Տուն - Խոհանոցը
  Ինչպես համատեղել կիսադաշտը և հատվածը: Տեսակների մի մասի և բաժնի մի մասի համադրություն: Եռակցված հոդերի գծագրեր գծագրերում

\u003e\u003e Նկարչություն. Տեսադաշտի և բաժնի համատեղում: Տեղական բաժիններ

Հաճախ, մասերի ձևը ցուցադրելու համար պահանջվում է առջևի տեսք և առջևի հատված կամ վերևի տեսք և հորիզոնական հատված և այլն: Նկարչին միաժամանակ երկու պատկերներ կատարելը, օրինակ, առջևի տեսքը և առջևի հատվածը, իռացիոնալ է: Հետևաբար, թույլատրվում է միացնել տեսքի և հատվածի մի մասը ՝ նկարը բաժանելով ամուր ալիքավոր գծի (Նկ. 185): Գծապատկերում առջևի տեսքի այն մասը, որը թույլ է տալիս հասկանալ արտաքին ձևը, պահպանված է, իսկ ճակատային հատվածը օգտագործվում է ներքին ձևը որոշելու համար: Միայն տեսք կամ միայն մի հատված օգտագործելը թույլ չի տա ամբողջությամբ ցուցադրել ապրանքի ձևը:

Եթե \u200b\u200bտեսքը և հատվածը սիմետրիկ պատկերներ են (Նկար 186), ապա գծապատկերի մեջ դիտման կեսը և բաժնի կեսը միացված են:

Այս դեպքում տեսակետը և հատվածը բաժանող գիծը կլինի սիմետրիայի առանցքը, որը գծագրվում է գծապատկերային գծով:

Բացառություն կա վերջին կանոնից, որը ձևակերպվում է հետևյալ կերպ. Եթե Եզրագծային գիծը համընկնում է սիմետրիայի առանցքի հետ, ապա դիտման մի մասը միացված է հատվածի մի մասի ՝ դրանք առանձնացնելով ամուր բարակ ալիքային գծով, որպեսզի գծապատկերի գիծը գծագրից չվերանա (Նկար 187): Այս դեպքում անտեսանելի Եզրագծի տողերը չեն երևում տեսքի կեսին կամ մասի մասում:

Կիսամյակային հատվածով կես տիպի միացմամբ պարունակող սիմետրիկ մասերի պատկերներ կատարելիս պետք է պահպանվեն հետևյալ կանոնները.
1. Գծապատկերով հատվածը տեղադրված է սիմետրիայի առանցքի աջ կողմում (Նկար 186) կամ դրա տակ (նկ. 188);
2. Նայած կեսին օբյեկտի ներքին ձևը չի ցուցադրվում (Նկար 186, 188);
3. Մասերի տարրերի հետ կապված տրամագծի գծերը, որոնք գծագրում ներկայացված են կիսադիտակով կամ կիսով չափ հատվածով, գծվում են առանցքից մի փոքր ավելի հեռու, և սահմանափակվում են մի կողմից սլաքով: Չափը ցույց է տալիս լրիվ (Նկար 188):

Տեսակների մի մասը հատվածի մի մասի հետ կապելու հատուկ դեպք կարելի է համարել տեղական բաժին: Առանձնացված, սահմանափակ վայրում օբյեկտի ներքին ձևը որոշելու համար օգտագործվում է տեղական կտրվածք: Տեղական կտրվածք ստանալու համար արտադրանքի ձևի փոքր չափի մասը մտավոր հեռացվում է: Այս դեպքում secant ինքնաթիռը անցնում է ցուցադրված տարրի առանցքի երկայնքով (Նկար 189, ա):

Նկարներում տեղական հատվածի սահմանը ցույց է տրված ամուր բարակ ալիքաձև գծով (Նկար 189, բ), որը չպետք է համընկնի պատկերի որևէ այլ գծի հետ: Գծապատկերում տեղական հատված չի նշվում:

Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ո՞ր դեպքերում տեսանկյունից միացրեք բաժնի մի մասը: Ո՞ր գիծը են առանձնացնում:
2. Ո՞ր դեպքերում է կապում տեսակների կեսը բաժնի կեսի հետ: Ո՞ր գիծը են առանձնացնում:

3. Երբ չի թույլատրվում տեսակների կեսը միավորել բաժնի կեսի հետ:
4. Սահմանեք տեղական բաժինը:
5. Ո՞ր գիծը սահմանափակում է տեղական կտրվածքը:
6. Ո՞ր կանոնները պետք է պահպանվեն `բաժնի տեսակի և կեսի բաղադրություն պարունակող պատկերն իրականացնելիս:
7. Զգուշորեն դիտեք նկարում ներկայացված նկարների մանրամասն նկարները: 190, և պատասխանեք հարցին. Գծագրերից ո՞ր մեկն է (ա, բ, գ) պատրաստված ռացիոնալ:

8. Առջևի տեսքը փոխարինեք պատկերով, որը պարունակում է տեսքի կեսի և բաժնի կեսը (Նկար 191):
9. Հետևեք անհրաժեշտ հատումներ պարունակող մասերի գծագրերին: Չափը (նկ. 192):

Առաքելություններ

N.A. Gordeenko, V.V. Stepakova - նկարչություն, 9-րդ դասարան
Ուղարկված են ընթերցողների կողմից ինտերնետային կայքերի կողմից

Դասի բովանդակությունը   դասի ամփոփում   օժանդակ շրջանակի դասի ներկայացման արագացման մեթոդներ ինտերակտիվ տեխնոլոգիաներ Պրակտիկա    առաջադրանքներ և վարժություններ ինքնաքննության դասընթացներ, դասընթացներ, դեպքեր, տնային աշխատանքների քննարկման հարցեր ուսանողների հռետորական հարցեր Արվեստի գործեր   աուդիո, տեսահոլովակներ և մուլտիմեդիա   լուսանկարներ, նկարներ, գծապատկերներ, սեղաններ, դիագրամների հումոր, կատակներ, կատակներ, կոմիքսների առակներ, ասացվածքներ, խաչբառեր, չակերտներ Լրացումներ   վերացական նյութեր   հոդվածներ չիպսեր հետաքրքրասեր խաբեբայական դասագրքերի համար դասագրքերի հիմնական և լրացուցիչ բառարան այլ բառերի Դասագրքերի և դասերի բարելավում  դասագրքում սխալների ուղղում   Դասարանում դասագրքի նորամուծության տարրերի մի հատվածի թարմացում ՝ հնացած գիտելիքները նորով փոխարինելով Միայն ուսուցիչների համար   կատարյալ դասեր   քննարկման ծրագրի տարեկան ժամանակացույցի մեթոդական առաջարկությունները Ինտեգրված դասեր

Բոլոր արդյունաբերություններում և շինարարության գծագրերում օբյեկտների (արտադրանքները, կառույցները և դրանց բաղադրիչ տարրերը) պատկերելու կանոնները սահմանվում են ԳՕՍՏ 2.305 - 2008 թ. * «Նկարներ - պատկերներ, բաժիններ, բաժիններ»:

