Proyekto sa aralin:
Paksa - mga ekstrakurikular na aktibidad;
Ang layunin ng aralin: kakilala sa pagkakaiba-iba ng mga halaman sa Earth, ang pagbuo ng kakayahang gumana nang pares, mga pangkat
Mga Layunin ng Aralin:

1. Ipakilala ang pagkakaiba-iba ng mga halaman sa Earth.
2. Palawakin ang kaalaman ng mga bata sa mga halaman.
3. Palakasin ang mga kasanayan sa pagtatakda ng layunin sa trabaho.
4. Bumuo ng kasanayang pag-aaral ng sarili ng materyal.
5. Bumuo ng mga kasanayan sa trabaho nang pares, pangkat
6. Pagbubuo ng kasanayang makilala ang mga pagkakamali sa kanilang trabaho at gawain ng mga kamag-aral.
7. Edukasyon ng tulong sa isa't isa, tulong sa isa't isa, responsibilidad para sa kanilang mga aksyon.
8. Pag-unlad ng pagsasalita, memorya, imahinasyon

Mga nakaplanong nakamit ng mga mag-aaral sa aralin (kung ano ang dapat matutunan ng mag-aaral, kung ano ang matutunan):

1. Paunlarin ang kakayahang gumana sa teksto ng aklat at karagdagang panitikan.
2. Bumuo ng kakayahang i-highlight ang pangunahing bagay.
3. Alamin na magtrabaho sa mga pares at pangkat.
4. Tukuyin ang antas ng kanilang kaalaman, magsagawa ng pagsusuri sa sarili ng kanilang mga gawain.

Kurso ng aralin

Kalakip 1

Plano sa trabaho na "kasama ang ruta"

1. Basahin ang artikulo.
2. Maghanda ng muling pagsasalaysay.
3. Tanungin ang iyong mga katanungan, pakinggan ang mga sagot ng iyong kapit-bahay.
4. Muling ikuwento ang iyong artikulo sa iyong kapit-bahay.
5. Makinig ng mabuti sa kwento ng iyong kapit-bahay.
6. Sagutin ang kanyang mga katanungan.
7. I-rate ang iyong trabaho.

Apendiks 2

Express - subukan ang "Suriin ang iyong sarili" sa paksang "Mga Halaman sa buhay ng tao"

Apendiks 3

1) Algae.

Ang mga lumot ay walang mga ugat, walang mga tangkay, walang dahon, bagaman ang ilang malalaking kinatawan ng dagat ng pangkat ng mga organismo na ito ay may mga pormasyon na panlabas na kahawig ng mga organ na ito. Bakit Hindi Kailangang Mag-ugat ang Algae? Ang algae ay hindi nangangailangan ng mga ugat, dahil nakatira sila sa isang solusyon ng mga nutrisyon at maaaring makuha ang mga ito sa buong ibabaw nila

Ang ilang mga algae, higit sa lahat mga damong-dagat, ay may mga plate na hugis tulad ng mga dahon. Ang algae ay ginamit nang mahabang panahon at malawak sa pagkain ng tao, bilang feed ng hayop, bilang pataba, bilang hilaw na materyal para sa paggawa ng mga gamot, pati na rin sa anyo ng sangkap para sa tinapay, cake, de-latang karne, sorbetes, jelly at iba`t ibang mga emulsyon. Ang yodo ay maaaring makuha mula sa bituka ng lupa, ngunit halos sa buong mundo ito ay patuloy na nakuha mula sa damong-dagat. - Pula at kayumanggi - isang sinaunang pangkat ng algae, mga naninirahan sa dagat. Sa ilang mga bansa, malawakang ginagamit ang mga ito sa pagkain bilang pampalasa at meryenda.
- Sa panahon ng pagpaparami ng masa ng unicellular algae, ang tubig ay may kulay na maliliwanag na kulay - "namumulaklak", sinabi nila sa mga tao. Ang ilang mga algae ay maaaring lumaki pa sa niyebe sa mga bundok o sa mga rehiyon ng polar, na nagbibigay ng iba't ibang lilim ng niyebe. Ang mga bukid ng niyebe sa Greenland kung minsan ay nagiging dilaw, pagkatapos ay berde, at pagkatapos ay pula. Marahil ito ang inutang ng Greenland sa pangalan nito (isinalin bilang isang berdeng bansa).

Bilang gamot, ang damong-dagat ay kilala noong ika-13 siglo sa Tsina. Noong ika-13 siglo, ang emperador ng Tsina ay naglabas ng isang atas na ipinag-uutos sa populasyon na sistematikong ubusin ito bilang pandiyeta at prophylactic na paraan at ihatid ito para sa mga layuning ito sa mga pag-areglo na gastos ng estado.

Ang pinakamatanda

pagtawid sa Dagat Atlantiko, hindi kalayuan sa baybayin ng Amerika, nakilala nila ang sorpresa at takot sa buong bukirin ng lumulutang na kayumanggi-dilaw na algae.

2) Mga lumot.Lumalaki ang sphagnum lumot sa mga latian. Ang Sphagnum ay isang karaniwang pangalan para sa iba't ibang (pangunahin sa kulay) na mga species ng lumot: "puting lumot", "brown lumot", "pulang lumot", atbp Karaniwan sa lahat ng mga lumot ay ang pamumuhay sa mga basang lupa, naipon ito sa mga dahon at sa mga patong sa ibabaw ng mga tangkay ng maraming tubig. Ang lumot ay walang mga ugat, at salamat sa mga cell ng aquifer na ang mga dahon ng sphagnum ay may isang hygroscopic property, iyon ay, maaari nilang mapanatili ang tubig. Ang salitang sphagnum sa Greek ay nangangahulugang espongha

Ang Sphagnum mosses ay may mahalagang papel sa pagbuo at buhay ng mga bog. Ang mga deposito ng peat ay nabuo mula sa mga patay na labi ng sphagnum. Ang sphagnum lumot ay lumalaki kasama ang tuktok ng tangkay, at ang ibabang bahagi nito ay namatay ("pit"). Sa gayon, sa loob ng maraming taon, nabuo ang malalaking deposito ng pit. Ang peat ay isang mahalagang hilaw na materyales para sa paggawa ng waks, paraffin, amonya, alkohol, atbp. Ginagamit ito sa gamot, sa industriya ng konstruksyon, bilang isang gasolina, pataba.

Ang sphagnum lumot ay ginagamit pareho sa katutubong at pang-agham na gamot bilang isang antiseptiko at pagbibihis para sa purulent na mga sugat, dahil may kakayahang sumipsip ng isang malaking halaga ng kahalumigmigan.

3) Mga Fern.Ang mga pako ng puno ay halos napatay, ngunit ang mga mala-halaman na pako ay mahusay na gumagana sa mga modernong kondisyon. Ang salitang "fougere" ay hiniram mula sa wikang Pranses at ibig sabihin - pako. Ang mga dahon ay minsan umaabot hanggang sa isa't kalahating metro, ngunit napakabagal lumago. Sa tagsibol lamang ng ikatlong taon naabot nila ang buong kaunlaran. Sa taglagas, ang mga dahon ng aming mga fern ng kagubatan ay may posibilidad na mamatay. Ang mga Fern ay mga halaman na mapagmahal sa kahalumigmigan at mapagparaya sa lilim. Bilang karagdagan sa mga tangkay at dahon, mayroon silang mga ugat.

