کار تحقیقاتی. هیدروپونیک در پنجره ها و آزمایشات با بیوگرافی. پروژه برای طراحی فعالیت های فوق العاده ای از کارشناسی ارشد بیولوژیکی موضوع: هیدروپونیک برای کمک به گل

بخش های سایت

انتخاب سردبیر:

تبلیغات

اصلی - تکنسین برق

هدف:

وظایف تحقیقاتی:

ارتباط تحقیقات:

هدف مطالعه:

موضوع مطالعه:

اهمیت عملی:

روش های استفاده شده

محتویات سند را مشاهده کنید
"تحقیق" هیدروپونیک در یک سرویس گل ""

دانا آکادمی علوم محققان جوان. Y. Zhdanova

پژوهش

موضوع: هیدروپونیک برای کمک به گل

FI دانشجو: Baranova کاترین

رهبر: معلم زیست شناسی و شیمی Kuznetsov Larisa Anatolyevna

Rostov Region Kamensky منطقه

مزرعه کوچک Kamenka

معرفی ................................................. ............................. ... 3

بخش اصلی

هیدروپونیک ................................................. . 4

تاریخچه هیدروپونیک ................................................. . .4-5

گیاهان رو به رشد با روش هیدروپونیک ..................6

ایجاد نصب هیدروپونیک خود را ..................6

رشد گیاهان داخل سالن در تاسیسات هیدروپونیک ... 7

دانه های مرطوب در لاستیک فوم ....................................... ..7

نتیجه. نتیجه گیری ................................................... ........... 8.

منابع ................................................. .......... 19

برنامه های کاربردی ................................................. .................... 10-13

معرفی

در دایره المعارف کودکان من علاقه مند به بخش "هفت عجایب جهان" بود، به خصوص باغ های حلق آویز Semiramides. چگونه این "معجزه جهان" مرتب شده است؟ آیا آنالوگ باغ های حلق آویز در دنیای مدرن وجود دارد؟ با این سوالات، به معلم زیست شناسی من نزدیک شدم و تحقیقات خود را آغاز کردیم.

معلوم شد که باغ های سمینیمید بر اساس روش هیدروپونیک هستند. این روش در مزرعه ما ضعیف مورد مطالعه قرار گرفته است، می توان گفت، در همه مورد مطالعه نیست. سپس من را تنظیم کردم هدف:

برای مطالعه هیدروپونیک ها در عمل و الگوریتم اقدامات، تکنولوژی رشد محصولات گل گل بر روی هیدروپونیک ها.

وظایف تحقیقاتی:

1) با تاریخ وقوع هیدروپونیک ها و کاربرد آن آشنا شوید؛

2) مطالعه روش ها و روش های رشد گیاهان بدون خاک؛

3) کشتی های هیدروپونیک خود را برای گیاهان رشد دهید. 4) انجام آزمایشات در کشت نهال های گیاهی توسط هیدروپونیک.

ارتباط تحقیقات:با استفاده از هیدروپونیک، شما می توانید نهال ها را برای باغ و گل رشد دهید.

هدف مطالعه: گوشه سبز کابینه زیست شناسی.

موضوع مطالعه: شاخه های Pelargonium و Coleus، Beed Petunia.

اهمیت عملی:نتایج این مطالعه می تواند برای رشد باغ و محصولات گل از دانه های کوچک استفاده شود که به ندرت در خاک باز جوانه می زند.

روش های استفاده شده: مقایسه، مشاهده، آزمایش.

هیدروپونیک چیست؟

Calovo "Hydroponic"، یونانی، به معنی "آب و کار" است. در علم "هیدروپونیک" یک روش رشد گیاهان بدون خاک است که در آن گیاه از راه حل تمام مواد مغذی لازم در مقادیر لازم و مقادیر دقیق می شود.

استفاده از هیدروپونیک هزینه های پردازش خاک، حفاظت در برابر آفات و علف های هرز را کاهش می دهد. استفاده از زیربناهای زمینی اجازه می دهد تا شما را به رشد گیاهان بیشتر در یک منطقه محدود. آب و کود به دلیل استفاده چندگانه از آنها منطقی هستند.

محصولات سبزیجات رشد شده توسط مجتمع های گلخانه ای با کیفیت بالا کاهش می یابد. محتوای نیترات در مقایسه با سبزیجات که در فصل مشابه در فصل های سنتی رشد می کنند.

2. تاریخچه هیدروپونیک.

اعتقاد بر این است که روش های مکالمه کشت گیاهان، مغز و اعصاب فن آوری های مدرن است. بله، در واقع، اینها فناوری های آینده هستند، با موفقیت در کشورهای مختلف توسعه یافته اند، اما ارزش یادآوری ضرب المثل ها را به یاد می آورند: یک قدیمی جدید - قدیمی فراموش شده ... تا زمان ما، یکی از هفت عجایب باغ های حلقوی نور ، ساخته شده توسط Nebuchadnezzar برای همسر خود، نیمه آمید، حفظ نشده است. این باغ های گلدار معجزه نه تنها به این دلیل بود که آنها در بیابان دیر بود و با اندازه های آنها تحت تاثیر قرار گرفتند ... با توجه به تعداد کمی از شهادت از شاهدان عینی که به زمان ما آمده اند، ممکن است نتیجه گیری شود - برای محتوای گیاهان ، ما مورد استفاده قرار گرفتیم، بیان زبان مدرن، ابتدایی سیستم های هیدروپونیک نوع فعال. مانند لایه ترکیبی از زمین و سنگ ها، مانند هیدروکرات ... توصیف دستور آماده سازی راه حل مواد مغذی - متاسفانه حفظ نشده است.

اما، حتی در آن زمان دور، روش های مفهومی نه یک نوآوری مطلق ... در حقیقت باستانی "Epos درباره گیلگمش"، که یکی از اولین منابع نوشته شده است که به زمان ما آمده است - به این سیستم ها اشاره دارد. البته با کشش، اما - آنها می توانند نامیده شوند هجوم. اولین کسی که در مورد چگونگی غذا خوردن - ارسطو فکر کرد. در هر صورت، پرو او متعلق به کار است، جایی که او سعی کرد این روند را توضیح دهد. ارسطو استدلال کرد که گیاهان غذای لازم را در قالب نهایی (در حال حاضر ارگانیک) دریافت می کنند و این موضوع را تنها با روش انتقال مواد در بشکه گیاه تاثیر می گذارد. سپس، برای قرن ها، مکث در تغذیه تغذیه گیاه رخ داده است. در حالی که این سوال به طور تجربی در دانشمند هلندی شرکت نکرد یوهان باپتیست ون ژلمونت(1575 - 1642). استاد پزشکی جان وودوارد (1665 - 1828)، ظاهرا، اولین کسی بود که انجام داد و کشت نزدیک ترین به تعریف را توصیف کرد - هیدروپونیک . قرار دادن نقطه در اختلافات و به نام چیزهایی که اسامی آنها به نام Agrochemistry آلمان بود yustus von lubih (1803-1873). او موارد زیر را تأیید کرد: "ارگانیسم های گیاهی، یا از این رو، ترکیبات ارگانیک ابزار تغذیه ای و حفظ زندگی مردم و حیوانات هستند. منبع تغذیه گیاهی، برعکس، طبیعت غیر معدنی است." بنابراین مبنای کشاورزی مدرن مدرن ما ایجاد شد و جهت توسعه بیشتر آن در بیانیه ی دوستانه ای نشان داده شد: "اکنون، زمانی که شرایط لازم برای خاک حاصل می شود و قادر به حمایت از زندگی گیاهان به احتمال زیاد انکار می شود برای انکار این پیشرفت بیشتر در کشاورزی، شما فقط می توانید از شیمی انتظار داشته باشید. "

در ابتدا اعتقاد داشت روش های رشد گیاه کاشت - به طور انحصاری از آزمایشگاه های با تجربه، قادر به تماس با منافع تنها در دانشمندان - به عنوان یک راه سرگرم کننده است.

احتمالا بزرگترین آنها در موسسه شوروی درختان میوه در ابتکار لیبی روسی - پروفسور ایجاد شد. D.N. snidishnikova. نتایج این نصب علمی مهم عملا توسط اکسپدیشن قطب شوروی در سال 1937 اجرا شد. از سال 1936 توسط روش هیدروپونیک شروع به رشد گیاهان سبزیجات و گل در گلخانه ها در کشور ما کرد.
در جهان، همه چیز به آنچه می رود هیدروپونیک ( هیدروکرات hyperlink "http://gidroponika.com/" ) ، در برابر پس زمینه جهانی بودن نیمی از بی نظیر (به معنای جهانی) - آینده، و بسیار امیدوار کننده است. چندین شرکت در روسیه وجود دارد که برای مدت طولانی در این بازار تخصصی بوده اند.

3. آماده سازی نصب هیدروپونیک

تجربه شماره 1

تصمیم گرفت که مواد کاشت Pelargonium را با هیدروپونیک رشد دهد. اما برای مقایسه، سه نوع سوبسترا به طول انجامید: سرامیک، پودر و زمین های معمولی زمین. هدف این آزمایش: نقش خاک را در توسعه گیاه نشان می دهد.

من تصمیم گرفتم یک مطالعه را انجام دهم و یک نصب هیدروپونیک (ضمیمه 1) را با دست های خود انجام دهم.

برای انجام این کار، بطری های معمولی پلاستیکی را گرفتم و پایین را قطع کردم.

چرخش بطری های بریده شده را به یک سوراخ جدید و گسترده ای که من آن را به پایین بریده، به عنوان یک پالت ثابت نصب کردم. برای تهویه سیستم ریشه، یک انتخاب، حفره های زیادی را در نزدیکی پلاگین انجام داده است.

شواهد Pelargonia تازه، من در سرامزیت، ذغال سنگ، خاک قرار گرفتم. تمام عروق های کشت به همان شیوه ای که در اوایل شرح داده می شود ساخته شده است. انجام این تجربه، ما به شدت از زندگی شاخه های ما به شدت ریسک می کنیم. گیاهان زود هنگام بهار به شدت ترک می کنند، از آنجا که در کابینه زیست شناسی از 13 0 تا 16 0 ثانیه است. پس از هفت روز در تاسیسات هیدروپونیک، تمام گیاهان احساس خوبی دارند. پس از آخر هفته، گیاه در خاک برگ های جدید، برگ های واقعی را داد و نصب هیدروپونیک هیچ تغییری در خاک از خشک بالا مشاهده نمی شود. سوبسترا سرامزیت خود را استخراج می کنیم - ما ظاهر ریشه های کوچک را مشاهده می کنیم. هیچ چرخش وجود ندارد

خروجی: گیاهان که توسط هیدروپونیک رشد می کنند، کاملا بدون خاک معمولی برای ما احساس می شود. گیاه در بستر ذغال سنگ بهترین است. حتی در دمای پایین برای جوانه زنی، ریشه ها در یک هفته ظاهر شدند.

تجربه شماره 2(ضمیمه شماره 2)

به ریشه های کوتاه، من یک نصب هیدروپونیک دوم را ساختم.

ما محلول آبی هومات را که توسط بسته بندی از آب استفاده می شود، دو فنجان پلاستیکی، ویک از پارچه پنبه ای، قیچی.

2) در بسته از آب، قطر فنجان پلاستیکی، دو سوراخ برای نصب فنجان در آنها را کاهش دهید.

3) در یک فنجان پلاستیکی، ما یک سوراخ برای نصب یک ویک در آن ایجاد می کنیم.

4) ما یک ویک با طول 10 سانتی متر، در یک طرف، اتصال گره و گره

جسورانه در یک سوراخ در یک فنجان. فنجان به پایان رسید به سوراخ در جعبه در جعبه.

5) در فنجان، اسمیر و ذغال سنگ. کیک تازه برداشته شده به آرامی به فنجان وارد می شود.

6) از طریق سوراخ، راه حل مواد مغذی را به بسته بندی آب پور کنید.

یک هفته بعد، رشد شاخه ها را مشاهده می کنیم. نشانه های پوسیدگی مشاهده نمی شود. هنگام استخراج در شاخه ها، دو ریشه جدید را می بینیم.

