Кой е маниак? Тази чужда дума често се произнася в ежедневието днес. Но в същото време се използва по-скоро в игрив, преносен смисъл. А понякога носи и обидна, унизителна конотация. Какво предизвика негативните отзиви за ботаниците? Това, както и няколко тълкувания на тази дума, ще бъдат обсъдени в статията.

Учен и учител

Речниците дават няколко значения на „ботаника“. Ето два от тях, доста близки помежду си по значение:

1. Човек, получил образование в областта на ботаниката, както и такъв, който се занимава с тази наука на професионална основа. Пример: Изразът „борба за съществуване“, както и самата концепция за борба в природата, са въведени в науката отдавна, главно от ботаническите учени.
2. Във втория смисъл ботаникът е този, който преподава ботаника като училищен предмет. Пример: Младият и талантлив ботаник беше болен вече втори месец и учениците, които го обичаха, много пропускаха необичайните му уроци.

Какво е ботаника?

Разбирайки кой е това - ботаник, изглежда, че би било уместно да се каже за значението на думата "ботаника". Речникът дава три нюанса на тълкуване на тази дума:

1. Научна дисциплина, която се занимава с изучаване на растения. Пример: "Бащата на ботаниката" е Теофраст, който е бил ученик на Аристотел и е живял през IV-III век. Пр.н.е. д.
2. Академичен предмет (в училище и в университет), който съдържа теоретичните основи на посочената научна дисциплина. Пример: В руските училища ботаниката се преподава в някои програми в 5-6 клас, а в други в 6-7 клас.
3. В разговора това е името на учебник, който излага основите на ботаниката като наука. Пример: Отваряйки куфарче в класната стая, Альоша открива, че е забравил ботаниката у дома.

Примитивни ботаници

Оказва се, че първобитните хора са били до известна степен ботаници. В крайна сметка те имаха много информация за растенията, тъй като това беше продиктувано от жизнена необходимост. В края на краищата те постоянно трябваше да се занимават с храна, с лечебни и отровни растения. Така че знанието за тях по същество беше въпрос на оцеляване.

Първите книги, в които са описани не само растения, полезни за хората, са написани от гръцки естествени учени. Философите разглеждали растенията като част от природата и се опитвали да разберат същността им и да ги систематизират.

Аристотел

Преди Аристотел изследователите се интересували предимно от лечебни растения и тези, които имали икономическа стойност. Докато това научи гръцки през IV век. Пр.н.е. д. първа мисъл за тяхното място в природата като цяло.

От онези няколко материала, които засягат темата за растенията, стигнали до нашето време, става ясно, че Аристотел е признал съществуването на две царства на околния свят: жива и нежива природа.

Растения, които той приписва на живото царство. Ученият вярвал, че те имат душа, въпреки че тя е на по-нисък етап от развитието на този на животните и хората. Аристотел виждал общи свойства в природата на животинския и растителен свят. Така например той пише, че по отношение на някакъв морски живот е трудно да се каже със сигурност, че това е растение или животно.

Баща на ботаниката

Тази висока титла принадлежи на ученика на Аристотел Теофраст. Неговите трудове се разглеждат като консолидация в една система от знания, присъщи на земеделските практики, медицината, както и на трудовете на учените от Античността.

Теофраст е основоположник на ботаниката, като я отделя като независима наука. Описвайки начините за използване на растенията в медицината и селското стопанство, той се занимава и с теоретични въпроси. Влиянието на трудовете на този учен върху развитието на ботаниката в бъдеще беше огромно в продължение на много векове.

Нито един учен от древния свят не е успял да се издигне над него нито в описанието на формите на растенията, нито в разбирането на тяхната природа. Разбира се, съдейки от гледна точка на съвременното ниво на познание, някои от изказванията на Теофраст са наивни и ненаучни.

Всъщност по това време учените не притежават високи изследователски техники, не организират научни експерименти. Но не може да се отрече, че нивото на знания, достигнато от „бащата на ботаниката“, е било много значително. Ботаниката се формира като последователна система от знания за растенията през 17-18 век.

Други значения

Трябва да се отбележи, че речниците посочват и други значения на думата „ботаник“, която се използва като жаргон, който има преносно, пренебрежително шеговито значение. Тук има две възможности:

1. Ботаникът е човек, който се занимава с изследвания, интелектуално развитие, умствен труд, като прави всичко това в ущърб на много други реалности в живота. Той пренебрегва социалните връзки, почивката, забавленията, личния живот. Такъв „маниак“ се отличава със страхотен ум, но в общуването с другите той е много неудобен, не споделя хобитата на своите връстници, не може да устои на агресията. В резултат на това той често се подиграва, наричат \u200b\u200bго отегчител, крамър, книжен червей. По принцип, жаргонната дума "маниак", а също и "маниак" се използва от ученици и студенти по отношение на техните колеги практикуващи. „Ботаниците“ имат стереотипна външност: това е физически слабо развит младеж, немодно или нелепо облечен, с немодна прическа и очила. Понякога възрастните, които попадат под външния стереотип, също се наричат \u200b\u200bтази дума. Пример: Според Ирина да наричат \u200b\u200bчовек „ботаник“, подигравайки му се, могат само тези, които са много близки в развитието си.
2. В друг жаргонен смисъл, ботаник е човек, който не е добре запознат с дадена област, като поезия или живопис. Пример: Въпреки факта, че Олег обичаше да посещава художествени галерии, в изкуството той беше пълен ботаник.

Ботаника (от гръцки botanikós - свързан с растения, botánē - трева, растение)

растителна наука. Биологията обхваща широк кръг от проблеми: моделите на външната и вътрешната структура (морфология и анатомия) на растенията, тяхната систематика, развитие през геоложкото време (еволюция) и семейни връзки (филогения), характеристики на миналото и съвременно разпределение върху земна повърхност (география на растенията). връзката с околната среда (растителна екология), състава на растителната покривка (фитоценология или геоботаника), възможностите и начините за икономическо използване на растенията (ботаническа ресурсна наука или икономическа ботаника). Според обектите на изследване в Б. се разграничава фикологията (алгологията), науката за водораслите, микологията, гъбите, лихенологията, лишеите и бриологията, мъховете и др. изследването на микроскопични организми, главно от растителния свят (бактерии, актиномицети, някои гъби и водорасли), е изолирано в специална наука - микробиология. Растителните болести, причинени от вируси, бактерии и гъбички, се справят с фитопатологията.

Основната ботаническа дисциплина - Систематиката на растенията разделя разнообразието на растителния свят на подчинени един на друг природни групи - таксони (класификация), установява рационална система от техните имена (номенклатура) и изяснява свързаните (еволюционни) взаимоотношения между тях (филогения ). В миналото таксономията се основаваше на външните морфологични характеристики на растенията и тяхното географско разпространение, но сега таксономистите също широко използват характеристиките на вътрешната структура на растенията, структурните особености на растителните клетки, техния хромозомен апарат, както и химичното вещество състав и екологични характеристики на растенията. Установяването на видовия състав на растенията (флора) на която и да е конкретна територия обикновено се нарича флористика, идентифициране на области на разпространение (площи) на определени видове, родове и семейства - хорология (фитохорология). Изследването на дървесни и храстови растения понякога се обособява в специална дисциплина - дендрология (вж. Дендрология).

