തെരുവിലെ 11-ാം നമ്പർ വീട് ഗ്ലക്ക് സ്‌കൂളിനായി അനുവദിച്ചു. അവകാശികളില്ലാത്ത ബോയാർ വി.എഫിൻ്റെ മരോസീക. 1705 ഫെബ്രുവരി 25-ലെ രാജകൽപ്പന പ്രകാരം, "ജനങ്ങളുടെ പൊതുവായ പ്രയോജനത്തിനായി", "എല്ലാ സേവന-വ്യാപാരി വിഭാഗത്തിലുള്ള ആളുകളുടെ ... മനസ്സോടെ വന്ന് ആ സ്കൂളിൽ ചേരുന്ന കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി" സ്കൂൾ തുറക്കുന്നു. ” കുറച്ച് കഴിഞ്ഞ്, പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്ക് തൻ്റെ സ്കൂളിന് ഒരു ജിംനേഷ്യം പദവി നേടി. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പദ്ധതിയനുസരിച്ച്, ഭാഷകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവുള്ള സിവിൽ സർവീസുകാരെ മാത്രമല്ല, യൂറോപ്യൻ സർവ്വകലാശാലകളിൽ വിദ്യാഭ്യാസം തുടരാൻ തയ്യാറുള്ള ചിന്താശീലരും വിദ്യാസമ്പന്നരുമായ ആളുകളെ ഇത് പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതായിരുന്നു. തൻ്റെ സ്കൂളിനായി അദ്ദേഹം റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പാഠപുസ്തകങ്ങൾ സമാഹരിക്കുകയും വിദേശ അധ്യാപകരെ ക്ഷണിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാൽ 1705 മെയ് 5 ന് അദ്ദേഹം അപ്രതീക്ഷിതമായി മരിച്ചു, മറീന റോഷ്ചയിലെ (സംരക്ഷിച്ചിട്ടില്ല) പഴയ ജർമ്മൻ സെമിത്തേരിയിൽ അടക്കം ചെയ്തു. ഗ്ലക്കിൻ്റെ മരണശേഷം, ജിംനേഷ്യത്തിൽ വിദേശ ഭാഷകൾ മാത്രം പഠിച്ചു, 1715-ൽ അത് പൂർണ്ണമായും അടച്ചു. അതിൻ്റെ അസ്തിത്വത്തിൽ 238 പേർക്ക് പരിശീലനം നൽകി.

മോസ്കോ ഇവാഞ്ചലിക്കൽ കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ കാര്യങ്ങളിലും ഗ്ലക്ക് പങ്കെടുത്തു: 1704-ൽ, കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ അംഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഉടലെടുത്ത തർക്കങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മദ്ധ്യസ്ഥനായും അദ്ദേഹം തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. മോസ്കോയിൽ, പുതിയ നിയമത്തിൻ്റെയും ലൂഥറൻ മതബോധനത്തിൻ്റെയും റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്കുള്ള വിവർത്തനങ്ങളിലും അദ്ദേഹം പ്രവർത്തിച്ചു, കൂടാതെ ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ വ്യാകരണങ്ങളിലൊന്ന് സമാഹരിക്കുകയും ചെയ്തു. പാസ്റ്ററുടെ മരണശേഷം റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്കുള്ള ബൈബിളിൻ്റെ പുതിയ വിവർത്തനം നഷ്ടപ്പെട്ടു.

കുടുംബം

ക്രിസ്റ്റീന റീറ്റേണിനെ വിവാഹം കഴിച്ച ഗ്ലക്ക് (ഡി. 29 സെപ്റ്റംബർ 1740) 2 ആൺമക്കളും 4 പെൺമക്കളുമുണ്ടായിരുന്നു.

കാതറിൻ ചക്രവർത്തി ഗ്ലക്കിൻ്റെ പെൺമക്കളെ സ്വന്തം സഹോദരിമാരായി പരിഗണിക്കുകയും ഉദാരമായി അവരെ അനുകൂലിക്കുകയും സമൂഹത്തിൽ മാന്യമായ സ്ഥാനം നേടാൻ അവരെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു.

ബാൾട്ടിക് പ്രഭുക്കന്മാരുടെ വംശാവലിയിൽ, പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്കിൻ്റെ പുത്രിമാരിൽ ഒരാളായ മാർഗരിറ്റ, തുടർച്ചയായി രണ്ട് സഹോദരൻമാരായ വോൺ വിറ്റിംഗ്ഹോഫിൻ്റെ ഭാര്യയായി കാണിക്കുന്നു.

"Gluck, Ernst" എന്ന ലേഖനത്തിൻ്റെ ഒരു അവലോകനം എഴുതുക

കുറിപ്പുകൾ

സാഹിത്യം

• അസ്തഫീവ് എൻ.എ.വിദ്യാഭ്യാസവും സദാചാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് റഷ്യയിലെ ബൈബിൾ ചരിത്രത്തിലെ അനുഭവം, സെൻ്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 1892; RGG, Bd. 2, എസ്. 1629-30.
• "Mach dich auf und werde licht - Celies nu, Topi gaiss" - Zu Leben und Werk von Ernst Glück (1654-1705). Akten der Tagung anlässlich seines 300. Todestages vom 10. bis 13. Mai 2005 in Halle (Saale). ഹെറൗസ്ഗെബെൻ വോൺ ഷില്ലർ, ക്രിസ്റ്റ്യൻ / ഗ്രുഡൂലെ, മാറ. വീസ്ബാഡൻ, ഹാരസോവിറ്റ്സ്, 2010.

ഗ്ലക്ക്, ഏണസ്റ്റ് എന്നിവയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഉദ്ധരണി

