ana - Alçıpan
Afrika'da nüfus patlaması ve sonuçları. Bilgi ve beceri elde etmek için blok Afrika'da kentsel patlama nicel özellikler sonuçları

İnsan uygarlığının tarihi boyunca, Afrika'da yüksek doğurganlık ve ölüm oranları ve buna bağlı olarak düşük bir doğal artış oranı ile karakterize edilen geleneksel nüfus üreme türü egemen oldu. Demograflar, çağımızın başında Afrika'da 16-17 milyon (diğer kaynaklara göre 30-40 milyon) ve 1600 - 55 milyon insanın yaşadığına inanıyor. Önümüzdeki 300 yıl içinde (1600-1900), kıtanın nüfusu 110 milyon kişiye veya iki katına çıktı, bu da dünyadaki herhangi bir büyük bölgenin en yavaş büyümesi anlamına geliyordu. Sonuç olarak, Afrika'nın dünya nüfusu içindeki payı önemli ölçüde azaldı. Bu yavaş büyüme türü, esas olarak, on milyonlarca insanı, Avrupa kolonilerinin plantasyonlarında zorla çalıştırma, açlık ve hastalık anlamına gelen kayıplara neden olan köle ticaretinden kaynaklanıyordu. Sadece XX yüzyılın ilk yarısında. Afrika'nın nüfusu daha hızlı artmaya başladı ve 1950'de 220 milyon kişiye ulaştı.

Ama gerçek demografik devrim XX yüzyılın ikinci yarısında Afrika'da meydana geldi. 1960 yılında nüfusu 275 milyon, 1970'de 356 milyon, 1980'de 475 milyon, 1990'da 648 milyon, 2000'de 784 milyon ve 2007'de 965 milyondu. Bu, 1950-2007'de olduğu anlamına gelir. neredeyse 4.4 kat arttı! Dünyada başka hiçbir bölge böyle bir büyüme oranlarını bilmiyor. Afrika'nın dünya nüfusu içindeki payının hızla artması tesadüf değildir. 2007'de, yabancı Avrupa ve BDT'nin veya Kuzey ve Latin Amerika'nın toplam payını aşan %14,6 oldu. Ve 1990'ların ikinci yarısında olmasına rağmen. Afrika'daki nüfus patlaması en yüksek göstergelerini açıkça geçti, burada ortalama yıllık nüfus artış oranı (%2,1) hala dünya seviyesinin neredeyse iki katıydı.

Çok demografik durum Afrika'da, nüfusunun yüksek ve çok yüksek doğum oranlarının kalıcılığı ve ölüm oranında oldukça keskin bir düşüş ile karakterize edilen demografik geçişin ikinci aşamasında olmaya devam etmesi gerçeğiyle açıklanmaktadır. Bu nedenle, yüksek doğal büyüme oranları hala yüksek olup, yalnızca çoğalan üremeyi sağlamakla kalmaz, aynı zamanda nüfusta çok hızlı bir artış sağlar. 2000 yılının ortalarında, Afrika, nüfus yeniden üretimi için şu "formül" ile geldi: %36 - %15 = %21. Ardından, bileşenlerinin her birini ele alacağız.

Doğurganlık oranı 1985-1990'da Afrika'da 1990-1995'te neredeyse %45'ini oluşturuyordu. - %42, 1995-2000'de. -% 40 ve 2000-2005'te. - %36. Son beş yılın (20b) dünya ortalamasını 1,5 kat aşıyor. Tropikal Afrika, genellikle fizyolojik maksimum değerlere yakın olan doğurganlık oranlarına sahip dünya ülkelerinin çoğuna ev sahipliği yapmaktadır. Örnek olarak, 2005 yılında doğum oranının %50'ye ulaştığı hatta bu seviyenin üzerine çıktığı ülkeleri verebiliriz: Nijer, Eritre, Demokratik Kongo Cumhuriyeti, Liberya. Ancak diğer çoğu ülkede bu oran %40 ile %50 arasındaydı.



Buna göre, Afrika'daki kadınların doğurganlık oranı dünyadaki en yüksek oran olmaya devam ediyor: bir kadından doğan ortalama çocuk sayısı hala 4,8 ve Uganda, Mali, Nijer, Çad, Kongo Demokratik Cumhuriyeti, Burundi, Somali'de altı ila yediye ulaşıyor ve daha fazla.

Afrika ülkelerindeki yüksek doğurganlık hızı bir dizi faktörden kaynaklanmaktadır. Bunların arasında, esas olarak aşırı sosyo-ekonomik geri kalmışlıkla ilişkilendirilen, erken yaşta evlilikler ve geniş ailelerin asırlık geleneklerinden bahsetmeliyiz. Ebeveynlerin mümkün olduğu kadar çok çocuğa sahip olma arzusu, çok yüksek bir bebek ölüm oranına tamamen doğal bir tepkiydi ve aynı zamanda, çok sayıda işçiyle kendi ataerkil ekonomilerini sağlamanın bir yoluydu. Çok eşli evliliklerin (çok eşlilik) oldukça yaygın dağılımının yanı sıra dini görüşler de güçlü bir şekilde etkilenmiştir. Ayrıca, birçok hastalığın sonuçlarından biri olan anne ve çocuk sağlığının korunması ve kadın kısırlığının azaltılması da dahil olmak üzere, son yıllarda sağlanan sağlık hizmetleri düzeyindeki genel iyileşmeyi de hesaba katmak gerekir.

Göstergeler ölüm oranı 20. yüzyılın ikinci yarısında ise tam tersine çok önemli ölçüde azaldılar. Ortalama olarak, 2005 yılında Afrika için bu oran Kuzey - 7 ve Tropikal % 14-19 dahil olmak üzere %15 idi. Ölüm oranı hala dünya ortalamasından (%9) belirgin şekilde daha yüksek olmasına rağmen, kıtadaki demografik patlamanın ana "fünyesi", denilebilir ki, bu, yüksek bir doğum oranını korurken, düşüşüydü.

Sonuç olarak, nispeten yüksek ölüm oranlarıyla bile Afrika, tüm dünya için bir rekora sahip. doğal büyüme nüfus: ortalama olarak, %21'dir (veya 1000 kişi başına 21 kişi), bu da yıllık ortalama %2.1'lik bir büyümeye karşılık gelir. Bu göstergeyi alt bölgelere göre ayırırsak, Kuzey Afrika'da %1.6, Batı'da - 2.4, Doğu'da - 2.5, Orta - 2.2 ve Güney Afrika'da - %0.3'e eşit olduğu ortaya çıkıyor. ...

Şekil 147, bu analizin ülke düzeyinde devam ettirilmesi için bir temel teşkil edebilir.Baktığınızda, Afrika'daki ülkelerin yarısından fazlasının artık yıllık ortalama %1 ila 2 arasında bir nüfus artış hızına sahip olduğunu görmek kolaydır. Ama 13 ülkede hala %2-3, 12 ülkede ise %3-4. Bu ülkelerin çoğu Batı'da, ancak aynı zamanda Doğu ve Orta Afrika'da. Ayrıca son yıllarda Afrika'da nüfus artışının değil, azalmasının olduğu ülkeler ortaya çıktı. Bunun nedeni AIDS salgınıdır.

Bu farklılaşma temel olarak eğitim, sağlık hizmetleri ve karmaşık nüfus kalitesi kavramının diğer bileşenleri dahil olmak üzere genel sosyo-ekonomik gelişme düzeyindeki farklılıklar ile açıklanmaktadır. gelince demografik politika, o zaman nüfusun üreme süreçleri üzerinde henüz büyük bir etkisi yoktur. Neredeyse tüm Afrika ülkeleri böyle bir politikaya bağlılıklarını beyan ettiler, birçoğu ulusal aile planlaması programlarını benimsedi, kadınların statüsünü iyileştirmeyi, doğum kontrol ilaçlarına erişimi genişletmeyi, doğumlar arasındaki aralıkları düzenlemeyi vb. amaçlayan önlemler uyguluyor. bu programlar yetersiz. Ayrıca, dini ve günlük geleneklere aykırı hareket etmekte ve nüfusun önemli bir bölümünün direnişiyle karşılaşmaktadırlar. Daha etkili demografik politikanın birkaç daha gelişmiş ülkede olduğu ortaya çıktı. Nüfus artış oranını düşürmeyi amaçlayan hükümet programlarının uygulanmasının bir sonucu olarak, 1960'larda böyle bir düşüş. Tunus, Mısır, Fas, Kenya, Gana ve daha sonra Cezayir, Zimbabve'de başladı. Mauritius.

Afrika'daki nüfus patlaması, halihazırda inatçı olan birçok kişiyi önemli ölçüde derinleştiriyor. ekonomik ve sosyal sorunlar kıta ülkeleri.

İlk olarak, hızla artan nüfusun çevre üzerindeki "baskısını" artırma sorunu. 1985'te, XXI yüzyılın başında, kırsal alanlarda yaşayan kişi başına 0,4 hektar arazi vardı. bu rakam 0,3 hektara düştü. Aynı zamanda, daha fazla çölleşme ve ormansızlaşma tehdidinin yanı sıra genel ekolojik krizde bir artış var. Kişi başına düşen tatlı su kaynakları (2000'de yaklaşık 5000 m3) bakımından Afrika'nın dünyanın diğer büyük bölgelerinin çoğundan daha düşük olduğu da eklenebilir. Aynı zamanda bölgedeki su kaynakları, en büyük miktarları en yoğun nüfuslu bölgelerle çakışmayacak şekilde dağılmıştır ve bunun sonucunda birçok yerde, özellikle büyük şehirlerde, su sıkıntısı yaşanmaktadır. .

İkincisi, bu "demografik yükü" artırma sorunu, yani çocuk (ve yaşlı) sayısının çalışma çağındaki insan sayısına oranı. Afrika nüfusunun yaş yapısının temel özelliğinin her zaman içinde çok büyük bir çocuk oranı olduğu ve son zamanlarda bebek ve çocuk ölümlerinde hafif bir azalma sonucunda artmaya bile başladığı bilinmektedir. Böylece, 2000 yılında, 15 yaşın altındaki yaş grubu, kıtanın tüm nüfusunun %43'ünü oluşturuyordu. Tropikal Afrika'nın bazı ülkelerinde, özellikle Uganda, Nijer, Mali'de (Kitap I'deki Tablo 47), çocuk sayısı pratikte “işçi” sayısına eşittir. Buna ek olarak, çocukların oranının çok büyük olması nedeniyle, Afrika'daki ekonomik olarak aktif nüfusun oranı, dünyanın diğer büyük bölgelerine göre çok daha küçüktür (%38-39).

Üçüncüsü, bu istihdam sorunu. Demografik patlama bağlamında, ekonomik olarak aktif nüfus 2000 yılında 300 milyon kişiye ulaştı. Afrika ülkeleri bu kadar çok insanı toplumsal üretimde istihdam edemiyor. Uluslararası Çalışma Örgütü'ne göre, Afrika'da ortalama olarak işsizlik, çalışma çağındaki insanların %35-40'ını kapsıyor.

Dördüncüsü, bu gıda tedarik sorunu hızla artan nüfus. Çoğu uzman, Afrika'daki mevcut gıda durumunu kritik olarak değerlendiriyor. Kıta nüfusunun üçte ikisi tarımda istihdam edilmesine rağmen, burada, özellikle Tropikal Afrika'da, gıda krizinin en uzun sürdüğü ve hatta oldukça istikrarlı "açlık bölgeleri" oluştuğu yer. Birçok ülkede, kişi başına düşen gıda üretimi yalnızca artmıyor, hatta azalıyor, bu nedenle köylünün yıl boyunca ailesine kendi yiyeceğini sağlaması giderek zorlaşıyor. Gıda ithalatı artıyor. Bu durumun tek olmaktan uzak, ancak yine de en önemli nedenlerinden biri, Afrika nüfusundaki ortalama yıllık artışın, gıda üretimindeki ortalama yıllık artışı önemli ölçüde geride bırakmasıdır.

Beşincisi, bu halk sağlığı sorunu, hem çevresel bozulma hem de çoğu insanın yoksulluğu ile ilişkilidir. (Afrika'da toplam nüfusun yarısından fazlasının yoksulluk sınırının altında yaşadığı 11 ülke var. Zambiya, Sierra Leone, Madagaskar dahil bu pay %70'i aşıyor ve Mali, Çad, Nijer, Gana, Ruanda - 60 %. ) Hem bu hem de bir başkası, sıtma, kolera, cüzzam, uyku hastalığı gibi tehlikeli hastalıkların yayılmasına katkıda bulunur. Afrika, AIDS vakalarının sayısında diğer tüm kıtaları çoktan geride bıraktı (Kitap I'deki Şekil 158). HIV enfeksiyonunun en yüksek yayılma oranına ve HIV ile enfekte ve AIDS hastalarının en yüksek oranına (yetişkin nüfusun %8.4'ü) sahiptir. 2006 yılında, Sahra altı Afrika, HIV ve AIDS ile yaşayan 25 milyondan fazla kişiye ev sahipliği yapıyordu ve dünya çapında kayıtlı toplam nüfusun %70'ini oluşturuyordu. Aynı yıl AIDS, 2,3 milyon Afrikalının hayatına mal oldu ve birçok ülkede yaşam beklentisini azalttı. AIDS vakalarının sayısı açısından ilk on ülkenin Zimbabve, Botsvana, Zambiya, Malavi, Namibya, Svaziland ve Kongo'yu içerdiği ve 100.000 kişi başına ortalama 350 ila 450 hastalık vakasının olduğu eklenebilir. İkinci on ülkeye de Afrika ülkeleri hakimdir.

Pirinç. 147. Afrika ülkelerinde ortalama yıllık nüfus artışı

Altıncısı, bu eğitim sorunu. 2000 yılında, Afrikalı yetişkinlerin sadece %60'ı okuryazardı. Sahra altı Afrika'da, 15 yaşın üzerindeki toplam okuma yazma bilmeyen insan sayısı 1980'de 125 milyondan 2000'de 145 milyona bile yükseldi. 2006'da bile, 5 Afrika ülkesinde erkeklerin 1/2'den fazlası okuma yazma bilmiyordu, 7 - 2/3'ten fazla kadın. Daha önce de belirtildiği gibi, %43'lük ortalama çocuk oranıyla, genç kuşağa okul eğitimi vermek o kadar kolay değil.

Daha yakın zamanlarda, demografik tahminler 2025 yılına kadar Afrika nüfusunun 1.650 milyon kişiye yükseleceği varsayımından yola çıktı. Daha yeni tahminlere göre, yaklaşık 1.300 milyon kişi olacak (Kuzey Afrika - 250 milyon, Batı - 383 milyon, Doğu - 426 milyon, Orta - 185 milyon ve Güney - 56 milyon dahil). Bu, Afrika'nın nüfus patlamasının yol açtığı birçok sosyo-ekonomik zorlukla yüzleşmeye devam edeceği anlamına geliyor. Bazı tahminlere göre, 2025 yılında kıtanın işgücü kaynaklarının, dünya işgücü kaynaklarının 1/5'ini oluşturan yaklaşık 1 milyar kişiye ulaşacağını söylemek yeterlidir. 1985'te işçi kitlesine katılan gençlerin sayısı 36 milyon, 2000 - 57 milyon iken 2025'te neredeyse 100 milyona ulaşacak!