Օբեկտների նկարները պետք է իրականացվեն ուղղանկյուն (օրթոգոնալ) կանխատեսման մեթոդի միջոցով: Այս դեպքում օբյեկտը տեղադրվում է դիտորդի եւ համապատասխան պրոյեկցիոն հարթության միջեւ: Օբեկտների պատկերներ կառուցելիս ստանդարտը թույլ է տալիս օգտագործել կոնվենցիաներ և պարզեցումներ, որոնց արդյունքում խախտվում է նշված նամակագրությունը: Հետևաբար օբյեկտը նախագծելիս ստացված թվերը կոչվում են ոչ թե կանխատեսումներ, այլ պատկերներ: Խոռոչ խորանարդի դեմքերը վերցվում են որպես հիմնական պրոյեկցիոն ինքնաթիռներ, որոնցում օբյեկտը մտավոր տեղադրված է և նախագծված է դեմքերի ներքին մակերեսների վրա: Դեմքերը համահունչ են հարթությանը (Նկար 2.1): Նման կանխատեսման արդյունքում ստացվում են հետևյալ պատկերները. Առջևի տեսք, վերևի դիտում, ձախ դիտում, աջից դիտում, հետևի դիտում, ներքևի տեսք:

Առջևի հարթության վրա նկարը նկարում ընդունվում է որպես հիմնական: Առարկան դիրքավորվում է կանխատեսումների դիմային գծի համեմատ, որպեսզի դրա վրա պատկերված լինի առարկայի նախագծային առանձնահատկությունների և դրա ֆունկցիոնալ նպատակի առավելագույն պատկերը:

Հաշվի առեք պատկերի հիմնական ընտրություն  նման օբյեկտի օրինակով `որպես աթոռ: Մենք իր կանխատեսումները նկարում ենք սխեմատիկ կերպով.

Մտածեք. Առարկայի ֆունկցիոնալ նպատակը. Առարկան ծառայում է դրա վրա նստելուն: Թվերից որն է, այդ նպատակը առավել հասկանալի է, հավանաբար, դա թիվ 1 կամ 2-րդն է, 3-րդը ՝ նվազագույն տեղեկատվական:

Առարկայի նախագծման առանձնահատկություններ. Կա աթոռի վրա նստելու հարմարության համար նստատեղի նստատեղի տեղադրման հարմարության համար, որը տեղակայված է նստատեղի որոշակի անկյան տակ, ոտքեր, որոնք դիրքավորում են նստատեղը հատակից որոշակի հեռավորության վրա: Թվերից որո՞վ են այդ հատկանիշներն առավել հստակ ներկայացված: Ակնհայտ է, որ սա 1-ին նկարն է:

Եզրակացություն - որպես հիմնական տեսակետ ՝ մենք ընտրում ենք նախագիծը համարի 1-ին, որպես ամենաարդյունավետ և ամենաընդարձակ տեղեկատվությունը ամբիոնի ֆունկցիոնալ նպատակի և դրա նախագծման առանձնահատկությունների վերաբերյալ:

Նմանապես, դուք պետք է տրամաբանեք որևէ առարկայի հիմնական պատկերն ընտրելիս:

Նկարում նկարները, կախված դրանց բովանդակությունից, բաժանվում են տեսակների, բաժինների, բաժինների:

Տեսարան - դիտորդին դիմող առարկայի մակերեսի տեսանելի մասի պատկերը.

Տեսակները բաժանվում են հիմնական, տեղական և լրացուցիչ.

Հիմնական տեսակներըպատկերները ստացվում են պրոյեկցիոն հարթությունում օբյեկտի նախագծման միջոցով. Դրանցից վեցը կան, բայց ավելի հաճախ, քան մյուսները, ես օգտագործում եմ հիմնական երեքը ՝ առարկայի վերաբերյալ տեղեկատվություն ստանալու համար ՝ հորիզոնական π 1, ճակատային π 2 և պրոֆիլ π 3 (Նկար 2.1): Այս կանխատեսմամբ ստացեք. Առջևի տեսք, վերևի դիտում, ձախ դիտում:

Նկարներում տեսակների անունները պիտակավորված չեն, եթե դրանք տեղակայված են պրոյեկցիոն կապի մեջ (Նկար 2.1): Եթե \u200b\u200bվերևից, ձախից և աջից դիտվող պատկերները հիմնական պատկերի հետ պրոյեկտման մեջ չեն, ապա գծապատկերի վրա դրանք նշվում են «A» մակագրությամբ: Հայացքի ուղղությունը նշվում է սլաքով, որը նշվում է ռուսական այբուբենի մեծատառով: Երբ չկա մի պատկեր, որի վրա կարելի է պատկերել ուղղության տեսքը, մակագրվում է տեսակների անվանումը:

Նկար 2.1 հիմնական տեսակների ձևավորումը

Տեղական դիտում `հիմնական պրոյեկցիոն ինքնաթիռներից մեկի վրա օբյեկտի մակերեսի առանձին սահմանափակ տարածքի պատկեր. Նկարչության ցանկացած դատարկ վայրում կարող է տեղակայվել տեղական տեսք, որը նշված է «A» մակագրությամբ, և սլաքը, որը ցույց է տալիս տեսանկյունի ուղղությունը համապատասխան տառի նշանակմամբ, պետք է տեղադրվի դրա հետ կապված կետի պատկերում (Նկար 2.2 ա, բ):


բայց
բ

Գծապատկեր 2.2 - Տեղական տեսակետներ

Տեղական տեսքը կարող է սահմանափակվել խցանման գծով, հնարավորության դեպքում, փոքր չափի վրա (Նկար 2.2, ա) կամ սահմանափակված չէ (Նկար 2.2, բ):

Լրացուցիչ դիտումներ  - ինքնաթիռներում ստացված պատկերներ, որոնք զուգահեռ չեն կանխատեսումների հիմնական ինքնաթիռներին. Լրացուցիչ դիտումները կատարվում են այն դեպքերում, երբ առարկայի որևէ մասը չի կարող ցուցադրվել հիմնական դիտումների վրա `առանց ձևի և չափի խեղաթյուրման: Լրացուցիչ գծապատկերին գծապատկերում նշվում է «A» տիպի մակագրությամբ (Նկար 2.3, ա), իսկ սլաքը, որը կապված է պատկերի լրացուցիչ տիպի հետ, նշվում է համապատասխան տառային նշանակմամբ (Նկար 2.3, ա) `նշելով տեսքի ուղղությունը:

Երբ լրացուցիչ տեսքը գտնվում է ուղիղ պրոյեկտման կապի մեջ համապատասխան պատկերի հետ, սլաքը և մակագրությունը վերևում տեղադրված չեն (Նկար 2.3, բ): Լրացուցիչ տեսքը կարող է պտտվել ՝ միաժամանակ պահպանելով առարկայի համար որդեգրած դիրքը հիմնական պատկերով: Միևնույն ժամանակ, նշանը («Պտտված») ավելացվում է «A» մակագրությանը (նկ. 2.3, գ):

Հիմնական, տեղական և լրացուցիչ տեսակներ օգտագործվում են առարկայի արտաքին մակերևույթների ձևը պատկերելու համար: Նրանց հաջող համադրությունը թույլ է տալիս խուսափել ցրված գծերից կամ դրանց թիվը հասցնել նվազագույնի: Նկարների քանակը նվազեցնելու համար թույլատրվում է ցույց տալ մակերեսի անհրաժեշտ անտեսանելի մասերը `օգտագործելով դիտված գծերով գծավորված գծեր: Այնուամենայնիվ, ցրված գծերը օգտագործող առարկայի ներքին մակերևույթների ձևի նույնականացումը զգալիորեն բարդացնում է գծագրության ընթերցումը, ստեղծում են դրա սխալ մեկնաբանման նախադրյալներ, բարդացնում չափերի և խորհրդանիշների կիրառումը, ուստի դրանց օգտագործումը պետք է լինի սահմանափակ և հիմնավորված: Նյութի ներքին (անտեսանելի) կազմաձևումը հայտնաբերելու համար օգտագործվում են պայմանական պատկերներ `բաժիններ և բաժիններ:

Նկար 2.3

2.2 Բաժիններ

Կտրումը մի կամ մի քանի ինքնաթիռների կողմից հոգեկանորեն բաժանված օբյեկտի պատկեր է:.

