در طول تاریخ تمدن بشری در آفریقا، نوع به اصطلاح سنتی بازتولید جمعیت غالب بوده است که با سطوح بالای باروری و مرگ و میر و بر این اساس، نرخ پایین افزایش طبیعی مشخص می شود. جمعیت شناسان معتقدند که در آغاز عصر ما 16 تا 17 میلیون نفر در آفریقا زندگی می کردند (طبق منابع دیگر 30 تا 40 میلیون نفر) و در سال 1600 - 55 میلیون نفر. در طول 300 سال بعد (1600-1900)، جمعیت این قاره به 110 میلیون نفر افزایش یافت، یا دو برابر شد که کندترین رشد در بین هر منطقه بزرگی در جهان بود. در نتیجه، سهم آفریقا از جمعیت جهان به میزان قابل توجهی کاهش یافته است. این نوع رشد آهسته عمدتاً با تجارت برده توضیح داده شد، ضررهای حاصل از آن به ده ها میلیون نفر، کار اجباری سخت در مزارع مستعمرات اروپایی، گرسنگی و بیماری می رسد. فقط در نیمه اول قرن بیستم. جمعیت آفریقا با سرعت بیشتری شروع به رشد کرد و تا سال 1950 به 220 میلیون نفر رسید.

اما واقعی انقلاب جمعیتیدر آفریقا در نیمه دوم قرن بیستم رخ داد. در سال 1960، جمعیت آن 275 میلیون، در سال 1970 - 356 میلیون، در سال 1980 - 475 میلیون، در سال 1990 - 648 میلیون، در سال 2000 - 784 میلیون و در سال 2007 - 965 میلیون نفر بود. این بدان معنی است که در سال های 1950-2007. تقریبا 4.4 برابر افزایش یافت! هیچ منطقه دیگری در جهان چنین نرخ رشدی را نمی شناسد. تصادفی نیست که سهم آفریقا از جمعیت جهان به سرعت در حال افزایش است. در سال 2007، این رقم قبلاً 14.6٪ بود که از کل سهم اروپای خارجی و کشورهای مستقل مشترک المنافع یا آمریکای شمالی و لاتین بیشتر است. و اگرچه در نیمه دوم دهه 1990. انفجار جمعیتی در آفریقا به وضوح از اوج خود گذشته است؛ متوسط ​​نرخ رشد سالانه جمعیت (2.1٪) در اینجا هنوز تقریباً دو برابر سطح جهانی است.

چنین وضعیت جمعیتیدر آفریقا با این واقعیت توضیح داده می شود که جمعیت آن همچنان در مرحله دوم انتقال جمعیتی قرار دارد که با تداوم نرخ تولد بالا و بسیار بالا با کاهش نسبتاً شدید مرگ و میر مشخص می شود. از این رو، هنوز نرخ های بالایی از رشد طبیعی وجود دارد که نه تنها تولید مثل گسترده را تضمین می کند، بلکه افزایش بسیار سریع جمعیت را تضمین می کند. در اواسط سال 2000، آفریقا با "فرمول" زیر برای تولید مثل جمعیت آمد: 36٪ -15٪ = 21٪. در ادامه به بررسی هر یک از اجزای آن می پردازیم.

نرخ باروریدر آفریقا 1985-1990 تقریباً 45٪ در سال 1990-1995 بود. - 42٪، در 1995-2000. - 40٪ و در 2000-2005. – 36 درصد از میانگین جهانی پنج سال گذشته (20b) 1.5 برابر بیشتر است. مناطق گرمسیری آفریقا شامل اکثر کشورهای جهان با نرخ باروری است که اغلب به حداکثر فیزیولوژیکی نزدیک می شود. به عنوان مثال، می توان به کشورهایی اشاره کرد که در سال 2005 نرخ زاد و ولد در آنها به 50 درصد رسید یا حتی از این سطح فراتر رفت: نیجر، اریتره، جمهوری دموکراتیک کنگو، لیبریا. اما در بیشتر کشورها بین 40 تا 50 درصد بود.

بر این اساس، سطح باروری زنان در آفریقا همچنان بالاترین میزان در جهان است: میانگین تعداد فرزندان متولد شده از یک زن هنوز 4.8 است و در اوگاندا، مالی، نیجر، چاد، جمهوری دموکراتیک کنگو، بوروندی، سومالی به شش تا هفت نفر می‌رسد. و بیشتر.

نرخ بالای زاد و ولد در کشورهای آفریقایی به عوامل مختلفی بستگی دارد. از جمله سنت‌های چند صد ساله ازدواج زودهنگام و خانواده‌های پرجمعیت، که عمدتاً با عقب ماندگی شدید اجتماعی-اقتصادی همراه است. تمایل والدین به داشتن هرچه بیشتر فرزندان واکنشی کاملاً طبیعی به نرخ بسیار بالای مرگ و میر نوزادان و در عین حال وسیله ای برای تأمین تعداد زیادی کارگر برای خانواده پدرسالار خود بود. دیدگاه‌های مذهبی و رواج نسبتاً گسترده ازدواج‌های چندهمسری نیز تأثیر زیادی داشت. همچنین باید افزایش عمومی سطح مراقبت‌های بهداشتی به‌دست‌آمده در دهه‌های اخیر را نیز در نظر بگیریم که شامل حفظ سلامت مادر و کودک و کاهش ناباروری زنان، یکی از پیامدهای بسیاری از بیماری‌ها می‌شود.

شاخص ها میزان مرگ و میردر نیمه دوم قرن بیستم، برعکس، آنها بسیار کاهش یافتند. به طور متوسط ​​برای آفریقا در سال 2005، این ضریب 15٪ بود که 7٪ در شمال آفریقا و 14-19٪ در آفریقای گرمسیری بود. اگرچه میزان مرگ و میر هنوز به طور قابل توجهی بالاتر از میانگین جهانی (9٪) است، اما این کاهش آن بود - در حالی که نرخ زاد و ولد همچنان بالا بود - که شاید بتوان گفت، عامل اصلی انفجار جمعیتی در این قاره بود.

در نتیجه، حتی با وجود نرخ نسبتاً بالا مرگ و میر، آفریقا دارای نرخ رکوردی برای کل جهان است. افزایش طبیعیجمعیت: به طور متوسط ​​21٪ (یا 21 نفر به ازای هر 1000 نفر) است که با افزایش متوسط ​​سالانه 2.1٪ مطابقت دارد. اگر این شاخص را بر اساس زیر منطقه متمایز کنیم، معلوم می شود که در شمال آفریقا 1.6٪، در غرب آفریقا - 2.4٪، در شرق آفریقا - 2.5٪، در آفریقای مرکزی - 2.2٪ و در آفریقای جنوبی - 0.3٪ است.

شکل 147 می تواند مبنایی برای ادامه این تحلیل در سطح تک تک کشورها باشد.در بررسی آن به راحتی می توان متوجه شد که در حال حاضر در آفریقا بیش از نیمی از کشورها در حال حاضر دارای میانگین نرخ رشد سالانه جمعیت 1 تا 2 درصد هستند. . اما در 13 کشور هنوز 2-3٪ و در 12 کشور 3-4٪ است. بیشتر این کشورها در غرب آفریقا هستند، اما در شرق و مرکز آفریقا نیز یافت می شوند. علاوه بر این، اخیراً کشورهایی در آفریقا ظاهر شده اند که در آنها به جای رشد، کاهش جمعیت رخ داده است. این به دلیل اپیدمی ایدز است.

این تمایز عمدتاً با تفاوت در سطح عمومی توسعه اقتصادی-اجتماعی، از جمله سطح آموزش، مراقبت های بهداشتی و سایر اجزای یک مفهوم جامع از کیفیت جمعیت توضیح داده می شود. با توجه به سیاست جمعیتی،بنابراین هنوز تأثیر زیادی بر فرآیندهای تولید مثل جمعیت ندارد. تقریباً تمام کشورهای آفریقایی تعهد خود را به چنین سیاست‌هایی اعلام کرده‌اند، بسیاری از آنها برنامه‌های ملی تنظیم خانواده را اتخاذ کرده‌اند، اقداماتی را با هدف بهبود وضعیت زنان، گسترش دسترسی به وسایل پیشگیری از بارداری، تنظیم فواصل بین تولدها و غیره اجرا می‌کنند. با این حال، بودجه برای این برنامه‌ها ناکافی است علاوه بر این، آنها در تضاد با سنت های مذهبی و روزمره هستند و با مقاومت بخش قابل توجهی از مردم مواجه می شوند. ثابت شده است که سیاست های جمعیتی در چندین کشور توسعه یافته موثرتر است. در نتیجه اجرای برنامه های دولت با هدف کاهش نرخ رشد جمعیت، چنین کاهشی در دهه 1960 مشاهده شد. در تونس، مصر، مراکش، کنیا، غنا و بعداً در الجزایر، زیمبابوه، در جزیره آغاز شد. موریس.

انفجار جمعیت در آفریقا به طور قابل توجهی بسیاری از مشکلات حل نشده را عمیق تر می کند. مشکلات اقتصادی و اجتماعیکشورهای این قاره

اولا این مشکل افزایش "فشار" جمعیت به سرعت در حال رشد بر محیط زیست.در سال 1985، 0.4 هکتار زمین به ازای هر ساکن روستایی و در آغاز قرن بیست و یکم وجود داشت. این رقم به 0.3 هکتار کاهش یافت. در عین حال، خطر بیابان زایی و جنگل زدایی بیشتر و افزایش بحران عمومی محیط زیست در حال افزایش است. می توان اضافه کرد که از نظر سرانه منابع آب شیرین (حدود 5000 متر مکعب در سال 2000)، آفریقا نسبت به سایر مناطق بزرگ جهان پایین تر است. در عین حال، توزیع منابع آب در منطقه به گونه ای است که بیشترین مقدار آنها با پرتراکم ترین مناطق منطبق نیست و در نتیجه در بسیاری از نقاط، به ویژه در شهرهای بزرگ، کمبود آب وجود دارد.

ثانیاً این مشکل افزایش «بار جمعیتی»، یعنی نسبت تعداد فرزندان (و افراد مسن) به تعداد افراد در سن کار. مشخص است که ویژگی اصلی ساختار سنی جمعیت آفریقا همواره نسبت بسیار زیادی از افراد در سنین کودکی بوده است و اخیراً در نتیجه کاهش جزئی مرگ و میر نوزادان و کودکان حتی شروع به افزایش کرده است. . بدین ترتیب در سال 2000 گروه سنی زیر 15 سال 43 درصد از کل جمعیت این قاره را تشکیل می دادند. در برخی از کشورهای آفریقای گرمسیری، به ویژه در اوگاندا، نیجر، مالی (جدول 47 در کتاب اول)، تعداد کودکان در واقع تقریباً برابر با تعداد "کارگران" است. علاوه بر این، به دلیل نسبت بسیار زیاد افراد در سنین کودکی، سهم جمعیت فعال اقتصادی در آفریقا بسیار کمتر از هر منطقه بزرگ دیگری در جهان است (38-39%).

ثالثاً این مشکل اشتغالدر شرایط یک انفجار جمعیتی، تعداد جمعیت فعال اقتصادی به 300 میلیون نفر در سال 2000 رسید. کشورهای آفریقایی قادر به استخدام این تعداد از مردم در تولید اجتماعی نیستند. بر اساس گزارش سازمان بین المللی کار، به طور متوسط ​​در آفریقا، بیکاری 35 تا 40 درصد از افراد شاغل را تحت تاثیر قرار می دهد.

چهارم این مشکل تامین مواد غذاییجمعیت در حال رشد سریع وضعیت فعلی غذا در آفریقا توسط اکثر کارشناسان بحرانی ارزیابی می شود. اگرچه 2/3 از جمعیت این قاره در کشاورزی مشغول به کار هستند، اما در اینجا، به ویژه در مناطق گرمسیری آفریقا، است که بحران غذایی طولانی‌تر شده است و حتی «مناطق گرسنگی» نسبتاً پایداری شکل گرفته است. در بسیاری از کشورها، تولید سرانه غذا نه تنها افزایش نمی یابد، بلکه حتی کاهش می یابد، به طوری که برای دهقانان به طور فزاینده ای دشوار می شود که در طول سال غذای خود را برای خانواده خود تهیه کند. واردات مواد غذایی در حال افزایش است. نه تنها، اما یکی از مهمترین دلایل این وضعیت این است که میانگین افزایش سالانه جمعیت آفریقا به طور قابل توجهی از میانگین افزایش سالانه تولید مواد غذایی پیشی می گیرد.

پنجم این مشکل بهداشت عمومیهم با تخریب محیط زیست و هم با فقر اکثریت مردم مرتبط است. (در آفریقا، 11 کشور وجود دارد که بیش از نیمی از کل جمعیت آنها زیر خط فقر زندگی می کنند. از جمله در زامبیا، سیرالئون، ماداگاسکار این سهم بیش از 70٪ است و در مالی، چاد، نیجر، غنا، رواندا - 60٪. .) هر دو در گسترش بیماری های خطرناکی مانند مالاریا، وبا، جذام، و بیماری خواب نقش دارند. آفریقا در حال حاضر از نظر تعداد موارد ایدز از تمام قاره های دیگر پیشی گرفته است (شکل 158 در کتاب اول). بالاترین میزان شیوع عفونت HIV و بالاترین نسبت بیماران مبتلا به HIV و ایدز (8.4٪ از جمعیت بزرگسال) را دارد. در سال 2006، بیش از 25 میلیون نفر مبتلا به HIV و ایدز در جنوب صحرای آفریقا زندگی می کردند که 70 درصد از کل جهان را تشکیل می دهد. در همان سال، ایدز باعث مرگ 2.3 میلیون آفریقایی شد و امید به زندگی را در بسیاری از کشورها کاهش داد. می توان اضافه کرد که ده کشور اول از نظر تعداد مبتلایان به ایدز شامل زیمبابوه، بوتسوانا، زامبیا، مالاوی، نامیبیا، سوازیلند و کنگو است که به ازای هر 100 هزار نفر جمعیت به طور متوسط ​​350 تا 450 مورد ابتلا به این بیماری وجود دارد. ده دوم نیز تحت سلطه کشورهای آفریقایی است.

برنج. 147.میانگین رشد سالانه جمعیت در کشورهای آفریقایی

ششم این مشکل آموزشدر سال 2000، تنها 60 درصد از بزرگسالان آفریقایی باسواد بودند. در جنوب صحرای آفریقا، تعداد کل افراد بی سواد بالای 15 سال حتی از 125 میلیون نفر در سال 1980 به 145 میلیون نفر در سال 2000 افزایش یافت. حتی در سال 2006، بیش از 1/2 مردان در 5 کشور آفریقایی بی سواد بودند. 7- بیش از 2/3 زن هستند. همانطور که قبلاً ذکر شد، با میانگین سهم افراد در سنین کودکی 43٪، ارائه آموزش مدرسه برای نسل جوان چندان آسان نیست.

تا همین اواخر، جمعیتی پیش بینی هابا فرض اینکه تا سال 2025 جمعیت آفریقا به 1650 میلیون نفر افزایش یابد. طبق پیش بینی های جدیدتر، حدود 1300 میلیون نفر خواهد بود (از جمله در شمال آفریقا - 250 میلیون، در غرب - 383 میلیون، در شرق - 426 میلیون، در مرکز - 185 میلیون و در جنوب - 56 میلیون نفر). این بدان معنی است که آفریقا همچنان با بسیاری از چالش های اجتماعی-اقتصادی ایجاد شده توسط انفجار جمعیت روبرو خواهد شد. کافی است بگوییم که بر اساس برخی برآوردها، در سال 2025 نیروی کار این قاره به تقریباً 1 میلیارد نفر خواهد رسید که معادل 1/5 کل نیروی کار جهان خواهد بود. در سال 1985 تعداد جوانانی که وارد نیروی کار شدند 36 میلیون نفر، در سال 2000 - 57 میلیون نفر و در سال 2025 تقریباً به 100 میلیون نفر خواهد رسید!

