ഓപ്ഷൻ നമ്പർ 2454391

ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രതികരണത്തോടെ നിങ്ങൾ ടാസ്ക്കുകൾ നടപ്പിലാക്കുമ്പോൾ, പ്രതികരണ ഫീൽഡിൽ നമ്പർ നൽകുക, ഇത് ശരിയായ ഉത്തരം നമ്പറുകളുമായി യോജിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ അക്കങ്ങളുടെ എണ്ണം, വാക്ക്, അക്ഷരങ്ങളുടെ ക്രമം (വാക്കുകൾ) അല്ലെങ്കിൽ അക്കങ്ങളുടെ ക്രമം. ഇടങ്ങൾ കൂടാതെ നിരവധി അധിക പ്രതീകങ്ങൾ ഇല്ലാതെ ഉത്തരം രേഖപ്പെടുത്തണം. ടാസ്ക്കുകൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ 1-26, നമ്പർ (നമ്പർ) അല്ലെങ്കിൽ വാക്ക് (നിരവധി വാക്കുകൾ), അക്കങ്ങളുടെ ക്രമം (അക്കങ്ങളുടെ എണ്ണം).

ഓപ്ഷൻ ടീച്ചർ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, വിശദമായ ഉത്തരം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ടാസ്ക്കുകൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനോ ഡ download ൺലോഡ് ചെയ്യാനോ കഴിയും. ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രതികരണമുള്ള ടാസ്ക്കുകളുടെ ഫലങ്ങൾ അധ്യാപകൻ കാണും, കൂടാതെ വിശദമായ ഉത്തരം ഉപയോഗിച്ച് ഡ download ൺലോഡ് ചെയ്ത പ്രതികരണങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നത്. അധ്യാപകൻ പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന സ്കോറുകൾ നിങ്ങളുടെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കും. പ്രവർത്തന വോളിയം - കുറഞ്ഞത് 150 വാക്കുകൾ.

വാചകത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന പ്രധാന വിവരങ്ങൾ ശരിയാണെന്ന് നിർദ്ദേശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുക. ഈ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ എണ്ണം എഴുതുക.

1]

2) ജനസംഖ്യയുടെ ദരിദ്ര പാളികൾക്ക് പിരമിഡുകളുടെ നിർമ്മാണം അസഹനീയമായ ഒരു ഭാരമായിരുന്നു.

3) നൈൽ നദിയുടെ ഒഴുകുമ്പോൾ പിരമിഡുകൾ നിർമ്മിച്ചതാണ്, കാർഷിക ജോലി നിർത്തി.

4) നൈൽ അലഞ്ഞുപോയപ്പോൾ, കർഷകരെ ഒരു കാര്യവുമില്ല, പട്ടിണിയിൽ നിന്ന് മരിക്കരുത്, കല്ല് ഗതാഗതത്തിൽ ഏർപ്പെടാൻ ഒരു ക്വാറിയിൽ പോകാൻ അവർ നിർബന്ധിതരായി.

5) പിരമിഡുകളുടെ നിർമ്മാണത്തിൽ പ്രൊഫഷണൽ ബിൽഡർമാരെ സഹായിക്കുന്നു, കൃഷിക്കാർ കല്ല് കടത്തിവിട്ടു, അതേ ജോലിക്ക് നൽകി.

ഉത്തരം:

ചുവടെയുള്ള വാക്കുകളിൽ ഏതാണ് മൂന്നാമത്തേത് (3) ടെക്സ്റ്റ് ഓഫറിൽ കടന്നുപോകുന്നത് തുടരുന്നത്?

ഈ വഴിയിൽ

അതുവഴി

അതുകൊണ്ട്

ആ വഴി

ഉത്തരം:

ജോലിയുടെ അർത്ഥം നൽകുന്നതിന്റെ പദാവലി ലേഖനം വായിക്കുക. നിർദ്ദേശിക്കലിൽ ഈ വാക്ക് എന്ത് മൂല്യമാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക 2. നിഘണ്ടു ലേഖനത്തിലെ ഈ മൂല്യത്തിന് അനുയോജ്യമായ ഒരുക്കം എഴുതുക.

വേല, -പക്ഷേ; m.

1) വസ്തുക്കളും ആത്മീയ മൂല്യങ്ങളും ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ മെറ്റീരിയലും ആത്മീയ മൂല്യങ്ങളുടെയും ഉത്പാദനം സൃഷ്ടിക്കുകയെന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തനം. മാനസിക ടി. ഫിസിക്കൽ ടി. സയന്റിഫിക് ഓർഗനൈസേഷൻ ടി. ടി. ടി.

2) ജോലി, തൊഴിൽ. പ്രതിരോധശേഷിയുള്ള ടി. പകൽ ടൈ. ടിക്ക് പണം നൽകുക.

3) എന്തെങ്കിലും നേടാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ശ്രമം. ടി എടുക്കുക. എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുക. ടി. ആരെയെങ്കിലും പ്രേരിപ്പിച്ചു.

4) പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ജോലിയുടെയും ജോലിയുടെയും ഫലം. ടി. ജീവിതം. ശാസ്ത്രീയ ടി.

5) ചിലതിൽ കഴിവുകളുടെയും കഴിവുകളുടെയും ഒട്ടിക്കൽ. പ്രൊഫഷണൽ, സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനം സ്കൂൾ പഠിപ്പിക്കലിന്റെ വിഷയമായി. ടി. ലീക്റ്ററർ ടി.

ഉത്തരം:

ചുവടെയുള്ള ഒരു വാക്കുകളിൽ, is ന്നൽ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പിശക് സംഭവിക്കുന്നു: ഷോക്ക് സ്വരാക്ഷരത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന കത്ത് തെറ്റായി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്തു. ഈ വാക്ക് എഴുതുക.

വിച്ഛേദിച്ചു

പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു

ഉത്തരം:

ചുവടെയുള്ള ഒരു നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ, തിരഞ്ഞെടുത്ത വാക്ക് തെറ്റാണ്. ലെക്സിക്കൽ പിശക് ശരിയാക്കുക, ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത പദമോ മറ്റേ വാക്ക് പോസ് ചെയ്യുക. തിരഞ്ഞെടുത്ത പദം എഴുതുക.

മാക്രോ ഇക്കണോമിക്സിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നാണ് സാമ്പത്തിക വളർച്ചയുടെ പ്രശ്നം.

ഒരു പോഷകാഹാരവാദി രോഗിക്ക് നിരവധി ഹോമിയോപ്പതിക്കങ്ങൾ നൽകി, അതിശയകരമായ ഭക്ഷണം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ സഹായിച്ചു.

ഒരു ഡെമോക്രാറ്റിക് മാനേജ്മെന്റ് ശൈലി നേതൃത്വവും കീഴ്വഴക്കവും തമ്മിലുള്ള മുൻകൈയും ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെയും വിതരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

സൈനിക യൂണിറ്റിന്റെ സൈനിക ബാനർ നീക്കംചെയ്യൽ ഡ്രാഫ്റ്റ് ചാർട്ടർ നിർദ്ദേശിക്കുന്ന രീതിയിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്

ഉത്തരം:

മുകളിലുള്ള വാക്കുകളിലൊന്നിൽ, ഒരു പദ ഫോം രൂപീകരിക്കുന്നതിന് ഒരു പിശക് വരുത്തി. പിശക് ശരിയാക്കി വാക്ക് ശരിയായി എഴുതുക.

നാല് കോഴി റൂബിൾസ്

ലിനൻ പാണ്ഡിത്യം

നിരവധി പരിപാലകങ്ങൾ

കൂടുതൽ ഉയർത്തുക

പരിചയസമ്പന്നരായ പരിശീലകർ

ഉത്തരം:

ഓഫറുകളും വ്യാകരണ പിശകുകളും തമ്മിലുള്ള കത്തിടപാടുകൾ അവയിൽ അനുവദനീയമാണ്: ആദ്യ നിരയുടെ ഓരോ സ്ഥാനത്തും, രണ്ടാമത്തെ നിരയിൽ നിന്ന് ഉചിതമായ സ്ഥാനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

അക്ഷരങ്ങളുമായി അനുബന്ധമായി സ്ഥാപിച്ച് പ്രതികരണമായി അക്കങ്ങൾ എഴുതുക:

ഉത്തരം:

സമ്മർദ്ദമില്ലാത്ത സ്വരാക്ഷര വേര് നഷ്ടപ്പെടുന്നതിൽ നിർണ്ണയിക്കുക. നഷ്ടമായ കത്ത് ചേർത്ത് ഈ വാക്ക് എഴുതുക.

നാച്ച് .. നാറ്റ്

പി .. ഡിലേറ്ററുകൾ

ടു ..

ഉത്തരം:

ഏതൊക്കെ രണ്ട് വാക്കുകളിലും ഒന്ന്, ഒരേ അക്ഷരം കാണുന്നില്ല. നഷ്ടമായ കത്ത് ചേർത്ത് ഈ വാക്കുകൾ എഴുതുക.

ആകുക .. ഇതിൽ .. ഉപയോഗിക്കാൻ;

പിആർ .. ബിൽ, മുതലായവ.

ഓ .. ഡിലൻഡന്റ് (ഭയപ്പെടുത്തുക), സോഫ്റ്റ്വെയർ ..

ഇല്ലാതെ .. വേഗത, DS ..

കാർ .. ഇത് പുറത്ത് ..

ഉത്തരം:

ഓമ്നാന്റുകൾ..വറ്റോയ്

ഹാംഗ് ..

സമീപത്ത് ..

ക്വാർട്സ്..y.

ഉത്തരം:

I ലെ അക്ഷരത്തിൽ എഴുതിയ വാക്ക് എഴുതുക

മിതമായത് ..

അർത്ഥം ..

അർത്ഥം .. "

ഒബുറവ് .. "

ഉത്തരം:

വചനവുമായി എഴുതിയിട്ടില്ലാത്ത നിർദ്ദേശം നിർണ്ണയിക്കുക. ബ്രാക്കറ്റുകൾ തുറന്ന് ഈ വാക്ക് എഴുതുക.

നുണ പറയുന്ന റൊട്ടി (അല്ല) ചേർക്കും.

കുറയ്ക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലത് (അല്ല).

(അല്ല) ഇന്ന് വെള്ളപാത കപ്പൽ ഇല്ല.

ജാലകങ്ങളിലൂടെ, ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് (അല്ല) മുറി അതിശയിപ്പിക്കുന്ന ശുദ്ധവായു കൊണ്ട് നിറഞ്ഞു.

രാവിലെ, ഇന്നലത്തെ കൊടുങ്കാറ്റിനോട് യോജിക്കുന്നില്ല.

ഉത്തരം:

ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത രണ്ട് വാക്കുകളും തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്ന നിർദ്ദേശം നിർണ്ണയിക്കുക. ബ്രാക്കറ്റുകൾ തുറന്ന് ഈ രണ്ട് വാക്കുകൾ എഴുതുക.

എന്താണ് അതിഥി, അതിഥി, മുമ്പത്തെപ്പോലെ (ഒപ്പം) കർശനമായി കാണപ്പെടുന്നു.

അയ്യ iliich ഓൾഗ (സി) അംഗീകാരത്തോടെ മാത്രം ബോഡോമോവിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ മാത്രം ഒരു ടൈ, ഒരു (കാരണം), നോവലിന്റെ പ്രഭാവം, അത് ആദ്യത്തെ അധ്യായങ്ങളിൽ ഇല്ലായിരുന്നു.

(സി) മറീനയുടെ ആരംഭം ഗ്രാമത്തിൽ അനിശ്ചിതത്വത്തിലായി തുടർന്നു, അകലത്തിൽ ലെനയെ കണ്ടിരുന്നു, അവൻ ഉയർന്ന കട്ടിയുള്ള റൈയിലേക്ക് പോയി, കണ്ണിൽ അയൽക്കാരനെ പിടിക്കപ്പെടുകയില്ല.

ബെമോമോവ് ഗാലറിയെ ആകർഷിക്കുന്നു, കുടുംബജീവിതത്തിന്റെ ആദർശവും പുരുഷാധിപത്യ-ആകർഷകവുമായ സ്പിരിറ്റ് നേരിടുന്നതാണ്: വാതുവയ്പ്പ് (സി) തൃപ്തികരമായ പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം സ്വപ്നം കണ്ടു, സുഹൃത്തുക്കളുമായുള്ള അസന്യതയുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ.

എന്നിരുന്നാലും, വനത്തിലെത്തിച്ച വനത്തിൽ അനിവാര്യമായ അലറുന്നത് എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്തു, എന്നിരുന്നാലും, ഏത് വേട്ടക്കാരാണ് വിറയ്ക്കാത്തത്.

ഉത്തരം:

എൻഎൻ എഴുതിയ സ്ഥലത്ത് (കൾ) എന്ന സ്ഥലത്ത് നമ്പർ (കൾ) വ്യക്തമാക്കുക.

സ്ലോണ്ട് (1) ഓ കാബേജ്, ഗോൾഡൻ വില്ലിൽ നിന്നുള്ള ക counter ണ്ടർ, ഗോൾഡൻ ഇനങ്ങളുടെ (2), മൂത്രം (3) ആപ്പിൾ, ലവണങ്ങൾ (4) വെള്ളരിക്കാ, വിൽപ്പനക്കാർ നിന്നു വെളുത്ത ആപ്രോണുകൾ.

ഉത്തരം:

ചിഹ്ന ചിഹ്നങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക. നിങ്ങൾ കോമ ധരിക്കേണ്ട ഓഫറുകളുടെ എണ്ണം വ്യക്തമാക്കുക.

1) ഉടമ ഡാ സെർജി നിക്കോലൈവിച്ച് ഡാ വ്രോവിച്ച് മുറിയിൽ താമസിച്ചു.

2) എസ്വിയാൻസ്കി മിടുക്കശേഷിയും വളരെ വിദ്യാസമ്പന്നനുമായിരുന്നു.

4) മുറിയിലെ സ്ലീവ് എല്ലാം മെഴുകുതിരികൾ മാത്രം കേട്ടിട്ടുണ്ട്.

5) മുൻവശത്ത് എവിടെയെങ്കിലും, ശാന്തമായ ഒരു സ്പ്ലാഷ് കേൾക്കുകയും കേൾക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഉത്തരം:

ഒരു ഡസനിലധികം കമ്പിളി (1), (2) എന്നിവയേക്കാൾ കൂടുതൽ കടന്നുപോയി (3) ശക്തമായ ക്ഷീണം അനുഭവിച്ചു (3) കട്ടിയുള്ള കാറ്റിന്റെ തണലിൽ ഞാൻ എത്തി (4) ഏകാന്തമായ കുളത്തിന്റെ തീരത്ത് നിൽക്കുന്നു.

ഉത്തരം:

കാണാതായ എല്ലാ ചിഹ്ന ചിഹ്നങ്ങളും ക്രമീകരിക്കുക: വാക്യത്തിലെ (കൾ) സൈറ്റിൽ (കൾ) സൈറ്റിൽ കോമ (കൾ) നിലകൊള്ളണം.

നിങ്ങൾ (1) എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ (2) പിന്തുടരുന്നു (3) എല്ലാത്തിനുമുപരി (4) ലബോറട്ടറി തൊഴിലാളികളുമായി ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തുന്നതിന് മുമ്പ് ചിന്തിക്കാൻ.

ഉത്തരം:

എല്ലാ ചിഹ്നന അടയാളങ്ങളും ക്രമീകരിക്കുക: വാക്യത്തിലെ (കൾ) സൈറ്റിൽ (കൾ) സൈറ്റിൽ കോമ (കൾ) നിലകൊള്ളണം.

ജൂൺസ് (1), ശത്രുവിന്റെ ടാങ്ക് സന്ധികൾ പര്യവേക്ഷണത്തിന്റെ കേന്ദ്രത്തിൽ (2) നിലവിലെ റിപ്പോർട്ടുകൾ (3) ഇതിൽ (3) പൊതുമായി സ്റ്റാഫ് മീറ്റിംഗുകളിൽ നിരന്തരം ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു.

ഉത്തരം:

എല്ലാ ചിഹ്നന അടയാളങ്ങളും ക്രമീകരിക്കുക: വാക്യത്തിലെ (കൾ) സൈറ്റിൽ (കൾ) സൈറ്റിൽ കോമ (കൾ) നിലകൊള്ളണം.

പ്രവേശന കവാടത്തിന്റെ വാതിൽ തുറന്നു തുറന്നു (1), ഒരു ഉറപ്പുള്ള ചെറുപ്പക്കാരൻ (2) തെരുവിലേക്ക് ചാടി (2), (3) അലക്സിന് മോർച്ചറിക്ക് സമയമില്ലെങ്കിൽ (4) തീർച്ചയായും അവനെ അവന്റെ മേൽ അടിക്കും.

ഉത്തരം:

ഏത് പ്രസ്താവനകളാണ് വാചകത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നത്? പ്രതികരണ നമ്പറുകൾ വ്യക്തമാക്കുക.

1) ആശയവിനിമയത്തിൽ രേഖാമൂലമുള്ള പ്രസംഗം ഇന്ന് സംസാരിക്കുന്നത് പിൻവലിക്കുന്നു.

2) മാതൃഭാഷ തികച്ചും സ്വന്തമാക്കാൻ, അവന്റെ പ്രസംഗത്തിൽ ദിവസവും പ്രവർത്തിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

3) ആധുനിക യുവാക്കൾ സാമൂഹിക നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ സജീവമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു.

4) റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യം അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിധിയെക്കുറിച്ച് പ്രകടമാണ്.

5) ആധുനിക സ്കൂൾ കുട്ടികൾ മാതൃഭാഷ മാത്രമല്ല, വിദേശ ഭാഷകളും പഠിക്കുന്നു.

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

ഉത്തരം:

ലിസ്റ്റുചെയ്ത പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ് വിശ്വസ്തരാണോ? പ്രതികരണ നമ്പറുകൾ വ്യക്തമാക്കുക.

കണക്കുകൾ ആരോഹണ ക്രമത്തിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

1) പ്രൊപ്പോസിഷൻ 3 പ്രൊപ്പോസിഷൻ 2 ന്റെ ഉള്ളടക്കം വിശദീകരിക്കുന്നു.

2) വാക്യങ്ങൾ 4-7 ൽ ന്യായവാദം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

3) വാക്യങ്ങളിൽ 8-10 ഒരു കഥ അവതരിപ്പിച്ചു.

4) നിർദേശങ്ങൾ 21-22 ൽ ന്യായവാദം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

5) നിർദ്ദേശങ്ങൾ 30-35 ൽ ഒരു വിവരണം ഉൾപ്പെടുന്നു.

(1) ആധുനിക സമൂഹം ഭാഷ മാറാൻ തുടങ്ങിയവയാണ്.

(2) എഴുത്ത് സംസാരത്തിന്റെ വിപുലീകരണം പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്ന് വാക്കാലുള്ളതാക്കുന്നു. (എച്ച്) ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ആദ്യം വാമൊഴിയായി സംസാരിച്ചു, കൂടാതെ, ലിഖിത പ്രസംഗം സ്റ്റോറേജിലായിരുന്നു, ഒരു കാലത്തിനുശേഷം, ഇന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം, ചില പ്രദേശങ്ങളുടെ വാക്കാലുള്ളത് സംഭാഷണം, ഒരു പ്രത്യേക ധാരണ നേടുന്നു.