Kabilang sa mga Slav, ang pako ay isang maalamat na halaman - ito ay kredito sa pangkukulam. - Ang mga fern ay sinaunang halaman. Sa Russia, mayroong isang alamat na ang isang pako ay namumulaklak na may isang maalab na bulaklak, na namumulaklak isang beses sa isang taon sa isang patay na gabi sa ilalim ng kulog at kumikislap na kidlat sa piyesta opisyal ng Ivan Kupala (Hulyo 7). Sa misteryosong gabing ito, ginanap ang mga kasiyahan, pag-ikot ng sayaw, tumalon sa apoy at tiningnan ang "maapoy na bulaklak na pako" na nagbukas ng mga kayamanan. Pinaniniwalaan na ang sinumang maaaring pumili ng bulaklak na ito ay magbubukas ng lahat ng mga kayamanan, maririnig niya ang mga tinig ng mga puno at halaman.

4) Conifers

Mga Conifers- mas mataas na halaman. Matatagpuan ang mga ito sa buong Lupa, na iniangkop sa mga masamang kondisyon. Mayroong higit sa 600 species. Mayroon silang mga cones na may buto at polen. Ang matibay na kahoy ay ginagamit para sa industriya ng konstruksyon at muwebles

Mga Conifers- ay mga porma ng arboreal, mas madalas na mga palumpong. Ito ang: spruce, pine, fir, cedar, cypress, larch, sequoia. Ang kanilang mga dahon sa anyo ng mga karayom \u200b\u200bay tinatawag na karayom. Mayroon ding mga nangungulag conifers, ito ay larch. Ang mga conifers ay may mga cone na may binhi, kung saan nakuha ang mga bitamina at langis ng cedar. Ang mga koniperong kagubatan ay ang tagapag-iingat ng tubig, naglalabas sila ng maraming oxygen. Ang sutla, papel, at plastik ay gawa sa kahoy.
- Ang mga halaman na ito ay tinatawag ding gymnosperms, sapagkat bilang karagdagan sa ugat, tangkay at dahon, mayroon din silang mga binhi na bukas na matatagpuan (hubad) sa mga kaliskis ng mga cones. Ang higanteng sequoia ay maaaring lumago ng hanggang sa 95 m, at ang diameter ng puno nito ay maaaring saklaw mula 5 hanggang 11 m. Ang pinakamalaki sa mga punong ito ay mga 4000 taong gulang.

5) Mga halaman na namumulaklak

Namumulaklak -ang pinakakaraniwang pangkat ng mga halaman, mayroong halos 250 libong species. Maraming mga puno, palumpong, mga damuhan sa gitna nila. Sila ay matatagpuan kahit saan. Maraming mga halaman na namumulaklak ang nilinang at ginagamit ng mga tao bilang pagkain at gamot. Ang wildlife ay feed ng hayop. Ang mga namumulaklak na halaman ang nangingibabaw sa kaharian ng halaman. At kung ikaw ay namangha sa ilang magagandang bulaklak, alamin na ang halaman ay marahil isang halaman na namumulaklak.

Ang mga halaman ay may malaking papel sa ating buhay. Ang mga ito ay pagkain, pang-industriya na hilaw na materyales. At ang mga halamang gamot ay may mahalagang papel sa ating buhay. Mula pa noong sinaunang panahon, alam ng mga tao ang kanilang kapangyarihan sa pagpapagaling. Ang Ginseng, ang "ugat ng buhay", ay sikat sa buong mundo sa mga ligaw na lumalaki. Nettle, plantain, St. John's wort ay hindi gaanong sikat. Gayunpaman, sa ating bansa, 500 species ng halaman ang nasa gilid ng pagkalipol. Ang labis na koleksyon ng mga bouquet ng kagubatan at bukid ay nagsilbi upang maghirap ang mga halaman. Isang swimsuit, isang panaginip-damo, isang anemone ang iniiwan sa amin. Madalang kang makakita ng isang liryo ng lambak na malapit sa lungsod. Ang "Red Book" ay tumulong sa mga halaman. Depende sa iyo at sa akin. Nagpahinga sa kagubatan, labanan ang tukso na pumili ng bulaklak.

Ang mga namumulaklak na halaman ay hindi namumulaklak para sa mga tao. Ang mga maliliwanag na kulay, aroma ay kinakailangan para maakit ng mga bulaklak ang mga insekto sa kanilang sarili.

Tayong mga tao lamang ang maaaring humanga sa kagandahan ng mga bulaklak. At ang mga insekto ay mahalaga lamang para sa kulay, hugis ng bulaklak at amoy. Pagkatapos ng lahat, ang mga bulaklak ay hindi lamang pang-akit, nagpapakain din sila ng ilang mga insekto na may juice-nectar, ang iba ay may polen, at iba pa - na pareho.

Kumpol

Nalaman namin ang mga palatandaan ng iba't ibang mga pangkat at uri ng halaman, at ngayon maaari naming pag-aralan at buod ang bagong kaalaman. May isang mesa sa bawat mesa. Ngayon kakailanganin mong punan ito batay sa nakuhang kaalaman.

Listahan ng ginamit na panitikan

1. Vinogradova NF, Kalinova GS Ang nakapaligid na mundo. Baitang 3. Bahagi 1.- M.: "Ventana-Graf", 2012.
2. Isakova O.A. Mga plano sa aralin para sa aklat na Vinogradova NF, Kalinova GS - V.: "Guro", 2006.
Social network ng mga nagtuturo. http://nsportal.ru/

Aralin sari-saring halaman

Ang mga layunin ng guro :

Pang-edukasyon: lumikha ng mga kundisyon para sa pamilyar sa pagkakaiba-iba ng mga pangkat ng kaharian ng halaman; ang pagbuo ng mga ideya tungkol sa halaman bilang isang nabubuhay na organismo.

Pagbubuo: upang itaguyod ang pagbuo ng mga kasanayan upang i-highlight ang mahahalagang tampok, upang maitaguyod ang mga sanhi at kahihinatnan ng natural phenomena.

Pang-edukasyon: upang mag-ambag sa edukasyon ng paggalang sa kalikasan.

Kagamitan: isang crossword puzzle na "Halaman"; mga iskema na "Mga pangkat ng halaman", "Mga palatandaan ng buhay ng halaman"; pagsusulit; mga guhit ng mga halaman na nakapagpapagaling, herbarium.

Iskrip ng aralin

I. Organisasyon ng simula ng aralin.

Gustung-gusto namin ang kagubatan sa anumang oras ng taon

Naririnig namin ang mabagal na pagsasalita ng mga ilog ...

Ang lahat ng ito ay tinatawag na kalikasan,

Lagi natin itong alagaan!

