Ja vēlaties, lai jūsu iekštelpu mājdzīvnieki augtu un jūs iepriecinātu ilgu laiku, nodrošiniet tiem pienācīgu aprūpi un uzmanību. Lai to izdarītu, jums jāiegādājas īpašs mēslojums un piedevas, kas stimulē ziedu augšanu un attīstību. Tomēr tas vēl nav viss. Lai pareizi rūpētos par saviem augiem, jums ir nepieciešams viss īpašu instrumentu arsenāls.

Lai audzētu istabas augus, jums būs nepieciešams ...

Lejkanna. Tas ir neaizstājams līdzeklis, kas ļaus savlaicīgi un kompetenti mitrināt augsni zem augiem. Šeit ir svarīgi atzīmēt vienu niansi. Ja jums ir daudz augu un tie ir iespaidīgi pēc izmēra, tad iegādājieties lielu lejkannu, kurā būs vismaz 5 litri ūdens. Ja jūsu augi ir miniatūri un to skaits nav lielāks par 10, tad pietiks ar lejkannu, kuras tilpums ir nedaudz vairāk par 1 litru.
Izsmidzināt. Nepieciešams arī, ja runa ir par augu mitrināšanu. Fakts ir tāds, ka dažiem iekštelpu ziedu veidiem noteiktos augšanas periodos ir nepieciešama minimāla laistīšana. Jo īpaši tos var veikt tikai ar virsmas izsmidzināšanu, ko nodrošinās smidzināšanas pistole.
Šķēres. Ja nepieciešams, protams, varat izmantot jebkuras mājās pieejamās šķēres. Tomēr tas rada jautājumu par ērtībām un higiēnu. Daudz labāk ir izmantot šķēres ar izturīgiem galiem, ko izmantosit augu atzarošanai vai citiem līdzīgiem darbiem.
Pārneses asmens. Tas var būt nepieciešams, kad nolemjat pārstādīt augus. Modeļi ar koka rokturi ir īpaši patīkami lietošanā, jo tie neslīd no rokas un nerada diskomfortu, darot to, kas jums patīk.
Stieples, gredzeni, rafija – tas viss noderēs dažu augu piesiešanai. Tas izskatās glīti un estētiski patīkami. Turklāt, izmantojot īpašus materiālus, jūs nenodarīsit augam neatgriezenisku kaitējumu.
Oculus nazis. Tas noderēs katru reizi, kad runa ir par augu pavairošanu. Viņiem ir ļoti viegli un ērti atdalīt bērnus no augiem, turklāt visi griezumi ir gludi un glīti, kas veicina ātru brūču dzīšanu dažādās auga daļās.
Miniatūrais grābeklis. Šeit jums ir jāveic rezervācija un jāatzīmē. Ka šī ierīce ir noderīga tikai tad, ja jūsu dzīvoklī ir īpaši lieli augi vannās.
Lai kādus piederumus izvēlētos augu audzēšanai, pirmkārt, pievērsiet uzmanību kvalitātei un ērtībai. Galu galā darbam ar augiem vajadzētu sagādāt jums prieku, ko nedrīkst aizēnot nederīgi instrumenti.

Marina Khaibulaeva

Kopīgo aktivitāšu kopsavilkums par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu darba organizēšanu dabā - "Rūpes par istabas augiem", izmantojot darbības kartes.

Uzdevumi:

* veicināt bērnu zināšanu nostiprināšanu par grupas istabas augiem: to nosaukumiem, izskata atšķirīgajām iezīmēm un kopšanas metodēm, izmantojot parastos simbolus;

* veicināt augu kopšanas spēju attīstību, šim nolūkam izmantojot darba procesa modeli: izvirzīt mērķi (palīdzēt augam, lai tas atkal justos labi); izvēlēties darba objektu (augu ar nokarenām lapām, zeme ir sausa, pelēka, izvēlieties instrumentus un materiālus; veiciet darba darbības pareizā secībā (turiet lejkannu ar abām rokām, novietojiet snīpi uz poda malas, ber pa visu zemi, pamazām, pagaidi, kamēr ūdens uzsūksies un parādīsies uz paletes;dabū rezultātu (laistīts augs, kas drīz jutīsies labi);

* veicinās izglītošanu par vēlmi rūpēties par telpaugiem, izpratni par nepieciešamību palīdzēt dzīvai būtnei.

