gawaing pananaliksik. Hydroponics sa windowsill at mga eksperimento sa biofertilization. Proyekto para sa disenyo ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga mag-aaral ng biological na oryentasyon Paksa: Hydroponics upang matulungan ang isang florist

Mga seksyon ng site

Pinili ng Editor:

Advertising

bahay - Electrician

layunin:

Layunin ng pananaliksik:

Ang kaugnayan ng pananaliksik:

Layunin ng pag-aaral:

Paksa ng pag-aaral:

Praktikal na kahalagahan:

Mga pamamaraan na ginamit

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Research work" hydroponics sa serbisyo ng grower ""

Don Academy of Sciences para sa mga Batang Mananaliksik. Yu Zhdanova

Pananaliksik

Paksa: Hydroponics upang matulungan ang florist

FI ng mag-aaral: Baranova Ekaterina

Pinuno: guro ng biology at kimika Kuznetsova Larisa Anatolyevna

Rostov Region Kamensky District

bukid Malaya Kamenka

Panimula ………………………………………………………………… ... 3

Pangunahing bahagi

Ano ang hydroponics …………………………………………… 4

Ang kasaysayan ng hydroponics ………………………………… .4-5

Pagpapalaki ng mga halaman gamit ang hydroponics …………… .6

paglikha ng iyong sariling hydroponic plant …………… ..6

Pagpapalaki ng mga panloob na halaman sa mga halamang hydroponic ... 7

Pagsibol ng mga buto sa foam rubber ………………………………… ..7

Konklusyon. Konklusyon …………………………………………… 8

Mga Sanggunian ……………………………………………………… ..19

Mga Apendise ………………………………………………………………… 10-13

Panimula

Sa encyclopedia ng mga bata ay interesado ako sa seksyong "Seven Wonders of the World", lalo na ang Hanging Gardens of Babylon. Paano gumagana ang "kahanga-hangang mundo" na ito? Mayroon bang anumang mga analogue ng nakabitin na hardin sa modernong mundo? Sa mga tanong na ito, nilapitan ko ang aking guro sa biology at sinimulan namin ang aming pagsisiyasat.

Ang mga hardin ng Semiramis ay nakabatay sa pamamaraang hydroponic. Ang pamamaraang ito ay hindi gaanong pinag-aralan sa aming bukid, maaaring sabihin ng isa, ay hindi pa pinag-aralan. Pagkatapos ay inayos ko ang aking sarili layunin:

upang pag-aralan ang hydroponics sa pagsasanay at upang maisagawa ang algorithm ng mga aksyon, ang teknolohiya ng lumalagong mga pananim ng bulaklak sa hydroponics.

Layunin ng pananaliksik:

1) Kilalanin ang kasaysayan ng paglitaw ng hydroponics at ang aplikasyon nito ngayon;

2) Pag-aralan ang mga paraan at pamamaraan ng pagpapatubo ng mga halaman nang walang lupa;

3) Gumawa ng sarili mong hydroponic vessel para sa mga lumalagong halaman. 4) Magsagawa ng mga eksperimento sa pagtatanim ng mga punla ng mga halaman gamit ang hydroponics.

Ang kaugnayan ng pananaliksik: Gamit ang hydroponics, maaari kang magtanim ng mga punla para sa hardin at mga kama ng bulaklak.

Layunin ng pag-aaral: berdeng sulok ng opisina ng biology.

Paksa ng pag-aaral: mga sanga ng pelargonium at coleus, mga buto ng petunia.

Praktikal na kahalagahan: Ang mga resulta ng pag-aaral na ito ay maaaring gamitin sa pagpapalago ng mga pananim sa hardin at bulaklak mula sa maliliit na buto na bihirang tumubo sa bukas na lupa.

Mga pamamaraan na ginamit: paghahambing, pagmamasid, eksperimento.

Ano ang hydroponics?

Ang salitang "hydroponics" sa Greek ay nangangahulugang "tubig at trabaho". Sa agham, ang "hydroponics" ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang lupa, kung saan natatanggap ng halaman mula sa solusyon ang lahat ng kinakailangang nutrients sa tamang dami at sa tumpak na sukat.

Ang paggamit ng hydroponics ay binabawasan ang gastos ng paglilinang ng lupa, proteksyon mula sa mga peste at mga damo. Ang paggamit ng mga substrate na walang lupa ay nagpapahintulot sa iyo na magtanim ng mas maraming halaman sa isang limitadong lugar. Ang tubig at mga pataba ay mas mahusay na ginagamit dahil sa kanilang paulit-ulit na paggamit.

Ang mga produktong gulay na pinatubo ng mga greenhouse complex ay may mataas na kalidad, mababang nilalaman ng nitrate kumpara sa mga gulay na itinanim sa parehong panahon sa mga tradisyonal na greenhouse.

2. Ang kasaysayan ng hydroponics.

Ito ay pinaniniwalaan na ang mga pamamaraan ng paglilinang ng halaman na walang dumi ay ang ideya ng mga makabagong teknolohiya. Oo, sa katunayan, ang mga ito ay mga teknolohiya ng hinaharap, matagumpay na binuo sa iba't ibang mga bansa, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa salawikain: ang bago ay ang nakalimutan nang husto ... Isa sa pitong kababalaghan ng mundo ay hindi nakaligtas hanggang sa araw na ito - ang mga hanging garden na itinayo ni Nebuchadnezzar para sa kanyang asawa, si Semiramis. Ang mga namumulaklak na hardin na ito ay isang himala hindi lamang dahil sila ay nasa isang mainit na disyerto at kapansin-pansin sa kanilang laki ... Ayon sa napakakaunting mga ulat ng nakasaksi na dumating sa ating panahon, maaari nating tapusin na, sa modernong wika, primitive. aktibong uri ng hydroponic system... Bilang substrate pinaghalong lupa at bato ang ginamit, tulad hydroculture... mga paglalarawan ng recipe solusyon sa sustansya- ay hindi nakaligtas, sa kasamaang palad.

Ngunit, kahit sa malayong oras na iyon, mga pamamaraan na walang batayan ay hindi isang ganap na pagbabago ... Sa sinaunang Sumerian na "Epiko ng Gilgamesh", na itinuturing na isa sa mga unang nakasulat na pinagmumulan na bumaba sa ating panahon, may mga sanggunian sa naturang mga sistema. Siyempre may kahabaan, ngunit - maaari silang tawaging hydroponic... Ang unang nag-iisip tungkol sa kung paano kumakain ang mga halaman ay si Aristotle. Sa anumang kaso, isinulat niya ang mga gawa kung saan sinubukan niyang ipaliwanag ang prosesong ito. Nagtalo si Aristotle na ang mga halaman ay tumatanggap ng kinakailangang pagkain sa pangwakas na (na organic) na anyo, na humipo sa isyung ito lamang sa paraan ng paggalaw ng mga sangkap sa puno ng halaman. Pagkatapos, sa loob ng maraming siglo, nagkaroon ng paghinto sa pag-aaral ng nutrisyon ng halaman. Hanggang ang isang Dutch scientist ay nagsimulang mag-eksperimentong harapin ang isyung ito Johann Baptist Van Helmont(1575 - 1642). Propesor ng medisina John Woodward(1665 - 1828), tila, ang unang nagsagawa at naglalarawan ng paglilinang na pinakamalapit sa kahulugan - hydroponics ... Ang German agrochemist na nagtapos sa mga hindi pagkakaunawaan at tinawag ang mga bagay sa kanilang mga wastong pangalan Justus von Liebig(1803-1873). Sinabi niya ang sumusunod: "Ang mga organismo ng halaman, o, samakatuwid, mga organikong compound, ay isang paraan ng pagpapakain at pagpapanatili ng buhay ng mga tao at hayop. Ang pinagmumulan ng nutrisyon para sa mga halaman, sa kabaligtaran, ay hindi organikong kalikasan." Ito ay kung paano nilikha ang pundasyon ng ating modernong agrochemistry, at ang direksyon ng karagdagang pag-unlad nito ay ipinahiwatig sa pahayag ni Liebig: "Ngayon na ang mga kondisyon na kinakailangan para sa lupa upang maging mataba at may kakayahang suportahan ang buhay ng halaman ay nalinaw na, walang sinuman ang Marahil ay nais mong tanggihan na ang karagdagang pag-unlad sa agrikultura, maaari mo lamang asahan mula sa kimika."

Ito ay orihinal na pinaniniwalaan na mga pamamaraan ng pagtatanim ng halaman na walang lupa- eksklusibo ang prerogative ng mga eksperimentong laboratoryo, maaari lamang itong pukawin ang interes sa mga siyentipiko - bilang isang nakakaaliw na paraan.

Marahil ang pinakamalaking sa kanila ay nilikha sa instituto ng pagtatanim ng prutas ng Sobyet sa inisyatiba ng "Russian Liebig" - prof. D.N. Pryanishnikova... Ang mga resulta ng gawain ng makabuluhang siyentipikong pag-install na ito ay praktikal na ipinatupad ng Soviet polar expedition na noong 1937. Mula noong 1936, ang pamamaraan hydroponics nagsimulang magtanim ng mga halamang gulay at bulaklak sa mga greenhouse sa ating bansa.
Lahat ng bagay sa mundo ay napupunta sa ano hydroponics ( hydroculture HYPERLINK "http://gidroponika.com/" ) , laban sa background ng pangkalahatang kalahating gutom na pag-iral (sa isang pandaigdigang kahulugan) - ang hinaharap, at - napaka-promising. Mayroong ilang mga kumpanya sa Russia na nasa dalubhasang merkado na ito sa loob ng mahabang panahon.

3 paggawa ng hydroponic plant

Karanasan bilang 1.

Napagpasyahan na palaguin ang planting material ng pelargonium gamit ang hydroponic method. Ngunit para sa paghahambing, kumuha kami ng tatlong uri ng substrate: hugasan ang pinalawak na luad, pit at ordinaryong lupang lupa. Target ng eksperimentong ito: upang ipakita ang papel ng lupa sa pagpapaunlad ng halaman.

Nagpasya akong magsagawa ng pananaliksik at gumawa ng hydroponic installation gamit ang sarili kong mga kamay (Appendix 1).

Upang gawin ito, kumuha ako ng mga ordinaryong plastik na bote at pinutol ang ilalim ng mga ito.

Ibinabaliktad ang cut bottle gamit ang bago, malawak na butas, inilagay ko ito sa cut bottom, na parang nasa isang stable na tray. Upang ma-ventilate ang root system na may awl, gumawa ako ng maraming butas malapit sa cork.

Naglagay ako ng mga sariwang pinutol na mga shoots ng pelargonium sa pinalawak na luad, pit, lupa. Ang lahat ng lumalagong sisidlan ay ginawa sa parehong paraan na inilarawan kanina. Sa pagsasagawa ng eksperimentong ito, malaki ang panganib sa buhay ng ating mga pagtakas. Sa unang bahagi ng tagsibol, ang mga halaman ay hindi nag-ugat nang maayos, dahil sa silid ng biology ay nagbabago ito mula 13 0 hanggang 16 0 C. Pagkatapos ng pitong araw sa hydroponic installation, lahat ng mga halaman ay nakakaramdam ng mahusay. Pagkatapos ng katapusan ng linggo, ang halaman sa lupa ay nagbigay ng bago, totoong mga dahon, at ang hydroponic na halaman ay hindi nakakita ng anumang mga pagbabago sa lupa mula sa itaas, tuyo. Inalis namin ang shoot ng kanilang pinalawak na substrate ng luad - sinusunod namin ang hitsura ng maliliit na ugat. Walang mga palatandaan ng pagkabulok.

Output: Ang mga halamang itinanim sa hydroponically ay mahusay na wala ang lupa na nakasanayan natin. Pinakamainam ang pakiramdam ng halaman sa isang substrate ng pit. Kahit na sa mababang temperatura, ang mga ugat ay lumitaw sa isang linggo para sa pagtubo.

Karanasan bilang 2(Appendix Blg. 2)

Upang mag-ugat ang mga maikling shoots, gumawa ako ng pangalawang hydroponic setup.

Kumuha ng aqueous humate solution, isang ginamit na lalagyan ng juice, dalawang plastic cup, cotton wick, at gunting.

2) Sa packaging ng juice, gupitin ang dalawang butas ayon sa diameter ng plastic cup, para sa pag-install ng mga tasa sa kanila.

3) Sa isang plastik na tasa gumawa kami ng isang butas para sa pag-install ng isang mitsa dito.

4) Gumagawa kami ng isang wick na 10 cm ang haba, sa isang dulo namin itali ang isang buhol at

inilagay namin ito sa butas ng salamin. Ipinasok namin ang mga natapos na tasa sa mga butas sa kahon.

5) Ibuhos ang pinalawak na luad at pit sa mga tasa. Dahan-dahang ipasok ang mga bagong hiwa ng coleus shoots sa mga tasa.

6) Punan ang lalagyan ng juice ng nutrient solution sa butas.

Pagkalipas ng isang linggo, napansin namin ang pagtaas ng haba sa mga shoots. Walang mga palatandaan ng pagkabulok. Kapag nag-extract sa mga shoots, nakikita namin ang dalawang bagong ugat.

