مختصر نیست

و کوتاه (Y) به عنوان یک حرف مستقل از زمان اصلاح املایی در سال 1918 وجود داشته است. اما آنها خیلی زودتر شروع به نوشتن من با یک کوتاه کردند: املای من از کتابهای روسی کوچک در قرن هفدهم، در جریان اصلاحات کلیسایی پاتریارک نیکون به زبان روسی آمد و به تدریج از اسلاو کلیسا و به نوشتار سکولار روسی گذشت. "Kratka" نام روسی علامت دیاکریتیک breve (از لاتین breve - "کوتاه") است که با هر دو زبان لاتین و سیریلیک از یونانی باستان وام گرفته شده است. بریو مانند یک کمان بالای حرف است و متخصصان فونت، بریو سیریلیک را با ضخیم شدن انتهای پاپیون از بریو لاتین که در وسط ضخیم‌تر است، تشخیص می‌دهند.

در سال 1708، پیتر اول، به منظور ساده کردن نوشتن حروف الفبای روسی، یک فونت مدنی را معرفی کرد. در الفبای سیریلیک، رونوشت ها حذف شدند و میانبرها نیز زیر چاقو قرار گرفتند. در سال 1735، حقوق Y احیا شد، اما آنها به عنوان یک حرف جداگانه به رسمیت شناخته نشدند - در فرهنگ لغت، Y با I ترکیب شد.

در پایان قرن نوزدهم، قانونگذار املای روسی، پروفسور یاکوف گروت، شکایت کرد که من و E با دیاکریتیک صداهای کاملاً متفاوتی را نشان می دهند. او پیشنهاد کرد که حروف Y و E را در حروف الفبا به صورت مساوی با سایرین بگنجانند و Y را نه "I با کوتاه"، بلکه "And short" نامید. حروف در طول زندگی او وارد الفبا نشدند، اما این نام ماندگار شد و به زودی تنها نام شد.

زیر مختصر

زبان شناسان تشخیص دقیق صدایی که حرف Y مخفف آن است دشوار است. از قدیم در لغت نامه ها به آن مصوت می گفتند، اکنون به آن صامت می گویند. واقعیت این است که در موقعیت های مختلف Y به اصوات مختلف اشاره می کند: وقتی Y بعد از مصوت می آید، صدا مصوت است (مانند کلمه "می") و وقتی قبل از مصوت است، صامت [yot] است (همانند در کلمه "yod"). برای درک چنین گذشته پیچیده ای از I کوتاه، شایسته است تاریخچه حرف I را به خاطر بسپاریم. تا سال 1918، سه حرف در زبان روسی برای انتقال صدا [و] وجود داشت. اولین مورد - I - پس از صامت ها (زیر) مانند I بود. این حرف "I اعشاری" نامیده می شد، زیرا با مقدار عددی 10 مطابقت داشت. سیریلیک I مدرن از حرف بزرگ یونانی eta - Η (بالا) می آید. جالب است که حرف I با حرف یونانی Η/η و لاتین Η/h برگرفته از آن، جد فنیقی مشترک دارد. این حرف فینیقی هت است. این او بود که اتفاقاً صدای [iot] را در موقعیت بین مصوت ها یا در ابتدای کلمه منتقل می کرد: iena، maiorъ. اکتال And (امدرن And که مطابقت عددی آن 8 بود) نیز وجود داشت. و همچنین ایژیتسا (در مرکز) وجود داشت ، از حرف یونانی upsilon آمده بود و عمدتاً در اصطلاح کلیسا قرار می گرفت ، زیرا به منظور شبیه سازی وام گیری تا حد امکان به اصل یونانی معرفی شد. اصلاحاتی که در سال 1918 دنبال شد، تعداد انواع I را کاهش داد و جایی برای لاتین یوتا باقی نگذاشت.