Son zamanlarda, 2050 için Afrika nüfusunun tahminleri hakkında yeni bilgiler basında yer aldı.Öncekilerle karşılaştırıldığında, bunlar yukarı yönlü bir eğilimi yansıtıyor ve XXI yüzyılın ortalarında olduğu gerçeğinden hareket ediyor. kıtanın nüfusu neredeyse 2 milyar kişiye ulaşacak (dünya nüfusunun %21'i). Üstelik XXI yüzyılın ilk yarısında Togo, Senegal, Uganda, Mali, Somali gibi ülkelerde. nüfus 3.5-4 kat artmalı ve DR Kongo, Angola, Benin, Kamerun, Liberya, Eritre, Moritanya, Sierra Leone, Madagaskar - 3 kat. Buna göre, 2050 yılına kadar Nijerya nüfusunun 258 milyon kişiye, DR Kongo - 177, Etiyopya - 170, Uganda - 127, Mısır - 126 milyona ulaşması bekleniyor. Sudan, Nijer, Kenya ve Tanzanya 50 ila 100 milyon nüfusa sahip olacak.

97. Afrika - "kentsel patlama" bölgesi

Yüzyıllar boyunca, hatta binlerce yıl boyunca Afrika, ağırlıklı olarak "kırsal bir anakara" olarak kaldı. Doğru, şehirler uzun zaman önce Kuzey Afrika'da ortaya çıktı. Roma İmparatorluğu'nun başlıca şehir merkezleri olan Kartaca'yı hatırlamak yeterli. Ancak Sahra altı Afrika'da şehirler, büyük coğrafi keşifler çağında, esas olarak askeri kaleler ve ticaret (köle ticareti dahil) üsleri olarak ortaya çıkmaya başladı. 19. ve 20. yüzyılların başında Afrika'nın sömürge bölünmesi sırasında. yeni kentsel yerleşimler esas olarak yerel yönetim merkezleri olarak ortaya çıktı. Bununla birlikte, modern zamanların sonuna kadar Afrika ile ilgili olarak "kentleşme" terimi, görünüşe göre sadece şartlı olarak uygulanabilir. Gerçekten de 1900'de tüm kıtada nüfusu 100 binden fazla olan tek bir şehir vardı.

XX yüzyılın ilk yarısında. durum değişti, ama o kadar dramatik değil. 1920'de, Afrika'nın kentsel nüfusu 1940'ta sadece 7 milyon kişiydi - zaten 20 milyon ve sadece 1950'de 51 milyon kişiye yükseldi.

Ancak 20. yüzyılın ikinci yarısında, özellikle Afrika Yılı gibi önemli bir dönüm noktasından sonra, gerçek bir “ şehir patlaması ". Bu, öncelikle kentsel nüfusun büyüme hızına ilişkin verilerle gösterilmektedir. 1960'larda. birçok ülkede yılda 10-15, hatta %20-25 gibi olağanüstü yüksek oranlara ulaştılar! 1970-1985'te. kentsel nüfus yılda ortalama %5-7 arttı, bu da 10-15 yıl içinde iki katına çıkacağı anlamına geliyordu. Ve 1980'lerde. bu oranlar %5 civarında ve sadece 1990'larda kalmıştır. azalmaya başladı. Sonuç olarak, Afrika'da kentsel nüfus ve şehirlerin sayısı hızla artmaya başladı. 1970 yılında kentsel nüfusun payı %22, 1980 - 29, 1990 - 32, 2000 - % 36 ve 2005 - % 38'e ulaşmıştır. Buna göre Afrika'nın tüm dünyadaki kentsel nüfus içindeki payı 1950'de %4,5'ten 2005'te %11.2'ye yükseldi.

Gelişmekte olan dünyada olduğu gibi, Afrika'daki kentsel patlama, büyük şehirlerin baskın büyümesi ile karakterizedir. 1960'da 80 olan sayıları 1980'de 170'e yükseldi ve daha sonra iki katından fazla arttı. Nüfusu 500 bin ile 1 milyon arasında değişen şehirlerin sayısı da gözle görülür şekilde arttı.

Ama Afrika'daki "kentsel patlama"nın bu ayırt edici özelliği, özellikle milyonerlerin olduğu şehirlerin sayısının artmasıyla açık bir şekilde gösterilebilir. 1920'lerin sonlarında bu tür ilk şehir. Kahire oldu. 1950'de sadece iki milyoner şehir vardı, ancak 1980'de 1990 - 27'de 8 vardı ve içlerinde yaşayanların sayısı sırasıyla 3,5 milyondan 16 ve 60 milyon kişiye yükseldi. BM'ye göre, 1990'ların sonunda. Afrika'da halihazırda toplam kentsel nüfusun 1/3'ünü oluşturan 1 milyondan fazla nüfusa sahip 33 kümelenme vardı ve 2001'de zaten 40 milyoner kümelenme vardı.Bu kümelenmelerden ikisi (Lagos ve Kahire) 10 milyondan fazla nüfus zaten süper şehirler kategorisine girdi. 14 aglomerasyonda, sakinlerin sayısı 2 milyondan 5 milyona, geri kalanında ise 1 milyondan 2 milyona kadar değişiyordu (Şekil 148). Ancak, önümüzdeki beş yıl içinde, örneğin Monrovia, Freetown gibi bazı başkentler milyoner şehir sayısından düştü. Bunun nedeni Liberya ve Sierra Leone'deki istikrarsız siyasi durum ve düşmanlıklar.

Afrika'daki "kentsel patlama" süreci göz önüne alındığında, ülkelerin endüstriyel ve kültürel gelişiminin, etnik konsolidasyon süreçlerinin derinleşmesinin ve diğer olumlu fenomenlerin şehirlerle ilişkili olduğu gerçeği dikkate alınmalıdır. Ancak bununla birlikte kentsel çevre birçok olumsuz olguyu da beraberinde getirmektedir. Bunun nedeni, Afrika'nın sadece kentleşmemesidir. geniş(Ama değil derinlemesine, gelişmiş ülkelerde olduğu gibi), ancak sözde yanlış kentleşme, ekonomik büyümenin neredeyse hiç olmadığı veya neredeyse hiç olmadığı ülke ve bölgelerin karakteristiğidir. Dünya Bankası'na göre, 1970'lerde ve 1990'larda. Afrika'nın kentsel nüfusu yılda ortalama %4,7 büyürken, kişi başına düşen GSYİH yıllık %0,7 azaldı. Sonuç olarak, çoğu Afrika şehri, ekonomik büyümenin ve ekonomide yapısal dönüşümün motorları haline gelmedi. Aksine, birçok durumda sosyo-ekonomik krizin ana merkezleri olarak hareket etmeye başladılar ve işsizlik, konut krizi, suç vb. gibi akut sosyal çelişkilerin ve karşıtlıkların odağı haline geldiler. şehirlerin, özellikle büyük olanların, sürekli olarak marjinal nüfusa katkıda bulunan en yoksul köylüleri çekmeye devam etmesi. İstatistikler, dünyanın en düşük yaşam kalitesine sahip ilk on şehrinin dokuz Afrika şehrini içerdiğini gösteriyor: Brazzaville, Pont Noir, Khartoum, Bangui, Luanda, Ouagadougou, Kinshasa, Bamako ve Niamey.

Afrika'daki “kentsel patlama”, başkentlerin hem nüfusta hem de ekonomide abartılı derecede büyük bir rolü ile karakterize edilir. Aşağıdaki rakamlar bu tür hipertrofinin derecesini göstermektedir: Gine'de sermaye, ülkenin toplam kentsel nüfusunun% 81'ini, Kongo'da - 67'de, Angola'da - 61'de, Çad'da - 55'te, Burkina Faso'da - 52'de yoğunlaşmaktadır. diğer ülkeler - %40 ila %50. Bu tür göstergeler de etkileyici: 1990'ların başında. sanayi ürünlerinin üretiminde, sermayelerin payı: Senegal'de (Dakar) -% 80, Sudan'da (Hartum) - 75, Angola'da (Luanda) - 70, Tunus'ta (Tunus) - 65, Etiyopya'da ( Addis Ababa) - %60.

Afrika'daki "kentsel patlamanın" birçok ortak özelliğine rağmen, aynı zamanda oldukça önemli bölgesel farklılıklar,özellikle Kuzey, Tropik ve Güney Afrika arasında.

İÇİNDE Kuzey Afrika dünya ortalamasını aşan çok yüksek (%51) bir kentleşme düzeyine ulaşılmıştır ve Libya'da bu oran %85'e ulaşmaktadır. Mısır'ın halihazırda 32 milyonu aşkın kentli nüfusu ve Cezayir'in 22 milyonu var.Kuzey Afrika uzun süredir kentsel yaşamın sahnesi olduğundan, kentsel büyüme kıtanın diğer alt bölgelerinde olduğu kadar patlayıcı olmamıştır. Şehirlerin maddi görünümünü göz önünde bulundurursak, o zaman Kuzey Afrika'da, 19.-20. yüzyıllarda geleneksel medine, Kasbah, kapalı çarşıları ile uzun biçimli bir Arap şehri türü hakimdir. Avrupa binalarının blokları ile desteklenmiştir.

Pirinç. 148. Afrika'da milyoner yığınları

İÇİNDE Güney Afrika kentleşme seviyesi %56'dır ve bu gösterge üzerindeki belirleyici etki, tahmin edebileceğiniz gibi, vatandaş sayısının 25 milyonu aştığı ekonomik olarak en gelişmiş ve kentleşmiş Güney Afrika tarafından uygulanmaktadır. Bu alt bölgede, en büyüğü Johannesburg (5 milyon) olan birkaç milyoner aglomerasyonu da oluşmuştur. Hem Afrika hem de Avrupa özellikleri, Güney Afrika'daki şehirlerin maddi görünümüne yansıyor ve içlerindeki sosyal zıtlıklar - Güney Afrika'daki apartheid sisteminin ortadan kaldırılmasından sonra bile - hala çok somut.

İÇİNDE tropikal Afrika kentleşme seviyesi Kuzey'den daha düşüktür: Batı Afrika'da %42, Doğu'da - 22, Orta'da - %40'tır. Bireysel ülkeler için ortalama rakamlar yaklaşık olarak aynıdır. Tropikal Afrika'nın (adalar olmadan) kıta kesiminde, kentsel nüfusun payının %50'yi aştığı yalnızca altı ülke olması semptomatiktir: Gabon, Kongo, Liberya, Botsvana, Kamerun ve Angola. Ancak Ruanda (%19), Burundi (10), Uganda (13), Burkina Faso (18), Malavi ve Nijer (her biri %17) gibi en az kentleşmiş ülkeler var. Başkentin tüm kentsel nüfusun %100'ünü topladığı ülkeler de vardır: Burundi'de Bujumbura, Cape Verde'de Praia. Ve şehir sakinlerinin toplam sayısı (65 milyondan fazla) açısından, Nijerya tüm Afrika'da rekabetçi olmayan ilk sırada yer alıyor. Tropikal Afrika'daki şehirlerin çoğu aşırı derecede kalabalık. Bu türden en çarpıcı örnek, bu göstergeyle (1 km 2'de yaklaşık 70 bin kişi) dünyanın ilk yerlerinden birini işgal eden Lagos'tur. Yu. D. Dmitrevsky bir keresinde Tropikal Afrika'daki birçok şehrin "yerli", "iş" ve "Avrupa" bölümlerine bölünmesiyle karakterize edildiğini belirtti.

Demografik tahminler Afrika'daki "kentsel patlamanın" seyrini 2010, 2015 ve 2025'e kadar izleme fırsatı sunuyor. Bu tahminlere göre, 2010 yılında kentsel nüfus 470 milyon kişiye, toplam nüfus içindeki payı ise %44'e yükselmelidir. 2000-2015 yıllarında olduğu tahmin edilmektedir. Kentsel nüfusun büyüme hızı yılda ortalama %3,5'te kalacağından, Afrika'da kentlilerin payı %50'ye yaklaşacak ve bu kıtanın dünya kent nüfusu içindeki payı %17'ye yükselecek. Büyük olasılıkla, 2015'te Afrikalı milyoner aglomerasyonlarının sayısı 70'e yükselecek. Aynı zamanda, Lagos ve Kahire süper şehirler grubunda kalacak, ancak sakinlerinin sayısı sırasıyla 24,6 milyon ve 14,4 milyona yükselecek. Yedi şehrin nüfusu 5 ila 10 milyon arasında olacaktır (Kinşasa, Addis Ababa, Cezayir, İskenderiye, Maputo, Abidjan ve Luanda). 2025 yılında ise Afrika'nın kentsel nüfusu, toplam nüfus içindeki payı %54 ile 800 milyonu aşacaktır. Kuzey ve Güney Afrika'da bu pay %65'e hatta %70'e çıkacak ve şu anda en az kentleşmiş Doğu Afrika'da %47 olacak. Aynı zamanda, Tropik Afrika'daki milyoner aglomerasyonlarının sayısı 110'a yükselebilir.

,101.92kb.

  • Öğrencilerin fizik bilgisini değerlendirmeye yönelik öneriler, 113.25 kb.
  • Yetkinlik temelli bir yaklaşıma dayalı olarak öğrencilerin bireysel başarılarını değerlendirmeye yönelik bir model, 38.33kb.
  • Test konusu: Matematikte öncü bilgi, beceri, beceri oluşturmak, 259.42 kb.
  • Konu 8. AFRİKA


    BJIOK BİLGİ VE BECERİ ELDE ETMEK

    1. Egzersiz. Eklerdeki Tablo 1'i kullanarak, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra siyasi bağımsızlık kazanan Afrika ülkelerini bir kontur haritası üzerinde çizin. Bağımsızlık tarihlerini belirtin ve bu bağlamda Kuzey ve Tropikal Afrika ülkelerini karşılaştırın.

    Ek olarak Ders kitabının broşüründeki "kartviziti" kullanarak uygun olanı seçin.

    sağlam Afrika ülkeleri ve yabancı Avrupa'nın mevcut "çiftleri", yaklaşık olarak eşit

    vermek (eğlenmek için). bölgenin büyüklüğüne göre.

    Görev 2. Atlas haritalarını ve Ek Tablo 3-5'i kullanarak Afrika ülkelerini maden zenginliklerine göre sınıflandırın. Aşağıdaki formda bir tablo yapın:

    Bu ülkelerin ağır sanayinin gelişmesi için hammadde ve yakıt temini hakkında sonuçlar çıkarın.

    Ek olarak Aynı kaynakları kullanarak ana bölgesel kombinasyonları belirleyin

    sağlam mineral. Her birinde bulunan fosillerin bileşimini tanımlayın; Danimarka (biz- onu bölgenin tektonik yapısıyla birleştirmeye çalışın. Uygulamak yanlış). Kontur haritasındaki mineral kombinasyonları.

    Görev 3."Ekler" ve atlas haritalarındaki Şekil 7, 8 ve 9, Tablo 6, 7 ve 8'i kullanarak, ders kitabı metninde yer alan Afrika'nın toprak, su ve tarımsal iklim kaynaklarının özelliklerini belirtin ve tamamlayın.

    Görev 4. Tablo 3'ü kullanarak Afrika'daki “kentsel patlamayı” ölçün. Bu hesaplamalardan ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

    Ek olarak"Afrika Nüfusu" konulu raporun bir taslağını hazırlayın. Kullanmak

    sağlam ders kitabının 3. ve 8. konularının metin ve resimleri, atlas haritaları, "Ekler" tabloları, Danimarka (karmaşık). ek literatür.

    Görev 5.Şekil 77'yi analiz edin. Atlastaki Afrika ekonomik haritasını kullanarak, grafikte gösterilen ülkelerin her birinin monokültürel uzmanlaşmasını hangi cevher, metalik olmayan mineraller, gıda ürünleri ve tarımsal hammadde türlerinin belirlediğini özellikle belirtin.

