Valla eelarveline õppeasutus

Navashino gümnaasium

Võistlus- ja mänguprogramm

lastele ja vanematele

emadepäevaks

"Tütred - emad"

Välja töötanud:

Sotsiaalõpetaja

Eesmärk: sisendada lastesse armastust, austust naiste – emade vastu, hoolimist

oma lähedaste kohta.

Vorm: võistlusmängu programm

lastele ja vanematele emadepäeval.

Ettevalmistustööd:

Mõelge puhkuse kaunistamisele;

Valmista ette pidulik kontsert, kingitused;

Püstitage stend kunstnike reproduktsioonidega;

Varustus:

Muusikakeskus;

mikrofon;

Salvestatud plaadid;

Disain tahvlil

Muusikasarjad: laulud “Mama”, “Venemaa, me oleme sinu lapsed”,

"Olgu alati päikest."

Puhkuse käik

Q1: Maailmas head sõnad palju,
Kuid üks asi on lahkem ja olulisem:
Kaks silpi on lihtsad: "ma-ma"
Ja sellest hinnalisemaid sõnu pole.

Q2: Sõnad "ema, ema" on üks vanimaid maa peal. Kõik inimesed austavad ja armastavad emasid. Sõna “ema” kasutatakse ka kodumaa kirjeldamiseks, rõhutamaks, et see kohtleb oma lapsi nagu ema.

Tõenäoliselt pole ühtegi riiki, kus nad ei tähistaks emadepäev. Venemaal emadepäev hakati tähistama suhteliselt hiljuti. Asutatud presidendi dekreediga Venemaa Föderatsioon B. N Jeltsin nr 000 " Emadepäevast" kuupäevaga 01/01/01, tähistatakse seda novembri viimasel pühapäeval, avaldades austust emade tööle ja nende ennastsalgavale ohverdusele oma laste heaks.

emadepäev- see on suurepärane võimalus öelda veel kord armastus- ja tänusõnu meie kõige kallimatele ja kallimatele kallimale, avaldada austust armastusele, heldele emasüdamele, nende hoolivatele ja südamlikele kätele.
Ema, emme! Seda me nimetame oma kallimaks ja armastatuimaks inimeseks. Esimene sõna, mida iga laps ütleb, on sõna "ema". Kõigis maailma keeltes kõlab see hellalt, soojalt ja õrnalt.
Ema– meie esimene õpetaja, tark mentor, ta hoolitseb meie eest. Ema huulilt kuuleb laps oma elu esimesi laule. Kõik tänased etteasted - laulud, luuletused - kõlavad ainult teile, meie kallid emad!
Paljud riigid tähistavad emadepäeva. Inimesed õnnitlevad oma emasid ja tulevad neile külla, korraldavad neile puhkust ja teevad kingitusi.

Jah, tõepoolest, igaühe jaoks meist, olgu see siis nii väike laps või juba halliks tõmbuv täiskasvanu – ema – kõige kallim, kallim inimene maailmas. Ja täna õnnitleme veel kord oma emasid puhkuse puhul ja soovime neile tervist, noorust, meelerahu ja hooliv suhtumine lähedastelt ja sugulastelt. Aga nagu teate, emadeks ei sünnita, emad tehakse. Kunagi olid meie emad rahutud, rõõmsad tüdrukud, kes armastasid mängida erinevaid mänge. Seetõttu kutsume täna emasid meenutama oma lapsepõlve ja tundma end taas väikeste tüdrukutena ning osalema meie võistlusmänguprogrammis “Tütred, vanaemad ja emad”. Mängus osaleb ______ võistkonda:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Noh, oleme kohtunud meeskondadega, kohtume žüriiga, kes hindab meie osalejate esinemist.

Täna koosneb žürii:__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Muusikaline number

1 võistlus. Noh, aeg on käes esimene võistlus, ja see on võistlus – soojendus

Nüüd paneme proovile oma emade mälu ja vaatlusoskused. Peate vastama küsimustele:

1. Millises muinasjutus on mehhanismi esimest korda näidatud? perekondlik leping? ("Naeris")

2. Mitu korda käis vanamees “Jutus kalamehest ja kalast” merel? Mida võrk tõi ja mida vanamees küsis? (Vana mees käis kuus korda merel: võrk tuli ainult mudaga, esimene kord läks - võrk tuli mererohuga, võrk tuli ühe kalaga; teine ​​kord - küsis küna, kolmas kord - onn, neljas - tema naine tahab saada sammas aadlikuks, viies - vaba kuninganna, kuuendat korda - mere armuke.)

3. Milline muinasjutt räägib lavastaja kehvast tööst, kurjast tegelaskujust ja näitlejate raskest olukorrast? (A. Tolstoi. "Pinocchio seiklused ehk kuldvõti".)

4. Mitu korda lendas prints Guidon tsaar Saltani kuningriiki ja kelleks ta muutus? (Kolm korda: sääsk, kärbes, kimalane.)

5. Mis nimed kandsid muinasjutu “Teremok” kangelasi? (Hiir-norushka, konn-konn, jänku hüppav, rebane-õde, hundi klõpsuhambad, karu.)

2. võistlus – “Nupp”.

Peate nööbi kiiresti ja tõhusalt kinni õmblema. (Nööp on lõigatud papist läbimõõduga 20

3 Konkurss "Lillemosaiik"

1. Vana legendütleb: kui Aadam ja Eeva paradiisist välja aeti, sadas tugevat lund ja Eeval oli külm. Siis, kui temast kahju oli, muutusid mitmed lumehelbed lilleks. Seda nähes muutus Eva rõõmsaks ja temas tärkas lootus. Sellest ajast alates on sellest lillest saanud kevade kuulutaja, soojade päevade lähenemine. (Lumikelluke)

2. Elas kord üks imeline noormees. Tema armastust otsisid paljud tüdrukud, nende hulgas oli ka nümf Echo. Kuid noormees lükkas kõik tagasi. Kreeka jumalanna Nemesis karistas uhket meest. Ühel päeval kummardus noormees alla oja äärde jooma, nägi oma peegelpilti ja armus sellesse. Ta imetles oma peegelpilti päeval ja öösel, kuni ta täielikult kuivas. Ja selles kohas kasvas valge lõhnav lill - nartsissismi sümbol. (Nartsiss).

3. Kui jumalanna Flora maa peale ilmus, hakkas ta lilledele nimesid panema. Ta andis kõikidele lilledele nimed ja oli minemas, kui kuulis järsku nõrka häält.

Ära unusta mind, Flora!

Jumalanna vaatas ringi – kedagi polnud näha, ta vaatas lähemalt ja nägi sinilille – väga tillukest.

"Olgu," ütles ta, "ma ei unusta." Sind kutsutakse... (Ära unusta).

4. Selle lille vars on vooderdatud väikeste valgete kannukestega ja igast kannust voolab kõige peenem, võrreldamatu aroom. Ja iidse vene legendi järgi armus mereprintsess Volkhova noormees Sadkosse ja too andis oma südame Ljubavale. Kurb Volhova läks kaldale ja hakkas nutma. Ja seal, kus printsessi pisarad langesid, kasvasid lilled - puhta ja puhta sümbol õnnetu armastus. (Maikelluke).

5. Vana-Vene legendi järgi armusid merineitsi ja kündja üksteisesse. Merineitsi hakkas teda enda juurde kutsuma. vee element, ja noormees kutsus end elama põllumaa lähedusse. Kaaslane osutus järeleandmatuks. Merineitsi muutis ta tagasihoidlikuks sinine lill, millest sai rukkipõllu igavene kaaslane. Mis lill see kündja nime kannab? (Knapweed).