Sa parang ng kulay-chamomile na kulay ng araw,

Tulad na ito ay mas maliwanag sa mundo upang mabuhay ...

Ang lahat ng ito ay tinatawag na kalikasan,

Makipagkaibigan tayo sa kalikasan!

II. Tseke sa gawaing bahay.

– Gaano kahalaga ang lupa sa atin? Bakit dapat protektahan ang lupa?

– sa pamumuhay o di-nabubuhay na kalikasan ay maaaring maiugnay sa lupa?( sa ang lupa ay may mga sangkap ng walang buhay na kalikasan - luad, buhangin, hangin, tubig, asing-gamot, at pamumuhay - bakterya.)

III. Komunikasyon ng paksa ng aralin at pagtatakda ng mga layunin.

– rmalulutas namin ang crossword puzzle at matutukoy ang paksa ng ating aralin ngayon.

"Halaman" ng Crossword

1. Hindi sunog, ngunit nasusunog.(Nettle.)

2. Maliit na pulang salag na manika, maliit na puting puso.(Raspberry.)

3. Anong uri ng puno ang nakatayo -

Walang hangin, ngunit ang dahon ay nanginginig?(Aspen.)

4. Ang huling ngiti ng taglagas.

Bituin sa may buklod ng bulaklak(Aster.)

5. Malagkit na mga usbong, berdeng dahon.

Sa puting bark, tumubo sa ilalim ng bundok.(Punong Birch.)

6. Ang isang sangay sa isang bungkos ay nakadamit 7. Kinukuha ito mula sa aking bulaklak

Kulay lila. Ang Bee ay ang pinaka masarap na honey.

Mainit na araw ng tag-init (Linden.)

Namumulaklak sa hardin ...(lila.) 8. Nawala ang damit,

Nanatili ang mga pindutan.(Rowan.)

– Ngayon sa aralin ay pag-uusapan natin ang tungkol sa isang bahagi ng wildlife -halaman .

Wala nang mas maganda pa sa mga bulaklak

Ang mga nakarating sa mga palasyo at tirahan.

Sila ay nagmula sa unang panahon,

Upang gawing mas mataas at mas malinis ang buhay.

(S. Krasikov.)

d bigkasin ng mga bata ang isang tula sa pamamagitan ng puso:

Tumayo sila ng isang daang siglo

Nag-ugat saskumain ako,

Lumalawak na mga sanga samula saang araw.

Wala silang hinahanap

Hindi sila humihingi para sa anumang bagay -

Pagkatapos ng lahat, kakaunti ang kailangan nila:

Liwanag, Lupa, Tubig atsaeter -

Ano ang hindi mo kailangang hanapin

Ano ang ibinibigay sa lahat nang libre.

At sakadkailangan ng mga puno

Kaya'tsang mundo ay maganda

At sila ay nabubuhaydmga puno,

Pinalamutian ang amingsako ay:

Sa ganda ng mga payat na sanga

Sa kagandahang makapangyarihang mga putot,

Walang kagandahang kagandahan

Ang iyong walang hanggang kabaitan! ..

(B. Zakhoder. Bakit hindi lumalakad ang mga puno.)

IV. Pag-update ng pangunahing kaalaman. Panimula sa paksa.

Pag-uusap.

– Ano ang halaman?

Mga halaman - ito ang mga katawan ng likas na pamumuhay. Sa Lupa, mayroong iba't ibang mga halaman sa uri, taas, edad. Sa aralin ay pag-uusapan natin ang tungkol sa pagkakaiba-iba ng mga halaman sa kalikasan, at tutulong sa amin ditobotany - agham ng halaman.

– Pangalanan ang mga pangkat ng halaman na alam mo, magbigay ng mga halimbawa.

– Punanpamamaraan:

– Ano ang kahalagahan ng mga halaman sa buhay ng tao?

– Anong mga puno, palumpong, damo ang tumutubo sa aming lugar?

– Saan lumalaki ang mga ligaw na halaman?(Sa kagubatan, sa mga bundok, sa mga imbakan ng tubig, mga parang.)

– Anong mga halaman ang tinawag na nilinang?

– Saan tumutubo ang mga nilinang halaman?(Larangan, hardin, hardin ng gulay.)

– Magbigay ng mga halimbawa ng ligaw at nilinang halaman.

Praktikal na trabaho (magtrabaho nang pares).

– Tulad ng anumang nabubuhay na organismo, ang isang halaman ay may mga organo. Magsasagawa kami ng praktikal na gawain at matutunan kung paano makilala ang mga organo sa mga halaman. Kunin ang herbarium. Nagtatrabaho kami nang pares. Magtulungan.

1. Kilalanin ang organ na nagpapalakas ng halaman sa lupa.(Root.)

2. Ang isang puno ay mayroong isa, ngunit ang isang palumpong ay maraming.(Nagmumula.)

3. Lumalaki - nagiging berde, lilipad - nagiging dilaw, nahuhulog - naging itim.(Sheet.)

4. Maliwanag, mabango ...(bulaklak) .

5. Minsan masarap, makatas, ngunit kung minsan ay tuyo, mahirap... (Fetus.)

6. Isang bagong halaman ang lumalaki mula rito.(Binhi.)

Pagsubok.

Pagsusulit

1. Alin sa mga halaman na ito ang lumaki sa mga halamanan?

at)pshenitsa; b) kaakit-akit; c) kamatis.

2. Alin sa mga nilinang halaman na ito ang pinatubo ng mga tao sa kanilang mga halamanan?

at)rmabuhay; b) pustura; c) mga pipino.

3. Alin sa mga nilinang halaman na ito ang pinatubo ng mga tao sa bukirin?

at)danak na lalaki; b) mga oats; c) puno ng mansanas.

4. Alin sa mga nilinang halaman na ito na pinatubo ng mga tao sa mga melon?

at)mula satakipmata; b) mga pakwan; c) patatas.

5. Paano mo mapangalanan ang mga bunga ng mga puno ng hardin sa isang salita?

AT)tungkol sawaxes; b) mga prutas; c) mga pananim na ugat.

Mga sagot: 1-b. 2-in 3-b. 4-b. 5 B.

Mutual verification ng trabaho.

V. Pag-aaral ng bagong materyal.

1. Ang kaharian ng mga halaman.

b eseda

– Bakit itinuturing na mga nabubuhay na organismo ang mga halaman?

– Ano ang kailangan ng halaman para sa paglago at pag-unlad?

– Isinasaalang-alang namin ang mga halaman na mayroong lahat ng mga organo, ngunit lumalabas na sa likas na katangian ay mayroon ding mga naturang halaman na walang prutas o bulaklak o dahon. At ang ilan ay namamahala na mayroon kahit walang ugat. Ano ang mga halaman na ito?

Gumawa tayo ng isang kamangha-manghang paglalakbay sa kaharian. Oo, oo, huwag magulat. Ang kamangha-manghang salitang "kaharian" ay pang-agham din - tulad ng tawag sa mga siyentista sa mundo ng mga halaman. Si Queen Flora ang namumuno sa kaharian ng mga halaman. Kasama si Flora, makikilala natin ang mga naninirahan sa kanyang kaharian. Magsimula tayo sa mga pinakamadali.

