തീം പാഠം: "പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയിലെ അന്തിമ ആവർത്തനം" "

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യൻ പഠനം സംഗ്രഹിക്കുക, പ്രധാന തീയതികൾ, പേരുകൾ, വസ്തുതകൾ, ആശയങ്ങൾ ഓർക്കുക;
2. പാഠത്തിന്റെ ഗെയിം ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു, ചരിത്ര ചരിത്രം പഠിക്കാനുള്ള താൽപര്യത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു;
3. തന്ത്രം തോന്നുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം മാന്യമായ ബന്ധം ടീമിൽ ജോലി ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് എതിരാളിക്ക്.

പാഠത്തിന്റെ തരം: പാഠം - ഗെയിം

സജ്ജീകരണം : വൃത്തിയുള്ള ലിസ്റ്റുകൾ, ടാസ്ക്കുകളുള്ള കാർഡുകൾ, ഫലങ്ങളുടെ പട്ടിക ഉപയോഗിച്ച് ബോർഡ്.

ക്ലാസുകളിൽ

1. തയ്യാറെടുപ്പ് ഘട്ടം:

1. പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം എന്നോട് പറയുക
2. കമാൻഡുകളിൽ (5-6 ആളുകൾ), ക്യാപ്റ്റൻ, പേര്
3. റൂൾസ് റൂൾസ് ഗെയിം റിപ്പോർട്ടുചെയ്യുക

1. ശരിയായ ഉത്തരത്തിന് പോയിന്റ് ചെയ്യുക
2. ഉത്തരം നൽകുന്ന അവകാശ ക്യാപിറ്റൻ
3. അച്ചടക്കം മൈനസ് സ്കോർ ലംഘിച്ചതിന്
4. ഓരോ തവണയും അവന്റെ സമയം നൽകുന്നു

1. പ്രധാന ഘട്ടം (ഗെയിം)

ടീമുകളുടെയും ക്യാപ്റ്റൻമാരുടെയും പ്രാതിനിധ്യം

1 റൗണ്ട് - "മസ്തിഷ്ക പ്രക്ഷോഭം"

ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നതിനുള്ള കമാൻഡുകൾ 1 പോയിന്റാണ് ശരിയായ ഉത്തരം

1. ഈ ഭരണാധികാരി തന്ത്രത്തിലൂടെയും കാപട്യവും വേർതിരിച്ചു, നെപ്പോളിയൻ ഭയപ്പെട്ടു, അവനെ വിശ്വസിച്ചില്ല (അലക്സാണ്ടർ 1)
2. നിക്കോളാസ് സിംഹാസനത്തിൽ ചേരുന്നതിനുള്ള ദിവസം 1 ഒരു ദാരുണമായ ഒരു സംഭവമുണ്ടായിരുന്നു, അത് ആളുകളെയും രാജ്യത്തെയും സേവിക്കുന്നതിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമായി മാറി (ഡെസ്പ്രിസ്റ്റുകളുടെ) 1825)
3. കലയുടെയും സാഹിത്യത്തിലും ഈ ദിശയും സത്യസന്ധമായും വസ്തുനിഷ്ഠമായി യാഥാർത്ഥ്യത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു (റിയലിസം)
4. 4061 (വ്യക്തിഗത) പരിഷ്കരണത്തിന് ഒരു സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് എന്ത് സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് ലഭിച്ചു
5. ഈ രാജ്യത്തിന്റെ കരാറിന്റെ ഫലമായി, റഷ്യ ഉറച്ചുനിൽക്കുന്നു. സഖാലിൻ (ജപ്പാൻ)
6. സാമൂഹിക പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ഈ ദിശ നിലവിലുള്ള സിസ്റ്റത്തിന്റെ (കൺസർവേറ്റീവുകൾ) ഇമ്മയക്ഷമതയെ പ്രതിരോധിച്ചു
7. സെഗ്മെന്റുകൾ, ടെമ്പറൽ പീസന്റുകൾ, റിഡംപ്ഷൻ, ആഗോള മധ്യസ്ഥൻ, അംഗീകൃത ഡിപ്ലോമ - ഈ പദങ്ങളെല്ലാം ചില പരിഷ്കരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അവൾക്ക് പേര് (സെപ്ഫ്രോഡിന് 1862 റദ്ദാക്കുക)
8. അതിനാൽ ഈ യുദ്ധത്തിൽ റഷ്യൻ ജനതയോട് മോശമായി പോരാടി, അവൾക്ക് ദേശസ്നേഹി എന്ന് പേരിട്ടു, ഏത് വർഷമാണ് ഇത് ബാധകമാകുന്നത്? (1812, ഫ്രാൻസ്)
9. "റഷ്യൻ ശരി" \u200b\u200bഎന്ന പേരിൽ പ്രമാണത്തിന്റെ രചയിതാവ് ആരായിരുന്നു (പവൽ പീസ്)
10. അൽ 2 ൽ 1866 എന്ന നിലയിൽ ഒരു ശ്രമമായിരുന്നു. ആരാണ് രാജാവിൽ ചിത്രീകരിച്ചത്? (Karakosov)
11. പ്രകൃതിയിൽ ബഞ്ചർ, തല ചൂഷണം എന്നിവയും അദ്ദേഹം അരാജകത്വത്തിനായി ചെയ്തു. നേറ്റിവിറ്റിയിലെ ബനീൽ ദിശയിലേക്ക് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു (എം. ബകുനിൻ)
12. AL.2 നടപ്പിലാക്കാൻ ഏതുതരം പരിഷ്കരണമുണ്ടായിരുന്നില്ല? (ഭരണഘടന)

2. റ round ണ്ട് - "കാലക്രമത്തിൽ പസിൽ"

2 പോയിന്റുകളുടെ കൃത്യതയ്ക്കായി.

1. ക്രിമിയൻ യുദ്ധത്തിന്റെ ആരംഭം.
2. ദശകൻ കലാപം.
3. സെർഫ്ഡോം നിർത്തലാക്കൽ.
4. സൈനിക വാസസ്ഥലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
5. ജൂറിയുടെ രൂപം.
6. അലക്സാണ്ടർ II കൊല്ലുന്നു.

ഉത്തരം: 6, 3,5,2,4,4,4,7,8

3. റ round ണ്ട് - "ടീച്ചർ വിശദീകരിക്കുക"

3 പോയിന്റുകളുടെ ഏറ്റവും വലിയ വിശദീകരണത്തിനായി, തുടർന്ന് -2, തുടർന്ന് -1

4. റ round ണ്ട് - "എതിരാളിയോട് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുക"

ശത്രുവിന്റെ കമാൻഡിനായി 3 ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാൻ ഓരോ ടീമും, ചോദ്യങ്ങൾ ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള തത്വത്തിലാണ് സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്.ശരിയായ ഉത്തരം 1 പോയിന്റാണ്.

5. റ round ണ്ട്- "യുവ എഴുത്തുകാരൻ"

COM അല്ലെങ്കിൽ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ഇതാണ് സംസാരിക്കുന്നത്. ടീമിന് 3 മിനിറ്റ് നൽകി. ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരവും 1 കൊള്ളയാണ്.

ഉത്തരം: 1. നിക്കോളാസ് 1, 3. സെപ്റ്റംഡോം നിർത്തലാക്കുന്നതിൽ

6.Round - "ചരിത്രത്തിലെ വ്യക്തിത്വം"

അവതാരകൻ ചരിത്രപരമായ വ്യക്തിത്വം നടത്തുന്നു. ടീമുകൾ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു. ഉത്തരം "അതെ" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല" എന്നതാണ്. സ്കോർ ടീമിനെ പൂച്ചയെ കൊണ്ടുവരുന്നു. ഊഹിക്കുക.

7. റ round ണ്ട് - "റഷ്യ തിയേറ്റർ"

ഓരോ ടീമും വാക്കുകളില്ലാതെ വേദിയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ടീം ess ഹത്തിന് ഒരു സ്കോർ ലഭിക്കുന്നു

1. ഗെയിം, എസ്റ്റിമേറ്റ് എന്നിവ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

കൈമായ

കാലക്രമത്തിൽ ഇവന്റുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നു.

1. ക്രിമിയൻ യുദ്ധത്തിന്റെ ആരംഭം.
2. ദശകൻ കലാപം.
3. റഷ്യയും ഫ്രാൻസും തമ്മിലുള്ള ടിൽസൈറ്റ് ലോകം.
4. സെർഫ്ഡോം നിർത്തലാക്കൽ.
5. സൈനിക വാസസ്ഥലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
6. നെപ്പോളിയൻ റഷ്യയിലേക്കുള്ള ആക്രമണം.
7. ജൂറിയുടെ രൂപം.
8. അലക്സാണ്ടർ II കൊല്ലുന്നു.

ഒരു കുട്ടിയെ പഠനത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക രൂപമാണ് ഗെയിം. അവൾ അവന്റെ ജീവിതകാല അനുഭവത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. കളിയിലൂടെ അറിവ് കൈമാറുന്ന അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഭാവി താൽപ്പര്യങ്ങൾ മാത്രമല്ല, ഇന്നും തൃപ്തികരമാക്കുന്നു. ഗെയിം ഉപയോഗിക്കുന്ന അധ്യാപകൻ കുട്ടിയുടെ സ്വാഭാവിക ആവശ്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.

മറ്റൊരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഗെയിമിന് കഴിയും - ഇത് സാധാരണക്കാരും യുക്തിസഹവും വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

എഫ്. ഫർബെൽ, എം. മോണ്ടിസോറി എന്നിവർ ആദ്യമായി അവതരിപ്പിച്ച പ്രീസ് സ്കൂൾ പ്രായമുള്ളവർക്ക് തന്നെ സൃഷ്ടിച്ച ഗെയിമുകൾ, പക്ഷേ ക്രമേണ അവർ തുളച്ചുകയറാൻ തുടങ്ങി പ്രാഥമിക വിദ്യാലയംഎന്നിട്ട് മധ്യ ലിങ്കിൽ. ഇപ്പോൾ, ഗെയിം, ഹൈസ്കൂളിലും അതിന്റെ ഫ്രെയിംവർക്ക് (സർവകലാശാലകൾ, അക്കാദകർ മുതലായവ) ഗെയിം നടക്കുന്നുണ്ട്.

