ചെർണിഷ് മറീന ലിയോനിഡോവ്ന,
ടീച്ചർ-സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് GBOU DO TsPMSS
മോസ്കോയിലെ "ലിവിംഗ് സ്ട്രീമുകൾ"

ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിൻ്റെ തിരുത്തൽ ജോലികളിൽ ഒന്ന് ലോഗോറിഥമിക്സ് ആണ്. ഈ ലേഖനത്തിൽ, സംഭാഷണ വികസനത്തിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ മറികടക്കുന്നതിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം പരിചയപ്പെടാം. ലേഖനത്തിൻ്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ യുവ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾക്കും പെഡഗോഗിക്കൽ സർവ്വകലാശാലകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഉപയോഗപ്രദമാകും.

ലോഗോറിഥമിക്സ് ഒരു സംവിധാനമാണ് മോട്ടോർ വ്യായാമങ്ങൾ, അതിൽ വിവിധ ചലനങ്ങൾ പ്രത്യേക സംഭാഷണ സാമഗ്രികളുടെ ഉച്ചാരണത്തോടൊപ്പം, സംഗീതത്തിൻ്റെ അകമ്പടിയോടെ സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. സംസാരത്തെ മറികടക്കാനുള്ള സജീവമായ തെറാപ്പിയുടെ ഒരു രൂപമാണിത് ബന്ധപ്പെട്ട ലംഘനങ്ങൾ, നോൺ-സ്പീച്ച്, സ്പീച്ച് മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വികസനം, തിരുത്തൽ എന്നിവയിലൂടെ, ആത്യന്തികമായി കുട്ടിയുടെ ബാഹ്യവും ആന്തരികവുമായ പരിസ്ഥിതിയുടെ അവസ്ഥകളിലേക്ക് പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകൾ ലക്ഷ്യമിടുന്നത് കുട്ടിയുടെ സമഗ്രമായ വികസനം, അവൻ്റെ സംസാരം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, നിർദ്ദിഷ്ട ജോലികളുടെ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കൽ, ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, സൃഷ്ടിപരമായി സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുക. ഇത്തരത്തിലുള്ള തിരുത്തൽ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, സ്പീച്ച് പാത്തോളജിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വ്യക്തിത്വ വികസന സവിശേഷതകൾക്ക് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകാൻ നിങ്ങൾ ചൈൽഡ് സ്പീച്ച് പാത്തോളജിസ്റ്റിനെ സഹായിക്കുമെന്ന് ഞാൻ ശ്രദ്ധിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകളാണ് ഫലപ്രദമായ രീതിചലനം, ശ്വസനം, സംഗീതം എന്നിവയിലൂടെ സംസാര വൈകല്യങ്ങളെ മറികടക്കുന്നു. അവർ ഓഡിറ്ററി പെർസെപ്ഷൻ, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി എന്നിവ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു, മോട്ടോർ, സംഭാഷണ വൈകല്യങ്ങൾ, പെരുമാറ്റ വ്യതിയാനങ്ങൾ, ആശയവിനിമയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എന്നിവയിൽ ഗുണം ചെയ്യും.

ശ്വാസോച്ഛ്വാസ പ്രവർത്തനത്തെ ഒരൊറ്റ മൊത്തത്തിൽ ഏകോപിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ലോഗോറിഥമിക്സിൻ്റെ ചുമതല. നാഡീവ്യൂഹം, ധാരണയുടെ അവയവങ്ങൾ. സംഗീതത്തിൻ്റെ സാന്നിധ്യത്തിന് നന്ദി, ക്ലാസുകളിൽ മോട്ടോർ പ്രതികരണ സമയം കുറയ്ക്കാനും വിഷ്വൽ അനലൈസറിൻ്റെ ലാബിലിറ്റി വർദ്ധിപ്പിക്കാനും മെമ്മറിയും സമയബോധവും മെച്ചപ്പെടുത്താനും കണ്ടീഷൻഡ് റിഫ്ലെക്സുകൾ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാനും കഴിയും.

ലോഗോറിഥമിക് ക്ലാസുകൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ഇനിപ്പറയുന്ന തരത്തിലുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തണം:

സംഭാഷണ ഗെയിമുകൾ;

പൊതുവായതും മികച്ചതും സംഭാഷണവുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ;

ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ;

ആശയവിനിമയം, ഏകോപനം, മാനസിക പ്രക്രിയകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾ;

പാടുന്നു.

ഈ വ്യായാമങ്ങൾ ശബ്ദം, ശ്വസനം, ഉച്ചാരണം എന്നിവയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു; ടോൺ ഒഴിവാക്കുകയും ശരീര പേശികളെ വിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികളുമായി സൈക്കോ-ജിംനാസ്റ്റിക്സ്, ഓനോമാറ്റോപ്പിയയുടെ വികസനം, ചലനങ്ങളുമായി സംഭാഷണം ഏകോപിപ്പിക്കൽ, അപ്രതീക്ഷിത ഉച്ചാരണത്തിൻ്റെ ധാരണ, ടെമ്പോ സെൻസ്, താളം, സംഗീത സമയ ഒപ്പ്, ശ്രദ്ധയുടെ സ്ഥിരത, ചലനങ്ങളുടെ സ്വിച്ചബിളിറ്റി എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന ചുമതലകൾ കുട്ടികളുമായി നിർവ്വഹിക്കുന്നതിലൂടെ. , സംസാര വൈകല്യങ്ങളെ മറികടക്കുന്നതിൽ പോസിറ്റീവ് ഡൈനാമിക്സ് കൈവരിക്കുന്നു.

ലോഗോറിഥമിക്സിൽ നിന്ന് ആർക്കാണ് പ്രയോജനം?

ഒന്നാമതായി, കുട്ടികൾ അതിൽ ഏർപ്പെടണം: തീവ്രമായ സംഭാഷണ രൂപീകരണ കാലഘട്ടത്തിൽ ഉള്ളവർ; സംസാരത്തിൻ്റെ വേഗതയുടെ ലംഘനത്തോടെ; പൊതുവായതും സംഭാഷണവുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ ലംഘനം. സ്പീച്ച് പാത്തോളജി ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് പെരുമാറ്റ സവിശേഷതകൾ ഉണ്ടെന്ന് കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ വിവിധ തരംഗെയിമിംഗ്, ലോഗോറിഥമിക്സ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാ സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾക്കും ഉപയോഗപ്രദമാകും, കാരണം ഇത് ടാർഗെറ്റഡ് ഉപയോഗിക്കുന്നു കളി പ്രവർത്തനംഈ കുട്ടികളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ തിരുത്താൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ആഴ്ചയിൽ 2-3 തവണ ലോഗോറിഥമിക്സ് പരിശീലിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. ലംഘനങ്ങളുടെ പ്രായവും സ്വഭാവവും കണക്കിലെടുത്ത് ഗ്രൂപ്പുകൾ പൂർത്തിയാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരു അധ്യാപകനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ക്ലാസുകളിൽ ഉയർന്ന വൈകാരിക തീവ്രത ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ്, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ബൗദ്ധികവും ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

ഇന്ന്, പല കുട്ടികൾക്കും സംസാര വികാസത്തിലോ ചലനത്തിലോ പ്രശ്നങ്ങളുണ്ട്. അതിനാൽ, സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥമുകളിൽ ക്ലാസുകൾ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അവർക്ക് നന്ദി, കുട്ടികൾ സജീവമായി നീങ്ങാനും സംസാരിക്കാനും പഠിക്കും, അവരുടെ മൊത്തവും മികച്ചതുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വേഗത്തിൽ വികസിക്കും.

സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥംസ് എന്ന ആശയം

ഓരോ കുട്ടിക്കും സംസാരശേഷിയും മോട്ടോർ കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനാൽ, മനശാസ്ത്രജ്ഞരും അധ്യാപകരും പ്രത്യേക ക്ലാസുകളും വ്യായാമങ്ങളും നടത്താൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. ലോഗോറിഥമിക്സ് കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമാണ്.

സംഭാഷണ വൈകല്യങ്ങൾ ശരിയാക്കാനും വാക്കുകൾ ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്താനും സംഗീതം കേൾക്കാനും അതിൻ്റെ താളവും സ്വരവും മനസ്സിലാക്കാനും ഇത് സഹായിക്കും.

ചില ശബ്ദങ്ങൾ, വാക്കുകൾ, സംഗീതം, താളം, ചലനങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു കൂട്ടം വ്യായാമങ്ങളാണ് കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ്. വിനോദ സമുച്ചയത്തിൻ്റെ സഹായത്തോടെ, കുട്ടികൾ വേഗത്തിൽ സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കും, അവർ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ മാത്രമല്ല, വലിയവയും വികസിപ്പിക്കും.

സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥമിക്സ് പഠിപ്പിക്കും:

• നടക്കുമ്പോൾ, ബഹിരാകാശത്ത് നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുക.
• ചെയ്യുക ഉപയോഗപ്രദമായ വ്യായാമങ്ങൾശ്വസനം, ശബ്ദം, ഉച്ചാരണം.
• സംഗീതത്തിൻ്റെ താളത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക.
• ടീച്ചറിന് ശേഷം സ്വരം ശ്രദ്ധിക്കുകയും ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.

കുട്ടികൾക്ക് പലപ്പോഴും മോശം ഉച്ചാരണമുണ്ട്. അതിനാൽ, കഴിയുന്നത്ര തവണ ഈ ദിശയിൽ പഠിക്കാൻ അധ്യാപകർ ഉപദേശിക്കുന്നു.