Output: Ang mga maikling shoots ng mga panloob na halaman ay madaling lumaki nang hydroponically kahit na sa hindi gaanong kanais-nais na mga kondisyon sa isang malamig na silid.

Karanasan bilang 3

Ang ikatlong hydroponic plant ay nilikha para sa paglaki ng materyal na pagtatanim mula sa maliliit na buto na hindi tumubo nang maayos sa bukas na larangan. Ginagawa ko ang pag-install na ito mula sa isang kahon ng plastic, automotive sponge at mineral na tubig. (Appendix # 3)

Ibuhos ang mineral na tubig sa isang plastic box. Maglagay ng espongha sa kahon at ibuhos ang maliliit na buto ng petunia sa itaas. Upang lumikha ng isang kanais-nais na microclimate, takpan ang system na may manipis na cling film sa itaas. Ini-install namin ang system sa windowsill. Pagkatapos ng tatlong araw, obserbahan namin ang mga tumubo na buto. Ang rate ng pagtubo ay 100%. Ang mga oras ng pagtubo sa isang hydroponic plant ay lubhang nabawasan kumpara sa pagtubo sa open field.

Output: Sa isang hydroponic na halaman, ang maliliit na buto ng halaman na namumulaklak ay maaaring lumaki at ilipat sa labas.

Konklusyon. Mga konklusyon.

Sa pamamagitan ng aking pananaliksik, nalaman ko:

Kapag lumalaki ang mga halaman sa bahay, ang hydroponics ay maaaring matagumpay na magamit, lalo na sa taglamig, kapag ang pagkain ay dapat na katamtaman at ang pagsingaw ay hindi mahusay.

Kapag lumalaki ang pagtatanim ng mga materyales sa bulaklak sa bahay, maaari mong matagumpay na gumamit ng hydroponics.

Sa hydroponics, ang planting material ay maaaring itanim mula sa maliliit na buto na mas mabilis na tumubo kaysa sa labas at mas mahusay.

Gamit ang hydroponics, maaari mong palaguin ang isang environment friendly na produkto sa buong taon. Ngunit sa parehong oras, ang hydroponic na pamamaraan ay mas "kapritsoso" kaysa sa lupa.

ang hydroponic method ay mas matipid kaugnay sa pagkonsumo ng tubig ng mga halaman.

Empirically, naitatag ko:

1) Kapag lumaki sa hydroponically, ito ay lumalaki nang mas malusog at mas mabilis kaysa sa lupa;

2) Ang mga ugat ng halaman ay hindi natutuyo at nakakatanggap ng sapat na dami ng oxygen;

3) Ang mga problema tulad ng mga peste at sakit sa lupa ay nawawala;

Ang mga pamamaraan ng hydroponics sa bahay ay nararapat na kumuha ng isang mahalagang lugar sa lahat ng iba pang mga pamamaraan ng paglaki. Ang mga halamang do-it-yourself ay isang pagpapabuti sa ekolohiya ng tahanan.

Listahan ng ginamit na panitikan

Vakhmistrov D. "Mga halamang walang lupa", Moscow; "Panitikan ng mga Bata", 1961

Zeltser E. "Hydroponics para sa mga amateurs", Moscow; "Kolos", 1965

rostok.fansportal.ru › gidoponika-eto-prosto /

fermer.ru ›forum / zakrytyi-grunt ... gidoponika/52284

gidoponika.com ›nilalaman / seksyon / 9/237

u-woman.ru › gidoponika.htm

Annex 1

Appendix 2

Appendix 3

Kazimirova Vlada mag-aaral ng sekondaryang paaralan № "24 ng Ministry of Defense ng Russian Federation

ang gawaing ito ay umaakit ng pansin sa pamamagitan ng pangalan nito. dahil ang napiling paksa ay hindi sapilitan sa kurikulum ng paaralan.

I-download:

Preview:

Institusyong Pang-edukasyon ng Pederal na Estado

"Secondary School No. 24 ng Ministry of Defense ng Russian Federation"

NOMINASYON

Hindi nalutas na mga problema at kung paano ito malutas

gawaing pananaliksik

"Hydroponics. O kung paano pakainin ang sangkatauhan "

Volsk-18

2011 r.

1 Ang kinabukasan ay nabibilang sa matataas na teknolohiya sa agrikultura! ......................................... .. 3

2 At kaya hydroponics! ............................................. ................................... walo

3 Unang impormasyon tungkol sa mga pamamaraang walang lupa …………… ..… ..… ..… 10

4 Karagdagang Pag-aaral ng Hydroponic Systems………… .. …… ..… ..… ... 11

5 Makabagong pag-unlad ng mga pamamaraang hydroponic ……………………………………… ... 12

6 Pag-unlad ng hydroponic cultivation sa Russia ………. ……. ……… 13

7 Hydroponics sa bahay o hardin ng gulay sa windowsill …………… ...… ..… .14

8 Praktikal na bahagi ng trabaho o hydroponics para sa isang baguhan ……….… ..16

8.1 Paggawa ng hydroponic plant, paghahanda ng substrate at nutrient solution ……………………………………………………… .... …… 16

8.2 Ulat sa paglilinang ng pipino sa hydroponics ……………………… 22

9 Mga Konklusyon ……………………………………………………… ........… ..27

10 Panitikan ………………………………………………………………….. .28

1 Ang hinaharap ay pag-aari ng mataas na teknolohiya ng agrikultura!

Ang sangkatauhan ay nanganganib muli sa gutom. Ayon sa mga pagtataya ng UN, na kinumpirma ngayon ng Pangulo ng World Bank, ang bilang ng mga mahihirap at nagugutom sa mundo ay mabilis na lalago sa mga darating na taon. Ang kakulangan sa pagkain o ang kanilang labis na halaga ay nagdulot na ng dose-dosenang mga kaguluhan sa iba't ibang bansa sa mundo. Iminumungkahi ng mga eksperto na ang pagkain ang maaaring maging isang mas mahalagang kadahilanan sa pulitika ng mundo kaysa sa mga mapagkukunan ng enerhiya.

Tataas lang ang presyo ng pagkain. At parami nang paraming tao sa planeta ang magugutom. Nakatagpo ng "bagong mukha" ang gutom. Ito ay hindi isang sinaunang hula, ngunit isang opisyal na pahayag ni Nancy Roman, Direktor ng UN World Food Program.

Ang sitwasyon ay katulad sa dose-dosenang mga bansa. Sa isang lugar ang mga tao ay namamatay na, sa ibang lugar sila ay nagsisikap na magkaroon ng isang bagay. Ayon sa opisyal na pagtatantya ng UN, mayroon na ngayong 73 milyong nagugutom na tao sa mundo. Samantala, ang mga pamahalaan sa maraming bansa ay nagpapataw ng mga pagbabawal sa pag-export ng pagkain upang pigilan ang pagtaas ng presyo sa bahay. Gayunpaman, halos hindi ito nakakatulong sa pagpapapanatag ng mundo. Humigit-kumulang 3 bilyong dolyar na inilaan ng Kanluran upang labanan ang gutom sa mundo ay hindi rin kayang lutasin ang problema. Sa isang kritikal na sitwasyon, ang UN ay iniipit ang pag-asa nito sa Russia at Ukraine. Pagkatapos ng lahat, minsang pinakain ng Russia ang kalahati ng Europa.

Napakalaki ng ating yamang lupa: mayroong halos isang ektarya (0.87 ektarya) ng lupang taniman at 0.53 ektarya ng natural na forage bawat tao. At sa kabila ng katotohanan na, sa pangkalahatan, ang klima ng ating bansa para sa agrikultura ay hindi ang pinakamahusay (kahit na sa mga lugar ng agrikultura, dalawang-katlo ng teritoryo ay nasa mga kondisyon ng alinman sa isang kakulangan sa init o isang kakulangan sa kahalumigmigan), na may isang mahusay na pagpili. ng mga pananim, posibleng pakainin hindi lamang ang kasalukuyang populasyon ng bansa, ngunit at isa pang 30-40 milyong tao.

Gayunpaman, mayroong isang bilang ng mga layunin na problema na lubhang kumplikado, at sa ilang mga kaso ay hindi pinapayagan, upang madagdagan ang produksyon ng pagkain sa Russia.

Bilang panimula, karamihan sa matabang lupa ay ginagamit na, at ang mga magsasaka ay kailangang bawiin ang mas maraming lugar mula sa kalikasan kung saan kakaunti ang tumutubo. Ang lupa ay madalas na tumutugon sa pamamagitan ng pagkuha ng magandang lupa: sa huling kalahating siglo lamang, dahil sa pagkasira ng lupa, ang produktibidad ng agrikultura ay bumaba ng 13%.

Maraming mga pestisidyo, dahil sa kung saan ang pagtaas ng ani, ay nawawala ang kanilang pagiging epektibo: ang mga insekto ay nagkakaroon ng kaligtasan sa kanila.

Ang isa pang pangunahing hadlang ay tubig. 17% ng lahat ng nilinang lupain sa Russia ay artipisyal na irigasyon; lumalaki sila mula 30 hanggang 40% ng kabuuang pananim, gayunpaman, sa maraming rehiyon ng bansa, ang kakulangan sa tubig ay nagiging mas at mas maliwanag.

Ang mga siyentipiko ng biotechnology sa Russia, sa prinsipyo, ay maaaring mag-alok ng pangalawang berdeng rebolusyon, halimbawa, sa pamamagitan ng pag-aanak ng mga halaman na lumalaban sa tagtuyot o mga varieties na hindi natatakot sa mga rodent at insekto.

Gayunpaman, ito rin ay isang malaking hamon, na nagmumula sa hindi bababa sa mga pangamba na maaaring masira ng biotechnology ang mga mapagkukunang genetic sa libu-libong tradisyonal na mga varieties na nilinang ng maliliit na sakahan sa buong bansa.

Ang isa pang problema ay ang hindi makatwiran na paggamit ng espasyo. Sa kabuuan, halos 12% lamang ng kabuuang lugar ng bansa ang ginagamit namin para sa pagpapalago ng mga pananim at pagpapastol ng mga hayop. Para dito, pinutol na natin ang ikatlong bahagi ng lahat ng kagubatan sa Russia at naararo ang isang-kapat ng lahat ng natural na parang. Isa pang ilang daang libong ektarya ang inookupahan ng mga urban at built-up na lugar.

Bilang karagdagan, dahil sa malaking haba ng teritoryo ng ating bansa, ang problema sa pagdadala ng lumalagong pananim sa mamimili ay napakalubha.

Ang lahat ng nasa itaas ay nagdududa sa posibilidad na malutas sa malapit na hinaharap ang problema ng pagtiyak ng seguridad sa pagkain na kinakaharap ng sangkatauhan sa pamamagitan ng pag-unlad ng tradisyonal na pang-industriyang agrikultura.

Pero may solusyon. Ito ay batay sa paggamit ng mataas na teknolohiya sa agrikultura.

Kakatwa, maaaring mukhang ito, ngunit ang layunin ng pagpapaunlad ng mataas na mga teknolohiyang pang-agrikultura ay tuluyang wakasan ang industriyal na agrikultura at tuluyang iwanan ang pagtatanim ng lupa. Ang lahat ng pagkain ay gagawin sa mga agro-factories na nakakatipid sa espasyo na may kahusayan sa produksyon ng ilang beses na mas mataas kaysa sa kasalukuyang mga pamamaraan ng pagsasaka. Sa madaling salita, ang agrikultura ay dapat na maging agro-factories.

Ano ang ginagawa nito? Ito ay may ilang mahahalagang benepisyo. Una, ang mga agro-factories ay maaaring matatagpuan kahit saan, kabilang ang sa gitna ng mga megalopolises, na ginagawang posible na lumikha ng isang ganap na naiibang merkado ng pagkain kaysa sa ngayon. Pangalawa, ang mataas na produktibong produksyon ng agrikultura ay maaaring malikha sa mga bansang may labis na hindi kanais-nais na mga kondisyon para sa agrikultura, halimbawa, sa Arctic, o sa disyerto. Ang Russia, kung maglalagay ito sa mga halamang pang-agrikultura, ay maaaring tuluyang wakasan ang parehong pag-asa sa malupit na natural na mga kondisyon at sa pag-import ng pagkain.

Ang mga makabagong teknolohiyang pang-agrikultura, kapag inilapat sa malawakang sukat, ay maaaring humantong sa malalaking, rebolusyonaryong pagbabago sa produksyon ng pagkain. Nalikha na ang kinakailangang batayan, at ang pag-unlad ng isang bago, high-tech na agrikultura ay nahahadlangan lamang ng mga pagkiling at kawalan ng kakayahang tumingin sa hinaharap.