Բաժնում ցույց են տալիս, թե ինչ է գտնվում գաղտնի ինքնաթիռում և ինչ է գտնվում դրա հետևում:

2.2.1 Բաժինների դասակարգում

Կախված գաղտնի ինքնաթիռների քանակը  Կտրվածքները բաժանվում են ըստ (Նկար 2.4).

  • պարզ   - մեկ հատ ինքնաթիռի համար (Նկար 2.6);
  • բարդ   - մի քանի գաղտնի ինքնաթիռների համար (Նկար 2.9, 2.10):

Նկար 2.4 - Բաժնի դասակարգում

Անհատական \u200b\u200bինքնաթիռի դիրքը հիմնական պատկերում ցույց է տրված հաստ բաց գծի միջոցով (1.5 հատ, որտեղ ս- հիմնական գծի հաստությունը): Յուրաքանչյուր հարվածի երկարությունը 8-ից 20 մմ է: Տեսողության ուղղությունը ցույց է տրված հարվածների ուղղահայաց նետերով: Ռադիոները պատկերում են հարվածների արտաքին ծայրերից 2-3 մմ հեռավորության վրա: Անհատական \u200b\u200bինքնաթիռի անվանումը նշվում է ռուսերեն այբուբենի մեծատառերով: Նամակները կիրառվում են վերնագրի բլոկի հորիզոնական գծերին զուգահեռ ՝ անկախ նետերի դիրքից (Նկարներ 2.5, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11):

Եթե, պարզ հատվածը կատարելիս, որը պրոյեկցիոն կապի մեջ է գլխավոր պատկերի հետ, սեկրեցան ինքնաթիռը համընկնում է սիմետրիայի ինքնաթիռի հետ, ապա երաշխավորված ինքնաթիռը չի ցուցադրվում, իսկ հատվածը չի ստորագրվում:

Գծապատկեր 2.5 - Գծապատկերում հատվածների նշանակումներ

Նկար 2.6 - Պարզ հատված ՝ ա) - ճակատային; բ) - տեղական

Կախված ինքնաթիռի դիրքի կտրում կանխատեսումների հորիզոնական հարթության համեմատությամբ, կտրվածքները բաժանվում են.

  • հորիզոնական - հատել ինքնաթիռը հորիզոնական պրոյեկտման հարթությանը զուգահեռ (Նկար 2.7, բ);
  • ուղղահայաց   - կանխատեսումների հորիզոնական հարթության վրա ուղղահայաց ինքնաթիռ թողնել (Նկար 2.7, գ, դ);
  • հակված   - secant ինքնաթիռը կազմում է անկյունը, որը տարբերվում է ուղիղից, հորիզոնական պրոյեկտման հարթության հետ (Նկար 2.8):


Նկար 2.7 ա - Մոդելի մանրամասները «Կռունկ»

Նկար 2.7 բ - պարզ հորիզոնական հատված

Ուղղահայաց Կտրվածքները կոչվում են.

  • ճակատային եթե երաշխավորված ինքնաթիռը զուգահեռ է կանխատեսումների դիմային հարթությանը (Նկար 2.7, գ);
  • մասնագիտացված  եթե երաշխավորված ինքնաթիռը զուգահեռ է կանխատեսումների պրոֆիլային հարթությանը (Նկար 2.7, դ):

Նկար 2.7 գ - պարզ ճակատային հատված

Նկար 2.7 գ - Պարզ պրոֆիլային բաժին

Նկար 2.8 - թեք հատված

Դժվար   Կրճատումները բաժանվում են.

  • քայլեց եթե հատվող ինքնաթիռները զուգահեռ են (փուլային հորիզոնական, փուլային ճակատային) (Նկար 2.9);
  • կոտրված գծեր  եթե հատվող ինքնաթիռները հատվում են (Նկար 2.10):

Նկար 2.9 - բարդ - քայլ բաժին

Նկար 2.10 - բարդ - կոտրված հատված

Կտրվածքները կոչվում են.

  • հեռավորության վրա  եթե երաշխավորված ինքնաթիռները ուղղվում են կետի երկարությամբ կամ բարձրությամբ (Նկար 2.7, գ).
  • խաչ  եթե երաշխավորված ինքնաթիռները ուղղորդված են ուղղաձիգ դեպի օբյեկտի երկարությունը կամ բարձրությունը (Նկար 2.7, դ):

Կտրվածքները, որոնք ծառայում են միայն առանձին, սահմանափակ վայրերում սարքը պարզելու համար, կոչվում են տեղական .

Գծապատկեր 2.11 ա - Բաժինների օրինակներ

Գծապատկեր 2.11 բ - տեսակետների հետ զուգակցված հատվածների օրինակներ

2.2.2 Կտրում

Հորիզոնական, ճակատային և պրոֆիլային հատվածները կարող են տեղակայվել համապատասխան հիմնական տեսակների տեղում (Նկար 2.11, ա, բ):

Թույլատրվում է միացնել տեսքի մի մասը և համապատասխան բաժնի մի մասը ՝ դրանք առանձնացնելով ամուր ալիքավոր գծով կամ գիծի հետ գծի հետ (Նկար 2.11, բ): Այն չպետք է համընկնի պատկերի որևէ այլ գծի հետ:

Եթե \u200b\u200bտեսքի կեսը և կտրվածքի կեսը միացված են, որոնցից յուրաքանչյուրը սիմետրիկ գործիչ է, ապա սիմետրիայի առանցքը ծառայում է որպես բաժանարար գիծ (Նկար 2.11, բ; 2.12): Դուք չեք կարող միացնել տեսքի կեսը կիսով չափ կրճատված հատվածի հետ, եթե պատկերի որևէ տող համընկնում է առանցքայինի հետ (օրինակ, repro): Այս դեպքում դիտման մեծ մասը միացրեք բաժնի փոքր մասի կամ հատվածի մեծ մասի `դիտման ավելի փոքր մասի հետ:

Թույլատրվում է բաժանել հատվածը և տեսակը գծապատկերային բարակ գծով, որը համընկնում է ոչ միայն ամբողջ առարկայի, այլ միայն դրա մասի սիմետրիայի ինքնաթիռի հետքին, եթե այն ներկայացնում է հեղափոխության մարմինը: Տեսակների կեսը համապատասխան կտրվածքի կեսին համատեղելիս կտրեք ուղղահայաց առանցքի աջ կողմը և հորիզոնականից ցածր (Նկար 2.12):

Նկար 2.12

Նկար 2.13

Տեղական   Բաժիններն առանձնանում են ամուր ալիքաձև գծերի տեսքով: Այս տողերը չպետք է համընկնեն պատկերի որևէ այլ գծի հետ (Նկար 2.13):

Կատարման ընթացքում ստացված տարբեր գաղտնի ինքնաթիռների կողմից ձեռք բերված հատվածի ձևեր դժվար   Միևնույն ժամանակ, ոչ մի տողից միմյանցից մի առանձնացրեք:

Բարդ քայլի հատվածը տեղադրվում է համապատասխան հիմնական դիտման (նկ. 2.9) փոխարեն կամ գծապատկերի ցանկացած վայրում:

Կոտրված հատումների համար սեկրեցների ինքնաթիռները պայմանականորեն պտտվում են, մինչև դրանք հավասարեցվեն մեկ հարթությունում, մինչդեռ պտտման ուղղությունը չի կարող համընկնել դիտման ուղղության հետ: Եթե \u200b\u200bհամակցված ինքնաթիռները պարզվում են, որ զուգահեռ են հիմնական պրոյեկցիոն ինքնաթիռներից մեկին, ապա կոտրված գիծը կարող է տեղադրվել համապատասխան տիպի փոխարեն (Նկար 2.10):