Морфологията на растенията, която изучава формата на растенията в процеса на индивидуално (онтогенеза) и историческо (филогенеза) развитие, е тясно свързана с таксономията. В тесен смисъл морфологията изучава външната форма на растенията и техните части, в по-широк смисъл включва анатомия на растенията (вж. Анатомия на растенията), която изучава тяхната вътрешна структура, ембриология, която изучава формирането и развитието на ембриона и цитология, която изучава структурата на растителните клетки. Някои раздели на морфологията на растенията се обособяват в специални дисциплини във връзка с тяхното приложно или теоретично значение: органография - описание на части и органи на растенията, палинология - изследване на полени и спори на растения, карпология - описание и класификация на плодовете, тератология - изследване на аномалии и деформации (терати) в структурата на растенията. Разграничете сравнителната, еволюционната, екологичната морфология на растенията.

Редица клонове на биологията се занимават с изучаване на растенията в тяхната връзка със заобикалящата ги среда, понякога колективно наричана екология на растенията. В по-тесен смисъл екологията изучава влиянието на местообитанието върху растението, както и различните адаптации на растенията към особеностите на тази среда. На земната повърхност растенията образуват определени съобщества или фитоценози, повтарящи се върху повече или по-малко значими територии (гори, степи, ливади, савани и др.). Изучаването на тези общности се извършва от клона на биологията, който в СССР се нарича геоботаника (вж. Геоботаника) или фитоценология (в чужбина често се нарича фитосоциология). В зависимост от обекта на изследване, геоботаниката разграничава горското стопанство, ливадната наука, тундрознанието, блатознанието и др. В по-широк смисъл геоботаниката се слива с доктрината за екосистемите или с биогеоценологията (вж. Биогеоценология) , изучаване на връзката между растителността, фауната, почвата и подлежащите скали. Този комплекс се нарича биогеоценоза. Разпределението на отделни растителни видове по повърхността на земното кълбо се изучава от Растителната география, а особеностите на разпределението на растителната покривка на Земята, в зависимост от съвременните условия и историческото минало, се изучават от Ботаническата география.

Науката за изкопаемите растения - палеоботаниката или фитопалеонтологията, е от първостепенно значение за възстановяване на историята на развитието на растителното царство. Данните от палеоботаниката са от голямо значение за решаването на много проблеми на таксономията, морфологията (включително анатомията) и историческата география на растенията. Геологията (историческа геология и стратиграфия) също използва своите данни.

Полезните свойства на дивите растения и възможностите за тяхното отглеждане се изучават за икономическа биология (икономическа биология, ботанически ресурси). Етноботаниката, преподаването на използването на растения от различни етнически групи от световното население, е тясно свързано с икономическата биология. Важен раздел от приложната биология е изследването на диви роднини на културни растения, които притежават ценни свойства (например имунитет срещу болести, устойчивост на суша и др.).

Физиология на растенията (вж. Физиология на растенията) и биохимия (вж. Биохимия) растенията не винаги се наричат \u200b\u200bбиология, тъй като много физиологични и биохимични процеси, протичащи в растенията, са аналогични или дори идентични с процесите, протичащи в животински организми, и се изучават чрез подобни методи. Биохимията и физиологията на растенията обаче се различават по редица специфични характеристики, които са изключително или почти изключително характерни за растенията. Следователно не е лесно да се направи разлика между физиологията и биохимията на растенията от собствената биология, особено след като физиологичните и биохимичните характеристики на растенията могат да се разглеждат като таксономични характеристики и следователно да представляват интерес за таксономистите на растенията. Тези характеристики са изключително важни за разбирането на проблемите на екологията и геоботаниката, географията на растенията и ботаническата география, икономическата биология и др. Растителната генетика обикновено се счита и за клон на общата генетика (вж. Генетика) , въпреки че някои от неговите глави (популационна генетика, цитогенетика) са тясно свързани с таксономията, особено биосистематиката (вж. Биосистематика) , екология на растенията и геоботаника.

Границите между горните раздели на Б. са до голяма степен произволни, тъй като техните методи често се припокриват и данните се споделят. Трудно е да се определи мястото на такива науки като физиологична анатомия и екологична физиология или да се отдели използването на химичните характеристики на растенията в систематиката (хемосистематика) от сравнителната биохимия на растенията; заедно с този процес има и много тясна специализация на отделни ботанически секции.

Биологията е тясно свързана с много други науки - с геологията чрез палеоботаника и индикаторна геоботаника (използването на характеристиките на определени растения и техните съобщества като показатели за определени минерални ресурси); с химия - чрез биохимия и физиология, икономическа биология и фармакогнозия; с почвознание и физическа география - чрез екология и геоботаника; с технически науки - чрез икономическа ботаника. Биологията е естествено-историческата основа на селското и горското стопанство и зеленото строителство в градовете, курортите и парковете; тя решава много проблеми в хранителната, текстилната, целулозно-хартиената, микробиологичната и дървообработващата индустрии. Най-важната задача на Б. обаче е да изучава законите, регулиращи развитието и защитата на местообитанието на човечеството - биосферата и преди всичко растителния свят - фитосферата.

Б. използва както наблюдение, така и сравнителни, исторически и експериментални методи, включително събиране и съставяне на колекции, наблюдение в природата и на експериментални обекти, експеримент в природата и при условията на специализирани лаборатории и математическа обработка на получената информация. Използва се целият арсенал от съвременни химични, физични и кибернетични методи за изследване заедно с класическите методи за регистриране на определени характеристики на изследваните растения.

Основните етапи в развитието на ботаниката.Раждането на Б. Като хармонична система от знания за растенията, Б. се оформя през 17-ти и 18-ти век, въпреки че много информация за растенията е била известна и на първобитния човек. животът му е бил свързан с полезни, главно хранителни, лечебни и отровни растения. Текстове, които до известна степен могат да се считат за ботанически, са известни от най-старите писмени сведения за Месопотамия (Шумер, Вавилон, Асирия) и долината на Нил (Древен Египет). Тези текстове, както и легендарната китайска книга за билки "Бен Цао", приписвана на края на 3-то хилядолетие пр. Н. Е. д., са по-скоро трудове по приложна биология, тъй като съдържаше основно информация за храни и лечебни растения. Първите книги, в които растенията са описани не само във връзка с тяхната полезност, са трудовете на гръцките учени Аристотел и особено на неговия ученик Теофраст, който прави първия опит в историята на науката да класифицира растенията, разделяйки ги на дървета, храсти, храсти и треви; сред последните той разграничи трайни насаждения, двугодишни и едногодишни растения. Теофраст бил наричан „бащата на Б.“ Той имаше ясна представа за структурата на цветето, по-специално за положението на яйчника в него и разликите между венците от растежа и венчелистчетата. Неговото изследване върху растенията описва около 480 растения. Римският натуралист Плиний Стари в своята „Природна история“ цитира цялата информация за природата, известна на неговите съвременници; той спомена около 1000 вида растения, описвайки ги достатъчно точно.