با مختصر

اعتقاد بر این است که اصلاح املایی در سال 1918 به منظور ساده کردن زندگی برای شهروندان بود، زیرا دولت جدید یک دوره برای سواد جهانی را اعلام کرد. سازندگان دولت جدید ترجیح دادند به یاد نداشته باشند که اصلاحات مدت ها قبل از انقلاب توسط کمیته فرعی املا در آکادمی علوم امپراتوری مورد بحث و بررسی قرار گرفت و در سال 1912 تصویب شد. با فرمان کمیسر خلق آموزش آناتولی لوناچارسکی، از 1 ژانویه 1918، املای جدیدی برای همه نشریات دولتی ایجاد شد. از جمله، i. در متن قانون کلمه ای در مورد ایژیتسا وجود ندارد، اما در آن زمان به میل خود مرده بود و آنها استفاده از آن را متوقف کردند. بنابراین، برای صدا [و] تنها یک حرف باقی مانده بود - حرفی که ما هنوز از آن استفاده می کنیم. اصلاحات به طور جداگانه به I کوتاه توجه نکرد، اما از سال 1918 Y قبلاً به عنوان یک حرف جداگانه در کتاب های درسی ذکر شده بود. و در سال 1934، در "فرهنگ توضیحی زبان روسی"، ویرایش شده توسط D.N. اوشاکوف، به صورت ماسبق به عنوان بخشی از الفبای روسی ثبت شد.

حروف حجمی از دیرباز در دکوراسیون منزل محبوب بوده است، در عکاسی، به عنوان هدیه داده می شود و به عنوان تزیین عروسی استفاده می شود. اگر تصمیم دارید خودتان آنها را بسازید، در این کلاس کارشناسی ارشد، یک راه برای ساختن حروف سه بعدی از مقوا با دستان خود به شما نشان خواهم داد.

حروف حجمی را خودتان انجام دهید - مواد و ابزار

برای چنین حروفی، مقوای راه راه نه چندان ضخیم به خوبی کار می کند. از این مقوا معمولا برای ساخت جعبه ها و بسته بندی های مختلف استفاده می شود. شکل خود را به خوبی حفظ می کند و برش آن بسیار آسان است. همچنین نباید لوله های دستمال کاغذی (یا دستمال توالت) را بیرون بیندازید، اگرچه می توانید آنها را جایگزین کنید (مثلاً با درپوش های شراب).

بنابراین، برای ساخت حروف سه بعدی از مقوا، به موارد زیر نیاز داریم:

• مقوا
• قیچی
• چسب PVA
• کاغذ سفید
• مداد
• لوله های دستمال کاغذی
• خط کش
• رنگ می کند
• برس بزنید.

حروف حجمی ساخته شده از مقوا - پیشرفت کار

تصمیم گرفتم اولین حروف انگلیسی اسم خودم و همسرم را از مقوا درست کنم. و البته هیچ جا بدون علامت. بیایید شروع کنیم.

1. اندازه حرف دلخواه را در جایی روی A4 بکشید یا چاپ کنید و آن را ببرید.

2. نامه را دنبال کنید و آن را از مقوا در 2 نسخه ببرید.

3. یک نوار کاغذی به عرض حدود 2 سانتی متر برش دهید. اگر در حال ساخت حروف بزرگ هستید، می توانید از لیوان های یکبار مصرف پلاستیکی یا کاغذی استفاده کنید.

4. یک لوله حوله کاغذی بردارید، یک نوار به لبه آن بکشید و با مداد روی آن حلقه بزنید تا بسته به اندازه حرف حدود 6 حلقه از این دست بسازید.

5. حلقه ها را با قیچی یا چاقوی کاغذی برش دهید.

6. حلقه ها را با توجه به یکی از حروف آنها تقسیم کنید. آنها حجم مورد نیاز ما را به ما می دهند و نیمه های مقوا را کنار هم نگه می دارند.

7. چسب حرارتی را گرم کنید. یک طرف هر حلقه را می پوشانیم و به حرف می چسبانیم.