(4) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വഴികളുണ്ട്. (5) യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇന്നത്തെ മാറ്റങ്ങളിൽ. (ബി) ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തിയതാണോ? (7) ഇല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (8) തീർച്ചയായും ഓൺലൈനിൽ പൂർണ്ണമായും പോകുന്ന ആളുകളുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് അസാധാരണമാണ്. (9) എന്നാൽ ഈ രക്ഷയ്ക്കായി ഈ രക്ഷയ്ക്കായി, കാരണം വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി ഇപ്പോഴും പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആളുകൾ ഉണ്ട്. (10) ഇവിടെ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുന്നു; ആരോ തനിച്ചാണ്, ഇന്റർനെറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇന്റർലോക്കർ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. (11) പ്രത്യാഘാതമുള്ളത്: റഷ്യൻ, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഇന്റർനെറ്റ് പുറത്തുവന്ന് രണ്ടാം സ്ഥാനത്തേക്ക്. (12) വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് വളരെ ലാർഗ് ചെയ്യുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ... (13) എന്നിരുന്നാലും, കൂടുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ഇൻറർനെറ്റിൽ ഉണ്ട്, കൂടുതൽ ആശയവിനിമയത്തിന് പുതിയ വ്യവസ്ഥകളുടെ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

(14) എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ തലമുറ ചില ന്യായമായ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (15) തീർച്ചയായും, നാം കാണുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് പറയാം, അമ്പത് വയസുകാരനും ഇരുപതു വയസ്സും, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണും. (16) ഒരു അമ്പത് വയസ്സുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അറുപത് വർഷമായി ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുകയോ ആരംഭിക്കുകയോ ചെയ്യുമോ? (17) ഇരുപതു വയസ്സുമായി, ഈ ചോദ്യം തത്വത്തിൽ ഇല്ല. (18) അതായത്, അവൻ ആരംഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവൻ ഒരു വെളുത്ത കാക്കയായിരിക്കും. (19) അതിനാൽ, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ലോകം മാറി. (20) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം കൂടുതൽ ആയിത്തീർന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വാക്കാലുള്ളതായിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ആളുകൾ മരവിപ്പില്ല, നിലവിലുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്ന ബാലൻസ്.

(21) ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമാണ്, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, ഒരു വഴിയുമില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. (22) ഇന്നത്തെ സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളും ഈ ഗാഡ്ജെറ്റുകളും, ഇന്ന് അവർ വളരെയധികം പറയുന്നത്, ഇന്നത്തെ ഒരു വ്യക്തിയെ മുമ്പല്ലാത്ത അനന്തമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

(23) അതിനാൽ, മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എല്ലാം ശരിയാണെന്നും എല്ലാം അതിശയകരമാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നില്ല. (24) എന്നാൽ ഇങ്ങനെയാണ് ലോകം ഇങ്ങനെ വികസിക്കുന്നത്, ഇതുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ എനിക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം, ഇത് വിവരിക്കുകയും പരിഹരിക്കുകയും വേണം, അത് പരിഹരിക്കുക . (25) പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ എന്റെ മക്കളിൽ കാണുന്നതിന് ശേഷം: ഞങ്ങൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ തീർച്ചയായും ഇന്റർനെറ്റിൽ ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു. (26) അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ ഒരുപാട് സമയം ചെലവഴിച്ചു!

(27) ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: അത് ആവശ്യമില്ല അല്ലെങ്കിൽ വിഷമിക്കേണ്ട. (28) ഒരു ഭാഷാശാസ്ത്രനെന്ന നിലയിൽ, ഞാൻ വളരെ ആശങ്കയില്ല, കാരണം ഇത് എല്ലാം ഒരു തൽഫലമായിരിക്കും. .

(30) വിഷമിക്കുക, എനിക്ക് തോന്നുന്നു, അത് വിലമതിക്കുന്നു! (31) ഇത് വളരെക്കാലം സംഭവിച്ചിട്ടില്ല, വാസ്തവത്തിൽ, പത്തു വയസ്സായത്, 1990 കളിൽ ഇത് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (32) സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ പ്രണയം അതിന്റെ വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "അതേസമയം" എന്ന വാക്ക് "എപ്പോൾ" എന്ന് പറയുന്നതിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കാരണം അത് അശ്ലീലവും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. (Zz) എന്നാൽ "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, അവ ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ. (34) അതിനാൽ, ഞാൻ ആവേശം ഒരു നല്ല ഘടകമായി കാണുന്നു. (35) 3AT, ഞങ്ങൾക്ക് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്!

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

* മാക്സിം അനിസിമോവിച്ച് ക്രോംഗ au സി - ഡോക്ടർ ഓഫ് ഫിലോളജി, സയന്റിഫിക് മോണോഗ്രാഫുകളുടെ രചയിതാവ്, ആനുകാലിക, ഇന്റർനെറ്റ് പതിപ്പുകളിൽ നിരവധി പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ.

ഉത്തരം:

പ്രൊപ്പോസിഷൻ 2 മുതൽ, ഒരു വിപരീതപദം (അന്റോണിക് ജോഡി) എഴുതുക.

(1) ആധുനിക സമൂഹം ഭാഷ മാറാൻ തുടങ്ങിയവയാണ്.

(2) എഴുത്ത് സംസാരത്തിന്റെ വിപുലീകരണം പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്ന് വാക്കാലുള്ളതാക്കുന്നു. (എച്ച്) ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ആദ്യം വാമൊഴിയായി സംസാരിച്ചു, കൂടാതെ, ലിഖിത പ്രസംഗം സ്റ്റോറേജിലായിരുന്നു, ഒരു കാലത്തിനുശേഷം, ഇന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം, ചില പ്രദേശങ്ങളുടെ വാക്കാലുള്ളത് സംഭാഷണം, ഒരു പ്രത്യേക ധാരണ നേടുന്നു.

(4) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വഴികളുണ്ട്. (5) യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇന്നത്തെ മാറ്റങ്ങളിൽ. (ബി) ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തിയതാണോ? (7) ഇല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (8) തീർച്ചയായും ഓൺലൈനിൽ പൂർണ്ണമായും പോകുന്ന ആളുകളുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് അസാധാരണമാണ്. (9) എന്നാൽ ഈ രക്ഷയ്ക്കായി ഈ രക്ഷയ്ക്കായി, കാരണം വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി ഇപ്പോഴും പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആളുകൾ ഉണ്ട്. (10) ഇവിടെ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുന്നു; ആരോ തനിച്ചാണ്, ഇന്റർനെറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇന്റർലോക്കർ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. (11) പ്രത്യാഘാതമുള്ളത്: റഷ്യൻ, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഇന്റർനെറ്റ് പുറത്തുവന്ന് രണ്ടാം സ്ഥാനത്തേക്ക്. (12) വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് വളരെ ലാർഗ് ചെയ്യുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ... (13) എന്നിരുന്നാലും, കൂടുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ഇൻറർനെറ്റിൽ ഉണ്ട്, കൂടുതൽ ആശയവിനിമയത്തിന് പുതിയ വ്യവസ്ഥകളുടെ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

(14) എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ തലമുറ ചില ന്യായമായ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (15) തീർച്ചയായും, നാം കാണുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് പറയാം, അമ്പത് വയസുകാരനും ഇരുപതു വയസ്സും, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണും. (16) ഒരു അമ്പത് വയസ്സുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അറുപത് വർഷമായി ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുകയോ ആരംഭിക്കുകയോ ചെയ്യുമോ? (17) ഇരുപതു വയസ്സുമായി, ഈ ചോദ്യം തത്വത്തിൽ ഇല്ല. (18) അതായത്, അവൻ ആരംഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവൻ ഒരു വെളുത്ത കാക്കയായിരിക്കും. (19) അതിനാൽ, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ലോകം മാറി. (20) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം കൂടുതൽ ആയിത്തീർന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വാക്കാലുള്ളതായിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ആളുകൾ മരവിപ്പില്ല, നിലവിലുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്ന ബാലൻസ്.

(21) ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമാണ്, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, ഒരു വഴിയുമില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. (22) ഇന്നത്തെ സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളും ഈ ഗാഡ്ജെറ്റുകളും, ഇന്ന് അവർ വളരെയധികം പറയുന്നത്, ഇന്നത്തെ ഒരു വ്യക്തിയെ മുമ്പല്ലാത്ത അനന്തമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

(23) അതിനാൽ, മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എല്ലാം ശരിയാണെന്നും എല്ലാം അതിശയകരമാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നില്ല. (24) എന്നാൽ ഇങ്ങനെയാണ് ലോകം ഇങ്ങനെ വികസിക്കുന്നത്, ഇതുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ എനിക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം, ഇത് വിവരിക്കുകയും പരിഹരിക്കുകയും വേണം, അത് പരിഹരിക്കുക . (25) പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ എന്റെ മക്കളിൽ കാണുന്നതിന് ശേഷം: ഞങ്ങൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ തീർച്ചയായും ഇന്റർനെറ്റിൽ ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു. (26) അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ ഒരുപാട് സമയം ചെലവഴിച്ചു!

(27) ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: അത് ആവശ്യമില്ല അല്ലെങ്കിൽ വിഷമിക്കേണ്ട. (28) ഒരു ഭാഷാശാസ്ത്രനെന്ന നിലയിൽ, ഞാൻ വളരെ ആശങ്കയില്ല, കാരണം ഇത് എല്ലാം ഒരു തൽഫലമായിരിക്കും. .

(30) വിഷമിക്കുക, എനിക്ക് തോന്നുന്നു, അത് വിലമതിക്കുന്നു! (31) ഇത് വളരെക്കാലം സംഭവിച്ചിട്ടില്ല, വാസ്തവത്തിൽ, പത്തു വയസ്സായത്, 1990 കളിൽ ഇത് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (32) സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ പ്രണയം അതിന്റെ വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "അതേസമയം" എന്ന വാക്ക് "എപ്പോൾ" എന്ന് പറയുന്നതിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കാരണം അത് അശ്ലീലവും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. (Zz) എന്നാൽ "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, അവ ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ. (34) അതിനാൽ, ഞാൻ ആവേശം ഒരു നല്ല ഘടകമായി കാണുന്നു. (35) 3AT, ഞങ്ങൾക്ക് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്!

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

* മാക്സിം അനിസിമോവിച്ച് ക്രോംഗ au സി - ഡോക്ടർ ഓഫ് ഫിലോളജി, സയന്റിഫിക് മോണോഗ്രാഫുകളുടെ രചയിതാവ്, ആനുകാലിക, ഇന്റർനെറ്റ് പതിപ്പുകളിൽ നിരവധി പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ.

ഉത്തരം:

ഒരു സ്ഥിരീകരണ യൂണിയന്റെ സഹായത്തോടെ മുമ്പത്തേത് 30-35 നിർദ്ദേശങ്ങൾ 30-35 (കൾ) കണ്ടെത്തുക. ഇതിന്റെ (കൾ) ഓഫറുകളുടെ (കൾ) നമ്പർ (കൾ) എഴുതുക.

(1) ആധുനിക സമൂഹം ഭാഷ മാറാൻ തുടങ്ങിയവയാണ്.

(2) എഴുത്ത് സംസാരത്തിന്റെ വിപുലീകരണം പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്ന് വാക്കാലുള്ളതാക്കുന്നു. (എച്ച്) ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ആദ്യം വാമൊഴിയായി സംസാരിച്ചു, കൂടാതെ, ലിഖിത പ്രസംഗം സ്റ്റോറേജിലായിരുന്നു, ഒരു കാലത്തിനുശേഷം, ഇന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം, ചില പ്രദേശങ്ങളുടെ വാക്കാലുള്ളത് സംഭാഷണം, ഒരു പ്രത്യേക ധാരണ നേടുന്നു.

(4) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വഴികളുണ്ട്. (5) യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇന്നത്തെ മാറ്റങ്ങളിൽ. (ബി) ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തിയതാണോ? (7) ഇല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (8) തീർച്ചയായും ഓൺലൈനിൽ പൂർണ്ണമായും പോകുന്ന ആളുകളുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് അസാധാരണമാണ്. (9) എന്നാൽ ഈ രക്ഷയ്ക്കായി ഈ രക്ഷയ്ക്കായി, കാരണം വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി ഇപ്പോഴും പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആളുകൾ ഉണ്ട്. (10) ഇവിടെ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുന്നു; ആരോ തനിച്ചാണ്, ഇന്റർനെറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇന്റർലോക്കർ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. (11) പ്രത്യാഘാതമുള്ളത്: റഷ്യൻ, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഇന്റർനെറ്റ് പുറത്തുവന്ന് രണ്ടാം സ്ഥാനത്തേക്ക്. (12) വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് വളരെ ലാർഗ് ചെയ്യുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ... (13) എന്നിരുന്നാലും, കൂടുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ഇൻറർനെറ്റിൽ ഉണ്ട്, കൂടുതൽ ആശയവിനിമയത്തിന് പുതിയ വ്യവസ്ഥകളുടെ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

(14) എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ തലമുറ ചില ന്യായമായ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (15) തീർച്ചയായും, നാം കാണുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് പറയാം, അമ്പത് വയസുകാരനും ഇരുപതു വയസ്സും, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണും. (16) ഒരു അമ്പത് വയസ്സുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അറുപത് വർഷമായി ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുകയോ ആരംഭിക്കുകയോ ചെയ്യുമോ? (17) ഇരുപതു വയസ്സുമായി, ഈ ചോദ്യം തത്വത്തിൽ ഇല്ല. (18) അതായത്, അവൻ ആരംഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവൻ ഒരു വെളുത്ത കാക്കയായിരിക്കും. (19) അതിനാൽ, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ലോകം മാറി. (20) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം കൂടുതൽ ആയിത്തീർന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വാക്കാലുള്ളതായിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ആളുകൾ മരവിപ്പില്ല, നിലവിലുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്ന ബാലൻസ്.

(21) ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമാണ്, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, ഒരു വഴിയുമില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. (22) ഇന്നത്തെ സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളും ഈ ഗാഡ്ജെറ്റുകളും, ഇന്ന് അവർ വളരെയധികം പറയുന്നത്, ഇന്നത്തെ ഒരു വ്യക്തിയെ മുമ്പല്ലാത്ത അനന്തമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

(23) അതിനാൽ, മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എല്ലാം ശരിയാണെന്നും എല്ലാം അതിശയകരമാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നില്ല. (24) എന്നാൽ ഇങ്ങനെയാണ് ലോകം ഇങ്ങനെ വികസിക്കുന്നത്, ഇതുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ എനിക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം, ഇത് വിവരിക്കുകയും പരിഹരിക്കുകയും വേണം, അത് പരിഹരിക്കുക . (25) പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ എന്റെ മക്കളിൽ കാണുന്നതിന് ശേഷം: ഞങ്ങൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ തീർച്ചയായും ഇന്റർനെറ്റിൽ ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു. (26) അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ ഒരുപാട് സമയം ചെലവഴിച്ചു!

(27) ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: അത് ആവശ്യമില്ല അല്ലെങ്കിൽ വിഷമിക്കേണ്ട. (28) ഒരു ഭാഷാശാസ്ത്രനെന്ന നിലയിൽ, ഞാൻ വളരെ ആശങ്കയില്ല, കാരണം ഇത് എല്ലാം ഒരു തൽഫലമായിരിക്കും. .

(30) വിഷമിക്കുക, എനിക്ക് തോന്നുന്നു, അത് വിലമതിക്കുന്നു! (31) ഇത് വളരെക്കാലം സംഭവിച്ചിട്ടില്ല, വാസ്തവത്തിൽ, പത്തു വയസ്സായത്, 1990 കളിൽ ഇത് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (32) സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ പ്രണയം അതിന്റെ വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "അതേസമയം" എന്ന വാക്ക് "എപ്പോൾ" എന്ന് പറയുന്നതിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കാരണം അത് അശ്ലീലവും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. (Zz) എന്നാൽ "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, അവ ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ. (34) അതിനാൽ, ഞാൻ ആവേശം ഒരു നല്ല ഘടകമായി കാണുന്നു. (35) 3AT, ഞങ്ങൾക്ക് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്!

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

* മാക്സിം അനിസിമോവിച്ച് ക്രോംഗ au സി - ഡോക്ടർ ഓഫ് ഫിലോളജി, സയന്റിഫിക് മോണോഗ്രാഫുകളുടെ രചയിതാവ്, ആനുകാലിക, ഇന്റർനെറ്റ് പതിപ്പുകളിൽ നിരവധി പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ.

നിബന്ധനകളുടെ പട്ടിക:

1) സന്ദർഭോചിത പര്യാപ്രവൃത്തികൾ

2) താരതമ്യം

3) സംഭാഷണമതം

4) ഏകീകൃത അംഗങ്ങളുടെ വരികൾ

6) പ്രതിപക്ഷം

7) കടമെടുത്ത പദാവലി

8) മികച്ച അവതരണത്തിന്റെ പ്രതികരണ രൂപം

9) ആശ്ചര്യചിഹ്നങ്ങൾ

(1) ആധുനിക സമൂഹം ഭാഷ മാറാൻ തുടങ്ങിയവയാണ്.

(2) എഴുത്ത് സംസാരത്തിന്റെ വിപുലീകരണം പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്ന് വാക്കാലുള്ളതാക്കുന്നു. (എച്ച്) ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ആദ്യം വാമൊഴിയായി സംസാരിച്ചു, കൂടാതെ, ലിഖിത പ്രസംഗം സ്റ്റോറേജിലായിരുന്നു, ഒരു കാലത്തിനുശേഷം, ഇന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം, ചില പ്രദേശങ്ങളുടെ വാക്കാലുള്ളത് സംഭാഷണം, ഒരു പ്രത്യേക ധാരണ നേടുന്നു.

(4) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വഴികളുണ്ട്. (5) യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇന്നത്തെ മാറ്റങ്ങളിൽ. (ബി) ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തിയതാണോ? (7) ഇല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (8) തീർച്ചയായും ഓൺലൈനിൽ പൂർണ്ണമായും പോകുന്ന ആളുകളുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് അസാധാരണമാണ്. (9) എന്നാൽ ഈ രക്ഷയ്ക്കായി ഈ രക്ഷയ്ക്കായി, കാരണം വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി ഇപ്പോഴും പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആളുകൾ ഉണ്ട്. (10) ഇവിടെ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുന്നു; ആരോ തനിച്ചാണ്, ഇന്റർനെറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇന്റർലോക്കർ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. (11) പ്രത്യാഘാതമുള്ളത്: റഷ്യൻ, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഇന്റർനെറ്റ് പുറത്തുവന്ന് രണ്ടാം സ്ഥാനത്തേക്ക്. (12) വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് വളരെ ലാർഗ് ചെയ്യുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ... (13) എന്നിരുന്നാലും, കൂടുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ഇൻറർനെറ്റിൽ ഉണ്ട്, കൂടുതൽ ആശയവിനിമയത്തിന് പുതിയ വ്യവസ്ഥകളുടെ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

(14) എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ തലമുറ ചില ന്യായമായ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (15) തീർച്ചയായും, നാം കാണുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് പറയാം, അമ്പത് വയസുകാരനും ഇരുപതു വയസ്സും, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണും. (16) ഒരു അമ്പത് വയസ്സുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അറുപത് വർഷമായി ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുകയോ ആരംഭിക്കുകയോ ചെയ്യുമോ? (17) ഇരുപതു വയസ്സുമായി, ഈ ചോദ്യം തത്വത്തിൽ ഇല്ല. (18) അതായത്, അവൻ ആരംഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവൻ ഒരു വെളുത്ത കാക്കയായിരിക്കും. (19) അതിനാൽ, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ലോകം മാറി. (20) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം കൂടുതൽ ആയിത്തീർന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വാക്കാലുള്ളതായിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ആളുകൾ മരവിപ്പില്ല, നിലവിലുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്ന ബാലൻസ്.