1960 കളിൽ, സോളോവിക്കിക് എസ്. എൽ പ്രമോട്ടുചെയ്ത 1960 കളിൽ "അഭിനിവേശമുള്ള" പഠിപ്പിക്കൽ "

തീർച്ചയായും, ഗെയിമുകളുടെ ഘടകങ്ങളുള്ള പാഠങ്ങൾ നടത്തുന്നതിന്, കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ രസകരമായ, "നിർബന്ധിക്കാൻ" സാധ്യമാകുമ്പോൾ, കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ രസകരമാണ്, പക്ഷേ പിന്നീട് ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: " സമയം കണ്ടെത്തുമെന്ന് എവിടെ നിന്ന് ലഭിക്കും? അടുത്ത മുറിയിലെ പാഠം തടയാൻ കഴിയുന്ന ശബ്ദം? " ഇവയും ചോദ്യങ്ങൾ മാത്രമല്ല, അവർ ചില അധ്യാപകരെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നു, ഓരോ അധ്യാപകരോടും, ക്രിയാത്മകമായി സമീപിക്കുന്നതിൽ ഇടപെടൽ, കുട്ടികളോടൊപ്പം കളിക്കാൻ ഇടപെടൽ, പുറന്തള്ളുന്നു. ശരി, ഒരേ കുട്ടി, ഒരേ കുട്ടി, അവരോടൊപ്പം കളിക്കുക, അവരുമായി കൂടുതൽ അടുക്കുക, അവയോട് കൂടുതൽ ശ്രമിക്കുക. കുട്ടികൾക്കൊപ്പം ചെലവഴിച്ച സമയം, അത് ഒരു പാഠമാണോ, അധ്യാപകരെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും താൽപ്പര്യങ്ങളെയും കുട്ടികളെ ഇടുന്നതിനും ഒരു പാഠമാണോ അത്യാവശ്യം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പാഠമാണോ? ഏറ്റവും പിന്നിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥി കളിക്കുന്നത് പോലും എന്തെങ്കിലും പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

നന്നായി അനുയോജ്യമായ ഗെയിമുകൾ വിവരിച്ചതോ അവ നിങ്ങൾക്ക് രസകരമല്ലെന്ന് തോന്നുന്നു. ഗെയിം സ്വയം ഉണ്ടാക്കുക, അങ്ങനെ അത് കുട്ടികളെ വയ്ക്കുകയും നിങ്ങളുടെ ജോലികളോടും ലക്ഷ്യങ്ങളോടും യോജിക്കുകയും ചെയ്യുക. ചില ഗെയിമുകൾ അധ്യാപകന്റെ ജോലിയെ വളരെയധികം സഹായിക്കുന്നു.

ഉപസംഹാരം നടത്താം - നിങ്ങൾ ഗെയിമിനെ മുഴുവൻ ഇല്ലെങ്കിൽ നൽകേണ്ടതുണ്ട്, തുടർന്ന് അതിന്റെ ഘടകം ഒരു വൈവിധ്യവത്കരണ പാഠമാണ്, ഒപ്പം ഉണരുവാൻ കുട്ടികളെ നൽകുന്നു, പരിഹരിക്കാൻ കുട്ടികളെ നൽകുന്നു. ശ്രദ്ധിക്കാതെ, ചർച്ചയുടെ പ്രക്രിയയിലെ മെറ്റീരിയൽ ഇത് പലതവണ പ്രഖ്യാപിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് മുൻകൂട്ടി പ്രശ്നം കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു: എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത്? അങ്ങനെയെങ്കിൽ? മറ്റു പലതും.

"അസ്ഥിരത" എന്ന പദം ഗെയിമിന്റെ സാരാംശം കൃത്യമായി പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ് ("വിനോദം", "വിനോദം", "മത്സരം" എന്നിവയല്ല.) എല്ലാ ഗെയിമുകളും ഒരു ഘടകമാണ് കഴിവുള്ളവരാണ്. അതേസമയം, "എൻവേർത്ത്" എന്ന ആശയം കൂടുതൽ ഉത്സാഹത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു; ഇതിൽ ഗെയിമിന്റെ ഒരു ആത്മനിഷ്ഠമായ സവിശേഷത അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: അതേ ഗെയിം സ്ഥിതി ഒരു ഗെയിമിനായിരിക്കാം, മറ്റൊന്ന് - ഇല്ല. ഏത് ഗെയിമിനും ആവശ്യമായ വൈകാരിക പശ്ചാത്തലമാണ് രസകരമായത്. ഗെയിം ഘടന എന്താണ് :

... ഇല് ഉപദേശക ഗെയിം പ്രത്യേക പ്രതീകം വ്യക്തമായി കാണാം: കുട്ടികൾക്കായി ഗെയിം വിശദീകരിക്കുമ്പോൾ, ഗെയിം തന്നെ ഗെയിം ആണ്, അധ്യാപകന്, പ്രധാന കാര്യം.

പാഠങ്ങളിൽ ടീച്ചർ നേരത്തെ കളിച്ചില്ലെങ്കിൽ, പാഠത്തിന്റെ അവസാനം ഗെയിം ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യാൻ പദ്ധതിയിടുന്നത് നല്ലതാണ്. കുട്ടികളെ കളിക്കാൻ ആഗ്രഹമില്ലെങ്കിൽ, ഇത് നിരസിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, കാരണം ഇത് പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലം ലഭിക്കില്ല, മാത്രമല്ല, അതിന് നെഗറ്റീവ് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം.

എന്നിരുന്നാലും, പരിശീലനത്തിന്റെ ഒരു രൂപമാണ് ഗെയിം, മറ്റ് തരത്തിലുള്ള അക്കാദമിക് ജോലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഇത് ജൈവമായി ഉൾപ്പെടുത്തണം.

ഗെയിം ശോഭയുള്ളതും വൈകാരികവുമായ അവധിക്കാലമാണ്. അറിയപ്പെടുന്ന പല അധ്യാപകരും ചൂണ്ടിക്കാട്ടി: എ. എസ്. മേക്കേൺകോ, വി. എ. സുഖോംലിൻസ്കി മുതലായവ ഓർക്കുക. ഗെയിം മോശമാണെങ്കിൽ, അത് അത്രയല്ല, കാരണം ഇത് അത്ര സംഘടിപ്പിക്കില്ല കളിയുടെ ഓർഗനൈസേഷനിൽ, എല്ലാം ഏറ്റവും ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക് ചിന്തിക്കണം.

കളിയുടെ ആരംഭത്തിൽ ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ സംസാരിക്കരുത്, ഗെയിമിനായി തന്നെ സമയം പരമാവധി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

ഗെയിമിന്റെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ ഘടന:

1. ഒരു ഗെയിം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു
2. ഗെയിം തയ്യാറാക്കൽ

പക്ഷേ) പ്രാഥമിക തയ്യാറെടുപ്പ് ഗെയിമിനായുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ (എല്ലായ്പ്പോഴും അല്ല)

b) ഗെയിമിന് തൊട്ടുമുമ്പുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് (ഒരു വൈകാരിക ഗെയിം മൂഡ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ലക്ഷ്യമിടണം)

3. കളിയുടെ ആമുഖം

a) കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിന്റെ ഓഫർ

b) കളിയുടെ നിയമങ്ങളുടെ വിശദീകരണം

c) കളിയിലെ പങ്കാളികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

4. സ്ട്രോക്ക് ഗെയിം

ഗെയിം രസകരവും വിനോദവും, വികസ്വര, വിദ്യാഭ്യാസ, വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങൾ എന്നിവ നേടാൻ കഴിയും.

a) ഗെയിമിന്റെ ആരംഭം (സൂക്ഷ്മതയുടെ വ്യക്തത)

b) വികസനം (ക്ലൈമാക്സ്)

സി) ഉപസംഹാരം (കൃത്യസമയത്ത് ഒരു പോയിന്റ് ഇടേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്)

5. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിലയിരുത്തലും പ്രോത്സാഹനവും

6. ഗെയിമിന്റെ വിശകലനം (ചർച്ച, ചോദ്യാവലി, വൈകാരിക അവസ്ഥ വിലയിരുത്തൽ.)

കുട്ടിക്ക് വ്യത്യസ്ത സ്ഥാനങ്ങളിൽ സ്വയം തെളിയിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു തരം പ്രവർത്തനമാണ് ഗെയിം: ഒരു അംഗം, സജീവമായ പങ്കാളി, ഒരു ലീഡ്, ഓർഗനൈസർ, ഒരു ലീഡ്, ഓർഗനൈയേറ്റർ.

കൂടാതെ, ഗെയിം ക്ലാസിലേക്ക് പോകാൻ സഹായിക്കുന്നു, പരസ്പര സഹായം, പിന്തുണ നൽകാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു, പിന്തുണ നൽകുന്നതിന്, എല്ലാവർക്കുമായി ഇടപഴകാൻ സഹായിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല, വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഭയപ്പെടേണ്ടതില്ല കാരണം നിരസിക്കുക, കാരണം കമാൻഡ് പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അതിലെ സ്ഥലം, ഉയർന്ന ഫലം നേടുന്നത് കണ്ടെത്തും.

ഏതെങ്കിലും വിദ്യാഭ്യാസ വിഷയത്തെ വിജയകരമായി സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ വൈകാരിക ധാരണയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു വൈജ്ഞാനിക ആവശ്യം, മാത്രമല്ല പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയുടെ ആകർഷണം. ഗെയിമിന്റെ വൈകല്യം വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു സവിശേഷതയാണ്, അത് വിജയിക്കുന്നതും ചെറുപ്പക്കാരിൽ മാത്രമല്ല, കൗമാരക്കാരിലും.

ക teen മാര പ്രായം പീഡിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന മനസ്സിന്റെ പ്രായം, അത്യാഗ്രഹിയായ ആഗ്രഹം, അന്വേഷണത്തിന്റെ പ്രായം, സൈക്ലിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയാണ്.

ഗെയിം സൃഷ്ടിക്കുന്നു പ്രത്യേക അവസ്ഥകൾഏത് സർഗ്ഗാത്മകത വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഈ അവസ്ഥകളുടെ സാരാംശം "തുല്യമായി" ആശയവിനിമയം നടത്തുക എന്നതാണ്, ഇംപൈറ്റി അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു, വികാരം ഉണ്ടാകാനും, അതായത് ഗെയിമിൽ ഒരു ആന്തരിക വിമോചനമുണ്ട്.

കളിയിൽ, കുട്ടിക്ക് അറിവിനായി ഒരു സ്വതന്ത്ര തിരയൽ നടത്താൻ കഴിയും. ഗെയിമിൽ ഒരു വലിയ വിദ്യാഭ്യാസ ജോലിയുണ്ട്.

സ്കൂളിൽ "സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ കോഹർശനത്തിന്റെ ഒരു പുതിയ സവിശേഷമായ അവസ്ഥയായി മാറുന്ന അറിവ് മാസ്റ്റർ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നത്, പരസ്പരം താൽപ്പര്യവും ബഹുമാനവും നേടി, വഴിയിൽ -" സ്വയം നേടുന്നു ". ഡയാപീഡിക് ഗെയിമുകളുടെ. എം. 1997)

ഗെയിമുകൾ ഒരുപാട് ആകാം:

ചരിത്രപരമായ ഗെയിമുകളുടെ വർഗ്ഗീകരണം

എനിക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യണം പാഠം - ഗെയിം "ചരിത്രത്തിന്റെ ചക്രം"

7-8 ക്ലാസിനായി പാസാക്കിയ മെറ്റീരിയലിന്റെ ആവർത്തനവും ആവേശകരമായ രൂപത്തിലും വിഷയത്തിൽ താൽപര്യം ഉണ്ടാകുന്നുവെന്നത് പാഠത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ഉപകരണങ്ങൾ: ടാസ്ക്കുകളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ച് കാരേറ്റ്സ് (വരച്ച്), ഗെയിമിന്റെ പേരുള്ള പോസ്റ്റർ,

ക്രോസ്വേഡ് (3 പീസുകൾ), വിശ്വസ്ത പദപ്രയോഗമുള്ള കാർഡുകൾ (ഓരോന്നിനും), ക്രിപ്റ്റോഗ്രാം (3 പീസ്) പസിൽ (ഓരോന്നിനും). In, o, o, o, O, r, r, r, r, r, r, r, r, r, R.