നവംബർ 12 ന്, ഓൾമുട്ട്സിന് സമീപം ക്യാമ്പ് ചെയ്ത കുട്ടുസോവ് സൈനിക സൈന്യം, റഷ്യൻ, ഓസ്ട്രിയൻ എന്നീ രണ്ട് ചക്രവർത്തിമാരെ അവലോകനം ചെയ്യാൻ അടുത്ത ദിവസം തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു. റഷ്യയിൽ നിന്ന് വന്ന കാവൽക്കാരൻ രാത്രി ഒൽമുട്ട്സിൽ നിന്ന് 15 വെർസ്റ്റുകൾ ചെലവഴിച്ചു, അടുത്ത ദിവസം, അവലോകനത്തിനായി, രാവിലെ 10 മണിക്ക്, ഓൾമുട്ട്സ് ഫീൽഡിൽ പ്രവേശിച്ചു.
ഈ ദിവസം, നിക്കോളായ് റോസ്തോവിന് ബോറിസിൽ നിന്ന് ഒരു കുറിപ്പ് ലഭിച്ചു, ഇസ്മായിലോവ്സ്കി റെജിമെൻ്റ് ഒൽമുട്ട്സിൽ നിന്ന് 15 മൈൽ അകലെയാണ് രാത്രി ചെലവഴിക്കുന്നതെന്നും ഒരു കത്തും പണവും നൽകുന്നതിനായി താൻ കാത്തിരിക്കുകയാണെന്നും അറിയിച്ചു. റോസ്തോവിന് ഇപ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ച് പണം ആവശ്യമായിരുന്നു, പ്രചാരണത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങിയെത്തിയ സൈനികർ ഓൾമുട്ട്സിനടുത്ത് നിർത്തി, എല്ലാത്തരം പ്രലോഭനങ്ങളും വാഗ്ദാനം ചെയ്ത് നന്നായി വിതരണം ചെയ്ത സ്യൂട്ടലറുകളും ഓസ്ട്രിയൻ ജൂതന്മാരും ക്യാമ്പ് നിറഞ്ഞു. പാവ്‌ലോഗ്രാഡ് നിവാസികൾക്ക് വിരുന്നുകൾക്കുശേഷം വിരുന്നുകൾ, പ്രചാരണത്തിന് ലഭിച്ച അവാർഡുകളുടെ ആഘോഷങ്ങൾ, അടുത്തിടെ അവിടെ എത്തിയ ഹംഗറിയിലെ കരോലിൻ സന്ദർശിക്കാൻ ഓൾമുറ്റ്‌സിലേക്കുള്ള യാത്രകൾ, അവിടെ സ്ത്രീ സേവകർക്കൊപ്പം ഒരു ഭക്ഷണശാല തുറന്നു. റോസ്തോവ് അടുത്തിടെ അതിൻ്റെ കോർനെറ്റുകളുടെ ഉത്പാദനം ആഘോഷിച്ചു, ഡെനിസോവിൻ്റെ കുതിരയായ ബെഡൂയിൻ വാങ്ങി, തൻ്റെ സഖാക്കളോടും സ്യൂട്ടർമാരോടും കടപ്പെട്ടിരുന്നു. ബോറിസിൻ്റെ കുറിപ്പ് ലഭിച്ച്, റോസ്തോവും സുഹൃത്തും ഓൾമുട്ടിലേക്ക് പോയി, അവിടെ ഉച്ചഭക്ഷണം കഴിച്ച്, ഒരു കുപ്പി വൈൻ കുടിച്ച്, തൻ്റെ ബാല്യകാല സഖാവിനെ അന്വേഷിക്കാൻ ഗാർഡ് ക്യാമ്പിലേക്ക് ഒറ്റയ്ക്ക് പോയി. റോസ്തോവിന് വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ ഇതുവരെ സമയമില്ലായിരുന്നു. പട്ടാളക്കാരൻ്റെ കുരിശുള്ള മുഷിഞ്ഞ കേഡറ്റിൻ്റെ ജാക്കറ്റും, ജീർണിച്ച തുകൽ കൊണ്ട് നിരത്തിയ അതേ ലെഗ്ഗിംഗും, ലാനിയാർഡുള്ള ഒരു ഓഫീസറുടെ സേബറും അയാൾ ധരിച്ചിരുന്നു; അദ്ദേഹം കയറിയ കുതിര ഒരു ഡോൺ കുതിരയായിരുന്നു, അത് ഒരു കോസാക്കിൽ നിന്ന് ഒരു പ്രചാരണത്തിനായി വാങ്ങി; ഹുസാറിൻ്റെ ചതഞ്ഞ തൊപ്പി ഒരു വശത്തേക്ക് പിൻവലിച്ചു. ഇസ്മായിലോവ്സ്കി റെജിമെൻ്റിൻ്റെ ക്യാമ്പിനെ സമീപിക്കുമ്പോൾ, ബോറിസിനെയും തൻ്റെ എല്ലാ സഹ കാവൽക്കാരെയും തൻ്റെ ഷെൽഡ് കോംബാറ്റ് ഹുസാർ രൂപത്തിൽ എങ്ങനെ വിസ്മയിപ്പിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം ചിന്തിച്ചു.
ഒരു ആഘോഷവേളയിലെന്ന പോലെ, അവരുടെ വൃത്തിയും അച്ചടക്കവും പ്രകടിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ഗാർഡ് മുഴുവൻ പ്രചാരണത്തിലൂടെ കടന്നുപോയി. ക്രോസിംഗുകൾ ചെറുതായിരുന്നു, ബാക്ക്‌പാക്കുകൾ വണ്ടികളിൽ കൊണ്ടുപോയി, ഓസ്ട്രിയൻ അധികാരികൾ എല്ലാ ക്രോസിംഗുകളിലും ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് മികച്ച അത്താഴം ഒരുക്കി. റെജിമെൻ്റുകൾ സംഗീതവുമായി നഗരങ്ങളിൽ പ്രവേശിച്ച് വിട്ടു, കാമ്പെയ്‌നിലുടനീളം (കാവൽക്കാർ അഭിമാനിച്ചിരുന്നു), ഗ്രാൻഡ് ഡ്യൂക്കിൻ്റെ ഉത്തരവനുസരിച്ച്, ആളുകൾ പടിപടിയായി നടന്നു, ഉദ്യോഗസ്ഥർ അവരുടെ സ്ഥലങ്ങളിൽ നടന്നു. പ്രചാരണത്തിലുടനീളം ബോറിസ് ഇപ്പോൾ കമ്പനി കമാൻഡറായ ബെർഗിനൊപ്പം നടന്നു. പ്രചാരണ വേളയിൽ ഒരു കമ്പനി ലഭിച്ച ബെർഗ്, തൻ്റെ ഉത്സാഹവും കൃത്യതയും കൊണ്ട് തൻ്റെ മേലുദ്യോഗസ്ഥരുടെ വിശ്വാസം സമ്പാദിക്കുകയും തൻ്റെ സാമ്പത്തിക കാര്യങ്ങൾ വളരെ ലാഭകരമായി ക്രമീകരിക്കുകയും ചെയ്തു; പ്രചാരണ വേളയിൽ, ബോറിസ് തനിക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ ആളുകളുമായി നിരവധി പരിചയങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി, പിയറിയിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുവന്ന ഒരു ശുപാർശ കത്തിലൂടെ അദ്ദേഹം ആൻഡ്രി ബോൾകോൺസ്കി രാജകുമാരനെ കണ്ടുമുട്ടി, അതിലൂടെ കമാൻഡർ-ഇന്നിൻ്റെ ആസ്ഥാനത്ത് ഒരു സ്ഥാനം ലഭിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പ്രതീക്ഷിച്ചു. -മുഖ്യൻ. ബെർഗും ബോറിസും, വൃത്തിയായും വൃത്തിയായും വസ്ത്രം ധരിച്ച്, കഴിഞ്ഞ ദിവസത്തെ മാർച്ചിന് ശേഷം വിശ്രമിച്ചു, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള മേശയ്ക്ക് മുന്നിൽ അവർക്കായി നിശ്ചയിച്ചിരുന്ന വൃത്തിയുള്ള അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിൽ ഇരുന്ന് ചെസ്സ് കളിച്ചു. ബെർഗ് തൻ്റെ കാൽമുട്ടുകൾക്കിടയിൽ പുകവലിക്കുന്ന പൈപ്പ് പിടിച്ചു. ബോറിസ് തൻ്റെ സ്വഭാവ കൃത്യതയോടെ, തൻ്റെ വെളുത്ത നേർത്ത കൈകളാൽ ചെക്കർമാരെ ഒരു പിരമിഡിൽ വെച്ചു, ബെർഗ് ഒരു നീക്കത്തിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു, ഒപ്പം പങ്കാളിയുടെ മുഖത്തേക്ക് നോക്കി, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ ഗെയിമിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു, അവൻ എപ്പോഴും താൻ ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ച് മാത്രം ചിന്തിച്ചു. .
- ശരി, നിങ്ങൾ ഇതിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ രക്ഷപ്പെടും? - അവന് പറഞ്ഞു.
“ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കാം,” ബെർഗ് മറുപടി പറഞ്ഞു, പണയത്തിൽ തൊട്ടു കൈ വീണ്ടും താഴ്ത്തി.
ഈ സമയം വാതിൽ തുറന്നു.
"അവസാനം ഇതാ," റോസ്തോവ് അലറി. - ബെർഗ് ഇവിടെയുണ്ട്! ഓ, പെറ്റിസാൻഫൻ്റ്, ആലെ കുച്ചെ ഡോർമിർ, [കുട്ടികളേ, ഉറങ്ങാൻ പോകൂ,] അവൻ അലറി, നാനിയുടെ വാക്കുകൾ ആവർത്തിച്ചു, താനും ബോറിസും ഒരിക്കൽ ചിരിച്ചു.
- പിതാക്കന്മാരേ! നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മാറിയിരിക്കുന്നു! - ബോറിസ് റോസ്തോവിനെ കാണാൻ എഴുന്നേറ്റു, പക്ഷേ എഴുന്നേൽക്കുമ്പോൾ, വീഴുന്ന ചെസ്സ് പിന്തുണയ്ക്കാനും സ്ഥാപിക്കാനും അദ്ദേഹം മറന്നില്ല, ഒപ്പം സുഹൃത്തിനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പക്ഷേ നിക്കോളായ് അവനിൽ നിന്ന് അകന്നു. അടിച്ച വഴിയെ ഭയക്കുന്ന യുവത്വത്തിൻ്റെ ആ പ്രത്യേക വികാരം കൊണ്ട്, മറ്റുള്ളവരെ അനുകരിക്കാതെ, പുതിയ രീതിയിൽ, അതിൻ്റേതായ രീതിയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, മുതിർന്നവർ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതിയിലല്ലെങ്കിൽ, പലപ്പോഴും കപടമായി, നിക്കോളായ് ഒരു സുഹൃത്തുമായി കണ്ടുമുട്ടുമ്പോൾ പ്രത്യേകമായി എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിച്ചു: ബോറിസിനെ എങ്ങനെയെങ്കിലും നുള്ളുകയോ തള്ളുകയോ ചെയ്യണമെന്ന് അയാൾ ആഗ്രഹിച്ചു, പക്ഷേ എല്ലാവരും ചെയ്തതുപോലെ അവനെ ചുംബിക്കരുത്. ബോറിസ്, നേരെമറിച്ച്, ശാന്തമായും സൗഹൃദപരമായും റോസ്തോവിനെ ആലിംഗനം ചെയ്യുകയും ചുംബിക്കുകയും ചെയ്തു.
ഏതാണ്ട് ആറുമാസത്തോളം അവർ തമ്മിൽ കണ്ടില്ല; ആ പ്രായത്തിൽ, ചെറുപ്പക്കാർ ജീവിതത്തിൻ്റെ പാതയിൽ അവരുടെ ആദ്യ ചുവടുകൾ എടുക്കുമ്പോൾ, ഇരുവരും പരസ്പരം വലിയ മാറ്റങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, അവർ ജീവിതത്തിൽ അവരുടെ ആദ്യ ചുവടുകൾ വെച്ച സമൂഹത്തിൻ്റെ തികച്ചും പുതിയ പ്രതിഫലനങ്ങൾ. രണ്ടുപേരും അവരുടെ അവസാന തീയതി മുതൽ ഒരുപാട് മാറിയിരുന്നു, തങ്ങളിൽ സംഭവിച്ച മാറ്റങ്ങൾ പരസ്പരം വേഗത്തിൽ കാണിക്കാൻ ഇരുവരും ആഗ്രഹിച്ചു.

റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്കുള്ള ബൈബിൾ വിവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രമാണങ്ങൾ പഠിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ജീവചരിത്രം എളുപ്പത്തിൽ കാണാൻ കഴിയുംജോഹാൻ ഏണസ്റ്റിൻ്റെ ഗ്ലക്ക് , ഒരു ജർമ്മൻ പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് പാസ്റ്റർ, സിനഡൽ വിവർത്തനത്തിന് വളരെ മുമ്പുതന്നെ, വിശാലമായ റഷ്യൻ ജനതയ്ക്ക് ബൈബിൾ പ്രാപ്യമാക്കുക എന്ന ദൗത്യം സ്വയം ഏറ്റെടുത്തു.

1652 ലാണ് ജോഹാൻ ഗ്ലക്ക് ജനിച്ചത്. റഷ്യയിൽ നിക്കോണിൻ്റെ മതപരിഷ്കരണം ആരംഭിച്ച സമയമായിരുന്നു ഇത്, റഷ്യയിൽ നിരവധി നിഗൂഢ മത പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ ആവിർഭാവത്തിനുള്ള സംവിധാനം ആരംഭിച്ചു.

വഞ്ചനാപരമായ പരിഷ്കാരത്തിൻ്റെ അനന്തരഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് പലായനം ചെയ്തു, നിരവധി ആളുകൾ കീഴടങ്ങിഅവരുടെ വിശ്വാസം നിലനിർത്തിക്കൊണ്ട് "കാട്ടിലേക്ക്". മതപരമായ ജീവിതത്തിൻ്റെ വികേന്ദ്രീകരണം പഴയ വിശ്വാസികളുടെ ചെറുതും വലുതുമായ ചർച്ചകളുടെ ആവിർഭാവത്തിന് ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ മണ്ണായി മാറുകയും സമൃദ്ധമായ പുതിയ നിഗൂഢ അനുഭവങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ സാധ്യമാക്കുകയും ചെയ്തു.