(21) ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമാണ്, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, ഒരു വഴിയുമില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. (22) ഇന്നത്തെ സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളും ഈ ഗാഡ്ജെറ്റുകളും, ഇന്ന് അവർ വളരെയധികം പറയുന്നത്, ഇന്നത്തെ ഒരു വ്യക്തിയെ മുമ്പല്ലാത്ത അനന്തമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

(23) അതിനാൽ, മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എല്ലാം ശരിയാണെന്നും എല്ലാം അതിശയകരമാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നില്ല. (24) എന്നാൽ ഇങ്ങനെയാണ് ലോകം ഇങ്ങനെ വികസിക്കുന്നത്, ഇതുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ എനിക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം, ഇത് വിവരിക്കുകയും പരിഹരിക്കുകയും വേണം, അത് പരിഹരിക്കുക . (25) പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ എന്റെ മക്കളിൽ കാണുന്നതിന് ശേഷം: ഞങ്ങൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ തീർച്ചയായും ഇന്റർനെറ്റിൽ ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു. (26) അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ ഒരുപാട് സമയം ചെലവഴിച്ചു!

(27) ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: അത് ആവശ്യമില്ല അല്ലെങ്കിൽ വിഷമിക്കേണ്ട. (28) ഒരു ഭാഷാശാസ്ത്രനെന്ന നിലയിൽ, ഞാൻ വളരെ ആശങ്കയില്ല, കാരണം ഇത് എല്ലാം ഒരു തൽഫലമായിരിക്കും. .

(30) വിഷമിക്കുക, എനിക്ക് തോന്നുന്നു, അത് വിലമതിക്കുന്നു! (31) ഇത് വളരെക്കാലം സംഭവിച്ചിട്ടില്ല, വാസ്തവത്തിൽ, പത്തു വയസ്സായത്, 1990 കളിൽ ഇത് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (32) സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ പ്രണയം അതിന്റെ വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "അതേസമയം" എന്ന വാക്ക് "എപ്പോൾ" എന്ന് പറയുന്നതിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കാരണം അത് അശ്ലീലവും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. (Zz) എന്നാൽ "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, അവ ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ. (34) അതിനാൽ, ഞാൻ ആവേശം ഒരു നല്ല ഘടകമായി കാണുന്നു. (35) 3AT, ഞങ്ങൾക്ക് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്!

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

പ്രവർത്തന വോളിയം - കുറഞ്ഞത് 150 വാക്കുകൾ.

റീഡ് വാചകത്തിനായി പിന്തുണയില്ലാതെ എഴുതിയ ജോലി (ഈ വാചകത്തിലല്ല) വിലയിരുത്തിയിട്ടില്ല. ഉപന്യാസം ഒരു അഭിപ്രായവുമില്ലാതെ റിട്ടൽ അല്ലെങ്കിൽ പൂർണ്ണമായും മാറ്റിയെഴുതാത്ത സ്രോതസ് വാചകമാണെങ്കിൽ, അത്തരം ജോലി 0 പോയിന്റുകൾ കണക്കാക്കുന്നു.

വ്യക്തമായ ഒരു ഉപന്യാസം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം എഴുതുക, വ്യക്തമായ കൈയക്ഷരം.

(1) ആധുനിക സമൂഹം ഭാഷ മാറാൻ തുടങ്ങിയവയാണ്.

(2) എഴുത്ത് സംസാരത്തിന്റെ വിപുലീകരണം പ്രത്യേകിച്ചും ശ്രദ്ധേയമാണ്, ഇത് വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്ന് വാക്കാലുള്ളതാക്കുന്നു. (എച്ച്) ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ആദ്യം വാമൊഴിയായി സംസാരിച്ചു, കൂടാതെ, ലിഖിത പ്രസംഗം സ്റ്റോറേജിലായിരുന്നു, ഒരു കാലത്തിനുശേഷം, ഇന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം, ചില പ്രദേശങ്ങളുടെ വാക്കാലുള്ളത് സംഭാഷണം, ഒരു പ്രത്യേക ധാരണ നേടുന്നു.

(4) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വഴികളുണ്ട്. (5) യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇന്നത്തെ മാറ്റങ്ങളിൽ. (ബി) ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തിയതാണോ? (7) ഇല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (8) തീർച്ചയായും ഓൺലൈനിൽ പൂർണ്ണമായും പോകുന്ന ആളുകളുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് അസാധാരണമാണ്. (9) എന്നാൽ ഈ രക്ഷയ്ക്കായി ഈ രക്ഷയ്ക്കായി, കാരണം വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി ഇപ്പോഴും പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആളുകൾ ഉണ്ട്. (10) ഇവിടെ അവർക്ക് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുന്നു; ആരോ തനിച്ചാണ്, ഇന്റർനെറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ഇന്റർലോക്കർ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. (11) പ്രത്യാഘാതമുള്ളത്: റഷ്യൻ, നമുക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഇന്റർനെറ്റ് പുറത്തുവന്ന് രണ്ടാം സ്ഥാനത്തേക്ക്. (12) വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് വളരെ ലാർഗ് ചെയ്യുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ... (13) എന്നിരുന്നാലും, കൂടുതൽ റഷ്യൻ ഭാഷ ഇൻറർനെറ്റിൽ ഉണ്ട്, കൂടുതൽ ആശയവിനിമയത്തിന് പുതിയ വ്യവസ്ഥകളുടെ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

(14) എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ തലമുറ ചില ന്യായമായ ബാലൻസ് കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. (15) തീർച്ചയായും, നാം കാണുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് പറയാം, അമ്പത് വയസുകാരനും ഇരുപതു വയസ്സും, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണും. (16) ഒരു അമ്പത് വയസ്സുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അറുപത് വർഷമായി ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുകയോ ആരംഭിക്കുകയോ ചെയ്യുമോ? (17) ഇരുപതു വയസ്സുമായി, ഈ ചോദ്യം തത്വത്തിൽ ഇല്ല. (18) അതായത്, അവൻ ആരംഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ അവൻ ഒരു വെളുത്ത കാക്കയായിരിക്കും. (19) അതിനാൽ, ഈ അർത്ഥത്തിൽ ലോകം മാറി. (20) രേഖാമൂലമുള്ള സംസാരം കൂടുതൽ ആയിത്തീർന്നു, ഇത് കൂടുതൽ വാക്കാലുള്ളതായിത്തീർന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ആളുകൾ മരവിപ്പില്ല, നിലവിലുണ്ട്, നിലനിൽക്കുന്ന ബാലൻസ്.

(21) ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമാണ്, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, ഒരു വഴിയുമില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. (22) ഇന്നത്തെ സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളും ഈ ഗാഡ്ജെറ്റുകളും, ഇന്ന് അവർ വളരെയധികം പറയുന്നത്, ഇന്നത്തെ ഒരു വ്യക്തിയെ മുമ്പല്ലാത്ത അനന്തമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

(23) അതിനാൽ, മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എല്ലാം ശരിയാണെന്നും എല്ലാം അതിശയകരമാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നില്ല. (24) എന്നാൽ ഇങ്ങനെയാണ് ലോകം ഇങ്ങനെ വികസിക്കുന്നത്, ഇതുമായി ഇത് ബന്ധപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, പക്ഷേ എനിക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയും, അതിനർത്ഥം, ഇത് വിവരിക്കുകയും പരിഹരിക്കുകയും വേണം, അത് പരിഹരിക്കുക . (25) പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ എന്റെ മക്കളിൽ കാണുന്നതിന് ശേഷം: ഞങ്ങൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ തീർച്ചയായും ഇന്റർനെറ്റിൽ ധാരാളം സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു. (26) അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ ഒരുപാട് സമയം ചെലവഴിച്ചു!

(27) ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: അത് ആവശ്യമില്ല അല്ലെങ്കിൽ വിഷമിക്കേണ്ട. (28) ഒരു ഭാഷാശാസ്ത്രനെന്ന നിലയിൽ, ഞാൻ വളരെ ആശങ്കയില്ല, കാരണം ഇത് എല്ലാം ഒരു തൽഫലമായിരിക്കും. .

(30) വിഷമിക്കുക, എനിക്ക് തോന്നുന്നു, അത് വിലമതിക്കുന്നു! (31) ഇത് വളരെക്കാലം സംഭവിച്ചിട്ടില്ല, വാസ്തവത്തിൽ, പത്തു വയസ്സായത്, 1990 കളിൽ ഇത് റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. (32) സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ പ്രണയം അതിന്റെ വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് മാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "അതേസമയം" എന്ന വാക്ക് "എപ്പോൾ" എന്ന് പറയുന്നതിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കാരണം അത് അശ്ലീലവും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. (Zz) എന്നാൽ "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, "ഇതുവരെ" പറയുന്നു, അവ ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ. (34) അതിനാൽ, ഞാൻ ആവേശം ഒരു നല്ല ഘടകമായി കാണുന്നു. (35) 3AT, ഞങ്ങൾക്ക് റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്!

(എം. എ. ക്രോന്ദ്ര uzuzu *)

പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്നതിന്റെ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്

ഇ. എം. മില്ല്യൺ
റഷ്യൻ ഭാഷയുടെയും ഉയർന്ന വിഭാഗത്തിലെയും ഏറ്റവും ഉയർന്ന വിഭാഗത്തിന്റെ മനോഭാവം m 23
ലക്ചറർ ഐടിസിയിൽ യുകെപ്പ്
എജിലെ കൃതികൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനുള്ള വിഷയ കമ്മീഷന്റെ വിദഗ്ദ്ധൻ
മിസ്റ്റർ വോളോഗ്ഡ

വൈകുന്നേരത്തെ സ്കൂളിലെ പരീക്ഷയും പരീക്ഷയും സംബന്ധിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു ലേഖനം (ക്രിയേറ്റീവ് ടാസ്ക്യൂ ഉള്ള ഒരു അവതരണം) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാഷാപരവും ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും കഴിവ് തിരിച്ചറിയുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും വെളിപ്പെടുത്തുന്ന കൃതിയാണ്. സൃഷ്ടിപരമായ ചുമതലയിൽ, ഇത് പരീക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ലേഖനത്തിന് സമാനമാണ് കാണുന്നത്: "ചോദ്യത്തിന് ഒരു ഉത്തരം അല്ലെങ്കിൽ അവതരണത്തിന്റെ വാചകത്തിലെ ഒരു പ്രശ്നത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം സ്ഥാനം ആവിഷ്കരിക്കുക, വാദത്തിൽ നൽകുക എന്നിവ നൽകുക." ഇത് പഠിപ്പിക്കണം, എഴുതാൻ ഉള്ള ഒരു പ്രത്യേക മാർഗമാണിത്. ഉപയോഗത്തിലെ ജോലിയുടെ ഉള്ളടക്കം കണക്കാക്കുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കും 150 വാക്കുകളുടെ അളവും ഇതിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു പ്രത്യേക ഘടന ഉണ്ടായിരിക്കണം.
ക്ലീൻ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഒരു ഉപന്യാസം പഠിക്കുന്നതിനിടയിൽ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, ഇത് ഘടനയുടെ വാചകം ലോജിക്കൽ, കണക്റ്റുചെയ്ത്, ഹ്രസ്വവും പൂർത്തിയാക്കുന്നതും, സംഭാഷണ പിശകുകൾ (അനുയോജ്യമല്ലാത്ത ആവർത്തനങ്ങളും സ്റ്റാമ്പുകളും). 3 ഘട്ടങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ.
പ്രാഥമികം (4 ഘട്ടങ്ങൾ): 1. മൂല്യനിർണ്ണയ മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി പരിചയമുണ്ട്. 2. കണക്കാക്കലിനായുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ഒരു ഉപന്യാസത്തിന്റെ പദ്ധതി പദ്ധതി ഉയർത്തുന്നു. 3. ആശയങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കൽ: തീം \u003d എന്താണ് വാചകം ഉള്ളത്; ഈ ആശയം \u003d വാചകത്തിന്റെ രചയിതാവ് പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം; പ്രശ്നം \u003d വാചകം ചിന്തിക്കുന്നത്. വാചക പ്രശ്നങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള രണ്ട് വഴികളിലേക്ക് ഞങ്ങൾ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകുന്നു:

ഒരു ചോദ്യത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ
ഒരു ജനീഷ് കേസിന്റെ രൂപത്തിൽ ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് "പ്രശ്നം" എന്ന പദങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ

ശാസ്ത്രം മനുഷ്യന്റെ ജീവിതത്തെയും ശീലത്തെയും ബാധിക്കുന്നുണ്ടോ?
മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിന്റെ പ്രശ്നം.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവികസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസം എങ്ങനെ?
മനുഷ്യന്റെ ആത്മീയ വികസനവുമായി വിദ്യാഭ്യാസ ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പ്രശ്നം.

ഒരു വ്യക്തി തന്റെ തൊഴിലിനോട് വിശ്വാസിയായ വിശ്വാസിയാകുന്നത് പലപ്പോഴും തനിച്ചായി മാറുന്നുണ്ടോ?
ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഏകാന്തത, നിസ്വാർത്ഥമായി വിശ്വസ്ത കാരണം.

ചരിത്രത്തിന്റെ ഗതിയിൽ ഒരു വ്യക്തിയെ എന്ത് സ്വാധീനമുണ്ടാകും? ചരിത്രത്തിന്റെ ഗതിയെ ബാധിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു വ്യക്തി എന്തായിരിക്കണം?
ചരിത്രത്തിലെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പങ്കിന്റെ പ്രശ്നം.

ആസൂത്രിതമായ പാതയിൽ നിന്ന് പോകരുതെന്ന് ഒരു വ്യക്തിയെ സഹായിക്കുന്നത് എന്താണ്?
നിങ്ങളുടെ ജോലിയോടുള്ള വിശ്വസ്തതയുടെ പ്രശ്നം.

യഥാർത്ഥ ജീവിത മൂല്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കാം?
സത്യവും തെറ്റായ മൂല്യങ്ങളുടെ പ്രശ്നവും.