3 കമാൻഡുകൾക്കായുള്ള ക്ലാസിലേക്ക് ക്ലാസ് തിരിച്ചിരിക്കുന്നു (ഒരു തരത്തിലും വേർതിരിക്കൽ നടക്കും: ആവശ്യമെങ്കിൽ, ചില ചിഹ്നത്തിൽ, തുടങ്ങിയവ)

കളിയുടെ ആരംഭം.

ഇന്ന് ഞങ്ങൾ "ചരിത്ര ചക്രം" ഗെയിമിൽ വീണു. അവ വേഗത്തിൽ പരിഹരിക്കുന്നതിനും കൃത്യമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനും ഞങ്ങൾ ഒൻപത് വ്യത്യസ്ത ജോലികൾ നേരിടേണ്ടതുണ്ട്, ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കുകയും ഏകോപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, കേൾക്കാനും കേൾക്കാനും കഴിയും. നല്ലതുവരട്ടെ!

അതിനാൽ, ആദ്യ ടെസ്റ്റ്ഇത് 1 പോയിന്റിൽ കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു "നോൺഗ്വാലിയ"

ബോർഡിൽ നിങ്ങൾ കാണുന്ന കത്തുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ഒരു വാക്ക് ഉണ്ടാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഞാൻ ഒരു സൂചന നൽകുന്നു. ഗ്രേറ്റ് റഷ്യൻ കമാൻഡർ, യാരിം ശത്രു അതിശത്തങ്ങളാണ്. ഒരു സൈനികൻ, തന്റെ ബിസിനസ്സിന്റെ അറിവ്, തന്റെ ബിസിനസ്സ് സംബന്ധിച്ച അറിവ്, ക്രമീകരണത്തിൽ നാവിഗേറ്റുചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്. (സുവോറോവ്)

മത്സരം 2. "ചരിത്രക്കാരനുമായുള്ള അഭിമുഖം"

ഗെയിമിന് മുമ്പുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ചരിത്രപരമായ മുഖമുള്ള ഒരു അഭിമുഖവുമായി (ടീമിൽ നിന്നുള്ള രണ്ട് ആളുകൾ) അഭിമുഖവുമായി വരാൻ ഒരു ജോലി നൽകുന്നു. അടുത്തതായി, പേര് വിളിക്കാതെ അവർ ടീമുകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ചരിത്രപരമായ കണത്തെയും ഭരണകാലത്തെ സമയത്തെയും ടീം നിർണ്ണയിക്കുകയും വിളിക്കുകയും വേണം.

മത്സരം 3. "ശരി? എന്തിനേക്കുറിച്ച്?"

ടാസ്ക് 5 പോയിന്റാണ്.

1. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു കുന്തവും പരിചയും അഭേദ്യമായത്, പക്ഷേ ശത്രുക്കളാണ്.!

(ആക്രമണത്തിനും പരിചയും - അവനിൽ നിന്നുള്ള സംരക്ഷണം.)

2. യുദ്ധത്തിന്റെ ഭർത്താവിന്റെ സ്ത്രീയുടെ സ്ത്രീ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്: "അവനോടൊപ്പമോ അതിലോ:"?

(മഹത്വവുമായുള്ള വിജയിയോ ഗർഭധാരണത്തിലേക്കോ മടങ്ങുക).

3. പൊതുജനങ്ങളായി മാറാൻ സ്വപ്നം കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്ത റോയൽ ആർമി സൈനികരിൽ എന്താണ് വിളിച്ചിരുന്നത്?

4. രഹസ്യമായി ചെയ്ത പുരാതന ആയുധങ്ങൾ തരം?

5. ആൻഡ്രെവ് പതാകയുടെ സ്രഷ്ടാവ് ആരാണ്, അതിലേക്ക് വരയ്ക്കുന്നുണ്ടോ?

(പീറ്റർ 1. വെളുത്ത നിറം - വിശ്വാസം, വിശ്വസ്തതയുടെ ചരിഞ്ഞ ക്രോസ് ചിഹ്നം.).

6. റഷ്യൻ സൈന്യത്തിലും കപ്പലിലും നിങ്ങൾ അഡ്രീനൽ അടയാളങ്ങളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്?

(പിന്തുടരലും ഇപിപിലും)

7. അദൃശ്യമായ ഒരു മുന്നണിയുടെ പോരാളി എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഇത് ഈ വാരിയർ നിരസിച്ചു: "വയലിൽ ഒന്ന് യോദ്ധാവ് അല്ല"?

(സ്ക out ട്ട്)

8. സമുദ്ര കേസ് പഠിക്കുന്ന ക teen മാരക്കാരന്റെ പേരെന്താണ്?

(ക്യാബിൻ ബോയ്)

മത്സരം 4. "ഇരുണ്ട കുതിര". "എവിടെ തുടരാൻ എവിടെ പോകണോ?"

ടാസ്ക് 3 പോയിന്റാണ്.

കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധിക്കണം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ അഞ്ച് സോഷ്യൽ ഗ്രൂപ്പുകളുടെ പ്രതിനിധികൾക്ക്, അവരുടെ കഴിവുകളും ഓറിയന്റേഷനും കണക്കിലെടുത്ത്.

1. ആത്മീയ അക്കാദമി ഓഫ് കുലീനർ
2. മറൈൻ കോർപ്സ് കോമെപെറ്റ്
3. സൈനികൻ സ്കൂൾ സൈനികൻ
4. നാവിഗേറ്റർ സ്കൂൾ ഡിസ്ട്രിപ്പിംഗ്
5. പീരങ്കികങ്ങൾ പുരോഹിതരുടെ പ്രതിനിധി
6. സ്മോൾനി ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട്
7. ആളുകളുടെ വിദ്യാലയം
8. വാണിജ്യ വിദ്യാലയം
9. പേജ് കേസ്
10. മെഡിക്കല് \u200b\u200bസ്കൂള്.
11. ശില്പി
12. അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സ്
13. സെമിനാരി.

(കുലീനൻ - 2,5,6,9; വ്യാപാരി - 8; ഡിസ്പെൻസർ - 4,10,11,12; പ്രതിരോധമില്ലാത്തത് - 1.13; സൈനികർ - 3.7)

മത്സരം 5. ക്രോസ്വേഡ്

ലംബമായത് നിങ്ങൾ "പുരാതന ഗ്രീസിന്റെ താമസക്കാർ സ്വയം വിളിച്ചതായി"

മത്സരം 2 പോയിന്റായി കണക്കാക്കുന്നു

1. ... ഭാഷ (ezovov)
2. ... അഞ്ചാം (അക്കില്ലസ്)
3. ... മാവ് (തന്താലിയ)
4. ത്രെഡ് ... (ariadnes)
5. ... കുതിര (ട്രോജൻ)
6. ... സ്റ്റേബിൾസ് (ഓഗ്യേവ്)

മത്സരം 6. "പസിൽ"

5 പോയിന്റുകളിൽ റേറ്റുചെയ്തു (അനുബന്ധം 2)

(അവരുടെ പ്രധാന അന്തസ്സ് - ധൈര്യം)

ഒരേ ഐക്കണുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു, വാക്കുകൾ തേടുന്നു, പേർഷ്യക്കാരെക്കുറിച്ചുള്ള ഗ്രീക്ക് ചരിത്രകാരനായ ഹെരോഡോട്ട് പറഞ്ഞ നിങ്ങൾ വായിക്കും.

മത്സരം 7. ബ്ലഫ് ക്ലബ്

കണക്കാക്കിയത് (4 ബി).

1) ദശകത്തിന്റെ വധശിക്ഷ രണ്ടുതവണ ചെലവഴിച്ചതായി നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ?

.

2) അലക്സാണ്ടർ II അലക്സാണ്ടറിന്റെ ചെറുമകനാണെന്ന് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ?

(അലക്സാണ്ടർ ഐയുടെ അനന്തരവനാണ് നോ. അലക്സാണ്ടർ II.)

3) നെപ്പോളിയൻ അലക്സാണ്ടർ II ഉപയോഗിച്ച് വളരാൻ ആഗ്രഹിച്ചതാണെന്ന് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ?

(അതെ, 1910 ൽ ഫ്രഞ്ച് ചക്രവർത്തി അലക്സാണ്ടർ ആൻ ആൻ ആൻലോവ്നയുടെ സഹോദരിയെ നെയ്തെങ്കിലും അലക്സാണ്ടർ വിസമ്മതിച്ചു)

4) എക്സ് എക്സ് നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ? ഫാഷനിൽ "സ്റ്റോളിപിൻസ്കി" എന്നറിയപ്പെടുന്ന ബന്ധമായിരുന്നു?

(വിപ്ലവകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായുള്ള പ്രതികൾക്കായി ഗ്രാമങ്ങളെ തൂക്കിക്കൊല്ലൽ ഇല്ല)

5) രാജകുടുംബത്തെ വധിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, പ്രഭുക്കന്മാരെ നേരിടാൻ കഴിയില്ല എന്ന വസ്തുതയെ ആരാധിക്കുന്നവർ ഭയന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ? രാജകീയ പെൺസക്കറുകളുടെ കോർസറ്റുകളിൽ നിന്ന് ബുള്ളറ്റുകൾ കുതിച്ചുകയറുന്നതിനും മുറിയിൽ ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കുന്നതായി തോന്നി, ഗ്രേഡുകൾ പോലെ.

(അതെ, ശരിക്കും കോർസറ്റുകൾക്ക് വിലയേറിയ കല്ലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പൂർണ്ണമായും മിന്നി.)

6) അവർ ക്രെംലിൻ മതിൽ പണിയുമ്പോൾ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടികകൾ അസംസ്കൃത മുട്ടകൾ നഷ്ടമായി, അങ്ങനെ അവ മുറുകെ പിന്മാറുന്നുണ്ടോ?

7) റഷ്യൻ-പേർഷ്യൻ യുദ്ധത്തിൽ, പേർഷ്യയിലെ റഷ്യൻ അംബാസഡർ ഗ്രിബോഡോവിന്റെ രചയിതാവിന്റെ രചയിതാവായിരുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ?

(അതെ. 1828 ഫെബ്രുവരി 10 ന് തുർക്മൃതി ഗ്രാമത്തിൽ അദ്ദേഹത്തെ ജോർജിയ, അസർബൈജാൻ, ഈസ്റ്റേൺ അർമേനിയ എന്നിവരോടുള്ള തന്റെ അവകാശവാദത്തിൽ നിന്ന് റഷ്യയെ വിസമ്മതിച്ച സമാധാന ഉടമ്പടി ഒപ്പിട്ടു)

മത്സരം 8. "ആയുധങ്ങളുടെ ചരിത്രം"

മത്സരം 3 പോയിന്റാണ്

1. ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ യോദ്ധാക്കൾ എന്തായിരുന്നു?

(വാരിയേഴ്സ്)

2. തണുത്ത ആയുധങ്ങളുടെ തരങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക.

.

3. പ്രധാന ശക്തികൾക്ക് മുന്നോടിയായി നടക്കുന്ന സൈന്യത്തിന്റെ ഭാഗത്തിന്റെ പേരെന്താണ്?

(അവന്റ്-ഗാർഡ്)

4. ഒരു ലേബലിന്റെ കലയുടെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള ഒരു പോരാളിയെ അവർ എങ്ങനെ വിളിക്കും?

(സ്നിപ്പർ)

5. സൈനികർ ജീവിക്കുന്ന കെട്ടിടത്തിന്റെ പേരെന്താണ്?