خروجی: شاخه های کوتاه از گیاهان داخلی را می توان به راحتی توسط هیدروپونیک ها به وسیله شرایط کابینه سرد بسیار مطلوب مطرح کرد.

تجربه شماره 3

سومین نصب هیدروپونیک برای رشد مواد کاشت از کوچک و ضعیف جوانهزنی در خاک باز از دانه ها ایجاد شد. من این نصب را از جعبه پلاستیک، اسفنج خودرو و آب معدنی ساختم. (ضمیمه شماره 3)

در جعبه پلاستیکی ما آب معدنی را بریزید. اسفنج و تپه را از بالای دانه های کوچک Petunia پایین بیاورید. برای ایجاد یک microclimate مطلوب از بالا، سیستم را با یک فیلم غذای نازک پوشش دهید. سیستم بر روی پنجره نصب شده است. پس از سه روز، دانه های پخته شده را می بینیم. جوانه زنی 100٪ است. زمانبندی جوانهزنی در نصب هیدروپونیک تا حد زیادی کاهش یافته است، در مقایسه با شریک در خاک باز.

خروجی: در نصب هیدروپونیک شما می توانید بذرهای کوچک گیاهان گلدهی را رشد دهید و آنها را به خاک باز کنید.

نتیجه. نتیجه گیری

انجام تحقیقات، من متوجه شدم:

هنگام رشد گیاهان در خانه، ممکن است با موفقیت از هیدروپونیک ها استفاده کنید، به ویژه در زمستان، زمانی که قدرت باید متوسط \u200b\u200bباشد، و تبخیر بزرگ نیست.

با کشت کاشت مواد گل در خانه، شما می توانید با موفقیت از هیدروپونیک استفاده کنید.

با کمک هیدروپونیک، می توان یک ماده کاشت را از دانه های کوچک رشد داد، که سریعتر از زمین باز و کارآمدتر جوانه می زند.

با استفاده از هیدروپونیک، شما می توانید یک محصول سازگار با محیط زیست را در تمام طول سال رشد دهید. اما در عین حال، روش هیدروپونیک بیشتر از خاک "فریبنده" است.

روش هیدروپونیک در ارتباط با مصرف آب توسط گیاهان مقرون به صرفه تر است.

نصب شده توسط من نصب شده است:

1) در کشت هیدروپونیک گیاهان، آن را سالم و بسیار سریعتر از خاک رشد می کند؛

2) ریشه های گیاهان خشک نمی شوند و مقدار کافی اکسیژن به دست می آید؛

3) مشکلات مانند آفات خاک و بیماری ها ناپدید می شوند؛

روشهای خانگی هیدروپونیک ها ارزش اشغال یک مکان مهم در میان سایر روش های کشت را دارند. گیاهان با دستان خود رشد می کنند افزایش محیط زیست مسکن.

فهرست ادبیات مورد استفاده

Vakhmistrov D. "گیاهان بدون خاک"، مسکو؛ "ادبیات کودکان"، 1961

ZELTSER E. "هیدروپونیک برای دوستداران"، مسکو؛ "کولو"، 1965

rostok.fansportal.ru\u003e gidroponika.-ETO-PROSTO /

fermer.ru\u003e انجمن / zakrytyi-grunt ... gidroponika./52284

gidroponika..com\u003e محتوا / بخش / 9/237

u-woman.ru\u003e. gidroponika..htm

پیوست 1

ضمیمه 2

ضمیمه 3.

Casimirova Vlada School School № 24 Mo RF

این کار توجه خود را به خود جلب می کند. از آنجا که موضوع انتخاب شده در برنامه مدرسه اجباری نیست.

دانلود:

پیش نمایش:

موسسه آموزشی دولتی فدرال

"دانشکده متوسطه №24 وزارت دفاع از فدراسیون روسیه"

نامزدی

وظایف حل نشده و نحوه حل آنها

کار تحقیقاتی

"هیدروپونیک. یا چگونگی تغذیه بشریت "

Volsk-18.

2011

1 آینده برای AgroTechnologies بالا! ........................................... 3

2 و به همین ترتیب هیدروپونیک! ............................................. ................................... هشت

3 اولین اطلاعات در مورد روش های قفل شده ............. ...... ... ... ... ... ... ... 10

4 مطالعه بیشتر از سیستم های هیدروپونیک ............ .. ...... ... ... ... ... 11

5 توسعه مدرن روش های هیدروپونیک .......................... ... 12

6 توسعه کشت هیدروپونیک در روسیه ................ ......... 13

7 هیدروپونیک در خانه یا باغ در پنجره ها ............... ... ... ... ... .14

8 بخش عملی کار یا هیدروپونیک برای مبتدیان ................. 16

8.1 تولید نصب هیدروپونیک، تهیه یک بستر و یک راه حل مواد مغذی ..................................... ....................... .... ...... 16

8.2 گزارش در مورد کشت خیار بر روی هیدروپونیک ......................... ... 22

9 نتیجه گیری ................................................. ..............................................

10 ادبیات ................................................. ................... ... .28

1 آینده برای فناوری های بزرگ ارتباطی!

بشریت دوباره گرسنگی را تهدید می کند. براساس پیش بینی های سازمان ملل متحد، توسط رئیس جمهور بانک جهانی تایید شده است، تعداد فقیر و گرسنگی در جهان در سال های آینده به سرعت رشد خواهد کرد. کمبود محصولات یا هزینه های غیرمستقیم آنها در حال حاضر چندین بار در کشورهای مختلف جهان ایجاد شده است. کارشناسان معتقدند که این مواد غذایی است که می تواند عامل مهمی در سیاست جهانی نسبت به منابع انرژی باشد.

قیمت مواد غذایی تنها رشد خواهد کرد. و بیشتر و بیشتر مردم در این سیاره گرسنه خواهند شد. گرسنگی یک چهره جدید را به دست آورد. این یک نبوت باستانی نیست و بیانیه رسمی نانسی رومی، مدیر برنامه غذایی جهانی سازمان ملل متحد نیست.

یک وضعیت مشابه در ده ها تن از کشورها. جایی که در حال حاضر در حال مرگ است، جایی که آنها در حال تلاش برای فکر کردن به چیزی هستند. فقط در محاسبات رسمی سازمان ملل متحد، جهان اکنون 73 میلیون گرسنه است. در عین حال، دولت های بسیاری از کشورها معرفی ممنوعیت صادرات مواد غذایی را برای افزایش قیمت در خود معرفی می کنند. با این حال، تثبیت جهانی به سختی ترویج می شود. حدود 3 میلیارد دلار اختصاص یافته توسط غرب در مبارزه با قحطی جهان، حل مشکل نیز قادر است. وضعیت بحرانی سازمان ملل متحد امیدوار است برای روسیه و اوکراین امیدوار باشد. در نهایت، روسیه در اروپا کشته شد.

منابع زمین ما عظیم هستند: هر فرد برای تقریبا هکتار (0.87 هکتار) Pashnya و 0.53 هکتار خوراک طبیعی را تشکیل می دهد. و علیرغم این واقعیت که، به طور کلی، آب و هوا کشور ما برای کشاورزی بهترین نیست (حتی در مناطق کشاورزی، دو سوم از قلمرو در شرایط و یا کمبود گرما، یا کمبود رطوبت)، با انتخاب ماهرانه است از فرهنگ ها شما می توانید نه تنها جمعیت امروز کشور، بلکه 30-40 میلیون نفر دیگر را تغذیه کنید.

با این حال، تعدادی از مشکلات عینی وجود دارد که به شدت دشوار است، و در بعضی موارد اجازه نمی دهد تولید مواد غذایی را در روسیه افزایش دهد.

برای شروع، اکثر زمین های حاصلخیز مورد استفاده قرار می گیرند، و کشاورزان باید در طبیعت بیشتر و بیشتر سرزمین هایی را که در آن کمی رشد می کنند، از بین ببرند. زمین اغلب ملاقات می کند که زمین های خوب طول می کشد: تنها در طول نیم قرن گذشته به علت تخریب خاک، عملکرد کشاورزی به میزان 13٪ کاهش یافت.

بسیاری از آفت کش ها، با تشکر از اینکه عملکرد را افزایش می دهد، بازده را از دست می دهند: حشرات باعث مصونیت آنها می شوند.

یکی دیگر از عناصر بازدارنده اصلی آب است. 17٪ از تمام زمین های کاشت در روسیه به طور مصنوعی آبیاری می شوند؛ آنها از 30 تا 40 درصد کل برداشت رشد می کنند، اما در بسیاری از مناطق کشور به طور فزاینده ای خود را کمبود آب اعلام می کنند.

دانشمندان بیوتکنولوژیست روسیه در اصل می توانند یک انقلاب سبز دوم را ارائه دهند، به عنوان مثال، به دلیل حذف گیاهان مقاوم به گیاه یا گونه هایی که از جوندگان و حشرات نترسند.

با این حال، در اینجا نیز دارای مشکلات جدی است که به نظر می رسد کم از ترس است که بیوتکنولوژی می تواند به فرسایش منابع ژنتیکی در هزاران ارقام سنتی که توسط مزارع کوچک در سراسر کشور کشت می شود، کمک کند.

مشکل دیگر، غیر منطقی بودن استفاده از مناطق است. در مجموع، ما تنها حدود 12 درصد از منطقه کشور را برای رشد محصولات کشاورزی و چرت زدن استفاده می کنیم. برای این، ما در حال حاضر یک سوم از کل جنگل را در روسیه کاهش داده ایم و یک چهارم از همه علف های هرز را داریم. چند صد هزار هکتار، مناطق شهری و ساخته شده را اشغال می کنند.

علاوه بر این، با توجه به طول عمر بیشتر از قلمرو کشور ما، مشکل حمل و نقل محصول رشد شده به مصرف کننده بسیار حاد است.

تمام موارد فوق، امکان حل در آینده نزدیک را مورد سوال قرار داد، مشکل تضمین امنیت غذایی با بشریت، توسعه کشاورزی صنعتی سنتی.

اما یک راه حل وجود دارد. این بر اساس استفاده از فناوری های بزرگ است.

به اندازه کافی عجیب و غریب، ممکن است به نظر برسد، اما هدف توسعه توسعه فناوری های بزرگ، پایان دادن به دیدگاه با کشاورزی صنعتی است و کشت زمین را به طور کلی رها می کند. تمام مواد غذایی بر روی agrosights ساخته خواهد شد که محل کمی را با کارایی تولید چند برابر بیشتر از روش های فعلی کشاورزی اشغال می کنند. به عبارت دیگر، کشاورزی باید به agrosights تبدیل شود.

چه چیزی را می دهد؟ این مزایای مهم را می دهد. اولا، گیاهان کشاورزی می توانند در هر کجا قرار بگیرند، از جمله در مرکز Megacities، که به شما اجازه می دهد تا یک بازار کاملا متفاوت برای محصولات غذایی را ایجاد کنید تا اکنون آن را ایجاد کنید. ثانیا، کشاورزی بسیار مولد را می توان در کشورهایی که شرایط بسیار نامطلوب برای کشاورزی، به عنوان مثال در قطب شمال یا در یک منطقه بیابانی ایجاد می شود، ایجاد می شود. روسیه، اگر آن را در agrosights قرار داده، می تواند به طور دائم در هر دو وابستگی به شرایط سخت سخت و از واردات مواد غذایی به پایان برسد.

Agrotechnologies مدرن بالا، با استفاده از مقیاس بزرگ، می تواند منجر به بزرگترین، تغییرات انقلابی در تولید مواد غذایی شود. تدارکات لازم در حال حاضر ایجاد شده است، و توسعه کشاورزی جدید و پیشرفته، تنها با تعصبات و ناتوانی در نگاه کردن به آینده، مانع است.