Para sa produksyon ng pagkain sa pangkalahatan, sa pangkalahatan, ang lupa at maaararong lupain ay hindi kailangan, ang chernozem ay hindi kailangan. Ang lupa ay isang suporta para sa mga halaman, at isang tindahan ng mga nutrients na natatanggap ng mga halaman sa isang dissolved form. Ang sitwasyong ito ay matagal nang humantong sa mga siyentipiko sa ideya na posible na palaguin ang mga halaman nang walang lupa, upang ang root system ay bubuo sa tubig, na naglalaman na ng lahat ng kinakailangang nutrients. Ang sistemang ito ng pagpapatubo ng halaman ay tinatawag na hydroponics. Anim na uri ng hydroponics ang binuo, sa batayan kung saan daan-daang hydroponic system ang binuo. Kasunod nito, lumitaw ang mga aeroponics, iyon ay, lumalagong mga halaman sa isang mahalumigmig na kapaligiran, kung saan ang kahalumigmigan ay naglalaman din ng mga sustansya.

Ang ideya ay may napakahabang pinagmulan, dahil ang hydroponics, sa isang paraan o iba pa, ay ginamit ng mga Babylonians at Aztec. Ang teorya ng hydroponics ay binuo noong huling bahagi ng 1930s ng propesor ng Unibersidad ng California na si William Guericke. Kasalukuyang ginagamit para sa paglaki ng mga kamatis. Sa Russia, K.A. Timiryazev at D.N. Pryanishnikov.

Pinapadali ng hydroponics na lumikha ng pinakamainam na mga kondisyon para sa paglago ng halaman, makakuha ng mataas na ani, makatipid ng tubig, sustansya at mga gastos sa paggawa. Ginagawa ng hydroponics na hindi kailangan ang lahat ng matagal na gawain ng pagbubungkal, pati na rin ang hindi kinakailangang pag-ikot ng pananim, proteksyon mula sa mga damo at mga peste. Sa hydroponics, maaari mong palaguin ang isang ganap na environment friendly na produkto na hindi naglalaman ng mga nakakapinsalang sangkap.

Bilang karagdagan, nangangailangan ito ng medyo maliit na lugar at dami, na nagbubukas ng pinakamalawak na prospect para sa teknolohiya. Ang mga sistemang hydroponic na hindi nangangailangan ng lupa ay nagbibigay ng sapat na pagkakataon upang lumikha ng makapangyarihang mga halaman para sa pagpapalaki ng mga halaman at paggawa ng pagkain sa gitna mismo ng mga metropolitan na lugar.

Ang mga modernong teknolohiya para sa pagtatayo ng mga matataas na gusali ay ginagawang posible na magtayo ng mga gusali na sumasakop sa isang medyo maliit na lugar ng lupa, ngunit may napakalaking lugar ng mga lugar. Halimbawa, ang Petronas Towers sa Kuala Lumpur, Malaysia, 451.9 metro ang taas, na may 88 palapag, ay may panloob na lugar na may kabuuang lawak na 213.7 libong metro kuwadrado, habang ang gusali ay sumasakop lamang ng 40 ektarya ng urban area. Ang kabuuang lugar ng site at ang panloob na lugar ay 61.3 ektarya.

Sa madaling salita, ang hydroponic agricultural plants na makikita sa matataas na gusali ay maaaring palitan ang daan-daang ektarya ng greenhouses at libu-libong ektarya ng agrikultural na lupa. Ang isang matalim na pagbilis sa mga oras ng paglago, na sinamahan ng tuluy-tuloy na ikot ng produksyon at automated na pagpapanatili ng system, ay nagbibigay-daan sa mga lumalagong produkto sa buong taon. Ang paglalagay ng mga halamang pang-agrikultura sa malalaking lungsod ay aalisin ang mga gastos na kinakailangan para sa transportasyon ng mga produktong pang-agrikultura. Sa mga ground floor ng agro tower, maaaring mag-set up ng mga tindahan na nagbebenta ng mga produktong pinatubo at pinoproseso sa mga itaas na palapag, na inihahatid sa ibaba ng mga elevator. Sa maliliit na bayan, maaaring matatagpuan ang mga agro-factories sa malalaking gusali, tulad ng mga factory hall o hangar. Ngunit, sa pangkalahatan, walang mga paghihigpit sa uri ng gusali para sa isang halamang pang-agrikultura. Maaari itong maging isang skyscraper, isang factory hall, anumang uri ng gusali, isang bunker, isang tunnel, o kahit isang kuweba. Ang pangunahing bagay ay ang makapag-supply ng kuryente at tubig.

Sa kasalukuyan, ang hydroponics ay pangunahing tumutubo ng mga prutas at berry, pati na rin ang ilang uri ng gulay. Ngunit ang sistemang ito ay maaaring gamitin sa pagpapalaki ng malawak na hanay ng mga halaman, mula sa mga bihirang tropikal na prutas hanggang sa mga cereal at munggo: trigo, mais, beans. Ito ngayon ay itinuturing na hindi kapaki-pakinabang sa ekonomiya, ngunit ang opinyon na ito ay nagmumula sa isang maikling pananaw na saloobin sa isyung ito. Ang pangunahing pagtitipid, na nagbabayad para sa mga gastos sa paglikha at pagpapatakbo ng naturang mga halamang pang-agrikultura, ay ang pag-aalis ng mga gastos sa transportasyon para sa paghahatid ng mga produkto, lalo na sa mga malalayong lugar.

Ang paglikha ng naturang mga halamang pang-agrikultura sa Russia, halimbawa, ay maaaring humantong sa isang matalim na pagbawas o kahit na pagwawakas ng pag-import ng mga prutas at gulay, at ang pagpapakilala ng mga naturang prutas sa diyeta na hindi lamang naihatid sa Russia, dahil sila ay isang nabubulok na produkto. Ang nasabing agro-plant sa Norilsk o Yakutsk ay gagawing posible na abandunahin ang pag-import ng mga gulay at prutas sa pamamagitan ng hilagang paghahatid, at magbibigay sa mga residente ng hilagang teritoryo ng mga prutas at halamang gamot sa buong taon. Ang pagtatanim ng mga halaman sa hydroponics sa mga halamang pang-agrikultura ay magiging posible upang simulan ang lubos na produktibong agrikultura kahit na sa mga rehiyon ng Russia kung saan hindi pa ito umiiral.

2 Kaya hydroponics!

Ang hydroponics ay isang pangkalahatang termino na nangangahulugang isa sa mga pamamaraan ng paglilinang ng mga halaman na walang lupa sa mga solusyon sa nutrisyon na naglalaman ng isang buong hanay ng mga sangkap na kinakailangan para sa paglaki at pag-unlad sa kinakailangang konsentrasyon at anyo na magagamit sa halaman. Sa kasong ito, kinakailangan upang lumikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pagpapaunlad ng mga ugat at nutrisyon ng halaman. Upang gawin ito, kinakailangan upang matiyak ang pakikipag-ugnay ng mga ugat na may solusyon sa nutrisyon at patuloy na pag-access sa mga ugat ng hangin, pati na rin lumikha ng pinakamainam na kahalumigmigan sa puwang sa pagitan ng nutrient solution at base ng mga ugat, dahil may isang kakulangan ng moisture mabilis silang matutuyo.

Mayroong tatlong pangunahing paraan ng paglaki ng mga halaman sa mga solusyon sa nutrisyon:

Aquatic culture - talagang hydroponics;

Kultura ng substrate - hydroculture;

Kultura sa himpapawid - aeroponics.

Ang hydroponics o aquatic culture ay isang lumalagong paraan kung saan ang halaman ay nakaugat sa isang manipis na layer ng organic substrate (peat, lumot, atbp.), Inilatag sa isang mesh base, inilubog sa isang tray ng nutrient solution.

Ang mga ugat ng halaman sa pamamagitan ng substrate at base hole ay ibinababa sa solusyon, na nagpapalusog sa halaman. Ang pamamaraang ito ay ang pinakaluma, ngunit hindi ang pinakamahusay. Sa hydroponic na paraan ng paglaki ng mga halaman, ang kahirapan ay ang pag-aeration ng mga ugat, dahil ang oxygen na nilalaman ng nutrient solution ay hindi sapat para sa halaman, at ang root system ng halaman ay hindi maaaring ganap na malubog sa solusyon. Upang matiyak ang paghinga ng mga ugat sa pagitan ng solusyon at base, ang isang puwang ng hangin ay naiwan para sa mga batang halaman na 3 cm, para sa mga matatanda - 6 cm. Kasabay nito, ang pangangalaga ay dapat gawin upang mapanatili ang mataas na kahalumigmigan sa puwang na ito, kung hindi man ang mga ugat ay mabilis na matutuyo. Ang nutrient solution ay pinapalitan minsan sa isang buwan.

Upang mapalago ang mga halaman gamit ang pamamaraan ng aquatic culture, kailangan mo ng isang espesyal na hydroponic pot, na maaari mong gawin sa iyong sarili.

Ang aeroponics (aerial culture) ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang substrate.

Ang halaman ay naayos na may mga clamp sa takip ng isang sisidlan na puno ng isang nakapagpapalusog na solusyon upang ang 1/3 ng mga ugat ay nasa solusyon, at ang natitirang mga ugat ay nasa espasyo ng hangin sa pagitan ng solusyon at ang takip ng sisidlan at pana-panahong moistened. Upang hindi makapinsala sa tangkay ng halaman na may clamp at hindi upang maiwasan ito mula sa pampalapot habang ito ay lumalaki, inirerekumenda na gumamit ng malambot na nababanat na pad, halimbawa, na gawa sa foam rubber.

Bilang karagdagan sa paraan sa itaas ng lumalagong mga halaman sa aeroponics, maaari mong gamitin ang paraan ng polinasyon ng mga ugat na may isang nakapagpapalusog na solusyon. Upang gawin ito, ang isang fogging spray ay inilalagay sa sisidlan kung saan matatagpuan ang mga ugat, sa tulong kung saan ang isang nutrient solution sa anyo ng pinakamaliit na patak ay ibinibigay sa mga ugat 2 beses sa isang araw sa loob ng 2-3 minuto.

Sa paglilinang ng aeroponic, lalong mahalaga na alagaan ang pagpapanatili ng mataas na kahalumigmigan sa espasyo na nakapalibot sa mga ugat upang hindi sila matuyo, ngunit sa parehong oras ay nagbibigay ng air access sa kanila.

Ang pinaka-kalat na kalat ay hydrocultivation - isang paraan kung saan ang mga halaman ay nag-ugat sa isang makapal na layer ng mineral na substrate (graba, pinalawak na luad, vermiculite, atbp.), At ang supply ng mga halaman na may isang nutrient solution ay isinasagawa ayon sa prinsipyo ng backwater, ayon sa prinsipyo ng periodic moistening o ordinaryong pagtutubig mula sa itaas.

Ang prinsipyo ng backwater ay ang solusyon ay patuloy lamang sa ibabang bahagi ng substrate, kung saan ang mahabang ugat ng halaman ay tumagos, at ang solusyon ay tumataas sa natitirang mga ugat sa pamamagitan ng mga capillary.

Ang prinsipyo ng intermittent wetting ay batay sa mga katangian ng porous substrate. Sa ilang mga agwat, ang substrate ay binabaha ng isang nakapagpapalusog na solusyon at ganap na puspos dito, pagkatapos kung saan ang solusyon ay pinatuyo.

Ang overhead irrigation ay isang napakasimpleng paraan ng hydroponic na lumalagong mga halaman. Ilang beses sa isang linggo, ang substrate ay natubigan ng isang nakapagpapalusog na solusyon at isang beses na may malinis na tubig. Kasabay nito, ang malawak na mababang flowerpots ay ginagamit para sa pagtatanim ng mga halaman, ang taas nito ay depende sa diameter, ngunit hindi lalampas sa 16 cm.

Ito ay pinaniniwalaan na ang mga hindi maruming pamamaraan ng paglilinang ng halaman, hydroponics ay ang utak ng mga modernong teknolohiya. Oo, sa katunayan, ang mga teknolohiyang hydroponic ay mga teknolohiya ng hinaharap, matagumpay na binuo sa iba't ibang mga bansa, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa salawikain: ang bago ay ang nakalimutan nang husto. Ang isa sa pitong kababalaghan ng mundo ay hindi pa nananatili hanggang sa ating panahon (pati na rin ang iba, maliban sa mga pyramids) - ang hanging garden na itinayo ni Nebuchadnezzar para sa kanyang asawa, si Semiramis. Ang mga namumulaklak na hardin na ito ay isang himala hindi lamang dahil sila ay nasa isang mainit na disyerto at kapansin-pansin ang kanilang laki. Ayon sa napakakaunting mga ulat ng nakasaksi na dumating sa ating panahon, maaari nating tapusin na, sa mga modernong termino, ang mga primitive hydroponic system ng isang aktibong uri ay ginamit upang mapanatili ang mga halaman. Isang pinaghalong lupa at bato ang ginamit bilang substrate, isang uri ng hydroculture. Sa kasamaang palad, walang paglalarawan ng recipe para sa paghahanda ng isang nakapagpapalusog na solusyon para sa mga halaman ang nakaligtas.