Ema pabistas kaua:
Kõik asjad, mida teha, asjad, mida teha, asjad, mida teha...
Ema oli päeval nii väsinud.
Ta heitis diivanile pikali.
Ma ei puuduta teda
Ma lihtsalt seisan su kõrval
Las ta magab natuke -
Ma laulan talle laulu.
Ma saan oma emaga lähedasemaks -
Ma armastan teda väga!
Kahju, et ma lihtsalt ei kuule
Ema mu laul

Muusikaline number

4 Ristsõnavõistlus emadele
1. Huulevärv. ( pomaad)
2. Juuksesalk. ( lokk)
3. Rõõmus sündmus.( puhkus)
4. Aine, mida lisatakse tarretisele. ( želatiin)
5. Riided kööki. ( põll)
6. Alaline koht koonuste täitmiseks ( otsaesine)
7 Ennustaja lill. ( kummel)

V konkurss “Pantomiim”

Õpetaja: Poisid, olete tasapisi suureks kasvanud ja juba alustanud oma emade juures oma esimeste lasteluuletuste õppimist. Ja kui sa read segamini ajasid, püüdsid emad sulle seda öelda. Kuidas nad seda tegid?

Nii saab ema sedeli luuletuse algusega ja pantomiimvihjega, mis näitab luuletuse tegelaste liikumist ning tema laps arvab ja loeb luuletuse lõpuni.

Valikud:

"Härg kõnnib, kõigub..."

"Nad viskasid Mishka põrandale..."

"Omanik jättis jänku maha..."

"Meie Tanya nutab valjult..."

"Teddy karu..."

6. konkurss “kasulik asi”

Valmistage tavalisest ajalehest kasulikke asju oma koju, perele, endale.

7. konkurss “Koolimenüü”.

Restoran Shkolnik pakub järgmist menüüd:

kotlet “Jälle Deuce”;

geomeetrilised kartulid;

kokteil "Keemiline reaktsioon";

"Lahe" kook;

"Suurepärane" salat.

Osalejate ülesanne on kirjeldada, millest need toidud on valmistatud.

Juhtiv: Oh, ema, ema!

Nimi on kuldne.

Oi kui palju valgust ja soojust selles on.

Oh naine.

Oh, ebamaine ime!

Oh ema, kui ilus sa oled!

Jumalik, särav, kordumatu

Nii sinu hing kui ka noorus.

Päeval ja öösel kordan nime -

Oh, ema, ema, mu kallis!

Oh, südamlik, lahke!

Ma kingin sulle kõik maa lilled.

Suudlen su käsi ja kallistan sind.

Ja ma kummardan, armastan, jumaldan.

Armasta, austa, hoolitse oma ema eest, ära tee talle haiget

oma sõnade ja tegudega. Tänan teda pingutuste eest ja

hoolitsege teie eest, olge lahke, tundlik, vastutulelik.

Pidev hoolitsus, tähelepanu, südamlikkus, kaastunne,

Ema ootab sinult head sõna. Kingitus kõigile emadele

muusikaline tervitus.

Muusikaline number

Meie kohtumise aeg on märkamatult mööda läinud ja soovin teile veel kord rahu ja õnne teie kodus. Rahu ja õnne maal, millel kõnnid, ema!

Kasutatud kirjandus

1. “Alla 16-aastastel on sissepääs” – Jaroslavl: Arenguakadeemia: Academy Holding, 2004.

2. Koolivaheaja kalender/Aut. komp. , . – M.: 5 teadmiste eest, 2006.-288lk.

3. “Puhkus koolilastele” - Arenguakadeemia: Academy Holding, 2007.

4. "Puhkus" hea tuju" - Jaroslavl: Arenguakadeemia: Academy Holding, 2006

6. , Tolstukhova N. S., Obukhova töövormid vanematega - M.: 5 teadmiste jaoks, 2005.

7. “Koolivaheaja entsüklopeedia” - M.; Palverändur, 1999

"Päev enne sündi küsis laps Jumalalt:

• Ma ei tea, miks ma siia maailma lähen. Mida ma peaksin tegema?

Jumal vastas:

• Ma annan sulle ingli, kes on alati sinu kõrval. Ta selgitab sulle kõike.
• Aga kuidas ma saan temast aru, kuna ma ei oska tema keelt?
• Ingel õpetab sulle oma keelt. Ta kaitseb teid kõigi hädade eest.
• Kuidas ja millal peaksin teie juurde tagasi pöörduma?
• Sinu ingel räägib sulle kõike.
• Mis on minu ingli nimi?
• Vahet pole, mis nimi on, tal on palju nimesid. Sa kutsud teda "EMAks".

Juhtiv: Ema, emme... Kui palju soojust see sisaldab? maagiline sõna, mis on kõige kallima, lähedasema, ainsa inimese nimi. Emaarmastus soojendab meid kõrge eani. Ema õpetab meid olema targad, annab nõu, hoolitseb meie eest, kaitseb meid. Meie kallid emad, tervitame teid ja need sõnad on teile:

Tervitusega kaasneb slaidiprogramm emade ja laste fotodega.

Lapsed tervitavad emasid:

1 õpilane: Maailmas

Head sõnad

Palju elab

Aga lahkem kui kõik teised

Ja üks asi on õrnem -

Kahest silbist

Lihtne sõna "ma-ma"

Ja sõnu pole

Kallim kui see

2. õpilane: Mine ümber kogu maailma

Lihtsalt tea ette:

Soojemaid käsi ei leia

Ja õrnem kui mu emal.

Te ei leia maailmast silmi

Südamlikum ja rangem.

Ema meist igaühele

Kõik inimesed on väärtuslikumad.

Sada teed, teed ümberringi

Reisi ümber maailma:

Ema on parim sõber

Paremat ema pole olemas!

3. õpilane: Usun, et naine on

Maapealne ime

Mis Linnuteel

Ei leia.

Ja kui naine

Püha sõna

See on kolm korda püha -

"naine on ema."

Lapsed kingivad emadele Origami tehnikas valmistatud lilli ja õhupalli, millesse on peidetud võistkonna number.

Lapsed laulavad laulu "Mu emme"

Juhtiv: Meie kallid emad, palun võtke meilt vastu muusikaline kingitus.

Jutud emast

• Galya pesi põrandaid,

Katya aitas

Kahju ainult, emme jälle

Pesin kõik ära.

• Isa lahendas selle probleemi minu eest,

Aitas matemaatikaga.

Otsustasime siis emaga

Midagi, mida ta ei suutnud otsustada.

• Supp ja puder põlesid,

Kompoti sisse valati sool.

Kui ema töölt koju tuli,

Tal oli palju probleeme.

• Meie ema on tööl

Ta töötab, ta proovib,

Noh, isa on töötu

Puhastab maja.

• Et ema üllataks

Valmistasime lõunasööki.

Millegipärast isegi kass

Ta jooksis kotlettide eest ära.

• Vasya maalis pildi,

Ta on kunstnik, selles pole kahtlust.

Aga miks ta oma nina värvis?

Punases, kollases, sinises?

• Vova lihvis põranda läikima,

Valmistatud vinegrett.

Ema otsib, mida teha:

Tööd ei ole.

• Leidsin köögist luuda

Ja ta pühkis neile korteri ära.

Ja mis temast järele jääb

Kokku kolm kõrt.

• Laulsime teile nii hästi kui suutsime,

Me oleme lihtsalt lapsed,

Lihtsalt teadke - meie emad -

Maailma parim.