ഈ സമയത്ത്, യൂറോപ്പിലെ വിവിധ പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ റഷ്യയിൽ താൽപ്പര്യം കാണിക്കാൻ തുടങ്ങി. മിഷനറിമാർ ഓഫ് ദി ഓൾഡ് വേൾഡ് പുതിയ മിഷൻ ഫീൽഡുകൾ തേടി കിഴക്കോട്ട് പ്രതീക്ഷയോടെ നോക്കി. ഈ സമയത്താണ് പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് പ്രസംഗകരുടെ മിഷനറി താവളമായി മോസ്കോയിൽ ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റ് ഉയർന്നുവന്നത്.

ജോഹാൻ ഗ്ലക്ക് സ്ലാവുകളിലും മറ്റ് കിഴക്കൻ ജനതകളിലും അതീവ താല്പര്യമുള്ള ആളുകളിൽ ഒരാളായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസം ഉണ്ടായിരുന്നു:തീർന്നുആൾട്ടൻബർഗിലെ ജിംനേഷ്യം, വിറ്റൻബർഗ്, ലീപ്സിഗ് സർവകലാശാലകളിൽ ദൈവശാസ്ത്രം പഠിച്ചു.

1673-ൽ 21-ാം വയസ്സിൽ ഒരു യുവ ജർമ്മൻ പ്രസംഗകൻ എത്തിലിവോണിയയിലേക്ക്,ബാൾട്ടിക് കടലിൽ (ഇന്നത്തെ ലാത്വിയ) റിഗ ഉൾക്കടലിൻ്റെ തീരത്തുള്ള മൂന്ന് പ്രവിശ്യകളിൽ ഒന്ന്, അത് പിന്നീട് റഷ്യൻ സാമ്രാജ്യത്തിൻ്റെ ഭാഗമായി. ലാത്വിയക്കാരുടെ ദരിദ്രമായ ജീവിതം കണ്ട ജോഹാൻ സാഹചര്യത്തെ സ്വാധീനിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ആളുകളെ സഹായിക്കാൻ ദൈവത്തിന് മാത്രമേ കഴിയൂ എന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ യുവ പാസ്റ്റർ ലാത്വിയക്കാർക്ക് അവരുടെ മാതൃഭാഷയിൽ ബൈബിൾ നൽകാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു.

ഹീബ്രുവിലും ഗ്രീക്കിലും ശക്തമായ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റായി തോന്നാതിരുന്നതിനാൽ, ബൈബിൾ വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് ഈ ഭാഷകളിൽ തൻ്റെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിച്ചു, ഹാംബർഗിലേക്ക് പോയി. 1680-ൽഞാനായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ലേഖനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം സ്ലാവിക്, ഹീബ്രു, ഗ്രീക്ക്, ലാറ്റിൻ ഭാഷകളിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചുബൈബിളിലെ ഭാഷകൾ മാത്രമല്ല, സ്ലാവിക് ഭാഷകളും പഠിക്കുന്നതിൽ ഗ്ലക്ക് ഗണ്യമായി വിജയിച്ചുവെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.അതേ വർഷം ഗ്ലൂക്ക് ലിവോണിയയിലേക്ക് മടങ്ങി, ആദ്യം 1683-ൽ ഡുനാമുണ്ടെയിൽ ഗാരിസൺ പ്രസംഗകനായി നിയമിക്കപ്പെട്ടു.ഓ, അതെ , മരിയൻബർഗിലെ പാസ്റ്റർ(ആധുനിക ആലുക്സ്നെലാത്വിയയിൽ)സെൽറ്റിംഗ്ഹോഫും ഒടുവിൽ 1687-ലും ode കോക്കൻഹുസെൻ ജില്ലയുടെ പ്രോസ്റ്റ് (പ്രീപോസിറ്റ്).

ലിവോണിയയിലേക്ക് മടങ്ങിയെത്തിയ ജോഹാൻ ഗ്ലക്കിൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. ഒന്നാമതായി, അദ്ദേഹം ബൈബിൾ ലാത്വിയൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിൽ പങ്കെടുത്തു. 1685-ൽ ode ഫിഷർ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പുതിയ നിയമം റിഗയിലും 1689-ലും പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു ode പഴയനിയമവും ഉണ്ട്. കൂടാതെജോഹാൻ ഒരു ലാത്വിയൻ പ്രാർത്ഥനാ പുസ്തകം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു (1686), ലൂഥറിൻ്റെ ചെറിയ മതബോധനഗ്രന്ഥത്തെക്കുറിച്ചും (1699) മതബോധനത്തെക്കുറിച്ചുമുള്ള ഫിഷറിൻ്റെ വിശദീകരണങ്ങൾ ലാത്വിയിയൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ലാത്വിയൻ ഭാഷയിൽ ആത്മീയ ഗാനങ്ങൾ രചിക്കുകയും ചെയ്തു. 1683-ൽ ode അദ്ദേഹം മരിയൻബർഗിൽ ഒരു പൊതുവിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചു.

ഗ്ലക്കിൻ്റെ സജീവമായ പ്രവർത്തനം ബാൾട്ടിക് സംസ്ഥാനങ്ങളിലെ പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് സഭകളെ ശക്തിപ്പെടുത്താൻ സഹായിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലിവോണിയയിൽ ആഴത്തിലുള്ള പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് അടയാളം അവശേഷിപ്പിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അദമ്യമായ ഊർജ്ജം പ്രവിശ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സാഹചര്യം മാറ്റാൻ സഹായിച്ചു. റഷ്യയിൽ നിന്ന് ബാൾട്ടിക് രാജ്യങ്ങളിലേക്ക് പലായനം ചെയ്ത പഴയ വിശ്വാസികളുമായി അദ്ദേഹം നിരന്തരമായ ബന്ധം ആരംഭിച്ചു, ഭരണകൂടത്തിൻ്റെ അടിച്ചമർത്തൽ യന്ത്രത്തിൽ നിന്ന് പലായനം ചെയ്തു.

അവൻ്റെ ആശങ്കയുടെ വിഷയംആയിത്തീരുന്നു കിഴക്കൻ ലിവോണിയയിൽ താമസിച്ചിരുന്ന റഷ്യൻ ഭിന്നശേഷിക്കാർ; അവർക്കായി സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിക്കാനും ബൈബിളും പാഠപുസ്തകങ്ങളും റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും അദ്ദേഹം ആഗ്രഹിച്ചു. 1684-ൽഓടു ജി ലൂക്ക് ഫിഷറിനൊപ്പം സ്വീഡനിലേക്ക് പോയി(അക്കാലത്ത് ലിവോണിയ സ്വീഡൻ്റെതായിരുന്നു)ലിവോണിയയിലെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തൻ്റെ ചിന്തകൾ ചാൾസ് പതിനൊന്നാമൻ രാജാവിന് സമർപ്പിക്കാൻ; റഷ്യൻ സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിക്കാനും റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് പാഠപുസ്തകങ്ങൾ വിവർത്തനം ചെയ്യാനുമുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ നിർദ്ദേശം ചാൾസ് പതിനൊന്നാമൻ അംഗീകരിച്ചു, പക്ഷേ രാജാവിൻ്റെ മരണം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ എല്ലാ പദ്ധതികളും നടപ്പിലാക്കുന്നത് തടഞ്ഞു.എന്നിരുന്നാലും, ലാത്വിയക്കാരെയും ലിവോണിയൻ റഷ്യക്കാരെയും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി അദ്ദേഹം തൻ്റെ പ്രവർത്തനം തുടർന്നു.ഈ സമയം, ഗ്ലക്ക് ഇതിനകം തന്നെ പുതിയ നിയമം റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്തു.

പി മെച്ചപ്പെടുത്തുകറഷ്യന് ഭാഷ ജൊഹാൻ ഗ്ലക്കുമായുള്ള നിരന്തര സമ്പർക്കങ്ങളും സഹായിച്ചുPskov-Pechersky മൊണാസ്ട്രിയിലെ സന്യാസിമാർ. 1699 മെയ് 15ഓ, അതെ തൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും ആശങ്കകളെയും കുറിച്ച് അദ്ദേഹം ലിവോണിയ ഗവർണർ ജനറലായ ഡാൽബെർഗിന് ഒരു വിശദീകരണം എഴുതി: ഈ സമയം അദ്ദേഹം"ഞാൻ ഇതിനകം റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ സ്കൂൾ പുസ്തകങ്ങൾ തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്" അത് അവൻ്റെ വീട്ടിൽ സൂക്ഷിച്ചു,"ചെറിയ ആശ്രിതത്വം ഇല്ലെങ്കിലും" , സ്ലാവിക് ബൈബിൾ ലളിതമായ റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിൽ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സഹായിയായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച, പ്രായമായ ഒരു റഷ്യൻ പുരോഹിതൻ (പിച്ചുഗോവ്സ്കി ആശ്രമത്തിലെ സന്യാസി); ഈ ജോലി ചെയ്യാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു"ജർമ്മനിയിൽ നിന്നും മോസ്കോയിൽ നിന്നുമുള്ള കത്തുകൾ, പ്രത്യേകിച്ച് സാറിൻ്റെ ദൂതനായ ഗോലോവിൻ" .

എലിസബത്തൻ ബൈബിളിന് വളരെ മുമ്പുതന്നെ റഷ്യൻ വായനക്കാർക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന ഭാഷയിലേക്ക് ഓസ്ട്രോഗ് ബൈബിൾ വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ ജർമ്മൻ പാസ്റ്റർ വളരെയധികം പരിശ്രമിച്ചു, അതിലുപരിയായി സിനോഡൽ ബൈബിളും. സമകാലികരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ വിവർത്തനം ഇതിനകം പൂർണ്ണമായും തയ്യാറായിക്കഴിഞ്ഞു; ഈ വിവർത്തനം ഗുരുതരമായ ഒരു മതപരമായ സംഭവമായി മാറിയേക്കാം. എന്നാൽ ഈ മഹത്തായ പദ്ധതി യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ അനുവദിക്കാത്ത ഒരു അപകടം ഇവിടെ ഇടപെട്ടു.