Երբ գաղտնի ինքնաթիռը պտտվում է, դրա հետևում գտնվող օբյեկտի տարրերը գծանշվում են, քանի որ դրանք նախագծվում են համապատասխան հարթության վրա, որի հետ կատարվում է հավասարեցումը: Թույլատրվում է մի բարդ կտրվածքի տեսքով կապել մի կտրված գծի հետ կոտրված գծով:

2.3 Բաժիններ

Բաժին կոչվում է գործչի կերպար, որը ձեռք է բերվել սեռական ինքնաթիռով առարկա հոգեպես բաժանելու միջոցով  (Նկար 2.14):

Բաժինը ցույց է տալիս միայն այն, ինչը ուղղակիորեն ընկնում է գաղտնի ինքնաթիռի մեջ:

Բաժնի ինքնաթիռներն ընտրվում են այնպես, որ ստանան նորմալ խաչմերուկներ:

Բաժինները բաժանված են.

  • բաժնում ընդգրկված հատվածները (Նկար 2.15, ա);
  • հատվածներ, որոնք ներառված չեն կտրվածքում Նկար 2.15.b):

Հատվածի մեջ չընդգրկվածները բաժանվում են.

  • հանձնվեց  (Նկար 2.14, ա; 2.14, գ; 2.15, բ; 2.16, ա; 2.17, ա; 2.18);
  • գերծանրքաշային  (Նկար 2.14, բ; 2.16, բ; 2.17, բ):

Տարածված հատվածները գերադասելի են և կարող են տեղադրվել նույն տիպի մասերի միջև ընկած հատվածի միջև `հատվածի սիմետրիկ ձևով կտրելու ինքնաթիռի հետքը շարունակելու համար, գծապատկերային դաշտի ցանկացած վայրում, ինչպես նաև շրջադարձով (Նկարներ 2.14, ա, գ; 2.15, բ; 2.16, ա; 2.17, ա; 2.18, ա):

Secant ինքնաթիռի հետքի հետքի համար գծապատկերի վրա օգտագործվում է նետերով հաստ բաց գիծ, \u200b\u200bորի վրա նշվում է դիտման ուղղությունը, իսկ secant ինքնաթիռը նշվում է ռուսերեն այբուբենի հայհոյական տառերով: Բաժինը ուղեկցվում է AA տիպի մակագրությամբ (Նկար 2.14):

Սլաքի չափերի և բաց գծերի հարվածների հարաբերակցությունը պետք է համապատասխանի Նկար 2.14-ին: Մեկնարկային և ավարտվող հարվածները չպետք է հատեն պատկերի ուրվագիծը:

Նամակների նշանակումները նշանակվում են այբբենական կարգով `առանց կրկնության և, որպես կանոն, առանց բացթողումների: Նամակների նշանակումների տառատեսակի չափը պետք է լինի ավելի մեծ, քան չափի թվանշանների թվանշանների չափը, մոտավորապես երկու անգամ: Նամակի նշանակումը կազմակերպվում է հիմնական մակագրությանը զուգահեռ ՝ անկախ նրանից, թե ինչ դիրք է գրավում ինքնաթիռը:

Ընդհանուր դեպքում, երբ հատվածը գտնվում է գծապատկերի ցանկացած դատարկ տեղում, նկարագրվում է սեկրեցան ինքնաթիռի հետագծի դիրքը, ինչպես ցույց է տրված վերևում, իսկ հատվածի պատկերն ուղեկցվում է սեկրանտի ինքնաթիռի անվանումին համապատասխան մակագրությամբ (Նկար 2.14, ա; 2.15, բ):

Նկարներում ցույց տրված դեպքերում `2.14, բ, գ; 2.17, ա, բ; 2.18, ա (գերծանրաբեռնված հատվածներ. Ձևի ընդմիջում կատարված հատվածներ. Հատվածներ, որոնք արվել են Secant ինքնաթիռի հետքի շարունակության վրա).   սիմետրիկ հատվածներ հատվածի ինքնաթիռի հետքը չի ցուցադրվում, իսկ հատվածը չի ուղեկցվում մակագրությամբ:

Նկար 2.14 բայց

Նկար 2.14 բ

Նկար 2.14 ներս

Համար ասիմետրիկ հատվածներ տեղակայված բացը, կամ գերծանրաբեռնված է, ցուցադրվում է գաղտնի ինքնաթիռի հետքը, բայց չի ուղեկցվում տառերով (Նկար 2.16): Բաժինը նույնպես չի ուղեկցվում մակագրությամբ:

Ձեռնարկված հատվածի ուրվագիծն իրականացվում է հաստ ամուր գծի միջոցով (հիմնական գիծը), իսկ գերծանրքաշային հատվածի եզրագիծը `բարակ պինդ գծով, մինչդեռ դիտման ուրվագիծը չի ընդհատվում:


բայց բ

Նկար 2.15


բայց բ

Նկար 2.16

Նկար 2.17 աբ

բայց բ

Նկար 2.18

Նույն առարկայի մի քանի նույնական հատվածների համար հատվածների տողերը նշվում են մեկ տառով, իսկ մեկ հատվածը գծագրվում է: Եթե \u200b\u200bայս պարագայում ինքնաթիռները ուղղվում են տարբեր անկյուններով, ապա «Պտտված» նշանը չի կիրառվում (Նկար 2.19):

Կտրել- մեկ կամ մի քանի ինքնաթիռ ինքնաթիռներով հոգեպես բաժանված օբյեկտի պատկեր:
Օբեկտի մտավոր բաժանումը որոշում է պատկերի պայմանականությունը `հատվածը, և չի ենթադրում փոփոխություններ այլ պատկերների մեջ, որովհետև նրանք պայմանականորեն հեռացնում են դիտորդի և պրոյեկցիոն ինքնաթիռի միջև ընկած առարկայի մասը:

Բաժինը ցույց է տալիս օբյեկտի ներքին կառուցվածքը, հնարավորություն է տալիս խուսափել փորված գծերի օգտագործումից, ինչը դժվարացնում է գծապատկերում բարդ տարրերի ընթերցումը: Տե՛ս նաև

Կտրվածքները բաժանվում են հետևյալ չափանիշների համաձայն.

1. Նախագծման ինքնաթիռների համեմատ secant ինքնաթիռների դիրքից.