• Lõpetame dittide laulmise

Ja täna me lubame

Kuulake teid alati kõiges

Hommikul, õhtul ja pärastlõunal.

Juhtiv: Meie kallid emad ja vanaemad. Täna kutsusime teid puhkusele, et anda teile natuke rõõmu, soojust, meie armastust, näidata teile, kui palju me suudame, ja teiega natuke mängida.

(Pallidel olevad numbrid aitavad emadel jagada kolmeks meeskonnaks)

1. Võistlus 1: "Kohtumine"

Meeskonnad peavad koostama loo endast, oma meeskonnast, mõtlema välja naljaka nime, moto, laulu.

Juhtiv: Meie emad on kõige julgemad. Nad on oma laste heaks kõigeks valmis. Nad on valmis lavale minema ja osalema meie peremängus: “Ema ja mina!” Kutsume teid lavale: meeskond "...".

Meeskondade esitlus.. Emad räägivad lühidalt oma poja (tütre) teeneid, laps räägib oma emast (minu ema on parim..., mu ema oskab... jne).

1. 2. võistlus: "Tunnista oma last... peopesa järgi"

Kas tunnete oma lapsi hästi? (küsimus emadele). Ja sa ei aja kunagi oma last kellegi teise omaga segi? Jah? Kontrollime seda kohe.

(Emadel seotakse silmad kinni. Lastele tuuakse. Iga laps ulatab käe. Emad peavad välja selgitama, kelle käsi kuulub tema pojale või tütrele.)

1. Võistlus 3: "Soojendus"

Osalejad peavad vastama humoorikatele küsimustele. Võistluse võitjaks loetakse võistkond, kes annab minuti jooksul kõige rohkem vastuseid.

• Halvim jõgi? (Tigrise jõgi)
• Üks mees sõitis suure autoga. Esituled olid välja lülitatud. Taevas polnud kuud. Naine ületas teed. Juht peatus. Kuidas ta suutis teda näha? (väljas oli päike).
• Lühim kuu? (Mai, sest see koosneb kolmest tähest)
• Kuidas kirjutada sõna "hiirelõks" viie tähega (kass).
• Mis asub jõe ja jõepõhja vahel? (täht "mina")
• Mida saab kergesti maast üles tõsta, aga kaugele visata ei saa? (Puhh)
• Vees keedetud puuviljad või marjad. (kompott)

1. Võistlus 4: "Nupp"

Peate nööbi kiiresti ja tõhusalt kinni õmblema. Raskus seisneb selles, et nupp on papist välja lõigatud ja selle läbimõõt on 20cm.

Publikuga mängimine.

Nimetage laulud, kus esineb sõna "ema".

1. Konkurss 5: "Muusika"

Peate laulma lastelaulu “Las nad jooksevad kohmakalt” nii, nagu seda lauldakse:

• kassilaager;
• rühm põrsaid;
• hulkuvate koerte ansambel;
• kana vokaalrühm;

1. 6. võistlus: "Panutised"

Peate vaid ühe minutiga kinnitama tüdruku juustele võimalikult palju kummikuid.

1. Võistlus 7: "Gastronoomia"

Kotis on puuviljad (mandariin, apelsin, õun, pirn, kiivi...). Emad võtavad kinniseotud silmadega välja ühe puuvilja ja arvavad ära.

1. Võistlus 8: "Tants"

Peate tantsima "Gypsy", "Lambada" ja "Tango". Tantsude ajal lülitatakse sisse muusika, mis ei vasta üldse tantsule. Osalejate ülesanne on mitte eksida.

1. Võistlus 9: "Emme"

Igale meeskonnale antakse kaks rulli tualettpaberit. Üks emadest tuleb “muumiks teha”, st. mähkige see paberisse.

Juhtiv: Veel üks naljakas kingitus emadele. Stseenid – miniatuurid.

1. Vestlus väikese poja ja tema ema vahel:

• Noh, okei, vali, mida tahad?
• Kallis!
• Ei, teeme midagi muud!
• Veel üks komm!

1. Isa ja poeg:

• Kuidas ema arvas, et sa oma nägu ei pesnud?
• Ma unustasin seebi märjaks teha!

1. Ema, osta mulle jäätist!

• Sa just sõid!
• Ma peaaegu ei söönud seda! See tilkus mu kleidile!
• Millised probleemid? Kodus pane kleit sügavkülma ja nühi see siis maha!

1. Isa istub toolil, puhkab, loeb ajalehte. Poeg läheneb talle:

• Isa, ma ei saa probleemi lahendada!
• Ema tuleb ja aitab!
• Isa, ma tahan süüa!
• Ema tuleb ja toidab sind!
• Isa, köök põleb!!!
• Ema tuleb ja paneb selle välja! Oh!!! Miks sa seda varem ei öelnud!!!

Pärast ministseene hüüavad lapsed üksmeelselt: "Emad, me armastame teid!"

Sihtmärk:

1.kasvatada sõbralikke, sooje suhteid vanemate ja laste vahel;

2.süvenda austust ja armastust perekonna, vanemate, ema vastu;

3.liita laste ja vanemate kollektiivi;

4.arendada õpilaste loomingulisi võimeid;

Ürituse käik

Kõlab lüüriline muusika.

Õpilane loeb oma emale pühendatud luuletust.

Südamest lihtsate sõnadega

Räägime emast, sõpradest.

Me armastame teda nagu head sõpra

Sest temal ja minul on kõik koos,

Sest kui asjad lähevad meie jaoks raskeks,

Me võime oma õla taga nutta.

Me armastame teda, sest mõnikord

Silmakortsud muutuvad tugevamaks.

Kuid tasub oma pead tunnistada -

Kortsud kaovad, pisarad kaovad.

Selle eest, et olete alati otsekohene ja otsekohene

Me võime teda oma südamega usaldada.

Ja lihtsalt sellepärast, et ta on meie ema.

Me armastame teda väga ja väga!

Saatejuht: Tere pärastlõunal, kallid vanemad, lapsed ja meie puhkuse külalised. Paljud riigid tähistavad emadepäeva. Inimesed õnnitlevad oma emasid, tulevad neile külla ja korraldavad neile puhkuse. Samuti otsustasime teha teile puhkuse, et näidata, kui väga me teid armastame ja hindame. Emadepäeva tähistamine ulatub sajandite taha. Vanad kreeklased avaldasid austust kõigi jumalate emale - GEE-le. Roomlased pühendasid märtsis kolm päeva (22-25) teisele jumalaemale - idapoolsele Cybelele. 17.–19. sajandini tähistati Suurbritannias EMADEPÜHAPÄEVA. 1914. aastal otsustas USA Kongress ametlikult tähistada emadepäeva – kolde ja moraalsete väärtuste valvurit. Saksamaa järgis 1999. aastal Ameerika eeskuju. Alates 1998. aastast peaks Venemaal emadepäeva tähistama igal aastal 25. novembril.

Meil on hea meel tervitada teid mänguprogrammis “Kuni ema pole kodus”. Ja me alustame. Osalejate määramiseks soovitan teil vastata mitmele küsimusele.

1.Kõige hambalisem söögiriistad? (Kahvel.)