برای تولید مواد غذایی به طور کلی، به واسطه و بزرگ، زمین و پشتی نیاز ندارند، به یک چرنزم نیاز ندارند. خاک حمایت از گیاهان و ذخیره سازی عناصر غذایی است که گیاهان در یک فرم حل شده به دست می آیند. این شرایط به مدت طولانی، دانشمندان را به این ایده که ممکن است گیاهان را بدون خاک رشد کند، به طوری که سیستم ریشه در آب رشد می کند که در آن تمام مواد مغذی لازم در آن وجود دارد. این سیستم کشت گیاه به نام هیدروپونیک نامیده می شود. شش نوع هیدروپونیک بر اساس صدها سیستم هیدروپونیک توسعه یافت. پس از آن، هواپیما به نظر می رسد، یعنی گیاهان رو به رشد در فضای مرطوب، رطوبت که در آن نیز حاوی مواد مغذی است.

این ایده منشا بسیار طولانی است، زیرا هیدروپونیک، یک یا چند مورد، توسط بابلی و آزتک استفاده شد. تئوری هیدروپونیک ها در اواخر دهه 1930 توسط پروفسور دانشگاه کالیفرنیا ویلیام گرکیکا توسعه یافت. در حال حاضر برای رشد گوجه فرنگی استفاده می شود. در روسیه، هیدروپونیک در K.A بود. Timiryazev و D.N. پاها

هیدروپونیک باعث ایجاد شرایط مطلوب برای رشد گیاه می شود، تولیدات بالا، صرفه جویی در آب، مواد مغذی و هزینه های کار را ایجاد می کند. هیدروپونیک ها تمام کارهای مصرف وقت را در پردازش خاک غیر ضروری می سازد و همچنین جایگزین های غیر ضروری فرهنگ ها، حفاظت در برابر علف های هرز و آفات را می سازد. در هیدروپونیک، ممکن است یک محصول کاملا سازگار با محیط زیست را رشد دهیم که محتوای مواد مضر را ندارد.

علاوه بر این، آن را به یک منطقه نسبتا کوچک و حجم نیاز دارد، که گسترده ترین دیدگاه ها را قبل از فن آوری باز می کند. سیستم های هیدروپونیک که برای خاک مورد نیاز نیست، امکانات گسترده ای برای ایجاد گیاهان قدرتمند برای رشد گیاهان و تولید مواد غذایی را در مرکز Megacities نشان می دهد.

فن آوری های مدرن برای ساخت و ساز ساختمان های بلند، امکان ساخت ساختمان هایی را ایجاد می کنند که یک منطقه نسبتا کوچک را اشغال می کنند، اما دارای مساحت عظیمی از محل ها هستند. به عنوان مثال، برج های پتروناس در کوالالامپور، در مالزی، در مالزی، 451.9 متر ارتفاع، دارای 88 طبقه، دارای اتاق های داخلی با مساحت 213.7 هزار متر مربع است، در حالی که ساختمان تنها 40 هکتار از قلمرو شهری را می گیرد. مساحت طرح و داخلی 61.3 هکتار با هم است.

به عبارت دیگر، گیاهان کشاورزی برای رشد گیاهان در هیدروپونیک ها قرار داده شده در ساختمان های بلند می توانند صدها هکتار گلخانه ها و هزاران هکتار زمین های کشاورزی را جایگزین کنند. شتاب شدید از مهلت های رشد در ترکیب با چرخه تولید مداوم و تعمیر و نگهداری سیستم خودکار اجازه می دهد تا ما را به رشد محصولات در تمام طول سال. قرار دادن گیاهان کشاورزی در شهرهای بزرگ هزینه های لازم برای حمل و نقل محصولات کشاورزی را از بین می برد. در طبقه های اولیه، مغازه های کشاورزی می توانند فروشگاه هایی را ایجاد کنند که در آن محصولات رشد کرده و در طبقه بالایی که بر روی آسانسور تحویل داده می شود، درمان می شود. در شهرهای کوچک، گیاهان کشاورزی را می توان در ساختمان های بزرگ مانند کارگاه های کارگاه های کارخانه یا اشیا قرار داد. اما، به طور کلی، هیچ محدودیتی در نوع ساختمان برای Agrosiveur وجود ندارد. این ممکن است یک آسمان خراش، کارگاه کارخانه، مسکن هر نوع، پناهگاه، تونل یا حتی یک غار باشد. نکته اصلی این است که فرصتی برای خلاصه کردن برق و تامین آب داشته باشید.

در حال حاضر، هیدروپونیک به طور عمده میوه ها و انواع توت ها، و همچنین برخی از انواع سبزیجات رشد می کند. اما این سیستم همچنین می تواند برای رشد طیف گسترده ای از گیاهان، اعم از میوه های خشک گرمسیری و پایان دادن به دانه و لوبیا: گندم، ذرت، لوبیا مورد استفاده قرار گیرد. در حال حاضر از لحاظ اقتصادی سودآور است، اما چنین نظری از نگرش نزدیک به این موضوع می آید. پس انداز اصلی، که برای هزینه ایجاد و کارکردن چنین گیاهان کشاورزی پرداخت می شود، هزینه های حمل و نقل برای تحویل محصول را حذف می کند، به ویژه در مناطق دور افتاده.

به عنوان مثال، ایجاد چنین گیاهان کشاورزی در روسیه ممکن است منجر به کاهش شدید یا حتی متوقف کردن واردات میوه ها و سبزیجات و معرفی میوه ها به رژیم غذایی شود، که به سادگی به روسیه قرض گرفته نمی شود زیرا آنها هستند محصول فاسد شده. چنین نادری در Norilsk یا Yakutsk اجازه خواهد داد که از کشف سبزیجات و میوه ها در امتداد پل شمالی اجتناب کند و ساکنان سرزمین های شمالی میوه ها و سبزی ها را در تمام طول سال فراهم می کند. گیاهان رو به رشد بر روی محصولات هیدروپونیک محصولات کشاورزی آگروسیسی امکان شروع یک کشاورزی بسیار مولد را حتی در مناطقی از روسیه می کنند، جایی که هرگز نبوده است.

2 بنابراین هیدروپونیک!

هیدروپونیک یک اصطلاح عمومی است، به این معنی یکی از روش های کشت گیاهان بدون خاک بر روی محلول های مواد مغذی حاوی مجموعه ای کامل از مواد لازم برای رشد و توسعه مواد در غلظت لازم و فرم مقرون به صرفه است. در عین حال، لازم است شرایط مطلوب برای توسعه ریشه ها و تغذیه گیاه ایجاد شود. برای انجام این کار، لازم است که تماس با ریشه ها با محلول مواد مغذی و دسترسی ثابت به ریشه های هوا، و همچنین ایجاد رطوبت مطلوب در فضای بین محلول مواد مغذی و پایه ریشه، از زمان عدم رطوبت، ایجاد شود آنها به سرعت خشک شدند

سه روش اساسی گیاهان رو به رشد در راه حل های مواد مغذی وجود دارد:

فرهنگ آب - در واقع، هیدروپونیک؛

فرهنگ سوبسترا - هیدروکیت؛

فرهنگ هوایی - هواپیما.

فرهنگ هیدروپونیک یا آبی، روش کشت است که در آن گیاه در یک لایه نازک از یک بستر آلی (ذغال سنگ نارس، قارچ، و غیره) ریشه دارد، بر پایه مش، به پالت کاهش می یابد.

ریشه گیاهان از طریق بستر و سوراخ های پایه به محلول فرود می آیند، گیاه دارای گیاه است. این روش قدیمی ترین، اما نه بهترین است. در روش هیدروپونیک گیاهان رو به رشد، پیچیدگی نشان دهنده هوادهی ریشه ها است، زیرا گیاه موجود در محلول مواد مغذی کافی نیست و سیستم ریشه گیاه به طور کامل در راه حل غوطه ور است. برای اطمینان از تنفس ریشه ها بین محلول و پایه، فضای هوایی برای گیاهان جوان 3 سانتی متر، برای بزرگسالان - 6 سانتیمتر وجود دارد. در عین حال، لازم است مراقبت از حفظ رطوبت بالا در این فضا، در غیر این صورت ریشه ها به سرعت خشک شدند. راه حل مواد مغذی یک بار در ماه جایگزین شده است.

برای کشت گیاهان توسط فرهنگ آب، یک گلدان ویژه هیدروپونیک مورد نیاز است که می تواند به طور مستقل انجام شود.

هواپیما (هواپیما) یک روش برای رشد گیاهان بدون بستر است.

این گیاه توسط گیره بر روی پوشش مخزن پر شده با یک محلول مواد مغذی ثابت شده است، به طوری که 1/3 ریشه در محلول بود، و ریشه های باقی مانده در فضای هوایی بین محلول و درب رگ قرار می گیرند و به صورت دوره ای مرطوب می شوند. به منظور آسیب رساندن به گیره گیاه و تداخل آن را ضخیم شدن به عنوان رشد، توصیه می شود برای استفاده از واشر های الاستیک نرم، به عنوان مثال، از یک لاستیک فوم توصیه می شود.

علاوه بر روش فوق توصیف شده گیاهان در حال رشد در هواپیما، می توان از روش گرده افشانی با ریشه های محلول مواد مغذی استفاده کرد. برای انجام این کار، در یک کشتی، جایی که ریشه ها قرار می گیرند، اسپری تشکیل دهنده مه، با کمک آن 2 بار در روز به مدت 2-3 دقیقه، ریشه ها به صورت کوچکترین قطره عرضه می شود.

با کشت هواپیما، به ویژه مهم است که مراقبت از حفظ رطوبت بالا در فضای اطراف ریشه ها را حفظ کنید تا آنها خشک نشوند، اما در عین حال دسترسی به آنها را فراهم می کنند.

بزرگترین انتشار توسط هیدروکرو کشت شده است - یک روش که در آن گیاهان ریشه در یک لایه ضخیم از بستر معدنی (ماسه، قارچ، ورمیکولیت، و غیره) ریشه دارد و تأمین گیاهان با یک راه حل مواد مغذی بر اساس اصل ساخته می شود از زیرمجموعه، با توجه به اصل رطوبت دوره ای یا آبیاری معمول در بالا.

اصل زیرمجموعه این است که راه حل به طور مداوم تنها در قسمت پایین تر از بستر قرار دارد، جایی که ریشه های طولانی گیاه نفوذ می کند و راه حل به بقیه ریشه ها افزایش می یابد.

اصل رطوبت دوره ای بر اساس خواص بستر متخلخل است. پس از فواصل زمانی خاص، بستر با یک راه حل مواد مغذی سیل می شود و به طور کامل با آن اشباع شده است، پس از آن راه حل ادغام می شود.

استفاده از آبیاری از بالا یک روش فوق العاده ساده از کشت هیدروپونیک گیاهان است. چندین بار در هفته، بستر با یک راه حل مواد مغذی ریخته می شود و یک بار آب پاک می شود. در عین حال، برای کاشت گیاهان از گلدان های پایین استفاده می کنند، ارتفاع آن بستگی به قطر دارد، اما از 16 سانتی متر تجاوز نمی کند.

اعتقاد بر این است که روشهای پروژنیک کشت گیاهان، هیدروپونیک - مغز و اعصاب فن آوری های مدرن. بله، در واقع، فن آوری های هیدروپونیک تکنولوژی آینده است، با موفقیت در کشورهای مختلف توسعه یافته است، اما ارزش آن را به یاد آوردن ضرب المثل ها: جدید - به خوبی فراموش شده قدیمی است. تا زمان ما، یکی از هفت معجزات جهان، حفظ (با این حال، بقیه، به جز - اهرام) - باغ های حلق آویز، ساخته شده توسط Nebuchadnezzar برای همسر خود، نیمه آمید. این باغ های شکوفه یک معجزه بود نه تنها به این دلیل که آنها در بیابان دیر بود و به اندازه آنها تحت تاثیر قرار گرفتند. با توجه به تعداد کمی از شواهد از شاهدان عینی که به زمان ما آمده اند، ممکن است نتیجه گیری شود - برای محتوای گیاهان استفاده شود، زبان مدرن، سیستم های اولیه هیدروپونیک نوع فعال را بیان می کند. به عنوان یک بستر، ترکیبی از زمین و سنگ، نوعی از هیدروکری استفاده شد. توصیف دستور غذا برای تهیه محلول مواد مغذی برای گیاهان، متاسفانه، حفظ نمی شود.

