സൈറ്റിൻ്റെ വിഭാഗങ്ങൾ
എഡിറ്ററുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്:
- അക്കങ്ങളുടെ അപചയത്തിനുള്ള സമർത്ഥമായ സമീപനത്തിൻ്റെ ആറ് ഉദാഹരണങ്ങൾ
- കുട്ടികൾക്കുള്ള വിൻ്റർ കാവ്യാത്മക ഉദ്ധരണികളുടെ മുഖം
- റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം "നാമങ്ങൾക്ക് ശേഷം മൃദുവായ അടയാളം"
- ഉദാരമായ വൃക്ഷം (ഉപമ) യക്ഷിക്കഥയുടെ സന്തോഷകരമായ അന്ത്യം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം.
- “വേനൽ എപ്പോൾ വരും?
- കിഴക്കൻ ഏഷ്യ: രാജ്യങ്ങൾ, ജനസംഖ്യ, ഭാഷ, മതം, ചരിത്രം മനുഷ്യവംശങ്ങളെ താഴ്ന്നതും ഉയർന്നതുമായി വിഭജിക്കുന്ന കപടശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങളുടെ എതിരാളിയായ അദ്ദേഹം സത്യം തെളിയിച്ചു.
- സൈനിക സേവനത്തിന് അനുയോജ്യതയുടെ വിഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം
- മാലോക്ലൂഷനും സൈന്യവും മാലോക്ലൂഷൻ സൈന്യത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല
- മരിച്ചുപോയ അമ്മയെ ജീവനോടെ സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്: സ്വപ്ന പുസ്തകങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ
- ഏപ്രിലിൽ ജനിച്ചവർ ഏത് രാശിചിഹ്നങ്ങളിലാണ്?
പരസ്യം ചെയ്യൽ
I.A.KRYLOV. കെട്ടുകഥ "ഇലകളും വേരുകളും" നോവിക് എൻ.ജി., റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും സാഹിത്യത്തിൻ്റെയും അധ്യാപകൻ, GBOU JSC "Vychegda SKOSHI". ![]() ![]() ലക്ഷ്യങ്ങൾ: "ഇലകളും വേരുകളും" എന്ന കെട്ടുകഥ അവതരിപ്പിക്കുക; കെട്ടുകഥയുടെ സാങ്കൽപ്പിക ഉപവാക്യവും അതിൻ്റെ ധാർമ്മികതയും മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുക. ചുമതലകൾ: വിദ്യാഭ്യാസപരമായ : കണ്ടെത്താനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ; കെട്ടുകഥയുടെ പ്രധാന ആശയം തിരിച്ചറിയുക; കെട്ടുകഥയുടെ പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഉള്ളടക്കത്തിൻ്റെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ഒരു രചനാ ഘടകമെന്ന നിലയിൽ ധാർമ്മികതയുടെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയുക; ഒരു പ്ലോട്ട് വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, ചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം, ഒരു കെട്ടുകഥ നിർമ്മിക്കുക. ![]() ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ ഞങ്ങൾ നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലാണ് പുഞ്ചിരി ഒരു സാധാരണ കാര്യമാണ്, നമുക്ക് പരസ്പരം ആശംസിക്കാം നല്ല സുഹൃത്ത്, ഞങ്ങളുടെ പാഠം ആരംഭിക്കാനുള്ള സമയമാണിത്! ![]() ശ്രദ്ധിക്കുക