اخیراً اطلاعات جدیدی در مورد پیش‌بینی‌های جمعیت آفریقا برای سال 2050 در مطبوعات منتشر شده است. در مقایسه با موارد قبلی، آنها یک روند صعودی را نشان می‌دهند و بر این واقعیت استوار است که در اواسط قرن بیست و یکم است. جمعیت این قاره تقریبا به 2 میلیارد نفر (21 درصد از جمعیت جهان) خواهد رسید. علاوه بر این، در کشورهایی مانند توگو، سنگال، اوگاندا، مالی، سومالی در نیمه اول قرن بیست و یکم. جمعیت باید 3.5-4 برابر و در جمهوری دموکراتیک کنگو، آنگولا، بنین، کامرون، لیبریا، اریتره، موریتانی، سیرالئون، ماداگاسکار - 3 برابر افزایش یابد. بر این اساس، تا سال 2050، انتظار می رود جمعیت نیجریه به 258 میلیون نفر، جمهوری دموکراتیک کنگو - 177، اتیوپی - 170، اوگاندا - 127، مصر - 126 میلیون نفر برسد. سودان، نیجر، کنیا و تانزانیا بین 50 تا 100 میلیون نفر جمعیت خواهند داشت.

97. آفریقا - منطقه "انفجار شهری"

برای قرن ها، حتی هزاران سال، آفریقا عمدتاً یک "قاره روستایی" باقی ماند. درست است، شهرها مدتها پیش در شمال آفریقا ظاهر شدند. کافی است کارتاژ، مراکز شهری اصلی امپراتوری روم را به یاد بیاوریم. اما در جنوب صحرای آفریقا، شهرها در دوران اکتشافات بزرگ جغرافیایی، عمدتاً به عنوان سنگرهای نظامی و پایگاه های تجارت (از جمله تجارت برده) شروع به ظهور کردند. در طول تقسیم استعماری آفریقا در اواخر قرن 19 و 20. سکونتگاه های شهری جدید عمدتاً به عنوان مراکز اداری محلی بوجود آمدند. با این وجود، خود اصطلاح «شهرسازی» در رابطه با آفریقا تا پایان دوران مدرن ظاهراً فقط به صورت مشروط قابل استفاده است. از این گذشته ، در سال 1900 تنها یک شهر در کل قاره با جمعیت بیش از 100 هزار نفر وجود داشت.

در نیمه اول قرن بیستم. وضعیت تغییر کرده است، اما نه به طور چشمگیری. در سال 1920، جمعیت شهری آفریقا تنها 7 میلیون نفر بود، در سال 1940 در حال حاضر 20 میلیون نفر بود، و تنها در سال 1950 به 51 میلیون نفر افزایش یافت.

اما در نیمه دوم قرن بیستم، به ویژه پس از یک نقطه عطف مهم مانند سال آفریقا، یک "واقعی" انفجار شهری."این در درجه اول با داده های مربوط به نرخ رشد جمعیت شهری نشان داده شده است. در دهه 1960. در بسیاری از کشورها به نرخ های فوق العاده بالای 10-15 یا حتی 20-25٪ در سال رسیده اند! در 1970-1985 جمعیت شهری به طور متوسط ​​5 تا 7 درصد در سال افزایش می یابد که به معنای دو برابر شدن آن در 10 تا 15 سال است. بله، حتی در دهه 1980. این نرخ ها در حدود 5 درصد و تنها در دهه 1990 باقی مانده است. شروع به کاهش کرد. در نتیجه، تعداد ساکنان شهری و تعداد شهرهای آفریقا به سرعت شروع به افزایش کردند. سهم جمعیت شهری در سال 1970 به 22 درصد، در سال 1980 به 29 درصد، در سال 1990 به 32 درصد، در سال 2000 به 36 درصد و در سال 2005 به 38 درصد رسید. بر این اساس، سهم آفریقا از جمعیت شهری جهان از 4.5 درصد در سال 1950 به 11.2 درصد در سال 2005 افزایش یافت.

مانند سراسر جهان در حال توسعه، انفجار شهری آفریقا با رشد غالب شهرهای بزرگ مشخص می شود. تعداد آنها از 80 نفر در سال 1960 به 170 نفر در سال 1980 افزایش یافت و متعاقباً بیش از دو برابر شد. تعداد شهرهای 500 هزار تا 1 میلیون نفری نیز افزایش چشمگیری داشته است.

اما این ویژگی متمایز "انفجار شهری" آفریقا را می توان به ویژه با مثال رشد تعداد شهرهای میلیونر به وضوح نشان داد. اولین شهر از این دست در اواخر دهه 1920 باز می گردد. قاهره شد. در سال 1950، تنها دو شهر میلیونر وجود داشت، اما در سال 1980، 8 شهر، در سال 1990 - 27، و تعداد ساکنان آنها به ترتیب از 3.5 میلیون به 16 و 60 میلیون نفر افزایش یافت. طبق گزارش سازمان ملل، در اواخر دهه 1990. در آفریقا در حال حاضر 33 تجمع با جمعیت بیش از 1 میلیون نفر وجود داشت که 1/3 کل جمعیت شهری را تشکیل می داد و در سال 2001 تعداد تجمعات 40 میلیون دلاری وجود داشت. دو تا از این تجمعات (لاگوس و قاهره) با جمعیتی بیش از 10 میلیون نفر که قبلاً در رده ابرشهرها قرار دارند. در 14 تجمع، تعداد ساکنان از 2 میلیون تا 5 میلیون نفر، در بقیه - از 1 میلیون تا 2 میلیون نفر متغیر بود (شکل 148). با این حال، در پنج سال آینده، برخی از پایتخت ها، به عنوان مثال، مونروویا و فری تاون، از لیست شهرهای میلیونر خارج شدند. این به دلیل وضعیت سیاسی بی ثبات و عملیات نظامی در لیبریا و سیرالئون است.

هنگام بررسی روند "انفجار شهری" در آفریقا، باید این واقعیت را در نظر گرفت که توسعه صنعتی و فرهنگی کشورها، تعمیق فرآیندهای تحکیم قومی و سایر پدیده های مثبت با شهرها همراه است. اما در کنار این، محیط شهری با پدیده های منفی بسیاری همراه است. این به این دلیل است که آفریقا فقط در حال شهرنشینی نیست وسعت(اما نه در اعماق وجودهمانطور که در کشورهای توسعه یافته)، اما به اصطلاح شهرنشینی کاذبمشخصه آن کشورها و مناطقی است که در آن رشد اقتصادی تقریباً وجود ندارد یا تقریباً وجود ندارد. بر اساس گزارش بانک جهانی، در دهه 1970-1990. جمعیت شهری آفریقا به طور متوسط ​​4.7 درصد در سال رشد می کند، در حالی که تولید ناخالص داخلی سرانه آنها سالانه 0.7 درصد کاهش می یابد. در نتیجه، اکثر شهرهای آفریقایی نتوانسته اند به موتورهای رشد اقتصادی و تحول ساختاری در اقتصاد تبدیل شوند. برعکس، در بسیاری از موارد آنها به عنوان کانون اصلی بحران اقتصادی-اجتماعی عمل کردند و به کانون تضادها و تضادهای اجتماعی حاد تبدیل شدند، مانند بیکاری، بحران مسکن، جرم و جنایت و غیره. این واقعیت که شهرها، به ویژه شهرهای بزرگ، همچنان فقیرترین ساکنان روستایی را به خود جذب می کنند، که دائماً به قشر حاشیه جمعیت می پیوندند. آمارها نشان می دهد که ده شهر برتر جهان با پایین ترین کیفیت زندگی شامل 9 شهر آفریقایی می شود: برازاویل، پونت-نوآر، خارطوم، بانگوی، لواندا، اواگادوگو، کینشاسا، باماکو و نیامی.

مشخصه «انفجار شهری» در آفریقا، نقش بسیار بزرگ پایتخت‌ها هم در جمعیت و هم در اقتصاد است. ارقام زیر میزان چنین هیپرتروفی را نشان می دهد: در گینه پایتخت 81٪ از کل جمعیت شهری کشور، در کنگو - 67، در آنگولا - 61، در چاد - 55، در بورکینافاسو - 52، در چندین کشور دیگر - از 40 تا 50 درصد شاخص های زیر نیز چشمگیر هستند: در اوایل دهه 1990. در تولید محصولات صنعتی، سرمایه ها شامل: در سنگال (داکار) - 80٪، در سودان (خارطوم) - 75، در آنگولا (لوآندا) - 70، در تونس (تونس) - 65، در اتیوپی (آدیس آبابا) ) - 60 درصد

علیرغم بسیاری از ویژگی های مشترک "انفجار شهری" در آفریقا، آن را نیز بسیار قابل توجه است تفاوت های منطقه ایبه ویژه بین شمال، استوایی و جنوب آفریقا.

که در شمال آفریقاسطح بسیار بالایی از شهرنشینی (51٪) در حال حاضر به دست آمده است، بیش از میانگین جهانی، و در لیبی به 85٪ می رسد. در مصر، تعداد ساکنان شهری در حال حاضر بیش از 32 میلیون نفر و در الجزایر - 22 میلیون نفر است. از آنجایی که شمال آفریقا برای مدت طولانی عرصه زندگی شهری بوده است، رشد شهری در اینجا به اندازه سایر مناطق فرعی منطقه انفجاری نبوده است. قاره اگر ظاهر مادی شهرها را در نظر داشته باشیم، در شمال آفریقا نوع قدیمی شهر عربی با مدینه سنتی آن، کصبه، بازارهای سرپوشیده، که در قرن 19 تا 20 میلادی بود، غالب است. با بلوک های ساختمان های اروپایی تکمیل شد.

برنج. 148.کلانشهرهای میلیونر در آفریقا

که در آفریقای جنوبیسطح شهرنشینی 56٪ است و تأثیر تعیین کننده بر این شاخص، همانطور که ممکن است حدس بزنید، توسط توسعه یافته ترین و شهرنشین ترین جمهوری آفریقای جنوبی از نظر اقتصادی، که در آن تعداد ساکنان شهری از 25 میلیون نفر فراتر می رود، اعمال می شود. چندین مجتمع میلیونر نیز در این منطقه فرعی تشکیل شده است که بزرگترین آنها ژوهانسبورگ (5 میلیون) است. ظاهر مادی شهرهای آفریقای جنوبی منعکس کننده هر دو ویژگی آفریقایی و اروپایی است و تضادهای اجتماعی در آنها - حتی پس از حذف سیستم آپارتاید در آفریقای جنوبی - بسیار محسوس است.

که در آفریقای استواییسطح شهرنشینی کمتر از شمال آفریقا است: در غرب آفریقا 42٪، در شرق آفریقا - 22٪، در آفریقای مرکزی - 40٪. میانگین ارقام برای هر کشور تقریباً یکسان است. مشخص است که در قاره آفریقای استوایی (بدون جزایر) تنها شش کشور وجود دارند که سهم جمعیت شهری در آنها بیش از 50٪ است: گابن، کنگو، لیبریا، بوتسوانا، کامرون و آنگولا. اما در اینجا کشورهایی مانند رواندا (19 درصد)، بوروندی (10 درصد)، اوگاندا (13)، بورکینافاسو (18)، مالاوی و نیجر (هر کدام 17 درصد) هستند که کمتر شهرنشین شده‌اند. همچنین کشورهایی وجود دارند که پایتخت آنها 100٪ از کل جمعیت شهری را در خود جای داده است: Bujumbura در بوروندی، Praia در کیپ ورد. و از نظر تعداد کل ساکنان شهر (بیش از 65 میلیون نفر)، نیجریه به طور غیررقابتی رتبه اول را در کل آفریقا دارد. بسیاری از شهرهای آفریقای گرمسیری به شدت شلوغ هستند. بارزترین نمونه از این دست لاگوس است که از نظر این شاخص (حدود 70 هزار نفر در هر 1 کیلومتر مربع) یکی از اولین مکان های جهان است. یو دی دمیتروفسکی زمانی اشاره کرد که بسیاری از شهرها در آفریقای گرمسیری با تقسیم به بخش های "بومی"، "تجاری" و "اروپایی" مشخص می شوند.

جمعیت شناختی پیش بینی هافرصتی برای ردیابی پیشرفت "انفجار شهری" در آفریقا تا سال های 2010، 2015 و 2025 فراهم می کند. بر اساس این پیش بینی ها، در سال 2010 جمعیت شهری باید به 470 میلیون نفر افزایش یابد و سهم آن در کل جمعیت - تا 44٪. تخمین زده می شود که اگر در سال 2000–2015. نرخ رشد جمعیت شهری به طور متوسط ​​3.5٪ در سال، سهم ساکنان شهری در آفریقا به 50٪ نزدیک می شود و سهم این قاره از جمعیت شهری جهان به 17٪ افزایش می یابد. ظاهراً در سال 2015 تعداد تجمعات آفریقایی با میلیونرها به 70 واحد افزایش می یابد. در عین حال لاگوس و قاهره در گروه ابرشهرها باقی می مانند اما تعداد ساکنان آنها به 24.6 میلیون و 14.4 میلیون نفر افزایش می یابد. هفت شهر از 5 تا 10 میلیون نفر جمعیت خواهند داشت (کینشاسا، آدیس آبابا، الجزایر، اسکندریه، ماپوتو، ابیجان و لواندا). و در سال 2025، جمعیت شهری آفریقا از 800 میلیون نفر فراتر خواهد رفت که سهم آن از کل جمعیت 54 درصد خواهد بود. در شمال و جنوب آفریقا این سهم به 65 و حتی 70 درصد افزایش می یابد و در شرق آفریقا که در حال حاضر کمتر شهرنشین شده است 47 درصد خواهد بود. در همان زمان، تعداد تجمعات میلیونر در آفریقای گرمسیری ممکن است به 110 افزایش یابد.

,101.92 کیلوبایت

BJIOK کسب دانش و مهارت

تمرین 1.با استفاده از جدول 1 در ضمائم، کشورهای آفریقایی را که پس از جنگ جهانی دوم به استقلال سیاسی دست یافتند، بر روی نقشه کلی ترسیم کنید. تاریخ استقلال را ذکر کنید و کشورهای شمال و گرمسیری آفریقا را در این زمینه با هم مقایسه کنید.

اضافیبا استفاده از "کارت ویزیت" روی برگ کتاب درسی، مناسب را انتخاب کنید

صفت«جفت» کشورهای متخاصم در آفریقا و اروپای خارجی، تقریباً برابر

دادن (برای لذت بردن).با توجه به وسعت قلمرو

وظیفه 2.با استفاده از نقشه های اطلس و جداول 3-5 از "ضمائم"، کشورهای آفریقایی را بر اساس میزان ثروت آنها در منابع معدنی طبقه بندی کنید. یک جدول به شکل زیر تهیه کنید:

نتیجه گیری در مورد تامین مواد اولیه و سوخت این کشورها برای توسعه صنایع سنگین.

اضافیبا استفاده از همین منابع، ترکیبات اصلی سرزمینی را تعیین کنید

صفتمعدنی ترکیب فسیل های موجود در هر یک از آنها را شرح دهید. دادن (ما-سعی کنید آن را با ساختار زمین ساختی قلمرو پیوند دهید. درخواست دادن نادرست).ترکیبی از مواد معدنی در نقشه خطوط

وظیفه 3.با استفاده از شکل های 7، 8 و 9، جداول 6، 7 و 8 در "پیوست ها" و نقشه های اطلس، ویژگی های زمین، آب و منابع کشاورزی اقلیمی آفریقا موجود در متن کتاب درسی را مشخص و تکمیل کنید.