Հորիզոնական
- ճակատային;
- պրոֆիլ;
- հակված

Հորիզոնական կտրում  ձեռք բերված օգտագործելով secant ինքնաթիռը զուգահեռ հորիզոնական պրոյեկտման հարթության վրա: Հիմնականում հորիզոնական հատվածը տեղադրվում է վերևի դիտման տեղում, բայց այն կարելի է դուրս բերել նաև գծապատկերի ցանկացած ազատ վայր:

Հորիզոնական հատվածի ձևավորման տարածական պատկերը.
1.   Անհատականացված ինքնաթիռը պետք է զուգահեռ լինի կանխատեսումների հորիզոնական հարթությանը: 2.   Ինքնաթիռը կտրող ինքնաթիռը պետք է ներկայացվի այն մոդելի տեղում, որտեղ նրա ներքին խոռոչը կարող է առավելագույնս բացահայտվել, երբ նախագծում է հորիզոնական հորիզոնական հարթության վրա: 3.   Անհատական \u200b\u200bինքնաթիռի վերևում գտնվող մանրամասների մի մասը մտավոր անտեսվում է: 4.   Կանխատեսումների հորիզոնական հարթության վրա պատկերը ձևավորվում է հատվածների կատարման ընդհանուր կանոնների համաձայն:

Ուղղահայաց կտրվածք  ձեռք բերված օգտագործելով secant ինքնաթիռը ուղղահայաց հորիզոնական պրոյեկտման հարթության վրա: Ուղղահայաց հատվածը կոչվում է ճակատային, եթե երաշխավորված ինքնաթիռը զուգահեռ է առջևի հարթության վրա, իսկ պրոֆիլը, եթե երաշխավորված ինքնաթիռը զուգահեռ է կանխատեսումների պրոֆիլային հարթությանը:

Ուղղահայաց հատվածի ձևավորման տարածական պատկեր.
1.   Անհատականացված ինքնաթիռը պետք է զուգահեռ լինի կանխատեսումների առջևի հարթությանը: 2.   Secant ինքնաթիռը պետք է ներկայացվի այն մոդելի տեղում, որտեղ նրա ներքին խոռոչը կարող է առավելագույնս բացահայտվել, երբ նախագծվում է կանխատեսումների ճակատային հարթության վրա: 3.   Կտրող ինքնաթիռի առջև գտնվող մանրամասների մի մասը մտավոր կերպով անտեսվում է: 4.   Պրոտեսիաների ճակատային հարթության վրա պատկերը ձևավորվում է հատվածների կատարման ընդհանուր կանոնների համաձայն:

2. Անհատական \u200b\u200bինքնաթիռների քանակը.

Հասարակ `մեկ հատ ինքնաթիռ;
- բարդ - երկու կամ ավելի գաղտնի ինքնաթիռներ:

Բարդ բարդություններ են.

Բարդ քայլ;
- բարդ կոտրված գիծ:

3. առարկայի այլախոհման ուղղությունից.

Երկայնական - առարկայի խոշոր չափերի երկայնքով;
- լայնակի - ուղղանկյուն առարկայի մեծ չափերին:

4. Առարկայի մասնատման ծավալից.

Լրիվ, երբ ամբողջ նյութը կտրված է բաց;
- տեղական, եթե առարկայի մի մասը մասնատված է:

Պաշտոն կտրող ինքնաթիռ  գծագրում նշեք բաժնի տողը `բաց գիծ:
Բարդ հատվածով հարվածներ են իրականացվում նաև մեկ անձի մյուսի տեղափոխման վայրերում (փուլային) և միմյանցից գաղտնի հատվածի հատման կետում (կոտրված գծով):
Նախնական և վերջնական հարվածներում տեղադրվում են սլաքներ, որոնք ցույց են տալիս հայացքի ուղղությունը (պրոյեկցիա): Ռադիոները պետք է կիրառվեն հարվածների արտաքին ծայրերից 2-3 մմ հեռավորության վրա:

Մեկնարկի և վերջի հարվածները չպետք է հատեն համապատասխան պատկերի եզրագիծը:

Բաժնի տողի սկզբում և վերջում, և անհրաժեշտության դեպքում, գաղտնի ինքնաթիռների անցումներում և խաչմերուկներում նրանք դնում են ռուսերեն այբուբենի նույն մեծ տառը, և նամակը միշտ տեղադրվում է հորիզոնական և սլաքի արտաքին մասից:
Այս տառերի տառատեսակի չափը 1-2 չափի մեծ է, քան տառատեսակի չափը գծագրերի համար:
Կտրվածքի վրա դրեք նույն տառերը և մի շեշտեք: Propիշտ կտրվածքները կատարվում են այս ձևով `գծապատկերում չափորոշման գործընթացից հետո:

Կրճատումների դեպքեր:

Պարզ հորիզոնական, ճակատային, պրոֆիլային հատվածներ կատարելիս այն դեպքերում, երբ secant ինքնաթիռը համընկնում է օբյեկտի սիմետրիայի ինքնաթիռի հետ, որպես ամբողջություն, և համապատասխան պատկերները գտնվում են նույն թերթիկի վրա ուղղակի պրոյեկցիոն հաղորդակցության մեջ և չեն առանձնանում որևէ այլ պատկերից, ապա `secant ինքնաթիռի դիրքը չեն նշում, իսկ կտրումին չի ուղեկցվում մակագրությամբ:

Մեկ secant ինքնաթիռով ձեռք բերված կտրվածքներ կատարելիս, բայց հակառակ կանխատեսման ուղղություն ունենալով, խորհուրդ է տրվում օգտագործել մեկ հատվածի տող, իսկ սլաքներն ուղղվում են ըստ ընտրված նախագծման ուղղությունների և նշվում են ռուսերեն այբուբենի տարբեր մեծատառերով:

Եթե \u200b\u200bհեղափոխության մարմինը ներկայացնող առարկայի մի մասի վրա կատարվում է տեղական կտրում, ապա այդպիսի հատվածը տեսքից կարող է առանձնացվել գծապատկերային բարակ գծով, որը օբյեկտի այս մասի առանցքն է:

Թույլատրվում է կապել տեսակների մի մասը և հատվածի մի մասը ՝ դրանք բաժանելով ամուր ալիքավոր գծի կամ կոճղերի պինդ բարակ գծի (նման է տեղական հատվածի): Կարևոր չէ, թե որ պատկերներից (նկարը կամ բաժինը) կզբաղեցնի նախագծման ավելի մեծ կամ փոքր մասը: Նմանատիպ կտրում նշված չէ:

Եթե \u200b\u200bդիտման կեսը և բաժնի կեսը միացված են, որոնցից յուրաքանչյուրը սիմետրիկ գործիչ է, ապա սիմետրիայի առանցքը ծառայում է որպես բաժանարար գիծ: Այս դեպքում հատվածի կեսը սովորաբար գտնվում է աջ կողմում `ուղղահայաց և ներքևի մասով, սիմետրիայի հորիզոնական առանցքով (գիծ-կետավոր բարակ գիծ):
Այս դեպքում պնդումը ճշմարտացի չէ, որ օբյեկտի մեկ քառորդը այստեղ կտրվել է երկու ենթադրաբար կտրող ինքնաթիռով: Անտեսանելի տարրերի համար չորացրած գծերի տիպի կեսի վրա նկարելը ավելորդ է:

Եթե \u200b\u200bտեսքի կեսի և կտրվածքի կեսի հնարավոր համադրությամբ, պինդ հիմնական գիծը համընկնում է սիմետրիայի առանցքի հետ, ապա այն ցուցադրվում է անպայմանորեն, բայց տեսքը և կտրվածքը բաժանվում են ամուր ալիքային գծով ՝ ցույց տալով ավելի շատ տեսադաշտ, եթե ամուր մայրուղին արտաքին է կամ կտրվածից ավելին, եթե կոշտ գիծը ներքին է: .