നിർജീവ വസ്തുക്കൾ സംസാരിക്കുന്നു ചിന്തിക്കുക, അനുഭവിക്കുക. ![]() ■ ഹ്രസ്വമായ കഥ, പലപ്പോഴും കവിത ■ ഡയലോഗ് ■ സംഭാഷണ പദാവലി ഉപയോഗിക്കുന്നു ■ ലാക്കോണിസം ■ അഫോറിസ്റ്റിക് ഭാഷ ■ ഒരു പ്രത്യേക കെട്ടുകഥ വാക്യം (വ്യത്യസ്ത ദൈർഘ്യമുള്ള വരികൾ) അറിയിക്കുന്നു സംസാരഭാഷ ■ വ്യക്തിത്വങ്ങൾ ■ 2 ഭാഗങ്ങൾ: പ്രധാന വിവരണവും ധാർമ്മികവും (ധാർമ്മിക പഠിപ്പിക്കൽ) ■ ഉപമ (ഉപമ) ■ ആക്ഷേപഹാസ്യ ചിത്രം ■ നായകന്മാർ പലപ്പോഴും മൃഗങ്ങളാണ് ![]() V. I. മൈക്കോവ് എം.വി.ലോമോനോസോവ് A. P. സുമരോക്കോവ് I. A. ക്രൈലോവ് I. I. Kemnitser ![]() മിനി ക്വിസ്
ഒരു വഴക്ക് പോലുമില്ലാതെ എനിക്ക് വലിയ ഭീഷണിപ്പെടുത്തലുകളിൽ ഏർപ്പെടാൻ കഴിയും. ![]() മിനി ക്വിസ് 1. ഈ വാക്കുകൾ ഏതൊക്കെ പ്രതീകങ്ങളുടേതാണെന്ന് ഊഹിക്കുക:
ഒരു വഴക്ക് പോലുമില്ലാതെ എനിക്ക് വലിയ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നവരിലേക്ക് കടക്കാൻ കഴിയും" (മോസ്ക) ![]() വാക്യങ്ങൾ തുടരുക: 1. പിന്നെ പേടകം... . 2. കൂടാതെ വസ്ക കേൾക്കുന്നു... . 3. സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഇരുന്നാലും ... . 4. ശക്തൻ എപ്പോഴും.... 5. കോഴിയെ വാഴ്ത്തുന്നു... . ![]() വാക്യങ്ങൾ തുടരുക: 1. കൂടാതെ പെട്ടിയും... (തുറന്നതേയുള്ളു). 2. വസ്ക കേൾക്കുന്നു ... (ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നു). 3. പിന്നെ സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഇരുന്നാലും ... (ഇപ്പോഴും സംഗീതജ്ഞരാകാൻ യോഗ്യനല്ല). 4. ശക്തൻ എപ്പോഴും... (ശക്തിയില്ലാത്തവൻ കുറ്റപ്പെടുത്തണം). 5. കാക്ക കോഴിയെ സ്തുതിക്കുന്നു... ![]() ![]() ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ് ഇപ്പോൾ സുഹൃത്തുക്കളേ, എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കൂ നിങ്ങളുടെ കൈകൾ പതുക്കെ ഉയർത്തുക നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ ഞെക്കുക, എന്നിട്ട് അവയെ അഴിക്കുക, കൈകൾ താഴ്ത്തി അങ്ങനെ നിൽക്കുക. വലത്തേക്ക്, ഇടത്തേക്ക് ചായുന്നു ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ബിസിനസ്സിലേക്ക് ഇറങ്ങുന്നു. ![]() ഒരാൾ സംസാരിക്കുന്നു, ലജ്ജിക്കുന്നു, ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു, മറ്റൊന്ന്, ശ്രദ്ധിക്കാതെ, മോശമായ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നത് തുടരുന്നു. വാക്കുകളല്ല, നിർണായകമായ നടപടികൾ ആവശ്യമുള്ള സന്ദർഭങ്ങളിൽ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത് പ്രയോജനകരമല്ലെന്ന് ഊന്നിപ്പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ അവർ പറയുന്നു. ആർട്ടിസ്റ്റ് എ എം സാവ്ചെങ്കോ ![]() കാലമേറെ കഴിഞ്ഞിട്ടും കാര്യങ്ങൾ മുന്നോട്ട് നീങ്ങാത്ത സാഹചര്യത്തിലാണ് സാധാരണയായി പറയാറുള്ളത്. ഓരോ പാഠത്തിനും തയ്യാറെടുക്കണമെന്ന് അവർ എത്ര തവണ പറഞ്ഞു, "പിന്നെ ഒന്നും മാറിയിട്ടില്ല" - വീണ്ടും നിങ്ങൾ തയ്യാറല്ല. ![]() മറ്റുള്ളവരുടെ പോരായ്മകളെ വിമർശിക്കുന്നതിനുപകരം, നിങ്ങൾക്ക് അവ ഉണ്ടോ എന്ന് നോക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. ഒരാൾ തനിക്കുണ്ടായ പോരായ്മകൾ മറ്റൊരാളോട് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ ഇത് സാധാരണയായി ആക്ഷേപഹാസ്യമായി പറയാറുണ്ട്. നമുക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും, ഒരു പരിധിവരെ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്, ഒന്നാമതായി ആവശ്യമാണ് "സ്വയം ഓണാക്കുക"നിങ്ങളോട് കർശനമായിരിക്കുക. ആർട്ടിസ്റ്റ് ജി കുപ്രിയാനോവ് കുമാ (കാലഹരണപ്പെട്ട, പഴയ.) – ഇവിടെ: സുഹൃത്തേ, ഒരു വനിതാ പ്രതിനിധിയെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു. ![]() പരസ്പര സ്തുതി ആത്മാർത്ഥമല്ല. ഒരാൾ മറ്റൊരാളെ പുകഴ്ത്തുമ്പോൾ അവനെ പുകഴ്ത്തിയതുകൊണ്ട് അവർ പരിഹാസ്യമായി പറയുന്നു. ആർട്ടിസ്റ്റ് ജി കുപ്രിയാനോവ് ![]() “പിടുത്തം, ആയിരം ഫെറ്റുകൾ വിസിൽ, വലിച്ചു, കവിഞ്ഞു; എന്നിട്ട് ലാൻഡ്സ്കേപ്പിലെ ഒരു ഫ്ലാസ്കിംഗ് പൈപ്പ് പതുക്കെ ദുർബലപ്പെടുത്തി, അപ്പോൾ പെട്ടെന്ന് ഗ്രോവിലൂടെ ഒരു ചെറിയ ഷോട്ടിൽ സ്ക്രൂഡ് ചെയ്തു.” "കഴുതയും നൈറ്റിംഗേലും" എന്ന കെട്ടുകഥ യഥാർത്ഥ കലാസൃഷ്ടികൾക്ക് ബധിരനായ ഒരു ജഡ്ജിയുടെ അജ്ഞതയുടെ കോമിക് ചിത്രീകരണം കാണിക്കുന്നു. ![]() ![]() പദാവലി ജോലി: മാർഷ്മാലോ - ചൂട്, നേരിയ കാറ്റ് വ്യാഖ്യാനിക്കുക - സംസാരിക്കുക മിണ്ടാതിരിക്കുക - പറയുക അഹങ്കാരി - അഹങ്കാരി ചിലത് (ഇതിൽ ![]() ചിന്തിക്കുക, ഉത്തരം നൽകുക: - കെട്ടുകഥയിലെ നായകന്മാർ ആരാണ്? - ഇലകൾ എന്താണ് പറയുന്നത്? - വേരുകളുടെ കാര്യമോ? - ഇലകളിൽ അന്തർലീനമായ ഗുണങ്ങൾ ഏതാണ്? വേരുകൾ? - കെട്ടുകഥയിൽ എന്ത് സാങ്കൽപ്പിക അർത്ഥമാണ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നത്? - ക്രൈലോവ് എന്താണ് കളിയാക്കുന്നത്? ![]() പദാവലി ജോലി: ആത്മസംതൃപ്തി - ആത്മാഭിമാനം നിറഞ്ഞത് സ്വാർത്ഥത - സ്വാർത്ഥത ഇലകളും വേരുകളും ശക്തിയും മനുഷ്യരും ![]() സംസാര സ്വഭാവം: - ഇലകളുടെ സ്വഭാവം എന്താണ്? ഇലകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിലൂടെ ക്രൈലോവ് ആരെയാണ് ഉദ്ദേശിച്ചത്? - വേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? - അവൻ ഇവിടെ ആരെയാണ് ഉദ്ദേശിച്ചത്? ![]() ഉപസംഹാരം: "ഇലകളും വേരുകളും" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ ക്രൈലോവ് എന്താണ് കളിയാക്കിയത്? നിഷേധാത്മക സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ (ചർച്ച നടത്താനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ, അലസത, ക്രൂരത, ആരുടെയെങ്കിലും അടിസ്ഥാനരഹിതമായ ആരോപണങ്ങൾ, വിവേകശൂന്യമായ കോപം മുതലായവ) ![]() "ഇലകളും വേരുകളും" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ, പൊതുനന്മ കൈവരിക്കുന്നതിൽ അധികാരികളുടെയും ജനങ്ങളുടെയും തുല്യ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ച് ക്രൈലോവ് എഴുതുന്നു. . ![]() ![]() ഹോം വർക്ക് "ഇലകളും വേരുകളും" എന്ന കെട്ടുകഥ പഠിക്കുക, അതിനായി തയ്യാറെടുക്കുക പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു കെട്ടുകഥ വായിക്കുന്നു. ![]() പ്രതിഫലനം നന്നായി പഠിച്ചു ഞാൻ അത് നന്നായി പഠിച്ചു, അത് പ്രായോഗികമാക്കാൻ കഴിയും നന്നായി പഠിച്ചു എന്നാൽ ചോദ്യങ്ങളുണ്ട് പലതും അവ്യക്തമാണ് മനോഹരമായ ഒരു വേനൽക്കാല ദിനത്തിൽ, ഇടയൻ്റെ ചൂടിൽ നിന്നല്ലേ നമ്മൾ "ഇലകളും വേരുകളും". ആർട്ടിസ്റ്റ് കെ. ട്രൂട്ടോവ്സ്കിയുടെ ഡ്രോയിംഗിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള കൊത്തുപണി. 