3 Unang kaalaman sa mga pamamaraang walang lupa

Ngunit, kahit na sa malayong oras na iyon, ang mga pamamaraan ng hydroponic ay hindi isang ganap na pagbabago. Sa sinaunang Sumerian na "Epic of Gilgamesh", na itinuturing na isa sa mga unang nakasulat na mapagkukunan na dumating sa ating panahon, mayroong mga sanggunian sa mga naturang sistema. Siyempre ito ay isang kahabaan, ngunit maaari silang tawaging hydroponic. Ang unang nag-iisip tungkol sa kung paano kumakain ang mga halaman ay si Aristotle. Sa anumang kaso, isinulat niya ang mga gawa kung saan sinubukan niyang ipaliwanag ang prosesong ito. Nagtalo si Aristotle na ang mga halaman ay tumatanggap ng kinakailangang pagkain sa pangwakas na (na organic) na anyo, na humipo sa isyung ito lamang sa paraan ng paggalaw ng mga sangkap sa puno ng halaman. Pagkatapos ay nagkaroon ng paghinto sa pag-aaral ng nutrisyon ng halaman sa loob ng maraming siglo, hanggang sa ang Dutch scientist na si Johann Baptist Van Helmont (1575 - 1642) ay nagsimulang mag-eksperimentong pag-aralan ang isyung ito. Nagpasya muna siyang alamin kung ano ang kinakain ng mga halaman at kung saan sila kumukuha ng kanilang pagkain. Nagpasya si Helmont na mag-eksperimento: naglagay siya ng eksaktong 200 pounds (1 pound - 453.6 g) ng maingat na sinala at pinatuyong lupa sa isang bariles, pagkatapos ay nagtanim ng sanga ng wilow na tumitimbang ng limang libra. Sa loob ng limang taon, mahigpit niyang sinusubaybayan ang kadalisayan ng eksperimento, hindi pinapayagan ang mga insekto at kahit na alikabok na makapasok sa lupa. Eksklusibong dinilig niya ang wilow ng tubig-ulan. Pagkatapos ng oras na iyon, tinimbang niya ang lumaki na halaman at namangha sa resulta: ang willow ay tumaas ng 164 pounds, habang ang bigat ng lupa ay nabawasan lamang ng dalawang onsa (1 onsa - 28.35 g). Naturally, ipinaliwanag niya ito nang hindi tama, na nagtatapos na ang mga sangkap na kinakailangan para sa halaman ay nakuha lamang mula sa tubig, nang hindi isinasaalang-alang ang papel ng carbon dioxide at ang dalawang onsa ng lupa. Bagaman para sa antas ng agham ng panahong iyon, ito ay mapapatawad. Ang magandang balita ay itinaas niya ang isyu ng nutrisyon ng halaman.

4 Karagdagang pag-aaral ng hydroponic system

Itinatag nina Edmé Marriott (1620-1684) at Marcello Malpighi (1628-1694) na ang mga sangkap na hinihigop bilang pagkain ay binago ng kemikal bago sila gamitin upang bumuo ng mga tisyu ng halaman. Stephen Hales (1677 - 1761) at ang kanyang mga eksperimento ay nagpakita na ang hangin ay gumaganap din ng isang mahalagang papel sa paglago ng halaman. Ang propesor ng medisina na si John Woodward (1665 - 1828) ay lumilitaw na ang unang nagpatupad at naglalarawan ng pagtatanim na pinakamalapit sa kahulugan ng hydroponics. Noong 1699, nagtanim siya ng peppermint. Nag-eksperimento siya sa tubig-ulan at tubig mula sa Thames, kung saan pinaghalo rin niya ang ilang lupa. Tinukoy niya ang bigat ng mga pang-eksperimentong halaman kapag nagtatanim at pagkatapos ay inaani ang mga ito mula sa mga sisidlan. Ginawa ni Woodward ang tamang konklusyon: "Ang mga halaman ay hindi nabuo mula sa tubig, ngunit mula sa ilang uri ng materyal sa lupa." Ang Aleman agrochemist na si Justus von Liebig (1803-1873) ay nagtapos sa mga pagtatalo at tinawag ang mga bagay sa pamamagitan ng kanilang mga pangalan. Sinabi niya ang sumusunod: “Ang mga organismo ng halaman, o, samakatuwid, mga organikong compound, ay isang paraan ng pagpapakain at pagpapanatili ng buhay ng mga tao at hayop. Sa kabilang banda, ang mapagkukunan ng nutrisyon para sa mga halaman ay hindi organikong kalikasan. Ito ay kung paano nilikha ang batayan ng ating modernong agrochemistry, at ang direksyon ng karagdagang pag-unlad nito ay ipinahiwatig sa pahayag ni Liebig: "Ngayon na ang mga kondisyon na kinakailangan para sa lupa upang maging mataba at may kakayahang sumuporta sa buhay ng halaman ay nilinaw, walang sinuman ang marahil ay nais na tanggihan na ang karagdagang pag-unlad sa agrikultura, maaari mo lamang asahan mula sa kimika ".

Noong ika-19 na siglo lamang, higit sa lahat salamat sa mga sinulat ni Liebig, posible na maalis ang mga maling ideya tungkol sa nutrisyon ng halaman. Sa unang pagkakataon, dalawang German botanist na sina F. Knop at J. Sachs ang nagtagumpay sa pagdadala ng halaman mula sa mga buto hanggang sa pamumulaklak at mga bagong buto sa isang artipisyal na solusyon noong 1856. Naging posible ito upang malaman kung aling mga elemento ng kemikal ang kailangan ng mga halaman. Simula noon, ang solusyon ng Knop ay naging mapagmataas sa mga hydroponic crops. Sa una, pinaniniwalaan na ang mga walang lupa na pamamaraan ng lumalagong mga halaman ay eksklusibo ang prerogative ng mga eksperimentong laboratoryo, maaari lamang itong pukawin ang interes sa mga siyentipiko, at bilang isang nakakaaliw na paraan lamang.

5 Makabagong pag-unlad ng mga pamamaraang hydroponic

Ang paggamit ng mga aquatic crops para sa produksyon ng pagkain ay malapit na nauugnay sa pangalan ng American phytophysiologist na si Propesor William F. Guericke, assistant professor sa University of California sa Berkeley, na nagsagawa ng malawak na mga eksperimento sa labas, na una niyang iniulat noong 1929. Binuo niya ang teorya ng "hydroponics", o aquatic crops (sa pamamagitan ng pagkakatulad sa "geoponics" - ang terminong Griyego para sa mga pananim sa lupa), at siya ay nagtalo na ang paglaki ng mga halaman na walang lupa sa malaking sukat ay magagawa at ipinapayong. Ang kanyang mga eksperimento ay nagpakita ng posibilidad na magtanim ng iba't ibang halaman sa malalaking dami sa mga labangan na puno ng sustansyang solusyon.

Ang pamamaraan ni Guerrick ay napakatalino na tumayo sa pagsubok noong kinakailangan na magbigay ng mga sariwang gulay sa mga indibidwal na yunit ng militar ng Amerika na matatagpuan sa ganap na baog na mabatong isla noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Sa mga hydroponic pool ng Gerrike, ang ilan sa mga ito ay nilikha sa hubad na bato na may mga pampasabog, ang mahuhusay na gulay sa lahat ng aspeto ay patuloy at sagana. Sa mga ulat ng post-war press, tanging si Propesor Gerrike ang lumilitaw sa karamihan bilang ang nakatuklas ng paraan ng walang lupang paglaki ng mga halaman.

6 Pag-unlad ng hydroponic cultivation sa Russia

Gayunpaman, dapat tandaan na sa oras na isinasagawa ni Gerrike ang kanyang mga eksperimento, ang mga katulad na pag-install ay tumatakbo na sa Europa. Marahil ang pinakamalaking sa kanila ay nilikha sa instituto ng pagtatanim ng prutas ng Sobyet sa inisyatiba ng "Russian Liebig" - prof. D.N. Pryanishnikov. Ang mga resulta ng gawain ng makabuluhang pang-agham na pag-install na ito ay praktikal na ipinatupad ng Soviet polar expedition na noong 1937. Mula noong 1936, gamit ang pamamaraang hydroponics, nagsimula silang magtanim ng mga halamang gulay at bulaklak sa mga greenhouse sa ating bansa. Ang unang instituto ng pananaliksik na nagtatrabaho sa mga walang batayan na pamamaraan ay itinatag sa Minsk. Ang paraan ng aeroponics ay binuo doon. Ang mga unang pag-install ng Sobyet ay nasubok sa Kiev Botanical Garden, at napaka-matagumpay.

Malaki ang utang ng mundo sa kung ano ang tungkol sa produksyon ng pananim sa mga mananaliksik ng Sobyet. Ito ay hindi lamang tungkol sa Michurin - maraming mga kagiliw-giliw na katotohanan tungkol dito ang maaaring mabanggit. Sabihin natin ang kahindik-hindik na hydrogel sa panahong iyon. Ang gawain nito ay batay sa kakayahan ng ilang polimer na sumipsip at pagkatapos ay maglabas ng likido. Ito ang pag-unlad ng mga lihim na laboratoryo ng Sobyet noong huling bahagi ng limampu. Isang bagay na may kaugnayan sa astronautics - para sa pagkakataong pumunta sa banyo para sa isang astronaut nang hindi hinuhubad ang kanyang spacesuit. Ito ay isang lihim na may pitong selyo. Hanggang sa nalaman ng Kanluran. At kaya, sa pagtatapos ng 80s, ang aming sariling pagtuklas ay nagsimulang bumalik sa amin sa anyo ng mga diaper at pad na ginawa sa Europa. Noong kalagitnaan ng thirties, ang isang frost-resistant at malalaking prutas na iba't ibang kiwi ay pinalaki - ito ay pinalaki sa Kiev Botanical Garden, sa pamamagitan ng paraan ng pagpili - mula sa Chinese actinidia. Ang bagay ay ang iba't ibang kiwi na binibili mo sa palengke o sa isang tindahan ng gulay ay tinatawag na "kiwi kiwi". At tumingin ka sa bansang pinanggalingan ... Kalokohan. Mayroong ilang mga katulad na halimbawa.

Sa mundo, ang lahat ay napupunta sa katotohanan na ang hydroponics (hydroculture) ay ang hinaharap, at napaka-promising. Mayroong ilang mga kumpanya sa Russia na nasa dalubhasang merkado na ito sa loob ng mahabang panahon. Na may mahuhusay na disenyo - at hindi lamang mga sistemang pang-industriya. Nagbibigay ang mga ito ng buong hanay ng mga serbisyo: mula sa suporta sa pagkonsulta hanggang sa paggawa ng buong mga pang-agrikultura complex.

7 Hydroponics sa bahay o hardin ng gulay sa windowsill

Ang hydroponics, hindi tulad ng lupa, ay nagbibigay-daan sa iyo na baguhin ang nutritional system ng halaman nang direkta sa mga ugat, na nagbibigay-daan sa iyo upang makamit ang mahusay na mga resulta. Para sa bawat kultura na ginamit, maaari kang pumili ng iyong sariling solusyon, ngunit maaari mo ring gamitin ang mga unibersal, tulad ng Knop, Gerike, Chesnokov-Bazyrina. Ang mga mineral na asin na taglay nito ay karaniwang matatagpuan sa mga tindahan ng pataba. At ngayon ang mga handa na halo para sa hydroponics ay ibinebenta. Ngayon ang isang tao na gustong subukan ang paggamit ng hydroponics ay maaaring kumuha ng mga handa na halo at hindi maghanap ng mga simpleng sangkap. Ang isang makabuluhang negatibong pagkakaiba ng mga mixture na ito mula sa mga "self-made" ay ang presyo, na kung saan ay tungkol sa isang order ng magnitude na mas mataas. Ngunit para sa mga pamamaraan na hindi pang-industriya, "home school", ito ay ganap na natubos sa pamamagitan ng kaginhawaan ng paggamit - "magdagdag lamang ng tubig." Ang mga pamamaraan ng homemade hydroponics ay nararapat na kumuha ng isang mahalagang lugar sa lahat ng iba pang mga pamamaraan ng paglaki. Ang mga do-it-yourself na halaman ay hindi lamang at hindi napakaraming pagtitipid at kita, ngunit isang pagtaas sa pagiging kabaitan sa kapaligiran ng tahanan at isang malakas na kadahilanan na anti-stress. Mahirap sukatin sa mga tiyak na numero, ngunit mas komportable ang sinumang tao na napapalibutan ng mga halaman at namumulaklak na halaman, lalo na sa taglamig. At ang square meter ng window sill kung saan sila lumalaki ay magiging kapaki-pakinabang sa isang modernong apartment.

Maraming mga tao ang nagtatanim ng mga pandekorasyon na pananim sa mga windowsill, na karaniwang hindi tumatanggap ng mga mineral na kinakailangan para sa kanilang pag-unlad mula sa lupa, dahil sa limitadong dami ng mga lalagyan na ginamit. Dahil sa limitasyong ito, kinakailangan na gawin ang madalas na pagpapakain at paglipat, na may napaka negatibong epekto sa pag-unlad ng halos lahat ng mga halaman. Maaari mong mapupuksa ito sa pamamagitan lamang ng paglipat sa hydroponic method.