8. حالا روی حلقه ها را روکش کرده و با نیمه دوم حرف می پوشانیم. این باید به سرعت و با دقت انجام شود تا به آرامی انجام شود. قطعه کار را کمی از بالا فشار دهید تا چسب به خوبی بچسبد.

9. حالا کاغذ سفید را کمی مچاله می کنیم، آن را به نوارهای کوچک برش می دهیم و کناره های نامه را چسب می زنیم.

10. در نتیجه کل نامه باید با یک لایه ضخیم کاغذ پوشانده شود. وقتی چسب خشک و سفت شد، ساختار نسبتاً محکمی خواهید داشت.

11. تنها چیزی که باقی می ماند این است که حروف خود را با رنگ اکریلیک رنگ کنیم. رنگ های اکریلیک بسیاری از سطوح را محکم می پوشانند و مقاومت خوبی در برابر رطوبت دارند. حروف اول را با رنگ سفید و امپرسند را با مرجان غنی نقاشی کردم.

به این ترتیب می توانید هر حرفی را برای تشکیل نام یا کلمه بسازید.آنها خیلی طول نمی کشند، اما آنها سریع ترین راه نیز نیستند. نوشتن یک نامه حدود 30-40 دقیقه طول کشید.

خلاقیت مبارک!

حرف «ی» مصوت است یا صامت، سخت یا نرم؟ تحلیل آوایی کلمه

این سوال اغلب توسط دانش آموزانی پرسیده می شود که باید یک کلمه را طبق تمام قوانین آوایی تجزیه کنند. پاسخ این را کمی جلوتر خواهید گرفت.

اطلاعات عمومی

قبل از اینکه در مورد نوع حرف "th" صحبت کنیم (نرم یا سخت)، باید دریابید که چرا حروف الفبای روسی به طور کلی بر اساس چنین معیارهایی تقسیم می شوند.

واقعیت این است که هر کلمه دارای پوسته صوتی خاص خود است که از صداهای جداگانه تشکیل شده است. لازم به ذکر است که صدای یک عبارت خاص با معنای آن کاملاً مرتبط است. در عین حال، کلمات مختلف و شکل آنها طراحی صوتی کاملا متفاوتی دارند. علاوه بر این، خود صداها معنایی ندارند. با این حال، آنها نقش حیاتی در زبان روسی دارند. از این گذشته ، به لطف آنها می توانیم کلمات را به راحتی تشخیص دهیم.
بیایید یک مثال بزنیم : [خانه] – [خانم] – [خانه]؛ [m’el] – [m’el’]، [tom] – [آنجا]، [خانه] – [حجم].

رونویسی.

چرا به اطلاعاتی در مورد نوع حرف "th" (سخت یا نرم) نیاز داریم؟ هنگام تلفظ یک کلمه، نمایش صحیح رونویسی که صدای آن را توصیف می کند بسیار مهم است. در چنین سیستمی معمولاً از نمادهای زیر استفاده می شود:

- به این علامت براکت مربع می گویند. آنها باید برای نشان دادن رونویسی قرار گیرند.

['] لهجه است. در صورتی قرار می گیرد که کلمه بیش از یک هجا داشته باشد.

[b’] - نوعی کاما در کنار حرف صامت قرار می گیرد و نشان دهنده نرمی آن است.

به هر حال، در تجزیه و تحلیل آوایی کلمات اغلب از نماد زیر استفاده می شود - [j]. به عنوان یک قاعده، صدای حرف "th" را نشان می دهد (گاهی اوقات نمادی مانند [th] استفاده می شود).

حرف "ی": صامت یا مصوت؟

همانطور که می دانید، در زبان روسی همه صداها به صامت و مصوت تقسیم می شوند. آنها کاملاً متفاوت درک و تلفظ می شوند.