1864 ഐഎ ക്രൈലോവിൻ്റെ മുൻഗാമികളിലൊരാളായ, ഒരിക്കൽ പ്രശസ്ത എഴുത്തുകാരനായ എം.എൻ.മുറാവിയോവ്, "ദ ടോപ്പ് ആൻഡ് ദി റൂട്ട്" എന്ന കെട്ടുകഥ എഴുതി. ടോപ്പ് എന്നതുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം ഉദ്ദേശിച്ചത് സർക്കാരിനെയാണ്, റൂട്ട് കൊണ്ട് അദ്ദേഹം ഉദ്ദേശിച്ചത് സാധാരണക്കാരെയാണ്. ഒരു ദിവസം, റൂട്ട്, അതിൻ്റെ ദയനീയമായ വിധിയിൽ അതൃപ്തനായി, മത്സരിക്കുകയും ടോപ്പിന് "ഭക്ഷണം നൽകുകയും നനയ്ക്കുകയും വഹിക്കുകയും" നിർത്തി. ഫലം വിനാശകരമായിരുന്നു: മരം മങ്ങി, ശാഖകൾ പെട്ടെന്ന് ചുരുണ്ടു. സമൂഹത്തിൻ്റെയും ഭരണകൂടത്തിൻ്റെയും അഭിവൃദ്ധി, M. N. Muravyov ൻ്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, മുകളിൽ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, വേരുകളുടെ കലാപം ഭരണകൂടത്തിൻ്റെ ശക്തിയെ ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു. റഷ്യൻ ജീവിതത്തിൻ്റെയും എല്ലാ സമൂഹത്തിൻ്റെയും സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെയും അതേ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചും ക്രൈലോവ് ചിന്തിച്ചു. ഓരോ ക്ലാസും അവരുടേതായ ജോലി നിർവഹിക്കണം എന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം എം.എൻ. പ്രഭുക്കന്മാരും സാധാരണക്കാരും അടക്കിവാഴുന്ന സ്ഥലത്തെ എതിർക്കുന്നില്ല. സംസ്ഥാനത്തിലും സമൂഹത്തിലും പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് ഒരു പ്രധാന പങ്ക് ഉണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം സമ്മതിക്കുന്നു, സംസ്ഥാനത്തെ ക്ഷേമത്തിലേക്കും സമൃദ്ധിയിലേക്കും നയിക്കേണ്ട മാനേജർമാരുടെ പങ്ക്. അതിനാൽ, അവൻ ഷീറ്റുകളെ അപലപിക്കുന്നില്ല, കാരണം അവ മനോഹരവും ഗംഭീരവും ഗാംഭീര്യവുമാണ്. ക്രൈലോവിൻ്റെ വേരുകൾ ലിസ്റ്റിനെതിരെ മത്സരിക്കുന്നില്ല. നേരെമറിച്ച്, അവർ അവരോട് പറയുന്നു: "നല്ല സമയത്ത് കാണിക്കൂ!" എന്നാൽ വേരുകൾ ഇലകൾ പൊങ്ങച്ചവും അഹങ്കാരവുമാണെന്ന് വിധിക്കുന്നു, അവരുടെ കഠിനാധ്വാനത്തെ വിലമതിക്കുന്നില്ല. സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെയും സമൂഹത്തിൻ്റെയും അഭിവൃദ്ധി ക്രൈലോവിൻ്റെ കെട്ടുകഥയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, എം.