ഈ ഘട്ടത്തിൽ, റഷ്യയും സ്വീഡനും തമ്മിൽ വലിയ വടക്കൻ യുദ്ധം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു.1702 ഓഗസ്റ്റ് 25വർഷം ജോഹാൻ ഗ്ലക്ക് മരിയൻബർഗ് പിടിച്ചെടുക്കുന്നതിനിടയിൽ പിടികൂടികൗണ്ട് ബോറിസ് പെട്രോവിച്ച്ഷെറെമെറ്റെവ് . മരിയൻബർഗിലെ യുദ്ധസമയത്ത്ബൈബിളിൻ്റെ റഷ്യൻ പരിഭാഷ നഷ്ടപ്പെട്ടു. കൂടെ ജോഹാൻ ഗ്ലക്ക്തൻ്റെ കുടുംബത്തിൽ ഒരു സേവകനായി താമസിച്ചിരുന്ന ഭാവി ചക്രവർത്തിയായ കാതറിൻ ഒന്നാമൻ മാർട്ട സ്കവ്രോൻസ്കായയും പിടിക്കപ്പെട്ടു.ഈ ചരിത്ര വസ്തുത വളരെ രസകരമാണ്.

മാർട്ട സ്കവ്രോൻസ്കായ - കാതറിൻ ഐ

ഹൗസ് ഓഫ് റൊമാനോവ്സിൽ അംഗീകരിച്ച ഔദ്യോഗിക പതിപ്പ് അനുസരിച്ച്മാർട്ട സ്കവ്രോൻസ്കായ വിദ്യാർത്ഥിയായി പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്കിൻ്റെ വീട്ടിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, എന്നാൽ ചരിത്രകാരന്മാർ പറയുന്നത്, ജോഹാൻ മാർത്തയെ ഒരു വേലക്കാരിയായി സ്വീകരിച്ചു, അത് അവളെ വിശപ്പിൽ നിന്ന് രക്ഷിച്ചു. ഭർത്താവ് ജോഹാൻ ക്രൗസിൻ്റെ മരണശേഷം മാർത്ത വിധവയായി. പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്ക് ഈ കുടുംബത്തെ പള്ളിയിൽ വിവാഹം കഴിച്ചു, പക്ഷേ അവർ വിവാഹത്തിൽ അധികനാൾ ജീവിച്ചില്ല.

പിടികൂടിയ ശേഷം മാർത്തആദ്യം ആയി, യജമാനത്തിയും പിന്നീട് ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ ചക്രവർത്തിയായ പീറ്റർ ഒന്നാമൻ്റെ ഭാര്യയും. 1724-ൽകാതറിൻ I എന്ന പേരിൽ റഷ്യൻ സിംഹാസനത്തിൽ കിരീടമണിഞ്ഞു, ഒന്നാമനാകുന്നത്റഷ്യൻ ചക്രവർത്തി . പാസ്റ്റർ ജോഹാൻ ഗ്ലക്ക് തൻ്റെ വേലക്കാരിക്ക് നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നൽകി, അത് മാർത്തയെ മഹത്തായ കാതറിൻ ആകാൻ അനുവദിച്ചു.

റഷ്യക്കാരെ പഠിപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾവെറുതെയായില്ല. ജർമ്മൻ അധ്യാപകൻ്റെ നേരെ തിരിഞ്ഞുമോസ്കോയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം അവതരിപ്പിക്കുന്നതിൽ തൻ്റെ അനുഭവം ഉപയോഗിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച പീറ്റർ ഒന്നാമൻ്റെ ശ്രദ്ധ.

6 ജനുവരി 1703 ജിodeജി ഹാച്ച് കുടുംബത്തോടൊപ്പം, കുട്ടികളുടെ ടീച്ചർ ഒപ്പംസേവകരോടൊപ്പം ഷെറെമെറ്റേവ് പിസ്കോവിൽ നിന്ന് മോസ്കോയിലേക്ക് അയച്ചു. ഇവിടെ അദ്ദേഹം ആദ്യം ഡിസ്ചാർജ് ഓർഡറിൻ്റെ അധികാരപരിധിക്ക് കീഴിലായിരുന്നു, എന്നാൽ ഇതിനകം ജനുവരി 19 ന് അദ്ദേഹത്തെ "അച്ഛൻ ആപ്റ്റ്" (അക്കാലത്തെ രേഖകൾ പ്രകാരം ഈ തലക്കെട്ട് ഗ്ലക്കിന് നൽകിയിട്ടുണ്ട്) ആകാൻ ഉത്തരവിട്ടു."പല സ്കൂളുകളും വിവിധ ഭാഷകളിലുള്ള ഗണിതശാസ്ത്രവും തത്വശാസ്ത്രവും" , എടുക്കുക "പരമാധികാരിയുടെ ബിസിനസ്സിന്" അംബാസഡോറിയൽ ഉത്തരവിൽ.

അത് ആദ്യം സ്ഥാപിച്ചുകാവൽക്കാർ വഴി ഇപറ്റീവ് മൊണാസ്ട്രിയുടെ മുറ്റത്ത് (കിറ്റേ-ഗൊറോഡിൽ, ഇപാറ്റിയേവ്സ്കി ലെയ്നിൽ), ജനുവരി അവസാനം, ഇടുങ്ങിയ ക്വാർട്ടേഴ്‌സ് കാരണം, ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റിലേക്ക് പാസ്റ്റർ ഫാഗെസിയസിൻ്റെ മുറ്റത്തേക്ക് മാറ്റി, രണ്ടാമൻ്റെ ഒപ്പ് പ്രകാരം, എന്നാൽ കാവൽ സൈനികർ ഇല്ലാതെ.

ഫെബ്രുവരിയിൽ അധ്യാപന പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചുവിരിയിക്കുക മോസ്കോയിൽ. ജർമ്മൻ, ലാറ്റിൻ, മറ്റ് ഭാഷകൾ എന്നിവ പഠിപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് നൽകി, അംബാസഡോറിയൽ ഓർഡറിൻ്റെ വിവർത്തകൻ്റെ 6 മുൻ വിദ്യാർത്ഥികളായ ഷ്വിമ്മർ, ഈ ഉത്തരവിന് കീഴിലുള്ള "ജർമ്മൻ" സ്കൂളിൽ പഠിപ്പിച്ചു, മൂന്ന് വെസെലോവ്സ്കി സഹോദരന്മാർ.മാർച്ച് 4, 1703 പ്രസംഗകൻ ഗ്ലക്ക്ദിവസേനയുള്ള ഭക്ഷണം പ്രതിദിനം 5 ആൾട്ടിൻ എന്ന നിരക്കിലാണ് നിശ്ചയിച്ചിരുന്നത്.

ജോൺ ഗ്ലക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ രണ്ട് സഹായികളും 1703 ഡിസംബർ 15-ന് വിജയകരമായി പോയി ode തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു പരീക്ഷ നടത്താൻ F.A. ഗൊലോവിനോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും തനിക്ക് ഇതിനകം 5 അധ്യാപകർ തയ്യാറാണെന്ന് എഴുതി; അപ്പോൾ അവൻ, തനിക്ക് കഴിയുമെന്ന് സൂചിപ്പിച്ചു"ലാറ്റിൻ, ജർമ്മൻ, ഹീബ്രു, മറ്റ് കിഴക്കൻ ഭാഷകൾ, സ്ലാവിക് ഭാഷയിലെ വാചാടോപം, തത്ത്വചിന്ത, ജ്യാമിതി, ഭൂമിശാസ്ത്രം, മറ്റ് ഗണിതശാസ്ത്ര ഭാഗങ്ങൾ, രാഷ്ട്രീയം, ചരിത്രം തുടങ്ങിയ വിവിധ തന്ത്രങ്ങളിലൂടെ ശാസ്ത്രത്തിലെ തൻ്റെ രാജകീയ മഹത്വം സേവിക്കാൻ. സിവിൽ സയൻസ്" , രോഗശാന്തി പോലും, അതിൽ അദ്ദേഹം വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റിൽ അദ്ദേഹത്തിന് കുറച്ച് വീട് നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു..

1704 മാർച്ചിൽ വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരുമൊത്തുള്ള "ജർമ്മൻ ആപ്റ്റ്" ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റിൽ നിന്ന് പോക്രോവ്കയിലേക്ക് (ഇപ്പോൾ മരോസീക) മരിച്ച ബോയാർ നരിഷ്കിൻ്റെ വീട്ടിലേക്ക് മാറ്റി. 1705-ൽ ode ഗ്ലക്കിൻ്റെ സ്കൂൾ ഒരു ജിംനേഷ്യമായി മാറി: ഫെബ്രുവരി 25 ന് ഒരു വ്യക്തിഗത ഉത്തരവ് പ്രഖ്യാപിച്ചു:"ജനങ്ങളുടെ പൊതുവായ പ്രയോജനത്തിനായി, മോസ്കോയിൽ വി.എഫ്. നരിഷ്കിൻ മുറ്റത്ത് ഒരു സ്കൂൾ സ്ഥാപിക്കുക, ആ സ്കൂളിൽ ബോയാർ, ഒകൊൽനിച്ചി, ഡുമ അംഗങ്ങളും അയൽക്കാരും അവരുടെ കുട്ടികളും എല്ലാ സേവനങ്ങളിലും വ്യാപാരികളുമുണ്ടാകും. റാങ്ക്, സ്വമേധയാ വരുന്നവർ സ്കൂളിൽ ചേരും, ഗ്രീക്ക്, ലാറ്റിൻ, ഇറ്റാലിയൻ, ഫ്രഞ്ച്, ജർമ്മൻ തുടങ്ങി വിവിധ ഭാഷകളും തത്വജ്ഞാനവും പഠിപ്പിക്കും" . സ്കൂളിലെ വിദ്യാഭ്യാസം സൗജന്യമായിരുന്നു, ഇസ്ഹോറ ചാൻസലറിയുടെ അധികാരപരിധിയിലുള്ള സ്കൂളിൻ്റെ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾക്കായി,3000 റൂബിൾസ്.

അതിൻ്റെ അസ്തിത്വ സമയത്ത്ജിംനേഷ്യം പഠിപ്പിച്ചു 238 പേർ.