وظیفه 4.با استفاده از جدول 3، انفجار شهری در آفریقا را کمی کنید. بر اساس این محاسبات چه نتیجه ای می توان گرفت؟

اضافیخلاصه ای از گزارش را با موضوع: "جمعیت آفریقا" تهیه کنید. استفاده کنید

صفتمتن و تصاویر مبحث 3 و 8 کتاب درسی نقشه های اطلس جداول پیوست ها دادن (پیچیده).ادبیات اضافی

وظیفه 5.تجزیه و تحلیل شکل 77. با استفاده از نقشه اقتصادی آفریقا در اطلس، مشخص کنید که کدام سنگ معدن، مواد معدنی غیرفلزی، محصولات غذایی و انواع مواد خام کشاورزی، تخصص تکفرهنگی هر یک از کشورهای نشان داده شده در نمودار را تعیین می کند.

وظیفه 6.با استفاده از نقشه های فیزیکی و اقتصادی آفریقا در اطلس تعیین کنید: 1) حوزه های اصلی صنعت معدن در آفریقا و تخصص آنها، 2) حوزه های اصلی کشاورزی تجاری و تخصص آنها، 3) مسیرهای حمل و نقل فرا آفریقایی. از تصاویر مبحث 5 کتاب درسی نیز استفاده کنید.

اضافیبا استفاده از نقشه های اطلس، یک جدول در دفترچه یادداشت خود "تخصص منطقه ای" ایجاد کنید.

صفتصادرات و مصرف محصولات کشاورزی در

دادن (خلاقانه!)آفریقا" به شکل زیر:

تمام نتایج ممکن را از تجزیه و تحلیل این جدول بگیرید.

وظیفه 7.با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه قاهره در اطلس پیامی را تهیه کنید

(خلاقبا موضوع "قاهره - شهری عربی در شمال آفریقا." همچنین استفاده کنید

مقداری!).منابع اطلاعات اضافی

اضافیتصور کنید از اسوان به پایین رود نیل سفر کنید

صفتدهان سفر خود را در نامه ای به یکی از دوستان خود شرح دهید. تلاش برای انجام دادن کاری دادن (برایبه طوری که تصویری رنگارنگ از این قلمرو نمایان می شود.

لذت).

وظیفه 8.به نظر شما برای جلوگیری از آن در آینده چه باید کرد؟

(خلاق!).تکرار فاجعه ساحل؟ برای "پروژه" خود یک دلیل منطقی ارائه دهید.

اضافیژول ورن در رمان پنج هفته در یک بالون در مورد آن صحبت کرد

صفتسفر در آفریقا با بالون هوای گرم مسیر این را "تکرار" کنید دادن (برایسفرها آنها در چه کشورهایی هستند و چگونه هستند؟ لذت).نواحی آفریقا که نویسنده امروز توصیف کرده است؟

نهایی 1. (در دفتر کار کنید.) کشورهای شمال، گرمسیری آفریقا و

وظیفه 9.آفریقای جنوبی با توجه به برخی از شاخص های مشخص کننده جمعیت و اقتصاد آن. شباهت ها و تفاوت ها را شناسایی کنید. داده های لازم را در قالب جدول ارائه دهید.

2. صنایع عمده استخراج شمال آفریقا و جنوب غرب آسیا را با هم مقایسه کنید. از این مقایسه چه نتیجه ای می توان گرفت؟

3. محصولات اصلی صادراتی آفریقای گرمسیری و جنوب آسیا را با هم مقایسه کنید. از این مقایسه چه نتیجه ای می توان گرفت؟

4. یک آلبوم کوچک با عنوان «جغرافیای آفریقا بر روی تمبرهای پستی» برای نمایش کلاسی آماده کنید.

به سوالات پاسخ دهید:

1. چرا تغییر جمعیت به سواحل اقیانوس ها و دریاها در آفریقا نسبت به آسیای خارجی کمتر است؟

2. چرا از رودخانه کنگو برای صادرات محصولات صنعتی از منطقه کمربند مس استفاده نمی شود؟

3. چرا به قاهره "دکمه الماسی که دلتا را می بندد" می گویند؟

4. چرا سنگال را "جمهوری بادام زمینی" می نامند؟

آیا عبارات زیر صحیح است: ش

1. اکثر کشورهای آفریقایی در نیمه دوم قرن بیستم به استقلال دست یافتند.

2. آفریقا بالاترین نرخ تولد و بالاترین نرخ مرگ و میر را در جهان دارد.

3. کشورهای آفریقایی با نرخ بالای شهرنشینی مشخص می شوند.

4. منبع اصلی معدنی نیجریه بوکسیت است.

پاسخ صحیح را انتخاب کنید:

2. مهم ترین انواع منابع معدنی شمال آفریقا عبارتند از ... (زغال سنگ، سنگ آهن، بوکسیت، نفت، گاز طبیعی، فسفریت ها).

3. کشورهای کمتر توسعه یافته آفریقا شامل ... (الجزایر، اتیوپی، چاد، نیجر، سومالی، آفریقای جنوبی).

4. عمده محصولات کشاورزی صادراتی آفریقای گرمسیری عبارتند از ... (گندم، ارزن، پنبه، مرکبات، بادام زمینی، قهوه، کاکائو، لاستیک طبیعی، سیزال).

میتوانی:

1. کشورهای زیر را که در متن و بر روی نقشه های متنی ذکر شده اند، روی نقشه کانتور جهان قرار دهید: لیبی، الجزایر، سودان، غنا، کنگو، آنگولا، زیمبابوه، نامیبیا، موزامبیک، ماداگاسکار؟

2. شهرهای زیر را که در متن و نقشه ها ذکر شده اند روی نقشه نشان دهید: قاهره، کینشاسا، آدیس آبابا، نایروبی، لاگوس، داکار، لواندا، ژوهانسبورگ؟

3. معنی مفاهیم و اصطلاحات زیر را توضیح دهید: تک کشت، کشاورزی معیشتی، آپارتاید؟

4. مشخص کنید کدام یک از کشورهای زیر تولید کننده و صادرکننده اصلی کاکائو هستند: ساحل عاج، غنا، نیجریه، تانزانیا، آنگولا؟

کشورهایی را که عبارات زیر برای آنها اعمال می شود، مشخص کنید:

1. کشوری واقع در جزیره ای به وسعت 1600 هزار کیلومتر مربع.

2. کشورهای واقع در "داخل" قلمرو آفریقای جنوبی.

3. کشوری که در امتداد میانه رود نیجر و بدون دسترسی به دریاها قرار دارد.

4. کشوری که پایتخت آن نایروبی است.

5. کشوری که 98 درصد جمعیت آن در منطقه ای متمرکز است که کمتر از 4 درصد از کل مساحت آن را اشغال می کند.

1. کمربند مسی از زامبیا تا قسمت جنوب شرقی .... امتداد دارد.

2. ... بزرگترین تولید کننده و صادرکننده نفت آفریقا، عضو اوپک است.

3. آفریقای جنوبی همه محصولات تولیدی آفریقا را تولید می کند.

کلیدهای روش شناختی موضوع 8

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

1. نقشه سیاسی و مردم آفریقا. (جغرافيا، پايه هفتم.) 2. ويژگيهاي موقعيت فيزيكي-جغرافيايي، نقش برجسته، مواد معدني، آب و هوا، آبها، خاك و پوشش گياهي آفريقا، مناطق طبيعي در محدوده آن. (جغرافیا، کلاس هفتم.) 3. مصر باستان. (تاریخ، کلاس پنجم.) 4. محتوای اصلی مبارزات آزادیبخش ملی مردم آفریقا در پایان قرن نوزدهم - آغاز قرن بیستم. (تاریخ پایه هشتم.) 5. مطالب قسمت اول این کتاب درسی. 6. مفاهیم و اصطلاحات: مستعمره، بانتوستان، سکو، صحرا، ساوانا، جنگل استوایی، لوله کیمبرلیت، پارک ملی.

چه چیزی میخواهید بدانید

ایده های پیشرو موضوع 8.

دگرگونی ساختار اقتصادی-اجتماعی آفریقا مستلزم تلاش‌های فراوان هم از سوی مردم آفریقا و هم از سوی کل جامعه جهانی است.

دانش علمی اصلی مبحث 8:

1. ویژگی های بارز موقعیت اقتصادی و جغرافیایی، جغرافیای شرایط و منابع طبیعی، جمعیت، صنعت، کشاورزی، مشکلات زیست محیطی آفریقا. 2. مفهوم تک کشت. 3. تصویر قلمرو شمال آفریقا. 4. تصویر قلمرو آفریقای گرمسیری. 5. مروری کوتاه بر آفریقای جنوبی. 6. کلیدواژه های موضوع: 1) نوع استعماری ساختار بخشی اقتصاد، 2) تک کشت، 3) نوع شهر عربی.

چه چیزی میخواهید بدانید

1. با استفاده از کتاب درسی و اطلس، به طور مستقل دانش لازم برای شخصیت پردازی را به دست آورید. 2. انجام خصوصیات مقایسه ای صنایع، مناطق و شهرها. 3. خلاصه ای از گزارش در مورد یک موضوع معین تهیه کنید.

موضوع 9. آمریکای شمالی

بلوک کسب دانش و مهارت

ورزش 1. با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه های اطلس، EGP ایالات متحده را مشخص کنید. آیا واقعاً سودآور است؟ چرا شما فکر می کنید؟ برنامه استاندارد برای توصیف EGP کشور (منطقه) را در صفحه اعمال کنید. 222.

وظیفه 2با استفاده از متن کتاب درسی و شکل های 83-86، بزرگترین را مشخص کنید

(خلاقبزرگترین مجتمع های شهری و کلان شهرها در ایالات متحده. کسر سه را حساب کنید

مقداری!).کلان شهرها در مساحت و جمعیت کشور، مقایسه شاخص های تراکم جمعیت در کلانشهرها با میانگین کشوری، نتیجه گیری. از متن و تصاویر مبحث 3 آن مفاد و داده های دیجیتالی را انتخاب کنید که برای توصیف شهرنشینی در ایالات متحده مناسب هستند.

اضافییک پازل جدول کلمات متقاطع بسازید «ایالات و شهرهای ایالات متحده».

وظیفه (برای سرگرمی).

وظیفه 3.با استفاده از داده‌های جداول و شکل‌های مبحث 5 و جداول «ضمائم»، محاسبات لازم را انجام دهید، نمودارهای میله‌ای (میله‌ای) یا دایره‌ای را در دفترچه یادداشت خود ترسیم کنید که سهم ایالات متحده در تولید صنعتی و کشاورزی جهان را برای انواع مختلف نشان می‌دهد. از محصولات آنها را تحلیل کنید.

وظیفه 4.با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه اطلس منابع معدنی ایالات متحده، استدلال می کنند که منابع معدنی ایالات متحده از توسعه صنایع متنوع حمایت می کند. عبارت زیر را از کتاب درسی به تصویر بکشید: ثروت اصلی بخش شرقی مواد معدنی سوخت است، بخش غربی سنگ معدن است. اعمال یک طرح استاندارد برای توصیف پیش نیازهای طبیعی برای توسعه صنعت در یک کشور (منطقه) در صفحه. 222.

اضافیاستفاده از داده های مربوط به ذخایر و تولید زغال سنگ، نفت، گاز طبیعی، آهن

صفتسنگ معدن در ایالات متحده آمریکا، عرضه آنها را (در سال) محاسبه کنید. استفاده از فرصت دادن (ما-داده های موجود در متن کتاب درسی و در جدول 1، سهم ایالات متحده در جهان را محاسبه کنید نادرست).ذخایر اثبات شده زغال سنگ، نفت، گاز طبیعی، سنگ آهن. از این تحلیل چه نتیجه ای می توان گرفت؟

وظیفه 5.با استفاده از شکل 87، پنج کشور برتر تولیدکننده نفت در ایالات متحده را نام ببرید. مشخص کنید کدام یک از آنها در فلات قاره نفت تولید می کنند. سعی کنید پیکربندی سیستم خط لوله نفت موجود، دلایل ساخت خط لوله نفت ترانس آلاسکا را که در دهه 70 ساخته شد، توضیح دهید. با استفاده از شکل 25، تعیین کنید که ایالات متحده نفت و فرآورده های نفتی را از کجا وارد می کند. چه چیزی این را توضیح می دهد؟ اعمال یک طرح استاندارد برای توصیف بخش صنعت کشور (منطقه).

وظیفه 6.با استفاده از شکل 88، یک جدول خلاصه در دفترچه یادداشت خود "مناطق اصلی صنعت آهن و فولاد ایالات متحده" به شکل زیر تهیه کنید:

وظیفه 7.با استفاده از شکل 28، تعیین کنید که ایالات متحده سنگ آهن را از کدام کشورها وارد می کند. چه چیزی باعث این می شود؟

از نقشه اقتصادی آمریکا و نقشه مهندسی مکانیک جهان در اطلس برای مشخص کردن ویژگی های مهندسی مکانیک موجود در متن کتاب استفاده کنید. بزرگترین مراکز این صنعت را بر اساس آنها شناسایی کنید. نکته کتاب درسی را نشان دهید که مناطق اصلی مهندسی با کلان شهرهای ایالات متحده منطبق است.

اضافیبا استفاده از همان کارت ها، خلاصه ای را در دفترچه خود بنویسید

صفتجدول ساختار مهندسی مکانیک در بزرگترین مراکز این صنعت دادن (پیچیده).در آمریکا".

وظیفه 8.با استفاده از متن، شکل 89 و سایر نقشه های کتاب درسی و همچنین نقشه اقتصادی ایالات متحده در اطلس، جدول خلاصه ای "کمربندهای صنعتی ایالات متحده" را به شکل زیر در دفتر خود تهیه کنید:

نتیجه گیری خود را فرموله و بنویسید.

وظیفه 9.با استفاده از شکل 90، توزیع تولید محصول ایالات متحده را توصیف کنید. با استفاده از روش همپوشانی شکل 90 و نقشه تقسیم اداری-سرزمینی ایالات متحده در اطلس، تعیین کنید: 1) دو ایالت اصلی "گندم" (یکی برای بهاره، دیگری برای گندم زمستانه)، 2) حالت اصلی "ذرت".

وظیفه 10.استفاده از پلان های قسمت های مرکزی نیویورک و واشنگتن در اطلس و

(خلاقمنابع اطلاعاتی اضافی، گزارشی از فرهنگی تهیه کنید

مقداری!).- دیدنی های تاریخی و معماری یکی از این شهرها. به عنوان یک "راهنما"، یک "تور" کوتاه در شهر داشته باشید.

وظیفه 11. بر اساس متن و تصاویر کتاب درسی و نقشه های اطلس، مختصری بیان کنید

(خلاقشرح مکتوب یکی از مناطق کلان ایالات متحده (طبق گفته خودش

چیزی!)انتخاب).

اضافیتصور کنید که در سراسر ایالات متحده آمریکا "سفر" کرده اید

صفتموازی 40 درجه شمالی. w و در امتداد نصف النهار 100 درجه غربی. د) مسیرها را شرح دهید.

دادن (برای لذت بردن).از ادبیات اضافی استفاده کنید.

وظیفه 12متن و تصاویر قسمت اول کتاب درسی و جداول را با دقت مرور کنید

(خلاق"برنامه های کاربردی". از بین آنها همه مربوط به کانادا را انتخاب کنید. استفاده کنید

مقداری!).نقشه های اطلس کانادا بر اساس این مطالب، شرح مختصر اقتصادی-اجتماعی این کشور را که در کتاب درسی آمده است، کامل کنید. طرح کلی استاندارد را برای توصیف یک کشور در صفحه اعمال کنید. 329.

وظیفه 13 1. (در یک دفتر کار کنید.) با استفاده از مطالب مبحث 9، اصلی را نام ببرید

(نهایی).ویژگی های گونه شناختی جمعیت و اقتصاد ایالات متحده آمریکا و کانادا. آنها را در قالب جدول زیر ارائه دهید:

با این جدول کار کنید و تعمیم دهید.

2. (روی نقشه کانتور کار کنید.) روی نقشه کانتور آمریکای شمالی (اختیاری): 1) بزرگترین شهرها، 2) بندرهای اصلی، 3) راه آهن بین قاره ای قرار دهید. شما می توانید این لیست را به صلاحدید خود گسترش دهید.