എൻ മുറാവിയോവിലെന്നപോലെ, “ഇരുട്ടിൽ അലറുന്ന” വേരുകളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ക്രൈലോവിൻ്റെ ചിന്ത വ്യക്തമാണ്: ഒരു വൃക്ഷം മുഴുവൻ സംസ്ഥാനത്തെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അതിൻ്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും പ്രധാനമാണ്. അദൃശ്യമായ വേരുകൾ മറക്കുന്നത് ഭരണകൂടത്തിനും സമൂഹത്തിനും ഹാനികരമാണ്. ക്രൈലോവ് എല്ലാ തീവ്രതകളെയും എതിർക്കുന്നു: ലിസ്റ്റുകളും വേരുകളും അദ്ദേഹത്തിന് ഒരുപോലെ പ്രിയപ്പെട്ടതാണ്, എന്നാൽ ഭരണകൂടത്തിനും സമൂഹത്തിനും ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തങ്ങൾക്ക് മാത്രം ആരോപിക്കുന്ന ലിസ്റ്റുകളുടെ അഹങ്കാരത്തെയും വീമ്പിളക്കലിനെയും അദ്ദേഹം നിർണ്ണായകമായി അപലപിക്കുന്നു. 1 സെഫിറുകൾ ചൂടുള്ള വേനൽക്കാല കാറ്റുകളാണ്. “പാഠം വാക്കിൻ്റെ റൂട്ട്” - ബന്ധുത്വത്തിൻ്റെ വരി സമർത്ഥമായി കണ്ടെത്തുക - ഒരേ റൂട്ട് ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പാഠം. പാഠം-ഗവേഷണം. പാഠത്തിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം. സ്വതന്ത്ര ജോലി. അറിവ് പുതുക്കുന്നു. "തുറക്കൽ". പഠനം. വാട്ടർ വാട്ടർ വയറിംഗ്? റൂട്ട് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പെൻസിലിൽ റേറ്റുചെയ്യുക. റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം മൂന്നാം ഗ്രേഡ് എന്ന വാക്കിൻ്റെ റൂട്ട്. പ്രശ്നം. പാഠത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യം: - നിങ്ങളുടെ ജോലി പരിശോധിക്കുക. "ഇലകളുടെ പരിഷ്ക്കരണം" - ഉസിക്. ഏത് ആവശ്യത്തിനാണ് അവയവങ്ങൾ പരിഷ്കരിച്ചിരിക്കുന്നത്? c) കീടനാശിനി ഇലകൾ. b) മീശ. ? ഒരു ഷീറ്റിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? ? പീസ്. വീനസ് ഫ്ലൈട്രാപ്പ് ഒരു കീടനാശിനി സസ്യമാണ്. ഇല പരിഷ്കാരങ്ങൾ. ഇല മാറ്റങ്ങൾ: നേപ്പന്തസ്. സെറിയസ്. ബാർബെറി. മൗസ് പീസ്. സൺഡ്യൂ റൊട്ടണ്ടിഫോളിയ. പെംഫിഗസ്. ട്രൈക്കോസെറസ്. a) മുള്ളുകൾ. "മരങ്ങളും ഇലകളും" - പോപ്ലർ. മരങ്ങൾ coniferous ഇലപൊഴിയും ആകുന്നു. ഓക്ക്. ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഇലപൊഴിയും മരങ്ങൾ. ബിർച്ച്. ലിൻഡൻ. ഞങ്ങൾ എല്ലായിടത്തും മരങ്ങൾ കാണുന്നു. മരങ്ങളും ഇലകളും. "Möbius സ്ട്രിപ്പ്" - ആധുനിക ടോപ്പോളജിയുടെ സ്ഥാപകരിൽ ഒരാളാണ് മോബിയസ്. കലയും സാങ്കേതികവിദ്യയും. മിൻസ്കിലെ നാഷണൽ അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസിൻ്റെ പ്രെസിഡിയത്തിൻ്റെ കെട്ടിടത്തിന് സമീപമുള്ള സ്മാരകം. മൊബിയസ് സ്ട്രിപ്പ് ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ പ്രതീകമാണ്, അത് ഏറ്റവും ഉയർന്ന ജ്ഞാനത്തിൻ്റെ കിരീടമായി വർത്തിക്കുന്നു... മൊബിയസ് സ്ട്രിപ്പും പന്തും. മോസ്കോയിലെ മൊബിയസ് സ്ട്രിപ്പിൻ്റെ സ്മാരകം. ലീപ്സിഗ് ജ്യോതിശാസ്ത്ര നിരീക്ഷണാലയത്തിൻ്റെ ഡയറക്ടർ എ. മോബിയസ് ഒരു ബഹുമുഖ ശാസ്ത്രജ്ഞനായിരുന്നു. "Möbius സ്ട്രിപ്പ്" - ഫലം രസകരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവതരണമായിരുന്നു. ചെറിയ മനുഷ്യൻ ഒരു മാറ്റക്കാരനാണ്. Möbius സ്ട്രിപ്പ് ഒരു അത്ഭുതകരമായ പ്രതിഭാസമാണ്. ഇനി രണ്ടാമത്തെ ചോദ്യം. കൂടുതൽ കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ, ഒരു ഷീറ്റിൻ്റെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ. പ്ലെയിൻ വൈറ്റ് പേപ്പർ, പശ, കത്രിക എന്നിവയുടെ കുറച്ച് ഷീറ്റുകളിൽ സംഭരിക്കുക. യു എ ഡാനിലോവിൻ്റെ ഗണിത പൂന്തോട്ടം. രണ്ട്, മറ്റാരെയും പോലെ? "ഫെറൻസ് ലിസ്റ്റ്" - കുട്ടിക്കാലത്ത്, ജിപ്സി സംഗീതത്തിലും ഹംഗേറിയൻ കർഷകരുടെ സന്തോഷകരമായ നൃത്തങ്ങളിലും അദ്ദേഹം ആകൃഷ്ടനായിരുന്നു. 1844-ൽ വെയ്മറിലെ ഡ്യൂക്കൽ കോർട്ടിൽ ലിസ്റ്റ് ബാൻഡ്മാസ്റ്ററായി. ലിസ്റ്റിൻ്റെ വിയന്നീസ് അരങ്ങേറ്റം ഡിസംബർ 1, 1822 ന് നടന്നു. സംഗീതസംവിധായകൻ്റെ പിയാനോ പൈതൃകത്തിൽ ഭൂരിഭാഗവും മറ്റ് രചയിതാക്കളുടെ സംഗീതത്തിൻ്റെ ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷനുകളും പാരാഫ്രേസുകളുമാണ്. 1811 ഒക്ടോബർ 22 ന് ഡോബോർജാൻ (ഹംഗറി) ഗ്രാമത്തിലാണ് ഫ്രാൻസ് ലിസ്റ്റ് ജനിച്ചത്. I. A. ക്രൈലോവ്. "ഇലകളും വേരുകളും", "കാസ്കറ്റ്". 1. ഒ.എൻ.യു. 2. ഡാറ്റ പരിശോധിക്കുന്നു 3. പ്രേരണ-ലക്ഷ്യ ഘട്ടം അവസാന പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ I.A. യുടെ കെട്ടുകഥകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു തുടങ്ങി. ക്രൈലോവ. എന്താണ് ഒരു കെട്ടുകഥ? അലെഗറി (അലഗറി) എന്ന വാക്ക് നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് മനസ്സിലാക്കുന്നത്? ഉപമ (അലഗറി) - ഒരു മൂർത്തമായ ചിത്രത്തിലൂടെ ഒരു അമൂർത്ത ആശയത്തിൻ്റെ ചിത്രീകരണം (കഴുത - മണ്ടത്തരം, കുറുക്കൻ - തന്ത്രശാലി) ചോദ്യത്തിന്: എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഇത്തരത്തിലുള്ള കവിത തിരഞ്ഞെടുത്തത്, ഇവാൻ ആൻഡ്രീവിച്ച് പറഞ്ഞു: "എല്ലാത്തിനുമുപരി, എൻ്റെ മൃഗങ്ങൾ എനിക്കായി സംസാരിക്കുന്നു." ധാർമ്മിക കെട്ടുകഥകളിൽ അദ്ദേഹം തൻ്റെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിച്ചു. ഒപ്പം ധാർമ്മികതയും കെട്ടുകഥകൾ... (ധാർമ്മികത ഒരു ധാർമ്മിക നിഗമനമാണ്.) എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ക്രൈലോവിൻ്റെ കെട്ടുകഥകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്? (കുറച്ച് വിവരണങ്ങൾ, സംഭാഷണങ്ങൾ, അർത്ഥം വ്യക്തമാണ്, പല പദസമുച്ചയങ്ങളും "ക്യാച്ച്ഫ്രേസുകളായി" മാറിയിരിക്കുന്നു, കഥാപാത്രങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, കെട്ടുകഥകൾ പ്രവർത്തിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, ഗൗരവമേറിയ നിഗമനങ്ങൾ ചിരിയിലൂടെ മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.) അതിനാൽ ഓരോ ജോലിക്കും ഒരു ലക്ഷ്യമുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം. ഈ പാഠത്തിൻ്റെ നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം എന്താണ്? 4. പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക 1) "ഇലകളും വേരുകളും" ഫോണോക്രെസ്റ്റോമത്തി കേൾക്കുന്നു ഇലകളുടെ സ്വഭാവം എന്താണ്? (പുകഴ്ത്തൽ, കാപ്രിസിയസ്, അഹങ്കാരം) ഇലകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിലൂടെ ക്രൈലോവ് ആരെയാണ് ഉദ്ദേശിച്ചത്? ( ഉയര്ന്ന സമൂഹം, അധികാരം, മേലുദ്യോഗസ്ഥർ) വേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? (കഠിനാധ്വാനി, ക്ഷമ) അവൻ ഇവിടെ ആരെയാണ് ഉദ്ദേശിച്ചത്? ധാർമ്മികത നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ, ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സൂചന നൽകും. 1811-ലാണ് ഈ കെട്ടുകഥ എഴുതിയത് (പൊതുജീവിതത്തിൽ അധികാരികളുടെയും ജനങ്ങളുടെയും തുല്യ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ച് ക്രൈലോവ് സംസാരിക്കുന്നു. ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഇത് വളരെ പ്രധാനമായിരുന്നു. ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം 1812) ക്രൈലോവ് എന്താണ് കളിയാക്കുന്നത്? (മനുഷ്യ ഗുണങ്ങൾ - അലംഭാവം, സ്വാർത്ഥത, സാമൂഹിക അസമത്വം) ഈ കെട്ടുകഥയിൽ ആരാണ് എതിർക്കുന്നത്? (ഇലകളും വേരുകളും, ശക്തിയും ആളുകളും) പ്രതിപക്ഷം വിളിക്കുന്നുവിരുദ്ധത. കെട്ടുകഥ ഇന്ന് പ്രസക്തമാണോ? "ഇലകളും വേരുകളും" എന്ന കെട്ടുകഥയ്ക്ക് വേണ്ടി കലാകാരനായ കെ. ട്രൂട്ടോവ്സ്കിയുടെ ചിത്രീകരണം പരിഗണിക്കുക? ട്രൂട്ടോവ്സ്കിയുടെ ചിത്രീകരണത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്? കലാകാരൻ അവരെ എങ്ങനെയാണ് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്? ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന ആളുകളുടെ പോസുകളും ആംഗ്യങ്ങളും നമ്മോട് എന്താണ് പറയുന്നത്? നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ഒരു കലാകാരന് എന്ത് ആശയമാണ് പ്രിയപ്പെട്ടത്? ചിത്രീകരണത്തിൽ ഇലകളോ വേരുകളോ ഇല്ലെന്ന വസ്തുത നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിശദീകരിക്കും? 2) "ലാർച്ചിക്" എന്ന ഫോണോഗ്രാഫ് പുസ്തകം കേൾക്കുന്നു ഈ കെട്ടുകഥ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? (ഒരു സാങ്കൽപ്പിക യജമാനൻ്റെ വിമർശനം, പൊങ്ങച്ചക്കാരൻ) എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ ഇത് തമാശയായി കാണുന്നത്? (മെക്കാനിക്ക് ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല) "ദി കാസ്കറ്റ്" എന്ന കെട്ടുകഥയിൽ, രണ്ട് തരം താരതമ്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധേയമാണ്: ഒരു വശത്ത്, വിദഗ്ധമായി പെട്ടി നിർമ്മിച്ച "യജമാനൻ", മറുവശത്ത്, "മുനി" എന്ന് അറിയപ്പെടുന്ന "മുനി മെക്കാനിക്ക്". ,” ഇതുവരെ ഒന്നും ചെയ്തിട്ടില്ല. 3) ഇലകളും വേരുകളും, പെട്ടി (1 നാമം, 2 നാമവിശേഷണങ്ങൾ, 3 ക്രിയകൾ, പഴഞ്ചൊല്ല്, 1 നാമം) എന്നീ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സമന്വയം രചിക്കുക 5. സംഗ്രഹിക്കുന്നു അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ പ്രബോധനപരമായ കഥകളിൽ, മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, സസ്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ മറവിലുള്ള ആളുകൾ എന്നാണ് അദ്ദേഹം അർത്ഥമാക്കുന്നത്. കെട്ടുകഥകൾ നമ്മെത്തന്നെ തിരിച്ചറിയാനും പോരായ്മകൾ തിരിച്ചറിയാനും അവ എങ്ങനെ ഒഴിവാക്കാമെന്നും നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. 