Nodarbībā izmantotie materiāli:

Demonstrācija- shematiski modeļi - kartītes ar simboliem augu kopšanas paņēmieniem, darbības kartes.

Izsniegšana- Priekšauti katram bērnam, darbarīki: lupatas katram bērnam, baseins ar ūdeni, lejkannas, kociņi augsnes irdināšanai, lupatiņa, smidzinātājs.

Bagātiniet vārdnīcu ar vārdiem: rūpes par augiem, laistīšana, tvertne, nosēdināts ūdens, zemes duļķis; labojiet augu nosaukumus: klivija, balzams.

Priekšdarbi. Augu novērošana (iepazīšanās ar izskata, uzbūves īpatnībām, augu novērošana labvēlīgos un nelabvēlīgos apstākļos (mitruma trūkums, eksperimentu sērija augu mitruma nepieciešamības noteikšanai, skolotāja darba vērošana augu laistīšanā g. dabas stūrītis (darba procesa modeļa iepazīšana).

Metodiskie paņēmieni:

1. Problemātiska situācija ar spēles varoņa izmantošanu.

2. Runājiet ar bērniem par istabas augu pamatvajadzībām.

3. Augu apskate, lai noteiktu izskata atšķirīgās iezīmes un to kopšanas metodes, izmantojot konvencionālos simbolus.

4. Darba procesa organizēšana, izmantojot modeļus - operatīvās kartes.

5. Bērnu kopīgs darbs, audzinātāja palīdzība.

6. Kopīgo pasākumu rezultātu apkopošana.

Kopīgo aktivitāšu gaita ar bērniem.

1 daļa

Ierodas spēlējamais varonis Karlsons, bēdīgs (miega laikā vēdinot ielidoja atvērtajā logā). Apsveicu katru bērnu.

Audzinātāja. Kaut kas mūsu Karlsonam ir skumji. Pajautāsim, kas ar viņu noticis.

Karlsons. Viņš stāsta savu stāstu par to, kā viņš lidoja garām d / dārzam un redzēja tik skaistus un koptus ziedus ārpus logiem uz palodzēm. Kopā ar viņu uz jumta dzīvo viņa vienīgais zieds, ko viņam uzdāvināja draugs Kids, taču ar viņu kaut kas notika, iespējams, viņš saslima.

Mans mīļākais augs bija tik skaists kā attēlā (modeļi)

un tagad tas ir kļuvis šāds (rāda augu)

Es nezinu, kas ar viņu notika, man ir žēl augu, tāpēc es raudu.

Audzinātāja. Bērni, vai jums ir žēl augu? Apžēlosimies, sakām maigus vārdus: labi, neraudi, mēs tev palīdzēsim, tu atkal kļūsi skaista un vesela.

Audzinātāja. Kāpēc Karlsona augs kļuva par šādu? Kas augiem vajadzīgs, lai tie justos labi? Klausieties, ko augs prasa. Karlson, savu augu vajag pieskatīt, un tas atveseļosies.

Karlsons. Un es nezinu, kā rūpēties par augiem, un tagad, iespējams, mans augs nomirs.