3. مشخص کنید که هنگام مطالعه این مبحث از چه نوع نقشه های موضوعی در کتاب درسی و اطلس استفاده کرده اید. کدام یک از آنها برای شما جدید بودند؟

4. بر اساس متن کتاب درسی و شکل 81، توصیفی از منطقه تجاری مرکزی یک شهر آمریکایی ارائه دهید.

بلوک خودکنترلی و کنترل متقابل

توضیح دهد که چرا:

1. شمال شرقی ایالات متحده را "کارگاه ملت" نامیده اند.

2. بیشتر صنایع سنگین در ایالات متحده و کانادا در منطقه دریاچه های بزرگ متمرکز شده است.

3. کارخانه های ذوب آلومینیوم ایالات متحده در دره های رودخانه های تنسی و کلمبیا قرار دارند.

4. با حرکت از شرق به غرب، تخصص کشاورزی در ایالات متحده و کانادا تغییر می کند.

5. فلوریدا، کالیفرنیا و هاوایی بیشترین گردشگران را به خود جذب می کنند.

6. در ایالات متحده آمریکا و کانادا، علاقه به توسعه مناطق شمالی در دهه های اخیر افزایش یافته است.

چه مشکلاتی پیش می آید:

1. با توجه به صنعتی شدن شتابان جنوب و غرب آمریکا؟

2. با توجه به وابستگی روزافزون اقتصاد آمریکا به واردات نفت، سنگ آهن و سایر انواع مواد خام و سوخت؟

آیا با جملات زیر موافقید:

1. Megalopolis "Boswash" - بزرگترین منطقه شهری در ایالات متحده آمریکا؟

2. آیا آلاسکا اخیراً به یک منطقه مهم تولید نفت برای ایالات متحده تبدیل شده است؟

3. آیا نوع کشاورزی کشاورزی در آمریکا و کانادا غالب است؟

4. آیا سیستم حمل و نقل ایالات متحده از نوع سیستم حمل و نقل اروپای خارجی است؟

5. آیا رودخانه سنت لارنس دریاچه های بزرگ را به نیویورک متصل می کند؟

6. آیا آتلانتا بزرگترین فرودگاه جهان را در خود جای داده است؟

7. آیا جمعیت کانادا 1/2 اندازه ایالات متحده است؟

میتوانی:

1. شهرهای ایالات متحده که در متن اصلی مبحث 9 ذکر شده است را روی نقشه بیابید و از حفظ آنها را از شرق به غرب مرتب کنید؟

2. مثال هایی از ایالت های «لبنیات»، «ذرت»، «گندم»، «پرتقال»، «آناناس»، «سیب»، «پنبه» ایالات متحده آمریکا را بیاورید؟

3. نقشه کانتور نیوانگلند، غرب دور و کالیفرنیا؟

4. بگویید کدام یک از شاخص های زیر مشخص کننده سهم غرب در مساحت کل کشور (در درصد) است: 20، 36، 49، 64؟

5. انواع مواد معدنی را که کانادا تولید کننده و صادرکننده جهانی برای آنهاست، فهرست کنید؟

برای پاسخ به سوالات از متن کتاب درسی و نقشه ها استفاده کنید:

1. در کدام بخش از ایالات متحده احتمال بیشتری وجود دارد استخدامافراد در: 1) تولید روغن، 2) صنعت هوافضا، 3) پرورش جوجه های گوشتی؟

2. برای عبور از ایالات متحده آمریکا و کانادا در جهت عرضی از چه خطوط راه آهن بین قاره ای می توان استفاده کرد؟

3. چه دلایل طبیعی، اجتماعی-اقتصادی و تاریخی به توسعه شمال شرقی ایالات متحده کمک کرد؟

تصور کن:

1. اینکه از یکی از شهرهای بزرگ آمریکا یا کانادا دیدن کرده اید. توصیفش کن.

2. اینکه می خواستید با صنعت ایالات متحده آشنا شوید. برای بازدید از کدام شهرها باید بازدید کنید: 1) یک کارخانه هواپیماسازی، 2) یک شرکت بزرگ برای تولید محصولات الکترونیکی، 3) یک کارخانه خودرو، 4) یک کارخانه پتروشیمی، 5) یک کارخانه متالورژی آهنی؟

3. این فرصت را دارید که در: 1) مزرعه گاوداری، 2) مزرعه تنباکو، 3) کارگاه چوب بری کار کنید. برای این کار باید به کدام ایالت های ایالات متحده یا استان های کانادا بروید؟

جاهای خالی را در عبارت های زیر پر کنید:

1. پایتخت اقتصادی آمریکا به حساب می آید... اما به طور فزاینده ای در حال رقابت با ....

2. بیشتر مناطق غرب میانه با ... و ...، دو آبراه اصلی آمریکای شمالی روبرو هستند.

3. از جمله محصولات مهم جنوب ایالات متحده آمریکا... .

4. در استان کانادا... اکثریت ساکنان به زبان فرانسوی صحبت می کنند.

کلیدهای روش شناختی موضوع 9

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

1. نقشه سیاسی و مردم آمریکای شمالی. (جغرافیا، درجه 7.) 2. ویژگی های موقعیت فیزیکی و جغرافیایی، نقش برجسته، مواد معدنی، آب و هوا، آب، خاک و پوشش گیاهی آمریکای شمالی. (جغرافیا، کلاس 7.) 3. ویژگی های توسعه تاریخی آمریکای شمالی در پایان 19th - نیمه اول قرن 20th. (تاریخ، پایه های 8، 9.) 4. مطالب بخش اول این کتاب درسی. 5. مفاهیم و اصطلاحات: ذخیره، کشاورز.

چه چیزی میخواهید بدانید

ایده های پیشرو برای مبحث 9:

1. در نتیجه فروپاشی نظام سوسیالیستی جهانی و اتحاد جماهیر شوروی، نقش ایالات متحده در سیاست و اقتصاد جهانی افزایش یافته است. 2. روابط جدید بین روسیه، سایر کشورهای دارای اقتصاد در حال گذار و ایالات متحده به عامل مهمی در ثبات بین المللی تبدیل شده و کل وضعیت سیاسی جهان را به سمت بهتر شدن تغییر داده است.

دانش علمی اصلی مبحث 9:

1. ویژگی های مشخصه EGP، جغرافیای منابع طبیعی و جمعیت ایالات متحده. 2. مشخصات کلی اقتصاد آمریکا. 3. ویژگی های اصلی جغرافیای صنعت، کشاورزی، حمل و نقل و مدیریت زیست محیطی ایالات متحده، مناطق اصلی صنعتی و کشاورزی. 4. پهنه بندی کلان ایالات متحده آمریکا و ظهور هر یک از چهار منطقه کلان. 5. مختصر مشخصات اقتصادی و جغرافیایی کانادا. 6. کلیدواژه های موضوع: 1) نوع شهر آمریکای شمالی، 2) اقتصاد دوم، 3) تولید ناخالص ملی، 4) تخصص مرحله به مرحله، 5) نوع شبکه حمل و نقل آمریکای شمالی، 6) صنعتی کمربند، 7) کمربند کشاورزی، 8) نوع کانونی توسعه قلمرو.

چه چیزی میخواهید بدانید

1. مشخص کردن تجمعات شهری و کلان شهرها. 2. صنعت کشور را مشخص کنید. 3. توصیف اقتصادی و جغرافیایی کشور را مختصر بیان کنید. 4. شرح اقتصادی-جغرافیایی مکتوب بنویسید.

دستورالعمل ها و طرح هایی برای تسلط بر مهارت های مطالعه مستقل

1. طرح ویژگی های بخش صنعت کشور (منطقه):

1. اهمیت صنعت و اندازه محصولات آن. 2. پیش نیازهای طبیعی برای توسعه صنعت. 3. ساختار صنعت. 4. عوامل اصلی مؤثر بر موقعیت صنعت و ویژگی های اصلی جغرافیای آن; مناطق صنعتی بخشی 5. وابستگی صنعت به صادرات و واردات. 6. نتیجه گیری کلی; چشم انداز توسعه صنعت

2. طرح ویژگی های یک کشور منفرد:

1. ویژگی های اصلی EGP. 2. ارزیابی اقتصادی شرایط و منابع طبیعی. 3. ویژگی های اصلی تولید مثل، ساختار و توزیع جمعیت. 4. مشخصات کلی مزرعه. 5. ویژگی های اصلی مکان صنعتی. 6. ویژگی های اصلی مکان کشاورزی. 7. ویژگی های اصلی جغرافیای حمل و نقل. 8. مناطق اقتصادی اصلی. 9. نقش و جغرافیای روابط اقتصادی خارجی. 10. نتیجه گیری کلی; چشم انداز توسعه

3. طرحی برای توصیف جمعیت کشور (منطقه):

1. تعداد، نوع بازتولید جمعیت، سیاست جمعیتی. 2. ترکیب سنی و جنسیتی جمعیت، در دسترس بودن منابع کار. 3. ترکیب ملی (قومی) جمعیت. 4. ترکیب طبقاتی اجتماعی جمعیت. 5. ویژگی های اصلی توزیع جمعیت، تأثیر مهاجرت بر این توزیع. 6. سطوح، نرخ ها و اشکال شهرنشینی، شهرهای اصلی و تراکم های شهری. 7. سکونتگاه روستایی. 8. نتیجه گیری کلی. چشم انداز رشد جمعیت و عرضه نیروی کار

موضوع 8. آفریقا

بJIOKکسب دانش و مهارت

تمرین 1.با استفاده از جدول 1 در ضمائم، کشورهای آفریقایی را که پس از جنگ جهانی دوم به استقلال سیاسی دست یافتند، بر روی نقشه کلی ترسیم کنید. تاریخ استقلال را ذکر کنید و کشورهای شمال و گرمسیری آفریقا را در این زمینه با هم مقایسه کنید.

اضافیبا استفاده از "کارت ویزیت" روی برگ کتاب درسی، مناسب را انتخاب کنید

تلیالپشت-«جفت» کشورهای متخاصم در آفریقا و اروپای خارجی، تقریباً برابر

دادن (برای لذت بردن).با توجه به وسعت قلمرو

وظیفه 2.با استفاده از نقشه های اطلس و جداول 3-5 از "ضمائم"، کشورهای آفریقایی را بر اساس میزان ثروت آنها در منابع معدنی طبقه بندی کنید. یک جدول به شکل زیر تهیه کنید:

نتیجه گیری در مورد تامین مواد اولیه و سوخت این کشورها برای توسعه صنایع سنگین.

اضافیبا استفاده از همین منابع، ترکیبات اصلی سرزمینی را تعیین کنید

صفتمعدنی ترکیب فسیل های موجود در هر یک از آنها را شرح دهید. دادن (ما-سعی کنید آن را با ساختار زمین ساختی قلمرو پیوند دهید. درخواست دادن نادرست).ترکیبی از مواد معدنی در نقشه خطوط

وظیفه 3.با استفاده از شکل های 7، 8 و 9، جداول 6، 7 و 8 در "پیوست ها" و نقشه های اطلس، ویژگی های زمین، آب و منابع کشاورزی اقلیمی آفریقا موجود در متن کتاب درسی را مشخص و تکمیل کنید.

وظیفه 4.با استفاده از جدول 3، انفجار شهری در آفریقا را کمی کنید. بر اساس این محاسبات چه نتیجه ای می توان گرفت؟

اضافیخلاصه ای از گزارش را با موضوع: "جمعیت آفریقا" تهیه کنید. استفاده کنید

صفتمتن و تصاویر مبحث 3 و 8 کتاب درسی نقشه های اطلس جداول پیوست ها دادن (پیچیده).ادبیات اضافی

وظیفه 5.تجزیه و تحلیل شکل 77. با استفاده از نقشه اقتصادی آفریقا در اطلس، مشخص کنید که کدام سنگ معدن، مواد معدنی غیرفلزی، محصولات غذایی و انواع مواد خام کشاورزی، تخصص تکفرهنگی هر یک از کشورهای نشان داده شده در نمودار را تعیین می کند.

وظیفه 6.با استفاده از نقشه های فیزیکی و اقتصادی آفریقا در اطلس تعیین کنید: 1) حوزه های اصلی صنعت معدن در آفریقا و تخصص آنها، 2) حوزه های اصلی کشاورزی تجاری و تخصص آنها، 3) مسیرهای حمل و نقل فرا آفریقایی. از تصاویر مبحث 5 کتاب درسی نیز استفاده کنید.

اضافیبا استفاده از نقشه های اطلس، یک جدول در دفترچه یادداشت خود "تخصص منطقه ای" ایجاد کنید.

صفتصادرات و مصرف محصولات کشاورزی در

احترام(خلاق!)آفریقا" به شکل زیر:

تمام نتایج ممکن را از تجزیه و تحلیل این جدول بگیرید.

وظیفه 7.با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه قاهره در اطلس پیامی را تهیه کنید

(خلاقبا موضوع "قاهره - شهری عربی در شمال آفریقا." همچنین استفاده کنید

مقداری!).منابع اطلاعات اضافی

اضافیتصور کنید از اسوان به پایین رود نیل سفر کنید

صفتدهان سفر خود را در نامه ای به یک دوست شرح دهید. تلاش برای انجام دادن کاری دادن (برایبه طوری که تصویری رنگارنگ از این قلمرو نمایان می شود.

لذت).

وظیفه 8.به نظر شما برای جلوگیری از آن در آینده چه باید کرد؟

(خلاق!).تکرار فاجعه ساحل؟ برای "پروژه" خود یک دلیل منطقی ارائه دهید.

اضافیژول ورن در رمان پنج هفته در یک بالون در مورد آن صحبت کرد

صفتسفر در آفریقا با بالون هوای گرم مسیر این را "تکرار" کنید دادن (برایسفرها آنها در چه کشورهایی هستند و چگونه هستند؟ لذت).نواحی آفریقا که نویسنده امروز توصیف کرده است؟

نهایی 1. (در دفتر کار کنید.) کشورهای شمال، گرمسیری آفریقا و

وظیفه 9.آفریقای جنوبی با توجه به برخی از شاخص های مشخص کننده جمعیت و اقتصاد آن. شباهت ها و تفاوت ها را شناسایی کنید. داده های لازم را در قالب جدول ارائه دهید.

2. صنایع عمده استخراج شمال آفریقا و آسیای جنوب غربی را با هم مقایسه کنید از این مقایسه چه نتیجه ای می توان گرفت؟

3. محصولات اصلی صادراتی آفریقای گرمسیری و جنوب آسیا را با هم مقایسه کنید. از این مقایسه چه نتیجه ای می توان گرفت؟

4. یک آلبوم کوچک با عنوان «جغرافیای آفریقا بر روی تمبرهای پستی» برای نمایش کلاسی آماده کنید.

به سوالات پاسخ دهید:

1. چرا تغییر جمعیت به سواحل اقیانوس ها و دریاها در آفریقا نسبت به آسیای خارجی کمتر است؟

2. چرا از رودخانه کنگو برای صادرات محصولات صنعتی از منطقه کمربند مس استفاده نمی شود؟

3. چرا به قاهره "دکمه الماسی که دلتا را می بندد" می گویند؟

4. چرا سنگال را "جمهوری بادام زمینی" می نامند؟

آیا عبارات زیر صحیح است:^Ш

1. اکثر کشورهای آفریقایی در نیمه دوم قرن بیستم به استقلال دست یافتند.

2. آفریقا بالاترین نرخ تولد و بالاترین نرخ مرگ و میر را در جهان دارد.

3. کشورهای آفریقایی با نرخ بالای شهرنشینی مشخص می شوند.

4. منبع اصلی معدنی نیجریه بوکسیت است.

پاسخ صحیح را انتخاب کنید:

2. مهم ترین انواع منابع معدنی شمال آفریقا عبارتند از ... (زغال سنگ، سنگ آهن، بوکسیت، نفت، گاز طبیعی، فسفریت ها).

3. کشورهای کمتر توسعه یافته آفریقا شامل ... (الجزایر، اتیوپی، چاد، نیجر، سومالی، آفریقای جنوبی).

4. عمده محصولات کشاورزی صادراتی آفریقای گرمسیری عبارتند از ... (گندم، ارزن، پنبه، مرکبات، بادام زمینی، قهوه، کاکائو، لاستیک طبیعی، سیزال).

میتوانی:

1. کشورهای زیر را که در متن و بر روی نقشه های متنی ذکر شده اند، روی نقشه کانتور جهان قرار دهید: لیبی، الجزایر، سودان، غنا، کنگو، آنگولا، زیمبابوه، نامیبیا، موزامبیک، ماداگاسکار؟

2. شهرهای زیر را که در متن و نقشه ها ذکر شده اند روی نقشه نشان دهید: قاهره، کینشاسا، آدیس آبابا، نایروبی، لاگوس، داکار، لواندا، ژوهانسبورگ؟

3. معنی مفاهیم و اصطلاحات زیر را توضیح دهید: تک کشت، کشاورزی معیشتی، آپارتاید؟

4. مشخص کنید کدام یک از کشورهای زیر تولید کننده و صادرکننده اصلی کاکائو هستند: ساحل عاج، غنا، نیجریه، تانزانیا، آنگولا؟

کشورهایی را که عبارات زیر برای آنها اعمال می شود، مشخص کنید:

1. کشوری واقع در جزیره ای به وسعت 1600 هزار کیلومتر مربع.

2. کشورهای واقع در "داخل" قلمرو آفریقای جنوبی.

3. کشوری که در امتداد میانه رود نیجر و بدون دسترسی به دریاها قرار دارد.

4. کشوری که پایتخت آن نایروبی است.

5. کشوری که 98 درصد جمعیت آن در منطقه ای متمرکز است که کمتر از 4 درصد از کل مساحت آن را اشغال می کند.

جاهای خالی را در زیر پر کنیدعبارات:

1. کمربند مسی از زامبیا تا قسمت جنوب شرقی .... امتداد دارد.

2. ... بزرگترین تولید کننده و صادرکننده نفت آفریقا و عضو اوپک است.

3. آفریقای جنوبی همه محصولات تولیدی آفریقا را تولید می کند.

کلیدهای روش شناختی موضوع 8

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

1. نقشه سیاسی و مردم آفریقا. (جغرافیا، درجه 7.) 2. ویژگی های موقعیت فیزیکی-جغرافیایی، نقش برجسته، مواد معدنی، آب و هوا، آب، خاک و پوشش گیاهی آفریقا، مناطق طبیعی در محدوده آن. (جغرافیا، کلاس هفتم.) 3. مصر باستان. (تاریخ، کلاس پنجم.) 4. محتوای اصلی مبارزات آزادیبخش ملی مردم آفریقا در پایان قرن نوزدهم - آغاز قرن بیستم. (تاریخ پایه هشتم.) 5. مطالب قسمت اول این کتاب درسی. 6. مفاهیم و اصطلاحات: مستعمره، بانتوستان، سکو، صحرا، ساوانا، جنگل استوایی، لوله کیمبرلیت، پارک ملی.

چه چیزی میخواهید بدانید

ایده های پیشرو موضوع 8.

دگرگونی ساختار اقتصادی-اجتماعی آفریقا مستلزم تلاش‌های فراوان هم از سوی مردم آفریقا و هم از سوی کل جامعه جهانی است.

دانش علمی اصلی مبحث 8:

1. ویژگی های بارز موقعیت اقتصادی و جغرافیایی، جغرافیای شرایط و منابع طبیعی، جمعیت، صنعت، کشاورزی، مشکلات زیست محیطی آفریقا. 2. ایده یک تور تک کشت. 3. تصویر قلمرو شمال آفریقا. 4. تصویر قلمرو آفریقای گرمسیری. 5. مروری کوتاه بر آفریقای جنوبی. 6. کلیدواژه های موضوع: 1) نوع استعماری ساختار بخشی اقتصاد، 2) تک کشت، 3) نوع شهر عربی.

چه چیزی میخواهید بدانید

1. با استفاده از کتاب درسی و اطلس، به طور مستقل دانش لازم برای شخصیت پردازی را به دست آورید. 2. انجام خصوصیات مقایسه ای صنایع، مناطق و شهرها. 3. خلاصه ای از گزارش در مورد یک موضوع معین تهیه کنید.

موضوع 9. آمریکای شمالی

ورزش 1. با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه های اطلس، EGP ایالات متحده را مشخص کنید. آیا واقعاً مفید است؟ چرا شما فکر می کنید؟ برنامه استاندارد برای توصیف EGP کشور (منطقه) را در صفحه اعمال کنید. 222.

وظیفه 2با استفاده از متن کتاب درسی و شکل های 83-86، بزرگترین را مشخص کنید

(خلاقبزرگترین مجتمع های شهری و کلان شهرها در ایالات متحده. کسر سه را حساب کنید

مقداری!).کلان شهرها در مساحت و جمعیت کشور، مقایسه شاخص های تراکم جمعیت در کلانشهرها با میانگین کشوری، نتیجه گیری. از متن و تصاویر مبحث 3 آن مفاد و داده های دیجیتالی را انتخاب کنید که برای توصیف شهرنشینی در ایالات متحده مناسب هستند.

اضافییک پازل جدول کلمات متقاطع بسازید «ایالات و شهرهای ایالات متحده».

وظیفه (برای لذت).

وظیفه 3.با استفاده از داده‌های جداول و شکل‌های مبحث 5 و جداول «ضمائم»، محاسبات لازم را انجام دهید، نمودارهای میله‌ای (میله‌ای) یا دایره‌ای را در دفترچه یادداشت خود ترسیم کنید که سهم ایالات متحده در تولید صنعتی و کشاورزی جهان را برای انواع مختلف نشان می‌دهد. از محصولات آنها را تحلیل کنید.

وظیفه 4.با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه منابع معدنی ایالات متحده در اطلس، ثابت کنید که منابع معدنی ایالات متحده به توسعه صنعت متنوع کمک می کند. عبارت زیر را از کتاب درسی به تصویر بکشید: ثروت اصلی بخش شرقی مواد معدنی سوخت است، بخش غربی سنگ معدن است. اعمال یک طرح استاندارد برای توصیف پیش نیازهای طبیعی برای توسعه صنعت در یک کشور (منطقه) در صفحه. 222.

اضافیاستفاده از داده های مربوط به ذخایر و تولید زغال سنگ، نفت، گاز طبیعی، آهن

صفتسنگ معدن در ایالات متحده آمریکا، عرضه آنها را (در سال) محاسبه کنید. استفاده از فرصت دادن (ما-داده های موجود در متن کتاب درسی و در جدول 1، سهم ایالات متحده در جهان را محاسبه کنید نادرست).ذخایر اثبات شده زغال سنگ، نفت، گاز طبیعی، سنگ آهن. از این تحلیل چه نتیجه ای می توان گرفت؟

وظیفه 5.با استفاده از شکل 87، پنج کشور برتر تولیدکننده نفت در ایالات متحده را نام ببرید. مشخص کنید کدام یک از آنها در فلات قاره نفت تولید می کنند. سعی کنید پیکربندی سیستم خط لوله نفت موجود، دلایل ساخت خط لوله نفت ترانس آلاسکا را که در دهه 70 ساخته شد، توضیح دهید. با استفاده از شکل 25، تعیین کنید که ایالات متحده نفت و فرآورده های نفتی را از کجا وارد می کند. چه چیزی این را توضیح می دهد؟ اعمال یک طرح استاندارد برای توصیف صنعت کشور (منطقه).

وظیفه 6.با استفاده از شکل 88، یک جدول خلاصه در دفترچه یادداشت خود "مناطق اصلی صنعت آهن و فولاد ایالات متحده" به شکل زیر تهیه کنید:

وظیفه 7.با استفاده از شکل 28، تعیین کنید که ایالات متحده سنگ آهن را از کدام کشورها وارد می کند. چه چیزی باعث این می شود؟

از نقشه اقتصادی آمریکا و نقشه مهندسی مکانیک جهان در اطلس برای مشخص کردن ویژگی های مهندسی مکانیک موجود در متن کتاب استفاده کنید. با استفاده از آنها بزرگترین مراکز این صنعت را شناسایی کنید. نکته کتاب درسی را نشان دهید که مناطق اصلی مهندسی با کلان شهرهای ایالات متحده منطبق است.

اضافیبا استفاده از همان کارت ها، خلاصه ای را در دفترچه خود بنویسید

صفتجدول ساختار مهندسی مکانیک در بزرگترین مراکز این صنعت دادن (پیچیده).در آمریکا".

وظیفه 8.با استفاده از متن، شکل 89 و سایر نقشه های کتاب درسی و همچنین نقشه اقتصادی ایالات متحده در اطلس، جدول خلاصه ای "کمربندهای صنعتی ایالات متحده" را به شکل زیر در دفتر خود تهیه کنید:

نتیجه گیری خود را فرموله و بنویسید.

وظیفه 9.با استفاده از شکل 90، توزیع تولید محصول ایالات متحده را توصیف کنید. با استفاده از روش همپوشانی شکل 90 و نقشه تقسیم اداری - سرزمینی ایالات متحده در اطلس، تعیین کنید: 1) دو حالت اصلی گندم (یکی برای بهاره، دیگری برای گندم زمستانه)، 2) اصلی حالت "ذرت".

وظیفه 10.استفاده از پلان های قسمت های مرکزی نیویورک و واشنگتن در اطلس و

(خلاقمنابع اطلاعاتی اضافی، گزارشی از فرهنگی تهیه کنید

مقداری!).- دیدنی های تاریخی و معماری یکی از این شهرها. به عنوان یک "راهنما"، یک "تور" کوتاه در شهر داشته باشید.

وظیفه 11. بر اساس متن و تصاویر کتاب درسی و نقشه های اطلس، مختصری بیان کنید

(خلاقشرح مکتوب یکی از مناطق کلان ایالات متحده (طبق گفته خودش

چیزی!)انتخاب).

اضافیتصور کنید که در سراسر ایالات متحده آمریکا "سفر" کرده اید

صفتموازی 40 درجه شمالی. w و در امتداد نصف النهار 100 درجه غربی. د) مسیرها را شرح دهید.

دادن (برایلذت).از ادبیات اضافی استفاده کنید.

وظیفه 12متن و تصاویر قسمت اول کتاب درسی و جداول را با دقت مرور کنید

(خلاق"برنامه های کاربردی". از بین آنها همه مربوط به کانادا را انتخاب کنید. استفاده کنید

مقداری!).نقشه های اطلس کانادا بر اساس این مطالب، مشخصات مختصر اجتماعی-اقتصادی این کشور را که در کتاب درسی آورده شده است، کامل کنید. طرح کلی استاندارد را برای توصیف یک کشور در صفحه اعمال کنید. 329.

وظیفه 13 1. (در یک دفتر کار کنید.) با استفاده از مطالب مبحث 9، اصلی را نام ببرید

(نهایی).ویژگی های گونه شناختی جمعیت و اقتصاد ایالات متحده آمریکا و کانادا. آنها را در جدول زیر ارائه دهید:

با این جدول کار کنید و تعمیم دهید.

2. (روی نقشه کانتور کار کنید.) روی نقشه کانتور آمریکای شمالی (اختیاری): 1) بزرگترین شهرها، 2) بندرهای اصلی، 3) راه آهن بین قاره ای قرار دهید. شما می توانید این لیست را به صلاحدید خود گسترش دهید.

3. مشخص کنید که هنگام مطالعه این مبحث از چه نوع نقشه های موضوعی در کتاب درسی و اطلس استفاده کرده اید. کدام یک از آنها برای شما جدید بودند؟

4. بر اساس متن کتاب درسی و شکل 81، توصیفی از منطقه تجاری مرکزی یک شهر آمریکایی ارائه دهید.

بلوک خودکنترلی و کنترل متقابل

توضیح دهد که چرا:

1. شمال شرقی ایالات متحده نام "ملت استاد" را دریافت کرده است.

2. بیشتر صنایع سنگین در ایالات متحده و کانادا در منطقه دریاچه های بزرگ متمرکز شده است.

3. کارخانه های ذوب آلومینیوم ایالات متحده در دره های رودخانه های تنسی و کلمبیا قرار دارند.

4. با حرکت از شرق به غرب، تخصص کشاورزی در ایالات متحده و کانادا تغییر می کند.

5. فلوریدا، کالیفرنیا و هاوایی بیشترین تعداد گردشگر را به خود جذب می کنند.

6. در ایالات متحده آمریکا و کانادا در دهه های اخیر، علاقه به توسعه مناطق شمالی افزایش یافته است.

چه مشکلاتی پیش می آید:

1. در ارتباط با صنعتی شدن شتابان جنوب و غرب آمریکا؟

2. با توجه به وابستگی روزافزون اقتصاد آمریکا به واردات نفت، سنگ آهن و سایر انواع مواد خام و سوخت؟

آیا با جملات زیر موافقید:

1. Megalopolis "Boswash" - بزرگترین منطقه شهری در ایالات متحده آمریکا؟

2. آیا آلاسکا اخیراً به یک منطقه مهم تولید نفت برای ایالات متحده تبدیل شده است؟

3. آیا نوع کشاورزی کشاورزی در آمریکا و کانادا غالب است؟

4. آیا سیستم حمل و نقل ایالات متحده از نوع سیستم حمل و نقل اروپای خارجی است؟

5. آیا رودخانه سنت لارنس دریاچه های بزرگ را به نیویورک متصل می کند؟

6. آیا آتلانتا بزرگترین فرودگاه جهان را در خود جای داده است؟

7. آیا جمعیت کانادا 1/2 اندازه ایالات متحده است؟

میتوانی:

1. شهرهای ایالات متحده که در متن اصلی مبحث 9 ذکر شده است را روی نقشه بیابید و از حفظ آنها را از شرق به غرب مرتب کنید؟

2. مثال هایی از ایالت های «لبنیات»، «ذرت»، «گندم»، «پرتقال»، «آناناس»، «سیب»، «پنبه» ایالات متحده آمریکا را بیاورید؟

3. نیوانگلند، غرب دور و کالیفرنیا را روی نقشه کلی قرار دهید؟

4. بگویید کدام یک از شاخص های زیر مشخص کننده سهم غرب در مساحت کل کشور (در درصد) است: 20، 36، 49، 64؟

5. انواع مواد معدنی را که کانادا تولید کننده و صادرکننده جهانی برای آنهاست، فهرست کنید؟

برای پاسخ به سوالات از متن کتاب درسی و نقشه ها استفاده کنید:

1. در کدام بخش از ایالات متحده احتمال بیشتری وجود دارد استخدامافراد در: 1) تولید روغن، 2) صنعت هوافضا، 3) پرورش جوجه های گوشتی؟

2. برای عبور از ایالات متحده آمریکا و کانادا در جهت عرضی از چه راه آهن های بین قاره ای می توان استفاده کرد؟

3. چه دلایل طبیعی، اجتماعی-اقتصادی و تاریخی به توسعه شمال شرق ایالات متحده کمک کرد؟

تصور کن:

1. اینکه از یکی از شهرهای بزرگ آمریکا یا کانادا دیدن کرده اید. توصیفش کن.

2. اینکه می خواستید با صنعت آمریکا آشنا شوید. برای بازدید از چه شهرهایی باید بازدید کنید: 1) یک کارخانه هواپیماسازی، 2) یک شرکت بزرگ برای تولید محصولات الکترونیکی، 3) یک کارخانه خودرو، 4) یک کارخانه پتروشیمی، 5) یک کارخانه متالورژی آهنی؟

3. این فرصت را دارید که روی: 1) مزرعه گاوداری، 2) مزرعه تنباکو، 3) کارخانه چوب بری کار کنید. برای این کار باید به کدام ایالت های ایالات متحده یا استان های کانادا بروید؟

جاهای خالی را در عبارت های زیر پر کنید:

1. پایتخت اقتصادی آمریکا به حساب می آید... اما به طور فزاینده ای در حال رقابت با ....