В продължение на около 1500 години, от времето на Теофраст и Плиний Стари, натрупването на знания за растенията продължава главно извън Европа. В Индия през I хилядолетие пр.н.е. д. се появява т.нар. Аюрведа е „науката за живота“, която включва описания на много лечебни растения в Индия. Коментари и допълнения към Аюрведа се съдържат в писанията на индийските лекари Чарак (10 - 8 век пр. Н. Е.), Сушут и Вадбак (8 - 7 век пр. Н. Е.). Арабската експанзия през втората половина на I хилядолетие от н.е. д. значително разшири хоризонтите на античността. От особено значение бяха трудовете на таджикския учен Ибн Сина (Авицена), който описа в есето "Канонът на медицината" много растения, които преди това бяха непознати за европейците. Единствените постижения на европейската наука в областта на биологията са произведенията на германския философ и натуралист Алберт фон Болштедт (Алберт Велики), който установява, по-специално въз основа на разликата в структурата на стъблото, разликата между еднодолни и двусемеделни растения.

Б. към края на Средновековието. В ерата на големите открития интересът към растенията нараства значително, досега главно като източник на лекарства, подправки и нови храни. Появяват се (и скоро се публикуват) „билкари“, описващи непрекъснато нарастващ брой растения, създават се първите „сухи градини“ - хербарии (виж Хербариум), организират се истински ботанически градини. Всичко това допринесе за натрупването на нови факти и създаването на първите общи концепции, главно в областта на класификацията на растенията. По този начин германският ботаник О. Брунфелс прави разлика между растения, „перфектни“, т.е. раждащи цветя, и „несъвършени“, тоест лишени от тях; италианският лекар и ботаник А. Чезалпино (в латинското произношение на Чезалпино), който публикува най-важното ботаническо произведение от епохата - книгата „За растенията“, в предговора към нея прави опит да класифицира растенията, като черпи в допълнение към обичайното разделяне на растенията на дървета, храсти и билки също са признаци на цветя, плодове и семена. Швейцарският ботаник Йохан Баугин (Жан Боен) в своята „Обща история на растенията“, публикувана (1650) след смъртта му, описва около 5000 растения. Б. е длъжен на брат си Каспар Баугин за създаването на бинарна номенклатура, тоест името на всяко растение с две думи, от които първата обозначава родово име, а втората - конкретно. Както знаете, този ред на именуване на растенията е узаконен по-късно от К. Линей (вж. Линей) и съществува и до днес.

Б. през 16 и 17 век Този период се характеризира не само с развитието на таксономията. Изобретяването на микроскопа доведе до откриването на клетъчната структура на растенията. Първите наблюдения в тази област са направени от английския учен Р. Хук. По-късно италианецът М. Малпиги и англичанинът Н. Гру положиха основите на анатомията на растенията. Холандецът Й. Б. ван Хелмонт прави първия експеримент във физиологията на растенията, като отглежда върбов клон в бъчва и установява, че почти 40-кратното му нарастване за 5 години не е придружено от значително намаляване на теглото на земята. Германският ботаник Р. Камериус е първият, който обосновава наличието на половия процес в растенията.

В Русия през 15-17 век. превежда от гръцки, латински и европейски езици и пренаписва (и по-късно отпечатва) описания на лечебни растения („билкари“, или, както тогава се наричат \u200b\u200b„вертогради“). Много от тях са редактирани, като се вземат предвид местните условия, добавени са главно инструкциите за мястото на растеж на определени растения (например: „да расте в Русия в Драгомилов“).

Б. през 18 век. Откритията в различни области на биологията през 18 век и развитието на различни концепции дадоха плод по-късно. Независимо от това, този век може да бъде характеризиран като век на ботаническа таксономия и е свързан главно с името на шведския ботаник К. Линей. Въз основа на структурата на цвете като основа на неговата изкуствена система, Линей раздели растителния свят на 24 класа. Системата на Линей не за дълго е надживяла създателя си, но значението й в историята на Бразилия е огромно. За първи път беше показано, че всяко растение може да бъде поставено в определена категория в съответствие с характерните му характеристики. Истински титаничната работа, извършена от Линей, е в основата на всички следващи изследвания в областта на растителната таксономия. По-младите съвременници на Линей са французите М. Адасон, Ж. Ламарк и особено тримата братя де Жусие (Антоан, Бернар и Йозеф) и техният племенник Антоан Лоран, въз основа на произведенията на Линей (както и на произведенията на D (Ray, C. Baugin и J. Tournefort), разработиха естествени класификации на растенията, където в основата на определени систематични групи бяха признаците на "родство", което обаче означаваше неопределена "естествена близост". Изтъкнати натуралисти от 18 век обърна много внимание на общите проблеми на Б. По този начин руският академик К. Ф. Волф в своята „Теория на поколението“ (1759) показа начините за формиране на растителни органи и превръщането на някои органи в други. Тези идеи особено интересуват германския поет Й. В. Гьоте, който публикува през 1790 г. книгата „Метаморфози на растенията“, пълна с блестящи прозрения. Наличието на секс в растенията е окончателно установено от германските ботаници I. Kölreuter, който получава и задълбочено проучва междувидови хибриди от тютюн, карамфили и други растения, както и изследва методите на опрашване от насекоми, и K. Sprengel, който публикува книгата „Разкритата тайна на природата в структурата и оплождането на цветята“ (1793).

През 18 век. в Русия се наблюдава интензивно развитие на научните изследвания, по-специално в Академията на науките, създадена от Петър I в Санкт Петербург. В нейния Кунсткамер те за първи път започнаха да събират ботанически колекции. През 1714 г. е организирана Фармацевтичната градина - основата на бъдещата Императорска ботаническа градина и сегашния Ботанически институт (вж.). От особено значение за развитието на руската и световната биология бяха географските експедиции на Академията на науките, в които участваха ботаници: С. П. Крашенинников, публикувал „Описание на земята Камчатка“, И. Г. Гмелин, авторът на четиритомника Флора на Сибир, една от първите "флора" в света на такава обширна територия. Ценни трудове върху флората на различни региони на Русия, заедно с данни за полезни растения, са събрани от И. И. Лепьохин, Н. Я. Озерецковски, П. С. Палада и К. Ф. Ледебур.