ചരിത്രകാരൻ V. O. ക്ല്യൂചെവ്സ്കിസ്കൂളിനെ ഇങ്ങനെ വിവരിച്ചു:“നമ്മുടെ വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥത്തിൽ ഒരു മതേതര സമഗ്ര വിദ്യാലയം സ്ഥാപിക്കാനുള്ള ഞങ്ങളുടെ ആദ്യ ശ്രമമാണ് ഗ്ലക്ക് ജിംനേഷ്യം. ആശയം അകാലമായി മാറി: വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകളെ ആവശ്യമില്ല, പക്ഷേ പാതഅംബാസഡോറിയൽ പ്രികസിൻ്റെ ഡ്രൈവർമാർ ».

ഒരുപക്ഷേ, ഒരേ സമയത്തുതന്നെ എഴുതിയതാകാംവിരിയിക്കുക "റഷ്യൻ യുവാക്കൾക്ക്, മൃദുവായ കളിമണ്ണ് പോലെ, കളിമണ്ണിൻ്റെ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ചിത്രീകരണത്തിലേക്കുള്ള ക്ഷണം", അപേക്ഷയോടൊപ്പം "അദ്ധ്യാപകരുടെയും ശാസ്ത്രങ്ങളുടെയും കാറ്റലോഗ്" , ഒരു പുതിയ സ്കൂളിൽ പഠിക്കാം; അതിനാൽ,സംവിധായകൻ ക്രിസ്റ്റ്യൻ ബെർണാഡ് ഗ്ലക്കിൻ്റെ മകൻ ഗ്രീക്ക്, ഹീബ്രു, സിറിയക്, കൽഡിയൻ എന്നീ ഭാഷകളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവർക്കും "ഭൗതിക മധുരപലഹാരങ്ങൾ വേട്ടയാടുന്നവർക്കും" കാർട്ടീഷ്യൻ തത്ത്വചിന്ത പഠിപ്പിച്ചു; മറ്റൊരു അധ്യാപിക ("നൃത്തം മാസ്റ്റർ") ജർമ്മൻ, ഫ്രഞ്ച് റാങ്കിലുള്ള ശരീരസൗന്ദര്യവും പൂരകങ്ങളും പഠിപ്പിച്ചു; മൂന്നാമത്തേത് ("കുതിര ടീച്ചർ") - സവാരിയും കുതിര പരിശീലനവും. ക്ലാസുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിലും ഗ്ലക്ക് പ്രവർത്തിച്ചു. ലൂഥറിൻ്റെ മതബോധനഗ്രന്ഥം, ലൂഥറൻ സ്തുതിഗീതങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം, ഒരു പ്രാർത്ഥനാ പുസ്തകം, ജർമ്മൻ വ്യാകരണം, "വെസ്റ്റിബുൾ" എന്നിവ അദ്ദേഹം വിവർത്തനം ചെയ്തു..

പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്ക് ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ വ്യാകരണങ്ങളിൽ ഒന്ന് സമാഹരിച്ചു.

മോസ്കോ ഇവാഞ്ചലിക്കൽ സമൂഹത്തിൻ്റെ കാര്യങ്ങളിലും ഗ്ലക്ക് പങ്കെടുത്തു: 1704 ൽഓ, അതെ കമ്മ്യൂണിറ്റി അംഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഉടലെടുത്ത തർക്കങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ അദ്ദേഹം ഒരു മദ്ധ്യസ്ഥനായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു.

അധ്യാപകൻ്റെ സ്ഥിരോത്സാഹവും കഠിനാധ്വാനവും ഒരാൾക്ക് അസൂയപ്പെടാം.മോസ്കോയിൽ , നഷ്ടപ്പെട്ട വിവർത്തനത്തിന് പകരമായി,ജോഹാൻ വീണ്ടും വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ ശ്രമിച്ചുറഷ്യൻ നോവോയിലേക്ക്നിയമം . വിവർത്തനവും അദ്ദേഹം ചെയ്തുലൂഥറൻ കാറ്റക്കിസം. പാസ്റ്ററുടെ മരണശേഷം റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്കുള്ള ബൈബിളിൻ്റെ പുതിയ വിവർത്തനം നഷ്ടപ്പെട്ടു.

ജോഹാൻ ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്ക് അപ്രതീക്ഷിതമായി മരിച്ചുമെയ് 5, 1705ഓ, അതെമറീന റോഷ്‌ചയ്‌ക്ക് സമീപമുള്ള പഴയ ജർമ്മൻ സെമിത്തേരിയിൽ സംസ്‌കരിച്ചു (ശവക്കുഴിയുടെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പട്ടികയിൽ, മരണദിവസം മാർച്ച് 5 എന്ന് തെറ്റായി സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു).

ജോഹാൻ ഗ്ലക്കിൻ്റെ വിധി റഷ്യയുമായി ഇഴചേർന്നിരുന്നു. എങ്ങനെയെങ്കിലും, സ്വർഗ്ഗം ആസൂത്രണം ചെയ്ത ഒരു അത്ഭുതത്താൽ, ഈ മനുഷ്യൻ മോസ്കോ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ സമർപ്പണത്തിന് മാത്രമല്ല, വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയ കാതറിനും സംഭാവന നൽകി.ഐ.

തെരുവിലെ പോക്രോവ്കയിലെ മോസ്കോയുടെ മധ്യഭാഗത്ത് പീറ്റർ ദി ഗ്രേറ്റിൻ്റെ ഭരണത്തിൻ്റെ മഹത്തായ കാലഘട്ടത്തിൽ. 11 കാരനായ മരോസീക, പില്ലറിനടുത്തുള്ള സെൻ്റ് നിക്കോളാസ് പള്ളിക്ക് സമീപമുള്ള ബോയാർ വിഎൻ നരിഷ്കിൻ കൊട്ടാരത്തിൽ, ഒരു സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം തുറന്നു, അത് രേഖകളിൽ "ജിംനേഷ്യം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെട്ടു. 1703-ൽ, ഈ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "ഇ ഗ്ലക്ക് ജിംനേഷ്യം" എന്ന പേരിൽ പുതുതായി സ്ഥാപിതമായ സ്കൂളിൻ്റെ തലവനായി ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്കിനെ നിയമിച്ചു. 1705 ഫെബ്രുവരി 25-ലെ രാജകൽപ്പന പ്രകാരം, "ജനങ്ങളുടെ പൊതു പ്രയോജനത്തിന്", "എല്ലാ സേവന-വ്യാപാരി വിഭാഗങ്ങളിലെയും കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി" സ്കൂൾ തുറക്കുന്നതായി പ്രസ്താവിച്ചു. ” കുറച്ച് മുമ്പ്, അതായത് 1702 ൽ, റഷ്യൻ സൈന്യം മരിയൻബർഗ് പിടിച്ചടക്കിയ സമയത്ത്, പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്ക് - ഒരു സാക്സൺ, "ജർമ്മൻ സർവ്വകലാശാലകളിൽ നല്ല ഭാഷാശാസ്ത്രപരവും ദൈവശാസ്ത്രപരവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയ ഒരു ഉത്സാഹിയായ അദ്ധ്യാപക മിഷനറി", ലാത്വിയൻ, റഷ്യൻ ഭാഷകൾ പഠിച്ചു - പിടികൂടി മോസ്കോയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റിൽ നിലയുറപ്പിക്കുകയും വിദേശ ഭാഷകൾ പഠിപ്പിക്കാൻ നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്ത പാസ്റ്റർ ഗ്ലക്കിന് ഭാഷകൾ മാത്രമല്ല, "വിവിധ ഭാഷകളിൽ നിരവധി സ്കൂളുകളും ഗണിതശാസ്ത്രവും തത്വശാസ്ത്രപരവുമായ ശാസ്ത്രങ്ങളും" പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഇവിടെ കണ്ടെത്തി. താമസിയാതെ ഒരു ജിംനേഷ്യം തുറക്കാൻ അദ്ദേഹത്തെ അനുവദിച്ചു - ഒരു "വലിയ സ്കൂൾ".

ഗ്ലക്ക് ജിംനേഷ്യത്തിൻ്റെ പരിപാലനത്തിനായി 3 ആയിരം റുബിളുകൾ അനുവദിച്ചു. ഗ്ലക്ക്, വി ഒ ക്ല്യൂചെവ്സ്കി എഴുതുന്നത് പോലെ, റഷ്യൻ യുവാക്കളെ ഗംഭീരവും പ്രലോഭിപ്പിക്കുന്നതുമായ ഒരു ആകർഷണത്തോടെയാണ് വിഷയം ആരംഭിച്ചത്, “എല്ലാ ചിത്രത്തിനും മൃദുവും ഇഷ്‌ടവുമുള്ള കളിമണ്ണ് പോലെ,” അപ്പീൽ ആരംഭിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്: “ഹലോ, സമൃദ്ധമായവർ, പക്ഷേ അവർ മാത്രം പിന്തുണകളും സ്റ്റാൻഷനുകളും ആവശ്യമാണ്!" പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾ - ഗ്ലക്ക് ജിംനേഷ്യം - പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്യൻ ജിംനേഷ്യം പ്രോഗ്രാമിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഇവിടെ അവർ ഭൂമിശാസ്ത്രം, ഇഫിക്ക, രാഷ്ട്രീയം, ലാറ്റിൻ വാചാടോപം, വാക്ചാതുര്യം, സജീവവും കാർട്ടീഷ്യൻ തത്വശാസ്ത്രവും, ഭാഷകൾ - ഫ്രഞ്ച്, ജർമ്മൻ, ലാറ്റിൻ, ഗ്രീക്ക്, ഹീബ്രു, സിറിയക്, കൽഡിയൻ, നൃത്തകല, ജർമ്മൻ, ഫ്രഞ്ച് മര്യാദകളുടെ നടത്തം എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുമെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. , നൈറ്റ്ലി കുതിര സവാരി, കുതിര സവാരി കുതിര പരിശീലനം. ഡിക്രി അനുസരിച്ച്, സ്കൂൾ വിവിധ ഭാഷകളിലെ സൗജന്യ പരിശീലനത്തിനും ബോയാർ, ഒകൊൾനിക്കി, ഡുമ, അയൽവാസികൾ, എല്ലാ സേവന-വ്യാപാരി വിഭാഗക്കാർ എന്നിവരുടെ കുട്ടികൾക്കും "ദാർശനിക ജ്ഞാനം" ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.