– Magkasundopamamaraan:

Ipinakita ng guro ang herbarium.

– Damong-dagat - mga halaman na nabubuhay pangunahin sa tubig. Ang mga ito ay napaka kamangha-manghang mga halaman. Wala silang mga ugat, walang mga tangkay, walang dahon, walang bulaklak at walang prutas na may buto. Binubuo ang mga ito ng parehong mga cell - isa o marami. Nakatira sila sa maalat na dagat at sariwang tubig, maaari din silang mabuhay sa mga puno ng puno, kumakain ng mga patak ng ulan at hamog, maaari din silang mabuhay sa isang aquarium. Nahulaan mo na ba? Pangalanan ang mga halaman na ito.

– Ang ilang mga algae ay nakaligtas sa napakainit na tubig (+ 80 ° C), at may mga na nagyeyelo sa yelo, at kapag natunaw, nagsisimulang gumalaw. Naglakbay pa si Chlorella algae sa kalawakan sa isang sasakyang pangalangaang. Naglalabas ito ng mas maraming oxygen kaysa sa iba pang mga halaman. Ang seaweed ay isang seaweed, kelp. Ito ay mayaman sa nilalamang yodo, na nagpapalakas sa katawan ng tao.

Ang ilang mga algae ay mukhang brown ribbons hanggang sa sampu-sampung metro ang haba. Ang algae ay walang mga dahon, tangkay at ugat.

Mga lumot - maliliit na halaman ng simpleng istraktura, lumalaki sa mahalumigmig na lugar. Ang mga lumot ay may mga tangkay at dahon, ngunit wala silang mga ugat, bulaklak, prutas na may buto. Ang mga lumot ay nagmula sa algae, matatagpuan ang mga ito sa mamasa-masa, madilim na lugar, sa isang latian, sa isang spruce gubat, sa mga bitak sa pagitan ng mga bato.

Ang lumot ay hindi isang halaman na namumulaklak, ngunit isang kahon ng mga spore na ginagamit ng mga lumot upang magparami.

Mga Ferns - Mga halaman na may malaki, mala-feather na mga dahon. Ang mga palakol ay may mga tangkay at ugat, ngunit walang mga bulaklak, prutas at buto. Ang mga dahon ng pako ay malaki, ang kanilang mga petioles ay natatakpan ng mga kaliskis na kayumanggi, at ang mga batang dahon ay pinilipit tulad ng isang kuhol. Sa mga maiinit na bansa, ang mga dahon ng pako ay lumalaki paitaas, tulad ng isang sangay, sa loob ng maraming taon. Hindi para sa wala na ang mga dahon ng pako ay tinatawag na flat halaman. Ang uling ay nabuo mula sa patay na mga pako.

Alalahanin natin ang piyesta opisyal ni Ivan Kupala, na umiiral sa Russia, nang ang mga tunay at gawa-gawa na mga bulaklak ay naging isang okasyon para sa mga sayaw, awit at nakakatawang biro, pati na rin para sa paghahanap para sa misteryosong Perunov fireflower (Si Perun ay ang paganong diyos ng kidlat) - isang pako na bulaklak, na ayon sa alamat, namumulaklak lamang sa gitna ng equinox ng tag-init, sa gabi ng ikaanim hanggang ikapitong Hulyo, at maaaring ihayag ang mga lihim ng mga kayamanan sa ilalim ng lupa. Gayunpaman, napakahirap makita ang halaman na namumulaklak, sapagkat ang bulaklak ay binabantayan ng mga masasamang espiritu at mga divas ng kagubatan, na nagdala ng iba't ibang mga kasawian sa mga tao.

Sa gabi ni Ivan Kupala, ang mga bonfires ay naiilawan sa matataas na burol, ang mga bukirin ay nababalutan ng makapal na usok, ang mga baka ay pinaso, ang mga tao ay tumalon sa isang maliwanag na apoy. Ang lahat ng ito ay mga ritwal ng paglilinis at proteksyon ng hinaharap na pag-aani, lahat ng mga nabubuhay na bagay mula sa madilim na pwersa.

Pagkatapos nito, nagsimulang magsaya ang lahat. Ang mga kabataan ay nagtipon ng mga bulaklak, kumakanta ng mga kanta, sumayaw sa paligid ng apoy. Ang mga pinakamatapang ay lumangoy sa mahiwagang ilog ng gabi. Nagtataka ang mga batang babae sa mga korona na nakalutang sa ilog sa likuran.

Mga tanim na koniperus - mga halaman na may hugis na karayom \u200b\u200bna mga dahon - karayom. Ang mga Conifers ay walang mga bulaklak at prutas. Ang kanilang mga binhi ay hinog sa mga usbong. Ang mga conifers ay may kasamang spruce, pine, larch, juniper at iba pa. Ang lahat ng mga conifers ay nagkakaroon ng dagta. Mabilis itong lumilitaw sa mga lugar ng pinsala sa puno ng kahoy, mga sanga at nagpapagaling ng mga sugat. Ang dagta ay tinatawag na "gum". Ang mga dahon ng karayom \u200b\u200bay hindi nahuhulog para sa taglamig.

Mga halaman na namumulaklak - mga halaman na may ugat, shoot. Mga bulaklak, prutas na may buto. Ito ang pinakamalaking pangkat.

Ang bawat bulaklak ay isang bituin na nahuhulog mula sa langit. Walang anuman sa mundo na mas maganda at maselan kaysa sa mga bulaklak. Tingnan mo(nagpapakita) .

Ang mga bulaklak ay palaging minamahal ng mga tao. Nagbigay sila ng bawat isa sa mga bulaklak, sa gayon ipinahayag ang kanilang mga damdamin: pagmamahal, respeto, pagpapahalaga, paggalang.

Ang mga bulaklak, tulad ng mga tao, ay mapagbigay para sa kabutihan,

At, masaganang nagbibigay ng lambingan sa mga tao,

Namumulaklak sila, nagpapainit ng puso,

Tulad ng maliit na mainit na apoy.

(K. Genet.)

– Maaari bang lumaki ang mga halaman sa mga bato?(Oo, ngunit ang mga espesyal lamang. Ito lichens na mukhang berde at kahel na mga spot.)

Edukasyong pisikal (tingnan sa aralin 13, p. 87)

2. Mga halaman sa buhay ng tao.

Pag-uusap.

– Ano ang kahalagahan ng mga halaman sa buhay ng tao?(Mga tugon ng mag-aaral.)

Nagbabasa ang guro ng isang tula at ipinakita ang halamang halaman ng mga halaman na nakapagpapagaling:

Ang dami nilang init at makalupang

ang ganda!

Lahat, ang taong pumapaligid sa iyo,

Mahal at pinagagaling ka, pinoprotektahan ka.