6. D/z ഗ്രൂപ്പുകളായി ഒന്നിച്ച് കെട്ടുകഥകൾ അവതരിപ്പിക്കുക. പ്രോപ്പുകളും വസ്ത്ര വിശദാംശങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുക. ഒരു കാലത്ത് തന്ത്രശാലിയായ കുറുക്കൻ https://www.site/poetry/125293 തുടക്കക്കാർക്ക് പോലും ഒരു നോട്ടം. നിങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക ഡെക്ക് വാങ്ങേണ്ടതില്ല, എന്നാൽ ഒരു സാധാരണ ഗെയിമിംഗ് ഡെക്ക് ഉപയോഗിക്കുക, ഭാഗ്യവശാൽ അവ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട് കാർഡുകൾഅവരെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ലെനോർമാൻഡ്. നിങ്ങൾ അസോസിയേറ്റീവ് സീരീസ് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അത് വളരെ ലളിതമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഹോം, മെസഞ്ചർ ... മറ്റൊരു റൂൺ സിസ്റ്റം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു - അർമാനിക് ഫുതാർക്ക്. 18 റണ്ണുകൾ അടങ്ങിയ ഇത് ഗൈഡോ വോൺ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തതാണ് ഇല. ഈ സംവിധാനം നാസികൾ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അർമാനിക് ഫുതാർക്കിൻ്റെ അവസാന റൂൺ ഒരു സ്റ്റൈലൈസ്ഡ് സ്വസ്തികയാണ്. വഴിമധ്യേ, ... https://www.site/magic/1944 കെട്ടുകഥകോഴി കാക്കയെ നക്കി അത് പെരുകി, അണുബാധ! |
ജനപ്രിയമായത്:
പുതിയത്
- കുട്ടികൾക്കുള്ള വിൻ്റർ കാവ്യാത്മക ഉദ്ധരണികളുടെ മുഖം
- റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠം "നാമങ്ങൾക്ക് ശേഷം മൃദുവായ അടയാളം"
- ഉദാരമായ വൃക്ഷം (ഉപമ) യക്ഷിക്കഥയുടെ സന്തോഷകരമായ അന്ത്യം എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം.
- “വേനൽ എപ്പോൾ വരും?
- കിഴക്കൻ ഏഷ്യ: രാജ്യങ്ങൾ, ജനസംഖ്യ, ഭാഷ, മതം, ചരിത്രം മനുഷ്യവംശങ്ങളെ താഴ്ന്നതും ഉയർന്നതുമായി വിഭജിക്കുന്ന കപടശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങളുടെ എതിരാളിയായ അദ്ദേഹം സത്യം തെളിയിച്ചു.
- സൈനിക സേവനത്തിന് അനുയോജ്യതയുടെ വിഭാഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം
- മാലോക്ലൂഷനും സൈന്യവും മാലോക്ലൂഷൻ സൈന്യത്തിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല
- മരിച്ചുപോയ അമ്മയെ ജീവനോടെ സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്: സ്വപ്ന പുസ്തകങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ
- ഏപ്രിലിൽ ജനിച്ചവർ ഏത് രാശിചിഹ്നങ്ങളിലാണ്?
- കടൽ തിരമാലകളിൽ ഒരു കൊടുങ്കാറ്റ് സ്വപ്നം കാണുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?