2. بیشتر قلمرو غرب میانه رو به ... و ...، دو آبراه اصلی آمریکای شمالی است.

3. از جمله محصولات کشاورزی مهم جنوب آمریکا می توان به... .

4. در استان کانادا... اکثریت ساکنان به زبان فرانسوی صحبت می کنند.

کلیدهای روش شناختی موضوع 9

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

1. نقشه سیاسی و مردم آمریکای شمالی. (جغرافیا، پایه هفتم.) 2. ویژگی های موقعیت فیزیکی-جغرافیایی، نقش برجسته، مواد معدنی، آب و هوا، آب، خاک و پوشش گیاهی آمریکای شمالی. (جغرافیا، کلاس 7.) 3. ویژگی های توسعه تاریخی آمریکای شمالی در پایان 19th - نیمه اول قرن 20th. (تاریخ، پایه های 8، 9.) 4. مطالب بخش اول این کتاب درسی. 5. مفاهیم و اصطلاحات: ذخیره، کشاورز.

چه چیزی میخواهید بدانید

ایده های پیشرو برای مبحث 9:

1. در نتیجه فروپاشی نظام سوسیالیستی جهانی و اتحاد جماهیر شوروی، نقش ایالات متحده در سیاست و اقتصاد جهانی افزایش یافته است. 2. روابط جدید بین روسیه، سایر کشورهای دارای اقتصاد در حال گذار و ایالات متحده به عامل مهمی در ثبات بین المللی تبدیل شده و کل وضعیت سیاسی جهان را به سمت بهتر شدن تغییر داده است.

دانش علمی اصلی مبحث 9:

1. ویژگی های مشخصه EGP، جغرافیای منابع طبیعی و جمعیت ایالات متحده. 2. مشخصات کلی اقتصاد آمریکا. 3. ویژگی های اصلی جغرافیای صنعت، کشاورزی، حمل و نقل و مدیریت زیست محیطی ایالات متحده، مناطق اصلی صنعتی و کشاورزی. 4. پهنه بندی کلان ایالات متحده آمریکا و ظهور هر یک از چهار منطقه کلان. 5. مختصر مشخصات اقتصادی و جغرافیایی کانادا. 6. کلمات کلیدی: 1) نوع شهر آمریکای شمالی، 2) "اقتصاد دوم"، 3) تولید ناخالص ملی، 4) تخصص مرحله به مرحله، 5) نوع شبکه حمل و نقل آمریکای شمالی، 6) کمربند صنعتی، 7) کشاورزی -یاس، 8) نوع کانونی توسعه قلمرو.

چه چیزی میخواهید بدانید

1. مشخص کردن تجمعات شهری و کلان شهرها. 2. صنعت کشور را مشخص کنید. 3. توصیف اقتصادی و جغرافیایی کشور را مختصر بیان کنید. 4. شرح اقتصادی-جغرافیایی مکتوب بنویسید.

1. طرح ویژگی های بخش صنعت کشور (منطقه):

1. اهمیت صنعت و اندازه محصولات آن. 2. پیش نیازهای طبیعی برای توسعه صنعت. 3. ساختار صنعت. 4. عوامل اصلی مؤثر بر موقعیت صنعت و ویژگی های اصلی جغرافیای آن; مناطق صنعتی بخشی 5. وابستگی صنعت به صادرات و واردات. 6. نتیجه گیری کلی; چشم انداز توسعه صنایع

2. طرح ویژگی های یک کشور منفرد:

1. ویژگی های اصلی EGP. 2. ارزیابی اقتصادی شرایط و منابع طبیعی. 3. ویژگی های اصلی تولید مثل، ساختار و توزیع جمعیت. 4. مشخصات کلی مزرعه. 5. ویژگی های اصلی مکان صنعتی. 6. ویژگی های اصلی مکان کشاورزی. 7. ویژگی های اصلی جغرافیای حمل و نقل. 8. مناطق اقتصادی اصلی. 9. نقش و جغرافیای روابط اقتصادی خارجی. 10. نتیجه گیری کلی; چشم انداز توسعه

موضوع 10. آمریکای لاتین

بلوک کسب دانش و مهارت

تمرین 1.با استفاده از "کارت ویزیت" روی برگ کتاب درسی، اشکال دولت و ساختار اداری-سرزمینی کشورهای آمریکای لاتین را تعیین کنید. یک جدول در دفتر خود بسازید این کشورها را با کشورهای خارج از کشور در آسیا و آفریقا مقایسه کنید و سعی کنید تفاوت ها را توضیح دهید.

وظیفه 2.با استفاده از نقشه منابع معدنی جهان و نقشه اقتصادی آمریکای لاتین در اطلس و جداول 3، 4 و 5 در "ضمائم"، ترکیب منابع معدنی را در مناطق فرعی آن مشخص کنید. شباهت ها و تفاوت ها را توضیح دهید.

اضافیترکیبات سرزمینی اصلی منابع معدنی را تعیین کنید

صفتآمریکای لاتین و آنها را روی نقشه کلی قرار دهید. پیش نیازها چیست؟ احترام(ما-آنها برای توسعه صنعت، برای توسعه منابع جدید ایجاد می کنند نادرست).مناطق؟

وظیفه 3.از شکل‌های 7-9 کتاب درسی، جداول 6، 7 و 8 پیوست‌ها و نقشه‌های منابع زمین، کشاورزی و آب در اطلس برای مشخص کردن ویژگی‌های منابع طبیعی تجدیدپذیر منطقه استفاده کنید.

وظیفه 4.با استفاده از شکل های 12-14 کتاب درسی و نقشه های باروری، مرگ و میر و رشد طبیعی جمعیت در اطلس، مفاد کتاب درسی مربوط به بازتولید جمعیت را مشخص کنید.

وظیفه 5.بر اساس نقشه های مردم جهان و ادیان در اطلس، ویژگی های اصلی پراکندگی مردم آمریکای لاتین را بر اساس خانواده ها و گروه های زبانی، مذاهب مشخص کنید.

اضافیسهم سرخپوستان در کل جمعیت کشورهای منتخب آمریکای لاتین

صفت(در درصد): در بولیوی - 63، در گواتمالا - 54، در پرو - 47، در

دادن (ما-اکوادور - 40، مکزیک - 15، شیلی - 9، پاناما - 6، ونزوئلا،

نادرست).کلمبیا، نیکاراگوئه، السالوادور، هندوراس، آرژانتین - 2-4. با استفاده از این داده ها، یک کارتوگرام بر روی نقشه کانتور منطقه بسازید. دستورالعمل های موجود در صفحه را دنبال کنید. 350.

وظیفه 6.با استفاده از نقشه تراکم جمعیت جهان در اطلس، ویژگی های اصلی اسکان جمعیت آمریکای لاتین را که در کتاب درسی ذکر شده است، مشخص کنید.

وظیفه 7.از شکل های 17، 18، جداول 3 و 9 کتاب درسی و جداول 16، 17 پیوست و همچنین نقشه شهرنشینی در اطلس برای مشخص کردن ویژگی های فرآیند شهرنشینی در آمریکای لاتین استفاده کنید. بیشترین و کم شهرنشین ترین کشورها را شناسایی کنید. آمریکای لاتین را با آسیا و آفریقا در خارج از کشور از نظر سطح و سرعت شهرنشینی مقایسه کنید.

وظیفه 8.با استفاده از متن کتاب درسی، نقشه اقتصادی آمریکای لاتین در اطلس، کشورهای اصلی متخصص در تولید و صادرات: نفت، سنگ آهن، سنگ مس، بوکسیت، سنگ معدن قلع، گوگرد را بر روی نقشه کانتور منطقه ترسیم کنید. ، نیترات. دلایل این تخصص را بیان کنید.

وظیفه 9.با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه های فیزیکی و اقتصادی آمریکای لاتین در اطلس، طرح نقشه کلی منطقه، کشورهای اصلی متخصص در تولید: قهوه، دانه های کاکائو، شکر، موز، گندم، ذرت، گوشت. دلایل این تخصص را بیان کنید.

اضافیسعی کنید به این سوال پاسخ دهید: "چه چیزی در کشتی های دریایی در بنادر بارگیری می شود؟

صفتآمریکای لاتین؟ با رفقای خود رقابت کنید و تا آنجا که ممکن است نام ببرید

دادن (برایلذت).صادرات کالاها و بنادر بیشتر برای صادرات آنها.

وظیفه 10.به شکل 22 کتاب درسی نگاه کنید. با استفاده از مثال یکی از آن را مشخص کنید

(خلاق!).کشورهای آمریکای لاتین (اختیاری).

وظیفه 11.با استفاده از متن کتاب درسی و شکل 97 و همچنین منابع اضافی

(خلاق!).اطلاعات، پیامی را با موضوع "توسعه آمازون" آماده کنید. توضیح دهید که این چه مشکلاتی برای برزیل، برای آمریکای لاتین و برای کل جهان ایجاد می کند.

وظیفه 12. 1. با توجه به اطلاعاتی که از جغرافیا و تاریخ دارید، دلیل لاتین را توضیح دهید

(نهایی).آمریکا از نظر توسعه اجتماعی-اقتصادی از دیگر مناطق جهان در حال توسعه جلوتر است.

2. (در دفتر کار کنید.) با استفاده از متن و تصاویر کتاب درسی و همچنین نقشه های اطلس شباهت ها و تفاوت هایی را بین مکزیک، برزیل و آرژانتین مشخص کنید.

3. با استفاده از متن کتاب درسی و منابع اطلاعاتی اضافی، توصیف مقایسه ای مختصری از دو شهر (اختیاری) از شهرهای زیر ارائه دهید: مکزیکو سیتی، هاوانا، ریودوژانیرو، سائوپائولو، برازیلیا، بوئنوس آیرس.

4. تصور کنید که با ماشین در امتداد بزرگراه پان آمریکایی سفر می کنید و یادداشت های روزانه خود را نگه می دارید. نمونه ای از چنین ورودی را برای یک روز (به انتخاب خود) ذکر کنید.

5. بر اساس متن کتاب درسی و شکل 98 توضیحاتی در مورد شهر برازیلیا ارائه دهید.

بلوک خودکنترلی و کنترل متقابل

چگونه توضیح می دهید:

چه چیزی باعث پیدایش اصطلاح جغرافیایی "آمریکای لاتین" شد؟

چه چیزی نقش بزرگ پایتخت‌ها در آمریکای لاتین را توضیح می‌دهد؟

چگونه پیکربندی شبکه حمل و نقل منطقه تحت تأثیر وابستگی آن به بازار جهانی قرار گرفته است؟

پایتخت جدید برزیل با چه هدفی ایجاد شد؟

همانطور که فهمیدید:

این ادعا که تقسیم جغرافیایی کار بین پایتخت و شهرهای پیرامونی در آمریکای لاتین بر اساس اصل «شهر در برابر کشور» نیست، بلکه بر اساس اصل «کشور به شهر» است؟

این عبارت: "ریو دوژانیرو شهری است که در آن از زندگی لذت می بریم و سائوپائولو شهری است که در آن زندگی می کنیم"؟

عبارت: "اگر قیمت قهوه افزایش یابد، برزیل نیز افزایش می یابد"؟

تعبیر نویسنده معروف سوئدی A. Lundqvist که بوئنوس آیرس را به یک عنکبوت قدرتمند تشبیه کرده است، "که بر لبه شبکه ای که کشور را درگیر می کند نشسته است"؟

عبارت: "پاناما بیش از همه یک کانال است"؟

میتوانی:

کشورهای زیر را که در متن و بر روی نقشه های متنی ذکر شده اند، روی نقشه خطی جهان از حافظه قرار دهید: گواتمالا، نیکاراگوئه، کاستاریکا، کلمبیا، سورینام، اکوادور، پرو، بولیوی، پاراگوئه، اروگوئه؟

شهرهای زیر را که در متن و نقشه های متنی ذکر شده اند روی نقشه نشان دهید: مکزیکو سیتی، هاوانا، کاراکاس، لیما، سائوپائولو، مونته ویدئو، بوئنوس آیرس، سانتیاگو؟

مشخص کنید کدام یک از کشورهای زیر زبان رسمی اسپانیایی دارد: کوبا. ونزوئلا، برزیل، آرژانتین، شیلی؟

یکی از کشورهای آمریکای لاتین را نام ببرید که صادرات در آن نقش مهمی دارد: مس، بوکسیت، قلع، روغن، قهوه، گوشت، پشم، ماهی؟

درست یا نادرست بودن آنها را بررسی کنیدعبارات زیر را بیان کنید و در صورت لزوم بیان کنیددرستپاسخ:

آرژانتین و اروگوئه "سفیدترین" کشورهای آمریکای لاتین هستند.

مکزیک بزرگترین کشور اسپانیایی زبان در جهان است.

برزیل بزرگترین کشور کاتولیک در جهان است.

ریودوژانیرو بزرگترین تجمع شهری در آمریکای لاتین است.

ونزوئلا تنها کشور آمریکای لاتین است که بخشی از اوپک است.

برزیل و کلمبیا بزرگترین تولیدکنندگان قهوه در جهان هستند.

کشورهایی که به آنها تعلق دارند را نام ببریداظهارات زیر:

تنها کشور آمریکای مرکزی بدون دسترسی به دریای کارائیب.

تنها کشور محصور در خشکی در منطقه آند.

کشوری که 4/5 جمعیت آن در ارتفاع از سطح دریا زندگی می کنند.

کشوری که در آن 17 برابر پرتغالی بیشتر از پرتغال صحبت می کنند.

کلیدهای روش شناختی موضوع 10

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

1. نقشه سیاسی و مردم آمریکای لاتین. (جغرافیا، کلاس هفتم.) 2. ویژگی های موقعیت فیزیکی-جغرافیایی، نقش برجسته، مواد معدنی، آب و هوا، آب، خاک و پوشش گیاهی آمریکای لاتین. (جغرافیا، کلاس 7.) 3. ویژگی های توسعه تاریخی آمریکای لاتین در قرن 19. (تاریخ پایه هشتم.) 4. مطالب قسمت اول این کتاب درسی. 5. مفاهیم و اصطلاحات: منطقه ارتفاعی، جنگل استوایی، جریان رودخانه، توده های هوا، ماستیزو، مالتو.

آنچه شما باید یاد بگیرید

ارائه کنندهایده تم10:

کشورهای آمریکای لاتین مسیر بازسازی ساختار بخشی و سرزمینی استعماری اقتصاد را در پیش گرفته اند و به موفقیت هایی دست یافته اند.

دانش علمی اصلی مبحث 10:

1. ویژگی های مشخصه EGP، جغرافیای شرایط و منابع طبیعی، جمعیت، ساختار بخشی و سرزمینی اقتصاد، مشکلات زیست محیطی آمریکای لاتین. 2. ویژگی های اقتصادی و جغرافیایی کشور- زیرمنطقه برزیل. 3. کلیدواژه های موضوع: 1) نوع شهر آمریکای لاتین، 2) شهرنشینی کاذب، 3) latifundia، 4) نوع استعماری ساختار سرزمینی اقتصاد.

چه چیزی میخواهید بدانید

1. با استفاده از نقاشی های کتاب درسی و همچنین نقشه های اطلس، به طور مستقل مفاد اصلی کتاب درسی را مشخص کنید. 2. شرح مختصری از شهرها ارائه دهید. 3. یک کارتوگرام بسازید.