3. Kõige lasteteater? (Nukuteater.)

4. Võitluse kõige rahumeelsem tulemus (Viisk.)

5. Kõige targem spordiala? (Male)

6. Suurim jäätükk (Iceberg.)

8. Maailma tõetruim parun (parun Münchausen.)

9. Kõige taimsem muinasjutt? ("Cipollino seiklused", Gianni Rodari.)

10. Enamik kuulus lause Sherlock Holmes ("Elementary, Watson".)

11. Kõige laager muusikainstrument? (Kitarr.)

12. Mis on tavalise arvutiklaviatuuri pikim klahv? (Ruum.)

13. Mis on kõige venelikum muusikainstrument? (Balalaika.)

15. Maailma parim krokodill? (Gena, Cheburashka sõber.)

Tere tulemast meie osalejate hulka. Mängus osaleb kaks võistkonda (lapsed ja nende emad). Lauad on paigutatud nagu programmis “Sada ühele”.

1 võistlus. Visiitkaart. Võistkondade esindatus (nimi, moto)

2 võistlus. Soojendage. Sel päeval võtavad emad tavaliselt oma laste õnnitlusi vastu. Nii et teie ees on ekraanil õnnitlused. Iga meeskond peab antud sõnast tegema võimalikult palju sõnu.

3 võistlus. Saage minust aru. Võistkondadele antakse kaardid sõnadega, mille vahel valida. Iga meeskonna ülesanne on sõna ütlemata lahti seletada. Olles sõnast aru saanud, kirjutavad osalejad selle paberilehele. Võidab meeskond, kes sobib rohkem sõnad (märkmik, talv, viltsaapad, kott)

4 võistlus. Video jada. Tähelepanelikkuse võistlus. Võistkondi kutsutakse vaatama videopildiseeriat. Pärast vaatamist esitatakse ühe pildi kohta küsimus. Võidab meeskond, kes vastab küsimusele õigesti.

Videoseeria nr 1 (1. Mitu kassipoega on kujutatud pildil nr 2 (4), 2. Millised näited on tahvlile kirjutatud? (2*2,3*4,4*5);

3. Mis aastaaeg on esimesel pildil? (sügis).

Videoseeria nr 2 (1. Mis värvi on vibud koertel pildil nr 5? (punane) 2. Mitu pätsi on pildil nr 3 olevas ostukorvis? (2). 3. Mis tooted on naeratus pildil nr 6 tehtud (munad, vorst).

5 võistlus. Sada ühele. Võistkondadele esitatakse küsimus. Eelnevalt läbiviidud küsitluse tulemuste põhjal koostatakse vastamisvariandid. Osalejad peavad ära arvama kõige populaarsema vastuse. (1.Mida võib leida koolipoisi kotist? 2.Millest õpilane unistab?)

6 võistlus. Kokkusattumused. Lasterühmale esitatakse küsimused, millele nad vastavad paberil. Seejärel esitatakse samad küsimused valjult emadele. Õige vastuse korral saab emmede võistkond punkti. Võistlus mängitakse seejärel tagurpidi. (Küsimused lastele: Mis on su lemmikaine?, Mis sulle hommikusöögiks meeldib?, Mis raamatut sa praegu loed?, Kui palju aega kulub sul kodutöödele?; Küsimused vanematele: Kuidas sa oma last kutsusid laps?, Mis oli esimene sõna, mida teie laps ütles?, Mis on teie lemmikbänd või -artist?, Mis on teie unistus?)

7 võistlus. Jäta kõik meelde. Osalejatel palutakse minut aega paarispiltidega tahvlit vaadata. Seejärel peab iga meeskond omakorda mälu järgi leidma paarid erinevaid pilte. Iga arvatud paari eest saab meeskond punkti.

8 võistlus. Targad mehed ja targad. Igale osalejapaarile esitatakse sama küsimus. Vanemad vastavad ja lapsed nõustuvad nendega või mitte. Kui vastus oli õige ja võistkond vastab, saab igaüks ühe punkti. (1. Mitu korda lendas prints Guidon tsaar Saltani kuningriiki ja kelleks ta muutus? (Kolm korda: sääsk, kärbes, kimalane.), 2. See puu on ka vene rahvalaulude lemmiktegelane. Pungad ja lehti kasutatakse meditsiinis, kuid kõige kuulsam “ravim” on paljude haiguste raviks kasutatav mahl (kask 3. Millise neist sõnadest pani Kai muinasjuttu). Lumekuninganna"? lumehelves, igavik, soojus (Vastus: igavik) 4. Mis lööklause tähendab toodet, mida looduses ei eksisteeri, midagi ennekuulmatut, võimatut, soovide piiri? 1. linnupiim, 2. katkine küna, 3. küllusesarve, 4. pirukas taevas Vastus: (“1”).

9 võistlus. Arva ära meloodia. Laulu fragment mängib mõne sekundi, peate ära arvama loo või koomiksi nime. Sa oskad natuke laulda.

Saatejuht: Meie mäng on lõppenud. Sel ajal, kui žürii tulemusi kokku teeb, kutsume oma emasid kuulama muusikalist kingitust ___________________________ esituses.

Saatejuht: Noh, tulemused on kokku võetud ja on aeg tulemused teada saada. Sõna antakse meie žüriile.

Mänguprogramm emadepäevaks algklassilastele "EMAD-TÜTARED"

Stsenaarium meelelahutusprogramm pühendatud emadepäevale

Z al on värviliselt kaunistatud. Nurgas on tohutu kast, kuhu Nukk on peidetud.
Muusika hakkab käima ja saatejuht tuleb välja.
Saatejuht: Tere poisid!
Mul on väga hea meel teiega kohtuda!
Ja see on suurepärane põhjus kohtumiseks -
Räägime erinevatest pühadest.
Me võime neist lõputult rääkida,
Lõppude lõpuks on neid väga palju!
Iga päev on kohting.
Me lahendame need teiega koos.
Ma näitan sulle märki,
Ja ma ootan sinult vastust -
Ma pean kuupäeva ära arvama
Ütle mulle puhkuse nimi!
Mäng "Nimeta puhkus"
Saatejuht näitab sildi pealdisega ja lapsed nimetavad puhkust:
1. jaanuar – uusaasta
7. jaanuar – jõulud
23. veebruar – Isamaa kaitsjate päev
8. märts – rahvusvaheline naistepäev
9. mai – võidupüha
12. juuni – Venemaa päev
4. november – rahvusliku ühtsuse päev
Saatejuht näitab silti kirjaga “29. november”
Millist püha tähistame 29. novembril? (lapsed vastavad)
29. novembril tähistame emadepäeva. Seda püha tähistatakse meil 1998. aastast novembri viimasel pühapäeval. Tänavu langeb see 29. novembrile.
Paljude pühade seas. Emadepäeval on eriline koht. See on puhkus, mille suhtes ei saa keegi ükskõikseks jääda. Sel päeval tahaksin öelda tänusõnad kõigile emadele, kes annavad oma lastele armastust, lahkust, hellust ja kiindumust.
Poisid, kuidas me teie arvates seda päeva tähistada saame?
Millised ettepanekud tulevad? (lapsed vastavad)
Täiesti õige!
Tee emale kingitus
Mis on valmistatud käsitsi.
See pole kellelegi saladus -
Imeline lillekimp rõõmustab teie ema!
Su ema mäletab seda päeva,
Kui vajad abi maja ümber!
Kostab koputus.
Saatejuht: Poisid, kes teist koputas?
Koputust korratakse.
Koputus tuleb sellest kastist...
Huvitav, mis seal on?
Avab kasti. Muusika mängib, nukk tuleb karbist välja ja tantsib
Nukk: Tere, tere, tere!
Mida te siin tähistate?
Nii palju poisse! Mulle meeldib siin!
Saatejuht: Tere! kes sa oled? Kas soovite end tutvustada?
Nukk: Ma olen Nukk!
Saatejuht: Mis su nimi on?
Nukk: Tulin just poest.
Minu nimi on ilmselt Zina,
Võib-olla Maša või Daša,
Ja võib-olla ka Nataša.
Ksyusha, Sveta, Veronica,
Tanya, Lena või Vika.
Ma ütlen sulle saladuse -
Nime veel pole!
Saatejuht: Me lahendame teie probleemi -
Kindlasti tuleb nimi!
Nüüd hüüavad poisid nimesid -
Sina vali oma nime!
Oksjon "Nimed"