Audzinātāja. Vai mēs varam palīdzēt Karlsonam? Kā? (Varam iemācīt viņam rūpēties par augiem.) Vai iemācīsim Karlsonam pareizi kopt augus? (Mēs būsim;)

2. daļa

Audzinātāja. Vai mēs vēlamies, lai augs tā justos? (Labi.) Lai padarītu to tādu, kāds tas ir? (Viņš saka bērniem: lai augs jūtas labi, lai lapas izskatās uz augšu, lai kāts izskatās uz augšu, lai zeme ir mitra.) Lai par to neaizmirstu, ieliksim bildi ( modelis - iekārta labā stāvoklī)

Audzinātāja. Kāds augs tas tagad ir? (Augs tiek apskatīts: lapu, stublāju, zemes stāvoklis.) Lai neaizmirstu, kurš augs tagad ir, ieliksim bildi (modelis ir augs nelabvēlīgā stāvoklī)

Augam nepieciešama palīdzība ātrāk. Kas mums vēl tam vajadzīgs? Lai to izdarītu, jums ir jāizvēlas pareizie rīki vai palīdzības vienumi.

Karlsons. Es zinu, kas tam vajadzīgs. (Atved tukšu lejkannu. Tukšo lejkannu apskata un pārrunā, kāpēc to nevar izmantot laistīšanai.)

Audzinātāja. Kāda veida laistīšanas var ņemt? Ūdens tiek ievilkts lejkannā iepriekš, lai ūdens nosēstos un būtu istabas temperatūrā. Kādi palīgi mums vēl vajadzīgi, lai palīdzētu saviem augiem? Bērni nosauc pārējos priekšmetus. Lai neaizmirstu, kas mums nepieciešams, ieliksim bildi (modelis - darba līdzeklis: lejkanna ar ūdeni, eļļas lupatiņa, ūdens trauks, lupatas, kociņš augsnes irdināšanai, smidzinātājs)

Ko mēs tagad darīsim?

Bērni: Tagad mēs rūpēsimies par augiem.

Pedagogs: Tieši tā, taču vispirms ir jāapsver augi, kurus esam izvēlējušies kopšanai (klivija un balzamīns), un jānosaka, kas mūsu augiem patīk un kāda aprūpe katram ir nepieciešama. Un viņi mums palīdzēs ar šo karšu shēmām, kuras tiek pielīmētas katram telpaugu podam. (Tiek ņemti vērā augi, viņi atceras auga nosaukumu, to izskata atšķirīgās iezīmes, to kopšanas metodes nosaka, izmantojot parastos simbolus.)

Karlsons: Nu, vai tagad varat sākt rūpēties par augiem?

Pedagogs: Jā, bet tikai tāpēc mums ir jāatceras, ar ko mēs sākam, jo ​​rūpes par augu nav tikai tā laistīšana.

Bērni: Vispirms kopjam klivijas lapas, noslaukām lapas un apsmidzinām balzamu, tad noslaukām podus, tad mazgājam paplātes, tad podos irdinām augsni un tikai visbeidzot laistām augus. . (Ja bērniem ir grūti noteikt augu kopšanas metožu secību vai viņi ir kaut ko aizmirsuši, pievērsiet bērnu uzmanību darbības kartēm)

Pedagogs: Labi darīts, puiši, jūs labi atcerējāties visus augu kopšanas soļus, tagad varat ķerties pie darba, tikai vispirms jāuzvelk priekšauti un jāatrot piedurknes. Tagad sadalīsim, kurš kādu darbu darīs, es tev palīdzēšu. (Pēc pienākumu sadales bērni iet pie galda ar instrumentiem un izvēlas sev palīglīdzekli) Un tu, Karlson, uzmanīgi vēro un atceries, ko puiši dara.

Bērni veic uzdevumus skolotāja uzraudzībā, darbību īstenošana nonāk līdz laistīšanai.

Karlsons. Es atcerējos, kā laistīt, vai varu parādīt? (Viņš tur lejkannu ar vienu roku, lej ūdeni uz lapām, zem saknes, grib uzreiz izliet visu ūdeni no lejkannas.)

Audzinātāja. Kāpēc nevar laistīt lapas? Kāpēc ir nepieciešams laistīt zemi? (Bērni paskaidro un parāda, kā pareizi laistīt.)

Audzinātāja. Cik daudz ūdens mēs ielejam?