4. അവയിൽ ഉറവിട പാഠങ്ങളുമായും മാതൃകാപരമായ ഉപന്യാസങ്ങളുമായും കൂടിക്കാഴ്ച. വാചക പാഠങ്ങൾ, അവരുടെ വിശകലനം (പ്രശ്നത്തിന്റെ നിർവചനം, ഈ വിഷയത്തിൽ രചയിതാവിന്റെ കാഴ്ചപ്പാട്). കൃതികളുടെ എണ്ണം, അവരുടെ വിശകലനം രചനയുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, വാക്കുകളുടെ കൃത്യത, വാക്യഘടന ഘടനകളുടെ വൈവിധ്യം എന്നിവയുടെ കൃത്യത.
ഉറവിട വാചകം # 1. (1) ഞാൻ ചൂടുവെള്ളത്തോടുകൂടിയ കുളിയിൽ ഇരിക്കുകയായിരുന്നു, എന്റെ സഹോദരൻ ഒരു ചെറിയ മുറിയിൽ അസ്വസ്ഥനായിരുന്നു, കൈയിൽ കുതിച്ചുകയറി, ഒരു ഷീറ്റ് കത്തിച്ച് തിരികെ കൊണ്ടുവന്ന് തിരികെ കൊണ്ടുവരുന്നു വീണ്ടും. (2) പിന്നെ അവൻ മതിലിനുണ്ട്, തുടരുന്നു:
(3) ചരിത്രം സ്വയം. (4) ഞങ്ങളെ ഉപരിയായി പഠിപ്പിച്ചു, യുക്തി, യുക്തിക്ക് ബോധം നൽകി. (5) പ്രധാന ബോധം. (6) നിങ്ങൾക്ക് നിഷ്കരുണം ആകാം, മറിച്ച് സത്യം നൽകുക, ഉപേക്ഷിക്കുക. (7) കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, മൃഗങ്ങളെ ഉപദ്രവിക്കരുതെന്ന് ഞാൻ പഠിപ്പിച്ചു. (8) ഞാൻ വായിക്കുന്ന അതേ ഒഴിവുസമയ പുസ്തകങ്ങളും നിങ്ങളുടെ മോശം യുദ്ധത്തിൽ കഷ്ടപ്പെടുന്നവരാണ് ഞാൻ വേദനാജനകമായത്. . . (11) ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾ, ഒരു സ്ഥലത്ത് ഒത്തുകൂടി അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കൃത്യത നൽകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, എല്ലാവരും തുല്യ വേദനിക്കുന്നു, എല്ലാവരും അത് എന്താണെന്ന് എല്ലാവർക്കും അതൃപ്തിയുണ്ട്, അത് ഭ്രാന്തനാണോ?
(12) സഹോദരൻ തിരിഞ്ഞ് അവന്റെ ഹ്രസ്വമായ കണ്ണുകളാൽ എന്നെ ഉറ്റുനോക്കി.
(13) ഞാൻ നിങ്ങളോട് സത്യം പറയും. (14) സഹോദരൻ എന്റെ തോളിൽ ഒരു തണുത്ത കൈ ഇട്ടു. (15) അത് സംഭവിക്കുന്നത് എനിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല. (16) എനിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല, അത് ഭയങ്കരമാണ്. (17) ആർക്കെങ്കിലും എന്നോട് വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ ആർക്കും കഴിയില്ല. (18) നിങ്ങൾ യുദ്ധത്തിലായിരുന്നു, നിങ്ങൾ എന്നെ വിശദീകരിച്ചു.
(19) സഹോദരൻ, ക്രാങ്ക്! (20) ഞാൻ ഇപ്പോഴും ചൂടുവെള്ളം വരട്ടെ.
. ആക്സസറികൾ, ശരി അലമാരയിൽ വരച്ചു. (22) ഞാൻ വീണ്ടും ഫോട്ടോഗ്രാഫിയിൽ ഏർപ്പെടും, ലളിതവും ശാന്തമായതുമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളും പുത്രനും വെടിവയ്ക്കുക: "അവൻ ചിരിക്കുന്നതുപോലെ, ശാലയുടെ പുതിയ വിജയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ വീണ്ടും എഴുതുന്നു, സൗന്ദര്യത്തെക്കുറിച്ച് ഞാൻ വീണ്ടും എഴുതുന്നു ലോകവും. (24) അവരുടെ ഭ്രാന്തൻ യുദ്ധത്തിന്റെ ഭ്രാന്തനുമായി അടുക്കുന്ന എല്ലാവരുടെയും വിധി ഞാൻ പറഞ്ഞു. (25) ഞാൻ അവിടെ കണ്ട എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ഞാൻ മറന്നതായി തോന്നി.
(26) ഞാൻ കുളിയിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങേണ്ടതുണ്ട്, ഞാൻ വേഗം എന്നോട് പറഞ്ഞു, എന്റെ സഹോദരൻ ചെറുപ്പമായിത്തീർന്നു, ഞാൻ അവനെക്കാൾ മൂന്നു വയസ്സുകാരൻ, പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു വൃദ്ധനെപ്പോലെ വലുതും കഠിനവുമായ ചിന്തകൾ.
(27) ദാസൻ വിളിച്ച് അവർ എന്നെ വസ്ത്രം ധരിച്ചു. . (29) (30) ഈ മനസ്സിലും സൗന്ദര്യത്തിന്റെ വികാരത്തിലും എത്രയാണ്. (എൽ. ആൻഡ്രെവ്)
എൽ. ആൻഡ്രീവവയെ എഴുതുന്നു. എന്താണ് യുദ്ധം? Andreayev loonid നിക്കോലൈവിച്ച് (1871-1919) പ്രോസിക, നാടകകൃത്ത്, പബ്ലിഷിസ്റ്റ്, റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ പ്രതിനിധി എന്നിവ പരിഗണിക്കുന്നു.
ഇത് എല്ലാ സമയത്തിനും ആളുകൾക്കും ധാർമ്മിക വിലയിരുത്തൽ പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു. ഇതുവരെയും സൈനികവും മതപരമായ സംഘട്ടനങ്ങളുമുണ്ട്, അതിൽ ആളുകൾ പരസ്പരം കൊല്ലുന്നു, യുദ്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരും സമാധാനപരമായ ആളുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു. എൽ. ആൻഡ്രെവ് എൻറെ വൈകാരിക വിവരണം ഒരു പുതിയ കാര്യത്തിൽ യുദ്ധ ഭൂതകാലത്തെയും യഥാർത്ഥത്തെയും നോക്കാൻ ഇത് ചെയ്യുന്നു.
പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ ഇളയ സഹോദരന്റെ മോണോലോഗണിൽ രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനം പ്രകടിപ്പിക്കും: "പക്ഷേ, എനിക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല, എന്റെ മസ്തിഷ്കം അതിന്റെ അപൂർവ്വമായി മനസ്സിലാക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുകയും വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. .
അത്തരമൊരു കാഴ്ചപ്പാടിൽ വിയോജിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. യുദ്ധത്തിൽ അനുഭവസമ്പന്നരുടെ അനന്തരഫലങ്ങൾ വളരെക്കാലം ബാധിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
വി. ബൈകോവ് "നദിയുടെ കോൾ തീരത്ത്" എന്ന കഥയിൽ നിന്ന് ഏകാന്ത ഭ്രാന്തൻ പഴയ വൃദ്ധൻ ഓർക്കുക. ഇരുപത്തഞ്ചു, അവൻ യുദ്ധത്തിൽ നിന്നുള്ള പുത്രന്മാരെ കാത്തിരിക്കുന്നു: ദിനംപ്രതി നദീതീരത്തേക്ക് വരും, മറ്റ് തീരത്ത് റോഡിൽ എത്തി. തുടർന്ന് ബോൺഫയർ സ്പ്രെഡ് ചെയ്യുന്നു, കുട്ടികളുടെ പരസ്യങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുന്നു: "ജർമ്മൻമാർ പോകുമ്പോൾ, ബോൺഫയർ പോകും." ഈ പിതാവിനുള്ള സമയം നിർത്തി. പുത്രന്മാരുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചയ്ക്കുള്ള പ്രത്യാശയാകുന്നു.
ബി. എക്കിമോവ "രാത്രി രോഗശാന്തി" എന്ന കഥയിൽ നിന്ന് ദുന്യയുടെ ബാബു ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. വർഷങ്ങളായി, അവൾ വീണ്ടും വീണ്ടും ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ അലറുകയും കരയുകയും ചെയ്യുന്നു, യുദ്ധസമയത്ത് ഭർത്താവിനെ എങ്ങനെ ആശുപത്രിയിൽ കയറിയതെങ്ങനെ.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: യുദ്ധം ഭ്രാന്താണ്, യുദ്ധത്തിൽ ഇരകളുമില്ല.
എന്റെ സ്വന്തം അഭിപ്രായത്തിന്റെ രണ്ടാം പതിപ്പ്. കുട്ടികൾ യുദ്ധസമയത്ത് ഏറ്റവും ദുർബലരാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. സാഹിത്യത്തിലും ജീവിതത്തിലും നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്.
വി. ഐ. ബെലോവ "ആൺകുട്ടികൾ". റെയിൽവേ സ്റ്റേഷന് സമീപം തിരിച്ചുവരുന്ന രണ്ട് ആൺകുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ദിവസം ഇത് വിവരിക്കുന്നു. അവ പട്ടിണിയും കോപവുമാണ്. ഉപരോധ ലെനിൻഗ്രാഡിൽ നിന്ന് ഒഴിപ്പിച്ച വെയ്ൻ സെർജിനയെ ലെങ്ക കോംലെവ് പരിപാലിക്കുന്നു. വാക്സിനേഷന് ശേഷം തണുപ്പിച്ച ഒരു സുഹൃത്തിനെ ചൂടാക്കാൻ, സൈനിക എച്ചെലോനിൽ നിന്ന് കൽക്കരി മോഷ്ടിക്കാൻ തന്റെ ജീവൻ പണയപ്പെടുത്തി. കുട്ടികൾ അതിജീവിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ എഴുത്തുകാരന്റെ സൈനിക ബാല്യത്തിന്റെ മതിപ്പ് കഥയുടെ അടിസ്ഥാനമായി മാറി. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വലിയ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ആരംഭിച്ചപ്പോൾ ബെലോവിന് ഒമ്പത് വയസ്സായിരുന്നു, പിതാവ് മുന്നിൽ മരിച്ചു. സൈനിക സ്റ്റിംഗിന്റെ മെമ്മറി എഴുത്തുകാരനെ അനുവദിച്ചില്ല, കാരണം ഈ കഥ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.
എം. ഷോലോഖോവ് "മനുഷ്യന്റെ വിധി" എന്ന കഥ ഓർക്കുക. റ round ണ്ട് റൊമാനൻ ഉയരമുള്ള ചീഫ് നിയമങ്ങൾക്ക് സമീപം ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയും അത് ആവശ്യമുള്ള രാത്രി ചെലവഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ആൻഡ്രി സോകോലോവിനെ ദത്തെടുത്തില്ലെങ്കിൽ അവന് എന്ത് സംഭവിക്കും?
കുട്ടിക്കാലത്തെ സന്തോഷങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെട്ട ഈ കുട്ടികളെ മനസ്സ് ബാധിച്ചില്ലേ? എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങളുടെ മുത്തച്ഛനും മുത്തച്ഛനുമായ യുദ്ധത്തിന്റെ മക്കളായതെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു: "യുദ്ധം ഉണ്ടായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ."
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: യുദ്ധം ഭ്രാന്താണ്, കുട്ടികൾ അവളിൽ ഏറ്റവും ദുർബലരാണ്.
എന്റെ സ്വന്തം അഭിപ്രായത്തിന്റെ മൂന്നാം ഓപ്ഷൻ. L.andreyev മാത്രമല്ല യുദ്ധം ശിക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
റഷ്യൻ എഴുത്ത് "ബൈജന്റ് ഓഫ് ഇഗാഹത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വാക്ക്" എന്നതിലെ സ്മാരകം ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. അദ്ദേഹത്തിന്റെ രചയിതാവ് വലിയ മാനുഷികവാദിയാണ്. യുദ്ധ കരടികൾ എണ്ണമറ്റ കഷ്ടതകളെക്കുറിച്ച് എഴുതുന്നു. "വാക്കിൽ", പ്രകൃതി പ്രകൃതിയെ വിളിക്കുന്നു, യാരോസ്ലാവ് ഖോസ്ലാവ്ന ലോകത്തിലെ സ്ത്രീകളുടെ നിത്യഹജനം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.
തുടർന്നുള്ള യുഗങ്ങളിൽ യുദ്ധങ്ങൾ അപലപിക്കുന്ന ആശയം. റോമൻ-ഇതിഹാസത്തിൽ
L. ടോൾസ്റ്റോയ് "യുദ്ധവും സമാധാനവും" പൊതുവെ യുദ്ധ കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെയും മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ മൂല്യത്തെക്കുറിച്ചും പ്രമുഖ ചിന്തയാണ്. മേഘങ്ങളുടെ ബോറോഡിനോ യുദ്ധത്തിന്റെ വിവരണത്തിന്റെ അവസാനം ആകാശത്ത് അടച്ച് മുറിവേറ്റവരിൽ മുറിവാനും ഭയത്തോടും ക്ഷീണിതരോടും മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി. അദ്ദേഹം പറഞ്ഞതുപോലെ: "ആളുകൾ, എന്റെ പ്രധാനമനുമായി സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്തണോ?"
കെ. വസിലിവ, വി. ബൈകോവ്, വി. ബൊഗോമോലോവ്, വി. അസ്തഫിവകൾ തിരിച്ചുവിളിക്കുക. അവരുടെ പ്രവൃത്തികളിൽ, രക്തച്ചൊരിച്ചിലിന്റെ തോത് ഇപ്പോഴും തുളച്ചുകയറുന്നു. വലിയ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ വർഷങ്ങളിലെ ഈ പുരുഷന്മാർ ചെറുപ്പമായിരുന്നു, സ്നേഹിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും സുന്ദരികളാകുകയും ജീവിക്കുകയും വേണം, പരിക്കേൽക്കുകയും അവശേഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അനുഭവങ്ങളും കഷ്ടപ്പാടുകളും അവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് കഥകളും ലീഡുകളും.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: യുദ്ധം ഭ്രാന്താണെന്നും ഭയങ്കര തിന്മയും റഷ്യൻ സാഹിത്യവും എല്ലായ്പ്പോഴും അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു.
ഉറവിട വാചകം നമ്പർ 2. (1) ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിന്റെ വീട്ടുമുറ്റങ്ങളിൽ ബോർഡുകളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു നീണ്ട മുറിയിൽ നിന്നു. (2) ഇവിടെയുള്ള എന്റെ ജീവിതത്തിൽ ആദ്യമായി സംഗീതം കേട്ടു - വയലിൻ. (3) വന്യ പോൾ അതിൽ കളിച്ചു. (4) സംഗീതം എന്നോട് എന്താണ് പറഞ്ഞത്? (5) വളരെ വലുത് എന്താണ്. (6) ആരാണ് കോപിച്ചതെന്ന് അവൾ പരാതിപ്പെട്ടത് എന്താണ്? (7) ആകാംക്ഷയും കയ്യുറയും എന്നെ. (8) എനിക്ക് കരയാൻ ആഗ്രഹമുണ്ട്, കാരണം എനിക്ക് എന്നോട് സഹതാപം തോന്നുന്നു, ഇത് സെമിത്തേരിയിൽ അപൂർണ്ണമായ ഉറക്കത്തിൽ ഉറങ്ങുന്ന ഒരു സഹതാപമാണ്!
(9) കളിക്കുന്നത് നിർത്താതെ വാസ്യ പറഞ്ഞു: "(10) ഈ സംഗീതം ഏറ്റവും ചെലവേറിയ ഒരു വ്യക്തിയെ എഴുതി. (11) ഒരു വ്യക്തിക്ക് അമ്മയില്ലെങ്കിൽ, ഒരു പിതാവില്ലെങ്കിലും, ഒരു ജന്മനാട് ഉണ്ട്, അത് അനാഥയല്ല. (12) എല്ലാം കടന്നുപോകുന്നു: സ്നേഹം, അവളുടെ ഖേദം, നഷ്ടം, മുറിവുകളിൽ നിന്ന് പോലും വേദന, പക്ഷേ ഒരിക്കലും കടന്നുപോകുന്നില്ല, ഇനി ഒരിക്കലും കടന്നുപോകുകയില്ല. (13) ഈ സംഗീതം എഴുതിയത് എന്റെ നാട്ടുകാരൻ ഒയിൻസ്കിയാണ്. (14) അതിർത്തിയിൽ എഴുതി, തന്റെ മാതൃരാജ്യത്തോട് വിട പറഞ്ഞു. (15) അവസാന ഹലോ അവൻ അവളെ അയച്ചു. (16) വളരെക്കാലമായി ലോകത്തിൽ ഒരു കമ്പോസർ ഇല്ല, പക്ഷേ അവന്റെ വേദന, അവനെ കൊതിക്കുന്നു, ആർക്കും എടുത്തുകളയാൻ കഴിയാത്ത തന്റെ ജന്മദേശത്തോടുള്ള സ്നേഹം ഇപ്പോഴും ജീവിച്ചിരിപ്പുണ്ട്. "
(17) "അങ്കിൾ," ഞാൻ മന്ത്രിച്ചു. (18) "3a, ആൺകുട്ടി?" (19) "ഞാൻ അനാഥനല്ല എന്നതാണ് 3a. (20) വാസ്യയ്ക്ക് ആവേശകരമായ കണ്ണീരിന് ഞാൻ നന്ദി പറഞ്ഞു, ഈ ലോകം ഒരു രാത്രി, ഉറങ്ങുന്ന ഗ്രാമം, അതുപോലെ തന്നെ വനവും. (21) ഈ നിമിഷങ്ങളിൽ എനിക്ക് ഒരു തിന്മയും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. (22) മപ്പ് ദയയും എന്നെപ്പോലെ ഏകാന്തതയും ആയിരുന്നു. (23) എന്റെ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള അവഗണിക്കാനാവാത്ത സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് സംഗീതം ഉണ്ടായിരുന്നു. .
(25) ... വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി. (26) യുദ്ധത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഞാൻ നശിച്ച പോളിഷ് നഗരത്തിലെ തോക്കുകളുടെ അടുത്ത് നിന്നു. (27) സർക്കിൾ ഗെയർ, പൊടി. (28) എന്നിൽ നിന്ന് പെട്ടെന്ന് എന്നിൽ നിന്ന് തെരുവിലുടനീളം സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന അവയവങ്ങൾ അവയവത്തിന്റെ ശബ്ദം ഉണ്ടായിരുന്നു. (29) ഈ സംഗീതത്തിന് ദുരന്തമനുസരിച്ച് ഓർമ്മകളുണ്ട്. (Zo) ഞാൻ പോളോണൈസ് ഒഹാൻസ്കിയെ ശ്രദ്ധിച്ചതിനുശേഷം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത സങ്കടത്തിൽ നിന്നും ആനന്ദദായകത്തിൽ നിന്നും മരിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. (31) എന്നാൽ എന്റെ ബാല്യകാലത്ത് ഞാൻ ശ്രദ്ധിച്ച അതേ സംഗീതം എന്നിൽ സ്നേഹിക്കുകയും നിയമിക്കുകയും ചെയ്തു, പ്രത്യേകിച്ചും ഞാൻ ഒരിക്കൽ കരഞ്ഞു. (32) സംഗീതത്തിലും ആ വിദൂര രാത്രിയിലും തൊണ്ടയിൽ പിടിച്ചു, പക്ഷേ കണ്ണുനീർ ഞെക്കിയില്ല, സഹതാപത്തോടെ മുളച്ചില്ല. (33) അവൾ എവിടെയോ വിളിച്ചു, ഈ തീയിലൂടെ നടക്കും, അങ്ങനെ ആകാശം ആകാശത്തേക്ക് വലിച്ചെറിയുന്നില്ല. (34) സംഗീതം വഞ്ചനയുള്ള സംഗീതം, അതേ സംഗീതം, തന്റെ നെടുവീർപ്പ് എന്ന നിലയിൽ ഒരു മനുഷ്യനെ ഹൃദയത്തിൽ സൂക്ഷിച്ചു, അവർ ഒരിക്കലും മാതൃരാജ്യവും അവന്റെ ജീവിതവും അവളെ അറിയിച്ചിട്ടില്ല. (വി. അസ്താഫിയേവ് അനുസരിച്ച്)
വാചകം എഴുതിയ ലേഖനം വി. പി. അസ്തഫിവ. സംഗീതം എന്താണ് കഴിവുള്ളത്? ഈ ചോദ്യം അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഥയിലെ എഴുത്തുകാരൻ വി. പി. അസ്താഫിയവ് പരിശോധിക്കുന്നു.
ഇളയ തലമുറയ്ക്ക് പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു വ്യക്തിയുടെ വികസനത്തിന് ഇത് ശാസ്ത്രീയ സംഗീതത്തിന്റെ ഗുണപരമായ സ്വാധീനത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു. മനസ്സിന്റെ വിനാശകരമായ സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതെ ആധുനിക യുവാക്കൾ പാറയെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല എന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം. പ്രതിഫലനത്തിന് കാരണമാകാത്ത താളാത്മകമായ ഇലക്ട്രോണിക് സംഗീതം കേൾക്കുന്നു, മറിച്ച്, മലകയറ്റത്തിൽ, മസ്തിഷ്ക പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വൈകാരിക വിവരണം v. പി. അസ്തഫിവ തന്റെ സംഗീത ഹോബികളായി ഒരു പുതിയ രൂപം നടത്തുന്നു, രചയിതാവിന്റെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികാരങ്ങളുടെയും സ്ഥാനം മനസ്സിലാക്കുന്നു. മാനോടീസ് ഒഗിൻസ്കി "മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള അവഗണിക്കാനാവാത്ത സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഗീതം" എന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിക്കുന്നു. അവളോടൊപ്പം, ഒരു വ്യക്തി ഒരിക്കലും അനാഥരായിരിക്കില്ല. അതിന് അതിശയകരമായ ഒരു ശക്തിയുണ്ട്: സംഗീതം "ഗ്രുണ്ട്", "പരാതി", "പരാതി", "ദുരന്ത ഓർമ്മകൾ", "എന്നെ വെല്ലുവിളിച്ചു," "ഭരിച്ചു." ജീവിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു: "അവൾ എവിടെയെങ്കിലും വിളിച്ചു, വംശനാശം സംഭവിച്ച തീയിലേക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിതമായി എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിച്ചു, അങ്ങനെ ആളുകൾ കത്തുന്ന അവശിഷ്ടങ്ങളിൽ ജുട്ട് ചെയ്യുന്നില്ല" (33)
ഞാൻ രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനത്തോട് യോജിക്കുന്നു, സ്ട്രിംഗ്, കീബോർഡ് ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ശബ്ദത്തിൽ സംഗീതത്തിന് പ്രത്യേക വികാരങ്ങളും ഞെട്ടലുകൾക്കും കാരണമാകുമെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു. മൃഗങ്ങളുടെ, ഭൂഗർഭ രാജ്യങ്ങളുടെ കാരുണ്യത്തെ സൃഷ്ടിക്കുന്ന അത്ഭുതങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ആക്രമണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഇതിഹാസങ്ങളിൽ സ്ട്രിംഗ് സംഗീതത്തെ സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നത് പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. "ചാന്ദ്ര സോണാറ്റ" ബീറ്റോവൻ പ്രകോപിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതായി അറിയപ്പെടുന്നു, സ്ട്രോസ് ഞരമ്പുകളെ ശാന്തമാക്കുന്നു, ഡെബൂസി, റാവെൽ എന്നിവയുടെ സംഗീതം ഉറക്കമില്ലായ്മയെ ഇല്ലാതാക്കുന്നു. സ്ട്രിംഗുകളുടെയും കീബോർഡ് ഉപകരണങ്ങളും മനുഷ്യന്റെ തലച്ചോറിനെ പ്രത്യേകമായി ബാധിക്കുന്നു, സസ്യവളർച്ച, വെള്ളം എന്നിവ പ്രത്യേകം ബാധിക്കുന്നു, അതിന്റെ ഘടന മനോഹരമായ തിളക്കമുള്ള രൂപം നേടുന്നു. ആകസ്മികതയല്ല കത്തോലിക്കാ ആരാധനയും ഒരു അധികാരത്തോടൊപ്പം ഉണ്ടെന്ന്.
A. I. കുപ്രിന "മാതളനാരക ബ്രേസ്ലെറ്റ്" എന്ന കഥാപാത്രത്തെ ഓർമ്മിക്കുക. അവൾ കണ്ണീരോടുകൂടിയ ആത്മാക്കളെ ശുദ്ധീകരിച്ച്, വിടപറയുന്നതിനുള്ള പ്രാർത്ഥന കേൾക്കുകയും വാക്കുകളാൽ അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യുക: "അതെ, നിങ്ങളുടെ പേര് തിളങ്ങുന്നു!".
തൽഫലമായി, ഇത് വാദിക്കാൻ കഴിയും: സൗന്ദര്യാത്മക ഫ്ലെയർ ഉള്ള ആളുകൾക്ക് ജീവിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

പഠനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഘട്ടം പ്രധാനമാണ്. ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുന്നതിനുള്ള പ്രായോഗിക ക്ലാസുകൾ. ആദ്യമായി, ഇത് ഗ്രൂപ്പുകളോ ജോഡികളോ ഉള്ള കൂട്ടായ ജോലിയാണ്. 2 തരം ജോലി പ്രയോഗിക്കുക. ആദ്യ തരം ജോലി - സംഭാഷണം ഉപയോഗിച്ച് വർക്കിംഗ് മെറ്റീരിയലുകൾ വരയ്ക്കുന്നു:
1. എൻട്രി. ഒരു ചോദ്യത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഉറവിട വാചകത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തിന്റെ വാക്ക്. പ്രശ്നം ആണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു - ഉറവിട വാചകത്തിന്റെ രചയിതാവ് പരിഗണിച്ച ചോദ്യമാണിത്. ഈ ചോദ്യം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലേഖനത്തിൽ (കഥ, സ്കെച്ച്) (രചയിതാവിന്റെ ഇനീഷ്യലുകളും കുടുംബപ്പേരും).
2. രൂപീകരിച്ച പ്രശ്നം അഭിപ്രായമിടുക. നമുക്കെല്ലാവർക്കും (പബ്ലിസ്റ്റ്, എഴുത്തുകാരൻ, പ്രശസ്ത ഭാഷ) എന്നിവരെ എല്ലാവർക്കും പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു (ആധുനിക സമൂഹത്തിനും സമൂഹത്തിനും വേണ്ടി, ലോക സമൂഹത്തിനായി (ധാർമ്മിക വിലയിരുത്തൽ, കരുണ, അനുകമ്പ, മന ci സാക്ഷി) , മനുഷ്യബന്ധങ്ങളും പ്രകൃതിയും, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവികസനത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പങ്ക്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയ വികസനത്തിൽ, ചിന്തയുള്ള വായനയുടെ ആവശ്യകത, ബുദ്ധിയെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്).
രണ്ടാം ഖണ്ഡികയിൽ പ്രശ്നം വീണ്ടും രൂപീകരിച്ചതായി ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇതിനകം "പ്രശ്നം" എന്ന വാക്കിന്റെ സംയോജനമാണ്. പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം പല തെറ്റിദ്ധരിക്കുന്നു (ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ അപ്പീലിനുള്ള കാരണം വിശദീകരിക്കുന്ന വാചകത്തിൽ നോക്കുക). വൈകാരിക യുക്തി (വിവരണം) സ്വയം നോക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു (വാചകത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തെ തുളച്ചുകയറുകയും ഈ വിഷയത്തിൽ രചയിതാവിന്റെ കാഴ്ചപ്പാട് മനസിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു).
3. രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനം. പത്രപ്രവർത്തന ഉറവിട വാചകത്തിന്: (രചയിതാവിന്റെ പേര്) ബോധ്യപ്പെടുന്നു (വിശ്വസിക്കുന്നു, വിശ്വസിക്കുന്നു): "ഉദ്ധരണികൾ ഉദ്ധരണികൾ ഉദ്ധരണിയുടെ പ്രധാന ആശയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു."
കലാപരമായ വിവരണ വാചകത്തിനായി: പാർപ്പിടം (രക്ഷാകർതൃ കേസിൽ രചയിതാവിന്റെ കുടുംബപ്പേര്) സഹതാപത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു (വാചകത്തിന്റെ കീവേഡുകൾ) തന്റെ നായകനെ അപലപിക്കുന്നു ), അത് (ഒരു വാക്യം നിയമത്തിന്റെ അർത്ഥം അറിയിക്കുന്നു). രചയിതാവിന്റെ ഐഡന്റിറ്റിയും ആഖ്യാതാവിന്റെ സ്വഭാവത്തിന്റെ ഐഡന്റിറ്റിയും സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. വാചകം ആദ്യ വ്യക്തിയിൽ നിന്നുള്ളതാണെങ്കിൽ ഇത് ഓർക്കുക.
4. ഒന്നാം ഖണ്ഡികയിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയ ഒരു പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അഭിപ്രായം സ്വന്തമായി. ഓർമ്മിക്കുക: രചയിതാവിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടിനോ അത് നിരസിക്കുന്നതിനോ ഞാൻ അംഗീകരിക്കണം. അത്തരമൊരു അഭിപ്രായത്തോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു, അത്തരമൊരു കാഴ്ചപ്പാടിനോട് ഞാൻ വിയോജിക്കുന്നുവെന്നും ഞാൻ കരുതുന്നു, അത് സാഹിത്യത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങളാൽ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. 2. നമ്മുടെ സാഹിത്യം എന്താണ് സംസാരിക്കുന്നത് ഇതാണ്. അതിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടിന്റെ തെളിവ്, ഞാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകും. 4. അതിന്റെ കാഴ്ചപ്പാട് വിലയിരുത്തുന്നു: ഒന്നാമതും രണ്ടാമത്തെയും വാദങ്ങൾ (1-3 വാക്യങ്ങൾ) സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. വാദത്തിന്, അഭിപ്രായങ്ങൾ, വസ്തുതകളുടെ വിശ്വാസ്യത ഞങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നു (വസ്തുതയുടെ കൃത്യത), ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ.
5. എൻട്രിയിൽ കൈമാറിയ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഒരു ഉത്തരമാണ് ഉപസംഹാരം: അതിനാൽ, ഈ വിധത്തിൽ അത് അത് വാദിക്കാം
അതിന്റെ എഡിറ്റിംഗ് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഉപന്യാസങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് രണ്ടാമത്തെ തരം ജോലി.
പഠനത്തിന്റെ മൂന്നാം ഘട്ടം പരിഹരിക്കുന്നു. ഇവ പരിശീലകരാണ്. ഇനങ്ങളുടെ സ്വയം വിശകലനം:
1. ഉദ്ധരണി കൃത്യതയും ഉദ്ധരണിയുടെ കൃത്യതയും.
2. സാക്ഷരത പരിശോധിക്കുക. അക്ഷരവിന്യാസവും വിവേകപൂർണ്ണവുമായ നിഘണ്ടുക്കൾ, പര്യായങ്ങൾ, പാഠപുസ്തകം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക.
3. സ്വന്തം അഭിപ്രായത്തിലുള്ള പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള വസ്തുക്കളിൽ വസ്തുതാപരമായ കൃത്യതയും ധാർമ്മികവുമായ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പരിശോധിക്കുക.
4. വാചകത്തിൽ: ലേഖനത്തിന്റെ വാചകത്തിൽ - 7 ഖണ്ഡികകൾ! ഓരോ 7 ഖണ്ഡികകളിലും വാക്കുകൾ എണ്ണുന്നു - അവ 150 ൽ താഴെ വാക്കുകളിൽ കുറവായിരിക്കാൻ കഴിയില്ല.
മാനദണ്ഡം
11111
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

മാക്സിം പോയിന്റ്
1
2
1
3
2
2
3
3
2
2
1
1

നിരക്ക് കണക്കാക്കൽ

2. പരസ്പര. വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദഗ്ധരായി വിജയിക്കുകയും പരസ്പരം ജോലിയെ അഭിനന്ദിക്കുകയും അനുവദിക്കുക. മൂല്യനിർണ്ണയ മാനദണ്ഡം ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയിലും രചനയുടെ ആരംഭത്തിൽ നിന്ന് അവരുടെ കൈകളിലായിരിക്കണം. അവന്റെ അറ്റത്ത്, വിദ്യാർത്ഥി മേശയെ ആകർഷിക്കുന്നു.

പരസ്പര പരിശോധന അധ്യാപകനുശേഷം മാത്രം വിലയിരുത്തലിനായി ഉപന്യാസങ്ങൾ എടുക്കുന്നു. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ജോലിയുടെ ഉള്ളടക്കത്തിലും ജോലി രൂപകൽപ്പനയിലും അതിന്റെ പോരായ്മകൾ അറിയുകയും അവരുടെ ഗുണനിലവാരം കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്താനും കഴിയുമെന്ന് വിശകലനം ആവശ്യമാണ്.

ക്ലിച്ച് ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു
(അപേക്ഷ)

ഉപന്യാസ നമ്പർ 1. എന്താണ് - മന ci സാക്ഷിയിൽ ജീവിക്കാൻ? "സിഗ്നലുകളും ഹോർണിസ്റ്റുകളും" എന്ന കഥയുടെ രചയിതാവായ എ. ജി. അലക്സിൻ ഈ ചോദ്യം പരിഗണിക്കുന്നു.
നമുക്കെല്ലാവർക്കും മന ci സാക്ഷിയുടെ പ്രശ്നം വളരെ പ്രധാനമാണ്. മന ci സാക്ഷിയുടെ ശബ്ദം കേൾക്കുന്നത് എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം, അതായത്, അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തിന് മുന്നിലും ആളുകൾക്ക് മുന്നിലും ആളുകൾക്ക് മുന്നിലും സമൂഹത്തിലേക്കും. വൈകാരിക വിവരണ A. പുതിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാണാൻ പുതിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നോക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.
ഡോക്ടർ ഒരു തൊഴിൽ മാത്രമല്ല, ഒരു ജീവിതശൈലിയും മാത്രമല്ല, ആവശ്യമുള്ള എല്ലാവരെയും സഹായിക്കുന്ന നീന വാസിലിവ്നയുടെ നായികയുടെ വായിൽ രാജ്യത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് നിക്ഷേപിക്കുന്നു, അത് ആവശ്യമുള്ള എല്ലാവരേയും സഹായിക്കുന്നു. അവൾ മന ci സാക്ഷിയിൽ വസിക്കുന്നു.
അത്തരമൊരു കാഴ്ചപ്പാടിൽ വിയോജിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. മന ci സാക്ഷിയിൽ ജീവിക്കുന്നതായി ഞാൻ കരുതുന്നു പാപവും അനുകമ്പയും സഹതാപവും പ്രമോഷനും അല്ല.
എ. ഐ. കുരിൻ "അത്ഭുതകരമായ ഡോക്ടർ" എന്ന കഥയിൽ നിന്ന് നമുക്ക് ഓർമ്മിക്കാം. ക്രിസ്മസ് അവധിക്കാലത്ത് വിജനമായ ഒരു പാർക്കിൽ ഇരിക്കുന്ന ഒരു മനുഷ്യന്റെ നിരാശ അദ്ദേഹത്തിന് അനുഭവപ്പെട്ടു, പെൺകുട്ടിയെ തന്റെ മകളെ സഹായിക്കുകയും ആ പെൺകുട്ടിയെ പരിശോധിക്കുകയും വിറകിലും ഭക്ഷണത്തിലും പണം വിടുകയും ഭക്ഷണം നൽകുകയും ചെയ്തു. ഡോ. പിറോഗോ മുഴുവൻ കുടുംബത്തെയും രക്ഷിച്ചു, കാരണം അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹായത്തിനുശേഷം അവർ ഭേദഗതിയിലേക്ക് പോയി: പിതാവ് ജോലി കണ്ടെത്തിയപ്പോൾ പെൺകുട്ടി സർക്കാർ അക്കൗണ്ടിനായി ജിംനേഷ്യം നേടി.
അമേരിക്കൻ സംഗീത "ശബ്ദങ്ങളിൽ നിന്ന് മറിയയെ ഓർക്കുക. ഒരു ഭരണകൂടത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഭരണത്തിൽ നിന്ന് ഒരുഭരണം എന്ന നിലയിൽ അവളുടെ ഒരു വ്യാജം അയയ്ക്കുന്നു. മരിയ അവന്റെ ആത്മാർത്ഥതയും ദയയും ഒരു പ്രാദേശിക അമ്മയായി അവളുമായി പ്രണയത്തിലായ കുട്ടികളുടെ സ്ഥാനം ഉണ്ടാക്കി. വീട്ടിൽ മേരിക്ക് നന്ദി, സംഗീതം വീണ്ടും മുഴക്കി, കുട്ടികളെ റിംഗിംഗ് ചിരി കേൾക്കാൻ തുടങ്ങി. ഹൃദയത്തിന്റെ നിർദേശപ്രകാരം എത്തുന്ന പെൺകുട്ടിയുടെ ഒരു സെൻസിറ്റീവ് ആത്മാവ് അവർക്ക് അനുഭവപ്പെട്ടു.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: മന ci സാക്ഷിയിൽ ജീവിക്കുക - നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തബോധത്തോടെ ജീവിക്കുക, സഹായത്തിന്റെ ആവശ്യകതയ്ക്കായി ജീവിക്കുക.
മൊത്തത്തിലുള്ള നമ്പർ 2. എ. പി. ചെഖോവ് കഥകളിലെ ബുദ്ധിജീവികളുടെ നായകന്മാർ എന്താണ്? ഈ ചോദ്യം വി. വി. നാബോകോവ് പരിഗണിക്കുന്നു.
റഷ്യൻ ബുദ്ധിജീവികളുടെ ചിത്രത്തിന്റെ പ്രശ്നം വായനക്കാർക്കായി ഇത് ഉയർത്തുന്നു. സാഹിത്യ നിരൂപകൻ തന്റെ നായകന്മാരെക്കുറിച്ച് സ്വന്തം ഗ്രാഹ്യം സജ്ജമാക്കുന്നു, അവർക്ക് ഒരു വിലയിരുത്തൽ നൽകുന്നു. റഷ്യൻ ബ ual ദ്ധിക തരം, "വിചിത്രവും സ്പർശിക്കുന്നതുമായ സൃഷ്ടി" (1) എന്ന തരത്തിലുള്ളതാണ് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വിദേശത്ത് അറിയപ്പെടുന്നത്. ഈ യുക്തിക്ക് ചെക്കോവിന്റെ നായകന്മാരിംഗിൽ ഒരു പുതിയ രീതിയിൽ നോക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
വി വി നാബോകോവ് വിശ്വസിക്കുന്നു: "സാധാരണ ചെർക്കി വിശ്വസിക്കുന്നു, അത് സ്വയം ഭാരം സ്വീകരിച്ചു, അത് അയാൾക്ക് അത് എടുക്കാനോ ഉപേക്ഷിക്കാനോ കഴിയും:" രാജ്യം ഭാഗ്യവാൻ, അത്തരമൊരു മനുഷ്യ തരം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. ". (പതിനൊന്ന്)
ലേഖനത്തിന്റെ രചയിതാവിനൊപ്പം, ഞാൻ സമ്മതിക്കുകയും റഷ്യൻ ബുദ്ധിജീവികളുടെ ഒരു ചിത്രം നമ്മൾ ബി. പാസ്റ്റെർനാക്കിനെയും എം. ബൾഗാകോവിനെയും കാണുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് കരുതുന്നു. ബി. പാസ്റ്റെർനാക് "ഡോ. സിവാഗോ" എന്ന നോവലിന്റെ പ്രധാന കഥാപാത്രം ഓർക്കുക. ഇതൊരു ആദർശവാദി, നേർത്ത വികാരവും ആഴത്തിൽ കഷ്ടപ്പെടുന്നതുമായ ഒരു വ്യക്തിയാണ്. വിപ്ലവത്തിന്റെയും ആഭ്യന്തരയുദ്ധത്തിലും അദ്ദേഹം തന്റെ മെഡിക്കൽ പ്രാക്ടീസ്, സാഹിത്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിരസിക്കുന്നില്ല. ധൈര്യത്തോടെയും രോഗികളായും അതിരാവിലെ തന്നെയും സ്വയം പൊട്ടുന്നു. ഇന്റലിജന്റ് യൂറി സിവാഗോ "പുതിയ ജീവിതവുമായി" പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.
മക്ഹോവിന്റെ നായകന്മാർക്ക് സമീപമാണ് മറ്റ് ഡോക്ടർ - ആദ്യകാല സ്റ്റോറികളുടെ നായകൻ എം. ബൾഗാകോവ് "യുവ ഡോക്ടറുടെ കുറിപ്പുകൾ". അവൻ കൃഷിക്കാരുടെയും വിവേകശൂന്യതയുടെയും വിവേകശൂന്യതയുടെയും സംശയം, എന്നാൽ അവരോട് പെരുമാറേണ്ടത് അവരുടെ കടമയെക്കുറിച്ച് അറിയാം. യുവ ഡോക്ടർ തന്റെ ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും ഒരു ഡയറിയെ നയിക്കുമ്പോൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. അവധിദിനങ്ങളില്ലാതെ കഠിനാധ്വാന അന്തരീക്ഷത്തിൽ അവന്റെ സുപ്രധാന energy ർജ്ജം അവസാനിക്കുന്നു. ഗ്രാമീണ മരുന്നിൽ ഡോക്ടറായി ജോലി ചെയ്ത യുവ എം. ബൾഗാകോവിന്റെ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവത്തെ ഈ പുസ്തകം പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, ഇത് വാദിക്കാം: എ. പി. ചെക്കോവ് സംവേദനക്ഷമത കാണിക്കുകയും ഹീപ്സ്-ബുദ്ധിജീവികളെ വ്യത്യാസപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നില്ല.