    Görev 6. Atlastaki Afrika'nın fiziksel ve ekonomik haritalarına dayanarak, şunları belirleyin: 1) Afrika'daki madencilik endüstrisinin ana alanlarını ve uzmanlıklarını, 2) ticari tarımın ana alanlarını ve uzmanlıklarını, 3) Afrika ötesi ulaşım yollarını. Öğreticinin 5. konusuna ait resimleri de kullanın.

    Ek olarak Atlas haritalarını kullanarak, "Bölgesel özel" not defterinde bir tablo yapın.

    sağlam ihracat ve tüketim bitkilerinin zasyonu

    Danimarka (yaratıcı!) Afrika "aşağıdaki biçimde:

    Bu tablonun analizinden olası tüm sonuçları çıkarın.

    Görev 7. Atlastaki ders kitabı metnini ve Kahire planını kullanarak mesajı hazırlayın.

    (yaratıcı"Kahire - Kuzey Afrika'nın Arap şehri" konulu. Ayrıca kullanın

    bir şey!). ek bilgi kaynakları.

    Ek olarak Aswan'dan Nil Nehri'ne doğru bir yolculuk yaptığınızı hayal edin.

    sağlam ağız. Yolculuğunuzu bir arkadaşınıza bir mektupta anlatın. yapmayı dene Danimarka (için böylece bu bölgenin renkli bir görüntüsü ortaya çıkıyor.

    Zevk).

    Görev 8. Sizce geleceği önlemek için ne yapılmalı?

    (yaratıcı!)."Sahel trajedisi"nin tekrarları mı? "Projeniz" için bir gerekçe verin.

    Ek olarak Jules Verne Balonla Beş Hafta adlı romanında

    sağlam bir sıcak hava balonunda Afrika'da seyahat. Bunun rotasını "tekrarla" Danimarka (için seyahat eder. Hangi ülkelerde bulunurlar ve nelerdir? Zevk). yazar tarafından bugün açıklanan Afrika bölgeleri?

    Son 1. (Bir defterde çalışın.) Kuzey, Tropikal Afrika ve Tropikal Afrika ülkelerini karşılaştırın.

    görev 9. Nüfusunu ve ekonomisini karakterize eden bazı göstergelere göre Güney Afrika. Benzerlikleri ve farklılıkları belirleyin. Gerekli verileri bir tablo şeklinde doldurun.

    2. Kuzey Afrika ve Güneybatı Asya'daki başlıca maden çıkarma endüstrilerini karşılaştırın. Bu karşılaştırmadan nasıl bir sonuç çıkarılabilir?

    3. Tropikal Afrika ve Güney Asya'nın başlıca ihraç ürünlerini karşılaştırın. Bu karşılaştırmadan nasıl bir sonuç çıkarılabilir?

    4. Sınıf gösterimi için Posta Pulları Üzerine Afrika Coğrafyası adlı küçük bir albüm hazırlayın.

    Soruları cevapla:

    1. Afrika'da nüfusun okyanus ve deniz kıyılarına kayması neden yabancı Asya'dakinden daha az belirgindir?

    2. Bakır Kuşak bölgesinden sanayi ürünlerinin ihracatı için Kongo Nehri neden kullanılmıyor?

    3. Kahire neden "elmas delta düğmesi" olarak adlandırılıyor?

    4. Senegal neden "Fıstık Cumhuriyeti" olarak adlandırılıyor?

    Aşağıdaki ifadeler doğru mu: NS

    1. Çoğu Afrika ülkesi, XX yüzyılın ikinci yarısında bağımsızlığını kazandı.

    2. Afrika, dünyadaki en yüksek doğurganlık ve en yüksek ölüm oranlarına sahip bölgedir.

    3. Afrika ülkeleri yüksek kentleşme oranları ile karakterizedir.

    4. Nijerya'daki ana mineral boksittir.

    Doğru cevabı seç:

    2. Kuzey Afrika'daki en önemli mineral türleri ... (kömür, demir cevheri, boksit, petrol, doğal gaz, fosforitler).

    3. Afrika'daki en az gelişmiş ülkeler arasında ... (Cezayir, Etiyopya, Çad, Nijer, Somali, Güney Afrika).

    4. Tropikal Afrika'nın başlıca ihraç ürünleri ... (buğday, darı, pamuk, narenciye, yer fıstığı, kahve, kakao, doğal kauçuk, sisal).

    Yapabilir misin:

    1. Metinde ve metin haritalarında adı geçen aşağıdaki ülkeleri hafızadan dünyanın dış hat haritasına çizin: Libya, Cezayir, Sudan, Gana, Kongo, Angola, Zimbabve, Namibya, Mozambik, Madagaskar?

    2. Metinde ve haritalarda adı geçen şu şehirleri haritada gösterin: Kahire, Kinşasa, Addis Ababa, Nairobi, Lagos, Dakar, Luanda, Johannesburg?

    3. Aşağıdaki kavram ve terimlerin anlamlarını açıklayın: monokültür, geçimlik tarım, apartheid?

    4. Aşağıdaki ülkelerden hangisinin başlıca kakao üreticisi ve ihracatçısı olduğunu belirtiniz: Fildişi Sahili, Gana, Nijerya, Tanzanya, Angola?

    Aşağıdaki onayların geçerli olduğu ülkeleri tanımlayın:

    1. 1.600 bin km2 alana sahip bir ada üzerinde bulunan bir ülke.

    2. Güney Afrika topraklarının "içinde" bulunan ülkeler.

    3. Nijer Nehri'nin ortasında karayla çevrili bir ülke.

    4. Başkenti Nairobi şehri olan ülke.

    5. Nüfusunun %98'inin, toplam alanının %4'ünden daha azını kaplayan bir alanda yoğunlaştığı bir ülke.

    1. Bakır kuşak Zambiya'dan güneydoğuya kadar uzanır….

    2. ... OPEC üyesi, Afrika'nın en büyük petrol üreticisi ve ihracatçısıdır.

    3. Güney Afrika, Afrika'daki imalat sanayiinin tüm ürünlerini üretmektedir.

    8. BAŞLIK İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    1. Siyasi harita ve Afrika halkları. (Coğrafya, 7. sınıf) 2. Afrika'nın fiziki ve coğrafi konumu, kabartması, mineralleri, iklimi, suları, toprakları ve bitki örtüsü, sınırları içindeki doğal bölgelerin özellikleri. (Coğrafya, 7. sınıf) 3. Eski Mısır. (Tarih, 5. sınıf) 4. XIX'in sonlarında - XX yüzyılın başlarında Afrika halklarının ulusal kurtuluş mücadelesinin ana içeriği. (Tarih, 8. sınıf) 5. Bu ders kitabının I. Kısmından materyaller. 6. Kavramlar ve terimler: koloni, bantustan, platform, çöl, savan, ekvator ormanı, kimberlit borusu, milli park.

    Ne bilmek istiyorsun

    Önde gelen tema fikirleri 8.

    Afrika'nın sosyo-ekonomik yapısının dönüşümü, hem Afrika halklarının hem de tüm dünya toplumunun büyük çabalarını gerektirmektedir.

    Konu 8'in temel bilimsel bilgisi:

    1. Afrika'nın ekonomik ve coğrafi konumunun karakteristik özellikleri, doğal koşulların ve kaynakların coğrafyası, nüfus, sanayi, tarım, çevre sorunları. 2. Monokültür kavramı. 3. Kuzey Afrika topraklarının görüntüsü. 4. Tropikal Afrika bölgesinin görüntüsü. 5. Güney Afrika'ya kısa bir bakış. 6. Konunun anahtar kelimeleri: 1) ekonominin sektörel yapısının kolonyal tipi, 2) monokültür, 3) şehrin Arap tipi.

    yapabilmen için gerekenler

    1. Ders kitabını ve atlası kullanarak karakterizasyon için gerekli bilgileri bağımsız olarak elde edin. 2. Endüstrilerin, bölgelerin ve şehirlerin karşılaştırmalı bir tanımını yapın. 3. Belirli bir konu hakkında raporun bir özetini hazırlayın.

    Konu 9. KUZEY AMERİKA




    BİLGİ VE BECERİ ELDE ETME BİRİMİ

    Görev 1. Ders kitabının metnini ve atlasın haritalarını kullanarak ABD EGP'sini karakterize edin. Gerçekten faydalı mı? Neden böyle düşünüyorsun? Ülke (Bölge) Modeli EGL Karakterizasyon Planını sf'de uygulayın. 222.

    ödev 2 Ders kitabının metnini ve Şekil 83-86'yı kullanarak en büyük

    (yaratıcı Amerika Birleşik Devletleri'nin kentsel yığılmaları ve megalopolisleri. Üçün kesirini hesapla

    bir şey!). megalopolislerin yüzölçümü ve ülke nüfusu, megalopolislerdeki nüfus yoğunluğunu ülke ortalaması ile karşılaştırır, sonuçlar çıkarır. 3. Konunun metin ve resimlerinden Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kentleşmeyi tanımlarken kullanmak için uygun olan hükümler ve şekiller arasından seçim yapın.

    Ek olarak Bir ABD Şehirleri ve Eyaletleri bulmacası yapın.

    görev (eğlence için).

    Görev 3. 5. konunun tablo ve şekilleri ile Eklerdeki tablolardaki verileri kullanarak, gerekli hesaplamaları yapın, belirli türlerde dünya endüstriyel ve tarımsal üretiminde ABD payını gösteren bir defterde çubuk (çubuk) veya pasta grafikleri çizin. Ürün:% s. Onları analiz et.

    Görev 4. Ders kitabı metnini ve ABD Maden Kaynakları Atlası Atlasını kullanarak, ABD maden kaynaklarının çeşitlendirilmiş bir endüstrinin gelişimine katkıda bulunduğunu kanıtlayın. Ders kitabının şu ifadesini örnekleyin: "Doğu kısmının ana zenginliği yakıt mineralleridir, batı kısmı cevherdir." Ülkede (bölgede) sanayinin gelişmesi için doğal ön koşulları karakterize etmek için model planı s. 222.

    Ek olarak Kömür, petrol, doğal gaz, demir rezervleri ve üretim verilerinin kullanılması

    sağlam Amerika Birleşik Devletleri'ndeki cevher, mevcudiyetlerini (yıl olarak) hesaplayın. Dan yararlanmak Danimarka (biz- ders kitabı metnindeki ve Tablo 1'deki veriler, Amerika Birleşik Devletleri'nin dünyadaki payını hesaplayın yanlış). kanıtlanmış kömür, petrol, doğal gaz, demir cevheri rezervleri. Bu analizden ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

    Görev 5.Şekil 87'yi kullanarak Amerika Birleşik Devletleri'ndeki beş büyük petrol eyaletini adlandırın. Hangilerinin petrol ürettiğini ve kıta sahanlığında olduğunu belirleyin. Mevcut petrol boru hattı sisteminin konfigürasyonunu, 70'lerde inşa edilen Trans-Alaska petrol boru hattının inşasının nedenlerini açıklamaya çalışın. Şekil 25'i kullanarak ABD'nin nereden petrol ve petrol ürünleri ithal ettiğini belirleyin. Bu nasıl açıklanabilir? Örnek bir ülke/bölge tanımlama planı uygulayın.

    Görev 6.Şekil 88'i kullanarak, not defterinde aşağıdaki biçimde bir özet referans tablosu "ABD demirli metalurjisinin başlıca bölgeleri" derleyin:

    Görev 7.Şekil 28'i kullanarak Amerika Birleşik Devletleri'nin hangi ülkelerden demir cevheri ithal ettiğini belirleyin. Buna ne sebep oluyor?

    Ders kitabı metninde yer alan makine mühendisliğinin özelliklerini somutlaştırmak için Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik haritasını ve atlastaki dünya makine mühendisliği haritasını kullanın. Onlara göre bu endüstrinin en büyük merkezlerini tanımlayın. Ana mühendislik bölgelerinin Amerika Birleşik Devletleri'nin megalopolisleriyle çakıştığı ders kitabının konumunu gösterin.

    Ek olarak Aynı kartları kullanarak bir not defterinde özet referans yapın

    sağlam tablo "Bu endüstrinin en büyük merkezlerinde makine mühendisliğinin yapısı Danimarka (karmaşık). Amerika'da".

    Görev 8. Metin, şekil 89 ve ders kitabının diğer resimlerinin yanı sıra atlastaki Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik haritasını kullanarak, not defterinde aşağıdaki biçimde bir özet referans tablosu "ABD'nin endüstriyel kemerleri" derleyin:

    Bulgularınızı formüle edin ve yazın.

    Görev 9.Şekil 90'a atıfta bulunarak, ABD mahsul üretiminin yerini tanımlayın. Şekil 90'ı ve Amerika Birleşik Devletleri'nin idari bölümünün haritasını atlasta üst üste koyarak, şunları belirleyin: 1) iki ana "buğday" durumu (biri bahar buğdayı, diğeri kış buğdayı için), 2) ana "mısır" durumu .

    Görev 10. Atlas'ta New York ve Washington'un merkezi bölgelerinin planlarını kullanmak ve

    (yaratıcı ek bilgi kaynakları, kültürel hakkında bir rapor hazırlamak

    bir şey!).-Bu şehirlerden birinin tarihi ve mimari simgeleri. Şehirde "rehber" olarak kısa bir "tur" yapın.

    Ödev 11... Ders kitabı ve atlas haritalarının metin ve resimlerine dayanarak, kısa bir bilgi verin.

    (yaratıcı ABD makro bölgelerinden birinin yazılı açıklaması (kendi başına

    bir şey!) seçim).

    Ek olarak ABD'de "seyahatler" yaptığınızı hayal edin.

    sağlam paraleller 40 ° N NS. ve meridyen boyunca 100 ° W. e. Rotaları tanımlayın.

    vermek (eğlenmek için). Ek literatür kullanın.

    Ödev 12 Ders kitabının I. Kısmındaki metin ve şekilleri ve tabloları dikkatlice inceleyin

    (yaratıcı"Uygulamalar". Onlardan Kanada ile ilgili her şeyi seçin. Kullanmak

    bir şey!). Kanada için Atlas haritaları. Bu materyallere dayanarak, bu ülkenin ders kitabında verilen kısa sosyo-ekonomik profilini tamamlayın. Sayfadaki örnek ülke profili planını uygulayın. 329.

    ödev 13 1. (Bir defterde çalışın.) Konu 9'un materyallerini kullanarak ana konuyu adlandırın.

    (son). ABD ve Kanada nüfusunun ve ekonomisinin tipolojik özellikleri. Bunları aşağıdaki tablo şeklinde sunun:

    Bu tablo ile çalışın, bir genelleme yapın.

    2. (Bir kontur haritası üzerinde çalışın.) Kuzey Amerika'nın bir kontur haritası üzerinde çizin (isteğe bağlı): 1) büyük şehirler, 2) büyük limanlar, 3) kıtalararası demiryolları. Bu listeyi kendi takdirinize göre genişletebilirsiniz.

    3. Bu konuyu incelemek için ders kitabında ve atlasta ne tür tematik haritalar kullandığınızı belirleyin. Hangileri sizin için yeniydi?

    4. Ders kitabı metnini ve Şekil 81'i kullanarak bir Amerikan şehrinin Merkezi İş Bölgesini tanımlayın.

    KENDİ KONTROL VE KARŞILIKLI KONTROL ÜNİTESİ

    Sebebini açıkla:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin kuzeydoğusuna "ulusun atölyesi" adı verildi.