صداهای صدادار به آن دسته از صداهایی گفته می شود که در هنگام تلفظ آنها هوا به راحتی و آزادانه از دهان عبور می کند، بدون اینکه در مسیر خود با مانعی مواجه شود. علاوه بر این، می توانید آنها را بکشید، می توانید با آنها فریاد بزنید. اگر کف دست خود را به گلو ببرید، به راحتی می توانید کار تارهای صوتی را در هنگام تلفظ حروف صدادار احساس کنید. در زبان روسی 6 مصوت تاکید شده وجود دارد که عبارتند از: [a]، [e]، [u]، [s]، [o] و [i].

صداهای همخوان به آن دسته از صداهایی گفته می شود که هوا در هنگام تلفظ آنها با مانعی مانند کمان یا شکاف مواجه می شود. ظاهر آنها ماهیت صداها را تعیین می کند. به عنوان یک قاعده، هنگام تلفظ [s]، [w]، [z] و [z] شکاف ایجاد می شود. در این حالت نوک زبان به دندان های بالا یا پایین نزدیک می شود. صامت های ارائه شده را می توان ترسیم کرد (به عنوان مثال، [z-z-z]، [z-z-z]). در مورد توقف، چنین مانعی به دلیل بسته شدن اندام های گفتاری ایجاد می شود. هوا، یا بهتر است بگوییم جریان آن، ناگهان بر آن غلبه می کند و صداها را پرانرژی و کوتاه می کند. به همین دلیل به آنها مواد منفجره می گویند. به هر حال، کشیدن آنها غیرممکن است (خودتان آن را امتحان کنید: [p]، [b]، [t]، [d]).

علاوه بر صامت های فوق، زبان روسی نیز دارای موارد زیر است: [m]، [y]، [v]، [f]، [g]، [l]، [r]، [ch]، [ts] ، [x]. همانطور که می بینید، تعداد آنها بسیار بیشتر از مصوت ها است.

صداهای بی صدا و با صدا.

به هر حال، بسیاری از صداهای همخوان جفت های ناشنوایی و صدا را تشکیل می دهند: [k] - [g]، [b] - [p]، [z] - [c]، [d] - [t]، [f] - [v] و غیره در کل، 11 جفت از این قبیل در زبان روسی وجود دارد. با این حال، صداهایی هستند که بر این اساس جفت ندارند. اینها عبارتند از: [y]، [p]، [n]، [l]، [m] صداهای جفت نشده و [ch] و [ts] بی صداهای جفت نشده هستند.

صامت های نرم و سخت.

همانطور که می دانید، حروف همخوان نه تنها در صدا یا برعکس ناشنوایی، بلکه در نرمی و سختی نیز متفاوت هستند. این خاصیت دومین ویژگی مهم صداها است.

بنابراین، حرف "th" سخت است یا نرم؟ برای پاسخ به این سوال، باید هر علامت را جداگانه در نظر بگیرید:

هنگام تلفظ صامت های نرم، کل زبان کمی به جلو حرکت می کند و قسمت میانی آن کمی بالا می رود.
در هنگام تلفظ صامت های سخت، کل زبان به معنای واقعی کلمه به عقب کشیده می شود.

به ویژه باید توجه داشت که بسیاری از حروف همخوان بر اساس ویژگی هایی مانند نرمی و سختی با یکدیگر جفت می شوند: [d] - [d']، [p] - [p'] و غیره. در مجموع 15 جفت از این قبیل وجود دارد. . با این حال، صداهایی نیز وجود دارند که بر این اساس جفت ندارند. کدام حروف سخت جفت نیستند؟ اینها شامل موارد زیر است - [w]، [f] و [c]. در مورد نرم های جفت نشده، این ها [sch’]، [h’] و [th’] هستند.