Б. през 19 и 20 век. 19 век белязано от интензивното развитие на естествената наука като цяло. Всички клонове на биологията също са претърпели бързо развитие.Еволюционната теория на Чарлз Дарвин е оказала решаващо влияние върху систематиката. Приета от повечето ботаници, теорията на Дарвин им поставя задачата да създадат филогенетична система на растителния свят, която да отразява последователните етапи от развитието на растителния свят. Първите системи от 19 век. Швейцарските ботаници OP Decandol и неговият син A. Decandol, английските ботаници J. Bentham, W. Hooker и други (от 1825 до 1845 г. са предложени около 25 такива системи за класификация на растителния свят) все още не са разглеждали проблема с произхода на някои групи растения от други, но се стремят към най-голямата „естественост“, тоест да се комбинират в групи от растения, най-сходни помежду си в най-важните характеристики на тяхната организация. Работейки с огромен брой растения от почти всички континенти, тези системи (особено Bentham и Hooker и отчасти Decandol) са били толкова логично изградени, че са оцелели почти до наши дни (първата - сред английските и отчасти северноамериканските ботаници, вторият - сред ботаниците страни на френския език). Независимо от това, бъдещето принадлежи на филогенетичните системи, първата от които (публикувана през 1875 г.) принадлежи на германския ботаник А. В. Айхлер. Най-широко разпространена е системата, разработена от германския ботаник А. Енглер, който заедно с колегите си в 20-томно есе „Природни семейства на растенията“ (1887-1911) довежда системата от растения до род, а понякога към един вид. Изследванията, проведени предимно през първата половина на 20-ти век, показват, че повечето от принципите, които Енглер е положил като основа за своята система, са фалшиви, но работата му не трябва да се подценява. Противниците на възгледите на Енглер бяха американският ботаник C.E. Bessie, германският H. Gallier и английският J. Hutchinson. Основните им разногласия с Енглер са свързани с таксономията на покритосеменните растения (цъфтящи растения), най-примитивната група от които те считат за поликарпни (като магнолия), докато Енглер смята едносемеделните за първоначална група покритосеменни растения, а сред двудолните - т.нар. Наречен. говеда (като върби и тополи); негови противници бяха руските ботаници Х. Я. Гоби, Б. М. Козо-Полянски, А. А. Гросхайм и др. През последните години се наблюдава известно единодушие във възгледите на ботаниците относно принципите на изграждане на система от висши растения, системата разработен от съветския ботаник А. Л. Тахтаджян.

Не по-малко внимание е обърнато през 19 и началото на 20 век. и по-ниски растения. В резултат на работата на миколога Х. Г. Персона, работил в Германия и Франция, шведския лихенолог Е. Ахариус, руските ботаници Л. С. Ценковски, И. Н. Горожанкин, германските миколози А. де Бари и О. Брефелд, руския миколог М. С. Воронин, съветският ботаник А. А. Ячевски и много други събират обширна информация за водорасли, гъби, лишеи, което дава възможност не само да се изгради тяхната рационална класификация, но и да се оцени тяхното значение в биосферата. Микологията е получила специално развитие, главно във връзка със значението на гъбите като причинители на селскостопански болести. растения. Това е свързано и с появата на фитопатологията (вж. Фитопатология) като специална дисциплина.

Изследването на разпространението на растенията по целия свят датира от 19 - началото на 20 век. Основоположникът на географията на растенията, германският натуралист А. Хумболт, е автор на редица произведения, от които най-голямо внимание привлече книгата „За моделите, наблюдавани при разпространението на растенията“ (т. 1-2, 1816) . Първият опит да се опише растителността на земното кълбо във връзка с климатичните условия е направен от германския учен А. Гризебах в своята работа „Вегетация на земното кълбо ...“ (1872). Датският ботаник Е. Затопляне свързва разпространението на растенията с определени условия на съществуване; неговата книга „Екологична география на растенията“ (1896) поставя основите на нова наука - растителната екология. Едновременно с тези произведения през 19-ти век. стотици изследователи работиха усилено, за да съставят регионални „флори“. Сред най-големите издания от този вид - „Флора на Изтока“ от Е. Боазие в 5 тома. (1867-88) и „Флората на Британска Индия“ от Дж. Хукър в 7 тома. (1875-97). Най-фундаменталният труд в тази област е "Флора на СССР" в 30 тома. (1934-64), публикувано от Ботаническия институт на Академията на науките на СССР под редакцията на В. Л. Комаров и Б. К. Шишкин. Флората на почти всички региони на земното кълбо е описана в съответните ръководства, главно регионална "флора". Учението на Н. И. Вавилов за центровете на произход на културните растения (вж. Центрове за произход на културни растения) и географските модели при разпределението на техните наследствени характеристики (1926-27) е от голямо значение за световната наука. В своите трудове Вавилов пръв представя картина на еволюцията на формите на култивираните растения в малкото първични огнища от техния произход. В резултат на организираните от него експедиции се събира ценен фонд от световните растителни ресурси, който представлява най-богатата колекция от растения, съхранявани във Всесъюзния институт по растителна индустрия.

Изследването на таксономията на огромен брой растения от всички региони на света стимулира развитието на работата в областта на морфологията на растенията. Един от първите морфолози на 19 век. е английският ботаник Р. Браун, който показа, че голосеменните се различават от покритосеменните по гола яйцеклетка, който обяснява естеството на цветето в зърнените култури и извършва редица изследвания по морфология. Работата на Браун по ембриология е продължена от италианския учен JB Amici, френския ботаник А. Броняр и особено от немския учен W. Hoffmeister, който описва процеса на оплождане в растенията. Класическите произведения на Хофмайстер бяха продължени от неговия сънародник Е. Страсбургер и руските учени И. Н. Горожанкин, В. И. Беляев и С. Г. Навашин. Горожанкин е първият, който доказва, че ядрата от поленовата тръба проникват в яйцеклетката. Беляев предсказа съществуването на подвижни сперматозоиди в голосеменните, които скоро бяха открити от японските ботаници С. Хиразе в гинкото и С. Икено в цикадата. След работата на руския ембриолог С. Г. Навашин, който открива двойно оплождане, периодът на формиране на растителната ембриология като самостоятелна дисциплина е практически завършен.

Анатомията на растенията, чието начало е положено още през 17 век, започва да се развива особено интензивно от средата на 19 век. Успехите й са свързани с имената на германските ботаници Х. Мол, К. Санио, които първи дават информация за микроскопичната структура на тялото на висшите растения. Към средата на 19 век. В анатомията на растенията бяха очертани две насоки, от които едната се интересуваше главно от проблемите на структурата на растенията с тяхното систематично положение и еволюцията на структурите, докато другата обръщаше повече внимание на физиологичното и екологичното значение на определени растителни тъкани. Сред лидерите на първата тенденция са французите Ф. Е. ван Тигем, Й. Веск и германецът Г. Золедър, авторът на резюмето „Системна анатомия на двуколесните животни“ (1899). Американецът Е. Джефри в книгата си „Анатомията на дървесните растения“ (1917) се опита да даде обща картина на еволюцията на анатомичните структури във всички висши растения. Неговите ученици Е. Синот, А. Иймс и особено И. В. Бейли създават концепцията за еволюцията на структурата във висшите растения, добре свързана с идеите на C.E. Bessie, H. Gallier и J. Hutchinson. Сред анатомите от второто направление са германските ботаници С. Швенденер, Г. Хаберланд, съветските анатоми В. Ф. Раздорски и В. Г. Александров.

Работа в областта на екологията и географията на растенията, както и заявки за горско стопанство и ливадна наука, водени в края на 19 век. да се разграничи специална област на биологията, която в СССР получи името геоботаника, или фитоценология. Руската и съветската школа на геоботаниците са създадени от трудовете на С. И. Коржински, И. К. Пачоски, Г. И. Тан-филиев, Г. Ф. Морозов, В. В. Алехин, Л. Г. Раменски, А. П. Шенников и особено В. Н. Сукачев. Неотложната необходимост от икономическо развитие на обширни области на СССР доведе до факта, че проблемите на геоботаниката бяха едни от най-спешните. Следователно геоботаниците са най-многобройната група съветски ботаници.