3 اولین اطلاعات در مورد روش های ایمنی

اما، حتی در آن زمان دور، روش های هیدروپونیک نوآوری مطلق نبود. در بالا باستان "epos در مورد Gilgamesh، که یکی از اولین منابع نوشته شده است که به زمان ما آمده است - اشاره به چنین سیستم هایی وجود دارد. البته با کشش، اما آنها می توانند به نام هیدروپونیک نامیده شوند. اولین کسی که در مورد چگونگی غذا خوردن - ارسطو فکر کرد. در هر صورت، پرو او متعلق به کار است، جایی که او سعی کرد این روند را توضیح دهد. ارسطو استدلال کرد که گیاهان غذای لازم را در قالب نهایی (در حال حاضر ارگانیک) دریافت می کنند و این موضوع را تنها با روش انتقال مواد در بشکه گیاه تاثیر می گذارد. سپس، برای قرن ها، یک مکث برای بسیاری از قرن ها رخ داده است، در حالی که این سوال به طور تجربی در دانشمند هلندی یوهان باپتیست ون Gelmont (1575 - 1642) مشغول به کار نیست. او برای اولین بار تصمیم گرفت تا چگونگی غذا را بفهمد و از جایی که گیاه خود را بخورد. Gelmont تصمیم گرفت تا تجربه را صرف کند: من آن را در یک بشکه دقیقا 200 پوند (1 پوند - 453.6 گرم) از یک خاک با دقت خرد شده و خشک گذاشتم، سپس شاخه ای از بور را کشت، با وزن پنج پوند. به مدت پنج سال، او به دقت خلوص آزمایش را دنبال کرد، اشکالات و حتی گرد و غبار را به خاک اجازه نمی داد. آبیاری آب منحصرا آب باران. پس از انقضای اصطلاح مشخص شده، او گیاه رو به رشد را وزن کرد، نتیجه او را به دست آورد: وزن ویلو به 164 پوند افزایش یافت، زمانی که وزن خاک - تنها در دو اونس کاهش یافت (1 اونس - 28. 35 گرم) . به طور طبیعی، او به طور کامل اشتباه توضیح داد، نتیجه گیری این ماده ضروری مواد لازم را تنها از آب به دست آورد، بدون توجه به نقش دی اکسید کربن و دو اونس خاک. اگر چه سطح علم آن زمان بخشنده است. در حال حاضر او موضوع تغذیه گیاهان را مطرح کرد.

4 مطالعه بیشتر سیستم های هیدروپونیک

Edme Marette (1620 - 1684) و Marcello Malpigi (1628 - 1694) دریافتند که مواد جذب شده به عنوان مواد غذایی به دلیل تغییر مواد غذایی به صورت شیمیایی قبل از آنها برای ساخت بافت های گیاهی استفاده می شود. Stefan Hails (1677 - 1761) و آزمایش های آن نشان داده است که هوا نیز نقش مهمی در رشد گیاهان دارد. پروفسور پزشکی جان وودوارد (1665 - 1828)، ظاهرا اولین بار بود که انجام شد و کشت خوب را برای تعیین هیدروپونیک توصیف کرد. در سال 1699، او نخود فرنگی خود را بالا برد. با آب باران و آب از تامز آزمایش شد، که همچنین مقدار مشخصی از زمین نیز وجود داشت. این وزن گیاهان آزمایشی را هنگام فرود و سپس هنگام تمیز کردن آنها از عروق تعیین کرد. وودوارد نتیجه گیری درست را انجام داد: "گیاهان از آب تشکیل نمی شوند، بلکه از برخی مواد خاک است." قرار دادن نقطه در اختلافات و نام آنها نام آنها را با نام های خود نامیده بود، Lubih (1873-1873-1803). او موارد زیر را تصویب کرد: "ارگانیسم های سبزیجات، یا در نتیجه، ترکیبات آلی وسیله ای برای تغذیه و حفظ زندگی مردم و حیوانات هستند. منبع تغذیه گیاهان، برعکس، طبیعت غیر معدنی است. " بنابراین مبنای کشاورزی مدرن مدرن ما ایجاد شد و جهت توسعه بیشتر آن در بیانیه ی دوستانه ای نشان داده شد: "اکنون، زمانی که شرایط لازم برای خاک حاصل می شود و قادر به حمایت از زندگی گیاهان به احتمال زیاد انکار می شود برای انکار این پیشرفت بیشتر در کشاورزی، شما فقط می توانید از شیمی انتظار داشته باشید. "

فقط در قرن نوزدهم، اول از همه، به دلیل آثار Libech، امکان حذف ایده های نادرست در مورد تغذیه گیاهان وجود داشت. برای اولین بار برای آوردن گیاه از دانه ها به گلدهی و دانه های جدید در یک راه حل مصنوعی توسط دو دکمه آلمانی Nerds F. مدیریت شد و یو. Zaksu در سال 1856 این باعث شد تا متوجه شود که کدام عناصر شیمیایی توسط گیاهان مورد نیاز است. از آن به بعد، راه حل Knop یک مکان شایسته در فرهنگ های هیدروپونیک را اشغال کرده است. در ابتدا اعتقاد بر این بود که روش های مبتنی بر رشد گیاهان - به طور انحصاری از آزمایشگاه های با تجربه، منافع تنها می تواند دانشمندان را ایجاد کند، و تنها به عنوان یک راه سرگرم کننده.

5 توسعه مدرن روش های هیدروپونیک

استفاده از محصولات آب برای تولید مواد غذایی به طور دقیق با نام پروفسور فیتوفیزیولوژیست آمریکایی ویلیام F. Gerikke، وابسته به دانشگاه کالیفرنیا در برکلی، که تجربیات گسترده ای را در خارج از محل انجام داد، که او برای اولین بار انجام داد در سال 1929 گزارش شده است. آنها تئوری "هیدروپونیک" یا محصولات آب را توسعه دادند (به طور مشابه با "ژئوپونیک" - یک اصطلاح یونانی برای فرهنگ های خاک)، و او استدلال کرد که کشت گیاهان بدون خاک در مقیاس وسیع کاملا امکان پذیر است مناسب. آزمایش های آن نشان می دهد احتمال رشد گیاهان مختلف در مقادیر زیادی در فروپاشی های پر شده با مواد مغذی.

روش Gerrike به طرز وحشیانه ای، زمانی که لازم بود برای ارائه واحدهای نظامی انتخاب شده آمریکایی در دوره جنگ جهانی دوم در جزایر سنگی به طور کامل بی ثمر، مورد بررسی قرار گیرد. در حوضه های هیدروپونیک، Gerrick، برخی از آنها در یک سنگ برهنه با مواد منفجره ساخته شده اند، به طور مداوم و در فراوانی سبزیجات عالی در همه جهات رشد می کنند. در پیام های مطبوعات پس از جنگ، تنها پروفسور Gerrik به نظر می رسد عمدتا به عنوان روش اولیه روش کشت Bossless گیاهان.

6 توسعه کشت هیدروپونیک در روسیه

با این حال، لازم به ذکر است که تا زمانیکه Gerrick آزمایشات خود را صرف کرد، چنین تاسیسات قبلا در اروپا عمل کرده بود. احتمالا بزرگترین آنها در موسسه شوروی درختان میوه در ابتکار لیبی روسی - پروفسور ایجاد شد. D.N. snidishnikova. نتایج این نصب علمی قابل توجه عملا توسط عملیات قطب شوروی در سال 1937 اجرا شد. از سال 1936، هیدروپونیک شروع به رشد گیاهان سبزیجات و گل در گلخانه ها در کشور ما کرد. اولین موسسه تحقیقاتی که با روش های بی پایه کار می کرد، در مینسک تشکیل شد. روش هواپیما دقیقا توسعه یافت. در کیف باغ گیاه شناسی، اولین تاسیسات شوروی تجربه و بسیار موفق بود.

بسیاری از این واقعیت که مربوط به تولید محصول است، جهان به محققان شوروی موظف است. این نه تنها در مورد Michuurine نیست - شما می توانید بسیاری از حقایق جالب در مورد این را به ارمغان بیاورد. بگذارید بگوییم که در یک زمان هیدروژل در یک زمان. کار آن بر اساس توانایی برخی از پلیمرها برای جذب است و سپس مایع را می دهد. این توسعه آزمایشگاه های مخفی شوروی در اواخر دهه پنجم بود. چیزی که مربوط به فضانوردان است - قادر به رفتن به فضانورد به توالت، بدون از بین بردن اسکیتا. این هفت مهر و موم راز بود. تا زمانی که غرب متوجه نشود و اکنون، در اواخر دهه 80، کشف ما شروع به بازگشت به ما در قالب پوشک و واشنگ های تولید شده در اروپا آغاز کرد. در اواسط سی ساله، انواع مقاوم در برابر یخ زدگی و بزرگ کیوی در باغ گیاه شناسی کیف قرار گرفت، روش انتخاب از Aktindia چینی است. چیز این است که انواع کیوی، شما در بازار خرید و یا در غرفه از سبزیجات، نام "کیوی کیف" را می پوشد. و شما به کشور سازنده نگاه می کنید ... بی معنی است. چنین نمونه هایی را می توان کمی به دست آورد.

در جهان، همه چیز به این واقعیت رسیده است که آینده آینده است و کاملا امیدوار کننده است. چندین شرکت در روسیه وجود دارد که برای مدت طولانی در این بازار تخصصی بوده اند. با تحولات عالی - و نه تنها سیستم های صنعتی. آنها طیف گسترده ای از خدمات را انجام می دهند: از حمایت مشورتی به تولید کل Agrocompleks.

7 هیدروپونیک در خانه یا باغ در پنجره

هیدروپونیک، بر خلاف خاک، به شما اجازه می دهد تا سیستم عرضه گیاه را مستقیما از ریشه ها تغییر دهید، که به شما امکان می دهد نتایج عالی را به دست آورید. برای هر فرهنگ استفاده می شود، شما می توانید راه حل خود را انتخاب کنید، اما شما می توانید از جهانی، نوع دستگیره، Goica، Garlic-Basic استفاده کنید. نمک های معدنی موجود در ترکیب آنها معمولا در فروشگاه های کودکی در دسترس هستند. و در حال حاضر در فروش ظاهرا ظاهر شد و مخلوط آماده برای هیدروپونیک. در حال حاضر فردی که می خواهد سعی کند از Hydroponics استفاده کند می تواند مخلوط های آماده ساخته شود و به دنبال اجزای ساده نباشد. تفاوت منفی اساسی این مخلوط ها از "دفاع از خود" قیمت، بالاتر از یک مرتبه است. اما برای روش های غیر صنعتی، "آموزش و تکالیف"، این به راحتی از سهولت استفاده می شود - "فقط آب را اضافه کنید." روش های خانگی هیدروپونیک ها ارزش اشغال یک مکان مهم در میان سایر روش های کشت را دارند. گیاهان رشد شده توسط دستان خود نه تنها و نه خیلی صرفه جویی و درآمد، چقدر افزایش محیط زیست مسکن و یک عامل قوی ضد استرس است. در چهره های خاص دشوار است، اما هر کسی احساس می کند بسیار راحت توسط گیاهان سبز و شکوفایی، به ویژه در زمستان، احاطه شده است. و متر مربع از پنجره آستانه، که در آن رشد می کنند، در یک آپارتمان مدرن معتبر خواهد بود.

بسیاری از آنها در حال رشد کشت های تزئینی بر روی پایانه های پنجره هستند که معمولا مواد معدنی مورد نیاز برای توسعه آنها را به دلیل حجم محدود ظرفیت های مورد استفاده دریافت نمی کنند. این محدودیت باعث می شود تغذیه و پیوند مکرر، که بسیار منفی بر توسعه تقریبا تمام گیاهان تاثیر می گذارد. از این شما می توانید فقط به روش هیدروپونیک تبدیل شوید.