Karlsons. Kamēr viss ir beidzies! (Bērni skaidro, turiet lejkannu ar abām rokām, uzlieciet snīpi uz katla malas, pamazām beriet pa visu zemi, pagaidiet, kamēr ūdens uzsūksies un parādīsies uz paletes. Bērni, koncentrējoties uz darba procesa modelis, patstāvīgi laistīt augus

Karlsons kopā ar skolotāju vēro bērnu darbu, uzdod precizējošus jautājumus Grūtību gadījumā bērniem palīgā nāk skolotājs. Nodarbības beigās skolotājs un spēlējamais tēls pārbauda, ​​kā bērni laistīja augus.)

Audzinātāja. Kāds būs augs, ja mēs to pareizi kopsim? (Bērni skaidro.) Lai neaizmirstu, ieliksim bildi (modelis ir augs labā

3. daļa

Audzinātāja. Karlson, mēs palīdzējām tavam augam, mācījām rūpēties par telpaugiem, tagad tas atveseļosies. Mēs jums parādījām uz dažiem mūsu grupas augiem, kā rūpēties par augiem, kādi apstākļi ir nepieciešami dažādiem augiem un kāda veida kopšana tiem ir jāizskatās: attēlā. ( Parāda modeli - iekārta ir labā stāvoklī.)Audzinātāja. Drīz mūsu augi būs tikpat skaisti un veseli kā attēlā. (Rāda modelim, ka iekārta ir labā stāvoklī.) Viņi jutīsies labi. Šodien esam izdarījuši divus labus darbus: palīdzējām augiem (klausieties, ko viņi jums stāsta) un mācījām Karlsonam, kā rūpēties par savu augu.

Karlsons. Paldies, puiši, tagad mans augs vienmēr jutīsies labi. Es par to ļoti priecājos.

Audzinātāja. Puiši, vai jūs priecājaties, ka palīdzējāt augiem? (Emocionāli dalieties bērnu priekā.) Uzdāvināsim šo ziedu Karlsonam par piemiņu mums - Klīvijai, lai viņa zieds būtu jautrāks, lai viņš nav viens. Un tu, Karlson, neaizmirsti parūpēties par saviem augiem un nāc pie mums vēlreiz! Čau!.

Turpmākie darbi:

Turpināt:

1. ar operatīvo karšu palīdzību veidot apzinātu attieksmi pret darbu, mērķa sasniegšanas veidiem;

2. Attīstīt istabas augu kā dzīvu būtņu uztveri - pamanīt to nelabvēlīgo stāvokli, atklāt to dzīves apstākļu nepietiekamību ikdienas novērojumu procesā, izmantojot "Dzīvo orgānu funkciju modeļus". ", D / spēles "Apjukums".

3. veicināt interesi un mīlestību pret augiem, vēlmi par tiem rūpēties gan īpaši organizētās nodarbībās, gan kopīgās aktivitātēs ar bērniem

Noderīgas lietas

Telpaugu audzēšana labvēlīgi ietekmē mājas un dzīvokļa mikroklimatu, attīra gaisu, neitralizē elektronu starojuma ietekmi. Iespējams, ka augu ievietošana puķu podos mājās ir skaistākais un patīkamākais veids, kā rūpēties par mājsaimniecību veselību.

Šajā rakstā mēs jums pastāstīsim par to, kādi piederumi un instrumenti istabas augiem jums būs nepieciešami, lai aprīkotu savu mājas mini dārzu un rūpētos par to.

Pirms iegādājaties podu iekštelpu ziediem, izlemiet par 3 faktoriem: izmēru, materiālu un dizainu. Tvertņu izmēri jāizvēlas, pamatojoties uz izvēlētā auga sakņu sistēmas izmēru. Šajā gadījumā ir svarīgi apsvērt, kur podi tiks novietoti (uz grīdas, uz galda, uz palodzes) vai kā tie tiks piestiprināti pie sienas (izmantojot piekares sistēmu vai kronšteinu).