    2. ABD ve Kanada'nın ağır sanayisinin önemli bir kısmı Great Lakes bölgesinde yoğunlaşmıştır.

    3. ABD alüminyum fabrikaları, Tennessee ve Columbia nehirlerinin vadilerinde yer almaktadır.

    4. Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'da tarımın uzmanlaşması, doğudan batıya doğru hareket ettikçe değişmektedir.

    5. Florida, California ve Hawaii en çok turisti çekiyor.

    6. Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'da, son yıllarda Kuzey bölgelerinin kalkınmasına olan ilgide bir artış olmuştur.

    Hangi sorunlar ortaya çıkıyor:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin Güney ve Batı'sının hızlandırılmış sanayileşmesiyle bağlantılı olarak mı?

    2. ABD ekonomisinin petrol, demir cevheri ve diğer hammadde ve yakıt ithalatına giderek daha fazla bağımlı hale gelmesi nedeniyle mi?

    Aşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz:

    1. Megalopolis "Boswash" - Amerika Birleşik Devletleri'ndeki en büyük kentleşmiş bölge?

    2. Alaska son zamanlarda Amerika Birleşik Devletleri'nde önemli bir petrol üretim bölgesi haline geldi mi?

    3. ABD ve Kanada'da tarımın çiftçilik türü baskın mı?

    4. ABD ulaşım sistemi, denizaşırı Avrupa'daki ulaşım sistemi ile aynı türden midir?

    5. St. Lawrence Nehri, Great Lakes'i New York'a bağlar mı?

    6. Atlanta dünyanın en büyük havalimanı mı?

    7. Kanada'nın nüfusu ABD nüfusunun 1/2'si mi?

    Yapabilir misin:

    1. Konu 9'un ana metninde bahsedilen ABD şehirlerini haritada bulun ve hafızadan doğudan batıya doğru sıralayın?

    2. "süt", "mısır", "buğday", "portakal", "ananas", "elma", "pamuk" ABD eyaletlerine örnekler verin?

    3. New England, Far West, California'nın bir kontur haritasını çizmek için mi?

    4. Aşağıdaki göstergelerden hangisinin Batı'nın tüm ülke içindeki payını (% olarak) karakterize ettiğini söyleyin: 20, 36, 49, 64?

    5. Kanada'nın küresel bir üretici ve ihracatçı olduğu mineral hammadde türlerini listeleyin?

    Soruları yanıtlamak için ders kitabı metnini ve haritaları kullanın:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin hangi bölgelerinde büyük olasılıkla meşguliyet 1) petrol üretimi, 2) havacılık endüstrisi, 3) etlik piliç yetiştirme?

    2. Hangi kıtalararası demiryolları ABD ve Kanada'yı enlem yönünde geçebilir?

    3. ABD Kuzeydoğusunun gelişimine hangi doğal, sosyoekonomik ve tarihsel nedenler katkıda bulunmuştur?

    Düşünmek:

    1. ABD veya Kanada'daki büyük şehirlerden birini ziyaret ettiğinizi. Bunu açıkla.

    2. ABD endüstrisi ile tanışmak istediğinizi. Ziyaret etmek için hangi şehirleri ziyaret etmeniz gerekiyor: 1) bir uçak fabrikası, 2) elektronik ürünlerin üretimi için büyük bir işletme, 3) bir otomobil fabrikası, 4) bir petrokimya tesisi, 5) bir demir metalürji tesisi?

    3. Çalışma fırsatınız olması: 1) bir sığır çiftliği, 2) bir tütün ekimi, 3) bir kereste fabrikası. Hangi ABD eyaletlerine veya Kanada eyaletlerine gitmelisiniz?

    Aşağıdaki ifadelerde boşlukları doldurunuz:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik başkenti olarak kabul ediliyor ... ama onunla giderek daha fazla rekabet ediyor ....

    2. Ortabatı'nın çoğu, Kuzey Amerika'nın iki ana su yoluna ... ve ... ulaşır.

    3. Amerika Birleşik Devletleri'nin güneyindeki önemli mahsuller arasında ....

    4. Kanada eyaletinde ... sakinlerin çoğu Fransızca konuşur.

    9. KONU İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    1. Siyasi harita ve Kuzey Amerika halkları. (Coğrafya, 7. sınıf) 2. Kuzey Amerika'nın fiziksel ve coğrafi konumu, kabartması, mineralleri, iklimi, suları, toprakları ve bitki örtüsünün özellikleri. (Coğrafya, 7. sınıf) 3. XX yüzyılın XIX-ilk yarısının sonunda Kuzey Amerika'nın tarihsel gelişiminin özellikleri. (Tarih, 8, 9. sınıflar) 4. Bu ders kitabının I. Kısmındaki Materyaller. 5. Kavramlar ve terimler: rezerv, çiftçi.

    Ne bilmek istiyorsun

    Konu 9 için önde gelen fikirler:

    1. Dünya sosyalist sisteminin ve Sovyetler Birliği'nin çökmesi sonucunda ABD'nin dünya siyaseti ve ekonomisindeki rolü artmıştır. 2. Rusya, ekonomileri geçiş sürecinde olan diğer ülkeler ve Amerika Birleşik Devletleri arasındaki yeni ilişkiler, uluslararası istikrarda önemli bir faktör haline geldi ve tüm dünyadaki siyasi durumu daha iyiye doğru değiştirdi.

    Konu 9'un temel bilimsel bilgisi:

    1. EGP'nin karakteristik özellikleri, doğal kaynakların coğrafyası ve Amerika Birleşik Devletleri nüfusu. 2. ABD ekonomisinin genel özellikleri. 3. Amerika Birleşik Devletleri'nin sanayi, tarım, ulaşım, çevre yönetimi, ana sanayi ve tarım bölgelerinin coğrafyasının temel özellikleri. 4. ABD'nin makro bölgeselleşmesi ve dört makro bölgenin her birinin görünümü. 5. Kanada'nın kısa ekonomik ve coğrafi özellikleri. 6. Konunun anahtar kelimeleri: 1) Kuzey Amerika şehir tipi, 2) “ikinci ekonomi”, 3) gayri safi milli hasıla, 4) aşamalı uzmanlaşma, 5) Kuzey Amerika tipi ulaşım ağı, 6) endüstriyel kuşak, 7) tarım kuşağı, 8) bölgesel kalkınmanın odak türü.

    yapabilmen için gerekenler

    1. Kentsel aglomerasyonların ve megalopolislerin özelliklerini veriniz. 2. Ülkenin sanayisini karakterize etmek. 3. Ülkenin kısa bir ekonomik ve coğrafi tanımını yapın. 4. Yazılı bir ekonomik-coğrafi tanım yapın.

    Kendi kendine çalışma becerilerinde uzmanlaşmak için talimatlar ve planlar

    1. Ülke endüstrisinin (bölge) özelliklerinin planı:

    1. Sektörün önemi ve ürünlerinin büyüklüğü. 2. Endüstrinin gelişimi için doğal ön koşullar. 3. Endüstrinin yapısı. 4. Sektörün konumuna etki eden başlıca faktörler ve bulunduğu coğrafyanın temel özellikleri; sektörel sanayi bölgeleri. 5. Sektörün ihracat ve ithalata bağımlılığı. 6. Genel sonuç; endüstrinin gelişimi için umutlar.

    2. Ülke Karakterizasyon Planı:

    1. EGP'nin temel özellikleri. 2. Doğal koşulların ve kaynakların ekonomik değerlendirmesi. 3. Nüfusun üremesi, yapısı ve dağılımının temel özellikleri. 4. Çiftliğin genel özellikleri. 5. Sektörün bulunduğu yerin temel özellikleri. 6. Tarımın bulunduğu yerin temel özellikleri. 7. Ulaşım coğrafyasının temel özellikleri. 8. Başlıca ekonomik bölgeler. 9. Dış ekonomik ilişkilerin rolü ve coğrafyası. 10. Genel sonuç; gelişme beklentileri.

    3. Ülke nüfusunun (bölge) özelliklerinin planı:

    1. Nüfusun yeniden üretiminin sayısı, türü, demografik politika. 2. Nüfusun yaş ve cinsiyet bileşimi, işgücü mevcudiyeti. 3. Nüfusun ulusal (etnik) bileşimi. 4. Nüfusun sosyal sınıf bileşimi. 5. Nüfusun yerleşiminin temel özellikleri, göçün bu yerleşime etkisi. 6. Kentleşmenin düzeyleri, oranları ve biçimleri, büyük kentler ve kentsel yığılmalar. 7. Kırsal yerleşim. 8. Genel sonuç. Nüfus artışı ve işgücü arzı için beklentiler.

    Konu 8. AFRİKA



    BJIOKBİLGİ VE BECERİ ELDE ETMEK

    1. Egzersiz. Eklerdeki Tablo 1'i kullanarak, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra siyasi bağımsızlık kazanan Afrika ülkelerini bir kontur haritası üzerinde çizin. Bağımsızlık tarihlerini belirtin ve bu bağlamda Kuzey ve Tropikal Afrika ülkelerini karşılaştırın.

    Ek olarak Ders kitabının broşüründeki "kartviziti" kullanarak uygun olanı seçin.

    bedenselbaşına- Afrika ülkeleri ve yabancı Avrupa'nın mevcut "çiftleri", yaklaşık olarak eşit

    vermek (eğlenmek için). bölgenin büyüklüğüne göre.

    Görev 2. Atlas haritalarını ve Ek Tablo 3-5'i kullanarak Afrika ülkelerini maden zenginliklerine göre sınıflandırın. Aşağıdaki formda bir tablo yapın:

    Bu ülkelerin ağır sanayinin gelişmesi için hammadde ve yakıt temini hakkında sonuçlar çıkarın.

    Ek olarak Aynı kaynakları kullanarak ana bölgesel kombinasyonları belirleyin

    sağlam mineral. Her birinde bulunan fosillerin bileşimini tanımlayın; Danimarka (biz- onu bölgenin tektonik yapısıyla birleştirmeye çalışın. Uygulamak yanlış). Kontur haritasındaki mineral kombinasyonları.

    Görev 3."Ekler" ve atlas haritalarındaki Şekil 7, 8 ve 9, Tablo 6, 7 ve 8'i kullanarak, ders kitabı metninde yer alan Afrika'nın toprak, su ve tarımsal iklim kaynaklarının özelliklerini belirtin ve tamamlayın.

    Görev 4. Tablo 3'ü kullanarak Afrika'daki “kentsel patlamayı” ölçün. Bu hesaplamalardan ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

    Ek olarak"Afrika Nüfusu" konulu raporun bir taslağını hazırlayın. Kullanmak

    sağlam ders kitabının 3. ve 8. konularının metin ve resimleri, atlas haritaları, "Ekler" tabloları, Danimarka (karmaşık). ek literatür.

    Görev 5.Şekil 77'yi analiz edin. Atlastaki Afrika ekonomik haritasını kullanarak, grafikte gösterilen ülkelerin her birinin monokültürel uzmanlaşmasını hangi cevher, metalik olmayan mineraller, gıda ürünleri ve tarımsal hammadde türlerinin belirlediğini özellikle belirtin.

    Görev 6. Atlastaki Afrika'nın fiziksel ve ekonomik haritalarına dayanarak, şunları belirleyin: 1) Afrika'daki madencilik endüstrisinin ana alanlarını ve uzmanlıklarını, 2) ticari tarımın ana alanlarını ve uzmanlıklarını, 3) Afrika ötesi ulaşım yollarını. Öğreticinin 5. konusuna ait resimleri de kullanın.

    Ek olarak Atlas haritalarını kullanarak, "Bölgesel özel" not defterinde bir tablo yapın.

    sağlam ihracat ve tüketim bitkilerinin zasyonu

    Danimarka(yaratıcı!) Afrika "aşağıdaki biçimde:

    Doğal alan

    Ekinleri dışa aktar

    Tüketici bitkileri

      subtropikler

      Yarı çöller ve çöller

      Savannah ve ormanlık alanlar

      Nemli ekvator ormanları

    Bu tablonun analizinden olası tüm sonuçları çıkarın.

    Görev 7. Atlastaki ders kitabı metnini ve Kahire planını kullanarak mesajı hazırlayın.

    (yaratıcı"Kahire - Kuzey Afrika'nın Arap şehri" konulu. Ayrıca kullanın

    bir şey!). ek bilgi kaynakları.

    Ek olarak Aswan'dan Nil Nehri'ne doğru bir yolculuk yaptığınızı hayal edin.

    sağlam ağız. Seyahatinizi bir arkadaşınıza bir mektupta anlatın. yapmayı dene Danimarka (için böylece bu bölgenin renkli bir görüntüsü ortaya çıkıyor.

    Zevk).

    Görev 8. Sizce geleceği önlemek için ne yapılmalı?

    (yaratıcı!)."Sahel trajedisi"nin tekrarları mı? "Projeniz" için bir gerekçe verin.

    Ek olarak Jules Verne Balonla Beş Hafta adlı romanında

    sağlam bir sıcak hava balonunda Afrika'da seyahat. Bunun rotasını "tekrarla" Danimarka (için seyahat eder. Hangi ülkelerde bulunur ve bunlar nelerdir Zevk). yazar tarafından bugün açıklanan Afrika bölgeleri?

    Son 1. (Bir defterde çalışın.) Kuzey, Tropikal Afrika ve Tropikal Afrika ülkelerini karşılaştırın.

    görev 9. Nüfusunu ve ekonomisini karakterize eden bazı göstergelere göre Güney Afrika. Benzerlikleri ve farklılıkları tanımlayın. Gerekli verileri bir tablo şeklinde doldurun.

    2. Kuzey Afrika ve Güneybatı Asya'daki başlıca maden çıkarma endüstrilerini karşılaştırın Bu karşılaştırmanın anlamı nedir?

    3. Tropikal Afrika ve Güney Asya'nın başlıca ihraç ürünlerini karşılaştırın. Bu karşılaştırmadan nasıl bir sonuç çıkarılabilir?

    4. Sınıf gösterimi için Posta Pulları Üzerine Afrika Coğrafyası adlı küçük bir albüm hazırlayın.

    Soruları cevapla:

    1. Afrika'da nüfusun okyanus ve deniz kıyılarına kayması neden yabancı Asya'dakinden daha az belirgindir?

    2. Bakır Kuşak bölgesinden sanayi ürünlerinin ihracatı için Kongo Nehri neden kullanılmıyor?

    3. Kahire neden "elmas delta düğmesi" olarak adlandırılıyor?

    4. Senegal neden "Fıstık Cumhuriyeti" olarak adlandırılıyor?

    Aşağıdaki ifadeler doğru mu:^ K

    1. Çoğu Afrika ülkesi, XX yüzyılın ikinci yarısında bağımsızlığını kazandı.

    2. Afrika, dünyadaki en yüksek doğurganlık ve en yüksek ölüm oranlarına sahip bölgedir.

    3. Afrika ülkeleri yüksek kentleşme oranları ile karakterizedir.

    4. Nijerya'daki ana mineral boksittir.

    Doğru cevabı seç:

    2. Kuzey Afrika'daki en önemli mineral türleri ... (kömür, demir cevheri, boksit, petrol, doğal gaz, fosforitler).

    3. Afrika'daki en az gelişmiş ülkeler arasında ... (Cezayir, Etiyopya, Çad, Nijer, Somali, Güney Afrika).

    4. Tropikal Afrika'nın başlıca ihraç ürünleri ... (buğday, darı, pamuk, narenciye, yer fıstığı, kahve, kakao, doğal kauçuk, sisal).