Северноамериканската (F. Clements) и европейската (J. Braun-Blanquet, E. Ruebel, A. Tensley) школи по фитоценология се развиват по свой собствен начин и едва напоследък има известно сближаване на гледните точки на съветските и изследователи от Северна Америка.

Науката за фосилните растения е палеоботаника, чийто произход може да се отдаде на 18 век. (I. Scheuchtser, Швейцария), непрекъснато се развива през 19 и 20 век. През 19 век. трудовете на изследователи, работещи на всички континенти, не само описват десетки хиляди растителни остатъци от всички слоеве на седиментни отлагания, но и създават доста хармонична система от вече изчезнали растения, свързани със съвременните им потомци. М. Д. Залески, И. В. Палибин и А. Н. Крищофович допринасят много за изследването на изкопаеми растения, открити на територията на СССР.

Характерни черти на съвременния етап на развитие на Б.- размиване на границите между отделните отрасли и тяхната интеграция. По този начин в таксономията на растенията все по-често се използват цитологични, анатомични, ембриологични и биохимични методи за характеризиране на отделни таксони. Методите на биохимията и физиологията се възприемат от еколози и геоботаници, в резултат на което възниква сложна наука за физиологията на растителната общност, появата на която се прогнозира още през 20-те години на миналия век. 20-ти век руският учен В. В. Алехин и шведският учен Е. Дю Риу, които обикновено се наричат \u200b\u200bценофизиология. Необходимостта да се вземе предвид при геоботаничните и екологичните изследвания ролята на микроорганизмите - водорасли, гъбички, бактерии и актиномицети; специалисти от съответния профил все повече работят в контакт с геоботаници и еколози. Това води до разширяване на сферата на дейност на фиколози, бактериолози и миколози, които изучават организмите, които ги интересуват, в естествена среда.

Експериментът се използва много по-широко в онези области на биологията, където наблюдението е преобладавало по-рано. Работите в областта на експерименталната таксономия и геоботаника станаха широко разпространени. В морфологията на растенията, в допълнение към обичайните експериментални ефекти, широко се използва методът на тъканната култура, изолиран от влиянието на организма като цяло.

Разработването на нови изследователски методи, основани на постиженията на физиката и химията, позволи да се решат проблеми, недостъпни преди. И така, в резултат на използването на електронен микроскоп, чиято разделителна способност се увеличи стотици пъти в сравнение с други оптични устройства, бяха разкрити много нови подробности за структурата на растителна клетка, която се използва успешно не само в анатомията, но и в растителната таксономия. Методите на хроматографията, цитофотометрията и редица други правят възможно извършването на химически анализи с безпрецедентна скорост и точност върху микроскопични обекти, което се използва в почти всички области на биологията. Напредъкът в молекулярната биология до известна степен допринесе за отделяне на физиологията на растенията и биохимията от общата биология.Така че тези постижения, които в бъдеще ще позволят да се разкрият молекулярните основи на онтогенезата и филогенията на растенията, отварят нови хоризонти в областта на растителната таксономия и морфология. Все още има голяма пропаст в нашите знания по отношение на механизмите, които чрез контролиране на генетичния код, който е общ за всички клетки на даден индивид (или дори вид), водят до поразителни разлики между клетките на различни тъкани.

В същото време вниманието на ботаниците все повече се заема от ботанически проблеми в мащаба на цялата ни планета. Въпросите за продуктивността на фитоценозите, тяхното влияние върху водния и газовия режим на планетата, проблемите с циркулацията на веществата, баланса на енергията и материята се решават въз основа на наблюдения, извършени с помощта на много точни и все повече и повече подобрени инструменти с автоматично управление. Глобалното въздействие на човечеството върху природата, което понякога се извършва без прецизно отчитане на възможните последици, прави тези произведения на ботаниците жизненоважни за съдбата на цивилизацията.

Водещи ботанически институции, международни организации, периодични издания. Организацията на научните изследвания в областта на биологията в СССР се определя от цяла система от ботанически институции под юрисдикцията на Академията на науките на СССР; Академиите на науките на съюзните републики; катедри по ботаника на университети, педагогически, фармацевтични и селскостопански. институции за висше образование; ботанически градини с различно ведомствено подчинение; отраслови специализирани (изследователски) институти, както и мрежата от резерви, работещи в СССР. Водещи центрове за отделни клонове на биологията са институтите на Академията на науките на СССР: V.I. В. Л. Комарова (Ленинград), Институт по физиология на растенията на името на В.Л. К. А. Тимирязева (Москва), Институт по биохимия на А. Н. Бах (Москва), Институт по обща генетика и Ботанически градини. Ботаническите институции са разположени в клоновете на Академията на науките на СССР и в републиканските академии на науките. Редица институции в Сибирския клон на Академията на науките на СССР изучават много въпроси на Б. Култивираните растения се изучават във Всесъюзния институт по растителна индустрия на името на В.И. Н. И. Вавилов (Ленинград) и в редица негови клонове и силни страни.

Освен това има специализирани институти: фураж (Москва), субтропични култури и зелени площи (Азербайджан), растителна защита (Ленинград), Всесоюзният научноизследователски институт по лечебни растения (Москва) и др. Ботаническите институции са оборудвани със специализирани лаборатории, експериментални станции и експериментални бази. Някои от тях имат хербарии.

Съветските ботаници са обединени от Всесоюзното ботаническо общество (с многобройните му клонове), Московското общество на специалистите по природа, Географското общество на СССР и др. Отделът по обща биология на Академията на науките на СССР има научни проблемни съвети за изследване на флората и растителността, биогеоценология, както и въвеждането и аклиматизацията на растенията ... СССР издава "Ботанически вестник на СССР" (от 1916 г.), списания "Физиология на растенията" (от 1954 г.), "Растителни ресурси" (от 1965 г.), "Микология и фитопатология" (от 1967 г.), както и многобройни монографии, справочници, ръководства и статии за различни секции на Б. Съветските ботаници участват в работата на много чуждестранни общества, списания, както и в конференции, симпозиуми и конгреси.

Ботаника - (от гръцки. Botane - зеленчук, билки, трева, растение). Това е един от клоновете на биологията, който цялостно изследва света на растенията. Флората на земята е милиони видове. Ботаниката изучава и систематизира растителните видове, изучава тяхната физиология и анатомия, изследва наследствеността (генетиката), адаптивността към околната среда и географското разпространение. Разглежда екологичните проблеми.

Като система от знания за растенията, ботаниката се е формирала по времето на Древна Гърция и Египет. Възникна и се разви заедно с икономическата дейност на човека, медицината. Творбите на древните автори са оцелели и до днес: Ибн Сина (Авикени), индийското учение "Аюрведа" - науката за живота, легендарната китайска книга за билките "Бен Цао". Тези книги не само описват растението, но посочват тяхната полезност за хората. Периодът на големи географски открития даде тласък на развитието на всички природни науки и ботаниката не прави изключение. Изключителен ботаник и натуралист, шведският учен Карл Линей създаде и узакони класификацията на ботаническия свят. Всяко растение на латински получи две имена: род и вид. Тази таксономия съществува и до днес. Изобретяването на микроскопа доведе до откриването на клетъчната структура на растенията и бързото развитие на експерименталните насоки в развитието на науката. И до днес растенията са обект на изследване, тъй като са неразделна част от живота ни.