Grīdas stādītāji

Lielus grīdas stādus lieliem mājas kokiem un krūmiem var izgatavot no smagiem vai trausliem materiāliem - māla, terakotas, biezas keramikas. Lielā augsnes tilpuma un auga svara dēļ tos nebūs tik viegli salauzt vai apgāzt. Modē ir apzināti raupjas faktūras, vairāku dažāda izmēra podu vintage un grīdas kombinācijas.

Mēs iesakām Esschert Design Aged Ceramic sēriju vai Lene Bjerre vintage Scandinavian līniju Katherine. Koši ziedoši augi lieliski izskatīsies kopā ar Burgon and Ball's Vidusjūras reģiona iedvesmotajiem iekštelpu podiem, kuros ir portugāļu keramikas flīzes vai Toskānas tautas izšuvumi.

Puķu podi un stādītāji palodzei un plauktiem

Galda podi un podi uz palodzes ir diezgan neaizsargāti aktīvu bērnu un mājdzīvnieku klātbūtnē. Tāpēc tiem var izvēlēties praktiskākus materiālus – plastmasu vai metālu. Ja vēlaties savai istabai pievienot senas Anglijas, Provansas vai nobružāta šika pieskārienu, apskatiet Briers Flower Girl kolekciju, ko iedvesmojusi māksliniece Jūlija Dodstvorta, tumši zilos metāla augu stādījumos ar rožu apdruku.

Lai iegūtu košu un koķetu akcentu modernā interjerā, iegādājieties Sophie Conran Collection Burgon & Ball jautru rozā iekštelpu puķu podu komplektu no emaljētā tērauda.

Radošas iespējas podiņiem interjera dekorēšanai ar istabas augiem

Iekštelpu dārza instrumenti

Lai stādītu augus un atslābinātu augsni, jums būs nepieciešama liekšķere un dārza dakša. Ja jūs varat strādāt ar kokiem un krūmiem grīdas stādījumos ar esošajiem dārza instrumentiem, tad stādiem un smalkiem miniatūriem augiem jums būs nepieciešami īpaši Esscert Design mini puķu instrumenti. Tie ir izgatavoti no augstas kvalitātes tērauda, ​​un ergonomiskie rokturi no dabīgā koka - oša, ir piemēroti smalkam darbam un nebojā sakņu sistēmu.

Nākamajos rakstos mēs sīkāk runāsim par to, kā pilsētvidē izveidot skaistu dārzu uz palodzes vai balkona. Visas šīs preces var iegādāties Consta Garden interneta veikalā ar piegādi uz visiem Krievijas Federācijas reģioniem!

1. Kā no grauda parādās vārpa? Izgrieziet attēlus no pielikuma un sakārtojiet tos pareizā secībā. Palūdziet savam darba biedram jūs pārbaudīt. Pēc uzlīmju attēlu pārbaudes.

2. Praktiskais darbs "Mācāmies kopt istabas augus."

1) Izpildiet skolotāja uzdevumu norādījumus.

• Ierīvē lapas istabas augam.
• Atbrīvojiet augsni podā.
• Laistiet istabas augu.

2) Uzzīmējiet priekšmetus, kurus izmantojāt istabas augu kopšanai.

3) Parādiet klasei, ko esat iemācījušies par augu kopšanu.

Iemācījos pareizi noslaucīt istabas augu lapas, pareizi irdināt augsni un pareizi laistīt istabas augus (zem saknes).

3. Izkrāso zīmējumā, kurā augs ir pareizi laistīts. Paskaidrojiet savu izvēli.

Pareizi ir istabas augus laistīt "zem saknes", jo daudziem no tiem ir ļoti smalkas lapas un ūdens pilieni var tos sabojāt. Piemēram, ūdens var radīt tumšus plankumus vai pat saules apdegumus uz lapām, jo ​​ūdens piliens var fokusēt gaismu kā stikla lēca.

4. Interesanti, ka daži augi dzīvo ļoti ilgi, īpaši koki. Informāciju par koku mūža ilgumu meklējiet papildliteratūrā internetā. Aizpildiet tabulu.