Կես տեսքի և կես հատվածի համադրությունը հնարավոր է ոչ միայն պարզ հատվածների, այլև բարդերի համար, երբ անկախ պատկերները (դիտում և բաժին) սիմետրիկ են:

Որպես արտոնյալ, թույլատրվում է օգտագործել գլանաձև մակերևույթ և կտրվածք տեղակայել. Այս դեպքում կտրվածքի վերևում տեղադրվում է «տեղակայված» նշան:

Թույլատրվում է համատեղել դիտման մեկ քառորդը և երեք բաժինների քառորդը (և այլ համադրություններ), պայմանով, որ այդ պատկերներից յուրաքանչյուրը առանձին-առանձին սիմետրիկ է:

At բարդ կոտրված հատվածներsecant ինքնաթիռները պայմանականորեն պտտվում են, որպեսզի նախագիծի հարթությանը զուգահեռ մեկ հարթության մեջ հավասար լինեն: Նման կտրվածքը կարող է տեղադրվել համապատասխան հիմնական դիտման փոխարեն: Բարդ պոլիլինի կտրվածքները կարող են իրականացվել երկուից ավելի ինքնաթիռների միջոցով: Երբ secant ինքնաթիռը պտտվում է, դրա հետևում գտնվող օբյեկտի տարրերը գծվում են, քանի որ դրանք նախագծվում են համապատասխան հարթության վրա, որի հետ կատարվում է հավասարեցումը: Պտտման ուղղությունը չի կարող համընկնել դիտման (նախագծման) ուղղությամբ:

Կոտրված գիծ  Այն ձևավորվում է այն ժամանակ, երբ հատվածը հատվում է ինքնաթիռներով, որոնք հատում են 90-ից ավելի անկյան տակ: Որպես կանոն, գաղտնի ինքնաթիռներից մեկը զուգահեռ է հիմնական պրոյեկցիոն ինքնաթիռներից մեկի հետ: Պատկերը կառուցելիս թեքված ինքնաթիռը համատեղվում (պտտվում է) պրոյեկցիոն հարթությանը զուգահեռ ինքնաթիռին: Հաջորդը, կոտրված հատվածը կառուցված է անալոգիայի միջոցով `պարզով, մինչդեռ հատվածում հատվածի ինքնաթիռների հատման գիծը չի ցուցադրվում: Թույլատրվում է կոտրված հատված տեղադրել համապատասխան տիպի փոխարեն, այսինքն. պրոյեկցիոն հարթության վրա, որը զուգահեռ է secant ինքնաթիռներից մեկի հետ:

Կտրելկոչվում է օբյեկտի պատկեր, որը մտավոր կերպով բաժանվել է մեկ կամ մի քանի ինքնաթիռների կողմից: Միևնույն ժամանակ, օբյեկտի մտավոր բաժանումը վերաբերում է միայն այս հատվածին և չի ենթադրում փոփոխություններ նույն օբյեկտի այլ պատկերների մեջ:

Բաժնում պատկերված է, թե ինչ է ընկել գաղտնի ինքնաթիռը և ինչն է կանգնած դրա հետևում: Կախված secant ինքնաթիռների քանակից, բաժինները բաժանվում են.

- Պարզ - մեկ հատ ինքնաթիռ;

- Կոմպլեքս. Մի քանի գաղտնի ինքնաթիռ:

Պարզ կրճատումներ

Կախված secant ինքնաթիռի դիրքի համեմատ, կանխատեսումների հորիզոնական հարթության վրա, հատվածները բաժանվում են.

Հորիզոնական- Secant ինքնաթիռը զուգահեռ է կանխատեսումների հորիզոնական հարթությանը (Նկար 22):

Նկ. 22. Հորիզոնական հատված

Ուղղահայաց- կանխատեսումների հորիզոնական հարթության վրա ուղղահայաց ինքնաթիռը. ճակատային և պրոֆիլային հատվածներ:

Ճակատայինկտրումը կատարվում է առջևի հարթության կողմից `կանխատեսումների դիմային հարթության վրա զուգահեռ (նկ. 23):

Նկ. 23. Ուղղահայաց հատված (ճակատ)

Անձնագիրկտրումը կատարվում է պրոֆիլային հարթության միջոցով `կանխատեսումների պրոֆիլային հարթությանը զուգահեռ (Նկար 24):


Նկ. 24. Ուղղահայաց հատված (պրոֆիլ)

Հորիզոնական, ճակատային և պրոֆիլային հատվածները կարող են տեղակայվել համապատասխան հիմնական տեսակների տեղում (վերև, առջև, ձախ):

Երբ secant ինքնաթիռը համընկնում է օբյեկտի սիմետրիայի ինքնաթիռի հետ, որպես ամբողջություն, և համապատասխան պատկերները գտնվում են նույն թերթիկի վրա ուղղակի պրոյեկցիոն հաղորդակցության մեջ և առանձնացված չեն որևէ այլ պատկերով, գաղտնի ինքնաթիռի դիրքը չի նշվում, և հատվածը չի ուղեկցվում մակագրությամբ (Նկար 23, Նկար): 24). Այլ դեպքերում, բաժինները նշված են (Նկար 22):

Հատված ինքնաթիռի դիրքը գծապատկերում նշվում է հատվածի գծով: Բաժնի գծի համար օգտագործվում է բաց գիծ ՝ համաձայն ԳՕՍՏ 2.303-68 (Նկար 26) բայց).

Տեսողության ուղղությունը նշվում է նետերով: Նետերի չափերը և գծում նրանց դիրքը ցույց են տրված Նկար 26-ում բ.

Նկ. 26. Անհատական \u200b\u200bինքնաթիռի պատկերի պարամետրերը

Բաժնի նշանակումը ներառում է ռուսերեն այբուբենի մեծատառ տառերը `ըստ կարգի, 7 ... 10 մմ բարձրությամբ: Նամակները գտնվում են նետերի կողքին (պատկերի ուրվագծի հակառակ կողմում): Բաժնի պատկերի վերևում պետք է տեղադրվի «Ա-Ա» տիպի մակագրությունը (Նկար 26) ներս).

Խաչմերուկի ձևը կարևորվում է ձգման միջոցով: Բաժիններում նյութերի ընդհանուր գրաֆիկական նշանակումը, անկախ նյութերի տեսակից, իրականացվում է ամուր բարակ զուգահեռ ուղիղ գծերով, որոնք գծված են անկյան տակ 45 ° պատկերին կամ դրա առանցքի գծի եզրագծին կամ գծապատկերային գծի գծերին: Կտորման գծերը պետք է գծվեն ձախ կամ աջ լանջով, բայց նույն ուղղությամբ բոլոր հատվածների նույն ուղղությամբ: Տողերի միջև հեռավորությունը ընտրվում է կախված ելակետային տարածքից և տարբեր մասերի հարակից հատվածների ձգման դիվերսիֆիկացման անհրաժեշտությունից ՝ կախված հավաքման ստորաբաժանումների գծագրերից: Ուսումնական գծագրերի համար խորհուրդ է տրվում, որ 2…4 մմ

Եթե \u200b\u200bգծապատկերի գծերը գծված են գծապատկերի շրջանակի անկյունով 45 ° համընկնում են ուղղությամբ ուրվագծային գծերի կամ կենտրոնական գծերի հետ, ապա անկյան փոխարեն 45 ° անկյունը պետք է վերցվի 30 ° կամ 60. ° .