(ബാരക്കുകൾ)

6. ജീവിതത്തിൽ ഒരിക്കൽ തെറ്റിദ്ധരിച്ചുകൊണ്ട് ആർക്കാണ് പറയുന്നതെന്ന് ആർക്കാണ്?

(സഫേഴ്സിനെക്കുറിച്ച്)

മത്സര 9. "നേതാവിന്റെ പിന്നിലെ ഓട്ടം"

ഒരു സ്കോറിൽ കണക്കാക്കുന്നു.

1. പുരാതന ഈജിപ്തിന്റെ തലസ്ഥാനം.
2. മുകളിലുള്ള മനുഷ്യൻ.
3. പുരാതന ശവപ്പെട്ടി.

(സാർകോഫാഗസ്)

കളിയുടെ അവസാനത്തിൽ, പാഠത്തിന്റെ കണക്കിൽ പറയുന്ന മുഖത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിലൂടെ പ്ലേറ്റുകൾ ഉയർത്താൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഒരു ചിത്രം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന് ഉന്നയിച്ചതെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾ കേൾക്കാം.

ഞാൻ നിങ്ങൾക്കു വിജയം നേരുന്നു!

സാഹിത്യം:

1. എം. കോറോട്ട്കോവ് "ചരിത്രത്തിന്റെ പാഠങ്ങളിൽ കളിക്കുന്ന രീതികളും ചർച്ചകളും", എം. 2003
2. എൽ. പി. ബർസുനോവ "ചരിത്രത്തിന്റെ പാഠങ്ങളിൽ ഗെയിമുകൾ", എം. 2004
3. എം. എ. സബ്ബോട്ടിൻ "ചരിത്രത്തിലെ ഗെയിമുകളും വിനോദസഞ്ചാരങ്ങളും", മോസാഹസ്കിസ് 2003