മൊത്തത്തിലുള്ള നമ്പർ 3. മനുഷ്യന്റെ സന്തോഷത്തിന്റെ നിബന്ധനകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? എം. ബൾഗാകോവ് "മാസ്റ്ററും മാർഗരിറ്റ" എന്ന നോവലിൽ നിന്നുള്ള ഭാഗത്തിൽ ഇത് വ്യാപിച്ചിരിക്കുന്നു.
എഴുത്തുകാരൻ ഒരു പ്രധാന ദാർശനിക പ്രശ്നം പരിഗണിക്കുന്നു. പല സന്തോഷത്തിനും പ്രണയമാണെന്നാണ് അതിന്റെ പ്രാധാന്യം. എം. പ്രിഷ്വിന്റെ ആകൃതി അനുസരിച്ച് സ്നേഹം വളരെ വലുതാകുമായിരുന്നു, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സ്നേഹം, ലോകമെമ്പാടും, മനുഷ്യരാശിക്കും. ഒരു സ്ട്രീം പോലെയാകാം, ഇത് ശാന്തമായ ഒരു കുടുംബ പ്രണയമാണ്; ഒരുപക്ഷേ, നിൽക്കുന്ന വെള്ളം പോലെ, ഇത് നിങ്ങളോട് ഒരു സ്വാർത്ഥമായ സ്നേഹമാണ്, അത്തരം സ്നേഹം സന്തോഷം നൽകുന്നില്ല.
മാസ്റ്ററിലേക്ക് മാർഗരിപ്പയുടെ സ്നേഹം, "യഥാർത്ഥ വിശ്വസ്ത, നിത്യൻ", സന്തോഷത്തിന് ആവശ്യമായതാണെന്ന് എം. ബൾഗാകോവ് വിശ്വസിക്കുന്നു.
നിങ്ങൾക്ക് രചയിതാവിനോട് യോജിക്കാൻ കഴിയും. സന്തോഷത്തിന്റെ മറ്റ് നിബന്ധനകൾ ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
ആൽഫ്രഡ് നോബൽ തിരിച്ചുവിളിക്കുക. അദ്ദേഹത്തിന് ശാസ്ത്രത്തോടും ലോകം മുഴുവൻ സമഗ്രമായ സ്നേഹമുണ്ടായിരുന്നു. അദ്ദേഹം 355 പേറ്റന്റുകളും അതിന്റെ സംഭവവികാസങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തി. അദ്ദേഹം യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരു വലിയ മനുഷ്യനായിരുന്നു, പക്ഷേ തണലിൽ മുറുകെ പിടിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. പ്രശസ്തനാകാൻ അദ്ദേഹത്തിന് ആഗ്രഹമില്ല, പക്ഷേ ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണത്തിന് ഒരു വലിയ സ്നേഹം ഉണ്ടായിരുന്നു. അദ്ദേഹം ഫ Foundation ണ്ടേഷൻ സ്ഥാപിച്ചു, ഇച്ഛാശക്തി കണ്ടെത്തി, അതിൽ പൊടി സസ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് എടുത്ത എല്ലാ പണവും രാജ്യത്തും ലോകത്തിലെയും ശാസ്ത്രീയ കണ്ടെത്തലുകൾക്കായി അദ്ദേഹം കടന്നുപോയി. ഈ പ്രവൃത്തി ശാസ്ത്രത്തോടുള്ള മനോഭാവം കാണിക്കുന്നു.
നിങ്ങളുടെ ബിസിനസ്സിനോടുള്ള യഥാർത്ഥ സ്നേഹത്തിന്റെ മറ്റൊരു ഉദാഹരണം, ലോകത്തിന്റെ നൊബേൽ സമ്മാനത്തിന്റെ പുരസ്കാരത്തിന്റെ പുരസ്കാരത്തിന്റെ ജീവിത നേട്ടമാണ്. മരണശേഷം 128 രാജ്യങ്ങളിൽ 600 ഓളം ആശുപത്രികളുണ്ടായിരുന്നു. അവൾ ഉത്തരവ് സ്ഥാപിച്ചു, ആരുടെ സഹോദരിമാർ രണ്ട് നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നു: ദരിദ്രനായി ദരിദ്രനായി സേവിക്കുക. മദർ തെരേസ കുട്ടികളുടെ വീട്, ആശുപത്രി കേന്ദ്രങ്ങൾ, കുഷ്ഠരോഗങ്ങൾ, ലെപ്രെസ് രോഗികൾക്കായി ലെപറുകൾക്കും ആദ്യ ആശുപത്രിക്കും. സഹായം ആവശ്യമുള്ള പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്നവർക്ക് അവൾ ജീവിതം നീക്കിവച്ചു.
അതിനാൽ, ഇത് നിഗമനം ചെയ്യാം: പ്രിയപ്പെട്ട ബിസിനസ്സായി സേവനമനുഷ്ഠിക്കുന്നയാൾ, ആരാണ് മറ്റുള്ളവരെ സന്തോഷിപ്പിക്കുകയോ രോഗികളുടെ കഷ്ടപ്പാടുകൾ സുഗമമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നയാൾ. മനുഷ്യന്റെ സന്തോഷത്തോടെ സ്നേഹിക്കാനും സഹതാപം നൽകാനും പരിഭ്രാനുഭവിക്കാനും നുണകൾ നൽകാനുമുള്ള കഴിവിൽ.
മൊത്തത്തിലുള്ള നമ്പർ 4. എന്താണ് സ്നേഹം? ഈ ചോദ്യം അതിന്റെ ന്യായവാദത്തിൽ പരിഗണിക്കുന്നു
എം. എം. എസ്വി.
നമുക്കെല്ലാവർക്കും സ്നേഹത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ലോകത്ത് ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് പ്രണയം എങ്ങനെ പ്രകടമാണെന്ന് പലർക്കും മനസ്സിലാകുന്നില്ല എന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം. എം. സ്വാവിനയുടെ വാദം തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു പുതിയ രൂപത്തെ സഹായിക്കുന്നു.
പബ്ലിസ്റ്റ് ക്ലെയിമുകൾ: "വലിയ സ്നേഹം ലോകത്തെ മുഴുവൻ മൂടുന്നു."
ഞാൻ അത് അംഗീകരിക്കുന്നു. സ്നേഹിക്കുന്ന ആളുകൾ ദയയും തുറന്ന ഹൃദയവുമാണ്. ഉപദേശവും കാര്യങ്ങളും സഹായിക്കാൻ അവർ തയ്യാറാണ്.
ഉദാഹരണത്തിന്, എ. അലെക്സിന "സിഗ്നലുകളും ഹോർണിസ്റ്റുകളും" നീന വസില്യവ്നയെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു - കുട്ടികളുടെ വൈദ്യൻ. രോഗിയായ ഭർത്താവിനെ പരിപാലിക്കുന്നത് അവൾ എല്ലാ മെഡിക്കൽ തൊഴിലുകളും കൈവശപ്പെടുത്തി. അത് വളരെ അനുകമ്പയുള്ളവനായിരുന്നു, അവൻ എല്ലാ അയൽവാസികളെയും ആവശ്യപ്പെട്ടിട്ടില്ല. അവൾ ഈ മകനെ പഠിപ്പിച്ചു, അവരുടെ അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ "ബ്യൂറോ ഓഫ് ഗുഡ് സർവീസസ്" എന്നതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല.
ഡോക്ടർ ജാൻസെൻ ബി.വിസിൽ നിന്ന് ഓർക്കുക "ഞങ്ങൾ എന്റെ കുതിരകളെ പറക്കുന്നു." ക്ഷീണിതനായ ഈ നേർത്ത നേർത്ത സ്മോൾസ് ഓഫ് ദ സ്റ്റാർസ് ഓഫ് ദാർതിജോൽ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ്, ഏത് കാലാവസ്ഥയിലും അവധി ദിവസങ്ങളിലും, കാരണം വാരാന്ത്യങ്ങളിലും അവധി ദിവസങ്ങളിലും അറിയില്ല. തന്റെ ജീവിതകാലത്ത് പോലും ആളുകൾ അവനെ വിശുദ്ധമായി കരുതി. കുട്ടികളെ രക്ഷിച്ച് അദ്ദേഹം ഒരു മലിനജലത്തിൽ മരിച്ചു. സ്വയം ജീവിക്കാനുള്ള അപൂർവ ദാനത്തിൽ ഡോ. ജാൻസെൻ കൈവശപ്പെടുത്തി, സ്വയം ചിന്തിക്കാതിരിക്കാൻ, സ്വയം പരിപാലിക്കുക.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: വലിയ സ്നേഹം വളരെയധികം നല്ലത് നൽകുന്നു, അവൾ, എം. സ്വാവിനയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ സമുദ്രം പോലെയാണ്.

മൊത്തത്തിലുള്ള നമ്പർ 5. എനിക്ക് എല്ലാവരേയും സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ടോ? ഈ ചോദ്യം കെ. ഐ. ചുകെസ്കി പരിഗണിക്കുന്നു.
ഇത് ഒരു പ്രധാന ധാർമ്മിക പ്രശ്ന സഹായവും പിന്തുണയും ഉയർത്തുന്നു. പല ഉദാഹരണങ്ങളിലും, എ. പി. ചെക്കോവ്, സാഹിത്യ നിരൂപകൻ, പ്രശസ്തരായ റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരൻ ഇങ്ങനെയാണ്. സഹായം നൽകുന്നുവെന്ന് പലരും തെറ്റിദ്ധരിക്കുന്നതിൽ പലരും തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നു എന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം. വൈകാരിക ലേഖനം ചുങ്കോവ്സ്കി സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും ഒരു പുതിയ വഴിയിലേക്ക് നോക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, "ഞങ്ങളുടെ സഹായത്തിനുള്ള അവകാശം ഞങ്ങളോട് യോജിക്കുന്നവർക്ക് മാത്രമല്ല, നമ്മുടെ ഹൃദയത്തിന്റെ ഹൃദയത്തോട് മാത്രമേ അംഗീകാരം ലഭിക്കുകയുള്ളൂ, പക്ഷേ, ആശയവിനിമയത്തിലെ അസുഖകരമായ ആളുകൾ, അതായത്, അസുഖകരമായ ആളുകൾ.
അത്തരമൊരു കാഴ്ചപ്പാടിനോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു, കാരണം ചുകോവ്സ്കി ബോധ്യത്തോടെ തെളിയിച്ചു. ആ സഹായം ധാർമ്മികതയുടെ പ്രകടനമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. സെൻസിറ്റീവ് ആളുകൾക്ക് മാത്രമേ ഹൃദയത്തിന്റെ ആഹ്വാനത്തിൽ മാത്രമേ സഹായിക്കാനാകൂ. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
കഥ ബി. എക്കിമോവ് "രാത്രി രോഗശാന്തി" ഓർക്കുക. ബാബ ഡുനിയ നിരവധി വർഷങ്ങളായി നിലവിളിക്കുകയും രാത്രിയിൽ വീണ്ടും കാണുകയും ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ കരയുകയും യുദ്ധസമയത്ത് ഭക്ഷ്യ കാർഡുകൾ നഷ്ടപ്പെടുകയും അയാൾക്ക് ആശുപത്രിയിലെ ഭർത്താവിന്റെ അടുത്തേക്ക് എത്തുന്നതെന്നും ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ വീണ്ടും കണ്ടു. കൊച്ചുമൻ അവളെ സഹായിച്ചു, കാർഡുകൾ കണ്ടെത്തി, അവൾ ട്രെയിനിലേക്ക് കൈമാറിയതായും ഉറങ്ങാൻ സഹായിച്ചു. സെൻസിറ്റീവ് യുവാവ് മനസ്സിലാകുന്നത്: ഒരു ദയയുള്ള വാക്ക്, ഒക്ഹേഴയുടെ യുദ്ധം ബാധിതരെ ബാധിതരുമല്ല.
കൂടാതെ, A. കുപ്പറിന്റെ "അത്ഭുതകരമായ ഡോക്ടർ" എന്ന കഥ ഓർക്കുക. പ്രൊഫസർ പിറോഗോവ് ഒരു സെൻസിറ്റീവ് വ്യക്തിയാണ്, കാരണം അദ്ദേഹം മിന്നുന്ന കുടുംബത്തെ സഹായിച്ചു: മരിക്കുന്ന പെൺകുട്ടിയെ അദ്ദേഹം പരിശോധിച്ചു, പാചകക്കുറിപ്പ് എഴുതി, വിറക്, ഭക്ഷണം എന്നിവയ്ക്കായി പണം എഴുതി. പട്ടിണി കിടക്കുന്ന കുടുംബം ഒരു അത്ഭുതമായി മനസ്സിലാക്കി, കാരണം കുറച്ചു കാലമായി കുടുംബത്തിന്റെ പിതാവ് ജോലി കണ്ടെത്തിയതിനാൽ സംസ്ഥാന അക്കൗണ്ടിനായി കുട്ടികളെ ജിംനേഷ്യത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ദയയും പ്രതികരണവും പ്രകടമാക്കുന്ന ഡോക്ടറുടെ സമയബന്ധിതമായി ഇതെല്ലാം നന്ദി.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: ആവശ്യമുള്ള സഹായം - അത് ഒരു സെൻസിറ്റീവ് ആത്മാവിന് ഒരു ബാം ആണ്.
എഴുത്ത് നമ്പർ 6. സന്തോഷം എന്താണ്? ഈ ചോദ്യം അതിന്റെ ന്യായവാദത്തിൽ പരിഗണിക്കുന്നു
എസ്. ചെക്മരെവ്.
ഇത് നമുക്കെല്ലാവർക്കും സന്തോഷത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു. ഇന്നത്തെ പലരും "ഗൗര്യൻ, നിഷ്ക്രിയർ എന്നിവരുമായി" പൂർണ്ണമായ ഫെലിസ്ത്യൻ ഉള്ളടക്കമുള്ള "സന്തോഷകരമായ ജീവിതത്തെ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു എന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം. (5) വൈകാരിക യുക്തി എസ്. ചെക്മരേവയെ പുതിയ രീതിയിൽ നോക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.
പൊതുവിവാശിന് ബോധ്യമുണ്ട്: "ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിപരമായ സന്തോഷത്തിനായി, ഒരുതരം ബിസിനസ്സിലേക്ക് ഒരു ചൂടുള്ള അടുപ്പം ആവശ്യമാണ്." (14) ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഏറ്റവും വലിയ സന്തോഷം തനിക്കുവേണ്ടി അർപ്പിതമാകുന്ന ആശയവുമായി വീഴുക എന്നതാണ് പിസാരെവ് പറഞ്ഞതെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിക്കുന്നു. (27)
അത്തരമൊരു കാഴ്ചപ്പാടിനോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു. എല്ലാവരും സ്വന്തം വഴിയിൽ സന്തോഷം മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇപ്പോൾ, പലരും വലിയ നഗരങ്ങളിൽ നിന്ന് പുറപ്പെടുകയും സന്തോഷത്തിനായി p ട്ട്ബാക്കിലേക്ക് പോകുകയും ചെയ്യുന്നു. തീർച്ചയായും, പ്രകൃതിയുടെ ഗുണപരമായ സ്വാധീനം അവർ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനത്തിന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. സ്വഭാവം അനുഭവിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഒരു മികച്ച സന്തോഷമാണ്.
കെ. ജി. പ ou വെസ്റ്റോവ്സ്കിയെ തിരിച്ചുവിളിക്കുക, പ്രകൃതിയിൽ ആക്രോശിച്ചവരെയും സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി തീമുകൾ കണ്ടെത്തിയവരെയും അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കഥ "സ്ക്വിക്ക്ബിംഗ് ഹാളുകൾ" എന്ന കഥയിൽ അദ്ദേഹം കമ്പോസർ പി. ഐ. ടിഞ്ചൈക്കോവ്സ്കി പ്രചോദനത്തിന്റെ ഉറവിടമായി കണ്ടെത്തി.
ജേണലിസത്തിൽ, പണ്ടോവ്സ്കി പ്രശംസിച്ചു, പ്രകൃതിയുടെ രഹസ്യ ജീവിതം അനുഭവപ്പെടുകയും അവളുടെ സൗന്ദര്യം പിന്തുടരുകയും ചെയ്തു. യക്ഷി യക്ഷിക്കഥയിൽ, "കലവറ സൂര്യൻ" ഉണ്ടായിരുന്നു, സാധാരണ വനം അതിശയകരമാവുകയും മോഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മരങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ സംസാരിക്കുന്നു, വീരന്മാരുമായി അനുഭാവം പുലർത്തുന്നു. സ്വാവാവിനനുസരിച്ച് പ്രകൃതി ഒരു വലിയ കലവറയാണ്, അത്യാഗ്രഹമില്ലാതെ ഒരു വ്യക്തി ന്യായമായും ഉപയോഗിക്കണം.
അത്തരമൊരു ചിത്രം സങ്കൽപ്പിക്കുക: "എല്ലാം ഉരുകുന്നത് തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നതിൽ: കുന്നുകൾ, കവചം ... ഇവിടെ പെയിന്റ് ശോഭയുള്ളവല്ല, ശബ്ദങ്ങൾ മുറിക്കുന്നില്ല. സ്ലോ നദികൾ, മൂടൽമഞ്ഞ് തടാകങ്ങൾ, എല്ലാം ഒളിച്ചോടിയതിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടുന്നു. " ഇത് എഴുതിയ കവി എൻ റൈൻചെങ്കോവ് ആണ്. അദ്ദേഹം ഉപദേശിക്കുന്നു: "ഇവിടെ നിങ്ങൾ ചൂടാക്കണം, ഇവിടെ നിങ്ങൾ ചൂടാക്കണം, അതിനാൽ ഹൃദയം വ്യക്തമായ സ്നേഹത്താൽ നിറയും." ഇത് ഒരു വ്യക്തി സന്തോഷവാനാണ്.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: പ്രകൃതിയുമായി ഐക്യത്തിൽ ഒരു ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിനും സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി ദീർഘായുസ്സും തീയും നൽകുകയും ചെയ്യാനുള്ള സന്തോഷം.
കഷണത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ

ഓരോ ആജ്ഞയ്ക്കും ശേഷം, തീസിസ് ടീച്ചറുടെ അധ്യാപകനോടുള്ള നിങ്ങളുടെ വാദം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനോ ഈ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതാനോ ഞാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു, എന്റെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും സാഹിത്യത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.
1. അനുകമ്പയുടെ പ്രശ്നം. അനുകമ്പ ആത്മീയതയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സവിശേഷതയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇത് റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
എഫ്. എം. ദസ്തയേവ്സ്കിയുടെ ജോലിയിലേക്ക് തിരിയുന്നത് മതി. ഉദാഹരണത്തിന്, "നിർഭാഗ്യവാനായ" "കുറിപ്പുകൾ" കുറിപ്പുകൾ "കുറിപ്പുകൾ" "നിർഭാഗ്യവാൻ" എന്നതിന് അനുകമ്പ കാണിക്കുന്നു - അതിനാൽ റഷ്യയിൽ പണ്ടേ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട കുറ്റവാളികൾ എന്നാണ് വിളിച്ചിരുന്നത്. കാറ്റോഷന്റെ ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ജീവിതത്തിന്റെ പുസ്തകത്തിൽ വിവരിക്കുന്നതിൽ വിവരിച്ചത് കാറ്റർഗയിലെ രചയിതാവ് പരീക്ഷിച്ചു. രോഗികളോട് വേദനയും സഹതാപത്തോടെയും രചയിതാവിനെ വായനക്കാരനുമായി വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു.
കൂടാതെ, "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും" എന്ന നോട്ട് ഓർക്കുക. കൊച്ചുകുട്ടിയോടുള്ള അനുകമ്പയുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെയും അർദ്ധസമ്മദ് കട്ര ഇവാനോവ്നയുടെയും തുടർന്ന് ട്രാൻസ്മിഷൻ നിയമത്തിനും, റോഡിയോൺ റോഡിയം സോന്യ മർമലാഡോവിന്റെ ആത്മത്യാഗത്തിലേക്ക് പോകുന്നു. ധാർമ്മിക നിയമം, എഴുത്തുകാരന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, എഴുത്തുകാരൻ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ഏകീകൃതമാണ്. റാസ്കോൽനികോവ് "സോണിയുടെ മതത്തെ ബാധിക്കുകയും കുറ്റകൃത്യം ഏറ്റുപറയുകയും ചെയ്യുന്നു. സോണിയുടെ ആത്മാവ് സൗന്ദര്യം, അവളുടെ ത്യാഗപരമായ സ്നേഹം, അനുകമ്പയും വിശ്വാസവും അവരുടെ ഏറ്റുമുട്ടൽ നേടി.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: അനുകമ്പയുടെ പ്രകടനം ജീവനുള്ള ആത്മാവിന്റെ അടയാളമാണ്.
2. മന ci സാക്ഷിയുടെ പ്രശ്നം. മന ci സാക്ഷി പര്യായമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, എന്നാൽ ലജ്ജയാണെങ്കിൽ, മന ci സാക്ഷിയെ നാണക്കേടാണ് പ്രകടമാകുന്നത്, അതിനാൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രവൃത്തികളുടെ ധാർമ്മിക ആത്മാഭിമാനമാണ് മന ci സാക്ഷി. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
റോമൻ എഫ്. എം. മോസ്റ്റോവ്സ്കി "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും" തിരിക്കുക. വാസ്തവത്തിൽ, സ്കോൾനികോവ് മന ci സാക്ഷിയുടെ ലാഭ മത്സരങ്ങളുടെ ഈ വിവരണം, അത് അവന്റെ അനുതാപത്തിന് മുമ്പാണ്.
കൂടാതെ, റോമൻ "പുനരുത്ഥാനം" l. ടോൾസ്റ്റോയ്. മന ci സാക്ഷിയുടെ ശബ്ദം നെഹ്ലൂഡോയെ നെഹ്ലൂഡോയെ നയിക്കുന്നു, ആത്മീയവും ആത്മീയവുമായ ഉൾക്കാഴ്ച വരെ, കത്യുഷ ഓയിലിന് മുന്നിൽ മാത്രമല്ല, ലോകമെമ്പാടും. റൂട്ടിൽ അനുതാപം അതിന്റെ ജീവിതശൈലി മാറ്റുന്നു.
രണ്ടും റോമൻ ഐ. എസ്. Trgenev "നോബിൾ നെസ്റ്റ്". ലവ്, വിനയം, മന ci സാക്ഷിയാണ് ലിസ കലിതികയുടെ കഥാപാത്രം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. അവൾ ഒരു തരത്തിലുള്ള ചരിത്രപരമായ കുറ്റബോധത്തിന്റെ ഭാരം വഹിക്കുകയും മഠത്തിലേക്ക് മഠത്തിലേക്ക് മറ്റു ആളുകളുടെ പാപങ്ങൾ പകരുകയും ചെയ്യുന്നു.
അങ്ങനെ, അത് വാദിക്കാം: മന ci സാക്ഷിയുടെ ശബ്ദം കേൾക്കാനുള്ള കഴിവ് ജീവനുള്ള ആത്മാവിന്റെ അടയാളമാണ്.
3. സഹതാപത്തിന്റെ പ്രശ്നം. മനുഷ്യന്റെ ധാർമ്മിക മനോഭാവത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന പ്രകടനമാണ് സഹതാപം, ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ആണെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
ഉദാഹരണത്തിന്, എൽ. എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് "യുദ്ധവും സമാധാനവും" വായന, വൃത്തികെട്ടതും വിശന്നതുമായ ഫ്രഞ്ചുകാർ, അവർക്കു സഹതാപം തോന്നുന്നു. പ്രതീകാത്മക നാമത്തിൽ പ്രീബ്രസെൻസ്കി റെജിമെന്റിന്റെ സൈനികർക്ക് പരാമർശിക്കുന്ന കുട്ടുസോവ് ഓരോ സൈനികന്റെയും ആത്മാവിൽ അത് ഒരു പ്രതികരണം കണ്ടെത്തുന്നു.
കൂടാതെ, എം. ഗോർഡി "ചുവടെ" എന്ന നാടകം ഓർക്കുക. ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചയുടെ പ്രഭാതത്തിൽ സഹതാപം ലൂക്ക വിളിക്കുകയാണെങ്കിൽ: "നിങ്ങൾ ആളുകളോട് ഖേദിക്കേണ്ടതുണ്ട്!" "സാറ്റൻ അവളെ അപലപിക്കുന്നു. പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, വാക്കിന്റെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥം അവ മറക്കുന്നു: ഖേദിക്കാൻ - അതിനർത്ഥം സ്നേഹമാണ്. അത് തികച്ചും താൽപ്പര്യമില്ലാത്തതാണ് സഹതാപത്തിന്റെ പ്രത്യേക പ്രാധാന്യം.
"ബോറിയ" "മറുപടി" "ബോറിയ" "മറുപടി" "ബോറിയ" "മറുപടി പറഞ്ഞു:" ഇതെല്ലാം വെറുതെയായി: "ഒരു വ്യക്തിയെ ഖേദിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്! ആദരവ്! " ബഹുമാനം ഒരു അസുഖകരമായ കേസാണെന്ന് വിശ്വസിച്ചു, ബുദ്ധിമാനായ ലൈബ്രറികൾ, ഞങ്ങളാണുള്ള സഹതാപം, നമ്മിൽ കൂടുതൽ സഹതാപം എന്നിവ വരുന്നുവെന്ന് കുുകുക്ഷിൻ വിശ്വസിച്ചു.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: പശ്ചാത്തപിക്കാനുള്ള കഴിവ് ജീവനുള്ള ആത്മാവിന്റെ അടയാളമാണ്.
4. കരുണയുടെ പ്രശ്നം. പാപമോചനം ഉൾപ്പെടുന്നതുപോലെ കരുണ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഒരു പുണ്യമായി ബഹുമാനിക്കുന്നുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
അച്ഛനിന്റെ മുൻപിൽ എ. എസ്. പുഷ്കിൻറെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട യോഗ്യത ഓർക്കുക: "വീണുപോയവരുടെ കാരുണ്യം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു." സാധാരണയായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഡെവ്വ്ബ്രെസ്റ്റുകളുടെ വിധി ലഘൂകരിക്കുന്നതിന് ഈ വാചകം കവിയുടെ ശ്രമങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. "സ്റ്റേഷൻ കൗണ്ടി" യിലെ "കോപ്പർ കുതിരക്കാരനിൽ" എന്നീ പേരിൽ നിന്ന് കഷ്ടപ്പെടുത്താനുള്ള അവന്റെ കരുണയ്ക്ക് ഇത് ആരോപണമുണ്ട്. പുഗചീവയുടെ കൃപയാൽ "ക്യാപ്റ്റൻ മകളിലെയും മഷ മിറോനോവ് എന്നയും പീറ്റർ ഗ്യാവിന്റെയും മാഷ മിറോറോവ് ജീവനുള്ളവരുമായി തുടർന്നു, നല്ല പേര് ചക്രത്തിന്റെ കൃപയിൽ മടങ്ങിവരുന്നു.
കൂടാതെ, റോമൻ എഫ്. എം. മോസ്റ്റോവ്സ്കി "കുറ്റകൃത്യവും ശിക്ഷയും" എന്നതിൽ നിന്ന് സോന്യ മർമലാഡോവ് ഓർമ്മിക്കാം. അത് ഒരു പെൺകുട്ടിയെപ്പോലെ ഒരു പെൺകുട്ടിയെപ്പോലെയാണ്, പക്ഷേ വിശ്വാസത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ ശക്തമാണ്. ആഴത്തിലുള്ള വിശ്വാസിയായ മനുഷ്യൻ, മദ്യപാനിയായ പിതാവിനോട്, കാറ്റെറിന ഇവാനോവ്നയ്ക്കും മക്കൾക്കും വേണ്ടി കരുണ കാണിക്കുന്നു. അവൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ സ്കോൾനിക്കോവിനെ ഭ്രാന്തനിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കുന്നു, അവന് പ്രതിയോഗിച്ച കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ അധാർമികത മനസിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. അവൾ ആദ്യം അവനോട് ക്ഷമിക്കുകയും ആത്മീയ പുനരുജ്ജീവനത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
അങ്ങനെ, അത് വാദിക്കാം: ക്ഷമിക്കാനുള്ള കഴിവ് കരുണയുടെ പ്രകടനമാണ്.
5. ദയയുടെ പ്രശ്നം. ഒരു ദയ (സൽകർ, പ്രവൃത്തി) ആത്മീയതയുടെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷതയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
വി. പി. അസ്തഫിവ "കുതിരയെ പിങ്ക് മാനെ" കുതിരയെ ഓർമ്മിക്കുക. സൈബീരിയൻ ഗ്രാമത്തിലെ യുദ്ധത്തിനു മുമ്പുള്ള വർഷങ്ങളിൽ പ്രവർത്തനം നടക്കുന്നു. ആൺകുട്ടി - ഒരു രുചികരമായ സ്വപ്നങ്ങൾ - ഒരു കുതിരയുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു കുതിരയുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു ജിഞ്ചർബ്രെഡ്. ഒരു ദിവസം, അത്തരമൊരു ജിഞ്ചർബ്രെഡ് വാങ്ങുന്നതിന് സ്ട്രോബെറി നഗരത്തിൽ വിൽക്കാൻ മുത്തശ്ശി തീരുമാനിച്ചു, സരസഫലങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ ചെറുമകനെ അയച്ചു. അവൻ മുത്തശ്ശിയെ വഞ്ചിച്ചു, അയൽക്കാരനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്, പച്ചകുത്തൽ കൊട്ട നിറഞ്ഞു, പക്ഷേ സ്ട്രോബെറി ഉപയോഗിച്ച് ഒന്നാമത്. നഗരത്തിൽ വെളിപ്പെടുത്തിയ വഞ്ചന, പക്ഷേ മുത്തശ്ശി അപ്പോഴും ജിഞ്ചർബ്രെഡിന്റെ ചെറുമകനെ വാങ്ങി, ആ കുട്ടി തന്റെ സത്യസന്ധമല്ലാത്ത നിയമത്തിൽ നിന്ന് കഷ്ടപ്പെടുമെന്ന് മനസ്സിലായി. മുത്തശ്ശിയുടെ സമ്മാനം ദയയുടെ ചെറുമകനായി മാറി.
കൂടാതെ, v. റസ്പുട്ടിൻ "ഫ്രഞ്ച് പാഠങ്ങൾ" എന്ന കഥ നമുക്ക് ഓർമിക്കാം. പട്ടിണി കിടക്കുന്ന ബോയിറിൽ യുവ ഫ്രഞ്ച് ഭാഷ അധ്യാപകനും അധികമായി ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതിനല്ല, മറിച്ച് സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പണത്തിനായി അവനോടൊപ്പം കളിക്കുന്നു, അത് മതിയായ പാൽ ലഭിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് വളരെയധികം നേടി. ഒരു കുട്ടിയുമായി പണത്തിന്റെ ഗെയിമിനായി അവളെ ജോലിയിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കുന്നു. ടീച്ചറുടെ ദയ എന്നെന്നേക്കുമായി കാമുകനെ ഓർമ്മിച്ചു. അവളുടെ ശ്രദ്ധ, സംവേദനക്ഷമത, ജീവിത മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾക്കൊപ്പം കഥാകാരത്തിനായി സ്റ്റീലിനെ സഹായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം.
അതിനാൽ, അത് വാദിക്കാം: ദയയുടെ പ്രകടനം ഒരു സെൻസിറ്റീവ് ആത്മാവിന്റെ അടയാളമാണ്.
6. ബഹുമാനത്തിന്റെയും ആത്മാഭിമാനത്തിന്റെയും പ്രശ്നം. ആത്മാഭിമാനത്തിന്റെ ബഹുമാനവും ബോധവും ആത്മീയതയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇത് സാഹിത്യത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു.
കഥ എ. എസ്. പുത്തൻ "ക്യാപ്റ്റന്റെ മകൾ". "സ്മലോഡിന്റെ ബഹുമാനം ശ്രദ്ധിക്കുക" എന്നത് പ്രധാന ആശയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനാൽ അവയുടെ എപ്പിഗ്രറാണ്. പീറ്റർ ഗ്യാവ് ഒരിക്കലും ഉദ്യോഗസ്ഥന്റെ ബഹുമാനത്തെ പ്രയാസകരമായ ജീവിത പരീക്ഷകരമായി മാറ്റിയിട്ടില്ല. മാഷ മിസോനോവയുടെ ബഹുമാനത്തെ സ്വയപ്പെടുത്തിക്കൊപ്പം മാഷായിയെ പ്രതിരോധിച്ചു. ബെലോഗോർസ്ക് കോട്ട എടുത്ത ശേഷം അദ്ദേഹം സ്വയം ഒരു ധ്രുവത ഉദ്യോഗസ്ഥനായി കാണിക്കുകയും പുഗചെവ് സത്യം ചെയ്യാൻ വിസമ്മതിക്കുകയും ചെയ്തു. സംഭാഷണങ്ങളിൽ, അയാൾക്ക് സ്വന്തം അന്തസ്സ് നഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. അന്വേഷണ സമയത്ത്, എന്റെ വധുവിന്റെ പേരിന് ഞാൻ പേര് നൽകിയില്ല, അതിനാൽ അത് ശബ്ദത്തിനിടെ അത് മുഴങ്ങിയില്ല, അതിനുശേഷം, വീരനായ ക്യാപ്റ്റൻ മിറോനോവിന്റെ മകൾ താൻ രാജ്യദ്രോഹിയല്ലെന്ന് ന്യായീകരിക്കാൻ സഹായിക്കും.
കൂടാതെ, മർച്ചന്റ് കലാഷ്നികോവിനെക്കുറിച്ചുള്ള പാട്ട് എം. യു. ഭാര്യയുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും ബഹുമാനത്തിനായി പ്രധാന കഥാപാത്രം ഉയർന്നുവരുന്നു. ഭാര്യ അലെയ്ൻ ദിമിരിവ്നയെയും കൊല്ലുകയും ചെയ്ത പ്രിയപ്പെട്ട രാജകീയ ശ്രേണി കിരിയേവിച്ചാണ് അദ്ദേഹം ധൈര്യത്തോടെ മുഷ്ടിയിൽ പോകുന്നത്. കലാഷ്നികോവ് വധശിക്ഷയ്ക്ക് ഭയങ്കരമായ സോർ ഇവാൻ പറയുന്നു. ജീവിതത്തിന്റെ വില തന്റെ ബഹുമാനത്തെയും കുടുംബത്തിന്റെ നല്ല നാമത്തെയും പ്രതിരോധിച്ചു.
അങ്ങനെ, അത് വാദിക്കാം: ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സുകൾക്കുമായി നിൽക്കാനുള്ള കഴിവ് മനുഷ്യന്റെ ആത്മാവിന്റെ കോട്ടയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രായോഗിക ജോലിയിൽ നാവിഗേറ്റുചെയ്യാൻ അപ്ലിക്കേഷൻ തുടക്കക്കാരൻ അധ്യാപകരെ സഹായിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. അവതരിപ്പിച്ച അനുഭവം സമയം പരിശോധിക്കുകയും പകൽ, വൈകുന്നേരം സ്കൂളിൽ നന്നായി ഫലങ്ങൾ നൽകുകയും, പ്രത്യേകിച്ച് കഠിനമായ ജീവിത സാഹചര്യത്തിൽ വീണത്, ശക്തമായ നിർഭാഗ്യകരമായ ഷോക്കുകൾ അനുഭവിച്ചു.

അർത്ഥവും വ്യാകരണത്തിലും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സംസാരത്തിന്റെയോ രചനയുടെയോ സംഭാഷണ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലമാണ് വാചകം. ഒരേ സമയം ഒരേ സമയം സംഭാഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, കേൾക്കുകയും വായനക്കാരനും.

ഒരു വാചകം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന പഴങ്ങളും വാക്യങ്ങളും പാഠങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: നിങ്ങൾ സവാരി ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു - വഹിക്കേണ്ട സ്നേഹവും സോസോക്കോസും; ജീവിതം ജീവിതം - ഫീൽഡ് ഇല്ല.മൂലഗന്ഥംഏതെങ്കിലും പൂർണ്ണമായ ജോലിയും (ഉപന്യാസം, ഫ്യൂലിട്ടൺ, കവിത, കഥ, നോവൽ മുതലായവ) അല്ലെങ്കിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശകലം (അധ്യായം, ഭാഗം മുതലായവ). വാചകം രണ്ട് രൂപങ്ങളിൽ നിലനിൽക്കും - വാക്കാലുള്ളതും എഴുതിയതും.

വാചകത്തിന്റെ പ്രധാന അടയാളങ്ങൾ കണക്റ്റിവിറ്റിഒപ്പം കൊള്ളന്വ്. വാചകത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഓഫറുകൾ അർത്ഥവും ഘടനയും ഉപയോഗിച്ച് പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. വാചകം നിർമ്മിക്കാൻ, വിലാസക്കാരന്റെ ചിന്തയുടെ വികാസത്തിന്റെ യുക്തിയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന ഒരു നിശ്ചിത ക്രമത്തിൽ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അതേസമയം, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംസാരം അഭിസംബോധന ചെയ്ത ഒരാളെ വിലാസക്കാരനാണ് രചയിതാവ് കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത്.

വാചകത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തിൽ, കോമ്പോസിഷൻ ഭൂരിഭാഗവും അവതരണത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും) അതിന്റെ തുടക്കവും വികസനവും അവസാനവുമാണ്).

വാചകത്തിന്റെ വിഷയം അതിന്റെ പേരിൽ (അതായത്, ജോലിയുടെ തലക്കെട്ടിൽ) സ്ഥാപിക്കാം: "പിതാക്കന്മാരും മക്കളും", "യുദ്ധവും സമാധാനവും", "നമ്മുടെ കാലത്തെ നായകൻ", മറ്റുള്ളവരും .

ആദ്യ വാക്യത്തിൽ വാചക വിഷയം പലപ്പോഴും നിഗമനം ചെയ്യാം:

നിലത്തെ പരിപാലിക്കുക!

ബെറെഗൈറ്റ്

സിനിമകളുടെ ഇലകളിൽ ബട്ടർഫ്ലൈ,

പാത സോളാർ തിളക്കത്തിൽ ...

നിലത്തെ പരിപാലിക്കുക!

(എം. DUDIN)

ആകൃതിയിൽ, വാചകത്തിന്റെ വിഷയം റഫറൻസ് വഴി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും:

എന്റെ ആദ്യ സുഹൃത്ത്, എന്റെ സുഹൃത്ത് വിലമതിക്കാനാവാത്തതാണ്!

ഞാൻ ഫേറ്റ് അനുഗ്രഹിച്ചു

എന്റെ മുറ്റം ആളൊഴിഞ്ഞപ്പോൾ,

ദു sad ഖകരമായ മഞ്ഞ് പട്ടികപ്പെടുത്തി,

നിങ്ങളുടെ മണി ത്വരിതപ്പെടുത്തി.

(എ. പുഷ്കിൻ)

വാചകം ഒരു ചോദ്യാവലി ഉപയോഗിച്ച് അല്ലെങ്കിൽ വാചാടോപകരമായ പ്രശ്നത്തിൽ ആരംഭിക്കാം.

വാചകം നിർമ്മിക്കുന്നതിൽ വലിയ പ്രാധാന്യമുള്ളത് ഒരു വാക്യത്തിലെ വാക്കുകളുടെ ക്രമം മാത്രമാണ് കീവേഡുകൾ അനുവദിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതാണ്. കീവേഡുകൾ - ഇവ വാക്കുകളാണ്, ഐക്യം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്ന നന്ദി, വാചകത്തിന്റെ പൂർണ്ണമായും.

പ്രധാന ചിന്തയെയോ ആശയങ്ങളെയോ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് (ഗ്രീക്കിൽ നിന്ന് ആശയങ്ങൾ) വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് പ്രധാനപ്പെട്ട ഈ വാചകത്തിലെ രചയിതാവിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ സർക്കിൾ മനസിലാക്കാൻ വിഷയത്തിന്റെ നിർവചനം വിലാസത്തെ സഹായിക്കുന്നു, - രചയിതാവിന് വേണ്ടത് പറയാൻ, അത് ജോലി സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു.

വാചകം ലളിതമോ സങ്കീർണ്ണമോ ആയ ഓഫറാണ് (ചിലപ്പോൾ - കാലഘട്ടം).

വാചകത്തിന്റെ പൊതു തീമിന്റെ ഒരു ഭാഗം മൈക്രോഥെൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഇത് സാധാരണയായി നിരവധി വാക്യങ്ങളിൽ വെളിപ്പെടുന്നു.

ടെക്സ്റ്റ് പാർട്സ് ലിങ്കിൽ അവരുടേതായ നിയമങ്ങളുണ്ട്. വാചകത്തിലെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ സാധാരണയായി തീമിലും ചില ഭാഷാ മാർഗങ്ങളുമായും ചേർക്കുന്നു: ഉച്ചാരണം, ക്രിയാവിശേഷണം, അനുബന്ധ പദങ്ങൾ, യൂണിയനുകൾ, ആഴം, ആന്റണികൾ.

ഓരോ വാചകത്തിലും, വാചകത്തിൽ പുതിയ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അതായത്. ചിന്തയുടെ വികസനം സംഭവിക്കുന്നു. ഓഫറുകൾ തുടർച്ചയായി സമാന്തരമായി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

വാചകത്തിന്റെ അർത്ഥവും വ്യാകരണപരമായ സമഗ്രതയും പര്യായങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.

പരസ്പരബന്ധിതമായ നിരവധി നിർദ്ദേശങ്ങൾ, സംയോജിത മൈക്രോത്തു, ഒരു പ്രത്യേക ഘടന എന്നിവ വിളിക്കുന്നു സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യഘടന സംഖ്യ (എസ്സിസി) (അല്ലെങ്കിൽ സൂപ്പർഫേസ് ഐക്യം). സെക്കന്റിന് അതിന്റേതായ കോമ്പോസിഷണൽ ഓർഗനൈസേഷൻ ഉണ്ട്: അതിൽ മൂന്ന് ഭാഗങ്ങളുണ്ട് - സന്ദർഭം, മധ്യഭാഗവും അവസാനവും. Zēhpin ൽ, ഒരു ചട്ടം പോലെ, മൈക്രോഥെം ആണ് ആദ്യ വാചകം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്, മധ്യഭാഗം അത് വികസിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഈ മൈക്രോഥെമിനെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ ഒരു പ്രധാന വിധിന്യായമാണ്.

എസ്സിസിയിൽ നിന്ന് ഖണ്ഡികയെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ അത് ആവശ്യമാണ്, അത് അതിന്റെ അതിർത്തികളിൽ ആദ്യത്തേതിന് യോജിച്ചേക്കാം. ഖണ്ഡിക - ഇത് ഒരു പ്രധാന സ്റ്റൈൻസെറിംഗ്-രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്ന ഏജന്റാണ്. ഒരു മൈക്രോത്തമയിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറുന്നതിന് ഖണ്ഡിക സഹായിക്കുന്നു. ഓരോ ഖണ്ഡികയും ഏതെങ്കിലും പുതിയ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു, പ്രവർത്തന വികസനം, നായകന്മാരുടെ സ്വഭാവം, കാരണം, തെളിവ്, തെളിവ്.