دستورالعمل ها و طرح هایی برای تسلط بر مهارت های مطالعه مستقل

نحوه کامپایل و تجزیه و تحلیل کارتوگرام

1. مرزهای قلمروهایی را که در معرض تجزیه و تحلیل هستند، روی نقشه کانتور علامت گذاری کنید. 2. تجزیه و تحلیل یک منبع آماری یا سایر شاخص ها برای کارتوگرام، شاخص های لازم را وارد کنید. 3. این شاخص ها را در فواصل زمانی مشخص گروه بندی کنید. 4. یک افسانه کارتوگرام ایجاد کنید که در آن رنگ های تیره تر یا سایه های متراکم تر، شدت بیشتری از پدیده را منعکس می کند و بالعکس. 5. رنگ آمیزی یا سایه زدن را روی نقشه طرح اعمال کنید. 6. کارتوگرام را تجزیه و تحلیل کنید و نتیجه بگیرید.

مشکلات جهانی بشریت

بلوک کسب دانش و مهارت

تمرین 1.با استفاده از تمامی مطالب مبحث 2 و سایر مباحث کتاب درسی، در دفتر خود بنویسید

(خلاقطرح «عوامل و اشکال تأثیر جامعه بر محیط زیست».

مقداری!).فکر کنید که راه حل مشکل حفاظت از محیط زیست تا چه حد به همه ساکنان سیاره ما از جمله شما بستگی دارد.

وظیفه 2.استفاده از تمامی مطالب مبحث 2 و سایر مباحث کتاب درسی، جداول 11، 16، 17،

(خلاق 34 و 35 در "ضمائم"، یک "پرتره جمعیتی" شفاهی بکشید.

مقداری!).سیاره امروز و در ربع اول قرن بیست و یکم.

ورزش3 استفاده از تمامی مطالب مبحث 1 و سایر مباحث کتاب درسی و همچنین

(خلاقمطالب مطبوعاتی دوره ای، پیامی را تهیه کنید (مکتوب

مقداری!).چکیده) با موضوع "به سوی جهانی عاری از هسته ای و ایمن".

وظیفه 4با استفاده از شکل 99 و مطالب مباحث 2 و 5 و سایر مباحث کتاب درسی،

(خلاق!)جنبه های جغرافیایی مشکل جهانی غذا را مشخص کند. ثابت کنید که کمبود مواد غذایی در جهان در درجه اول به دلایل طبیعی نیست، بلکه به دلایل اجتماعی و اقتصادی است. بخش هایی از اقتصاد که در حل مشکل غذا نقش دارند را نام ببرید.

وظیفه 5استفاده از تمامی مطالب مباحث 2 و 4 و 5 و همچنین قسمت منطقه ای دوره و

(خلاقنقشه های اطلس، فرمول بندی جنبه های جغرافیایی انرژی و

مقداری!).مشکلات مواد خام بشریت به نظر شما راه های ممکن برای حل آنها چیست؟

وظیفه 6استفاده از مطالب مبحث 2 و 3 کتاب درسی و رسانه،

(خلاقمناظره ای را با موضوع "مشکلات سلامت و طول عمر انسان" آماده کنید.

مقداری!).

ورزش7 برای توضیح مفهوم دریانوردی از محتوای مباحث 1-5 استفاده کنید

(خلاقمزرعه نموداری از این مفهوم در دفترچه یادداشت خود تهیه کنید. مقایسه نقشه های جهان

مقداری!).تولید و حمل و نقل نفت دریایی و شیلات دریایی جهان و به طور مستقل مشکلی را که در ارتباط با همزمانی سرزمینی تولید نفت دریایی و ماهیگیری ایجاد می شود، فرموله می کند. راه هایی برای حل آن پیشنهاد کنید.

وظیفه 8با استفاده از مطالب مبحث 11 نموداری در دفترچه یادداشت خود بسازید «رابطه متقابل

(خلاقمشکلات غلبه بر عقب ماندگی کشورهای در حال توسعه با دیگر کشورها

مقداری!).مشکلات جهانی بشریت."

ورزش9 نقشه های فیزیکی جهان و مناطق را تجزیه و تحلیل کنید و تعیین کنید کدام

(برایتصویبکشورها، افزایش سطح اقیانوس جهانی حتی 1-1.5 متر می تواند داشته باشد

آزادی).عواقب فاجعه بار در نتیجه سیلاب شدن قلمرو.

ورزش10 1. یک خلاصه گرافیکی از مبحث 11 بسازید.

(نهایی). 2. (در یک دفترچه کار کنید.) بر اساس دانش به دست آمده، جدول خلاصه "ویژگی های مشکلات جهانی بشریت" را ایجاد کنید. با توجه به مواد جدول یک تعمیم ایجاد کنید.

بلوک خودکنترلی و کنترل متقابل

چگونهتو فکر می کنی:

1. اگر بتوانید راهی برای افزایش 20 درصدی بهره وری مخازن نفت اختراع کنید، آیا این معادل کشف حوضه نفتی قابل مقایسه با سیبری غربی خواهد بود؟

2. این بیان مجازی به چه معناست که منابع سوخت و مواد خام کشورهای در حال توسعه تنها یک "نوک کوه یخ" کوچک را نشان می دهد؟ برای استفاده از کل این «کوه یخ» چه باید کرد؟

3. این عبارت به چه معناست: «ما زمین را از اجدادمان به ارث نبرده ایم. ما آن را از اولادمان قرض می گیریم»؟

4. چرا راه حل مشکلات جهانی نه تنها به دولت ها و دولت ها، بلکه به اقدامات همه ساکنان زمین، هر فرد، از جمله شخص شما بستگی دارد؟

کلیدهای روش شناختی موضوع 11

چه چیزی را به خاطر بسپاریم

تمامی مطالب از مبحث 1-10 کتاب درسی.

آنچه شما باید یاد بگیرید

ایده های اصلی مبحث 11:

1. عصر مدرن، عصر وابستگی متقابل فزاینده دنیایی متناقض، اما به طور فزاینده ای جامع است. 2. مرکز و حلقه اتصال کل مجموعه مشکلات جهانی عصر ما انسان و آینده اوست.

دانش علمی اصلی مبحث 11:

1. مفهوم جهانی شدن و مشکلات جهانی بشریت. 2. ماهیت، علل و راه حل های هر یک از این مشکلات. 3. مفهوم استراتژی توسعه پایدار. 4. توسعه پایدار و جغرافیا. 5. کلمات کلیدی موضوع: 1) جهانی شدن، 2) "میلیارد طلایی"، 3) مشکل جهانی، 4) بحران زیست محیطی، 5) بحران (بحرانی) منطقه اکولوژیکی، 6) اقتصاد دریایی، 7) پیش بینی جهانی، 8) فرضیه علمی جهانی، 9) پروژه جهانی (جهانی)، 10) توسعه پایدار.

«ایده های نظامی... جهانی غرب مسدود کردن. در شوروی... با پیشروی داده شدهخواص بر اساس ... فرم معدنمواد... دانشو مهارت هاکه اساس جهان بینی را تشکیل می دهند، عمومی ...

فقط در سال 1970-1990. 78 کودتا در آفریقا رخ داد که به قیمت جان 25 رئیس جمهور تمام شد.

بر اساس برآوردها، انواع اختلافات ارضی در آفریقا تقریباً 1/5 از کل قلمرو این قاره را شامل می شود. علاوه بر این، 40٪ از کل طول مرزهای دولتی در اینجا به هیچ وجه مشخص نشده است، 44٪ به صورت مکانیکی در امتداد موازی ها و نصف النهارها، 30٪ در امتداد خطوط قوسی و منحنی و فقط 26٪ در امتداد مرزهای طبیعی ترسیم شده اند که تا حدی با مرزهای قومی منطبق است. .

اولین الماس در آفریقای جنوبی در سال 1869 توسط یک پسر چوپان پیدا شد. یک سال بعد شهر کیمبرلی در اینجا تأسیس شد و پس از آن سنگ الماس دار به کیمبرلیت معروف شد. محتوای الماس در کیمبرلیت بسیار کم است - بیش از 0.0000073٪، که معادل 0.2 گرم یا 1 قیراط برای هر 3 تن کیمبرلیت است. امروزه یکی از جاذبه های کیمبرلی یک گودال عظیم به عمق 400 متر است که توسط معدنچیان الماس حفر شده است - "گودال بزرگ".

اگرچه رودخانه کنگو پنج برابر کمتر از آمازون آب را به اقیانوس می برد، اما پتانسیل هیدروالکتریکی آن بالاتر است. این امر با این واقعیت توضیح داده می شود که در امتداد 300 کیلومتری مسیر پایینی آن، افت رودخانه 275 متر با 32 آبشار و رپید است. در اینجا می توان نیروگاه های برق آبی با ظرفیت 80-90 میلیون کیلووات ساخت که تقریباً برابر با کل ظرفیت نیروگاه های برق آبی در ایالات متحده است.

زادگاه ایدز، آفریقای استوایی است که همچنان کانون گسترش آن باقی مانده است. اگر در کشورهای توسعه یافته می توان میزان آلودگی جمعیت بزرگسال به ویروس ایدز را در سطح کمتر از 1 درصد نگه داشت، در بوتسوانا این رقم 39 درصد است! در زیمبابوه، نامیبیا، زامبیا، سوازیلند و تعدادی از کشورهای دیگر کمی کمتر است. اگر وضعیت تغییر نکند، این کشورها ممکن است تا 1/5 از جمعیت بزرگسال خود را به دلیل ایدز تنها در یک دهه آینده از دست بدهند. تنها در سال 2001، 2.2 میلیون نفر در آفریقا بر اثر این بیماری جان خود را از دست دادند (از 3 میلیون نفر در سراسر جهان).

در 17 کشور آفریقایی، فرانسوی زبان دولتی (رسمی) باقی می ماند، در 11 کشور - انگلیسی، در 5 کشور - پرتغالی. علاوه بر این، در تعدادی از کشورها آنها با زبان های محلی ترکیب می شوند.

از جمله مکان‌های میراث فرهنگی می‌توان به بناهای مشهور جهانی مانند بناهای تاریخی مصر باستان (اهرام بزرگ، اقصر، کارناک و دره پادشاهان در محل تبس باستان، آثار تاریخی نوبیا)، ویرانه‌های شهرهای رومی در شمال آفریقا اشاره کرد. ، شهرهای مسلمان قاهره که توسط بسیاری از مسافران توصیف شده است تیمبوکتو در مالی، زیمباوه بزرگ در زیمبابوه. از جمله مکان‌های میراث طبیعی می‌توان به پارک‌های ملی و ذخایر سرنگتی، انگورو انگورو، کلیمانجارو، کوه کنیا، رونزوری و کوه‌های دراکنزبرگ در آفریقای جنوبی اشاره کرد. و Tassilien-Ajjer معروف الجزایری با نقاشی های صخره ای از ساکنان باستانی صحرا به عنوان یک سایت میراث فرهنگی و طبیعی طبقه بندی شده است.

پایتخت بوروندی، بوجومبورا، خانه 100 درصد جمعیت شهری این کشور است. در پایتخت گینه کوناکری - 81٪، در پایتخت کنگو برازاویل - 67٪، در پایتخت آنگولا، لواندا - 61٪، در پایتخت چاد N'Djamena - 55٪، در پایتخت بورکینافاسو Ouagadougou - 52 درصد

تصاویر بسیاری از گیاهان فرهنگی سنتی آفریقا را می توان بر روی نشان های دولت ها یافت. بنابراین، تصویر یک درخت قهوه نشان های کنیا، اوگاندا، تانزانیا را زینت می دهد. درخت کاکائو - نشان ملی غنا؛ نخل روغنی - نشان‌های ساحل عاج، لیبریا، کنگو، رواندا؛ زیتون یا لورل - نشان‌های الجزایر، لیبی، مصر، اتیوپی؛ پنبه - نشان‌های آنگولا، تانزانیا، زیمبابوه؛ نیشکر - نشان‌های ملی. موریس، موزامبیک؛ گندم - نشان‌های آگر، زیمبابوه، آفریقای جنوبی؛ برنج - نشان‌های ماداگاسکار؛ سورگوم - نشان‌های بوتسوانا و بورکینافاسو.

[10] در زبان عربی جهت نوشتن از راست به چپ است. این الفبا دارای 28 حرف است که نشان دهنده صامت ها و مصوت های بلند است. حروف بسته به موقعیت آنها در کلمه می توانند از دو تا چهار سبک داشته باشند. واژه های بسیاری از زبان عربی به زبان های اروپایی نفوذ کرده است، به عنوان مثال: جبر، اوج، مغازه، دریاسالار، تعرفه، حلوا، قهوه. در قرون وسطی، اروپا سیستم اعداد را از اعراب قرض گرفت.

پس از راه‌اندازی سد بلندآسیان در سال 1971، مخزن ناصر به طول 500 کیلومتر و مساحتی بیش از 5 هزار کیلومتر مربع شکل گرفت. از نظر حجم (157 کیلومتر مکعب) در رتبه چهارم جهان قرار دارد. این امکان را فراهم کرد تا تقریباً 800 هزار هکتار از زمین های آبیاری در تمام طول سال که در آن دو یا سه محصول در سال به دست می آید، فراهم شود.

اصالت زبان های آسترونزی در نام های جغرافیایی نیز منعکس شده است. S. Kulik، نویسنده آفریقایی، نام‌های زیر را برای سکونتگاه‌های ماداگاسکار آورده است: Ambinanibeanatsindravu، Tratramarapamanindragaronto، Marumiandrahimahavelona.

پس از تصمیم گیری در سال 1983 مبنی بر انتقال پایتخت ساحل عاج از ابیجان به یاموسوکرو، کلیسای جامع کاتولیک با شکوه نوتردام د لا پاکس (بانوی صلح) در پایتخت جدید ساخته شد که گمان می رود بزرگتر باشد. حتی کلیسای سنت پیتر در رم. و این با وجود این واقعیت است که کاتولیک ها تنها 1/5 از جمعیت این کشور را تشکیل می دهند.

در کشورهای مسلمان آفریقای گرمسیری، تعدد زوجات (چندهمسری) هنوز کاملاً گسترده است. پیش از این، اغلب شکل‌های هیولایی به خود می‌گرفت: رهبران گروه‌های قبیله‌ای بزرگ چند صد زن داشتند. وجود چند ده همسر امری رایج تلقی می شد. و امروزه، طبق قرآن، یک مسلمان می تواند تا چهار زن داشته باشد.

زندگی 9 نفر از هر 10 تن از ساکنان منطقه ساحل به این بستگی دارد که آیا هیزم برای پخت و پز و گرم کردن خانه های خود دارند یا خیر. و اگرچه زنان و کودکان 100 تا 300 روز در سال را صرف جمع آوری هیزم می کنند، اما نمی توانند حداقل نیازهای خود را حتی از طریق برش بیش از حد تامین کنند. در این شرایط، آب جوش به یک لوکس غیرقابل دسترس تبدیل می‌شود و دانه‌های جوشانده سریع جایگزین غلات مغذی‌تر می‌شوند. اما غذاهایی که نیاز به زمان پخت بیشتری دارند، مانند لوبیا.

در کنیا پارک های ملی و ذخایر 15 درصد از خاک این کشور را اشغال می کنند. آنها خانه فیل ها، کرگدن ها، گورخرها، گاومیش ها، آنتلوپ ها، زرافه ها، شیرها، پلنگ ها و بسیاری از گونه های پرندگان هستند. با این حال، در نتیجه شکار غیرقانونی، گله فیل طی 20 سال گذشته از 65 به 20 هزار راس کاهش یافته است. این کشور اکنون هر سال روز فیل را جشن می گیرد. در این روز، رئیس‌جمهور کنیا شخصاً آتشی از عاج‌های فیل را روشن می‌کند که از شکارچیان غیرقانونی گرفته شده است.

استخراج طلا در آفریقای جنوبی از سال 1886 تا پایان قرن 19 آغاز شد. فقط در سطح 20-50 تن در سال بود، اما در آغاز قرن بیستم. به 200-300 تن افزایش یافت و در اواسط قرن بیستم. - تا 600-800 تن (سال رکورد 1970 بود - 1 هزار تن). در آغاز قرن بیست و یکم. تولید به 295 تن کاهش یافت، اما آفریقای جنوبی همچنان در رتبه اول جهان در این شاخص قرار دارد.