    Yapabilir misin:

    1. Metinde ve metin haritalarında adı geçen aşağıdaki ülkeleri hafızadan bir dünya haritasına çizin: Libya, Cezayir, Sudan, Gana, Kongo, Angola, Zim Babwe, Namibya, Mozambik, Madagaskar?

    2. Metinde ve haritalarda adı geçen şu şehirleri haritada gösterin: Kahire, Kinşasa, Addis Ababa, Nai-robi, Lagos, Dakar, Luanda, Johannesburg?

    3. Aşağıdaki kavram ve terimlerin anlamlarını açıklayın: monokültür, geçimlik tarım, apartheid?

    4. Aşağıdaki ülkelerden hangisinin başlıca kakao üreticisi ve ihracatçısı olduğunu belirtiniz: Fildişi Sahili, Gana, Nijerya, Tanzanya, Angola?

    Aşağıdaki onayların geçerli olduğu ülkeleri tanımlayın:

    1. 1.600 bin km2 alana sahip bir ada üzerinde bulunan bir ülke.

    2. Güney Afrika topraklarının "içinde" bulunan ülkeler.

    3. Nijer Nehri'nin ortasında karayla çevrili bir ülke.

    4. Başkenti Nairobi şehri olan ülke.

    5. Nüfusunun %98'inin toplam alanının %4'ünden daha azını kaplayan bir bölgede yoğunlaştığı bir ülke.

    Aşağıdaki boşlukları doldurunuzcümleler:

    1. Bakır kuşak Zambiya'dan güneydoğuya kadar uzanır….

    2. ... OPEC üyesi, Afrika'nın en büyük petrol üreticisi ve ihracatçısıdır.

    3. Güney Afrika, Afrika'daki imalat sanayiinin tüm ürünlerini üretmektedir.

    8. BAŞLIK İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    1. Siyasi harita ve Afrika halkları. (Coğrafya, 7. sınıf) 2. Afrika'nın fiziki ve coğrafi konumu, kabartması, mineralleri, iklimi, suları, toprakları ve bitki örtüsü, sınırları içindeki doğal bölgelerin özellikleri. (Coğrafya, 7. sınıf) 3. Eski Mısır. (Tarih, 5. sınıf) 4. XIX'in sonlarında - XX yüzyılın başlarında Afrika halklarının ulusal kurtuluş mücadelesinin ana içeriği. (Tarih, 8. sınıf) 5. Bu ders kitabının I. Kısmından materyaller. 6. Kavramlar ve terimler: koloni, bantustan, platform, çöl, savan, ekvator ormanı, kimberlit borusu, milli park.

    Ne bilmek istiyorsun

    Önde gelen tema fikirleri 8.

    Afrika'nın sosyo-ekonomik yapısının dönüşümü, hem Afrika halklarının hem de tüm dünya toplumunun büyük çabalarını gerektirmektedir.

    Konu 8'in temel bilimsel bilgisi:

    1. Afrika'da ekonomik ve coğrafi konumun karakteristik özellikleri, doğal koşullar ve kaynakların coğrafyası, nüfus, sanayi, tarım, doğa koruma sorunları. 2. Monokültür fikri. 3. Kuzey Afrika topraklarının görüntüsü. 4. Tropikal Afrika bölgesinin görüntüsü. 5. Güney Afrika'nın kısa genel özellikleri. 6. Konunun anahtar kelimeleri: 1) ekonominin sektörel yapısının kolonyal tipi, 2) monokültür, 3) şehrin Arap tipi.

    yapabilmen için gerekenler

    1. Ders kitabını ve atlası kullanarak karakterizasyon için gerekli bilgileri bağımsız olarak edinin. 2. Endüstrilerin, bölgelerin ve şehirlerin karşılaştırmalı bir tanımını yapmak. 3. Belirli bir konu hakkında raporun bir özetini hazırlayın.

    Konu 9. KUZEY AMERİKA


    Görev 1. Ders kitabının metnini ve atlasın haritalarını kullanarak ABD EGP'sini karakterize edin. Gerçekten faydalı mı? Neden böyle düşünüyorsun? Bir ülkenin (bölgenin) EGL karakterizasyonunun genel taslağını s. 222.

    ödev 2 Ders kitabının metnini ve Şekil 83-86'yı kullanarak en büyük

    (yaratıcı Amerika Birleşik Devletleri'nin kentsel yığılmaları ve megalopolisleri. Üçün kesirini hesapla

    bir şey!). megalopolislerin yüzölçümü ve ülke nüfusu, megalopolislerdeki nüfus yoğunluğu göstergelerini ülke ortalaması ile karşılaştırır, sonuçlar çıkarır. Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kentleşmeyi tanımlarken kullanılması tavsiye edilen hükümler ve rakamlardan 3. konunun metin ve şekillerinden seçin.

    Ek olarak Bir ABD Şehirleri ve Eyaletleri bulmacası yapın.

    görev (zevk için).

    Görev 3. 5. konunun tablo ve şekillerindeki verileri ve Eklerdeki tablolardaki verileri kullanarak, tek tek ürün türleri için ABD'nin dünya endüstriyel ve tarımsal üretimindeki payını gösteren bir defterde gerekli hesaplamaları yapın, çubuk (çubuk) veya pasta grafikleri çizin. . Onları analiz et.

    Görev 4. Ders kitabı metnini ve ABD maden kaynaklarının atlas haritasını kullanarak, ABD maden kaynaklarının çeşitlendirilmiş bir endüstrinin gelişimine katkıda bulunduğunu kanıtlayın. Ders kitabının şu ifadesini örnekleyin: "Doğu kısmının ana zenginliği yakıt mineralleridir, batı kısmı cevherdir." Ülkede (bölgede) sanayinin gelişmesi için doğal ön koşulları karakterize etmek için model planı s. 222.

    Ek olarak Kömür, petrol, doğal gaz, demir rezervleri ve üretim verilerinin kullanılması

    sağlam Amerika Birleşik Devletleri'ndeki cevher, mevcudiyetlerini (yıl olarak) hesaplayın. Dan yararlanmak Danimarka (biz- ders kitabı metnindeki ve Tablo 1'deki veriler, Amerika Birleşik Devletleri'nin dünyadaki payını hesaplayın yanlış). kanıtlanmış kömür, petrol, doğal gaz, demir cevheri rezervleri. Bu analizden ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

    Görev 5.Şekil 87'yi kullanarak Amerika Birleşik Devletleri'ndeki beş büyük petrol eyaletini adlandırın. Hangilerinin petrol ürettiğini ve kıta sahanlığında olduğunu belirleyin. Mevcut petrol boru hatları sisteminin konfigürasyonunu, 70'lerde inşa edilen Transalya-Skinsky petrol boru hattının inşasının nedenlerini açıklamaya çalışın. Şekil 25'i kullanarak ABD'nin nereden petrol ve petrol ürünleri ithal ettiğini belirleyin. Bu nasıl açıklanır? Tipik bir ülke (bölge) endüstri profili uygulayın.

    Görev 6.Şekil 88'i kullanarak, not defterinde aşağıdaki biçimde bir özet referans tablosu "ABD demirli metalurjisinin başlıca bölgeleri" derleyin:

    Görev 7.Şekil 28'i kullanarak ABD'nin hangi ülkelerden demir cevheri ithal ettiğini belirleyin. Buna ne sebep oluyor?

    Ders kitabı metninde yer alan makine yapımının özelliklerini somutlaştırmak için Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik haritasını ve atlastaki dünyanın makine yapımı haritasını kullanın. Onlara göre bu endüstrinin en büyük merkezlerini belirleyin. Ana mühendislik bölgelerinin Amerika Birleşik Devletleri'nin megalopolisleriyle çakıştığı ders kitabının konumunu gösterin.

    Ek olarak Aynı kartları kullanarak bir not defterinde özet referans yapın

    sağlam tablo "Bu endüstrinin en büyük merkezlerinde makine mühendisliğinin yapısı Danimarka (karmaşık). Amerika'da".

    Görev 8. Metin, şekil 89 ve ders kitabının diğer resimlerinin yanı sıra atlastaki Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik haritasını kullanarak, not defterinde aşağıdaki biçimde bir özet referans tablosu "ABD'nin endüstriyel kemerleri" derleyin:

    Bulgularınızı formüle edin ve yazın.

    Görev 9.Şekil 90'a atıfta bulunarak, ABD mahsul üretiminin yerini tanımlayın. Şekil 90'ı ve Amerika Birleşik Devletleri'nin atlastaki idari-bölgesel bölünmesinin haritasını üst üste koyarak, şunları belirleyin: 1) iki ana "buğday" durumu (biri bahar buğdayı, diğeri kış buğdayı için), 2) ana "mısır" " durum.

    Görev 10. Atlas'ta New York ve Washington'un merkezi bölgelerinin planlarını kullanmak ve

    (yaratıcı ek bilgi kaynakları, kültürel hakkında bir rapor hazırlamak

    bir şey!).-Bu şehirlerden birinin tarihi ve mimari simgeleri. Şehirde "rehber" olarak kısa bir "tur" yapın.

    Ödev 11... Ders kitabı ve atlas haritalarının metin ve resimlerine dayanarak, kısa bir bilgi verin.

    (yaratıcı ABD makro bölgelerinden birinin yazılı açıklaması (kendi başına

    bir şey!) seçim).

    Ek olarak ABD'de "seyahatler" yaptığınızı hayal edin.

    sağlam paraleller 40 ° N NS. ve meridyen boyunca 100 ° W. e. Rotaları tanımlayın.

    Danimarka (içinZevk). Ek literatür kullanın.

    Ödev 12 Ders kitabının I. Kısmındaki metin ve şekilleri ve tabloları dikkatlice inceleyin

    (yaratıcı"Uygulamalar". Onlardan Kanada ile ilgili her şeyi seçin. Kullanmak

    bir şey!). Kanada için Atlas haritaları. Bu materyallere dayanarak, bu ülkenin ders kitabında verilen kısa sosyo-ekonomik tanımını tamamlayın. Sayfadaki örnek ülke profili planını uygulayın. 329.

    ödev 13 1. (Bir defterde çalışın.) Konu 9'un materyallerini kullanarak ana konuyu adlandırın.

    (son). ABD ve Kanada nüfusunun ve ekonomisinin tipolojik özellikleri. Bunları aşağıdaki tablo şeklinde sunun:

    oynatma türü

    üretim

    nüfus

    Ulusal

    kompozisyon

    nüfus

    gelişim

    çiftlikler

    sanayi

    yapı

    çiftlikler

    bölgesel

    yapı

    çiftlikler

    Bu tablo ile çalışın, bir genelleme yapın.

    2. (Bir kontur haritası üzerinde çalışın.) Kuzey Amerika'nın bir kontur haritası üzerinde çizin (isteğe bağlı): 1) en büyük şehirler, 2) büyük limanlar, 3) kıtalararası demiryolları. Bu listeyi kendi takdirinize göre genişletebilirsiniz.

    3. Bu konuyu incelemek için ders kitabında ve atlasta ne tür tematik haritalar kullandığınızı belirleyin. Hangileri sizin için yeniydi?

    4. Ders kitabı metnini ve Şekil 81'i kullanarak bir Amerikan şehrinin Merkezi İş Bölgesini tanımlayın.

    KENDİ KONTROL VE KARŞILIKLI KONTROL ÜNİTESİ

    Sebebini açıkla:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin kuzeydoğusuna "ana ulus" adı verildi.

    2. ABD ve Kanada'nın ağır sanayisinin önemli bir kısmı Great Lakes bölgesinde yoğunlaşmıştır.

    3. ABD alüminyum fabrikaları, Tennessee ve Columbia nehirlerinin vadilerinde yer almaktadır.

    4. Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'da tarımın uzmanlaşması, doğudan batıya doğru hareket ettikçe değişmektedir.

    5. Florida, California ve Hawaii en fazla turisti çekmektedir.

    6. Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'da son yıllarda Kuzey bölgelerinin kalkınmasına olan ilgi arttı.

    Hangi sorunlar ortaya çıkıyor:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin Güney ve Batı bölgelerindeki hızlı sanayileşme nedeniyle mi?

    2. ABD ekonomisinin petrol, demir cevheri ve diğer hammadde ve yakıt ithalatına giderek daha fazla bağımlı hale gelmesi nedeniyle mi?

    Aşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz:

    1. Megalopolis "Boswash" - Amerika Birleşik Devletleri'ndeki en büyük kentleşmiş bölge?

    2. Alaska son zamanlarda Amerika Birleşik Devletleri'nde önemli bir petrol üretim bölgesi haline geldi mi?

    3. ABD ve Kanada'da tarımın çiftçilik türü baskın mı?

    4. ABD ulaşım sistemi, denizaşırı Avrupa'daki ulaşım sistemi ile aynı türden midir?

    5. St. Lawrence Nehri, Great Lakes'i New York'a bağlar mı?

    6. Atlanta dünyanın en büyük havalimanı mı?

    7. Kanada'nın nüfusu ABD nüfusunun 1/2'si mi?

    Yapabilir misin:

    1. Konu 9'un ana metninde bahsedilen ABD şehirlerini haritada bulun ve bunları doğudan batıya yerleştirmek için hafızadan mı?

    2. "süt", "mısır", "buğday", "portakal", "ananas", "elma", "pamuk" ABD eyaletlerine örnekler verin?

    3. New England, Far West, California'nın bir kontur haritasını çizmek için mi?

    4. Aşağıdaki göstergelerden hangisinin Batı'nın tüm ülke içindeki payını (% olarak) karakterize ettiğini söyleyin: 20, 36, 49, 64?

    5. Kanada'nın küresel bir üretici ve ihracatçı olduğu mineral hammadde türlerini listeleyin?

    Soruları yanıtlamak için öğreticinin metnini ve haritayı kullanın:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin hangi bölgelerinde büyük olasılıkla meşguliyet 1) petrol üretimi, 2) havacılık endüstrisi, 3) etlik piliç yetiştirme?

    2. Hangi kıtalararası demiryollarında ABD ve Kanada'yı enlem yönünde geçebilirsiniz?

    3. Kuzeydoğu Amerika Birleşik Devletleri'nin gelişimine hangi doğal, sosyo-ekonomik ve tarihsel nedenler katkıda bulunmuştur?

    Düşünmek:

    1. ABD veya Kanada'daki büyük şehirlerden birini ziyaret ettiğinizi. Bunu açıkla.

    2. ABD endüstrisiyle tanışmak istediğinizi. Ziyaret etmek için hangi şehirleri ziyaret etmeniz gerekiyor: 1) bir uçak fabrikası, 2) elektronik ürünlerin üretimi için büyük bir işletme, 3) bir otomobil fabrikası, 4) bir petrokimya tesisi, 5) bir demir metalürji tesisi?

    3. Çalışma fırsatınız olması: 1) bir sığır çiftliği, 2) bir tütün ekimi, 3) bir kereste fabrikası. Hangi ABD eyaletlerine veya Kanada eyaletlerine gitmelisiniz?

    Aşağıdaki ifadelerde boşlukları doldurunuz:

    1. Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik başkenti olarak kabul edilir ..., ancak giderek daha fazla rekabet etmektedir ....