Para sa mga annuals, ang mga transplant ay nagiging hindi kailangan, para sa mga perennials sila ay nabawasan nang husto (isang beses bawat 3-5 taon), at ang top dressing ay nagiging kung ano ang dapat - isang pagpapabuti sa nutrisyon ng halaman. Ang lahat ng mga asin, sa mga dosis na ginamit, ay hindi nagiging sanhi ng anumang mga side effect, at maaaring mapalitan sa loob ng 10-15 minuto, sa kaibahan sa aplikasyon ng lupa, kung saan ang pagpapakilala ng mga asing-gamot ay hindi isang madaling bagay, at ang kanilang pag-withdraw sa kaso ng, para sa halimbawa, isang labis na dosis, ay halos imposible.

Ang pagsasalin ng "berdeng sulok" sa hydroponics, hindi dapat umasa ng mga himala, hindi ito isang "magic wand", ito ay ibang lumalagong teknolohiya. At tulad ng anumang teknolohiya ay may mga kalamangan at kahinaan. Ang pangunahing kawalan ay ang pagkakaroon ng mas kumplikadong mga sistema na dapat bilhin o gawin ng iyong sarili. Walang magagawa tungkol dito, ngunit ang pag-unlad ay hindi tumitigil, karamihan ay nakatira sa mga lungsod, hindi sa mga kuweba, at hindi sila gumagapas gamit ang isang scythe, ngunit may mga pinagsama. Kapag pinagkadalubhasaan ang hydroponics, nagiging posible na mabayaran ang ilan sa mga gastos para dito sa pamamagitan ng pag-aayos ng isang "indoor vegetable garden" kung saan maaari kang magtanim ng mga pananim na berde at maanghang para sa iyong sariling pagkonsumo ng pamilya. Kasabay nito, ang mga produkto ng sarili nating produksyon ay magiging parehong mas mura at mas mahusay kaysa sa mga produktong greenhouse.

Ang hanay ng mga pananim na maaaring itanim sa loob ng bahay ay hindi masyadong maliit, halimbawa, shade-tolerant varieties ng mga kamatis, cucumber, lettuce, labanos, sibuyas (bawat balahibo), strawberry, peppers, hindi banggitin ang mga maanghang na halamang gamot tulad ng lemon balm at mint. Kapag lumalaki ang mga pananim na ito sa lupa, ang kakayahang kumita at pagbabayad ay magiging napakababa, sa mga kondisyon ng hydroponic kahit na ang mga pang-industriya na negosyo ay maaaring gumana, na ipinakita ng mga Western European greenhouse complex. Ito ay isang tiyak na plus.

8 Praktikal na trabaho o hydroponics para sa isang baguhan

8.1 Paggawa ng hydroponic plant, paghahanda ng substrate at nutrient solution

Kapag isinasagawa ang praktikal na bahagi ng pananaliksik sa paunang yugto, kailangan naming magpasya sa disenyo ng hydroponic plant, na napagpasyahan naming mag-isa ng aking ama na gawin.

Nagpasya kaming gumawa ng isang lutong bahay na hydroponic na halaman ayon sa prinsipyo ng isang multifunctional na "miracle pot", ang disenyo kung saan ay nakita sa Internet.

Sa aming opinyon, ang sistemang ito ang pinakasimple. Mayroong bahagyang mas malaki at kumplikado, komersyal na mga pag-install, ngunit kapag pumipili ng disenyo ng isang hydroponic installation, kami ay nanirahan sa isang ito.

Upang makagawa ng isang unibersal na hydroponic pot, kailangan namin:

1. Balde ng mayonesa, 1 litro (mas posible).

2. Makapal ang tubo na natira pagkatapos uminom ng milkshake sa McDonald's.

3. Isang cocktail tube, kasing manipis ng USSR.

4. Isang piraso ng styrofoam.

5. Takip mula sa balde ng mayonesa.

6. Isang baso ng store yogurt.

7. Dissecting device para sa aeration mula sa aquarium aerator.

8. PVC air hose mula sa set para sa pag-set up ng system.

9. Pliers, isang bolt ng nais na diameter, isang lighter, isang kandila, gunting, tuwid na mga braso at pagnanais

Upang magsimula, gumawa kami ng isang float na magpapakita ng antas ng solusyon sa palayok. Upang gawin ito, kailangan mo ng isang piraso ng foam at isang manipis na cocktail tube.

Pagkatapos ay ginawa ang takip ng halamang hydroponic. Para dito, ginamit ang isang takip mula sa isang balde ng mayonesa. Ang isang butas ay ginawa sa gitna ng talukap ng mata sa tulong ng gunting, ang diameter nito ay 2 ... 3 mm na mas mababa kaysa sa diameter ng yogurt glass, na magsisilbing clonarium.

Sa baso ng yogurt mismo, isang sapat na malaking bilang ng mga butas ang ginawa gamit ang isang pinainit na bolt upang ang mga ugat ng hinaharap na halaman ay maaaring umunlad.

Pagkatapos ay ginawa ang isang gabay para sa float.

Para sa float guide, kinuha ang isang piraso ng makapal na cocktail tube na 5 sentimetro ang haba.

Isang makapal na cocktail tube ang ginamit bilang air hose.

Ang mga butas sa takip para sa air hose at float ay ginawa gamit ang isang heated bolt ng naaangkop na diameter.

Ang mga bahagi ng pag-install, ang pagkakasunud-sunod ng pagpupulong nito at ang pangkalahatang view ay ipinapakita sa Figure 1.

Ang mga inert na materyales ay dapat gamitin bilang substrate.

Pinili namin ang pinalawak na luad dahil mayroon itong mga sumusunod na positibong katangian:

Larawan 1. Mga bahagi ng pag-install, ang pagkakasunud-sunod ng pagpupulong nito at pangkalahatang view

1) hygroscopic

2) matibay

3) porous, kung saan ang halaman ay maaaring mapanatili ang kahalumigmigan sa loob ng mahabang panahon (sa mga backwater system)

4) pagkatapos ng paghahanda ay hindi nagbabago ang pH ng solusyon

Bumili kami ng pinalawak na luad sa isang tindahan at inihanda ito. Una, pinili namin ang isang pinalawak na luad na bato na 3 ... 4 mm ang laki, pagkatapos ay ginagamot ito ng nitric acid at lubusan itong hinugasan ng maraming beses at pinatuyo ito. Ang hitsura ng pinalawak na luad bago gamitin ay ipinapakita sa Figure 2.

Sa susunod na yugto ng pananaliksik, pumili kami ng isang halaman na aming palaguin sa hydroponically. Ang pagpili ay nahulog sa isang pipino, kaya nais kong hindi lamang palaguin ang isang halaman, kundi pati na rin tikman ang mga resulta ng aking trabaho.

Figure 2. Hitsura ng inihandang pinalawak na luad bago punan sa isang baso

At mahilig ako sa mga pipino. Ang uri ng pipino ay pinili sa paraang walang magiging problema sa polinasyon ng mga bulaklak nito.

Para sa paunang pagtubo ng mga buto, ginamit namin ang tradisyonal na pamamaraan ng lola - binalot namin ang ilang mga buto ng pipino sa isang basang tela at inilagay ito sa isang plato na may kaunting tubig (Mga Larawan 3.4).

Larawan 3. Pagsibol ng e buto

Matapos tumubo ang mga buto, inilipat namin ang mga ito sa isang inihandang palayok ng lupa.

Larawan 4. Pagsibol ng mga e seed

At nang ang unang dalawang dahon ay umusbong mula sa lupa, maingat naming hinukay ang halaman at, pagkatapos hugasan ang mga ugat ng tubig na tumatakbo, inilagay ang pipino sa isang baso ng isang hydroponic installation, maingat na iwisik ang mga ugat ng pinalawak na luad (Larawan 5).

Larawan 5. Paglipat ng pipino sa hydroponics

Naghanda kami ng isang nakapagpapalusog na solusyon para sa pagbuhos sa pag-install.

Ang aking ama at nakatatandang kapatid na babae, na nakikibahagi sa kimika, ay tumulong sa akin na ihanda ang solusyon para sa nutrisyon ng halaman. Natagpuan namin ang komposisyon ng solusyon sa lumang aklat na "Entertaining Agronomi", na na-edit ni Propesor Alexei Grigorievich Doyarenko. 600 gramo ng solusyon na naglalaman ng: potassium chloride (0.1 g), calcium nitrate (0.25 g), potassium phosphate (0.15 g), magnesium sulfate (0.1 g), iron phosphate (0.05 g), ang natitira ay tubig.

Sa mga unang araw, gumamit kami ng solusyon na diluted ng dalawang beses na may distilled water para pakainin ang halaman. Upang maiwasan ang mga ugat ng halaman na malantad sa sikat ng araw, naglalagay kami ng isang itim na opaque na takip sa ilalim ng hydroponic setup (Larawan 6).

Figure 6. Proteksiyon na takip

Ang halaman ay lumago sa isang maaraw na bahagi sa isang windowsill. Walang artificial lighting ang ginamit.

Para sa paghahambing, ang isang pipino ay inilagay sa tabi ng hydroponic plant, na lumaki sa tradisyonal na paraan sa lupa (Larawan 7).

Ang solusyon sa hydroponic unit ay binago tuwing 20 araw. Sa pagitan, ang antas ng solusyon ay sinusubaybayan at, kung kinakailangan, ang antas nito ay dinala sa normal sa pamamagitan ng pagdaragdag ng distilled water.

Araw-araw, sa umaga at sa gabi, ang mga ugat ng halaman ay na-aerated sa pamamagitan ng pag-ihip ng hangin sa bibig sa loob ng 1-2 minuto.

Larawan 7. Lugar ng paglilinang ng mga pipino

8.2 Ulat sa Paglaki ng Pipino sa Hydroponic

Sa loob ng 57 araw, mula Marso 1 hanggang Abril 26, nagtanim kami ng mga pipino ng April F-1 variety sa isang hydroponic installation.

Pagkatapos ng paglipat ng isang pagsubok na halaman sa isang hydroponic setup at isang control plant sa lupa, walang makabuluhang pagkakaiba sa pag-unlad ng halaman ang naobserbahan sa unang apat na araw. Ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na sa panahon ng pagbagay ng pang-eksperimentong halaman sa mga bagong kondisyon (naiiba sa kung saan ang pipino ay lumago sa una bago ang paglipat sa hydroponics), ang konsentrasyon ng mga nutrient na asing-gamot ay hindi gaanong mahalaga.

Matapos ilipat ang halaman sa buong komposisyon ng pinaghalong, ang eksperimentong pipino ay nagsimulang gumawa ng makabuluhang pag-unlad kumpara sa control sample. Ang kamag-anak na pagpahaba ng tangkay at ang bilang ng mga bagong nabuong dahon pagkatapos ng dalawa at kalahating linggo ay dalawang beses na mas mataas kaysa sa mga pipino na tumutubo sa tabi ng lupa.

Larawan 8. Ikatlong linggo ng paglaki

Ang isang bihasang pipino noong araw na 20 ay naglabas ng mga tendrils, at gumawa kami ng isang kahoy na stand para kumapit ang halaman.

Figure 9. Support stand

Kasabay nito, ganap naming pinalitan ang nutrient solution ng bago.

Sa ika-40 araw, lumitaw ang mga unang ovary. Sa ika-44 na araw, kinurot namin, inaalis ang lahat ng mga unang ovary na lumitaw. Ang paggamot na ito ay nagpalakas ng sigla ng halaman at nagsulong ng magandang pag-unlad ng tangkay at dahon.

Figure 10. Ovary formation at pamumulaklak

Sa ika-48 na araw ng pananaliksik, naobserbahan namin ang namumulaklak na mga bulaklak sa halaman. Ang bilang ng mga ovary at bulaklak ay tumaas araw-araw.

Larawan 11. Mabilis na paglaki

Habang nasa control sample na nakatanim sa lupa, ang larawan ay hindi masyadong produktibo. Ang pipino ay nagsimulang matuyo at matuyo. Tila, ito ay dahil sa kawalan ng lupa. Ang maliit na dami ay limitado ang pag-unlad ng mga ugat ng halaman. At hindi nagtagal ay tumigil ito sa paglaki at nagsimulang mamatay.

Sa oras na ito, ang mga ugat ng pang-eksperimentong halaman ay lumakas nang husto at tumaas sa paglaki. Ito ay pinadali ng pang-araw-araw na aeration.

Larawan 12. Sistema ng ugat

Upang paikliin ang oras para sa pagkuha ng pangwakas na resulta sa panahong ito, inalis namin ang karamihan sa mga ovary na may mga bulaklak, na iniiwan lamang ang dalawang pinaka-binuo na prutas upang mapabilis ang kanilang paglaki. At narito ang resulta:

Sa simula ng ikaanim na linggo ng paglilinang hanggang sa kasalukuyan (sa araw na 58) mayroon kaming medyo disenteng dalawang pipino na 9.5 cm at 9 cm ang haba.

Ang mga lumaki na pipino ay madilim na berde ang kulay, walang kakaibang amoy, lasa ng "mantika", matamis, at malutong. Napaka-makatas. Ang balat na maraming matutulis na pimples, manipis, hindi mapait (!). Sa loob, ang mga pipino ay may malusog, pampagana na hitsura, walang mga voids. Ang lahat ng mga buto ay pareho ang laki.

Sa araw na ito ng pananaliksik, ang taas ng halaman ay umabot sa 68 cm. Ang lapad ng pinakamalaking dahon ay umabot sa 18 cm.

Mga konklusyon:

Sa kurso ng pagsasagawa ng teoretikal at eksperimentong bahagi ng trabaho, marami akong natutunan para sa aking sarili at napagtanto na ang hydroponics ay ginagawang madali upang lumikha ng pinakamainam na mga kondisyon para sa paglago ng halaman, makakuha ng mataas na ani, makatipid ng tubig at nutrients. Ginagawa nitong hindi kailangan ang lahat ng matrabahong gawain sa pagproseso at pagpapataba sa lupa. Maaari kang magtanim ng masarap at organikong gulay sa hydroponics.

Ang teknolohiya ng paglilinang ay nangangailangan ng isang medyo maliit na lugar at dami, na nagbubukas ng pinakamalawak na mga prospect para sa hydroponics at magpapahintulot sa sangkatauhan na lumikha ng makapangyarihang mga halaman para sa mga lumalagong halaman at paggawa ng pagkain mismo sa gitna ng mga urban megalopolises, na nangangahulugan na minsan at para sa lahat ng problema. ang gutom sa mundo ay malulutas.

Panitikan.

1.www.ispr.ru - Institute of Social and Political Research ng Russian Academy of Sciences

2. Dmitrieva O.V. Labanan sa pagkain. Hinuhulaan ng mga siyentipikong British ang gutom para sa planeta //, London, "Rossiyskaya Gazeta" - Pederal na isyu №5407 (31)

3.www.gks.ru - Serbisyo ng Istatistika ng Federal State

4.http: //www.unesco.org/most/

5.http: //www.macfound.ru/

6.http: //www.unfpa.org/

7.Gumerov R. Paano masisiguro ang seguridad sa pagkain ng bansa? // Russian economic journal, 1997 - 2004,

8. Seguridad sa ekonomiya ng Russia. // Socio-political journal. 1997 - 2004,

9.www.start.RU,

10.www.ppl.boom.RU,

11. www.economics.RU,

12. Hydroponics para sa mga hobbyist. Saltser E. Isinalin mula sa Aleman ni MP Chumakov, publishing house na "Kolos" 1965 Moscow.

13. Industrial hydroponics. M. Bentley. Isinalin mula sa Ingles ni T.L. Chebanova, Kolos publishing house 1965 Moscow.

14. Hydroponics ng mga panloob na bulaklak. N.P. Bedrikovskaya., Publishing house "Naukova Dumka", Kiev 1972. 65 p.

15. Paano makakuha ng isang himala na ani mula sa windowsill sa buong taon. "Anna Fedorenko, 2003, publishing house" AST ", 125 pp.

16. Gregory Irving. Hydroponics, mineral wool at sensimiglia .: Holland: Positive Publisher b.v.b.a., 2001. - 80 p.; banlik

17. Aliev E.A. "Pagtatanim ng mga Gulay sa Hydroponic Greenhouses".

18. Chesnokov V.A., Bazyrina E.N. at iba pa, "Nagpapatubo ng mga halamang walang lupa".

"Hydroponic na paglaki ng mga gulay

sa polar boarding school"

Maikling nilalaman ng proyekto:

paggalugad ng mga pagkakataon at pag-oorganisa

mga pasilidad sa greenhouse

sa isang polar boarding school

Inihanda ang draft:

mag-aaral 9 sa klase Tusida Vitalina Sergeevna, Vanuito Tatyana Eduardovna, guro ng heograpiya Pasynkova Marina Valterovna, pinuno ng gawaing proyekto

Pangalan ng institusyong pang-edukasyon / lugar ng trabaho - Badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon "Seyakhinskaya boarding school"

Pangalan ng munisipyo- Rehiyon ng Yamal

Pangalan ng settlement- nayon ng Seyakha

2015 taon

Nilalaman

1 . Panimula……………………………………………………………………….3

2. Pangunahing bahagi

2.1. Katuwiran ng kaugnayan ng proyekto …………………………………………… .4

2.2 Mga layunin at layunin ng proyekto ……………………………………………………… … … … ..4

2.3 Mga Tuntunin ng proyekto ……………………… .. …………… ……… ..4

2.4 Mga nilalaman ng proyekto ……………………………………………………… .5-8

plano ng pagpapatupad ng proyekto
scheme ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

2.5. Ginamit at kinakailangang mga mapagkukunan ………………………………… ..… .... 9

2.6 Paraan ng pagtatasa (pamantayan para sa pagtatasa ng pagiging epektibo ng proyekto) ……….…… 9

2.7.Mga resulta, mga prospect ng pagbuo ng proyekto, pangmatagalang epekto.... sampu

3. Konklusyon……………………………………………………………………20

Panimula

AT
Ang kasaysayan ng Seyakhinsky boarding school ay nagsisimula sa 30s ng XX siglo. Ang paaralan noong panahong iyon ay hindi sa anumang paraan ay katulad ng kasalukuyan: isang makitid na madilim na koridor, sa kaliwa - mga silid-aralan, sa kanan - ang silid-kainan at mga silid kung saan nakatira ang mga guro; pansamantalang kalan; sa mga silid-aralan, mga gawang bahay na lamp na may baso mula sa mga lata. Ang mga unang mag-aaral, sa ilalim ng malamlam na liwanag ng isang lampara ng kerosene at sa ilalim ng kaluskos ng isang gawang bahay na kalan, na may malamya na mga kamay ay gumuhit ng mga unang sulat-kamay na salita sa kanilang buhay sa napakahalagang papel ng mga notebook ng paaralan.

Noong panahong iyon ay may mga naglalakbay na guro na, kasama ang "Red Chum", ay nilibot ang tundra at tinuruan ang mga taong tundra, matatanda at bata na bumasa at sumulat. Ang "Red Chum" ay umiral sa loob ng sampung taon - mula 1943 hanggang 1953. Noong 1956 isang bagong gusali ng paaralan ang itinayo. Sa lahat ng oras na ito ang paaralan ay nanatiling elementarya. Ang paglipat sa walong taong paaralan ay nagsimula noong 1967, at ang unang pagtatapos ay naganap noong 1972. Lima lang ang nagtapos. Noong 1977, napagpasyahan na gawing average ang Seyakhin boarding school.

SA

Ngayon ang MBOU "Seyakhinskaya ShI" ay isang modernong institusyong pang-edukasyon, kung saan, isinasaalang-alang ang mga prayoridad na direksyon ng pag-unlad ng sistema ng edukasyon ng bansa at ang Yamalo-Nenets Autonomous Okrug, isang mahalagang estratehikong linya ng pag-unlad ay itinayo. Ang kolektibo ng boarding school ay nagpapatupad ng modelo ng isang social park bilang isang mekanismo para sa pagtaas ng sosyo-kultural na pagganap ng pangkalahatang edukasyon ng boarding school ng Far North. Socio-pedagogical mission ng boarding school - paglikha ng sapat at kinakailangang mga kondisyong pang-edukasyon para sa panlipunang tagumpay ng mga mag-aaral at nagtapos ng boarding school . Bilang bahagi ng programa sa pag-unlad, ang ideya ng "mga teknolohikal na parke" ay inilipat sa panlipunang globo para sa pagsubok, pagpapakilala at paggamit ng mga teknolohiyang panlipunan sa prosesong pang-edukasyon na tumutulong sa pagpapalawak ng panlipunan at papel na repertoire ng mga mag-aaral, matiyak ang matagumpay na pagsasapanlipunan ng mga nagtapos sa boarding school, at ginagamit din ang mga kakayahan ng institusyong pang-edukasyon upang malutas ang mga makabuluhang problema sa lipunan ng lipunan.

Kaya, ang MBOU "Seyakhinskaya SHI" ay isang mahusay na pinag-isipan, moderno at nakatuon sa hinaharap na sociopark. Ang lahat ng mga kondisyon ay ginawa dito upang mapabuti ang edukasyon, bumuo ng pagkamausisa, mga kasanayan sa pananaliksik, at pagkamalikhain.

2. Pangunahing bahagi

2.1. Katuwiran kaugnayan ng proyekto

Ngayon, 536 na mga mag-aaral ang nag-aaral sa Seyakhinsky boarding school, kung saan 474 na mga mag-aaral ang kinatawan ng mga katutubong maliliit na mamamayan ng North (Nenets), 56% sa kanila ay nakatira sa komportable at modernong mga gusali ng boarding school. Karamihan sa mga mag-aaral na nagtapos sa paaralan ay may ideya sa mundo sa kanilang paligid, ngunit hindi lahat ng mga bata, kahit na nag-aaral sa grade 11, ay naglakbay sa labas ng nayon, tundra at sa katotohanan ay nakakita ng mga lungsod, nayon, grove, oak forest o pine forest. , hindi lahat ng estudyante ay nag-iisip kung paano lumalaki ang patatas o mga kamatis. Yung. may mga mag-aaral na mayroon lamang teoretikal na kaalaman sa maraming mga seksyon ng biology, habang ang mga bata mula sa gitnang Russia, kahit na hindi pinag-aaralan ang mga seksyong ito sa paaralan, ay may mahusay na kaalaman sa botany, dahil natutunan nila ito sa pang-araw-araw na buhay. Samakatuwid, nagpasya kaming alamin kung ano ang magiging reaksyon ng aming mga kapantay at guro sa katotohanan na sa mga kondisyon ng boarding school, ang trabaho ay inayos upang magbigay ng kasangkapan sa isang maliit ngunit modernong greenhouse, kung saan posible na magsagawa ng mga klase ng botanika, makilala modernong hydroponic equipment, bagong "green na teknolohiya "Ginagamit sa agronomy.

Kaugnayan ng kasalukuyang proyekto sa posibilidad ng:

- organisasyon ng edukasyon sa kapaligiran para sa mga mag-aaral;

- kinasasangkutan ng mga mag-aaral sa sistema ng modernong relasyon sa pananalapi at pang-ekonomiya (ang mga pangunahing kaalaman ng teknolohiyang pang-agrikultura, gawaing pang-agham at pang-eksperimentong);

- ang pagbuo ng mga kakayahan sa lipunan at paggawa ng mga mag-aaral, na sinusundan ng propesyonal na pagpapasya sa sarili ng mga mag-aaral batay sa espesyal na edukasyon;

at kahilingan mula sa mga bata, kanilang mga magulang, mga guro.

2.2. Layunin ng proyekto:

Paglikha ng isang proyekto para sa isang greenhouse corner "Hydroponic greenhouse" para sa pagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga mag-aaral ng oryentasyong pangkalikasan.

Mga layunin ng proyekto:

Upang pag-aralan ang mga posibilidad ng paglikha ng isang greenhouse corner sa mga kondisyon ng isang boarding school.

Suriin ang karanasan ng domestic at foreign hydroponic na pagtatanim ng mga gulay.

Bumuo ng base ng impormasyon para sa pagbuo ng proyekto

Gumawa ng greenhouse project.

2.3. Ang proyekto ay matatapos sa 2014-2015.

2.4. Nilalaman ng proyekto pagbibigay-katwiran sa pagiging posible ng desisyon

Mga problema

Kapag nilulutas ang 1 problema, nagpasya kaming pag-aralan ang mga posibilidad ng paglikha ng isang greenhouse corner sa isang boarding school... Para dito sa Noong Pebrero 2014, nagsagawa kami ng isang pag-aaral (questionnaire survey) upang malaman ang posibilidad ng pag-aayos ng isang greenhouse sa libangan ng isang boarding school. Sa pag-survey sa 202 katao, nalaman namin na 62% ng mga bata ang nakarinig tungkol sa mga greenhouse, ngunit nagdududa sila na ang isang greenhouse ay maaaring ayusin sa isang boarding school, 37% ng mga mag-aaral ay naniniwala na sa "aming greenhouse" ay posible na magtanim ng mga pipino, dill, mga kamatis para sa mga pangangailangan ng mga kantina ng boarding school, 30% ng mga bata na sinuri ay malinaw na interesado sa pagkakaroon ng isang bilog na nauugnay sa ekonomiya ng greenhouse. Kapag sinusuri ang mga talatanungan, posibleng malaman na ang mga mag-aaral sa elementarya at gitnang paaralan ay mas interesado sa greenhouse. Bilang karagdagan, tiyak na ang mga bata na hindi pa nakikita kung paano lumaki ang mga gulay (i.e., mga bata ng katutubong nasyonalidad) na gustong mag-aral sa naturang bilog.

Kaya, pagkatapos magsagawa ng isang maliit na pag-aaral, napagpasyahan namin na ang gayong direksyon sa ekolohiya bilang ang paglikha ng isang greenhouse corner sa isang boarding school ay magiging may kaugnayan para sa mga bata sa grade 1-6. Bukod dito, ang pagsasanay ayon sa mga bagong pamantayan ng estado ay nagpapahiwatig na ang karagdagang edukasyon (mga lupon) ay dapat matugunan ang mga bagong kinakailangan. Bilang karagdagan, aminin namin na ang pagtatrabaho sa isang greenhouse, na isinasagawa ang pinakasimpleng mga eksperimento, mga kalkulasyon sa ekonomiya, ay magiging interesado sa ilan sa mga mag-aaral, at makakatulong sa ilan sa kanila na pumili ng isang karagdagang propesyonal na landas sa buhay.