تولید کنسانتره اورانیوم در آفریقای جنوبی در دهه 50 به حداکثر خود (6 هزار تن) رسید، اما اکنون چندین بار کاهش یافته است. ویژگی خاص آفریقای جنوبی محتوای بسیار کم اورانیوم در سنگ معدن است که به طور متوسط ​​تنها 0.017٪ است که به طور قابل توجهی کمتر از سایر کشورها است. این با این واقعیت توضیح داده می شود که اورانیوم در اینجا به عنوان یک محصول جانبی در طی فرآوری سنگ معدن طلا به دست می آید.

قفسه کتاب
1. آفریقا. - م.: میسل، 1979-1982. - (سری "کشورها و مردمان").
2. آفریقا: کتاب مرجع دایره المعارف. - M.: Sov. دایره المعارف، 1986-1987. - T. 1، 2.
3. Maksakovskiy V.P. تصویر جغرافیایی جهان. - M.: Bustard, 2009. - Part 2. - موضوع 3.
4. جغرافیای اقتصادی و اجتماعی جهان. پشت صفحات کتاب درسی: کتاب. برای دانش آموزان پایه دهم / Comp. A. P. Kuznetsov. - م.: آموزش و پرورش، 2000.
5. Vasiliev A. M. مصر و مصریان. - M.: Classic Plus، 2000.

بلوک کسب دانش و مهارت

تمرین 1.

با استفاده از جدول 1 در ضمائم، کشورهای آفریقایی را که پس از جنگ جهانی دوم به استقلال سیاسی دست یافتند، بر روی نقشه کلی ترسیم کنید. تاریخ استقلال را ذکر کنید و کشورهای شمال و گرمسیری آفریقا را در این زمینه با هم مقایسه کنید.

کار اضافی (برای سرگرمی).

با استفاده از "کارت ویزیت" روی برگ کتاب درسی، "جفت" کشورهای مربوطه را در آفریقا و اروپای خارجی، تقریباً از نظر اندازه با قلمرو، انتخاب کنید.

وظیفه 2.

با استفاده از نقشه های اطلس و جداول 3-5 از "ضمائم"، کشورهای آفریقایی را بر اساس میزان ثروت آنها در منابع معدنی طبقه بندی کنید. یک جدول به شکل زیر تهیه کنید:

نتیجه گیری در مورد تامین مواد اولیه و سوخت این کشورها برای توسعه صنایع سنگین

کار اضافی (سخت).

با استفاده از همین منابع، ترکیبات سرزمینی اصلی مواد معدنی را تعیین کنید. ترکیب فسیل‌های موجود در هر یک از آنها را اکسید کنید. سعی کنید آن را با ساختار زمین ساختی قلمرو پیوند دهید. ترکیبات معدنی را بر روی نقشه کانتور رسم کنید.

وظیفه 3.

با استفاده از شکل های 7، 8 و 9، جداول 6، 7 و 8 در "پیوست ها" و نقشه های اطلس، ویژگی های زمین، آب و منابع کشاورزی اقلیمی آفریقا موجود در متن کتاب درسی را مشخص و تکمیل کنید.

وظیفه 4.

با استفاده از جدول 3، انفجار شهری در آفریقا را کمی کنید. بر اساس این محاسبات چه نتیجه ای می توان گرفت؟

97. آفریقا - منطقه "انفجار شهری"

برای قرن ها، حتی هزاران سال، آفریقا عمدتاً یک "قاره روستایی" باقی ماند. درست است، شهرها مدتها پیش در شمال آفریقا ظاهر شدند. کافی است کارتاژ، مراکز شهری اصلی امپراتوری روم را به یاد بیاوریم. اما در جنوب صحرای آفریقا، شهرها در دوران اکتشافات بزرگ جغرافیایی، عمدتاً به عنوان سنگرهای نظامی و پایگاه های تجارت (از جمله تجارت برده) شروع به ظهور کردند. در طول تقسیم استعماری آفریقا در اواخر قرن 19 و 20. سکونتگاه های شهری جدید عمدتاً به عنوان مراکز اداری محلی بوجود آمدند. با این وجود، خود اصطلاح «شهرسازی» در رابطه با آفریقا تا پایان دوران مدرن ظاهراً فقط به صورت مشروط قابل استفاده است. از این گذشته ، در سال 1900 تنها یک شهر در کل قاره با جمعیت بیش از 100 هزار نفر وجود داشت.

در نیمه اول قرن بیستم. وضعیت تغییر کرده است، اما نه به طور چشمگیری. در سال 1920، جمعیت شهری آفریقا تنها 7 میلیون نفر بود، در سال 1940 در حال حاضر 20 میلیون نفر بود، و تنها در سال 1950 به 51 میلیون نفر افزایش یافت.

اما در نیمه دوم قرن بیستم، به ویژه پس از یک نقطه عطف مهم مانند سال آفریقا، یک "واقعی" انفجار شهری."این در درجه اول با داده های مربوط به نرخ رشد جمعیت شهری نشان داده شده است. در دهه 1960. در بسیاری از کشورها به نرخ های فوق العاده بالای 10-15 یا حتی 20-25٪ در سال رسیده اند! در 1970-1985 جمعیت شهری به طور متوسط ​​5 تا 7 درصد در سال افزایش می یابد که به معنای دو برابر شدن آن در 10 تا 15 سال است. بله، حتی در دهه 1980. این نرخ ها در حدود 5 درصد و تنها در دهه 1990 باقی مانده است. شروع به کاهش کرد. در نتیجه، تعداد ساکنان شهری و تعداد شهرهای آفریقا به سرعت شروع به افزایش کردند. سهم جمعیت شهری در سال 1970 به 22 درصد، در سال 1980 به 29 درصد، در سال 1990 به 32 درصد، در سال 2000 به 36 درصد و در سال 2005 به 38 درصد رسید. بر این اساس، سهم آفریقا از جمعیت شهری جهان از 4.5 درصد در سال 1950 به 11.2 درصد در سال 2005 افزایش یافت.

مانند سراسر جهان در حال توسعه، انفجار شهری آفریقا با رشد غالب شهرهای بزرگ مشخص می شود. تعداد آنها از 80 نفر در سال 1960 به 170 نفر در سال 1980 افزایش یافت و متعاقباً بیش از دو برابر شد. تعداد شهرهای 500 هزار تا 1 میلیون نفری نیز افزایش چشمگیری داشته است.

اما این ویژگی متمایز "انفجار شهری" آفریقا را می توان به ویژه با مثال رشد تعداد شهرهای میلیونر به وضوح نشان داد. اولین شهر از این دست در اواخر دهه 1920 باز می گردد. قاهره شد. در سال 1950، تنها دو شهر میلیونر وجود داشت، اما در سال 1980، 8 شهر، در سال 1990 - 27، و تعداد ساکنان آنها به ترتیب از 3.5 میلیون به 16 و 60 میلیون نفر افزایش یافت. طبق گزارش سازمان ملل، در اواخر دهه 1990. در آفریقا در حال حاضر 33 تجمع با جمعیت بیش از 1 میلیون نفر وجود داشت که 1/3 کل جمعیت شهری را تشکیل می داد و در سال 2001 تعداد تجمعات 40 میلیون دلاری وجود داشت. دو تا از این تجمعات (لاگوس و قاهره) با جمعیتی بیش از 10 میلیون نفر که قبلاً در رده ابرشهرها قرار دارند. در 14 تجمع، تعداد ساکنان از 2 میلیون تا 5 میلیون نفر، در بقیه - از 1 میلیون تا 2 میلیون نفر متغیر بود (شکل 148). با این حال، در پنج سال آینده، برخی از پایتخت ها، به عنوان مثال، مونروویا و فری تاون، از لیست شهرهای میلیونر خارج شدند. این به دلیل وضعیت سیاسی بی ثبات و عملیات نظامی در لیبریا و سیرالئون است.

هنگام بررسی روند "انفجار شهری" در آفریقا، باید این واقعیت را در نظر گرفت که توسعه صنعتی و فرهنگی کشورها، تعمیق فرآیندهای تحکیم قومی و سایر پدیده های مثبت با شهرها همراه است. اما در کنار این، محیط شهری با پدیده های منفی بسیاری همراه است. این به این دلیل است که آفریقا فقط در حال شهرنشینی نیست وسعت(اما نه در اعماق وجودهمانطور که در کشورهای توسعه یافته)، اما به اصطلاح شهرنشینی کاذبمشخصه آن کشورها و مناطقی است که در آن رشد اقتصادی تقریباً وجود ندارد یا تقریباً وجود ندارد. بر اساس گزارش بانک جهانی، در دهه 1970-1990. جمعیت شهری آفریقا به طور متوسط ​​4.7 درصد در سال رشد می کند، در حالی که تولید ناخالص داخلی سرانه آنها سالانه 0.7 درصد کاهش می یابد. در نتیجه، اکثر شهرهای آفریقایی نتوانسته اند به موتورهای رشد اقتصادی و تحول ساختاری در اقتصاد تبدیل شوند. برعکس، در بسیاری از موارد آنها به عنوان کانون اصلی بحران اقتصادی-اجتماعی عمل کردند و به کانون تضادها و تضادهای اجتماعی حاد تبدیل شدند، مانند بیکاری، بحران مسکن، جرم و جنایت و غیره. این واقعیت که شهرها، به ویژه شهرهای بزرگ، همچنان فقیرترین ساکنان روستایی را به خود جذب می کنند، که دائماً به قشر حاشیه جمعیت می پیوندند. آمارها نشان می دهد که ده شهر برتر جهان با پایین ترین کیفیت زندگی شامل 9 شهر آفریقایی می شود: برازاویل، پونت-نوآر، خارطوم، بانگوی، لواندا، اواگادوگو، کینشاسا، باماکو و نیامی.

مشخصه «انفجار شهری» در آفریقا، نقش بسیار بزرگ پایتخت‌ها هم در جمعیت و هم در اقتصاد است. ارقام زیر میزان چنین هیپرتروفی را نشان می دهد: در گینه پایتخت 81٪ از کل جمعیت شهری کشور، در کنگو - 67، در آنگولا - 61، در چاد - 55، در بورکینافاسو - 52، در چندین کشور دیگر - از 40 تا 50 درصد شاخص های زیر نیز چشمگیر هستند: در اوایل دهه 1990. در تولید محصولات صنعتی، سرمایه ها شامل: در سنگال (داکار) - 80٪، در سودان (خارطوم) - 75، در آنگولا (لوآندا) - 70، در تونس (تونس) - 65، در اتیوپی (آدیس آبابا) ) - 60 درصد

علیرغم بسیاری از ویژگی های مشترک "انفجار شهری" در آفریقا، آن را نیز بسیار قابل توجه است تفاوت های منطقه ایبه ویژه بین شمال، استوایی و جنوب آفریقا.

که در شمال آفریقاسطح بسیار بالایی از شهرنشینی (51٪) در حال حاضر به دست آمده است، بیش از میانگین جهانی، و در لیبی به 85٪ می رسد. در مصر، تعداد ساکنان شهری در حال حاضر بیش از 32 میلیون نفر و در الجزایر - 22 میلیون نفر است. از آنجایی که شمال آفریقا برای مدت طولانی عرصه زندگی شهری بوده است، رشد شهری در اینجا به اندازه سایر مناطق فرعی منطقه انفجاری نبوده است. قاره اگر ظاهر مادی شهرها را در نظر داشته باشیم، در شمال آفریقا نوع قدیمی شهر عربی با مدینه سنتی آن، کصبه، بازارهای سرپوشیده، که در قرن 19 تا 20 میلادی بود، غالب است. با بلوک های ساختمان های اروپایی تکمیل شد.

برنج. 148. کلانشهرهای میلیونر در آفریقا

که در آفریقای جنوبیسطح شهرنشینی 56٪ است و تأثیر تعیین کننده بر این شاخص، همانطور که ممکن است حدس بزنید، توسط توسعه یافته ترین و شهرنشین ترین جمهوری آفریقای جنوبی از نظر اقتصادی، که در آن تعداد ساکنان شهری از 25 میلیون نفر فراتر می رود، اعمال می شود. چندین مجتمع میلیونر نیز در این منطقه فرعی تشکیل شده است که بزرگترین آنها ژوهانسبورگ (5 میلیون) است. ظاهر مادی شهرهای آفریقای جنوبی منعکس کننده هر دو ویژگی آفریقایی و اروپایی است و تضادهای اجتماعی در آنها - حتی پس از حذف سیستم آپارتاید در آفریقای جنوبی - بسیار محسوس است.

که در آفریقای استواییسطح شهرنشینی کمتر از شمال آفریقا است: در غرب آفریقا 42٪، در شرق آفریقا - 22٪، در آفریقای مرکزی - 40٪. میانگین ارقام برای هر کشور تقریباً یکسان است. مشخص است که در قاره آفریقای استوایی (بدون جزایر) تنها شش کشور وجود دارند که سهم جمعیت شهری در آنها بیش از 50٪ است: گابن، کنگو، لیبریا، بوتسوانا، کامرون و آنگولا. اما در اینجا کشورهایی مانند رواندا (19 درصد)، بوروندی (10 درصد)، اوگاندا (13)، بورکینافاسو (18)، مالاوی و نیجر (هر کدام 17 درصد) هستند که کمتر شهرنشین شده‌اند. همچنین کشورهایی وجود دارند که پایتخت آنها 100٪ از کل جمعیت شهری را در خود جای داده است: Bujumbura در بوروندی، Praia در کیپ ورد. و از نظر تعداد کل ساکنان شهر (بیش از 65 میلیون نفر)، نیجریه به طور غیررقابتی رتبه اول را در کل آفریقا دارد. بسیاری از شهرهای آفریقای گرمسیری به شدت شلوغ هستند. بارزترین نمونه از این دست لاگوس است که از نظر این شاخص (حدود 70 هزار نفر در هر 1 کیلومتر مربع) یکی از اولین مکان های جهان است. یو دی دمیتروفسکی زمانی اشاره کرد که بسیاری از شهرها در آفریقای گرمسیری با تقسیم به بخش های "بومی"، "تجاری" و "اروپایی" مشخص می شوند.

جمعیت شناختی پیش بینی هافرصتی برای ردیابی پیشرفت "انفجار شهری" در آفریقا تا سال های 2010، 2015 و 2025 فراهم می کند. بر اساس این پیش بینی ها، در سال 2010 جمعیت شهری باید به 470 میلیون نفر افزایش یابد و سهم آن در کل جمعیت - تا 44٪. تخمین زده می شود که اگر در سال 2000–2015. نرخ رشد جمعیت شهری به طور متوسط ​​3.5٪ در سال، سهم ساکنان شهری در آفریقا به 50٪ نزدیک می شود و سهم این قاره از جمعیت شهری جهان به 17٪ افزایش می یابد. ظاهراً در سال 2015 تعداد تجمعات آفریقایی با میلیونرها به 70 واحد افزایش می یابد. در عین حال لاگوس و قاهره در گروه ابرشهرها باقی می مانند اما تعداد ساکنان آنها به 24.6 میلیون و 14.4 میلیون نفر افزایش می یابد. هفت شهر از 5 تا 10 میلیون نفر جمعیت خواهند داشت (کینشاسا، آدیس آبابا، الجزایر، اسکندریه، ماپوتو، ابیجان و لواندا). و در سال 2025، جمعیت شهری آفریقا از 800 میلیون نفر فراتر خواهد رفت که سهم آن از کل جمعیت 54 درصد خواهد بود. در شمال و جنوب آفریقا این سهم به 65 و حتی 70 درصد افزایش می یابد و در شرق آفریقا که در حال حاضر کمتر شهرنشین شده است 47 درصد خواهد بود. در همان زمان، تعداد تجمعات میلیونر در آفریقای گرمسیری ممکن است به 110 افزایش یابد.