

بذرها را کاشت

نهال گوجه فرنگی در زمین کاشته شد.

ما برای اولین بار خاک را شل کردیم و علف های هرز را پاک کردیم.

وجین دوم را انجام داد

ناتنی ها حذف شدند

وجین سوم را انجام داد

ما گیاهان را در تمام کرت ها تغذیه کردیم.

وجین چهارم را انجام داد

سود فرآوری شده گوجه فرنگی طلا

میوه ها را برای اولین بار جمع آوری کرد

میوه ها را برای بار دوم جمع آوری کرد

میوه ها برای آخرین بار جمع آوری شده اند

محصول برداشت شده است.


تاریخ

آنچه در کرت ها مشاهده می شود.

شاخه ها ظاهر شده اند

اولین جفت برگ واقعی ظاهر شد

کاشت نهال در زمین

فرزندان ناتنی (شاخه های جانبی) ظاهر شدند

جوانه ها ظاهر شده اند

گلها ظاهر شده اند

میوه شروع شده است

میوه ها شروع به رسیدن کرده اند

اولین میوه ها جمع آوری شده است

برای آخرین بار برداشت شد

چه چیزی را تماشا کنیم.

  1. ظهور اولین جفت برگ واقعی.

    ظاهر فرزندان ناتنی.

    ظاهر جوانه ها.

    ظاهر گلها.

    میوه آرایی

    رسیدن میوه.

گزینه های تجربه (تجربی، کنترلی)

میانگین عملکرد در هر کرت بر حسب c/ha.

افزایش دادن

عملکرد بر حسب c/ha نسبت به شاهد

تست

پس از انجام آزمایش متوجه شدیم:

هنگام برداشتن شاخه های جانبی گوجه فرنگی، عملکرد آن است

افزایش

گوجه فرنگی بزرگتر می شود

تعداد گوجه فرنگی های رسیده افزایش می یابد.

مشاهده ابزار اصلی درک طبیعت است. این امکان را فراهم می کند تا کودکان را با پدیده های طبیعی و رابطه بین طبیعت زنده و بی جان آشنا کنیم. این مشاهده است که به کودکان پیش دبستانی کمک می کند تا تغییراتی را که در گیاهان بسته به شرایط محیطی یا تغییراتی که توسط انسان ایجاد می شود، مشاهده کنند.

دانلود:

پیوست اندازه
dnevnik_nablyudeniy_za_ovoshchami.doc 354 کیلوبایت
dnevnik-nablyudenii-za-rastenijami_44tok.pptx | 185.74 کیلوبایت | تعداد دانلود: 1159

پیشرفت درس

چگونه سبزیجات بدون کمک ما متولد نمی شوند.
به محض رسیدن بهار، بذر می کاریم.
چه باغی! مردم تعجب می کنند
خورشید زمین را گرم کرد، دانه ای جوانه زد
خیار و هویج و پیاز ناگهان از زمین بیرون آمدند.
دقیقاً سه نخود به زمین انداخته شد،
و ما پنج کیسه غلاف فوق العاده جمع آوری کردیم.
چه باغی! مردم تعجب می کنند.

مشاهده یک ادراک هدفمند و منظم از اشیاء و پدیده های دنیای اطراف است.

برای جمع آوری دانش در مورد رشد و نمو گیاهان، از مشاهده طولانی مدت استفاده می کنم. کودکان وضعیت مشاهده شده جسم را با آنچه قبلا بوده مقایسه می کنند. یک تقویم مشاهده به این کمک می کند.

سود فرصتی را فراهم می کند

  • وضعیت گیاه را بر اساس علائم فردی (نیاز به آبیاری) تعیین کنید یا تصویر کل را بازیابی کنید (آیا گوجه فرنگی ها از نظر رنگی رسیده اند)
  • توسعه هوش و مشاهده
  • بهبود فرآیندهای تجزیه و تحلیل، مقایسه، استنتاج
  • هنگامی که کودکان از نظر ذهنی بسیار فعال هستند، مشاهدات را انجام دهید، آنها را به فکر کردن، جستجوی پاسخ سؤالات، رشد کنجکاوی وامی دارد.

سود کمک می کند

  • هنگام شناخت یک شی (اندازه، شکل، رنگ)
  • بین این مشاهده و مشاهده قبلی ارتباط برقرار کنید، کارهای بعدی را در نظر بگیرید
  • کل تصویر رشد مشاهده شده توسط کودکان را بازیابی کنید.