Para sa pagpapatupad ng proyektong "Hydroponic Greenhouse", nabanggit namin ang isang silid kung saan, sa paglaon, maaaring ilagay ang isang greenhouse.

Sa ideyang ito, bumaling kami sa direktor ng boarding school, tinalakay ang ideya, nakatanggap ng mga rekomendasyon at pag-apruba para sa paglikha ng proyekto.

Para sa proyekto ng isang greenhouse na may hydroponic irrigation, pinangakuan kami ng isang recreational area na 45.5 square meters.

V

sa Internet, natagpuan namin ang kinakailangang panitikan (ang journal na "Hydroponics sa Russia at ang mga bansa ng CIS", "Manual on Hydroponics" ni Keith Roberto, ang aklat na "Growing Plants without Soil", VA Chesnokova, atbp.) at mga rekomendasyon sa paggamit ng mga kagamitan na aming iniaalok na lugar sa paglilibang.

Gayundin sa Internet, nakita namin ang gastos at iba't ibang kagamitan na inirerekomenda sa amin ng mga may-akda ng mga manual ng hydroponics. Batay sa karanasan sa loob at labas ng bansa sa mga lumalagong halaman, inilagay namin sa format na papel ang mga kagamitan na kinakailangan para sa pagtatayo at pagpapatakbo ng greenhouse.

Layout ng lokasyon ng kagamitan sa greenhouse

Maikling tungkol sa kakanyahan ng proyekto "Hydroponic greenhouse"

Sa pagpapatupad ng proyekto "Hydroponic greenhouse" Ang mga kagamitan ay inilalagay sa libangan: mga hydroponic installation para sa lumalagong halaman at mga punla, mga bulaklak para sa landscaping sa isang boarding school, pati na rin ang mga espesyal na lalagyan na may substrate ng niyog na inilagay sa kanila, na ginagamit para sa pagtatanim ng mga gulay. Ang mga biniling rack ay itinayo sa kaliwang bahagi, ang mga lalagyan na may substrate ng niyog ay naka-install sa mga rack. Sa kanan, sa mga bangko, ay isang halamang hydroponic. Ang mga agro-lighting fixtures ay naayos sa mga dingding, na ginagamit upang matustusan ang mga halaman ng liwanag ng nais na spectrum. Ang air purification at humidification system, ang mga infrared panel heaters na may thermostat ay lilikha ng nais na kapaligiran sa silid. Bilang karagdagan, ang silid ng libangan ay sakop ng isang partisyon ng salamin - mga pintuan ng kinakailangang lakas at komposisyon. Ang berdeng sulok ay hindi lamang magpapaganda sa libangan, ngunit pukawin din ang interes at pagnanais na magtrabaho sa greenhouse. Pagkatapos ng lahat, ang mga mag-aaral na tumatanggap ng karagdagang kaalaman sa bilog na "Parnichok" ay lalahok sa pagbuo ng mga teknolohiyang "berde" (isang topical na direksyon sa kapaligiran). Ang mga halaman na lumaki gamit ang hydroponics (sa mga test tube sa isang masustansyang substrate) ay nagpapalaganap sa pamamagitan ng mga pinagputulan, sa ilalim ng mga kondisyon ng kontroladong photosynthesis (agro-lamp). Ang teknolohiyang ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na ang pag-unlad ng mga halaman ay mas mabilis at mas ligtas kaysa sa mga natural na kondisyon, dahil sa mga sterile na sisidlan ay walang impeksyon sa viral o bacterial na kahila-hilakbot para sa mga ugat ng mga halaman, at nakakatulong ito upang mabawasan ang mga gastos sa produksyon at madagdagan ang kakayahang kumita. ng proseso ng pagtatanim ng mga gulay.

Plano ng pagpapatupad ng proyekto

Pagmomodelo, pagtatakda ng layunin, pagpapasiya ng mga taktika,

yugto ng organisasyon (taglagas 2014)

aktibidad

Timing

Nilalaman

Responsable

Pagtalakay

Setyembre 2014

Paglikha ng isang working group para magtrabaho sa proyekto.

Pagsusuri ng karanasan sa loob at dayuhan sa hydroponic na pagtatanim ng mga gulay, pagbuo ng isang base ng impormasyon para sa pagbuo ng proyekto.

Paggalugad sa mga posibilidad ng isang boarding school upang lumikha ng isang greenhouse corner

Pagpapasiya ng mga pangunahing lugar ng trabaho, ang kinakailangang materyal, teknikal, pamamaraan at mapagkukunan ng tao

Grupong nagtatrabaho:

Tushida Vitalina, Vanuito Tatiana, mga estudyante ng ika-9 na baitang

Pasynkova M.V., Deputy Director para sa Scientific and Methodological Work

Yugto ng organisasyon

Oktubre Disyembre

2014

Paghahanap sa Internet para sa mga materyales sa gusali at mga espesyal na kagamitan para sa pagbibigay ng isang sulok ng greenhouse

Working group

Paglikha ng proyekto, (Enero-Marso 2015)

Paglikha ng proyekto

Enero-Marso 2015

Working group

Ang muling pagdadagdag ng materyal at teknikal na base ng metodolohikal na suporta ng UVP (sa kaso ng sponsorship)

Sa panahon ng akademikong taon 2014-2015

Maghanap sa Internet at, kung maaari, mag-order:

Administrasyon ng boarding school

shelving, mga bangko, infrared heater-panel, thermostat, ilaw sa agrikultura, air purification at humidification system

modular hydroponic drip irrigation system, set ng mga pataba para sa hydroponics

coconut substrate sa isang set na may fertilizers para sa coconut substrate, agroperlite

mga pantulong sa pagtuturo, mga aklat-aralin, mga EOR para sa mga guro at mag-aaral

Pagbuo ng isang plano sa trabaho para sa isang bilog ng mga ekstrakurikular na aktibidad ng isang pokus sa kapaligiran

Mga tagapagturo ng biology

Resulta: natapos ang gawaing pang-organisasyon, nabuo ang isang grupo ng nagtatrabaho upang matiyak ang paglikha ng proyekto, tinukoy ang mga priyoridad para sa paglikha ng isang proyekto sa greenhouse, natagpuan ang mga kinakailangang kagamitan, idinisenyo ang proyekto

Magplano para sa paggawa ng mga susunod na hakbang sa kaso ng pag-set up ng hydroponic greenhouse

Pagpapaliwanag ng mga legal na isyu at lahat ng kinakailangang dokumento (abogado ng boarding school).

Pag-unlad ng disenyo ng hitsura ng isang hydroponic greenhouse.

Pag-unlad ng mga pagtatantya para sa kagamitan ng isang hydroponic greenhouse.

Konklusyon ng mga kontrata para sa pagbili at transportasyon ng mga kalakal.

Pagpili ng mga tauhan ng pagtuturo.

Pagbili at kagamitan ng isang hydroponic greenhouse.

Pagtanggap ng pasilidad ng SES ng Ministry of Emergency Situations at ang paglulunsad ng pasilidad.

Pagba-brand

Paglulunsad ng isang pahina sa website ng boarding school

Mga kinakailangang dokumentasyon para sa pagpapatakbo ng pasilidad

Pagdaragdag ng bagay sa Boarding School License.

Permit ng SES

Pahintulot ng Ministry of Emergency Situations

Regulasyon sa imprastraktura "Ecological center - hydroponic greenhouse" sa mga kondisyon ng polar boarding school.

Iba pang mga lokal na kilos tungkol sa paggana ng bagay.

Ang pangunahing mga parameter ng bagay na "Hydroponic greenhouse"

Demand, compactness, comfort.

Pagkamura.

Pagka-orihinal at pagiging kaakit-akit.

Mobility (kung ninanais, ang ideya ay maaaring mapalawak sa teritoryo ng Yamalo-Nenets Autonomous Okrug).

Badyet ng proyektong "Hydroponic greenhouse"

Uri ng kagamitan

Dami

Ang halaga ng bawat item

kabuuang gastos

Dismountable teknolohikal na rack СТР-224

1200x500x1830

15 371

61484

Bangko ng wardrobe SG-1000

2740

13 700

Infrared panel heater, STEP-800 1.8x 0.59

4800

9600

Thermostat (para sa mga heating panel) ТР 710

2990

5980

Agro-lamp T8 8x18W

7000.00 kuskusin.

21 000

Air purification at humidification system na "Panasonic" F-VXD50R

24 900

Stepladder, 3 hakbang

1317

Stationary partition NAYADA-Standart

30000

UGro Pot 9 - substrate ng niyog

200

420

84000

Set ng pataba para sa substrate ng niyog (300 l ng tubig)

Hesi Coco Starter

RUB 3000.00

9000

Agroperlite (baking powder para sa lupa o substrate) - 2 kg

229 rbl

11450

Modular hydroponic drip irrigation system.

Bilang ng mga upuan: 24

DutchPot System Hydro 2m 2 GHE

L220 / W100 / H67cm Mga upuan: 24

38900

77800

Hesi Hydro Starter - isang hanay ng mga pataba para sa hydroponics

RUB 3000

9000 RUB

Mga tuyong pataba -

Nitrogen-phosphorus-potassium fertilizer 13:19:19 1 kg

120 rbl

Fertilizer Azofosk 16:16:16 1 kg

120 rbl

Fertilizer Diammofosk 10:26:26 1 kg

140 rbl

Pataba Urea 1 kg

120 rbl

Pataba Ammonium nitrate 1 kg

RUB 100

Pataba Ammonium sulfate 1 kg

80 rbl

Pataba Potassium sulfate (Potassium sulfate) 1 kg

220 rbl

Fertilizer Superphosphate 1 kg

130 rbl

1030

Kabuuan

360 261 RUB

Mula sa hema ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

Mga pangunahing parameter ng kontrol:

Seguridad

organisasyon, ekonomiya ng inaasahang resulta;

aktibidad, predictability (ang kakayahang mahulaan ang kanilang mga aksyon na may kaugnayan sa kapaligiran), demokrasya;

pagsubaybay, pagpaplano, organisasyon, kontrol.

Aktibidad sa disenyo

pag-aaral ng opinyon ng mga kalahok ng UVP;

pagbabalangkas ng mga layunin, layunin;

pagbuo ng proyekto;

mga resulta ng pagtataya;

pagbuo ng pamantayan at isang mekanismo para sa pagtatasa ng resulta

Pagsubaybay

dinamika ng kahandaang bisitahin ang bilog na "Parnichok";

kalidad ng edukasyon

sa biology sa kasunod na mga grado;

pagtatanong

Seguridad

trabaho

creative team para sa pagbuo ng proyekto, pagpapatupad ng programa

tabo

Pagpapatupad ng proyekto

Educators-consultant;

INAASAHANG RESULTA NG PAGPAPATUPAD NG PROYEKTO

Reflexive na aktibidad

Probisyon, kontrol ng administrasyon sa mga aktibidad ng proyekto

2.5. Mga mapagkukunang ginamit at kinakailangan upang suportahan ang proyekto:

a) yamang tao

Working group na bumubuo ng proyekto:

Tusida Vitalina, 9c grade student

Vanuito Tatiana, 9c grade student

Pasynkova M.V. - Deputy Director para sa NMR, guro ng heograpiya

Working group na handang magtrabaho sa proyekto bilang bahagi ng mga ekstrakurikular na aktibidad:

Nekrasova L.N., guro ng biology, kimika

Zolotareva M.I., guro ng biology, kimika

Murzakhmetova G.Zh., Deputy Director para sa AHP

Maryik E.S., abogado sa boarding school

Impormasyon tungkol sa mga pangunahing tagapagpatupad ng proyekto

BUONG PANGALAN.

Posisyon sa proyekto

Mga responsibilidad

Lugar ng trabaho, pag-aaral

Pasynkova Marina Valterovna

Tagapamahala ng proyekto, tulong sa pagpapayo

Pagbibigay ng lahat ng impormasyong materyales na kinakailangan para sa pagpapatupad ng proyekto, pag-aaral ng mga dokumento, talakayan sa mga kalahok, pagkakaloob ng tulong sa pagpapayo

Deputy Director para sa Scientific and Methodological Work, Geography Teacher

Tusida Vitalina

Tagalikha ng proyekto

Pagbuo ng isang greenhouse project gamit ang mga modernong "green na teknolohiya"

9c grade student

Vanuito Tatiana

Tagalikha ng proyekto

Pagbuo ng isang greenhouse project gamit ang mga modernong "green na teknolohiya"

9c grade student

b) metodolohikal na suporta

mga manwal para sa pamamahala ng greenhouse, pang-edukasyon at sikat na panitikan sa agham, atbp.

c) materyal at teknikal at suporta sa impormasyon

Mga lugar na maaaring magamit sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto:

libangan para sa pagbibigay ng mga greenhouse sa loob nito, isang silid sa banyo, isang pagawaan, isang kamalig ng gulay para sa isang kantina ng paaralan, isang silid ng biology at kimika, isang klase sa computer na may access sa Internet.