എകറ്റെറിന ഷെലെസ്നോവയുടെ രീതി അനുസരിച്ച് ലോഗോറിഥമിക്സ്

പല കുട്ടികളും പഠിക്കാനും വിരസമായ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. ഷെലെസ്നോവയുടെ ലോഗോറിഥമിക്സ് കുട്ടികൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കും. പാടാനും നൃത്തം ചെയ്യാനും അവർ സന്തുഷ്ടരായിരിക്കും. തുടക്കത്തിൽ, ഈ ക്ലാസുകൾ കുട്ടിയുടെ കേൾവിയെ ലക്ഷ്യമിട്ടായിരുന്നു. തുടർന്ന്, കുട്ടികൾ എല്ലാ ശബ്ദങ്ങളും സന്തോഷത്തോടെ ആവർത്തിക്കുകയും നന്നായി സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നത് ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടു. അതിനാൽ, എകറ്റെറിന ഷെലെസ്നോവയുടെ സാങ്കേതികത മെച്ചപ്പെട്ടു.

കുട്ടികൾക്കായി ധാരാളം ചെറിയ ഗാനങ്ങൾ ഉണ്ട്. അവയെല്ലാം നുറുക്കുകളുടെ വികസനം ലക്ഷ്യമിടുന്നു. എട്ട് മാസം മുതൽ ഷെലെസ്നോവയുടെ രീതി അനുസരിച്ച് കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കാം. ഓരോ പാട്ടിലും വാക്കുകളും ശബ്ദങ്ങളും വ്യക്തമായും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതിലും വ്യക്തമായും ആലപിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, കുട്ടികൾക്ക് ആദ്യം വാക്കുകളും പിന്നീട് പ്രവൃത്തികളും ആവർത്തിക്കുന്നത് എളുപ്പമായിരിക്കും.

ലോഗോറിഥമിക്സ് ഷെലെസ്നോവ ഒരു കുട്ടിക്ക് മാത്രമല്ല, ഒരു കൂട്ടം കുട്ടികൾക്കും ക്ലാസുകൾ നൽകുന്നു. സ്പീച്ച് തെറാപ്പി ഗ്രൂപ്പുകളിൽ അവ നടത്താം, മെഡിക്കൽ സെൻ്ററുകൾ, ക്ലിനിക്കുകൾ. കൂടുതൽ കുട്ടികൾ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, അത് കൂടുതൽ രസകരമായിരിക്കും.

ലോഗോറിഥമിക്സ്: വ്യായാമങ്ങൾ

ഓരോ പാഠവും കുട്ടികളുടെ വികസനം ലക്ഷ്യമിടുന്നു.കുട്ടി സംസാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ബഹിരാകാശത്ത് നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് സംഗീതം, ചലനം, താളം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു സമഗ്രമായ പ്രവർത്തനമാണ്. ഈ രീതി പരിശീലിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങൾ വ്യായാമങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്:

1. ഉച്ചാരണവും തിരുത്തലും.
2. സ്വരസൂചക (ഓഡിറ്ററി) ധാരണ.
3. ആർട്ടിക്യുലേഷൻ വ്യായാമം.
4. ഇല്ലാത്ത പാട്ടുകൾ സംഗീതോപകരണം.
5. ഒരു സംഗീത ഉപകരണത്തിൽ ഗെയിമുകൾ.
6. മസിൽ ടോണിൻ്റെ ക്രമീകരണം.
7. ബഹിരാകാശത്ത് ഒരു നാഴികക്കല്ല് രൂപപ്പെടുത്തുന്ന വ്യായാമങ്ങൾ.

എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും സ്ഥിരത നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നു. ആദ്യം, വാക്കുകളോ റൈമുകളോ പഠിക്കുന്നു. അപ്പോൾ പ്രവർത്തനം ക്രമേണ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടികൾ മെറ്റീരിയൽ നന്നായി പഠിച്ച ശേഷം, അത് ഏകീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ 10 മിനിറ്റ് മുതൽ എല്ലാ ദിവസവും ലോഗരിതമിക്സിൽ ശ്രദ്ധിക്കണം. എല്ലാ ദിവസവും സമയം ചെറുതായി വർദ്ധിക്കുന്നു.

ലോഗോറിഥമിക് ഗെയിമുകൾ

കുട്ടികൾക്കായി നിരവധി വിനോദവും വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതിക വിദ്യകളും ഉണ്ട്. കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗരിഥമിക്സ് - മറ്റൊന്ന് ഉണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. ഈ രീതി അനുസരിച്ച്, കളിയായ രീതിയിൽ മാത്രം പരിശീലിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

കുട്ടികൾക്കായി നിരവധി ചെറിയ ഗെയിമുകൾ പരിചയപ്പെടാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു:

1. കാറ്റ് വളരെ ശക്തമായി വീശുന്നു(ഞങ്ങൾ നമ്മുടെ കൈപ്പത്തികൾ നമുക്ക് നേരെ വീശുന്നു).

മരം ആടിയുലഞ്ഞു(ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തി അവരെ വീശി, ഞങ്ങളുടെ ശരീരം മുഴുവൻ സഹായിച്ചു).

കാറ്റ് കുറഞ്ഞു കുറഞ്ഞു(ഞങ്ങൾ പതുക്കെ കൈകൾ താഴ്ത്തുന്നു).

മരം കൂടുതൽ കൂടുതൽ വളരുന്നു(നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തി നിങ്ങളുടെ കാൽവിരലുകളിൽ നീട്ടുക).

2. മുട്ടുക, മുട്ടുക(അവർ മുഷ്ടി ഉപയോഗിച്ച് മേശയിൽ മുട്ടി).

ആരുണ്ട് അവിടെ?(കൈകൊട്ടുന്നു).

എനിക്ക് നിങ്ങളെ സന്ദർശിക്കാമോ?(നിങ്ങൾ വിനോദത്തിനായി വാതിലുകൾ തുറക്കുന്നു).

അകത്തേക്ക് വരൂ, ഞങ്ങൾ അതിഥികളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു(മൂന്നു പ്രാവശ്യം കൈകൊട്ടി).

3. ഞങ്ങൾ വണ്ടിയോടിച്ചു(കുതിര സവാരി ചെയ്യുന്നതായി നടിക്കുക).

ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ സന്ദർശിക്കാൻ വന്നതാണ്(എന്തോ എന്നപോലെ വാതിലിൽ മുട്ടുക).

ഞങ്ങൾ ക്ഷീണിതരാണ്(ഒരു കസേരയിൽ ഇരുന്നു).

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ വിശ്രമിച്ച് വീണ്ടും നടക്കാൻ പോകും(അവർ ഉല്ലാസത്തോടെ നടന്നു).

ആദ്യം ഈ കവിതകളും മറ്റു പലതും സംഗീതത്തിൻ്റെ അകമ്പടി ഇല്ലാതെ പഠിക്കുക. കുട്ടികൾ അവരെ നന്നായി അറിയുമ്പോൾ മാത്രം, ഉപകരണങ്ങൾ വായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഓർക്കുക, ആദ്യം നിങ്ങൾ കുഞ്ഞിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കണം, അതിനുശേഷം മാത്രമേ പഠിപ്പിക്കൂ. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾ അവനെ നിർബന്ധിച്ചാൽ, അവൻ പഠിക്കാൻ പൂർണ്ണമായും വിസമ്മതിക്കും.

ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകൾ ഓരോ കുട്ടിക്കും വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഇത് രസകരവും രസകരവുമാണ്. കൂടുതൽ ഊർജ്ജസ്വലമായ ഒരു ഗാനം ആരംഭിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അപ്പോൾ കുഞ്ഞിന് നിങ്ങളോടൊപ്പം ഒരു പുതിയ ഗെയിം കളിക്കാൻ പെട്ടെന്ന് ആഗ്രഹിക്കും.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് - അതെന്താണ്?

സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് അധ്യാപകൻ: നൗമുക് എ.എ.