    2. Ortabatı topraklarının çoğu ... ve ... Kuzey Amerika'nın iki ana su yoluna gider.

    3. Amerika Birleşik Devletleri'nin güneyindeki önemli mahsuller arasında ....

    4. Bir Kanada eyaletinde ... sakinlerin çoğu Fransızca konuşur.

    9. KONU İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    1. Siyasi harita ve Kuzey Amerika halkları. (Coğrafya, 7. sınıf) 2. Kuzey Amerika'nın fiziksel ve coğrafi konumu, kabartması, mineralleri, iklimi, suları, toprakları ve bitki örtüsünün özellikleri. (Coğrafya, 7. sınıf) 3. XX yüzyılın XIX-ilk yarısının sonunda Kuzey Amerika'nın tarihsel gelişiminin özellikleri. (Tarih, 8, 9. sınıflar) 4. Bu ders kitabının I. Kısmındaki Materyaller. 5. Kavramlar ve terimler: rezerv, çiftçi.

    Ne bilmek istiyorsun

    Konu 9 için önde gelen fikirler:

    1. Dünya sosyalist sisteminin ve Sovyetler Birliği'nin çökmesi sonucunda ABD'nin dünya siyaseti ve ekonomisindeki rolü artmıştır. 2. Rusya, ekonomileri geçiş sürecinde olan diğer ülkeler ve Amerika Birleşik Devletleri arasındaki yeni ilişkiler, uluslararası istikrarda önemli bir faktör haline geldi ve tüm dünyadaki siyasi durumu daha iyiye doğru değiştirdi.

    Konu 9'un temel bilimsel bilgisi:

    1. EGP'nin karakteristik özellikleri, doğal kaynakların coğrafyası ve Amerika Birleşik Devletleri nüfusu. 2. ABD ekonomisinin genel özellikleri. 3. Amerika Birleşik Devletleri'nin sanayi, tarım, ulaşım, çevre yönetimi, ana sanayi ve tarım bölgelerinin coğrafyasının temel özellikleri. 4. ABD'nin makro bölgeselleşmesi ve dört makro bölgenin her birinin görünümü. 5. Kanada'nın kısa ekonomik ve coğrafi özellikleri. 6. Konunun anahtar kelimeleri: 1) Kuzey Amerika şehir tipi, 2) “ikinci ekonomi”, 3) gayri safi milli hasıla, 4) aşamalı uzmanlaşma, 5) Kuzey Amerika tipi ulaşım ağı, 6) endüstriyel kemer, 7) tarımsal -yas, 8) bölge kalkınmasının odak türü.

    yapabilmen için gerekenler

    1. Kentsel aglomerasyonların ve megalopolislerin özelliklerini veriniz. 2. Ülkenin endüstrisinin bir tanımını yapın. 3. Ülkenin kısa bir ekonomik ve coğrafi tanımını yapın. 4. Yazılı bir ekonomik-coğrafi tanım yapın.

    1. Ülke endüstrisinin (bölge) özelliklerinin planı:

    1. Sektörün önemi ve ürünlerinin büyüklüğü. 2. Endüstrinin gelişimi için doğal ön koşullar. 3. Endüstrinin yapısı. 4. Sektörün konumuna etki eden başlıca faktörler ve bulunduğu coğrafyanın temel özellikleri; sektörel sanayi bölgeleri. 5. Sektörün ihracat ve ithalata bağımlılığı. 6. Genel sonuç; endüstrinin gelişimi için umutlar.

    2. Ülke Karakterizasyon Planı:

    1. EGP'nin temel özellikleri. 2. Doğal koşulların ve kaynakların ekonomik değerlendirmesi. 3. Nüfusun üremesi, yapısı ve dağılımının temel özellikleri. 4. Ekonominin genel özellikleri. 5. Sektörün bulunduğu yerin temel özellikleri. 6. Tarımın bulunduğu yerin temel özellikleri. 7. Ulaşım coğrafyasının temel özellikleri. 8. Başlıca ekonomik bölgeler. 9. Dış ekonomik ilişkilerin rolü ve coğrafyası. 10. Genel sonuç; gelişme beklentileri.

    Konu 10. LATİN AMERİKA



    BİLGİ VE BECERİ ELDE ETME BİRİMİ

    1. Egzersiz. Ders kitabının broşüründeki "vizit kartını" kullanarak, Latin Amerika ülkelerinin hükümet biçimlerini ve idari-bölgesel yapısını belirleyin; bir defterde bir tablo oluşturun. Bu ülkeleri denizaşırı Asya ve Afrika'daki ülkelerle karşılaştırın ve farklılıkları açıklamaya çalışın.

    Görev 2. Atlastaki dünya maden kaynakları haritasını ve Latin Amerika ekonomik haritasını ve Eklerdeki 3, 4 ve 5 tablolarını kullanarak, kendi alt bölgelerindeki minerallerin bileşiminin bir karakterizasyonunu verin. Benzerlikleri ve farklılıkları açıklayın.

    Ek olarak Minerallerin ana bölgesel kombinasyonlarını belirleyin

    sağlam Latin Amerika ve onları bir kontur haritasında çizin. ön koşullar nelerdir Danimarka(Biz- endüstrinin gelişimi için, yeni kaynakların geliştirilmesi için yaratırlar. yanlış). ilçeler?

    Görev 3. Bölgenin yenilenebilir doğal kaynaklarının özelliklerini belirtmek için ders kitabının 7-9 şekillerini, "Ekler"in 6, 7 ve 8 numaralı tablolarını ve atlastaki arazi, tarımsal iklim ve su kaynakları haritalarını kullanın.

    Görev 4. Ders kitabının 12-14 şekillerini ve atlastaki doğurganlık, ölümlülük ve doğal nüfus artışı haritalarını kullanarak, ders kitabının nüfus üremesiyle ilgili hükümlerini belirtin.

    Görev 5. Atlastaki dünya halklarının ve dinlerin haritalarını kullanarak, Latin Amerika halkının dil ailelerine ve gruplarına, dinlere göre dağılımının temel özelliklerini belirtin.

    Ek olarak Latin Amerika'nın seçilmiş ülkelerinin toplam nüfusunda Hintlilerin payı

    sağlam(% olarak): Bolivya'da - 63, Guatemala'da - 54, Peru'da - 47, yılında

    Danimarka (biz- Ekvador - 40, Meksika - 15, Şili - 9, Panama - 6, Benesuela,

    yanlış). Kolombiya, Nikaragua, El Salvador, Honduras, Arjantin - 2-4. Bu verileri kullanarak bölgenin kontur haritasında bir kartogram oluşturun. Sayfadaki talimatları uygulayın. 350.

    Görev 6. Atlastaki dünyanın nüfus yoğunluğu haritasını kullanarak, ders kitabında belirtilen Latin Amerika nüfusunun yerleşiminin temel özelliklerini belirtin.

    Görev 7. Latin Amerika'daki kentleşme sürecinin özelliklerini belirlemek için ders kitabının Şekil 17, 18, Tablo 3 ve 9'unu ve Tablo 16, 17 "Ekler"i ve atlastaki kentleşme haritasını kullanın. En çok ve en az kentleşmiş ülkeleri belirleyin. Latin Amerika ile denizaşırı Asya Afrika'yı kentleşme oranları ve oranları açısından karşılaştırın.

    Görev 8. Atlastaki Latin Amerika'nın ekonomik haritası olan ders kitabının metnini kullanarak, petrol, demir cevheri, bakır cevheri, boksit, kalay cevherleri, kükürtün çıkarılması ve ihracatında uzmanlaşmış ana ülkelerin bölgenin bir kontur haritasını çizin. , güherçile. Bu uzmanlığın nedenlerini belirtin.

    Görev 9. Atlasta Latin Amerika'nın fiziksel ve ekonomik haritası olan ders kitabının metnini kullanarak, arsa kahve, kakao çekirdekleri, şeker, muz, buğday, mısır, et üretiminde uzmanlaşmış başlıca ülkeler bölgenin kontur haritası. Bu uzmanlığın nedenlerini belirtin.

    Ek olarakŞu soruyu cevaplamaya çalışın: “Limanlarda deniz gemilerine ne yüklenir?

    sağlam Latin Amerika? " Mümkün olduğu kadar isim vererek yoldaşlarınızla yarışın

    Danimarka (içinZevk). daha fazla ihracat malları ve ihracat limanları.

    Görev 10.Öğreticinin Şekil 22'sini düşünün. Birinden örnek vererek somutlaştırın

    (yaratıcı!). Latin Amerika ülkeleri (isteğe bağlı).

    Görev 11.Öğretici metninin ve şekil 97'nin yanı sıra ek kaynakların kullanılması

    (yaratıcı!). bilgi, "Amazon'un gelişimi" konulu bir mesaj hazırlayın. Bunun Brezilya, Latin Amerika ve tüm dünya için ne gibi sorunlar yarattığını açıklayın.

    Görev 12. 1. Coğrafya ve tarih bilgisine dayanarak, neden Latince olduğunu açıklayın.

    (son). Amerika sosyo-ekonomik gelişmişlik düzeyi açısından gelişmekte olan dünyanın diğer bölgelerinin önündedir.

    2. (Bir defterde çalışın.) Ders kitabındaki metin ve resimlerin yanı sıra atlas haritalarını kullanarak Meksika, Brezilya ve Arjantin arasında benzerlikler ve farklılıklar oluşturun.

    3. Ders kitabının metnini ve ek bilgi kaynaklarını kullanarak, aşağıdaki şehirlerden ikisinin (isteğe bağlı) kısa bir karşılaştırmalı tanımını yapın: Mexico City, Havana, Rio de Janeiro, Sao Paulo, Brasilia, Buenos Aires.

    4. Pan American Otoyolunda bir arabada seyahat ettiğinizi ve günlük kayıtları tuttuğunuzu hayal edin. Bir gün içinde böyle bir kayıt örneği verin (seçiminize göre).

    5. Ders kitabının metni ve Şekil 98 için Brasilia'nın bir tanımını verin.

    KENDİ KONTROL VE KARŞILIKLI KONTROL ÜNİTESİ

    Nasıl açıklarsınız:

      Coğrafi "Latin Amerika" teriminin ortaya çıkmasına ne sebep oldu?

      Latin Amerika'da başkentlerin özellikle büyük rolünü ne açıklar?

      Dünya pazarına bağımlılığı bölgenin ulaşım ağının konfigürasyonunu nasıl etkiledi?

      Brezilya'nın yeni başkenti hangi amaçla kuruldu?

    Anladığınız gibi:

      Latin Amerika'nın metropoliten ve çevre şehirleri arasındaki coğrafi işbölümünün “ülke için şehir” ilkesine değil, “şehir için ülke” ilkesine dayandığı iddiası?

      İfade: "Rio de Janeiro, hayattan zevk aldığınız bir şehirdir ve São Paulo, geçiminizi sağladığınız bir şehirdir"?

      İfade: "Kahvenin fiyatı yükselirse, Brezilya da yükselir"?

      Buenos Aires'i güçlü bir örümcekle karşılaştıran ünlü İsveçli yazar A. Lundqvist'in "ülkeni dolanan örümcek ağının kenarında oturan" ifadesi?

      İfade: "Panama öncelikle bir kanaldır"?

    Yapabilir misin:

      Metinde ve metin haritalarında adı geçen aşağıdaki ülkeleri hafızadan dünyanın dış hat haritasına çizin: Guatemala, Nikaragua, Kosta Rika, Kolombiya, Surinam, Ekvador, Peru, Bolivya, Paraguay, Uruguay?;

      Metinde ve metin haritalarında adı geçen aşağıdaki şehirleri haritada gösterin: Mexico City, Havana, Caracas, Lima, Sao Paulo, Montevideo, Buenos Aires, Santiago?

      Aşağıdaki ülkelerden hangisinde resmi dilin İspanyolca olduğunu belirtiniz: Küba. Venezuela, Brezilya, Arjantin, Şili?

      Latin Amerika'da ihracatın önemli bir rol oynadığı bir ülke söyleyin: bakır, boksit, kalay, yağ, kahve, et, yün, balık?

    Doğru mu yanlış mı kontrol edinaşağıdaki ifadeleri ve gerekirsedoğruCevap:

      Arjantin ve Uruguay, Latin Amerika'daki "en beyaz" ülkelerdir.

      Meksika, dünyadaki en büyük Hispaniktir.

      Brezilya dünyanın en büyük Katolik ülkesidir.

      Rio de Janeiro, Latin Amerika'daki en büyük kentsel aglomerasyondur.

      Venezuela, OPEC üyesi olan tek Latin Amerika ülkesidir.

      Brezilya ve Kolombiya dünyanın en büyük kahve üreticileridir.

    Ait oldukları ülkeleri adlandırınDevamındaki ifadeler:

      Orta Amerika'da Karayipler'e erişimi olmayan tek ülke.

      Andes alt bölgesindeki tek kara ülkesi.

      Nüfusun 4/5'inin rakımda yaşadığı bir ülke.

      Portekiz'den 17 kat daha fazla Portekizce konuşan bir ülke.

    KONU 10 İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    1. Siyasi harita ve Latin Amerika halkları. (Coğrafya, 7. sınıf) 2. Latin Amerika'nın fiziksel ve coğrafi konumu, kabartması, mineralleri, iklimi, suları, toprakları ve bitki örtüsünün özellikleri. (Coğrafya, 7. sınıf) 3. Latin Amerika'nın 19. yüzyıldaki tarihsel gelişiminin özellikleri. (Tarih, 8. sınıf) 4. Bu ders kitabının I. Kısmındaki materyaller. 5. Kavramlar ve terimler: irtifa bölgesi, ekvator ormanı, nehir akıntısı, hava kütleleri, mestizo, melez.

    öğrenmen gerekenler

    lidertema fikri10:

    Latin Amerika ülkeleri, ekonominin sömürge sektörel ve bölgesel yapısını yeniden yapılandırma yoluna girmiş ve belli başarılar elde etmiştir.

    Konu 10'un temel bilimsel bilgisi:

    1. EGP'nin karakteristik özellikleri, doğal koşullar ve kaynakların coğrafyası, nüfus, ekonominin sektörel ve bölgesel yapısı, Latin Amerika'nın çevre sorunları. 2. Brezilya ülke-alt bölgesinin ekonomik ve coğrafi özellikleri. 3. Konunun anahtar kelimeleri: 1) Latin Amerika tipi şehir, 2) “sahte şehirleşme”, 3) latifundia, 4) kolonyal tip ekonominin bölgesel yapısı.

    yapabilmen için gerekenler

    1. Ders kitabının çizimlerini ve ayrıca atlasın haritalarını kullanarak, ders kitabının ana hükümlerini bağımsız olarak somutlaştırın. 2. Şehirlerin kısa bir tanımını yapın. 3. Bir kartogram oluşturun.

    Kendi kendine çalışma becerilerinde uzmanlaşmak için talimatlar ve planlar

    Bir kartogram nasıl oluşturulur ve analiz edilir.

    1. Analize tabi olan bölgelerin sınırlarını kontur haritasında işaretleyin. 2. Kartogram için istatistiksel veya diğer gösterge kaynaklarını analiz edin, gerekli göstergeleri girin. 3. Bu göstergeleri belirli aralıklarla gruplandırmak. 4. Daha koyu tonların veya daha kalın gölgelemenin olgunun daha büyük yoğunluğunu yansıtacağı bir kartogram efsanesi yapın ve bunun tersi de geçerlidir. 5. Kontur haritasına renk veya gölgeleme uygulayın. 6. Kartogramın bir analizini yapın, sonuçlar çıkarın.

    İNSANLIĞIN KÜRESEL SORUNLARI



    BİLGİ VE BECERİ ELDE ETME BİRİMİ

    1. Egzersiz. 2. konunun tüm içeriğini ve ders kitabının diğer konularını kullanarak bir defterde oluşturun

    (yaratıcı"Toplumun çevre üzerindeki etkisinin faktörleri ve biçimleri" şeması.

    bir şey!).Çevre koruma sorununun çözümünün, siz de dahil olmak üzere gezegenimizin her sakinine ne ölçüde bağlı olduğunu düşünün.