Традиционно всички растения са разделени на две големи групи:

1. По-ниско или нецъфтящо (водорасли, лишеи). Те се наричат \u200b\u200bоще талус. Талусът е тялото на нисшите растения.
2. Висши - или цъфтящи, листни растения. Те включват бриофити, папрати, хвощ и мъх, орхидеи, голосеменни и покритосеменни.

Лишей, гъбички и бактерии не бяха включени в общоприетата класификация. В момента лишеите се изучават от науката - лихенология, гъбички - микология, бактерии - бактериология.

Съвременната растителна наука включва редица теми. Основният раздел е таксономия. Тя се занимава с естествената класификация на растенията според подобни характеристики и ги комбинира във видове. Тя е гръбнакът на всеки клон на ботаниката. Таксономията може да бъде разделена на две части: флористична и географска ботаника. Флористиката изследва моделите на разпространение на растителните видове в различни територии, райони на разпространение. Ботаническата география отговаря на въпроса: "Защо определени растения растат в един регион, а не в друг?" Тя изучава географските закони на разпространението на растенията на планетата. Като се има предвид развитието на отделните растителни видове в историческо развитие, се установява тяхната генетична връзка. С това се занимава специален раздел - филогения. От историята на развитието на ботаниката е известно, че първоначално растенията са били систематизирани по външни признаци - морфологични. В наши дни се използват познания за клетъчната структура на растенията. Морфологията е разделена на макро и микро нива. Макроморфологията изучава външната структура на растението като цяло. Микроморфологията изучава растение с микроскоп. Това са цитология, ембриология, хистология. В морфологията на растенията се разграничават такива раздели като:

• Органография - описва и сравнява външната структура на растенията
• Палинология - структурата на растителния прашец или неговите спори, тяхното разпръскване и приложение
• Карпология - изучават се структурата и формата на растителните семена, класифицират се плодовете им.
• Тератология - аномалии в структурата на растенията, причините за техните прояви, методи за лечение и профилактика
• Анатомия - структурата на растението, включително на клетъчно ниво
• Физиология - изучава процесите на растеж и развитие, хранене, плододаване и възпроизводство на растение, техните модели
• Биохимия - обект на изследване са вируси и бактерии, висши и по-ниски растения и химични процеси, протичащи вътре в растението
• Генетика - наследственост и изменчивост, особености на развитието на определен вид, зависимост на промените от човешката намеса
• Фитоценология - понякога се приравнява на геоботаника и разглежда растителната покривка като съвкупност от растителни съобщества, връзката между тях и помежду им
• Геоботаника - раздел на пресечната точка на науките: ботаника, география и екология
• Растителна екология - връзката на растенията с околния свят, създаването на идеални условия за отглеждане
• Палеоботаника - изследва изчезналите организми и историята на развитието на растенията

Растителната наука може да бъде класифицирана според обектите на изследване:

• Алгология - (от лат. водорасли - морска трева, водорасли и гръцки. λογοσ - доктрина) - клон на биологията, който изучава водорасли. В съвременния смисъл водораслите са разнородна екологична група. Той включва протести, бактерии и растения.
• Бриология - (от гръцки βρύον "мъх" и ... logia) е клон на ботаниката, който изучава бриофитите. Бриолозите изучават морфологични, биохимични. Генетични, физиологични характеристики на мъховете и възможността за използването им за битови и медицински цели.
• Микробиологията е дъното на младите и динамично развиващи се науки. Темата на нейното изследване е микроживотът - всичко, което не се вижда с просто око. Това е изследването на бактерии, едноклетъчни водорасли. Методи за оцеляване на растенията в екстремни условия и тяхното въздействие върху човешкия живот.
• Фитопатология - изследва растителни болести, търси средства за тяхната защита и разработва методи за превенция, изучава условията за възникване и разпространение на масивни огнища на растителни болести - епифотии.

През 18 век немски учени А. Хумболт обосновават появата на някои видове растения, тяхното развитие от географската среда на растеж. Това послужи за развитие на такива клонове на ботаниката като наука за блатото, наука за тундрата, наука за ливадите, горското стопанство и др.

В съвременния свят най-важните задачи на ботаниката са:

• Откриване на нови растителни видове и възможността за тяхното приложение в човешкия живот.
• Изучаване на свойствата на растенията, тяхната устойчивост и устойчивост на болести, повишаване на производителността на земеделските култури.
• Изследване на действията на растенията върху човешкото тяло и животинския свят.
• Влияние на човека върху формирането на екосистемите, опазването и запазването на растителната покривка на нашата планета.
• Изследването на наследствеността и изменчивостта на растенията - като основа за отглеждане на генетично модифицирани растения. Идентифициране на положителните и отрицателните ефекти на такива растения върху хората и света около тях.

Ботаниката, както всяка наука, използва различни изследователски методи:

1. Наблюдението е традиционен метод - наблюдение на жизнената дейност на даден обект в реални условия, без намеса. Използва се както на макроскопично, така и на микроскопично ниво.
2. Сравнителен - сравнява оригиналния обект с подобен, за да идентифицира приликите и разликите.
3. Експериментален - изкуствено създаден процес за определяне влиянието на различни фактори върху живота на растенията. Може да се използва както в естествено местообитание, така и в лаборатория.
4. Мониторинг - редовно цялостно наблюдение на определен обект, оценка и прогнозиране на състоянието на растителните съобщества, оценка на въздействието върху тях на природни и антропогенни фактори.
5. Статистическа - математическа обработка на материали, събрани по други изследователски методи. Установяване на тяхна основа на моделите на развитие, прогнозиране на ситуации.

Ботаниката е съвременна диверсифицирана наука, която изучава флората на планетата Земя. Тя използва както традиционни методи, така и съвременни химични, физични, молекулярни методи за изследване. Производството на храни се превърна в глобален проблем на нашето време. Различни науки решават този проблем. Ботаниката се нарежда на първо място. Предмет на нейното изследване е растението, всички аспекти от неговия живот и полезността за хората. Не по-малко глобален е проблемът с поддържането на благоприятен климат на планетата. Съвременната ботаника е предназначена да разработи научна основа за защита на природните екосистеми. Много внимание се отделя на опазването на редки и застрашени растителни видове, изброени в Червената книга.

Ботаниката е клонът на биологията, който изучава растенията. Тази група включва автотрофи, еукариоти и други организми, включително многоклетъчни организми, които произвеждат собствена храна. Растителното царство е огромно разнообразие от видове. Растителната наука се занимава с изучаване на видове, както и с екологията, анатомията и физиологията на растенията.

Какво изучава ботаниката?

Ботаниката е клон на растителната наука. Една от най-старите природни науки е изучаването на метаболизма и функцията на организмите, така наречената физиология на растенията, както и процесите на растеж, развитие и размножаване.