ഗ്ലക്ക് തൻ്റെ സ്കൂളിനായി റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ഒരു ഹ്രസ്വ ഭൂമിശാസ്ത്രം, റഷ്യൻ വ്യാകരണം, ഒരു ലൂഥറൻ മതബോധനഗ്രന്ഥം, മോശം റഷ്യൻ കവിതകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പ്രാർത്ഥനാ പുസ്തകം തയ്യാറാക്കി, ഒരു സ്ലാവിക്-ലാറ്റിൻ-ഗ്രീക്ക് നിഘണ്ടു സമാഹരിച്ചു. ഭാഷകൾ പഠിപ്പിക്കാൻ, ഗ്ലക്ക് തൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പുസ്തകങ്ങളുടെ വിവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു, മഹാനായ ചെക്ക് ജാൻ ആമോസ് കൊമേനിയസ്, "ദി എൻട്രൻസ്", "ദി ഓപ്പൺ ഡോർ ഓഫ് ലാംഗ്വേജസ്", "ദി വേൾഡ് ഓഫ് ഇന്ദ്രിയ സംഗതികൾ ഇൻ പിക്ചേഴ്സ്" എന്നിവയിൽ നിന്ന് യൂറോപ്പിലുടനീളം കുട്ടികൾ പഠിച്ചു. 1706-ൽ സ്‌കൂളിലെ അധ്യാപകരിൽ 10 പേർ വിദേശികളായിരുന്നു. സ്‌കൂളിലെ സർക്കാർ ഫർണിഷ് ചെയ്ത അപ്പാർട്ടുമെൻ്റിലാണ് ഇവർ താമസിച്ചിരുന്നത്. വേലക്കാരെയും കുതിരകളെയും ആശ്രയിച്ചായിരുന്നു സ്കൂൾ. എന്നിരുന്നാലും, ജിംനേഷ്യം സംഘാടകരുടെ വിശാലമായ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾ യാഥാർത്ഥ്യമായില്ല. 1705 മെയ് മാസത്തിൽ ഇ. ഗ്ലക്കിൻ്റെ മരണശേഷം, സ്കൂൾ ബഹുഭാഷയായിത്തീർന്നു: വാസ്തവത്തിൽ, അതിൽ ഭാഷകൾ മാത്രമേ പഠിച്ചിട്ടുള്ളൂ - ലാറ്റിൻ, ജർമ്മൻ, ഫ്രഞ്ച്, ഇറ്റാലിയൻ, സ്വീഡിഷ് - കൂടാതെ ചില വിഷയങ്ങൾ മാത്രം. എലിമെൻ്ററി, ഇൻ്റർമീഡിയറ്റ്, അപ്പർ എന്നിങ്ങനെ മൂന്ന് ക്ലാസുകളായിരുന്നു കോഴ്‌സ്. സ്കൂൾ സൗജന്യമായി പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെട്ടു: ആളുകൾ "സ്വന്തം ഇഷ്ടപ്രകാരം" അതിൽ ചേർന്നു. എന്നാൽ സ്വമേധയാ ഉള്ള കുറച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: 1706-ൽ - 4 പേർ, കൂടാതെ അധ്യാപകർ മറ്റൊരു 300 പേരെ ചേർക്കാമെന്ന് കണ്ടെത്തി. 1706-ൽ, 10 വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഒരു സ്റ്റാഫ് സ്ഥാപിച്ചു, ഒരു നിശ്ചിത ശമ്പളത്തോടെ, അവർ ഉയർന്ന ക്ലാസിലേക്ക് മാറുമ്പോൾ വർദ്ധിച്ചു. ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം പിന്തുണയ്ക്കുന്നവരായിരുന്നു, എന്നാൽ ഭൂരിപക്ഷവും സർക്കാർ സ്കോളർഷിപ്പിൽ "ഭക്ഷണം നൽകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്" പ്രവേശിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഘടന വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമായിരുന്നു: "സ്ഥലമില്ലാത്തതും എസ്റ്റേറ്റില്ലാത്തതുമായ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ മക്കൾ, മേജർമാർ, ക്യാപ്റ്റൻമാർ, സൈനികർ, നഗരവാസികൾ" ഇവിടെ പഠിച്ചു. സ്കൂളിൽ നിന്ന് അകലെ താമസിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്കൂൾ മുറ്റത്ത് 8 അല്ലെങ്കിൽ 10 ചെറിയ കുടിലുകൾ നിർമ്മിച്ച് ഒരു ഡോർമിറ്ററി ക്രമീകരിക്കാൻ അധ്യാപകർ ആവശ്യപ്പെട്ടു എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.

ഗ്ലക്കിൻ്റെ ജിംനേഷ്യം കാലുറപ്പിച്ചില്ല, സ്ഥിരമായ ഒരു സ്ഥാപനമായില്ല: അതിൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ക്രമേണ ചിതറിപ്പോയി, ചിലർ സ്ലാവിക്-ഗ്രീക്ക്-ലാറ്റിൻ അക്കാദമിയിലേക്ക് പോയി, ചിലർ 1707-ൽ യൗസ നദിയിൽ സ്ഥാപിതമായ മോസ്കോ സൈനിക ആശുപത്രിയിലെ മെഡിക്കൽ സ്കൂളിലേക്ക് പോയി; ചിലരെ പഠിക്കാൻ വിദേശത്തേക്ക് അയച്ചു. 1711 മുതൽ, സ്കൂളിനെ നയിച്ചത് (മേൽനോട്ടം വഹിക്കുന്നത്) ഫ്യോഡോർ പോളികാർപോവിച്ച് പോളികാർപോവ്-ഓർലോവ് ആണ്. ഈ സമയത്ത്, ജർമ്മൻ, സ്വീഡിഷ്, ഫ്രഞ്ച്, ഇറ്റാലിയൻ ഭാഷകൾ പഠിപ്പിക്കുന്ന നാല് അധ്യാപകർ ഉണ്ടായിരുന്നു. 1715-ൽ ജിംനേഷ്യത്തിൽ ശേഷിച്ച അവസാനത്തെ അധ്യാപകരെ സെൻ്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലേക്ക് മാറ്റുകയും സ്കൂൾ അടച്ചുപൂട്ടുകയും ചെയ്തു. അതിൻ്റെ അസ്തിത്വത്തിൽ 238 പേർക്ക് പരിശീലനം നൽകി.

ഈ വാക്കിൻ്റെ പൊതുവായ അർത്ഥത്തിൽ മോസ്കോയിൽ ഒരു മതേതര സമഗ്ര വിദ്യാലയം സ്ഥാപിക്കാനുള്ള ആദ്യ ശ്രമമാണ് പരാജയപ്പെട്ട ഗ്ലക്ക് ജിംനേഷ്യം. ഈ ആശയം അകാലമായി മാറിയെന്ന് ചരിത്രകാരനായ വാസിലി ഒസിപോവിച്ച് ക്ല്യൂചെവ്സ്കി പറയുന്നു. വേണ്ടത് വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകളെയല്ല, മറിച്ച് അംബാസഡോറിയൽ പ്രികസിൻ്റെ വിവർത്തകരായിരുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് അത്തരമൊരു പുനർനിർമ്മാണം നടന്നത്: യൂറോപ്യൻ ശൈലിയിലുള്ള ജിംനേഷ്യം മുതൽ വിദേശ ഭാഷകളുടെ പ്രൊഫഷണൽ സ്കൂൾ വരെ. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ തുറന്ന മോസ്കോ ജിംനേഷ്യത്തിൻ്റെ വളരെ ചെറിയ വിധിയായിരുന്നു ഇത്.

പുസ്തകശാല ജി.എൽ.കെ

ജനുവരിയിൽ തുറക്കുന്ന സമയം: ബുധൻ, വ്യാഴം - 15 മുതൽ 19 മണിക്കൂർ വരെ

പണമടച്ചതിൻ്റെ രസീത്.

ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്ക്- (1652-1705), ജർമ്മൻ പാസ്റ്റർ, ദൈവശാസ്ത്രജ്ഞൻ, അധ്യാപകൻ. 1670 കളുടെ തുടക്കം മുതൽ. ലിവോണിയയിൽ ഒരു പ്രസംഗകനായിരുന്നു. അദ്ദേഹം ബൈബിളും ലൂഥറൻ മതബോധനഗ്രന്ഥങ്ങളും ലാത്വിയൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ലാത്വിയൻ കുട്ടികൾക്കായി അക്ഷരമാല സമാഹരിക്കുകയും ചെയ്തു. റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്കുള്ള ബൈബിളിൻ്റെ വിവർത്തനം അദ്ദേഹത്തിൻ്റേതാണ് (പ്രൊട്ടസ്റ്റൻ്റ് പതിപ്പിൽ). റഷ്യൻ വെർസിഫിക്കേഷൻ മേഖലയിൽ അദ്ദേഹം ആദ്യ പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തി (ലോമോനോസോവിനും ട്രെഡിയാക്കോവ്സ്കിക്കും നൂറു വർഷം മുമ്പ്).

1652 നവംബർ 10 നാണ് ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്ക് ജനിച്ചത്മാഗ്ഡെബർഗിനടുത്തുള്ള വെറ്റിനിൽ (സാക്സണി). ഒരു പാസ്റ്ററുടെ മകനായ അദ്ദേഹം തന്നെ വൂട്ടൻബർഗ്, ലീപ്സിഗ് സർവകലാശാലകളിൽ ദൈവശാസ്ത്രം പഠിച്ചു. ഓറിയൻ്റൽ ഭാഷകൾ പഠിക്കാൻ ഗ്ലക്ക് ധാരാളം സമയം ചെലവഴിച്ചു. 1672-ൽ ഒരു യുവാവായിരിക്കെ, ബെർസെമിലെ ലിവോണിയയിൽ അദ്ദേഹം സ്വയം കണ്ടെത്തി, അവിടെ അദ്ദേഹം പ്രസംഗ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ ഉദ്ദേശിച്ചിരുന്നു. പഴയ വിശ്വാസികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പ്രത്യേകതകൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ജിയെ അനുവദിച്ചു. പള്ളി ആരാധനാ പുസ്തകങ്ങൾ.