تعیین روی نامه

اکنون اطلاعاتی در مورد سخت یا نرم بودن حرف "th" می دانید. اما در اینجا یک سؤال جدید مطرح می شود: "نرم بودن چنین صداهایی در نوشتن چگونه نشان داده می شود؟" برای این کار از روش های کاملا متفاوتی استفاده می شود:

حروف "e"، "yu"، "e"، "ya" بعد از صامت ها (بدون احتساب "zh"، "sh" و "ts") نشان می دهد که این صامت ها نرم هستند. مثال می زنیم: عمو - [دعدا]، عمه - [تعطا].
حرف "i" بعد از صامت ها (بدون احتساب "zh"، "sh" و "ts") نشان می دهد که این صامت ها نرم هستند. بیایید مثالی بزنیم: ناز - [m'i'lyy']، برگ - [l'ist]، نخ ها - [n'i'tk'i].
علامت نرم ("b") بعد از صامت ها (بدون احتساب "zh" و "sh") نشانگر شکل دستوری است. همچنین نشان می دهد که صامت ها نرم هستند. مثال‌ها: فاصله – [dal’]، رشته‌ای – [m’el’]، درخواست – [proz’ba].

همانطور که می بینید، نرمی صداهای همخوان در نوشتن نه با حروف جداگانه، بلکه با ترکیب آنها با حروف صدادار "e"، "yu"، "e"، "ya" و همچنین یک علامت نرم منتقل می شود. به همین دلیل است که هنگام تجزیه و تحلیل یک کلمه به صورت آوایی، کارشناسان توصیه می کنند به نمادهای همسایه توجه کنید.

در مورد حرف مصوت "th"، همیشه نرم است. در این رابطه معمولاً در رونویسی به صورت زیر نشان داده می شود: [th’]. یعنی علامت کاما که نشان دهنده نرمی صدا است همیشه باید درج شود. [ш']، [ч'] نیز از همین قاعده پیروی می کنند.

بیایید خلاصه کنیم.

همانطور که می بینید، انجام درست تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه هیچ مشکلی ندارد. برای انجام این کار، فقط باید بدانید که حروف صدادار و صامت چه هستند، بدون صدا و صدا، و همچنین نرم و سخت. برای درک بهتر نحوه قالب بندی رونویسی، چندین مثال مفصل ارائه می دهیم.

1. کلمه "قهرمان". از دو هجا تشکیل شده است که هجای دوم تاکید دارد. بیایید تحلیل را انجام دهیم:

G - [g’] - صدادار، همخوان و نرم.
p - [p] - صدادار، همخوان، بدون جفت و سخت.
o - [o] - مصوت تاکید شده.
th - [th’] - صدادار، همخوان، بدون جفت و نرم.

مجموع: 5 حرف و 5 صدا.

2. کلمه درختان. از سه هجا تشکیل شده است که هجای دوم تاکید دارد. بیایید تحلیل را انجام دهیم:

D - [d’] - صدادار، همخوان و نرم.
e - [i] - مصوت بدون تاکید.
p - [p’] - صدادار، همخوان، بدون جفت و نرم.
e - [e´] - مصوت تاکید شده.
در - [v'] - صدادار، همخوان و نرم
ب - [–]
e - [th’] - صدادار، صامت، جفت نشده و نرم و [e] - مصوت، بدون تاکید.
v - [f] - ناشنوا،

به همراه فرزندتان به تصاویر اسلاید 2 نگاه کنید. به اولین صداها در کلمات oriole و yogi گوش دهید. در کلمه oriole اولین صدای [i] است. وقتی این صدا را تلفظ می کنیم، هوا آزادانه از دهان عبور می کند بدون اینکه با هیچ مانعی برخورد کند. شما می توانید آن را برای مدت طولانی بکشید و آن را بخوانید. این یک صدای مصوت است. با حرف I نشان داده می شود. در کلمه یوگی اولین صدا [th] است. هوا در دهان با مانع برخورد می کند (زبان با ما تداخل می کند) این یک صامت نرم است. هنگام تلفظ صدایی می شنویم. این یک صامت صدادار است که با حرف "و کوتاه" مشخص می شود.