Հատկացման տեսակը կախված է մասի նյութի գրաֆիկական նշանակությունից և պետք է համապատասխանի ԳՕՍՏ 2.306–68-ին:

Կտրված կտրվածք- երաշխավորված ինքնաթիռը հակված է կանխատեսումների հորիզոնական հարթությանը որոշակի անկյան տակ (Նկար 27):

Նկար 27 թեք հատված

Թեք հատվածները միշտ նշվում են (Նկար 27) `համաձայն պարզ բաժիններ նշանակելու ընդհանուր կանոնների: Թեք հատվածներ նշանակելիս տառերը միշտ զուգահեռ են հիմնական մակագրությանը: Թույլատրվում է գծապատկերային հատվածում տեղադրել ցանկացած հարկադիր հատված, ինչպես նաև պտտել պատկերը շինարարության հեշտության համար: Այս դեպքում «Ա» »տիպի բաժնի նշանակմանը պետք է ավելացնել« »նշանը (նկ. 28):

Նկար 28: Անջատվել է թեք կտրվածքով:

Տեղական կոչվում է կտրում, որը ծառայում է սարքի մանրամասները հստակ սահմանափակված վայրում ճշտելու համար:

Տեղական կտրումը սահմանափակվում է ձևով `ալիքաձև գծով: Այս տողերը չպետք է համընկնեն պատկերի որևէ այլ տողի հետ: Տեղական բաժինները կատարելիս դրանք նշված չեն (Նկար 29):

Նկ. 29. Տեղական հատվածների պատկեր

Տեսքի մի մասի միացում բաժնի մի մասի հետ

Թույլատրվում է կապել տեսակների մի մասը համապատասխան բաժնի մի մասի հետ `դրանք բաժանելով ամուր ալիքավոր գծի կամ կոշտ բարակ գծի հետ kinks- ի (Նկար 30):

Նկ. 30. Տեսարանի մի մասի և բաժնի մի մասի կապը

Եթե \u200b\u200bմիևնույն ժամանակ դիտման կեսը և բաժնի կեսը միացված են, որոնցից յուրաքանչյուրը սիմետրիկ գործիչ է, ապա սիմետրիայի առանցքը ծառայում է որպես բաժանարար գիծ (Նկար 31): Կես հատվածը կիսով չափ բաժանելիս բաժինը տեղադրվում է սիմետրիայի առանցքի աջ կողմում, առանցքը ուղղահայաց է, իսկ սիմետրիայի առանցքի ներքևում, եթե առանցքը հորիզոնական է:

Նկ. 31. Տեսակների կեսի և բաժնի կեսի կապը

Կարելի է նաև բաժանել հատվածն ու տեսակը գծապատկերով բարակ գծով (Նկար 32), որը համընկնում է ոչ թե ամբողջ առարկայի, այլ միայն դրա մասի սիմետրիայի ինքնաթիռի հետքին, եթե դա հեղափոխության մարմին է:

Նկ. 32. Տեսքի և բաժնի համադրություն

Տեսարանի և հատվածի ասիմետրիկ թվերի առկայության դեպքում դրանք առանձնացվում են շարունակաբար բարակ ալիքային գծով (Նկար 32):

Ալիքաձև գծով բաժանվելը նույնպես օգտագործվում է գծապատկերային գծի գծի գծի գծի վրա գծապատկերի գծի վրա կիրառելիս (Նկար 33):



Նկ. 33. Տեսքի և հատվածի միացումը դեպի ճակատային մակերեսները

9-րդ դասարան. «Տեսակների կեսի և բաժնի կեսի միացում»

Թեմա ՝ Տեսողության և բաժնի համատեղում:

Դասի նպատակը :
Ուսուցում. Ուսանողների ծանոթություն բաժնի կեսի կեսի տեսակների կեսին միանալու կանոններին, նման դեպքերում ընդունված բաժինների և կոնվենցիաների նշանակման առանձնահատկություններին:

Կրթական - կրթական առաջադրանքներ բարեխիղճ և ռացիոնալորեն կատարելու ցանկության կրթություն:
Զարգացում - ուսանողների տրամաբանական մտածողության զարգացում:

Առաջադրանքներ.
Օգնել ուսանողների հետաքրքրության ձևավորմանը `ուսումնասիրվող առարկայի վերաբերյալ:

Տեսակետը և հատվածը համատեղելու անհրաժեշտության և իրագործելիության հստակ պատկերացում կազմել:

Աջակցել դպրոցականների շրջանում տարածքային ներկայացուցչության և տարածական մտածողության զարգացմանը:

Դասասենյակում ճակատային աշխատանքի թիմային աշխատանքի հմտություններ տիրապետելը:

Աշխատանքի կրթության ճշգրտությունը:

Դասի տեսակը - համակցված

Դասում աշխատանքի կազմակերպում ճակատային և անհատական.

Մեթոդներ : Խոսակցություն, բացատրություն, ցուցադրում, անկախ աշխատանք:

Սարքավորումներ : Դասագիրք, «Հատված» պաստառներ, նկարչական գործիքներ, համակարգչային ներկայացում ցուցադրելու համար:

Դասի կառուցվածքը


    Օրգ պահ - 1 - 2 րոպե:


    5 րոպե rep


    Նոր նյութ `15 - րոպե:


    Ամրապնդում `20 րոպե:


    Եզրափակիչ մասը 2 րոպե է:

Դասարանի առաջընթաց

1. Կազմակերպչական պահ

2. Տնային աշխատանքների ստուգում: ^

Բարև, նստեք:

Այսօր դասում մենք կծանոթանաք ձեզ համար նոր տեսակի գրաֆիկական կոնստրուկցիաների, որոնք համատեղում են ծանոթ տեսակետներն ու կրճատումները:

Դասի առաջադրանքին ծանոթանալը:

Գրանցեք թեման աշխատանքային գրքում:

Մինչ դուք ձայնագրում եք դասի թեման, ես կցանկանայի տեսնել ձեր տնային գործերը: Արդյո՞ք դա արվել է: Ի՞նչ խնդիրներ են առաջացել:

3. Առջևի գրաֆիկական հետազոտություն

1) Վերջին բաժնի տեսական նյութի կրկնությունը `« Բաժիններ, բաժիններ »գիտելիքների արդիականացում:

^ Ո՞րն է սեգմենտի ինքնաթիռի մտավոր բաժանման արդյունքում առաջացած գործչի կերպարի անվանումը:

Ինչ է կոչվում կտրվածք:

^ Ինչպե՞ս է բաժինը տարբերվում մի հատվածից:

Ինչու են կտրվածքներ օգտագործվում դիզայներների, գծապատկերների դիզայներների, հնագետների, բժիշկների, կենսաբանների և այլ մասնագետների կողմից:

2) Տեղադրեք բաց թողնված բառերը:

3) մասի հիմնական տեսակետի և հատվածի համապատասխանության համար բանավոր կատարումը (բանավոր):

Ո՞րն է բաժնի կառուցման ալգորիթմը:

Կախված դիզայնից (մասի սարքից, դրա ձևից) ընտրվում է մեկ կամ մեկ այլ կտրվածք, մինչդեռ կտրումը պետք է լինի համապատասխան յ. չպետք է կրկնի մասի հիմնական ուրվագիծը `չբացահայտելով դրա ներքին կառուցվածքը:

Ո՞ր բաժինը խորհուրդ է տրվում իրականացնել, եթե հատվածը ունի սիմետրիայի 1 հարթություն:

4. Նոր նյութեր տեղադրեք:

Մեր դասի թեմանՏեսքի միացում բաժնի հետ. Կեսի և կես բաժնի միացում

^ Տեսակների մի մասի և բաժնի մի մասի համադրություն: Շատ մասերի ձևը հնարավոր չէ բացահայտել միայն բաժնի կամ տեսքի միջոցով:

Երկու պատկերների կատարում `դիտում և բաժնում, իռացիոնալ է: Հետևաբար, թույլատրվում է համատեղել դիտման մի մասի և համապատասխան բաժնի մի մասի (նկ. 191): Առանձնացրեք դրանք ամուր ալիքաձև գծով, որը գծված է ձեռքով:

Եթե \u200b\u200b191-րդ գծում կատարվում է ամբողջական ճակատային կտրում, ապա մեկ վերևի տեսքը հնարավոր չի դարձնի դատել վերին աչքի ձևն ու բարձրությունը: Առջևի հատվածում այն \u200b\u200bչի ցուցադրվի: Այս դեպքում խորհուրդ է տրվում համատեղել տեսքի և հատվածի մի մասը: Սա նկարում պատկերների ռացիոնալ ընտրության օրինակ է: (ներկայացման ներկայացում)