برای پیوند های سالانه غیر ضروری می شود، به شدت کاهش یافت، به شدت کاهش می یابد (یک بار هر 3-5 سال)، و تغذیه تبدیل به آنچه که آنها باید - بهبود تغذیه گیاه. تمام نمک ها، در دوزهای کاربردی، هیچ عوارض جانبی را ایجاد نمی کنند و می توانند ظرف 10 تا 15 دقیقه جایگزین شوند، در مقایسه با استفاده از خاک، که در آن ساخت نمک یک چیز دشوار است، و خروج آنها در مورد مصرف بیش از حد عملا غیر ممکن است

ترجمه "گوشه سبز" به هیدروپونیک، منتظر معجزات نیست، این یک "جادوگر جادویی" نیست، این تکنولوژی دیگری از کشت است. و چگونه هر تکنولوژی دارای مزایا و معایب است. منهای اصلی، حضور سیستم های پیچیده تر است که باید خریداری یا انجام شود. شما نمیتوانید با این کار انجام دهید، اما پیشرفت هنوز هم ایستاده است، اکثریت در شهرها زندگی می کنند و نه در غارها، و آنها را ناراحت نمی کنند، بلکه ترکیب می شوند. هنگام تسلط بر هیدروپونیک، امکان جبران برخی از هزینه های آن، سازمان "کوره اتاق"، جایی که شما می توانید فرهنگ های سبز و تند و طعم طعم برای مصرف خانواده خود را رشد دهید. در عین حال، محصولات تولید خود را ارزان تر و گلخانه ای بهتر خواهد بود.

طیف وسیعی از فرهنگ های ممکن برای رشد در شرایط اتاق بسیار کوچک نیست، به عنوان مثال، می توان به عنوان مثال، گونه های سایه ای از گوجه فرنگی، خیار، کاهو، تربچه، پیاز (بر روی پر)، توت فرنگی، فلفل، فلفل، منجر شود سبز تند از ملیسا و نعناع. هنگامی که کشت این محصولات در زمین، سودآوری و بازپرداخت بسیار کم خواهد بود، حتی شرکت های صنعتی می توانند در شرایط هیدروپونیک کار کنند که گلخانه های اروپای غربی را نشان می دهد. این یک "به علاوه" خاص است.

8 بخش عملی کار یا هیدروپونیک برای مبتدی

8.1 تولید نصب هیدروپونیک، تهیه سوبسترا و تغذیه

هنگام انجام یک بخش عملی از تحقیقات در مرحله اولیه، ما نیاز به تصمیم گیری در مورد طراحی نصب هیدروپونیک، که ما تصمیم گرفتیم خودمان را با پدر بسازیم.

ما تصمیم گرفتیم نصب یک نصب هیدروپونیک خانگی را با توجه به اصل یک "گلدان معجزه" چند منظوره که طراحی آن در اینترنت جاسوسی شد.

به نظر ما، این سیستم ساده ترین است. کمی بیشتر و پیچیده تر، تاسیسات خریداری شده وجود دارد، اما زمانی که شما طراحی طراحی هیدروپونیک را انتخاب می کنید، ما بر این کار متوقف شدیم.

برای تولید یک گلدان جهانی برای هیدروپونیک مورد نیاز:

1. سطل سس مایونز، 1 لیتر (می تواند بیشتر باشد).

2. لوله باقی مانده پس از کوکتل شیر نوشیدنی در McDonalds ضخیم است.

3. لوله کوکتل، نازک، به عنوان در اتحاد جماهیر شوروی.

4. قطعه فوم.

5. پوشش از سطل سس مایونز.

6. یک فنجان از زیر ماست فروشگاه.

7. دستگاه شماره گیری، برای هوادهی از آکواریوم آکواریوم.

8. شلنگ پلی کلورینیل هوا از تنظیم سیستم.

9. Passatia، پیچ قطر مورد نظر، سبک تر، شمع، قیچی، دست راست و میل

برای شروع، شناور تولید شده، که سطح راه حل را در گلدان نشان می دهد. برای تولید آن، یک قطعه فوم و یک لوله کوکتل، نازک بود.

سپس یک پوشش نصب هیدروپونیک را ساخت. برای انجام این کار، از درب از سطل سس مایونز استفاده می شود. در وسط پوشش با قیچی، سوراخ ساخته شد، قطر آن 2 ... 3 میلی متر کمتر از قطر فنجان ماست، که نقش کلوناری را انجام خواهد داد.

در فنجان ماست، پیچ گرما به اندازه کافی تعداد زیادی از سوراخ ها به منظور ریشه های گیاهان آینده به منظور توسعه ساخته شده بود.

سپس راهنمای شناور را هدایت کرد.

برای یک راهنمای، شناور یک تکه از یک لوله ضخیم برای یک کوکتل طول 5 سانتیمتر گرفته شد.

یک لوله ضخیم از یک کوکتل به عنوان یک شلنگ هوا استفاده شد.

سوراخ ها در درب برای شلنگ هوا و شناور ساخته شده پیچ های گرم را مطابق با قطر ساخته شده است.

قطعات کامپوزیتی نصب، ترتیب مونتاژ و گونه های عمومی آن در شکل 1 نشان داده شده است.

مواد بی اثر باید به عنوان یک بستر استفاده شوند.

ما Clayzit را انتخاب کردیم، زیرا خواص مثبت زیر را دارد:

تصویر 1 قطعات کامپوزیتی نصب، سفارش مونتاژ و نمای کلی آن

1) Hygroscopic

2) دوام

3) متخلخل، در آن گیاه می تواند رطوبت را برای مدت زمان طولانی حفظ کند (در سیستم های زیر پروژه)

4) پس از آماده سازی راه حل pH را تغییر نمی دهد

Ceramzit ما در فروشگاه خریدم و آماده سازی آن را انجام دادیم. در ابتدا، ما یک سنگ رس را با اندازه 3 ... 4 میلی متر انتخاب کردیم، سپس با اسید نیتریک درمان شد و چندین بار خشک شد. ظاهر سرامیک قبل از استفاده در شکل 2 نشان داده شده است.

در مرحله بعدی تحقیق، ما یک گیاه را انتخاب کردیم که بر روی هیدروپونیک رشد می کند. انتخاب بر روی خیار افتاد، بنابراین من نمی خواستم نه تنها برای رشد یک گیاه، بلکه همچنین به دنبال نتایج کار من.

شکل 2. ظاهر Ceramisita آماده قبل از پر کردن یک شیشه

و من خیار را دوست دارم تنوع خیار به گونه ای انتخاب شد که هیچ مشکلی با گرده افشانی گل های خود وجود ندارد.

برای پیش از گسترش دانه ها، ما از روش سنتی مادربزرگ استفاده کردیم - چند بذر خیار در یک دستمال مرطوب قرار گرفتند و آن را روی یک صفحه با مقدار کمی آب قرار دادند (نقاشی 3.4).

شکل 3. استخراج دانه ها

پس از تخم ها، ما آنها را در یک گلدان پیش آماده شده با زمین پیوند دادیم.

شکل 4. برتری E دانه

و هنگامی که دو رهبر اول از زمین خارج شدند، ما به دقت گیاه را از بین می بریم و ریشه ها را با آب در حال اجرا می گذاشتیم، خیار را به یک لیوان نصب هیدروپونیک می رساند، به آرامی با یک ریشه با یک خاک رس پاشید (شکل 5).

شکل 5. پیوند خیار بر روی هیدروپونیک

برای پر کردن نصب، ما یک راه حل مواد مغذی را پیش از آن آماده کردیم.

یک راه حل برای نیروگاه های برق به من کمک کرد تا پدر و مادر بزرگتر را طبخ کنم، که در شیمی مشغول به کار است. ترکیب راه حل که ما در کتاب قدیمی "Agronomy سرگرم کننده" یافتیم، توسط پروفسور الکسی Grigorievich Doyarenko ویرایش شده است. 600 گرم محلول حاوی: کلرید پتاسیم (0.1 گرم)، کلسیم اسید نیتریک (0.25 گرم)، فسفات پتاسیم (0.15 گرم)، سولفات منیزیم (0.1 گرم)، فسفات آهن (0.05 گرم)، بقیه آب.

در چند روز اول، ما از یک محلول دو بار با آب مقطر برای نیروگاه ها استفاده کردیم. برای جلوگیری از ریشه های گیاهی برای جلوگیری از ریشه های نور خورشید در قسمت پایین نصب هیدروپونیک، ما با یک مورد سیاه و سفید مجهز بودیم (شکل 6).

شکل 6. مورد محافظ

کشت گیاه بر روی طرف آفتابی در پنجره ها انجام شد. نورپردازی مصنوعی استفاده نمی شود.

برای مقایسه، خیار در کنار نصب هیدروپونیک قرار گرفت، که در راه سنتی در زمین رشد کرد (شکل 7).

راه حل در نصب هیدروپونیک هر 20 روز تغییر یافت. در فواصل زمانی، سطح راه حل را تحت نظارت قرار داد و در صورت لزوم، سطح خود را به قانون به ارمغان آورد، با اضافه کردن آب مقطر.

روزانه صبح و عصر، ریشه های گیاه با دمیدن هوا دهان در عرض 1-2 دقیقه هوادهی شد.

شکل 7. محل رشد خیار

8.2 میزان رشد خیار در مورد هیدروپونیک ها

ظرف 57 روز، از 1 مارس تا 26 مارس، ما خیار را از درجه "آوریل F-1" در نصب هیدروپونیک رشد دادیم.

پس از پیوند یک گیاه آزمایشی به نصب هیدروپونیک و کنترل در زمین در طی چهار روز اول تفاوت معنی داری در توسعه گیاهان مشاهده نشد. این را می توان با این واقعیت توضیح داد که در دوره اعتیاد یک گیاه آزمایشی به شرایط جدید (متفاوت از آنهایی است که در آن خیار در ابتدا به انتقال هیدروپونیک افزایش یافت) غلظت نمک های مواد مغذی ناچیز بود.

پس از ترجمه گیاه بر روی ترکیب کامل مخلوط در خیار آزمایشی، پیشرفت قابل توجهی در مقایسه با نمونه شاهد آغاز شد. طول نسبی ساقه و تعداد برگ های تازه تشکیل شده پس از دو هفته و نیم، شاخص های خیار دو برابر شده است، در کنار محله در زمین رشد می کند.

شکل 8. هفته سوم رشد

خیار با تجربه در روز 20th یک سبیل را منتشر کرد و ما یک قفسه چوبی را ساختیم تا گیاه بتواند به آن چسبیده شود.

شکل 9. قفسه برای پشتیبانی

در عین حال، ما به طور کامل راه حل مواد مغذی را به یکی جدید جایگزین کردیم.

در روز 40th، زخم اول ظاهر شد. در روز 44، ما از بین بردن تمام زخم های اول، سپر را صرف کردیم. این روش قدرت گیاه را تقویت کرده و به توسعه خوبی از ساقه و ورق کمک کرده است.

شکل 10. تشکیل اتصال و گلدهی

در روز 48 روز تحقیق، ما گل های تار شده در گیاه را مشاهده کردیم. هر روز تعداد چتر و گل ها افزایش می یابد.

شکل 11. رشد طوفانی

در حالی که در نمونه شاهد به زمین کاشته شد، تصویر مشاهده نشد بسیار مولد. خیار شروع به آرامش کرد و خورد. ظاهرا، آن را با تعداد کافی از زمین همراه بود. حجم کوچک، توسعه ریشه های گیاه را محدود می کند. و به زودی در نهایت در رشد متوقف شد و شروع به مرگ کرد.

ریشه های گیاه آزمایشی در این نقطه به طور قابل توجهی تقویت شد و به رشد افزوده شد. هوادهی روزانه به این امر کمک کرد.

شکل 12. سیستم ریشه

به منظور کاهش مهلت برای به دست آوردن نتیجه نهایی در این دوره، ما بسیاری از رنگ ها را با گل ها برداشتیم، و تنها دو جنین توسعه یافته را به سرعت رشد می داد. و این هم از نتیجه:

در ابتدای ششمین هفته کشت امروز (به مدت 58 روز)، ما دو خیار کاملا مناسب با طول 9.5 سانتی متر و 9 سانتی متر داریم.