ചലനത്തിന് ഒരു രോഗശാന്തി ഫലമുണ്ടെന്ന് ആളുകൾ പണ്ടേ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ട്. ക്ഷീണിതൻ - പാർക്കിൽ നടക്കുക! ഞരമ്പുകൾ പരാജയപ്പെടുന്നു - ഓടുക! നിങ്ങൾക്ക് ഊർജ്ജമില്ലെങ്കിൽ, കുറച്ച് വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുക! കൂടാതെ, ചലനത്തോടൊപ്പം സംസാരമോ പാട്ടോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, പ്രഭാവം പല മടങ്ങ് വർദ്ധിപ്പിക്കും. ലോഗോറിഥമിക്സ് കുട്ടികൾക്ക് എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്, ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് ഈ കണ്ടെത്തൽ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു?
അതെന്താണെന്ന് നമുക്ക് കണ്ടുപിടിക്കാം. "ലോഗോറിഥമിക്സ്" എന്ന പേര് അതിൻ്റെ വിപുലീകരിച്ച രൂപത്തിൽ "സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥമിക്സ്" പോലെയാണ്, അതായത്, ചലനങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ സംഭാഷണ വൈകല്യങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നു. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, സംസാരവും താളാത്മക ചലനങ്ങളും സമന്വയിപ്പിക്കുന്ന ഏത് വ്യായാമവും ലോഗോറിഥമിക്സ് ആണ്!
എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് ലോഗോറിഥമിക്സ് ആവശ്യമായി വരുന്നത്?
കുഞ്ഞിൻ്റെ ശാരീരികവും ബൗദ്ധികവും സംസാരപരവും വൈകാരികവുമായ വികാസത്തിന് ഈ ക്ലാസുകൾ വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്. പേശികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, സന്തുലിതാവസ്ഥ, ചടുലത, ശക്തി, സഹിഷ്ണുത, ഒരു തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് വേഗത്തിൽ മാറാനുള്ള കഴിവ്, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം, മനോഹരമായ ഭാവം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.
സംസാരത്തിനും പൊതുവികസനത്തിനുമുള്ള നേട്ടങ്ങളും മികച്ചതാണ്! ശരിയായ സംഭാഷണ ശ്വസനം വികസിക്കുന്നു, ടെമ്പോ, താളം, സംഗീതം, ചലനങ്ങൾ, സംസാരം എന്നിവയുടെ ആവിഷ്‌കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ രൂപപ്പെടുന്നു, തിരഞ്ഞെടുത്ത ചിത്രത്തിന് അനുസൃതമായി രൂപാന്തരപ്പെടുത്താനും പ്രകടമായി നീങ്ങാനുമുള്ള കഴിവ്, അതുവഴി ഒരാളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകളുടെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് അമിതമായി സജീവമായ ഒരു കുട്ടിയെ ശാന്തമാക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സാവധാനത്തിൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാം. അവൾ എത്ര മാന്ത്രികയാണ്!
ഏത് പ്രായത്തിൽ ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിക്കാം?
പ്രായ നിയന്ത്രണങ്ങൾഅങ്ങനെയൊരു പ്രവർത്തനം ഇല്ല. ജനനം മുതൽ പോലും നിങ്ങൾക്ക് അവ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും! മുറിക്ക് ചുറ്റും ഒരു കുഞ്ഞിനോടൊപ്പം (ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ഒരു കുഞ്ഞിനൊപ്പം!) താളാത്മകമായി നടക്കാനും കവിത ചൊല്ലാനും നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ - നിങ്ങൾ ഒരു ലോഗോറിഥമിക് പാഠം നടത്തുകയാണ്! നിങ്ങൾ രാത്രിയിൽ ഒരു ലാലേട്ടൻ പാടുകയും കുഞ്ഞിനെ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ താളാത്മകമായി കുലുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - ഇതാണ് ലോഗോറിഥമിക്സ്!
കുട്ടി സ്വന്തമായി സംസാരിക്കുന്നതുവരെ, നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിനോട് കൈയ്യടിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടാം (“ശരി, ശരി!” കളിക്കുക) അല്ലെങ്കിൽ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കൃത്യസമയത്ത് ചവിട്ടുക:
പാതയിലൂടെ നടക്കുന്നു, പച്ച ബൂട്ടുകൾ,
ഇവ ബൂട്ടുകളല്ല - കറ്റെങ്കയുടെ കാലുകൾ!
പാതയിലൂടെ നടക്കുന്നു, ചുവന്ന ബൂട്ടുകൾ,
ഇവ ബൂട്ടുകളല്ല - സാഷയുടെ കാലുകൾ!
കുഞ്ഞിന് സ്വന്തമായി ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ സഹായിക്കുക. അത് നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ എടുത്ത് ഒരു പാട്ട്-നൃത്തം നടത്തുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കൈപ്പത്തി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ലളിതമായ താളം അടിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മെറ്റലോഫോണിൻ്റെ താക്കോലിൽ ടാപ്പുചെയ്യുക (കുട്ടിയുടെ കൈ നിങ്ങളുടെ കൈയ്യിൽ എടുക്കുക):
ഡ്രിപ്പ്-ഡ്രിപ്പ്! ആരുണ്ട് അവിടെ?
ഡ്രിപ്പ്-ഡ്രിപ്പ്! എന്താ അവിടെ?
ഇപ്പോൾ മഴയാണ്
മേൽക്കൂരയിൽ നടക്കുക!
ശൈശവം മുതൽ നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന പല ഫിംഗർ ഗെയിമുകളും കുട്ടികളുടെ ലോഗോറിഥമിക്സ് ആയി തരംതിരിക്കാം.
മുതിർന്ന കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് എന്ന നിലയിൽ (1.5 വയസ്സ് മുതൽ), നിങ്ങൾക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുന്ന ഏത് ഗെയിമുകളും കളിക്കാം:

• സ്പർശന സമ്പർക്കവും സംയുക്ത താളാത്മക ചലനങ്ങളും.
• വിവിധ ദിശകളിലേക്ക് പാടി നടക്കുന്നു.
• ആലാപനം (ഉച്ചാരണം), ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ.
• മസിൽ ടോൺ ക്രമീകരിക്കാൻ പാട്ടും വ്യായാമവും.
• മൊത്തത്തിലുള്ള മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പാട്ടും വ്യായാമവും.
• സംഭാഷണവും ഫിംഗർ ഗെയിമുകളും.
• കൂടെ ഗെയിമുകൾ സംഗീതോപകരണങ്ങൾ, പാട്ടും നൃത്തവും.
• ക്രിയേറ്റീവ് സംരംഭം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ (ഈ ഗ്രൂപ്പിൽ എല്ലാ നാടക ഗെയിമുകളും ഓനോമാറ്റോപ്പിയ ഉള്ള ഗെയിമുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു).

“കുതിരകൾ” കളിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു: കുഞ്ഞിനെ അവൻ്റെ പുറകിൽ കിടത്തി, അവനെ പിടിച്ച്, “ഇഗോ-ഗോ!” എന്ന് വിളിച്ച് മുറിയിൽ സവാരി ചെയ്യുക. ഓട്ടത്തിന് ശബ്ദം നൽകാനും പാട്ടിനൊപ്പം പാടാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ അനുവദിക്കുക:
സ്കോക്ക്-സ്കോക്ക്, സ്കോക്ക്-സ്കോക്ക്!
ഞാൻ ഒരു കുതിരയാണ് - ചാരനിറത്തിലുള്ള വശം!
ഞാൻ എൻ്റെ കുളമ്പുകളെ അടിക്കുന്നു!
ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഞാൻ അത് പമ്പ് ചെയ്യും!
ഒരു കുഞ്ഞിന് അമ്മയുടെയോ അച്ഛൻ്റെയോ പുറകിൽ മാത്രമല്ല, മുട്ടുകുത്തിയിലും ചാടാൻ കഴിയും - ഇത് മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് ആണ്!)
നിങ്ങൾക്ക് "ചിക്കൻ" കളിക്കാനും കഴിയും: കൈകൾ പിടിക്കുക, ചുറ്റിനടക്കുക, കോഴിക്കുഞ്ഞിനെപ്പോലെ അരികിൽ നൃത്തം ചെയ്യുക, പറക്കുക, മുട്ടുക, നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ കൊണ്ട് അലറുക:
കോഴി നടക്കാൻ പോയി,
പുതിയ പുല്ല് നക്കുക!
അവളുടെ പിന്നിൽ ആൺകുട്ടികളും,
മഞ്ഞ കോഴികൾ!
കുട്ടികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഡ്രം ഏത് പ്രവർത്തനത്തെയും ലോഗരിതമിക് ആയി മാറ്റും! മങ്ങിയ ശബ്ദം ഉണ്ടാക്കാൻ കഴിയുന്ന എന്തും ചെയ്യും - ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് പ്ലേറ്റ്, മരത്തിന്റെ പെട്ടി, ഷൂ ബോക്സ് അല്ലെങ്കിൽ ബക്കറ്റ്. ഇതിനുപകരമായി മുരിങ്ങയിലബേബി സ്പൂണുകൾ ഏൽപ്പിക്കുക - എന്തൊരു സംഗീതോപകരണം - നിങ്ങൾ പോകൂ!
ഡ്രം മുഴങ്ങുന്നു
ഒരു കാൽനടയാത്ര പോകാൻ ഞങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു! തുടങ്ങിയവ.

തമാശയുള്ള!

കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിൻ്റെ മധ്യത്തിൽ, ജീവശാസ്ത്രജ്ഞരും ഡോക്ടർമാരും പതിവായി ചില ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നുവെന്ന് തെളിയിച്ചു താളം കൊടുത്തുപലതരം രോഗങ്ങളെ തരണം ചെയ്യാനും ക്ഷേമം മെച്ചപ്പെടുത്താനും മാത്രമല്ല, രോഗികളുടെ "ധൈര്യം" ഉയർത്താനും കഴിയും. ഇങ്ങനെയാണ് ആദ്യം ഒരു പൊതു - ചികിത്സാ, പിന്നെ വളരെ സ്പെഷ്യലൈസ്ഡ് - സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്. ചലനങ്ങൾ, സംസാരം, സംഗീതം എന്നിവയുടെ ഒരു കോക്ടെയ്ൽ കുട്ടികളെ മനോഹരമായും സുഗമമായും സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ മുരടിപ്പ് പോലും ഒഴിവാക്കുന്നു.

എന്തുകൊണ്ട് ഇത് ആവശ്യമാണ്?

ശ്വസനം, വാക്കാലുള്ള അറ, നാഡീവ്യൂഹം, ധാരണയുടെ അവയവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഏകോപിത പ്രവർത്തനം ആവശ്യമായ ഒരു സങ്കീർണ്ണ പ്രക്രിയയാണ് സംഭാഷണം: ഒരു ഘടകമെങ്കിലും പരാജയപ്പെടുമ്പോൾ, ചട്ടം പോലെ, മുഴുവൻ സംവിധാനവും തകരുന്നു. എല്ലാം സുഗമമായും പരാജയങ്ങളില്ലാതെയും പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് ലോഗോറിഥമിക്സിൻ്റെ ചുമതല.