Nukk: Sõna "Marina" kõlab kaunilt -
Sellest saab minu nimi!
Niisiis, ma olen Marina! Mis su nimi on?
Viie minuti pärast saame tuttavaks:
Kuidas ma saan öelda numbri kolm?
Kõik on valjud, väga valjud
Ütle oma nimi! Üks, kaks, kolm!
(lapsed karjuvad)
Oh, kui vaikne! Kas pole juba
Kas sa sõid täna vähe?
Veel üks kord: üks, kaks, kolm -
Ütle oma nimi!
(lapsed karjuvad)
Hästi tehtud! Milline klass!
Nii tugev sa oled!
Kuigi sa karjusid ebaselgelt,
Ma sain millestki aru
Tore sinuga kohtuda -
Nüüd ma tean teie nimesid!
Ja ma tahan ka teada
Millist püha olete otsustanud siin täna tähistada?
Saatejuht: Täna räägime emadepäevast, mis on meie
riik tähistab pühapäeval – 29. novembril!
Siin räägime sellest, mida emadele pühadeks kinkida...
Nukk: Mõistke selle probleemi olemust
See on väga lihtne:
Soovitan teile kõigile
Pane end emade kingadesse!
Saatejuht:Ütle mulle, Marina, kuidas see on?
Nukk: Peate seda tegema järgmiselt:
On üks lõbus mäng,
Selle nimi on "Emad ja tütred"!
Saatejuht: Mis mäng see on?
Nukk: Kuulake kõiki – ma selgitan!
Mothers and Daughters on laste mäng, mis imiteerib täiskasvanute peremängu.
elu. Seda ei mängi mitte ainult tüdrukud, vaid ka poisid.
Mängu jaoks reeglina nukud ja igasugused
laste "varustus" - mängunõud, voodipesu, interjöörid
mööbel, majapidamistarbed.
Mul on kaks imelist sõbrannat -
Maša nukk ja Daša nukk (näitab)
Neist saavad tütred,
Ja kõik poisid on nende vanemad, tüdrukud on nende emad, poisid on nende isad!
Saatejuht: Noh, kuidas seda mängu mängida:
Vanemaid on palju, tütart aga ainult kaks?
Nukk: Muide, meie
Mängime kordamööda!
Nad mängivad kõigepealt
Kes mõistatused ära arvab?
Kui laps sünnib,
Ta vajab palju asju.
Nende asjade kohta tuleb mõistatusi.
Arvake ära, poisid!
Mõistatused(valige 8 inimest)
1. tükk kangast,
Emal on seda väga vaja.
Neile tuleb ema
Mähkige laps ………….MÄHKE.
2.Need lastepüksid
Väikesed vajavad .....ROMPERSID.
3. Seda särki ei saa nööbida,
Seda saab avada.
Kõik poisid ja tüdrukud
Lapsena kannavad nad …………..BUNTS.
4. See üksus on lapsele kasulik,
Kuni ta hakkab paluma potile minna…….DIMPERS.
5. Kui jalad on väikesed,
Nad ei kanna sandaale ega saapaid.
Väikese beebi esimesed kingad
Seda nimetatakse………………..saapad.
6. Et laps ei nutaks,
Nad annavad talle luti nimega ……….DIMMER.
7. Kui sa seda raputad, müristab see,
Beebil on lõbus.
See on esimene mänguasi
Ja seda nimetatakse …………….RATTLE.
8. Vastamata jääb veel üks küsimus:
Mis on lapse esimese mütsi nimi?......... CAP.

Saatejuht: Peate seisma 2 meeskonnas -
Selgitame mängu!

Rekvisiidid: lauad – 2 tk, nukk – 2 tk, sall – 2 tk, mähe – 2 tk, voodikate – 2 tk, pael – 2 tk.
See on mähkimislaud
Sellel on imikud ja erilised esemed:
Sall, mähe, tekk ja lint -
Me vajame seda kõike mängu jaoks.
Esimene peab jooksma -
Seo lapsele sall.
Teine mähkib lapse
Mähkmes.
Kolmas ülesanne on
Laps on mähitud teki sisse.
Neljas lõpetab teatejooksu -
Seob paela!
Ülesanne on teile selge,
Või korrata seda uuesti?
Üks, kaks, kolm -
Alustame teatejooksuga!
Teatejooks "Mähkige laps" muusika taustaks

Nukk: Mängisime suurepäraselt -
Laps on mähkitud!
Nüüd on aeg sööta.
Kes seda teeb?
Saatejuht: Mul on üks mäng!
Te peate proovima.
Beebi parim toit on puder.
Ta läheb lapsi toitma,
Kes hakkab mind pudruks kutsuma?
Oksjon "Puder"
(lapsed kutsuvad putru, vali 10 inimest)
Peate seisma 2 meeskonnas -
Selgitame mängu! (Lapsed rivistatakse 2 võistkonda)
Nukk korraldab rekvisiite ja näitab, mida on vaja teha.
Rekvisiidid: lauad nukkude ja taldrikutega,
Võistkondade ees on kast, milles on mannekeenid: juurviljad, puuviljad.
Igal meeskonnal on lusikas.
Siin karbis on tooted.
Sa toidad oma last köögiviljadega,
Sa oled puuvili.
Esimene paneb toote lusikale
Ja lähme minema.
jookseb laua juurde,
Toode asetatakse taldrikule,
Ja liituge meeskonnaga nii kiiresti kui võimalik,
Et järgmine saaks ülesandega alustada.
Kelle meeskond täidab ülesande kiiremini ja ei tee vigu -
Ta on tunnistatud parimaks emaks!
Üks, kaks, kolm -
Toida last!
Teatejooks "Lapse toitmine" muusika taustaks

Saatejuht: Toitsime lapse ära
Nüüd on aeg jalutama minna.
Kes selle ülesande täidab?
Nukk: Imikute esimene transport on jalutuskäru,
Saatejuht: Kahjuks ei ole turvaline temaga tänaval kõndida!
Nukk: Kes järgib liikluseeskirju?
Ta ei satu hätta.
Sina lähed lapsega jalutama,
Kes annab minu küsimustele õiged vastused?
Küsimused liiklusreeglite kohta:
(valige 10 inimest)
1. Milline foor lubab tänavat ületada?............ ROHELINE;
2. Mida kasutate tänavat ületades?................................... ........ ............ÜLEKÄIJA;
3. Milline organisatsioon jälgib ……………………..Riigi Liiklusohutusinspektsiooni nõuete täitmist;
4. Kuidas nimetatakse seda kohta keset tänavat, kus jalakäija end turvaliselt tunneb?................................. ....... ........OHUTUSSAARED;
5. Kuidas peaks peatuses seisvast bussist mööda saama?.....................TAGAJAL;
6. Kus peaks seisma bussi oodates?...................PEATUSES;
7. Kummal pool kõnniteel kõndida?........................PARE.