പാഠം. ബിസിനസ്സ് ഗെയിം.
പാഠത്തിന്റെ വിഷയം: പുരാതന കാലം മുതൽ പതിനാറാം നൂറ്റാണ്ടിലേക്കുള്ള ചരിത്രം.
ഫോം: ഗ്രൂപ്പ്
ലക്ഷ്യങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും:
പുരാതന കാലം മുതൽ റഷ്യയുടെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക പതിനാറാമത്തെ അവസാനം നൂറ്റാണ്ട്; വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ താൽപ്പര്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു;
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വികസനം;
ആശയവിനിമയ സംസ്കാരം വളർത്തുന്നു; ഞങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രവും പാരമ്പര്യവും, ദേശസ്നേഹത്തിന്റെ അർത്ഥം, ഞങ്ങളുടെ രാജ്യത്തിന്റെ വീരപുത്രയോടുള്ള അപ്പീലിലേക്കുള്ള അഭ്യർത്ഥനയിലൂടെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ആത്മീയ ലോകത്തിന്റെ സമ്പുഷ്ടീകരണം.
വേദി: ക്ലാസ് റൂം
ഉപകരണങ്ങൾ: മൾട്ടിമീഡിയ
ക്ലാസുകളിൽ
ടീച്ചർ:
സഞ്ചി! ഇന്ന്, ഞങ്ങളുടെ പാഠം അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു ടിവി ഷോയുടെ "സ്വന്തം ഗെയിമിന്റെ" രൂപത്തിലാണ് നടക്കുക. പാഠങ്ങളിൽ പഠിക്കപ്പെടുന്ന റഷ്യ ചരിത്രത്തിലെ സംഭവങ്ങൾ, പ്രധാന തീയതികൾ ഓർമിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും. ജോലി രസകരവും ഉൽപാദനക്ഷമതയും ആയിരിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു!
ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്റെ അസിസ്റ്റന്റ് - ഒരു ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥി 9 അവതരിപ്പിക്കുന്നു, അത് ഓരോ ടീമിന്റെയും സ്കോറുകൾ കണക്കാക്കും.
കൂടുതൽ ക്ലാസ്സിനെ മൂന്ന് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, ടീമുകൾ തങ്ങളെത്തന്നെ പേരുകളുമായി വരുന്നു, ടീച്ചർ കളിയുടെ നിയമങ്ങളുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു:
1. ചിത്രത്തിന്റെ ഗതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രതികരണങ്ങളിൽ സംക്ഷിപ്തമായി അഭിപ്രായപ്പെടുന്ന ഒരു ചരിത്ര അധ്യാപകനാണ് അവതാരകൻ.
2. ആദ്യ നീക്കത്തിന്റെ അവകാശം ലോട്ട് കളിക്കുന്നു. ഭാവിയിൽ ടീം ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട്, ആദ്യത്തെയാൾ കൈ ഉയർത്തുന്ന ക്യാപ്റ്റൻ.
3. ടീമിന്റെ കമാൻഡിനെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ഉത്തരം ഉപയോഗിച്ച് പോയിന്റുകളുടെ പ്രശ്നത്തിന്റെ അനുബന്ധ വിലയും വരുന്നു; കമാൻഡിന്റെ അക്കൗണ്ടിൽ നിന്നുള്ള തെറ്റായ പ്രതികരണത്തിൽ, പോയിന്റുകളുടെ ഇഷ്യുവിന്റെ വില നീക്കംചെയ്യുന്നു, ഈ ചോദ്യത്തോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള അവകാശം എതിരാളികളാണ്.
4. കമാൻഡ് ഒരു ബാഗിലെ "മേഖലയെ തിരഞ്ഞെടുത്തുവെങ്കിൽ, ഏത് കമാൻഡ് ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരവാദിയാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു.
5. "ലേലം" വീണുപോയാൽ, കമാൻഡുകൾ സ്കോറുകളുടെ അളവിനെ ആശ്രയിച്ച് പ്രശ്നത്തിന്റെ വില നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള അവകാശം ചോദ്യത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ വില നിശ്ചയിച്ച ഒരു ടീം (ടീമിനുമായി യോജിക്കുന്ന ക്യാപ്റ്റൻമാരുടെ കണക്കുകൾ പേപ്പറിന്റെ ഷീറ്റുകളിൽ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്).
6. ടീം വിജയിച്ചു വലിയ അളവ് പോയിന്റുകൾ.
7. ചരിത്രം അധ്യാപകൻ ഒപ്പിട്ട "ചരിത്രത്തിന്റെ വിദഗ്ദ്ധരുടെ" പേര് ലഭിക്കുന്നവർക്ക് ലഭിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, ഞങ്ങൾ ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നു.
ആദ്യ റൗണ്ട് "റസ് പുരാതന."
വിഭാഗം "കിഴക്കൻ സ്ലാവ്"
ചോദ്യം 10: ജനങ്ങളുടെ നിയമസഭയുടെ പേര് എന്തായിരുന്നു? കിഴക്കൻ സ്ലാവ്.? ഉത്തരം: വൈസേ
ചോദ്യം 20: ഏത് തരത്തിലുള്ള കിഴക്കൻ സ്ലാവുകളുമായി വാക്കുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: ഫ്ലൂട്ട്, സജീവമായ, കിടക്കകൾ? ഉത്തരം: കൃഷി
ചോദ്യം 30: "... ബൈഗോൺ വർഷങ്ങളുടെ" കഥ "എന്ന നിലയിൽ സംസാരിക്കുന്ന ഏത് കേന്ദ്ര ഗോത്രങ്ങൾ പറയുന്നു:" .... ആ ദിവസങ്ങളിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ നിയന്ത്രിക്കുകയും സ്വന്തമായി കഴിയുകയും ചെയ്തു ... കിയയി എന്ന് ഒരാൾ മറ്റൊന്ന് - കവിളും മൂന്നാമവും അളവും അവരുടെ സഹോദരിയും - ലിബിയയും. ഇപ്പോൾ ബോറിചേവിന്റെ ഉയർച്ചയും കവിൾ പർവതത്തിൽ ഇരുന്നു, അവർ ഇപ്പോൾ കവിൾ പർവ്വതത്തിൽ ഇരുന്നു, അത് ഇപ്പോൾ കവിളിനെയും ഹൊറൈൻ മൂന്നാം പർവതത്തിൽ വിളിച്ചു. കാട്ടിന്റെയും ബോറിന്റെയും നഗരമായിരുന്നു അത്, അവിടെ മൃഗങ്ങളെ പിടിച്ചു ... "ഉത്തരം: പോളിയാന
വിഭാഗം "ഒരു പുരാതന റഷ്യൻ രാജ്യത്തിന്റെ രൂപീകരണം. ആദ്യത്തെ കിയെ പ്രഭുക്കന്മാർ. "
ചോദ്യം 10 \u200b\u200b(ഒരു ബാഗിൽ പൂച്ച): ഏത് വർഷത്തിൽ ഒരു പഴയ റഷ്യൻ സംസ്ഥാനം രൂപീകരിച്ചു? ഉത്തരം: 882 വർഷം
ചോദ്യം 20: ഏതുതരം രാജകുമാരൻ ഒരു ഭാഗമാണ്: "വേനൽക്കാലത്ത്, 6477 പറഞ്ഞു (അദ്ദേഹം) അവന്റെ അമ്മയും ബയാർമാരും സ്വന്തമായി പറഞ്ഞു:" ഇത്, ഡാനൂബിലെ പെരേയാസ്ലാവ്സയിൽ താമസിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - എന്റെ ഭൂമിയുടെ മധ്യഭാഗം അവിടെ എല്ലാ സാധനങ്ങളും ഫ്ലഡ് ചെയ്യുന്നു: ഗ്രീക്ക് ലാൻഡുകളിൽ നിന്നും പാവലോക്ക്, വൈൻസ്, വിവിധ പഴങ്ങൾ, റഷ്യ, മെഴുക്, തേൻ, അടിമകളിൽ നിന്ന്. ഉത്തരം: രാജകുമാരൻ Svyatoslav
ചോദ്യം 30: ആടുകളോട് ചെന്നായ ചെന്നായയുണ്ടെങ്കിൽ, അത് കൊല്ലപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, അത് കൊല്ലരുത്െങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളെ നശിപ്പിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അത് എല്ലാം കന്നുകാലികളെയും എന്തു ഇവന്റാണ് സംസാരിക്കുന്നത്? " . " അവന് അംഭകരെ അയച്ചു: "നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് വീണ്ടും പോകുന്നത്? നിങ്ങൾ ആദരാഞ്ജലി അർപ്പിച്ചു. " ഉത്തരം: പ്രഭുവിൻറെ പ്രഭുവിനോടുള്ള 945 ഡ്രെവ്ലിയന് പ്രക്ഷോഭത്തെക്കുറിച്ച്.
ഭാഗം "പുരാതന റഷ്യൻ ഭരണകൂടത്തിന്റെ പൂവിടുമ്പോൾ"
ചോദ്യം 10: ആദ്യത്തെ രേഖാമൂലമുള്ള നിയമനിർമ്മാണത്തിലെ റഷ്യയിൽ സൃഷ്ടിയുടെ തുടക്കത്തേക്കാണ് രാജകുമാരന്റെ പേര്? ഉത്തരം: യാരോസ്ലാവ് ജ്ഞാനികൾ
ചോദ്യം 20: ദിനവൃത്താന്തം ബാധിച്ച ഭാഗങ്ങളിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന സംഭവങ്ങൾ നടന്നപ്പോൾ: "അപ്പോൾ വ്ളാഡിമിർ പറയാൻ നഗരത്തിന് ചുറ്റും അയച്ചു:" നാളെ നദിയിലേക്ക് വരാൻ ആരുമില്ല - അത് ധനികനായാലും അല്ലെങ്കിൽ ദരിദ്രരോ യാഗിനോ ആകട്ടെ ഒരു അടിമ, "ശത്രുവായിരിക്കും." ഇതുകേട്ട ആളുകൾ സന്തോഷത്തോടെ പോയി, ചോർന്നൊലിക്കുന്നു: "അത് നല്ലതല്ലെങ്കിൽ, നമ്മുടെ രാജകുമാരൻ അവർ അംഗീകരിക്കില്ല." ഉത്തരം: 988 ൽ
ചോദ്യം 30 (ചോദിക്കുക-ലേലം): എങ്ങനെ പുരാതന റഷ്യ തകർന്ന കമ്മ്യൂണിറ്റി വായ്പയ്ക്കായി കടം അടിമത്തത്തെ വിളിച്ചു, തന്റെ പണം നോക്കിയ ഒരു വ്യക്തിയിൽ അദ്ദേഹം വയലിൽ ജോലി ചെയ്തിരുന്ന ശതമാനം? ഉത്തരം: വാങ്ങുക
വിഭാഗം "പുരാതന റയസിന്റെ സംസ്കാരം"
ചോദ്യം 10: ഏത് പ്രായത്തിലാണ് "ബൈഗോൺ വർഷങ്ങളുടെ കഥ" സൃഷ്ടിച്ചത്? ഉത്തരം: XII നൂറ്റാണ്ട്
ചോദ്യം 20: പുരാതന റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ഉല്ലാസത്തിന്റെ മെട്രോപൊളിറ്റൻ എന്ന പേരുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു? ഉത്തരം: "നിയമത്തെയും കൃപയെയും കുറിച്ചുള്ള വാക്ക്"
ചോദ്യം 30: വ്ളാഡിമിർ വിശുദ്ധന് ശേഷം കിയെമ്പാട്ടത്തിൽ ഏത് തരത്തിലുള്ള മതഘടനയാണ് റഷ്യയിലെ ആദ്യത്തെ ശിലാമഭൂമിയിൽ ഒരാളായി കണക്കാക്കിയത്? ഉത്തരം: തങ്ങളുടെ പള്ളി
രണ്ടാം റ .ണ്ട്. റഷ്യയിലെ രാഷ്ട്രീയ വിഘടനം.
വിഭാഗം "റഷ്യയിലെ പ്രധാന രാഷ്ട്രീയ കേന്ദ്രങ്ങൾ"
ചോദ്യം 10 \u200b\u200b(ഒരു ബാഗിലെ പൂച്ച): ഏത് വർഷമാണ്, ലിയൂബെക്കിലെ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ കോൺഗ്രസ് നടന്നു, "എല്ലാവരും അതെ പിതാവിനെ സൂക്ഷിക്കുന്നു"? ഉത്തരം: 1097
ചോദ്യം 20: മോസ്കോയുടെ ആദ്യ പരാമർശം കാരണം ഏത് രാജകുമാരന്റെ പേരിലാണ്? ഉത്തരം: യൂറി ഡോൾഗോറുക്കി
ചോദ്യം 30: റഷ്യൻ രാജകുമാരൻ കിയെവിൽ നിന്ന് വ്ളാഡിമിറിലേക്ക് മൂലധനത്തിന്റെ അന്തിമ കൈമാറ്റം നടന്നതോടെ? ഉത്തരം: VSEVOLOD ഒരു വലിയ കൂടിയാണ്
ഭാഗം "കിഴക്ക് നിന്നുള്ള ആക്രമണം"
ചോദ്യം 10: 1237-ൽ മംഗോൾ-ടാറ്ററുകളുടെ ഭാഗത്ത് ആദ്യമായി നശിച്ച നഗരം ഏതാണ്? ഉത്തരം: റുയാൻ
ചോദ്യം 20: റഷ്യ രാജകുമാരന്മാർക്ക് അവരുടെ തത്ത്വങ്ങളിൽ ബോർഡിനുള്ള അവകാശത്തെത്തിയ ഖാൻ ഗ്രാമിന്റെ പേരെന്താണ്? ഉത്തരം: ലേബൽ
ചോദ്യം 30: ചരിത്രപരമായ രേഖയിൽ നിന്ന് ഒരു ഭാഗത്തിൽ നിന്ന് എന്ത് നഗരം സംസാരിക്കുന്നു: "അന്നുമുതൽ, തട്ടറുകൾ അവനെ ഒരു ദുഷ്ടഗരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം അവർ അവന്റെ കീഴിലുള്ള ടാറ്ററുകളിൽ മൂന്ന് ആൺമക്കളെ കൊന്നു. ടാറ്റർമാർ അവരെ തിരയുന്നു, മാത്രമല്ല അവ അനേകം ശവങ്ങൾക്കിടയിൽ കണ്ടെത്താനായില്ല ... "ഉത്തരം: കോസെൽക്
വിഭാഗം "പാശ്ചാത്യ ജേതാക്കൾക്കെതിരെ പോരാടുന്നു"
ചോദ്യം 10 \u200b\u200b(ചോദ്യ-ലേലം): ഏത് തരത്തിലുള്ള തടാകമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്? ഉത്തരം: ചന്ദ്രനിൽ
ചോദ്യം 20: "ഏതുതരം രാജകുമാരൻ ഏതുതരം രാജകുമാരനാണ്:" റഷ്യൻ, റഷ്യൻ, നോവ്ഗൊരോഡ്, പിഎസ്കോവ് എന്നിവയ്ക്കായി, ധാരാളമായി, നിങ്ങളുടെ വയറിനും യാഥാസ്ഥിതിക വിശ്വാസത്തിനും "? ഉത്തരം: അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി
ചോദ്യം 30: 'ദിനവൃത്താന്തത്തിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന സംഭവങ്ങൾക്കാണ്, "ഷീ (സ്വീഡസ്) ഗ്രേബിലും മുർമാനുകളുടെയും ശക്തിയിലും (നോർവീജിയക്കാരുടെയും) (ഫിൻസ്) (ഫിൻസ്) (ഫിൻസ്) ആണ് ... രാജകുമാരനും പിസ്കുകളും (സ്തംഭങ്ങൾ), അജയ്ക്കുവേണ്ടി നെവയിൽ, ഈന്തപ്പനയ്ക്കൊപ്പം, നദി, നോവ്ഗൊറോഡ്, നോവ്ഗൊറോഡ് എന്നിവരോടൊപ്പം. ഉത്തരം: 1240.
വിഭാഗം "പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് നൂറ്റാണ്ടുകളിൽ റഷ്യൻ രാജ്യങ്ങളുടെ സംസ്കാരം"
ചോദ്യം 10: നോവ്ഗൊറോഡ്-സെവേർസ്കി പ്രിൻസ് ഇഗാസ്പിൻ ഇഗോർ എസ്വിയാറ്റോസ്ലാവിച്ചിനെ പോളോവ്സി സ്റ്റെപ്പിലേക്ക് പറയുന്ന ജോലിയുടെ പേരെന്താണ്? ഉത്തരം: "ഇഗോർ റെജിമെന്റിനെക്കുറിച്ചുള്ള വാക്ക്"
ചോദ്യം 20: ഈ പള്ളി ആൻഡ്രി ബൊഗോളീബ്സ്കി തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകൻ മരിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അറകളിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ് നിർമ്മിച്ചത്. ഇതിനെ "കല്ലിൽ നിന്ന് കവിത" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉത്തരം: നാഡിയിലെ കവർ ക്ഷേത്രം
ചോദ്യം 30 (ഇമേജ് അവതരണത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു): പന്ത്രണ്ടാം നൂറ്റാണ്ട് വാസ്തുവിദ്യയിൽ ഏത് മേഖലയിലാണ്? ഉത്തരം: വ്ളാഡിമിറിൽ
മൂന്നാം റ .ണ്ട്. മോസ്കോ റസ്.
ഭാഗം "കുലിക്കോവ്സ്കയ യുദ്ധം"
ചോദ്യം 10: ഐതിഹ്യമനുസരിച്ച്, മോസ്കോ രാജകുമാരന്റെ കുലിക്കോവ് യുദ്ധത്തിൽ അനുഗ്രഹിക്കപ്പെട്ടതാരാണ്? ഉത്തരം: സെർജിയോ വടങ്കെ
ചോദ്യം 20: ഉറവിടത്തിൽ നിന്ന് വിവരിച്ച ഒരു സംഭവമുണ്ടായിരുന്നു: "ഫാൽക്കൺസ് ഇല്ല, ആക്രമണങ്ങളൊന്നുമില്ല, ഉടൻ തന്നെ നെല്ലിന് തൊട്ടെടുത്ത് നെല്ലിന്റെയും സ്വാൻ ആക്കി. അതുകൊണ്ടാണ് ഫാൽക്കൺസ് ഇല്ലാത്തത്, ആക്രമണങ്ങൾ ഇല്ലാതിരുന്നത്, റഷ്യൻ രാജകുമാരന്മാരെ മംഗോളിയൻ തകർത്തു. കവച ടാരറിനെക്കുറിച്ചുള്ള കലേന്നിയെ അവർ അടിച്ചു, ഹിനോവ്സ്കി ഹെൽമെറ്റുകളെക്കുറിച്ച് വാളുകളെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തി ... യുവാവിന്റെ ഉപയോഗശൂന്യമായ "ഉത്തരം: 1380
ചോദ്യം 30: ഏത് തരം നോവലുകളാണ് കുള്ളിക്കോവ് മൈതാനത്തിലെ വിജയത്തിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ജനങ്ങൾക്ക് ഒരു കസിൻ ദിമിത്രി ഡുമിറ്ററി ഡുമിറ്റർ ഡോൺസ്കോയ്, സെർപുഖോവ്സ്കി പ്രിൻസ് വ്ലാഡിമിർ നൽകിയത്? ഉത്തരം: ധീരനായി
വിഭാഗം "ഒരു ഏകീകൃത റഷ്യൻ അവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നു"
ചോദ്യം 10: "കള്ളനിൽ നിൽക്കുന്ന" കഥയിൽ സംഭവം നടന്ന വർഷം ഏതാണ്? ഉത്തരം: 1480.
ചോദ്യം 20: ഒരു ഉടമയിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് കർഷകരുടെ പരിവർത്തനത്തിന്റെ സമയമെന്താണ്, കോടതി 1497 പ്രകാരം? ഉത്തരം: യൂറിയൻ ദിവസം
ചോദ്യം 30: ചരിത്രകാരനായ എൻഎംഎമ്മിന്റെ ലേഖനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഭാഗമാണ് ഇവന്റ്. കറാംസിൻ: "ജനുവരി 15 പഴയ വൈകുന്നേരം തകർന്നു, ഇത് ഈ ദിവസം മുതൽ യരോസ്ലാവിന്റെ മുറ്റത്തേക്ക് പോകുന്നതുവരെ. കച്ചവടക്കാർ, കച്ചവടക്കാർ, കച്ചവടക്കാർ ആർച്ച് ബിഷപ്പ് വീട്ടിൽ, പിശാചുക്കളുടെ സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥർ, ഒരു ബയാർയർ സേവകരും ഭാര്യമാരും അഞ്ചു അറ്റത്ത്. " ഉത്തരം: 1478 ൽ മോസ്കോയിലേക്ക് നോവ്ഗൊറോഡ് ചേരുന്നത്
ഭാഗം "ഇവാൻ ഐവി ഗ്രോസ്നി"
ചോദ്യം 10: ഇവാൻ നാലാമൻ എന്ന അന of ദ്യോഗിക സർക്കാർ എന്തായിരുന്നു? ഉത്തരം: പ്രിയങ്കര റാഡ
ചോദ്യം 20: ഞങ്ങൾ എന്ത് ഓർഡറിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്?
"അവൻ ഡിക്കിലും 10 ആളുകളുള്ള നേട്ടക്കാരും ഇരുന്നു, അവർ അറിയുകയും എല്ലാത്തരം രാജകീയവും അറിയുകയും ചെയ്യുന്നു. രഹസ്യവും വ്യക്തവുമാണ്; ആ കഷ്ടപ്പാടുകളുടെയും ആത്മീയരുടെയും ആ ക്രമത്തിൽ രാജാവിനല്ലാതെ രാജാവിനല്ലാതെ പ്രവേശിക്കുന്നില്ല ... തന്റെ സാരിസ്റ്റ് ചിന്തയും കാര്യങ്ങളും നേടുന്നതിന്, എല്ലാം അവന്റേതാണ് ആഗ്രഹം, ബോയ്വർ ബി, വ്യാപാരി ആളുകൾക്ക് ടോമിനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയില്ല. " ഉത്തരം: രഹസ്യകാര്യങ്ങളുടെ ക്രമം
ചോദ്യം 30: സപ്പോൾസ്ക് വേൾഡ്, പ്ലസ് ട്രൂസ് എന്നിവയുടെ സൈനിംഗിനൊപ്പം അവസാനിക്കുന്ന പ്രചാരണത്തിന്റെ പേരെന്താണ്? ഉത്തരം: ലിവോണിയൻ യുദ്ധം
വിഭാഗം "റഷ്യൻ സംസ്കാരം XIV-XVI നൂറ്റാണ്ടുകളിലെ"
ചോദ്യം 10: കസാൻ റഷ്യൻ സൈനികരെ എടുക്കുന്നതിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഈ ക്ഷേത്രം പണികഴിപ്പിച്ചു. ഉത്തരം: ചർച്ച് ഓഫ് വാസിലി വാസ്ലി (ഏറ്റവും ഹോളി കന്യകയുടെ മധ്യസ്ഥത, കത്തീഡ്രൽ).
ചോദ്യം 20: പ്രോട്ടോപോപ്പ് സിൽവെസ്റ്റർ പ്രകാരം പ്രോട്ടോപോപ്പ് സെഞ്ച്വറിയിൽ സമാഹരിച്ച ഒരു വ്യക്തിയുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും എല്ലാ ദിശകളിലെയും ജീവിതത്തിന്റെയും ഉപദേശത്തിന്റെയും ഉപദേശങ്ങളുടെയും പേരിന്റെ പേര് എന്താണ്? ഉത്തരം: ഡോമോസ്ട്രോയ്
ചോദ്യം 30 (ചിത്രം സ്ലൈഡിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു 79 ൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു: ഈ ഐക്കണിന്റെ രചയിതാവിന്റെ പേരിന് പേര് നൽകുക. ഉത്തരം: Andrei rulrev
ടീച്ചർ: അതിനാൽ, എല്ലാ റൗണ്ടുകളും കടന്നുപോകുന്നു. നമുക്ക് പോയിന്റുകൾ കണക്കാക്കാം. ഏറ്റവും മികച്ച പോയിന്റുകൾ "ശീർഷകം" കമാൻഡ് നേടിയ "ശീർഷകം" കമാൻഡ്, ഈ ടീമിലെ എല്ലാ പങ്കാളികൾക്കും "ചരിത്രത്തിലെ വിദഗ്ദ്ധരുടെ രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകുന്നു".
സഞ്ചി! ഇന്നത്തെ പാഠത്തിന് ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു, ഇന്നത്തെ കളിയിലെ വിജയികളെല്ലാം നിങ്ങളെ എല്ലാവരെയും പരിഗണിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു - നിങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ട ജോലികളെ നന്നായി വിളിക്കുകയും ഞങ്ങളുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രം നിങ്ങൾക്കറിയാം. ചരിത്രം പഠിക്കുന്നതിൽ നിങ്ങൾ കൂടുതൽ വിജയം നേരുന്നു!