കൂടാതെ, സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥം മോട്ടോർ കഴിവുകൾ (മൊത്തവും മികച്ചതും), ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം, സംഭാഷണ ശ്വസനം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുകയും മസിൽ ടോൺ സാധാരണ നിലയിലാക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകൾ മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ, ധാരണ (പ്രത്യേകിച്ച് ഓഡിറ്ററി) എന്നിവ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും കുഞ്ഞിൻ്റെ ശാരീരിക അവസ്ഥയിൽ വളരെ ഗുണം ചെയ്യുകയും ശരിയായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒപ്പം അകത്തും ഈയിടെയായികുട്ടികളുടെ മാനസിക-വൈകാരിക അവസ്ഥയിൽ സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥം "പ്രവർത്തിക്കുന്നു" എന്ന് വിദഗ്ദ്ധർ ശ്രദ്ധിച്ചു: ഇത് അസ്വസ്ഥരും ആവേശഭരിതരുമായ കുട്ടികളെ ശാന്തമാക്കുന്നു, നേരെമറിച്ച്, മന്ദഗതിയിലുള്ളതും ചിന്തനീയവുമായവയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

ആർക്ക്?

ലോഗോറിഥമിക്സ് പ്രാഥമികമായി കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാണ്:
മുരടിച്ച് അല്ലെങ്കിൽ അതിനുള്ള ഒരു പാരമ്പര്യ പ്രവണതയോടെ;
അമിത വേഗത്തിലുള്ള/മന്ദഗതിയിലുള്ള അല്ലെങ്കിൽ ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള സംസാരം;
വേണ്ടത്ര വികസിപ്പിച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളും ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനവും;
ഡിസർത്രിയയോടൊപ്പം, സംഭാഷണ വികസനം വൈകി, ചില ശബ്ദങ്ങളുടെ ഉച്ചാരണം തകരാറിലാകുന്നു;
പലപ്പോഴും രോഗിയും ബലഹീനതയും;
തീവ്രമായ സംഭാഷണ രൂപീകരണ കാലഘട്ടത്തിൽ ഉള്ളവർ (ശരാശരി, പ്രായം 2.5 മുതൽ 4 വയസ്സ് വരെയാണ്).

വീട്ടിലോ കൂട്ടത്തിലോ?

കുട്ടികളുടെ ക്ലിനിക്കുകളിലോ മെഡിക്കൽ സെൻ്ററുകളിലോ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഗ്രൂപ്പുകളായി ലോഗോറിഥമിക്സ് പരിശീലിക്കാം. തീർച്ചയായും, സമപ്രായക്കാരുടെ കമ്പനിയിൽ കുട്ടി കൂടുതൽ രസകരമാകും, കൂടാതെ ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾക്ക് കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്. എന്നാൽ ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ അധ്യാപകൻ പോലും നിങ്ങളുടെ നിർദ്ദിഷ്ട കൊച്ചുകുട്ടിയുമായി പൊരുത്തപ്പെടില്ല. വീട്ടിൽ, നിങ്ങൾ എന്ത്, എപ്പോൾ, എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് നിങ്ങൾ സ്വയം നിർണ്ണയിക്കുന്നു - ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ് പ്രധാന നേട്ടം. എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം മതിലുകൾക്കുള്ളിൽ മറ്റൊരു അപകടം നിങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്നു: വിശ്രമിക്കുന്ന കുഞ്ഞിന് ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ എളുപ്പത്തിൽ വിസമ്മതിക്കും. ശരി, അവൻ തൻ്റെ അമ്മയെ ഒരു "ബോസ്" ആയി കാണുന്നില്ല! എന്നിരുന്നാലും, വീട്ടിൽ ലോഗോറിഥമിക്സ് പരിശീലിക്കുന്നത് ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അടിസ്ഥാന ചലനങ്ങൾ ശാന്തമായി പഠിക്കാനും സംഗീതം കേൾക്കാനും പഠിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുക, തുടർന്ന്, അവൻ ധാർഷ്ട്യമുള്ളവനാണെങ്കിൽ, അവനെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളിലേക്ക് മാറ്റുക.

വ്യായാമം ചെയ്യാൻ തയ്യാറാകൂ!

സ്പീച്ച് തെറാപ്പി ഉൾപ്പെടെയുള്ള റിഥമിക്സിൻ്റെ ഒരു പ്രത്യേക സവിശേഷത അതിൻ്റെ സമ്പൂർണ്ണ ലാളിത്യമാണ്: പ്രത്യേക പരിശീലനമൊന്നും ഇല്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തിക്ക് നിലവിലുള്ള എല്ലാ ജോലികളും പ്രശ്നങ്ങളില്ലാതെ നിർവഹിക്കാൻ കഴിയും.

1. എല്ലാ വ്യായാമങ്ങളും അനുകരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്: മുതിർന്നവർ കാണിക്കുന്നു, കുട്ടി ആവർത്തിക്കുന്നു. സംഭാഷണ മെറ്റീരിയൽ പ്രത്യേകമായി ഓർമ്മിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല: എല്ലാം ക്രമേണ സംഭവിക്കട്ടെ - പാഠം മുതൽ പാഠം വരെ. ആദ്യം, മുതിർന്നയാൾ മാത്രമേ പാഠം വായിക്കൂ, കുട്ടിയെ ആവർത്തിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ക്രമേണ, കുട്ടിയും വായനയിൽ ഏർപ്പെടുന്നു: ചെറിയ കുട്ടിക്ക് എല്ലാ വാക്യങ്ങളും ശരിയായ താളത്തിലും തെറ്റുകളില്ലാതെയും ആവർത്തിക്കാൻ കഴിയുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് അവൻ്റെ കൈകളിൽ അധികാരത്തിൻ്റെ കടിഞ്ഞാണ് നൽകാൻ കഴിയും.

2. നിങ്ങൾ ആഴ്ചയിൽ രണ്ട് തവണ ലോഗോറിഥമിക്സ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, ദിവസത്തിൻ്റെ രണ്ടാം പകുതിയിൽ ഇത് ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലത്. ദ്രുത പ്രഭാവംകാത്തിരിക്കരുത്: ഫലങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് ആറ് മാസത്തിനകം (അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വർഷം പോലും) വിലയിരുത്തപ്പെടും.

പ്രധാനം! മുരടിക്കുന്ന കുട്ടികൾ ആഴ്ചയിൽ 3-4 തവണ പഠിക്കണം.

3. കുട്ടിക്ക് താൽപ്പര്യവും വിനോദവും ഉണ്ടായിരിക്കണം. ക്ലാസുകളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ചിത്രങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ശോഭയുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനും കഴിയും കാർണിവൽ വസ്ത്രങ്ങൾ(അവർ ചലനത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നില്ലെങ്കിൽ) - ഒരു വാക്കിൽ, കുഞ്ഞിന് സന്തോഷം നൽകുന്ന ഏതെങ്കിലും വസ്തുക്കൾ!

4. വ്യായാമങ്ങൾ കൃത്യമായി നിർവഹിക്കുന്നത് വരെ (പാഠം മുതൽ പാഠം വരെ) നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കണം. നിങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക ടാസ്‌ക്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, അത് കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് ഉപേക്ഷിക്കുക, എന്നാൽ തിരികെ വരുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക.

5. സംഗീതമില്ലാതെ നിങ്ങൾക്ക് എവിടെയും പോകാൻ കഴിയില്ല. പാഠത്തിൻ്റെ ഓരോ ഘട്ടത്തിനും സൗണ്ട് ട്രാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. മന്ദഗതിയിലുള്ള ഭാഗത്തിന്, വാൾട്ട്സ് (ഉദാഹരണത്തിന്, "ദി നട്ട്ക്രാക്കർ" എന്നതിൽ നിന്ന്) അനുയോജ്യമാണ്, കൂടുതൽ സജീവമായ ഭാഗത്തിന് - ഒരു മാർച്ച്, "അക്രമ" ഭാഗത്തിന് നിങ്ങൾക്ക് ക്ലാസിക് "ഫ്ലൈറ്റ് ഓഫ് ബംബിൾബീ" ഉപയോഗിക്കാം. കുട്ടികളുടെ പാട്ടുകളും പ്രകൃതി ശബ്ദങ്ങളുടെ റെക്കോർഡിംഗുകളും സംഭരിക്കുന്നതും യുക്തിസഹമാണ്.

6. പാഠങ്ങൾ കുട്ടിക്ക് അനുയോജ്യമാക്കേണ്ടതുണ്ട്: എന്തെങ്കിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ചുമതല ലളിതമാക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പാഠം വളരെ ചെറിയ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളും ശബ്ദങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചാൽ, ഉചിതമായ വ്യായാമങ്ങളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ മടിക്കേണ്ടതില്ല. പരീക്ഷണം നടത്താൻ ഭയപ്പെടരുത്: സംഗീതം, ചലനം, സംസാരം എന്നിവയുടെ ഐക്യം നിലനിർത്തുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം, അല്ലാത്തപക്ഷം ഭാവനയുടെ വ്യാപ്തി പരിമിതമല്ല.

7. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് വിജയിച്ചില്ലെങ്കിൽ അസ്വസ്ഥനാകുകയോ ദേഷ്യപ്പെടുകയോ ചെയ്യരുത്. നിങ്ങളുടെ അതൃപ്തി അനുഭവപ്പെടുന്നതിനാൽ, അയാൾ വ്യായാമം പിൻവലിക്കുകയും നിരസിക്കുകയും ചെയ്യാം. ക്ഷമയോടെയിരിക്കുക, നിങ്ങൾ ആരംഭിച്ച കാര്യങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കരുത്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എപ്പോഴെങ്കിലും അതിനെ നേരിടുമെന്ന പ്രതീക്ഷ നിങ്ങൾ സ്വയം ഉപേക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും.

0 മുതൽ 2.5 വർഷം വരെ

തൊട്ടിലിൽ നിന്ന് തന്നെ നിങ്ങൾക്ക് ലോഗോറിഥമിക്സ് പരിശീലിക്കാൻ കഴിയും, എന്നിരുന്നാലും, 2 വയസ്സ് വരെ, വ്യായാമങ്ങൾ നിഷ്ക്രിയ സ്വഭാവമായിരിക്കും. നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ കൊണ്ട് താളം അടിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് ഒരു റൈം അല്ലെങ്കിൽ നഴ്സറി റൈം വായിക്കുക. തുടർന്ന് ആവശ്യമായ ചലനങ്ങൾ നടത്താൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക: ചില വാക്കുകൾ കേൾക്കുമ്പോൾ കൈകൾ ഉയർത്തുകയും താഴ്ത്തുകയും ചെയ്യുക, കവിതയുടെയോ സംഗീതത്തിൻ്റെയോ താളത്തിൽ കൈകൊട്ടുക. പാട്ടുകളുടെ കാര്യത്തിലും ഇതുതന്നെ ചെയ്യാം.

2.5 മുതൽ 4 വർഷം വരെ

ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു, സംസാരിക്കാനും ആശയവിനിമയം നടത്താനും പഠിക്കുന്നു - ഇതാണ് ലോഗരിഥമിക്സ് പാഠങ്ങളിൽ ചെയ്യേണ്ടത്.

പ്രധാനം! കുട്ടി ഇതുവരെ വാക്യങ്ങളിൽ സംസാരിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ, ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാന വാക്കുകളോ വാക്കുകളുടെ അവസാനമോ മാത്രം ആവർത്തിക്കാൻ അവനെ അനുവദിക്കുക.

1. ഗെയിം "നടക്കുക" (പൊതു മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം)
ഇടുങ്ങിയ വഴിയിലൂടെ (സ്ഥലത്ത് നടക്കുന്നു)
ഞങ്ങളുടെ കാലുകൾ നടക്കുന്നു (കാലുകൾ ഉയർത്തി)
ഉരുളൻ കല്ലുകൾ വഴി (മന്ദഗതിയിൽ കാലിൽ നിന്ന് കാലിലേക്ക് ഷഫിൾ ചെയ്യുക)
ഒപ്പം ദ്വാരത്തിലേക്ക്... ബാംഗ്! (അവസാന വാക്കിൽ തറയിൽ ഇരിക്കുക)

2. ഗെയിം "വലിയതും ചെറുതുമായ തുള്ളികൾ" (വേഗതയുടെയും താളത്തിൻ്റെയും ബോധത്തിൻ്റെ വികാസം) ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടിയോട് മഴ പെയ്യുന്നുവെന്ന് പറയുന്നു. വ്യക്തതയ്ക്കായി, നിങ്ങൾക്ക് അനുബന്ധ ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് ഓണാക്കി അത് കേൾക്കാനാകും കണ്ണുകൾ അടഞ്ഞു 10-15 സെക്കൻഡ്.
എങ്ങനെയാണ് വലിയ തുള്ളികൾ മുട്ടുന്നത്?
ശരിയാണ്, അവർ പതുക്കെ മുട്ടുന്നു - തുള്ളി, തുള്ളി, തുള്ളി, തുള്ളി...
ചെറിയ തുള്ളികളുടെ കാര്യമോ?
തീർച്ചയായും, വേഗം! ഡ്രിപ്പ് ഡ്രിപ്പ് ഡ്രിപ്പ്...
നൽകിയിരിക്കുന്ന താളത്തിൽ കാൽമുട്ടുകളിൽ കൈകൊട്ടി വാചകം ഉച്ചരിക്കുക എന്നതാണ് കുട്ടിയുടെ ചുമതല.

3. ഗെയിം "ഓർക്കസ്ട്ര" (ശ്രവണ ശ്രദ്ധയുടെ വികസനം)
ഒരു മുതിർന്നയാൾ "മഴ!" എന്ന് പറയുമ്പോൾ - "മിന്നൽ!" എന്നതിന് മറുപടിയായി കുട്ടി പറയുന്നു: "Sh-sh-sh..." - മണി മുഴങ്ങുന്നു, "ഇടിമുഴക്കം!" - അവൻ്റെ കാലുകൾ ഉറക്കെ ചവിട്ടുന്നു.
"നിശബ്ദത" എന്ന വാക്കിൽ എല്ലാം നിശബ്ദമാകുന്നു.

4. ഫിംഗർ ഗെയിം "വീട്" (മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം)
ഒരു ക്ലിയറിങ്ങിൽ ഒരു വീടുണ്ട്, (രണ്ടു കൈകളിലെയും വിരലുകൾ പരസ്പരം ഒരു കോണിൽ പരക്കെ അകലത്തിലാണ്, വിരലുകൾ മാത്രം സ്പർശിക്കുന്നു)
ശരി, വീട്ടിലേക്കുള്ള വഴി അടച്ചിരിക്കുന്നു. (രണ്ട് കൈകളുടെയും തള്ളവിരലുകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തിയിരിക്കുന്നു, ശേഷിക്കുന്ന വിരലുകൾ ഉള്ളിലാണ് തിരശ്ചീന സ്ഥാനംഒരുമിച്ച്, നടുവിരലുകളുടെ നുറുങ്ങുകൾ സ്പർശിക്കുന്നു)
ഞങ്ങൾ ഗേറ്റുകൾ തുറന്ന് നിങ്ങളെ ഈ വീട്ടിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. (ഈന്തപ്പനകൾ പരസ്പരം സമാന്തരമായി തിരിയുന്നു, കൈകൾ ഈന്തപ്പനകൾ ഉപയോഗിച്ച് വശങ്ങളിലേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു)

5. ആലാപനം
കരടി നിങ്ങളുടെ രണ്ടു ചെവിയിലും ചവിട്ടിയതായി നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടെങ്കിൽ പോലും, ഏതെങ്കിലും പാട്ട് തിരഞ്ഞെടുത്ത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി അത് പാടുക.

6. ഗെയിം "കാറ്റ്" (മസിൽ ടോൺ സാധാരണമാക്കൽ, വിശ്രമം)
കാറ്റ് ഞങ്ങളുടെ മുഖത്ത് വീശുന്നു
മരം കുലുങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് പമ്പ് ചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ ശരീരം ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും ചരിക്കുക)
കാറ്റ് ശാന്തമാവുകയാണ്. (പതുക്കെ കൈ കുലുക്കുക)
മരങ്ങൾ ഉയർന്നുവരുന്നു. (നിങ്ങളുടെ കാൽവിരലുകളിൽ നീട്ടുക, കൈകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക)

7. "ബ്ലിസാർഡ്" വ്യായാമം ചെയ്യുക (സംസാര ശ്വസനത്തിൻ്റെ വികസനം)
മുതിർന്നവർ: അത് എങ്ങനെ വീശുന്നു ശക്തമായ കാറ്റ്? ഓഹോ... ആരാണ് ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ കാറ്റിനെ ചിത്രീകരിക്കുക? മൂക്കിലൂടെ ശക്തമായി ശ്വസിച്ച ശേഷം, കുഞ്ഞ് ശ്വാസം വിടുമ്പോൾ "oo-oo-oo..." ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു.

8. ഗെയിം "നടക്കുക, മഴ" (വേഗതയുടെയും താളത്തിൻ്റെയും ബോധത്തിൻ്റെ വികസനം, പൊതുവായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ)
മന്ദഗതിയിലുള്ള സംഗീതത്തിനായി നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി മുറിയിൽ ശാന്തമായി നടക്കുക, തുടർന്ന് ഇടത്തരം ടെമ്പോയിൽ മെലഡി ഓണാക്കി അതിലേക്ക് നൃത്തം ചെയ്യുക, നൃത്തത്തിലേക്ക് കുഞ്ഞിന് പരിചിതമായ ചലനങ്ങൾ ചേർക്കുക. അവസാനമായി, വേഗതയേറിയതും താളാത്മകവുമായ സംഗീതം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾ "മഴയിൽ നിന്ന് ഓടി" അമ്മയുടെയോ അച്ഛൻ്റെയോ വലിയ തുറന്ന കുടയുടെ കീഴിൽ മറയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്.

4 മുതൽ 6 വർഷം വരെ

ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിയുടെ സംസാരം "ബാലിശമായി" അവസാനിക്കുകയും "തമാശ" തെറ്റുകളുടെ എണ്ണം ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാവുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, പരിചിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് നിങ്ങൾ സ്പീച്ച് തെറാപ്പി ജിംനാസ്റ്റിക്സും ശബ്ദങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ ശുദ്ധമായ സംസാരവും ചേർക്കേണ്ടതുണ്ട്.