Nukk: Peate seisma 2 meeskonnas -
Selgitame mängu! (Lapsed rivistatakse 2 võistkonda)
Saatejuht korraldab rekvisiidid ja näitab, mida on vaja teha.
Rekvisiidid: kelgad - 8 tk., beebikärud - 2 tk.
Vanemad lähevad jalutama,
Pange lapsed kärudesse.
Saatejuht paneb nukud kärudesse.
Kuidas sa kõndima hakkad?
Peate takistustest mööda minema -
Minge sellele kaugusele.
Esiteks, esimene sooritab teatejooksu,
Siis teine, kolmas, neljas, viies...
Kas ülesanne on selge?
Üks, kaks, kolm -
Hakkame kõndima!
Relee "Jalutuskäik" muusika taustaks

Saatejuht: Lihtsalt suurepärane jalutuskäik!
Teie jaoks on veel üks mäng.
Ma annan teile vihje, sõbrad -
Räägime nüüd muinasjuttudest.
Lapsed paluvad oma ema
Rääkige unejutt.
Ja kõik emad-isad peaksid teadma palju muinasjutte.
Ma räägin sulle muinasjutte
Peate olema ettevaatlik
Kui midagi läheb valesti, ma ütlen teile -
Trampi usinalt!
Mäng "Leia muinasjutust viga"
1. Hea doktor Aibolit
Istub kase all (lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Lugupeetud doktor Aibolit!
Ta istub puu all.
2. Fly-fly Tsokotukha
Hõbedane kõht (lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Fly-fly Tsokotukha
Kullatud kõht
3. Kärbes kõndis üle põllu
Kärbes leidis saapad (lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Kärbes kõndis üle põllu
Kärbes leidis raha!
4.Mukha läks turule
Ja ostsin võileiva. (lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Mucha läks turule
Ja ma ostsin samovari!
5.Elasid kord vanaisa ja naine
Ja neil oli Punamütsike ( lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Elasid kord vanaisa ja naine
Ja neil oli kana Ryaba.
6. Vanaisa nutab, naine nutab ja kana naerab...
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Vanaisa nutab, naine nutab ja kana klõbiseb
7. Vanaema pühkis kasti, kraapis tünni põhja,
Kogusin jahu ja küpsetasin pirukaid!
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Vanaema pühkis luudaga kasti, kraapis tünni põhja,
Võtsin jahu ja küpsetasin kukli.
8. Vanaema vastab: "Tõmba nöörist, mu laps, uks kukub ära." (lapsed trampivad)
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad)"Tõmba nöörist, mu laps, ja uks avaneb."
9. Punamütsike küsib: "Vanaema, vanaema, miks teil nii suured käed on?"
Ja hunt vastab talle: "Et rohkem raha sisse rehaks!" lapsed trampivad
Mis on õige tee?
(lapsed vastavad) Ja hunt vastab talle: "Et sind tugevamini kallistada, mu laps!"
Nukk: Kallid isad, emad, olete täna terve päeva siin
Toitsime last, jalutasime, mängisime,
Sa ei olnud liiga laisk, et teda mähkida.
Aga siis saabus õhtu, kõik olid väga väsinud,
Aeg magama minna, head ööd kõigile!
Saatejuht: Teeme kõik koos
Laulame beebile hällilaulu.
Laul "Väsinud mänguasjad magavad"
Väsinud mänguasjad magavad
Raamatud magavad
Tekid ja padjad
Poisid ootavad
Isegi muinasjutt läheb magama,
Et saaksime öösel unistada,
Sule silmad
Hüvasti...

Muinasjutus saab sõita
Kuu peal
Ja torma üle vikerkaare
Hobusel
Sõbrake elevandipojaga
Ja püüdke Tulilinnu sulgi,
sa soovid talle -
Hüvasti – head aega.

Hüvasti, kõik inimesed peaksid
Öösel magada,
Hüvasti, see on homme
Päev jälle
Olime päeval väga väsinud,

Magama - mine magama,
Hüvasti – head aega.

Olime päeval väga väsinud,
Soovime kõigile head ööd,
Magama - mine magama,
Hüvasti – head aega.

Kõik teavad, mis maja ümber toimub
Sellel tunnil
Uinus kõnnib vaikselt ja vaikselt
Meie lähedal.
Akna taga läheb pimedamaks,
Hommik on õhtust targem...
Sule silmad
Hüvasti.
Nukk: Lapsed jäid magama, mäng lõppes,
Saatejuht: Ta osutus väga heaks.
Nukk:Ärge unustage emasid õnnitleda!
Saatejuht: A parim kingitus- ole kuulekas!
Nukk: Nad tõstsid sind hällist üles,
Saatejuht: Tõesta oma armastust neile tegevuses:
Õppige "viieks"!
Nukk: Abi maja ümber!
Saatejuht: Ema rõõmustab sellise kingituse üle!
Nukk: Soovime teile igavesti õnne!
Saatejuht:Õnnelik ema, kui lapsed on õnnelikud!
Nukk: Kindlasti mängin teiega veel "ema ja tütre"!
Ja nüüd kutsun kõiki tulisele tantsule!
Tants

Kontserdivõistluse stsenaarium - mänguprogramm"Tulge nüüd, emmed!"

3. klassis emadepäevale pühendatud. (2016)

Sihtmärk:

Edendada austust ema vastu, armastust ja uhkust

Ülesanded:

1. Õpetage õpilasi olema lähedaste suhtes hoolivad, õrnad ja hellad.

2. Arendada õpilaste loomingulisi võimeid.

3. Vorm väga moraalne isikuomadused lapsed.

4. Klassi kollektiivi, õpilaste ja lastevanemate ühtsus.

Haridusliku mõju vahendid:

Varustus: multimeediaprojektor, muusikainstallatsioon, ekraan, sülearvuti, heliribad(miinus) laulud “Väike maa”, fonogrammid (pluss) laulud emast, silmadega seotud sall, võistlusülesanded, pallid, taldrikud, teraviljad jne.

Disain:

1. Tahvlil on seinaleht “Kingime oma armsale emale kimbu!”

2. Sünkviiniga kaunistatud südamed sõnaga "ema"

Teostusvorm: kontsertvõistlus ja mängukava.

Esialgne ettevalmistus puhkuseks:

1. Laste loovuse programmi koostamine: skitsid, luuletused.

2. Võistluste üksikasjad: kaardid - ülesannetega ümbrikud, sall, õhupallid, markerid - igale meeskonnale.

3.Disainseinalehed “Kinkime oma armastatud emale kimbu!”,cinquain sõnaga "ema", mis on kaunistatud südame sees

4.Kingitus emale

Õpilane 1

"Minu valgus, peegel, ütle mulle

Räägi mulle kogu tõde:

Kes on maailma targem?

Armastatud ja lahkem kui kõik?"

Õpilane 2

Ja peegel vastas talle:

"Kõik tüdrukud siin on ilusad,

IN selles pole kahtlustki!

On ainult selline sõna

Mis on kallim kui kallis!

See sõna sisaldab esimest hüüet,

Päikeselise naeratuse rõõm,

See sõna sisaldab õnnehetke

Kallis ja väga lähedane!”

Koos: See sõna on EMA!

Tere pärastlõunast kallid sõbrad! Täna tähistame iga inimese jaoks kõige tähtsamat, tähtsaimat päeva - emadepäeva!Ema kinkis meile elu, ümbritses meid hoole ja kiindumusega, tähelepanu ja soojusega, ema on see, kes toetab meid rasketel aegadel ja rõõmustab koos meiega meie edu üle.

Ja kuigi väljas on pakane, õhkub see puhkus soojust, mis soojendab kõiki selles klassis.

Aleksei Maksimovitš Gorki kirjutas : “Ilma päikeseta ei õitse lilled, ilma armastuseta pole õnne, ilma naiseta pole armastust, ilma emata pole ei luuletajat ega kangelast. Kogu maailma rõõm tuleb emadelt!”