Растителната наука отговаря за изучаването на наследствеността (генетиката на растенията), адаптирането към околната среда, екологията, географското разпространение. Сред сортовете, които си струва да се споменат, са геоботаника, фитогеография и палеонтология (изследване на фосили).

История на ботаниката

Ботаниката е клон на растителната наука. Ботаниката се разглежда като наука от периода на европейския колониализъм, въпреки че човешкият интерес към растенията се връща много по-далеч. Изследваната зона обхваща растения и дървета на тяхната земя, както и екзотични екземпляри, върнати на многобройни пътувания. А в древността, воля-неволя, е било необходимо да се изучават определени растения. Още в зората на времето хората се опитват да идентифицират лечебните свойства на растенията, техния вегетационен период.

Плодовете и зеленчуците са били жизненоважни за социалното развитие на цялото човечество. Когато все още нямаше наука в съвременния смисъл на думата, човечеството изследва растенията като част от земеделската революция.

Такива видни фигури на Древна Гърция и Рим като Аристотел, Теофраст и Диоскорид, наред с други важни науки, развиват ботаниката на ново ниво. Теофраст дори е наричан бащата на ботаниката, благодарение на който са написани две основни творби, които са били използвани в продължение на 1500 години и продължават да се прилагат и до днес.

Както в много науки, по време на Ренесанса и Реформацията и в зората на Просвещението е постигнат значителен пробив в изучаването на ботаниката. Микроскопът е изобретен в края на 16 век, което позволява на растенията да бъдат изследвани както никога досега, включително фини детайли като фитолити и цветен прашец. Знанията започнаха да се разширяват не само за самите растения, но и за тяхното размножаване, метаболитни процеси и други аспекти, които дотогава бяха затворени за човечеството.

Растителни групи

1. Най-простите растения са всички бриофити, те са малки, нямат стъбла, листа и корени. Мъховете предпочитат места с висока влажност и постоянно се нуждаят от вода за размножаване.

2. Всички съдови растения от спори, за разлика от мъховете, имат съдове, носещи сок, както и листа, стъбло и корен. Тези растения също са силно зависими от водата. Представителите включват например папрати и хвощ.

3. Всички семена са по-сложни растения с такова важно еволюционно предимство като семената. Това е изключително важно, тъй като гарантира, че ембрионът е защитен и подхранван. Разграничаване между голосеменните (бор) и покритосеменните (кокосовите палми).

Растителна екология

Растителната екология се различава от ботаниката по това, че изучава как растенията взаимодействат със средата си и реагират на промените в околната среда и климата. Човешкото население непрекъснато се увеличава и се изискват все повече и повече земя, поради което въпросът за опазването на природните ресурси и зачитането им е особено остър.

Растителната екология разпознава единадесет основни типа среди, в които е възможен животът на растенията:

• дъждовни гори,
• умерени гори,
• иглолистни гори,
• тропически савани,
• ливади от умерения пояс (равнини),
• пустини и сухи екосистеми,
• средиземноморски региони,
• земя и влажни зони,
• екология на сладководни, крайбрежни или морски райони и тундра.

Всеки тип има свой собствен екологичен профил и балансирана флора и фауна и начинът, по който те взаимодействат, е важен за разбирането на тяхната еволюция.

Биология: Секция по ботаника

Ботаниката е наука за структурата, живота, разпространението и произхода на растенията, тя изучава, систематизира и класифицира всички тези характеристики, както и географското разпространение, развитието и екологията на флората. Ботаниката е клон на науката за цялото разнообразие на растителния свят, който включва много клонове. Например, палеоботанични изследвания или вкаменени образци, извлечени от геоложки слоеве. Изследвани са и вкаменени водорасли, бактерии, гъби и лишеи. Разбирането на миналото е от основно значение за модерността. Тази наука може дори да хвърли светлина върху природата и големината на растителните видове през ледниковата епоха.

Археоботаниката е функционална по отношение на изучаването на разпространението на земеделието, източването на блата и т.н. Ботаниката (растителна биология) провежда изследвания на всички нива, включително екосистеми, общности, видове, индивиди, тъкани, клетки и молекули (генетика, биохимия). Биолозите изучават много видове растения, включително водорасли, мъхове, папрати, голосеменни растения и цъфтящи (семенни) растения, включително диви и култивирани растения.

Ботаниката е клон на науката за растенията и растениевъдството. 20 век се счита за златния век на биологията, тъй като благодарение на новите технологии тази наука може да бъде изследвана на съвсем ново ниво. Напредналите предоставят най-новите инструменти за изследване както на растения, така и на други живи организми, които обитават планетата Земя.

Тема на изследването

Ботаниката обхваща широк спектър от проблеми: закономерности на външната и вътрешната структура (морфология и анатомия) на растенията, тяхната таксономия, развитие през геоложкото време (еволюция) и свързаните с тях взаимоотношения (филогения), особености на миналото и съвременно разпределение върху земните повърхност (растителна география), взаимоотношения с околната среда (растителна екология), състава на растителната покривка (фитоценология или геоботаника), възможностите и начините за икономическо използване на растенията (ботаническа ресурсна наука или икономическа ботаника).

Според обектите на изследванията в ботаниката се разграничава фикологията (алгологията) - науката за водораслите, микологията - за гъбите, лихенологията - за лишеите, бриологията - за мъховете и др .; изследването на микроскопични организми, главно от растителния свят (бактерии, актиномицети, някои гъби и водорасли), е изолирано в специална наука - микробиология. Растителните болести, причинени от вируси, бактерии и гъбички, се справят с фитопатологията.

Основна ботаническа дисциплина - таксономия на растенията - разделя разнообразието на растителния свят на подчинени природни групи - таксони (класификация), установява рационална система от техните имена (номенклатура) и изяснява свързаните (еволюционни) връзки между тях (филогения). В миналото таксономията се основаваше на външните морфологични характеристики на растенията и тяхното географско разпространение, но сега таксономистите също широко използват характеристиките на вътрешната структура на растенията, структурните характеристики на растителните клетки, техния хромозомен апарат, както и химичното вещество състав и екологични характеристики на растенията. Установяването на видовия състав на растенията (флора) на която и да е конкретна територия обикновено се нарича флористика, идентифициране на области на разпространение (площи) на определени видове, родове и семейства - хорология (фитохорология). Изследването на дървесни и храстови растения се обособява в специална дисциплина - дендрология.

Тясно свързана с таксономията е морфология на растенията, който изучава формата на растенията в процеса на индивидуално (онтогенеза) и историческо (филогенеза) развитие. В тесен смисъл морфологията изучава външната форма на растенията и техните части, в по-широк смисъл включва анатомия на растенията, която изучава тяхната вътрешна структура, ембриология, която изучава формирането и развитието на ембриона и цитология, която изучава структура на растителна клетка. Някои раздели на морфологията на растенията се обособяват в специални дисциплини във връзка с тяхното приложно или теоретично значение: органография - описание на части и органи на растенията, палинология - изследване на полени и спори на растения, карпология - описание и класификация на плодовете, тератология - изследване на аномалии и деформации (терати) в структурата на растенията. Разграничете сравнителната, еволюционната, екологичната морфология на растенията.