Protams, katrā mājā ir vismaz viens iekštelpu zieds, un dažās pat ir veselu ziedu mini siltumnīcas. Ikvienam patīk ziedi, bet diemžēl ne visi pievērš pienācīgu uzmanību saviem istabas augiem. Bet patiesībā viss ir ļoti vienkārši, rūpes par mājdzīvniekiem neaizņems daudz laika, pietiek ar to, ka arsenālā ir nepieciešamais instruments! Unikālajā istabas augu kopšanas komplektā ietilpst visi nepieciešamie rīki:

Aerators... Aerācija, t.i. augsnes piesātinājums ar skābekli ir priekšnoteikums jebkura istabas auga normālai augšanai un attīstībai. Aeratora darba daļas garums ir 8,5 cm; pateicoties smailajam galam, mitrā augsnē periodiski jāizveido caurumi. Tas nodrošinās skābekļa piekļuvi augu saknēm.

Ripper... Regulāras laistīšanas dēļ augsne pārklājas ar garozu, kas neļauj barības vielām iekļūt augsnē. Tāpēc augsnes irdināšana ir neatņemama augu kopšanas procedūra, taču jāņem vērā, ka irdināšanas procesam jābūt saudzīgam, lai nesabojātu auga sakņu sistēmu. Šis rīks ļaus pareizi veikt augsnes irdināšanas procesu.

Universāls kaplis Varēsiet veikt visdažādākos darbus - bedrīšu veidošanu stādot, ravēt augsni, pārstādīšanas laikā rūpīgi izņemt augu ar sakneņu no augsnes un daudz ko citu.

Telpaugu rīku komplekta specifikācijas:

• Šajā komplektā ietilpst trīs instrumenti: aerators, ripper un mazs universāls kaplis;
• metāls, no kura izgatavoti instrumenti - augstas kvalitātes augstas stiprības tērauds;
• grebti koka rokturi izgatavoti bez atstarpēm, to virsma noslīpēta;
• gabarītu izmēri: koka rokturu diametrs - 2 cm, aeratora instrumenta garums - 25 cm, ripper - 26 cm, kaplis - 22 cm;
• ražotājs: Krievija.

Telpu augu instrumentu komplekta priekšrocības:

• komplektā iekļauti universāli instrumenti, kas veic visus augu stādīšanai/pārstādīšanai un to ikdienas kopšanai nepieciešamos darbus;
• šo instrumentu kompaktais izmērs nodrošinās ērtību jebkuru istabas augu kopšanai;
• instrumenti ir apzinīgi izgatavoti no kvalitatīviem materiāliem;
• paši instrumenti ir droši nostiprināti pie koka rokturiem, ekspluatācijas laikā tie nesvārstās no vienas puses uz otru, kas garantē to izturību;

Rūpējieties par saviem istabas augiem, izturieties pret tiem ar mīlestību un uzmanību, un tad tie noteikti jums par to pateiksies ar savu skaisto izskatu: zaļo sulīgo lapotni, sulīgu ziedēšanu un smaržīgu aromātu!

Neaizstājami instrumenti ziediem!

Man ļoti patīk puķes, mājās man ir vesela siltumnīca ar tām, dažāda veida. Visi no tiem, protams, prasa īpašu piesardzību un uzmanību. Ziedi ir dzīvi un tiem ir jāpievērš liela uzmanība. Nolēmu sev iegādāties īpašu instrumentu komplektu savu mīļāko ziedu kopšanai. Tagad ar tās palīdzību es rūpīgi pārstādu savus ziedus, piesātinu tos ar skābekli labākai krāsai un augšanai. Esmu apmierināta ar instrumentiem, mani ziedi tagad priecē vēl vairāk!

Nadežda Arkadjevna

Augu kopšana.

Man ļoti patika istabas augu instrumentu komplekts. Tos izmantoju ne tikai telpaugu kopšanai, bet arī augu kopšanai siltumnīcā. Ērts un praktisks instruments. Esmu ļoti gandarīts, ka to iegādājos.

Tatjana Nikolajevna