1. "ആമ" വ്യായാമം ചെയ്യുക (സ്വയം മസാജ്)
ഒരു ആമ നീന്താൻ പോയി (കുട്ടി വിരലുകൾ, നെഞ്ച്, കാലുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് നേരിയ പിഞ്ചിംഗ് നടത്തുന്നു)
അവൾ ഭയത്താൽ എല്ലാവരെയും കടിച്ചു:
കുസ്! കുസ്! കുസ്! കുസ്!
ഞാൻ ആരെയും ഭയപ്പെടുന്നില്ല!

2. "റോക്കറ്റ്" വ്യായാമം ചെയ്യുക (സംസാര ശ്വസനത്തിൻ്റെയും ശബ്ദത്തിൻ്റെയും വികാസം)
മുതിർന്നയാൾ സംസാരിക്കുന്നു, കുട്ടി ഉത്തരം നൽകുന്നു.
ഞങ്ങൾ ഇന്ധനം പരിശോധിക്കുന്നു.
നീണ്ട "sh-sh-sh-sh-sh..."
ഞങ്ങൾ ഹാച്ചുകൾ തുറക്കുന്നു.
"ആആ" (ശബ്ദം, ഉച്ചത്തിൽ മാറുന്നു), കൈകൾ ഉയർത്തുന്നു
ഞങ്ങൾ ഹാച്ചുകൾ അടയ്ക്കുന്നു.
"Aaaaa" (ഉച്ചത്തിൽ, നിശബ്ദതയിലേക്ക് മാറുന്നു), കൈകൾ കുറയുന്നു
ഞങ്ങൾ റേഡിയോ പരിശോധിക്കുന്നു.
"U" എന്ന ഹ്രസ്വ ശബ്ദം ചിലപ്പോൾ ഉച്ചത്തിലുള്ളതാണ്, ചിലപ്പോൾ നിശബ്ദമാണ്
ഞങ്ങൾ എഞ്ചിൻ ഓണാക്കുന്നു.
നീണ്ട "r-r-r-r...", മുഷ്ടിയിൽ കൈകൾ

3. ഫിംഗർ ഗെയിം "ഒരു വീട് പണിയുന്നു" (മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം)
നോക്ക്-ടോക്ക്, നോക്ക്-ടോക്ക്
ചുറ്റിക മുഴങ്ങി.
ഞങ്ങൾ പണിയും പുതിയ വീട്
കൂടെ ഉയർന്ന പൂമുഖം, (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക)
വലിയ ജനാലകളോടെ (നിങ്ങളുടെ കൈമുട്ട് വളയ്ക്കുക, ഒരു കൈപ്പത്തി മറ്റൊന്നിൽ വയ്ക്കുക, ഒരു ജാലകത്തെ ചിത്രീകരിക്കുക)
കൊത്തിയെടുത്ത ഷട്ടറുകൾ. (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക - "ഷട്ടറുകൾ തുറക്കുക")
നോക്ക്-ടോക്ക്, നോക്ക്-ടോക്ക് (നിങ്ങളുടെ മുഷ്ടിചുരുട്ടിപ്പിടിക്കുക)
ചുറ്റിക നിശബ്ദമായി. (കൈകൾ സ്വതന്ത്രമായി താഴ്ത്തി)
പുതിയ വീട് തയ്യാറായി (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക)
നമ്മൾ അതിൽ ജീവിക്കും. (ഈന്തപ്പനകൾ ഒരുമിച്ച് തടവുക)

4. സ്പീച്ച് തെറാപ്പി ജിംനാസ്റ്റിക്സ് "ബേക്ക് പീസ്"
1. “മാവ് കുഴക്കുക” - ഞങ്ങൾ സജീവമായി നമ്മുടെ നാവ് ചലിപ്പിക്കുന്നു, ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു കവിളിൽ വിശ്രമിക്കുന്നു
2. “മാവ് ഉരുട്ടുക” - ശക്തമായി നാവ് ചുണ്ടുകൾക്കിടയിൽ തള്ളി വീണ്ടും വായിലേക്ക് വലിക്കുക
3. "പാൻകേക്ക്" - നിങ്ങളുടെ നാവ് നീട്ടി വിശാലമായ സ്പാറ്റുല ഉപയോഗിച്ച് പിടിക്കുക
4. "ഫില്ലിംഗിൽ ഇടുക" - നാവിൻ്റെ അരികുകൾ മടക്കിക്കളയുക, അങ്ങനെ മധ്യത്തിൽ ഒരു ദ്വാരം രൂപം കൊള്ളുന്നു
5. "ബേക്ക് പൈ" - "പഫ്-എച്ച്-എച്ച്-എച്ച്..." (ചുണ്ടുകൾ വിശ്രമിക്കുന്നു) എന്ന ശബ്ദത്തോടെ ഞങ്ങൾ കവിൾത്തടിക്കുകയും പതുക്കെ വായു വിടുകയും ചെയ്യുന്നു
6. "രുചികരമായ പൈ" - നിൻ്റെ നാവുകൊണ്ട് ചുണ്ടുകൾ നക്കുക
മെലഡി അനുസരിച്ച് ടെമ്പോ മാറ്റിക്കൊണ്ട് സംഗീതത്തിനും വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാവുന്നതാണ്.

5. ടി എന്ന ശബ്ദത്തിന് ശുദ്ധമായ ചൊല്ല് (ശബ്ദ ഉച്ചാരണത്തിൻ്റെ വികസനം)
Tsk-tsk-tsk - പൂന്തോട്ടത്തിൽ വെള്ളരി ഉണ്ട്. (കയ്യടി)
ഇറ്റ്സ-ഇത്സ-ഇറ്റ്സ - ഒരു മുലപ്പാൽ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് പറന്നു. (ചിറകുകൾ അനുകരിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് നേരിയ തരംഗങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക)
Rets-rets-rets - അവൾ കുക്കുമ്പർ നക്കി. (തട്ടുക ചൂണ്ടു വിരല്മുട്ടിൽ)
Tsu-tsu-tsu - ഞാൻ എല്ലാവർക്കും ഒരു കുക്കുമ്പർ തരാം. (താളാത്മകമായി നിങ്ങളുടെ കൈകൾ മുന്നോട്ട് നീട്ടുക, എന്നിട്ട് അവയെ നിങ്ങളുടെ നെഞ്ചിലേക്ക് അമർത്തുക)

6. താളാത്മക നൃത്തം "മാജിക് ഫ്ലവർ" , സംഗീതം Y. Chichkov, M. Plyatskovsky-യുടെ വരികൾ (വേഗതയുടെയും താളത്തിൻ്റെയും വികാസം, സംസാരത്തിൻ്റെയും ചലനത്തിൻ്റെയും ഏകോപനം)
ഈ വ്യായാമത്തിൽ വാചകം ആവർത്തിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല.

ലോകത്ത് ഒരു സ്കാർലറ്റ്-സ്കാർലറ്റ് പുഷ്പമുണ്ട്, (നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകൾ ഉയർത്തി ഒരു സർക്കിളിൽ നടക്കുക)
ശോഭയുള്ള, അഗ്നിജ്വാല, പ്രഭാതം പോലെ,
ഏറ്റവും സൂര്യപ്രകാശവും അഭൂതപൂർവവും
അതിനെ വെറുതെ സ്വപ്നം എന്ന് വിളിക്കില്ല.

ഗായകസംഘം:
ഒരുപക്ഷേ അവിടെ, ഏഴാം പാസിനുമപ്പുറം, (സ്ഥലത്ത് നടക്കുക, നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകളിൽ കൈ വയ്ക്കുക, "ദൂരത്തേക്ക് നോക്കുക")
കാറ്റ് വീശിയടിക്കുന്നതുപോലെ ഒരു പുതിയ ശ്വാസം,
ഏറ്റവും ഗംഭീരവും അഭൂതപൂർവമായതും,
മിക്കതും മാന്ത്രിക പുഷ്പം.
(നിങ്ങളുടെ കാൽവിരലുകളിൽ കറങ്ങുക, കൈകൾ ഉയർത്തുക, കൈപ്പത്തികൾ "അമ്പുകൾ" പോലെ തുറക്കുക)

ജീവിതത്തിൽ, നാമെല്ലാവരും ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ഒരുപക്ഷേ,
ഒരു സർക്കിളിൽ ഒരു സൈഡ് ഗാലപ്പിൽ നീങ്ങുക,
(വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനം നിർത്തുക)
പാത എത്ര കുത്തനെയുള്ളതും ദൂരെയാണെങ്കിലും,
ഭൂമിയിൽ അഭൂതപൂർവമായ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്തുക
മികച്ചത് മനോഹരമായ പൂവ്.
(കോറസ്: സമാന ചലനങ്ങൾ)

സന്തോഷകരമായ അത്ഭുതം ഓർക്കുന്നു, (ഒരു സർക്കിളിൽ ഓടുക, നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകൾ ഉയർത്തുക)
നനഞ്ഞ മഞ്ഞിലൂടെ ദൂരത്തേക്ക് നടന്നു,
പലരും ആ പൂവിനെ തിരയുന്നു,
പക്ഷേ, തീർച്ചയായും, എല്ലാം കണ്ടെത്തിയില്ല.
(വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനം നിർത്തുക)
(കോറസ്: സമാന ചലനങ്ങൾ)

7. "സ്റ്റോർക്ക്" വ്യായാമം ചെയ്യുക (സന്തുലിതാവസ്ഥയുടെ വികസനം, മസിൽ ടോണിൻ്റെ സാധാരണവൽക്കരണം)
കൊക്ക് തൻ്റെ കാൽ ഉയർത്തുന്നു -
അവന് ഒന്നും മനസ്സിലാകുന്നില്ല. (ആദ്യം ഒരു കാലിൽ നിൽക്കുക, പിന്നെ മറ്റൊന്ന്, ബാലൻസ് നിലനിർത്താൻ ശ്രമിക്കുക)
പിന്നെ ദിവസം മുഴുവൻ വില്ലോ മരങ്ങൾക്കിടയിൽ (കൈകൾ വശങ്ങളിലേക്ക് വിരിച്ചു)
ഒരു കാലിൽ നിൽക്കുന്നു.