ویدیویی در مورد حروف تماشا کنید. از فرزندتان بپرسید که آیا ویدیو را دوست داشت، چه چیزی را دوست داشت، چه چیزی را به خاطر آورد. تفاوت بین حرف I و Y چیست؟

اشعار را در اسلایدهای زیر بخوانید. اجازه دهید فرزندتان هنگام شنیدن صداهای جدید دست بزند. به اسلاید 6 نگاه کنید. کلمات را با حرف I نامگذاری کنید. کلمات خود را با حرف I بیان کنید.

به تصاویر اسلاید 10 نگاه کنید. کلمات با حرف "و کوتاه" را نام ببرید. شعر را در اسلاید 11 بخوانید. لطفاً توجه داشته باشید که صدای [th"] می تواند در وسط یا انتهای یک کلمه ظاهر شود.به چنین کلماتی فکر کنید.

حروف را در آلبوم بنویسید. هر حرف چه شکلی است؟ می توانید حروف تصویر را کامل کنید.

به اسلایدهای دارای تصاویر برای هر حرف نگاه کنید. بحث کنید که چه صداهایی در ابتدای هر کلمه شنیده می شود. اسلاید نامه نگاری برای کلاس اولی ها. موفق باشید!

شرکت Art-In راه حل های جامعی را در سیستم های زیر ارائه می دهد: تامین برق؛کنترل تجهیزات الکتریکی (کنترل روشنایی)؛صوتی-تصویری، سینمای خانگی;سیستم امنیتی و اعلام حریق؛نظارت تصویری؛کنترل دسترسی (اینترکام)؛شبکه های تلفن، محاسبات محلی و تلویزیون؛تقویت سیگنال سلولی؛ کنترل یکپارچه (خانه هوشمند).

هدف درس: حرف Y، شکل گیری مهارت های خواندن، توسعه مهارت های گفتاری، بهبود آگاهی آوایی، اصول اولیه مهارت های گرافیکی را مطالعه می کنیم.

• کودک پیش دبستانی را با حرف Y و تلفظ صحیح صدا آشنا کنید.
• آموزش نوشتن حروف چاپی Y به صورت مربع.
• برای ایجاد علاقه به یادگیری اشعار و معماها.

آنچه در تصاویر زیر نشان داده شده است را نام ببرید:

کتری طوطی یوگ ماست

1. لطفاً به کلمات گوش دهید (آخرین صدای خود را در صدای خود تأکید کنید): مال من، مال شما، وحشی، مهربان، باهوش.
2. چه صدایی در همه این کلمات وجود دارد؟
3. چه صدایی هم در کلمه PARROT و هم در کلمه MIKE وجود دارد؟
4. در ابتدا، انتهای یا وسط کلمه صدای [Y] در کلمه PARROT وجود دارد؟ - مایک؟ - بده؟ - آیبولیت؟

وقتی صدای [Y] را تلفظ می کنیم، نوک زبان در پشت دندان های پایینی قرار دارد و پشت زبان به سمت کام بالا می رود. بگویید: YYY. پشت زبان به سمت کام بالا می رود و از خروج آزادانه هوا از دهان هنگام تلفظ صدای [Y] جلوگیری می کند.

• صدای مصوت یا صامت [Y]؟
• صدادار یا بی صدا؟
• چرا؟
• به حرف Y نگاه کنید شبیه چه حرفی است؟

حروف شبیه به هم هستند، اما صداها کاملاً متفاوت هستند: [I] مصوت است و [Y] صدای همخوان است.

تکرار: بانی. هجای اول این کلمه چیست؟
هجای دوم این کلمه چیست؟

به طور مشابه - با کلمات MIKE، SMART، STUPID، TRAM، AIBOLIT.

کلمات را بخوانید:
من، من، باهوش، مهربان، قرمز، قهرمان، اسم حیوان دست اموز، احمق، قوی، سبز، خنده دار، تراموا.