പ്രിവ്യൂ:

ഗെയിം - പ്രാഥമിക ക്ലാസുകളുടെ ക്വിസ്

റഷ്യൻ ചരിത്രത്തിന്റെ പേജുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു

ഉദ്ദേശ്യം: ക്വിസിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചരിത്രത്തെയും പാരമ്പര്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ ആവർത്തനവും ഏകീകരണവും ആവർത്തിക്കുക.

ഉദ്ദേശ്യം: 7-10 വയസ്സ് (2-4 ക്ലാസുകൾ) ഗെയിം - ഗെയിം - ക്വിസ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നു.

ഉപകരണങ്ങൾ:

1. പെയിന്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം:

2. യുദ്ധത്തിന്റെ പേരുകളുള്ള കാർഡുകൾ

3. പുരാവസ്തു പേജിനായുള്ള ഇനങ്ങളുടെ സെറ്റ്.

4. തീയതികൾ ഉള്ള കാർഡുകളുടെ സെറ്റ്.

5. ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഇമേജുള്ള കാർഡുകളുടെ സെറ്റ്.

യാത്രാ കോഴ്സ്.

ഓരോ ക്ലാസ്സിൽ നിന്നും 2 വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള 5 - 6 പേർ ടീമുകളായി പങ്കെടുക്കുന്നു.

കളിയുടെ വ്യവസ്ഥകൾ. ചോദ്യങ്ങൾ ടീമുകളോട് ചോദിക്കുന്നു. ശരിയായ ഉത്തരം ടീമുകൾക്ക് പോയിന്റുകൾ നൽകുന്നു - "ടോക്കണുകൾ". ടീം ഉത്തരം നൽകിയില്ല അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റായി പ്രതികരിച്ചില്ലെങ്കിൽ, ഉത്തരത്തിന് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള അവകാശം അടുത്ത ടീമിലേക്ക് പോകുന്നു.

ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു. നിബന്ധനകൾക്ക് അനുസൃതമായി ജൂറി ടീം പ്രതികരണങ്ങൾ കണക്കാക്കുന്നു. ജൂറിയിലെ ഓരോ അംഗത്തിനും 5 പോയിന്റാണുള്ളത്, ഇത് കളിയുടെ അറ്റത്ത് ഏതെങ്കിലും ടീമിന് അവരുടെ വിവേചനാധികാരത്തിൽ ഏതെങ്കിലും ടീമിന് നൽകാം, അല്ലെങ്കിൽ ടീമുകൾ തമ്മിലുള്ള ഗ്ലാസുകൾ വിഭജിക്കുക.

പേജ് ആദ്യം -വർക്കൗട്ട്

പ്രമുഖ കടങ്കഥകൾ, ടീം ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള, ആദ്യത്തെ ഉയരുന്ന കൈ. (ഉത്തരങ്ങൾ - ക്രൂട്ടോണുകൾ കണക്കാക്കില്ല) ഗെയിം കളിക്കാനുള്ള കമാൻഡുകളുടെ എണ്ണത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

തകർന്ന പീസ്

എഴുപത്തിയേഴു റോഡുകളിൽ;

ആരും അത് എടുക്കില്ല:

രാജാവില്ല രാജ്ഞിയോ ഇല്ല

ചുവന്ന കന്യകയും.

(ആലിപ്പഴം)

വയറ്റിൽ - മൂക്കിൽ കുളി, വ്രണം,

തലയിൽ - നാഭി.

ഒരു കൈ, പിന്നിൽ.

(ചായകോപ്പ)

ഞാൻ പോയ വഴിയിൽ,

രണ്ട് റോഡുകൾ കണ്ടെത്തി

രണ്ടുപേരും പോയി.

(ട്ര ous സറുകൾ)

രണ്ടെണ്ണം നൂറ് യർഷാണ്

രണ്ട് - നൂറ് കൊമ്പുകൾ,

നാല് - നൂറ്റി മഡസ്തസ്റ്റ

ഒരു പഫുൻ

ഒരു തുണി.

(പശു)

ഞാൻ കുതിരപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുന്നു

ആരുടെ കാര്യത്തിൽ എനിക്കറിയില്ല,

പരിചിതമായ മീറ്റിംഗ് -

സ്കൗസ്ചു - ബ്രഷ്.

(CAP)

രണ്ട് അടിവയർ

നാല് ചെവികൾ.

(തലയണ)

പേജ് രണ്ട് -എത്നോഗ്രാഫിക്. റഷ്യൻ അവധിദിനങ്ങൾ, കസ്റ്റംസ്, ആചാരങ്ങൾ, അന്ധവിശ്വാസം

വംശശാസ്തം - ആളുകളുടെ ജീവിതവും ആചാരങ്ങളും പഠിക്കുന്ന സഹായ ചരിത്ര ശാസ്ത്രം.

ഇപ്പോഴത്തെ സെറ്റ്സ് ചോദ്യങ്ങൾ ക്രമത്തിൽ കമാൻഡുകൾ.

2. ആഴ്ചയിലെ ഏത് ദിവസം കാർണിവൽ സന്ദർശിച്ചോ? (തിങ്കളാഴ്ച - യോഗം)

3. ഇത് എത്രത്തോളം നിലനിൽക്കും മികച്ച പോസ്റ്റ്? (7 ആഴ്ച)

4. അടിമകളെ വനത്തിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത് കൂടുതൽ പലപ്പോഴും വനത്തിൽ കൂടുതൽ വസിക്കുന്നതായി വിളിച്ചതെങ്ങനെ, ഇത് ക്രൂരതയിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പലപ്പോഴും പീഡിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന കുട്ടികളും മനുഷ്യ തീറ്റയും? (ബാബ യാഗ)

5. അടിമകളെ വനങ്ങളിൽ അധികാരമുള്ള പുരാണജീവിയെ എങ്ങനെ വിളിച്ചു, ജീവിക്കുന്നുണ്ടോ? കാട്ടിൽ ആളുകളെ ഭയപ്പെടുത്താൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നതിൽ നിന്ന് അവരെ തടയുന്നു (അടിമ)

6. അടിമകളെ വീട്ടിൽ ഗാർഡിനെ കാവൽ നിൽക്കുകയും അവനിൽ വസിക്കുകയും ചെയ്തതെങ്ങനെ? പൂച്ചകളുമായുള്ള ചങ്ങാതിമാർ (വീട്).

തിരഞ്ഞെടുക്കുക ശരിയായ ഓപ്ഷൻ ഉത്തരം.

1. കാർണിവലിൽ - മലകളിൽ നിന്ന് ഉരുളുന്നു, മുഷ്ടി ആനുകൂല്യങ്ങൾ, ഗെയിമുകൾ, തമാശ, തീർച്ചയായും, ........

a) ചായം പൂശിയ മുട്ട; b) തീയിലൂടെ ചാടുക; സി) പാൻകേക്കുകൾ.

2. ആഴ്ച ആണെന്ന് ........

a) ശൈത്യകാലത്തിന്റെ ശൈത്യകാലം; b) നീരുറവയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്; സി) സമ്മർ മീറ്റിംഗ്.

3. ഗാനങ്ങൾ - കരോൾ അവധിക്കാലത്ത് ..........

a) ക്രിസ്മസ്; b) കാർണിവൽ; സി) ഈസ്റ്റർ.