8. ഗെയിം "മുള്ളൻപന്നി" (പ്രതികരണത്തിൻ്റെ വികസനം, സംസാരം കേൾക്കൽ)
ഒരു കുട്ടി സംഗീതത്തിലേക്ക് ഓടുന്നു. അത് മുഴങ്ങുന്നത് നിർത്തുമ്പോൾ, കുഞ്ഞ് ഇരിക്കുകയും കൈകൾ കൊണ്ട് സ്വയം കെട്ടിപ്പിടിക്കുകയും വേണം ("മുള്ളൻ"), മെലഡി വീണ്ടും പ്ലേ ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, അവൻ ഓടേണ്ടതുണ്ട്.

6 മുതൽ 8 വർഷം വരെ

ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടി മിക്കവാറും എല്ലാ ചലനങ്ങൾക്കും പ്രാപ്തനാണ്, അവൻ തന്നെ ഊർജ്ജവും ശക്തിയും നിറഞ്ഞതാണ് - ഇതാണ് നമ്മൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നത്!

1. "ഫ്രീസ്" വ്യായാമം ചെയ്യുക (പ്രതികരണ വേഗതയുടെ വികസനം, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ)
കുട്ടി ചില മൃഗങ്ങളുടെ ചലനങ്ങളെ അനുകരിച്ച് വേഗതയേറിയ സംഗീതത്തിലേക്ക് ഓടുന്നു. സംഗീതം നിലച്ചയുടനെ, ഈ മൃഗത്തിൻ്റെ ചിത്രം നൽകുന്ന ഒരു പോസ് എടുത്ത് കുട്ടി മരവിപ്പിക്കണം. കുട്ടി ഏത് തരത്തിലുള്ള മൃഗത്തെയാണ് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് ഊഹിക്കാൻ മുതിർന്നയാൾ ശ്രമിക്കുന്നു.

2. വ്യായാമം "നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ ചൂടാക്കുക" (നല്ല മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സ്വയം മസാജ്)
നിങ്ങളുടെ കൈകൾ തണുത്തതാണെങ്കിൽ (ഒരു കൈപ്പത്തി മറ്റേ കൈപ്പത്തിയിൽ പതുക്കെ തടവുക)
ഞങ്ങൾ അവയെ തടവാൻ തുടങ്ങുന്നു,
ഞങ്ങൾ വേഗത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യും,
ഒരു സ്റ്റൗവിൽ പോലെ, അത് ചൂടാക്കുക.
ആദ്യം ഈന്തപ്പനകൾ (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ വേഗത്തിലും വേഗത്തിലും തടവുക)
ഐസ് പോലെ,
പിന്നെ തവളകളെപ്പോലെ,
പിന്നെ തലയിണകൾ പോലെ.
എന്നാൽ കുറച്ചുകൂടെ
ഈന്തപ്പനകൾ ചൂടുപിടിച്ചു
അവ ശരിക്കും കത്തിക്കുന്നു (നിങ്ങളുടെ തുറന്നതും ചൂടുള്ളതുമായ കൈപ്പത്തികൾ മുന്നോട്ട് നീട്ടുക)
അല്ലാതെ വിനോദത്തിനല്ല.

3. ശുദ്ധമായ വാക്ക് R-R (ശബ്ദ ഉച്ചാരണത്തിൻ്റെയും മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെയും വികസനം)
അല്ലെങ്കിൽ-അല്ലെങ്കിൽ - നിങ്ങളുടെ അമ്മയുമായി തർക്കിക്കരുത്. (വിരൽ കുലുക്കുന്നു)
അല്ലെങ്കിൽ-അല്ലെങ്കിൽ - ഇവിടെ, കോടാലി എടുക്കുക. (നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ മുറുകെ പിടിക്കുക, കൈകൾ ഉയർത്തുകയും താഴ്ത്തുകയും ചെയ്യുക, കൈപ്പത്തികൾ ഉപയോഗിച്ച് കാൽമുട്ടുകൾ അടിക്കുക)
രാ-രാ-റ - കാട്ടിലേക്ക് പോകാനുള്ള സമയമാണിത്.
വീണ്ടും വീണ്ടും - പുലർച്ചെ പുറപ്പെടുക. (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ നേരെ ഉയർത്തുക, നിങ്ങളുടെ കൈകൾ വശങ്ങളിൽ നിന്ന് വശത്തേക്ക് തിരിക്കുക)

4. റിഥമിക് ഗെയിം "തട്ടുക-തട്ടുക" (ചലനങ്ങളുടെയും സംസാരത്തിൻ്റെയും താളബോധത്തിൻ്റെ വികസനം)
മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക. (വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുമ്പോൾ താളം അടിക്കുക)
മുട്ടുക-തട്ടി-മുട്ടുക.
മുട്ടുക-മുട്ടുക, മുട്ടുക-മുട്ടുക.
മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക.
മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക.
മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക, മുട്ടുക.

5. ആലാപനം (ശ്വാസം, ശബ്ദം, ഒഴുക്കുള്ള പരിശീലനം)
കുട്ടി ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഏതെങ്കിലും (മുതിർന്നവർ പോലും) പാട്ട് അനുയോജ്യമാണ്.

6. ഗെയിം "സ്കൗട്ട്സ്" (വേഗതയുടെയും താളത്തിൻ്റെയും ബോധത്തിൻ്റെ വികസനം)
മുതിർന്നയാൾ ഒരു ലളിതമായ താളം (ഉദാഹരണത്തിന്, 2 സ്ലോ, 2 ഫാസ്റ്റ് ക്ലാപ്പുകൾ) കൈയ്യടിക്കുകയും ഈ "രഹസ്യ കോഡ്" ആവർത്തിക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പിശകുകളില്ലാതെ ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, താളം ഇനി സ്ലാം ചെയ്യില്ല, മറിച്ച് ഒരു സംഗീത ഉപകരണത്തിൽ പ്ലേ ചെയ്യുന്നു. ടാംബോറിൻ, ഡ്രം, സൈലോഫോൺ - താളാത്മകമായ ബീറ്റുകൾ പുറപ്പെടുവിക്കാൻ കഴിയുന്ന എന്തും അനുയോജ്യമാണ്.
എയറോബാറ്റിക്സ്: ഒരു മുതിർന്നയാൾ കൈകൊണ്ട് താളം അടിക്കുന്നു, കുട്ടി അത് ഉപകരണത്തിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു.

7. ഗെയിം "മിറർ" (ബഹിരാകാശത്ത് നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവിൻ്റെ വികസനം)
ഭാഗം 1.ഒരു മുതിർന്നയാൾ കുട്ടിയെ ഒരു മനുഷ്യൻ്റെ ചിത്രം കാണിക്കുകയും ചിത്രത്തിലെ അതേ രീതിയിൽ നിൽക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു, അതായത്, ഒരു "മിറർ ഇമേജ്" ആകാൻ.
ഭാഗം 2.വേഗതയേറിയ (അല്ലെങ്കിൽ ഇടത്തരം ടെമ്പോ) സംഗീതത്തിൻ്റെ അകമ്പടിയോടെ, കുട്ടി സ്വമേധയാ ഉള്ള ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു (നിങ്ങൾക്ക് ഓടാം, കറങ്ങാം, ചാടാം - പ്രധാന കാര്യം സംഗീതത്തിനൊപ്പം സമയം നിലനിർത്തുക എന്നതാണ്). ഈണം നിലച്ചയുടനെ, കുഞ്ഞ് ചിത്രത്തിൽ വരച്ചിരിക്കുന്ന ചെറിയ മനുഷ്യൻ്റെ പോസ് എടുത്ത് മരവിപ്പിക്കണം.

8. സംഗീതവും താളാത്മകവുമായ രചന "സന്തോഷകരമായ സഞ്ചാരികൾ" , M. Starokadomsky സംഗീതം, വരികൾ. എസ്. മാർഷക്ക് (താളബോധം വികസിപ്പിക്കൽ, സംസാരത്തിൻ്റെയും ചലനത്തിൻ്റെയും ഏകോപനം).
1 വാക്യം:ഞങ്ങൾ പോകുന്നു, പോകുന്നു, വിദൂര ദേശങ്ങളിലേക്ക് പോകുന്നു, (സ്ഥലത്ത് നടക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ കാൽമുട്ടുകൾ ഉയർത്തി)
നല്ല അയൽക്കാർ, സന്തോഷമുള്ള സുഹൃത്തുക്കൾ!
ഞങ്ങൾ ആസ്വദിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഒരു പാട്ട് പാടുന്നു,
പിന്നെ നമ്മൾ എങ്ങനെ ജീവിക്കുന്നു എന്നതാണ് പാട്ട്!
ഗായകസംഘം:ട്രാ-ടാ-ട, (തലയുടെ വലതുവശത്ത് 3 താളാത്മക കൈയടികൾ)
tra-ta-ta (തലയുടെ ഇടതുവശത്ത് 3 താളാത്മകമായ കൈകൊട്ടുകൾ)
ഞങ്ങൾ ഒരു പൂച്ചയെ കൊണ്ടുവരുന്നു, (ചാടുക)
സിസ്‌കിൻ, (മുന്നോട്ട് ഊന്നി)
പട്ടി (അൽപ്പം ഇരിക്കുക, കൈകൾ നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ)
പെറ്റ്ക ബുള്ളി, (കൈകൾ കൈമുട്ടിൽ വളച്ച് സ്വിംഗ് ചെയ്യുക)
കുരങ്ങ്, (വലത്തേക്ക് ചരിഞ്ഞ്)
തത്ത - (ഇടത്തേക്ക് ചരിഞ്ഞ്)
ഇവിടെ (കൈയ്യടിക്കുക)
എന്തൊരു കമ്പനി! (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ വശങ്ങളിലേക്ക് പരത്തുക)

2-ഉം 3-ഉം വാക്യങ്ങളിൽ, 1-ആം വാക്യത്തിൻ്റെ ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു.