Huwag yurakan ang isang dahon ng plantain,

Isang hadhad, isang sugat na pinagagaling mo kasama nito.

May sakit ka at sarado ang parmasya.

Bukas ang lata ng mga raspberry ni Nanay.

Jam ito, gamot ito

Ang pandaraya sa karamdaman ay mabilis na nawala.

Ang mint ay makakatulong sa mga araw ng taglamig,

Patuyuin ito sa tag-init, i-save ito.

Brew tea sa taglamig ng taglamig,

Inumin ito at matulog hanggang sa madaling araw.

Narito ang katabi niyang wort at chamomile ni St.

Ang mga bulaklak ay tumingin sa iyo ng banayad na hitsura.

Ikaw, tao, intindihin mo sila,

Gamitin ang mga ito, huwag masaktan.

(N. D. Kovalenko.)

– Anong mga halamang gamot ang ginagamit para sa sipon? ( w alpheus, thyme, basil, dahon ng raspberry at berry, atbp.)

– Anong mga halamang gamot ang makakatulong upang pagalingin ang mga sugat?( h naubos, plantain, sabaw ng nettle.)

Kwento ng guro tungkol sa kung paano lumitaw ang agham ng mga halaman - botany.

– Mula pa noong sinaunang panahon, ang mga tao, nangongolekta at pagkatapos ay nililinang ang mga halaman, natutunan ang kanilang mga kapaki-pakinabang at nakakapinsalang katangian. Sa panahon ng paghuhukay ng mga sinaunang gusali, natagpuan ng mga arkeologo ang mga binhi ng iba't ibang mga siryal, flax, poppy, mga gisantes, hardin at marami pang ibang mga halaman. Na ang mga siyentista ng Sinaunang Greece ay nagsimulang ilarawan ang mga halaman at gumawa ng listahan ng mga ito. Ganito lumitaw ang agham ng mga halaman -botany , pinangalanan mula sa salitang Greek na "botane" - "damo".

– Sa loob ng libu-libong taon, ang mga tao ay nangongolekta ng mga nakakain na prutas at berry, kabute, mga halamang gamot sa kagubatan, pangingisda at pangangaso - at lahat ng ito nang hindi sinasaktan ang kalikasan. At ngayon - na parang nakalimutan nila na sila ay mga anak ng kalikasan, mga anak ng Lupa! Isipin kung ano ang mangyayari sa atin kung sisirain natin ang lahat ng mga kagubatan: pinagkaitan natin ang ating sarili ng pinakamagandang bagay - komunikasyon sa kalikasan.

Sa kabila ng katotohanang maraming mga halaman sa mundo, maraming mga ito ang namamatay. Marami sa kanila ang nakalista sa Red Book at nasa ilalim ng proteksyon. Alin ang pamilyar sa iyo? Bantayan mo sila!

Vi. Pag-uulit at pagsasama-sama ng napag-aralan na materyal.

– Ano ang ibig sabihin ng "buhay na organismo"?(Humihinga siya, nagpapakain, bumuo, nagpaparami, namatay.)

– Kailangan ba ng magkakaibang mga halaman ang parehong mga kondisyon?( tungkol sa mga sagot mula sa mga mag-aaral.)

– saapusta, mga pipino, trigo - mapagmahal sa kahalumigmigan; cactus, wormwood, kamelyo tinik - lumalaban sa tagtuyot; liryo ng lambak, horsetail, pako - mapagparaya sa lilim; pine, cotton, ubas, coltsfoot - mahilig sa ilaw; lumot, wormwood, pustura, birch - mahilig sa malamig; ang lemon, pakwan, melon, ubas ay thermophilic.

– Anong mga halaman ang tinatawag na mga halaman na namumulaklak?

– Anong mga organo ang mayroon ang lahat ng mga halaman na namumulaklak?

Vii. Buod ng aralin.

– Bakit mahalaga ang isang halaman sa lungsod para sa isang tao?

– Bakit mabuti para sa iyong kalusugan na mamasyal sa gubat?

– Aling mga halaman ang itinuturing na pinaka-malusog na hangin?

– Bakit at bakit nilikha ang Red Book of Plants?

– Ilan ang mga species ng puno doon?

– Anong mga kapaki-pakinabang na bagay ang nakuha mo sa iyong aralin ngayon?

– Ang kaalamang ito ay magiging kapaki-pakinabang sa iyo sa buhay?

– Napalaki mo ba ang iyong base sa kaalaman?

– Nasiyahan ka ba sa aralin?

– Sa palagay ko nakita mo na ang kaharian ni Flora ay magkakaiba.Flora - isinalin sa Russian ay nangangahulugang "halaman".

Takdang aralin: workbook, takdang-aralin blg.3,4 , mula sa41 ; maghanda ng isang kuwento (pasalita) tungkol sa isang kagiliw-giliw na halaman sa mga paksa: "Aking paboritong bulaklak", "Ano ang aking lumaki sa bansa, sa hardin", o gumuhit ng isang paboritong halaman; aklat-aralin, p. 69-73.

Victoria Taibova
Abstract ng mga gawaing pang-edukasyon sa paksang "Pagkakaiba-iba ng halaman" para sa mas matatandang mga bata sa preschool

Abstract ng mga gawaing pang-edukasyon sa paksa"Iba't ibang mga halaman"para sa mas matandang mga bata sa preschool(Pagsasama mga lugar na pang-edukasyon: katalusan, paglikha ng masining, komunikasyon.

Inihanda at isinasagawa ng tagapagturo na si Taibova Victoria Esedulakhovna

layunin: upang linawin at sistematahin ang kaalaman tungkol sa halaman; pagsamahin ang kaalaman mga bata tungkol sa mga bahagi ng halaman at kanilang hangarin: ugat, tangkay, dahon, bulaklak, buto. Upang pagsamahin ang mga diskarte ng pagtatrabaho sa isang brush at pintura.

Pagyamanin ang isang magalang na ugali halaman.

Kurso ng aralin

Kamusta po kayo

Makinig ng mabuti sa himig at sabihin sa akin kung saan kami pupunta sa iyo ngayon. Ang cassette ay nakabukas ( "Mga Tunog ng Wildlife").

Paano mo nahulaan? (Sa kalikasan).

Anong dalawang uri ang nahahati sa kalikasan? (Pamumuhay at walang buhay na kalikasan).

Ano ang likas na walang buhay? (Araw, bituin, hangin, tubig, bato).

Ano ang nauugnay sa wildlife? (Mga halaman, kabute, hayop, tao).

Paano natin makikilala ang pamumuhay mula sa hindi nabubuhay? (Nutrisyon, pagpaparami, paggalaw, paghinga, mamatay).

Ang pamumuhay at walang buhay na kalikasan ay may kaugnayan sa bawat isa? (Nang walang init at ilaw, walang hangin at tubig, ang mga nabubuhay na bagay ay hindi mabubuhay).

-Saan mas madaling huminga: sa lungsod o sa gubat? Bakit? (Sa kagubatan. Dahil ang mga halaman ay naglalabas ng oxygen) .