خیار رشد کرده دارای سبز تیره، بیگانگان ندارند، طعم "چرب"، شیرین و پوسته است. بسیار آبدار پوست با بسیاری از بالش های تیز، نازک، نه گرسنه (!). در داخل خیار سالم، اشتها آور، بدون خستگی. تمام دانه ها همان اندازه هستند.

تا این روز از مطالعات، ارتفاع گیاه به 68 سانتی متر رسید. عرض بزرگترین ورق به 18 سانتی متر رسید.

نتیجه گیری:

در طی اجرای بخش نظری و تجربی کار، بسیاری از چیزهای جدید را برای خودم آموختم و متوجه شدم که هیدروپونیک ها باعث ایجاد شرایط مطلوب برای رشد گیاه، دریافت عملکرد بالا، صرفه جویی در آب، مواد مغذی می شود. این کار تمام وقت کار روزانه را در پردازش و لقاح خاک غیر ضروری می سازد. در هیدروپونیک، شما می توانید سبزیجات خوشمزه و محیط زیست را رشد دهید.

تکنولوژی رو به رشد نیاز به یک منطقه نسبتا کوچک و حجم دارد، که قبل از هیدروپونیک وسیع ترین دیدگاه ها را باز می کند و به انسان اجازه می دهد تا گیاهان قدرتمند را برای رشد گیاهان و تولید مواد غذایی درست در مرکز مراکز شهری ایجاد کند، که به این معنی است که یک بار و برای همیشه مشکل گرسنگی را حل کند در جهان.

ادبیات.

1. www.ispr.ru - موسسه مطالعات اجتماعی و سیاسی از آکادمی علوم روسیه

2. dmitrieva o.v. نبرد برای غذا دانشمندان بریتانیا پیش بینی سیاره گرسنگی //، لندن، "Gazeta روسیه" - خروجی فدرال №5407 (31)

3. www.gks.ru - خدمات آمار دولتی فدرال

4. http://www.unesco.org/ بیشتد

5. http://www.macfound.ru/

6. http://www.unfpa.org/

7. Gumers R. چگونه برای اطمینان از امنیت غذایی کشور؟ // مجله اقتصادی روسیه، 1997 - 2004،

8. امنیت اقتصادی روسیه. // مجله اجتماعی سیاسی. 1997 - 2004،

9. www.start.ru،

10. www.ppl.boom.ru،

11. www.economics.ru،

12. هیدروپونیک برای دوستداران. هالوز E. ترجمه از آلمان M.P. Chumakova، ناشر "Kolos" 1965 مسکو.

13. هیدروپونیک صنعتی. M. Bentley. ترجمه از انگلیسی T.L. Chebanova، انتشارات خانه "Kolos" 1965 مسکو.

14. هیدروپونیک رنگ های اتاق. n.p. Bedpikovskaya.، ناشر "Nukova Dumka"، کیف 1972. 65 پ.

15. چگونه می توان یک برداشت معجزه را با یک آستانه پنجره در تمام طول سال به دست آورد. آنا فدورنکو، 2003، انتشارات خانه "AST"، 125 pp.

16. گرگوری ایروینگ. هیدروپونیک، مواد معدنی واتمیل.: هلند: ناشر مثبت B.V.B.A.، 2001. - 80 ثانیه؛ ایل

17. Aliyev EA "رشد سبزیجات در گلخانه های هیدروپونیک".

18. Chesnokov v.A.، Bazirina E.N. و همکاران، "رشد گیاهان بدون خاک".

"کشت هیدروپونیک سبزیجات

در مدرسه شبانه روزی - مدرسه شبانه روزی "

محتوای کوتاه پروژه:

مطالعه فرصت ها و سازمان ها

اقتصاد گلخانه ای

در شرایط مدرسه شبانه روزی مدرسه قطبی

پروژه آماده شده است:

دانش آموزان 9 در کلاس Tusid Vitaly Sergeyevna، Vanuito Tatiana Eduardovna، معلم جغرافیا توسط Pasyn Marina Walter، رئیس کار طراحی

نام موسسه آموزشی / شغل - بودجه شهرداریموسسه ثانویه "SEA" مدرسه - مدرسه شبانه روزی "

نام تشکیل شهرداری - منطقه یامال

نام حل و فصل - روستای سیخ

2015 سال

محتوا

یکی معرفی……………………………………………………………………….3

2 بخش اصلی

2.1. توجیه ارتباط پروژه ............................................. .4

2.2. آثار و اهداف پروژه ......................................... ................. ... ... ...

2.3 برای اجرای پروژه .................................... .... .... ........... ... ... ...

2.4. طراحی پروژه ........................................... ..................... 5-8

طرح پیاده سازی پروژه
طرح مدیریت پروژه تحت قلمرو

2.5. استفاده و منابع لازم .................................... ... ... ... . 9

2.6 ارزیابی متر (معیارهای ارزیابی کارایی پروژه) .......... ... ... 9

2.7.D نتایج، چشم انداز توسعه پروژه، اثر بلند مدت. .... 10

3. نتیجه گیری……………………………………………………………………20

معرفی

و
داستان های مدرسه سویا Soyai Soyai در 30 سالگی قرن بیست و یکم آغاز می شود. مدرسه آن زمان شبیه به جریان نیست: یک راهرو تاریک باریک، در کلاس های سمت چپ، در اتاق غذاخوری و اتاق های ناهارخوری که در آن معلمان زندگی می کنند؛ کوره های تابستانی؛ در کلاس ها، لامپ های خانگی با عینک از قوطی ها. شاگردان اول تحت نور کم نور لامپ نفت سفید و تحت سقوط کوره خود ساخته شده با دست های ناشناخته بر روی کاغذ بی ارزش نوت بوک های مدرسه نمایش داده شد اولین کلمات دست نویس در زندگی خود.

در آن زمان، معلمان مسافرتی بودند که، همراه با "Red Chum"، Caslali در Tundra و Tundroviks Tundroviks، بزرگسالان و بچه ها بودند. "Red Chum" برای ده سال - از سال 1943 تا 1953 وجود داشت. در سال 1956، یک ساختمان جدید مدرسه ساخته شد. تمام این مدت، مدرسه ابتدا باقی ماند. انتقال به یک مدرسه هشت ساله در سال 1967 آغاز شد و در سال 1972 اولین آزادی برگزار شد. فارغ التحصیلان فقط پنج نفر بودند. در سال 1977، توسط مدرسه سوارکاری مدرسه می گوید، به طور متوسط \u200b\u200bتصمیم گرفت.

از جانب

این یک موسسه آموزشی مدرن است که با توجه به دستورالعمل های اولویتی برای توسعه سیستم آموزش و پرورش کشور و یانو، یک خط توسعه استراتژیک جامع ساخته شده است. مدرسه شبانه روزی - مدرسه شبانه روزی، مدل پارک اجتماعی را به عنوان مکانیسم برای افزایش بهره وری اجتماعی-فرهنگی آموزش عمومی مدرسه شبانه روزی به شمال، پیاده سازی می کند. ماموریت اجتماعی و آموزش و پرورش مدرسه مدرسه شبانه روزی - ایجاد شرایط آموزشی کافی و ضروری برای موفقیت اجتماعی دانش آموزان و فارغ التحصیلان مدرسه شبانه روزی . در چارچوب برنامه توسعه، ایده "پارک های تکنولوژیکی" به حوزه اجتماعی برای آزمایش، پیاده سازی و استفاده در فرایند آموزشی فن آوری های اجتماعی منتقل شد، که به گسترش رپرتاریای اجتماعی-نقش دانشجویان کمک می کند اطمینان از موفقیت اجتماعی شدن فارغ التحصیلان مدرسه شبانه روزی، و همچنین استفاده از موسسات آموزشی برای حل مشکلات اجتماعی قابل توجه جامعه.

بنابراین، MBOU "Sea" Schi "یک بازار اجتماعی به خوبی متفکرانه، مدرن و هدایت شده است. تمام شرایط در اینجا به منظور بهبود آموزش، توسعه کنجکاوی، مهارت های تحقیقاتی، خلاقیت ایجاد شده است.

2 بخش اصلی

2.1. توجیه ارتباط پروژه

امروزه 536 دانش آموز در مدرسه شبانه روزی - مدرسه شبانه روزی وجود دارد که 474 دانش آموز نماینده مردم بومی شمال هستند (nenets)، 56٪ از آنها در مدارس شبانه روزی دنج و مدرن زندگی می کنند. اکثر دانش آموزان برای آزادی از مدرسه ایده ای از جهان را در اطراف دارند، اما نه همه کودکان، حتی در کلاس 11 تحصیل نمی کنند، از روستا، تاندرا فراتر رفتند و شهر، روستاها، گرگ ها، بلوط ها یا پینیا را نشان دادند همه دانش آموزان نشان می دهند که چگونه سیب زمینی در حال رشد یا گوجه فرنگی هستند. کسانی که. دانش آموزانی هستند که تنها در بسیاری از بخش های زیست شناسی دانش نظری دارند، در حالی که کودکان از نوار میانی روسیه، بدون حتی مطالعه این بخش ها در مدرسه، دانش خوبی در مورد گیاه شناسی دارند، زیرا آنها آنها را در زندگی روزمره آموخته اند. بنابراین، ما تصمیم گرفتیم یاد بگیریم که چگونه PEGS و معلمان ما واکنش نشان دادند که در زمینه مدرسه شبانه روزی، کار بر روی تجهیزات یک گلخانه کوچک، اما مدرن برگزار شد، که در آن امکان انجام کار بر روی گیاه شناسی، خود را با هیدروپونیک مدرن آشنا کرد تجهیزات، جدید "فن آوری های سبز". اعمال شده در زراعت.

ارتباطاز این پروژه در این امکان:

- سازمان آموزش زیست محیطی دانش آموزان؛

- مشارکت دانشجویان در نظام روابط مالی مدرن و اقتصادی (پایه های مهندسی کشاورزی، کار علمی و تجربی)؛

- شکل گیری صلاحیت های اجتماعی و کارگری دانش آموزان، با تعیین خودآموزی حرفه ای دانشجویان بر اساس آموزش مشخصات؛

و در تقاضا توسط کودکان، والدین آنها، معلمان.

2.2. هدف از پروژه:

ایجاد یک پروژه از یک گوشه گلخانه ای "گلخانه هیدروپونیک" برای انجام فعالیت های فوق العاده ای از دانش آموزان جهت گیری اکولوژیکی.

وظایف پروژه:

امکان ایجاد یک گوشه گلخانه ای را در یک مدرسه شبانه روزی بررسی کنید.

تجزیه و تحلیل تجربه کشت هیدروپونیک داخلی و خارجی از سبزیجات.

یک پایگاه داده اطلاعات برای توسعه پروژه را تشکیل دهید

یک پروژه گلخانه ای ایجاد کنید.

2.3. شرایط پیاده سازی پروژه - 2014-2015 U.G.

2.4 محتوای پروژه با منطق برای امکان پذیر بودن تصمیم

چالش ها و مسائل

هنگام حل 1 وظیفه، ما تصمیم گرفتیم که امکان ایجاد یک گوشه گلخانه ای در مدرسه شبانه روزی را مطالعه کنیم. برای این ب فوریه 2014، ما یک مطالعه (نظرسنجی) انجام دادیم تا امکان سازماندهی گلخانه ای در تفریح \u200b\u200bمدرسه شبانه روزی را روشن کنیم. تبدیل 202 نفر، ما متوجه شدیم که 62 درصد از کودکان در مورد گلخانه ها شنیده اند، اما شک دارند که گلخانه را می توان در مدرسه شبانه روزی سازماندهی کرد، 37 درصد از دانش آموزان معتقدند که در "گلخانه ما" می تواند خیار، خمیازه، گوجه فرنگی را برای نیازها رشد دهد مدارس سوارکاری مدرسه ناهار خوری، 30٪ از پاسخ دهندگان به وضوح علاقه مند به حضور یک دایره مرتبط با گلخانه بودند. هنگام تجزیه و تحلیل پرسشنامه، امکان وجود دارد که علاقه های بیشتری به گلخانه ای نشان می دهد دانش آموزان کلاس های ابتدایی و پیوندهای متوسط. علاوه بر این، آن کودکان هستند که هرگز سبزیجات رو به رشد ندارند (یعنی بومیان) می خواهند در چنین دایره ای انجام دهند.