പേജ് മൂന്ന് - ബെഗാറ്റിർ.

ടാസ്ക്കുകളുള്ള കാർഡുകൾ ടീമുകളെ വിതരണം ചെയ്യുന്നു, ജൂറി പ്രഥീയ ഫലങ്ങൾ കണക്കാക്കുന്നു, ചരിത്രത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന പ്രമുഖ സമർത്ഥത, പോളോവ്സിയോടുകൂടിയ ഇഗോർ എസ്വിയാറ്റോസ്ലാവിച്ചിന്റെ യാത്രയ്ക്ക് ശേഷം "," ബൊഗറ്റെർസ്കയ ഒബ്ലാസ്റ്റ്"," അലക്സാണ്ടർ നെവ്സ്കി ".

കാർഡുകളിലെ ചുമതലകൾ.

1. ആയുധങ്ങളും റഷ്യൻ യോദ്ധാവിന്റെയും ആയുധങ്ങളും കവചവും (ഉള്ളി, അമ്പുകൾ, കുന്തം, തുണി, ചെക്കൂരം, ബുലവ, റോഗാറ്റിന, വാൾ, ഷീൽഡ്, ഹെൽമെറ്റ്, കോൾചഗ് ...).

2. ലിസ്റ്റുചെയ്ത നാമങ്ങളിൽ നിന്ന് (വോൾഗ, തുഗാരിൻ - പാമ്പ്, ഡൊബ്രിന്യ നിക്കിറ്റിച്ച്, അലിയോഷ പോപോയിറ്റുകൾ, അലിമിമിർ ക്രാസ്നോ സുങ്കോ, വാസിലിമിർ ക്രാസ്നോ സൺഷ്കോ, വാസിലിമിർ ക്രാസ്നോ സുങ്കെക്കോ, വാസിലി പിറോവിച്ച് സുങ്കോജ്, വസിലി ബസ്ലെവിച്ച്, സോളോവോവ്വോവ് റോബർ)

നാലാമത്തെ പേജ് - റഷ്യൻ വസ്ത്രം.

അവതാരകൻ ടീമുകളെ ചോദ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുന്നു, "ഇതും" ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും "യും" പോയിന്റുകളാണ്.

"സാരേവ്ന - സ്വാൻ" (vrubel), "ബോർഡ് നേരെ" (മക്കോവ്സ്കി), "യുക്കോവ്സ്കി)," യുവക്കോസ്കിയുടെ "സ്ത്രീ (മക്കോവ്സ്കി) എന്നീ ചിത്രങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ രജിസ്ട്രേഷൻ (മക്കോവ്സ്കി)," യുവോസ്നിക് "(അർഗുനോവ്).

2. സൺഡഡ്സിനു കീഴിലുള്ള സ്ത്രീകൾ എന്താണ് വസ്ത്രധാരണം? (ഷർട്ട്, ഷർട്ട്)

3. നമ്മുടെ കാലത്ത് ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏറ്റവും സാധാരണമായ ശിരോവസ്ത്രം (ഷാൾ)

4. ഒരു പെൺ വസ്ത്രധാരണത്തിന്റെ വിശദാംശം, ഒരു പാവാടയുടെ മുകളിൽ വസ്ത്രം ധരിച്ച്, സുന്ദൻ (ആപ്രോൺ)

5. ജനങ്ങളുടെ പാവാടയുടെ പേര് എന്തായിരുന്നു (ഉപേക്ഷിച്ചു)

6. റഷ്യൻ ഷൂസ്, പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് ചുവപ്പ് (ബൂട്ട്) ഉണ്ടായിരുന്നു

7. ശിരോവസ്ത്രം വിവാഹിതയായ സ്ത്രീ (കിക്ക്, കിക്ക, നാൽപത്)

8. കാഷ്വൽ ഷൂസ്, ബ്രെയ്ഡ് ലിപ്പി, എൽമ്, രാകുത. (ലാപ്റ്റി)

9. കോഴിയുടെ (കൊക്കോശ്നിക്) എന്ന പേരിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര് ലഭിച്ചത്.

നിങ്ങൾക്കു അറിയാമൊ:

നിരവധി വരികൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന കോളറിന്റെ അലങ്കാരം,

വിലയേറിയ കല്ലുകൾ, രോമങ്ങൾ, കണ്ണുനീർ വിളിച്ചു

ചാർജർ സ്ത്രീകളുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ, ഒരു പിക്കർ, സ്പീക്കർ, വളരെ കൊണ്ട് സമ്പന്നമായി

നീളമുള്ള സ്ലീവ് ശല്യപ്പെടുത്തൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു

ഗംഭീരരായ പുരുഷന്മാരുടെയും സ്ത്രീകളുടെയും വസ്ത്രം, വീതിയും ദീർഘനേരവും ഒഴുകുന്നു,

സ്വർണ്ണ തയ്യൽ കൊണ്ട് സമ്പന്നമായി അലങ്കരിച്ച മുന്നിൽ പരിഹരിച്ചു.

പെരെസിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു

ബഹിഷ്കരിക്കുന്ന മോർലാറ്ററി തൊപ്പികൾ ധരിച്ച്, പ്രത്യേക വീടുകൾ

ഓണററസറി സ്ഥലം. ... ഇല് ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥ കൈമുട്ട് വളയുന്നതിന് അത്തരമൊരു തൊപ്പി ധരിച്ചു.

രോമചിന്തകളുള്ള പുരുഷന്മാരുടെ തൊപ്പിയാണ് മുറുമ്പി

പതിനൊന്നാം, പതിനാലാം നൂറ്റാണ്ടിലും പുരുഷന്മാർ തഫീയ ധരിച്ചിരുന്നുവെന്ന് അംഗീകരിച്ചു - ഒരു ചെറിയ ഷട്ട് ഓഫ് തൊപ്പി.

അഞ്ചാമത്തെ പേജ് - കാലാനുകമമായ

ഖുർമരികവസ്തു യൂറോപ്പിൽ ചരിത്രപരമായ ഇവന്റുകൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നു.

പ്രേക്ഷകരോട് ചോദ്യം:

റഷ്യയിൽ ഇതിനെ വിളിച്ചത് എന്താണ്? (ക്രോണിക്കിൾ)! സ്കോർ

ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ക്രോണിക്കിൾ? (താൽക്കാലിക വർഷങ്ങളുടെ കഥ) 2 പോയിന്റുകൾ

കമാൻഡുകൾ സജ്ജമാക്കുക.പ്രധാനപ്പെട്ട തീയതിയിൽ ലീഡ് കോൾ ചെയ്യുന്നു, കമാൻഡുകൾ അനുബന്ധ തീയതി ഉപയോഗിച്ച് കാർഡ് ഉയർത്തുന്നു.

1. സ്നാനം rus 988

2. റഷ്യയിലെ ആക്രമണം മംഗോലോ - ടാറ്റർമാർ 1237

3. കുലിക്കോവ്സ്കയ യുദ്ധം 1380

4. r നിൽക്കുന്നു. ഉഗ്ര. മംഗോളിന്റെ അവസാനം - ടാറ്റർ നുകം 1480

5. മോസ്കോ 1147 ഫ Foundation ണ്ടേഷൻ

6. സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിന്റെ ഫ Foundation ണ്ടേഷൻ 1703

7. എർമാക് ടിമോഫെവിച്ച് 1581

8. ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ അച്ചടിച്ച പുസ്തകം 1564

9. റൊമാനോവ് രാജവംശത്തിന്റെ ആരംഭം (മിഖായേൽ റൊമാനി) 1613

10. പീറ്റർ ആദ്യമായി റഷ്യൻ 1721 എന്ന ശീർഷകം എടുക്കുന്നു

11. മഹാന്മാരുടെ ആരംഭം ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം 1941

12. ഗ്രേറ്റ് ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ അവസാനം 1945

പിറ്റ്സ് പേജ്- പുരാവസ്തു

പുരാവസ്തുശാസ്തം - ഖനനത്തിന്റെ ഫലമായി കണ്ടെത്തിയ പുരാതന വസ്തുക്കൾ പഠിക്കുന്ന സഹായ ചരിത്ര ശാസ്ത്രം.

കമാൻഡുകളിലേക്കുള്ള ചുമതല:

ഓരോ ടീമിനും ഒരു കൂട്ടം ഇനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു (നാണയം, പ്ലാസ്റ്റിക് ബട്ടണുകൾ, ഒരു കപ്പ്, എക്സ് / ബി തുണിത്തരങ്ങൾ, കൃത്രിമ രോമങ്ങൾ, നഖം, ബാറ്ററി, ബാറ്ററി, ഐക്കൺ .....)

ആർക്കിയോളജിക്കലിന്റെ ഫലമായി ഏതാണ് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക

പുരാതന റഷ്യൻ നഗരത്തിലെ പഠനങ്ങൾ.

കണ്ടെത്തലുകൾക്ക് എന്ത് ക്ലാസുകളെ ഏത് ക്ലാസുകൾ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് പറയാൻ.

ഏഴാം പേജ് - റഷ്യൻ അടുക്കള

ടീമുകൾക്ക് ഒരു കൂട്ടം ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ലഭിക്കും. ടാസ്ക് - പരമ്പരാഗത റഷ്യൻ പാചകരീതിയിൽ ഉപയോഗിച്ച ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക

ടീമുകൾ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ,

കാണികളുള്ള ഗെയിം

"ആ പാകം ചെയ്യുക കഞ്ഞി ഞങ്ങളുടെ ഭക്ഷണമാണ്." നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്ന റഷ്യൻ പാചകരീതി ഏതാണ്? മാസ്റ്ററിന്റെ ചിഹ്നത്തിനുശേഷം മാത്രമേ ഉത്തരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുകയുള്ളൂ, അലർച്ച കണക്കാക്കില്ല. ഏതെങ്കിലും ടീമിന്റെ വിവേചനാധികാരത്തിൽ പോയിന്റുകൾക്ക് ശരിയായി ഉത്തരം നൽകിയിട്ടുണ്ട്.

ഗെയിം സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

അവാർഡ് ടീമുകൾ.

ചരിത്രത്തിന്റെ പാഠങ്ങളിൽ ഗെയിമുകൾ

ഗെയിം "ശുദ്ധമായ ഗെയിം"

പുതിയ മെറ്റീരിയൽ വിശദീകരിക്കാനും ആവർത്തിച്ചുള്ള ഇൻഫ്ലുവൻസ പാഠത്തിനും ഇത് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

പുതിയ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിശദീകരണത്തിന് മുമ്പ്, വ്യത്യസ്ത അറ്റങ്ങളിൽ അധ്യാപകൻ സ്കൂൾ ബോർഡുകൾഏത് ക്രമത്തിലും, ഇത് ചോദ്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു (അവർ കണക്കാക്കേണ്ട ഗെയിമിന്റെ സ for കര്യത്തിനായി), ഇത് സാധാരണ ആകൃതിയും പാറ്റേണും, മാപ്പ് ശകലം സ്കീം മുതലായവയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. അവർ തീം പഠിച്ച മെറ്റീരിയലിൽ ഇത് നിർമ്മിക്കണം. പുതിയ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിശദീകരണത്തിൽ ക്ലാസ് ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുമെന്ന് ടീച്ചർ പറയുന്നു"ക്ലീൻ ബോർഡ്". "ബോർഡ് നോക്കൂ", ഇത് ഒരിക്കലും ശുദ്ധീകരിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച്, എല്ലാം വിവിധ പ്രശ്നങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. അവരോടുള്ള മറുപടികൾ എന്റെ കഥയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കും. എന്തെങ്കിലും ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുമോ എന്ന് ചോദിക്കാൻ ഞാൻ കാലാകാലങ്ങളിൽ ചോദിക്കും. നിങ്ങൾ അത് ശരിയായ ഉത്തരം നൽകിയാൽ, ചോദ്യം മായ്ക്കപ്പെടുന്നു. ഈ ഗെയിമിന്റെ ചുമതല, പാഠത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ ബോർഡ് വൃത്തിയായി മാറിയതാണ്.