At ilalaan namin ang aralin ngayon halaman.

Naghanda ako ng isang video para sa iyo kung saan makikita mo ang isang malaki iba`t ibang uri ng halaman... Tingnan natin ngayon.

Guys, ano ang pagkakapareho nilang lahat halaman(tangkay, dahon, bulaklak, ugat).

Pangkalahatang istraktura. At ano sari-sari(Pangkulay, hugis ng mga dahon.)

Magaling!

Ano gagawin halaman at kung bakit kailangan nila ito.

Root - huminga ang ugat, humahawak ang ugat halaman sa lupakung paano sinipsip ng bomba ang kahalumigmigan at mga sustansya mula sa lupa

Nagmumula - humihinga, nagsasagawa ng tubig mula sa ugat patungo sa iba pang mga organo, humahawak planta(mekanikal na suporta)

Dahon - nakakakuha ng ilaw, sumisingaw ng kahalumigmigan, humihinga.

Mga halaman nagluluto sila ng kanilang sariling pagkain, hindi katulad ng mga hayop, at ang kusina na ito ay nasa mga dahon. Ang dahon sa ilaw ay nakakakuha ng carbon dioxide at nagbibigay ng oxygen.

Huminga ang bulaklak, isang prutas ang lumalabas mula rito, na nag-iimbak ng mga binhi para sa pagpaparami.

Laro ng Didactic:

"Magic bulaklak"

Ang mga bata ay binibigyan ng mga kard na may mga modelo ng isa o iba pa halaman o bulaklak at mga detalye nito halaman o bulaklak... Dapat ang mga bata upang mangolekta ang modelo na ibinigay sa kanya mula sa mga bahagi. Dapat sabihin sa mga bata na ang larong ito ay limitado sa oras.

At ngayon tayo ay magiging halaman at kami ay magiging musika.

"Kami halaman»

1. Kami ay maliliit na binhi na nahasik sa lupa

2. ang ulan ay lumipas at masarap ang pakiramdam

3.dahan-dahan tayo lumalaki

4. ang tangkay ay malaki na

5. ang simoy ng simoy

6.at ang mga dahon ay kumakampay

Ginaya ng mga bata ang paglaki ng musika at mga salita. halaman.

Sa gayon, susubukan naming pagsamahin ang nakuhang kaalaman sa isang sheet ng papel sa tulong ng mga pintura.

Hatiin natin ang isang piraso ng papel sa dalawa sa pamamagitan ng pagguhit ng hangganan ng lupa at kalangitan.

Dahil mayroon ang halaman ay may mga ugat, kung gayon marahil ay mas mahusay na simulan ang aming pagguhit mula sa ugat, na makikita sa gilid ng lupa. Root na kulay halaman maaaring kulay-abo, itim, kayumanggi.

Pagkatapos ay iguhit namin ang isang tangkay na gagawin lumago mula sa ugat... Ilalagay namin ang mga dahon sa tangkay. Ang kulay ng tangkay at dahon ay maaaring magkaroon ng magkakaibang mga kakulay ng berde. Kung ang ating ang halaman ay isang bulaklak, pagkatapos ay kailangan mong tapusin ang mga petals ng bulaklak.

Ang paksa ay ang nakapaligid na mundo;

3 b klase;

Uri ng aralin - pagpapakilala ng bagong kaalaman;

Ang paksa ng aralin ay ang pagkakaiba-iba ng mga halaman sa Earth.

Ang layunin ng aralin - Pagkilala sa pagkakaiba-iba ng mga halaman sa Earth, ang pagbuo ng kakayahang gumana nang pares, mga pangkat

Mga Layunin ng Aralin -

Ipakilala ang pagkakaiba-iba ng mga halaman sa Earth.

Palawakin ang kaalaman ng mga bata sa mga halaman.

Palakasin ang mga kasanayan sa pagtatakda ng layunin sa trabaho.

Bumuo ng kasanayang pag-aaral ng sarili ng materyal.

Bumuo ng mga kasanayan sa trabaho nang pares, pangkat

Pagbubuo ng kasanayang makilala ang mga pagkakamali sa kanilang trabaho at gawain ng mga kamag-aral.

Edukasyon ng tulong sa isa't isa, tulong sa isa't isa, responsibilidad para sa kanilang mga aksyon.

Pag-unlad ng pagsasalita, memorya, imahinasyon

Mga nakaplanong nakamit ng mga mag-aaral sa aralin (kung ano ang dapat matutunan ng mag-aaral, kung ano ang matutunan):

Paunlarin ang kakayahang gumana sa teksto ng aklat at karagdagang panitikan.

Bumuo ng kakayahang i-highlight ang pangunahing bagay.

Alamin na magtrabaho sa mga pares at pangkat.

Tukuyin ang antas ng kanilang kaalaman, magsagawa ng pagsusuri sa sarili ng kanilang mga gawain.

Kagamitan:

Ang N.F. Vinogradova, The World Around, M., Ventana - Graf, 2012.

Multimedia projector, computer.

Pagtatanghal sa computer na "Pagkakaiba-iba ng halaman sa Lupa".

Indibidwal na kard para sa pag-aayos ng isang sama-sama na paraan ng pag-aaral.

Indibidwal na card para sa express test.

Sa mga klase.

Kalakip 1

Plano sa trabaho na "kasama ang ruta"

Apendiks 2

Express - subukan ang "Suriin ang iyong sarili" sa paksang "Mga Halaman sa buhay ng tao"

Ang mga halaman ay ibinibigay sa tao

Pinoprotektahan ng mga halaman

Apendiks 3

1) Algae.

Ang mga lumot ay walang mga ugat, walang mga tangkay, walang dahon, bagaman ang ilang malalaking kinatawan ng dagat ng pangkat ng mga organismo na ito ay may mga pormasyon na panlabas na kahawig ng mga organ na ito. Bakit Hindi Kailangang Mag-ugat ang Algae? Ang algae ay hindi nangangailangan ng mga ugat, dahil nakatira sila sa isang solusyon ng mga nutrisyon at maaaring makuha ang mga ito sa buong ibabaw nila

Ang ilang mga algae, higit sa lahat mga damong-dagat, ay may mga plate na hugis tulad ng mga dahon. Ang algae ay ginamit nang mahabang panahon at malawak sa pagkain ng tao, bilang feed ng hayop, bilang pataba, bilang hilaw na materyal para sa paggawa ng mga gamot, pati na rin sa anyo ng sangkap para sa tinapay, cake, de-latang karne, sorbetes, jelly at iba`t ibang mga emulsyon. Ang yodo ay maaaring makuha mula sa bituka ng lupa, ngunit halos sa buong mundo ito ay patuloy na nakuha mula sa damong-dagat. - Pula at kayumanggi - isang sinaunang pangkat ng algae, mga naninirahan sa dagat. Sa ilang mga bansa, malawakang ginagamit ang mga ito sa pagkain bilang pampalasa at meryenda.
- Sa panahon ng pagpaparami ng masa ng unicellular algae, ang tubig ay may kulay na maliliwanag na kulay - "namumulaklak", sinabi nila sa mga tao. Ang ilang mga algae ay maaaring lumaki pa sa niyebe sa mga bundok o sa mga rehiyon ng polar, na nagbibigay ng iba't ibang lilim ng niyebe. Ang mga snowfield ng Greenland kung minsan ay nagiging dilaw, pagkatapos ay berde, at pagkatapos ay pula. Marahil ito ang inutang ng Greenland sa pangalan nito (isinalin bilang isang berdeng bansa).