ചലനത്തിന് ഒരു രോഗശാന്തി ഫലമുണ്ടെന്ന് ആളുകൾ പണ്ടേ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ട്. ക്ഷീണിതൻ - പാർക്കിൽ നടക്കുക! ഞരമ്പുകൾ പരാജയപ്പെടുന്നു - ഓടുക! നിങ്ങൾക്ക് ഊർജ്ജമില്ലെങ്കിൽ, കുറച്ച് വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുക! കൂടാതെ, ചലനത്തോടൊപ്പം സംസാരമോ പാട്ടോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, പ്രഭാവം പല മടങ്ങ് വർദ്ധിപ്പിക്കും. ലോഗോറിഥമിക്സ് കുട്ടികൾക്ക് എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ ഈ കണ്ടെത്തൽ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു, സംഭാഷണ വികസനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ വിദഗ്ധൻ അന്ന മക്കോവേയുടെ ലേഖനം വായിക്കുക.

അതെന്താണെന്ന് നമുക്ക് കണ്ടുപിടിക്കാം. "ലോഗോറിഥമിക്സ്" എന്ന പേര് അതിൻ്റെ വിപുലീകരിച്ച രൂപത്തിൽ "സ്പീച്ച് തെറാപ്പി റിഥമിക്സ്" പോലെയാണ്, അതായത്, ചലനങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ സംഭാഷണ വൈകല്യങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നു. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, സംസാരവും താളാത്മക ചലനങ്ങളും സമന്വയിപ്പിക്കുന്ന ഏത് വ്യായാമവും ലോഗോറിഥമിക്സ് ആണ്!

എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് ലോഗോറിഥമിക്സ് ആവശ്യമായി വരുന്നത്?

കുഞ്ഞിൻ്റെ ശാരീരികവും ബൗദ്ധികവും സംസാരപരവും വൈകാരികവുമായ വികാസത്തിന് ഈ ക്ലാസുകൾ വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്. പേശികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, സന്തുലിതാവസ്ഥ, ചടുലത, ശക്തി, സഹിഷ്ണുത, ഒരു തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് വേഗത്തിൽ മാറാനുള്ള കഴിവ്, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം, മനോഹരമായ ഭാവം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

സംസാരത്തിനും പൊതുവികസനത്തിനുമുള്ള നേട്ടങ്ങളും മികച്ചതാണ്! ശരിയായ സംഭാഷണ ശ്വസനം വികസിക്കുന്നു, ടെമ്പോ, താളം, സംഗീതം, ചലനങ്ങൾ, സംസാരം എന്നിവയുടെ ആവിഷ്‌കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ രൂപപ്പെടുന്നു, തിരഞ്ഞെടുത്ത ചിത്രത്തിന് അനുസൃതമായി രൂപാന്തരപ്പെടുത്താനും പ്രകടമായി നീങ്ങാനുമുള്ള കഴിവ്, അതുവഴി ഒരാളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകളുടെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് അമിതമായി സജീവമായ ഒരു കുട്ടിയെ ശാന്തമാക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സാവധാനത്തിൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാം. അവൾ എത്ര മാന്ത്രികയാണ്!

ഏത് പ്രായത്തിൽ ലോഗോറിഥമിക്സ് ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിക്കാം?

അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രായപരിധിയില്ല. ജനനം മുതൽ പോലും നിങ്ങൾക്ക് അവ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും! മുറിക്ക് ചുറ്റും ഒരു കുഞ്ഞിനോടൊപ്പം (ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ഒരു കുഞ്ഞിനൊപ്പം!) താളാത്മകമായി നടക്കാനും കവിത ചൊല്ലാനും നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ - നിങ്ങൾ ഒരു ലോഗോറിഥമിക് പാഠം നടത്തുകയാണ്! നിങ്ങൾ രാത്രിയിൽ ഒരു ലാലേട്ടൻ പാടുകയും കുഞ്ഞിനെ നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ താളാത്മകമായി കുലുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - ഇതാണ് ലോഗോറിഥമിക്സ്!

കുട്ടി സ്വന്തമായി സംസാരിക്കുന്നതുവരെ, നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിനോട് കൈയ്യടിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടാം (“ശരി, ശരി!” കളിക്കുക) അല്ലെങ്കിൽ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കൃത്യസമയത്ത് ചവിട്ടുക:

പാതയിലൂടെ നടക്കുന്നു, പച്ച ബൂട്ടുകൾ,

പാതയിലൂടെ നടക്കുന്നു, ചുവന്ന ബൂട്ടുകൾ,

കുഞ്ഞിന് സ്വന്തമായി ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ സഹായിക്കുക. അത് നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ എടുത്ത് ഒരു പാട്ട്-നൃത്തം നടത്തുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കൈപ്പത്തി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ലളിതമായ താളം അടിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മെറ്റലോഫോണിൻ്റെ താക്കോലിൽ ടാപ്പുചെയ്യുക (കുട്ടിയുടെ കൈ നിങ്ങളുടെ കൈയ്യിൽ എടുക്കുക):

ഡ്രിപ്പ്-ഡ്രിപ്പ്! ആരുണ്ട് അവിടെ?

ഡ്രിപ്പ്-ഡ്രിപ്പ്! എന്താ അവിടെ?

മേൽക്കൂരയിൽ നടക്കുക!

ശൈശവം മുതൽ നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന പല ഫിംഗർ ഗെയിമുകളും കുട്ടികളുടെ ലോഗോറിഥമിക്സ് ആയി തരംതിരിക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗാൽക്ക-ഇഗ്രാൽക്കയുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഗെയിമുകളിൽ അനുയോജ്യമായ ഒന്ന് ഉണ്ട് - "ദാരികി-കൊമാരിക്".

മുതിർന്ന കുട്ടികൾക്കുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് എന്ന നിലയിൽ (1.5 വയസ്സ് മുതൽ), നിങ്ങൾക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുന്ന ഏത് ഗെയിമുകളും കളിക്കാം:

• സ്പർശന സമ്പർക്കവും സംയുക്ത താളാത്മക ചലനങ്ങളും.
• വിവിധ ദിശകളിലേക്ക് പാടി നടക്കുന്നു.
• ആലാപനം (ഉച്ചാരണം), ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ.
• മസിൽ ടോൺ ക്രമീകരിക്കാൻ പാട്ടും വ്യായാമവും.
• മൊത്തത്തിലുള്ള മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പാട്ടും വ്യായാമവും.
• സംഭാഷണവും ഫിംഗർ ഗെയിമുകളും.
• സംഗീതോപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുകയും പാട്ട് പാടുകയും നൃത്തം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ക്രിയേറ്റീവ് സംരംഭം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ (ഈ ഗ്രൂപ്പിൽ എല്ലാ നാടക ഗെയിമുകളും ഓനോമാറ്റോപ്പിയ ഉള്ള ഗെയിമുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു).

ലോഗോറിഥമിക് വ്യായാമങ്ങളില്ലാതെ ജാക്ക്ഡോ-പ്ലെയർ നിങ്ങളെ വിടുകയില്ല. “കുതിരകൾ” കളിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു: കുഞ്ഞിനെ അവൻ്റെ പുറകിൽ കിടത്തി, അവനെ പിടിച്ച്, “ഇഗോ-ഗോ!” എന്ന് വിളിച്ച് മുറിയിൽ സവാരി ചെയ്യുക. ഓട്ടത്തിന് ശബ്ദം നൽകാനും പാട്ടിനൊപ്പം പാടാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ അനുവദിക്കുക:

സ്കോക്ക്-സ്കോക്ക്, സ്കോക്ക്-സ്കോക്ക്!

ഞാൻ ഒരു കുതിരയാണ് - ചാരനിറത്തിലുള്ള വശം!

ഞാൻ എൻ്റെ കുളമ്പുകളെ അടിക്കുന്നു!

ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഞാൻ അത് പമ്പ് ചെയ്യും!

ഒരു കുഞ്ഞിന് അമ്മയുടെയോ അച്ഛൻ്റെയോ പുറകിൽ മാത്രമല്ല, മുട്ടുകുത്തിയിലും ചാടാൻ കഴിയും - ഇത് മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള ലോഗോറിഥമിക്സ് ആണ്!)

നിങ്ങൾക്ക് "ചിക്കൻ" കളിക്കാനും കഴിയും: കൈകൾ പിടിക്കുക, ചുറ്റിനടക്കുക, കോഴിക്കുഞ്ഞിനൊപ്പം ഒരു കോഴിയെപ്പോലെ നൃത്തം ചെയ്യുക, പറക്കുക, ക്ലക്ക് ചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ കൊണ്ട് അലറുക.