Kui te lapsed tahate teha ema kõige rohkem õnnelik mees, käituge nii, et ta on õnnelik ja saab uhkusega öelda: "Teate, kui head lapsed mul on!"

Neli tähte, ainult kaks silpi - "ma-ma".

Kõige esimene sõna elus on "ema"

Sõna on oluline, ehkki lühike - "ema".

Ema! Selles päikesesõnas on valgust!

Ema! Paremad sõnad mitte maailmas.

Ema! Kes on temast kallim?
Ema! Tal on kevad silmis!

Ema! Kõige lahkem maa peal.

Ema! Annab muinasjutte, annab naeru.

Ema! Mõnikord teeb see mind meie pärast kurvaks,
Ema! Ta kahetseb ja andestab!

Ema! Laul voolab ojana.
Ema! Sellest me laulame.

Uskuge mind, meie emad pole paremad.

Naeratage, laske klassiruumil heledamaks muutuda.

Ja nendest naeratustest on särav valgus

Las see ei kustu meie jaoks mitu aastat.

Koor:

Õnnitleme emasid armastusega

Ja andes südamesoojust,

Laulame seda laulu tervele klassile!

Soovime teile head,

Valgus, päike ja soojus.

Me armastame sind, ütleme sulle seda ausalt!

Meie, emad, armastame teid väga-väga,
Lõpmatult pole saladus;
Lühidalt öeldes:
Sa ei olnud ega ole enam armastatud!

Ja sa ei saa ka ilusamaks,
Ja te ei leia midagi ilusamat ...
Võime seda südamlikult öelda
oma rõõmu varjamata.

Kunagi olid meie emad samad rahutud, rõõmsad tüdrukud, kes armastasid mängida erinevaid mänge. Pühade auks kutsume teid meenutama oma lapsepõlve ja tundma end väikeste tüdrukutena. Otsustasime korraldada teile piduliku peo konkurentsivõimeline mängimine programm "Tule nüüd, emmed!"

Selleks vajame kahte võistkonda: esimene meie poiste emade võistkond ja teine ​​tüdrukute emade võistkond. Ja meie isad on žüriis. Teie lapsed on cheerleaderiteks.

Võistluse võidu eest saab võistkond lilleõie. Mängu lõpus peab iga meeskond koguma kimbu. Pühade auks on kõigil hea meel saada kingituseks lillekimp. Lillede arv kimbus määrab võitja meie mängus “Tule nüüd, emmed”.

Esimene võistlus meeskonnad - looge visiitkaart. Meeskonna nimi, meeskonna moto.

Teine võistlus nimega "Buquet".

Kõigile emadele meeldib, kui inimesed neile lilli kingivad. 1 minuti jooksul peab võistkond üles kirjutama võimalikult palju värvinimesid. Võidab meeskond, kes kirjutab kõige rohkem.

Sketš "Mu ema on parim"

Jutustaja:

Ühel päeval kogunesid lapsed õue.

Nad jooksid ja hüppasid ja mängisid silti.

Ja nüüd on nad oma lõbustustest täiesti väsinud.

Nad istusid kõik koos pingile,

ja nad hakkasid vaikselt rääkima emadest.

1.Mu ema on maailma parim!

2.Ja kust sa selle said?

1.Ema aitab mind alati kõiges.

Ta valmistab mulle hommikusöögi ja paneb mind kooli riidesse,

ja siis viib mind koolist koju.

3.Ei! Mu ema on parim!

Ta kammib mu juukseid iga päev,

ja öösiti räägib mu ema mulle muinasjutte.

Ta ostab mulle alati ilusaid kleite,

ja ei noomi mind kunagi.

2. Ei, kellelgi teist pole õigus.

Ma tahan teile nüüd kõik öelda,

et mu ema on minu arvates parim!

Ta teeb süüa, koristab, peseb pesu.

Ja ta teab kõike – kõike – kõike maailmas.

4. Ja mul on selline ema, kõik on kadedad, ma tean!

5. Miks? Miks?

Kes ütles, mis sul on?

Mu ema on parim!

Jutustaja:

Ma tahan teile rääkida ühe saladuse

Iga inimese ema on erinev.

Ja iga lapse jaoks

Tema ema on maailma parim.

Ja iga ema jaoks on õnn tema lapsed!

Kuid erinevad emad on olulised,

Kõik vajavad ju emasid!

Niisiis, kallid lapsed,

Kõik tüdrukud ja poisid!

Sa hoolitsed oma emade eest,

Ja hinda alati oma emasid!

Ja sa armastad ka oma ema

Ja kõige, kõige, kõige eest öelge talle "aitäh"!

KOOR: AITÄH

Kolmas konkurss "Tuhkatriinu"

Meie emad saavad kõike teha. Aga nad olid kunagi väikesed, nagu meie tüdrukud. Neil olid lemmikmängud, raamatud, sõbrad. Ja nüüd on neil nii palju muresid! Meie peame kõigega hakkama saama: söötma, riidesse panema, kodutööd õpetama, korterit koristama, tööl käima... Ja millal nad kõigega hakkama saavad?! Tõelised Tuhkatriinud.

Mängijad istuvad laua taha, kummagi ette asetatakse kaks taldrikut - üks tühi ja teine ​​30 riisiteraga (toores). Kes kõik riisiterad ühelt taldrikult teisele kõige kiiremini, ainult noa ja kahvli abil üle kannab, saab 2 õit.

Neljas konkurss “Perenaine”

Ma ei kahtle üldse, et teie poisid, emad ja vanaemad on parimad kokad ja kokad.Ja nüüd saame seda kontrollida. Iga meeskond loosib juhuslikult kolm retsepti.Igas neist on loetletud tuntud roogade ja küpsetiste peamised koostisosad.

Esimene retsept:
5 muna, 1 kl suhkrut, 1 kl jahu, tl soola, tl soodat
(biskviiditainas)
2. retsept:
3 tassi piima, 2 tassi jahu, 2 muna, 25 g võid, 0,5 tl suhkrut, 0,5 tl soola
(pannkoogitainas)
Kolmas retsept:
50 gr. pärm, 1/2 tl. sool, 1 klaas piima, 2 spl. lusikad suhkrut, 200 g pehmet margariini, ~3,5 spl. jahu, õunamoos
(pärmitaigen pirukate, õunakookide jaoks)
Neljas retsept:
hapukapsas, marineeritud kurk, sibul, keedetud porgand, keedetud peet, keedukartul, rohelised herned, päevalilleõli.
(vinegrett)
5. retsept:
keedumuna, sibul, keedetud porgand, keedetud peet, keedukartul, majonees, heeringas.
(heeringas kasuka all)
6. retsept:
majonees, sibul, keedetud porgand, keedumuna, keedukartul, rohelised herned, keedetud veiseliha või arstivorst.
(Olivier salat)

Viies konkurss “Kelle ring varem koguneb?”

Osalevad kaks ema. Umbes esimeses on tüdrukud, teise ümber poisid. Rõõmsa muusika saatel jooksevad kõik ringi, kõigil on vaja emale vastu astuda. Seejärel korratakse mängu teiste emade osavõtul.

Õpetaja:

Meie lapsed on nii kangekaelsed!

Seda teab igaüks ise.

Emad ütlevad neile sageli,

Aga nad ei kuule oma emasid.