Bilang gamot, ang damong-dagat ay kilala noong ika-13 siglo sa Tsina. Noong ika-13 siglo, ang emperador ng Tsina ay naglabas ng isang atas na ipinag-uutos sa populasyon na sistematikong ubusin ito bilang pandiyeta at prophylactic na paraan at ihatid ito para sa mga layuning ito sa mga pag-areglo na gastos ng estado.

Ang pinakamatanda

pagtawid sa Dagat Atlantiko, hindi kalayuan sa baybayin ng Amerika, nakilala nila ang sorpresa at takot sa buong bukirin ng lumulutang na kayumanggi-dilaw na algae.

2) Mga lumot.

Lumalaki ang sphagnum lumot sa mga latian. Ang Sphagnum ay isang karaniwang pangalan para sa iba't ibang (pangunahin sa kulay) na mga species ng lumot: "puting lumot", "brown lumot", "pulang lumot", atbp Karaniwan sa lahat ng lumot ay ang pamumuhay sa mga basang lupa, naipon ito sa mga dahon at sa mga patong sa ibabaw ng mga tangkay ng maraming tubig. Ang lumot ay walang mga ugat, at salamat sa mga cell ng aquifer na ang mga dahon ng sphagnum ay may isang hygroscopic na ari-arian, iyon ay, maaari nilang mapanatili ang tubig. Ang salitang sphagnum sa Greek ay nangangahulugang espongha

Ang Sphagnum mosses ay may mahalagang papel sa pagbuo at buhay ng mga bog. Ang mga deposito ng peat ay nabuo mula sa mga patay na labi ng sphagnum. Ang sphagnum lumot ay lumalaki kasama ang tuktok ng tangkay, at ang ibabang bahagi nito ay namatay ("pit"). Sa gayon, sa loob ng maraming taon, nabuo ang malalaking deposito ng pit. Ang peat ay isang mahalagang hilaw na materyales para sa paggawa ng waks, paraffin, amonya, alkohol, atbp. Ginagamit ito sa gamot, sa industriya ng konstruksyon, bilang isang gasolina, pataba.

Ang sphagnum lumot ay ginagamit pareho sa katutubong at pang-agham na gamot bilang isang antiseptiko at pagbibihis para sa purulent na mga sugat, dahil may kakayahang sumipsip ng isang malaking halaga ng kahalumigmigan.

3) Mga Fern.

Ang mga pako ng puno ay halos napatay, ngunit ang mga mala-halaman na pako ay mahusay na gumagana sa mga modernong kondisyon. Ang salitang "fougere" ay hiniram mula sa wikang Pranses at ibig sabihin - pako. Ang mga dahon ay minsan umaabot hanggang sa isa't kalahating metro, ngunit napakabagal lumago. Sa tagsibol lamang ng ikatlong taon naabot nila ang buong kaunlaran. Sa taglagas, ang mga dahon ng aming mga fern ng kagubatan ay may posibilidad na mamatay. Ang mga Fern ay mga halaman na mapagmahal sa kahalumigmigan at mapagparaya sa lilim. Bilang karagdagan sa mga tangkay at dahon, mayroon silang mga ugat.

Kabilang sa mga Slav, ang pako ay isang maalamat na halaman - iniugnay nila ang kapangyarihan ng pangkukulam dito. - Ang mga fern ay sinaunang halaman. Sa Russia, mayroong isang alamat na ang isang pako ay namumulaklak na may isang maalab na bulaklak, na namumulaklak isang beses sa isang taon sa isang patay na gabi sa ilalim ng kulog at kumikislap na kidlat sa piyesta opisyal ng Ivan Kupala (Hulyo 7). Sa misteryosong gabing ito, nakaayos ang mga kasiyahan, pag-ikot ng mga sayaw, tumalon sa apoy at hinanap ang "maapoy na bulaklak na pako" na nagbukas ng mga kayamanan. Pinaniniwalaan na ang sinumang maaaring pumili ng bulaklak na ito ay magbubukas ng lahat ng mga kayamanan, maririnig niya ang mga tinig ng mga puno at halaman.

4) Conifers

Mga Conifers- mas mataas na halaman. Matatagpuan ang mga ito sa buong Lupa, na iniangkop sa mga masamang kondisyon. Mayroong higit sa 600 species. Mayroon silang mga cones na may buto at polen. Ang matibay na kahoy ay ginagamit para sa industriya ng konstruksyon at muwebles

Mga Conifers- ay mga porma ng arboreal, mas madalas na mga palumpong. Ito ang: spruce, pine, fir, cedar, cypress, larch, sequoia. Ang kanilang mga dahon sa anyo ng mga karayom \u200b\u200bay tinatawag na karayom. Mayroon ding mga nangungulag conifers, ito ay larch. Ang mga conifers ay may mga cone na may binhi, kung saan nakuha ang mga bitamina at langis ng cedar. Ang mga koniperong kagubatan ay ang tagapag-iingat ng tubig, naglalabas sila ng maraming oxygen. Ang sutla, papel, at plastik ay gawa sa kahoy.
- Ang mga halaman na ito ay tinatawag ding gymnosperms, sapagkat bilang karagdagan sa ugat, tangkay at dahon, mayroon din silang mga binhi na bukas na matatagpuan (hubad) sa mga kaliskis ng mga cones. Ang isang higanteng sequoia ay maaaring lumago ng hanggang sa 95 m, at ang puno nito ang lapad ay maaaring saklaw mula 5 hanggang 11 m. Ang pinakamalaki sa mga punong ito ay mga 4000 taong gulang.

5) Mga halaman na namumulaklak

Namumulaklak -ang pinakakaraniwang pangkat ng mga halaman, mayroong halos 250 libong species. Maraming mga puno, palumpong, mga damuhan sa gitna nila. Sila ay matatagpuan kahit saan. Maraming mga halaman na namumulaklak ang nilinang at ginagamit ng mga tao bilang pagkain at gamot. Ang wildlife ay feed ng hayop. Ang mga namumulaklak na halaman ang nangingibabaw sa kaharian ng halaman. At kung ikaw ay namangha sa ilang magagandang bulaklak, alamin na ang halaman ay marahil isang halaman na namumulaklak.