Mga kagamitan na maaaring gamitin sa panahon ng proyekto:

kagamitang multimedia, kinakailangan para sa trabaho sa greenhouse, imbentaryo, music center, digital camera, video camera.

2.6 Paraan ng pagsusuri (pamantayan para sa pagsusuri ng pagiging epektibo ng proyekto)

Pagsubaybay

Pangalan

2016

2017

2018

Positibong dinamika ng kahandaang bisitahin ang bilog na "Parnichok".

Palatanungan

30%

32%

35%

Positibong dinamika ng kalidad ng pagtuturo sa biology sa mga susunod na baitang

35%

40%

50%

Nadagdagang positibong feedback sa proyektong Hydroponic greenhouse

50%

55%

60%

Pagtatanong tungkol sa kahalagahan ng proyekto, tungkol sa saloobin ng mga magulang, guro at publiko sa proyekto

60%

70%

80%

Mga panganib (kondisyon ng paglitaw, paraan ng pag-aalis)

Kabilang sa mga pangunahing kadahilanan na maaaring makaapekto sa mga resulta ng pagpapakilala at pagpapatupad ng proyekto ay ang mga sumusunod:

Panganib na kadahilanan

Mga posibleng paraan ng paglutas

Kakulangan ng pagpopondo sa badyet ng mga aktibidad sa ekonomiya ng boarding school

maghanap ng sponsorship

pag-akit ng mga karagdagang materyal na mapagkukunan sa isyu sa pamamagitan ng paglahok ng proyekto sa mga kaganapan sa pagbibigay sa iba't ibang antas

pag-akit ng sponsorship sa pamamagitan ng mga aktibidad sa advertising tungkol sa pag-unlad ng proyekto (mass media ng boarding school, rehiyon ng Yamal, district mass media)

Kakulangan ng mga kinakailangang lugar

pagtanggi na magbigay ng kinakailangang lugar ng administrasyon ng boarding school

Kakulangan ng positibong suporta mula sa komunidad ng mga magulang

Pagsasagawa ng pagpapaliwanag sa mga magulang at publiko sa pamamagitan ng pagsasalita sa telebisyon ng paaralan at sa website ng paaralan, distrito, distrito

2.7. R mga resulta, mga prospect ng pagbuo ng proyekto, pangmatagalang epekto

Kung sakaling magkaroon ng positibong desisyon at materyal na suporta para sa aming proyekto, aayusin ng boarding school ang gawain ng imprastraktura ng Ecological Center sa isang bagong direksyon - ang pagbuo ng mga "berde" na teknolohiya sa isang polar boarding school. Ang direksyon na ito ay kasalukuyang may kaugnayan, dahil sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto "Hydroponic greenhouse", ang mga lumalagong halaman ay pinalaganap ng mga pinagputulan, na lumaki sa mga test tube sa isang nutrient substrate, sa ilalim ng mga kondisyon ng kontroladong photosynthesis.

Ang teknolohiyang ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na ang pag-unlad ng mga halaman gamit ang hydroponics ay mas mabilis at mas ligtas kaysa sa mga natural na kondisyon, dahil sa mga sterile na sisidlan ay walang impeksyon sa viral o bacterial na kahila-hilakbot para sa mga ugat ng mga halaman, at nakakatulong ito upang mabawasan ang mga gastos sa produksyon at tumaas. ang kakayahang kumita ng proseso ng paglaki ng mga gulay.

Ang karagdagang pagpapatupad ng proyekto ayon sa plano ay isinasagawa ng isang pangkat ng mga guro ng biology. Ang mga guro ay nakabuo ng isang programa ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga mag-aaral na "GREENNICHOK", pati na rin ang mga materyales sa didactic.

Kaya, ang boarding school ay lilikha ng mga kondisyon para sa pagpapaunlad ng mataas na kalidad na edukasyong pangkalikasan. Ang mga mag-aaral, na nag-aaral sa bilog na "GREENNICHOK", ay makakatanggap ng mga pangunahing kakayahan sa lipunan at paggawa, na may maaaring mag-navigateang mga pangunahing kaalaman sa teknolohiya ng agrikultura, ay sinanay sa mga pinakasimpleng pamamaraan ng pagpapalaki ng mga halaman sa isang hydroponic garden ... Bilang karagdagan, ito ay mahalaga na Ang mga kantina sa boarding school ay makakatanggap ng karagdagang pinatibay na pagkain - mga sariwang gulay at gulay na bihirang dumating sa mesa ng mga mag-aaral.

Ang kakayahang gamitin ang proyekto ng ibang miyembro ng EP

Ang iminungkahing modelo ay maaaring gamitin ng ibang mga paaralan.

Sa kaso ng suportang pinansyal mula sa mga sponsor, maaaring ipatupad ang proyekto, dahil para sa pagpapatupad ng direksyon na ito, mayroong lahat ng mga mapagkukunan, maliban sa mga materyal.

Lumalagong halaman sa bahay na may hydroponic installation "Home Garden" Pinuno ng proyekto: Tamara Mikhailovna Ismailova Nakumpleto ni: Alexander Saveliev, mag-aaral ng grade 5 "D"

Layunin: upang matukoy ang mga benepisyo ng pagtatanim ng mga gulay na pagkain sa hydroponically sa isang setting ng paaralan

Hypothesis: Ang pagtatanim ng mga gulay sa pagkain gamit ang hydroponic na pamamaraan ay may ilang mga pakinabang kaysa sa paraan ng lupa.

Kaugnayan Sa kasalukuyan, mayroon kaming pagkakataong makita sa mga istante ang isang malawak na hanay ng mga produkto, kabilang ang mga salad at halamang gamot. Ngunit, sa kasamaang-palad, ang mga gulay at salad na binili sa tindahan ay nawawala ang kanilang pagiging bago sa mismong susunod na araw, at pagkatapos ng isa pang araw, mas madalas kaysa sa hindi, maaari na silang itapon. Ito ay mabuti kung ito ay ordinaryong parsley o dill, ngunit kung ito ay basil, thyme o mint para sa tsaa? Ang paghahanap ng mga ito sa mabuting kondisyon sa tindahan ay hindi madali, at hindi sila mura. Bilang karagdagan, ang mga ganitong uri ng mga gulay ay ginagamit nang paunti-unti, at kailangan mong bumili ng mga pakete, ang natitirang mga nilalaman nito ay itinapon lamang bilang isang resulta. Ang pagtatanim ng mga gulay na ito nang mag-isa, at maging sa mga hydroponic installation, maaari nating putulin ang mga ito habang natupok ang mga ito, nang hindi nakakasama sa kalidad ng produkto o sa mismong halaman.

Ang hydroponics ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang lupa, kung saan natatanggap ng halaman mula sa solusyon ang lahat ng kinakailangang nutrients sa tamang dami at sa tumpak na sukat (na halos imposible sa paglaki ng lupa). Maaari kang gumamit ng isang balde o palayok ng bulaklak na puno ng substrate at patubigan ng isang hydroponic solution. Ang isang sheet ng polystyrene na may mga butas kung saan ang mga kaldero ay ipinasok ay lumulutang sa ibabaw ng tubig sa isang paliguan ng aerated solution - din hydroponics, at ang sistemang ito ay napakapopular para sa mga simpleng proyektong pang-edukasyon sa paaralan. Ngunit, salamat sa proyekto ng Kurchatov, nakagamit kami ng isang espesyal na hydroponic installation, Domashny Sad.

Upang makumpleto ang praktikal na bahagi ng proyekto, nag-aral kami ng maraming impormasyon mula sa iba't ibang mga site sa Internet, kung saan ang mga taong masigasig sa pamamaraan ng hydroponics ay nagbahagi ng kanilang karanasan at nagbigay ng mga rekomendasyon. Siyempre, napili ang mga mapagkukunang pampanitikan. Kinailangan naming partikular na pag-aralan ang pag-install na "Home Garden"

Na-assemble namin ang mga pag-install ng Home Garden nang maaga, ayon sa magagamit na mga tagubilin. COMPLETE SET Steril na substrate (perlite) para sa isang cultivation cycle Mga buto ng litsugas Isang hanay ng mga pataba para sa mga di-mayabong na halaman. Mga kagamitan sa binhi (mga kaldero) Mga transparent na takip ng plastik upang lumikha ng greenhouse effect sa panahon ng pagtubo Grow lamp

Ang bawat palayok ay napuno ng perlite (mga puting butil na kasama ng yunit).

Upang ihambing at ipakita ang mga pakinabang ng mga halamang tinanim ng hydroponically, inihasik namin ang mga buto ng parehong mga halaman sa lupa sa isang plastic na palayok. Upang ayusin ang parehong mga kondisyon sa lahat ng mga parameter, maliban sa pagkakaroon ng lupa, inilalagay namin ang palayok na ito sa aparatong "Home Garden", na pinapalitan ang mangkok ng tubig na may isang palayok ng lupa.

Tinakpan namin ang mga buto na may mga takip na may mga mini greenhouse at hindi inalis ang mga ito hanggang sa tumubo ang mga buto. Ito ay lilikha ng greenhouse effect para sa panahon ng pagtubo ng binhi. Itakda ang nais na operating mode ng mga setting sa panel: "Salad". Ang lahat ng mga halaman (mga grupong pang-eksperimento at kontrol) ay inilagay sa parehong mga kondisyon: sa opisina ng biology ng laboratoryo sa paaralan.

Pagkatapos ng tatlong araw, nagsimulang tumubo ang mga buto. Kapag lumitaw ang mga sprouts, ang mga mini-greenhouse ay dapat alisin at iimbak hanggang sa susunod na pagtubo ng mga buto (sila ay magagamit muli).

Sa tatlong linggo nakuha namin ang aming ani.

Mga konklusyon Ang salad sa pag-install ng "Home Garden" ay lumalaki nang maraming beses nang mas mabilis. Ang mabilis na paglaki ay dahil sa pagsunod sa lumalagong teknolohiya. Sa pamamagitan ng isang hydroponic na paraan ng paglaki, ang mga halaman ay hindi kailangang makipagkumpitensya para sa mga sustansya tulad ng ginagawa nila sa paglaki ng lupa, nakukuha nila ang lahat ng kailangan nila mula sa isang sustansyang solusyon.

Konklusyon Sa pamamagitan ng pagmamasid sa paglaki at pag-unlad ng mga halaman ng proyekto, nakita natin na ang hydroponics bilang isang paraan ay napaka-promising. Ang hydroponics ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang lupa, na nagpapahintulot sa iyo na i-save ang mga mapagkukunan ng planeta na kinakailangan ngayon: tubig at lupa. Handa kaming ipagpatuloy ang aming pananaliksik at magtanim ng iba't ibang uri ng nakakain na gulay, gulay at mga halamang namumulaklak.

Basahin:

Thunderstorm - interpretasyon ng panaginip Anong magaan na alkohol ang maaaring inumin ng mga buntis na kababaihan: ang mga kahihinatnan ng pag-inom ng alkohol sa mga unang buwan ng pagbubuntis? Paano gumawa ng diyeta para sa isang bata na may gastritis: pangkalahatang mga rekomendasyon Talamak o talamak na anyo Ano ang dapat gawin upang mas mabilis na mamukadkad ang gladioli Sorpresa para sa isang mahal sa buhay sa kanyang kaarawan - mga ideya ng pinakamahusay na sorpresa para sa isang lalaki

Basahin:

Sikat:

Wastong nutrisyon ng mga bata na may kabag - ano ang posible at ano ang hindi?

Bago

Paano ibalik ang cycle ng regla pagkatapos ng panganganak:

Mga seksyon ng site

Pinili ng Editor:

Advertising

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Research work" hydroponics sa serbisyo ng grower ""

I-download:

Preview:

plano ng pagpapatupad ng proyekto

scheme ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

Mula sa hema ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

Sikat:

Wastong nutrisyon ng mga bata na may kabag - ano ang posible at ano ang hindi?

Bago

Pagsusuri ng Nikon D5500

Ballroom Dance Skirts DIY Ballroom Dance Skirt

Paano pumili ng isang smartphone na may pinakamahusay na camera Rating ng mga smartphone na may pinakamahusay na camera blind test

Ano ang ginawa ng mga Nazi sa kampong konsentrasyon ng Stutthof

Mga seksyon ng site

Pinili ng Editor:

Advertising

Tingnan ang nilalaman ng dokumento "Research work" hydroponics sa serbisyo ng grower ""

I-download:

Preview:

plano ng pagpapatupad ng proyekto

scheme ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

Mula sa hema ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo

Sikat:

Wastong nutrisyon ng mga bata na may kabag - ano ang posible at ano ang hindi?

Bago

Pagsusuri ng Nikon D5500

Ballroom Dance Skirts DIY Ballroom Dance Skirt

Paano pumili ng isang smartphone na may pinakamahusay na camera Rating ng mga smartphone na may pinakamahusay na camera blind test

Ano ang ginawa ng mga Nazi sa kampong konsentrasyon ng Stutthof

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Research work" hydroponics sa serbisyo ng grower ""