Meie tüdrukud näitavad skeemi "Kolm ema"

"Kolm ema" - lõik

(Saali keskel on laud ja neli tooli, ühel eemal asuvatest toolidestistuv nukk)

Juhtiv : Tanyusha tuli õhtul jalutuskäigult ja küsis nukult:

Tanyusha : Kuidas läheb, tütar?

Jälle oled sa oma käed ja jalad määrdunud,

Ja ta ei sõi suppi, vaid üksinda kommi.

Need tütred on lihtsalt katastroof!

(istutab nuku laua taha)

Juhtiv : Tanya ema tuli töölt koju ja küsis Tanyalt….

Ema : Kuidas läheb, tütar?

Ta hakkas uuesti mängima, ilmselt aias.

Kas olete suutnud taas toidu unustada?

"Õhtusöök," hüüdis vanaema sada korda,

Ja sa vastasid: "Nüüd ja praegu"

Need tütred on lihtsalt katastroof!

(ema istub tütre laua taha)

Juhtiv : Siia tuli vanaema, ema ema

Ja ma küsisin emalt....

Vanaema : Kuidas läheb, tütar?

Tõenäoliselt terve päeva haiglas olles ei leidnud ma jälle minutitki süüa,

ja õhtul sõin kuiva võileiba.

Lõppude lõpuks on teil seal nii palju muresid ja jamasid!

Sa ei saa terve päeva istuda ilma lõunata,

Minust on juba saanud arst, kuid kõik on rahutud -

Sa, mu kallis, oled nii noor.

Need tütred on lihtsalt katastroof!

( ema istub laua taha, vanaema seab tasse )

Juhtiv: Sööklas istuvad kolm ema.

Kolm ema vaatavad oma tütreid.

Mida teha jonnakate tütardega?

Laulame nüüd laulu emast,

Kallis ema armastab meid väga!

Kuula meie laulu, kallis emme,

Ole alati terve, ole alati õnnelik!

Laul "Väike maa" põhjal

Me armastame ema.

Kõik meie naeratused emale,

Maailma parimad unenäod.

Ema tegeleb alati kodutöödega,

Tal on palju muresid.

Me teame seda väga, ema,

Õhtuks ta väsib.

Koor: Kallimat ema pole olemas,

Kallimat ema pole olemas.

Aga meie armastatud ema?

Nooruse saladus? (2 korda)

2k . Me kasvatame oma lapsi,

Ja paljude aastate pärast.

Samuti saame teada kõige olulisema,

Ema suur saladus.

Ainult armastus on suur ema,

See ei lase sul vananeda.

Las ta olla meie kallis,

Ta elab ikka veel kaua.

Koor: Kallimat ema pole olemas,

Kallimat ema pole olemas.

Aga meie armastatud ema?

Nooruse saladus? (2 korda)

Kuues konkurss “Emad – jutuvestjad”

Ja nüüd peavad emad meeles pidama, milliseid muinasjutte nad oma lastele rääkisid. Iga emade meeskond nimetab omakorda ühe muinasjutu. Ärgem korrakem ennast. Võidab meeskond, kes nimetab viimase muinasjutu.

Seitsmes konkurss “Fashionistas”

Iga väike laps
Astus just mähkmetest välja ja näeb oma emme,
Riietatud.
Emadele meeldib oma lapsi riietada ja kaunistada.
Kutsume igast võistkonnast ühe ema.
Te, kallid emad, vajate silmad kinni riieta laps.
Ja fännide tiim – lapsed rõõmustavad oma emade meeskonda, karjuvad ja aplodeerivad.(muusika kõlab)
- Aitäh selliste riiete eest! Lapsed, jalutage. Tormiline aplaus!
Kaheksas konkurss "Ema abilised"

Emal on palju tegemist, aga te olete juba suured ja saate ema aidata. Poisid, iga meeskonna fännid võtavad paberi, millele on kirjutatud tegevus. Vaja on pantomiimi teha, st. Ilma sõnadeta, kasutades käsi ja jalgu, näidake seda tegevust oma emade meeskonnale. Ja emad peavad ära arvama, iga äraarvatud tegevuse eest saab meeskond lille.

1.Riiete pesemine

2.Ruumi pühkimine

3. Nõude pesemine

4.Triikimine

5.Akende pesemine

6.Põranda pesemine

Mäng "Pese" Tants "WASHING" (kiire Charleston)

Juhtiv : Kas me loputame?
Lapsed (kooris): Teeme, teeme, me ei unusta!
Istudes ja tõustes,
tehke kätega kergeid liigutusi vasakule ja paremale.

Juhtiv: Oh, pesust lekib vett...
Lapsed (kooris): See pole tõesti probleem!
Keerame paremini, läheb kuivemaks.
Toetudes vasakule jalale ja painutades paremat põlve,
"keerake" paremal, muutes jalgade asendit - vasakul.

Juhtiv: Kõik on kortsus! Need on ajad!
Lapsed (kooris): Me raputame seda nüüd!
"Raputage" esmalt ühelt poolt, seejärel teiselt poolt
(jalgade asend on sama, mis eelmisel liigutusel)

Juhtiv: Ja mis siis?
Lapsed (kooris): Ja siis? Me viime selle köie juurde.
"Riidenõelade kinnitamine."

Juhtiv: Pesu on nüüd kuiv!
Mida me veel teha saame?
Lapsed (kooris): Teeme talle veel pai.
Teeme selle kiiresti valmis!
“Riiete triikimine” - jalgade ja keha liigutused nagu keerdudes,
parem käsi kujutab triikrauda.

Juhtiv: See on kõik, see on tehtud! Kas lapsed on väsinud?
Lapsed (kooris): Jah!
"Pühkige higi"

Üheksas konkurss "Muusikaline".

Laulge lastelaulu "Let Them Run Clumsily" nii, nagu te seda laulaksite:

*Kassilaager *väikeste põrsaste rühm

Kümnes võistlus « loomine"

Iga meeskond saab valge ringi, värvilise paberi, liimi ja käärid. Võistkonnad kaunistavad oma koogid, lõigates värvilisest paberist välja erinevaid puuvilju.

11. konkurss "Põhjendused"

Iga meeskond arvab ära sõna minu vihjete põhjal. Kui meeskond arvas sõna ära pärast esimest vihjet, saate 5 punkti, pärast 2 vihjet - 3 punkti, pärast 3 vihjet - 1 punkti.

1 meeskond:

Tavaliselt juhtub see muinasjutus ja mõnikord ka elus.

See on see, mida nad nimetavad kõike hämmastavaks, ebatavaliseks, maagiliseks.

Kui see juhtub, imetleme ja rõõmustame alati. (ime)

Meeskond 2:
-Nad peidavad end määrdunud küünte alla

Nad on nii väikesed, et te ei näe neid

Nad võivad sind haigeks teha

Ülesanne fännidele:

- Seda juhtub sageli ja paljudes kohtades, selle tõttu tuleb aega raisata -

Aga kui sul on midagi vaja, siis pead sellega leppima

-Oota nii kaua kui vaja ja saad, mida tahad (järjekorda)

12. võistlus "Venicobol"

Igast võistkonnast osaleb kolm ema. Iga ema peab luuda kasutades õhupalli kolme tooli vahele ujuma ja tagasi pöörduma. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

Võistluste žürii tulemuste summeerimine

-Kes teab rohkem kui keegi maailmas, kes on kõigi ametite meister:

Jutud, laulud ja luuletused? Kas oskate õmmelda, kududa ja küpsetada?

Keda lapsed nii väga armastavad? Kes ei tea kunagi igavust

Kes on valmis neid hoidma? Kas see võib lohutada ja meelelahutust pakkuda?

Vanaema! Vanaema.