Изследването на растенията в тяхната връзка с местообитанието се занимава с редица клонове на ботаниката, понякога групирани под общото наименование растителна екология... В по-тесен смисъл екологията изучава влиянието на местообитанието върху растението, както и различните адаптации на растенията към особеностите на тази среда. На земната повърхност растенията образуват определени съобщества или фитоценози, повтарящи се върху повече или по-малко значими територии (гори, степи, ливади, савани и др.). Изследването на тези общности се извършва от клона на ботаниката, наречен в Русия геоботаника, или фитоценология (в чужбина често се нарича фитосоциология). В зависимост от обекта на изследване в геоботаника, те разграничават горското стопанство, ливадната наука, изследванията на тундрата, болотната наука и др. В по-широк смисъл геоботаниката се слива с теорията на екосистемите или с биогеоценологията, която изучава връзката между растителната покривка, фауната , почва и подлежащи скали ... Този комплекс се нарича биогеоценоза.

Проучва се разпространението на някои растителни видове на повърхността на земното кълбо география на растенията, и особеностите на разпространението на растителната покривка на Земята, в зависимост от съвременните условия и историческото минало - ботаническа география.

Полезните свойства на дивите растения и възможността за тяхното отглеждане се изучават от икономическата ботаника (икономическа ботаника, ботаническа ресурсна наука). Етноботаниката е тясно свързана с икономическата ботаника - доктрината за използването на растения от различни етнически групи от населението на света. Важен раздел от приложната ботаника е изследването на диви роднини на културни растения, които имат ценни свойства (например имунитет срещу болести, устойчивост на суша и др.).

Изследователски методи

Ботаниката използва както наблюдение, така и сравнителни, исторически и експериментални методи, включително събиране и съставяне на колекции, наблюдение в природата и в експериментални участъци, експеримент в природата и при условията на специализирани лаборатории, математическа обработка на получената информация. Използва се целият арсенал от съвременни химични, физични и кибернетични методи за изследване заедно с класическите методи за регистриране на определени характеристики на изследваните растения.

Основните етапи в развитието на ботаниката

Като хармонична система от знания за растенията, ботаниката се оформя през 17-18 век, въпреки че много информация за растенията е била известна на първобитния човек, тъй като животът му е бил свързан с полезни, главно хранителни, лечебни и отровни растения. Първите книги, в които растенията са описани не само във връзка с тяхната полезност, са произведенията на гръцки и други естествени учени. Римският натуралист Плиний Стари в своята „Природна история“ цитира цялата информация за природата, известна на съвременниците му; той спомена около 1000 вида растения, описвайки ги достатъчно точно.

Характерните черти на съвременния етап на развитие на ботаниката са размиването на линиите между отделните й клонове и тяхната интеграция. По този начин в таксономията на растенията все по-често се използват цитологични, анатомични, ембриологични и биохимични методи за характеризиране на отделни таксони. Разработването на нови изследователски методи, основани на постиженията на физиката и химията, позволи да се решат проблеми, недостъпни преди. И така, в резултат на използването на електронен микроскоп, чиято разделителна способност се увеличи стотици пъти в сравнение с други оптични устройства, бяха разкрити много нови подробности за структурата на растителна клетка, която се използва успешно не само в анатомията, но и в растителната таксономия.

Ботаническа номенклатура

В допълнение към системата от класификации, приета в биологията, ботаниката, както и другите под-науки на биологията, допълнително разграничава видовете на сортове, подвидове и форми.

В руската литература вместо термина ботаническа номенклатура е обичайно да се използва комбинацията от думи двоична номенклатура, в зоологическата литература, фразата биномиална номенклатура .

Формирането и попълването на ботаническата номенклатура се регулира от Международния кодекс на ботаническата номенклатура

Литература

• Велика съвестна енциклопедия
• Очерки за историята на руската ботаника, М., 1947;
• Руски ботаници. Биографичен и библиографски речник, съст. С. Ю. Липшиц, т. 1-4, М., 1947-1956;
• Базилевская Н.А., Майер К.И., Станков С.С., Щербакова А.А. Изключителни руски ботаници. М.: Държава. образователен пед. издателство Мин. просветлен RSFSR, 1957 г.
• Развитие на биологията в СССР, М., 1967, с. 21-158, 695-709;
• Базилевская Н. А., Белокон И. П., Щербакова А. А., Кратка история на ботаниката, М., 1968;
• Möbius M., Geschichte der Botanik, Йена, 1937;
• Reed H. S., Кратка история на растителните науки, Waltham (Масачузетс), 1942;
• Barnhart J. N., Биографични бележки върху ботаниците, v. 1-3, Бостън, 1966.

Обща работа

• Ботанически атлас, изд. Б. К. Шишкина, М.-Л., 1963;
• Жуковски П. М., Ботаника, 4-то издание, М., 1964;
• Ботаника, изд. Л. В. Кудряшова, 7-мо издание, Т. 1, М., 1966;
• McLoan R. S., Ivimey-Cook W. R., Учебник по теоретична ботаника, v. 1-3, Л. 1951-1967;
• Němec B., Pastyrik L., Všeobecná botanika, 3 vyd., Братислава, 1963;
• Sinnott E.-W., Wilson K. S., Ботаника: принципи и проблеми, 6-то издание, N. Y. 1963;
• Guttenberg H., Lehrbuch der allgemeinen Botanik, 6 Aufl., B., 1963;
• Encyclopédie du monde végétal. Реж. Ф. Валарди, t. 1-3, P. 1964;
• Ботаника, червен. К. Steckiego, Warsz., 1966;
• Lehrbuch der Botanik für Hochschulen, 29 Aufl., Йена, 1967;
• Hll J. B., Ботаника, 4-то издание, N. Y., 1967.

Речници и справочници

• Викторов Д.П., Кратък речник на ботаническите термини, 2-ро издание, М.-Л., 1964;
• Речник - асистент по ботаника, изд. И. П. Билоконя, О. Л. Липи, К., 1965;
• Шрифт в Quer P., Diccionario de botanica, Барселона, 1953;
• Usher G., Речник по ботаника, L., 1966;
• Schubert R., Wagner G., Pflanzennamen und botanische Fachwörter, 4. Aufl., Radebeul, 1967;
• Uphof J. C., Речникът на икономическите растения, 2-ро издание, Вюрцбург, 1968.

Библиография

• Д. В. Лебедев, Въведение в ботаническата литература на СССР, М.-Л., 1956;
• Левин В. Л., Справочник по библиография за биолози, М.-Л., 1960, гл. 7;
• Fortschritte der Botanik, Bd 1-, B., 1932- (Годишни прегледи на световната ботаническа литература).

Връзки

• Портал "Цялата биология": Разнообразие на органичния свят

Вижте също

Фондация Уикимедия. 2010 г.

• Химик (многозначност)
• Прост, Ален

Вижте какво е „ботаник“ в други речници:

ботаник - маниак, агроботаник, петгодишен, отличен ученик Речник на руските синоними. ботаническо съществително, брой синоними: 29 agrobotanist (1) ... Речник на синоними