സമയം നന്നായി തിരഞ്ഞെടുത്തു. 1672-ൽ, സ്വീഡിഷ് രാജാവായ ചാൾസ് പതിനൊന്നാമൻ്റെ സ്വതന്ത്ര ഭരണം ആരംഭിച്ചു (അക്കാലത്ത് വിഡ്‌സെം സ്വീഡിഷ് കിരീടത്തിൻ്റെ വകയായിരുന്നു), സമ്പൂർണ്ണതയെ അടയാളപ്പെടുത്തുകയും അഭിവൃദ്ധിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.
1673-ൽ, ജർമ്മനിയിൽ മുമ്പ് ജോലി ചെയ്തിരുന്ന ജോഹാൻ ഫിഷറിനെ (1633-1705) വിഡ്സെമിൻ്റെ സൂപ്രണ്ടായി രാജാവ് ക്ഷണിച്ചു. ഈ സമയത്ത്, ലൂഥറൻ സർക്കിളുകളുടെ പ്രവർത്തനം വർദ്ധിച്ചു, മത വിദ്യാഭ്യാസം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള സാംസ്കാരിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിശാലമായ പരിപാടിയുമായി മുന്നോട്ട് വന്നു. ബൈബിൾ വേഗത്തിലും വിശ്വസനീയമായും വിവർത്തനം ചെയ്യുക എന്ന ദൗത്യത്തിന് പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ബൈബിളിനെ ലാത്വിയൻ, എസ്തോണിയൻ ഭാഷകളിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനായി സ്വീഡിഷ് അധികാരികളിൽ നിന്ന് ഫിഷറിന് 7,500 താലറുകൾ ലഭിക്കുന്നു. 1675-ൽ റിഗയിൽ വിൽക്കൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഒരു അച്ചടിശാല സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ലിവോണിയയിൽ എത്തി, അഞ്ച് വർഷത്തോളം ലാത്വിയൻ ഭാഷ സ്ഥിരമായി പഠിച്ച ദൈവശാസ്ത്രജ്ഞനായ ഗ്ലക്കിനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് സ്വാഭാവികമായിരുന്നു. എന്നാൽ ഈ സമയത്ത് പ്രത്യക്ഷത്തിൽ ഈ ദൗത്യത്തിന് ഗ്ലക്ക് തന്നെ തയ്യാറായിരുന്നില്ല.രസകരമെന്നു പറയട്ടെ, ദുർബലമായ കാര്യം ലാത്വിയൻ ഭാഷയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവല്ല, മറിച്ച് ഹീബ്രു, ഗ്രീക്ക് ഭാഷകളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രത്യേക അറിവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ബൈബിൾ വ്യാഖ്യാനം (ബൈബിളിൻ്റെ വ്യാഖ്യാനം). ഇതാണ് ഗ്ലക്ക് ജർമ്മനിയിലേക്ക് പോകാൻ കാരണമായത്, അവിടെ അദ്ദേഹം ഹാംബർഗിലെ പ്രശസ്ത ഓറിയൻ്റലിസ്റ്റ് എസാർഡിനൊപ്പം പുരാതന ഭാഷകൾ പഠിച്ചു. 1683-ൽ അദ്ദേഹം റിഗയിലേക്ക് ലിവോണിയയിലേക്ക് മടങ്ങി. ഈ വർഷം മുതൽ അദ്ദേഹം 1683 മുതൽ 1702 വരെ ആലുക്‌സ്‌നെയിലെ ഡൗഗാവ്ഗ്രീവ കോട്ടയുടെ പട്ടാളത്തിൽ പാസ്റ്ററായിരുന്നു (1687 മുതൽ കോക്‌നീസിലും പാസ്റ്റർ). എന്നാൽ 1681-ൽ അദ്ദേഹം ബൈബിൾ വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഇപ്പോൾ ഈ ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കാൻ ഗ്ലക്ക് തയ്യാറായി. കഴിഞ്ഞ വർഷം അദ്ദേഹം വലിയ മതബോധനഗ്രന്ഥം വിവർത്തനം ചെയ്തു.

ബൈബിളിൻ്റെ വിവർത്തനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് തന്നിൽ വെച്ചിരിക്കുന്ന പ്രതീക്ഷകളെ ഗ്ലക്ക് പൂർണ്ണമായും ന്യായീകരിച്ചുപ്രത്യാശ. 1680-ൽ ജോലി ആരംഭിച്ച അദ്ദേഹം 1683-ൽ പുതിയ നിയമത്തിൻ്റെ വിവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കി, 1692-ൽ - അസ്പോക്രിഫ എന്ന അധിക പുസ്തകം. 1694-ൽ, ഈ പതിപ്പിൻ്റെ അച്ചടി പൂർത്തിയായി, അതേ സമയം ലാത്വിയൻ ബൈബിളിൻ്റെ വിതരണത്തിൽ സ്വീഡിഷ് രാജാവിൻ്റെ ഒരു ഉത്തരവ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. പുസ്തകം 1,500 കോപ്പികളായി അച്ചടിച്ചു, അതിൽ ആറിലൊന്ന് (250) പള്ളികൾക്കും സ്കൂളുകൾക്കും പ്രധാന ആളുകൾക്കും സൗജന്യമായി വിതരണം ചെയ്തു, ബാക്കിയുള്ളവ വിൽപ്പനയ്‌ക്കെത്തി. പ്രസിദ്ധീകരണം തന്നെ ലാത്വിയൻ ബൈബിൾഒരു അസാധാരണ സ്വഭാവമായിരുന്നു. വിൽക്കനിലെ റിഗ പ്രിൻ്റിംഗ് ഹൗസിൽ അച്ചടിച്ച ഈ പുസ്തകം 2,500 പേജുകളുള്ളതാണ്, ഇതിന് മുമ്പോ ശേഷമോ (ബൈബിളിൻ്റെ പുതിയ പതിപ്പുകൾ ഒഴികെ) - ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൻ്റെ ആരംഭം വരെ ഇതുപോലെയുള്ള ഒന്നും ലാത്വിയയിൽ അച്ചടിച്ചിട്ടില്ല.

വിറ്റൻസ്, ക്ലെംകെൻസ് എന്നീ രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഗ്ലക്കിനെ സഹായിച്ചത് എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.
വിവർത്തകർക്ക് ഒരു പ്രത്യേക മുറി നൽകി, ഭക്ഷണം അനുവദിച്ചു, അവർക്ക് കടലാസ് വിതരണം ചെയ്തു. ജോലി യുക്തിസഹമായി സംഘടിപ്പിക്കുകയും ഗുരുതരമായ പ്രശ്‌നങ്ങളില്ലാതെ തുടരുകയും ചെയ്തു.

തകരാർ സാധാരണയായി അതിൻ്റെ ചുമതല വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കി- ഒറിജിനലിലേക്കുള്ള ലാത്വിയൻ വാചകത്തിൻ്റെ ആധികാരികതയുടെയും ഭാഷാപരമായ കൃത്യതയുടെയും കാര്യത്തിലും. ലാത്വിയൻ ഭാഷയിലേക്ക് ബൈബിൾ വിവർത്തനം ചെയ്യുക എന്നത് ഒരു നേട്ടവും ജീവിതവും ജോലിയും ഐക്യത്തോടെ നിലനിന്നിരുന്ന ഗ്ലക്കിൻ്റെ ജീവിതത്തിലെ പ്രധാന പ്രവർത്തനവുമായിരുന്നു. ഗ്ലക്കിൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബൈബിൾ വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങിയില്ല. അദ്ദേഹം ഒരു പാസ്റ്ററായിരുന്ന ആലുക്‌സ്‌നെയിൽ അദ്ദേഹം ലാത്വിയൻ സ്‌കൂളുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചിരുന്നുവെന്ന് അറിയാം, അതിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അദ്ദേഹം പ്രൊവോസ്റ്റ് ആയിരുന്ന പള്ളി ഇടവകകളിലേക്ക് അധ്യാപകരായി അയച്ചു. അതേ വർഷങ്ങളിൽ, ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്ക് ഒരു റഷ്യൻ സ്കൂളും ഒരു ജർമ്മൻ സ്കൂളും മറ്റ് നിരവധി സ്കൂളുകളും സൃഷ്ടിച്ചു.

മരിയൻബർഗിൽ, പീറ്റർ ഒന്നാമൻ്റെയും ഭാവി റഷ്യൻ സാറീന കാതറിൻ ഒന്നാമൻ്റെയും ഭാവി ഭാര്യ മാർട്ട സ്കവ്രോൻസ്കായ അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ വീട്ടിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയായി (ദത്തെടുത്ത മകൾ) അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികളുടെ നാനിയായി താമസിച്ചു.

വടക്കൻ യുദ്ധം ആരംഭിക്കുന്നു. റഷ്യൻ സൈന്യം ലിവോണിയയുടെ പ്രദേശത്ത് പ്രവേശിച്ച് കോട്ടകൾ കീഴടക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. 1703 ജനുവരി 6-ന്, മരിയൻബർഗിൽ (അലുക്‌സ്‌നെ) പിടികൂടി പ്‌സ്കോവിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി, ഗ്ലക്ക് മോസ്കോയിൽ അവസാനിച്ചു. ബിപി ഷെറെമെറ്റീവ് അയച്ച സ്ഥലത്തേക്ക്, താമസിയാതെ നോവോനെമെറ്റ്സ്കായ സ്ലോബോഡയിലെ ഷ്വിമർ സ്കൂളിന് നേതൃത്വം നൽകി.