മിക്കപ്പോഴും, ഖണ്ഡികയിൽ രണ്ടോ അതിലധികമോ വാക്യഘടകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, ചിലപ്പോൾ എസ്സിസി നിരവധി ഖണ്ഡികകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഓരോ വാചകത്തിലും ഒരു പ്രത്യേക സർക്കിൾ (വിലാസത്തിനായി) പ്രസക്തമായ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

എജ് (1-3) - 4 ബൾ

1 ൽ

1) എഴുതിയത് (ഗ്രാഫിക്കായി പരിഹരിക്കാവുന്ന) സംസാരം വാക്കാലുള്ള (ശബ്ദ) പ്രസംഗത്തിന് മുമ്പാണെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു, ഇത് രേഖാമൂലം രേഖാമൂലം. (2)<…> വാസ്തവത്തിൽ, വാക്കാലുള്ള പ്രസംഗം താരതമ്യേന വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ എഴുതുകയുള്ളൂ: രേഖാമൂലമുള്ള പ്രസംഗം ജീവിതത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഒരു മാനസിക പ്രസംഗം എല്ലായ്പ്പോഴും മുമ്പും വാക്കാളില്ല. (3) റെക്കോർഡുചെയ്യാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത വാചകം മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു,
അപൂർവ്വമായി അതിനെ ഉച്ചത്തിൽ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു.

പ്രധാനപ്പെട്ട

ചരിത്രപരമായി രേഖാമൂലം എഴുതിയ വാക്കാലുള്ള (ശബ്ദ) പ്രസംഗം നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ അപൂർവമായി മാത്രമേ എഴുതിയുള്ളൂ, അത് എഴുതിയിരിക്കുന്നു.

വാക്കാലുള്ള പ്രസംഗം എഴുതുന്നുവെന്ന് സാധാരണയായി വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ വാസ്തവത്തിൽ ഇത് റെക്കോർഡുചെയ്യാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത വാചകം മാനസികമായി നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ ഒരു മാനസിക പ്രഭാഷണമാണ്.

ഒരു ആധുനിക പരിഷ്കൃത സമൂഹത്തിൽ, ഓറൽ പ്രസംഗം ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള പ്രസംഗത്തിന് മുമ്പുള്ളതായി അറിയാം: റെക്കോർഡുചെയ്യാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത വാചകം മാനസികമായി നിർമ്മിക്കുന്നു.

മിക്കപ്പോഴും, രേഖാമൂലമുള്ള പ്രസംഗം മുമ്പത്തെ വാക്കാലുള്ള പ്രസംഗം മുമ്പത്തെ വാക്കാലുള്ള പ്രഭാഷണം നടത്തുമ്പോൾ രേഖപ്പെടുത്തി.

ഇല്ലാത്തതുപോലെ

മാത്രമല്ല,

മറ്റൊരു വാക്കിൽ,

3. പദത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കുന്ന പദാവലി ലേഖനത്തിന്റെ ശകലം വായിക്കുക. വാചകത്തിന്റെ ആദ്യ (1) വാക്യത്തിൽ ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂല്യം നിർണ്ണയിക്കുക. ലിസ്റ്റുചെയ്ത പദാവലി ശകലത്തിൽ ഈ മൂല്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം എഴുതുക.

അക്കങ്ങളുടെ പേരുകളും ശ്രേണിയും അറിയുക.എസ്. പത്ത് വരെ .

ആരെങ്കിലും . മറ്റൊരാളുടെ കൃത്യമായ തുക നിർണ്ണയിക്കാൻ.എസ്. പണം. നിങ്ങളുടെ കോഴികളെ വിരിയിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് കണക്കാക്കരുത് (അംബാസഡർ).

എന്ത് . രസിക്കുക അളക്കുന്ന യൂണിറ്റുകൾ.S. കിലോഗ്രാമിൽ.
സി. സെൽഷ്യസ് താപനില, ഫാരൻഹീറ്റ്.

മറ്റൊരാൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള ആരെങ്കിലും അഥവാസോയ ഉപയോഗിച്ച് "എന്ത്" . ഹിന്ദ് ആരെയാണ്- n എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപസംഹാരം വിശ്വസിക്കുക.എസ്. സോം-എൻ. ഒരു നല്ല മനുഷ്യൻ. നിങ്ങൾ തെറ്റാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു .

4 ബി - 5.

3 ബി - 4.

2 ബി - 3.

1 ബി - 2.

എജ് (1-3) - 4 ബൾ

2 ന്

1. (1) സ്വാഭാവിക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് . (3)<…> പൂർണ്ണ സന്തതികൾ ഉപേക്ഷിക്കാൻ അവർക്ക് കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്.

ഇത് ശരിയാണെന്ന് രണ്ട് നിർദ്ദേശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുകപ്രധാനപ്പെട്ട വാചകത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ. ഈ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ എണ്ണം എഴുതുക.

നിരന്തരമായ പോരാട്ടത്തിൽ, തലമുറതലമുറയായി മൃഗങ്ങളുടെ സന്തതികളിലെ അസ്തിത്വത്തിന്, മനുഷ്യർക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ അടയാളങ്ങൾ ക്രമേണ ശേഖരിക്കപ്പെടുന്നു.

സ്വാഭാവിക തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ അടിസ്ഥാനം പാരമ്പര്യ വ്യതിയാനമാണ്,
ഘടകം തിരഞ്ഞെടുക്കൽ– മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം.

സ്വാഭാവിക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് പ്രക്രിയയിൽ, അത് പ്രത്യേക ആവാസ വ്യവസ്ഥകളുമായി കൂടുതൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്ന മൃഗങ്ങളെ അതിജീവിക്കുകയും പൂർണ്ണ സന്തതികളെ ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മൃഗങ്ങൾ, നിർദ്ദിഷ്ട ആവാസവ്യവസ്ഥയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതാണ് നല്ലത്, സ്വാഭാവിക തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ ഫലമായി അതിജീവിക്കാൻ കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്
ഒരു പൂർണ്ണ സന്തതി ഉപേക്ഷിച്ച് ഉപേക്ഷിക്കുക.

നിലനിൽപ്പിനുള്ള നിരന്തരമായ പോരാട്ടം കാരണം അതിജീവിക്കുക
അവർ സന്തതികളെ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു, ആ മൃഗങ്ങളെ മാത്രം, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ പാരമ്പര്യ ചിഹ്നങ്ങൾ.

മറുവശത്ത്,

വിപരീതമായി

ഇതൊക്കെയാണെങ്കിലും,

3. പ്രതിനിധിയുടെ മൂല്യങ്ങളുടെ മൂല്യങ്ങൾ നൽകുന്നതിൽ പദാവലി ലേഖനത്തിന്റെ ശകലം വായിക്കുക. വാചകത്തിന്റെ വാചകത്തിന്റെ രണ്ടാം (2) ൽ ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂല്യം നിർണ്ണയിക്കുക. ലിസ്റ്റുചെയ്ത പദാവലി ശകലത്തിൽ ഈ മൂല്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം എഴുതുക.

പതിനിധി , -I,എം. .

ആരുടെ-എൻ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വ്യക്തി. ആരുടെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു താൽപ്പര്യങ്ങൾ, കാഴ്ചകൾ.പി. പ്ലാന്റ്. പ്ലെനിപ്പോട്ടറി പി.

അവന്റെ മുഖത്ത് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നവൻ. ഡിസ്ചാർജ്, ഗ്രൂപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ എങ്ങനെയെങ്കിലും. പ്രവർത്തന മേഖല.ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ മികച്ച പ്രതിനിധികൾ.

ആരുടെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതാണ് താൽപ്പര്യങ്ങൾ, അഭിപ്രായങ്ങൾ, കാഴ്ചകൾ മുതലായവ.പി. ജനങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ. ആരുടെ പ്രതിനിധിയാകുക താൽപ്പര്യങ്ങൾ.

മൃഗങ്ങളുടെ ഒരു പ്രത്യേക ഡിസ്ചാർജിന്റെ സാധാരണ സാമ്പിൾ, സസ്യങ്ങൾ മുതലായവ.ഈ പുഷ്പം – n. വടക്കൻ ഫ്ലോറ.

4 ബി - 5.

3 ബി - 4.

2 ബി - 3.

1 ബി - 2.

എജ് (1-3) - 4 ബൾ

3 ൽ

1. (1) പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞനായ സത്യപ്രഖ്യാനം എൽ. മനുഷ്യ മനസ്സിന്റെ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ എല്ലാ പ്രകടനങ്ങളും വിശദീകരിക്കാൻ പഠിക്കാൻ വൈഗോൾസ്കി മന psych ശാസ്ത്രത്തിന് മുന്നിൽ ഇട്ടു. (2)<…> ഈ പ്രകടനത്തിന്റെ ഒരു വിശദീകരണം സാമൂഹിക ബന്ധത്തിൽ വേണമെന്ന് പരിസ്ഥിതിയുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തണം. (3) ഉദാഹരണത്തിന്, അദ്ദേഹം ആവർത്തിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു: വ്യക്തിക്കുള്ളിലെ ഉയർന്ന മാനസിക പ്രക്രിയകളുടെ ഉറവിടം കണ്ടെത്താമെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചവർ കണ്ണാടിക്ക് പിന്നിൽ അവരുടെ പ്രതിഫലനം കണ്ടെത്താനായി ഒരു തെറ്റ് സംഭവിക്കുന്നു.

ഇത് ശരിയാണെന്ന് രണ്ട് നിർദ്ദേശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുകപ്രധാനപ്പെട്ട വാചകത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ. ഈ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ എണ്ണം എഴുതുക.

പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞനായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻL.S. Vygotskyമുഖഭാഷണത്തിന്റെ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ എല്ലാ പ്രകടനങ്ങളും ഞാൻ വിശദീകരിക്കാൻ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ മുമ്പാകെ, സാമൂഹ്യ ബന്ധങ്ങളിലെ ഈ വിശദീകരണങ്ങൾക്കുള്ള തിരയലിലും, പരിസ്ഥിതിക്കൊപ്പം ശരീരത്തിന്റെ ഇടപെടലിലും, വ്യക്തിക്കുള്ളിലും അല്ല.

മികച്ച സൈക്കോളജിസ്റ്റ് എൽ. വൈഗോൾസ് തന്റെ ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണവും അസാധാരണവുമായ മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു, പക്ഷേ അവ വിശദമായി വിവരിക്കുന്നില്ല, കാരണം, ഈ വിശദീകരണങ്ങളുടെ പ്രതിഭാസത്തെ അവന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ.

പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രീയ മന psych ശാസ്ത്രം l.s. ഒരു കുരങ്ങിനെപ്പോലെയാകാതിരിക്കാൻ ഉയർന്ന മാനസിക പ്രക്രിയകളുടെ ഉറവിടം ആവശ്യപ്പെടരുതെന്ന് ആവർത്തിക്കാൻ വൈഗോൾസ്കി ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

ഒരു വ്യക്തിക്കുള്ളിൽ ഉയർന്ന മാനസിക പ്രക്രിയകളുടെ ഉറവിടം കണ്ടെത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി, കണ്ണാടിക്ക് പിന്നിൽ അവരുടെ പ്രതിഫലനം കണ്ടെത്താനുള്ള ഒരു കുരങ്ങനെപ്പോലെ ഒരേ തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു.

L.S. Vygotsky, മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചുമതല– ഒരു ഇടത്തരം, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ശരീരഭാരവും സാമൂഹികവുമായ ബന്ധം ഉപയോഗിച്ച് മനുഷ്യരുടെ ഇടപെടലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള മനുഷ്യ മനസ്സിന്റെ ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പ്രകടനങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ പഠിക്കുക, വ്യക്തിഗത പ്രക്രിയകളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലല്ല.

2. ചുവടെയുള്ള വാക്കുകളിൽ ഏതാണ് (വാക്കുകൾ കോമ്പിനേഷനുകൾ) പാഠത്തിന്റെ രണ്ടാം (2) കടന്നുപോകുന്നത്? ഈ വാക്ക് എഴുതുക (വാക്കുകളുടെ സംയോജനം).

വിപരീതമായി,

സമമായി

അതിലേക്ക്

3. വാക്ക് ഉറവിടത്തിന്റെ നില നൽകിയിലെ പദാവലി ലേഖനത്തിന്റെ ശകലം വായിക്കുക. ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂല്യം നിർണ്ണയിക്കുക
പാഠത്തിന്റെ മൂന്നാമത്തെ (3) വാക്യത്തിൽ. ലിസ്റ്റുചെയ്ത പദാവലി ശകലത്തിൽ ഈ മൂല്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം എഴുതുക.

ഒരു ഉറവിടം, -പക്ഷേ; m.

നിലത്തിനടിയിൽ നിന്ന് ഉപരിതലത്തെ മറികടക്കുന്ന വാട്ടർ ജെറ്റ്. രോഗശാന്തിയും. ചൂടും. I. മിനറൽ വാട്ടർ.

എന്തെങ്കിലും വരുന്നിടത്ത് നിന്ന് എന്തെങ്കിലും കാരണമാകുന്നത്. I. ലൈറ്റ്. I. എല്ലാം കോപിക്കുന്നു. വിശ്വസ്തമായ ഉറവിടത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവരങ്ങൾ.

ആരെങ്കിലും വിവരത്തിന് എന്താണെന്ന് അറിയാംഅവൻ വിശ്വസനീയനാണ്. വിശ്വസ്തമായ ഉറവിടത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവരങ്ങൾ.

ഒരു ശാസ്ത്ര പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള സ്മാരകം. അരികിലുള്ള ചരിത്രത്തിനുള്ള ഉറവിടങ്ങൾ. ലഭ്യമായ എല്ലാ ഉറവിടങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുക .

4 ബി - 5, 3 ബി - 4, 2 ബി - 3, 1 ബി - 2

എജ് (1-3) - 4 ബൾ

4 ന്

1. (1) അന്തരീക്ഷമില്ലാതെ – എയർ ഷെൽ ലാൻഡ് – നമ്മുടെ ആഗ്രഹം ചന്ദ്രനെപ്പോലെ നിർജീവമായിരിക്കും. (2) സൂര്യരശ്മികൾ ഭൂമിയുടെ പ്രകാശിതമായ വശം വിഭജിക്കും, തണുത്ത തണുപ്പ് കളഞ്ഞ ഭാഗത്ത് ഉയർത്തും. (3) അന്തരീക്ഷം<…> ഒരു പുതപ്പ് പോലെ ഭൂമിയെ വലയം ചെയ്യുകയും അൾട്രാവയലറ്റ് സോളാർ സോളാർ, കോസ്മിക് കിരണങ്ങളുടെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് സസ്യവും മൃഗങ്ങളുടെ ലോകവും നിലനിർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇത് ശരിയാണെന്ന് രണ്ട് നിർദ്ദേശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുകപ്രധാനപ്പെട്ട വാചകത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ. ഈ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ എണ്ണം എഴുതുക.

അൾട്രാവയലറ്റ് സൺ കിരണങ്ങളുടെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് അന്തരീക്ഷം ഭൂമിയുടെ സസ്യജാലങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.

അന്തരീക്ഷം– ഭൂമിയുടെ എയർ ഷെൽ– ഗ്രഹത്തിൽ ജീവിതം നൽകുന്നു, അതേസമയം, സൗരോതാവ് ചൂട് നിലനിർത്തുക, അൾട്രാവയലറ്റ് കിരണങ്ങളുടെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് എല്ലാം സജീവമായി സംരക്ഷിക്കുന്നു.

അന്തരീക്ഷം ചന്ദ്രനായി ദേശത്തെ ചന്ദ്രനായി വലയം ചെയ്യുന്നു, ഒരു പുതപ്പ് പോലെ, സണ്ണി ചൂട് നിലനിർത്തുകയും മൃഗങ്ങളുടെ ലോകത്തെ കോസ്മിക് കിരണങ്ങളുടെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അന്തരീക്ഷമില്ലാതെ, സൂര്യൻ കിരണങ്ങൾ ഭൂമിയുടെ പ്രകാശഭാഗത്തെ വിഭജിക്കും, ഇരുട്ട് എതിർവശത്ത് വാഴും.

ഭൂമിയിലെ ജീവിതത്തിന്റെ നിലനിൽപ്പ് ഒരു അന്തരീക്ഷം നൽകുന്നു– അൾട്രാവയലറ്റ് കിരണങ്ങളുടെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് എല്ലാം സംരക്ഷിക്കുകയും സണ്ണി ചൂട് നിലനിർത്തുകയും ചെയ്യുന്ന എയർ ഷെൽ.

2. ചുവടെയുള്ള വാക്കുകളിൽ ഏതാണ് (വാക്കുകൾ കോമ്പിനേഷനുകൾ) പാസായി നടക്കേണ്ടത് മൂന്നാമത്തെ (3) ടെക്സ്റ്റ് ഓഫറിൽ? ഈ വാക്ക് എഴുതുക (വാക്കുകളുടെ സംയോജനം).

ഈ അറ്റത്ത്

അതുകൊണ്ട്

3. ലോകത്തിലെ വാക്കുകൾ നൽകപ്പെടുന്ന പദാവലി ശകലങ്ങൾ വായിക്കുക. മൂന്നാം (3) വാക്യ വാക്യത്തിൽ ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന മൂല്യം നിർണ്ണയിക്കുക. ലിസ്റ്റുചെയ്ത പദാവലി ശകലത്തിൽ ഈ മൂല്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം എഴുതുക.

സമാധാനം , -പക്ഷേ,എം. .

സമ്മതം, ശത്രുത, കലഹം, യുദ്ധം.സമാധാനത്തോടെ ജീവിക്കുക. എം കുടുംബത്തിൽ. എം ലാഭിക്കുക. ഭൂമിയിൽ .

യുദ്ധം അവസാനിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് പാർട്ടികൾ യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതിന്റെ കരാർ.ഉപസംഹണ M. .

എൽഫ് . നില പന്ത്, സ്ഥലം, അതുപോലെ, ലോകത്തിലെ ജനസംഖ്യ.ലോകത്തിലെ ആദ്യത്തേത് പോകുന്നു. ലോക ചാമ്പ്യൻ. എം. ടവർ (അപ്രതീക്ഷിതമായി കണ്ടെത്തിയ പൊതു പരിചയക്കാരുമായി കണക്ഷനുകൾ; പുസ്തകങ്ങൾ.).

എത്രയെണ്ണം ഐക്യപ്പെട്ടു. മനുഷ്യ സമൂഹത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ, പൊതു പരിസ്ഥിതി, സിസ്റ്റം.പുരാതന എം. ശാസ്ത്രീയ എം .

ജീവിതത്തിന്റെ പ്രത്യേക മേഖല, പ്രതിഭാസങ്ങൾ, ഇനങ്ങൾ.എം. സസ്യങ്ങൾ. എം. ശബ്ദം. ആന്തരിക മനുഷ്യൻ. എം. ഹോബികൾ .

എൽഫ് . ജീവിതം, ആന്റി ക counter ണ്ടർപാർട്ടിൽ. മൊണാസ്ട്രി ജീവിതം, ചർച്ച്.ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന
ലോകത്തിൽ. ലോകത്തിൽ നിന്ന് മഠത്തിലേക്ക് പോകുക.

ഗ്രാമീണ സമൂഹം അതിന്റെ അംഗങ്ങളുമായി (ചട്ടം).ത്രെഡിൽ ലോകവുമായി – നഗ്ന ഷർട്ട് (അംബാസഡർ).ലോകത്തെ തീരുമാനിക്കുക (ഗ്രാമീണ സമ്മേളനത്തിൽ).

4 ബി - 5.

3 ബി - 4.

2 ബി - 3.