تکلیف: حرف Y چاپ شده برای کودکان پیش دبستانی

حرف Y را بررسی کنید. حرف Y را در هوا و یک بار در دفترچه با یک مداد ساده یا خودکار با دقت در سلول ها بدوزید.

در مواردی که از کودک خواسته می شود یک خط کامل از یک حرف، هجا یا کلمه را بنویسد، بزرگسال یک نمونه نوشتاری در ابتدای سطر می دهد.
اگر کودک پیش دبستانی مشکلاتی داشته باشد، یک بزرگسال می تواند دو خط تقریبی بکشد، یا نقاط مرجعی را که کودک با خطوط به هم وصل می کند قرار دهد، یا کل حروف را بنویسد، و کودک به سادگی آنها را با رنگ دیگری دور آنها حلقه کند. در این مرحله از آموزش نباید به خوشنویسی نیاز باشد.

جمله را ادامه دهید

خانه روی ریل درست همان جاست.
او در عرض پنج دقیقه همه را خواهد کشت
بنشین و خمیازه نکش،
حرکت می کند... (تراموا).

حدس بزنید چه خواندیم؟
کارا... (وای).
حدس بزنید برای ما چه خواندند؟ خداحافظ... (بای).
حدس بزنید چند ماه است؟ ماه ... (اردیبهشت).
حدس بزنید در شیشه چیست؟ شیرین ... (چای).

داستان در مورد حرف Y

از یوگا چه می دانید؟

"در مورد یوگی ها چه می دانید؟" - این نام کتابی بود که موش در باغ پیدا کرد. روی جلد عکسی از یک مرد برهنه وجود داشت - یک یوگی، که انگار هیچ اتفاقی نیفتاده است، روی ناخن هایی که از تخته بیرون زده بودند، دراز کشیده بود.
در تصاویر دیگر، همان یوگی به سادگی با پاهای برهنه خود روی ذغال های داغ ایستاده یا یخ زده در یک قطعه یخ نشسته است. علاوه بر این، موش خواند که یوگی ها می توانند ماه ها بدون خوردن یا آشامیدن زندگی کنند.
- باید تلاش کنیم! - تصمیم موش.
«می‌توانم تصور کنم چه اتفاقی می‌افتد وقتی مامان یخچال را باز می‌کند، و من یخ زده آنجا می‌نشینم و لبخند می‌زنم. یا پدر اجاق گاز را باز می کند، و من روی ذغال ها می نشینم و می گویم: "چی، من هرگز یوگا ندیده ام، یا چه؟"

برای شروع، او میخ هایی را به تخته کوبید و فقط روی آنها دراز کشید، که بلافاصله از جایش پرید و شروع به داد زدن در تمام باغ کرد:

اوههههه!!!

به خانه دوید، ید بیرون آورد و شروع به مالیدن خراش های ناخن روی خودش کرد. و ید می سوزد! موش لکه‌کشی می‌کند، ناله می‌کند و فکر می‌کند: «این کتاب را پیش گربه می‌اندازم». بگذارید او اکنون یک یوگی باشد.»

معماهای کودکان که با حرف ج شروع می شوند

وقتی می جوشد بخار خارج می شود
و سوت می زند و از حرارت می ترکد،
درب به صدا در می آید و در می زند.
- هی، منو پیاده کن! - فریاد می زند
(کتری)

کالسکه شگفت انگیز!
خودتان قضاوت کنید:
ریل ها در هوا هستند و او
آنها را با دستانش نگه می دارد.
(ترولیبوس)

در پاکسازی پشمی
پای لاغر در حال رقصیدن است.
از زیر یک کفش فولادی
یک بخیه می خزد.
(چرخ خیاطی)

ممکنه بشکنه
ممکنه بپزه
اگر می خواهید، به پرنده
ممکن است بچرخد.
(تخم مرغ)
به من بگو چه کسی اینقدر از چیزها می ترسد،
مثل چوب سگ است،
سنگ چگونه پرنده است؟
(مرد تنبل)