Ang mga halaman ay may malaking papel sa ating buhay. Ang mga ito ay pagkain, pang-industriya na hilaw na materyales. At ang mga halamang gamot ay may mahalagang papel sa ating buhay. Mula pa noong sinaunang panahon, alam ng mga tao ang kanilang kapangyarihan sa pagpapagaling. Ang Ginseng, ang "ugat ng buhay", ay sikat sa buong mundo sa mga ligaw na lumalaki. Nettle, plantain, St. John's wort ay hindi gaanong sikat. Gayunpaman, sa ating bansa, 500 species ng halaman ang nasa gilid ng pagkalipol. Ang labis na koleksyon ng mga bouquet ng kagubatan at bukid ay nagsilbi upang maghirap ang mga halaman. Isang swimsuit, isang panaginip-damo, isang anemone ang iniiwan sa amin. Madalang kang makakita ng isang liryo ng lambak na malapit sa lungsod. Ang "Red Book" ay tumulong sa mga halaman. Depende sa iyo at sa akin. Nagpahinga sa kagubatan, labanan ang tukso na pumili ng bulaklak.

Ang mga namumulaklak na halaman ay hindi namumulaklak para sa mga tao. Ang mga maliliwanag na kulay, aroma ay kinakailangan para maakit ng mga bulaklak ang mga insekto sa kanilang sarili.

Tayong mga tao lamang ang maaaring humanga sa kagandahan ng mga bulaklak. At ang mga insekto ay mahalaga lamang para sa kulay, hugis ng bulaklak at amoy. Pagkatapos ng lahat, ang mga bulaklak ay hindi lamang pang-akit, nagpapakain din sila ng ilang mga insekto na may juice-nectar, ang iba ay may polen, at iba pa - na pareho.

Kumpol

Nalaman namin ang mga palatandaan ng iba't ibang mga pangkat at uri ng halaman, at ngayon maaari naming pag-aralan at buod ang bagong kaalaman. May isang mesa sa bawat mesa. Ngayon ay kakailanganin mong punan ito, batay sa aklat-aralin at sa nakuhang kaalaman sa aralin.

Pagpapatunay:

Buncheeva Anna Mikhailovna,

guro sa mababang paaralan,

karanasan sa trabaho - 35 taon,

Pang-edukasyon na kumplikado "Pangunahing paaralanXXI siglo ".

Mayroong maraming iba't ibang mga uri ng mga halaman na lumalaki sa Earth. Kadalasan ang mga ito ay hindi katulad ng bawat isa sa parehong hitsura at istraktura. Halimbawa, sa mga halaman ay mayroong mga unicellular form, mayroong mga multicellular na may hindi naiiba na katawan, ngunit ang karamihan sa mga halaman ay may mga organo at tisyu. Ngunit kahit na ang mga halaman ay may katulad na panloob na istraktura, maaari silang magkakaiba sa hitsura. Ito ay dahil sa pagbagay sa mga tukoy na tirahan at paraan ng pamumuhay.

Sa lahat ng pagkakaiba-iba ng mga halaman, ang mga unicellular form ay katangian lamang para sa isang bilang ng mga algae. Ang iba pang mga algae ay multicellular. Lahat ng algae (kapwa unicellular at multicellular) ay kabilang mas mababang mga halaman... Ito ay dahil sa ang katunayan na ang algae ay walang tunay na mga organo at tisyu. Bagaman sa mga kinatawan ng brown algae, mapapansin ang pagkita ng pagkakaiba-iba ng katawan sa mga tisyu.

Ang lahat ng iba pang mga pangkat ng halaman ay itinuturing na higit na mataas. Ito ang mga lumot, pako, horsetail, lumot, gymnosperms at angiosperms. Ang bawat pangkat ay may kanya-kanyang pagkakaiba-iba ng mundo ng halaman. Dapat pansinin na sa proseso ng ebolusyon (ang makasaysayang pag-unlad ng buhay sa Earth) sa ilang mga panahon, ang ilang mga pangkat ay nangingibabaw. Kaya't sa panahon ng Carboniferous (300 milyong taon na ang nakalilipas), ang mga kagubatang binubuo ng mga pako ng puno ay lumago sa lupa. Ang klima ay mahalumigmig at mainit. Nang magsimulang maging mas tuyo at mas malamig ang klima, lumitaw ang mga gymnosperms, at kasunod nito angiosperms na higit na iniangkop sa terrestrial na tirahan. Ngayon ang mga pako ay higit na kinakatawan ng mga halamang may halaman na nakatira sa canopy ng kagubatan.

Tumawag sa mga lumot, pako, horsetail at lumot mas mataas na spore halaman... Dumarami sila sa pamamagitan ng spore. Mayroong dalawang yugto sa kanilang ikot ng buhay - gametophyte at sporophyte. Ang mga cell ng gametophyte ay naglalaman ng isang solong hanay ng mga chromosome, habang ang mga sporophyte cells ay naglalaman ng isang doble na hanay. Sa siklo ng buhay ng mga lumot, nangingibabaw ang gametophyte, at sa mga pako, ang sporophyte.

Ang mga gymnosperm at angiosperms (namumulaklak) na mga halaman ay nagpapalaganap gamit ang mga binhi. Kabilang sila sa pangkat mga halaman ng binhi... Ang binhi, hindi katulad ng spore, ay naglalaman ng maraming suplay ng mga nutrisyon. Sa angiosperms, ang mga binhi ay nabuo sa obaryo ng isang bulaklak, pagkatapos ng pagkahinog ay napapaligiran ng isang prutas. Sa mga gymnosperms, ang mga binhi ay karaniwang bubuo sa mga cones at nakahiga sa kanilang mga kaliskis.

Ang mga gymnosperm ay pangunahing kinakatawan ng mga puno. Kabilang sa mga angiosperms, maraming mga puno at damo, pati na rin ang iba pang mga form ng buhay. Sa proseso ng ebolusyon, ang mga mala-halaman na uri ng mga halaman na namumulaklak ay lumitaw kalaunan at, ayon sa isang bilang ng mga katangian, ay may isang mas kumplikadong istraktura kaysa sa mga puno.

Ngayon sa Earth ang pagkakaiba-iba ng mga halaman ay pangunahing nabubuo ng mga angiosperms (pamumulaklak) na mga halaman. Mayroong tungkol sa 300,000 species ng mga ito. Ang mga gymnosperm ay halos 1000 species lamang. Mayroong higit sa 10,000 mga pako, higit sa 25,000 bryophytes, halos 20,000 lichens, at humigit-kumulang 35,000 mga species ng algae.

Sa kabila ng lahat ng iba`t ibang mga halaman, mayroon silang dalawang bagay na pareho. Ang pagkakaroon ng parehong mga ugali sa isang organismo ay nagpapahintulot sa ito na maiuri bilang isang halaman. Ito:

Pagkuha ng mga organikong sangkap mula sa mga hindi organikong gamit ang proseso ng potosintesis, na nagaganap sa ilaw. Sa madaling salita, ang lahat ng mga halaman ay autotrophs.

Ang mga cell ng halaman ay naglalaman ng mga nuclei, samakatuwid nga, ang mga halaman ay mga eukaryotic na organismo. Halimbawa, ang cyanobacteria ay may kakayahang potosintesis, ngunit walang nuclei, kaya't hindi sila nauuri bilang halaman, ngunit bilang bakterya.