کار کنید. کار در طبیعت برای رشد همه جانبه کودکان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

کودکان پیش دبستانی با پیروی از گیاهان بر مهارت ها مسلط می شوند و می آموزند که چه شرایطی برای رشد و نمو لازم است. با لذت، کودکان یاد می گیرند که باغچه را شل و علف هرز کنند، سبزیجات را آبیاری کنند و رشد و نمو گیاهان را با علاقه زیاد تماشا کنند و مشاهدات خود را در تقویم مشاهده یادداشت کنند.

این کتابچه راهنمای کودکان را جذب می کند تا در انواع کارها در مورد مراقبت از گیاهان، رشد آنها شرکت کنند و استقلال را تقویت می کند.

مهم است که کودکان فقط در مورد چشم انداز پرورش سبزیجات خوشمزه هیجان زده نباشند. این راهنما به درک نیاز به مراقبت سیستماتیک گیاه کمک می کند. در عین حال، کودکان باید با ویژگی های ساختاری گیاهان، دوره رشد و نمو و نیازهای آنها هدایت شوند.

کودکان وظایفی را دریافت می کنند که نیاز به نظارت دقیق بر وضعیت گیاه دارند.

استفاده از مزایا بر اساس سن

گروه های نوجوانان

  • یک لحظه شگفت انگیز هنگام آشنایی با گیاهان
  • توسعه توانایی تمایز بین ظاهرمقداری سبزیجات

گروه های میانی

  • سازماندهی مشاهدات رشد و نمو گیاهان با کودکان
  • برجسته کردن ویژگی های مشخصه (اندازه، رنگ، شکل، قطعات)
  • تکنیک های بازی
  • تکالیف کاری
  • مقایسه اشیاء

گروه های ارشد

  • انجام مشاهدات طولانی مدت رشد و نمو گیاهان
  • نتیجه گیری و نتیجه گیری مستقل
  • کمک بصری (الگو و توالی مراحل، مراحل توسعه) هنگام استفاده از تکنیک های مقایسه، در طول مشاهدات
  • گزارش شفاهی کودکان از نتایج مشاهده

گروه های آماده سازی

  • برای اینکه کودکان استقلال بیشتری از خود نشان دهند
  • ایجاد ارتباطات مختلف
  • شناسایی ویژگی های مشابه مشترک در یک گروه کامل از اشیاء
  • برای مقایسه دیدگاه ها
  • تقویم طبیعت خود را بسازید

آگاهانه نگرش درستطبیعت بر اساس ادراک حسی از طبیعت، نگرش عاطفی نسبت به آن و دانش در مورد ویژگی های زندگی، رشد و تکامل موجودات زنده است. اشکال غالب تفکر بصری-اثر و تصویری-تصویری در کودکی پیش دبستانی، جذب تنها اطلاعات انتخاب شده و متناسب با سن را در مورد طبیعت تضمین می کند. معیارهای انتخاب مواد طبیعیبازنمایی بصری آنها و امکان گنجاندن آنها در فعالیت های عملی است.

دسته بندی ها:// از 09/10/2019

 


خواندن:



کیک پنیر از پنیر در یک ماهیتابه - دستور العمل های کلاسیک برای کیک پنیر کرکی کیک پنیر از 500 گرم پنیر دلمه

کیک پنیر از پنیر در یک ماهیتابه - دستور العمل های کلاسیک برای کیک پنیر کرکی کیک پنیر از 500 گرم پنیر دلمه

مواد لازم: (4 وعده) 500 گرم. پنیر دلمه 1/2 پیمانه آرد 1 تخم مرغ 3 قاشق غذاخوری. ل شکر 50 گرم کشمش (اختیاری) کمی نمک جوش شیرین...

سالاد مروارید سیاه با آلو سالاد مروارید سیاه با آلو

سالاد

روز بخیر برای همه کسانی که برای تنوع در رژیم غذایی روزانه خود تلاش می کنند. اگر از غذاهای یکنواخت خسته شده اید و می خواهید لطفا...

دستور العمل لچو با رب گوجه فرنگی

دستور العمل لچو با رب گوجه فرنگی

لچوی بسیار خوشمزه با رب گوجه فرنگی، مانند لچوی بلغاری، تهیه شده برای زمستان. اینگونه است که ما 1 کیسه فلفل را در خانواده خود پردازش می کنیم (و می خوریم!). و من چه کسی ...

کلمات قصار و نقل قول در مورد خودکشی

کلمات قصار و نقل قول در مورد خودکشی

در اینجا نقل قول ها، کلمات قصار و گفته های شوخ در مورد خودکشی وجود دارد. این یک انتخاب نسبتاً جالب و خارق العاده از "مرواریدهای واقعی ...

فید-تصویر RSS