بنابراین، با انجام یک مطالعه کوچک، ما نتیجه گرفتیم که چنین ارجاع زیست محیطی به عنوان ایجاد یک گوشه گلخانه ای در مدرسه شبانه روزی برای کودکان 1-6 کلاس مناسب خواهد بود. علاوه بر این، آموزش استانداردهای جدید دولت به این معنی است که آموزش های اضافی (محافل) باید با الزامات جدید مطابقت داشته باشند. علاوه بر این، ما اعتراف می کنیم که کار در گلخانه ای، نگه داشتن ساده ترین آزمایش ها، محاسبات اقتصادی، بخشی از دانش آموزان را مورد توجه قرار می دهد و به برخی از آنها یک مسیر حرفه ای تر در زندگی را انتخاب می کند.

برای اجرای پروژه "گلخانه هیدروپونیک" ما متوجه شده ایم که اتاق که در آن بعدا می توان یک گلخانه را قرار داد.

با این ایده، ما به مدیر مدرسه شبانه روزی تبدیل کردیم، این ایده را مورد بحث قرار دادیم، توصیه ها و تأیید ایجاد پروژه را دریافت کردیم.

برای پروژه گلخانه ها با آبیاری هیدروپونیک، ما وعده داده شد که محل تفریح \u200b\u200bبا مساحت 45.5 متر مربع بود.

که در

در اینترنت، ما ادبیات لازم (مجله "هیدروپونیک" در روسیه و کشورهای مستقل مشترک المنافع "،" راهنمای هیدروپونیک "کیت روبرتو، کتاب" رشد گیاه بدون خاک "، خانه و غیره) و توصیه های مربوط به استفاده از تجهیزات را پیدا کردیم ما در تفریح \u200b\u200bپیشنهاد می کنیم.

همچنین در اینترنت، ما هزینه و انواع تجهیزات را پیدا کردیم که نویسندگان مزایای هیدروپونیک ما را توصیه می کنند. بر اساس تجربه کار داخلی و خارجی در کاشت گیاهان، تجهیزات لازم برای دستگاه و عملکرد گلخانه ای را قرار داده ایم.

طرح بندی تجهیزات در گلخانه

به طور خلاصه در مورد ماهیت پروژه "گلخانه هیدروپونیک"

هنگام اجرای پروژه "گلخانه هیدروپونیک"تجهیزات در تفریح \u200b\u200bقرار داده شده است: تاسیسات هیدروپونیک برای رشد سبز و نهال، گل برای مدرسه شبانه روزی، و همچنین ظروف مخصوص باغبانی، و همچنین ظروف مخصوص، با بستر نارگیل قرار داده شده در آنها، که برای رشد سبزیجات استفاده می شود. قفسه های خریداری شده در سمت چپ جاسازی شده اند، ظروف با بستر نارگیل بر روی قفسه نصب شده اند. در سمت راست، در نیمکت، نصب هیدروپونیک نصب شده است. هشدار دهنده بر روی دیوارهای مورد استفاده برای تامین گیاهان طیف نور تقویت می شود. سیستم تمیز کردن هوا و رطوبت، پانل های مادون قرمز پانل ها با ترموستات، فضای مورد نظر را در اتاق ایجاد می کند. علاوه بر این، اتاق تفریحی توسط یک پارتیشن شیشه ای - درب ها، قدرت و ترکیب لازم مسدود می شود. گوشه سبز نه تنها تفریح \u200b\u200bرا تزئین می کند، بلکه باعث ایجاد علاقه و تمایل به کار در گلخانه ای می شود. پس از همه، دانش آموزانی که دانش بیشتری را در دایره "نگهبان" دریافت می کنند، در توسعه فن آوری های "سبز" (جهت گیری زیست محیطی فعلی) شرکت خواهند کرد. رشد با هیدروپونیک (در لوله بر روی بستر مواد مغذی) گیاهان با توقف، در شرایط فتوسنتز مدیریت شده (وسایل نقلیه کشاورزی) ضرب می شوند. برای این تکنولوژی، مشخص است که توسعه گیاهان بسیار سریع تر و امن تر از شرایط طبیعی است، زیرا در عروق های استریل عفونت ویروسی یا باکتریایی ریشه های گیاهی وجود ندارد و این به کاهش هزینه های تولید و افزایش سودآوری روند کمک می کند از رشد سبزیجات.

طرح پیاده سازی پروژه

مدل سازی، دروازه، تعریف تاکتیک ها،

مرحله سازمانی (پاییز 2014)

مناسبت ها

زمان سنجی

محتوا

مسئول

بحث

سپتامبر2014

ایجاد یک گروه کاری برای کار در پروژه.

تجزیه و تحلیل تجربه داخلی و خارجی کشت هیدروپونیک سبزیجات، تشکیل یک پایگاه اطلاعاتی برای توسعه پروژه.

مطالعه هیئت مدیره مدارس شبانه روزی برای ایجاد یک گوشه گلخانه ای

تعیین مسیرهای اصلی کار، مواد لازم و منابع فنی، روش شناختی و انسانی

گروه کاری:

Tusid Vitalin، Vanuito Tatyana، دانش آموزان کلاس 9V

Pasynkova M.V.، معاون مدیر کار علمی و روش شناسی

مرحله سازمانی

اکتبر دسامبر

2014

جستجوی آنلاین مواد مصالح ساختمانی و تجهیزات ویژه برای تجهیزات گلخانه ای

گروه کاری

ایجاد پروژه، ژانویه تا مارس 2015)

ایجاد پروژه

ژانویه تا مارس 2015

گروه کاری

ترمیم مواد و پایه فنی حمایت روش شناختی OHP (در مورد حمایت مالی)

در طول سال تحصیلی 2014-2015

جستجو در اینترنت و در صورت امکان سفارش:

اداره مدرسه شبانه روزی

قفسه ها، نیمکت ها، پانل های مادون قرمز، ترموستات، کشاورزی، تمیز کردن و سیستم های رطوبت هوا

سیستم هیدروپونیک مدولار آبیاری قطره ای، مجموعه ای از کود برای هیدروپونیک

بستر نارگیل در مجموعه ای با کود برای سوبسترا نارگیل، Agroperlite

دستورالعمل های متداول، ادبیات آموزشی، EORS برای معلمان و دانش آموزان

توسعه یک برنامه کاری برای لیوان فعالیت های فوق العاده ای از جهت گیری محیط زیست

معلمان زیست شناسی

نتیجه: کارهای سازمانی تکمیل شده است، یک گروه کاری تشکیل شده است، ایجاد پروژه، اولویت ها برای ایجاد یک گلخانه پروژه تعریف شده است، تجهیزات مورد نیاز یافت می شود، پروژه طراحی شده است

طرح مطالعه مراحل بعدی در مورد یک سازمان گلخانه ای هیدروپونیک

مطالعه مسائل حقوقی و تمام اسناد لازم (وکیل مدرسه شبانه روزی).

توسعه طراحی گلخانه های هیدروپونیک.

توسعه تخمین ها برای تجهیزات گلخانه ای هیدروپونیک.

نتیجه گیری قراردادهای خرید و حمل و نقل کالا.

انتخاب پرسنل آموزشی

خرید و تجهیزات گلخانه های هیدروپونیک.

پذیرش شیء SES، وزارت شرایط اضطراری و راه اندازی شی.

نام تجاری

صفحه در حال اجرا در وب سایت مدرسه شبانه روزی

مستندات مورد نیاز برای کار شیء

ساخت یک شی در مجوز مدرسه شبانه روزی.

مجوز SES

خدمات مجوز وزارت اورژانس

مقررات مربوط به زیرساخت "مرکز زیست محیطی - گلخانه هیدروپونیک" در شرایط مدرسه مدرسه ای قطبی.

سایر اقدامات محلی مربوط به عملکرد جسم.

پارامترهای اصلی جسم "گلخانه هیدروپونیک"

واقعیت، فشرده سازی، راحتی.

ارزان بودن

اصالت و جذابیت.

تحرک (در صورت تمایل، ایده را می توان در قلمرو یانا توزیع کرد).

پروژه بودجه "گلخانه هیدروپونیک"

نوع تجهیزات

عدد

هزینه هر موضوع

هزینه کل

Rack Technological Complapsible P-224

1200x500x1830

15 371

61484

کمد لباس SG-1000

2740

13 700

پانل بخاری مادون قرمز، مرحله 800 1.8x 0.59

4800

9600

تلگراف (برای پانل های گرمایش) TP 710

2990

5980

کشاورزی T8 8X18W.

7000.00 RUB

21 000

سیستم تصفیه هوا و سیستم رطوبت "پاناسونیک" F-VXD50R

24 900

گامگرافی، 3 مرحله

1317

پارتیشن ثابت Nayada-Standart

30000

UGRO POT 9 - بستر نارگیل

200

420

84000

مجموعه ای از کود برای سوبسترا نارگیل (300 لیتر آب)

Sesi Coco Starter.

3000.00 RUB

9000

Agroperlit (Bustyer برای زمین یا بستر) - 2 کیلوگرم

229 روبل

11450

سیستم آبیاری قطره ای هیدروپونیک مدولار.

تعداد صندلی ها: 24

سیستم هلی کوپتر HYDRO 2M 2 GHE

D220 / S100 / V67SM صندلی: 24

38900

77800

Hesi Hydro Starter - مجموعه ای از کود برای هیدروپونیک

3000 مالش

9000 پ

کود خشک -

کود نیتروژن فسفات-پتاس 13:19:19 1 کیلوگرم

120 RUB

کود Azophos 16:16:16 1 کیلوگرم

120 RUB

کود Diammofoska 10:26:26 1 کیلوگرم

140 روبل

کود کربامید 1 کیلوگرم

120 RUB

آمونیاک 1 کیلوگرم لقاح

100 روبل

کود آمونیوم سولفات 1 کیلوگرم

80 روبل

کود سولفات پتاسیم (سولفات پتاسیم) 1 کیلوگرم

220 روبل

سوپر فسفات کود 1 کیلوگرم

130 روبل

1030

جمع

360 261R

با یک مدیر پروژه تحت قلمرو

پارامترهای کنترل پایه:

امنیت

سازمان ها، اقتصاد نتیجه مورد انتظار؛

فعالیت، پیش بینی (توانایی پیش بینی اقدامات آنها علیه محیط زیست)، دموکراتیک؛

نظارت، برنامه ریزی، سازمان، کنترل.

فعالیت های طراحی

مطالعه نظر شرکت کنندگان OHP؛

اهداف متن، وظایف؛

توسعه پروژه؛

نتایج پیش بینی؛

توسعه معیارها و مکانیزم برای ارزیابی نتیجه

نظارت بر

پویایی آمادگی بازدید از گودال "محافظان"؛

کیفیت یادگیری

بر روی زیست شناسی در کلاس های بعدی؛

سوال

امنیت

کار

گروه توسعه پروژه خلاق، پیاده سازی برنامه

فنجان

اجرای پروژه

مشاوران پدچو؛

نتیجه اجرای پروژه انتظار می رود

فعالیت بازتابنده

اطمینان از اجرای کنترل دولت برای فعالیت های پروژه

2.5. استفاده و منابع لازم برای ارائه پروژه:

الف) منابع پرسنلی

گروه کاری، پروژه توسعه:

Tusid Vitalin، دانش آموز 9V کلاس

Wanuit Tatyana، دانش آموز کلاس 9V

Pasynkova M.V. - معاون مدیر NMR، معلم جغرافیا

گروه کاری، آماده کار در یک پروژه در چارچوب فعالیت های فوق العاده است:

Nekrasova L.N.، معلم زیست شناسی، شیمی

Zolotareva M.I.، معلم زیست شناسی، شیمی

Murzakhmetova G.Zh.، معاون مدیر AHC

ماریک E.S.، وکیل مدرسه شبانه روزی

اطلاعات در مورد هنرمندان اصلی پروژه

نام و نام خانوادگی.