ഗ്ലക്കിൻ്റെ മോസ്കോ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച്വളരെയധികം അറിയപ്പെടുന്നു. ആദ്യ ആഴ്ചകൾ ആശങ്കാജനകമായിരുന്നു. കോസ്ട്രോമ ഇറ്റാറ്റ്സ്വ്സ്കി മൊണാസ്ട്രിയുടെ (കിതായ് ഗൊറോഡിൽ) മുറ്റത്ത് തടവുകാരനായി ഗ്ലക്ക് സൂക്ഷിച്ചു. തടവുകാരനെ ശക്തമായി സംരക്ഷിക്കാൻ ക്ലർക്ക് ടി.ഷിഷ്ലിയേവ് ഉത്തരവിട്ടു. ഗ്ലക്ക് തന്നെ ഡിസ്ചാർജിൻ്റെ അധികാരപരിധിയിൽ പ്രവേശിച്ചു, രണ്ടാഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം - അംബാസഡോറിയൽ ഓർഡർ, "പരമാധികാരിയുടെ ബിസിനസ്സിനായി." അവൻ "എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചു. വിവിധ ഭാഷകളിൽ നിരവധി സ്കൂൾ, ഗണിത, തത്ത്വശാസ്ത്ര ശാസ്ത്രങ്ങൾ അറിയാം.ഗ്ലക്കിൻ്റെ രണ്ടാമത്തെ മോസ്കോ "രജിസ്‌ട്രേഷൻ" ഒരു ജർമ്മൻ സെറ്റിൽമെൻ്റായിരുന്നു, പാസ്റ്റർ ഫാഗെസിയസിൻ്റെ നടുമുറ്റം. ഇവിടെ അദ്ദേഹം താമസമാക്കി (1703 ജനുവരി അവസാനം മുതൽ) ഒരു കാവൽക്കാരനില്ലാതെ, പക്ഷേ പാസ്റ്ററുടെ ഒപ്പിന് കീഴിലാണ്.

ഫെബ്രുവരിയിൽ, ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് നൽകി - മൂന്ന് വ്യാസലോവ്സ്കി സഹോദരന്മാർ. അവരെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു "ഉത്സാഹത്തോടെ", "ജർമ്മൻ, ലാറ്റിൻ, മറ്റ് ഭാഷകൾ" വളരെക്കാലം പഠിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ.

മൂന്നാമത്തേതും ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്കിൻ്റെ അവസാന മോസ്കോ വിലാസം, അവൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏറ്റവും അടുത്ത് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പോക്രോവ്കയിൽ, ഒരു സ്കൂൾ തുറന്നു, അതിൽ ഗ്ലക്ക് ഡയറക്ടറായി. മോസ്കോയിൽ നിന്നും ജർമ്മനി സന്ദർശിക്കുന്നവരിൽ നിന്നും അധ്യാപകരെ റിക്രൂട്ട് ചെയ്യുന്നു, അവരിൽ ഗ്ലക്കിൻ്റെ വിശ്വസ്ത വിദ്യാർത്ഥിയും സഹായിയുമായ പോൾസും ഉൾപ്പെടുന്നു, അദ്ദേഹത്തിൽ നിന്ന് ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചു.

1703-ൽ, സ്കൂൾ ആദ്യത്തെ മോസ്കോ ജിംനേഷ്യമായി മാറി (1715-ൽ ഇത് ഇല്ലാതായി).
സ്കൂളിൽ, ഗ്ലക്ക് പുതിയ നിയമം, ആചാരങ്ങളോടുകൂടിയ ലൂഥറൻ മതബോധനഗ്രന്ഥം, പ്രാസമുള്ള വാക്യങ്ങളിലുള്ള ഒരു പ്രാർത്ഥന പുസ്തകം എന്നിവ റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. ഗ്ലക്കും കവിതയെഴുതി.

ഗ്ലക്ക് സ്കൂളുകൾക്കായി റഷ്യൻ അക്ഷരമാല വികസിപ്പിക്കുന്നു.

1705 മെയ് 5 ന് ഗ്ലക്ക് മരിച്ചു.മറീന റോഷ്ചയിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയല്ലാത്ത പഴയ ജർമ്മൻ സെമിത്തേരിയിൽ അദ്ദേഹത്തെ സംസ്കരിച്ചു.

ഗ്ലൂക്കിൻ്റെ വിധവയ്ക്ക് 1711-ൽ പെൻഷൻ ലഭിക്കുകയും റിഗയിലേക്ക് അയയ്ക്കുകയും ചെയ്തു.

1741 സെപ്റ്റംബറിൽ, കൊളീജിയം ഓഫ് ലിവോണിയ ആൻഡ് എസ്റ്റ്‌ലാൻഡ് അഫയേഴ്‌സിൻ്റെ ഉപദേശകനായ ഏണസ്റ്റ് ഗോട്‌ലീബ് ഗ്ലക്ക് തനിക്കും അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പിൻഗാമികൾക്കും പ്രഭുത്വത്തിൻ്റെ ഡിപ്ലോമയും ഒരു കോട്ട് ഓഫ് ആംസും നൽകാൻ സെനറ്റിന് ഒരു നിവേദനം നൽകി.

ഹരജിക്കാരൻ രാജാവിൻ്റെ ഓഫീസിൽ വ്യക്തിപരമായി സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തി, തനിക്ക് 43 വയസ്സായിരുന്നു, അവൻ ഒരു സ്വാഭാവിക ലിവ്‌ലാൻഡറാണെന്നും മരിയൻബർഗിലെ കോട്ടയിലെ ലിവോണിയയിലാണ് ജനിച്ചതെന്നും. ഒപ്പം അവൻ്റെ അച്ഛനും ഏണസ്റ്റ് ഗ്ലക്ക്, ഈ കോട്ടയിലെ ഒരു "പ്രോപോസിറ്റസ്" ആയിരുന്നു, കഴിഞ്ഞ വർഷം, 704-ൽ, മോസ്കോയിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ, അദ്ദേഹം മരിച്ചു. അവൻ്റെ അമ്മ, "ക്രിസ്റ്റനിംഗ്", ലിവോണിയൻ പ്രഭുക്കന്മാരിൽ നിന്നുള്ള വോൺ റെക്സ്റ്റേണിൻ്റെ കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ളവളായിരുന്നു. "അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അമ്മ, ഹരജിക്കാരൻ, ചക്രവർത്തി പീറ്റർ ദി ഗ്രേറ്റ്, അവൻ്റെ പിതാവിൻ്റെ സേവനത്തിനായി, എല്ലാ വർഷവും 300 റുബിളുകൾ ശമ്പളം നൽകി, അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ മരുമകൻ റിയർ അഡ്മിറൽ നികിത പെട്രോവിച്ചിൻ്റെ കൈവശം. വിൽബോയ്, ലിവോണിയയിൽ, ഡോർപാറ്റ് ജില്ലയിലെ, ആയ ഗ്രാമത്തിൽ, കഴിഞ്ഞ 1740-ൽ, അപേക്ഷകൻ്റെ അമ്മ ക്രെസ്റ്റീന മരിച്ചു.

ഏണസ്റ്റ് ഗോട്ട്‌ലീബ് ഗ്ലക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന അങ്കി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തു: “സ്വർണ്ണ ചിറകുള്ള പന്ത്; പന്തിൽ സന്തോഷമോ ഭാഗ്യമോ ഉണ്ട്.

ചില കാരണങ്ങളാൽ, നിർമ്മിച്ച അങ്കിയും ഡിപ്ലോമയും സ്ഥിരീകരിച്ചിട്ടില്ല, 1781-ൽ സെനറ്റ് ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രമേയം അംഗീകരിച്ചു: “1745 മാർച്ച് 15 ന്, ഗ്ലക്ക് രചിച്ച ഡിപ്ലോമ അവളുടെ സാമ്രാജ്യത്വ മഹത്വത്തിന് ഒപ്പ് നൽകാൻ ഉത്തരവിട്ടു. അവൾ സെനറ്റിൽ ആകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഈ ഡിപ്ലോമ ഇപ്പോൾ ഉപയോഗപ്രദമല്ലാത്തതിനാൽ, ഈ കാര്യം ആർക്കൈവ്സിന് നൽകണം.

ബൈബിൾ മ്യൂസിയം 1990 നവംബർ 18-ന് തുറന്നു. അതിൻ്റെ ശേഖരങ്ങളിൽ ഏതാണ്ട് 300 ബൈബിളുകൾ, ആത്മീയ സാഹിത്യങ്ങൾ, കോറലുകളുടെയും പ്രസംഗങ്ങളുടെയും ശേഖരങ്ങൾ, ലാത്വിയൻ ഭാഷകളിലെയും മറ്റ് ഭാഷകളിലെയും മറ്റ് മതപരമായ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഇ.ഐ ഗ്ലക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്ത ബൈബിളിൻ്റെ പുതിയ പതിപ്പുകൾ ഉൾപ്പെടെ. 1682-1702 ൽ ആലുക്‌സ്‌ന കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ പാസ്റ്ററായിരുന്ന ഏണസ്റ്റ് ജോഹാൻ ഗ്ലക്കിന് (1654-1705) മ്യൂസിയത്തിൻ്റെ പ്രധാന പ്രദർശനം സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ ലാത്വിയൻ ഭാഷയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ബൈബിൾ വിവർത്തകനായി ചരിത്രത്തിൽ ഇടം നേടി. ബൈബിൾ 1694-ൽ റിഗയിലെ വിൽകെൻ പ്രിൻ്റിംഗ് ഹൗസിൽ 1500 കോപ്പികളായി അച്ചടിച്ചു. യഥാർത്ഥ ബൈബിൾ ആലുക്‌സ്ന പള്ളിയിൽ സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഗ്ലക്ക്സ് ഓക്ക്സ്മുൻ പാസ്റ്ററൽ എസ്റ്റേറ്റിന് അടുത്താണ് ഇവ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. 1685-ൽ പുതിയ നിയമത്തിൻ്റെ വിവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, 1689-ൽ പഴയനിയമത്തിൻ്റെ വിവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ആലുക്‌സ്‌ന കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ പാസ്റ്റർ ഇ.ഐ.ഗ്ലക്ക് നട്ടുപിടിപ്പിച്ചു. ഓക്ക് മരങ്ങൾക്ക് സമീപം ഒരു സ്മാരക ശില സ്ഥാപിച്ചു.