ഓപ്ഷൻ 2: ഒരു ചെറിയ മത്സരം: കൂടുതൽ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ഒരു സംഖ്യ എങ്ങനെ സഹായിക്കും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഇത് അല്ലെങ്കിൽ ആ ചോദ്യം നൽകിയിട്ടുള്ള റാങ്കുകളിൽ ഇത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

ഓപ്ഷൻ 3. : അധ്യാപകന്റെ വിശദീകരണത്തിനിടയിലെ ചോദ്യങ്ങളിലേക്ക് നോട്ട്ബുക്കിൽ രേഖാമൂലം എഴുതുന്നതിനുള്ള എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും. ഉത്തരങ്ങളില്ലാതെ ശേഷിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ യാന്ത്രികമായി ഒരു ഗൃഹപാഠമായി മാറുന്നു.

ഗെയിം "വായിൽ നിന്ന് വായിൽ"

അദ്ധ്യാപന വാചകം വീണ്ടും വായിക്കുന്നതിലാണ് ഈ ഗെയിം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

ഒരു ക്ലാസ് മുഴുവൻ ഉപയോഗിച്ച് ഗെയിം നടത്താം. നാല് പേർ ഉണ്ടാകുന്നു. അവയിൽ മൂന്നെണ്ണം മന്ത്രിസഭയിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കണം. എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഉപയോഗിച്ച് ബാക്കിയുള്ളവർ കഥ ശ്രദ്ധിക്കണം, അത് രണ്ടാമത്തെ പങ്കാളിയെ വീണ്ടും പറയണം. രണ്ടാമത്തെ പങ്കാളി വിവരങ്ങൾ മൂന്നാമത്തേതിന് കൈമാറുന്നു. അവസാന പങ്കാളി അതിന്റെ പതിപ്പ് റീടെൽ ചെയ്യുന്നു. അതിനുശേഷം, ടീച്ചർ പതുക്കെ കഥയുടെ പ്രാരംഭ പതിപ്പ് വായിക്കുന്നു, തുടർന്ന് റീറ്റൂറിന് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളത് വേർപെടുത്താൻ ഇടപഴകാൻ സ്കൂൾ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു, വിഷയത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു.

ഈ കേസിലെ ക്ലാസ് നിഷ്ക്രിയ ശ്രോതാക്കളല്ല: അവർ മാനസികമായി വിവരങ്ങളുടെ വികസനം രേഖപ്പെടുത്തുകയും യഥാർത്ഥ പതിപ്പിലെന്നപോലെ സ്വയം ഓർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഗെയിം "തൊപ്പി ചോദ്യങ്ങൾ"

പേപ്പർ സ്ട്രിപ്പിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും വിഷയത്തിൽ ചോദ്യങ്ങൾ എഴുതുന്നു

"ഓപ്ഷൻ" ഓപ്ഷൻ "മൂന്ന് ക്യാപ്സ്"

1. ടെക്സ്റ്റ് ഡിസൈൻ;

2. ക്ലോപ്പ് ഇനിപ്പറയുന്നവയെ വാചകത്തിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, മതിപ്പ് മുതലായവ)

3. അത് ഉത്തരം നൽകാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

രീതിശാസ്ത്രം: വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ചോദ്യം ആവശ്യമുള്ളതായി വലിക്കും. ഒരു ചെറിയ തയ്യാറെടുപ്പിന് ശേഷം ചോദ്യങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുക.

ഓപ്ഷൻ 2: ചോദ്യങ്ങൾ ഒരു ചരിത്രപരമായ വ്യക്തിത്വത്തോട് ചോദിക്കുന്നു.

ഗെയിം "കിംഗ് പർവ്വതം"

ബുദ്ധിമാനായ - പദാവലി ജോലി.

രീതികൾ: വിദ്യാർത്ഥികൾ വരിയിൽ നിർമ്മിക്കണം. ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ശിഷ്യൻ കൈകാര്യം ചെയ്താൽ, അത് വരിയുടെ അവസാനത്തിൽ മാറുന്നു, ഇല്ലെങ്കിൽ, അവൻ നിലവിലുണ്ട്. വിജയി "പർവതങ്ങൾ" എന്നതാണ്.

"മൂന്ന് നിർദ്ദേശങ്ങൾ"

വിദ്യാർത്ഥികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ശ്രദ്ധിക്കുകയും ടീച്ചറുടെ കഥയിലെ ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ലളിതമായ മൂന്ന് വാക്യങ്ങളിൽ കൈമാറുകയും വേണം.

ഒരു സ്റ്റോറി ഹ്രസ്വവും അതേസമയം ഉള്ളടക്കം കൃത്യമായി അറിയിക്കുന്ന ഒരു വിജയങ്ങൾ.

"ഓപ്ഷൻ 2: അച്ചടിച്ച വാചകവുമായി പ്രവർത്തിക്കുക. ഇത് ഒരു പാഠപുസ്തക ഖണ്ഡികയിൽ നിന്നുള്ള വാചകം ആകാം. മൂന്ന് ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ നോട്ട്ബുക്കിൽ റെക്കോർഡുചെയ്യാനാകും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വിജയിയെ തിരിച്ചറിയുന്നത് കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമാണ്.

ഗെയിം "ബ്ലഫ് ക്ലബ്"

മെറ്റീരിയൽ കുറയ്ക്കുന്നതിനും പൊതുവായതാക്കുന്നതിനുമുള്ള വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഇത് പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയും.

ഓരോ ചോദ്യവും വാക്കുകളിൽ ആരംഭിക്കുന്നു: "നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടോ ...?". പങ്കെടുക്കുന്നവർ "അതെ" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല" എന്ന് ഉത്തരം നൽകണം. ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും, ഒരു ടോക്കൺ ആശ്രയിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥിയെ പരാജയപ്പെടുത്തി, ആരാണ് ഏറ്റവും വലിയ ടോക്കണുകൾ നേടിയത്.

"ആരാണ്" എന്ന ഗെയിം.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ ബോർഡിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പുറകിൽ ചരിത്രപരമായ ചിത്രത്തിന്റെ പേരിലുള്ള ചിഹ്നം തൂക്കിയിരിക്കുന്നു. ക്ലാസിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ആരുടെ പേര് പ്ലേറ്റിൽ എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. തന്റെ പേര് വിളിക്കാതെ, താൻ, താൻ, താൻ എന്താണ് എന്ന് കൂടുതൽ കൃത്യമായി പറയാൻ ശ്രമിക്കുന്നത്. താൻ ആരാണെന്ന് അറിയാൻ പോകുന്ന ചുമതല.

ഗെയിം "ചരിത്രപരമായ ടാഗുകൾ."

ചരിത്രപരമായ ഇവന്റുകളുടെ കാലക്രമവശ്യം, തീയതികളുടെ ഏകീകരണം, ശ്രദ്ധയും മെമ്മറിയും വികസിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് ഗെയിം സംഭാവന ചെയ്യുന്നു.

ബോർഡിൽ ഒരു ചതുരം വരച്ചു (സെല്ലുകളുടെ എണ്ണം വ്യത്യാസപ്പെടാം). സെല്ലുകളിൽ തീയതി രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. തീയതികൾ പുന restore സ്ഥാപിക്കാൻ ആളുകൾ ഒരു ടാസ്ക് നൽകുന്നു കാലക്രമപരമായ ക്രമം, നിർദ്ദിഷ്ട വർഷത്തിൽ ഇവന്റ് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.

കുറവുള്ള എല്ലാ തീയതികളെയും തീർച്ചയായും സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരാൾ വിജയിച്ചു

1480

1237

1861

1547

1380

988

1812

1147

ഉദാഹരണത്തിന്:

988 - റഷ്യയുടെ സ്നാനം;

1147 - മോസ്കോയുടെ അടിസ്ഥാനം;

1223 - കൽക്ക നദിയിൽ യുദ്ധം ചെയ്യുക;

1237 വർഷം ... അങ്ങനെ.

ഗെയിം "ചരിത്രപരമായ അസ്ബുക്ക"

ബുദ്ധിമാനായ - പദാവലി ജോലി. കളിയുടെ വഴക്കം ഗെയിം വികസിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കത്ത് വ്യക്തമാക്കുക, നമുക്ക് "a" എന്ന് പറയാം. സെറ്റ് സമയത്തിനായുള്ള സവാസ്വത് വാക്കുകളുടെ പട്ടികയാണ്, ഫലങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.

ഗെയിം "ചരിത്ര ഷട്ടറുകൾ"

ഗെയിം ഓർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു idioms, സംസാര വികസനത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കുക.

എൻക്രിപ്റ്റ് ചെയ്ത പ്രശസ്തരായവരെ ആശംസിക്കണം. പദപ്രയോഗത്തിലെ ഓരോ വാക്കും വിപരീത അർത്ഥത്തിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: "ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പിന്റെ ഉരുളക്കിഴങ്ങ്" - "വിയോജിപ്പിന്റെ ആപ്പിൾ"; "മൈസേന സെബ്ര" - "ട്രോജൻ ഹോഴ്സ്"; തുടങ്ങിയവ.

ഗെയിം "ചരിത്രപരമായ ബിങ്കോ"

ഡിക്ഷണറി - ടെർമിനോളജിക്കൽ ജോലിക്കായി ഗെയിം ഉപയോഗിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു തൊഴിൽ ടാസ്ക് ലഭിക്കുന്നു നിഘണ്ടു പദങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കാർഡ് നിറയ്ക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്:

താരങ്ങൾ കളിക്കാൻ കുട്ടികളുമായി ചർച്ച നടത്തി. നിർവചനങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ കാർഡുകളിൽ എഴുതിയിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ അവ സ്വയം വ്യക്തമാക്കിയിട്ടില്ല. കുട്ടിക്ക് ഏത് കാർഡിനും പുറത്തെടുക്കുന്നു, നിർവചനം വായിക്കുകയും തിരിച്ചറിവുകയും വിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അത്തരമൊരു പദം ഉള്ളവർക്ക് അത് കാർഡിൽ നിന്ന് അടിക്കുന്നു. ശരിയായ ഉത്തരം നൽകിയ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു ടോക്കൺ ലഭിക്കുന്നു. ഗെയിം അവസാനിക്കുന്നു, ഒരാൾ എല്ലാ വാക്കുകളും മറികടന്ന് പുറത്തിറങ്ങിയതിനുശേഷം. ടോക്കണുകളുടെ എണ്ണം ടോട്ട് ചെയ്താൽ വിജയിയെ കണ്ടെത്തി.

ശേഖരം

ഡെമോസ്

പുനഃസംഘടന

പ്രഭുവാത്ത്

കയ്യായ

നയം

ചിറ്റൻ