به سمت رودخانه مادرم دویدم
و نمیتونم ساکت بمونم
من پسر خودش هستم،
و در بهار به دنیا آمد.
(استریم)

او ورق تولید می کند
عرض جغرافیایی وسیع
توسط ساقه های قوی پشتیبانی می شود
صد میوه خشن و مقاوم:
اگر دور آنها نگردید -
شما همه آنها را روی خود خواهید یافت.
(باباآدم)

او با عصبانیت و خاردار در مزرعه بزرگ شد،
سوزن در همه جهات.
(باباآدم)

من همیشه با نور دوست هستم.
اگر خورشید در پنجره باشد،
من از آینه هستم، از گودال
کنار دیوار می دوم.
(اسانی بانی)

یک دکمه روی سر وجود دارد
یک غربال در بینی وجود دارد،
یک دست
بله، و آنی که در پشت است.
(کتری)

شعرهای خنده دار در مورد حرف ج برای کودکان

ید خوب است، ید بد نیست.
بیهوده فریاد می زنید: "اوه اوه اوه!"
- من فقط یک بطری ید دیدم.
البته گاهی ید می سوزد.
اما سریعتر بهبود می یابد
زخم آغشته به ید
(V. Lunin)

بیا بازی کنیم، اسم حیوان دست اموز،
با من بازی کن
خرگوش پاسخ می دهد:
-نمیتونم مریضم!
اوه اوه، بیچاره!
(E. Blaginina)

اوه-اوه گفت: اوه-اوه!
- من، دوست من، کاملا بیمار هستم!
- برو پیاده روی!
همه چیز خواهد گذشت! - گفت AY-AY.
(G. Vieru)

یک یوگی هرگز نمی گوید: "اوه!"
"اوه اوه اوه!" - یوگی فریاد نمی زند.
مرد جوان، خودت را کنترل کن!
پیر، مثل جوان باش!
(V. Berestov)

من بر دم پرندگان و حیوانات هستم:
اینجا یک گل سرخ است، اینجا یک گنجشک.
(E. Grigorieva)

در ایستگاه "I Brief"
با یک معما از ما استقبال شد:
"بخوان، جرات کن و حدس بزن -
چگونه، بدون اینکه از صندلی خود بلند شوید،
می توانید تراموا را بچرخانید
در بسیاری از ترامواها؟
... چه چیزی را از دست بدهم
به طوری که شما می توانید یک اسم حیوان دست اموز داشته باشید
تبدیل به لکنت زبان؟
یکی از ما برای حدود سه دقیقه
به راه حل فکر کردم
و او پاسخ داد: قلاب را پاک کن.
بالای حرف «و کوتاه».
(اس. مارشاک)

مورچه یک تیغ علف پیدا کرد
مشکلات زیادی با او وجود داشت.
مثل کنده ای که به پشتت انداخته می شود،
او را به خانه می برد ...
زیر بار خم می شود.
او در حال حاضر به سختی می خزد.
اما چه خوب
مورچه ها در حال ساختن خانه هستند!
(3. الکساندروا)

خلاصه درس:

1. تلفظ کلمات جدید دایره لغات کودک پیش دبستانی را افزایش می دهد، گفتار و حافظه را توسعه می دهد.
2. تمرینات سلولی مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه می دهد.
3. معماها هوش، توانایی تجزیه و تحلیل و اثبات کودکان را تقویت می کند. معلمان هنگام آموزش به کودکان برای افزایش علاقه در کارهای پیچیده از معماها استفاده می کنند.
4. اشعار نه تنها بر رشد حافظه تأثیر می گذارد. ثابت شده است که اگر هر روز چند خط یاد بگیرید، اتصالات عصبی جدید در مغز ظاهر می شود و توانایی کلی یادگیری شما افزایش می یابد.