موقعیت در پروژه

مسئولیت ها

محل کار، مطالعه

Pasynckova Marina Valterovna

مدیر پروژه، کمک مشاوره

ارائه تمام مواد لازم برای اجرای پیش نویس، مطالعه اسناد، انجام بحث ها با شرکت کنندگان، ارائه کمک مشاوره ای

معاون مدیر کار علمی و روش شناختی، معلم جغرافیایی

ویتالین

خالق پروژه

توسعه یک گلخانه پروژه با استفاده از مدرن "فن آوری های سبز"

کلاس 9V کلاس

Wanuit Tatyana

خالق پروژه

توسعه یک گلخانه پروژه با استفاده از مدرن "فن آوری های سبز"

کلاس 9V کلاس

ب) پشتیبانی روش

مزایای بهداشتی، ادبیات علمی و علمی محبوب و غیره

ج) پشتیبانی مواد و فنی و اطلاع رسانی

محل هایی که می تواند در فرآیند پیاده سازی پروژه مورد استفاده قرار گیرد:

تفریحی برای تجهیزات در آن گلخانه ها، توالت، کارگاه، فروشگاه های آشپزخانه، آشپزخانه مدرسه، زیست شناسی کابینه، شیمی، کلاس کامپیوتر با خروجی در اینترنت.

تجهیزاتی که می تواند در فرآیند پیاده سازی پروژه استفاده شود:

تجهیزات چند رسانه ای مورد نیاز برای کار در موجودی گلخانه ای، مرکز موسیقی، دوربین دیجیتال، دوربین فیلمبرداری.

2.6 روش های ارزیابی (معیارهای ارزیابی اثربخشی پروژه)

نظارت بر

نام

2016

2017

2018

پویایی مثبت آمادگی آمادگی بازدید از MUG "GUY".

سوال

30%

32%

35%

پویایی مثبت یادگیری زیست شناسی در کلاس های بعدی

35%

40%

50%

افزایش بررسی های مثبت در مورد گلخانه هیدروپونیک پروژه

50%

55%

60%

پرسش در مورد اهمیت پروژه، در مورد نگرش والدین، معلمان و مردم به پروژه

60%

70%

80%

خطرات (شرایط وقوع، روش های حذف)

در میان عوامل اصلی که می تواند نتایج معرفی و پیاده سازی پروژه را تحت تاثیر قرار دهد، می توانید موارد زیر را تخصیص دهید:

عامل خطر

مجوزهای احتمالی

تامین مالی بودجه از فعالیت اقتصادی مدرسه شبانه روزی

حمایت از حمایت

جذب منابع اضافی مواد اضافی به این سوال از طریق مشارکت پروژه در فعالیت های کمک های مختلف سطوح مختلف

جذب حمایت از طریق فعالیت های تبلیغاتی در مورد پیشرفت پروژه (زمینه مدرسه شبانه روزی، منطقه یامال، رسانه های منطقه)

فقدان محل های ضروری

عدم ارائه محل لازم توسط مدرسه شبانه روزی

عدم حمایت والدین مثبت

انجام کار توضیحی با والدین و عمومی از طریق سخنرانی در تلویزیون مدرسه و در وب سایت مدرسه، منطقه، منطقه

2.7. r نتایج، چشم انداز توسعه پروژه، اثر بلند مدت

در مورد یک تصمیم مثبت و حمایت مادی از پروژه ما در مدرسه شبانه روزی، کار زیرساخت های مرکز زیست محیطی در جهت جدید سازماندهی می شود - توسعه فن آوری های "سبز" در شرایط مدرسه مدرسه ای قطبی. این جهت در حال حاضر مربوط است، زیرا هنگام اجرای پروژه "گلخانه هیدروپونیک"،گیاهان رشد شده با ضخیم شدن در لوله ها بر روی بستر تغذیه ای رشد می کنند، در شرایط فتوسنتز کنترل شده.

برای این تکنولوژی، مشخص است که توسعه گیاهان هنگام استفاده از هیدروپونیک بسیار سریعتر و امن تر از شرایط طبیعی است، زیرا در عروق های استریل، هیچ عفونت ویروسی یا باکتریایی با ریشه های گیاهی ترسناک نیست و این به کاهش هزینه های تولید کمک می کند و افزایش می یابد سودآوری فرآیند رشد سبزیجات.

پیاده سازی بیشتر پروژه با توجه به این طرح توسط یک تیم معلم زیست شناسی انجام می شود. معلمان برنامه ای از فعالیت های فوق العاده ای را برای محافظان دانش آموزان، و همچنین مواد آموزشی توسعه داده اند.

بنابراین، شرایط توسعه آموزش محیط زیست با کیفیت بالا در مدرسه شبانه روزی ایجاد خواهد شد. دانش آموزان، در یک دایره "مرد" مشغول به کار هستند، صلاحیت های اجتماعی و کار اولیه را دریافت خواهند کرد می تواند تمرکز کندمبانی Agrotechnology خواهد بودساده ترین تکنیک های رشد گیاهان در یک باغ هیدروپونیک آموزش دیده است . علاوه بر این، مهم است که این واقعیت کهمدارس شبانه روزی، تغذیه نیتامین های اضافی را دریافت خواهند کرد - سبزیجات و سبزیجات در فرم تازه به ندرت به جدول دانش آموزان وارد می شوند.

توانایی استفاده از پروژه توسط شرکت کنندگان دیگر OP

مدل پیشنهادی می تواند توسط سایر مدارس مورد استفاده قرار گیرد.

در مورد حمایت مالی از حامیان مالی، این پروژه می تواند اجرا شود، زیرا برای پیاده سازی این منطقه، تمام منابع به جز مواد وجود دارد.

رشد سبز در نصب و راه اندازی Hydroponic خانه "باغ خانه" مدیر پروژه: Ismailova Tamara Mikhailovna انجام شده: الکساندر Savelyev، دانش آموز درجه 5 "D"

هدف: لذت بردن از مزایای رشد سبز مواد غذایی توسط هیدروپونیک با استفاده از مدرسه

فرضیه: کشت سبزیجات سبزیجات توسط هیدروپونیک دارای مزایای متعددی نسبت به روش خاک است

ارتباط در حال حاضر، ما این فرصت را داریم که در قفسه های طیف وسیعی از محصولات، از جمله سالاد ها و گیاهان را ببینیم. اما، متأسفانه، سبز و سالاد ها در فروشگاه خریداری می شوند و سالاد روزهای بعد از آن را از دست می دهند، و روز دیگر، اغلب آنها می توانند از بین بروند. خوب، اگر آن جعفری معمولی یا دلفری باشد، و اگر آن یک ریحان، آویشن یا نعناع برای چای باشد؟ آنها را در شرایط خوب در فروشگاه پیدا کنید آسان نیست، و آنها مورد استفاده قرار نمی گیرند. علاوه بر این، این نوع سبز به تدریج مورد استفاده قرار می گیرد و شما باید با بسته ها خریداری کنید، بخش باقی مانده از محتوای آن به سادگی منتشر می شود. رشد این سبزی ها به طور مستقل، و حتی در تاسیسات هیدروپونیک - ما می توانیم آن را به عنوان مصرف، بدون ایجاد آسیب به کیفیت محصولات، و نه - خود را.

هیدروپونیک یک روش رشد گیاهان بدون خاک است که در آن گیاه از راه حل تمام مواد مغذی لازم در مقادیر لازم و نسبت دقیق (که تقریبا غیرممکن است با کشت خاک انجام می شود) می شود. شما می توانید از یک سطل یا یک گلدان گل پر از بستر و آبیاری با محلول هیدروپونیک استفاده کنید. ورق فوم با سوراخ هایی که در آن گلدان وارد شده است، بر روی سطح آب در حمام با یک محلول هوادهی شنا می کند - همچنین هیدروپونیک ها و این سیستم برای پروژه های آموزشی آموزشی ساده بسیار محبوب است. اما، به لطف پروژه "Kurchatov"، ما توانستیم از یک نصب ویژه هیدروپونیک "باغ خانه" استفاده کنیم.

به منظور تحقق بخش عملی پروژه، ما توده اطلاعاتی از سایت های مختلف را در اینترنت مورد مطالعه قرار دادیم، که در آن مردم در مورد روش هیدروپونیک پرشور بودند، تجربیات خود را به اشتراک گذاشتند، توصیه های خود را ارائه دادند. البته منابع ادبی انتخاب شدند. ما به خصوص ما مجبور بودیم به طور خاص نصب "باغ خانه" را بررسی کنیم

تاسیسات "Home Garden" ما با توجه به دستورالعمل های موجود جمع آوری شده است. تکمیل بستر استریل (پرلیت) بر روی یک چرخه دانه های رشد دانه های کشت شده از کود برای گیاهان غیر متعارف. دستگاه های دانه (گلدان) کلاه های پلاستیکی شفاف، برای ایجاد یک اثر گلخانه ای برای دوره جوانه زني دانه. لامپ رشد

هر گلدان پر از پرلیت (گرانول های سفید که با نصب گنجانده شده است) پر شده است.

برای مقایسه و شناسایی مزایای گیاهان رشد شده با استفاده از هیدروپونیک، دانه های دانه ای از گیاهان مشابه در زمین را در گلدان پلاستیکی سازماندهی کردیم. برای سازماندهی شرایط مشابه در همه جهات، علاوه بر در دسترس بودن خاک، این گلدان این گلدان را به وسیله "باغ خانه" قرار داده است، جایگزین کاسه با یک گلدان آب با خاک شده است.

دانه ها را با کلاه با گلخانه های کوچک بسته شده و آنها را حذف نکردند تا دانه ها خوب باشند. این یک اثر گلخانه ای را برای دوره جوانه زني دانه ها ایجاد خواهد کرد. حالت نصب مورد نظر نصب و راه اندازی در پانل: سالاد را نصب کرد. تمام گیاهان (گروه های تجربه و کنترل) در شرایط مشابه قرار گرفتند: در کابینه زیست شناسی دانشکده آزمایشگاه.

سه روز بعد، دانه ها شروع به جوانه زدن کردند. هنگامی که جوانه ها ظاهر می شوند، مینی گلخانه ها باید برداشته شوند و به جوانه زنی بعدی بذر ذخیره شوند (آنها قابل استفاده مجدد هستند).

پس از سه هفته ما برداشت ما را دریافت کردیم.

نتیجه گیری سالاد در نصب "باغ" چند بار سریعتر رشد می کند. رشد سریع به دلیل انطباق با تکنولوژی کشت. با استفاده از یک روش کشت هیدروپونیک، گیاهان مجبور نیستند برای عناصر تغذیه ای رقابت کنند، زیرا با کشت خاک اتفاق می افتد، آنها همه چیزهایی را که از یک راه حل مواد مغذی نیاز دارند دریافت می کنند.

نتیجه گیری انجام مشاهدات رشد و توسعه گیاهان پروژه، ما اطمینان حاصل کردیم که هیدروپونیک ها به عنوان یک روش بسیار امیدوار کننده است. هیدروپونیک - یک روش رشد گیاهان بدون خاک، اجازه می دهد تا منابع سیاره را ذخیره کنید امروز: آب و خاک. ما آماده هستیم تا تحقیقات خود را ادامه دهیم و انواع مختلفی از سبزیجات، سبزیجات و گیاهان گلدار را رشد دهیم.

خواندن:

چگونه فریزر را از Medced بسازیم فرنی گندم سیاه خوشمزه با گوشت گاو - دستور العمل گام به گام سالاد با کلم، پیاز، گوجه فرنگی و تخم مرغ بیسکویت خشک چگونه طبخ LED و ساعت دودویی