^ Տեսակների կեսի և բաժնի կեսի համադրություն:

Հատուկ դեպք է տեսակների և բաժնի կեսի համադրությունը (Նկար 192), որոնցից յուրաքանչյուրը սիմետրիկ գործիչ է:

նախորդը:

Նկար 192 թ. բայց հաշվի առնելով հիմնական տեսակետը և վերին տեսքը: Այս պատկերներից «հնարավոր է դատել հիմնականում մասի արտաքին ձևի մասին: Նկար 192, բ պարունակում է կտրվածք և վերին տեսք: Այս պատկերներից ավելի հեշտ է դատել մասի ներքին կառուցվածքը:

Նկար 192 թ. ներս տրված է միայն: հիմնական տեսակետի կեսը, և 192-ի գծապատկերում գ - նույն մասի կտրվածքի միայն կեսը: Արդյո՞ք հասկանալի է տեսակների և հատվածի անհայտ կորածների կեսը: Քանի որ տեսակետը և հատվածը տվյալ դեպքում սիմետրիկ թվեր են, մենք պատկերացնում ենք պատկերի երկրորդ կեսը:

Նման դեպքերում խորհուրդ է տրվում գծապատկերի մեջ համատեղել դիտման կեսը և համապատասխան բաժնի կեսը: Այն կարող է օգտագործվել դատելու ինչպես մասի արտաքին, այնպես էլ ներքին ձևը (Նկար 192, ե):

Տեսակների կեսը և համապատասխան բաժնի կեսը պարունակող պատկերներ կատարելիս անհրաժեշտ է դիտարկել հետևյալ կանոնները.

    տեսադաշտի և հատվածի միջև ընկած սահմանը պետք է լինի սիմետրիայի առանցքը, բարակ գծով գծավորված գծը.

    նկարում մի հատված տեղադրվում է սիմետրիայի առանցքի աջ կողմում կամ դրա տակ;

    դիտումի կեսին ներքին ուրվագծերի ուրվագիծը պատկերող փշրված գծերը չեն գծվում.

    միայն սիմետրիայի առանցքի գծով գծված մասի էլեմենտին հետ կապված գծային գծերը (օրինակ ՝ անցքեր) գծվում են առանցքից մի փոքր ավելի հեռու և մի կողմից սահմանափակվում են սլաքով: Չափը ցույց է տալիս լրիվ:

Եթե \u200b\u200bԵզրագծային գիծը համընկնում է սիմետրիայի առանցքի հետ, ապա դիտման և հատվածի մի մասը միացված են ՝ դրանք առանձնացնելով ամուր բարակ ալիքավոր գծով, որպեսզի գծի գծի գծապատկերը չվերանա գծագրից:

Ամրացում

Ձեռք բերված գիտելիքները համախմբելու և վերահսկելու համար առաջարկվում է անցկացնել թեստ - առաջարկվածներից ընտրել ճիշտ պատասխանը (հավելված 1)

^ 5. Գրաֆիկական աշխատանք

Առջևի գործնական աշխատանք գծագրերի հատում. հատումներ. «մասի նպատակահարմար կտրում» էջ 149 վարժություն 56 նկ. 194

Կատարել առաջադրանքը Նկար 194-ում - միացնելով դիտման կեսը և բաժնի կեսը ՝ ընդարձակելով պատկերը կիսով չափ: Ձախ տեսարան մի գծեք: Չափիչ գծերի սովորական նշանների օգնությամբ ցույց տվեք, որ մասերի բոլոր արտաքին ձևերը գլանաձև են, a և b օրինակներում ներքինները նույնպես գլանաձև են, բայց օրինակ բ աջ և ձախ անցքերը քառակուսի են:

^ 6. Դասի ընդհանրացում.

- Ի՞նչն է ձեզ դուր եկել այսօրվա դասի կապակցությամբ:

- Դժվար - արդյո՞ք այսօրվա դասում որևէ աշխատանք կար, արդյո՞ք բոլորին հաջողվեց:

- Ի՞նչ կցանկանայիք ՝ դասում փոխվել, եթե, եթե դա կարող էր կրկին արվել:

Ուզում եմ նշել դասում առկա ակտիվ աշխատանքը.

_____________________________________________

_____________________________________________

^ 7. Տնային առաջադրանք.

Դասագիրք. 25-րդ կետ. էջ 147-151

Էշ 57, էջ 151, (Նկար 195 ա)

Հավելված 1

Ընտրեք ճիշտ պատասխանը առաջարկվածներից:

1. Բուժքույրերի ինքնաթիռը համընկնում է սիմետրիայի առանցքի հետ նա

ա) նշված չէ բ) նշված:

2. Եթե \u200b\u200bմասը սիմետրիկ է, խորհուրդ է տրվում

ա) պարզ ամբողջական կտրվածք

բ) տեսակների կեսի և բաժնի կեսի կապը

գ) տեսակների մի մասի և բաժնի մի մասի միացում

3. Եթե \u200b\u200bսիմետրիայի առանցքը ուղղահայաց է, ապա բաժնի կեսը ունի.

  ա) ձախ բ) աջ

4. Տեսակների կեսի և հատվածի կեսի սահմանագիծը հետևյալն է.

ա) կոպիտ բարակ բ) խցան գ) դաշ-կետ

5. Եթե \u200b\u200bմի տարր (օրինակ ՝ փոս) գծվում է միայն սիմետրիայի առանցքի վրա
(ինչպես տեսքի կեսը և բաժնի կեսը միացնելու դեպքում), ապա գծի գծերը գծագրում են.

ա) մեկ սլաք, որը նշում է ամբողջ չափը

բ) մեկ սլաք, որը ցույց է տալիս կես չափը

գ) երկու նետերը, որոնք նշում են չափը



 


Կարդացեք.



Լոգարանում չորացման պատի տեղադրման տարբերակները

Լոգարանում չորացման պատի տեղադրման տարբերակները

Ստանդարտ նմուշների համաձայն կառուցված բնակարանները հազվադեպ են հարվածում երևակայությանը ոչ ստանդարտ լուծումներով տարածքների նախագծման մեջ, որի արդյունքում ...

Դատարանի որոշումը կառավարման ընկերությունից վերականգնելու բնակարանի ծոցի հատուցած վնասի չափը

Դատարանի որոշումը կառավարման ընկերությունից վերականգնելու բնակարանի ծոցի հատուցած վնասի չափը

Հայցվորը դատարանին խնդրեց ամբաստանյալներից վերականգնել բնակարանի ծոցի հետևանքով պատճառված վնասի չափը: Ծովախորշը տեղի է ունեցել ցուրտ վերելակի առաջխաղացման արդյունքում ...

Հյուրասենյակ և մանկասենյակ մեկ սենյակում. Միջնապատերի ընտրանքներ

Հյուրասենյակ և մանկասենյակ մեկ սենյակում. Միջնապատերի ընտրանքներ

Մեկ սենյականոց կամ երկսենյականոց բնակարանում բնակվող ընտանիքը հաճախ կարիք ունի ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի համար հատկացնելու իր տարածքը…:

Պաստառագործության լավագույն բազմոցների վարկանիշը. Հաճախորդների ակնարկներ

Պաստառագործության լավագույն բազմոցների վարկանիշը. Հաճախորդների ակնարկներ

    Ինչպե՞ս ընտրել փափուկ կահույք, եթե չգիտեք, թե որ բազմոցի պաստառագործությունն ավելի գործնական է: Մեզ միշտ էլ թվում է, որ այն, ինչը ձեզ առաջին հայացքից դուր է գալիս, առավել ...

թարմացվող պատկեր RSS հոսք