    Görev 2. 2. konunun tüm içeriği ve ders kitabının diğer konuları kullanılarak, tablo 11, 16, 17,

    (yaratıcı Eklerde 34 ve 35, sözlü bir demografik portre çizin

    bir şey!). bugün ve XXI yüzyılın ilk çeyreğinde gezegenler.

    Görev3 1. konunun tüm içeriğini ve öğreticinin geri kalan konularını kullanma ve

    (yaratıcı süreli yayınların materyalleri, bir mesaj hazırlamak (yazılı

    bir şey!).özet) "Nükleerden arındırılmış ve güvenli bir dünyaya doğru" konulu.

    4. ÖdevŞekil 99 ve 2. ve 5. konuların içeriği ile ders kitabının diğer konularını kullanmak,

    (yaratıcı!) Küresel gıda sorununun coğrafi yönlerini tanımlar. Dünyadaki gıda kıtlığının öncelikle doğal değil, sosyo-ekonomik nedenlerden kaynaklandığını kanıtlayın. Gıda sorununun çözümünde yer alan endüstrileri adlandırın.

    Ödev 5 2, 4 ve 5 numaralı konuların tüm içeriğinin yanı sıra kursun bölgesel bölümünün kullanılması ve

    (yaratıcı Atlas haritaları, enerjinin coğrafi yönlerini formüle edin ve

    bir şey!).İnsanlığın hammadde sorunları. Sizce bunları çözmenin olası yolları nelerdir?

    Ödev 6 Ders kitabının 2. ve 3. konularındaki materyalleri ve medyayı kullanmak,

    (yaratıcı"İnsan sağlığı ve uzun ömür sorunları" konulu bir tartışma hazırlayın.

    bir şey!).

    Görev7 Denizcilik kavramını açıklamak için 1-5 konularının içeriğini kullanın.

    (yaratıcıÇiftlik. Bir defterde bu kavramın bir diyagramını yapın. Dünya haritalarını karşılaştırın

    bir şey!). açık deniz üretimi ve petrol ve dünya deniz balıkçılığının nakliyesi ve açık deniz petrol üretimi ve balıkçılığının bölgesel çakışması ile bağlantılı olarak ortaya çıkan sorunu bağımsız olarak formüle eder. Çözmenin yollarını önerin.

    Ödev 8 11. konunun içeriğini kullanarak, "İlişkiler" not defterinde bir diyagram yapın.

    (yaratıcı gelişmekte olan ülkelerin geri kalmışlığını diğer ülkelerle aşma sorunları

    bir şey!). insanlığın küresel sorunları ”.

    Görev9 Dünyanın ve bölgelerin fiziksel haritalarını analiz edin ve hangisi için olduğunu belirleyin.

    (içinhoşülkelerde, Dünya Okyanus seviyesinde 1-1,5 m bile bir artış olabilirdi.

    Zevk). bölgenin su basması sonucu feci sonuçlar.

    Görev10 1. Konunun grafiksel bir özetini yapın 11.

    (son). 2. (Bir defterde çalışın.) Edinilen bilgilere dayanarak, "İnsanlığın küresel sorunlarının özellikleri" özet-referans tablosu yapın. Tablonun malzemeleri hakkında bir genelleme yapın.

    KENDİ KONTROL VE KARŞILIKLI KONTROL ÜNİTESİ

    Nasılsence:

    1. Petrol rezervlerinin geri kazanımını %20 oranında artırmanın bir yolunu bulabilseydiniz, bu, üretim açısından Batı Sibirya'dakiyle karşılaştırılabilir bir petrol havzasının keşfine eşdeğer olur muydu?

    2. Gelişmekte olan ülkelerin yakıt ve hammadde kaynaklarının sadece “buzdağının görünen kısmı” olduğu şeklindeki mecazi ifade ne anlama geliyor? Tüm bu "buzdağı"nı kullanmak için ne yapılması gerekiyor?

    3. İfade ne anlama geliyor: “Dünyayı atalarımızdan miras almadık. Civcivlerimizden ödünç alıyoruz ”?

    4. Küresel sorunların çözümü neden yalnızca devletlere ve hükümetlere değil, aynı zamanda kişisel olarak siz de dahil olmak üzere her bir bireyin, Dünya'nın tüm sakinlerinin eylemlerine de bağlıdır?

    11. KONU İÇİN METODOLOJİK ANAHTARLAR

    Hatırlanması gerekenler

    Ders kitabının 1-10 konularının tüm materyalleri.

    öğrenmen gerekenler

    Konu 11 için önde gelen fikirler:

    1. Modern çağ, çelişkili, ancak giderek daha bütünleyici bir dünyanın artan karşılıklı bağımlılığı çağıdır. 2. Zamanımızın tüm küresel sorunlarının merkezi ve bağlantı halkası insan ve onun geleceğidir.

    Konu 11'in temel bilimsel bilgisi:

    1. Küreselleşme kavramı ve insanlığın küresel sorunları. 2. Öz, oluşum nedenleri ve bu sorunların her birinin çözüm yolları. 3. Sürdürülebilir kalkınma stratejisi kavramı. 4. Sürdürülebilir kalkınma ve coğrafya. 5. Konunun anahtar kelimeleri: 1) küreselleşme, 2) “altın milyar”, 3) küresel sorun, 4) ekolojik kriz, 5) kriz (kritik) ekolojik bölge, 6) deniz ekonomisi, 7) küresel irfan, 8) küresel bilimsel hipotez, 9) küresel (dünya) projesi, 10) sürdürülebilir kalkınma.

    "Küresel ... Batı'nın militarist fikirleri engellemek... Sovyet'te ... önceden verilen... forma göre özellikler edinme malzeme ... bilgi ve Beceriler dünya görüşünün temelini oluşturan, Genel ...

  • Bilim metodolojisinin genel özellikleri

    Belge

    ... engellemek... “Bunlardan ilki, en çok tercih edilen kategorilerdir. Genelözellikler... hakkında düşünceler madencilik ve gerçekleri açıklamak. Birlikte temalar metodolojiler var ... hayatı için bilgi, Beceriler, Beceriler: bilgi- bilimsel bir sistem ...

  • Sadece 1970-1990'da. Afrika'da 25 başkanın hayatına mal olan 78 darbe oldu.

    Tahminlere göre, Afrika'daki çeşitli toprak anlaşmazlıkları, bu kıtanın tüm topraklarının 1 / 5'ini ilgilendiriyor. Buna ek olarak, devlet sınırlarının tüm uzunluğunun %40'ı burada hiç sınırlandırılmamıştır, %44'ü paraleller ve meridyenler boyunca mekanik olarak, %30 - kavisli ve eğri çizgiler boyunca ve sadece %26 - kısmen çakışan doğal sınırlar boyunca çizilir. etnik olanlar.

    Güney Afrika'daki ilk elmas 1869'da bir çoban çocuğu tarafından bulundu. Bir yıl sonra, burada elmaslı ana kayaya kimberlit adı verilen Kimberley şehri kuruldu. Kimberlitlerdeki elmas içeriği çok düşüktür - her 3 ton kimberlit için 0,2 g veya 1 karat'a eşdeğer olan %0,0000073'ten fazla değildir. Şimdi Kimberley'in görülmeye değer yerlerinden biri, elmas madencileri tarafından kazılmış 400 m derinliğinde büyük bir temel çukuru - Büyük Çukur.

    Kongo Nehri, okyanusa Amazon'dan beş kat daha az su taşımasına rağmen, hidroelektrik potansiyeli daha yüksektir. Bunun nedeni, 300 kilometrelik alt kesiminde, nehrin düşüşünün 32 şelale ve akarsu ile 275 m olmasıdır. Burada yaklaşık olarak ABD hidroelektrik santrallerinin tüm kapasitesine eşit olan 80-90 milyon kW kapasiteli hidroelektrik santralleri inşa etmek mümkündür.

    AIDS'in doğum yeri, hala yayılmasının merkez üssü olmaya devam eden Tropikal Afrika'dır. Gelişmiş ülkelerde AIDS virüslü yetişkin nüfusun enfeksiyon oranını %1'in altında tutmak mümkünse, Botsvana'da bu oran %39'dur! Zimbabve, Namibya, Zambiya, Svaziland ve diğer bazı ülkelerde biraz daha düşüktür. Durum değişmezse, bu ülkeler yalnızca önümüzdeki on yılda yetişkin nüfusunun 1/5'ini AIDS'ten kaybedebilir. Sadece 2001 yılında Afrika'da 2,2 milyon insan bu hastalıktan öldü (dünya çapında 3 milyondan).

    17 Afrika ülkesinde Fransızca, 11 ülkede - İngilizce, 5 ülkede - Portekizce olmak üzere devlet (resmi) dili olmaya devam ediyor. Ek olarak, bazı ülkelerde yerel dillerle birleştirilirler.

    Kültürel mirasın nesneleri arasında, Eski Mısır'ın dünyaca ünlü anıtları (Büyük Piramitler, Luksor, Karnak ve antik Thebes bölgesindeki Krallar Vadisi, Nubia anıtları), Kuzey Afrika'daki Roma şehirlerinin kalıntıları, Birçok gezgin tarafından anlatılan Kahire Müslümanları Mali'de Timbuktu, Zimbabve'de Büyük Zimbabve. Doğal miras alanları arasında Serengeti Ulusal Parkları ve Rezervleri, Ngoro Ngoro, Kilimanjaro, Kenya Dağı, Rwenzori ve Güney Afrika'daki Drakensberg Dağları bulunmaktadır. Ve Sahra'nın eski sakinlerinin kaya resimleriyle ünlü Cezayirli Tassilin-Ajer, kültürel ve doğal bir miras olarak sınıflandırılıyor.



    Burundi'nin başkenti Bujumbura'da, bu ülkenin kentsel nüfusunun %100'ü yoğunlaşmıştır; Gine Conakry'nin başkentinde - %81, Kongo Brazzaville'nin başkentinde - %67, Angola Luanda'nın başkentinde - %61, Çad N'Djamena'nın başkentinde - %55, Burkina Faso'nun başkenti Ouagadougou - %52.

    Birçok geleneksel Afrika ekili bitkisinin görüntüsü, devletlerin armalarında bulunabilir. Böylece, bir kahve ağacının görüntüsü Kenya, Uganda, Tanzanya'nın armalarını süslüyor; kakao ağacı - Gana arması; petrol palmiyesi - Fildişi Sahili, Liberya, Kongo, Ruanda arması; zeytin veya defne - Cezayir, Libya, Mısır, Etiyopya arması; pamuk - Angola, Tanzanya, Zimbabve arması; şeker kamışı - kat Mauritius, Mozambik arması; buğday - Ajira , Zimbabve, Güney Afrika arması; pirinç - Madagaskar arması; sorgum - Botsvana ve Burkina Faso arması.

    [10] Arapçada yazının yönü sağdan soladır. Alfabe, ünsüzleri ve uzun ünlüleri temsil eden 28 harften oluşur. Harfler, sözcükteki konumlarına bağlı olarak iki ila dört stile sahip olabilir. Arapça'dan Avrupa dillerine birçok kelime girmiştir, örneğin: cebir, başucu, dükkan, amiral, tarife, helva, kahve. Orta Çağ'da Avrupa, Araplardan sayılar sistemini ödünç aldı.

    1971 yılında yüksek katlı Acyan barajının işletmeye alınmasından sonra, 500 km boyunca uzanan ve 5 bin km2'den fazla bir alanı kaplayan Nasır rezervuarı kuruldu. Hacim bakımından (157 km 3), dünyada dördüncü sırada yer almaktadır. Yılda iki veya üç ürün elde edilen yaklaşık 800 bin hektarlık arazinin ek olarak yıl boyu sulanmasını mümkün kılmıştır.

    Avustronezya dillerinin özgünlüğü coğrafi adlarda da kendini göstermektedir. Afrikalı yazar S. Kulik, Madagaskar'ın yerleşim yerlerinin şu adlarını verir: Ambinanibeanatsindravu, Tratramapamanindrangaronto, Marumiandrahimakhavelona.



    1983 yılında Fildişi Sahili'nin başkentinin Abidjan'dan Yamoussoukro'ya taşınması kararının ardından, eski başkentten daha büyük olduğuna inanılan yeni başkentte görkemli Hôp-Dame de la Paix (Barış Leydimiz) Katolik Katedrali inşa edildi. Katoliklerin bu ülkenin nüfusunun sadece 1/5'ini oluşturmasına rağmen, Roma'daki St. Peter Katedrali bile.

    Tropik Afrika'nın Müslüman ülkelerinde çok eşlilik (çok eşlilik) hala oldukça yaygındır. Daha önce, genellikle canavarca biçimler edindi: büyük kabile oluşumlarının bireysel liderlerinin birkaç yüz karısı vardı; birkaç eşin çocuğunun mevcudiyeti olağan kabul edildi. Ve bugün, Kuran'a göre, bir Müslüman'ın en fazla dört karısı olabilir.

    Sahel bölgesindeki her 10 kişiden 9'unun ömrü, yemek pişirmek ve evlerini ısıtmak için yakacak odun olup olmamasına bağlıdır. Ve kadınlar ve çocuklar yılda 100 ila 300 gün çalı odunu toplamakla uğraşsalar da, aşırı tomrukla bile asgari ihtiyaçlarını karşılayamazlar. Bu koşullar altında, kaynar su satın alınamayacak bir lüks haline gelir ve hızla sindirilen tahılların yerini daha besleyici olanlarına bırakır. ancak fasulye gibi daha fazla pişirme süresi gerektirir.

    Kenya'da milli parklar ve rezervler ülke topraklarının %15'ini kapsıyor. Filler, gergedanlar, zebralar, bufalolar, antiloplar, zürafalar, aslanlar, leoparlar, birçok kuş türü yaşar. Bununla birlikte, kaçak avlanma sonucunda fil sürüsü son 20 yılda 65'ten 20 bin başa düştü. Ülke artık her yıl Fil Günü'nü kutluyor; Bu gün, Kenya Devlet Başkanı, kaçak avcılardan yakalanan fil dişlerini şahsen ateşe verdi.

    Güney Afrika'da altın madenciliği 1886'da 19. yüzyılın sonuna kadar başladı. yılda sadece 20-50 ton seviyesindeydi, ancak yirminci yüzyılın başındaydı. 200-300 tona yükseldi ve yirminci yüzyılın ortalarında. - 600-800 tona kadar (rekor 1970 - 1 bin ton idi). XXI yüzyılın başında. üretim 295 tona düştü, ancak Güney Afrika bu gösterge için dünyada ilk sırada yer almaya devam ediyor.

    Güney Afrika'da uranyum konsantrelerinin üretimi 50'li yıllarda maksimuma (6 bin ton) ulaştı, ancak şimdiye kadar birkaç kez azaldı. Güney Afrika'nın bir özelliği, cevherde son derece düşük uranyum içeriği olup, ortalama %0.017'dir ve bu, diğer ülkelere göre önemli ölçüde düşüktür. Bunun nedeni, burada altın içeren cevherlerin işlenmesinde yan ürün olarak uranyum elde edilmesidir.

    Kitaplık
    1. Afrika. - M.: Düşünce, 1979-1982. - ("Ülkeler ve Halklar" dizisi).
    2. Afrika: Ansiklopedik Bir Referans. - M.: Sov. ansiklopedi, 1986-1987. - T. 1, 2.
    3. Maksovsky VP Dünyanın coğrafi resmi. - M.: Bustard, 2009. - Bölüm 2. - Konu 3.
    4. Dünyanın ekonomik ve sosyal coğrafyası. Ders kitabının sayfalarının arkasında: Kitap. 10. sınıf öğrencileri için / Komp. A.P. Kuznetsov. - M.: Eğitim, 2000.
    5. Vasiliev A. M. Mısır ve Mısırlılar. - M.: Klasik artı, 2000.

    Bilgi ve beceri elde etmek için blok

    1. Egzersiz.

    Eklerdeki Tablo 1'i kullanarak, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra siyasi bağımsızlık kazanan Afrika ülkelerini bir kontur haritası üzerinde çizin. Bağımsızlık tarihlerini belirtin ve bu bağlamda Kuzey ve Tropikal Afrika ülkelerini karşılaştırın.

    Ek görev (eğlence için).

    Ders kitabının broşüründeki "kartviziti" kullanarak, yaklaşık olarak bölgeye eşit büyüklükte Afrika ve yabancı Avrupa'daki uygun "çiftleri" seçin.

    Görev 2.

    Atlas haritalarını ve Ek Tablo 3-5'i kullanarak Afrika ülkelerini maden zenginliklerine göre sınıflandırın. Aşağıdaki formda bir tablo yapın:

    Bu ülkelerin ağır sanayinin gelişmesi için hammadde ve yakıt temini hakkında sonuçlar çıkarmak

    Ek görev (karmaşık).

    Aynı kaynakları kullanarak, minerallerin ana bölgesel kombinasyonlarını belirleyin. Her birinde bulunan fosillerin bileşimini oksakte etmek; onu bölgenin tektonik yapısıyla birleştirmeye çalışın. Bir kontur haritasında mineral kombinasyonları çizin.

    Görev 3.

    "Ekler" ve atlas haritalarındaki Şekil 7, 8 ve 9, Tablo 6, 7 ve 8'i kullanarak, ders kitabı metninde yer alan Afrika'nın toprak, su ve tarımsal iklim kaynaklarının özelliklerini belirtin ve tamamlayın.

    Görev 4.

    Tablo 3'ü kullanarak Afrika'daki "kentsel patlamanın" nicel bir karakterizasyonunu verin. Bu hesaplamalardan ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

    97. Afrika - "kentsel patlama" bölgesi

    Yüzyıllar boyunca, hatta binlerce yıl boyunca Afrika, ağırlıklı olarak "kırsal bir anakara" olarak kaldı. Doğru, şehirler uzun zaman önce Kuzey Afrika'da ortaya çıktı. Roma İmparatorluğu'nun başlıca şehir merkezleri olan Kartaca'yı hatırlamak yeterli. Ancak Sahra altı Afrika'da şehirler, büyük coğrafi keşifler çağında, esas olarak askeri kaleler ve ticaret (köle ticareti dahil) üsleri olarak ortaya çıkmaya başladı. 19. ve 20. yüzyılların başında Afrika'nın sömürge bölünmesi sırasında. yeni kentsel yerleşimler esas olarak yerel yönetim merkezleri olarak ortaya çıktı. Bununla birlikte, modern zamanların sonuna kadar Afrika ile ilgili olarak "kentleşme" terimi, görünüşe göre sadece şartlı olarak uygulanabilir. Gerçekten de 1900'de tüm kıtada nüfusu 100 binden fazla olan tek bir şehir vardı.

    XX yüzyılın ilk yarısında. durum değişti, ama o kadar dramatik değil. 1920'de, Afrika'nın kentsel nüfusu 1940'ta sadece 7 milyon kişiydi - zaten 20 milyon ve sadece 1950'de 51 milyon kişiye yükseldi.

    Ancak 20. yüzyılın ikinci yarısında, özellikle Afrika Yılı gibi önemli bir dönüm noktasından sonra, gerçek bir “ şehir patlaması ". Bu, öncelikle kentsel nüfusun büyüme hızına ilişkin verilerle gösterilmektedir. 1960'larda. birçok ülkede yılda 10-15, hatta %20-25 gibi olağanüstü yüksek oranlara ulaştılar! 1970-1985'te. kentsel nüfus yılda ortalama %5-7 arttı, bu da 10-15 yıl içinde iki katına çıkacağı anlamına geliyordu. Ve 1980'lerde. bu oranlar %5 civarında ve sadece 1990'larda kalmıştır. azalmaya başladı. Sonuç olarak, Afrika'da kentsel nüfus ve şehirlerin sayısı hızla artmaya başladı. 1970 yılında kentsel nüfusun payı %22, 1980 - 29, 1990 - 32, 2000 - % 36 ve 2005 - % 38'e ulaşmıştır. Buna göre Afrika'nın tüm dünyadaki kentsel nüfus içindeki payı 1950'de %4,5'ten 2005'te %11.2'ye yükseldi.

    Gelişmekte olan dünyada olduğu gibi, Afrika'daki kentsel patlama, büyük şehirlerin baskın büyümesi ile karakterizedir. 1960'da 80 olan sayıları 1980'de 170'e yükseldi ve daha sonra iki katından fazla arttı. Nüfusu 500 bin ile 1 milyon arasında değişen şehirlerin sayısı da gözle görülür şekilde arttı.

    Ama Afrika'daki "kentsel patlama"nın bu ayırt edici özelliği, özellikle milyonerlerin olduğu şehirlerin sayısının artmasıyla açık bir şekilde gösterilebilir. 1920'lerin sonlarında bu tür ilk şehir. Kahire oldu. 1950'de sadece iki milyoner şehir vardı, ancak 1980'de 1990 - 27'de 8 vardı ve içlerinde yaşayanların sayısı sırasıyla 3,5 milyondan 16 ve 60 milyon kişiye yükseldi. BM'ye göre, 1990'ların sonunda. Afrika'da halihazırda toplam kentsel nüfusun 1/3'ünü oluşturan 1 milyondan fazla nüfusa sahip 33 kümelenme vardı ve 2001'de zaten 40 milyoner kümelenme vardı.Bu kümelenmelerden ikisi (Lagos ve Kahire) 10 milyondan fazla nüfus zaten süper şehirler kategorisine girdi. 14 aglomerasyonda, sakinlerin sayısı 2 milyondan 5 milyona, geri kalanında ise 1 milyondan 2 milyona kadar değişiyordu (Şekil 148). Ancak, önümüzdeki beş yıl içinde, örneğin Monrovia, Freetown gibi bazı başkentler milyoner şehir sayısından düştü. Bunun nedeni Liberya ve Sierra Leone'deki istikrarsız siyasi durum ve düşmanlıklar.

    Afrika'daki "kentsel patlama" süreci göz önüne alındığında, ülkelerin endüstriyel ve kültürel gelişiminin, etnik konsolidasyon süreçlerinin derinleşmesinin ve diğer olumlu fenomenlerin şehirlerle ilişkili olduğu gerçeği dikkate alınmalıdır. Ancak bununla birlikte kentsel çevre birçok olumsuz olguyu da beraberinde getirmektedir. Bunun nedeni, Afrika'nın sadece kentleşmemesidir. geniş(Ama değil derinlemesine, gelişmiş ülkelerde olduğu gibi), ancak sözde yanlış kentleşme, ekonomik büyümenin neredeyse hiç olmadığı veya neredeyse hiç olmadığı ülke ve bölgelerin karakteristiğidir. Dünya Bankası'na göre, 1970'lerde ve 1990'larda. Afrika'nın kentsel nüfusu yılda ortalama %4,7 büyürken, kişi başına düşen GSYİH yıllık %0,7 azaldı. Sonuç olarak, çoğu Afrika şehri, ekonomik büyümenin ve ekonomide yapısal dönüşümün motorları haline gelmedi. Aksine, birçok durumda sosyo-ekonomik krizin ana merkezleri olarak hareket etmeye başladılar ve işsizlik, konut krizi, suç vb. gibi akut sosyal çelişkilerin ve karşıtlıkların odağı haline geldiler. şehirlerin, özellikle büyük olanların, sürekli olarak marjinal nüfusa katkıda bulunan en yoksul köylüleri çekmeye devam etmesi. İstatistikler, dünyanın en düşük yaşam kalitesine sahip ilk on şehrinin dokuz Afrika şehrini içerdiğini gösteriyor: Brazzaville, Pont Noir, Khartoum, Bangui, Luanda, Ouagadougou, Kinshasa, Bamako ve Niamey.

    Afrika'daki “kentsel patlama”, başkentlerin hem nüfusta hem de ekonomide abartılı derecede büyük bir rolü ile karakterize edilir. Aşağıdaki rakamlar bu tür hipertrofinin derecesini göstermektedir: Gine'de sermaye, ülkenin toplam kentsel nüfusunun% 81'ini, Kongo'da - 67'de, Angola'da - 61'de, Çad'da - 55'te, Burkina Faso'da - 52'de yoğunlaşmaktadır. diğer ülkeler - %40 ila %50. Bu tür göstergeler de etkileyici: 1990'ların başında. sanayi ürünlerinin üretiminde, sermayelerin payı: Senegal'de (Dakar) -% 80, Sudan'da (Hartum) - 75, Angola'da (Luanda) - 70, Tunus'ta (Tunus) - 65, Etiyopya'da ( Addis Ababa) - %60.

    Afrika'daki "kentsel patlamanın" birçok ortak özelliğine rağmen, aynı zamanda oldukça önemli bölgesel farklılıklar,özellikle Kuzey, Tropik ve Güney Afrika arasında.

    İÇİNDE Kuzey Afrika dünya ortalamasını aşan çok yüksek (%51) bir kentleşme düzeyine ulaşılmıştır ve Libya'da bu oran %85'e ulaşmaktadır. Mısır'ın halihazırda 32 milyonu aşkın kentli nüfusu ve Cezayir'in 22 milyonu var.Kuzey Afrika uzun süredir kentsel yaşamın sahnesi olduğundan, kentsel büyüme kıtanın diğer alt bölgelerinde olduğu kadar patlayıcı olmamıştır. Şehirlerin maddi görünümünü göz önünde bulundurursak, o zaman Kuzey Afrika'da, 19.-20. yüzyıllarda geleneksel medine, Kasbah, kapalı çarşıları ile uzun biçimli bir Arap şehri türü hakimdir. Avrupa binalarının blokları ile desteklenmiştir.

    Pirinç. 148. Afrika'da milyoner yığınları


    İÇİNDE Güney Afrika kentleşme seviyesi %56'dır ve bu gösterge üzerindeki belirleyici etki, tahmin edebileceğiniz gibi, vatandaş sayısının 25 milyonu aştığı ekonomik olarak en gelişmiş ve kentleşmiş Güney Afrika tarafından uygulanmaktadır. Bu alt bölgede, en büyüğü Johannesburg (5 milyon) olan birkaç milyoner aglomerasyonu da oluşmuştur. Hem Afrika hem de Avrupa özellikleri, Güney Afrika'daki şehirlerin maddi görünümüne yansıyor ve içlerindeki sosyal zıtlıklar - Güney Afrika'daki apartheid sisteminin ortadan kaldırılmasından sonra bile - hala çok somut.

    İÇİNDE tropikal Afrika kentleşme seviyesi Kuzey'den daha düşüktür: Batı Afrika'da %42, Doğu'da - 22, Orta'da - %40'tır. Bireysel ülkeler için ortalama rakamlar yaklaşık olarak aynıdır. Tropikal Afrika'nın (adalar olmadan) kıta kesiminde, kentsel nüfusun payının %50'yi aştığı yalnızca altı ülke olması semptomatiktir: Gabon, Kongo, Liberya, Botsvana, Kamerun ve Angola. Ancak Ruanda (%19), Burundi (10), Uganda (13), Burkina Faso (18), Malavi ve Nijer (her biri %17) gibi en az kentleşmiş ülkeler var. Başkentin tüm kentsel nüfusun %100'ünü topladığı ülkeler de vardır: Burundi'de Bujumbura, Cape Verde'de Praia. Ve şehir sakinlerinin toplam sayısı (65 milyondan fazla) açısından, Nijerya tüm Afrika'da rekabetçi olmayan ilk sırada yer alıyor. Tropikal Afrika'daki şehirlerin çoğu aşırı derecede kalabalık. Bu türden en çarpıcı örnek, bu göstergeyle (1 km 2'de yaklaşık 70 bin kişi) dünyanın ilk yerlerinden birini işgal eden Lagos'tur. Yu. D. Dmitrevsky bir keresinde Tropikal Afrika'daki birçok şehrin "yerli", "iş" ve "Avrupa" bölümlerine bölünmesiyle karakterize edildiğini belirtti.

    Demografik tahminler Afrika'daki "kentsel patlamanın" seyrini 2010, 2015 ve 2025'e kadar izleme fırsatı sunuyor. Bu tahminlere göre, 2010 yılında kentsel nüfus 470 milyon kişiye, toplam nüfus içindeki payı ise %44'e yükselmelidir. 2000-2015 yıllarında olduğu tahmin edilmektedir. Kentsel nüfusun büyüme hızı yılda ortalama %3,5'te kalacağından, Afrika'da kentlilerin payı %50'ye yaklaşacak ve bu kıtanın dünya kent nüfusu içindeki payı %17'ye yükselecek. Büyük olasılıkla, 2015'te Afrikalı milyoner aglomerasyonlarının sayısı 70'e yükselecek. Aynı zamanda, Lagos ve Kahire süper şehirler grubunda kalacak, ancak sakinlerinin sayısı sırasıyla 24,6 milyon ve 14,4 milyona yükselecek. Yedi şehrin nüfusu 5 ila 10 milyon arasında olacaktır (Kinşasa, Addis Ababa, Cezayir, İskenderiye, Maputo, Abidjan ve Luanda). 2025 yılında ise Afrika'nın kentsel nüfusu, toplam nüfus içindeki payı %54 ile 800 milyonu aşacaktır. Kuzey ve Güney Afrika'da bu pay %65'e hatta %70'e çıkacak ve şu anda en az kentleşmiş Doğu Afrika'da %47 olacak. Aynı zamanda, Tropik Afrika'daki milyoner aglomerasyonlarının sayısı 110'a yükselebilir.



     


    Okumak:



    Üç gün içinde Riga'da ne görülmeli?

    Üç gün içinde Riga'da ne görülmeli?

    Jurmala tatil beldesi, Letonya'da hem deneyimsiz hem de deneyimli turistler için pek çok yer var. Yüzden fazla var...

    Cayman Adaları Rehberi Cayman Adaları nerede

    Cayman Adaları Rehberi Cayman Adaları nerede

    Cayman Adaları, Karayip Denizi'nde, Jamaika kıyılarında bir eyalettir. Harita büyütülebilir veya azaltılabilir, adını ...

    Dünyanın en büyük katedrali: Notre Dame de la Paix Marsilya notre Dame

    Dünyanın en büyük katedrali: Notre Dame de la Paix Marsilya notre Dame

    Katedral Notre Dame de la Garde (Fransa) - tanımı, tarihçesi, yeri. Tam adres ve web sitesi. Turistlerin yorumları, fotoğrafları ve videoları. Yılbaşı turları...

    Bir günde Brüksel'de ne görülmeli?

    Bir günde Brüksel'de ne görülmeli?

    1, 2 ve 3 günde Brüksel'de ne görülmeli? Şehre nasıl gidilir, nerede kalınır, ilginç yerler ve görülecek yerler ...

    besleme görüntüsü TL